計劃的設計要考慮個人的優(yōu)勢和不足，并結合資源和環(huán)境的實際情況。怎樣制定一個有效的計劃是我們在日常生活中需要思考和解答的問題。與他人分享自己的計劃，可以獲得更多的意見和建議。

科技創(chuàng)新工作計劃篇一

加快推進建設一批面向國家重大需求的創(chuàng)新研究院、面向世界科技前沿的卓越創(chuàng)新中心與大科學研究中心、面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場的特色研究所，形成旗艦團隊，率先實現(xiàn)科學技術跨越發(fā)展、率先建成國家創(chuàng)新人才高地、率先建成國家高水平科技智庫、率先建設國際一流科研機構，成為搶占國際科技制高點的重要戰(zhàn)略創(chuàng)新力量。

三、培育發(fā)展新型研發(fā)機構。

第二十一章完善科技成果轉移轉化機制。

實施促進科技成果轉移轉化行動，進一步破除制約科技成果轉移轉化的體制機制障礙，完善相關配套措施，強化技術轉移機制建設，加強科技成果權益管理改革，激發(fā)科研人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。

一、建立健全技術轉移組織體系。

推動高等學校、科研院所建立健全技術轉移工作體系和機制，加強專業(yè)化科技成果轉化隊伍建設，優(yōu)化科技成果轉化流程，通過本單位負責技術轉移工作的機構或者委托獨立的科技成果轉化服務機構開展技術轉移。鼓勵高等學校、科研院所在不增加編制的前提下建設專業(yè)化技術轉移機構，培育一批運營機制靈活、專業(yè)人才集聚、服務能力突出、具有國際影響力的國家技術轉移機構。建立高等學校和科研院所科技成果與市場對接轉化渠道，推動科技成果與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)技術創(chuàng)新需求有效對接。支持企業(yè)與高等學校、科研院所聯(lián)合設立研發(fā)機構或技術轉移機構，共同開展研究開發(fā)、成果應用與推廣、標準研究與制定等。建立和完善國家科技計劃形成科技成果的轉化機制，發(fā)布轉化一批符合產(chǎn)業(yè)轉型升級方向、投資規(guī)模與產(chǎn)業(yè)帶動作用顯著的科技成果包，增強產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的技術源頭供給。建立國家科技成果信息系統(tǒng)，加強各類科技成果信息匯交，鼓勵開展科技成果數(shù)據(jù)挖掘與開發(fā)利用。

二、深化科技成果權益管理改革。

落實高等學校、科研院所對其持有的科技成果可以自主決定轉讓、許可或者作價投資的權利，除涉及國家秘密、國家安全外，不需審批或者備案。高等學校、科研院所有權依法以持有的科技成果作價入股確認股權和出資比例，并通過發(fā)起人協(xié)議、投資協(xié)議或者公司章程等形式對科技成果的權屬、作價、折股數(shù)量或者出資比例等事項明確約定，明晰產(chǎn)權?？萍汲晒D化所獲得的收入全部留歸單位，扣除對完成和轉化職務科技成果作出重要貢獻人員的獎勵和報酬后，應當主要用于科學技術研發(fā)與成果轉化等相關工作，并對技術轉移機構的運行和發(fā)展給予保障。進一步探索推進科技成果歸屬權益改革。建立健全科技成果向境外轉移管理制度。

三、完善科技成果轉化激勵評價制度。

積極引導符合條件的國有科技型企業(yè)實施股權和分紅激勵政策，落實國有企業(yè)事業(yè)單位成果轉化獎勵的相關政策。完善職務發(fā)明制度，推動修訂專利法、公司法，完善科技成果、知識產(chǎn)權歸屬和利益分享機制。高等學校、科研院所對科技成果轉化中科技人員的獎勵應不低于凈收入的50%，在研究開發(fā)和科技成果轉化中作出主要貢獻的人員獲得獎勵的份額不低于獎勵總額的50%。對于擔任領導職務的科技人員獲得科技成果轉化獎勵，按照分類管理的原則執(zhí)行。健全職務發(fā)明的爭議仲裁和法律救濟制度。

高等學校、科研院所的主管部門以及財政、科技等相關部門，在對單位進行績效考評時應當將科技成果轉化的情況作為評價指標之一。加大對科技成果轉化績效突出的高等學校、科研院所及人員的支持力度，相關主管部門以及財政、科技等相關部門根據(jù)單位科技成果轉化年度報告情況等，對單位科技成果轉化績效予以評價，并將評價結果作為對單位予以支持的依據(jù)之一。高等學校、科研院所制定激勵制度，對業(yè)績突出的專業(yè)化技術轉移機構給予獎勵。高等學校、科研院所應向主管部門報送科技成果轉化年度報告。

四、強化科技成果轉化市場化服務。

科技創(chuàng)新工作計劃篇二

在新學期之際，我們部門要作好充分準備，堅持學風建設這個中心，繼續(xù)完善并發(fā)展部門職能。迎接新的挑戰(zhàn)，爭取獲得更大的進步。學術科技部是團委學生會下屬的一個職能部門，主要的工作是組織學習經(jīng)驗交流活動，宣傳學校教育的新動態(tài)，創(chuàng)造優(yōu)良學風，營造豐富多彩、健康進步的文化氛圍。針對學術科技部自身工作職責以及內部的具體情況，現(xiàn)對xxxx—xxxx學年學術科技部工作作如下計劃：

一、新學期配合完成院團委招新工作，并做好部門納新工作。

在新的學年里，配合完成院團委的學生干部的招新工作，做好招新工作前期的一切準備工作，以及在今后的工作生活中做好對學生干部的培養(yǎng)工作，制定學生干部培養(yǎng)計劃。

二、配合學院加強學風建設，展示我們廣大學生的文化修養(yǎng)，展現(xiàn)當代大學生健康向上的精神風貌。

三、加強例會管理力度，保證每次例會以高質量召開，并保證工作落實到位。

1，根據(jù)本部門例會制度，對例會時間及地點作出明確規(guī)定，對本期內的工作任務安排到位，責任到人。爭取達到預期效果。

2，作出明確的合理的例會制度。

四、加強部門考核制度，確保對干事進行公平公正的分數(shù)考核，以調動工作的積極性。

1，制定出明確的部門考核制度，對干事的各項考核予以規(guī)范。

2，部長委派專人負責記錄，適時公布考核結果，每學期根據(jù)分數(shù)評選出優(yōu)秀干事。

五、規(guī)范資料管理制度。

要規(guī)范管理部門資料文件(包括部門制度、通訊表、周報表、月結表、會議記錄、活動策劃、工作計劃及總結、學生干部檔案表等)，形成一定的歷史資料為后屆屆學習部工作提供經(jīng)驗教訓，作參考，同時可以為部門年度考核提供資料。學習部檔案分為：章程制度、活動策劃、工作總結等。

六、搞好部門的集體活動。

每學期組織一次學術科技部集體戶外活動，旨在加強學習部的內部團結與合作。

七、配合學院和學部開展豐富多彩的校園文化活動。

1，積極配合學生會組織好，開展好學院的集體活動，如，金秋十月文化活動，技能節(jié)，女生文化月等活動。

2，配合領導做好與學風建設相關的活動，如學生信息員工作等。我們堅信學術科技部在團委領導老師，主席團的正確領導下能夠更加團結工作，不斷進步，真正做到“為同學服務”的宗旨，我們也一定會秉承學術科技部一直以來的優(yōu)良工作作風，努力做到最好!

科技創(chuàng)新工作計劃篇三

一、指導思想：

加強科技創(chuàng)新教育，培養(yǎng)與提高學生的科學素養(yǎng)，不僅是新世紀人類全面發(fā)展的需要，更是現(xiàn)代社會科學技術發(fā)展與振興民族、增強綜合國力的需要。我們將繼續(xù)推進全面素質教育，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，大力普及科學知識、弘揚科學精神,堅持少年兒童科普活動的廣泛性、實踐性和選擇性，培養(yǎng)少年兒童的科學素養(yǎng)。

二、發(fā)展目標：

開展傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的科技教育活動，培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力，提高學生動手、動腦能力，讓學生真正做到學科學、講科學、用科學。根據(jù)學校的活動計劃，從實際出發(fā)，多形式、多渠道地設計好內容豐富多彩的活動。

三、科技教育的思路：

1、健全科技教育管理領導機制。逐步形成了“科技教育領導小組——教導處——科技教研組——科技輔導員和班主任——少年兒童科技活動小組”的科技教育管理領導機制?？萍冀逃I導小組由學校的領導班子成員組成，以校長為組長，教導處負責科技活動開展的具體工作和日常事務，科技輔導員和班主任負責組織和開展科技教育活動。

2、定期開展教科研活動。領導小組成員應不斷加強自身建設，熟悉科技教育活動內容，對科技輔導員老師定期進行業(yè)務指導，加強落實學科教育中對學生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極按照市、旗下達的各項任務要求開展競賽與活動。本學期重點參加參加科技創(chuàng)新大賽選拔。

1、舉辦科技活動。由科技領導小組策劃舉辦各種各樣的科技活動,開展校園科技活動，展覽學?？萍冀逃晒龅饺巳藚⑴c，班班啟動、全面普及。

2、開設興趣小組活動。根據(jù)學生個性特長和興趣，利用課外拓展時間進行訓練輔導，開展豐富的課外興趣活動，培養(yǎng)一批從小愛好科技的尖子生。做到分組訓練、分層提高、學有所長。

3、組織社會實踐活動。由?？萍驾o導教師與家長共同組織，充分利用社會、家庭資源，指導孩子進行閱讀、收集、處理現(xiàn)代科技信息，輔導孩子開展科技小制作、小實驗、小發(fā)明活動；組織孩子參觀科技教育基地、聽取科技知識講座、參加課外科技實踐活動；做到全面關注、加強實踐、學有所用。

4、充分發(fā)揮我校科技特色的示范、引領作用。為市各學校到我?？萍继厣^摩學習提供一個平臺。

學校要創(chuàng)造條件，做到方案早制定、工作早部署、活動早安排、項目早落實，在組長的統(tǒng)一協(xié)調下，各項目負責老師積極參與，分工協(xié)作、主動配合，形成合力，確保學校各項科技活動的成功開展，切實提高青少年科技活動的實效。

科技創(chuàng)新工作計劃篇四

以下將這一學期的主要工作情況報告如下：

一、納新。

新的學年也意味著學生會各部門的重組，我們學習部也積極投入到了這項工作中，認真做好納新的準備工作。首先是到12級各專業(yè)班級進行部門介紹;接下來，是認真準備面試的各項流程，確保能夠從中選出優(yōu)秀的新干事;同時我們也在他們的工作中對他們進行考核，通過考核，確定了最后成員。

二、中文辯論賽。

為增強廣大同學對中文辯論賽的認識，提高同學們的思辨及口頭表達能力，用語言啟迪智慧、探詢真理,同時活躍校園學習氣氛，豐富校園文化生活，增強學院之間、同學之間的文化交流，展現(xiàn)廣西大學“勤懇樸誠，厚學致新”的校訓精神和當代大學生良好精神風貌，我部特舉辦本次中文辯論賽。

在辯論賽的過程中，我們部門的同學通力合作，雖然在工作中暴露出了些許不足，但是最后也使中文辯論賽圓滿完成。在活動中，我們增長了很多見識和能力。

三、運動會。

院運會和校運會我們部門都是負責成績統(tǒng)計方面的工作，這是一項很考驗細心的工作。在這幾次的工作之中，我部上下都增長了很多的能力，干事們學會了如何細心的去做一件事，我們這些副部長也學會了如何協(xié)調干事之間的工作。院運會和校運會圓滿閉幕，我們部門的統(tǒng)計分數(shù)的工作也圓滿的完成。

回首從前，我們的工作總體上來說做的還是很不錯的，值得表揚；放眼未來，我們還有很多的不足需要去改正。接下來是我們部門的一些不足之處：

有的時候干事的積極性不太高；干事之間的交流不足，部門內搞的活動不多，導致某些情況下不夠團結；有時候在工作分配方面會出現(xiàn)問題，在干事的時間協(xié)調方面做的不好。

同時，我對整體團委學生會有以下建議：

在有各種活動之前，一定要先讓各部門知道，否則就會造成相當大的混亂，整個學生會是一個大家庭，需要協(xié)調好。

科技創(chuàng)新工作計劃篇五

1.大氣污染防治。加強灰霾和臭氧形成機理、來源解析、遷移規(guī)律及監(jiān)測預警研究，為污染治理提供科學支撐，加強大氣污染與人群健康關系的研究，加強脫硫、脫硝、高效除塵、揮發(fā)性有機物控制、柴油機（車）排放凈化、環(huán)境監(jiān)測等技術研發(fā)，建設大氣污染排放控制及空氣質量技術體系，開展大氣聯(lián)防聯(lián)控技術示范，支撐重點區(qū)域空氣質量改善，保障國家重大活動環(huán)境質量。

2.土壤污染防治。針對農(nóng)田土壤污染、工業(yè)用地污染、礦區(qū)土壤污染等治理，開展土壤環(huán)境基準、土壤環(huán)境容量與承載能力，污染物遷移轉化規(guī)律、污染生態(tài)效應、重金屬低積累作物和修復植物篩選，以及土壤污染與農(nóng)產(chǎn)品質量、人體健康關系等方面研究。推進土壤污染診斷、風險管控、治理與修復等共性關鍵技術研發(fā)。

3.水環(huán)境保護。加快研發(fā)廢水深度處理、生活污水低成本高標準處理、海水淡化和工業(yè)高鹽廢水脫鹽、飲用水微量有毒污染物處理、地下水污染修復、危險化學品事故和水上溢油應急處置等技術，開展有機物和重金屬等水環(huán)境基準、水污染對人體健康影響、新型污染物風險評價、水環(huán)境損害評估、高品質再生水補充飲用水水源等研究。

4.清潔生產(chǎn)。針對工農(nóng)業(yè)污染排放和城市污染，研究鋼鐵、化工等生態(tài)設計、清潔生產(chǎn)、污染減量等技術，研究環(huán)境友好產(chǎn)品、清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟技術政策及標準體系。

5.生態(tài)保護與修復。圍繞國家“兩屏三帶”生態(tài)安全屏障建設，以森林、草原、濕地、荒漠等生態(tài)系統(tǒng)為對象，研究關鍵區(qū)域主要生態(tài)問題演變規(guī)律、生態(tài)退化機理、生態(tài)穩(wěn)定維持等理論，研究生態(tài)保護與修復、監(jiān)測與預警技術；開發(fā)巖溶地區(qū)、青藏高原、長江黃河中上游、黃土高原、重要濕地、荒漠及荒漠化地區(qū)、三角洲與海岸帶區(qū)、南方紅壤丘陵區(qū)、塔里木流域鹽堿地、農(nóng)牧交錯帶和礦產(chǎn)開采區(qū)等典型生態(tài)脆弱區(qū)治理技術，研發(fā)應對城市開發(fā)建設區(qū)域造成的生態(tài)破碎化、物種棲息地退化治理技術，開發(fā)適宜的生態(tài)產(chǎn)業(yè)技術，支撐生態(tài)退化區(qū)域可持續(xù)發(fā)展，提升陸地生態(tài)系統(tǒng)服務能力。

6.化學品環(huán)境風險防控。結合我國化學品產(chǎn)業(yè)結構特點及化學品安全需要，加強化學品危害識別、風險評估與管理、化學品火災爆炸及污染事故預警與應急控制等技術研究，研發(fā)高風險化學品的環(huán)境友好替代、高放廢物深地質處置、典型化學品生產(chǎn)過程安全保障等關鍵技術，構建符合我國國情的化學品整合測試策略技術框架，全面提升我國化學品環(huán)境和健康風險評估及防控技術水平。

7.環(huán)保產(chǎn)業(yè)技術。推動環(huán)保技術研發(fā)、示范、推廣，發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)、新模式、新機制，建設綠色技術標準體系，推廣“城市礦產(chǎn)”、“環(huán)境醫(yī)院”、“庫布其治沙產(chǎn)業(yè)”等模式，加快先進環(huán)保技術產(chǎn)業(yè)化。

8.重大自然災害監(jiān)測預警與風險控制。針對地震、地質、氣象、水利、海洋等重大環(huán)境自然災害，加快天氣中長期精細化數(shù)值預報、全球海洋數(shù)值預報、霧霾數(shù)值預報、地質災害監(jiān)測預警、洪澇與旱災監(jiān)測預警、地震監(jiān)測預警、森林火災監(jiān)測預警與防控、沙塵暴監(jiān)測預警等系統(tǒng)研究，提升重大自然災害監(jiān)測預警與風險評估能力。

9.全球環(huán)境變化應對。突破溫室氣體排放控制、生物多樣性保護、生物安全管理、化學品風險管理、臭氧層保護、荒漠化防治、濕地保護等技術瓶頸，解決污染物跨國境輸送機制、國際履約談判等中的科學問題，提升我國履行國際環(huán)境公約的能力。

二、發(fā)展資源高效循環(huán)利用技術。

以保障資源安全供給和促進資源型行業(yè)綠色轉型為目標，大力發(fā)展水資源、礦產(chǎn)資源的高效開發(fā)和節(jié)約利用技術。在水土資源綜合利用、國土空間優(yōu)化開發(fā)、煤炭資源綠色開發(fā)、天然氣水合物探采、油氣與非常規(guī)油氣資源開發(fā)、金屬資源清潔開發(fā)、鹽湖與非金屬資源綜合利用、廢物循環(huán)利用等方面，集中突破一批基礎性理論與核心關鍵技術，重點研發(fā)一批重大關鍵裝備，構建資源勘探、開發(fā)與綜合利用理論及技術體系，解決我國資源可持續(xù)發(fā)展保障、產(chǎn)業(yè)轉型升級面臨的突出問題；建立若干具有國際先進水平的基礎理論研究與技術研發(fā)平臺、工程轉化與技術轉移平臺、工程示范與產(chǎn)業(yè)化基地，逐步形成與我國經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應的資源高效利用技術體系，為建立資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會提供強有力的科技支撐。

科技創(chuàng)新工作計劃篇六

持續(xù)抓好國際創(chuàng)新資源集聚，圍繞數(shù)字經(jīng)濟、大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等領域，瞄準關鍵小國新加坡、荷蘭、比利時，創(chuàng)新大國德國，扎實推進“生根計劃”工作，建設目標國家海外協(xié)同創(chuàng)新中心，引導企業(yè)對接引進國際創(chuàng)新資源，加大與國內一流高校高端人才團隊對接融合，與龍頭企業(yè)共建7家新型研發(fā)機構，實現(xiàn)數(shù)量倍增，質量提升。

(二)實施高新技術企業(yè)培育突破計劃。

加快高新園區(qū)提檔升級，按照“大樹移栽”和“育苗造林”相結合的方式，緊扣目標極限攀升，加大科技型企業(yè)和高新技術企業(yè)培育力度，力爭新增高新技術企業(yè)60家以上，高新技術產(chǎn)值增長20%以上，形成創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展強勁動能。

(三)實施打造一流高新園區(qū)計劃。

優(yōu)化高新區(qū)管理體制，打造建鄴高新區(qū)企業(yè)優(yōu)質服務鏈;優(yōu)化布局、提質增效各類眾創(chuàng)空間、孵化器、加速器，打造一站式服務的創(chuàng)新企業(yè)孵化鏈;完善高新區(qū)生活、休閑、商務等綜合配套，打造零距離貼心生活服務鏈;加強金融和科技的結合，設立科技企業(yè)風險補償基金，打造“基金+創(chuàng)業(yè)空間+創(chuàng)業(yè)輔導+金融服務”的金融科技融合鏈，形成一流創(chuàng)新生態(tài)，力爭實現(xiàn)高新技術產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值200億，有效發(fā)明專利擁有量1000件，爭創(chuàng)一流高新名園。

(四)實施優(yōu)化“創(chuàng)業(yè)建鄴”英才計劃。

做優(yōu)人才服務大廈，組建創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟，啟動省、國家級人力資源產(chǎn)業(yè)園申報工作，打造一流引進與服務人才的生態(tài)圈。強化功能園區(qū)的引才主體職責，為人才提供優(yōu)質稀缺的行業(yè)服務、一流專業(yè)的市場服務、高效便捷的政務服務，打造全鏈條式人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合服務平臺，推動高端創(chuàng)新人才向建鄴集聚，努力打造具有全省影響力的國際化人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高地。

科技創(chuàng)新工作計劃篇七

本學期，我部將充分發(fā)揮部門的優(yōu)勢，舉辦與本部門職能相關的特色活動。通過活動，一方面提高全系學生的綜合素質，加強建筑工程系學生創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新的思維，多思考，多鍛煉，另一方面加強我部成員組織策劃能力，考驗其團隊團隊合作、協(xié)調能力，提升部門綜合實力。

新的學期已經(jīng)開始，科創(chuàng)部人員經(jīng)歷人員調整，隨著20xx級新生干事的加入，組織結構更加合理，團隊合作協(xié)調能力進一步增強。我部本學期工作計劃如下：

一工作目標。

全心全意為學生服務，豐富我系學生課外活動，也讓分團委像一個大家庭一樣，相助、相輔、相持！

俗話說：“計劃不如變化?！斑@計劃只是本部門工作的綱領.。也可能根據(jù)實際情況出發(fā)，進行適當?shù)恼{整，也便于活動的順利展開！

1部門特色活動。

活動時間在10月到12月中旬之間舉行，舉辦此類活動具有建筑水平，展現(xiàn)我院的特色，像我校同學宣傳科普知識，以及建筑方面等有關聯(lián)的其他信息！

2借宣傳部的力量。

3協(xié)辦校學生會活動、

積極協(xié)助宣傳、組織參加校學生會舉辦的“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽的工作展開.

4配合兄弟部門學院開展各種活動。

新學期已經(jīng)來臨，昨天的已成為過去，我們要迎接明天的挑戰(zhàn)，面對現(xiàn)在的不足，我們會重新審時度勢，讓這些不足成為我們前進的指明燈。我們會一如既往，抓住新的機遇探索出一條屬于科創(chuàng)部自己的工作路線，把科創(chuàng)部發(fā)展成為一個團結、創(chuàng)新的綜合的學生會服務部門！

建筑工程系科創(chuàng)部。

20xx年9月10日。

具體情況還有具體分析，這只不過是初步計劃，會有所改變。

科技創(chuàng)新工作計劃篇八

加強內地與港澳、大陸與臺灣青年人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及科技園區(qū)合作；出臺優(yōu)惠政策，為港澳臺地區(qū)青年人來內地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供便利條件；鼓勵和組織港澳臺青年參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和訓練營活動；推動內地科技園區(qū)、眾創(chuàng)空間與港澳臺地區(qū)相關機構合作，擴大北京、天津、上海、廣東與香港科技園的合作空間；支持內地大學與港澳大學合辦大學科技園。

四、深度參與全球創(chuàng)新治理。

積極參與重大國際科技合作規(guī)則制定，圍繞各國重大關切和全球性挑戰(zhàn)，創(chuàng)制國際科技合作公共產(chǎn)品，加快推動全球大型科研基礎設施共享，主動設置全球性議題，提升對國際科技創(chuàng)新的影響力和制度性話語權。加強和優(yōu)化駐外科技機構和科技外交官的全球布局。發(fā)揮民間組織在促進國際科技創(chuàng)新合作中的作用。爭取和吸引國際組織在我國落戶，鼓勵設立新的國際組織，支持和推薦更多的科學家等優(yōu)秀人才到國際科技組織交流和任職。

第五篇推動大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新。

第十五章全面提升科技服務業(yè)發(fā)展水平。

一、提升全鏈條科技服務能力。

二、建立統(tǒng)一開放的技術交易市場體系。

三、促進科技服務業(yè)國際化發(fā)展。

科技創(chuàng)新工作計劃篇九

1.農(nóng)業(yè)生物遺傳改良和可持續(xù)發(fā)展。

2.能源高效潔凈利用與轉化的物理化學基礎。

3.面向未來人機物融合的信息科學。

4.地球系統(tǒng)過程與資源、環(huán)境和災害效應。

5.新材料設計與制備新原理和新方法。

6.極端環(huán)境條件下的制造。

7.重大工程復雜系統(tǒng)的災變形成及預測。

8.航空航天重大力學問題。

9.醫(yī)學免疫學問題。

面向世界科學前沿和未來科技發(fā)展趨勢，選擇對提升持續(xù)創(chuàng)新能力帶動作用強、研究基礎和人才儲備較好的戰(zhàn)略性前瞻性重大科學問題，強化以原始創(chuàng)新和系統(tǒng)布局為特點的大科學研究組織模式，部署基礎研究重點專項，實現(xiàn)重大科學突破、搶占世界科學發(fā)展制高點。

科技創(chuàng)新工作計劃篇十

為迎接我校風云1__年的校慶活動，同時提高我院學生的實戰(zhàn)能力，讓高年級同學也進一步提高強化自己的實戰(zhàn)能力，并為即將到來的“挑戰(zhàn)杯”電子設計大賽以及“全國大學生電子設計大賽”做準備。我協(xié)會將舉辦“電子元器件識別大賽”。使低年級學生提前了解一些元器件知識，增強大家對電子制作的興趣。

二、活動口號。

我們是小小元器件，攜手共建集成電路。

三、活動簡介。

1、活動名稱：電子元器件趣味大賽。

2、活動負責人：王楊子，陳淑媚。

3、活動時間：3月9號。

4、活動地點：

四、活動步驟。

1，活動準備由無協(xié)相關負責人從無協(xié)分類找出一些常用器件用作活動物品。

3，活動方式在班級中自愿結組，并且以小組為單位進行班級選拔賽。通過班級預賽每班選出3個小組參加決賽。

4，活動地點初賽在各個班同步進行，決賽根據(jù)教室情況待定。

5，決賽評分方式從無協(xié)中選出5名成員評分，最終以平均分排名。評選出一，二，三等獎。

6，為獲獎者頒發(fā)獎品。

四、活動注意事項。

1、在各個班級的宣傳盡量到位，調動同學們的積極性。

2、活動開始前夕，保證通知到各個參賽人員，同時通知觀眾準時到場。

3、在活動進行時，避免出現(xiàn)差錯，在每個環(huán)節(jié)多增加兩名工作人員，以確?；顒禹樌M行。

4、活動結束后，打掃活動現(xiàn)常場。

5、寫活動總結。

科技創(chuàng)新工作計劃篇十一

一、科創(chuàng)競賽部本學期基本工作思想。

科創(chuàng)競賽部是隸屬?？茀f(xié)的部門。其主要職能分別為開展大學生科技節(jié)服務活動；承辦大學生科技節(jié)開、閉幕式暨學生創(chuàng)新成果展；積極引進、承擔國家、省市各類大學生科技創(chuàng)新賽事；籌建“科創(chuàng)技術團”和“創(chuàng)新型實驗室”，開展技術培訓宣講工作；建立長安大學大學生優(yōu)秀科創(chuàng)賽事及科技成果庫。

我部會努力做好工作，充分發(fā)揮競賽部作用，提升我競賽部形象，培養(yǎng)干事提升干事能力的同時，挖掘主觀能動性，服務廣大學生，豐富我校大學生的科技生活。這一年度總目標，總任務仍就是：營造良好的高?？萍紝W術氛圍，更好的建設多位一體的高校協(xié)會文化。

在新學期，我們將更認真努力的做好各項工作。另外，在繼續(xù)發(fā)揚我部優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，我們將更加注重創(chuàng)新，讓競賽部以一個更好的姿態(tài)出現(xiàn)在同學們面前。

今天我們將熱血灑給了校科協(xié)，明天校科協(xié)會以我們?yōu)闃s。為了更好的完成科協(xié)工作，我們將謹記以下幾點：

1、傳承發(fā)展、認真揣摩，將自己部門的工作資料一樣不落地繼承學習，結合自己的親身體會，站在參與者和決策者的地位，仔細分析利弊，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，革新紕漏之處。

2、身先士卒、未雨綢繆，認真完成暑期工作安排，詳實策劃工作計劃，多角度、全方位完善活動方案，多與分管副主席、各部長、副部長溝通交流，集思廣益。在假期就做好了工作部署，在新學期來臨之時必將得心應手，打一場有準備的大仗。

3、銳意創(chuàng)新、開拓進取，創(chuàng)新是民族進步的靈魂，正所謂“茍日新，日日新，又日新”，生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者，從不等待不思進取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。因此我們要多探索、勤思考，開展新的活動載體，制定新的活動方案，吸引更多的人了解科創(chuàng)，參與科創(chuàng)。

4、腳踏實地、有始有終，作為一名?？茀f(xié)的干部，要懂得身體力行、持之。

以恒；要懂得責任意識，服務意識；要能擔當，顧大局；要隨時維護科協(xié)形象，不損壞科協(xié)名聲；要知道人盡其才，物盡其用；要有奉獻精神，育人能力；要有激情，更有感情。

一）部門內部建設。

20xx——20xx學年為做好新學期納新工作，并對部門整體素質進行提升，使部員對部門職能有一個良好的定位，現(xiàn)對部門內部建設工作做如下計劃。

1.依照納新計劃，于9月中旬新生軍訓結束后，進行納新，通過一輪筆試三輪面試對報名人員進行篩選，擇優(yōu)錄取，不放過一個人才。

2.納新結束后，于開學第四周進行第一次部門例會，使大一干事對部門職能有明確定位，并對科技節(jié)進行相關介紹。（關于科技節(jié)相關介紹于附件一查看）。

3.全國以及國際范圍內的大學生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)賽事系統(tǒng)介紹。（賽事相關介紹于附件二查看）。

月上旬安排對大一干事進行通知、策劃書、新聞稿寫作培訓。

二）第十三屆科技節(jié)科技節(jié)知識普及。

月下旬，與宣傳部合作制作完整的《歷屆科技節(jié)宣傳手冊》、《科技節(jié)指導手冊》。宣傳手冊要包括歷屆比賽、獲獎人、獲獎作品等系統(tǒng)性內容；指導手冊包括比賽及參賽流程等。

月下旬——10月上旬，針對?？茀f(xié)以及各院科協(xié)進行科技節(jié)系統(tǒng)普及。

科技節(jié)活動申報。

月上旬，與學院項目部合作認真調研，組織好科技節(jié)活動申報工作，做到周周有活動、月月出精品。

科技創(chuàng)新工作計劃篇十二

加強小學科技創(chuàng)新教育，培養(yǎng)與提高學生的科學素養(yǎng)，不僅是新世紀人類全面發(fā)展的需要，更是現(xiàn)代社會科學技術發(fā)展與振興民族、增強綜合國力的需要，那么學校應該怎么制定。

去實施科技工作呢?下面是本站小編帶來關于小學20xx年科技創(chuàng)新工作計劃的內容，希望能讓大家有所收獲!

一、指導思想。

堅持科學發(fā)展觀，以推進素質教育為目標，以全面提高少年兒童的科學素養(yǎng)為宗旨，以全面提高學生綜合素質為出發(fā)點，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。

二、工作任務。

1、成立科技創(chuàng)新工作領導小組。為了加強對科技創(chuàng)新工作的領導，學校成立以孔副校長為組長，教研組長、學科骨干教師為組員的科技創(chuàng)新工作領導小組，扎實有效的開展我校的科技創(chuàng)新活動。

2、積極推進科技類拓展型、探究型課程的建設，以第二課堂為主陣地開展內容豐富、形式多樣的科技普及教育。

3、探索課堂教學與科普教育一體化、開放式的教學模式，采用走出去、請進來的形式，讓學生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學。在實踐中了解并掌握更多的科技知識，領略科技前沿的風景(聽科普講座，參與科普實踐活動等)。

4、積極創(chuàng)建學校的品牌項目，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，同時對那些開展活動較好的科技小組給予扶持，使其能更上一個臺階。

5、鼓勵教師積極參與科技教育的理論和實踐研究，以先進的教育理念引領科技教育實踐活動的開展。

6、保證必須的科技創(chuàng)新活動經(jīng)費。

三、具體措施。

(一)科普宣傳。

1、利用國旗下講話，做好科技創(chuàng)新活動宣傳發(fā)動工作。

2、利用板報、廣播進行宣傳，班級出好一期科普宣傳?？?/p>

3、通過班會、綜合實踐活動等途徑，結合學生特點開展科技創(chuàng)新活動主題教育。

4、各學科根據(jù)學科特點，向學生進行相關的科普知識教育。

(二)科普實踐。

1、利用班級活動，開展各項科普活動競賽選拔活動。

2、學生每人選讀一本科普讀物，寫出。

讀后感。

通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡上學習科技知識，收集科技資料，在班會上互相交流。

3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察。

日記。

4、舉辦一次科普知識講座，召開一次以科技創(chuàng)新教育為主題的班隊會。

5、組織學生看一場科普錄相片。

(三)科普比賽。

(1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運用科學原理自主創(chuàng)新。

(2)“電腦制作”——電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設計、程序設計、自動控制等。

(3)寫發(fā)明創(chuàng)意。包括設計思路、設計原理、設計圖紙等。

2、科幻繪畫比賽。

采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品用a4紙(學校提供)，繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術品與工藝品)。作品要具備想象力、科學性、繪畫水平(設計、色彩、技巧)、真實性。

3、科普。

手抄報。

比賽。

根據(jù)主題進行集體或者個人創(chuàng)作。優(yōu)秀作品選送學校展評。

4、撰寫科普小論文。

通過開展實驗、栽培、飼養(yǎng)等活動寫一篇觀察日記;或通過學習查閱書籍、網(wǎng)絡資料，結合科技興國、科技興縣、科技興校的思想，寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)。

在積極開展科技創(chuàng)新活動中，要求課任老師要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效，認真地投入活動，利用活動契機，提高學生科技素質，發(fā)展學生個性特長，培養(yǎng)學生學科學、用科學的綜合實踐能力。

一、指導思想。

為更好地推進素質教育，啟迪學生的科學思維，激發(fā)學生愛科學、學科學、用科學的興趣，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動我校校本教研的不斷深入，學校決定開展科技創(chuàng)新教育活動。

根據(jù)學校提出的“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念，為培養(yǎng)學校全體學生的創(chuàng)新精神和科學素養(yǎng)，提高他們的動手能力和動腦能力，啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的學習方法，培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學校決定開展以“追科星、學科技、報祖國”為主題的科技創(chuàng)新實踐活動。

二、目的和要求。

(一)目的。

1、活動的目的是：培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。

2、滿足三個需要：學生發(fā)展的需要;素質教育的需要;社會進步的需要。

3、弘揚科學精神，傳播科學思想，倡導科學方法，普及科學知識，進一步推進素質教育，積極實踐大教育思想理念。

(二)要求。

1、師生全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的數(shù)量、質量。

2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學生實際、注重實效和個性特色。

3、科技創(chuàng)新、與時具進。緊密結合我?？萍冀逃矫娴奶厣?，圍繞活動主題，充分調動每個學生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性。

三、組織機構。

組長：范林書。

成員：任來靈杜維奇黃曉燕楊靖史小宏。

四、活動內容。

本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動從以下三個方面開展活動：

(一)科普宣傳。

1、利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。

2、利用板報、廣播進行宣傳。

3、各班級通過班會、隊活動、綜合實踐活動等途徑，結合學生特點開展主題教育。

4、開展與科學家通信活動，建立長期的聯(lián)誼制度。

5、努力打造“科技長廊”，營造濃厚的科技氛圍。

(二)科普實踐。

1、利用班級活動，開展各項科普活動競賽選拔活動。

2、學生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。

3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。

4、舉辦一次科普知識講座。

5、組織學生觀看科普錄像或進行科技參觀活動。

(三)科普比賽。

2、科普板報比賽。

3、科普繪畫和電腦繪畫比賽。

4、科技小論文與觀察日記競賽。

5、科技英語比賽。

五、主要工作及措施。

1、開展實驗創(chuàng)新活動。

讓一部分有特長的學生對已經(jīng)學過的實驗有更深的理解，在理解已有實驗的基礎上不斷提高，能對現(xiàn)有的實驗進行改造和創(chuàng)新。

2、開展創(chuàng)新發(fā)明活動。

各班主任要對部分對小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛好，并且有較好創(chuàng)作基礎的學生要做到針對性的輔導，讓這一部分有特長的學生對現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象(特別是對節(jié)約、能源現(xiàn)象)有更深的理解，在理解生活常識的基礎上不斷提高，能對現(xiàn)有的裝置進行改造和創(chuàng)新。

創(chuàng)新發(fā)明比賽是青少年科技創(chuàng)新大賽中的重頭戲，教師必須要充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造力和積極性，必須以高度的責任心和使命感帶動學生開展豐富多彩的科普實踐活動，活動的開展必須在注重提高學生能力的前提下，力爭有創(chuàng)造性、實用性、先進性的小發(fā)明作品不斷涌現(xiàn)，盡可能愛護、保護、尊重學生的創(chuàng)新思維，不能忽視、冷漠、不以為然地看待學生的奇思妙想，真正做到開發(fā)學生潛能，鍛練學生的實踐能力，提高學生的自主創(chuàng)新能力，在實踐活動中還要求學生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛的團隊精神，并能保證學生在團隊內各盡其才，各顯所能，獲得個人和團隊的同步提高。

3、開展小設計活動。

學校的美術活動小組和信息技術活動小組要承擔起小設計的重任,因為小設計主要是電腦繪畫、程序設計、網(wǎng)頁設計、電子報刊設計、電腦動畫制作、圖標設計等方面學生小設計，這就要求老師對學生要手把手地對學生以全面的輔導，要讓學生在原有基礎上能夠有所創(chuàng)意，特別是一部分美術基礎比較好的學生要做重點輔導，力求能夠有較大的提高，能夠設計出有較高水平的作品。

4、開展小論文創(chuàng)作活動。

做到落實到教師，落實到班級，語文教師要把閱讀科普科普知識貫徹到日常教學中，不斷提高學生的科學素養(yǎng)，讓部分學生能夠創(chuàng)作出科學幻想類論文，也可以是科普讀物的讀后感，也可以是對已有的科普讀物進行的改寫。通過小論文的創(chuàng)作活動，不僅要提高學生的小論文寫作水平，同時也能提高學生的科學意識和科學素養(yǎng)。

5、開展小制作活動。

學生要在小發(fā)明、小設計的基礎上開展科學實踐活動，親自動手，切身體驗才能夠有親身體會。學校科技活動組、研究性學習活動小組、物理活動小組、化學活動小組、社會實踐組要對學生進行輔導和幫助，要為學生制作小制作作品提供必要的條件和設備，要協(xié)助學生不斷改進自己的作品，學生在小制作中也要力求節(jié)約、簡化制作步驟，不要求大、求全、求多，要做到在制作中體現(xiàn)以下原則：著力求精、求準、求新，在設計上下功夫，在制作上求精美。