科學是人類認識自然和社會的一種基本方法,我們需要從科學角度來分析問題。寫總結(jié)首先要明確總結(jié)的對象和范圍。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,對我們理解總結(jié)的作用和方法有重要意義。
幼兒園應急預案流程圖篇一
為保護幼兒生命安全,促進幼兒健康成長,為幼兒園工作的首要任務,也是每一位教育工作者的重大職責和義務。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災時,能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合幼兒園實際情景,特制定本預案。
成立消防應急組織機構(gòu),落實人員分工,明確職責要求。
(一)成立由園長、保健人員、各班班主任組成的防火領導小組;
(二)后勤人員組成滅火行動組,進取協(xié)助專業(yè)滅火人員的.工作;
(三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;
(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。
(一)設定防火的報警點。防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,消防栓處于開啟狀態(tài),綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。
(二)幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須堅持暢通;
(三)食堂的操作間、加工間堅持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;
(四)加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育資料進行防火演習,使其掌握緊急情景下的逃生技能。
(二)報警的同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;
(三)消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;
(七)不得組織幼兒滅火;
(八)及時報告主管單位領導。
幼兒園應急預案流程圖篇二
必要時備好搶救儀器做好解釋工作,安慰病人及時準確記錄。
窒息應急預案(氣管插管患者)發(fā)生窒息。
使用簡易呼吸器給氧拔除氣管插管并給氧。
生命體征明顯變化生命體征有明顯變化。
使用人工送氣,保證患者通氣。
氧氣突然中斷應急預案氧氣突然中斷。
負壓突然中斷應急預案負壓突然中斷。
為吸痰患者使檢查負壓吸引將發(fā)生故障情。
非計劃拔除氣管插管應急預案患者發(fā)生非計劃性拔管通知醫(yī)生。
面罩加壓吸氧或球囊輔助通氣密切觀察生命體征。
生命體征明顯變化生命體征有明顯變化。
丟棄透析器及管路內(nèi)的血液減慢血流量,給予吸氧,監(jiān)測血壓、心率、心律變化。
給予吸氧,生命體征監(jiān)測,觀察呼吸情況,防止喉頭水腫對癥治療及護理。
根據(jù)情況使用腎上腺素、抗組胺藥或腎上腺皮質(zhì)激素觀察藥物療效,對癥護理。
幼兒園應急預案流程圖篇三
(2)按照各自的分工進行工作。
(1)領導小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;
(3)幼兒園大門堅持上鎖關(guān)掉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。
(1)突發(fā)事件當事人立刻經(jīng)過電話報告園長;
(4)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;
(5)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
(6)各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。
事故應急處理:
(3)組織由保健教師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜;
(4)穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;
(5)及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情景。
幼兒園應急預案流程圖篇四
學校(幼兒園)是未成年人集中的場所,也是進來犯罪分子作案較多的場所,為確保全校師生的生命和財產(chǎn)安全,特制定本預案。
1、成立以園長為組長,分管安全工作的副園長為副組長,幼兒園及各部門主要領導為成員的防拐騙領導小組。
2、成立防拐騙應急小分隊,專門對拐騙事件進行制止和處理。
1、成立由園領導帶隊的“安全護衛(wèi)隊”,負責每天園門口幼兒的入園和出園安全,一旦發(fā)現(xiàn)可疑人員,立即協(xié)同警衛(wèi)人員進行盤查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理和匯報。
2、經(jīng)常進行防拐騙教育活動。
1、各部門的通訊聯(lián)絡員一旦發(fā)現(xiàn)情況應立即向園長報告。
2、接到報告后,立即組織應急小分隊迅速趕到現(xiàn)場。同時采取各種方式向主管部門領導進行匯報。同時要撥打“110”進行報警。
3、每個班級要經(jīng)常進行防拐騙教育活動。
4、如果現(xiàn)場有受傷人員,安全防護救治組立即進行救護,同時撥打“120”進行救護。
5、事后立即組織有關(guān)人員進行善后處理事宜。
幼兒園應急預案流程圖篇五
我園為了有效預防、及時控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實施辦法以及縣教育局要求,結(jié)合我園實際情況,特制定本預案。
1、成立傳染病防治工作小組,明確職責,落實任務,杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延,幼兒園工作小組成員名單如下:
組長:
職責:全面負責傳染病預防與應急工作。
副組長:
職責:負責落實傳染病預防與應急工作,負責向上級報告疫情;具體負責突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫(yī)療機構(gòu)的接洽工作。
組員:、各班班主任。
職責:負責組織師生隔離,做好消毒隔離工作;郭三毛負責組織做好消毒工作;班主任負責向幼兒園報告疫情并通知家長,配合保育主任做好幼兒的送診工作。
2、預防辦法和措施。
幼兒園將進一步建立健全各項衛(wèi)生工作責任制,完善考核制度,明確各部門工作職責,把預防傳染病工作落到實處。
(1)加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳,引導家長正確認識,做好防范。定期對教師進行傳染病預防知識培訓,培養(yǎng)良好的個人健康生活習慣。要求各班教師每天做好晨檢工作,認真填寫幼兒晨檢記錄表,保證幼兒園預防疾病工作的順利開展。堅持對幼兒進行安全健康教育,通過主題教學、游戲、圖片等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識,增強安全健康意識。
(2)有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、午睡室和教師辦公室保持空氣流通,保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉,保證足夠休息,增強體質(zhì)。幼兒園保健室應按照規(guī)定定期消毒。
3、應急處置。
(1)在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。
(2)幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。
(3)幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
(4)幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,將停止組織集體活動。
(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望。
(6)幼兒園幼兒、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報縣教育局、縣疾控中心,并對病人作跟蹤了解。
(7)傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù)。
信息報告:發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,應立即啟動本預案,首先向幼兒園負責人報告,如幼兒園負責人都不在向其他行政人員報告,然后向教育局應急辦報告(先口頭后書面),在半小時內(nèi)口報教育局應急辦,同時向縣疾病控制中心報告。在1小時內(nèi)書面報告縣教育局應急辦,明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。
其次,做好傳染病病因追蹤。當傳染病發(fā)生后,要隨時與其保持聯(lián)系,關(guān)注病情進展。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。
幼兒園應急預案流程圖篇六
組長:
成員:
領導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。
1.事故發(fā)生時,現(xiàn)場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應急處置工作領導小組。現(xiàn)場教師或負責人要根據(jù)事態(tài)盡可能的'保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,維護現(xiàn)場秩序。
2.恐怖暴力傷害事故重大時,責任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“110”和“120”,報警內(nèi)容為:“雞場坡鄉(xiāng)黃土坡幼兒園(地點)發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是……,請迅速前來救助,地址是普定縣雞場坡鄉(xiāng)那構(gòu)村舊院組黃土坡幼兒園”。待對方放下電話后再掛機。
3.應急處置工作領導小組在第一時間內(nèi)立即向中心校報告。
4.幼兒園應急處置工作領導小組立即組織各工作小組到位,按照預案規(guī)定職責開展處置救援工作。
1.幼兒園防恐防暴應急處置工作領導小組負責在警方未到時保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區(qū)域,班級教師清點人數(shù)。
2.救助:
(1)立即組織有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進行救助。
(2)如有需要,醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)學生受傷情況,通知有關(guān)幼兒家長、教師家屬到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
(3)教師維護現(xiàn)場秩序,保護現(xiàn)場,疏通校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導120醫(yī)療救助車到達指定地點。
(4)準備有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。
3.善后:做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進行或配合進行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復正常教學秩序。
20xx年8月28日。
幼兒園應急預案流程圖篇七
根據(jù)上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預案:
組長:園長副園長。
副組長:各班班主任。
成員:在園所有工作幼師和保育員。
1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。
2、在安全救災工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳?,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。
3、領導小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
(一)防火預案:
若發(fā)生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:
1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。
2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。
3、值班人員立即打開火災疏散信號。
4、后勤人員立即到火災出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
5、門衛(wèi)(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
7、災情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。
(三)防食物中毒預案。
3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)搶救病人;
4、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品;
5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準后方能組織。
2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。
3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。(五)幼兒入園、離園時,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。
20xx年8月31日。
幼兒園應急預案流程圖篇八
為確保全園師生的生命財產(chǎn)安全,防范冬天下雪、冰凍引起的事故發(fā)生,確保我園防凍防雪工作做到快速、高效、合理有序的應對,確保本園保教工作的順利開展,結(jié)合我園實際,特制定本預案。
組 長:xx
副組長: xx、xx、xx、xx
成 員:各部門負責人、各主班教師
1、組長:負責召開防雪防凍安全工作領導小組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實防雪防凍安全事宜。
2、副組長:負責組織對本緊急預案的落實,未雪綢繆,做好準備,保證完成園領導部署的各項任務。
3、領導小組各成員:具體負責冰凍、下雪時全園各班級、各部門防凍、鏟雪事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領導小組緊急指令的順利落實,做好宣傳、教育、檢查等工作,努力做好下雪、冰凍時的校園安全。
防雪防凍工作領導小組下設通訊組、鏟雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織鏟雪、鋪設防滑設施、搶救傷員、搶修水電設施、安全教育等工作。
1、通訊組
組長:xx
發(fā)生下雪、冰凍時,及時電話通知本園防雪防凍工作領導小組,以便小組快速得到信息,視雪情及冰凍情況,通知鏟雪、防凍小組進行防雪防凍工作的進行。做好安全信息的反饋工作,發(fā)生重大安全事故的則在第一時間向教育局相關(guān)領導報告。保衛(wèi)處要與交警部門保持密切的聯(lián)系,以便在關(guān)鍵時刻取得交警部門的支持。
2、鏟雪防凍組
組長:xx 組員:各部門負責人
具體負責校園內(nèi)主要干道、行路及園門外主要通道的積雪、積冰的清除,保證道路的暢通、安全。
3、搶救組
組長:xx 組員:xx、醫(yī)務室負責人
負責下雪、冰凍時受傷師生的緊急處理和救護,情況緊急直接與120救護聯(lián)系。
4、水電搶修組
組長:xx 組員:后勤負責人
負責對全園水電安全進行檢查,對水管全面進行保暖,以防水管凍裂結(jié)冰造成師生滑倒事故的發(fā)生。對電力設施進行檢查,確保冬天低溫下的用電安全。在出現(xiàn)水電故障時,要迅速在第一時間搶修,保證水電的正常使用及安全。同時,后勤處及保衛(wèi)處要對全園的校舍進行安全檢查,防止大雪壓蹋校舍事故的發(fā)生。
5、安全教育宣傳組
組長:xx 組員:各主班教師
要運用多種形式和渠道,有針對性的開展交通安全、防凍防滑安全教育。通過安全教育,增強師生雨雪天氣的安全意識,提高對防范惡劣天氣的認識,了解防寒、防凍、防滑、防火災、防煤氣中毒等知識,掌握遇路面結(jié)冰、積雪時乘車、騎車、行走的安全措施。要及時掌握天氣變化的第一信息,及時告之師生,做好防范準備。
鏟雪工具為鐵鏟與大掃帚,防凍防滑工具為防滑布、工業(yè)用鹽,工具存放地點在倉庫保管室,保管人:xx。在遇有下大雪或冰凍發(fā)生時,各小組組長要按防雪防凍工作小組要求到倉庫領取工具,進行鏟雪防凍工作。
xx區(qū)直屬機關(guān)幼兒園
20**年12月2日
幼兒園應急預案流程圖篇九
劫持是一種極其惡劣的犯罪行為,其突發(fā)性給社會安定和人們生命帶來嚴重的威脅。學校是弱勢群體,學生年齡小,思想單純,無社會經(jīng)驗,更無辨別是非潛力,突發(fā)事件的應付潛力差,往往成為社會中極易受害的群體。
為了確保在劫持突發(fā)事件中采取有效措施,保護師生的生命安全,事故發(fā)生后,盡可能有效的采取救援活動,減少傷害,迅速恢復學校教學秩序,特制定《防劫持應急預案》。
組長:
成員:
職責與要求:
(2)統(tǒng)一領導事故應急救援工作,確定現(xiàn)場指揮人員,負責應急隊伍和資源的調(diào)動;
(3)向公安等應急部門報告,并持續(xù)密切聯(lián)系;
(4)根據(jù)應急預案,在現(xiàn)場指揮救援工作;
(5)指揮現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域;
(6)負責現(xiàn)場應急救援任務分配和人員調(diào)度;
(7)維持現(xiàn)場秩序,負責事故現(xiàn)場的警戒和保護;
(8)負責事故的原因調(diào)查和善后工作。
(9)做好學校日常防劫持工作的督導與協(xié)調(diào)。
(一)學校防劫持工作。
1、學校大門實行一把鎖制度,對外來人員需經(jīng)學校同意后方可入內(nèi),尤其對剛?cè)胄5男律_展防劫持教育。
2、對來校接觸學生人員,務必對其進行詢問,弄清來校事由,經(jīng)過認真查詢、確認無誤后方可接觸學生。
3、值日人員務必提前到崗,到校后對學校的動態(tài)要詳細查看了解,做好科學規(guī)范處理與協(xié)調(diào),以確保學生在校安全。
4、全面扎實開展學生人身意外傷害保險工作,對一些易于理解與應用的安全防范知識透過演練落實到生活實際中,讓學生學會識別身邊的好人與壞人,做好自身的安全防范,樹立人身安全防范意識。
(二)校園內(nèi)劫持事件應急程序。
本應急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量,阻止犯罪分子行兇。
1、獲得劫持信息的任何人都應在第一時光內(nèi)向?qū)W校領導報告,并同時打110報警。
2、學校立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生群,防止事態(tài)擴大。
3、學校宣布進入全面應急狀態(tài),并實施學校應急預案。
4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方贏得時光,在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、安排專人把所有學生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域,并及時救護受傷學生和其它傷員。
6、保證學校信息暢通,爭取外援救援人員迅速趕到突發(fā)劫持事件現(xiàn)場。
7、阻止無關(guān)人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,引導外援救援人員進入事件現(xiàn)場。
8、對劫持事件的校內(nèi)外因素綜合分析,要防范學生在校外遭到劫持。
幼兒園應急預案流程圖篇十
在平平淡淡的學習、工作、生活中,保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,就有可能需要事先制定應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園應急預案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為了加強幼兒園安全管理,保證幼兒園正常的教學、生活秩序,保障全園師生的人身和財產(chǎn)安全。當發(fā)生安全事故時,學校各職責人能作出及時正確的反應,將危害和影響降到最低程度,特制定本預案。
(一)總指揮:..........xx
1、當發(fā)生安全事故時,立即趕到現(xiàn)場進行指揮。
2、一般情景由第一總指揮冷菲負責,如果第一總指揮不在指揮現(xiàn)場,則由第二總指揮王旭燕負責;如果第一和第二總指揮都不在,則由第三總指揮于福榮負責,并及時向第一總指揮匯報情景。
3、三位總指揮不能同時離園。
(二)聯(lián)絡員:張海燕
負責向當?shù)卣?、當?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系,通知班主任。
(三)秩序維護:包紅蕾
按總指揮要求,維護安全事故發(fā)生現(xiàn)場的秩序,通知全體班主任立即到班,按要求維護好學校和現(xiàn)場的秩序,避免引起混亂,造成更大的影響和危害。
(四)現(xiàn)場醫(yī)護急救:曲鳳梅
發(fā)生安全事故后,立即趕往現(xiàn)場,根據(jù)當時的.具體情景,向總指揮提出急救方案,該處理和能處理的及時處理,無法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院。
1、大型團體活動期間
三位總指揮必須有一人全過程在場監(jiān)控。在活動的策劃、組織、開展和結(jié)束各個環(huán)節(jié)都采取安全措施,把安全工作放在首位,保證參與活動的師生的安全,并制定出發(fā)生緊急情景時臨時應急方案和師生疏散方案。
2、日常一日活動期間
(1)發(fā)生全園性的自然災害(如地震、火災、水災)時,當班教師控制班級的秩序,并采取相應的應急措施,班長立即到班;總指揮經(jīng)過學校的擴音器布置全園性的處理方案。張海燕和包紅蕾負責學校秩序,聶家曉守好校門,全校教職員工都聽從總指揮的統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)行動,安全有秩序地組織學生疏散。
(2)若個別班級發(fā)生不安全事故,當班教師及時處理,控制該班秩序,并立即通知總指揮,總指揮立即到現(xiàn)場作出后續(xù)處理。
3、發(fā)生食物中毒事件時
后勤組立即封存留樣飯菜,總指揮趕到現(xiàn)場:
(1)安排人員護送中毒學生到就近醫(yī)院。
(2)通知班主任立即回到本班教室清點人數(shù),詢問情景,嚴密監(jiān)控并做好幼兒的穩(wěn)定工作。
(3)及時向當?shù)攸h委政府和縣教育局報告,請示處理意見。
(4)曲鳳梅、張海燕、包紅蕾立即檢查食堂,尋找中毒原因,并對食堂的工作人員進行詢問和隔離。
4、當接送車輛發(fā)生安全事故時
負責接送的教師控制現(xiàn)場,作出初步的處理,并立即向總指揮匯報,總指揮趕到現(xiàn)場后,由總指揮作出后續(xù)處理。
5、當發(fā)生急性的傳染病時
班主任到班穩(wěn)定幼兒的情緒,維護秩序,總指揮則:
(1)在第一時間通知120或者安排人員將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫(yī)院。
(2)迅速隔離相關(guān)人員(為防交叉感染,所有人員均應帶口罩和手套),對現(xiàn)場和全園進行消毒處理。
(3)報告當?shù)劓?zhèn)政府或縣教育局,請示后續(xù)處理意見。
全園教職工必須以高度的職責感來對待學校的安全工作,當發(fā)生緊急情景時,必須無條件服從總指揮的統(tǒng)一安排,以安全為重,以顧全大局為重,快速、高效地共同抗擊各種突發(fā)事件,保證全園師生生命財產(chǎn)安全。
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