做一個懂得感恩的人，感謝身邊的每一份溫暖和付出?？偨Y要精煉凝練，用簡潔的語言表達核心思想。范文中的總結方法和寫作技巧，可以為您提供一些建議和參考，便于您更好地完成一份優(yōu)秀的總結。

初三周記300字篇一

幸福是什么？幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。

很多人問過我：幸福是什么？有的人可能一生都不會懂得幸福的真諦，有的人總抱怨生活缺少幸福。但是，記住吧，幸福原來無處不在。

“起床了。”熟悉的聲音再次飄過耳畔，睜開眼，看到昏黃的燈光下，一個弱小卻堅強的身影在為我準備晚餐，雖然只能看到側臉，但那份枯黃、憔悴和點點的皺紋已宛然寫在臉上，歲月不停地與她做著斗爭。媽媽每天起早貪黑，早上早起為我做飯，晚上待我熄滅燈光才安心睡下。工作的壓力，上有老下有小的處境、歲月的折磨，一波波地向她襲來，但她永遠不會被打敗，這難道不是幸福嗎？對，這就是幸福。

每當下雨的晚上，她總會來接我。雖然身形小，但我總能從那人群中找到她。一件白色的上衣，打著傘，在風吹下顯得有些左右搖擺；手里拿著一件外套，一個暖水袋，踮著腳，焦急地從那些身影中尋找最牽掛的他。這就是我見到她時的情景。見到我后，焦急的神情里瞬時充滿了微笑，夾雜著欣慰，夾雜著喜悅，給我披上外套，暖水袋塞到我手里。我們并肩往回走，互相交流這一天的樂事、一天的不順，互相鼓勵，大街上充滿了我們的歡笑，隨著那風，吹向了遠方。這難道不是幸福嗎？這就是幸福。

幸福啊，如果你還沒感受到的話，為什么不打開心房，去擁抱幸福呢？相信吧，幸福原來無處不在！

初三周記300字篇二

當初二下學期一結束，聽著大人們的殷切期望，我明白，那段在常人眼中十分累的日子就要來了——我的初三，最之后了。

住校，是初三的一個標記。我們滿懷著期盼與興奮踏進了宿舍——這是屬于我們的天地！在大伙熱火朝天的清潔完宿舍后，每個人都開始了自我”王國“的建設，用不一樣的色彩點綴著對住校生活的完美幻想。碎花的床單，圓鼓鼓的抱枕，床頭一盆淡紫色的小花，邊上一個大大的零食箱，這就是我的世界！

初三，給了我自我的世界，我漸漸愛上了旁人眼中不太友好的日子！

可見見我也感受到了初三的”兇殘“——雪片般的作業(yè)飛來了，還夾著考試。在我心中萌發(fā)出厭惡之時，初三又帶給了我意想不到的收獲。面前一道道難題似乎沒有初遇時那么可怕！我背書的準確率也提高！很多初一初二不敢想象的難關都逐個攻破了！而我也變得越來越沉靜，有時我覺得迎著早晨的陽光學習是一件不亦樂乎的事情。暖暖的陽光被高大的榕樹葉濾成了零零碎碎的光板，經(jīng)過窗玻璃柔柔的折射，隨心所欲的灑在面前攤開的書上，光影隨風而動，這是多么愜意的境界啊！

初三，給了我由內(nèi)而外的改變，我越來越愛這個酸酸甜甜的有回甘的初三。

時光似箭，轉眼離中考只剩一百多天了。望著那屏幕上大大的”100“，朝夕相處的我們還沒意識到這意味著什么，仍談笑風生有猶似初識。當中考誓師大會到來，我們滿懷活力的喊出：“笑看燕趙魁首……”時，我們最終才醒悟：初三，不多了！在概嘆聲中，更多的是珍惜和拼搏之意！我們的初三還在抓緊珍惜吧！

初三，給了我從未有過的震撼，我在依依不舍中牢牢抓住她的尾巴！

初三，被他人賦予了太多好或者不好的看法，我不理會，因為，我只珍惜我獨一無二的初三！

豐子愷說：“既然無處可逃，不如傻樂；既然無處可躲，努力與奮斗交織，我的初三，且行且珍惜！

初三周記300字篇三

“同學們好!”其中一位跟我們打招呼。

“領導好!”我們異口同聲地答道。

頓時，班主任喜笑顏開。

“同學們熱愛什么?”

“我們愛學習!”

其實，小a還想說她喜歡繪畫，小b想說他愛踢足球。只是班主任朝我們瞪了眼，誰都沒吱聲。校長沖著領導笑得滿臉是牙齒。

“同學們課間喜歡干什么呢?”

“我們課后抓緊復習，用優(yōu)異的成績回報母校?！?/p>

“我們課后讀文學作品，使自己的靈魂得到過濾和升華?！?/p>

“總之，大家是熱愛學習的?！卑嘀魅蝸砹藗€小結。

這時，領導、校長、班主任都笑了。我也笑了，只是有點苦苦的味道。

“大家是怎樣對待合作這一問題的呢?”同桌碰了碰我的肘子：“老師沒問過這個問題，我們沒排練過，怎么答呀?”

我笑而不答。

很久。教室里沒人吱聲。班主任像蔫了的茄子，無精打采的。校長的臉上更是青一塊，紫一塊的。

“我相信大家不是克隆人，每個人都有自己的看法?！鳖I導打破沉默。

我心一橫，反正豁出去了。

“我們不需要如此千篇一律地作答，不需要如此天衣無縫的合作。合作本是人與人之間交流的橋梁，需要真誠，需要用心溝通。隔著心門的交流，越是完美，越是虛偽。我們無需‘完美’，只要真誠!”這時，我已經(jīng)不在乎班主任的瞪眼?？粗麄兦嗷疑哪槪矣中α恕５然剡^神來，領導正帶頭為我鼓掌。

我們不是克隆人!我們需要用靈魂來交流，用真誠來合作!

初三周記300字篇四

結束了忙碌而充實的學期，結束了緊張的期末考試，迎來的，是令人期待而又激動的寒假生活。

我喜歡寒假，喜歡在寒假中每天能無憂無慮，喜歡在寒假中每天可以睡到自然醒，喜歡能在過年時和我的家人們團聚。

也不知道已經(jīng)是臘月多少，只知道是在年跟的頭幾天。覺得家里悶，便出門透透氣，可剛開門，外面并沒有吹過寒風，卻令我汗毛悚立，便毫不猶豫地奔進臥室換上棉衣和棉靴。

走在大街上，人們似乎是預先通知好的，總是東一堆、西一群的，而他們的“集合地”便是車票站，看來是要回家團聚的人們。長年漂泊在外，一定是想家了，而他們的親人一定正熱切地在等著他們。

外面開始飄雪花了，我十分喜歡下雪時的景象，于是沒有停頓，繼續(xù)向前走，來到了車水馬龍的大馬路上。

警察叔叔們在馬路上忙碌著，為我們管理著交通秩序?？粗麄儾煌５刈儞Q著手勢，好像已經(jīng)能熟練掌握交通信號燈的變換時間，讓我十分佩服，也不禁讓陷入了深思。

紅燈早已變成綠燈，可我卻渾然不知?？匆娦盘枱粼缫炎兂删G色，我也停下思考快步過馬路，可是走到馬路中央時，卻又變成了紅燈。當我意識到時，身前身后已經(jīng)是飛馳的車輛，進退兩難之時，我緊張地站在原地紋絲不動，卻不知道有一位警察叔叔已經(jīng)來到我身旁，把我護送過了馬路。還沒來得及向警察叔叔說聲道謝，他便忙著去管理交通秩序了。

外面的雪下得愈來愈大了，我雖然喜歡下雪天，但是面對這么大而急促的飛雪，我不禁縮了縮衣服。

不知不覺中，就來到了修理地鐵的道路旁，匆匆忙忙的行人中，人們大都戴著毛茸茸的帽子，身上裹著厚厚的棉衣，手上套著溫暖的手套，就像要把自己裹成一個“大粽子”一般，即便裹得這么嚴實，還是不停地哈氣搓手，嘴里不停地喊著“好冷啊!”步履匆匆，誰都不肯在路上多呆一秒鐘。

初三周記300字篇五

有人喜歡風景如畫的白云湖，有人喜歡氣勢宏偉的千佛山，還有人喜歡觀看日落的夕陽，而自己卻喜歡讀書，爸爸和媽媽從小就引導自己沉浸在圖書館里，還有上學的時候，爸爸媽媽就教自己認字給自己講故事。

自己今年11歲，個子不高，學習也不怎么樣，但自己就是喜歡讀書。書是自己的朋友，看書這個習慣自己總是改不了，有時候讀書都能入了迷。自己在家沒事的時候，就找一些圖畫、課外書一類的'書看。有時自己上廁 所都要看書，經(jīng)常在廁所里待好幾分鐘，家里的書幾乎都看過了。

在溫暖的春天，陽光格外明媚，天氣非常好，但是自己卻生病了，今天正好是黨家集，自己心想：自己就趁這個時間，讓媽媽給自己買本書，媽媽答應了，就給自己買了本《動物大戰(zhàn)故事》，自己高興極了。躺在床上看了起來，現(xiàn)在里面的故事自己全都知道了。別看自己喜歡讀書，但自己不愛保存書，這本書不到一年就皺巴巴了。

在炎熱的夏日，一 天，自己正在寫作業(yè)，忽然一股涼風從后面吹來 ，媽媽手拿搧子還拿了一本書說是送給自己的，自己拿著這本書愛不釋手，媽媽讓自己寫完作業(yè)才能看，自己只好先寫作業(yè)了。寫完后自己就拿著書坐在沙發(fā)上看起來。

在果實累累的秋天，一家人都干活去了，只有自己一人在家，于是自己就看起昨天還沒有看完的書，爸爸回來了，說明天是自己的生日，讓姑姑送給自己什么禮物，自己想都沒想，就說：“給自己本作文書吧?！睕]想到姑姑真的送給自己一本作文書，自己覺得這個生日過的特別有意義。

在寒冷的冬天，自己依舊拿著書坐在沙發(fā)上，看著看著----

自己就是這樣一個愛讀書的孩子

自己有一個滑稽的科學老師，他課上得有滋有味，還和自己們做游戲，講笑話，自己們都喜歡上他的課，他很有責任心。

科學老師姓宮，今年大約30多歲。他經(jīng)常換衣服。他的眼睛里常常發(fā)出和藹可親的目光。他的耳朵很靈敏，上課有什么聲音他都能聽見。他常用那張能說會道的嘴告訴那個同學上課的時候不要說話。

在上課的時候，如果有的問題同學們不懂，他就一遍一遍地重復講，直到講明白為止。如果有的問題同學們議論紛紛，他就會用他那洪亮的嗓子說：“別說話，話別說!”這樣同學們就不說了。

有一次，同學們又說話了，老師又說:“別說話!”自己們答道: “話別說!”老師又說：“聽老師的話!”自己們又說：“老師聽話!”老師和自己們一塊笑了起來。 有一次，有一個同學感冒了，肚子疼，又吐了。老師立馬帶她去了醫(yī)務室，又給她的家長打了電話。那個同學好了后，就買了一份禮物，把盒子裝飾了一下，上面寫著：宮老師，謝謝您!祝您永遠健康!老師看了很感動。

初三周記300字篇六

我已經(jīng)度過了十一個春秋了，在這十一個春秋里，我經(jīng)歷了許多快樂的事，但最能讓我感到快樂的事莫過于得到父親的夸獎了。

一個星期天的早晨，當我還在溫暖的被窩里睡覺時，父親就已經(jīng)起床，來到我的房間，檢查我上一學期的作文本。我被父親的腳步聲驚醒了，偷偷的望著父親，那時，我害怕極了，就怕父親說我寫得不好。被父親批評是十分可怕的事，那種感覺比挨打還難受?？墒墙裉欤赣H看我的作文時，臉上并沒有“晴轉多云”，反而欣慰地笑了。

吃午飯的時候，父親當著母親的面夸獎了我，他說：“暢暢，你的作文寫得不錯，比我以前教的五年級的學生寫得好，一定要繼續(xù)努力，以后把作文拿到網(wǎng)上去發(fā)表!”雖然我極力掩飾我的興奮，但眼睛里還是不禁流露出快樂的目光。在我的記憶里，父親可從沒夸獎過我，即使我語文考了99、5分，數(shù)學考了100分，父親也只不過說幾句讓我繼續(xù)努力的話罷了。這可是第一次呀!這可意味著：有了第一次，就會有第二次，有了第二次，不就有第三次、第四次了嗎？思緒的翅膀把我?guī)У搅撕苓h很遠的地方，我把吃飯忘到了九霄云外。當母親用奇怪的眼神望著我時，我才急忙扒了幾口飯。

這天晚上，我一夜沒睡好，我一直在想：我一定要努力，爭取得到父親更多的夸獎!

這就是我最最快樂的一件事。

初三周記300字篇七

南方的冬天，總在溫和間透著些許無奈與憂傷。

我縮了縮脖子，埋進厚厚的圍巾里，似乎這樣就可以不再畏懼一切。

望著光禿禿的梧桐樹，我不由得想起外公和他的旱煙桿。

小時候，我住在鄉(xiāng)下，外公喜歡帶著我在田野間游玩，將路邊星星點點的小野花編成花環(huán)戴在我頭上，把我抱起來，高高地舉在半空中，讓我騎在他的肩上。我發(fā)出的“咯咯咯”笑聲，就是給外公最好的獎賞。外公總會爽朗地大笑起來，用手拉著我的兩條腿，大喊一聲：“妮妮，坐好啦！”我沒有回答，嚷著叫外公快跑。外公一跑，他腰間的旱煙袋就自動合著節(jié)拍搖擺起來。那時的我，就像是童話世界里的小公主。

夢幻般的童話歲月如花盛開，外公卻像梧桐樹的落葉一樣，回歸大地，只留下了他的旱煙桿。

“小姑娘，讓一下嘍?！币粋€環(huán)衛(wèi)老爺爺笑瞇瞇地將我拉回了現(xiàn)實。

“哦，對不起啊，爺爺?！蔽一芜^神來，連忙退了一大步。

“沒事，我孫女也和你這么大了，要是她有你這么懂禮貌就好啦……”老爺爺一邊掃落葉，一邊念叨著。

當年的外公，不也是一提到我，說話就剎不住車嗎？那時候，外公總喜歡坐在青石鋪成的臺階上，叼著旱煙桿，“吧嗒吧嗒”地抽上一頓旱煙。旱煙桿上飄著的煙霧，裊裊娜娜，似乎跳躍著的是我的'快樂影子。抽完煙，外公把旱煙桿掛在腰間，滄桑的臉上綻開幸福的笑容。接著，外公便眉飛色舞地向鄰里們夸我。

恍惚間，我又坐在外公寬闊的肩上，嘴里吃著外公用一天汗水換來的丁丁糖。

“姑娘，該回家了。我孫女這個時候應該在家里等我吃飯了呢！”

“哦——謝謝爺爺！”我如夢初醒，趕緊往家的方向走去。

天灰蒙蒙的，正如我的心。

我悄悄推開門，坐在書房里，茫然地看著墻上的掛鐘。白色的墻壁如無盡的空洞一般，存放著我過去的歲月：

小時候的幼兒園，大紅色的滑梯依舊存在，卻已經(jīng)被歲月磨洗得十分丑陋，紅漆掉落，歡聲笑語早已不復存在。熱鬧的蕩秋千隱退在一次又一次的拆遷工作中，銹跡斑斑的鐵鏈鎖住了兒時的童話。

“妮妮，你小的時候不是特別想擁有一個機器貓嗎？外公這么大年紀了，不能幫你實現(xiàn)這個小小的愿望。不管怎么樣，外公希望你能一直開心，永遠能活在自己的小小童話世界里！”在醫(yī)院的病房里，外公仍是笑瞇瞇地囑咐我。外公的臉色已經(jīng)失去了昨日的紅潤，蒼白得讓我心里暗暗發(fā)酸。

外公下葬的那天，淅淅瀝瀝的小雨讓原本陡峭的山路變得寸步難行。悲哀的樂曲響徹山谷，叫囂著要將外公送到山頂。外婆踉踉蹌蹌地跟在大隊伍后面。雨水、淚水和汗水在她臉上肆意蔓延。時光荏苒，我再也找不回當年笑瞇瞇抽著旱煙的老外公了。

我抓了抓頭發(fā)，看向窗外：冬天的小雨從遠處紛沓而至，形成一層薄薄的紗，讓過去和未來變得朦朧。

這么多年過去了，小時候的愿望還是沒有實現(xiàn)。我既沒有變成大雄，考試不及格，也沒有擁有機器貓，掏出時光機回到過去。

歲月只留下如過往云煙般的回憶，身處亂流的我能否留住當年的童話歲月？

也許我無法回答這個看似簡單的問題，但我與外公相遇在這塵世間，何其幸運，何其幸福！

時光不能重來，但外公與我的最美遇見，就像一部永遠也敘說不完的歲月童話……

初三周記300字篇八

走進初三，我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的期望，教師的希盼及自我的前景;這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣，是我們的世界有了一種要窒息的感覺，如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè)，它已無法在搏擊長空，在倉空中傲視一切。它會很累很累。

在讀書時，不禁眼前飛過蝴蝶，我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮，在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀，能夠自由自在地與天空擁抱，與小花親吻，與小草牽手。于是放下了書，有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實，很想找個人說話，可是他們的話題卻永遠也逃不出，考試、分數(shù)、中考。詩人所到之處都有一種嚴重的壓力覆蓋著，讓人感覺越來越喘可是氣了。

在家時，總假裝看書，手里捧著一本書，腦子里卻胡思亂想，思緒飛揚，并且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。

可不久前，從一本書上，我懶覺到蝴蝶破茁時痛苦與無助，我不經(jīng)恍然大悟。

其實，初三年是我們?nèi)松欢纬鋵嵉慕?jīng)歷。就如同蝴蝶僅有經(jīng)歷破茁的痛苦，才能擁有美麗翅膀，然而，我們有足夠本事破茁了嗎我們的豐翼足夠豐滿了嗎小鳥是經(jīng)歷了成千上萬次的試飛，才得以在空中飛翔，所以，我們已不應再在為壓力所阻，化壓力為動力，努力吮吸養(yǎng)分，那么總有一天我們擁有堅不可摧的羽翼，從而風雨中自如地飛翔。

不要抱怨，不要消沉，我是個聰明的人，自然要當那個奮起直追的智者，九年給予我的壓力越大我的動力便越大。

帶著九年級給予的壓力，走出多味的初三，走向多彩的人生。