在總結中，我們可以對自己的思維方式、學習方法和工作習慣進行整理和優(yōu)化。在寫一篇較為完美的總結時，我們要注意語言的精煉和表達的準確性。這是一些實用的技巧和方法，可以幫助我們更好地完成任務。

學校學生復課證明查驗制度篇一

1、為依法落實兒童入托入學查驗預防接種證和疫苗補種工作，加強托幼機構和學校疫苗可預防傳染的預防控制工作，制定本制度。

2、查檢預防接種證對象包括轄區(qū)內小學一年級新生、新轉入學生、所有學前幼兒(含么幼兒園)和學齡幼兒，包括外地兒童在本區(qū)借讀或轉入學生。

3、查驗預防接種內容主要包括每名兒童是否持有預防接種證、是否按規(guī)定完成國家免疫劃疫苗的接種。各地可結合本地實際將其它疫苗納入驗證范圍。

4、疫苗補種原則按《預防接種工作規(guī)范》的要求進行。

5、查驗預防接種證及疫苗補種的有關信息應放入學生學籍檔案或健康檔案。查驗完畢，預防接種證交還兒童家長保存。

6、查驗預防接種證原則安排在每年春季和秋季開學時進行，學期中只對轉學的兒童、學生實施查驗預防接種證。

學校學生復課證明查驗制度篇二

一、屬于高風險人群和中風險人群的學生均暫不返校。待學生轉為低風險人群后方可返校。嚴禁學生帶病返校。

二、返校復課學生在校期間有發(fā)熱、咳嗽等與新冠肺炎疫情相關的感染癥狀，立即停課觀察，并按照《山東外事職業(yè)大學新冠肺炎疫情期間發(fā)熱患者應急處置方案》進行處置。

三、居家學生和在校學生病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈證明或醫(yī)院/社區(qū)衛(wèi)生服務中心出具的解除隔離證明到學校學生處復核確認登記。經(jīng)復查后，出具學校復學查驗證明，學生憑學校復學查驗證明到學院報到，學院憑學生處開具的復課證明，安排學生進班上課。

四、各學院對學生的復課要嚴格把關，并記錄其復課時間。

五、學生不經(jīng)批準擅自進?；蛘邔W院擅自安排沒有相關證明的學生進班上課造成后果要追究責任。對學生隱瞞病情，或學院發(fā)現(xiàn)學生患病不主動上報的，學校將嚴肅處理。

為了切實加強校園公共衛(wèi)生的防治工作，維護保障全校。

師生的身體健康，杜絕傳染病的蔓延擴散，根據(jù)上級要求，

結合我校實際狀況，特制訂本制度。

一、嚴格執(zhí)行患傳染病學生復課前的查驗工作，盡量避。

免續(xù)發(fā)病例的發(fā)生。

二、患傳染病的學生病愈且隔離期滿后，學校老師應督。

促其先到市級醫(yī)院檢查，必須持有我市市級醫(yī)院出具的復課。

證明方可回校。

三、如果患病學生出具的病愈證明不是我市市級醫(yī)院。

的，必須經(jīng)我市市級衛(wèi)生防疫部門復核確認蓋章后，學校方。

可認可。

四、學生回校到班復課，必須提出書面申請，必須經(jīng)過。

政教處、教務處同意，必須查驗病愈復課證明。在手續(xù)完備、

符合條件后，方可允許復課。

五、班主任老師接到相關手續(xù)后，方可允許進班上課。

班主任要記錄其缺勤和復課時間。

六、復課證明一式三份，一份家長留存，一份由班主任。

保管，一份學校歸檔。復課申請一式兩份，一份由班主任保。

管，一份留存歸檔，以備查驗。

七、學生沒有相關證明擅自進班上課，導致全班或全校。

學生需要體檢，那么所有的體檢費用由該學生承擔。

為切實加強學校本部傳染病防控工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離和治療病人，杜絕傳染病的傳播蔓延。制定傳染病病愈返校復課醫(yī)學證明查驗制度。

一、校醫(yī)室和相關工作人員將患傳染病學生情況進行登記，并將登記本長期保存。學校對患傳染病的學生復課應實行復課檢診雙證明制度，即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時，必須由醫(yī)院和疾控部門開具復課證明，交給校醫(yī)室存檔。

二、當傳染病疫情發(fā)生時，啟動學生晨午檢制度，班主任應認真檢查班內學生健康情況，做好因病缺勤學生的病因追蹤，并將相關信息上報學校疫情報告人。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，應及時上報疫情，配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調查和落實各項防控措施。

三、各系部要對因病缺課學生的病因、缺勤及治療情況登記備案，凡學生患各類傳染病的，其復課要嚴格把關，班主任必須查驗醫(yī)生開具的病愈復課證明，手續(xù)完備符合復課條件的，方能允許其復課，并記錄其復課時間報校醫(yī)室存檔。

學校學生復課證明查驗制度篇三

為保障廣大學生的身體健康，有效防止傳染病疫情在學校發(fā)生，早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，做到早隔離，早治療，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》制定本校因病缺勤、病因追查與登記、復課證明查驗制度。

1、班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問解學生出勤、健康狀況。

2、發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時應當及時告知學校疫情報告人。

3、學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

4、班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。

5、學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

6、各班主任負責每天班內因病缺課同學的聯(lián)系工作，密切關注其健康狀況，學生憑醫(yī)療機構痊愈證明方可返校。

7、學校疫情報告人對因病缺課情況進行統(tǒng)計，并按要求上報有關部門。

學校學生復課證明查驗制度篇四

親愛的老師、同學們：

我們的學校在xx省xx市，這里山清水秀、綠樹環(huán)抱。我們的學校就座落在這個高級森林公園中。

一進校門首先映入眼簾的是一個花壇，花壇里有好多奇花異草，春天百花爭奇斗艷，夏天悄悄的吐露著芬芳，秋天菊花風情萬種，冬天臘梅一枝獨秀。

再走進去就到了教學樓，我們的教學樓可有歷史了，我爸爸小的時候就在這里讀的書。教學樓是三層的，屋頂像海上的波浪，爸爸說這樣可以擋住夏天的`驕陽，也象征著我們在學海沖風破浪。

教學樓前面是一個大操場，緊挨著教學樓的中間有一個旗桿，每周一我們都在這里升國旗。平時一下課，這里可熱鬧了！同學們有的踢球、有的跳繩、還有的捉迷藏等，玩各種游戲。每當清脆的上課鈴聲響起，同學們像喜鵲似地飛進了教室，頓時朗朗的讀書飛出教室。

這就是我們的學校。

學校學生復課證明查驗制度篇五

第一條為了切實加強傳染病等重大疾病防治工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離和早治療，杜絕感染蔓延和造成安全隱患。我校要求所有重大心理疾病、傳染病病愈返校學生均要進行復課醫(yī)學證明查驗。

第二條疫情防控部門牽頭，學生管理部門、管理團隊、輔導員（班主任）老師要積極配合堅持完成晨、午、晚檢工作；輔導員（班主任）老師應認真檢查班內學生健康情況，做好因病缺勤學生的病因追蹤，并將相關信息每日上報；各部門應積極配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調查和落實各項防控措施。

第三條學生一經(jīng)確診傳染病或重大心理疾病后，輔導員（班主任）應及時與學生家長聯(lián)系，及時上報學生管理部門和疫情防控部門，相關部門已經(jīng)實際情況及時上報并記錄。

第四條有傳染病患者的.班級應按照傳染病法相關規(guī)定，對傳染病接觸者進行相應的醫(yī)學觀察，并做好消毒預防措施。

第五條學生病愈或隔離期滿時，應向教務處提出復學申請，出具縣（區(qū)）級及以上醫(yī)院開具病愈可以復學醫(yī)學證明，家長簽字，輔導員（班主任）初審，學生處復查，疫情防控部門作出健康防疫認可，學生持此復課證明到教務處進行最終審核，由分管教學工作的院領導簽署后，方可回班復課。疫情防控部門應將學生的診斷證明和復課證明歸檔，以備查驗。

第六條本制度實行責任制管理，嚴格落實“一崗雙責、失職。

追責”，各負責部門均應高度重視，確保廣大師生身體健康和生命安全。

學校學生復課證明查驗制度篇六

檢查，中文單詞，拼音是否正確y&agraven。意思是檢查。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

一、屬于高風險人群和中風險人群的學生均暫不返校。待學生轉為低風險人群后方可返校。嚴禁學生帶病返校。

二、返校復課學生在校期間有發(fā)熱、咳嗽等與新冠肺炎疫情相關的感染癥狀，立即停課觀察，并按照《山東外事職業(yè)大學新冠肺炎疫情期間發(fā)熱患者應急處置方案》進行處置。

三、居家學生和在校學生病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈證明或醫(yī)院/社區(qū)衛(wèi)生服務中心出具的解除隔離證明到學校學生處復核確認登記。經(jīng)復查后，出具學校復學查驗證明，學生憑學校復學查驗證明到學院報到，學院憑學生處開具的復課證明，安排學生進班上課。

四、各學院對學生的復課要嚴格把關，并記錄其復課時間。

五、學生不經(jīng)批準擅自進校或者學院擅自安排沒有相關證明的學生進班上課造成后果要追究責任。對學生隱瞞病情，或學院發(fā)現(xiàn)學生患病不主動上報的，學校將嚴肅處理。

為切實加強學校本部傳染病防控工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離和治療病人，杜絕傳染病的傳播蔓延。制定傳染病病愈返校復課醫(yī)學證明查驗制度。

一、校醫(yī)室和相關工作人員將患傳染病學生情況進行登記，并將登記本長期保存。學校對患傳染病的學生復課應實行復課檢診雙證明制度，即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時，必須由醫(yī)院和疾控部門開具復課證明，交給校醫(yī)室存檔。

二、當傳染病疫情發(fā)生時，啟動學生晨午檢制度，班主任應認真檢查班內學生健康情況，做好因病缺勤學生的病因追蹤，并將相關信息上報學校疫情報告人。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，應及時上報疫情，配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調查和落實各項防控措施。

三、各系部要對因病缺課學生的病因、缺勤及治療情況登記備案，凡學生患各類傳染病的，其復課要嚴格把關，班主任必須查驗醫(yī)生開具的病愈復課證明，手續(xù)完備符合復課條件的，方能允許其復課，并記錄其復課時間報校醫(yī)室存檔。

為了切實加強校園公共衛(wèi)生的防治工作，維護保障全校。

師生的身體健康，杜絕傳染病的蔓延擴散，根據(jù)上級要求，

結合我校實際狀況，特制訂本制度。

一、嚴格執(zhí)行患傳染病學生復課前的查驗工作，盡量避。

免續(xù)發(fā)病例的發(fā)生。

二、患傳染病的學生病愈且隔離期滿后，學校老師應督。

促其先到市級醫(yī)院檢查，必須持有我市市級醫(yī)院出具的復課。

證明方可回校。

三、如果患病學生出具的病愈證明不是我市市級醫(yī)院。

的，必須經(jīng)我市市級衛(wèi)生防疫部門復核確認蓋章后，學校方。

可認可。

四、學生回校到班復課，必須提出書面申請，必須經(jīng)過。

政教處、教務處同意，必須查驗病愈復課證明。在手續(xù)完備、

符合條件后，方可允許復課。

五、班主任老師接到相關手續(xù)后，方可允許進班上課。

班主任要記錄其缺勤和復課時間。

六、復課證明一式三份，一份家長留存，一份由班主任。

保管，一份學校歸檔。復課申請一式兩份，一份由班主任保。

管，一份留存歸檔，以備查驗。

七、學生沒有相關證明擅自進班上課，導致全班或全校。

學生需要體檢，那么所有的體檢費用由該學生承擔。

學校學生復課證明查驗制度篇七

為增強學校新冠肺炎疾病預控,有效預防疾病在校內傳播，保障學生身體健康，特制定疫情防控學生復課證明查驗制度。

一、屬于高風險人群和中風險人群的學生均暫不返校。待學生轉為低風險人群后方可返校。嚴禁學生帶病返校。

二、返校復課學生在校期間有發(fā)熱、咳嗽等與新冠肺炎疫情相關的感染癥狀，立即停課觀察，并按照《山東外事職業(yè)大學新冠肺炎疫情期間發(fā)熱患者應急處置方案》進行處置。

三、居家學生和在校學生病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈證明或醫(yī)院/社區(qū)衛(wèi)生服務中心出具的解除隔離證明到學校學生處復核確認登記。經(jīng)復查后，出具學校復學查驗證明，學生憑學校復學查驗證明到學院報到，學院憑學生處開具的復課證明，安排學生進班上課。

四、各學院對學生的復課要嚴格把關，并記錄其復課時間。

五、學生不經(jīng)批準擅自進校或者學院擅自安排沒有相關證明的學生進班上課造成后果要追究責任。對學生隱瞞病情，或學院發(fā)現(xiàn)學生患病不主動上報的，學校將嚴肅處理。

學校學生復課證明查驗制度篇八

為了切實加強傳染病防治工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離和早治療病人，杜絕傳染病的迅速蔓延。我校要求進行傳染病病愈返校復課醫(yī)學證明查驗制度。做到對教師和學生既嚴格常規(guī)的管理，又全面關愛，以保障教師和學生的身體健康，有效防止傳染病疫情的發(fā)生：

一、各班主任要堅持晨午檢制度，班主任老師應認真檢查班內學生健康情況，做好因病缺勤學生的病因追蹤，并將相關信息每日上報給學校。配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調查和落實各項防控措施。

二、在校學生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，應及時到學校醫(yī)務室檢查，疑似傳染病的.按《中華人民共和國傳染病防治法》中有關要求暫時隔離，不得再回班上課，及時通知家長接送醫(yī)院進一步診治。

三、學生一經(jīng)確診傳染病后，班主任與學生家長聯(lián)系，及時通知學校醫(yī)務室，校醫(yī)及時上報并記錄。

四、有傳染病患者的班級應按照傳染病法相關規(guī)定，對傳染病接觸者進行相應的醫(yī)學觀察，并做好消毒預防措施。

五、學生病愈且隔離期滿時，必須由醫(yī)院開具復課證明，學生持此復課證明到學校，由校醫(yī)復檢后，方可回班復課。校醫(yī)務室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔，以備查驗。

學校學生復課證明查驗制度篇九

全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障學生平安返校，教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。

二、組織領導。

成立學生返校工作領導小組，全面負責學生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調、掌控及及時報告、應急處置等工作。

組長：xxx。

副組長：xxx、xxx。

成員：xxx。

三、主要職責不措施全面做好開學準備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況（事件）處置等工作。

（一）開學前全員排查分類處置。

1、由政教處及學校防疫員負責排查統(tǒng)計。未接學校通知不得返校。學校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向學生和家長宣傳普及防治知識和防控要求，收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息。由政教處主任做好開學準備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學在家自主隔離、14日后方可報到。

2、學校做好返校學生信息統(tǒng)計，政教處做好食宿安排。

3、后勤處負責完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場所的消殺任務。積極采購物資，配發(fā)洗手液。

（二）報到時全員檢查妥善安排。

1.防疫人員負責在學生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。禁止校外人員進入校園，確需進入的，實行嚴格實名登記，并測量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)，實行倒查制，及時將接觸人員送留觀室觀察。

（三）報到后全程防控及時處置。

1.堅持對所有學生每日進行早、午、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。

2.各部門不進行不必要的學生集會和大型活動。

3.政教處、安監(jiān)辦負責做好防控期間的安全工作。

（四）工作要求。

1.提高政治站位，把確保學生平安返校，保障校園教學生活秩序當作當前最重要的工作來抓。

2.強化責任意識，及時掌握有關信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報、不漏報。