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沒有選擇,只有努力,我們需要總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些例子或?qū)嵗齺砀唧w地說明問題。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典案例,供大家參考和借鑒。
九年級家長會主題詞篇一
各位家長,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持,來參加我們組織的家長會,我謹(jǐn)代表166班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!你們的到來,對孩子來說是幸福,是自豪,是驕傲,對我們老師來說,是支持,是理解,是欣慰。這次的家長會就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。說句實(shí)在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,家長的積極配合,對教育好孩子起著舉足輕重的作用。我想我們最根本的出發(fā)點(diǎn)都是一切為了學(xué)生的成長,那從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我想我們的家長會一定會取得圓滿的成功。
不用我多說,各位家長也知道初三中考的重要性。學(xué)校也是高度重視,上至領(lǐng)導(dǎo)下至任課老師都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。在進(jìn)入初三的第一個學(xué)期,學(xué)校對初三的師資配備都是最強(qiáng)大的。語文老師——莫錦春老師,數(shù)學(xué)老師——王美老師,英語老師——賀齊老師,物理老師——我,化學(xué)老師——趙小鴿老師,歷史老師——任嬌陽老師,政治老師——肖思良老師,這些老師都是學(xué)校有多年帶畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)而且取得了很好成績的的老師。我想,我們看到每一名學(xué)生成績進(jìn)步,除了同學(xué)們自身的勤奮外,也是離不開老師們的辛勤付出的。老師們付出的汗水和心血,只有自己知道。我們每一位任課老師可以說是將全部的心血都花到了學(xué)生身上,他們不光課堂教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),還不知犧牲了多少休息時間義務(wù)給同學(xué)們補(bǔ)課,特別像數(shù)學(xué)老師王美老師,經(jīng)??吹剿ハ抡n的時間,義務(wù)為基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)。像我的話,為了把工作搞好,對象都沒找(開玩笑的)。所以,我想說的是,作為班主任老師,我可以以個人的名義很肯定的跟你們說。我們老師是將你們的子女當(dāng)做我們自己的子女,甚至比自己的子女看的還要緊,我想,這也是你們應(yīng)當(dāng)理解我們,并全力配合我們,支持我們工作的一個充分的理由。
接下來,我們對月考和這一個半月的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一個總結(jié)。本次月考,166班七科總p值285,在三個班中排名第一。其中歷史、物理、化學(xué)、語文的p值相對較低,這與出題的難易也有關(guān)系,但也能反映出同學(xué)們在這幾科的學(xué)習(xí)上存在問題,特別是化學(xué),很多同學(xué)反映聽不懂。本次進(jìn)入年級前二十的學(xué)生有:莫**(1)、陳**(3)、趙**(5)、張**(8)、趙**(11)、趙**(14),進(jìn)入年級前五十共18人,分別還有:吳**、莫**、趙**、朱**、李**、陳**、李**、趙**、肖**、肖**、朱**、陳**。
雖然,這次的月考,我們班在三個班中的p值是最高的,但是對于我們班同學(xué)在這一個半月中的學(xué)習(xí)情況我相當(dāng)不滿意。主要存在以下問題,希望引起家長們的重視,請家長們認(rèn)真聽一聽。
1、最嚴(yán)重的問題:學(xué)習(xí)氛圍不濃厚,人在教室心在外,上課不能認(rèn)真聽課。還有很多學(xué)生到現(xiàn)在還沒有進(jìn)入初三的角色,缺乏動力,沒從根本上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。我想說:態(tài)度決定一切,如果孩子從心底里覺得我應(yīng)該努力讀書,讀書是為了自己的話,是一定會有進(jìn)步的。這學(xué)期學(xué)生自己認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性而且進(jìn)步特別的同學(xué)有:趙夢思、朱燦文、陳欣琳。雖然陳欣琳成績還在下游水平,但是我相信,只要家長多鼓勵,孩子繼續(xù)像這一個半月一樣積極努力的話,她還會有更大進(jìn)步的。
2、吃苦意識不強(qiáng),想學(xué)好,但是毅力不夠,一遇到問題就放棄。做作業(yè)抄襲、亂做甚至挑明了跟老師說:“老師,這單詞我不想記?!倍疫@些同學(xué)還是成績比較好的,處于班上中等水平的同學(xué),這是一種很奇怪的現(xiàn)象。還有一種更奇怪的現(xiàn)象,同學(xué)們平時學(xué)習(xí)不主動,要靠老師管,但是老師一管,就對老師很抗拒,對老師的批評教育顯得很不耐煩,甚至?xí)屠蠋燀斪鞂χ?。?dāng)然這是個別現(xiàn)象,但不管的話會有擴(kuò)大的趨勢,所以這個問題我想各位家長要配合教育。當(dāng)然,有這些現(xiàn)象的同學(xué)在這次月考中的退步也特別大,這也是在意料之中的。
3、學(xué)習(xí)不主動,部分同學(xué)不能很好地利用自習(xí)課、空節(jié)課時間自主學(xué)習(xí),白白浪費(fèi)大好時光。不懂的題目不會積極問老師,導(dǎo)致問題還是問題,所以也沒有進(jìn)步。比如化學(xué),這么多同學(xué)反映化學(xué)有些沒聽懂,但是我去問趙老師,每一個人去問他化學(xué)題目。書寫潦草,建議要練字,要不然中考會吃虧的。
4、兩極分化較嚴(yán)重,優(yōu)生相比雖然不弱,但成績較低者人數(shù)多。潛能生人數(shù)偏多,部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足。對于這部分學(xué)生,我都是要求每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),到下次4月16的??贾?,我都要求他們要多考50分,進(jìn)步100分,他們也需要得到鼓勵,不能放棄。
5、還有極少數(shù)同學(xué),是抱著混個畢業(yè)證的想法,非但自己不認(rèn)真讀書,還要不遵守紀(jì)律,打擾老師上課,影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。但希望他們能端正他們的度數(shù)態(tài)度,爭取考個高中。
的確,學(xué)生還是存在很多問題的。作為班主任,為了不辜負(fù)各位家長的托付,為了確保孩子們?nèi)松硐氲膶?shí)現(xiàn),我也知道自己肩上的重任。所以,在未來的兩個半月里,我將努力從以下幾方面做好:
1、狠抓紀(jì)律(自習(xí)課),保證為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和競爭環(huán)境。排除一切影響因素,讓孩子全身心的投入學(xué)習(xí)中,讓每個孩子考出最優(yōu)異的成績。這一方面,我很早就開始做了,一般的自習(xí)、下課,我都是守在教室里的。
2、做好心理輔導(dǎo),不斷鼓舞學(xué)生的信心,讓孩子始終充滿信心。加強(qiáng)做人教育和感恩教育,讓孩子有遠(yuǎn)大的理想,熱愛生活,從而為學(xué)習(xí)增添源動力;開展抗挫折教育,吃苦教育,讓孩子能勇敢面對困難和挫折,為取得良好學(xué)習(xí)成績打下強(qiáng)心劑。
3、積極與家長進(jìn)行溝通和聯(lián)系。學(xué)生的健康成長不僅需要很好的學(xué)校教育,還需要良好的社會教育和家庭教育。作為班主任,我愿意與家長取得聯(lián)系,也愿意多聽取家長的意見和建議,但同時也希望家長如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時與我取得聯(lián)系。
讓你們的子女,我們的學(xué)生成才,是我們共同的目標(biāo),讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們共同的追求。有鑒于此,特向家長同志們提出以下幾點(diǎn)希望:
1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說不過去。切不可簡單粗暴。
2、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,成績出來后,我們應(yīng)分析考試中的不足之處,盡可能少的指責(zé)孩子,盡可能多的鼓勵他們。對有缺陷的科目要立即采取措施補(bǔ)救(即補(bǔ)偏)。
3、孩子回家要督促他學(xué)習(xí)。之前孩子們在周末完全是處于一種癱瘓的狀態(tài),我覺得家長們應(yīng)該和孩子一起好好計(jì)劃周末,利用周末也要搞搞復(fù)習(xí)。不到處到別的地方串門,不看一些閑雜書籍,不玩電腦,少看電視、少玩手機(jī)。說到手機(jī)的問題,我們學(xué)校一再強(qiáng)調(diào),不要把手機(jī)帶到學(xué)校來,但是一直到現(xiàn)在仍然存在把手機(jī)偷偷帶到學(xué)校玩的情況,包括上周有學(xué)生帶過來了,我找了那個學(xué)生私聊了,但是沒有沒收。親愛的家長們,就給孩子買手機(jī)的問題,我一直都是持反對態(tài)度,但是既然你們很多家長已經(jīng)給孩子買了手機(jī),那就拜托我們的家長管好,不要讓孩子把手機(jī)帶來學(xué)校。孩子真的沒什么自制力,那些成績退步的學(xué)生絕大多數(shù)是因?yàn)槭謾C(jī)的問題,玩手機(jī)玩的心都散了。所以我建議給孩子配備了手機(jī)的家長把手機(jī)沒收。當(dāng)然,建議而已。
4、多于學(xué)校、老師聯(lián)系,了解孩子的在校情況。配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先大家要相信我們的老師,我們有能力教好你們的子女,我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子。我們不可能,也絕不會有意來為難學(xué)生,刁難家長,然而有時候我們的工作得不到個別家長的理解和支持。我們有的老師請家長到校配合工作,有的家長不理解,不愿意來,那我想說,我們對你的孩子已經(jīng)盡責(zé)了,但您的孩子為什么還是屢教不改,我想家長應(yīng)該想想是不是自己沒有盡到教育的責(zé)任。
5、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能夠考高中的,盡全力考高中。學(xué)習(xí)成績確實(shí)不太好,選擇中專技校也好,成績特別差,厭學(xué)情緒嚴(yán)重的,抱著混個畢業(yè)證的學(xué)生家長也要轉(zhuǎn)換觀念,幫他們明確方向??傊乙恢备嗌贤瑢W(xué)說:"不管怎樣,初三畢業(yè),讀普高也好,讀職高也好,大家一定都要讀書。"哪怕是去讀職高,那也要讀書。我記得任驕陽老師說過,她曾帶的154班有一個男孩子,在中考中發(fā)揮失常,沒上普高分?jǐn)?shù)線,后來是去讀了湘潭縣一職高考班,同樣還是考起了二本,相當(dāng)不錯的。
總而言之,我相信家長的力量,像朱紫諾的爸爸為了朱紫諾回來陪讀,朱紫諾有了很大的進(jìn)步,這就是好的。
最后我還想再講一句,雖然我是第一次帶初三班,但是我很有信心。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及任課老師做后盾,再加上家長們的積極配合,我一定能帶領(lǐng)166班決戰(zhàn)中考。再一次感謝你們的到來,如有不當(dāng)之處請多指正。謝謝大家。
九年級家長會主題詞篇二
大家好。
今天召開的是九年級(5)班最后一次家長會,我代表學(xué)校及各位任課教師對前來參加家長會的家長們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解九年級學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是學(xué)校、孩子、老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了您的孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。
今天家長會的主題,一是向家長們匯報一下我們九年(5)班一個月以來教育教學(xué)及月考基本情況。二是和家長們探討后兩個月學(xué)生的教育問題,特別是畢業(yè)年級的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題,給大家一些建議和要求。
首先向家長們匯報一個月以來班級教育教學(xué)工作及月考基本情況:
一個月以來,在師生的共同努力下,班級各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。開學(xué)之初,首先對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律整頓、和畢業(yè)年級學(xué)習(xí)動員。通過整頓學(xué)習(xí)動員,目前有了一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的又一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),可以說九年級這一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。我們每一位任課教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育教學(xué)工作干好,認(rèn)真教學(xué)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真研究教學(xué)。
我代表九年級(5)班全體教師請家長們放心,我們將盡最大的努力把教育教學(xué)工作做好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步,力求在中考中取得好成績。
本次月考班級400分以上有40人其中500分以上9人,大部分同學(xué)成績較穩(wěn)定,但是還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯,少數(shù)同學(xué)成績下降嚴(yán)重,具體情況請各位家長會議結(jié)束后再了解。
從這次考試中我們老師也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)或壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。
2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的人,缺乏動力,沒有時間緊迫感,嚴(yán)重,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。
3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。
4.相當(dāng)一部分學(xué)生偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時希望家長配合教育。
針對畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際和各自孩子的特點(diǎn),家長要兩步走,三方面入手:
兩步走:
1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說不過去。切不可簡單粗暴。
2、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,中考有關(guān)要求(例如體育課的考試內(nèi)容,訓(xùn)練方法)等,積極配合學(xué)校做好工作。中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。
三方面入手:
1、思想上鼓勁加壓:明確目標(biāo),相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分?jǐn)?shù)上不同班級、不同學(xué)校。
2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長進(jìn),身體也垮了。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。加強(qiáng)營養(yǎng)。
3、心理上疏導(dǎo):(交流、寬松)要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
九年級家長會主題詞篇三
各位家長好!孩子學(xué)習(xí)的重視,與對老師工作的大力支持,請?jiān)试S我代表所有任課老師向各位家長的到來表示歡迎和衷心的感謝。彈指一揮間,您的孩子已在市一中度過了兩半年,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中的最后的2個多月。最關(guān)鍵的時期,也是最艱苦的時期,您的孩子能否順利升入理想高中,全看在座的每一位家長與孩子的努力程度了。當(dāng)然也少不了我們老師的努力。此時此刻,孩子需要什么呢?做家長的應(yīng)該給孩子什么呢?有的家長看到自己孩子的成績不理想,心里很著急,但是不知道該如何做?有的家長除了抱怨之外,什么都沒有。實(shí)際上現(xiàn)在處于臨近畢業(yè)的孩子需要的是戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,所以作為家長一定要經(jīng)常鼓勵孩子;孩子需要信心,家長要多給一些鼓勵和經(jīng)驗(yàn)介紹,幫助孩子樹立信心;孩子需要耐心,所以必須循循善誘;需要恒心;需要實(shí)力——需要家長老師共同聯(lián)手。此時的您,工作的繁忙、家校的路遠(yuǎn)、應(yīng)酬的煩心、能力的高低……都是事實(shí),但都不是借口!許多事,后悔了可以重來,唯獨(dú)子女——教育不好不能重來,一個失敗導(dǎo)致你的終生的失敗!因?yàn)樗鼤钅z憾終生!我永遠(yuǎn)都會記得曾有一位事業(yè)很有成就的學(xué)生家長給我這樣說過:“老師呀,其實(shí)我現(xiàn)在才發(fā)覺,任何事業(yè)的成功都彌補(bǔ)不了對孩子教育的失敗”,這確實(shí)是出自一個初三學(xué)生家長之口,在孩子即將畢業(yè)是無力回天時的哀嘆。在我看來,孩子是父母生命的延續(xù),孩子是父母精神的寄托,孩子是父母永遠(yuǎn)難以割舍的親情,孩子是父母永遠(yuǎn)也推卸不掉的包袱。今天您的付出也就奠定了明天的收獲或者是明天的輕松。因?yàn)榻逃缓米优畬⑹悄惠呑佣歼€不完的欠賬。
4、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成。個別學(xué)生,每次。
3.自信心嚴(yán)重不足:特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),由于學(xué)習(xí)不跟趟,對學(xué)習(xí)失去興趣,這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象,要引起重視。希望家長配合教育。2.學(xué)習(xí)主動性還存在一些問題,一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成,而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè),因此處于被動應(yīng)付的局面。
1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué):具體表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。
很多家長認(rèn)為孩子送到學(xué)校就是學(xué)校老師去教育,有了老師的教育就一帆風(fēng)順。老師的主要任務(wù)是以傳授知識為主體,一個老師負(fù)責(zé)幾十人的教化任務(wù),所以學(xué)校不可能像父母那樣有足夠的時間和精力,把教化的對象,集中在一個學(xué)生身上,無論從教育的時間和精力上來講,還是從教育的對象情感上來說,家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位,其潛在能量是巨大的,開拓的前景是廣闊的。當(dāng)然,我們老師絕對會盡職盡責(zé),和廣大家長朋友共同努力來教育好我們的孩子,這也是我們良知對自己最基本的要求。今后我們要做的1、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄,面對這樣的問題,面對成績不理想的孩子我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他的成績搞上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。2、針對學(xué)生的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。我們班級的學(xué)生比較多,我作為班主任和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁,其他老師和家長交流的機(jī)會就更少了。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力?,F(xiàn)在,有個別的學(xué)生家長老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。
家長要掌握時間,要求學(xué)生放學(xué)按時回家,不能在外逗留、玩耍。15),做到不早到,不遲到。
(2)早晨到校時間:7:20(值日生7:(1)休息時間不經(jīng)家長陪同不要外出。
2、嚴(yán)格管理時間,科學(xué)安排時間。有以下幾個方面需家長注意:廳,電腦網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不健康的影視、漫畫、小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈。何況初中生的自覺性還沒有形成。實(shí)踐證明,家長對孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。還有學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校,其實(shí),家長的本意是好的,我們也能理解,但是由于中學(xué)生的年齡狀況往往會出現(xiàn)一些我們想不到的情況(簡要說明手機(jī)的危害)。總結(jié)與思考。
(4)。
晚上在家的學(xué)習(xí)處理好幾個關(guān)系。
(5)。
英語口語聽力要加強(qiáng)。4月27周六考。每天要背,有時間做一個聽力,每周做2-3個。
(6)28號考體育中考40分。加強(qiáng)考前訓(xùn)練起到立竿見影的效果。
(7)解決難題的幾個途徑。手機(jī)電腦堅(jiān)決遠(yuǎn)離。
家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)成人成才。
家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生、您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!
九年級家長會主題詞篇四
一、會議時間:
11月28日晚上7點(diǎn)(18:30簽到)會議地點(diǎn):本班教室。
二、基本主題:
展示感恩溝通成長。
三、會議目的:
1.讓家長了解孩子進(jìn)入九年級以來在鵬誠學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、成長等各方面的表現(xiàn)。
2.構(gòu)建家長與孩子交流平臺,讓孩子和家長互相傾吐心聲,彼此心靈相通,幫助雙方構(gòu)建和諧幸福的親子關(guān)系。
3.就部分家長與孩子在溝通方面產(chǎn)生的困惑進(jìn)行分析指導(dǎo),為家長科學(xué)地教育孩子提供策略,為孩子更好地理解家長給予引導(dǎo),最終促進(jìn)孩子身心健康成長。
四、會前準(zhǔn)備:
1.做好課件,準(zhǔn)備好相關(guān)音樂、視頻和材料。2.培訓(xùn)主持人,擬好串詞。
3.通知家長會時間,提前幾天確認(rèn),對不能到會的家長要一一電話聯(lián)系,確保參會率。
4.教室環(huán)境布置:前黑板寫主題,后黑板寫歡迎標(biāo)語,側(cè)黑板制作與家長會主題相呼應(yīng)的文字語錄。5.會議服務(wù):準(zhǔn)備水杯和倒水的學(xué)生;準(zhǔn)備簽到表和負(fù)責(zé)簽名的學(xué)生;安排幾名同學(xué)在教室門口迎接;安排幾名同學(xué)引導(dǎo)家長就座。
6.安排學(xué)生擬寫給父母的文章或信件,可以是自己的理想信念、煩惱迷茫、困惑不解、感恩情懷、意志決心等等。
7.安排部分家長給自己的孩子寫信,安排有經(jīng)驗(yàn)的家長準(zhǔn)備好關(guān)于家庭教育的發(fā)言稿。
8.安排好學(xué)生、老師、家長發(fā)言人,材料要事先審閱。9.學(xué)生學(xué)習(xí)的近況材料準(zhǔn)備;最得意的作業(yè)本、改錯本和測試卷等。
五、會議步驟:【導(dǎo)入環(huán)節(jié)】。
1.會前播放有關(guān)音樂以及班級活動視頻照片供家長等待時欣賞,桌面可以擺上學(xué)生最得意的作業(yè)本、改錯本等。
2.會議開始。主持人開場白。
3.學(xué)生班主任致歡迎辭。簡述會議流程,闡明會議目的?!菊故经h(huán)節(jié)】。
1.我型我秀。展示學(xué)生個人風(fēng)采,每個學(xué)生都要展示到。展示形式:文字介紹、文字配圖片、配錄音等。
2.我夸我組。展示小組風(fēng)采(略)。
展示形式:每個小組代表分別介紹自己的小組情況,包括小組照片、小組成員、小組名、小組評優(yōu)情況、小組團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧風(fēng)貌等。(說明:由小組主持人整理本小組的個人風(fēng)采語錄,擬寫展示小組精神風(fēng)貌的總結(jié)語。小組主持人在家長會上結(jié)合小組相片進(jìn)行解說。解說要求短而精)。
3.我贊我班。展示班級風(fēng)采。
展示內(nèi)容:班名、班訓(xùn)、班歌、班委形象(優(yōu)秀班委代表發(fā)言)、班級管理目標(biāo)和從早到晚各種學(xué)習(xí)、生活、活動圖片及介紹,周激勵會、文化講壇、英語擂臺賽等。
4.我敬我?guī)?。展示教師風(fēng)采。
展示形式:圖片、文字、學(xué)生介紹、教師代表發(fā)言。
5.我愛我校。展示學(xué)校風(fēng)采。
展示內(nèi)容:展示2013年鵬誠學(xué)校的輝煌成績?!靖卸鳝h(huán)節(jié)】(根據(jù)班級的情況可有可無)。
1.學(xué)生與家長的溝通。
展示形式:家長代表發(fā)言、學(xué)生閱讀家長給孩子的信件、短信等。
背景音樂《茉莉花》。
3.家校溝通。
針對家庭教育家長應(yīng)該注意的問題與家長進(jìn)行交流,幫助家長樹立正確的家庭教育觀念;就部分家長與孩子在溝通方面產(chǎn)生的困惑進(jìn)行分析指導(dǎo),為家長科學(xué)地教育孩子提供策略;在教育教學(xué)方面告知家長需要理解、支持、配合的有關(guān)內(nèi)容。為孩子健康成長給家長和孩子一些合理的建議。
4.學(xué)生班主任總結(jié)發(fā)言。
六、家長會結(jié)束。附:后勤安排:晨迎:六位學(xué)生家長簽名:兩位學(xué)生座位引領(lǐng):四位學(xué)生電腦操作:一位學(xué)生紀(jì)律維護(hù):四位學(xué)生會場紀(jì)律:
請家長將手機(jī)調(diào)整為靜音,請不要在會場接聽電話!學(xué)生跨立站兩邊,保持肅靜,不得進(jìn)出教室。
九年級家長會主題詞篇五
尊敬的各位家長:
下午好!
感謝各位能在百忙之中,抽空參加今天的家長會。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,同時也是您對孩子的一種關(guān)心和關(guān)注。正是您的信任理解和支持,我們的工作才能順利的開展。
我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”這也就是我們所說的“家園共育”。
今天的家長會主要是讓各位家長更多的了解一下我們中班的學(xué)習(xí)和生活情況,以及向大家傳達(dá)一下在今后的教學(xué)中需要家長配合的工作。
文檔為doc格式。
九年級家長會主題詞篇六
您好!首先,非常感謝您對學(xué)校工作的一貫理解和信任,學(xué)校的點(diǎn)滴發(fā)展和進(jìn)步都凝聚著您的關(guān)心和支持!
百年大計(jì),教育為本。家庭興衰,在于子孫。九年級第二學(xué)期,是您的孩子人生重要的成長階段,孩子是您們的,也是我們的;學(xué)校是我們的,也是您們的,培養(yǎng)孩子成人成材,是我們共同的責(zé)任。因此,為了溝通和交流,拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)理解,共同分析子女在學(xué)習(xí)成長中的各種積極因素和不利因素,形成學(xué)校、家庭和社會教育的合力,更好地培養(yǎng)孩子學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會求知、健康成長,成為對社會有用的人才。經(jīng)研究決定,于2012年2月17日(農(nóng)歷1月26日)星期五下午15:00在學(xué)校階梯教室召開全體九年級學(xué)生家長會議,會議將通報當(dāng)前學(xué)生在校出現(xiàn)的新情況,新問題,提出管理和教育的對策,懇請您接到通知后,本著對自己子女負(fù)責(zé)的態(tài)度,提前安排好其他工作,準(zhǔn)時參加會議。
謝謝您的合作!
九年級家長會主題詞篇七
一、指導(dǎo)思想:
九年級學(xué)生面臨人生的第一個十字路口,如何教育好孩子,使他們在中考中取得令人滿意的成績,進(jìn)入理想的學(xué)校,是擺在老師和家長面前迫切需要解決的問題。這次家長會旨在為老師與家長面對面交流搭建一個平臺,為學(xué)生的寒假及后段學(xué)習(xí)生活營造良好氛圍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
本次會議成立以校長張忠先同志為組長、副校長及各處室領(lǐng)導(dǎo)為副組長、由九年級組長負(fù)責(zé)牽頭的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、時間:
四、地點(diǎn):901班、902班、903班分別在801班、802班、803班教室。
五、參會人員:學(xué)校行政人員、九年級全體教師、九年級學(xué)生家長。
六、流程安排:
1、班主任介紹情況;(會議開始至15:30)。
(班主任回教室,三個班分別由吳永橋、周寶兵、楊正平負(fù)責(zé)。)。
七、前期準(zhǔn)備工作安排:
1、請九年級各班主任在元月18日之前用電話和邀請函通知本班學(xué)生家長前來參會,并作好與家長溝通交流的有關(guān)資料準(zhǔn)備工作,布置好會議場所。
2、總務(wù)處:準(zhǔn)備茶葉、茶杯等用品。
3、政教處:準(zhǔn)備音響,更新宣傳標(biāo)語、顯示屏及攝影工作。
4、年級處:準(zhǔn)備開會所需檔案材料,制作簽到表及家長會背景ppt。
八、未盡事宜另行安排。
附1:各班參會教師安排。
(時間:15:50;地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場;家長和學(xué)生帶椅子共同參加。)。
1、年級組作工作小結(jié);(負(fù)責(zé)人:程皓)。
2、政教處評優(yōu)表先;(負(fù)責(zé)人:王勇剛)。
3、教務(wù)處發(fā)放獎學(xué)金;(負(fù)責(zé)人:李堅(jiān)昆)。
4、學(xué)生離校。(16:00)(負(fù)責(zé)人:全體教師)。
龍店中學(xué)九年級處2014年元月。
九年級家長會主題詞篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:
大家好,首先請?jiān)试S我代表各位家長,向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以深深的謝意!
來參加這次九年級家長會,我感到非常高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們培養(yǎng)孩子的殷切之心。我作為一個家長,在培養(yǎng)教育孩子方面并沒有太多獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn),只是有一些心得體會愿與各位家長相互交流共同探討。
和所有家長一樣,孩子的進(jìn)步左右著我們的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候,我們滿心歡喜,神清氣爽。當(dāng)她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,郁悶的心情,無以言表。說來慚愧,我的孩子也不是生來優(yōu)秀,作為家長,我們有些失責(zé)。有一段時間,我們疏于對孩子的管理,也缺乏彼此溝通,偶爾問及到她的學(xué)習(xí)情況,也太急躁,未能放下家長的架子,附身聆聽孩子的心聲,對孩子身上出現(xiàn)的一些問題過分地盲目指責(zé),未能正確地看待青春期孩子們的行為。其實(shí),青春期他們只是在嘗試著追求自己的獨(dú)立人格,渴望自由的空間,渴望表現(xiàn)自我,得到別人的認(rèn)可,特別是父母的認(rèn)可。后來,我們有意識地尋找了一些能與她心平氣和進(jìn)行溝通的突破口,告訴她,在我們眼里,只要她努力過了,奮斗過了,盡心盡力了,不管結(jié)果如何,在爸爸媽媽心里,她永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的,父母總會在她身邊,用支持的目光溫暖他。這樣她就沒有心里負(fù)擔(dān),也能輕松地學(xué)習(xí)了,改變了陰奉陽違出工不出力的狀況。同時她也愿敞開心扉跟我們說一些事情了,我們也就能更好地了解她的思想動態(tài),及時地糾正一些錯誤的想法。所以我想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有她優(yōu)秀的一面,從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。只要我們能找到開啟孩子心靈的鑰匙和通道,我們就能成為孩子最好的朋友。
近三年來,通過和老師以及學(xué)校的接觸,還有孩子的不斷進(jìn)步使我們感到,我們選擇了這所學(xué)校是正確的,因?yàn)槭斋@才更懂得感恩,現(xiàn)如今我自己的三個小孩,我朋友,老鄉(xiāng)的小孩都轉(zhuǎn)入尚城學(xué)習(xí)。很多事實(shí)也證明了我們的選擇是明智的。每天晚上6:30前教室已是鴉雀無聲,學(xué)生已在自覺學(xué)習(xí),班主任已提前進(jìn)班,級長李主任不時巡查,楊主任時時跟進(jìn)孩子們的思想動態(tài)發(fā)現(xiàn)問題,立馬處理;劉校長百忙之中抽出時間,利用課間和學(xué)生談心,為他們鼓勁。這對孩子來說,是一種莫大的激勵和鞭策。各位老師用勤奮和努力,用無私和奉獻(xiàn),用積極和進(jìn)取影響著每一個學(xué)生,感染著每一個學(xué)生。老師們一絲不茍?zhí)?shí)的工作作風(fēng),一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這是學(xué)校帶給孩子們永遠(yuǎn)的財富。
離中考還有90多天的時間,我們做家長的,該做些什么呢?我想,首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的學(xué)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接繁重的學(xué)習(xí)。其次,對孩子們多一些鼓勵,多一些欣賞,少一些嘮叨,少一些指責(zé),多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個溫馨和-諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。
總之,一個人的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要,但也跟社會、特別是家庭教育密不可分。最后,我想代表所有的家長朋友對孩子們說一句:孩子們,我們期待你們做好了充分的準(zhǔn)備,在中考中發(fā)揮出最佳水平,以優(yōu)異的成績?yōu)樽约旱娜松聿剩瑸槟感T龉狻?/p>
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
尊敬的各位家長:
你們好!首先我代表學(xué)校對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,支持教育的行動表示衷心感謝!你們的到來,對孩子來說是幸福,是自豪,是驕傲;對我們老師和學(xué)校來說,是支持,是理解,是欣慰;是大家對自己孩子的重視。同時,借此機(jī)會懇請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個方面提出寶貴意見。因?yàn)檎f句實(shí)在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長的積極配合非常重要,因此我們的.工作需要社會和家庭的配合。
1、優(yōu)生補(bǔ)差;
2、承包學(xué)生;
3、學(xué)生考前動員大會;
4、心理輔導(dǎo);學(xué)法指導(dǎo)。
5、加強(qiáng)訓(xùn)練;規(guī)范答題。
6、進(jìn)行周考,模擬中考。
二、介紹后段教學(xué)中對學(xué)生的幾點(diǎn)基本要求:
1、確保安全不出問題。
2、嚴(yán)格在校紀(jì)律,加強(qiáng)常規(guī)管理。
3、關(guān)于教輔與收費(fèi)問題。
三、本次家長會的重點(diǎn)是家校攜手,備戰(zhàn)并沖刺中考。
所以學(xué)校組織召開本次家長會的目的:一是為了加強(qiáng)家長和老師、學(xué)校之間的聯(lián)系,以便我們老師和學(xué)校能夠及時溝通,讓家長明白當(dāng)前教育競爭的態(tài)勢,認(rèn)識你的孩子當(dāng)前所處的位置,明白后一段學(xué)習(xí)的重要性,以極大的熱情來支持學(xué)校工作,重視孩子的學(xué)習(xí),積極參與到對學(xué)生的教育管理中來;二是想通過此次家長會,讓家長們更加深刻地認(rèn)識初三學(xué)生的前途問題,多思考下面幾個問題:
1、 我孩子的今后的出路在哪里?
3、 您是否與孩子談?wù)撨^有關(guān)前途問題,孩子的想法了解嗎?
因?yàn)楝F(xiàn)在初三的學(xué)生的確是站在人生的一個抉擇路口,也可以講是改變他們命運(yùn)的關(guān)鍵時刻。相信大家的想法和我一樣:“我再苦再累無所謂,只要自己的孩子有出息”,因?yàn)樘煜碌母改甘窍嗤ǖ穆?!但是有個別的家長不這么想,他們只想早點(diǎn)讓自己的孩子出去賺錢。所以當(dāng)我的學(xué)生也就是你們的子女中有跟我說:“老師,初中畢業(yè)后,我父母就不送我讀書了,讓我去打工!”這樣類似的話的時候,我的回答是:“你的父母對不負(fù)責(zé)任,你的父母是鼠目寸光”。話可能不好聽,但是事實(shí)就是如此,現(xiàn)在的初三學(xué)生不過就是十四五歲,第一他們年紀(jì)小,出去不會做什么;第二,他們各方面知識還不豐富,沒有一技之長,出去一千來塊工資低地位也低;第三,他們還小,賺錢的日子以后有的是,可以講是一輩子。各位家長,我這里最想說的一句話,就是我們要做到“一切為了學(xué)生的成長,一切為了孩子的未來”。讓你們的子女,我們的學(xué)生成才,是我們共同的目標(biāo),讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們共同的追求。有鑒于此,特向家長同志們提出以下幾點(diǎn)希望:
1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。
2、多關(guān)心子女的生活。對學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動。
3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。
4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
5、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。
6、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。
7、適當(dāng)犧牲一下自己的經(jīng)濟(jì),在生活和精神上關(guān)心體貼自己的孩子,減輕他們面臨中考的壓力和緊張情緒。
“十年樹木,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
總之一句話,我們就是爭取不讓一個孩子掉隊(duì),讓好的也能更好。當(dāng)然我們也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補(bǔ)不回來了。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個理想。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。
最后,我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進(jìn)了解,相互配合,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。祝大家身體健康,合家歡樂,下面請各班班主任自己組織開好家長會。
謝謝大家!
尊敬的家長朋友們:
下午好!首先,請?jiān)试S我代表水泗中學(xué)的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對學(xué)校工作的大力支持,今天,我們召開家長會的目的:就是家校合力,讓學(xué)校、家庭兩方面的力量緊緊聯(lián)系在一起,形成合力,讓孩子在成長的道路上多些引導(dǎo),多些呵護(hù)。我堅(jiān)信,本次家長會一定能達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功!
1、尤校長介紹我校近幾年教育教學(xué)發(fā)展?fàn)顩r
2、期中考試表彰,現(xiàn)場發(fā)獎
3、優(yōu)秀學(xué)生談學(xué)習(xí)感受
4、家長代表發(fā)言
5、請分管初三年級工作的梁校長提幾點(diǎn)希望。
6、請全體家長欣賞“太極拳”表演!
1、下面先進(jìn)行第一項(xiàng)議程:請尤校長介紹我校近幾年教育教學(xué)發(fā)展?fàn)顩r,大家歡迎!
家長們:剛才尤校長分別從辦學(xué)概況、品牌特色、成果展示等三個方面介紹了我們學(xué)校的整體情況。
尤校長是我們學(xué)校唯一的縣級骨干教師,教科研能手,他到水中工作一年多來,帶來了新的教學(xué)理念,帶來了民-主管理、素質(zhì)教育的發(fā)展理念,他帶領(lǐng)全體水中人下真功夫、下實(shí)功夫、下苦功夫,創(chuàng)造了水泗中學(xué)有史以來最好的教研氛圍,取得了前所未有的教研成果。他對初三的教學(xué)工非常重視,為了這一屆初三學(xué)生能取得好成績,他特地把分管初二的梁校長調(diào)到初三,采取了許多行之有效的措施,狠抓初三質(zhì)量,希望有較大突破。
2、下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程,期中考試發(fā)獎。
在剛剛過去的三個月中,我校初三年級涌現(xiàn)出一大批熱愛集體、尊敬師長、積極上進(jìn)、刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生。為鼓勵先進(jìn),樹立典型,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取的熱情。經(jīng)學(xué)校研究決定,對錢文舉等同學(xué)予以表彰。
表彰名單如下:
希望被表彰的同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,再接再厲,爭取更大進(jìn)步。也希望我們所有同學(xué)向他們學(xué)習(xí),以先進(jìn)為榜樣,樹立追趕的目標(biāo),我們相信,下次受表彰的就是你。
3、下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程:請初三(5)班錢文舉同學(xué)談學(xué)習(xí)心得。
他,初三年級的錢文舉同學(xué),并不比別人聰明,但可能正是因?yàn)檫@一點(diǎn),他深深知道在自己求學(xué)的道路上,注定要比別人付出的多,但他堅(jiān)信:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,付出終有回報。他曾失敗過,,也曾偷偷流過淚,但她心中始終有一個堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)地走下去,不讓父親皺眉,不讓母親哭泣。也許他從未有過大的奢望,但功夫不負(fù)有心人,在不經(jīng)意中,他成功了。我們相信,只要大家鼓足信心,找準(zhǔn)方法,一定會取得成功的。
4、下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程:家長代表發(fā)言:
孩子是一個家庭的未來,我們家長把一切希望都寄托在孩子的身上!對于學(xué)校來說,一個學(xué)生是極其普通的,可對于一個家庭來說,那就意味著全部,意味著父母一生的心血和付出。剛才初三(??)班(??)家長的發(fā)言情真意切,道出了一個做父母的心聲!我們希望在座的學(xué)生都能明白家長們的心聲!
5、下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程:請分管初三年級工作的梁校長給我們的學(xué)生和家長提幾點(diǎn)希望,大家歡迎!
剛才梁校長從管理,教育,父親的身份給我們談了他的三點(diǎn)殷切希望。
1)安全。最近幾年,學(xué)生在交通,飲食,意外等方面都出現(xiàn)了許多不同程度的傷害,有的是觸目驚心的。希望家長們在平時多給予提醒和關(guān)注。
2)做人。俗話說得好,成才先成人!在目前經(jīng)濟(jì)騰飛的大背景下,我們不可忽視對學(xué)生“勤勞”“誠信”“孝敬”等品行養(yǎng)成方面的教育,讓所有父子,父女、母-子、母女之間的隔閡逐漸消除,讓我們家庭成員之間的關(guān)系變得更加和-諧。
3)配合。一個孩子的健康成長需要學(xué)校和家庭雙方的共同努力和緊密配合。希望各位家長在百忙之中抽出時間去多陪陪孩子,去問問他們需要什么,而不是說我已經(jīng)給了你什么,去真正了解他們內(nèi)心的快樂和憂愁。在具體過程中,“嚴(yán)”和“愛”巧妙結(jié)合,“疏”和“導(dǎo)”先行,孩子是人,他們有他們自己的情感和意識,別一遇問題就全盤否定他們,學(xué)會賞識教育,這樣,我們的工作也許會好做一點(diǎn)。
6、下面進(jìn)行第六項(xiàng)議程:請全體家長欣賞“太極拳”表演!
各位家長:
不知不覺的時間已經(jīng)過去(????)了,本次家長會也快結(jié)束了,我相信,在各位家長的大力支持下,在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,我們的學(xué)生在某些方面一定都能出類拔萃的,你們的孩子一定會讓在座的大家露出開心顏的。我們共同的目標(biāo)一定會達(dá)成,讓我們一起試目以待吧。
最后再次祝愿家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!
下面請所有家長回到自己孩子所在的教室,和班主任、任課教師作進(jìn)一步的細(xì)致交流。
尊敬的各位家長:
大家好!首先我代表霍山文峰學(xué)校對各位家長在百忙之中冒著嚴(yán)寒來我校參加九年級家長會表示衷心的感謝和熱烈歡迎。各位家長走進(jìn)我們的校園一定會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校變化巨大。最近以來,我校全面貫徹教育方針,堅(jiān)持依法治教,深化教育改革,強(qiáng)化教育管理,促進(jìn)了教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。整潔的校園,優(yōu)雅的環(huán)境,嚴(yán)格規(guī)范的管理,昂揚(yáng)的情神面貌,這一切一定會給您留下深刻的印象。根據(jù)縣教育局統(tǒng)計(jì),2015年我校畢業(yè)升學(xué)考試成績,有六項(xiàng)指標(biāo)居全縣54所初中前十名,有七項(xiàng)指標(biāo)居全縣前二十名左右。這些成績的取得歸功于我們濉溪初中全體師生的共同努力,同時離不開家長的緊密配合。一個孩子的健康成長學(xué)校教育固然重要,但家庭教育也不容忽視,我們這一屆九年級基礎(chǔ)比較薄弱,但明年的中考我們的目標(biāo)力爭獲得比2015年更加輝煌的成績,要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),離不開我們九年級組全體教師的辛勤工作,也離不開九年級全體學(xué)生的共同努力,更離不開在座的各位家長的大力支持。讓我們學(xué)校與家庭一起共同承擔(dān)起教育子女成才的責(zé)任。九年級是初中階段學(xué)習(xí)生活的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年。我們學(xué)校十分重視九年級工作。今天召開這次家長會其目的是讓我們的家長多了解學(xué)校,多了解你們的孩子們在學(xué)校的表現(xiàn),掌握他們的學(xué)習(xí)情況,與我們的任課老師,班主任多溝通多交流,建立起學(xué)校教育、社會教育、家庭教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),以實(shí)現(xiàn)各位家長的愿望,使我們的學(xué)生能考上理想的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)進(jìn)入大學(xué)的夢想。
今天的家長會分為兩個階段。第一階段集中開會。第二階段分散到各班與班主任任課教師自由交流。
第一階段會議現(xiàn)在開始。
1、首先有請濉溪初長張雪峰同志作重要講話。
3 、有請學(xué)生代表九五班路冉冉、九三班李子涵發(fā)言;
4、下面我們以熱烈的掌聲有請學(xué)生楊瑤的家長講話;
5、各位家長,我們學(xué)校也有一部分基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)積極性不高的學(xué)生,不少學(xué)生在小學(xué)就學(xué)習(xí)不主動,成績較差,很少得到老師的表揚(yáng)鼓勵,因此自信心喪失,到了初中仍然自暴自棄。面對這種現(xiàn)實(shí)情況,我們學(xué)校確立了創(chuàng)辦賞識教育特色學(xué)校目標(biāo)。賞識學(xué)生,讓他們找回自信,從而健康快樂成長,成人成才。
最后有請淮北地區(qū)著名賞識教育專家,我校王敏老師作“賞識教育”報告。 今天的大會,張校長就學(xué)校概況、發(fā)展思路,以及教育教學(xué)先進(jìn)的理念作了重要講話,邵主任通報了聯(lián)考成績,并就九年級組下一步工作的設(shè)想給各位家長作了匯報,學(xué)生代表、家長代表作了發(fā)言,特別是王敏老師的報告,讓我們知道了什么是賞識教育,如何賞識自己的子女,賞識教育的意義等等。我認(rèn)為今天的大會開的非常成功,通過今天的大會我希望家長們、老師們能心往一處想,勁往一處使,只要我們共同努力我們的目標(biāo),望子成龍這一心愿一定會實(shí)現(xiàn)。本應(yīng)讓我們的家長在會上相互交流,探討如何提高我們這一屆學(xué)生教學(xué)質(zhì)量的好辦法,但由于時間有限,第一階段會議就要結(jié)束了。下面請各位家長在自己子女所在的班級與班主任、任課老師敞開心扉,相互溝通,共商提高教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)你們的孩子們進(jìn)入高一級學(xué)府之大計(jì)。
最后再一次感謝各位家長參加我們這次家長會,散會。
尊敬的各位家長:
大家晚上好!非常感謝各位家長在百忙之中蒞臨我校參加此次家長會,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!
九年級是初中階段學(xué)習(xí)生活的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年。xx-x校長也曾召集九年級(1)班學(xué)生開會,給他們鼓勁并提出一些建議。全校師生都認(rèn)為九年級(1)班是大有希望的。這一切的取得,除了我們老師的不懈努力以外,更離不開家長您的支持。今天召開這次家長會目的是讓我們的家長多了解學(xué)校,多了解你們的孩子們在學(xué)校的表現(xiàn),掌握他們的學(xué)習(xí)情況,與我們的任課老師多溝通交流,使我們的學(xué)生、你們的孩子能考上理想的學(xué)校。
今天的家長會分為兩個階段。第一階段集中開會。第二階段家長與班主任和任課教師自由交流。
下面請?jiān)试S我對出席今天家長會的老師作簡單介紹。
1、首先有請xx-xx校長作重要講話。
2、請教務(wù)處主任xx-xx老師就九年級下一步的工作給各位家長作匯報;
同樣的心情,一樣的期待。只要我們家長、老師共同努力,我們的目標(biāo),你們的心愿--望子成龍、望女成鳳就一定會實(shí)現(xiàn)。下面請各位家長與任課老師自由交流,敞開心扉,請您和我們一起幫助孩子更好學(xué)習(xí),使之順利進(jìn)入理想高中。
最后再一次感謝各位家長參加我們這次家長會,也謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對九年(1)班工作的支持。
九年級家長會主題詞篇九
尊敬的各位家長同志:
大家上午好!
首先運(yùn)載各位家長能在百忙之中抽出時間來參加本次學(xué)校組織的家長會表示衷心感謝!召開這次家長會的目的主要是加強(qiáng)學(xué)校、科任教師與家長,家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,讓我們相互交流一下學(xué)生在校和在家的情況,以便教師能更好地有針對性的實(shí)施教育,同時好讓家長能夠更好睦教育自己的子女做人與成材。
今天的家長會主要有五項(xiàng):一是班主任將目前學(xué)生在校的表現(xiàn)情況向家長作一下匯報;二是請幾兩位學(xué)生代表講一下各科的學(xué)習(xí)方法及他們的心聲;三是班主任將班中的一些情況向到會的家長作一個通報;四是請一名家長代表作發(fā)言;五是讓家長自由發(fā)言。
現(xiàn)在是一平穩(wěn)的發(fā)展階段,學(xué)生沒臉入學(xué)時新奇和學(xué)科增多的壓力,也沒有面臨畢業(yè)升學(xué)的恐慌。這一學(xué)期是潛心努力學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化時期,更是一個學(xué)習(xí)與升學(xué)的分水嶺。孩子們剛上初中時對父母的話都能聽進(jìn)去,可到了三年級就開始讓家長、老師勞神了,不少學(xué)生也開始出現(xiàn)叛逆心理,課堂不守紀(jì),整日胡思亂想,成績明顯下降。
下面讓我先將半學(xué)期來班上工作和學(xué)生期中考試情況向各位家長作個匯報。
關(guān)于班級工作。我的工作思想是:一切以提高素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),只求提高。在學(xué)習(xí)上,不以成績論英雄,主要是著眼于學(xué)生自身的比較。
一、目前九年級一班所面臨的好形勢是。
1)、全班共有學(xué)生七十一人。女生38人,多于男生,女生學(xué)習(xí)自覺性普遍高于男生,因此成績也是女生優(yōu)于男生。
2)、根據(jù)本學(xué)期期中考試成績看,全班年級前60名人數(shù)占24人,且成績較穩(wěn),前80名占30人,整體看,本班相對優(yōu)于其他兩班。
3)、全班學(xué)生較團(tuán)結(jié),懂禮。
4)、全班大多具的良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,也能遵守校紀(jì)校規(guī)。
二、存在的不足是:
1)、大部分男生未能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不理想。少數(shù)學(xué)生不思進(jìn)取,找不到自己位置,沒有追求,沒有理想,貪玩成性。有的學(xué)生學(xué)習(xí)方法欠缺,不能克服學(xué)習(xí)中的困難,不能按時完成老師布置的作業(yè),字跡馬虎撩草,沒有好的書寫習(xí)慣。
2)、部分學(xué)生不能按學(xué)校要求或班上要求去要求自己,思想不夠純潔,常與社會閑雜青年交往,玩手機(jī),打耳洞,抽煙,不重個人形象。
3)、少數(shù)學(xué)生不會安排生活,不按時吃飯,亂買零食。不會用錢,不按時如數(shù)存足生活費(fèi)。
4)、不注重集體和個人衛(wèi)生,在教室或?qū)嬍襾y扔垃圾的現(xiàn)象特別突出,人能保管自己的學(xué)習(xí)和生活用品,常缺臉帕等洗漱用品。
三、幾個建議:
1、注重家庭教育與學(xué)校教育同步。
作為家長,一定要明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是家庭中奠基的,學(xué)生的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成長的,學(xué)校是在家長手中這塊毛壞進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家長、幼兒園、小學(xué)、再到初中,這已是第四棒。在學(xué)校塑造和加工的全過程中,離不開正確的家庭教育的配合,要是離開了這些配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
孩子在同樣的年齡里,同時走進(jìn)同一個學(xué)校,又在同一個班級里讀書學(xué)習(xí),他們所接受的是相同的教育和管理,學(xué)的是一樣學(xué)科,為何得出的效果不一樣呢?這不在于學(xué)校的教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻:老師是醫(yī)生,父母就是護(hù)士,學(xué)生就是病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母這個護(hù)理角色也就十分重要了。
2、不要用成績論英雄。
子女的成績好并不意味著思想好,子女的成績差也不能代表思想差,能力低。現(xiàn)在的社會需要的是各方面的人才,只要有能力,任何學(xué)生都能在社會上立足,也能成就一翻事業(yè)。
3、要科學(xué)地分析自己孩子的成績檔案。
不要把自己的孩子和其他同學(xué)作比較,只著眼于孩子自身的比較,去比較他前幾次考試,看是否退步,幫助查找退步的原因,比較各科之間的差距,查找弱科中存在的問題,想法多花時間補(bǔ)上。
4、給學(xué)生一點(diǎn)信心。
5、教育學(xué)生遵紀(jì)法。要知道家有家法,校有校紀(jì),班有班規(guī)。這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績的保證,在學(xué)校,學(xué)生明白了這些才會形成一個良好的班級,學(xué)校才會成為一個家長放得心的學(xué)校。在家中,學(xué)生明白了這些,才會讓家長管理輕松,這樣的孩子,社會才會受歡迎。
四、幾點(diǎn)希望:
1、樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念。只要不放松家庭和學(xué)校教育,每一個學(xué)生都江堰市有可能成為社會有用之才,家長、學(xué)校要將學(xué)生的思想教育放在首位。目前,電腦網(wǎng)吧,網(wǎng)絡(luò)游戲,五花八門的小說,電影片子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了課本知識對他們的吸引力,隨時都有可能讓這些涉世不深的孩子學(xué)習(xí)成績下降,思想滑坡,甚至誤入歧途,毀了孩子的一生,因此更需要家長和學(xué)校達(dá)成一個管理共識,共同承擔(dān)好教育管理的責(zé)任。
2、嚴(yán)格控制學(xué)生上學(xué)放學(xué)時間。
到校時間:周日下午四點(diǎn)二十上課。放學(xué)時間:周五下午兩點(diǎn)放學(xué)。各家長按這個時間進(jìn)一步做好自己孩子上學(xué)和家中接管學(xué)生的時間把握。
3、創(chuàng)設(shè)一個好的家庭環(huán)境。首先是注重家庭團(tuán)結(jié)和睦,不給孩子留下不愉快的陰影。多與自己的孩子交流溝通,多與學(xué)校班主任取得聯(lián)系(13636274605),經(jīng)常與科任老師聯(lián)系,配合老師查找學(xué)生成績差或?qū)W科偏科的原因。在學(xué)生回家期間要多過問一下在學(xué)校一周來的學(xué)習(xí)、生活等情況,要隨時和班主任取得聯(lián)系。
最后,我真誠地歡迎各位家長多來學(xué)校交流情況,指導(dǎo)工作!
九年級家長會主題詞篇十
上午好。
今天召開初三學(xué)生家長會,各位家長的按時到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學(xué)校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。
今天家長會的主題,一是和家長同志們匯報一下我們半個學(xué)期以來的工作情況,學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。
首先向家長們介紹一下我班各科的任課老師。我是這個班級的班主任,教數(shù)學(xué);語文老師叫張煥珍,英語老師是教3個班英語的薄叢芹老師;物理是蘇承剛老師,化學(xué)是我們學(xué)校的教育科研主任熊坤斌老師,政治老師是二年級六班的班主任龐茂瓊老師,歷史老師是劉平老師。這些老師責(zé)任心都很強(qiáng),對學(xué)生要求都很嚴(yán)。老師深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去。這一點(diǎn)請家長們放心,我代表初三7班的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好,使他們的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。
下面我匯報一下開學(xué)來我的工作和取得的進(jìn)展情況。開學(xué)之初,我首先加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過教育,學(xué)生上學(xué)基本能夠按時到校,每節(jié)課能提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。值得一提的是嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象沒有發(fā)生過。通過紀(jì)律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。從這次期中考試成績看,還是取得了明顯效果的。出現(xiàn)了一些成績優(yōu)異和進(jìn)步較大的學(xué)生。(略)。
但初三新添了化學(xué)這門主科,各學(xué)科的容量加大,難度加深,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績分化更加嚴(yán)重?;A(chǔ)本來就差的學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)思想抬頭,出現(xiàn)了不思進(jìn)取,作業(yè)馬虎,甚至不做作業(yè),抄襲作業(yè)等現(xiàn)象?;A(chǔ)好一點(diǎn)的學(xué)生也出現(xiàn)了不求效率、信心動搖、疲于應(yīng)付等問題。
可以說初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。家長同志們,可以說在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。從一定意義上講,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸??梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
下面第二個主題就是和家長們探討關(guān)于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好,比如鐘喻的家長。(到時一定請他來給大家介紹一下在這方面好的經(jīng)驗(yàn)。)我這里就談幾點(diǎn)個人的看法,供大家參考,不到的地方還請大家指正。
一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。
對于一個國家來說,孩子教育得好壞會影響整個民族的前途;對于一個家庭而言,孩子教育得好壞將決定整個家庭的命運(yùn)。子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題?!督逃龝r報》刊登了一則消息,標(biāo)題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長》文章寫道:“日前,常州市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進(jìn)行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn):55%的學(xué)生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。而對‘你所關(guān)心的家庭大事是什么’這個問題,90%的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。為什么,我們最關(guān)心孩子的教育問題,可孩子對家長還是不滿呢?我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經(jīng)不符合當(dāng)今學(xué)生心理的發(fā)展。
九年級家長會主題詞篇十一
尊敬的各位家長同志們:
大家好。首先我代表七班全體師生歡迎你們的到來以及對班主任工作的支持和對孩子教育的關(guān)心。
今天家長會的主要議題,一是向家長同志們匯報一下我們九年級半個學(xué)期以來的教育教學(xué)基本情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是畢業(yè)年級的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題,給大家一些建議和要求。三是請家長代表發(fā)言,最后讓優(yōu)秀學(xué)生作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)報告。
首先向家長們匯報年級教育教學(xué)工作:
從整個九年級來看,半個學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。開學(xué)之初,我們首先對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律整頓、和畢業(yè)年級學(xué)習(xí)動員。通過整頓,目前有了一個良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的又一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),新添了化學(xué)這個主要學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績分化開始進(jìn)一步加大。可以說九年級這一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。九年級的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,八位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。所以我代表九年級全體教師請家長們放心,九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。
本周,期中考試剛剛結(jié)束。期中考試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進(jìn)步。這次考試,總分760分,其中700分以上的全年級35個,我們班有8人,600—700分有16人,450—600分有11人,450以下有12人。其中,七班大部分學(xué)科在全年級八個班中平均分都排在前面,總分一直排在前四名。本次考試,所有同學(xué)都基本沒有大的后退,這說明孩子的學(xué)習(xí)基本已經(jīng)平穩(wěn)。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進(jìn)步,但是還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯,少數(shù)同學(xué)成績有所下降,具體情況請各位家長等會議結(jié)束后向班主任了解具體情況。
同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
大部分學(xué)生都想提高成績,但學(xué)習(xí)不得法,學(xué)習(xí)上三分鐘熱度,往往堅(jiān)持兩天就不再堅(jiān)持了,毅力不夠,一遇困難就放棄,其實(shí)還是學(xué)習(xí)動力不夠,或不重視各課知識的系統(tǒng)梳理,做到融會貫通,舉一反三;再就是不注重徹底弄懂平時的練習(xí)訓(xùn)練上做錯的題目,不知道積累錯題,而是老做無用功,做一遍又一遍,考到原題還是出錯;另一個表現(xiàn)是平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),昨晚就萬事大吉,不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學(xué)的對答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。還有一種情況是壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。
2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。成績一直不理想的學(xué)生,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄嚴(yán)重,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。
3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。
4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,具體情況家長可以會后具體了解。這種孩子潛力巨大,希望家長要引起重視。
學(xué)生管理方面,特別是針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:
1.服裝要穿戴整潔,樸素大方。不許穿奇裝異服。讓學(xué)生吃好,當(dāng)然家長也很重視子女生活質(zhì)量,但由于家長很少與老帥溝通,很多學(xué)生在家以買東西吃或買資料為名,要錢來校亂買亂花,我們的家長應(yīng)該在學(xué)生要錢時多問問別的學(xué)生,確認(rèn)一下是否是真有其事,然后在給他們。當(dāng)然,在家里,也要讓學(xué)生多參加勞動,增強(qiáng)他們的體質(zhì)。
2.按照學(xué)校要求,學(xué)生不得留長發(fā)。
3.學(xué)校里不許佩帶首飾,如:戒指、手鏈、項(xiàng)鏈、耳環(huán)等。
5.嚴(yán)禁學(xué)生佩帶手機(jī)、電話、mp3、mp4等,實(shí)際上多數(shù)學(xué)生都用于上網(wǎng),聽歌,上課發(fā)短信,下課聊天,考試作弊、放學(xué)聯(lián)系上網(wǎng),聚會。(具體講解)。
1、學(xué)生處于發(fā)展成長的轉(zhuǎn)型時期,好習(xí)慣很容易養(yǎng)成,壞習(xí)慣也很容易學(xué),
建議家長騰出空來了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間,周末或假期給孩子規(guī)定專門的學(xué)習(xí)時間。一些心理的想法可以給孩子交流,要多交流。
2、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。中考期間不施加壓力,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。
3、思想上鼓勁加壓:明確目標(biāo),相信孩子的能力,子女成績好并不意味著他們思想好、能力高;子女成績平平也并不意味著他們思想差、能力差。現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才,只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且能成就一番事業(yè)。
4、生活上貼心照顧:孩子思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),不鼓勵晚上開夜車,否則白天沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長進(jìn),身體也垮了。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合。
5、心理上熱情疏導(dǎo):要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
不要期望過高。不少家長對孩子抱有不切實(shí)際的期望,愛把“至少要考600分”、“一定要上重點(diǎn)之類的話掛在嘴邊,其實(shí)這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有很大變化,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注意學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁?。 薄澳阋欢ㄒ己醚?!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講家里發(fā)生的一些好的事情,讓孩子輕松一下。
在孩子成長的過程中,有三個方面對其起著重要影響作用,即學(xué)校、家庭和社會。在這三個方面中,如果我們能有效地抓住前兩個,對學(xué)生進(jìn)行教育,那么實(shí)際上也就抓住了學(xué)生教育的主要方面,在對學(xué)生教育中,教師和家長的目的是一致的,家長與教師的關(guān)系實(shí)際上是一種協(xié)作關(guān)系,家長應(yīng)該經(jīng)常與老師聯(lián)系。有些家長不與老師接觸,只是單方面聽學(xué)生的評價,可能就會對老師產(chǎn)生誤解。這樣不利于學(xué)生的健康成長。或許我們有的家長認(rèn)為來校是丟面子,實(shí)際上不是這樣,現(xiàn)在不配合我們學(xué)校教育,將來釀成大錯,可就更丟面子了,現(xiàn)在我們家庭基本上都只有一個孩子,孩子就是你們家庭的全部,你們所做的一切都是為了孩子。家長應(yīng)該經(jīng)常和老師取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)好孩子的教育工作。各位家長,孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,就讓我們攜起手來,為孩子的健康成長而共同努力!
最后祝家長們身體健康!萬事如意!工作快樂!
九年級家長會主題詞篇十二
大家好。
今天召開學(xué)生家長會,各位家長的按時到會,表現(xiàn)了各位家長對我班工作的支持,在此,對家長們的到來表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。今天家長會的主題,一是和家長們匯報一下我們班半個學(xué)期以來的教育教學(xué)基本情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,給大家一些建議和要求。
九年級這一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。可以說九年級這一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心講解,各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。我們班上學(xué)期期考成績各科均排在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一名,班里有農(nóng)霞燕、廖月寧被評為崇左市優(yōu)秀學(xué)生干部,趙丹靜、黃玉霜評為崇左市三好學(xué)生。
在這里,我代表我們班的教師請家長們放心,教師有能力有信心能夠把我們班的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。
如何看待成績。
家長在看自己孩子的成績時,橫縱向比較。如何看待成績,主要看孩子的進(jìn)退。分?jǐn)?shù)反映學(xué)生態(tài)度。態(tài)度決定一切。不比基礎(chǔ),比進(jìn)步!不比聰明,比努力!
大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進(jìn)步,但是還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯,少數(shù)同學(xué)成績有所下降,同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
考后顯露出的問題:
1在這次考試后,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了,究其原因,偏科太厲害!
2學(xué)風(fēng)不濃,競爭意識不強(qiáng)。部分同學(xué)態(tài)度不端正,上課不夠?qū)P?,出現(xiàn)開小差,自己做自己的事情,完全不關(guān)注老師所講的內(nèi)容。
3學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。三天打魚兩天曬網(wǎng),毅力不夠,一遇攔困難就放棄;不注重平時的練習(xí)訓(xùn)練,平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學(xué)的對答案,或只滿足于聽老師課上來講解。
4老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識點(diǎn)沒落實(shí)到位。自我學(xué)習(xí)的效率不高,無法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí),臨考試才匆忙復(fù)習(xí),行為懶散。
5部分科目基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,考試心理狀態(tài)調(diào)整不好,學(xué)生自信心不足。
6部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動性,沒有完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)生自覺性差,個別同學(xué)有違紀(jì)行為。學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的人,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄嚴(yán)重,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至不做。
7有個別同學(xué)上課打瞌睡、看課外書,影響課堂效果;有的想提高成績,但方法不對又不積極主動問老師和同學(xué),時間一長就有放棄的心理。
8有些學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,不知道讀書為了什么。
反思:
1,進(jìn)入初三后,主科數(shù)量增加,這就要求學(xué)生更多的投入學(xué)習(xí)時間,但1204班學(xué)生亦然和過去一樣,周末不復(fù)習(xí)。每天不多投入學(xué)習(xí)時間,周末不增加復(fù)習(xí)時間,不復(fù)習(xí)鞏固本周所學(xué)內(nèi)容。
2,課程緊,任務(wù)重,在一學(xué)期就要力爭上完(全年2本書)課程的情況下,老師上得快,抽查檢查的少。這就要求學(xué)生自覺多背多記,自覺勤復(fù)習(xí)。但1204班好多人依然等老師三遍五遍抽查他。甚至有些人不比進(jìn)步,不向好學(xué)生看齊,自甘墮落,爭著與差生比。
3,許多人沒緊迫感,還以為時間長著呢。沒有進(jìn)入初三后的壓力感,還沒動起來。
不良行為:
1、有多數(shù)同學(xué)帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,學(xué)校嚴(yán)禁帶手機(jī)進(jìn)校園,孩子的控制能力差,又比較喜歡上網(wǎng),所以家長也多注意觀察,老師也不不能做到樣樣知道,所以必須家校共管。這樣能讓孩子更多點(diǎn)時間在學(xué)習(xí)上,而不在手機(jī)聊天、上網(wǎng)上。
2、有少部分的同學(xué),抱著一種反正考不上學(xué)校,何不趁畢業(yè)這一年玩?zhèn)€痛快這樣的心態(tài)。即使老師要他們記什么、背什么,他們也很不配合。
3、到現(xiàn)在還有人抄作業(yè)。好多人要么亂寫課后作業(yè),要么把不會的空著,等抄同學(xué)的,要么等著老師講(老師講后,又不反思,只是不求甚解地(抄答案)。
4、周末只知道玩,早上不早起背書,不復(fù)習(xí)本周所學(xué)。明知自己本周好多知識沒記住,孩子不去記,大人不督促。
心理:
1生理的影響(青春期的狂燥,叛逆)。
2初三階段學(xué)生生理逐漸趨向成熟,大部分學(xué)生已進(jìn)入青春期,他們自我意識在增強(qiáng),開始要自由不受約束,嫌嘮叨,脾氣暴躁,不愿與家長溝通,愛虛榮。
3有部分學(xué)生腦子很聰明,但總與好成績失之交臂。他們有共同缺點(diǎn),想要好成績,但又怕苦怕累;想認(rèn)真讀書,但又不能靜下心來;想認(rèn)真作業(yè),但又不能堅(jiān)持長久。
對家長的期望和要求。
讓各位家長的子女、讓我們的學(xué)生成才,是我們共同的目標(biāo)和追求。這里,特向在坐的各位家長提出以下幾點(diǎn)希望。
(1)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。平時我們家長要同子女多一些交流溝通。學(xué)生回家了,問問他們在學(xué)校里學(xué)了些么內(nèi)容,問問他們的作業(yè)是不是做完了,雖然有些東西,學(xué)生告訴了我們在坐的家長,我們在坐的家長也不太清楚,但你這樣一問,他們會感到你的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,他們也會感到我們每個家長對他們是理解尊重的。那些只給孩子施加壓力的做法,是不科學(xué)的,也是起不到作用的。
不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。所以,不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時間補(bǔ)上。
切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測驗(yàn)失利時,一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。
(2)多關(guān)心子女的生活。
對子女的關(guān)心不光是要讓他們吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余時間的活動,他們結(jié)交的朋友是否正派,課余活動是否健康有益。我們有的家長,喜歡打牌,孩子回家了,午飯或晚飯還沒做好,自己仍舊坐在麻將桌上,扔過十塊錢,“伢,到外面搞點(diǎn)吃的!吃飽點(diǎn),吃飽了有精力搞學(xué)習(xí)!”這樣的家長,不少。不知在坐的有沒有這樣的家長?我想要告訴大家的是,這樣的做法,看上去是關(guān)心了孩子,其實(shí)是害了孩子。
(3)在孩子心中樹立榜樣。
我們家長的一言一行無不影響著你的孩子的性格和品行?!凹议L是孩子的第一任老師”,在孩子未成年前,沒有形成自己的人生觀、世界觀的時候。我們家長說話、做事、做人,都在影響著孩子。是的,孩子學(xué)習(xí)緊張,你要他快點(diǎn)完成作業(yè),不要看電視,但自己卻當(dāng)著孩子的面看,電視聲音調(diào)節(jié)的很大。孩子畢竟是個孩子,他能聽你的話去做作業(yè),但受到外界的刺激的時候,他還是會分心,不能集中注意力。我不是說家長不能看電視,我的意思是,我們的家長可以選擇適當(dāng)?shù)姆绞綄W(xué)生來言傳身教,讓孩子在自己房間里做作業(yè),我們家長看電視的時候,可不可以把電視的聲音盡量調(diào)小一點(diǎn)。
(4)學(xué)會欣賞孩子。
我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)閃光點(diǎn),我們都要學(xué)會去發(fā)現(xiàn),去贊賞。一個孩子,當(dāng)自己認(rèn)識到自己也很優(yōu)秀時,會激起他內(nèi)心成材成功的欲望。不要施加太多的壓力,要多對他們說“行”。事實(shí)上,學(xué)生有時更需要的就是一句鼓勵的話,更需要的是一個慈愛的眼神,這樣,他們就會感到很滿足、學(xué)習(xí)有勁,充滿了動力。
切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁?。 ?、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。
(5)多與學(xué)校交流溝通。
要經(jīng)常向班主任和各科任老師了解學(xué)生在校情況,可以用電話和我們的老師聯(lián)系,可以來學(xué)校和我們聯(lián)系,也可以利用任何機(jī)會隨時和我們聯(lián)系,哪怕是走到街上碰到了,或是在路上碰到了,都是可以的。家長也應(yīng)該利用各種途徑向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),我們學(xué)校也會用家訪等方式到各位家里,和各位家長進(jìn)行溝通,以達(dá)到相互了解、共同配合、共同教育的目的。
(6)提醒孩子注意安全(交通安全、運(yùn)動安全、飲食安全等);
需要注意十問:
1、在外留宿要問。
2、回家很遲要問。
3、帶同學(xué)住宿要問。
4、打電話時間長,次數(shù)多要問。
5、受傷回家要問。
6、超消費(fèi)要問。
7、超出友誼要問。
8、成績突然下降要問。
9、穿奇裝異服,愛好打扮,沉默要問。
10、老是玩電腦,手機(jī),看閑書要問。
我始終相信,在我們相互配合下,孩子是能教育好的。一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好目標(biāo)!最后,祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意!謝謝大家!
九年級家長會主題詞篇十三
九年級學(xué)生承擔(dān)著在20xx年中考再創(chuàng)造佳績,實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)目標(biāo)重任。為了更好地開展九年級的教育教學(xué)工作,加強(qiáng)家長、學(xué)校交流與合作,明確學(xué)校、家庭、學(xué)生各自責(zé)任,形成共同教育的合力,幫助學(xué)生制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,為20xx年的中考提供堅(jiān)強(qiáng)動力,現(xiàn)決定20xx年11月30日(星期五)上午8:30時在富源中學(xué)召開九年級全體學(xué)生家長會。
家校合力全力備考20xx年中考創(chuàng)造佳績。
1、時間:11月30日上午8:3011:30。
3、出席對象:學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、全體九年級教師、家長。
1、學(xué)年組長致辭歡迎家長,宣布家長會開始。
2、介紹主席臺前就座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、學(xué)年組長講話。
5、家長回到教室,參加班級家長會(班主任匯報、科任教師發(fā)言、家長發(fā)言和交流等)。
1、制定《家長會活動方案》和《家長會通知書》,組織召開班主任會議,布置會前準(zhǔn)備工作。
2、班主任要重視本次家長會,有創(chuàng)意地策劃一下班級家長會,在黑板上寫好歡迎詞,營造氣氛,構(gòu)思好發(fā)言稿。(班主任負(fù)責(zé))。
3、要求每位學(xué)生寫好《給家長的一封信》,內(nèi)容為感恩父母的養(yǎng)育、中考目標(biāo)、在校的表現(xiàn)及想對父母說的話,用信封裝好或制作成卡片,家長會時由班主任交給家長。(班主任負(fù)責(zé),語文教師指導(dǎo))。
4、各班級準(zhǔn)備好學(xué)生個人階段考成績單(成績不做排名,家長確實(shí)想了解孩子排名的可以單獨(dú)告知)發(fā)給家長。(班主任負(fù)責(zé))。
1、本次家長會是中考備考的一次重要會議,也是九年級的第一次家長會,要求各班主任用心組織、精心策劃、細(xì)心服務(wù),把家長會開好,讓家長愿意而來,滿意而歸。
2、全體九年級教師全程參加家長會(家長見面會時教師自帶椅子,班級匯報會時所有科任教師要在任教的班級做發(fā)言)。
九年級家長會主題詞篇十四
尊敬的各位家長:
大家好!
今天請各位家長來參加畢業(yè)班的家長會,就是想跟大家共同探討教育孩子的方法,能夠讓學(xué)生們在所剩不多的時間里提高學(xué)習(xí)的效率,能讓學(xué)生們都以優(yōu)異的成績順利地升入高一級學(xué)校。然后重點(diǎn)談?wù)勗诩彝ソ逃矫嫖覀€人的看法。
家庭教育與學(xué)校教育密切協(xié)作,促使孩子健康發(fā)展成長。
在孩子成長的過程中,有三個方面對其起著重要影響作用,即學(xué)校、家庭和社會。在這三個方面中,如果我們能有效地抓住前兩個,對學(xué)生進(jìn)行教育,那么實(shí)際上也就抓住了學(xué)生教育的主要方面,在對學(xué)生教育中,教師和家長的目的是一致的,家長與教師的關(guān)系實(shí)際上是一種協(xié)作關(guān)系,家長應(yīng)該經(jīng)常與老師聯(lián)系。有些家長不與老師接觸,只是單方面聽學(xué)生的評價,可能就會對老師產(chǎn)生誤解。這樣不利于學(xué)生的健康成長。或許我們有的家長認(rèn)為來校是丟面子,并非如此,現(xiàn)在不配合我們學(xué)校教育,將來釀成大錯,可就更丟面子了,現(xiàn)在我們家庭基本上都只有一個孩子,孩子就是你們家庭的全部,家長應(yīng)該經(jīng)常和老師取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)好孩子的教育工作。
下面我就談?wù)勎覀€人對家庭教育的一些看法或者建議,僅供各位家長參考,我覺得一個合格的家長需要有“四個心”:愛心、用心、細(xì)心、耐心;要做到“四個一”:樹立一個目標(biāo),培養(yǎng)一種意識,制訂一份計(jì)劃,形成一種習(xí)慣。
1、做家長要有愛心。
我這么說,有家長可能會反對:愛子之心,人皆有之。誰不愛自己的孩子?的確,世界上沒有什么事,能夠比對子女前途命運(yùn)的關(guān)注,更能牽動父母的心了。但是,愛孩子與善于教育孩子又是兩回事。高爾基說過:“單單是愛孩子們,母雞也會這樣做??墒?,要善于教養(yǎng)他們,卻是一件偉大的事業(yè)。從事于這種事業(yè),必須具有相當(dāng)?shù)牟拍?,必須具備廣博的知識?!?/p>
據(jù)我的觀察,家長對子女的愛無外乎三種:嚴(yán)愛、慈愛、溺愛。你屬于哪一種呢?我覺得慈愛是最好。太嚴(yán)苛的愛會讓孩子壓力過大,溺愛會造成放縱無度,這兩種方式對孩子的成長都沒有好處。所以做家長的要給孩子適度的愛,要嚴(yán)愛有加。學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求,生活上要關(guān)心呵護(hù),讓給孩子感受到家長的重視,家庭的溫暖。
在一項(xiàng)對一萬多名學(xué)生的調(diào)查中,總結(jié)出子女給父母提出了十條要求。第一條就是父母不要吵架。許多孩子說:“不怕爸爸媽媽打我,就怕爸爸媽媽吵架”。得不到家庭溫暖,感受不到父母關(guān)心的孩子大多學(xué)習(xí)、習(xí)慣、品行都不太好,尤其是早戀的孩子,往往不是家庭不和就是父母離異的,因?yàn)楹⒆拥貌坏郊彝サ膼郏褠奂耐性趧e人身上。
以我建議家長們在這個關(guān)鍵的一年,多讓孩子體會到你的重視,體會到你的關(guān)心,體會到你的照顧,請你相信,這對孩子的學(xué)習(xí)一定會產(chǎn)生一種無形的動力的。
可能有家長說,我對他的學(xué)習(xí)還不關(guān)心嗎?我每天都在跟他說呀!還有家長要說,當(dāng)初我們的父母也沒這樣做呀!別人家的孩子自覺性不是很高嗎?還有的退一步干脆說,要成人自成人,隨他去吧。
所以對于另類的一代,必須要我們不斷地用心去研究他們,揣摩他們,適應(yīng)他們,然后找到一種合適的教育方法。孩子是你的孩子,孩子成才是你后半生的幸福,孩子不成人是你后半生的拖累。所以不要以工作忙為理由,不要舍不得犧牲自己玩樂的時間。我認(rèn)為用心養(yǎng)育孩子是父母的責(zé)任和義務(wù)。
3、做家長要有細(xì)心。
這里的細(xì)心,我覺得一方面是指對孩子,要能夠善于細(xì)心地了解孩子的一舉一動,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的改變,學(xué)習(xí)上的、情緒上的、身體上的、思想上的等等,這樣能夠隨機(jī)應(yīng)變,對癥下藥,不至于等嚴(yán)重到非收拾不可時再來收拾,那就很難改變和教育了?!睹夏溉w》的故事充分說明孟子的母親教子是多么的細(xì)心和用心;民國三十年代,宋慶齡的父親就下決心要給女兒最好的教育,所以后世有人這樣評價:一個偉大的父親造就了中國歷史上三位杰出的女性。布什的父親說:“你能給孩子的只有三樣?xùn)|西。一、盡可能好的教育;二、樹立一個好的榜樣;三、世界上所有的愛。”
積極影響所致,反過來,子女的不良現(xiàn)象,也能從家長身上找到原因。中國歷來有“養(yǎng)不教父之過。”“上梁不正下梁歪”等等說法。這就要求我們做父母的不能忽視自己的一言一行,一定要做孩子的表率和榜樣,這樣才有利于孩子的成長。
4、做父母要有耐心。
我想我說的這么多,大家一定都覺得有道理,但我也可以肯定地說,真正能做到,或者能持之以恒地做下去的可能就很少了。如果父母能夠真正堅(jiān)持做到我以上講到的幾點(diǎn),你的孩子一定能成才或者說一定能有大的改變。
教育孩子不是一朝一夕的事情。你要知道孩子今天的過錯,孩子今天的壞習(xí)慣,孩子今天學(xué)習(xí)不努力,都不是一天兩天才形成的。起碼在他三、四歲的時候,你就疏忽了對孩子的教育,經(jīng)過這么多年的影響,你怎么可能要求他立馬改變呢?想想你自己要想戒掉煙、戒掉酒、戒掉打牌,會輕而易舉成功嗎?所以,千萬要有耐心。
一方面要能耐心地教育孩子。耐心地對待孩子的學(xué)習(xí),耐心地教育孩子,耐心地幫助孩子改掉不好的習(xí)慣,耐心地和老師多接觸,多溝通,多了解,多商量,耐心地和老師共同探討你孩子的教育方法。
另一方面要耐心地對待自己。在教育孩子的過程中,肯定會有很多的困難,也肯定會讓你覺得很辛苦,有時會覺得看不到希望,甚至?xí)?jīng)歷那種得不到一點(diǎn)回報的痛苦。這些感受,說實(shí)話,每一對父母都會經(jīng)受,但不管無論怎么困難,無論怎樣,我覺得做父母的都不能放棄。你想,你先放棄了,還能指望孩子堅(jiān)持什么呢?要相信,只有時間才能夠改變一切。
還有不到半年的時間,你的孩子就要進(jìn)入到高一級學(xué)校學(xué)習(xí),這一年是非常關(guān)鍵的。我覺得作為畢業(yè)班的家長不但要具備以上說的“四心”,還要做到“四個一”。
1、樹立一個目標(biāo)。
這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應(yīng)該上什么樣的學(xué)校,能夠上什么樣的學(xué)校,適合上什么樣的學(xué)校,都需要坐下來幫孩子做細(xì)致的分析,然后確定一個目標(biāo),并要求孩子為目標(biāo)去努力。
2、培養(yǎng)一種意識。
畢業(yè)年級不同于其他年級,作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業(yè)班緊張的學(xué)習(xí),要多給孩子鼓勵和教育,鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識,教育孩子要有理想、有目標(biāo),肯吃苦。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn),在你的影響下,孩子會有所改變,尤其是孩子隨著年齡的增長,變化會越大。他會變得肯思考,會變得有方向,會變得肯努力。
3、制訂一份計(jì)劃。
有了目標(biāo),有了意識,還需要有計(jì)劃,因?yàn)楹⒆右驗(yàn)槟挲g小,往往做事缺乏條理性、計(jì)劃性,提前制訂好計(jì)劃,一步一步按計(jì)劃走,這樣會少走彎路,也更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
4、形成一種習(xí)慣。
有句名言說,性格決定命運(yùn),習(xí)慣播種性格。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個人的命運(yùn)。家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣,生活的習(xí)慣,再細(xì)一點(diǎn),禮儀的習(xí)慣,衛(wèi)生的習(xí)慣,速度的習(xí)慣,關(guān)心他人的習(xí)慣,孝敬長輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財富。例如,獨(dú)立解決問題的習(xí)慣,認(rèn)真書寫的習(xí)慣認(rèn)真閱讀和寫作的習(xí)慣等。
1、了解、重視孩子的心理健康教育。
社會經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展、人們生活水平的日漸提高,正確的教育應(yīng)該是注意對青春期心理健康的疏導(dǎo),對個別處于青春期心理萌動、焦躁的學(xué)生,我們應(yīng)該格外關(guān)懷,經(jīng)常和其談心,對孩子可能出現(xiàn)的心理障礙,應(yīng)“預(yù)防為主,及早發(fā)現(xiàn),對癥治療,長期跟蹤”,家校聯(lián)合,共商幫助孩子的方法。對此,我認(rèn)為家長們必須要十分重視,有條件的家長可以多看看這方面的書籍,家長之間、家長和教師之間也可經(jīng)常交流,但有必要提醒的是,也不可“談虎色變”,只有我們的心理“健康”了,孩子們才可能“健康”。
2、關(guān)心孩子的雙休日,防止“5+2=0”的現(xiàn)象發(fā)生。
家長有必要在雙休日尤其關(guān)心自己的孩子:
(1)雙休日您的孩子在玩什么?
(2)雙休日您的孩子怎么過?
(3)雙休日您的孩子過得怎樣?
如果家長能適當(dāng)關(guān)心指導(dǎo),那您的孩子在充分休息的.時間里也能學(xué)到書本學(xué)不到的知識。我不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn),我的回家作業(yè)中經(jīng)常會出現(xiàn)看一小時課外書,一般在學(xué)生眼里不把這個作業(yè)當(dāng)作業(yè),原因很簡單,愛看書的人不讓他看也會看,不喜歡看的讓他看也不看,但結(jié)果大家可想而知,愛看書的,他的語文能力一步步提高了,包括理解和閱讀的能力,同時也在不斷積累,到寫作的時候就會一發(fā)不可收拾了,不看愛的,與別人的距離也在拉開。當(dāng)然,這樣的效果一時半會兒也看不出來,但到時候距離就越拉越大了。
3、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,做一個學(xué)習(xí)型的家庭。
看電視的他爸爸,吃過晚飯,就關(guān)掉了電視機(jī),然后拿著書報看了起來,媽媽也不玩撲克麻將什么的,因?yàn)椋l(fā)現(xiàn),當(dāng)我們開著電視看的時候,兒子女兒總要找借口過來瞅上幾眼,而不能安心學(xué)習(xí)。又試想,當(dāng)你們偶爾叫上幾個客人在家里聚一聚,玩一玩的時候,你要孩子去學(xué)習(xí),他能安心嗎?他能靜心嗎?也許只有少數(shù)個別學(xué)習(xí)興趣相當(dāng)濃厚的孩子能自覺學(xué)習(xí)。而當(dāng)孩子看到家人都在學(xué)習(xí)的時候,他也會學(xué)著去做。榜樣示范起到了潛移默化的作用。久而久之,孩子就會形成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
孩子成績低,作為家長著急是對的,但不要采用簡單粗暴打一頓孩子的做法。一個好的家長,既要經(jīng)得起孩子的失敗,又要寬容孩子的過失。真正關(guān)心孩子,可以和他一起分析試卷,找找原因,想辦法幫助他。例如,每次考試完畢,要把孩子的卷子看了再看,做一個認(rèn)真分析。并不十分在意孩子考了多少分,獲得什么名次,而主要是詳細(xì)了解孩子對功課的把握與理解程度,從中發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上存在的漏洞與不足,從而幫助她們尋找差距,幫助孩子建立學(xué)習(xí)信心,真正把學(xué)習(xí)搞上去。再說,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),也絕不是到了考試,見了分?jǐn)?shù)才開始,而應(yīng)該關(guān)心在平時,平時勤加督促,主動輔導(dǎo),才是上策。
一些家長為孩子的學(xué)習(xí)為孩子的分?jǐn)?shù)犯愁、操心、焦急,說“為了孩子的學(xué)習(xí),我簡直是操碎了心”。可孩子自己卻不著急,放學(xué)回家照樣是動畫片、連續(xù)劇,而不是趕緊做作業(yè),讀書,學(xué)習(xí)。其實(shí)是家長沒有急到點(diǎn)子上。學(xué)習(xí)原本是孩子的事情,一回家,反倒成了家長的,家長急,孩子不急,家長要孩子做這個做那個,孩子自己卻無所謂,偷著閑著做別的。于是家長就反復(fù)催,用心督,使得孩子養(yǎng)成了你不監(jiān)督我不做,你不管我更不管的習(xí)慣。這其實(shí)是一種錯位。孩子自己不要,自己不主動,什么都無所謂,你做家長的再怎么管再怎么幫再怎么急都是沒有效果的,或者說意義不大的。關(guān)鍵是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,要培養(yǎng)孩子正確的態(tài)度,教育孩子要有責(zé)任心,并一定要使孩子明確學(xué)習(xí)的重要性。
當(dāng)然有時候,我也是鼓勵家長擠出點(diǎn)時間對孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)摹芭阕x”,特別是對一些學(xué)習(xí)上有“問題”的孩子,成績特別落后的孩子。家長對孩子進(jìn)行“陪讀”,這樣,一方面可以監(jiān)督,可以確保孩子完成學(xué)習(xí),讓孩子實(shí)實(shí)在在地看到你對他學(xué)習(xí)的重視,關(guān)心,另一方面,你也可以了解孩子的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)中的問題,可能的話,你也可以輔導(dǎo)孩子。遺憾的是,多數(shù)家長做不到這一點(diǎn),大家習(xí)慣于嘴上監(jiān)督,或者“叫”或者“命”或者“逼”孩子學(xué)習(xí),通常都是把孩子“叫進(jìn)”、“推進(jìn)”、“逼進(jìn)”孩子的房間了事。至于孩子進(jìn)房間后是在做什么,學(xué)什么,就不再過問。所以,一些有經(jīng)驗(yàn)的老師經(jīng)常采用讓家長簽字的做法,來使得家長對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)亩酱?、檢查與輔導(dǎo)。(這樣既督促了孩子的學(xué)習(xí),又順便期望著家長對孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。)。
4、注重孩子的品德修養(yǎng)。
當(dāng)今社會之復(fù)雜,世界之精彩,許多因素在影響孩子的成長。對孩子的道德教育不可輕視。我們有的家長,平時對學(xué)生叮囑得多的是學(xué)習(xí),好象成績好了,就是一好百好,殊不知,重智育,輕德育的話,會給社會造成不良后果。國家花財力培養(yǎng)了一個高學(xué)歷,低素質(zhì)的人,他沒有正確的人生觀、價值觀,怎能為社會作貢獻(xiàn)呢?也許還會危害社會,培養(yǎng)這樣的人又有何用呢?我們也經(jīng)常聽到家長說,孩子不成才但要成人。有些孩子的表現(xiàn)實(shí)在令人擔(dān)憂。現(xiàn)在這個年齡段的孩子,正處在青春萌芽期,有的是非觀念不是非常明確,往往喜歡模仿一些不良的行為,他們倒認(rèn)為那是瀟灑、是時尚、是前衛(wèi)、是流行。比如:男孩、女孩都有的現(xiàn)象,衣服敞開不扣;買時髦的衣服,留時髦的發(fā)型,戴首飾,玩手機(jī),約朋友到處玩,請客吃飯等,因?yàn)樗麄円坏┌研乃蓟ㄔ谶@上面了,他還能用心學(xué)習(xí)嗎?有的孩子出口成臟,好惹是生非,缺乏愛心,沒有同情心,以自我為中心,受不得半點(diǎn)委屈,聽不得批評,我真擔(dān)心,這會阻礙他的健康成長。再談?wù)剬W(xué)生的交友,我發(fā)現(xiàn),我們班有幾個不愛學(xué)習(xí)的孩子下課后總喜歡在一起談?wù)?。常言到:近朱者赤,近墨者黑。我們要幫助孩子做好心理輔導(dǎo),教他們學(xué)會明辨是非,慎重交友,做講文明,懂禮儀,守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生。
讓學(xué)生吃好,當(dāng)然家長也很重視子女生活質(zhì)量,但由于家長很少與老帥溝通,很多學(xué)生在家以買東西吃或買資料為名,要錢來校亂買亂花,我們的家長應(yīng)該在學(xué)生要錢時多問問別的學(xué)生,確認(rèn)一下是否是真有其事,然后在給他們。當(dāng)然,在家里,也要讓學(xué)生多參加勞動,增強(qiáng)他們的體質(zhì)。
多關(guān)心子女的生活。對孩子不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派,有些學(xué)生看了一些有暴力傾向的影視節(jié)目或書刊,則進(jìn)行模仿,喜歡打打鬧鬧。作為家長,應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動,特別是不要讓他打游戲機(jī)或進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。孩子每天什么時候回家,做了些什么,節(jié)假日孩子在家里干些什么事,平時喜歡到哪里去玩,與誰在一起玩,都要做了如指掌。
尊敬的各位家長,我和你們的目標(biāo)是一致的?!耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切”。讓我們盡起做家長的一份責(zé)任吧!我相信在我們雙方的共同努力下,最后引用兩句古話作為結(jié)尾:子不教父之過,教不嚴(yán)師之惰。亡羊補(bǔ)牢,為時不晚。
另外,請家長明確學(xué)校的作息時間:早上到校為7:30,中午放學(xué)12:05,1:30預(yù)備,1:40上課。星期五下午放學(xué)時間為4:35。晚自習(xí)8:10下課。
請各位家長了解的目的是準(zhǔn)確掌握孩子到校、回家的時間,督促養(yǎng)成放學(xué)便及時回家的習(xí)慣。
九年級家長會主題詞篇十五
尊敬的各位家長:
你們好!首先,我代表學(xué)校50余名教職工,對各位在百忙中能抽出時間來我校參加九年級畢業(yè)班家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!有很多家長可能會認(rèn)為幾天就考試了,家長會還有什么開常。都已經(jīng)這樣了。還能怎么樣?如果說有這種思想的家長就錯了,大錯特錯。初中教育只是你們子女成長中的一個小轉(zhuǎn)折點(diǎn),畢業(yè)了,并不意味著結(jié)束了,反而是他們?nèi)松械囊粋€新的啟點(diǎn)。今天你們來了,證明你們對你們的子女是關(guān)心的、負(fù)責(zé)的,所以在此請同學(xué)們再次以熱烈的掌聲感謝他們的到來。
今天請各位家長來,主要有三個目的。
一是明確本次上縣城考試安全管理責(zé)任。
二是給各位家長和您孩子做一個簡單的人生規(guī)劃。
三是讓家長和老師們做最后一次關(guān)于您子女的情況交流,
首先,我簡單的介紹一下學(xué)校工作的相關(guān)情況和工作下學(xué)期的工作思路。
一,基本情況。
我?,F(xiàn)有教職工52人,其中高級教師12名,一級教師20名,二級教師20名,本科及上要學(xué)歷教師35名,???7名。
二、下學(xué)期的工作思路。
1、學(xué)校將加大學(xué)生的行為養(yǎng)成習(xí)慣教育,從一點(diǎn)一滴開始,一個口、一把牙刷、一雙鞋子的擺放開始。
(床上一切)。
2、大力整治手機(jī)進(jìn)入校園、吸煙、臟話等現(xiàn)象。
3、嚴(yán)格校牌出入管理制度、規(guī)范請假條。
4、感恩教育。
初中三年,說長不長——說短也不短。細(xì)算一下。在這600多個日日夜夜,我們的學(xué)校管理人員,我們的班主任老師,我們的科任老師一直守護(hù)著、關(guān)心著你們的子女,也許管理中您有可能被叫到學(xué)校來配合教育,也許老師在電話上由于心急,擔(dān)心您的子女而語氣過重。但我們和您們的目標(biāo)一樣都是希望把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面以熱烈的掌聲有請我們35班的班主任秋賞瓊老師到臺前來。秋老師于2007年參加工作,一直是我校的優(yōu)秀班主任老師和教學(xué)骨干。(身體不便,但沒有請假,一直堅(jiān)持要把同學(xué)們帶到最后,可見秋老師用情之深,愛生如子,所以希望同學(xué)們把這份愛和情感銘記于心,以自己最大的努力考出最優(yōu)異的成績來回報他們。)下面有請36班班主任王文老師。王老師也是2007年參加工作,現(xiàn)任我們學(xué)校的教導(dǎo)主任,教學(xué)中成績突出,工作中兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)勤奮,生活中謙虛助人,而這些優(yōu)秀的品德深深地影響著36班的所有同學(xué),將會是你們一生的財富。下面有請我們37班的班主任梁巧老師。梁老師雖然才參加工作兩年,但不管在教學(xué)中和班級管理中,思路清晰、方法多樣,她是我們年輕教師中成長最快,成績最優(yōu)異的優(yōu)秀教師,對每位同學(xué)都嚴(yán)愛相結(jié)。在兩年的相處中我相信37班的同學(xué)們已經(jīng)感受到了梁老師對你們的關(guān)心和用心良苦,同學(xué)們你們知道梁老師送給你們禮物,筆座上面的兩句話是什么意思么。天行鍵。地勢坤,清華校訓(xùn),我們不能每一個同學(xué)都能。但我相信在梁老師的期望下。我們37班的同學(xué)一定能展翅高飛,走出屬于自己的一條光明的人生路。所以在此請各位家長和同學(xué)們以熱烈掌握感謝三年來一直陪伴我們的所有老師,祝愿他們身體健康、工作順利,家庭幸福,心想事成。
最后;
忠墾的給家長們一個建議。我們必須要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前教育改革的大形勢,就業(yè)大形勢,個人發(fā)展大形勢。社會越發(fā)展,對個人素質(zhì)要求就越高。刻苦求學(xué),接受更高級別的教育,提升個人發(fā)展的潛質(zhì)就越來越重要。讀書不是人生的唯一出路,但可以肯定的說,是最佳的出路之一,最佳的發(fā)展道路之一。所以決不能受社會上“讀書無用論”的影響。如果說考上高中的繼續(xù)學(xué)業(yè),上不了的,我們有很多選擇,職業(yè)教育現(xiàn)在快速發(fā)展……習(xí)總書記強(qiáng)調(diào):職業(yè)教育,讓每個人都有人生出彩的機(jī)會。李克強(qiáng)總理講話強(qiáng)調(diào),職業(yè)教育大有可為也應(yīng)當(dāng)大有作為。昭通市委楊亞寧書記來昭通在兩個月之類就召開了關(guān)于職業(yè)教育的相關(guān)會議達(dá)六次以上,永善縣政府高度重視,書記縣長聽取相關(guān)報告后,分管教育的王副縣長于6月19日召開了由各中學(xué)校長、鄉(xiāng)政主要領(lǐng)導(dǎo)參加的關(guān)于永善縣2017年職業(yè)教育招生專題會議,縣教育局先后召開相關(guān)會議達(dá)五次。所以,讓每一個不能升學(xué)的孩子上學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)知識技能,是每一個家長應(yīng)盡的義務(wù),是每一個學(xué)生享有的權(quán)利。也就是說從今年開始,我們所有不能考上高中的學(xué)生必須選擇接受職業(yè)教育。讓他們學(xué)會技能,能謀生路,能自主發(fā)展。所以希望在坐的各位家長,本著對自己家庭負(fù)責(zé),對子女的未來負(fù)責(zé)。不能中斷他們的求學(xué)路。
我代表全校師生,祝各位家長工作順利,家庭幸福,心想事成!謝謝大家的光臨!
九年級家長會主題詞篇十六
晚上好!首先,感謝各位在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,你們的子弟在八年級的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲。即將迎來初中關(guān)鍵而又緊張的最后一年。九年級對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,其未來命運(yùn)如何走向這一年至關(guān)重要。這也是我們今晚召開家長會的主要目的。我們愿與各位家長,共同關(guān)心、了解和分析你們子弟在校的學(xué)習(xí)和生活狀況,希望通過家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭取在明年的6月17日的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,考上理想的高中。所以,我今天發(fā)言的主題是:三力合一共創(chuàng)佳績、家校攜手共創(chuàng)輝煌!下面我就這個主題講以下幾個問題。
朱校長就春暉學(xué)校學(xué)洋思情況作簡要介紹。
這學(xué)期學(xué)校共進(jìn)行了二次月考,一次期中、期末考試;還有各科老師自己進(jìn)行的單元測驗(yàn)和學(xué)科階段性考試。所有考試的試卷都批閱不隔夜,講解訂正不隔天。每次考試我們班級都取得了較好的成績:年級前50名、120名、160名、200名都超越平均數(shù)。
可以說94班的學(xué)風(fēng)是比較正的,老師的教的還是負(fù)責(zé)的。在這一學(xué)期通過任課老師的辛勤的培養(yǎng)及同學(xué)們的努力下,取得了較好的成績,這是值得肯定的。但是我們并不能就此樂觀,比較多的同學(xué)原來的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),在平時的學(xué)習(xí)中還存在一些問題,比如:
1、在學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,不少學(xué)生沒有能充分利用我校教師全天候在身邊的得天獨(dú)厚優(yōu)勢和資源。
2、盲目自信,自認(rèn)為自己某些科的成績還不錯,課堂也不認(rèn)真聽講,課下也不努力,或不知道怎么努力,這樣吃老本。這就講到補(bǔ)課問題,有的孩子,就是由于提前補(bǔ)了一點(diǎn),對新課內(nèi)容有一點(diǎn)了解,反而在老師系統(tǒng)上的時候,課堂也不專心了,作業(yè)也不認(rèn)真做了!
3、關(guān)于補(bǔ)課問題。在我校早晨有兩節(jié)早自習(xí),每天玩晚上各門主科都有老師上課,這些都是免費(fèi)的家教,況且還都是執(zhí)教老師,不管從了解程度還是從責(zé)任心上來說都是很到位的。只要您孩子肯學(xué)、肯問,他一定會有很大的進(jìn)步的。
4、學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識都學(xué)完。
5、不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次、兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。
6、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時間造成上課狀態(tài)不好。
另外,本班有較多的同學(xué)心浮氣燥,驕傲自滿、狂妄自大,成績極不穩(wěn)定,從這次的月考成績就可以看出,一部分同學(xué)成績出現(xiàn)了較大的波動。
從月考中還反映了一個問題,就是偏科嚴(yán)重(跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重),主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)、化學(xué)、及英語上,希望家長要引起高度重視,中考是以等級分來進(jìn)行錄取的,如果有一、二門偏科就非常危險,而且隨著復(fù)習(xí)的深入,各學(xué)科的容量加大,難度加深,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績分化會更加嚴(yán)重?;A(chǔ)本來就差的學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)思想抬頭,就會出現(xiàn)不思進(jìn)取,作業(yè)馬虎,甚至不做作業(yè),抄襲作業(yè)等現(xiàn)象?;A(chǔ)好一點(diǎn)的學(xué)生也會出現(xiàn)不求效率、信心動搖、疲于應(yīng)付等問題。請家長配合教育。
希望正確引導(dǎo)孩子面對初三緊張的生活,家長應(yīng)注意一些教育細(xì)。
1、保證他(她)們正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長:讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)?!耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個別學(xué)生中,有早戀、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。并請家長要密切關(guān)注孩子的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費(fèi)情況、有無小靈通手機(jī)等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。
3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,家長們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時,也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強(qiáng)營養(yǎng),如奶粉、水果都比較好。
子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在2020年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,正確看待孩子的成績,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績出來已是事實(shí),我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。否則會挫傷他的自尊心的。
5、希望各位家長能經(jīng)常性地與班主任取得聯(lián)系,及時了解子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況。并對我的班主任工作及我班任課老師的教育教學(xué)工作提出寶貴的意見和建議。(列舉一些家長)。
家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
祝各位家長:身體健康!工作愉快,合家歡樂!
九年級家長會主題詞篇十七
引導(dǎo)語:十年樹木,百年樹人。以下是小編為大家精心推薦的九年級家長會邀請函范文,歡迎閱讀!
尊敬的九年級家長同志:
您好!首先,非常感謝您對學(xué)校工作的一貫理解和信任,學(xué)校的點(diǎn)滴發(fā)展和進(jìn)步都凝聚著您的關(guān)心和支持!
百年大計(jì),教育為本。家庭興衰,在于子孫。九年級第二學(xué)期,是您的孩子人生重要的成長階段,孩子是您們的,也是我們的;學(xué)校是我們的,也是您們的,培養(yǎng)孩子成人成材,是我們共同的責(zé)任。因此,為了溝通和交流,拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)理解,共同分析子女在學(xué)習(xí)成長中的各種積極因素和不利因素,形成學(xué)校、家庭和社會教育的合力,更好地培養(yǎng)孩子學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會求知、健康成長,成為對社會有用的人才。經(jīng)研究決定,于2012年2月17日(農(nóng)歷1月26日)星期五下午15 :00在學(xué)校階梯教室召開全體九年級學(xué)生家長會議,會議將通報當(dāng)前學(xué)生在校出現(xiàn)的新情況,新問題,提出管理和教育的對策,懇請您接到通知后,本著對自己子女負(fù)責(zé)的態(tài)度,提前安排好其他工作,準(zhǔn)時參加會議。
謝謝您的.合作!
尊敬的家長:
您好!滕西中學(xué)真誠地感謝您長期以來對我校工作的關(guān)心、支持、理解和信任。
現(xiàn)在,貴子女已經(jīng)到了人生旅途中最為關(guān)鍵的時刻!在即將來臨的中考篩選中,既可能有春風(fēng)得意的喜悅,也可能有壯志未酬的遺憾?!巴映升垺?,“望女成鳳”是每一位家長的心愿,子女的成長,需要您和我們的共同努力。
歲月荏苒、光陰似箭,掐指算來,離中考僅有短短的一百天的時間了。在您的孩子最后的沖刺階段, 家長和老師都應(yīng)給予孩子以更多的關(guān)愛,加強(qiáng)聯(lián)系,隨時掌握他們的思想、學(xué)習(xí)、生活動態(tài),以便及時做好教育和引導(dǎo)工作,促使其更靜心學(xué)習(xí),全力以赴,不斷進(jìn)步,以最佳的狀態(tài)迎接中考。為此,我校定于2月25日(星期六)上午8:30,在學(xué)生所在教室召開九年級畢業(yè)班家長會。
對學(xué)生負(fù)責(zé)是我們的使命,對子女負(fù)責(zé)更是您的義務(wù)。謹(jǐn)此,敬請?jiān)诎倜χ谐槿r間,按時參加家長會。
尊敬的家長朋友:
您好!滴水穿石三年韌,柳暗花明又一村。初中三年,是一個滴水穿石的過程,是一個由蕾到花的過程。
家長朋友,孩子是您心靈的寄托,是您生命的延續(xù),是您美好未來的希望之光!您的信賴和我們的努力,是孩子走向成功的橋梁。開學(xué)以來,我們九年級各項(xiàng)工作都在緊鑼密鼓地進(jìn)行。然而要使孩子們?nèi)缭敢詢數(shù)乜缛肜硐氲母咧写箝T又需要我們的共同努力。成績的理想與否,既取決于他們是否刻苦勤奮,持之以恒,同時也包含著老師和家長的關(guān)心培養(yǎng)。
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。掐指算來,離中考只有兩個多月了,在這短短的七、八十天中,家長和老師都應(yīng)該給孩子以更多的關(guān)心,我們應(yīng)該經(jīng)常聯(lián)系,相互交流情況,隨時掌握他們的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,以便及時做好教育和引導(dǎo)工作,促進(jìn)其好好學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,爭取考上理想的高中。為此,學(xué)校決定于2011年3 月 20日(星期日)8:30 時召開家長會,我們衷心期待您的光臨!并隨時傾聽您對我們提出的寶貴意見!
家長同志:
您好!感謝您三年來對學(xué)校一如既往地支持!是您和學(xué)校的密切配合讓您的孩子——我們的學(xué)生經(jīng)過了三年的初中學(xué)習(xí)生活,即將迎來他(她)人生的關(guān)鍵選擇。
各位家長!初中畢業(yè),孩子們就依法結(jié)束了他們的義務(wù)教育。但是,這離他們踏入社會還有相當(dāng)一段距離。面對復(fù)雜的社會現(xiàn)實(shí)和日新月異的信息時代,無論是思想準(zhǔn)備還是知識儲備,他們都還相當(dāng)稚嫩。我們認(rèn)為,孩子初中畢業(yè)后,明智地選擇是繼續(xù)求學(xué)。由于傳統(tǒng)的偏見,你們可能認(rèn)為孩子初中畢業(yè)上高中才是最有前途的。但是,千軍萬馬擁擠在獨(dú)木橋上,最終一定會耽誤一部分人的行程和機(jī)會。其實(shí),三百六十行行行出狀元,適合孩子發(fā)展的道路才是我們最好的選擇。
家長同志,初中畢業(yè)后,學(xué)生們學(xué)習(xí)程度各不相同,志向興趣因人而異。因而,他們應(yīng)當(dāng)選擇的人生發(fā)展道路也應(yīng)當(dāng)是不同的。同時,只有知道了孩子心里想什么,才能幫助他參謀將來干什么;只有真正了解孩子的現(xiàn)狀,才能正確規(guī)劃他們的未來?,F(xiàn)在,學(xué)生的所有初中課程已經(jīng)結(jié)束,而且進(jìn)行了一輪復(fù)習(xí)的驗(yàn)收考試,老師們已經(jīng)充分掌握了孩子們的實(shí)際情況。為了讓您也充分了解孩子的真實(shí)情況,全面了解當(dāng)前社會形勢和未來發(fā)展的需求,在升學(xué)考試即將到來的時候,幫助孩子作出他們?nèi)松牡谝粋€正確選擇,我們決定,召開一次九年級的專門的學(xué)生家長會,特向您發(fā)出鄭重邀請。學(xué)校校長李文寶同志與全體九年級課任老師共同期盼著您能按時來。
尊敬的家長:您好!
蘇州市文昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)真誠地感謝您對我校工作的關(guān)心、支持、理解和信任。為進(jìn)一步營造學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育的良好氛圍,構(gòu)建家校交流的有效平臺,促進(jìn)孩子健康成長。經(jīng)學(xué)校研究,決定在11月10日(周四)下午召開七年級家長會,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、參加對象:七年級全體學(xué)生家長
二、分班級交流(學(xué)生所在教室)
三、其它注意事項(xiàng)。
九年級家長會主題詞篇十八
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,我班于十一月11號下行午2:30召開了家長會。為了進(jìn)一步提高自己的班級管理水平,很有必要對這次家長會進(jìn)行總結(jié),以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為今后的班主任工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次家長會分四個主題:一、班級情況介紹。二、各科老師做成績總結(jié)及提出要求。三、給家長的一些建議。四、家長反饋。從這次家長會召開的情況來看,家長出席率90%,大多家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會。
家長會上,班主任和任課教師不但介紹了學(xué)生的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,要求家長多鼓勵學(xué)生,使其健康成長,同時還讓家長客觀認(rèn)識自己的學(xué)生,正確看待學(xué)生的分?jǐn)?shù),明白一個道理:只要學(xué)生有進(jìn)步,就是好學(xué)生;只要學(xué)生肯努力,家長就得支持學(xué)生;不以分?jǐn)?shù)高低論英雄,“三百六十行,行行出狀元”,就是這樣的道理,家長聽后,都表示贊同。
通過家長會,教師對學(xué)生在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便教師針對學(xué)生出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中,我了解到了一些學(xué)生子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。通過交流,發(fā)現(xiàn)學(xué)生還有不少問題,這對對學(xué)生的成長有一定的影響。我們教師和家長雙方共同研究出一個比較合理的方案是,無論在家還是在校,我們都要以談心的方式與學(xué)生交流。我們家長與老師經(jīng)常聯(lián)系。無論哪一方發(fā)現(xiàn)了問題,都應(yīng)該及時與另一方取得聯(lián)系,及時將事情處理好,把學(xué)生的不良習(xí)慣消滅在萌芽中。
成功的一條經(jīng)驗(yàn)介紹給在座的各位,這一點(diǎn)我覺得收效很大。有些家長經(jīng)常與學(xué)生一起進(jìn)行閱讀,給學(xué)生起到了很大的表率作用,使自己的學(xué)生在班級里這方面的表現(xiàn)非常突出。
家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的,對我們教師的要求是很高的`。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對學(xué)生能不能相隔幾天,就將學(xué)生這段時間的行為、思想等向家長進(jìn)行反饋;有的家長要求教師對不同學(xué)習(xí)程度的學(xué)生能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點(diǎn)等。
從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們學(xué)生的了解還是不很深,有許多學(xué)生的內(nèi)心世界,教師沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解學(xué)生的所思、所言、所行。
我們教師要克服上述所有的困難,盡自己最大的能力去做好學(xué)生們的教育教學(xué)工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中,不斷提高自身的教育教學(xué)能力;教師與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時間,與學(xué)生們進(jìn)行以生活為主題的交流,與學(xué)生們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。
總之,有了這樣一次家長會的召開,相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長處,不斷改進(jìn)自己的短處,一定會使我們的教育教學(xué)工作提高到一個嶄新的階段!
九年級家長會主題詞篇十九
家長們:晚上好!屈指算來,今年已是第五次跟各位家長朋友相聚在這里了,很多是老臉孔,老朋友,呵呵。其它的我不詳細(xì)介紹了,下面轉(zhuǎn)入我們家長會的重要議題。一、期中考試情況匯報前半學(xué)期以來,總體情況我們還是比較滿意的,目前我們班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,比學(xué)趕幫在我們班蔚然成風(fēng),這次期中考成績總評位居年級前列,其中個別科目名列全級第一。大家都知道水漲船高的道理,健康向上的優(yōu)秀集體永遠(yuǎn)是個人成長的力量源泉。大多數(shù)同學(xué),表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。本次考試本次考試是對學(xué)生前半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),例如(名單略)。較上次進(jìn)步較快者有等同學(xué)。通過認(rèn)真努力考一中還有希望的學(xué)生有等人(名單略)。但考試也反映了一些問題,其中最突出的問題就是個別同學(xué)胸?zé)o大志、厭學(xué)、人在教室心在外,上課睡覺、講話,不交作業(yè),不聽教師的教導(dǎo),現(xiàn)在存在比較多的問題是:(1)多數(shù)同學(xué)有了競爭意識,你追我趕,但個別同學(xué)自信心嚴(yán)重不足,仍無動于衷,不思進(jìn)取,沒從根本上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。(2)學(xué)習(xí)上有的同學(xué)學(xué)習(xí)不主動,盲目,靠老師管,不積極回答問題,不懂不問,不按時完成作業(yè),成績較差等。(3)少數(shù)同學(xué)雖守紀(jì)律,但由于學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致成績較差。(4)書寫潦草,屢教不改,這大家從手中的試卷就可以看得出。(5)個別同學(xué)的責(zé)任心有所下降,進(jìn)取心也不如過去。對于老師布置的工作不認(rèn)真對待,例如在宿舍、教師值日敷衍了事,或根本不做。(6)對待老師的批評教育顯得不耐煩,甚至有一兩個學(xué)生在公開場合頂撞老師。對于以上問題,希望引起各家長重視,并給以大力支持。希望家長配合教育。
學(xué)校、教師、學(xué)生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。特別是我們在座的各位家長,都希望你家的孩子能進(jìn)入一個理想的滿意的高一級學(xué)校學(xué)習(xí)。我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。學(xué)校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)初中畢業(yè)班教學(xué)工作。我們每天早晨6點(diǎn)多鐘老師就來班里輔導(dǎo),晚上將近10點(diǎn)鐘我們的老師還在輔導(dǎo)、還在檢查晚就寢。在學(xué)校各方面條件比較艱苦的情況下,我們?nèi)w教師勇于奉獻(xiàn),奮力拼搏,上一年初中畢業(yè)會考中,我校仍然取得了較好的成績。班級是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作,大膽探索,勇于實(shí)踐,強(qiáng)化學(xué)生的自主意識和教師的服務(wù)意識,盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng),促進(jìn)班級建設(shè)。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。為此在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動中,我能積極參與,陪伴學(xué)生身邊,不僅盡到了做老師的責(zé)任,也盡到了一個做兄長的責(zé)任。在上期初三級學(xué)生籃球比賽上我們班取得了優(yōu)異的成績——男子籃球第一名的好成績。在平常學(xué)校的勞動中我班學(xué)生也能任勞任怨出色的完成任務(wù),體現(xiàn)出了每一位學(xué)生特有的吃苦精神,還有紀(jì)律、學(xué)習(xí)氣氛較好等,以上都是我作為本班班主任藏在心里的驕傲。今天我把這一分驕傲說出來,送給各位家長、送給我用心愛著的學(xué)生,你們做的很好六、希望和建議:
抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合??梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸??梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么,面對孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?1.強(qiáng)化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,學(xué)前班,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),攢個孩子將來吃飯的飯碗?!笆陿淠?,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。2.要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)。“要做好事,首先要做好人已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個別初三學(xué)生中,有打架斗毆、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。3.家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物;對以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督學(xué)生在家游戲現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。
與支持。如我們的老師有時請家長到校,有的家長不理解。8.加強(qiáng)對孩子的安全教育和管理。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(騎自行車帶人)、飲食等隱患,希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。9.認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)成績不太好的,選擇上中專、技校,將來有一技之長,也有可能上大學(xué),千萬不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績特別差,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,抱著混個畢業(yè)證的學(xué)生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學(xué)生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí),對他們好處更大。各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,我堅(jiān)信在家長、老師、學(xué)生三方面的共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo),讓我們拭目以待。最后,在這里我謹(jǐn)代表九十四班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。謝謝大家!
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九年級家長會主題詞篇二十
各位家長、各位老師:大家好!
熱烈歡迎各位家長在百忙之中來我們學(xué)校參加九年級部分家長座談會,共商教育教學(xué)大計(jì),在此我代表九年級段全體老師對你們的到來表示忠心的感謝!各位家長,孩子的成功,需要我們共同創(chuàng)造,老師的認(rèn)真教學(xué)、家長對孩子的支持與關(guān)心這兩點(diǎn)是很重要的。今天我們召開這次家長會的目的是為了想加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,架起我們溝通的橋梁,分析我校九年級現(xiàn)狀以及奮斗目標(biāo),努力爭取明年的中考取得優(yōu)異成績,要求各班建立家長委員會,希望家長積極參與到學(xué)生的教育管理中來,形成家校攜手,共同商討教育大計(jì),共同承擔(dān)教育責(zé)任,讓學(xué)生們有個安全、舒適的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí),努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,科學(xué)有效地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。
九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的最后一個階段,也是他們一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化,可以說九年級的一年中學(xué)生努力與否,家長是否關(guān)心孩子生活與學(xué)習(xí),孩子學(xué)習(xí)成績是否有進(jìn)步,直接影響著明年升學(xué)考試的成功與失敗。大家知道我們是一所鄉(xiāng)村中學(xué),學(xué)生生源、家長對孩子的關(guān)心、孩子受教育時間,往往不如城鎮(zhèn)中學(xué),然而考試卻同樣的試卷,在這種情況下我們怎么能與其他學(xué)校同競爭呢?而面對著激勵競爭,我們不能不思考,如何提高教育教學(xué)質(zhì)量?如何使明年的中考學(xué)生能考出更好的成績?這是我們每位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,家長們共同關(guān)心的問題。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心支持九年級段的工作,并作為重點(diǎn)工作來抓,在科任教師安排方面給予認(rèn)真考慮,你們要對我們的教師教學(xué)方面要給予信任、放心。我們學(xué)校九年級有六個班級,學(xué)生都是來源于農(nóng)村還有一些外來民工子女,有些父母忙于生計(jì),對孩子的關(guān)心、教育也不夠,沒有很好了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況、在校表現(xiàn)情況,目前升學(xué)競爭情況等,別人都在不斷努力,擠時間并由家長委員會出面請老師組織學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)工作,而我們在這方面還做得不夠,這給我們教育帶來了難度,也影響中考競爭的優(yōu)勢,今天來參加家長會的都是一些優(yōu)秀學(xué)生家長,你們對孩子的教育相對來說可能重視些,這很好,九年級這一年是非常關(guān)健的一年,我們必須教育孩子要努力拼搏,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)動態(tài),在學(xué)習(xí)上、教育投資上要給予大力支持。重點(diǎn)高中、普通高中正取的學(xué)生數(shù)指標(biāo)也不是很多,要想你的孩子考上重點(diǎn)高、普高正取上線,也不是一件容易的事,需要孩子們要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)方法加上勤奮,提高自己綜合素質(zhì),提高自己的成績,并且還要有良好的心理素質(zhì)與應(yīng)考技能才能取勝,我想今天來參加會議的家長們,你們的孩子相對來說都比較優(yōu)秀,明年升學(xué)考試希望更大,只要家長們在這一年中多關(guān)心孩子,多關(guān)心教育,充滿自信,不斷激勵孩子,你們的孩子成功希望會更大的,借此機(jī)會談五點(diǎn)要求與建議:
一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。
對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要重視,對不良行為要及時地預(yù)防和矯治,關(guān)注與品行不正的人交朋友沒有,在校是否遵規(guī)守紀(jì),是否經(jīng)常在家打游戲,長時間的看電視,看一些不良書籍沒有,如果存在嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康與學(xué)習(xí)的不良行為,家長要給予批評教育,并努力糾正其不良行為。
二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。
孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行監(jiān)督管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。
三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境是很重要,班級也一樣,沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境勢必影響著學(xué)習(xí)效率。比如有個別家長在孩子關(guān)健時刻,兩人有時吵吵鬧鬧,家庭不和睦,影響孩子的情緒,這樣當(dāng)然影響孩子學(xué)習(xí),或者房間外面很吵,嗓音很大也會影響孩子學(xué)習(xí)的。
四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。
要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流,不僅與班主任交流還要有科任老師交流,有空也可來學(xué)校與老師談?wù)?,如果忙也可通過電話與老師交流一下,了解孩子在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況、班級中的位置與及段里的位置,每次考試完后,你們都要問一問孩子的學(xué)習(xí)情況,家長和教師進(jìn)行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。同時更好的了解孩子學(xué)習(xí)情況,以便更好的鼓勵與監(jiān)督孩子,促進(jìn)孩子更好地進(jìn)步。
五、建立家長委員會,與班主任商討是否能組織開展課外輔導(dǎo)。
我們知道,一些城鎮(zhèn)中學(xué)的九年級教師都在加班加點(diǎn)地與部分家長協(xié)助,組織學(xué)生的課外輔導(dǎo),比如星期六,有些還有在外面辦晚自學(xué),還有些家長送孩子去請家教,而我們農(nóng)村學(xué)校,條件限制,這些都沒做,雖然教育部門對教師的這么做不支持,但是人家都這么地去做了,而我們?nèi)绻稽c(diǎn)沒反映,中考又是一樣,同樣的試卷,怎么能與人家相比呢。我們心有疑慮,所以今天請大家過來,想大家與班主任商討商討,有沒有什么辦法讓部分學(xué)生多學(xué)點(diǎn),有沒有必要開展一些課外輔導(dǎo)讓學(xué)生多學(xué)點(diǎn),進(jìn)行一些交流與探討。
六、有關(guān)收費(fèi)問題。
各位家長,學(xué)生在九年級學(xué)習(xí)中,我們各科任老師能要配一些練習(xí)資料和配套的復(fù)習(xí)書之類的,比如上個學(xué)期未我們九年級由于提前教一部分九年級教材,都配了一些復(fù)習(xí)配套教材,費(fèi)都還沒收的,如果科任老師收取的話要給予配合支持,如果覺得孩子騙你,你可與有關(guān)收費(fèi)的老師聯(lián)系證實(shí)一下到底是多少?防上個別孩子騙家長。明明收20的,騙家長說收30元等情況。我們段里的一些收費(fèi)都要經(jīng)過認(rèn)真考慮的,到時這個學(xué)期有什么收費(fèi)一點(diǎn)的希望家長務(wù)必給予支持,希望你們配合我們的工作,有利于我們班主任及段工作的順利開展。
家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,讓我們架起學(xué)校與家長溝通的橋梁,共同關(guān)心孩子的成長!
最后,祝大家工作順利,身體健康,祝你的孩子健康快樂地成長!謝謝!結(jié)束語:各位家長,感謝你們來學(xué)校參加家長會,今天你們的到來,也體現(xiàn)了你們對教育的重視、對孩子的關(guān)心,謝謝你好!接著請各位家長跟你們孩子的班主任到各自的教室去,由班主任主持,談?wù)劙嗉壍囊恍┣闆r,成立家長委員會,對如何更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行一些商討,對是否要必要組織一些課外輔導(dǎo)進(jìn)行一些探討。
最后祝各位家長工作順利,家庭幸福,祝你們的孩子學(xué)業(yè)有成!我們?nèi)w集中到此結(jié)束!
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