初中動(dòng)物作文集合題目(優(yōu)質(zhì)13篇)

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的梳理，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們需要先梳理出要總結(jié)的核心要點(diǎn)和重點(diǎn)部分。總結(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣，可以滿足不同人的需求。

初中動(dòng)物作文集合題目篇一

在一座壯大的山下，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在那里，有一個(gè)小鎮(zhèn)，美好的小鎮(zhèn)，愛(ài)干凈 的小鎮(zhèn)——潔凈小鎮(zhèn)。在那里，住著一群愛(ài)干凈的小動(dòng)物，當(dāng)然還有一位掌管人員，是 她改變了這群動(dòng)物的習(xí)性，她就是費(fèi)麗 雅。

關(guān)于動(dòng)物的作文800字關(guān)于動(dòng)物的作文800字 中午到了，小動(dòng)物們都在準(zhǔn)備午飯，當(dāng)然，費(fèi)麗雅也沒(méi)閑著。她一會(huì)兒讓那些還沒(méi)準(zhǔn)備好午飯的動(dòng)物快點(diǎn)了，一會(huì)兒準(zhǔn)備起自己的午飯。就在這時(shí)，突然，一陣?guó)Q耳的雷聲徘徊在整個(gè)山中。有在這時(shí)，一道雷電劃過(guò)了天空，把整個(gè)森林都照亮了。費(fèi)麗雅見(jiàn)這種性情，立馬讓動(dòng)物們回家，做好防雨工作。過(guò)了大約一分鐘，天空中烏云密布，下起了傾盆大雨。在下著大雨的時(shí)候，每只動(dòng)物都閉上了眼睛熟睡了起來(lái)。

新的一天開(kāi)始了 ，一大早，就聽(tīng)見(jiàn)了費(fèi)麗雅的聲音：“快開(kāi)門，動(dòng)物們。有事情需要你們做!” 一聽(tīng)到費(fèi)麗雅的聲音，小動(dòng)物們立刻穿上了衣服，打開(kāi)門，揉著眼睛，一副還沒(méi)睡醒的樣子。這時(shí)，動(dòng)物們看到了費(fèi)麗雅嚴(yán)肅的神情，馬上把睡意拋到了九霄云外。豎起耳朵，仔細(xì)地聽(tīng)了起來(lái)?！白蛱煲徽於枷缕鹆舜笥?，把我們的家園里的樹(shù)木，花草都?xì)Я耍€把所有建筑物都吹散了。所以我們今天要行動(dòng)起來(lái)，把我們的家園進(jìn)行一次大掃除?！辟M(fèi)麗雅說(shuō)道，“現(xiàn)在，我來(lái)分配一下工作：小熊負(fù)責(zé)樹(shù)木上的葉子，并把它們清理到地上 ;小兔，你們把地上的垃圾都掃干凈了;小狗…… ”

于是，大家都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。費(fèi)麗雅也一樣，一會(huì)兒指導(dǎo)這，一會(huì)兒指導(dǎo)那。連自己也忙不過(guò)來(lái)。

小熊笨手笨腳的，爬上了樹(shù)上，盡然吃起了蜂蜜來(lái)。后來(lái)，被費(fèi)麗雅看見(jiàn)了，連忙扔下蜂蜜，掃起樹(shù)葉來(lái)。只見(jiàn)它抬起肥嘟嘟的大手，一下子就把樹(shù)葉掃到了地下，真好掉在了小兔們的頭上，小熊一個(gè)勁兒的跳了下來(lái)，一看見(jiàn)綠色的葉子在半空中，嚇了一大跳。在鮮花叢中，辛勤的蜜蜂與蝴蝶忙碌的采著花蜜。太陽(yáng)公公像它們問(wèn)好。

過(guò)了一整天，夜色已經(jīng)降臨了，小動(dòng)物們也睡覺(jué)去了，只有費(fèi)麗雅還在打掃著衛(wèi)生。

又過(guò)了一天，動(dòng)物們都起床了，費(fèi)麗雅和往常一樣，看著每家每戶的衛(wèi)生。

初中動(dòng)物作文集合題目篇二

周日上午，我們一行11人從賓館出發(fā)浩浩蕩蕩地駛向首批國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū)——上海野生動(dòng)物園。

一進(jìn)園正趕上海獅表演。第一個(gè)出場(chǎng)的是“大哥海威利”，它那肥肥的身軀、圓圓的腦袋、粗短的手臂讓我對(duì)他的表演大打問(wèn)號(hào)。它竟然要表演套圈，它剛滑入水里，“馴獅員”就扔出一個(gè)和它脖子一樣粗的紅圈，我不禁為它捏了把汗，誰(shuí)知“海威利”快速地移動(dòng)著身體，穩(wěn)穩(wěn)地將圈套在了脖子上。它笨重但機(jī)敏的樣子博得了觀眾陣陣喝彩聲。

接著出場(chǎng)的是三個(gè)“小選手”，說(shuō)它小嘛，只比得上剛才大哥的一根手臂大小。只見(jiàn)老大先表演，它繞著池子來(lái)回地轉(zhuǎn)，在我們直喝倒彩時(shí)，它突然來(lái)了個(gè)“就水十八翻”、接著“360度大翻轉(zhuǎn)”，這個(gè)動(dòng)作可真讓我們大聲叫好。你要知道，跆拳道中這個(gè)動(dòng)作我練了一年還沒(méi)練好呢，小小海獅竟然能做出如此高難度的動(dòng)作，敬佩之余堅(jiān)信有朝一日我一定也能做出這個(gè)動(dòng)作！老大的掌聲繼續(xù)轟鳴，老二不甘示弱準(zhǔn)備表演了?？杉拍鄷r(shí)的老三憋不住咯，一下子跳進(jìn)了水中，跳躍著用嘴觸碰離它一米多高的皮球，這個(gè)表演又獲得了觀眾震耳欲聾般的吶喊鼓掌聲。老三驕傲地看看老二，親昵地向“馴獅員”索要鮮魚(yú)。老二可不讓了，它肯定在想：可惡，明明到我表演了耶，憑什么你這小子搶盡風(fēng)頭得到那么多人的喝彩呢？想時(shí)遲那時(shí)快，它哧溜一聲滑到池邊，一甩尾巴將剛上岸的老三絆了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的“狗啃泥”。

它可顧不上檢查兄弟的傷勢(shì)，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，優(yōu)美地跳進(jìn)了水中表演它的絕活兒啦！“馴獅員”扔了一個(gè)小皮球給老二，我本以為它接不著，沒(méi)想到，老二不費(fèi)吹灰之力就接到了皮球，并一會(huì)兒把球頂在了頭上，一會(huì)兒把球頂在了嘴上，我們看得目瞪口呆！這時(shí)，老二來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)折，它將皮球用力一頂，不偏不倚，頂?shù)搅擞^眾席上早已等待好的“馴獅員”的手中，絲毫沒(méi)有偏差。“馴獅員”又將球扔給老二，一來(lái)一回，他們玩起了“傳球游戲”呢！頂了一會(huì)兒，它沒(méi)興趣了，將球頂給 “馴獅員”后，立在那里搖頭晃腦做鼓掌樣，它那滑稽可愛(ài)的樣子逗得我們哈哈大笑，當(dāng)然少不了給足掌聲了。

海獅表演結(jié)束，我們休息了片刻，就動(dòng)身朝觀看兇猛肉食動(dòng)物的車行區(qū)走去。

坐上園內(nèi)巴士，第一站到達(dá)“獵豹區(qū)”。我一看到身材矯健、體格強(qiáng)壯、兇猛無(wú)比的花紋獵豹，原本濕熱的背部，一下子被冷汗給嚇沒(méi)了！我斗膽向獵豹望去，沒(méi)想到，這獵豹每天都能看到人，現(xiàn)在看到我們已經(jīng)不足為奇，更談不上向我們進(jìn)攻了！于是，我那緊張的心才“化為烏有”！第二站是“熊區(qū)”，我們剛進(jìn)那個(gè)區(qū)域，就看見(jiàn)了許多只胖乎乎、肉嘟嘟、黑乎乎的大黑熊堵在路上，司機(jī)叔叔連按了好幾聲喇叭，熊熊才悠然自得地邁著熊步離開(kāi)，走到草叢中去了。別看那憨態(tài)可掬的樣子，要是在野外叢林中可真不敢看它啊。第三站是“老虎區(qū)”，還是東北虎呢！哇，它那雄赳赳、氣昂昂的樣子，真把我們嚇得心驚肉跳。雖然坐在車內(nèi)，車窗都搖上去了，還是引得我們連聲驚叫！

溫順的、兇殘的，弱小的、強(qiáng)壯的，天上飛的、地上走的、水里游的……“上野”的名聲真不是吹出來(lái)的，不管是步行區(qū)還是車行區(qū)，都讓我大飽眼福，真希望以后還能再來(lái)幾次啊！

初中動(dòng)物作文集合題目篇三

人們都說(shuō)狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，的確是這樣的。我家中曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只哈巴狗，它極其可愛(ài)，我們不僅僅是主仆主仆關(guān)系，而且是朋友關(guān)系。 這狗記得是我過(guò)十歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的。當(dāng)時(shí)我高興得跳了起來(lái)。 自從有了那只狗以后，我家增添許多歡樂(lè)。剛買來(lái)的時(shí)候我們叫它綠綠，后來(lái)它在我家中就像開(kāi)心小寶貝一樣，所以我們又把它取名為小寶。 小寶全身是黃色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，身體胖嘟嘟的。眼睛圓溜溜、水汪汪的，嘴巴很短。 在禮拜天，我和媽媽無(wú)聊時(shí)便拿小寶來(lái)尋開(kāi)心。媽媽把小寶的毛扎成一個(gè)個(gè)小辮子。

告訴你們吧，它喜歡吃的食物是青菜和蘿卜。有時(shí)候我去拿了一根青菜，引它。它看到青菜，高興地蹦啊，跳啊。我不給它吃的時(shí)候，它就一直盯著那根青菜，好像對(duì)我在說(shuō)：“我已經(jīng)肚子餓了，你就給我吃吧？謝謝你了！”可到最后，我看它饑餓又可憐的樣子，我忍不住就把青菜給它吃了。我喜歡的小動(dòng)物是純白色的貓，它全身白似雪的毛讓我無(wú)比喜愛(ài)，它的眼睛白天瞇成一條縫，晚上圓溜溜的，活像兩顆綠寶石。他的耳朵一直翹著，只要你動(dòng)一下，他的耳朵就會(huì)動(dòng)一下；他的聽(tīng)力十分敏捷，只要有人輕輕走過(guò)，它就會(huì)“喵喵”的叫；它的牙齒很堅(jiān)硬，又尖又長(zhǎng)，吃起東西來(lái)十分輕松，我很喜歡它。

記著有一次，我的哥哥到我家來(lái)玩，小貓無(wú)比熱情，一直沖哥哥“微笑”。哥哥見(jiàn)他這么可愛(ài)，便拿出一根很粗的毛線，要知道貓最喜歡玩毛線了，哥哥提著毛線，小貓也跟著走，毛線從拐彎處過(guò)去，貓一下沖過(guò)去，沒(méi)有抓到，自己倒撲了個(gè)空，我和媽媽哈哈大笑，貓有點(diǎn)生氣，哥哥換了一塊布，過(guò)了拐彎處，小貓沖去，又撲了空，這下哥哥成了“斗貓士”了。

哥哥又把五個(gè)凳子擺成一排，把毛線放在凳子口，小貓一下沖過(guò)去，奮力咬住了毛線，我為它歡呼，為它高興。

冬天來(lái)了，我給小貓蓋了一個(gè)溫暖的窩，它非常高興。

初中動(dòng)物作文集合題目篇四

今天，驕陽(yáng)似火，我和弟弟妹妹還有阿姨一起蹦蹦跳跳地去動(dòng)物園。盡管我們?cè)诹胰障聲裰?，但也掩蓋不了我們的興奮。

最讓我記憶憂新的是國(guó)寶——大熊貓。我來(lái)到一只名叫麗麗的大熊貓面前，進(jìn)行觀察。它有著一雙晶瑩剔透的小眼睛，眨巴眨巴的。眼睛一圈黑黑的，像沒(méi)睡過(guò)覺(jué)似的。眼睛下面有一個(gè)鼻子，鼻孔像兩個(gè)黑暗的山洞。它有一雙靈敏的耳朵，可以聽(tīng)到微弱的聲音，耳朵有時(shí)耷拉下來(lái)，有時(shí)豎直。最棒的要數(shù)它的嘴巴了，吃起東西來(lái)“吧唧吧唧”的，多可愛(ài)啊！

我朝麗麗打了聲招呼，可它依然埋頭吃竹子，理都不理我。它專心致志地用前肢把竹子撕成條形，然后，用鋒利的牙齒把它咬碎，吞進(jìn)肚子里。我等了好久，可它還是津津有味地啃著竹子。我只好放棄與麗麗交流，走出了熊貓殿。

動(dòng)物中最機(jī)靈非猴子莫屬。猴子有一件金色的皮外衣，唯一光禿禿的地方就是它的紅屁股，圓圓的，猶如紅皮球中間破了一條縫。最具有特色的是它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，可以倒掛在樹(shù)上，可好玩了！

下午，我們?nèi)タ瘩R戲團(tuán)的表演，第一個(gè)節(jié)目出來(lái)兩個(gè)小丑，他們各自拿了5個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的氣球，扔向觀眾。我看見(jiàn)小丑朝我扔了一個(gè)紅氣球，于是，我就起身一跳，順利地?fù)尩搅藲馇?，高興極了！

接下來(lái)，一只猩猩騎著一輛自行車過(guò)來(lái)了。它有規(guī)律地跳著，手握緊方向盤，快速地騎著，騎了兩圈以后，又一只猩猩騎著腳踏車出來(lái)了，它的右腳站在上面，左腳使勁地踏著。之后，我們又看了其他節(jié)目。

風(fēng)兒輕輕地吹著，熱熱的。動(dòng)物們?cè)谶@里玩耍著。我們依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。

初中動(dòng)物作文集合題目篇五

與我們?nèi)祟愱P(guān)系最好的動(dòng)物當(dāng)屬狗了。狗，一直被認(rèn)為是一種對(duì)主人非常忠誠(chéng)的動(dòng)物，也就是因?yàn)橹艺\(chéng)它才得到主人的歡心，這點(diǎn)毋容置疑。但不同的狗之間也是有區(qū)別的。

在我眼中，狗分為三種。

第一種是鄉(xiāng)下的狗。這些狗討厭得很，見(jiàn)人就叫。且長(zhǎng)得也夠壯碩，夠彪悍，不知有多少無(wú)辜的行人被它們嚇得繞道而行。

在晚上，這些狗就更加強(qiáng)悍了，它們化身為一個(gè)個(gè)威武的門神守護(hù)在自家門口，只要一有動(dòng)靜便拼命狂吠。一狗叫，百狗應(yīng)，瞬間，你前進(jìn)的道路便被狗叫聲淹沒(méi)。每次從鄉(xiāng)下奶奶家回來(lái)時(shí)，我都會(huì)遭遇一次“夜行百狗鳴”的情形。

第二種是有錢人家養(yǎng)的狗。這種寵物狗小日子過(guò)飄得了，它們讓每頓一盤的牛肉給慣得分不清東南西北了。行走于人群之中，它們差點(diǎn)忘了自己有四條腿來(lái)著。

跟鄉(xiāng)下的狗不同，它們懂得如何說(shuō)謊，如何獻(xiàn)媚。所以最能討主人歡心的還是這種狗。

第三種是真正與人類建立了感情的好狗。這種狗性情平和，見(jiàn)人不叫。但若真有盜賊來(lái)犯，他們也會(huì)“該動(dòng)嘴時(shí)就動(dòng)嘴”。它們也會(huì)像其他狗一樣，整天到處玩耍，但只要它們的主人一出現(xiàn)，不論它們正在做什么，都會(huì)搖頭晃腦地跑過(guò)去，抱著主人的腿撒嬌。

初中動(dòng)物作文集合題目篇六

姨媽家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，取名叫點(diǎn)點(diǎn)，我經(jīng)常見(jiàn)到它。

點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)得很個(gè)性，從臉上看像熊貓一樣，眼睛周圍是黑的，耳朵也是黑的。它的身子黑黑的，但肚皮是白的；它的四條腿也是黑的，爪子卻是白色的.；尾巴是黑色的，但是尾巴尖是白色的。黑白相間的毛色是它顯得更加生氣勃勃，一雙圓溜溜的眼睛鑲嵌在臉上，烏黑的眼珠咕嚕咕嚕的滾動(dòng)著，一幅惹人喜愛(ài)的樣貌。

點(diǎn)點(diǎn)最喜歡吃肉。如果你問(wèn)它：“點(diǎn)點(diǎn)，你吃肉嗎？”它聽(tīng)后會(huì)在你腿邊一個(gè)勁兒地蹭啊蹭，尾巴搖成一朵花。如果你拿起一塊肉一扔，它就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地接住，然后狼吞虎咽地吃起來(lái)。

別的小狗在主人吃飯時(shí)會(huì)在你身邊不停地轉(zhuǎn)，不停地尋找食物，而點(diǎn)點(diǎn)卻截然不一樣。它會(huì)安靜地蹲在你身邊，或者一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里。你要是夾起一塊肉來(lái)，可千萬(wàn)別看它的眼睛，否則你會(huì)看到它的眼睛里正流露出一種可憐巴巴的神情，而且它會(huì)在你看它的時(shí)候歪著腦袋望著你，好像在說(shuō)：“看你忍心不忍心吃？”。反正每次我都會(huì)情不自禁地把肉扔給它，然后看著它津津有味地吃掉。看，點(diǎn)點(diǎn)的“特異功能”厲害吧！

點(diǎn)點(diǎn)出行時(shí)就像公主一樣講究“排場(chǎng)”。上車前，它會(huì)提前跑到車門旁邊，然后停下來(lái)，回頭叫一聲，仿佛在催促主人；等主人到了，要為它打開(kāi)車門，然后它就大搖大擺地跳到自我的“專用座位”上。如果你往它的“御座”上放了東西，它就會(huì)對(duì)你低聲狂吠，仿佛在責(zé)備你。

每次去姨媽家，點(diǎn)點(diǎn)只要聽(tīng)見(jiàn)聲音就會(huì)趴在門口等我，見(jiàn)我來(lái)了就高興地?fù)u著尾巴“汪汪”直叫，然后撲過(guò)來(lái)使勁蹭我的腿。那個(gè)親勁兒啊，都有點(diǎn)讓我招架不住。

我十分喜歡可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)！你呢？

初中動(dòng)物作文集合題目篇七

外婆家有一只白貓，它全身毛茸茸的，兩只爪子尖銳有力，時(shí)刻瞪著一雙老虎似的大眼睛和豎著一雙機(jī)靈的耳朵。

這只小白貓非常調(diào)皮，有時(shí)會(huì)趁你不注意偷偷鉆進(jìn)你的拖鞋，或溜進(jìn)廚房把你剛買的魚(yú)掃得一干二凈。它經(jīng)常讓我們哭笑不得，雖然有時(shí)會(huì)惹來(lái)些麻煩，但帶來(lái)的更多的樂(lè)趣，我們很喜歡它，給它起名叫樂(lè)樂(lè)。

有一次，我去外婆家看望樂(lè)樂(lè)。剛進(jìn)門，樂(lè)樂(lè)就興奮地竄了出來(lái)，直蹭我的褲腿，還用小爪子輕輕地?fù)芘业男〈?。哎，原?lái)這小家伙是聞到我?guī)?lái)的魚(yú)香味。才出來(lái)的！我從小袋子里掏出一個(gè)小毛球，對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，我們來(lái)玩?zhèn)€游戲，如果兩次都能找回小毛球，我就將大魚(yú)賞給你?！睒?lè)樂(lè)仿佛聽(tīng)懂了我的話，期待地看著我。我一甩手，將小毛球滾得老遠(yuǎn)，樂(lè)樂(lè)連忙追過(guò)去，很快就將小毛球送回來(lái)了。

我微微一笑，將小毛球放到高高的書(shū)架上。這可有些難度了！樂(lè)樂(lè)有些為難地看著高高在上的小毛球。突然，它有注意了，爬到床上，將幾個(gè)枕頭推到書(shū)架前，踩在枕頭上，再一蹦，就跳到書(shū)架上，它穩(wěn)穩(wěn)地咬住小毛球，再依次踩著枕頭下來(lái)。我驚訝地看著樂(lè)樂(lè)，拍拍它的頭表示贊揚(yáng)，把魚(yú)賞給了它。它頓時(shí)狼吞虎咽地吃起來(lái)了。

樂(lè)樂(lè)雖然機(jī)靈，但是調(diào)皮的性子仍是改不了。當(dāng)天晚上，我正熟睡時(shí)，突然感覺(jué)一陣癢癢，似乎有什么東西蹭在身上。幾番折騰后，我終于被弄醒了，翻開(kāi)被子一看，呵，原來(lái)樂(lè)樂(lè)不知什么時(shí)候溜進(jìn)了我的被窩，想邀我和它玩呢！它那眼巴巴的眼神真是讓人不免動(dòng)心啊！

樂(lè)樂(lè)的機(jī)靈和調(diào)皮常常讓我們哈哈大笑，它給我們家?guī)?lái)了許多樂(lè)趣和歡笑。它是我的好朋友，也是家中的福星！

初中動(dòng)物作文集合題目篇八

今天，爸爸、媽媽要帶我和我的表妹、大姨媽一起去南京紅山動(dòng)物園玩。因此，全家人都非常興奮。

吃完午飯后，我們通過(guò)買票的形式進(jìn)入了動(dòng)物園，這時(shí)我才明白，紅山動(dòng)物園原來(lái)叫“紅山森林動(dòng)物園”。

我們爬上了一座山,我想:爬山有什么意思呢?爬著爬著，我們不知不覺(jué)就到了兩棲動(dòng)物爬行館，我們發(fā)現(xiàn)館前有一位叔叔在“玩”一條蟒蛇，媽媽叫我摸摸，我動(dòng)手一摸，覺(jué)得這條蛇的皮很薄，很光滑。

進(jìn)了兩棲動(dòng)物爬行館，我和表妹都看到了自己從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，有變色龍，“鱷龜”，熱帶魚(yú)，還有。。。。。。其中，令我印象最深的就是那只小巧玲瓏的“紅耳龜”，因?yàn)檫@種龜耳朵那個(gè)地方是紅色的，所以人們都管這種烏龜叫紅耳龜。

隨后，我們不知疲倦地走到猴子館看猴子，那些猴子見(jiàn)到有客人來(lái)了，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾，顯出了猴子們的機(jī)靈和頑皮，游客們看得也很帶勁，大家有的攝像，有的拍照，還有的游客看得久久不肯離去。。。。。。

然后，我們又來(lái)到了鹿館，我們看那些小鹿可愛(ài)，我和表妹就用鍋巴、餅干喂它們，看著那些小鹿吃得津津有味，我和表妹都很開(kāi)心。

當(dāng)我們到了猩猩館時(shí)，我和表妹的肚子都開(kāi)始叫喚了，媽媽就掏出兩片海苔給我們倆分著吃，我們一邊吃，一邊看著。那只猩猩正在睡夢(mèng)中，我們不想打擾它，就離開(kāi)了。

后來(lái)，我們又觀看了大型動(dòng)物表演，有東北虎和孟加拉虎表演高難度的滾桶、踩球，有小卷毛狗表演的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，還有小狗熊表演的跳繩，騎自行車和滑滑板，小猴表演的走鋼絲和升旗。當(dāng)表演接近尾聲時(shí)，小狗熊們抬起了花轎，吹起了喇叭，小猴踩起了高蹺，場(chǎng)面確實(shí)很熱鬧，但表演在熱鬧中慢慢結(jié)束了。

看完表演，我們到了兒童寵物園喂鴿子，我們端著鴿子食，躡手躡腳，一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近鴿子，給它食吃，食喂完了，天空中又下起了小雨。于是，我們看完了紅鶴館之后，就依依不舍地離開(kāi)了紅山森林動(dòng)物園。

初中動(dòng)物作文集合題目篇九

鄰居家有一只小狗，它叫小白。

小白很小，大概是因?yàn)樗懦錾痪?。它的毛雪白雪白的，沒(méi)有一絲雜毛，卷卷的，就像一朵白白的云朵，又像一團(tuán)棉花糖；兩只耳朵也是白白的，毛茸茸的；黑黑的眼睛好似兩顆黑葡萄；它總用鼻子蹭我的手，冰冰的，濕濕的。

小白上下樓的時(shí)候，常常使我們發(fā)笑。告訴你喔，它下樓的時(shí)候，總在樓梯上徘徊，思考著怎么下樓：它先伸出前腿試試，再用后腿量量，總是不行，最后居然滾了下來(lái)。到了樓下，它還轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看人，汪汪地叫，好像在大聲地炫耀著“你看，我不也下來(lái)了嗎？”上樓的時(shí)候，它可沒(méi)辦法了，因?yàn)樗鼘?shí)在太小，站起來(lái)就一點(diǎn)點(diǎn)。小白兩只前腳扒在樓梯，兩只后腿拼命地蹬，卻怎么都爬不上。哈哈，樓梯可是滾不上去的，所以每次它都是要人抱上樓。

小白最饞了，每次在它面前一伸手，它就以為有好吃的，用鼻子使勁地聞著。有一次它在樓下和我玩，我拿了一只羽毛球來(lái)逗它。小白一靠近，我把球拿低了些，它一撲上來(lái)，我連忙把手一抬，讓它撲了個(gè)空。接著小白就開(kāi)始搖尾巴了。剛開(kāi)始它還是輕輕地?fù)u，跟著越搖越用力，后來(lái)連屁屁也用上了，再后來(lái)它干脆坐在了地上，尾巴卻還是搖個(gè)不停。

別看小白那么饞，其實(shí)它可警惕了，它看到了陌生人還會(huì)大聲地狂吠。有一天我們?cè)跇窍峦妫幸粋€(gè)穿著黑衣服的陌生人走近我們。小白馬上跑過(guò)去，沖著那人“汪汪汪！”直叫，那人走開(kāi)后，小白還跟在后頭好一段路呢。

這就是小白，既可愛(ài)又貪吃又盡職的小白狗，真希望它慢點(diǎn)長(zhǎng)大。

初中動(dòng)物作文集合題目篇十

動(dòng)物在億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)進(jìn)化過(guò)程中，逐步形成了各種奇異的構(gòu)造，特殊的功能和有趣的習(xí)性。人們通過(guò)長(zhǎng)期的觀察和研究，從動(dòng)物身上得到許許多多極其寶貴的啟示。人類從動(dòng)物身上得到了許多啟示，創(chuàng)造發(fā)明了性能優(yōu)異的新型機(jī)械系統(tǒng)、儀器設(shè)備、建筑結(jié)構(gòu)和工藝流程，這就是仿生學(xué)。

古時(shí)候，人們看到魚(yú)兒在水里游，自由自在，就根據(jù)魚(yú)的胸、鰭發(fā)明了船和槳。人們看到鳥(niǎo)在天上飛，就發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了人們“飛向藍(lán)天”的愿望。

蒼蠅的復(fù)眼包含4000個(gè)可獨(dú)立成像的單眼，能看清幾乎360。范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下，人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機(jī)，在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。

人類通過(guò)研究螢火蟲(chóng)等生物發(fā)光，正在進(jìn)一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創(chuàng)造出一種象生物放光的物質(zhì)一樣，涂在室內(nèi)墻壁上，白天能接受光照，貯存能量，夜晚就自然地發(fā)出光亮來(lái)，那該是多好啊!

人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示，小烏龜在大烏龜?shù)谋成峡梢猿魏畏较颍虼?，人類又發(fā)明了轉(zhuǎn)動(dòng)型大炮。

動(dòng)物給了人類許多啟示，真是人類的老師!動(dòng)物在地球上是不可缺少的，不僅如此，還有很多動(dòng)物身上還告訴我們了啟示，有什么呢?那就看看下面的文章吧!

誰(shuí)會(huì)想到令人討厭的蒼蠅，它也有啟示，科學(xué)家們從而發(fā)明了一種小型氣體分析，已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。

水母是一種低等的腔腸動(dòng)物，有二百五十多種。水母的身體含有95%以上的水，由內(nèi)外兩胚層所組成，兩層間有一個(gè)很厚的中膠層，不但透明，還有漂浮作用。水母的外形多樣，像雨傘，像硬幣，像帽子，十分漂亮。觸手中的細(xì)柄上有一個(gè)小球，里面有一粒小小的聽(tīng)石，這是它的耳朵，由海浪和空氣磨擦而產(chǎn)生的次聲波沖擊聽(tīng)石，刺激著周圍的感受器，水母在風(fēng)暴來(lái)臨之前十幾個(gè)小時(shí)就能夠得到信息，于是，它們立刻從海面一下子全部消失。所以，水母的順風(fēng)耳被人們仿照了，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，對(duì)航海有很大作用。

還有很多啟示，比如：根據(jù)鯨發(fā)明了潛水艇，根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機(jī)，根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)……我就不一一說(shuō)了。

初中動(dòng)物作文集合題目篇十一

中秋節(jié)，又稱中秋節(jié)、月明生日、月夜、中秋節(jié)、中秋節(jié)、拜月節(jié)、月娘節(jié)、中秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)，是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)起源于對(duì)天象的崇拜，由古代的秋夜拜月演變而來(lái)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

教師節(jié)，每年的9月10日，是老師的節(jié)日。每一年的教師節(jié)，老師都會(huì)收到各種各樣的鮮花、紀(jì)念品，當(dāng)然，都是我們這些學(xué)生送的。今年，我六年級(jí)了，我們這幾個(gè)班干部商量著，在老師教我們的最后一年里，給老師過(guò)一個(gè)與眾不同的教師節(jié)。

今年的教師節(jié)是星期一。我們?cè)缭谏弦粋€(gè)星期就擬訂好了“歡迎儀式”的過(guò)程。星期一一到學(xué)校，看見(jiàn)班上的同學(xué)已經(jīng)忙得熱火朝天了，我的幾個(gè)死黨和其他一些女同學(xué)，已經(jīng)用各種各樣的彩紙折了很多五角星、千紙鶴，看著都讓你眼花繚亂，是用來(lái)布置教室的；大隊(duì)委帶著一些男同學(xué)已經(jīng)給許多氣球打好了氣，準(zhǔn)備懸掛在教室上方，讓天花板上變得五顏六色的；中隊(duì)長(zhǎng)也不甘落后，一邊讓一些細(xì)心的同學(xué)布置黑板，一邊帶著同學(xué)把教室衛(wèi)生打掃干凈。哎呀呀，俗話說(shuō)得就是好：團(tuán)結(jié)就是力量。不一會(huì)兒，教室就煥然一新了。用窗明幾凈、一塵不染來(lái)形用絕對(duì)不過(guò)分！

離上課還有幾分鐘，我們這幾個(gè)班干部趕緊招呼同學(xué)們坐好，安安靜靜地等待老師的到來(lái)。上課鈴一響，老師走進(jìn)教室，從老師的表情中，我們很容易看出老師難以掩飾的驚訝和歡喜，老師似乎有些難以置信，我們這一群往日的搗蛋鬼，在這個(gè)教師節(jié)，竟然會(huì)如此用心的營(yíng)造這樣一個(gè)氣氛。就在老師驚訝之時(shí)，由大隊(duì)為帶頭，我們齊聲對(duì)老師說(shuō)道：“老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”老師的淚水頓時(shí)模糊了眼眶，我們也露出歡喜的笑容。

教師節(jié)，是屬于老師的節(jié)日?？墒?，我們卻在這一天，給了自己最難忘的回憶。我相信，我們畢業(yè)以后，只要再想起鄧?yán)蠋熀蛥抢蠋煟鸵欢〞?huì)想起這次難忘的教師節(jié)。

清晨，天空中已泛起了魚(yú)肚白幾顆小星星揉了揉雙眼，依依不舍地離去，小鳥(niǎo)早在大樹(shù)上擺開(kāi)了擂臺(tái)賽，花兒們也爭(zhēng)芳斗艷地盛開(kāi)了。為何小鳥(niǎo)叫得這么歡暢?為何花兒開(kāi)得這么鮮艷?哦!原來(lái)它們正在迎接今天這個(gè)不平凡的日子——教師節(jié)。

清晨，我早早地起來(lái)了，一個(gè)勁兒往后山跑，一路上，小草為我鼓勁：“快跑快跑!”花兒為我助威：“加油加油!”終于，我來(lái)到了后山，哇!漫山遍野的野菊花開(kāi)得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂，不知該采哪一朵，看看這朵，真美，聞聞那朵，真香。我精挑細(xì)選，好不容易才選了一束最香最美的野菊花，便欣喜若狂地奔向?qū)W校。

我來(lái)到學(xué)校，悄悄地走近老師的辦公室，可門緊鎖著，便輕輕地推開(kāi)虛掩著的窗戶，趁老師不在，我趕緊把花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒，我笑了，笑得那么燦爛，那么甜美。我看了看老師的書(shū)桌，左上角放著一本臺(tái)歷，上面正好翻到了九月十日，“中國(guó)教師節(jié)”幾個(gè)大字特別引人注目。右上角放著一個(gè)地球儀，下面有一瓶沒(méi)蓋蓋子的墨水瓶，可能是老師太忙了，一時(shí)疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開(kāi)的教科書(shū)上，看到那幾疊厚厚的作業(yè)本，我的眼睛濕潤(rùn)了，老師一定又送走了一個(gè)不眠之夜，她為了我們的學(xué)習(xí)，花了多少心血啊，她熬白了頭發(fā)，憔悴的臉上布滿了皺紋，學(xué)生們的成績(jī)是她的安慰，多好的老師啊!

老師，您是人類靈魂的工程師，您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁，您是傳授我們知識(shí)，讓我們茁壯成長(zhǎng)的慈母，您是……我敬佩您!我贊美您!我愛(ài)您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來(lái)，濃濃的花香彌漫了整個(gè)辦公室，整個(gè)學(xué)校。

金色的野菊花啊，請(qǐng)帶去我最真誠(chéng)的祝福：“老師，您辛苦了，祝您身體健康，節(jié)日快樂(lè)!”

曾幾何時(shí)，漫步于楊柳依依的河畔;曾幾何時(shí)，奔跑在綠草茵茵的原野;曾幾何時(shí)，靜坐在燈光柔柔的咖啡屋;曾幾何時(shí)，流浪在春雨淅淅的街頭……諸多的曾經(jīng)都是為了追求那海闊天空的胸懷，都是為了蘊(yùn)造那敞仰已久的氣質(zhì)，但是面處勾心斗角、爾虞我詐的復(fù)雜的社會(huì)，我不得不敗下陣來(lái)。但是，就是那多情的目光，那美麗的微笑，否定了我以前荒謬可笑的論斷，增強(qiáng)了我的信心，指明了我前進(jìn)的方向。

老師，您辛苦了!

行走在慢慢的求學(xué)路上，有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過(guò)坎坷的歲月;有多少良師站在路的兩旁，時(shí)時(shí)關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的交談、一通醍醐灌頂?shù)呐u(píng)，我們都會(huì)終生難忘。

飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。走過(guò)了，再回首，有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過(guò)我們寒冷的心。無(wú)法改變的回憶是時(shí)光留下的痕跡。唯有感嘆，永藏心中，凝做佳憶。把精魂給了我們……這樣的靈魂，怎能不引起我們由衷的敬意?搏擊藍(lán)天，那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里，那是您給了我們弄潮的力量;火炬不滅，那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn)，人生的下一站就在不遠(yuǎn)處的前方。

感謝您用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛?，讓汗水和淚水，都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。

過(guò)去的一切，都會(huì)變成美好的懷念。疲憊懈怠的時(shí)候，我們就會(huì)想起您堅(jiān)定的面龐。您宛如紅燭一支，燃燒之中得到了自己的涅盤，留下朵朵靈魂之花，爭(zhēng)相綻放在這漫長(zhǎng)的道路上，讓寂寞不再難耐，讓困難變得如此倉(cāng)皇。您從未索取過(guò)什么，卻總是默默付出，平凡的生命中，您醞釀出了多少奇跡，造就了多少美麗。甘做人梯，您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上巔峰;愿為青藤，您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰。

用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用辛勤澆灌，用心血滋潤(rùn)。

感恩老師，用我們的心靈和行動(dòng)，鑄造美好未來(lái)，在跋涉的道路上，走出屬于自己的輝煌。太陽(yáng)般的的溫暖，春風(fēng)般的和煦，清泉般的甘甜，老師的愛(ài)，流淌在我們的心懷。沒(méi)有憂傷，因?yàn)槟x予了我們命運(yùn)的支柱。

寒風(fēng)吹起凋零的落葉，卻未曾改變它身葬泥土的命運(yùn)。落葉雖難與滋潤(rùn)它的大樹(shù)爭(zhēng)其流年，可不忘其舊年之情，化泥護(hù)根。

感恩老師，用我們的心和行動(dòng)獻(xiàn)上深深的祝福。從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼，從青春的笑容道布滿皺紋的面龐，為了未來(lái)的花朵，您付出了太多太多。

從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，有多少辛勤的汗水灑落其間;從皺鳥(niǎo)邊做雄鷹，有多少展開(kāi)的羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻為蝴蝶，有多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)相伴……太多太多了，從何說(shuō)起，如何回報(bào)。

感謝有您，讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會(huì)我們的那些道理，日子如水，花開(kāi)花落，我們一樣會(huì)珍惜。

贊許無(wú)法表述我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念，感謝老師，感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀，讓無(wú)所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐，讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標(biāo)。

感恩老師，一切盡在不言中。

今年的中秋節(jié)與以往大不相同。以前都是和家人在一起吃吃月餅，看看電視，再聊一聊天。雖然全家人在一起，但是過(guò)的如此沒(méi)勁。

而今年的中秋節(jié)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。因?yàn)榻衲暝谖壹遗e行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。

比賽題目：《賽詩(shī)》，比賽地點(diǎn)：家里。參賽者：爸爸和我。裁判員：媽媽。比賽道具：碗，筷子。比賽規(guī)則：每位參賽者一副碗筷作為搶答器。搶答時(shí)拿筷子敲一下碗，聽(tīng)到裁判員說(shuō)“請(qǐng)回答”后方可答題，如果同時(shí)敲碗，則用石頭，剪刀，布來(lái)獲得搶答權(quán)。答題時(shí)口齒要清楚，如果答題不清楚則視為沒(méi)答。比賽內(nèi)容：在所搶答的內(nèi)容中必須帶有“月”字。例：床前明月光。這樣就可以算成績(jī)。比賽獎(jiǎng)勵(lì)：每人答對(duì)一句詩(shī)句，方可獲得月餅一塊，最后月餅獲得最多者可以得到一塊大月餅。

“各就各位，預(yù)備，開(kāi)始！”媽媽用緊張的語(yǔ)氣說(shuō)著，為了讓賽場(chǎng)充滿緊張氣氛。

媽媽話音剛落，我便搶答。請(qǐng)回答，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“正確獎(jiǎng)勵(lì)一塊月餅?！卑职忠膊桓适救踹B忙搶答，請(qǐng)回答，“大漠沙如雪，燕山月似鉤?！薄罢_，獎(jiǎng)勵(lì)月餅一塊”……就這樣比賽一直延下去。

終于，比賽進(jìn)了白熱化階段，比分5：5。媽媽說(shuō)你們?cè)俅鹱詈笠淮危瑩尨鸷笄闆r按比賽規(guī)則實(shí)施。果然爸爸我倆同時(shí)敲碗，石頭剪刀布，我贏了，獲得了搶答權(quán)。

只聽(tīng)我慢條斯理的答道“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天?！惫?，我贏了，一蹦三尺高。爸爸還在一旁嘆氣，責(zé)怪自己，當(dāng)初為什么不出剪刀，便便石頭。我走到到爸爸面前，爸爸說(shuō)：祝賀你。”顯然，口氣中帶著不服氣。我還在一旁偷笑。

這次中秋節(jié)真是讓我回味！

月!多神圣的一個(gè)名字啊，它總是很神秘，它用它的一生陪伴著夜晚的地球，夜晚里，那個(gè)寂靜，幽深，古老的地球。

寒冬臘月，炎暑金秋。每天都能看見(jiàn)它的身影。小時(shí)候，因?yàn)橐磺霸聝簭潖澦菩〈刻旄乙黄鹜妗倍?jīng)常把它當(dāng)作那時(shí)忠實(shí)的玩伴，而隨著年齡的增長(zhǎng)，我們卻逐漸淡忘了，那個(gè)曾經(jīng)陪伴我們度過(guò)金色童年的朋友---月。

“月到中秋分外明”這話果真不假。中秋的月兒散發(fā)光芒，撒下皎潔的月光，那么溫柔，如輕紗一般，映出了我慘白的笑臉。人們說(shuō)太陽(yáng)火熱，我說(shuō)月兒幽美;人們說(shuō)太陽(yáng)生機(jī)，我說(shuō)月兒恬靜;人們說(shuō)太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，我說(shuō)月兒月色柔和;人們說(shuō)太陽(yáng)金光四溢，我說(shuō)月兒滿月生輝;人們說(shuō)太陽(yáng)燦若錦繡，我說(shuō)月兒清輝四射!

皓月千里卻明朗如鏡，難怪那些文人如癡如醉，發(fā)出“幕云收盡溢消寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤”的詠嘆呢!

中秋的月亮圓又圓，它就是我心中的明珠——一個(gè)明亮純潔的天使!

秋高氣爽，氣爽秋高，我們迎來(lái)了一年一度的八月十五中秋節(jié)，我們?nèi)叶枷矚g過(guò)中秋節(jié)，我爸，我媽，我哥，我姐，我弟，我妹也全喜歡過(guò)中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)這天，我們?nèi)夷茉谝黄鸷霞覛g樂(lè)的吃月餅。

今年中秋節(jié)，恰逢農(nóng)歷八月十五，黃昏的傍晚，玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風(fēng)颯颯，徐徐地吹著小風(fēng)，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄，正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，又飛去飛來(lái)，是那么的有情調(diào)，這情調(diào)又是那么的迷人。

我和弟弟，弟弟也和我，我倆站在院子中央，抬著頭，仰脖看那天上的月亮，我說(shuō)：“看吶，這邊的月亮升起來(lái)了！”弟弟說(shuō)：“看吶，那邊的月亮也升起來(lái)了！”這時(shí)，在院子里的全家人，也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道：“看吶，東邊的月亮真的升起來(lái)了！”好大好圓的月亮啊，它即象一輪明月，又象一輪圓月，正在升起來(lái)！

我們?cè)谠鹤永锔吲d的簡(jiǎn)直就是高興，沒(méi)有人能說(shuō)出這不是高興，我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗而又美觀的中秋節(jié)，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節(jié)，真是雙喜臨門吶！月有悲歡離合，人有陰晴圓缺，此時(shí)此刻，正是全國(guó)各地的全國(guó)各族人民全家在一起合家團(tuán)圓的好日子，讓我們一起高高舉起月餅，共同暢飲這一杯高興的月餅吧！

夜色已經(jīng)很深了，深夜也漸漸的濃了，皓月當(dāng)空，映著皎潔的月光，我們?nèi)叶剂鬟B忘返，懷著無(wú)比高興的心情，依然興致勃勃地在院子里看著那輪明亮的月亮！今年的中秋節(jié)，真是讓人難忘啊，但愿明年八月十五，還能趕上中秋節(jié)！

初中動(dòng)物作文集合題目篇十二

不管是誰(shuí)，都會(huì)有自己最喜歡的小動(dòng)物，大部分的人都比較喜歡性格溫順、忠實(shí)、好訓(xùn)練的，而我，卻非常的與眾不同，我挺喜歡兇猛、冷酷無(wú)情的、但很忠實(shí)。

我從小就喜歡狗，我想養(yǎng)一條非常兇猛的狗，但是，我每次養(yǎng)的狗都是非常溫順，這應(yīng)該和天性有關(guān)吧，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了有一種狗，它就是——藏獒。

藏獒產(chǎn)自于青藏高原，六千年前被人類馴化和人類相伴至今。藏獒獨(dú)有的神武的外形，開(kāi)闊的前胸，碩大的頭顱，十足的兇猛，出色的表現(xiàn)，高貴的王者氣質(zhì)，是舉世公認(rèn)的最古老、最稀有大型犬種，被譽(yù)為“東方神犬”。像獅非獅，似虎非虎，兇猛異常。

在西藏農(nóng)奴主社會(huì)里，只有那些國(guó)王和寺廟主持才有權(quán)利有資格飼養(yǎng)，被藏民視為神犬、天狗、活佛的坐騎，藏獒被毛黑色、棕色和藍(lán)灰色，可以有或者沒(méi)有鐵銹色斑塊，還可以有各種金黃色的漸變色。

羊是溫柔嫻靜平和順從的動(dòng)物，四十九天大的藏獒正是生理和心理發(fā)育成熟時(shí)段，讓這個(gè)時(shí)期藏獒與羊羔共同生活，目的就是要冶煉性情，這就是所謂的藏獒渡魂。渡魂成功的藏獒可以買到五千元，沒(méi)渡成功的，也賣不出價(jià)，隨便給幾十元，主人就會(huì)讓你牽走。

不管藏獒渡魂成沒(méi)成功，我都喜歡它那身上剛毅不屈、非常兇猛的個(gè)性，這個(gè)個(gè)性是別的狗身上都沒(méi)有的。

初一:殷恩策

初中動(dòng)物作文集合題目篇十三

我的反應(yīng)是：鄙視，沉默。

你無(wú)法用對(duì)手的邏輯去說(shuō)服對(duì)手。

不在同一個(gè)語(yǔ)境，即不在同一個(gè)世界。

后來(lái)，一個(gè)少年向我提了同樣問(wèn)題，我想，必須試著解釋，因?yàn)樗凵窭锖箲]。

我先說(shuō)了樁幾千年前的事——

孔子的狗死了，托弟子去掩埋，特意囑咐：“路馬死則葬之以帷，狗則葬之以蓋……今吾貧無(wú)蓋，于其封也，與之席，無(wú)使其首陷于土也?！贝笠馐牵厚R去世，要用布裹其身，狗下葬，要以車蓋罩護(hù)，如今我一貧如洗，但請(qǐng)你務(wù)必鋪一面竹席，以免它的臉被土弄臟。

何以如此莊重待一條狗？

關(guān)乎“禮”，關(guān)乎“仁”，關(guān)乎悲憫和答謝，關(guān)乎生存伙伴間的義務(wù)。

狗之特殊在于：它和人之間有著牢固的眷屬性，它是人的影子動(dòng)物。

一只狗的生命感受、情感構(gòu)造、智力活動(dòng)，和一個(gè)天真兒童相仿。正是這種靈性，這種與人的生命相通性，讓狗擺脫了簡(jiǎn)單的實(shí)物角色和使用價(jià)值，使人對(duì)之報(bào)以一種審美與親情態(tài)度。對(duì)它的稱呼，不再是族群統(tǒng)稱，而是獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)小兒昵稱，它享有個(gè)體地位和情感戶籍。

諸如貓狗，是分享人類文明最多的動(dòng)物，分享越多，承載越多，它們一旦被侵害，該承載即被侵害，生命的相似性即受侮辱，人對(duì)該動(dòng)物的家眷情感即遭重創(chuàng)。同時(shí)，受損的文明，一定會(huì)在人類成員內(nèi)部尋找犧牲品，許多用于動(dòng)物的虐殺手段，最終變成了人間酷刑，成了人懲罰人的方式，原因于此。

一德國(guó)游客，見(jiàn)中國(guó)超市出售活魚(yú)，且當(dāng)場(chǎng)剖膛掏肚，大驚。原來(lái)，人家的規(guī)矩是，大到豬牛、小至魚(yú)兔，多取電擊方式，且彼此隔離，不讓動(dòng)物目睹同伴遭遇。所以市場(chǎng)罕見(jiàn)活魚(yú)，即便有，也不直接售出，須由店家處理后方可，既防止虐殺，又避免血腥給人造成的.不適。這些細(xì)節(jié)讓我感動(dòng)，血腥場(chǎng)景、生命掙扎，不僅是一種暴力演示，還是一種視覺(jué)污染，它鍛造你的鐵心腸。

這是文明作出的選擇，旨在保護(hù)人的心靈環(huán)境。

狗的生命地位比人低，法律地位更低，傷害一只狗的代價(jià)微乎其微，但它釋放出的殘忍和冷漠，對(duì)文明的侵略、對(duì)心靈的報(bào)復(fù)，卻能量巨大。

當(dāng)然，只有心性敏細(xì)者，才能感受并認(rèn)同這些。一個(gè)靈魂結(jié)了冰的人，一個(gè)達(dá)爾文主義者，會(huì)搬出無(wú)數(shù)邏輯宣揚(yáng)人的特權(quán)，替饕餮辯護(hù)。

吃或不吃，非真理之爭(zhēng)，非智識(shí)之辯，乃純粹的立場(chǎng)選擇。就像信仰即愿意信仰，就像一個(gè)成年人愛(ài)不愛(ài)童話，取決于他的精神體質(zhì)，取決于他有無(wú)心靈宗教。

一個(gè)人，在日常事務(wù)和社會(huì)理性上，不妨是堅(jiān)定的和平主義者或維權(quán)斗士，但這往往只在人類界面上有用，換成大自然界面，很可能露出一副納粹嘴臉。

這種人，思想上有迷人笑容和整潔牙齒，但心靈深處，犬牙交錯(cuò)。

他不咬人，卻時(shí)刻準(zhǔn)備撲向一只和他操不同語(yǔ)言的動(dòng)物。