總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果和工作能力的重要方式之一。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)尾總結(jié)，點(diǎn)出成功和不足之處以及進(jìn)一步改進(jìn)的方向。小編精選了一些總結(jié)的實(shí)用工具和方法，希望可以幫助大家更好地寫作總結(jié)。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)500字篇一

中學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文通過(guò)這次三下鄉(xiāng)，我覺(jué)得我不懂的還有很多。“理論與實(shí)踐相結(jié)合”不能只掛在嘴上，必須要付出實(shí)際行動(dòng)。

七月流火，酷暑難耐，又到了暑期下鄉(xiāng)進(jìn)行時(shí)間活動(dòng)的時(shí)候了，我們螢火蟲學(xué)社小分隊(duì)來(lái)到了我們時(shí)間的目的地南漳。一路的顛簸，我們最終到達(dá)了我們的目的地xx完全小學(xué)。

先從我們的晚會(huì)開(kāi)始說(shuō)起吧。在到達(dá)第二天，我將隊(duì)伍分成了兩組，一組去打掃廚房，一組去發(fā)我們的晚會(huì)宣傳單。我們的隊(duì)員們很快就完成了任務(wù)，到了晚上我們的晚會(huì)也就開(kāi)始了。晚會(huì)的質(zhì)量非常的高，有相聲、小品、舞蹈、歌曲等。受到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)，而且當(dāng)?shù)厝罕娨矃⑴c了晚會(huì)表演。在晚會(huì)中，我們特別提到了王老吉公司對(duì)這次活動(dòng)的大力支持。晚會(huì)能夠舉辦的如此成功也與我們的長(zhǎng)期準(zhǔn)備是分不開(kāi)的，在這之前我們進(jìn)行了大量的訓(xùn)練。

從做飯這件事情來(lái)說(shuō)吧。這是一件生活中看似非常容易的一件事。平時(shí)我們也沒(méi)怎么地注意。當(dāng)我們真正去做的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)做好一頓飯也不是我們想象中的那么容易。你必須去買菜，和別人討價(jià)還價(jià)。然后回來(lái)洗菜、淘米。經(jīng)過(guò)一系列工序后，才能開(kāi)始做飯。在做飯的過(guò)程中還必須要注意控制火候，火太大或太小都不好。和做一件事情一樣，必須一定要把握好分寸。這樣才能做到恰到好處。就這樣一件事，我們前前后后忙活了幾個(gè)小時(shí)才做起。看來(lái)做任何事最好不要眼高手低，不然吃虧的就是自己。

對(duì)于支教我受益匪淺。首先，從我和當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流上講，我并沒(méi)有多少與小學(xué)生交流的經(jīng)驗(yàn)。雖然我也是從小學(xué)時(shí)代走過(guò)來(lái)的。但現(xiàn)在的小學(xué)生和我們那個(gè)時(shí)代的不同。他們更加活潑好動(dòng)。和他們交流必須要注意方法和技巧。剛來(lái)的當(dāng)天晚上，我們和他們講了一些關(guān)于理想的事。我發(fā)現(xiàn)空談大道理根本沒(méi)有用，他們也聽(tīng)不懂。而且連我自己也覺(jué)得和空泛。于是我們便改變了方法，講一些和他們有關(guān)，他們喜歡的事情，就收到了很好的效果。這樣也便于和他們溝通，贏得他們對(duì)于我們的信任，便于他們能夠接受我們所傳送給他們的方法和思想。能夠?qū)λ麄兾磥?lái)的發(fā)展起到促進(jìn)作用。無(wú)論在什么時(shí)候，說(shuō)別人喜歡聽(tīng)的話，做別人愿意干的事是很重要的。

另一件印象深刻的事就屬社會(huì)調(diào)查了。我們劃分好組，劃分好地區(qū)，便開(kāi)始挨家挨戶進(jìn)行走訪，讓他們來(lái)幫助我們完成問(wèn)卷調(diào)查。在走訪中我們也遇到很多問(wèn)題，比如說(shuō)有很多人因?yàn)榧依飾l件的關(guān)系，有的即使知道了解可是以為我們是搞推銷之類的，因此很不合作。再加上我們聽(tīng)不懂襄樊話，這更加劇了我們工作的難度。但是我們卻耐心的一家一家走訪，發(fā)揚(yáng)不怕苦的精神，終于做完了問(wèn)卷調(diào)查。在這個(gè)實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了耐心，堅(jiān)持不懈的精神。在社會(huì)調(diào)查中，我們廣泛的深入農(nóng)村。挨家挨戶的進(jìn)行社會(huì)走訪調(diào)查。這是一件很枯燥無(wú)味的事，但為了獲取第一手真實(shí)可靠的材料，我們又必須這么做。有時(shí)候想要做承一件事，未必有捷徑，必須腳踏實(shí)地地一步一步地走下去。怎么說(shuō)了，堅(jiān)持就是勝利。一開(kāi)始我們隊(duì)員都很擔(dān)心自己做不好這件事，因?yàn)樗麄儌儧](méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)，只好硬著頭皮去做。結(jié)果事情進(jìn)行的出奇的順利，他們很快就完成了社會(huì)調(diào)查。只要用心去做，一切都將變成為可能。

總之，三下鄉(xiāng)之行很有意義，使我得到了全面的鍛煉。我也學(xué)到了很多的道理。真正的做到了理論聯(lián)系實(shí)際。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)500字篇二

7月8日，醫(yī)學(xué)院志愿服務(wù)隊(duì)在淮南市八公山區(qū)閃沖回族小學(xué)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童義務(wù)支教活動(dòng)。醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書記、團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師和28名紅十字會(huì)志愿者參加。

經(jīng)過(guò)前期的籌備部署、動(dòng)員宣傳，院團(tuán)委收到共青團(tuán)員捐贈(zèng)價(jià)值4000余元青少年圖書572本，黨員捐贈(zèng)益智玩具、體育用品和學(xué)習(xí)生活物品147件，購(gòu)買捐贈(zèng)價(jià)值1800元書包、文具袋等各類學(xué)習(xí)用品，為閃沖回族小學(xué)建設(shè)“共青書屋”貢獻(xiàn)了綿薄之力。

志愿者當(dāng)起了小老師，精心準(zhǔn)備了英語(yǔ)、音樂(lè)、繪畫、手工、科學(xué)、體育等課程。教孩子們讀英語(yǔ)、學(xué)唱歌、制作剪紙手工物品、演示物理實(shí)驗(yàn)，通過(guò)趣味互動(dòng)游戲激發(fā)孩子們的興趣，才藝匯報(bào)表演培養(yǎng)孩子們積極陽(yáng)光、健康快樂(lè)的心態(tài)，課堂教學(xué)結(jié)合、上下互動(dòng)，給孩子們上了一次別樣生動(dòng)的愛(ài)心課。

放學(xué)了，志愿者們與孩子們結(jié)對(duì)，把他們安全地送回家，還帶去了精心準(zhǔn)備的禮物，并與家長(zhǎng)溝通交流，全面了解留守兒童的家庭生活狀況。

志愿者與孩子們親密接觸、交流互動(dòng)，無(wú)微不至的關(guān)懷讓孩子們感受到社會(huì)的關(guān)心，給孩子們送來(lái)一段健康快樂(lè)的暑假生活?；顒?dòng)得到學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的一致稱贊。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)500字篇三

本人于 7 月 17至27 日參加了由華南師范大學(xué)綠色文明社團(tuán)組織的到湛江麻章區(qū)文里李村進(jìn)行的為期10天的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。本隊(duì)共22人，住在文里李小學(xué)。在此期間，我們調(diào)研組采取入戶調(diào)查的方式對(duì)文里李村的村民開(kāi)展了關(guān)于建國(guó)六十周年來(lái)農(nóng)村人民生活水平變化的調(diào)查，還有桉樹(shù)種植在當(dāng)?shù)氐挠绊懙恼{(diào)查;與當(dāng)?shù)毓軈^(qū)領(lǐng)導(dǎo)、村干部進(jìn)行了會(huì)談，26號(hào)晚在文里李村成功舉辦了一場(chǎng)文藝晚會(huì)。在這段日子中，我們親身體驗(yàn)了文里李村群眾的日常生產(chǎn)生活，了解了當(dāng)?shù)厣钏椒矫娴囊恍┗厩闆r，因而有必要將其整理，結(jié)合自己的'感受體會(huì)，作為本次活動(dòng)的總結(jié)。

本次下鄉(xiāng)我們調(diào)研組的工作應(yīng)該說(shuō)還是順利完成了。而之所以能夠取得成功，我認(rèn)為有以下幾個(gè)原因：

一，有一個(gè)出色的前期踩點(diǎn)工作(前期的踩點(diǎn)工作很到位)，為我們確定調(diào)研主題提供了依據(jù)和眾多材料。

二，前一年出色的下鄉(xiāng)工作為我們今年的調(diào)研做好了鋪墊，今年入戶時(shí)沒(méi)碰到什么困難。

三，調(diào)研組與公宣組的合理協(xié)調(diào)，順利解決了，我們這兩個(gè)組人力資源少，還有翻譯不夠的問(wèn)題。

四，當(dāng)?shù)卮迕裉貏e是村委的大力支持，李書記幫我們解決了不少問(wèn)題。

當(dāng)然，本次活動(dòng)還有許多不足，以下是本人的一些看法:

(一)前期：

一，主題一度無(wú)法確定，浪費(fèi)了不少時(shí)間與精力。而且最后在培訓(xùn)時(shí)又臨時(shí)改了主題。

建議：先明確團(tuán)委的要求，然后盡快確定出一個(gè)主題，主題最好只有一個(gè)，且細(xì)。不能太廣。

二，組長(zhǎng)及人員變動(dòng)太大，本組一度有八九個(gè)人，最后只有4個(gè)人，組長(zhǎng)也是換了3個(gè)。導(dǎo)致工作分配，資料分享，及組長(zhǎng)與組員的溝通上都出現(xiàn)了問(wèn)題。

建議：前期最好組長(zhǎng)能與每個(gè)組員分享資料與想法，做到每個(gè)人隨時(shí)可以當(dāng)組長(zhǎng)。還有最好明確自己的責(zé)任不要隨便退出。

三，參觀造紙廠被拒。對(duì)方首先要求要有許多的文件證明，發(fā)過(guò)去了還說(shuō)沒(méi)收到，要不就說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)不在，再三推遲。

建議：以后如有類似的參觀活動(dòng)，應(yīng)先在一個(gè)月前，既放假前聯(lián)系好，準(zhǔn)備好對(duì)方索要的證明文件。并為對(duì)方提供一定的利益誘惑，如會(huì)投稿報(bào)導(dǎo)等。并盡力做到。

(二)調(diào)研期間：

一，晚上有時(shí)沒(méi)開(kāi)小組會(huì)議或時(shí)間太短。原因：組長(zhǎng)較懶散，對(duì)晚上時(shí)間緊迫認(rèn)識(shí)不足。

建議：定下一個(gè)時(shí)間每晚開(kāi)小組會(huì)議。組內(nèi)相互敦促，盡快洗完澡上去開(kāi)會(huì)。

二，開(kāi)會(huì)小組會(huì)議時(shí)，各位成員反映出來(lái)的東西不多。

建議：組長(zhǎng)盡量調(diào)動(dòng)組員的積極性，明確今天的問(wèn)題，確定明天的目的，帶著目的去工作，這樣一天下來(lái)，開(kāi)會(huì)時(shí)才能有東西可總結(jié)。

三，行程安排。行程安排最好緊湊點(diǎn)，因?yàn)檎{(diào)研工作常常會(huì)順帶把后面的也完成了，所以如果盡量把工作安排在前面，后面就可以做更靈活的處理。

四，訪談過(guò)程中，由于語(yǔ)言不通，只能由當(dāng)?shù)貙W(xué)生做翻譯。導(dǎo)致我們不能完全掌控整個(gè)訪談的形勢(shì)。

建議：盡量從會(huì)普通話的入手，盡可能組內(nèi)有個(gè)會(huì)當(dāng)?shù)胤窖缘摹?/p>

五，問(wèn)卷設(shè)計(jì)得不夠好，一些想要的資料得不到。

建議：最好有專業(yè)人士進(jìn)行培訓(xùn)，并先做幾次模擬調(diào)研，發(fā)現(xiàn)其中不足，及時(shí)修改。

六，后期工作不系統(tǒng)。

建議：了解組員的后期時(shí)間安排，安排好各自的工作。最后幾天沒(méi)出去調(diào)研要定好一個(gè)工作時(shí)間。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)500字篇四

從四月開(kāi)始就開(kāi)始籌劃的三下鄉(xiāng)，終于結(jié)束了。很榮幸被大家推選為這次三下鄉(xiāng)的副隊(duì)長(zhǎng)，也是因?yàn)檫@樣，我對(duì)本次活動(dòng)的印象比其他人更加深刻。

從開(kāi)始寫活動(dòng)策劃書，到踩點(diǎn)跟校長(zhǎng)商量條件，再到開(kāi)三下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì)布置各位同學(xué)的工作，到后來(lái)帶著我們的同學(xué)一起去到學(xué)校，浩浩蕩蕩經(jīng)歷了10天非常難忘的日子。

我覺(jué)得這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐真的很鍛煉人，印象最最深刻的就是去到那里的第一個(gè)晚上。全班24個(gè)女生把全部席子攤放在地板上，場(chǎng)面頗為壯觀。。。本來(lái)以為可以在這個(gè)狹窄的小窩里安安穩(wěn)穩(wěn)的度過(guò)10天的時(shí)間。但是那天晚上，暴雨不斷。就在當(dāng)天凌晨4點(diǎn)多，正在熟睡的我們發(fā)覺(jué)雨水滲進(jìn)了我們的“寢室”，我們的“床”、被子、行李基本上都濕掉了。。。最恐怖的是，窗戶的玻璃竟然被樹(shù)枝刮破了，玻璃就在那一瞬間爆裂，玻璃碎撒得滿地都是。。?？赡芫湍敲磶酌腌姷臅r(shí)間，我的同學(xué)們就會(huì)受到不同程度的傷害。。。黑漆漆的晚上，狂風(fēng)呼嘯，大風(fēng)把破爛的窗戶都吹開(kāi)了，那種氣氛真的蠻恐怖的。那天晚上，我聽(tīng)到了許多同學(xué)的尖叫聲，如果是以前的我，可能我也會(huì)跟著你們一起尖叫，但是我沒(méi)有。。。因?yàn)槲抑?，抱著你們一起尖叫不但解決不了問(wèn)題，反而會(huì)另自己更加害怕。

幾經(jīng)周折，我們終于在第二天把“寢室”定在了老師的辦公室和學(xué)生的課室，我們的床是桌子拼成的，十幾個(gè)女生睡在一起，雖然有點(diǎn)擠，但是總比之前睡到地面好吧。。。

一切都安置好了以后，我們就開(kāi)始進(jìn)入主題——支教。但是我們支教的小朋友實(shí)在太頑皮了，頑皮到我們的“小老師”都害怕了，都有種想放棄的沖動(dòng)了。。。但是經(jīng)過(guò)班上的同學(xué)的調(diào)查了解，才發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)特別頑皮的小屁孩家庭背景其實(shí)很惡劣的。有一個(gè)小孩住的是茅屋，雖說(shuō)是屋子，但是我看起來(lái)跟牛棚沒(méi)啥分別，爸爸媽媽從來(lái)就不理他，讓他自生自滅。一個(gè)如此缺愛(ài)的孩子，又怎么會(huì)是聽(tīng)話懂事的孩子呢？還有一個(gè)孩子連捍，長(zhǎng)得很可愛(ài)，也很聰明，但是別的小朋友說(shuō)他曾經(jīng)偷過(guò)東西，都不跟他玩。剛開(kāi)始的時(shí)候我們都以為他們只是開(kāi)玩笑，但是后來(lái)經(jīng)過(guò)家訪，發(fā)現(xiàn)他的家庭情況也是很糟很糟，家里除了兩部手機(jī)之外什么東西都沒(méi)有。聽(tīng)周圍鄰居說(shuō)，他的家人對(duì)連捍講過(guò)如果他偷東西回家，他們會(huì)很高興。。。

基本上，我每天都有課，面對(duì)著這幫小屁孩其實(shí)真的真的很煩很累的，說(shuō)課說(shuō)到喉嚨痛還是不聽(tīng)。但是只要想到他們的家庭背景，想到他們從小到大都沒(méi)有人愛(ài)過(guò)教育過(guò)，想到他們可能讀完小學(xué)就會(huì)被逼去打工，那些對(duì)他們的怨恨和厭惡，馬上就煙消云散?？吹剿麄兊募遥€有誰(shuí)會(huì)生氣。。。只剩下同情與可憐吧。。。我們?cè)谀抢镞^(guò)十天，不可能改變他們的現(xiàn)狀，但是起碼讓他們知道這個(gè)社會(huì)上還有著這么一幫人在關(guān)心他們。

這10天，雖然發(fā)生過(guò)不愉快的事情。但是過(guò)去的事就讓它過(guò)去。既然回不去，就應(yīng)該向前看。其實(shí)這段日子，我知道每個(gè)人都想快點(diǎn)回家，我何嘗不是呢？但是既然選擇了，我們就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底，不應(yīng)該輕易的就放棄初衷。我們已經(jīng)是大學(xué)生了，做事情應(yīng)該善始善終，半途而廢并不是我們10電本2的作風(fēng)！這些日子，明卉可能說(shuō)話做事都有點(diǎn)沖動(dòng)，在這里說(shuō)聲對(duì)不起。

第一次在地面上、桌子上睡覺(jué)，第一次自己燒火做飯，第一次4點(diǎn)多爬起來(lái)買菜，第一次跟小學(xué)生講課，第一次體會(huì)到什么是真正的貧窮。。。太多太多的經(jīng)歷，令我成長(zhǎng)。這次三下鄉(xiāng)，真的太深刻了。。。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)500字篇五

日前，泰州學(xué)院“紅燭義教，心語(yǔ)心愿”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的十名大學(xué)生在指導(dǎo)老師朱以財(cái)?shù)膸ьI(lǐng)下來(lái)到青海省西寧市湟中縣共和鎮(zhèn)轉(zhuǎn)嘴村開(kāi)展為期十五天的義務(wù)支教活動(dòng)。這十名大學(xué)生分別來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)(師范)、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)。此次支教活旨在為當(dāng)?shù)亓羰貎和峁W(xué)習(xí)幫扶與活動(dòng)指導(dǎo)，開(kāi)闊視野，豐富孩子們的暑期生活，并且鍛煉大學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐能力。

7月18日晚，實(shí)踐隊(duì)員經(jīng)過(guò)36個(gè)小時(shí)火車的奔波，到達(dá)西寧。7月19日，支教隊(duì)員又輾轉(zhuǎn)3個(gè)小時(shí)到達(dá)支教地點(diǎn)。村里第一次迎來(lái)大學(xué)生支教團(tuán)，轉(zhuǎn)嘴村以及鄰村——花勒村、蘇爾吉村家長(zhǎng)和孩子們聞?dòng)嵹s來(lái)，早早地就候在村委會(huì)門口等待著老師們的到來(lái)。十名大學(xué)生在村支書、村主任和村民的幫助下，將村委會(huì)的兩間會(huì)議室改造成臨時(shí)的教室，將村委會(huì)的三間辦公室改造成臨時(shí)的宿舍。

根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生情況及年齡大小，支教團(tuán)采取分班教學(xué)模式，為每個(gè)年級(jí)配備了班主任和助教，除了開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)基礎(chǔ)課程外，支教隊(duì)員還結(jié)合自身的專業(yè)特長(zhǎng)，開(kāi)設(shè)了普通話、禮儀、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、手工、地理、體育等課程，同時(shí)利用課余時(shí)間對(duì)基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，有效地幫助孩子們解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。

雖然有些小朋友家住較遠(yuǎn)，但他們上課都非常積極，每天提前來(lái)到教學(xué)地點(diǎn)，課間、中午和晚上，支教隊(duì)員也一起參與到學(xué)生們羽毛球、籃球、畫畫等活動(dòng)和游戲中。在教學(xué)和游戲的過(guò)程中，孩子們和大學(xué)生們的感情日益增進(jìn)，為接下來(lái)的教學(xué)打下了情感基礎(chǔ)，短短的兩天時(shí)間，支教學(xué)員已從起初的57名學(xué)生增加到80余名。

7月20日，共和鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)張成海、人武部部長(zhǎng)姜佐超一行5人來(lái)到村里看望支教隊(duì)員，并與支教隊(duì)員親切交流，詳細(xì)詢問(wèn)他們的教學(xué)和生活情況，對(duì)于他們克服生活不便的困難，給山區(qū)孩子帶來(lái)知識(shí)和快樂(lè)表示支持和贊賞。

湟中縣是國(guó)家級(jí)貧困縣，轉(zhuǎn)嘴村為青海省委組織部定點(diǎn)扶貧單位，全村坐落在兩座大山之間，民居分散在淺灘四周及山坡上，村里基礎(chǔ)設(shè)施比較完善，但道路交通、水利灌溉等條件相對(duì)落后，尤其水資源匱乏，隊(duì)員們克服高原反應(yīng)、無(wú)法洗澡等困難，將快樂(lè)和愛(ài)心傳遞給小朋友們，展現(xiàn)了泰院學(xué)子的良好風(fēng)貌。丁敘文是唯一一位以畢業(yè)生身份參加支教的同學(xué)，此次經(jīng)費(fèi)全是她自行籌備，此外，她還還給孩子們買了書籍和學(xué)習(xí)用品?！巴ㄟ^(guò)支教活動(dòng)，希望給山區(qū)的孩子們傳遞希望和知識(shí)，讓他們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)走出大山，走向一個(gè)更加精彩的世界。”她說(shuō)道。

本次支教活動(dòng)同時(shí)也得到了泰州偉業(yè)足球俱樂(lè)部、蘭州大學(xué)萃英學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院以及青海大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持，泰州偉業(yè)足球俱樂(lè)部為轉(zhuǎn)嘴村捐贈(zèng)了乒乓球臺(tái)等價(jià)值近萬(wàn)元的運(yùn)動(dòng)器材，青海大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院2位同學(xué)在前期宣傳和支教過(guò)程中做了大量工作，并全程參與支教過(guò)程。

“紅燭義教”活動(dòng)發(fā)起于20xx年7月，作為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院著力打造的志愿服務(wù)品牌，至今已走過(guò)了8年的時(shí)間，8年時(shí)間里，“紅燭義教”一貫秉著無(wú)私奉獻(xiàn)、回報(bào)社會(huì)的精神，給結(jié)對(duì)家庭的孩子們帶去了溫暖和幫助，讓社會(huì)弱勢(shì)群體家庭子女感受到了來(lái)自社會(huì)、學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，志愿服務(wù)近500人次，贏得了社會(huì)各界的支持與好評(píng)，教育部中國(guó)大學(xué)生在線、江蘇教育網(wǎng)、江蘇共青團(tuán)、泰州電視臺(tái)、泰州日?qǐng)?bào)、泰州晚報(bào)等媒體對(duì)此進(jìn)行過(guò)專題報(bào)道。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)500字篇六

xx年7月初，帶上行李，收拾心情，便和河師大的一行學(xué)長(zhǎng)學(xué)妹們一起踏上去駐馬店的“征程”。駐馬店在我心中一直是個(gè)迷，不知道有什么樣的民風(fēng)文化，不知道有什么樣的生活形式，此行只是想到一個(gè)新地方去接觸新的人，領(lǐng)受新的感覺(jué)。職業(yè)在我心中也一直很神秘，不知道教師這個(gè)職業(yè)是否適合我，不知道我自己有沒(méi)有資格在以后從事教師這個(gè)行業(yè)，所以，7月2號(hào)的我坐上了火車，7月2號(hào)的我坐上了去三橋鄉(xiāng)殷店村的大巴，7月2號(hào)的我隨著殷店負(fù)責(zé)人來(lái)到了殷店村新東方雙語(yǔ)幼兒園。

第二天，我們馬上開(kāi)始投入工作招生。殷店是天澤在今年開(kāi)辟的一個(gè)新試點(diǎn)，初來(lái)乍到，所以老師們要下鄉(xiāng)去宣傳，去讓家長(zhǎng)了解天澤。每天上午8點(diǎn)出發(fā)，下午8點(diǎn)回來(lái)的招生生活讓我很有感觸，當(dāng)然，也很有收獲。招生第一天，我們信心滿滿的拿上宣傳頁(yè)、登記表和收據(jù)條從幼兒園出發(fā)，開(kāi)始工作。本來(lái)以為搞宣傳、簽收據(jù)是份沒(méi)多復(fù)雜的活，可誰(shuí)知道，經(jīng)過(guò)第一天，我發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的想法太幼稚。人家都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，我怎么就給忽略了呢？于是在第一天，任憑我們?cè)趺唇忉專趺聪蚣议L(zhǎng)們證明我們的合法性，都沒(méi)有成功。幾組隊(duì)友回來(lái)都反映自己是無(wú)功而返，這時(shí)我就完全地意識(shí)到了招生的挑戰(zhàn)性和困難性，自己一定要好好努力，工作都做到位了才有可能把招生工作做好。于是，第二天開(kāi)始，我們加大解釋力度，條條框框都盡可能清晰明了地作出解釋，家長(zhǎng)有疑問(wèn)我們也要在最短時(shí)間內(nèi)作出回答，而且我覺(jué)得還有一個(gè)很重要的方式就是在上午發(fā)現(xiàn)有報(bào)名意向的家長(zhǎng)，我們可以在下午時(shí)候再去問(wèn)問(wèn)他們，這樣的話，一方面可以顯出我們的誠(chéng)意，另一方面也可以讓家長(zhǎng)們漸漸相信我們的真實(shí)可靠性。

所以，就這樣，招生的幾天中，我們白天全體穿上火紅的工裝走街串巷，到處宣傳，中午每對(duì)兩個(gè)人在樹(shù)下或路邊橋墩上總結(jié)上午經(jīng)驗(yàn)，想想下午該去哪，該怎么做等，吃著早上從學(xué)校里帶來(lái)的饅頭和榨菜，兩個(gè)人說(shuō)著笑著唱著，這應(yīng)該是屬于一天中最悠閑、最輕松的時(shí)刻了。輕松過(guò)后，重拾心情，帶上宣傳頁(yè)，又開(kāi)始下半天的工作，雖然每天都會(huì)因?yàn)樽呗纷叩眠h(yuǎn)而腳疼、而精疲，但如果看到自己一天中的宣傳工作有了成果，薄薄的收據(jù)單上有了簽名，那個(gè)時(shí)候仍然是會(huì)很高興的，一天中的疲勞都可以在最后向校長(zhǎng)宣報(bào)成績(jī)時(shí)候驅(qū)散干凈。只可惜，哎……我們組在招生期做的成果不是很多，每天也都在很努力地宣傳，很努力地工作，無(wú)奈，我們?nèi)∪サ囊恍┑胤饺藗兤毡椴毁澇商湾X讓孩子上輔導(dǎo)班，或是孩子都不喜歡暑假中給自己找這么一個(gè)地方來(lái)“浪費(fèi)”自己的一個(gè)月假期，所以，即使我們其中付出很多努力，依然遇到了不少難題，也發(fā)了不少愁，不過(guò)其他組隊(duì)友的工作做得都挺好，成果斐然，所以，到了招生期最后階段，招生情況也還不錯(cuò)，學(xué)員數(shù)量也還不少，對(duì)于一個(gè)新市場(chǎng)來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得招這么多也算不賴了?？傊?，招生期其實(shí)也挺苦，但對(duì)于我們吃苦精神和與人交流方面的鍛煉其實(shí)也很不少，我就發(fā)現(xiàn)我自己在招生期過(guò)后與人交流時(shí)說(shuō)話更溜了，思維也轉(zhuǎn)得快了些，這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，給我們這群即將進(jìn)入社會(huì)大熔爐中的年輕人提供了一個(gè)很好的契機(jī)，尤其對(duì)于出身師范，將來(lái)很有可能會(huì)去做老師的我。

7月10號(hào)，“鑼鼓聲聲”，躊躇滿志的天澤輔導(dǎo)班開(kāi)班。教學(xué)期和招生期全然不同，到了教學(xué)期，雖說(shuō)不用再每天頂著太陽(yáng)往外跑，但工作需要的精力卻一點(diǎn)不亞于招生期，要操心孩子到學(xué)校以后的身體狀況，要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，要注意維持紀(jì)律，這些都讓初次當(dāng)班主任的我唯恐做不好而緊張。班主任，是和一個(gè)班級(jí)的孩子聯(lián)系最多的一個(gè)老師，所以班主任工作的好壞直接關(guān)系到家長(zhǎng)的滿意程度。做三四年級(jí)班主任期間，我發(fā)現(xiàn)了孩子們剛開(kāi)始都很乖，而且做什么活動(dòng)都不會(huì)拘束，特別積極，非常惹人喜愛(ài)，但后來(lái)，他們就開(kāi)始變得愛(ài)搗亂。

我是屬于一個(gè)平時(shí)不愛(ài)亂發(fā)脾氣，但發(fā)起脾氣來(lái)不是人的那種，以前看他們那么可愛(ài)，就寵著他們，哭了趕緊哄哄，但相處兩周后，我發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始皮了。上課喜歡跑神了，管理松了就要亂，自覺(jué)性很差，而且最讓我大跌眼鏡的是有一次嚴(yán)厲地批評(píng)了他們一頓，還找出幾個(gè)表現(xiàn)最差的點(diǎn)名批評(píng)之后，在下課問(wèn)別的孩子批評(píng)時(shí)害怕不害怕時(shí)，他們的答案竟然是不害怕，我當(dāng)時(shí)真的很詫異，他們摸脾氣摸得可真清楚呀！上課的時(shí)候，我還覺(jué)得有一條就是盡量多讓孩子得到鍛煉，盡量地讓最大數(shù)量的孩子得到回答的機(jī)會(huì)，只有這樣，孩子們才會(huì)感覺(jué)到我們輔導(dǎo)班的特色，才會(huì)有新鮮感。因?yàn)樵诩以L時(shí)，有一些家長(zhǎng)就說(shuō)“孩子回來(lái)后，反應(yīng)很好，說(shuō)老師對(duì)他們的態(tài)度不同于自己在學(xué)校時(shí)任課老師的態(tài)度”，聽(tīng)到這些話時(shí)，我感到心里很溫暖，自己對(duì)孩子的一片心孩子們都可以感覺(jué)到，而且還會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)給家長(zhǎng)，可以在我們與家長(zhǎng)中間架起一座無(wú)形橋梁，可以更方便我們以后對(duì)孩子的幫助和照顧，所以，我局的凡事怕認(rèn)真，凡事怕用心，如果自己用心對(duì)待孩子們了，那就是對(duì)自己所有努力最好的也最明智的告慰方法。

走進(jìn)天澤，共同學(xué)習(xí)，共同改變。一群年輕人懷著同樣的憧憬來(lái)到這里，雖然一切并未盡人意，但我們大家在一起，一起吃苦，一起受累，一起逛街，一起唱歌，無(wú)數(shù)的美好回憶充斥在腦海，我們的確是共同學(xué)習(xí)了，也共同改變了，改變了自己的一些幼稚做法，改變了自己的一些不切實(shí)際的幻想，或許也使某些人看到了其實(shí)她們挺喜歡教師這個(gè)工作呢，總之，我們的確是學(xué)習(xí)了，改變了，走出天澤時(shí)的我們與走進(jìn)天澤時(shí)發(fā)生了很大的改變！

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)500字篇七

驕陽(yáng)似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí)，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“中國(guó)夢(mèng)”思想，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我院立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn)，以“凝聚青春力量，共祝中國(guó)夢(mèng)”為主題，組織了赴忠縣新立、雙桂鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì)，我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員參加大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)今年的主題是圍繞習(xí)近平總書記提出的“中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)行開(kāi)展的。

隨著20__年“兩會(huì)”的召開(kāi)，在產(chǎn)生新一屆國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的同時(shí)，“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞匯頻繁的出現(xiàn)在會(huì)場(chǎng)上同時(shí)也逐漸走進(jìn)了大家的生活。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，但歸根結(jié)底是人民的夢(mèng)，更是我們大學(xué)生的夢(mèng)。我們當(dāng)代大學(xué)生懷揣人生的夢(mèng)想，肩負(fù)民族復(fù)興的偉大重任?！爸袊?guó)夢(mèng)”點(diǎn)燃了我們的人生火焰，讓我們明白大學(xué)生不能過(guò)沒(méi)有火焰的生活。

狀以及國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)家未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)所作出的正確規(guī)劃。

“三下鄉(xiāng)”的過(guò)程，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程、學(xué)習(xí)的過(guò)程、提高的過(guò)程。不管在工作方面，還是在生活方面，我的能力都有了很大提升，都在實(shí)踐中學(xué)到了不少知識(shí)。在本次活動(dòng)中，我看到了當(dāng)代大學(xué)生在很多方面的不足，比如很多大學(xué)生根本沒(méi)有端正自己的位置，根本沒(méi)有為以他們自豪的人做出表率，也沒(méi)有意識(shí)到他們身上肩負(fù)的偉大使命。很多大學(xué)生都安于現(xiàn)狀，當(dāng)他們的團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)狀況時(shí)，很少有人會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)把握全局，作為一個(gè)大學(xué)生上述的種.種狀況都是可悲的。

在這次的宣傳活動(dòng)當(dāng)中我們一個(gè)小團(tuán)體一共11人，大都是平時(shí)表現(xiàn)較好的班團(tuán)干部。為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳手冊(cè)和調(diào)查問(wèn)卷。繼續(xù)教育學(xué)院的黨總支書記曾昌禮老師親自送我們下鄉(xiāng)，還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn)，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。7月12日我們來(lái)到x市忠縣新立中學(xué)，與校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師進(jìn)行了交流和討論，他們覺(jué)得我們這次的宣傳是一個(gè)特別好的時(shí)機(jī)，特別是剛剛步入高三的同學(xué)，他們對(duì)他們未來(lái)感到迷惘和不安，此時(shí)的他們是折翼的天使，他們很想展翅高飛，但卻怎么也飛不起來(lái)。因?yàn)槟鞘且凰胀ǜ咧?，那里的學(xué)生成績(jī)不是足夠優(yōu)秀，可是他們也擁有很多的夢(mèng)想。在了解到這些情況后我們組織了一個(gè)“青春少年，暢談夢(mèng)想”的交流會(huì)。有的人說(shuō)希望家人平安、幸福。

有人說(shuō)希望生活可以越來(lái)越好，也有人說(shuō)希望國(guó)家可以越來(lái)越富強(qiáng)，但很多人都希望他們可以考個(gè)好大學(xué)，我們一起融入那里面，其實(shí)很多同學(xué)都有自己的夢(mèng)想，他們的夢(mèng)想雖然渺小，不值一提，可是古往今來(lái)那個(gè)偉人、發(fā)明家的成功不是來(lái)自于他們的夢(mèng)想了。其實(shí)他們的心中充滿了力量，需要有人去激勵(lì)它，夢(mèng)想的火花到底能有多大光芒取決于你對(duì)它的撞擊程度。

中有苦又甜，也讓我們知道小孩子渴望父母的呵護(hù)，老年人渴望子女的關(guān)心、照顧、理解。

裴斯泰洛齊曾說(shuō)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定。”這說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村，重新認(rèn)識(shí)了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識(shí)儲(chǔ)備，涉世經(jīng)驗(yàn)等等，同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會(huì)。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的使命。

最后，本人簡(jiǎn)單地總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，主要有以下體會(huì)：

l、提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)。

們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高，人民對(duì)中國(guó)夢(mèng)也有了進(jìn)一步的了解，社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力，多流汗，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

2、增長(zhǎng)了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái)，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問(wèn)卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐，作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

3、展示了形象，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。

鍛煉了自我的能力，了解了社會(huì)的現(xiàn)狀，更多的是帶給的我們不少思考的角度，看清了現(xiàn)階段存在的一些問(wèn)題。現(xiàn)階段，我國(guó)正如火如荼的搞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，可當(dāng)前體制下，各方面的制度還不夠完善，要做到切實(shí)貫徹落實(shí)中央政策，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，各地方政府還要下很大功夫。從我們參觀的新農(nóng)村建設(shè)地區(qū)的情況來(lái)看，新農(nóng)村建設(shè)的要求不只在物質(zhì)建設(shè)上，精神文明建設(shè)也需要占有一席之地。除此之外，留守兒?jiǎn)栴}也是新農(nóng)村建設(shè)中亟待解決的問(wèn)題。我個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)從改善農(nóng)民工待遇和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)兩方面同時(shí)入手，以減緩貧富差距，達(dá)到城鄉(xiāng)的協(xié)調(diào)發(fā)展，共同富裕。也許，我的觀點(diǎn)還很膚淺，不過(guò)這對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)全新的改變。

隨著時(shí)間的流逝，三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào)。盡管在這個(gè)過(guò)程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決。其中的辛酸與感動(dòng)，我想也只有我們自己才能體會(huì)到。然而，這一切并沒(méi)有結(jié)束，我們將以此作為人生新的起點(diǎn)，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動(dòng)與思考起程，去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)500字篇八

記得在大一的課堂上，接觸到有關(guān)旅游的基本理論中，旅游活動(dòng)的六要素是：吃住行游娛購(gòu)。作為實(shí)踐隊(duì)伍中唯一學(xué)旅游管理專業(yè)的學(xué)生，在蘇州度過(guò)的30天，在我看來(lái)，更像是在享受一次“旅游盛宴”。

在蘇州，我們一直都是和公司員工同吃同住的。這里是竣工不久的員工宿舍，雖沒(méi)有一應(yīng)俱全的家具，但卻打理得十分整齊干凈；這里沒(méi)有山珍海味，卻有可口的家常菜。我們和同住在這里的人相處得很愉快，我很快便熟悉和適應(yīng)了這里的一切。親切地稱呼幾位長(zhǎng)輩為“大哥”、“大嫂”，幫忙洗涮碗筷和準(zhǔn)備飯菜，我們一起“經(jīng)營(yíng)”著屬于我們的溫暖和幸福。

古城蘇州是著名的江南水鄉(xiāng)，坐落于富庶的長(zhǎng)三角地區(qū)的地理中心。晚唐詩(shī)人杜荀鶴有詩(shī)云：“君到姑蘇見(jiàn)，人家盡枕河。古宮閑地少，水港小橋多?！币廊挥浀迷?月3日晚，我們有幸隨蘇經(jīng)理到被稱譽(yù)為“姑蘇第一名街”的山塘街游玩。

山塘街上店鋪、住家鱗次櫛比，這里的房屋多為前門沿街，后門臨河。一路上，蘇經(jīng)理為我們介紹著山塘街的歷史發(fā)展和旅游發(fā)展概況。沿著山塘街緩步而行，我們盡情領(lǐng)略江南水鄉(xiāng)和蘇州街巷的特殊魅力，別有一番風(fēng)味和情調(diào)。我戀上了這條街，更戀上了這座城市，甚至憧憬著未來(lái)的某一天能在這里工作，用閩商教會(huì)我的奮斗精神為青春付出我所有的拼搏。

學(xué)校首次與閩商建立如此良好的合作關(guān)系并組織此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其意義尤為深遠(yuǎn)。而且就活動(dòng)所創(chuàng)造的實(shí)際成果和帶來(lái)的影響來(lái)看，我們所做的努力得到了社會(huì)各界的認(rèn)可和支持。在這里，我們的奮斗足跡得到了見(jiàn)證。

與閩商中的各杰出企業(yè)家進(jìn)行交流是此次活動(dòng)的內(nèi)容之一。通過(guò)交流，我深刻體會(huì)著閩商創(chuàng)業(yè)的艱辛歷程。更重要的是，我了解了閩商企業(yè)當(dāng)前對(duì)人才的迫切需求和素質(zhì)要求，這為我今后的學(xué)習(xí)指明了方向，我因此有了更加確切的目標(biāo)和計(jì)劃。

讓我記憶特別深刻的一次，是與合力鋼材市場(chǎng)的連孫全董事長(zhǎng)的交流。他談到：學(xué)歷不等于能力，社會(huì)大課堂上有許多人值得你們?nèi)W(xué)習(xí)，也有很多東西等著你們?nèi)W(xué)習(xí)。你們需要的是腳踏實(shí)地，誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事。

在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，除了與閩商優(yōu)秀企業(yè)家交流，我們還跟隨蘇經(jīng)理到合力鋼材倉(cāng)庫(kù)參觀和學(xué)習(xí)。此行我們了解了倉(cāng)庫(kù)工作的大概流程：每天的出入貨物一律憑單據(jù)在倉(cāng)庫(kù)入口處的辦公室先核對(duì)信息，而后領(lǐng)取或存貨。同時(shí)我們還粗略了解了合力經(jīng)營(yíng)的各類鋼材：主要經(jīng)營(yíng)螺紋鋼，另外還有鍍鋅管、槽管、方形管、無(wú)縫鋼管、焊管、鑄管、線材等。在銷售環(huán)節(jié)中，蘇經(jīng)理重點(diǎn)提到，大多鋼材一般要在三個(gè)月內(nèi)銷售出去，尤其是線材，否則就會(huì)變成一堆廢鐵。

通過(guò)實(shí)地參觀，我更加深入地明白：把握市場(chǎng)需求及每天不斷變化的市場(chǎng)鋼材報(bào)價(jià)對(duì)鋼材市場(chǎng)的交易尤為重要，這直接影響到倉(cāng)庫(kù)的存貨交易及合力鋼材市場(chǎng)的可持續(xù)性發(fā)展。

7月14日，又是特殊的一天。擔(dān)任此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總顧問(wèn)趙明副校長(zhǎng)以及各有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)到了蘇州，親切地關(guān)懷我們，詢問(wèn)我們的日常生活情況、工作進(jìn)展和心得體會(huì)。

在辦公室里所有領(lǐng)導(dǎo)和我們圍坐在一起，氣氛輕松和諧。談話中，各校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們今后的實(shí)踐工作提出了要求和期望，希望我們能為今后這類活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們都紛紛表示一定珍惜學(xué)校這次給予我們的機(jī)會(huì)，好好表現(xiàn)，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，同時(shí)代表四萬(wàn)多的師大學(xué)子在這里充分展現(xiàn)我們積極向上的精神面貌。

“紙上談來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。大學(xué)里的課程學(xué)習(xí)專業(yè)性很強(qiáng)，這與社會(huì)大課堂的實(shí)踐性有差異，而此次社會(huì)實(shí)踐恰恰向我們提供了了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的平臺(tái)。通過(guò)實(shí)際操作，我逐步了解了企業(yè)需要什么樣的人才，回到學(xué)校后應(yīng)如何更加努力。在實(shí)際工作中我時(shí)時(shí)刻刻不忘對(duì)自己的表現(xiàn)總結(jié)和反省，以便發(fā)現(xiàn)不足，今后才能更有針對(duì)性地彌補(bǔ)不足，完善自我。

我們的工作充實(shí)而愉快，在實(shí)踐工作中我從未感受到壓抑，特別感謝公司上下給予我的指導(dǎo)和幫助。短短的30天實(shí)踐生活讓我無(wú)償?shù)亍笆召?gòu)”了一生難忘的人生經(jīng)歷，有幸能與閩商零距離接觸，如此難得的機(jī)遇讓我為能加入這樣的團(tuán)隊(duì)而感到自豪，我們的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)下如此的成績(jī)更讓我感到驕傲。

蘇州記憶，記憶點(diǎn)滴……。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)500字篇九

7月18日，--職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥技術(shù)學(xué)院為期七天的暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落下帷幕。

開(kāi)展愛(ài)心義診活動(dòng)。

12日上午，學(xué)院志愿服務(wù)隊(duì)一行，在學(xué)院學(xué)工副院長(zhǎng)劉永堂的帶領(lǐng)下，前往新化縣溫塘鎮(zhèn)煥新村開(kāi)展了七天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以“實(shí)施鑄魂工程，醫(yī)技學(xué)子送溫暖”為主題，引領(lǐng)大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)動(dòng)廣大醫(yī)藥類高校學(xué)生投身健康中國(guó)、精準(zhǔn)扶貧和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，以青春建功的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。

探望留守兒童。

此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)除了在煥新村進(jìn)行衛(wèi)生保健工作宣傳、實(shí)踐調(diào)研、愛(ài)心捐贈(zèng)、關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童、支教等常規(guī)活動(dòng)外，還特地邀請(qǐng)了學(xué)院肖淑娥教授開(kāi)展了兩天愛(ài)心義診，解決農(nóng)村看病難的問(wèn)題，增強(qiáng)村民對(duì)慢性疾病的認(rèn)識(shí)，提高自我保健意識(shí)。

同時(shí)，學(xué)院于14日為當(dāng)?shù)匕傩张e行了具有專業(yè)特色的職業(yè)病防護(hù)宣教等活動(dòng)，通過(guò)宣教，加強(qiáng)了勞動(dòng)者的自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)提高企業(yè)負(fù)責(zé)人和勞動(dòng)者的職業(yè)健康知識(shí)水平、職業(yè)病防護(hù)意識(shí)和能力、預(yù)防和控制職業(yè)病危害均具有十分重要的意義。

--職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥技術(shù)學(xué)院開(kāi)展的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，得到了--市紅十字會(huì)大力支持，同時(shí)也得到了新化煥新村村民和村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊許，在大家即將返程時(shí)，煥新村村主任代表全體村民再次感謝學(xué)院志愿者的到來(lái)，并贈(zèng)予“手牽手情系三鄉(xiāng)，心連心大愛(ài)無(wú)限”錦旗一面，此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿落下帷幕。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)500字篇十

我們此次下鄉(xiāng)調(diào)研的目的是調(diào)查民族地區(qū)公共服務(wù)建設(shè)情況，在五天的調(diào)查中，我們獲得了不少關(guān)于和政地區(qū)的公共服務(wù)的情況。

1、教育成就顯著但問(wèn)題不少。通過(guò)五天的下鄉(xiāng)調(diào)研和進(jìn)村走訪，我們了解到目前該地區(qū)的教育正蓬勃發(fā)展，自國(guó)家減免義務(wù)教育階段的學(xué)費(fèi)以來(lái)，該地區(qū)受教育情況得到了明顯地改善，絕大部分適齡孩子都能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，完成義務(wù)教育。同時(shí)學(xué)校的校舍和其他硬件設(shè)施都有了很大的改善，這些成績(jī)也獲得了家長(zhǎng)們的廣泛好評(píng)。但是該地區(qū)教育方面存在的問(wèn)題也不容忽視。首先，教學(xué)資源分配不均衡，通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)城里的教學(xué)條件要明顯優(yōu)于農(nóng)村，無(wú)論是校舍等硬件設(shè)備還是師資力量等軟件資源，農(nóng)村學(xué)校和市區(qū)學(xué)校都存在巨大的差異；其次，輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重，棄學(xué)經(jīng)商、棄學(xué)務(wù)工的現(xiàn)象屢屢發(fā)生、屢禁不止，這使得很多孩子失去了繼續(xù)深造接受更深層次教育的機(jī)會(huì)；第三，存在性別歧視，通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，由于該地區(qū)有很大一部分是回族和東鄉(xiāng)族，男權(quán)觀念嚴(yán)重，這些家長(zhǎng)的觀念已經(jīng)延伸到教育領(lǐng)域，導(dǎo)致很多女孩子在完成義務(wù)教育之后便無(wú)緣繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，只得含淚離開(kāi)學(xué)校，結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯，這嚴(yán)重制約了女孩子的發(fā)展。

2、醫(yī)療衛(wèi)生條件顯著改善但尚需繼續(xù)努力。通過(guò)調(diào)查走訪我們發(fā)現(xiàn)，該地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生得到了很大的改善。首先，與全國(guó)其他地方一樣，新型農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險(xiǎn)已覆蓋了絕大部分人；其次，該地區(qū)目前已經(jīng)形成了村衛(wèi)生所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院和縣醫(yī)院三級(jí)點(diǎn)線面全面結(jié)合的醫(yī)療衛(wèi)生體系。對(duì)于日常小病，村民們生病在家門口就能買到所需要的藥，非常方便。但通過(guò)村民們的反映，醫(yī)療系統(tǒng)也還存在很多的問(wèn)題：首先，村衛(wèi)生所的醫(yī)生不具備開(kāi)藥方的能力，他們能做的就是按藥方抓藥等最基本的工作；其次，醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度有待改善，很多人反映，現(xiàn)在衛(wèi)生所或衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員的態(tài)度差，強(qiáng)烈要求他們改變服務(wù)態(tài)度；第三，醫(yī)療費(fèi)用昂貴，雖然我國(guó)已經(jīng)實(shí)行了新型農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險(xiǎn)，但是，無(wú)論是農(nóng)村還是市區(qū)，絕大部分人都覺(jué)得醫(yī)療費(fèi)用過(guò)于昂貴，以至于很大一部分人在患病時(shí)都不愿或無(wú)力住院治療，醫(yī)療衛(wèi)生問(wèn)題是關(guān)乎民生的重大問(wèn)題，這不得不引起有關(guān)部門的高度重視。

3、該地區(qū)的文娛活動(dòng)得到了快速發(fā)展。首先，該地區(qū)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了縣文化館、鄉(xiāng)綜合文化站和村文化活動(dòng)室三級(jí)模式，使得村（居）民們的文娛生活更加豐富多彩，也為村（居）民們的自我學(xué)習(xí)、自我提高提供了很好的機(jī)會(huì)。但是通過(guò)同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)，雖然活動(dòng)的地方有了，但是村民們參與的積極性還有待提高，當(dāng)然這也受到一些客觀因素的制約，首先，很多中老年村民的文化程度很低，即使他們有參與的意愿但是限于自己的文化水平而無(wú)法參與；其次，農(nóng)活太繁忙，想?yún)⑴c但時(shí)間不允許。如何讓老百姓真正參與到這些文娛活動(dòng)，豐富老百姓的精神生活仍然需要長(zhǎng)期不斷地探討，并落到實(shí)處。

4、交通條件得到了很大的改善，現(xiàn)在該地區(qū)以徹底改變了”雨不出戶”窘態(tài)了。現(xiàn)在鄉(xiāng)公路和村公路都已實(shí)現(xiàn)或正在實(shí)現(xiàn)水泥化或泥清化，隨著道路條件的改善，人們的出行越來(lái)越方便了，同時(shí)也有利于帶動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)和農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。

1、此次下鄉(xiāng)使我個(gè)人的能力也得到了很好的鍛煉。我們?nèi)锣l(xiāng)時(shí)要與不同民族不同年齡不同身份的人交流，特別是在與一些年齡比較大的回族農(nóng)民交流時(shí)，他們有得不會(huì)說(shuō)不通話有得甚至聽(tīng)不懂普通話，由于語(yǔ)言方面的障礙，給我們的調(diào)研工作帶來(lái)了很大的問(wèn)題，但是我們并沒(méi)又退縮，面對(duì)這些問(wèn)題，我們都一一想方設(shè)法加以解決，可以說(shuō)在短短的五天時(shí)間里，我的交流技巧得到了顯著提高，為我今后的工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。2、我深深地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這次下鄉(xiāng)調(diào)研的過(guò)程中，我們自始至終都是分工明確、各負(fù)其責(zé)同時(shí)又不乏相互配合、相互協(xié)作，可以說(shuō)離開(kāi)了團(tuán)隊(duì)合作，我們?nèi)魏我粋€(gè)人都無(wú)法完成這項(xiàng)調(diào)研工作。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)500字篇十一

我們的“和諧雨城，文明之旅”小分隊(duì)暑期實(shí)踐的主要活動(dòng)地是上里，碧峰峽和金鳳寺。我們隊(duì)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)很高，而且隊(duì)長(zhǎng)譚淑尹的分工合作安排也很合理，全程進(jìn)行得都很順利，收獲甚多。

在活動(dòng)開(kāi)展之初，我們使用了抓鬮的方式進(jìn)行分配職務(wù)，在抓鬮后對(duì)個(gè)人的特長(zhǎng)及興趣情況也進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，因此所有人都很滿意自己的職務(wù)。實(shí)踐之前的籌劃及準(zhǔn)備工作基本上都是隊(duì)長(zhǎng)在負(fù)責(zé)，然后我們開(kāi)了兩次小會(huì)最終確定的行程，任務(wù)和目標(biāo)。大家合理分配，工作目標(biāo)明確了之后，開(kāi)始踏上了實(shí)踐之旅。

我們第一天去了上里，主要是熟悉環(huán)境以及與景區(qū)管理委員會(huì)協(xié)商，以順利進(jìn)行我們的活動(dòng)。大家第一天出發(fā)都興致勃勃，因?yàn)榇蟛糠值奈覀儊?lái)雅安學(xué)習(xí)生活快兩年了都沒(méi)去過(guò)上里，之前地震的時(shí)候就在網(wǎng)上看過(guò)上里古鎮(zhèn)震后被損壞的場(chǎng)景圖，于是我很好奇在災(zāi)后重建的上里是怎樣的一番場(chǎng)景。

到達(dá)上里后，我發(fā)現(xiàn)這其實(shí)重建的效果比我想象當(dāng)中的還要好。雖然它沒(méi)完全重建好，還有幾處房屋商店在我們?nèi)サ漠?dāng)天還在翻修，但整體效果都很不錯(cuò)，還是很具有古香古色的古鎮(zhèn)。

經(jīng)過(guò)考察之后，我們回學(xué)校開(kāi)了會(huì)針對(duì)我們眼中的上里情況做出了問(wèn)卷調(diào)查，然后再次回到上里古鎮(zhèn)進(jìn)行主要對(duì)游客的問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷調(diào)查出乎我意料的做得非常的順利，也許是人流量多的原因，也或許是很多人都關(guān)心上里這個(gè)古鎮(zhèn)旅游景點(diǎn)，100份問(wèn)卷調(diào)查一個(gè)多小時(shí)就結(jié)束了。記得上次毛概課布置的實(shí)踐活動(dòng)，我們?nèi)ヌ一ㄏ锷献隽宿r(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)的實(shí)踐調(diào)查，做了一個(gè)下午外家一個(gè)晚上才基本上算是完成了。那天上里古鎮(zhèn)問(wèn)卷調(diào)查的順利完成給我們后期的工作增加了極大的信心！

緊接著的后兩天在上里的活動(dòng)主要以做志愿導(dǎo)游和勘察古鎮(zhèn)設(shè)施的破壞及污染情況進(jìn)行。在做導(dǎo)游這個(gè)活動(dòng)之前，我們?cè)趯W(xué)校里由校導(dǎo)游員對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的導(dǎo)游知識(shí)技巧的培訓(xùn)，所以開(kāi)展導(dǎo)游工作的時(shí)候做得也很順利。我那天深刻感受到“機(jī)會(huì)就是留給有準(zhǔn)備的人”這句話！我想加入之前沒(méi)進(jìn)行導(dǎo)游培訓(xùn)這個(gè)環(huán)節(jié)的話，也許在這一塊的工作上我們會(huì)受到阻礙。因?yàn)槿绾闻c人愉快的交談本身就是一個(gè)技巧。如果你抓不住游客的心情，魯莽地與他談話交流也許遇到的就是那種嫌棄的表情或是揮手讓你快點(diǎn)離開(kāi)的示意。那幾天上里的活動(dòng)都進(jìn)行的很順利，大家都表現(xiàn)得格外地積極。

有了上里的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)后，我們?cè)谌ケ谭鍗{實(shí)踐之前也做了大量的準(zhǔn)備工作。設(shè)計(jì)海報(bào)，宣傳單，想好要進(jìn)行得項(xiàng)目等。碧峰峽的工作量相對(duì)上里的來(lái)說(shuō)要小一點(diǎn)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)提前做好了海報(bào)及宣傳單，去需要派發(fā)宣傳單和張貼海報(bào)以及配合清潔工清潔垃圾及協(xié)助工作人員維持秩序等活動(dòng)，而在上里，主要還是需要和游客溝通的環(huán)節(jié)比較多，要求的個(gè)人溝通技巧能力也比較高，所以在碧峰峽的工作做得相對(duì)比較輕松。在碧峰峽的大廳外，我們只看到一個(gè)清潔人員，她那嬌小的在角落里掃垃圾的背影一下映入我們的眼簾。我們團(tuán)隊(duì)很有意識(shí)的就下去幫她清理走廊道上那一大塊范圍內(nèi)的垃圾。清理完走道的垃圾之后，我們開(kāi)始在休息處搜尋那些被人隨意亂丟的垃圾，然后把它放回垃圾回放處里。在碧峰峽里，我們還向游客派發(fā)了保護(hù)熊貓的宣傳單以及海報(bào)的張貼等。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)500字篇十二

20xx年11月9號(hào)，愛(ài)心支教部終于等來(lái)了去堂下小學(xué)支教的機(jī)會(huì)。小雨蒙蒙，但阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。綠絲帶在雨中飄揚(yáng)，訴說(shuō)著我們的堅(jiān)定。

本次支教分上午和下午兩批，上午6人，下午12人，每人負(fù)責(zé)一節(jié)課。上午9點(diǎn)45下課后，5分鐘之內(nèi)全部在計(jì)算機(jī)樓前集合完畢，所有人胸上貼有代表青志的隊(duì)徽，手腕上系有代表管理系代表愛(ài)心的綠色絲帶，每人配戴工作牌，身穿校服，全部整理好后到門口等車。天氣很冷，干事們凍得瑟瑟發(fā)抖，不免有點(diǎn)兒心疼，但是從他們的眼神中我看出了堅(jiān)定、期待。心情是復(fù)雜的，有害怕等不到車錯(cuò)過(guò)給小孩子上第四節(jié)課的機(jī)會(huì)，有盼望見(jiàn)到小孩子天真地笑，還不忘時(shí)時(shí)回憶已經(jīng)備好的教案。137來(lái)了，我們長(zhǎng)舒一口氣，半個(gè)小時(shí)后下車，此時(shí)已經(jīng)很晚，還有一段路要走，此時(shí)我們顧不了那么多了，奔跑著，雖然腳上沾滿泥我們也沒(méi)有一絲抱怨.

快到學(xué)校時(shí)給校長(zhǎng)打了電話，說(shuō)我們馬上到。在校門口我們集體齊心協(xié)力喊了聲加油，作為部長(zhǎng)告訴他們不要緊張，我相信你們一定可以做好。進(jìn)校門后，我和副隊(duì)楊靜到老師辦公室與老師交流，并送上由干事曹明銀寫的“愛(ài)是師德之魂”等幾個(gè)字和幾本課外書，書雖然不多，希望能給孩子們豐富下視野。交流過(guò)后，干事分別到各自所教班級(jí)，與小孩子拍照]玩耍。

上課鈴響后，整個(gè)學(xué)校都恢復(fù)了平靜，他們開(kāi)始在講臺(tái)上盡情的展示自己，校長(zhǎng)帶隊(duì)到教室聽(tīng)課，認(rèn)真地做著聽(tīng)課記錄，能看出學(xué)校對(duì)此次我們支教的重視和支持。下課后干事都跑去與老師交流，認(rèn)真聽(tīng)取他們的建議，以在下一次改進(jìn)。從校長(zhǎng)和老師口中了解到，第一次站上講臺(tái)就能講成這樣，已經(jīng)非常不錯(cuò)了。能得到學(xué)校老師的認(rèn)可，心里是欣慰的。我知道為了這次支教，有的放棄了辯論賽上場(chǎng)的機(jī)會(huì)，有的中午沒(méi)有吃午餐，每個(gè)人都自己準(zhǔn)備了小禮物小獎(jiǎng)品，我看到了寫在本子上送給小朋友的鼓勵(lì)的話，很感動(dòng)，因?yàn)橛袗?ài)心，所有事情都不成事情，我為愛(ài)教的20個(gè)干事感到驕傲。

上午課結(jié)束后，他們走后，我留在教室吃午飯，快到一點(diǎn)時(shí)候，已經(jīng)有小孩子來(lái)了。在與他們交流中發(fā)現(xiàn)很多參加過(guò)鄉(xiāng)里歌唱跳舞比賽，還有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)的，包括與老師交流中也發(fā)現(xiàn)學(xué)校師資力量和教學(xué)水平，在鄉(xiāng)上排名前列。他們給我唱歌跳舞，給他們拍照、錄下了視頻，那些小孩子真的很可愛(ài)很活潑。他們爭(zhēng)先恐后的讓我給他們拍照，給他們簽名，突然發(fā)現(xiàn)自己成了孩子們眼中的明星，同時(shí)也感到了身上的責(zé)任。

一次支教我們教不了太多知識(shí)，但是一舉一動(dòng)都在影響著他們，也許我們就是他們想要成為的人。讓我印象最深的是三年級(jí)的一個(gè)叫熊召旺的，當(dāng)時(shí)在上數(shù)學(xué)課，我問(wèn)他為什么不拿出筆來(lái)寫，旁邊老師說(shuō)他已經(jīng)廢掉了連自己名字都不會(huì)寫，我沒(méi)說(shuō)什么只是握著他的手，一筆一筆的教他寫自己名字，我看到了他小鼻子上的汗珠，我不知道他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么，我不知道該怎樣幫助他，是的，那些小孩子內(nèi)心世界里究竟藏著些什么，還需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，進(jìn)而去給予他們力所能及的幫助。雖然準(zhǔn)備了本子、筆，但最讓孩子高興得是能得到一條綠絲帶了，我們手上的綠絲帶都被他們瘋搶去，一條小小的綠絲帶能帶給他們這么多快樂(lè)，是我事先沒(méi)想到的。有的孩子甚至在愿望中寫到：我想要一條綠絲帶。

下午兩名副部帶隊(duì)過(guò)來(lái)，孩子們有點(diǎn)興奮過(guò)度，以致上課鈴響后還不能坐回自己座位上，但是干事們的課迅速吸引了他們認(rèn)真地聽(tīng)課。兩節(jié)課后，學(xué)生放學(xué)，干事們幫助孩子打掃教室、樓道，那時(shí)還在下著雨，有些孩子沒(méi)帶傘，我們把他們送回家。干事們說(shuō)一切都值得了，是的，這一堂課，或許是他們一輩子的記憶。

但也出現(xiàn)了一點(diǎn)兒小意外，按課程表上備課，結(jié)果體育課一般都上數(shù)學(xué)課，干事們臨場(chǎng)發(fā)揮，有點(diǎn)小緊張，還有孩子們太活躍.在之后的工作中一定會(huì)吸取老師建議,我相信愛(ài)教會(huì)越走越好.

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)500字篇十三

20x年08月?；鹨话愕南奶?，燃燒的年輕歲月。我懷著激情揣著期待，參加延邊大學(xué)人文學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這是我第一次參加社會(huì)類的暑期活動(dòng)，剛開(kāi)始覺(jué)得新鮮好奇，7天時(shí)間下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)意義深遠(yuǎn)的一次活動(dòng)。對(duì)我而言，更是一堂最最難忘的社會(huì)實(shí)踐課。

“三下鄉(xiāng)”即：有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識(shí)讓農(nóng)村知道，促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。今年是建黨__周年，開(kāi)展三下鄉(xiāng)活動(dòng)更是貫徹黨為人服務(wù)的號(hào)召，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該了解當(dāng)今社會(huì)，服務(wù)當(dāng)今社會(huì)，只有“融入”才能“領(lǐng)略”。

8月2日，我們?cè)谘舆叺拇髮W(xué)的校園參加完啟動(dòng)儀式，便出發(fā)奔向我們的目的地——馬滴達(dá)。經(jīng)過(guò)一路奔波，到達(dá)馬滴達(dá)已是下午，整理好行李和團(tuán)隊(duì)日常生活用品，就到了晚飯的時(shí)間。說(shuō)來(lái)慚愧，已是20的成人卻不會(huì)做什么像樣的飯菜。臨走的前一天晚上和媽媽取經(jīng)，算是臨時(shí)抱佛腳。下鄉(xiāng)不怕苦不怕累，最怕是做不好這17人的飯。好在摸索中前進(jìn)著。

我們的生活。

說(shuō)起做飯，第一次用大鍋?zhàn)?7人份得白米飯，第一次用大鍋炒17人分的菜，第一次洗17人份得碗筷。第一次切17人份得菜。一切的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都十分陌生。但是刺激又有趣。讓我感受到生活在大家庭的樂(lè)趣。就好像第一次做飯，不知道要盛多少碗米，估摸著，猜算著，想解救措施，如果少了怎么辦，多了又怎么辦?這么多米放多少水才適中?要多長(zhǎng)時(shí)間才能煮熟?又好像切菜的時(shí)候，每次都切滿整整一盆，從沒(méi)一次性切過(guò)這么多菜，用刀的技巧也很生疏，明明要做的是土豆絲卻把土豆切的像土豆條一樣厚。很多疑問(wèn)很多問(wèn)題。大家在一起生活，同一時(shí)間洗漱，同一時(shí)間起床，每天都過(guò)的很有規(guī)律，在這樣一個(gè)大集體里充實(shí)且快樂(lè)著。大家庭分成2隊(duì)。每小組8人同心協(xié)力，各持一塊，一切問(wèn)題都不是問(wèn)題，困難也都不是困難了，任務(wù)完成的很好。有了第一頓飯的經(jīng)驗(yàn)，之后做飯也有了量，也知道了切菜的時(shí)間，對(duì)起床的時(shí)間也有了掌握。這些都是以前不曾遇到的事情，從中學(xué)會(huì)了合理的安排，知道怎樣才能在最短時(shí)間發(fā)的功效。更給自己敲響警鐘，學(xué)做飯已經(jīng)迫在眉睫了。在生活中更多的讓我深刻感受到“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的重要性，一個(gè)人的力量很渺小，但是8個(gè)人的力量很強(qiáng)大。“一根筷子易斷，一把筷子難折”，我們相信只要團(tuán)結(jié)，用心，就一定能做好。

支教生活。

支教，也是要講究團(tuán)隊(duì)精神。就像支教的時(shí)候，我們有文科生也有理科生，孩子們的程度參差不齊。但是只要文科生對(duì)文科，理科生對(duì)理科，就可以“對(duì)癥下藥”很快解決這一問(wèn)題。而且根據(jù)學(xué)生的個(gè)性，調(diào)皮的孩子讓嚴(yán)厲的老師教，安靜的讓溫柔的老師帶，就一片和諧了。在支教的幾天里，我深深感受到作為一名人民教師的神圣。當(dāng)孩子們背著書包拿著課本作業(yè)來(lái)到教課地點(diǎn)，當(dāng)他們禮貌的鞠躬喊著：“老師好!”，當(dāng)他們用渴望的目光注視著你，聽(tīng)你為他講解難題渴求知識(shí)的時(shí)候。一種莫名的神圣感充斥我的內(nèi)心。我感到極大地滿足，和有成就感。作為一名老師原來(lái)是這樣富有神圣感的事情，責(zé)任感涌上心頭，不可馬虎亦不可怠慢。我記得這次下鄉(xiāng)曾走訪過(guò)個(gè)一位人名教師。他放棄了走進(jìn)城市的機(jī)會(huì)而是留在村里辦學(xué)。即使x間也冒著危險(xiǎn)一天沒(méi)有停止過(guò)上課育人。他說(shuō)：“什么時(shí)候都不能不學(xué)習(xí)!”人格之偉大，令人敬仰。他曾說(shuō)：“教師教不好學(xué)生，就是的失職?！泵棵课医毯⒆觽児φn的時(shí)候，這句話都在我的耳邊響起，督促著我，監(jiān)督著我，提醒我現(xiàn)在正在做一件神圣而偉大的事，要全力以赴!我現(xiàn)在是一名大一的學(xué)生，開(kāi)學(xué)就是大二了，大二后也將面臨著抉擇。也許我會(huì)選擇師范類成為一名教師。我想，如果我真的在以后做了一名人民教師，就一定會(huì)時(shí)常想起我的第一批學(xué)生，時(shí)常想起那位令人敬仰的郭老師。是他們給了我信心跟決心，是他給我上了成為教師的第一課。在孩子們休息閑聊的過(guò)程中，我一直有意無(wú)意的和他們講著知識(shí)的重要性，大學(xué)的美好，讓孩子們充滿對(duì)大學(xué)的期待和渴望。讓他們知道“知識(shí)改變命運(yùn)”，要努力學(xué)習(xí)建設(shè)家園。孩子們聽(tīng)著，點(diǎn)著頭，我從他們身上仿佛看到未來(lái)，像深林里的一束光，照耀著他們，也照耀著我。

調(diào)研生活。

除了支教，我們還進(jìn)行了調(diào)研活動(dòng)。主題是：建黨__周年，紅色革命精神，服務(wù)新農(nóng)村。第一天走訪的時(shí)候，起初還摸不著頭緒。要怎樣提問(wèn)?怎樣打開(kāi)人們的心扉問(wèn)出我們的想要的答案?這就講究說(shuō)話的技巧了。不能直奔主題，不能過(guò)于正式。要像聊家常一樣，先套近乎，然后東拉西扯，漸漸讓人們對(duì)我們產(chǎn)生親近感。而且，在民族問(wèn)題上，小組一行8人，按民族平均分成2隊(duì)，有記錄員，有攝影員，有攝像員，還有負(fù)責(zé)提問(wèn)的成員。分工明確，同心協(xié)力。才使得走訪順利進(jìn)行。再一次讓我感受到“團(tuán)隊(duì)的意義”。在走訪過(guò)程中，我聽(tīng)著老革命軍的故事，聽(tīng)著他們的事跡，腦海中浮現(xiàn)著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，淚水就情不自禁的奪眶而出，無(wú)限感慨。他們的故事是那樣真實(shí)動(dòng)人，他們的精神是那樣高尚無(wú)畏。讓我深刻反省著自己，同時(shí)也在無(wú)形中改變著我的生活態(tài)度。讓我看到了聽(tīng)到了學(xué)到了很多在學(xué)校，在課本上學(xué)不到的寶貴東西。這次調(diào)研，考研了我獨(dú)立思考，主動(dòng)研究，分析綜合的各項(xiàng)能力。看到的，聽(tīng)到的，很多都值得我慢慢品味，細(xì)細(xì)思考。精神是永恒的，不因?yàn)闀r(shí)間的遷移而減少，不因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn)而磨滅，無(wú)形卻有著強(qiáng)大的力量，教育著我，深深感染著我，熏陶著我。我愿做一名傳遞員，將所見(jiàn)所聞告訴給更多的大學(xué)生，讓更多的人去感受這份情操這份偉大。積極投身“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)，融入社會(huì)，感悟人生。

短短的7天的時(shí)間，眨眼間已成往事。7天時(shí)間給了我很多驚喜很多考驗(yàn)。讓我成長(zhǎng)了許多，成熟了許多，更收獲了許多。在這個(gè)大家庭中友誼已在無(wú)形中牢固，團(tuán)隊(duì)精神也在無(wú)形中屹立在我們心中。“三下鄉(xiāng)”鍛煉了我的能力，磨練了我的意志，增強(qiáng)了我回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。我想這些也正是“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”的意義所在。這種意義是深遠(yuǎn)的，影響著我們今后的為人處世。7天的時(shí)間讓我擁有了最最珍貴的回憶。并期待，明年的三下鄉(xiāng)依舊可以成為其中的一份子。

篇二：

七天的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝的，但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情——我們沒(méi)有虛度這七天，我們一直在用心做事、用心服務(wù)，我不無(wú)感嘆：原來(lái)時(shí)間可以這樣度過(guò)，生活可以這樣生活。

生活篇。

一個(gè)星期的生活就是這樣重復(fù)著，帶隊(duì)的老師也這樣和我們一起生活著，也不得不感嘆著這生活的艱辛;生活苦是苦了點(diǎn)但很有生活的意義。我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，苦中作樂(lè)，有一種吃苦的幸福。一起聊天，一起吃飯，一起做家務(wù)，一起工作，一起支教，一起調(diào)研——友誼在無(wú)聲無(wú)息中培養(yǎng)出來(lái)了，我們團(tuán)隊(duì)里的感情更深固了。

感動(dòng)篇。

感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零碎碎，不經(jīng)意間，將隨時(shí)間風(fēng)干，珍藏在記憶深處。

收獲篇。

一分耕耘一分收獲。

這次三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們提升了自己的思想，豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)，還讓我們的心靈收獲滿滿的。

我們懂得了團(tuán)結(jié)，合作與交流;懂得了要面對(duì)困難和如何解決問(wèn)題;懂得了如何與孩子相處;懂得了生活，可以清談卻不寡味，艱辛卻也愉快。

這次寒假三下鄉(xiāng)活動(dòng)真的是一次很難忘的經(jīng)歷，使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足，需要以后注意與改善的。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)500字篇十四

今天，我“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)與xx鎮(zhèn)各村支書及鎮(zhèn)團(tuán)委書記就如何更好建設(shè)我黨支部及如何更好開(kāi)展黨工作進(jìn)行了學(xué)習(xí)和交流。

首先，xx鎮(zhèn)中學(xué)彭副書記對(duì)有關(guān)黨建設(shè)問(wèn)題作了講話，講話中突出強(qiáng)調(diào)了我們年青人對(duì)工作要肯創(chuàng)新并大膽地開(kāi)展工作。在不同的崗位自己處于不同的地位角色，要處理好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的關(guān)系，工作要講究原則，講究藝術(shù)。在講話的結(jié)束時(shí)，彭副書記對(duì)我“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)持高度評(píng)價(jià)的意見(jiàn)。

接下來(lái)，是我信技系黨支部代表對(duì)我支部建設(shè)情況作了概括性的講述，并獲得了各支書的肯定。

在最后的自由交流學(xué)習(xí)階段環(huán)節(jié)，我支部提出了如何處理干部與群眾間的矛盾及如何提高自己的思想認(rèn)識(shí)等問(wèn)題作了深入的交流，而且我支部有關(guān)代表對(duì)各支書對(duì)我們大學(xué)生的就業(yè)認(rèn)識(shí)作了回答——立足自我，奉獻(xiàn)祖國(guó)。

在這次的學(xué)習(xí)交流會(huì)上，我們對(duì)xx鎮(zhèn)的各項(xiàng)基層工作有了大概的認(rèn)識(shí)，并學(xué)習(xí)了不少老黨員的經(jīng)驗(yàn)，為我們以后的學(xué)習(xí)、工作積累了知識(shí)和打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

今天，xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)舉行了一年一度的超級(jí)水稻產(chǎn)業(yè)化暨訂單收購(gòu)合同簽訂儀式。在這個(gè)喜慶的日子，我“三下鄉(xiāng)”代表隊(duì)借此機(jī)會(huì)，也開(kāi)展了以“服務(wù)新農(nóng)村”為主題及計(jì)算機(jī)知識(shí)的宣傳活動(dòng)，并進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。

在這次宣傳活動(dòng)中，我們對(duì)各個(gè)不同的年齡階段的人進(jìn)行了電腦知識(shí)調(diào)查，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，年齡為10至30歲的人群都普遍具備一定的電腦知識(shí)，30到40歲的人群，其中從事教師或政府部門工作的人也具備相應(yīng)的電腦知識(shí)。40歲以上的人群基本沒(méi)接觸過(guò)計(jì)算機(jī)或相關(guān)知識(shí)。在調(diào)查的所有人群中，都能了解國(guó)家建設(shè)新農(nóng)村的政策。

今天，我們“三下鄉(xiāng)”代表隊(duì)在xx鎮(zhèn)政府的協(xié)助下，驅(qū)車到xx鎮(zhèn)新樓村大黎坡17隊(duì)看望了該隊(duì)的五保戶——黎耀山等老人。

黎老爺爺一生從事干部工作30余年，為xx鎮(zhèn)甚至國(guó)家作出了不可忘卻的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在，黎老爺爺在國(guó)家的關(guān)懷下能安度晚年，不僅體現(xiàn)了政府對(duì)五保戶的關(guān)懷，也能加強(qiáng)我們對(duì)尊老愛(ài)老的認(rèn)識(shí)。

從和黎老爺爺交談中，我們知道了很多關(guān)于他年輕時(shí)的故事，黎老爺爺1953年加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，我們從這位老黨員身上學(xué)到了很多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與基層群眾交談的經(jīng)驗(yàn)。從交談中我們還了解了很多當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，這對(duì)我們的知識(shí)面有了很大的擴(kuò)大。

最后，我們與該五保村的老爺爺們合影留念，這是個(gè)很有意義的拜訪。

今天下午6時(shí)，我“三下鄉(xiāng)”代表隊(duì)與xx鎮(zhèn)政府及有關(guān)單位進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽，也是在我們活動(dòng)期間最后一個(gè)有意義的活動(dòng)。

比賽過(guò)程是激烈的，比分一直都是你追我趕，賽況扣人心弦。最后我方以1分的比差獲勝。

比賽的輸贏不是重點(diǎn)，關(guān)鍵是我們認(rèn)識(shí)到在政府及各個(gè)單位工作的領(lǐng)導(dǎo)干部們能在工作之余積極參加到體育鍛煉上，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。在xx鎮(zhèn)中學(xué)，有一句話讓我印象深刻，它也是一句該中學(xué)的標(biāo)語(yǔ)——每天鍛煉一小時(shí)，工作五十年，健康一輩子。這話能推動(dòng)我們發(fā)揚(yáng)體育精神進(jìn)一更高的臺(tái)階。