總結(jié)是提高工作和學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。一篇完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和主題，不能跑題或者含混不清。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望可以給大家一些啟發(fā)和參考。

學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇一

兒童節(jié)這一天，我們校園里彩球飛揚(yáng)，歌聲激昂，處處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。我們大三班全體師幼同樣沉浸在一片歡樂(lè)的海洋，我們共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、健康、美麗、難忘的“六一”兒童節(jié)。

本次六一兒童節(jié)，我們本著孩子自主參與、動(dòng)靜結(jié)合的原則，最大限度地引導(dǎo)和激發(fā)幼兒、家長(zhǎng)積極參與的熱情，我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，有幼兒長(zhǎng)卷畫(huà)、環(huán)保時(shí)裝、撕貼畫(huà)《快樂(lè)六一》、六一廢舊材料小手工創(chuàng)作、美麗的室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)、快樂(lè)健康的六一節(jié)目表演等，活動(dòng)過(guò)后，我們收獲了殷實(shí)的感動(dòng)和幸福，細(xì)數(shù)活動(dòng)細(xì)節(jié)，總結(jié)如下：

1、家園聯(lián)系，充分進(jìn)行“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案的商討，我提前將園內(nèi)及班級(jí)些許的六一活動(dòng)計(jì)劃上傳到班級(jí)群和飛信，真誠(chéng)地邀請(qǐng)家長(zhǎng)們積極地獻(xiàn)言獻(xiàn)策，從引導(dǎo)寶貝們積極參與到親子制作活動(dòng)的開(kāi)展，家長(zhǎng)的理解和配合很讓我感動(dòng)。

2、班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：進(jìn)行了兩個(gè)走廊版面的創(chuàng)設(shè)，《六一探討》《快樂(lè)六一節(jié)》，孩子們積極參與版面的創(chuàng)設(shè)及張貼;班級(jí)長(zhǎng)卷畫(huà)的開(kāi)展及展示：我們利用晨間區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間將長(zhǎng)卷畫(huà)分批次完成，每個(gè)孩子都將自己對(duì)六一節(jié)的希冀畫(huà)了出來(lái)，講了出來(lái)，六一節(jié)我們及時(shí)展示給家長(zhǎng)欣賞，看著家長(zhǎng)和寶貝們臉上的笑容，我們也收獲了一份幸福。

3、班級(jí)晨間區(qū)域活動(dòng)的有關(guān)“六一”節(jié)活動(dòng)的充實(shí)與投放:手工活動(dòng)《我的舞臺(tái)我做主》、長(zhǎng)卷畫(huà)《快樂(lè)六一》、手工《美麗的彩球》、噴畫(huà)《魚(yú)兒過(guò)六一》、手工《美麗的拉花》等等，我們老師積極搜集相關(guān)材料、制作相關(guān)范畫(huà)，孩子的作品也是充滿(mǎn)了童真和童趣。

4、環(huán)保時(shí)裝制作、廢舊物品小手工創(chuàng)作、“六一”兒童繪畫(huà)比賽活動(dòng)。每項(xiàng)我們選取8位寶貝的作品參加幼兒園的比賽活動(dòng)，參賽的過(guò)程孩子們積極參與，家長(zhǎng)同樣給予了積極的配合。

5、班級(jí)“六一”手工撕貼畫(huà)《快樂(lè)六一》與《我的舞臺(tái)我做主》。本活動(dòng)結(jié)合以前我們班開(kāi)展的圖形變變、神奇的線(xiàn)條進(jìn)行充分的結(jié)合，發(fā)揮孩子們形象力，一幅幅作品展示在家長(zhǎng)和我們老師的面前，真的很不錯(cuò)。

6、班級(jí)“六一”節(jié)目的排練及演出：經(jīng)過(guò)我們老師和家長(zhǎng)的商討班級(jí)六一節(jié)活動(dòng)共分兩大塊：集體展示活動(dòng)與個(gè)人才藝展示活動(dòng)。集體展示的有：詩(shī)朗誦《快樂(lè)六一》、大合唱《木蘭瑤》等、環(huán)保時(shí)裝展示;個(gè)人才藝展示有：小提琴《上學(xué)歌》《兩只老虎》、舞蹈《扎彩燈》、武術(shù)、獨(dú)唱《沂蒙山小調(diào)》、魔術(shù)《不見(jiàn)了》等等。

7、快樂(lè)的頒獎(jiǎng)儀式：孩子們手捧獎(jiǎng)狀，一一拍照留念，孩子們的榮譽(yù)感大大提高，自信洋溢在臉上，幸福的寶貝!

8、快樂(lè)分享“好吃的”：我們園給寶貝們專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了許多好吃的，通過(guò)分享我們讓寶貝們學(xué)會(huì)了謙讓、幫助等禮儀，同伴之間加深了交往，加深了友誼。

當(dāng)然活動(dòng)中也存在些許的不足，例如演出節(jié)目時(shí)的音響準(zhǔn)備、上下長(zhǎng)秩序等，以后在活動(dòng)中一定注意。

在六一節(jié)的快樂(lè)時(shí)光里，孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起，使整個(gè)校園處處充滿(mǎn)著溫馨、和諧、快樂(lè)，處處閃爍著愛(ài)與幸福的光芒。

學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇二

在教管中心領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的積極配合下，經(jīng)過(guò)緊張而忙碌的籌備和努力，我校20xx年“六個(gè)一”素質(zhì)教育成果展示活動(dòng)于20xx年x月x日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

為了20xx“六個(gè)一”素質(zhì)教育成果展示活動(dòng)的成功舉行，我校特成立了專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格按照教管中心通知精神，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，做到人人參與，分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作。將每項(xiàng)工作都落實(shí)到班級(jí)、人頭，使每項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)。

整個(gè)會(huì)場(chǎng)標(biāo)語(yǔ)飄飄、紅旗飛揚(yáng)、鮮花簇簇、桌凳井然，來(lái)賓教師精神抖擻、少先隊(duì)員領(lǐng)巾飄揚(yáng);現(xiàn)場(chǎng)無(wú)人吃零食，場(chǎng)地干凈無(wú)垃圾。演出、展示流程安排合理，分工明確，秩序井然。從來(lái)賓介紹到領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)到表彰先進(jìn)到愛(ài)心資助，直至文藝匯演結(jié)束，程序清晰，各環(huán)節(jié)銜接自然，都反復(fù)彩排了的。

節(jié)目形式多樣，有舞蹈(古典舞、現(xiàn)代舞、民間舞、男子獨(dú)舞、歌伴舞等)、健美操、快板、小品、表演唱、紅歌聯(lián)唱、雙簧、相聲、t臺(tái)秀、獨(dú)唱、師生同臺(tái)等形式，緊緊圍繞歌頌黨、唱紅歌頌經(jīng)典的主題。盡量做到展示面廣、參與面廣、點(diǎn)面結(jié)合、閃光點(diǎn)突出。

數(shù)量多，我校師生共展出作品數(shù)百件，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了原有規(guī)定數(shù)量。品種全，展品中有毛筆書(shū)法、有硬筆書(shū)法、還有雕刻、手抄報(bào)、泥塑、折紙、車(chē)模、航模、水彩畫(huà)、貼畫(huà)、剪紙、蠟藝、等各種作品。質(zhì)量高，展品中不乏佳作，特別是今年的車(chē)模、航模，做工精細(xì)、外觀精美，很有欣賞價(jià)值，受到家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

整個(gè)演出現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍熱情，同學(xué)們的表演自然大方，激情洋溢;臺(tái)下觀眾看得津津有味，掌聲連連、鮮花不斷。

1、節(jié)目形式雖多樣，但不夠精致。以后精心準(zhǔn)備小品、相聲、課本劇等表演。

2、初中節(jié)目多是應(yīng)付了事，質(zhì)量不高，道具粗糙，是重視不夠，思想工作不到位的結(jié)果。一定改進(jìn)。

3、有的節(jié)目服裝道具不夠漂亮，達(dá)不到舞臺(tái)表演效果;還有個(gè)別節(jié)目質(zhì)量不高。這主要是德育處的督導(dǎo)工作疏忽，以后改進(jìn)。

4、教師平時(shí)疏忽對(duì)自身素質(zhì)的再培養(yǎng)、學(xué)校也未形成一定的教師藝術(shù)氛圍，以后在日常生活工作中我校會(huì)認(rèn)真改進(jìn)，爭(zhēng)取形成我校教師特色。

5、學(xué)生作品平時(shí)就要注重制作和收集不要臨時(shí)打急抓。

經(jīng)過(guò)這次教管中心組織的“六個(gè)一”素質(zhì)展示活動(dòng)后，我校會(huì)更加重視藝術(shù)教育和素質(zhì)教育，并把它融入到日常教學(xué)、生活當(dāng)中去，讓每一次活動(dòng)都成為一次自然的素質(zhì)流露。讓每一次活動(dòng)都愉快而精彩。

學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇三

我們xxxxx學(xué)校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶祝活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，使這次活動(dòng)取得了較好的`效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六·一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有“六·一”大型文藝演出及游園活動(dòng)等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

“六·一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

在本次“六·一”活動(dòng)中全鎮(zhèn)共有217同學(xué)加入共產(chǎn)主義先鋒隊(duì)組織。孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，教師間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過(guò)于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。

今后，我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，把工作做得更好，把活動(dòng)做得更有聲有色，讓孩子們真正開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)一個(gè)快樂(lè)詳和的節(jié)日!

學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇四

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編精心整理的學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

我們學(xué)校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體學(xué)生開(kāi)展了一系列慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，加大了活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體師生的熱烈歡迎。

在慶祝大會(huì)上，學(xué)校還安排了思想先進(jìn)的初中學(xué)生的入團(tuán)、小學(xué)生入隊(duì)儀式，以及表現(xiàn)突出、在學(xué)校能起表率作用的優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰活動(dòng)，通過(guò)上進(jìn)學(xué)生的'入團(tuán)入隊(duì)和優(yōu)秀學(xué)生的表彰活動(dòng)，極大的影響著其他學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，促進(jìn)他們努力改掉自己的不足，使良好風(fēng)氣溢滿(mǎn)整個(gè)校園。如通過(guò)師生共同評(píng)議學(xué)校小學(xué)有10名優(yōu)秀少先隊(duì)員、6名優(yōu)秀團(tuán)員受到學(xué)校隆重表彰；并有23名新少先隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，還有23名新團(tuán)員也在團(tuán)旗下鄭重宣誓，正式成為一名共青團(tuán)員、少先隊(duì)員。

在雄壯的鼓號(hào)聲中文藝匯演拉開(kāi)了帷幕，隨后一個(gè)個(gè)節(jié)目閃亮登場(chǎng)，帶給觀眾們一個(gè)又一個(gè)的驚喜，臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲與歡呼聲，整場(chǎng)演出氣氛熱烈、情緒高漲，特別是由李瓊老師演唱的《又唱瀏陽(yáng)河》把活動(dòng)推向了高潮，還有五年級(jí)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》更是唱出了同學(xué)們的心聲。整個(gè)文藝演出,匯集了各班的優(yōu)秀節(jié)目,使得全場(chǎng)氣氛熱烈,臺(tái)上臺(tái)下相互呼應(yīng),取得了良好的效果.

盡管我們這次活動(dòng)取得了成功，但還是有一些欠缺。比如學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)，音響還不近人意，學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高，現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想等。所以，這些都需要老師們?cè)谝院笾鸩礁纳?，也希望老師查找不足，積極向?qū)W校、向德育處建言獻(xiàn)策，爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中，取得更大的成功此次慶祝六一系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，是一次生動(dòng)思想教育大課堂。

__鄉(xiāng)學(xué)校

學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇五

在本次“六·一”活動(dòng)中全鎮(zhèn)共有217同學(xué)加入共產(chǎn)主義先鋒隊(duì)組織。孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，教師間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過(guò)于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。

今后，我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，把工作做得更好，把活動(dòng)做得更有聲有色，讓孩子們真正開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)一個(gè)快樂(lè)詳和的節(jié)日！

學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇六

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到各班或個(gè)人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)、校園廣播等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、表彰先進(jìn)。

今天的表彰活動(dòng)，共表彰了12名優(yōu)秀少見(jiàn)隊(duì)員和2名優(yōu)秀輔導(dǎo)員。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品，心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī)，也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機(jī)會(huì)，學(xué)校還表彰了上一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測(cè)查中成績(jī)突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎(jiǎng)教師，通過(guò)表彰，為廣大教師樹(shù)立了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的信心，也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。

三、文藝節(jié)目匯演精彩紛呈。

今年六一文藝節(jié)目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。

媽媽聽(tīng)我說(shuō)》，小孩子的天真可愛(ài)讓所有的教師和家長(zhǎng)都記憶深刻。

(二)、質(zhì)量高。說(shuō)到質(zhì)量，本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音，有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有，就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。五年級(jí)的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》，六年級(jí)的舞蹈《請(qǐng)到我家來(lái)做客》、等節(jié)目中演員年齡都很小，但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份，可見(jiàn)演員和教師為活動(dòng)所下的功夫。

最后，盡管我們這次活動(dòng)取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)，音響還不近人意，學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高，現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想，我們老師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以，這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳?，也希望我們老師查找不足，?zhēng)取在以后的活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功。

學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇七

（一）、形式新。今年的六一節(jié)，各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。吳家灣小學(xué)的寧夏數(shù)花不但讓我們?cè)谛蕾p孩子們精彩表演的同時(shí)，也被他們?yōu)槭煊浥_(tái)詞、苦練動(dòng)作的精神所感動(dòng)，而且這個(gè)節(jié)目也讓評(píng)委深深佩服楊少梅校長(zhǎng)的創(chuàng)作才能。馬家橋小學(xué)的舞蹈《大中華、我的家》中既有高年級(jí)的學(xué)生也有一年級(jí)的小同學(xué)，但在整個(gè)表演中他們配合的相當(dāng)默契，大孩子的動(dòng)作優(yōu)美，小孩子的天真可愛(ài)讓所有的教師和家長(zhǎng)都記憶深刻。

（二）、質(zhì)量高。說(shuō)到質(zhì)量，本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各學(xué)校老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音，有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有，就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。寶豐小學(xué)的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》，吳家灣小學(xué)的舞蹈《請(qǐng)到我家來(lái)做客》、馬家橋小學(xué)的舞蹈《一二三四五六七》等節(jié)目中演員年齡都很小，但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份，可見(jiàn)演員和教師為活動(dòng)所下的功夫。

（三）參與面廣。本次活動(dòng)中寶豐小學(xué)的舞蹈《希望》、《世界是個(gè)小天地》，馬家橋小學(xué)的《草原贊歌》、吳家灣小學(xué)的《自由飛翔》等節(jié)目中演員基本包括了整個(gè)班級(jí)的學(xué)生，可見(jiàn)學(xué)生的參與范圍很大，同時(shí)各校的老師也參與到了節(jié)目表演中，寶豐小學(xué)12名女教師優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了我校教師青春活力，吳家灣4名教師以及馬家橋3名教師聯(lián)合學(xué)生表演的節(jié)目給我們留下了深刻的印象。特別要提出表?yè)P(yáng)的是吳家灣小學(xué)的楊少梅校長(zhǎng)不但親自上陣表演，而且她優(yōu)美的舞姿真的讓我們覺(jué)得她有釋放不完的能量。

學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇八

有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“共享和諧，長(zhǎng)小之夢(mèng)”為主題，開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用學(xué)生*，加大本次活動(dòng)的宣傳力度。

二、我?！傲淮笮突顒?dòng)節(jié)目”，是早準(zhǔn)備，早定向。

這一點(diǎn)是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧，早在三月底，校領(lǐng)導(dǎo)就把活動(dòng)方案安排到少隊(duì)處，讓老師參考研究，從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。我校從四月的第一周就開(kāi)始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我校也在五一左右就完成了，所以到六一之前，師生一點(diǎn)都不感到緊張。我校真的做到了早準(zhǔn)備早開(kāi)始的六一系列活動(dòng)。

三、隆重的的表彰活動(dòng)。

舉行隆重表彰活動(dòng)，表彰了多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀班級(jí)。受到表彰的同學(xué)當(dāng)著全校師生的面接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī)，也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇九

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到各校或個(gè)人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

今天的表彰活動(dòng)，共表彰了24名優(yōu)秀少見(jiàn)隊(duì)員和4名優(yōu)秀輔導(dǎo)員。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品，心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī)，也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機(jī)會(huì)，學(xué)校還表彰了上一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測(cè)查中成績(jī)突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎(jiǎng)教師，通過(guò)表彰，為廣大教師樹(shù)立了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的信心，也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。

經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下，慶祝大會(huì)活動(dòng)還舉行了廣播體操比賽和文藝節(jié)目比賽。值得一提的是體操比賽中，吳家灣學(xué)校72名學(xué)生在張學(xué)軍老師的帶領(lǐng)下為我們展現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采，他們呼號(hào)有力，步伐整齊，從整個(gè)比賽過(guò)程中就能看出吳家灣學(xué)校為本次比賽做了充分的準(zhǔn)備，也能看出他們?cè)诒荣惽敖?jīng)過(guò)了艱苦的訓(xùn)練，雖然到最后沒(méi)有取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)，但是他們所付出的努力得到了家長(zhǎng)的一致肯定。馬家橋小學(xué)雖然廣播體操比賽的人數(shù)只有40人，但是他們的廣播體操難度大、標(biāo)準(zhǔn)高，不但鍛煉了自己，也豐富了比賽的內(nèi)容。

今年六一文藝節(jié)目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。

(一)、形式新。今年的六一節(jié)，各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。吳家灣小學(xué)的寧夏數(shù)花不但讓我們?cè)谛蕾p孩子們精彩表演的同時(shí)，也被他們?yōu)槭煊浥_(tái)詞、苦練動(dòng)作的精神所感動(dòng)，而且這個(gè)節(jié)目也讓評(píng)委深深佩服楊少梅校長(zhǎng)的創(chuàng)作才能。馬家橋小學(xué)的舞蹈《大中華、我的家》中既有高年級(jí)的學(xué)生也有一年級(jí)的小同學(xué)，但在整個(gè)表演中他們配合的相當(dāng)默契，大孩子的動(dòng)作優(yōu)美，小孩子的天真可愛(ài)讓所有的教師和家長(zhǎng)都記憶深刻。

(二)、質(zhì)量高。說(shuō)到質(zhì)量，本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各學(xué)校老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音，有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有，就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。寶豐小學(xué)的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》，吳家灣小學(xué)的舞蹈《請(qǐng)到我家來(lái)做客》、馬家橋小學(xué)的舞蹈《一二三四五六七》等節(jié)目中演員年齡都很小，但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份，可見(jiàn)演員和教師為活動(dòng)所下的功夫。

(三)參與面廣。本次活動(dòng)中寶豐小學(xué)的舞蹈《希望》、《世界是個(gè)小天地》，馬家橋小學(xué)的《草原贊歌》、吳家灣小學(xué)的《自由飛翔》等節(jié)目中演員基本包括了整個(gè)班級(jí)的學(xué)生，可見(jiàn)學(xué)生的參與范圍很大，同時(shí)各校的老師也參與到了節(jié)目表演中，寶豐小學(xué)12名女教師優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了我校教師青春活力，吳家灣4名教師以及馬家橋3名教師聯(lián)合學(xué)生表演的節(jié)目給我們留下了深刻的印象。特別要提出表?yè)P(yáng)的是吳家灣小學(xué)的楊少梅校長(zhǎng)不但親自上陣表演，而且她優(yōu)美的舞姿真的讓我們覺(jué)得她有釋放不完的能量。

學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十

大型“六一”慶?；顒?dòng)已經(jīng)結(jié)束了，本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)十分重視，x書(shū)記親自來(lái)，我當(dāng)時(shí)邀請(qǐng)時(shí)，他專(zhuān)門(mén)坐下來(lái)與我討論，并說(shuō)黨政班子一定參加，盡管市領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)，只得讓鎮(zhèn)長(zhǎng)留著先陪一下，他還要黨委副書(shū)記徐慧娟親自講話(huà)，我們到各村企業(yè)走訪邀請(qǐng)，反映出社會(huì)對(duì)教育普遍關(guān)心，這是一種很好的外部環(huán)境，活動(dòng)時(shí)到會(huì)人數(shù)也多，許多企業(yè)老總村書(shū)記都到場(chǎng)，據(jù)說(shuō)鎮(zhèn)政府開(kāi)會(huì)有時(shí)也沒(méi)有這樣認(rèn)真。有的領(lǐng)導(dǎo)不能參加，主動(dòng)來(lái)電請(qǐng)假，不能來(lái)了或讓別人代替?；顒?dòng)結(jié)束心中有許多感想，覺(jué)得有必要作一下總結(jié)。

2、小學(xué)階段應(yīng)該是最活躍、最有生氣的階段，是素質(zhì)教育實(shí)施的重要階段，死氣沉沉是教育的悲哀與孩子的不幸，學(xué)校教育如何讓孩子的綜合素質(zhì)得到全面提高，光靠學(xué)科成績(jī)是片面的，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，這次活動(dòng)就是一種良好的載體。在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)一種集體榮譽(yù)感，一種奮發(fā)向上的`正氣，一種成功的幸福感。

3、活動(dòng)也鍛煉班子成員和全體教師。的確，能力的鍛煉是在工作的實(shí)踐中獲得的。[蓮山~課件]我們把活動(dòng)組織得非常圓滿(mǎn)，大家積極主動(dòng)，組織有力，分工明確，各司其職，這是一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范；大家齊心協(xié)力，群策群力，默默工作，密切配合，這是一種團(tuán)隊(duì)的凝聚力；大家分工負(fù)責(zé)，圍繞中心，抓住重點(diǎn)，按時(shí)完成，這是一種獨(dú)立作戰(zhàn)能力。原來(lái)大型活動(dòng)要組織的這樣細(xì)，準(zhǔn)備工作要如此充分，主會(huì)場(chǎng)的布置，環(huán)境類(lèi)、物品類(lèi)、材料類(lèi)、劇務(wù)類(lèi)的準(zhǔn)備，還有迎賓、入場(chǎng)、慶祝、會(huì)演等，工作千頭萬(wàn)緒，但必須有條不紊。

4、活動(dòng)引起政府和社會(huì)對(duì)教育的關(guān)心與關(guān)注，糾正社會(huì)對(duì)教育的片面理解，認(rèn)為教育就是教幾個(gè)字，做幾道題的事情，今天看了，領(lǐng)導(dǎo)們一定會(huì)有一種新的理解：教育學(xué)生可以做到如此精彩。當(dāng)一百個(gè)腰鼓在門(mén)口迎賓時(shí)，吸引了許多家長(zhǎng)；當(dāng)稚嫩的一年級(jí)方陣走過(guò)主席臺(tái)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)們情不自禁拍手；當(dāng)年段集體表演時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓露出會(huì)心的微笑?；顒?dòng)中，孩子們顯得特別可愛(ài)?；顒?dòng)也使他們重新認(rèn)識(shí)教師的工作，主動(dòng)地重視與敬重我們教師，當(dāng)你帶著四、五十個(gè)孩子，行進(jìn)在跑道上，走過(guò)主席臺(tái)時(shí)，老師們你自己的感覺(jué)與平時(shí)是不一樣的，領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)對(duì)你的眼光也是不一樣，他們或許在這一剎那油然而生敬意，他們?cè)谛闹谢蛟S會(huì)說(shuō)：這就是我們漓渚的教師，教師不簡(jiǎn)單。我們教師最后為學(xué)生獻(xiàn)上一曲大合唱，整齊的陣容，優(yōu)美的歌聲給孩子們和家長(zhǎng)留下美好的印象，活動(dòng)結(jié)束了，家長(zhǎng)們久久不愿離去。

二,活動(dòng)內(nèi)容。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織.

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六,一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次召開(kāi)校務(wù)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃.并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面.在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,充分利用廣播電視,報(bào)刊,網(wǎng)絡(luò)等傳媒進(jìn)行宣傳報(bào)道.

(二)活動(dòng)內(nèi)容,新穎豐富.

1,青島市“隊(duì)旗伴著國(guó)旗飄”少先隊(duì)新隊(duì)員集中入隊(duì)儀式。

是中華人民共和國(guó)成立60周年,也是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年,青島市少工委舉行了“隊(duì)旗伴著國(guó)旗飄”少先隊(duì)新隊(duì)員集中入隊(duì)儀式,我校承辦了此項(xiàng)活動(dòng).

6月1日,共青團(tuán)青島市委書(shū)記陳飛,共青團(tuán)青島市委副書(shū)記,市少工委主任殷世逸,區(qū)委副書(shū)記韓連德,團(tuán)市委學(xué)少部部長(zhǎng),市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員馮思睿和市南區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)以及老革命,老少兒工作者來(lái)到了儀式現(xiàn)場(chǎng).

入隊(duì)儀式現(xiàn)場(chǎng)隆重?zé)崃?伴著激昂的隊(duì)歌,市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老革命,老少兒工作者一起為一年級(jí)學(xué)生佩戴了紅領(lǐng)巾.在紅領(lǐng)巾的映襯下,張張笑臉格外燦爛,她們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)自豪與光榮.一年級(jí)一班的朱雅萌作為新隊(duì)員代表發(fā)言,表示要好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,好好勞動(dòng),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員.

儀式上領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)樯傧汝?duì)員送來(lái)了節(jié)日的禮物:市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)向我校少先隊(duì)員贈(zèng)送了書(shū)籍,區(qū)委副書(shū)記韓連德還代表區(qū)委區(qū)政府向?qū)W校贈(zèng)送了慰問(wèn)金.儀式最后陳飛書(shū)記做了熱情洋溢的講話(huà),鼓勵(lì)少先隊(duì)員們積極行動(dòng)起來(lái)為做好“環(huán)灣建設(shè)擁灣發(fā)展”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)自己的力量,激勵(lì)隊(duì)員們團(tuán)結(jié)拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,以?xún)?yōu)秀的形象展示新一代少先隊(duì)員的風(fēng)采.

儀式的成功舉辦不僅獲得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù),更被中央電視臺(tái)第四頻道,中國(guó)網(wǎng),齊魯晚報(bào),青島新聞,青島日?qǐng)?bào),青島新聞網(wǎng),等多家媒體爭(zhēng)相報(bào)道.

2,“走進(jìn)自然,擁抱快樂(lè),我和夏天來(lái)相約”游學(xué)活動(dòng)。

6月1日,我校二至六年級(jí)的學(xué)生分別前往中山公園,魯迅公園,中國(guó)海洋大學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行參觀,游玩,學(xué)習(xí).

首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序.各班制定詳細(xì)的活動(dòng)那個(gè)方案,設(shè)計(jì)了文明,安全,有序,富有趣味的活動(dòng),交到學(xué)校審批,學(xué)校通過(guò)校務(wù)會(huì)確定了各級(jí)部的方案,并提出了詳盡的修改意見(jiàn),注意事項(xiàng).

其次,安全和文明禮儀到位.各級(jí)部由分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),正副班主任配班,確保了活動(dòng)的安全.學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中聽(tīng)從教師安排,團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,開(kāi)展了文明又富有趣味的活動(dòng).

通過(guò)這次游學(xué)活動(dòng),讓孩子們親近了自然,增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,舒活了筋骨,活躍了身心.同時(shí)也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保,安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語(yǔ)留在春天大地上,把文明的舉止,美好的心靈留在了社會(huì)和人們的心里.

3,“你畫(huà)我畫(huà)節(jié)水漫畫(huà)”活動(dòng)。

為了大力開(kāi)展節(jié)約用活動(dòng),樹(shù)立他們勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的高尚品德和良好風(fēng)尚,積極推進(jìn)節(jié)約型校園的建設(shè),大隊(duì)部組織隊(duì)員開(kāi)展了“你畫(huà)我畫(huà)節(jié)水漫畫(huà)”活動(dòng).活動(dòng)中,隊(duì)員們集思廣益,搜集整理了身邊浪費(fèi)水資源的做法,用手中的畫(huà)筆繪制出了一幅幅既幽默又具有警示作用的節(jié)水漫畫(huà),他們也更加認(rèn)識(shí)和體會(huì)到保護(hù)和節(jié)約水資源的重要性.

4,“義賣(mài)鮮花愛(ài)獻(xiàn)北川”活動(dòng)。

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,四,1中隊(duì)的少先隊(duì)員用一種特殊的方式向北川災(zāi)區(qū)的孩子表達(dá)了她們的愛(ài)心.

5月24日這天他們帶著用節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的鮮花走進(jìn)佳世客廣場(chǎng),書(shū)城前廣場(chǎng)和麥凱樂(lè)前廣場(chǎng)向市民們進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài).

他們將義賣(mài)所得200元通過(guò)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部寄往四川省北川縣桂溪小學(xué),少先隊(duì)員們還捐贈(zèng)了學(xué)習(xí)用品,希望桂溪小學(xué)的少先隊(duì)員和她們一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日.

多年來(lái),學(xué)校一直準(zhǔn)確了解和把握特困學(xué)生的實(shí)際需求,認(rèn)真做好特困學(xué)生的登記建檔工作,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活,在六一節(jié)來(lái)臨之際特地為特困生購(gòu)買(mǎi)了學(xué)生用品和兒童食品,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),增強(qiáng)自信,激勵(lì)他們做一名優(yōu)秀的學(xué)生,用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)和學(xué)校.