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最新做事先做人議論文作文高中 先做人,再做事議論文(5篇)
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下我給大家整理了
總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認(rèn)識。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫
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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進一步做好工作,
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做事先做人議論文作文高中 先做人,再做事議論文篇一

一個有理想有愛心的實業(yè)家,當(dāng)事業(yè)成功之后,一定是社會慈善事業(yè)的有力支持者。在不斷為社會做奉獻的同時,完善自身品德修為,成為受人尊重的人。這是成功者的高度,一般人是望塵莫及的,也可以說是心有余而力不足的。

在現(xiàn)實社會中,人們首先要解決自立生存的問題,當(dāng)你有了生存能力,進而富足以后,才能談到為社會做貢獻的事情。試想,你連自己的生存都無法保障,何談為他人去貢獻呢?即使你想貢獻,那你又能貢獻什么呢?當(dāng)然,在財力無法達(dá)到貢獻值的時候,也有貢獻人力的說法。其實,你在賺取生活資本的同時,也是一種貢獻,只不過貢獻的價值或性質(zhì)不同罷了。

俗話說:“有錢的出錢,有力的出力?!辈还苣芰Υ笮?,只要有為他人為社會做貢獻的心就好。這個力,只有在大災(zāi)大難之時的萬眾一心方顯其力量的強大,平日里的個人之力則是微小的。

所以說,要想成為貢獻于社會的人,須先使自己強大,才能做出大貢獻。

然而,大千世界無奇不有,為富不仁或富足的守財奴,自古至今比比皆是。他們只記得自己創(chuàng)業(yè)的艱難,積累財富的辛苦,懷抱金錢安詳度日,卻不知“好施養(yǎng)德”與“舍得”的真諦。當(dāng)然,任何人的財富積累都不是一件容易的事,還要備足防范風(fēng)險的儲備資金,這里說的慈善好施,不在多少,主要是心態(tài)的問題。能以微力而施善者也是善莫大焉。

上述的關(guān)鍵在于,你要做什么樣的人,你想成為什么樣的人。尤其是在你成就了理想中的事業(yè)以后,你能否成為貢獻于社會的人。

社會上還有一種“裸捐”現(xiàn)象,我雖然贊成為社會做貢獻的義捐,卻對“裸捐”不甚理解。所謂“裸捐”,應(yīng)該是將自己所有的財產(chǎn)毫無保留的捐獻出去,那么,你把所有財產(chǎn)都捐獻了,你靠什么生活呢?此舉莫不是“殺雞取卵”之行為?唉!還是茫然!若是一個無兒無女,沒有親人的富翁,在生命臨終之時,行“裸捐”之事,自當(dāng)理解。

所以說做人與做事,乃處世為人的大課題,其中包括了:人生目標(biāo)、做人準(zhǔn)則、立本修德、社會與人、人與人的種.種范疇。

但,不管怎么說,要想成就一生的事業(yè),成為一個有用的人,一個貢獻于社會的人,一個受人尊敬的人,一個讓后世傳頌的人,就必須以自己的義舉去作為。這些人有古往今來的愛國志士,有為了勞苦大眾的翻身解放和他人安危而英勇獻身的先烈,有為國家的危亡和大災(zāi)大難而慷慨解囊的義商,有千千萬萬的平民百姓------。因為,他們都有一顆金子般的心,他們光輝的思想在閃亮。他們做的事猶如豐碑矗立于人們的心間,他們的人格是人類品德的代表和展現(xiàn)。

做事先做人議論文作文高中 先做人,再做事議論文篇二

《禮記?大學(xué)》中有云:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知, 致知在格物。 物格而后 知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平?!?/p>

故,由此可知,無論做什么事,都要先學(xué)會做人。學(xué)會做人,乃為人之本。

會做人的人往往會知道如何等待。

而這類人有著深沉的耐力和寬廣的胸懷。行事絕不要過分倉促,也不要受情緒左右。能制己者方能制人。在到達(dá)機會的中心地帶之前,不妨在時光的太空中漫游一番。明智的躊躇不定可使成功更牢靠,使機密之事最后能開花結(jié)果。俗話說得好:“只要給我時刻,我一個頂兩個?!泵\對有耐心等待的人將給予雙倍的獎賞。

一個人必備的條件便是誠實守信。

孔圣人曾說過:“言而無信,不知其可也?!币沧糇C了誠實守信的重要性。昔有商鞅在秦國變法之初,在城門立木,并大肆張貼告示:“誰能把城門前那根木頭搬走,官府就賞他五十金?!卑傩战宰h論紛紛,并不肯相信官府,后一年輕力壯的男子搬走木頭。商鞅知道后,確實信守承諾,奉上了五十金。自此,在百姓心中有了深刻印象,變法才得以實施。

商鞅變法的成功不正取決于他不失信于人么?

做一個有德的人亦是做人的必備條件。

美國加州數(shù)碼影像公司的市場開發(fā)部總經(jīng)理史密斯曾經(jīng)談過自己的經(jīng)驗之談:“一個做一輩子有德之人的人,絕對會贏得別人永久的信任?!彼约旱挠H身經(jīng)歷也確實證明了這一點。

當(dāng)他在應(yīng)聘之時,本可以將錯就錯,承認(rèn)他就是那位老人女兒的救命恩人,可他并沒有這樣做,他高貴的品德使他并沒有承認(rèn),并且用自己美好的言語祝愿老人能夠找到那位救命恩人。也正因如此,他才會被這家公司錄取,有了今后的成就。

世間技巧無窮,唯有德者能夠其力,世間變幻莫測,唯有人品可立一生!這就是作為一個成功人士或期望成為一個成功人士就應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

故,成大事者,必會做人。做人要做會等待、誠實守信、有德的人。

偉人之所以是偉人,不僅因為他們做出了怎樣一番事業(yè),還因為他們懂得如何做人,做一個真正有用的人。而他們都先學(xué)會了做人,才有了之后的成就。故,做事先做人。

做事先做人議論文作文高中 先做人,再做事議論文篇三

做事先做人,這是亙古不變的道理。如何做人,不僅體現(xiàn)了一個人的智慧,也體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)。

一個人不管多聰明,多能干,背景條件有多好,如果不懂得做人,人品很差,那么,他的事業(yè)將會大受影響。只有先做人,才能做大事,這是古訓(xùn),先人早就強調(diào)了“做人為先”的重要性。

我們的先人孔子,其思想可以說是中國千年文化底蘊的沉淀,他告訴我們“子欲為事,先為人圣”“得才兼?zhèn)?,以德為首”“德若水之源,才若水之波”。因此的可見,中華民族歷史來講究做人的道理。

我們從小到大,有關(guān)做人的道理耳熟能詳。然而,品性優(yōu)劣卻人各有異,做事的結(jié)果也大相徑庭。任何失敗者都不是偶然的,同樣,任何成功者的成功都是其必然性,其中最重要的一個因素就在于怎樣做人。

人品,是一個人施展能力的基礎(chǔ),是當(dāng)今社會稀缺而珍貴的品質(zhì)標(biāo)簽。

人品和能力,如同左手和右手:單有能力,沒有人品,人將殘缺不全。能力是一把雙刃劍:如果掌握在品德高尚的人手中,它將會給團隊與社會創(chuàng)造出無數(shù)的價值;相反,如果掌握在品德低下的人手中,它將時刻有可能會成為組織與社會前進的羈絆。

有許多人才濟濟的單位,也面臨著動力不足、內(nèi)耗嚴(yán)重乃至慘遭淘汰的結(jié)局。究其原因,員工人品起著決定性的作用。缺乏忠誠、敬業(yè)、服從、合作的團隊,往往更容易迷失在勾心斗角、爾虞我詐、損公肥私的爭斗中。眾多的單位領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)定:能力合格的人不一定是上品,而人品不合格的人就是危險品。

沒有人會愿意重用一個成績合格但人品有問題的危險人物。一個人品不好,即使有天大的才能,他也可能會在關(guān)鍵的時候給組織帶來傷害,并且,能力越大造成的損失也會越大。從這個意義上說,“人品”其實決定著整個組織與個人成長的金鑰匙。

古人云:厚德載物,就是說,人要有好德行,就沒有承載不了的事。相反,人無大德便無法成就大事。吃虧是福,我們要樂于吃虧,多為別人著想,才能成就一方事業(yè)。同時,厚德是福,做人厚道,方能得到別人的尊重愛戴,善良是好人品的關(guān)鍵因素。人要常懷一顆感恩的心,不要斤斤計較,要多存愛心,多興善舉,多站在別人的角度想問題,才能擁有良好的人緣和信譽。

一個人的信用度也是很關(guān)鍵的,如果沒有信用,什么事也干不好。人與人之間的交往,關(guān)鍵是要講信用。古人把守信看作是做人非常重要的品行之一,講究言必行,行必果。

常言道:“海納百川,有容乃大”。人要有一顆寬容之心,方能容天下難容之事。我們要學(xué)會寬容與自己看法不同的人,特別是與自己有矛盾的人。寬容別人實際上是給自己的心靈松綁,否則,只會給自己的心靈加壓,受累的還是自己。要承認(rèn)人與人之間的差別,多看別人的優(yōu)點和長處,寬容別人不足之處,一分為二地看待別人,學(xué)會用欣賞的眼光看人。

欣賞別人是一種境界,善待別人是一種胸懷,關(guān)心別人是一種品質(zhì),理解別人是一種涵養(yǎng),幫助別人是一種快樂。應(yīng)當(dāng)學(xué)會傾聽,學(xué)會微笑,學(xué)會贊揚。多留財富,少留包袱。多留風(fēng)范,少留遺憾。多留經(jīng)驗,少留缺陷。

做人要以誠為本,因為誠實是立身之本,誠實是做人的一種美德。人之無誠,不可為交。“欲當(dāng)大任,須是篤實”。

做人只有實實在在,老老實實,才能贏得別人的尊重,才能在社會上站穩(wěn)腳跟。

做事先做人議論文作文高中 先做人,再做事議論文篇四

做事先做人,這是自古不變的道理。如何做人,不僅體現(xiàn)了一個人的智慧,也體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)。一個人不管多聰明,多能干,背景條件有多好,如果不懂得做人,人品很差,那么,他的事業(yè)將會大受影響。

只有先做人才能做大事,這是古訓(xùn),先人早就強調(diào)了“做人為先”的重要性。我們的先人_孔子,其思想可以說是中國力千年文化底蘊的沉淀,他告訴我們“子欲為事,先為人圣”“得才兼?zhèn)洌缘聻槭住薄暗氯羲?,才若水之波”。因此的可見,中華民族歷史來講究做人的道貌岸然理。

我們從小到大,有關(guān)做人的道理耳熟能詳。然而,品性優(yōu)劣卻人各有異,做事的結(jié)果也大相徑庭。任何失敗者都不是偶然的,同樣,任何成功者的成功都是其必然性,其中最重要的一個因素就在于怎樣做人。

美國加州數(shù)碼影像有限公司需要招聘一名技術(shù)工程師,有一個叫史密斯的年輕人去面試,他在一間空曠的會議室里忐忑不安地等待著,不一會兒,有一個相貌平平、衣著樸素的老者進來了,史密斯站了起來。那位老者盯密斯看了半天,眼睛一眨也不眨。正在史密斯不知所措的時候,這位老人一把抓住史密斯的手說;“我可找到你了,太感謝你了!上次要不是你,我可能再也看不到我的女兒了。”“對不起,我不明白你的意思?!笔访芩挂荒樏曰蟮卣f道。

“上次,在中央公園,就是你,就是你把我失足落水的女兒從湖里救上來的!”老人肯定地說道。史密斯明白了事情的原委,原來老人把自己當(dāng)成他女兒的救命恩人了?!跋壬?,你肯定認(rèn)錯了!不是我救了你的女兒!”史密斯誠懇地說道?!笆悄悖褪悄?,不會錯的!”老人又一次肯地地說。史密斯面對這個對他感激不已的老人只能作些無謂的解釋;“先生,真的不是我!你說的那個公園我至今還沒有去過呢!”聽了這句話,老人松開了手,失望地望著史密斯說;“難道我認(rèn)錯了?”史密斯安慰老人說;“先生,別著急,慢慢找,一定可以找到救世主你女兒的恩人的!”

后來,史密斯接到了錄取通知書。有一天,他又遇到了那個老人。史密斯關(guān)切地與他打招呼,并詢問道;“你的女兒的救命恩人找到了嗎?”“沒有,我一直沒有找到他!”老人默默地走開了。

史密斯心里很沉重,對旁邊的一位司機師傅說起了這件事。不料那師機哈哈大笑;“他可憐嗎?他是我們公司的總栽,他女兒落水的故事講了好多遍了,事實上他根本就沒有女兒!”

“噢”史密斯大惑不解。那位司機接著說;“我們總栽就是通過這件事來選拔人才的。他說過有德之人才是可塑之才!”

史密斯兢兢業(yè)業(yè)地工作,不久就脫穎而出,成為公司市場開發(fā)部總經(jīng)理,一年為公司贏得了3500美元的利潤。當(dāng)總栽退體的時候,史密斯繼承了總栽的位置,成為美國的財富巨人,家喻戶曉。后來,他談到自己的成功經(jīng)驗說;“一個一輩子做有德之人的人,絕對會贏得別人永久的信任!”

世間技巧無窮,唯有德者可以其力,世間變幻莫測,唯有人品可立一生!這就是作為一個成功人士或希望成為一個成功人士應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

具體到上面的故事,面對老者的“錯認(rèn)”,史密斯完全可以“將錯就錯”,反正這是一樁好事,況且又是老者主動認(rèn)自己為女兒的救命恩人的,自己完全可以接受這一美譽,此事也可能給自己的求職助一臂之力。然而,正真、誠實的史密斯卻沒有這樣做,他一口否認(rèn)了這個事實,由此也憑著高尚的德行征服了公司的總栽,最終脫穎而出,不斷升遷,直至登上公司最高位置。

由此可見,在追求成功的道路上,做人的重要性、道德和重要性、人品的重要性有多大。如果當(dāng)初史密斯昧著良心將美益安到自己身上,也就不可能跨進那家數(shù)碼影像有限公司了,更不可能成為公司的最高領(lǐng)導(dǎo)了。

《左傳》記栽;“太上有立德,其次有立功,其次有立言,傳之久遠(yuǎn),此之謂不朽?!币馑际钦f;最上等的是確立高尚的品德,次一等的是建功立業(yè),較次一等的是著書立說,如果這些都能夠長久地流傳下去,就是不朽了,此處所說的“立德”,便是指會做人,擁有好人品。

好人品是人生的桂冠和榮耀。它是一個人最寶貴的財產(chǎn),它構(gòu)成了人的地位和身份,它是一個人信譽方面的全部財產(chǎn)。好人品,使社會中的每個職業(yè)都很榮耀,使社會中的每一個崗位都受到鼓舞。它比財富、能力更具威力,它使所有的榮譽都無偏見地得到保障。

品行不佳的人,在這個世界上會喪失很多機會。管理學(xué)上有一種“中庸”理論,意思是說;任何一個想要穩(wěn)步發(fā)展的組織,都要劃分出三個檔次,首先是德才兼?zhèn)洌浯问堑赂卟胖?,最后才是德才中等,唯一不可用的是有才無德的人,因為這樣的人極其危險。正如《三國演義》中的呂布,能征善戰(zhàn),英雄無敵,但品格低下,先認(rèn)丁原做義父然后殺丁原,后認(rèn)董卓做義父然后父董卓,最終被曹操抓起來,再也不敢用他,只得把他殺掉。

人生道路,不管你是用人還是為人做事,都要牢記“做事先做人,擁有好人品”這句箴言,好的人品將有助于你走上成功之路。

做事先做人議論文作文高中 先做人,再做事議論文篇五

古人云:開卷有益。這些先哲圣賢有價值的生活經(jīng)驗是我們現(xiàn)代人形成健全人格的良藥,有時這劑良藥是大瀉之藥,瀉掉身上一些不良的東西。有時候則是大補之藥,補上身體一些不可或缺的人格根本要素,提升精神文化層次和素養(yǎng)。要想使自己具有深厚文化內(nèi)涵、想讓自己人格健全、想讓自己有所出息,就必須喝上這些大瀉藥和大補藥。只有這樣,才能成為一個不憂不惑不懼的君子,才能擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)的重任。

論語中告訴我們最簡單的道理就是做事首先要學(xué)會做人,“誠意、正心、修身”,尤其是當(dāng)前社會變革時期,人心易浮躁,而我們青年人,在工作中往往容易急功近利,在金錢、榮譽、地位面前迷失自己,而只有守住自己,戰(zhàn)勝自己,耐得住寂寞,才能真正承擔(dān)起家庭、單位和社會的責(zé)任。

天地之大,我們是如此的渺小,我們只能讓自己容入到天地之間。很多的時候我們忽略了幸福的真正含義!論語中說:幸福就是一中感受,與貧富沒有關(guān)系,同內(nèi)心相通。幸福就是給自己一個簡單的理由。我們的眼睛,看外界的太多,看自己心靈太少。我們?nèi)鄙僖环N對別人的欣賞,更缺少對自己的欣賞。有多少人認(rèn)真的去看過自己的內(nèi)心,去欣賞過自己及別人。因此,我認(rèn)為讀《論語》包括各式各樣的論語心得應(yīng)主要關(guān)注其思想價值,汲取其思想的精髓,為我們所用。

在實際工作中我深深的體會到學(xué)習(xí)的真諦。除了要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)方面的知識外,還應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)、補充專業(yè)知識以外的東西。“良弓之子,必先為萁;良冶之子,必先為裘”。其隱含的道理是相互關(guān)聯(lián)的專業(yè)知識對其相鄰領(lǐng)域具有很好的借鑒作用。做到既來自專業(yè)又走出專業(yè),唯有這樣,才能使我們對事物的理解更全面,對問題的思考更關(guān)聯(lián),對方法的借鑒更有啟發(fā),從而更好地促進我們對業(yè)務(wù)知識的理解、鞏固和運用

有才還應(yīng)有德,學(xué)習(xí)《論語》,學(xué)習(xí)經(jīng)典,就是蕩滌我們的思想浮塵,升華我們的道德因子?!白鍪孪茸鋈耍@是最樸實而又最深邃的職業(yè)之道和人生之道”。一切從修身立德開始。確實,誠以為人,誠以立業(yè),誠以威國。誠實守信是文明社會不可缺少的道德規(guī)范,也是社會行為導(dǎo)向和價值取向的重要體現(xiàn)。

要使自己學(xué)習(xí)后的藍(lán)天更加遼闊,還要及時總結(jié),總結(jié)是提高的基礎(chǔ)。很多事只有你真正的用心去做了,才能體會到做什么都不是那么容易的,無論在哪方面對自己都是一個較好的提高。在磨煉的過程中隨時將自己對某一問題的感悟記錄下來,雖然有時只是只言片語,但卻是有感而發(fā),是自己對某一觀點的總結(jié)。眼前正是“解放思想大討論活動”時期,借著這次大好機會,通過認(rèn)真查找問題,找出不足,制定相應(yīng)的措施,為以后遇到類似的事情應(yīng)怎么更好的去做好打下好的基礎(chǔ)。

總之,讀了這本書讓我體味人生要“言寡尤,行寡悔”般淡定從容,要做到心靈的勇敢,要讓生命提升效率泛出光芒。手捧一顆心來,無愧于人、無愧于崗位,永遠(yuǎn)保持朝氣蓬勃、昂揚向上的精神狀態(tài),牢記使命,不負(fù)重托,奮力拼搏,演繹精彩,快樂生活。

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