2023年開展元旦活動方案(優(yōu)質(zhì)15篇)

2.在制定方案之前，我們需要充分了解問題的背景和需求。在制定方案時，我們可以參考過去的經(jīng)驗和成功的案例。最后，請大家閱讀以下精選的方案案例，希望能對大家的工作和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。

開展元旦活動方案篇一

20xx年1月1日上午9：00，xx市體育中心田徑場（路）。

學(xué)生方隊：從xx部抽調(diào)100名學(xué)生參加活動。

教職工方隊：60人。學(xué)校在崗教職工均可報名參加，擇優(yōu)錄取，青年教職工優(yōu)先考慮。

安排部分教職工參與活動服務(wù)工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：副組長：組員：

教師方隊協(xié)調(diào)組組長：組員：

學(xué)生方隊協(xié)調(diào)組組長：組員：

后勤組組長：組員：

訓(xùn)練組組長：組員：

2、職責(zé)分工。

協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)活動的校內(nèi)外各項協(xié)調(diào)工作，標(biāo)語橫幅的制作，師生的思想教育工作，配合訓(xùn)練組做好參與師生的選拔工作，學(xué)生31日返校后住宿安排，學(xué)生家長的告知等。

后勤組：負(fù)責(zé)學(xué)生31日返校后就餐安排，活動當(dāng)天的車輛安排、安保工作及其他服務(wù)工作。

訓(xùn)練組：負(fù)責(zé)參與健身跑師生的選拔、平時的隊列訓(xùn)練，活動當(dāng)天健身跑的組織等。

路田徑場，跑步行進(jìn)路線全程約7500米。

1、為確保安全，保證活動順利進(jìn)行，所有參與活動的師生必須服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮，活動當(dāng)天要講文明、守紀(jì)律、講究社會公德，做文明特教人，以飽滿的激情，良好的精神狀態(tài)向社會及市民展示特校師生的良好形象。

2、參與活動的教職工要按時參加訓(xùn)練，遲到或缺席超過兩次自動取消參加資格，健身長跑當(dāng)天缺席活動服裝費由個人承擔(dān)。

3、活動當(dāng)天統(tǒng)一穿學(xué)校配發(fā)的服裝。

4、訓(xùn)練組要利用平時大課間或課外活動時間組織師生進(jìn)行訓(xùn)練，參與活動的全體學(xué)生12月31號下午兩點前到校進(jìn)行隊列訓(xùn)練。班主任要做好學(xué)生家長的解釋工作，讓家長按時送學(xué)生返校。

5、家住學(xué)校附近的教職工及住校的學(xué)生元旦當(dāng)天早上到校集中，統(tǒng)一乘車前往路田徑場。家住市區(qū)的學(xué)生及教職工于元旦當(dāng)天早上在體育中心門口集中。具體集合時間屆時再另行通知。

6、加強(qiáng)安全教育，落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展，又要確保師生的人身安全。不僅保障設(shè)施到位，而且組織教育到位。

開展元旦活動方案篇二

在20__年的鐘聲敲響的時候，我們服務(wù)部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強(qiáng)和__社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務(wù)工作的一貫支持。

一、活動名稱：

牽手社區(qū)，共度佳節(jié)。

二、活動目的：

拉近我們與社區(qū)的關(guān)系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。

三、活動時間。

20__年1月1日上午9：00——13：00。

四、活動地點。

__社區(qū)各個收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里。

五、活動經(jīng)費預(yù)算：

社里參加人數(shù)：30。

餃子：3元∕人。

孩子：30餃子：2元∕人。

襪子：9雙22、5元。

其他：20元。

總計：192、5元。

六、前期準(zhǔn)備。

活動前和家長溝通，取得他們的支持。12月31日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機(jī)等。活動前進(jìn)行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應(yīng)安排。

七、活動流程。

1、1月1日上午9點左右到達(dá)，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準(zhǔn)備，包括人員安排和具體的分工。

2、10點左右開始包餃子，10個人分別負(fù)責(zé)10個小孩，教他們包餃子，4個同學(xué)負(fù)責(zé)收集餃子，2個人負(fù)責(zé)衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。

3、11點半左右，開始煮餃子，由5個人負(fù)責(zé)，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。

4、餃子煮好后，安排25個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩。

5、收拾整理，打掃衛(wèi)生。

6、下午一點左右，活動完成，帶隊回學(xué)校。

八、其他。

由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。

開展元旦活動方案篇三

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，使每一位少先隊員都充分享受成長的`快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

20xx年12月31日下午。

本班教室。

本班老師、全體同學(xué)。

1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準(zhǔn)備。

3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。

全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

開場白：

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

男：xx小學(xué)校六年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

班主任致新年賀詞。(略)。

游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)。

活動一：個人才藝展示(略)。

游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)。

活動二：互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對方)。

結(jié)束語：

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的'一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!

男女合：xx小學(xué)六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學(xué)們，再見!

開展元旦活動方案篇四

一、活動主題：

鼓舞飛揚，音樂無處不在。

二、活動時間：

20__年x月x日晚7：00至9：30。

三、活動地點：

__。

四、活動形式：

以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括。

1、以外請的__隊表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線;。

2、穿插火熱街舞;。

3、突出'殘酷一叮'游戲：發(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。

在限定時間(一分鐘內(nèi))未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲)。

超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。

大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進(jìn)入下一關(guān)。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關(guān)，三個人同時站在1/4報紙上……..堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。

5、結(jié)束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基'奇奇'出場與小朋友玩耍。

五、活動對象：

x居所有業(yè)主。

六、工作任務(wù)分配：

1、晚會前期籌備工作及各項工作組負(fù)責(zé)人：

2、晚會當(dāng)晚現(xiàn)場準(zhǔn)備工作及各項工作負(fù)責(zé)人：

開展元旦活動方案篇五

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20__”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

二、活動時間：20__年12月31日下午。

三、活動地點：本班教室。

四、參加人員：本班老師、全體同學(xué)。

五、活動準(zhǔn)備：

1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準(zhǔn)備。

3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。

六、活動過程：

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

2、開場白：

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

男：____小學(xué)校六年級2班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)。

4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)。

5、活動一：個人才藝展示(略)。

6、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)。

7、、活動二：互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對方)。

8、結(jié)束語：

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!

男女合：____小學(xué)六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學(xué)們，再見!

開展元旦活動方案篇六

副組長：__。

成員：__。

二、活動時間、地點。

時間：20__年12月__日(下周__)下午第二節(jié)~第三節(jié)課。

地點：學(xué)校操場。

形式：本次元旦慶?；顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨?yōu)秀學(xué)生兩方面。

文藝表演內(nèi)容及順序：

1、鼓號隊表演(負(fù)責(zé)人：__)。

2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負(fù)責(zé)人：__)。

3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負(fù)責(zé)人：__)。

4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負(fù)責(zé)人：__)。

5、?！般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負(fù)責(zé)人：__)。

6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定。

四、人員分工安排。

1、活動總策劃：__。

2、活動準(zhǔn)備：__。

2、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師。

3、音箱：__。

4、攝像照相：__。

五、其它工作：

請各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備，并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場組織由各班班主任和中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。

開展元旦活動方案篇七

二、主辦單位。

東西湖區(qū)慈惠街。

三、承辦單位。

__社區(qū)。

四、活動時間。

20__年1月1日—20__年1月2日。

五、活動地點：

__廣場。

六、活動內(nèi)容。

(一)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(二)、文藝演出。

(三)、休閑活動。

1、吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家屋、享農(nóng)家樂。

2、水上游艇。

3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓(xùn)練項目。

4、滑梯、蹦床、氣墊床等兒童游樂項目。

5、劃龍舟。

(四)、新鮮蔬菜、草莓采摘。

(五)、年貨售賣(年貨大禮包)。

(六)、團(tuán)年飯推介。

開展元旦活動方案篇八

為了大力營造元旦春節(jié)歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍，根據(jù)上級相關(guān)部門廣泛開展志愿服務(wù)活動的總體安排，現(xiàn)結(jié)合xxx社區(qū)工作實際，制定本方案：

20xx元旦春節(jié)期間志愿服務(wù)活動。

低保戶及低保邊緣困難群眾、百歲老人、五保對象、優(yōu)撫對象、空巢老人、“三無”對象以及孤兒。

組織本社區(qū)志愿者廣泛開展愛心走訪慰問活動以及精神慰籍活動。主要以慰問活動為主體，對轄區(qū)低保戶及低保邊緣困難群眾、無保對象、優(yōu)撫對象、空巢老人、“三無”對象以及孤兒進(jìn)行走訪慰問，并開展“六個一”活動，即，一次慰問、一次團(tuán)拜會、一次拉家常、一次清潔衛(wèi)生掃除、一次扶貧幫困、一次文娛互動節(jié)目演出。

一是高度重視，精心組織。社區(qū)以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，組織好志愿服務(wù)活動，為維護(hù)社會穩(wěn)定做出應(yīng)有的努力。

二是加強(qiáng)宣傳，營造聲勢。組織開展社區(qū)元旦、春節(jié)志愿服務(wù)活動，要充分利用宣傳導(dǎo)向作用，引起社會各界對弱勢群體的關(guān)心關(guān)愛。

社區(qū)辦公樓(鋼球小區(qū)籃球場)。

1、猜謎語100條：游戲規(guī)則：參加者記住自認(rèn)為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，(一票一答)，此條中獎后，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續(xù)答。

2、端乒乓球行走：游戲規(guī)則:來回10米，記時30秒內(nèi)完成，不掉地為勝出。

3、籃球投籃：兩分線投籃，投進(jìn)中獎。

4、足球射門：10米距離踢進(jìn)規(guī)定的門內(nèi)。

5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉(zhuǎn)3圈，在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。

6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。

7、超級保齡球：3瓶礦泉水?dāng)[成三角形，5米外用足球當(dāng)保齡球?qū)?個礦泉瓶同時打到即勝出。

8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。

9、趣味組詞：從抽獎箱內(nèi)依次抽出3個字，按先后順序排列，組成有意義的句勝出。

10、圈套實物：一票領(lǐng)3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領(lǐng)走。

11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi)，憑票領(lǐng)3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領(lǐng)走大獎。

1、1月9日前召開各單位工會主席、物業(yè)小區(qū)負(fù)責(zé)人和居民組長會議，傳達(dá)社區(qū)xx年迎春游園活動安排和部署。

2、1月10日在各小區(qū)醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規(guī)則等，以吸引和激發(fā)群眾的活動興趣。

3、1月13日上午布置好活動現(xiàn)場，逢雨照常進(jìn)行，活動內(nèi)容將隨機(jī)應(yīng)變?；顒蝇F(xiàn)場要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現(xiàn)場充滿節(jié)日喜慶。

在活動開始前，社區(qū)組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強(qiáng)活動紀(jì)律教育，做到：

1、自覺遵守紀(jì)律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。

2、在游園過程中注意人身安全和現(xiàn)場的治安防范。

3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛(wèi)生清潔，

4、車輛按指定位置停放。

開展元旦活動方案篇九

一、活動目的：

為慶祝元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)隊員的興趣，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好，發(fā)揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質(zhì)，擬于元旦前舉行文藝匯演活動。

二、活動內(nèi)容：

以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。

三、表演形式：舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。

四、參加活動對象：全體師生。

五、活動地點及時間：

地點：前操場。

時間：12月29日下午2：20～4：00。

六、節(jié)目的分配及要求：

1、各班節(jié)目數(shù)：兩個。

2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)名單于12月20日前交少先隊總輔導(dǎo)員處，節(jié)目一經(jīng)上報不作更改(至少有一個語言類節(jié)目)。

3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的u盤于12月20日前交少先隊部，以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組(負(fù)責(zé)活動的組織工作)：組長：陳澤源組員：占炳坤黃玲津。

2、舞臺、場地組(負(fù)責(zé)舞臺布置、場地規(guī)劃)：陳承力。

3、音響組(負(fù)責(zé)安裝、播放音響及編號)：占炳坤。

4、秘書組：(負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)黃玲津。

八、其它事宜：

1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負(fù)責(zé)。

3、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。

4、教育學(xué)生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀(jì)律。

開展元旦活動方案篇十

展示風(fēng)采喜迎新年。

為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

參加活動對象：全體師生活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)班子。

活動總策劃：王少平主任活動中的安全教育：各班主任。

活動頒獎組：劉校長活動的后勤負(fù)責(zé)：時主任。

活動照相、錄像：楊x波李x霞李x峰。

活動時間：20xx年月12月30日下午。

活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：

1、新年致辭郝校長。

2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人：王x東主任。

3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負(fù)責(zé)人：張x玉主任。

4、校猜謎活動負(fù)責(zé)人：呂x仁。

5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人：各班主任、各級部主任。

6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人：王x鴻學(xué)生主持：張x丹楊x。

7、學(xué)生主持詞：王少平主任。

1、學(xué)校主會場地點及布置：電教室滕x燕孫x平楊x波。

2、音響錄像現(xiàn)場直播：楊x波臧x。

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶?；顒娱_始時，每次派2—5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。

開展元旦活動方案篇十一

一、活動目的、意義和目標(biāo)：

為慶祝20_年元旦，進(jìn)一步增強(qiáng)全校教師的凝聚力，建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氛圍，通過晚會體現(xiàn)我校教師努力向上、奮力拼搏、追求創(chuàng)新和發(fā)展的精神，同時也給我校教師提供一個溝通，交流的舞臺，以充分展現(xiàn)我校教師的亮麗風(fēng)采與時代風(fēng)貌!

二、晚會主題：

歡慶元旦，溝通你我。

三、晚會時間：

20_年12月27日晚上7點。

四、晚會地點：

a6-202。

五、參與人員：

全校的教職員工。

六、主持人：

七、晚會節(jié)目要求：

晚會節(jié)目形式以工會為單位，。以演唱、舞蹈、小品、演奏、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的迎新晚會，此次晚會集文藝、娛樂、休閑為一體。晚會整體體現(xiàn)各工會的風(fēng)格和教師個人才華，為新年送上一桌文化大餐。

八、籌備安排：

1、前期：晚會的擬定、人員工作分配、

2、中期：節(jié)目編排。

3、中后期：節(jié)目確立，人員具體安排。

4、后期：一切籌劃完畢，節(jié)目彩排，全體工作人員各就各位，進(jìn)行晚會。

九、活動安排：

宣傳活動。

前期：(晚會前1個月)。

1.通過網(wǎng)上進(jìn)行宣傳(校園網(wǎng)、qq群等)，在q群上發(fā)布元旦聯(lián)歡晚會的報名表。

后期：(晚會結(jié)束后3天內(nèi))。

1、新聞稿：由學(xué)校的相應(yīng)單位撰寫新聞稿，在校園網(wǎng)上發(fā)布，介紹晚會相關(guān)的資訊，進(jìn)行后期的宣傳。

開展元旦活動方案篇十二

活動目標(biāo)：樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

1、與家長一起體驗迎新年的快樂。

活動過程：1放鞭炮。

2、集體舞《鈴兒響叮當(dāng)》幼兒戴面具表演集體舞，并朗誦兒歌，聽音樂入做。

3、主持人出場放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們代表中四班全體老師和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利、幸福美滿，祝小朋友快快長大!

4、介紹方隊的名稱，集體歌表演《小老鼠打電話》今天十二生肖和小朋友一起過新年，高興嗎?十二生肖有些誰?誰是大哥哥?有一次小老鼠打電話還出了笑話，我們一起把這個故事表演給爸爸媽媽看吧!

5、歌表演《舉你的右手?jǐn)[一擺》《好娃娃》《辦家家》今年是什么年?小老虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧。

6、家長游戲《十二生肖成語大全》運用擊鼓傳花的游戲，請出四位家長，抽出生肖卡，說出相關(guān)成語，如：龍騰虎躍。

8、幼兒知識問答智慧樹給小朋友帶來許多禮物，幼兒回答問題后可以摸一個禮物。

9、舞蹈〈學(xué)做解放軍〉〈洗澡〉〈大家一起來〉〈快樂崇拜〉小蛇喜歡跳舞，蛇寶貝們也來跳個舞吧。

10、親子游戲〈投籃蹦蹦跳〉幼兒手拿塑料筐，自由做蹦跳的動作，家長于兩米前投紙球，勝者可得到小禮物。

11歌表演〈頭發(fā)肩膀膝蓋腳〉〈小花鴨〉〈蜜蜂做工〉〈鞋匠舞〉文秘版權(quán)所有過了新年，小朋友門又長大一歲了，高興嗎?讓我們唱起來跳起來。

12游戲〈搶椅子〉。

13幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱〈新年好〉。

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼就要送走迎來新的一年，我們的晚會就要結(jié)束了，在這里，我再次代表中四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!

開展元旦活動方案篇十三

x年12月30日下午15：00。

xx幼兒園周圍小區(qū)。

1、告訴幼兒新年要干什么，我們要去干什么。

2、各班幼兒準(zhǔn)備新年小禮物（福字、賀卡、春聯(lián)等）。

3、收集新年祝福語。

1、豐富幼兒的幼兒園生活。

2、拓展幼兒園的知名度。

3、培養(yǎng)幼兒的交際能力。

挑選出精致的賀卡，與主人公合影留下印象。

1、午休起床后，由老師帶隊，分兩小組進(jìn)行（每組4—5名幼兒）。

第一小組主要拜訪小區(qū)居民以及周邊的基層服務(wù)人員，如：環(huán)衛(wèi)工人，蔬菜批發(fā)商，餐點供應(yīng)商等；第二小組主要拜訪幼兒園周圍的門市店，如：飯店、小商店、理發(fā)店、專賣店等。

出發(fā)前，叮囑安全事項、回憶新春賀詞，提高送祝福的熱情。

2、由幼兒敲門送禮物（介紹自己）。

把自己做的賀卡親手送出去，并送出新年的祝福。合影留念。

3、總結(jié)為什么貼福、寫春聯(lián)（新年的意義），回到幼兒園，與其他小朋友分享送祝福時收到的小禮物。

4、整理印象，制作成視頻上傳至博客。

注：每班派出一位老師，每組4位老師、6名幼兒；每組至少一部相機(jī)，隨隊拍攝。

開展元旦活動方案篇十四

二、活動目標(biāo)：

1、知道每年的1月1日是元旦，是新一年開始的第一天;。

2、知道過了新年，又長大了一歲;。

3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

三、活動準(zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

四、活動重難點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

五、活動過程：

1、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的一些節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?！處熖釂枺盒∨笥褌?，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦等)——教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日，新一年的到來，是一年開始的第一天)——教師提問：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?提示：唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

六、活動延伸：引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

開展元旦活動方案篇十五

一、活動目的：

為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍，極力打造高質(zhì)量的第二課堂，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風(fēng)貌，從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在20__元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學(xué)校研究，現(xiàn)決定舉行“大手牽小手，快樂助成長”親子才藝大賽活動。

二、活動主題：

大手牽小手，快樂助成長。

三、組織機(jī)構(gòu)。

為確保本次才藝展示活動的順利開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：

組長：鮑宗武。

副組長：廖鳳標(biāo)、陳俊玲。

成員：黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏。

主辦方：校音樂組。

四、比賽時間：20__年12月29日、30日下午。

五、比賽地點：多功能廳。

頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演：20__年12月31日下午在操場上進(jìn)行。

六、參賽對象：

1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合)，也可邀請其他近親屬一起參加。

七、參賽要求。

1、比賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領(lǐng)班級同學(xué)們參加。

2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進(jìn)行初評。

第二階段，初評后以班級為單位選出質(zhì)量好的1個節(jié)目上報參加學(xué)校比賽。上報時間截至：20__年12月20日。

第三階段，評選出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行頒獎典禮及全校匯演。

3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內(nèi)。

4、節(jié)目內(nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意，能反映當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌，能展示家庭特點。

5、主辦方提供音響及麥克風(fēng)，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào)，確保節(jié)目質(zhì)量。

6、決賽按抽簽順序進(jìn)行，沒有特殊情況不得調(diào)換。

八、獎項設(shè)置及獎勵辦法。

1、獎項設(shè)置：

1)年級范圍內(nèi)評獎，根據(jù)節(jié)目數(shù)量，分別評選一、二等獎。

2)學(xué)校范圍內(nèi)評出：最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎;最具明星潛質(zhì)家庭等獎項。

2、獲獎人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。

3、獲獎節(jié)目將有機(jī)會代表學(xué)校參加縣、市級的各類比賽及活動。