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努力創(chuàng)造未來(lái)的作文(模板10篇)

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努力創(chuàng)造未來(lái)的作文(模板10篇)
2023-11-20 19:29:17    小編:zdfb

懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能讓自己不斷進(jìn)步;要寫(xiě)好總結(jié),我們可以采用邏輯清晰、重點(diǎn)突出的方式來(lái)組織和展開(kāi)文章??偨Y(jié)范文的觀點(diǎn)和結(jié)論僅代表作者個(gè)人,不一定適用于所有情況。

努力創(chuàng)造未來(lái)的作文篇一

選擇,決定你的性格。自己要成為一個(gè)積極樂(lè)觀的人,還是一個(gè)消極悲觀的人,要做出一個(gè)好的選擇。在社會(huì)中積極樂(lè)觀的人更容易融入到一個(gè)大集體中,更容易被接納,遇事多往好的方面想想,自己的情緒也開(kāi)開(kāi)心心的。反之,消極悲觀的人,不太容易被集體接納,遇到困難就覺(jué)得自己不行,做不了,失敗了,是一個(gè)無(wú)用的廢物,這樣怎么可能有一個(gè)正常的心態(tài)去喂養(yǎng)心中的“善”,如此“惡”只會(huì)越來(lái)越大。做出一個(gè)性格選擇有時(shí)會(huì)受益終身,有的也許就就此止步了。

蘇格拉底——偉大的哲學(xué)家,讓三位弟子在這一片麥田中選一顆最大的麥穗。第一位大弟子,在前路中選了一顆大的,心想也許前面還會(huì)有更大的,一路走、一路摘、一路丟,最后沒(méi)有找到一顆最大的麥穗,而后二弟子亦是如此,但三弟子走到一半就摘了一顆較大的麥穗回來(lái)了,蘇格拉底問(wèn):“為什么不走完呢?”,他說(shuō):“我選擇的這顆麥穗我認(rèn)為最大了,不需要再往前走,否則過(guò)多的大麥穗會(huì)影響我的判斷,我選擇放棄走下去。”蘇格拉底笑了。三弟子就是后來(lái)希臘的哲學(xué)家柏拉圖。不需過(guò)早的決定出未來(lái)的選擇,選擇好當(dāng)下,一步一步的向前走,腳踏實(shí)地便好。

選擇,是助你走向成功的道路,中國(guó)上下五千年的歷史,多少正確選擇,又有多少錯(cuò)誤選擇,明清,打開(kāi)海關(guān),讓本國(guó)家的文化流出亞洲,同時(shí)也收獲了許多歐美先進(jìn)的科技工藝發(fā)展,他們做出了一個(gè)正確的選擇。而清朝選擇了“閉關(guān)鎖國(guó)”道路,把自己封閉在一個(gè)軀殼里,一味地按照自己的模式走。八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí)用的是機(jī)槍、大炮,我們卻用長(zhǎng)矛、盾牌來(lái)進(jìn)行抵抗,這不是自尋死路嗎?而新中國(guó)先借助蘇聯(lián)的軍事武器,進(jìn)而慢慢研發(fā)出自己的武器裝備,一步一步走向科技強(qiáng)國(guó)之路。

多用自己的“善”養(yǎng)育心中的那匹狼,少用“惡”來(lái)養(yǎng)育。一個(gè)正確的選擇會(huì)讓你受益終身,一個(gè)正確的選擇會(huì)讓你在天空飛翔,一個(gè)正確的選擇會(huì)讓你在海洋自由遨游。沿途播種正確選擇,收獲一路繁花。

努力創(chuàng)造未來(lái)的作文篇二

這是一個(gè)對(duì)我往后的學(xué)習(xí)成績(jī)影響深遠(yuǎn)的講座,這是一個(gè)對(duì)我以后的人生至關(guān)重要的講座,這是一個(gè)對(duì)我有著無(wú)比巨大的推動(dòng)力的講座。感謝這次陳校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)抽空,為了我們20xx級(jí)的畢業(yè)生的中考而特意開(kāi)的講座。噢,不,這不僅僅只是一次講座,它還是一次心理談話,從我們的內(nèi)心深處,激發(fā)了我們的積極性。

一、樹(shù)立信心,執(zhí)著前行,不受干擾,只管奮斗:即將面臨中考的我們,要時(shí)刻保持著一種緊張感,但不應(yīng)該過(guò)度緊張,要對(duì)自己有信心,樂(lè)觀地面對(duì)。同時(shí)也要端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,要堅(jiān)持不懈地拼搏。并且不要隨波逐流,要保持清醒的頭腦,學(xué)會(huì)排除外界對(duì)我們的干擾。

二、珍惜時(shí)間,精力專(zhuān)注,講究方法,創(chuàng)造輝煌:對(duì)于我們繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我們要學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間,做到忙而不亂。在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。對(duì)于我們不懂的問(wèn)題,我們應(yīng)該及時(shí)地,積極地向老師請(qǐng)教。同時(shí)也要將自己好的科目保持,及時(shí)地補(bǔ)習(xí)不好的科目。

但是最重要的是要有毅力,沒(méi)有毅力,即使是有再好的學(xué)習(xí)方法也起不到絲毫的作用。不能只是一時(shí)的頭腦發(fā)熱,只堅(jiān)持那么一兩天,卻又放棄了,那樣一來(lái),就是前功盡棄了。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“世界上一切的成功,一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念,始于我們心中的夢(mèng)想?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的信念和夢(mèng)想,在困難面前不屈不饒,勇往直前?!爸锌肌睂?duì)于我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)不再是一個(gè)陌生而又遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)了,中考近在咫尺,明年的六月,是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們將面臨人生中一次重要的抉擇。我們還剩下僅僅不到一年的時(shí)間,雖然初中的兩年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,可是,我們應(yīng)該看現(xiàn)在,望未來(lái)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間了,我們是時(shí)候要為自己的未來(lái)去奮斗了!

成功不會(huì)主動(dòng)上門(mén),它來(lái)自積極的努力,勤奮創(chuàng)造奇跡。這次的講座使我受益匪淺,它將會(huì)改變我的命運(yùn),是我在未來(lái)道路上的一盞明燈,指引我前進(jìn),我會(huì)一步一步腳踏實(shí)地的走向成功!

努力創(chuàng)造未來(lái)的作文篇三

在科技節(jié)中,我校特地請(qǐng)來(lái)了曾經(jīng)去過(guò)南極考察的極地研究專(zhuān)家劉雷保叔叔,他為我們?cè)敿?xì)地介紹了南極的面積、交通工具、氣溫、生活等方面的知識(shí)和在南極遇見(jiàn)的一些有趣的事物或事情。

在我校的科技周里,同學(xué)們紛紛開(kāi)動(dòng)腦筋、發(fā)揮創(chuàng)意,做出了許多科技小制作。我校是乒乓特色學(xué)校,我班又是乒乓特色班,因此最近我們班要上一堂乒乓拓展課,有許多外校的老師來(lái)聽(tīng)課。心靈手巧的同學(xué)們?cè)诎嘀魅涡炖蠋煹闹笇?dǎo)和帶領(lǐng)下,利用一些廢棄的乒乓球制作成了小掛件、小雞撐傘、小豬等“藝術(shù)品”。雖然作品不算十全十美,但是看到同學(xué)們辛勤“勞動(dòng)”的成果,老師欣慰地笑了。我覺(jué)得,通過(guò)這次地鍛煉,我們豐富了想象力,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,提高了動(dòng)手能力。我相信,同學(xué)們今后一定會(huì)做出更好、更棒的作品!

我認(rèn)為科技一直在伴隨著我們成長(zhǎng),正逐漸地成為了我們生活中必不可少的東西。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué),熱愛(ài)科學(xué)。

我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)培養(yǎng)的下一代接班人。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)為祖國(guó)的科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

在我國(guó)古代科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,就有天上人間的傳說(shuō),幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西游記》中描述的孫悟空一個(gè)跟頭騰空而起十萬(wàn)八千里,翻山越嶺不在話下,這就是人們?cè)诨孟胫四軌蛏咸?,而且能在極短的時(shí)間里飛出很遠(yuǎn)的距離,在當(dāng)時(shí)科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,人們只能憑空夢(mèng)想,隨著科技的發(fā)展,夢(mèng)想變成了現(xiàn)時(shí)——有了飛機(jī)、人造衛(wèi)星、宇宙飛船,上天的目的實(shí)現(xiàn)了,這就是科技帶來(lái)的今天??萍荚谶M(jìn)步、人類(lèi)文明在發(fā)展,這就是科技創(chuàng)造的未來(lái)。

科技在社會(huì)發(fā)展中也不是一帆風(fēng)順的,它總是在崎嶇的道路上,懷抱著一些微小的希望,伴隨著無(wú)數(shù)次的失敗和希望才帶來(lái)了成功的喜悅??萍际谷祟?lèi)從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來(lái)。在車(chē)子出現(xiàn)以前,人們遠(yuǎn)距離運(yùn)送物資或長(zhǎng)途跋涉,都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的,慢慢的出現(xiàn)了牛車(chē)和馬車(chē),這樣就減少了許多人力物力,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了汽車(chē)、火車(chē)。蒸汽機(jī)的發(fā)明使火車(chē)出現(xiàn)在人們的面前,火車(chē)出現(xiàn)以后,人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。

隨著微電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國(guó)布朗大學(xué)最近進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):首先訓(xùn)練3只猴子,使它們學(xué)會(huì)利用游戲手柄控制電腦光標(biāo)的技術(shù);然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標(biāo)的“想法”與其產(chǎn)生的腦電波之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。當(dāng)他們拿走游戲手柄后,猴子產(chǎn)生的腦電波被轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的操作命令,電腦光標(biāo)隨即作出響應(yīng)——大腦控制電腦的實(shí)驗(yàn)取得了初步成功!

到目前為止,航空航天技術(shù)的發(fā)展、遠(yuǎn)距離通訊、微電子技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)以及生物工程的發(fā)展,都使人類(lèi)對(duì)科技的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)——科技就是第一生產(chǎn)力,科技能征服、改造大自然,科技能推動(dòng)人類(lèi)文明的發(fā)展。

同學(xué)們,11月我們迎來(lái)了學(xué)校的科技節(jié),為我們提供了一個(gè)叩問(wèn)科學(xué)殿堂的機(jī)會(huì)。我們大家一定要踴躍參與,自己尋找鑰匙,勇敢地開(kāi)啟那新奇、神秘而又充滿魅力的科技大門(mén),把一件件閃耀著同學(xué)們創(chuàng)造火花的智慧、結(jié)晶獻(xiàn)給學(xué)??萍脊?jié)。

偉大的.哲學(xué)家亞里士多德有一句精彩的名言:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運(yùn)?!睂W(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng),就是希望以此來(lái)培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí),因?yàn)樯鐣?huì)需要具有創(chuàng)新精神和品質(zhì)的人才,國(guó)家的富強(qiáng)和中華民族的偉大復(fù)興更是播種希望于此。

大家應(yīng)該知道這些故事吧:一個(gè)蘋(píng)果成就了一位偉大的科學(xué)家,他就是英國(guó)著名的物理學(xué)家牛頓;而一個(gè)在爐子上跳動(dòng)的壺蓋讓年幼的瓦特萌發(fā)了探秘的念頭,最后發(fā)明制造了蒸汽機(jī)。在人類(lèi)發(fā)展史上有無(wú)數(shù)類(lèi)似的事例,這些事例告訴我們,人類(lèi)生活的每一進(jìn)步,無(wú)不凝聚著科學(xué)的力量,當(dāng)代社會(huì)文明的每一次重大成就,無(wú)不閃爍著科技的光芒。中國(guó)從風(fēng)箏到古代火箭,再到現(xiàn)在神州十號(hào)升空的過(guò)程,這是我們每個(gè)炎黃子孫創(chuàng)新智慧的結(jié)晶。這些人類(lèi)的發(fā)明,正是來(lái)源于生活,改變生活,都是引以自豪的輝煌成就。

雖然科技創(chuàng)新的前景引人遐思、令人神往,但是歸根結(jié)底是要靠我們共同努力實(shí)現(xiàn)的。作為的祖國(guó)未來(lái),我們要用我們的誓言向前輩們發(fā)誓:決不辜負(fù)前輩們對(duì)我們的希望!

同學(xué)們,生活在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的時(shí)代,希望大家更加刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),更加主動(dòng)地投身科學(xué)實(shí)踐,將來(lái)為國(guó)家的富強(qiáng)和民族的振興出一份力!

努力創(chuàng)造未來(lái)的作文篇四

奇跡,一個(gè)神圣的詞。有多少人創(chuàng)造出奇跡啊?但不管創(chuàng)造出怎樣的奇跡,他們都是用同一個(gè)方法創(chuàng)造出來(lái)的,那就是——努力。

我也創(chuàng)造過(guò)奇跡。我從小體育就差。剛上小學(xué)的時(shí)候,體育課一般就考跳繩,可我不會(huì)像其他人那樣一次就跳十幾個(gè)、二十幾個(gè),我只會(huì)把繩子甩到前面,停下來(lái),然后再跳過(guò)去,一次跳一下,不能連貫起來(lái)跳,顯得十分笨拙。每一次看到別人在比賽跳繩時(shí),我卻只能在旁邊看著,然后在再默默地練習(xí),練習(xí),自卑感充滿了我的心。沒(méi)有人的時(shí)候我也會(huì)拿起跳繩默默地練習(xí),練習(xí),可是跳不過(guò)去,甩不了幾下,又累了,于是,我就放棄了。漸漸的,不知不覺(jué),我上二年級(jí)了,體育課還是要考跳繩。每一次看到跳繩的時(shí)候,我就會(huì)想:這次一定會(huì)出現(xiàn)奇跡的。于是我就滿懷希望地拿起跳繩開(kāi)始跳??赡菚r(shí)的我錯(cuò)了,繩子猛一下子搖到前面,就還是軟塌塌地落了地,我還是不能立刻跳起來(lái),這根繩子真像是橫亙?cè)谖颐媲暗囊坏罍峡病?唉!

奇跡是不會(huì)來(lái)的。我慢慢對(duì)跳繩失去興趣。

終于,我又拿起了跳繩開(kāi)始練習(xí)。

努力創(chuàng)造未來(lái)的作文篇五

“北京時(shí)間6時(shí)整!”清晨6時(shí)整,多功能養(yǎng)生保健枕將我從睡夢(mèng)中喚醒。我決定回我的家鄉(xiāng)看一看。

我思考著,對(duì)著衣柜說(shuō)了一聲:“居家,隨意一些?!币鹿褡竺媪⒖躺斐鲆粋€(gè)托盤(pán),托盤(pán)上放著一套清潔,消毒過(guò)的整潔的衣物。上身是一件白色t恤,下身是一條藍(lán)色牛仔褲,正應(yīng)了我今天的主題。

對(duì)了,介紹一下現(xiàn)在的衣服吧!現(xiàn)在的衣服是由航空航天新材料織成的,染料是純天然植物染料,在衣服靠近領(lǐng)口位置的地方,有一個(gè)健康檢測(cè)儀,它可以隨時(shí)檢測(cè)主人的身體狀況,一旦發(fā)生異常,就會(huì)和房屋中的中央總控器聯(lián)系發(fā)出警報(bào),提醒主人。

我穿上衣服,與此同時(shí),廚房已經(jīng)通過(guò)攝像頭實(shí)時(shí)監(jiān)控,知道我已經(jīng)起床,開(kāi)始為我做飯了。傳送帶把倉(cāng)庫(kù)中的食材輸送到了智能廚具中。食材經(jīng)過(guò)了清洗,切碎,翻炒等一系列工序,當(dāng)它從傳送帶上下到餐桌上時(shí),已經(jīng)變成了一碗香噴噴、熱騰騰的揚(yáng)州炒飯。

我走進(jìn)了衛(wèi)生間,門(mén)上的紅外線探測(cè)器感受到了我,左側(cè)的墻壁上伸出了早已準(zhǔn)備好的熱毛巾和牙膏牙刷,我洗漱完畢,吃完早餐,坐上我們中國(guó)科學(xué)家團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的多能源懸浮“氣”車(chē),向我的家鄉(xiāng)——南京市六合區(qū)進(jìn)發(fā)。

介紹一下我們中國(guó)科學(xué)家團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的多能源懸浮“氣”車(chē)。它像磁懸浮列車(chē)一樣漂浮在空中,車(chē)頂有太陽(yáng)能帆板,以太陽(yáng)能為動(dòng)力,陰天時(shí),也可以用工廠排出的廢氣,人們呼出的二氧化碳為動(dòng)力,排出氧氣,而且具有自動(dòng)駕駛、語(yǔ)音操控、防震動(dòng)、防車(chē)禍等各種性能,最高時(shí)速可達(dá)10億千米。

雖然這車(chē)開(kāi)得十分快,但我的火星住宅離我的家鄉(xiāng)非常遠(yuǎn),所以也要開(kāi)好幾分鐘,我就用這個(gè)時(shí)間來(lái)介紹一下自己吧!

我叫王子涵,女,35歲,畢業(yè)于清華大學(xué)航空航天系,也是清華大學(xué)物理系的一名教授,是中科院的一名院士,30歲時(shí)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),在中國(guó)航空航天總部工作,去年年底剛剛調(diào)到了中國(guó)航空航天總部月球分部祖沖之環(huán)形山衛(wèi)星發(fā)射中心。主要成就有:“熒惑”計(jì)劃、“啟明星”計(jì)劃、“夸父”計(jì)劃、多能源懸浮“氣”車(chē)以及現(xiàn)在正在進(jìn)行的“宇宙”計(jì)劃,是科學(xué)界一顆冉冉升起的新星。

到了!到了!六合區(qū)現(xiàn)在山清水秀,綠樹(shù)成陰,大家全都住在新式房子里。這種房子可以像白云一樣飄在空中,而且穩(wěn)定性非常高,和在平地上沒(méi)什么區(qū)別。這種房子恒溫恒濕,還能把二氧化碳凈化成氧氣,讓屋內(nèi)每時(shí)每刻都有新鮮的氧氣。

我循著記憶,來(lái)到了我的母?!埑匦W(xué)。昔日的兩棟教學(xué)樓,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一座6層高的教學(xué)樓,一座6層的實(shí)踐樓。我在校園中漫步,眼睛突然一亮——我看到了一個(gè)熟悉的背影:“小欣欣!”她回過(guò)頭來(lái),驚訝地喊道:“子涵!”她領(lǐng)著我在校園里轉(zhuǎn)幾圈,為我介紹:“這是操場(chǎng),可比我們上學(xué)時(shí)候好多了!”顧雅欣又說(shuō):“現(xiàn)在可好了,黑板上可以自動(dòng)顯現(xiàn)字跡,不用板書(shū),也不用擦了!”我說(shuō):“是好了,他們一定比我們更優(yōu)秀!”

我又到了發(fā)射中心,我大喊:“倒計(jì)時(shí),十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!點(diǎn)火!起飛!”“宇宙十號(hào)”承載著全中國(guó)的希望,向宇宙邊緣飛去。

“叮鈴鈴!”原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),但只要我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),就一定能把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

努力創(chuàng)造未來(lái)的作文篇六

創(chuàng)新讓我們的創(chuàng)作欲望有了新的空間,對(duì)知識(shí)的求新有了更高的熱情,它能讓我們的腦細(xì)胞能夠有更活躍的因素存在,它能讓我們對(duì)生活更有幻想,更能體會(huì)到生存的價(jià)值。不管怎樣,我們都始終要充滿希望的去生活。具有創(chuàng)新的意識(shí),才能讓我們?cè)诠ぷ骰蚴窃谏钪杏兴l(fā)現(xiàn),才能不斷提高自己,發(fā)現(xiàn)自己,也能從中培養(yǎng)自己多方面興趣,提高自己的知識(shí)層次。

創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族、甚至是國(guó)家的希望所在。在日新月異、競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里,我們個(gè)人要有危機(jī)感,要有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),而就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中,很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來(lái),并付諸于實(shí)踐,這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點(diǎn),習(xí)慣了用新思維去思考問(wèn)題。而實(shí)際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對(duì)而言是比較容易的事情,而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實(shí)際創(chuàng)造性工作相對(duì)很難。在實(shí)際堅(jiān)持理念工作中,我們要堅(jiān)持到底,你就一定可以嘗到成功果實(shí)的甜味。

創(chuàng)新是重要的,但是繼承同樣是重要的。你要想獲得成功,繼承和創(chuàng)新是必不可少的?!皢?wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!睕](méi)有了繼承便是無(wú)源之水,而沒(méi)有了創(chuàng)新便是一潭死水,只有在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,才會(huì)真的“清如許”了。

而我也相信,任何一個(gè)想好好生活的人都會(huì)去考慮怎樣去創(chuàng)新,創(chuàng)新念頭也是一種力量,它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。其實(shí)任何一個(gè)人的身上都有優(yōu)勢(shì),而你怎樣為你的優(yōu)勢(shì)找一個(gè)舞臺(tái),那很重要。這個(gè)舞臺(tái)能讓你與他們拉開(kāi)距離。再者,我認(rèn)為我們學(xué)來(lái)的知識(shí)和技能是為社會(huì)服務(wù)的。當(dāng)他不能發(fā)揮作用的時(shí)候,我覺(jué)得我們花了那么多的精力所學(xué)來(lái)的東西可能就是一種浪費(fèi)。可是當(dāng)一旦你有了創(chuàng)新的這種意識(shí)。你就一定會(huì)被它的魅力所吸引,你就會(huì)行動(dòng)。在我的生活中,我曾經(jīng)很迷茫,因?yàn)槲也恢雷约簯?yīng)該做什么,也不知道自己學(xué)習(xí)的目的是什么。這樣的心情我根本沒(méi)有辦法學(xué)進(jìn)去,因?yàn)槲覜](méi)有目標(biāo)也沒(méi)有動(dòng)力!我們知道任何一項(xiàng)創(chuàng)新都需要一個(gè)過(guò)程,當(dāng)你有了這個(gè)相法以后,行動(dòng)了,而未能一下子成功,你需要堅(jiān)持,不懈的堅(jiān)持下去,你就一定能完成你最初的夢(mèng)想!

(通用40篇)在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)......

(精選30篇)在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理......

努力創(chuàng)造未來(lái)的作文篇七

成功來(lái)自于努力。俗話說(shuō):臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。

我學(xué)過(guò)古箏,開(kāi)始的時(shí)候很感興趣,但是后來(lái)慢慢不想彈了。

后來(lái),我在電視上看見(jiàn)那些藝人在琴弦上閃來(lái)閃去,又彈得悅耳的一首好曲。我就也想像她們那樣。

我得過(guò)四級(jí)的古箏考級(jí)證,但是我看見(jiàn)那些古箏十級(jí)的人時(shí),我就覺(jué)得四級(jí)只不過(guò)是低級(jí)的。所以我決定要靠自己的努力·考上六級(jí)。

我每天堅(jiān)持練習(xí)考試的兩首曲子,彈一個(gè)小時(shí)以上,。過(guò)了兩三天我又堅(jiān)持不住了,又想偷懶,我突然想到一個(gè)好辦法:彈半個(gè)小時(shí)放松一下,在彈半個(gè)小時(shí)。這個(gè)辦法果然有效果。

過(guò)了兩個(gè)星期,我已經(jīng)很熟練的背會(huì)了這兩首曲子,并很流利的彈了這兩首曲子。我感到有點(diǎn)小小的成就感。

到了考級(jí)那天,到我彈時(shí),我非常緊張,媽媽看見(jiàn)我緊張的樣子說(shuō):“孩子沒(méi)事的,很快就會(huì)過(guò)去的。”我聽(tīng)了媽媽的話緊張的心情放松了很多。

我坐到琴椅上,做好準(zhǔn)備,評(píng)委老師說(shuō)開(kāi)始,我的手指在琴弦上快樂(lè)地跳躍著。老師看了直點(diǎn)頭。給了我一個(gè)“優(yōu)秀”。我成功了!

小小的,堅(jiān)持不懈的努力讓我得到成功的喜悅!這感覺(jué)真好!

努力創(chuàng)造未來(lái)的作文篇八

愛(ài)好虛名的人以竊取和占有別人的成就為幸福,愛(ài)好享樂(lè)者以自我為中心,跟著自己感覺(jué)走。然而,真正的智者懂得什么才是真正的幸福:只有自己的行動(dòng)才是幸福。

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,網(wǎng)上有句話說(shuō)的好:幸福是什么?貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打打小怪獸。這句話說(shuō)的非常有道理,追隨自己的心,用自己踏實(shí)的行動(dòng),來(lái)?yè)Q回那最純真的幸福。

走進(jìn)好利來(lái)創(chuàng)始人羅紅的辦公室,滿眼不是生產(chǎn)報(bào)表、管理制度之類(lèi)的文件,而都是他的巨幅照片:騎著馬飛奔的、開(kāi)著越野車(chē)濺起水花四射的。還有一張他最滿意的,夕陽(yáng)西下,他穿著一身黑衣、戴著西部牛仔帽,倚在越野車(chē)上眺望遠(yuǎn)方。身為公司董事長(zhǎng),他的愛(ài)好是旅游攝影,于是他樂(lè)意放下身邊的一切,用行動(dòng)來(lái)說(shuō)明一切,獲得屬于自己的幸福?!皵z影是我最大的愛(ài)好,有了它,我感到幸福無(wú)比!”

但總有人會(huì)對(duì)幸福產(chǎn)生誤解,愛(ài)好虛名的人認(rèn)定“別人的行為便是他的幸福?!睈?ài)好享樂(lè)的人認(rèn)定“他自己的感覺(jué)便是幸福。”這些都是因?yàn)樗麄冏约簝?nèi)心不正,而引發(fā)的錯(cuò)誤的幸福觀,因?yàn)樗麄儛?ài)好虛名和享樂(lè)。

海子曾言:從今天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界,從今天起,關(guān)心食品與蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春亂花開(kāi)?!昂W邮切腋5模鲋约簾釔?ài)的事——喂馬,劈柴,周游世界,他用他自己的行為創(chuàng)造出屬于自己的幸福,他對(duì)幸福的定義很簡(jiǎn)單,但這都要用自己的行為創(chuàng)造。

之前網(wǎng)上穿的很火的最牛辭職信,上面只有短短兩句話:世界之么大,我想去看看。這么一篇教授級(jí)的教師所寫(xiě)的辭職信,小時(shí)候,他一直夢(mèng)想著周游世界,但現(xiàn)實(shí)讓他的夢(mèng)醒落空,到如今,他決定重拾童年的夢(mèng)想,尋找真正屬于自己的幸福?!痹谖铱磥?lái),這位老師是幸福的,因?yàn)槿缃竦乃鲋约合矏?ài)的事,用自己的行為完成了自己的幸福之夢(mèng),讓人羨慕不已。幸福,其實(shí)就在不遠(yuǎn)處,我們要做的,就是敢于向它勇敢地邁出第一步,然后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己離幸福越來(lái)越近。

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,但它必須由我們自己的行為去創(chuàng)造,這樣的幸福才是真正的幸福。

努力創(chuàng)造未來(lái)的作文篇九

昨天我參加了一次勞動(dòng),真把我給累慘了!不過(guò)也總算有個(gè)收獲:掙一分錢(qián)不容易,用一分錢(qián)可是舉手之勞啊!首先我們來(lái)到衛(wèi)生間,我忙拿了一把掃把,往圖書(shū)室奔。只見(jiàn)我腰一彎,背一挺,胸一抬,就開(kāi)干。

“這是什么人啊!課桌被涂得烏漆漆的,課桌扭七弄八到處亂擺,地上都是一包包零食袋。"我不知從何下手,心想:反正呢,從哪掃都不是一樣的嗎?看見(jiàn)哪掃哪。我算手腳利麻的,三加二減五九掃完了。要換成一個(gè)老太太來(lái)不知何時(shí)了啊!腰開(kāi)始痛了,腳也不聽(tīng)使喚了。

“哎,勞動(dòng)是需要付出代價(jià)的?!碧彀。呃群?jiǎn)直一團(tuán)糟,口香糖殘留物隨地可見(jiàn),一走路就要粘住了。沒(méi)辦法只有開(kāi)干啊,拿著一把小刀,在地下搞七弄八,還差點(diǎn)把手弄破了呢!把我做著急了,我氣沖沖的跑到跆拳道的教室,還好,這個(gè)教室還算干凈,我高聲呼喚道:解放了!在當(dāng)我高興時(shí),一桶"冷水”淋下來(lái)?!皠e開(kāi)心,還有大廳沒(méi)做?!眿寢屨f(shuō)。我裝做肚子疼,說(shuō)道:“你們先做吧,我回家休息。”媽媽急忙走來(lái),說(shuō)道:“要不要去醫(yī)院?”我慌忙拒絕,心想:要是去醫(yī)院還得了啊!我腳底抹油-溜了。

這次勞動(dòng)我最大的收獲是:勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)!

人的一生中在不斷地學(xué)習(xí)做各種事情,我也毫不例外。而在這么多事情里,給我印象最深的是我學(xué)會(huì)了洗碗。

在我上三年級(jí)的時(shí)候,許多跟我同齡的小朋友都能做一些基本的家務(wù)網(wǎng),可我除了會(huì)疊被子以外,還是什么都不會(huì)做。爸爸、媽媽看在眼里,急在心里,決定讓我先學(xué)會(huì)最簡(jiǎn)單的家務(wù)------洗碗。我聽(tīng)了之后把胸脯拍得“咚咚”響,以我最響亮的聲音回答:“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上,你們就等著用干干凈凈的碗吃飯吧”。

說(shuō)干就干,我端了一大疊沒(méi)洗過(guò)的碗放進(jìn)水池里。我學(xué)著媽媽的樣子,打開(kāi)水龍頭,用水慢慢地沖洗幾遍,我一邊沖一邊用手擦掉碗上的雜物,一開(kāi)始進(jìn)展得很順利,碗上的許多雜物已經(jīng)清理掉了。我關(guān)上水龍頭。得意洋洋地想:“現(xiàn)在就剩下抹洗潔精了,以前老聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)洗碗很難,沒(méi)想到也不過(guò)如此嘛”。我正想拿洗潔精,忽然我手一滑,碗就在地上炸開(kāi)了花,我急忙把碗撿起來(lái),心想:“純屬意外,這碗真可憐,第一個(gè)成了犧牲品,不過(guò)這也不能怪我,失敗是成功之母嘛”。接著我拿起另一個(gè)碗洗起來(lái)。這個(gè)碗好象在和我做對(duì),一個(gè)勁地往下滑,我洗了半天,也沒(méi)有洗干凈。我一急,手一松,只聽(tīng)“咚”地一聲響,結(jié)果可想而知。我這才如夢(mèng)初醒,撿起地上的碗,可惜已經(jīng)遲了,這個(gè)碗摔了個(gè)“半身殘疾”。我心里打起了退堂鼓,心想:“再這樣下去,一池的碗都會(huì)被我摔完的”。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),笑瞇瞇地問(wèn)我:“碗洗好了嗎?我和你爸爸都等著用你洗的碗吃飯呢!”。我羞愧極了,低著頭回答說(shuō):“還沒(méi)有,我老是洗不干凈碗”。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“不要心急,我來(lái)給你做示范”。說(shuō)完,媽媽拿起碗,熟練地用水沖洗著,然后抹上洗潔精,用手細(xì)心地把雜物清理掉,最后用水把洗潔精沖干凈。我仔細(xì)地觀察著媽媽的動(dòng)作,只見(jiàn)媽媽把碗底抹干凈,之后一圈一圈地往上擦。媽媽邊擦邊和我說(shuō):“有油的碗不太好洗”,我聽(tīng)了恍然大悟,心想:“怪不得第一個(gè)碗好洗,而第二個(gè)碗不好洗”,之后我學(xué)著媽媽的樣子,笨拙地沖洗著,雖然我洗的盤(pán)子沒(méi)有媽媽洗得那么好,但是我還是很高興。接著我又照著前次的方法把碗全部洗完了。

看著一疊干凈、舒適的碗,我心里美滋滋的。從這次洗碗中,我不僅懂得該怎樣洗碗,還懂得了:實(shí)踐出才干!

這個(gè)月,我的零花錢(qián)全是由自己在家里幫爸爸媽媽干家務(wù)活賺來(lái)的。通過(guò)勞動(dòng),既讓我增強(qiáng)了勞動(dòng)觀念,又讓我體會(huì)到了爸爸媽媽做家務(wù)事的辛苦。

爸爸媽媽根據(jù)我的年齡與能力為我設(shè)定了四個(gè)勞動(dòng)項(xiàng)目:洗鞋底板,洗襪子,洗碗與洗書(shū)包。洗一雙鞋底板能賺五角錢(qián),洗一雙襪子能賺五角錢(qián),洗一次碗能賺一元錢(qián),洗一次書(shū)包能賺一元錢(qián)。我?guī)缀跆焯於家黾覄?wù),既為了賺錢(qián),又為了減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),所以爸爸媽媽經(jīng)常稱(chēng)我為“勞動(dòng)幫手”與“賺錢(qián)能手”。

爸爸媽媽看我學(xué)會(huì)用自己的手腳去勞動(dòng)賺錢(qián),非常高興又非常欣慰。在這次勞動(dòng)中,我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的價(jià)值與勞動(dòng)的偉大,我很開(kāi)心,也很感謝爸爸媽媽給了我這次機(jī)會(huì),讓我學(xué)會(huì)了如何自力更生,如何靠自己的力量去發(fā)展自己的前途。在爸爸媽媽給我的機(jī)會(huì)中,我努力地跋涉,終于到達(dá)了光輝的頂點(diǎn),找到了一句上天賜予的至理名言:勞動(dòng)創(chuàng)造人類(lèi),勞動(dòng)更創(chuàng)造未來(lái)!

努力創(chuàng)造未來(lái)的作文篇十

當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線的那一刻,雖然已經(jīng)疲憊不堪,我的心里卻充滿了無(wú)限的喜悅。因?yàn)?,我沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望,超越了自己,創(chuàng)造了奇跡!

雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了一天,但卻熱鬧依舊。來(lái)到操場(chǎng),雖然時(shí)間還早,卻已是人山人海,無(wú)論是看臺(tái)上還是操場(chǎng)上,都擠滿了人,真是好不熱鬧!

此時(shí)此刻,我又緊張又激動(dòng),沒(méi)有一刻平靜過(guò)。

到了操場(chǎng),換上跑鞋,我便和伙伴一起活動(dòng)了幾圈。壓壓腿、活動(dòng)活動(dòng)胳膊,生怕比賽時(shí),稍有不慎受了傷。

“參加男女甲組800米的選手請(qǐng)速到檢錄處檢錄……”什么?這么快就要檢錄了?我和同伴迅速整理好東西,便直奔檢錄處。

我們是甲女第二小組,觀看完第一組的比賽之后,我不禁打了個(gè)哆嗦——唉,不愧是訓(xùn)練了三四年了,跑得就是快!

……。

要我們上場(chǎng)了!我們跟隨裁判員老師,來(lái)到了起點(diǎn)處。我發(fā)現(xiàn),在這17個(gè)人當(dāng)中,我是最不占優(yōu)勢(shì)的一個(gè),誰(shuí)叫我不走運(yùn),被安排在了最外道?雖說(shuō)是可以搶道,卻比起內(nèi)道的選手來(lái)說(shuō),多跑了好些路呢!

我的心里不禁敲起了小鼓,心“撲通撲通”地跳,就像揣了只兔子……。

“預(yù)備——砰——”只聽(tīng)發(fā)令槍“砰——”的一聲響,我們都像離弦的箭沖出了起點(diǎn)……。

“砰——”又是一聲。不好,有人搶跑了!我回到起點(diǎn),心里又多了份緊張……。

想到這兒,我豁然開(kāi)朗,不緊張了。見(jiàn)把外校選手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我充滿了信心,我一定能贏!

可我并沒(méi)有放棄,仍在堅(jiān)持著向前沖……。

面對(duì)這個(gè)成績(jī),我是怎么也不能相信,本以為訓(xùn)練時(shí)3分9秒的成績(jī)已經(jīng)難以突破了,可就在今天,我又一次刷新了心中沉睡已久的記錄!

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