引用是在論述某一觀點或主題時,以他人的話語或觀點作為支持或證明的依據(jù)。寫總結(jié)時,可以借鑒他人的經(jīng)驗,但不能完全照搬。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
高中話題議論文800字篇一
三日上午十一點三十分,隨著閉卷鈴聲一響,延考區(qū)高考語文科目考試結(jié)束。
綿竹南軒中學(xué)高三·十班李爽是較早走出考室的學(xué)生之一,小伙子一路小跑著,身穿黑色t恤,臉上掛著笑容。李爽告訴記者,今天上午的語文考試,感覺與平常試題的難易程度相當,作文是一篇以“最想說的”為題目的話題作文。
“多難興邦?!崩钏嬖V記者他將作文主題確定為多難興邦,主要闡述地震對災(zāi)區(qū)、國家和人民的影響。
綿竹中學(xué)高三語文老師趙慧蕓說,此次高考作文題給學(xué)生的發(fā)揮余地較大,考生們可以說自己的心里話。同時,題目“最想說的”,對考生的心理健康有引導(dǎo)和促進作用,可以將自己的情緒宣泄出來。
東汽中學(xué)校長周德祥告訴記者,地震中,東汽中學(xué)高三年級共有三十余名學(xué)生遇難,今天在板房參加高考的有一百六十余名,還有七名受傷學(xué)生在醫(yī)院考場參加高考,其中四名在德陽市人民醫(yī)院旌南分院醫(yī)院考場參加考試。
記者在德陽市人民醫(yī)院旌南分院醫(yī)院考場看到,醫(yī)院特意為堅強的孩子們騰出一間約二十平米的“考室”,里面有三套考生用的桌椅,一張病床,病房里配置了三臺電風扇。
東汽中學(xué)高三·一班學(xué)生張強,因脊椎壓縮性骨折,是四名在醫(yī)院考場參加考試中唯一一名在病床上參加高考的。
張強說,此次考試自我感覺還好,和平常的考試差不多。他在考試中“最想說的”是地震當天的經(jīng)歷。張強的媽媽告訴記者,張強堅持參加高考很勇敢,自己對兒子很放心。
高中話題議論文800字篇二
話題七十八:"1"。
看到這個符號,你想到的是一個人、一件事、一個數(shù)字,還是其他東西?請根據(jù)上面圖形展開想象,聯(lián)系社會現(xiàn)實寫一篇文章。文體不限,題目自擬,不少于800字。
1、撐桿。
將"1"想像成跳高運動員手中的撐桿,說明人的進步離不開外界的幫助。
撐桿跳運動員如果沒有撐桿的幫助,就跳不出比跨越式跳高更高的成績,如同人們的進步也離不開外界的幫助。這外界可以指人,如朋友的鼓勵,可以指物,如自行車、飛機等,也可以指金錢等等。
2、我的一位同學(xué)。
可以將"1"想像成你熟悉的一個人,如同學(xué),寫一篇記敘文。
同學(xué)王剛是最讓老師頭疼的學(xué)生,因為他成績好卻又愛踢足球,且踢起球來不是遲到就是曠課。老師給他做過無數(shù)次思想工作,但只能管兩天的事。這不,老師來上課了,王剛的座位還空著,老師的眉頭又皺起來。
3、一支金簪。
將"1"想像成一根發(fā)簪,通過虛構(gòu)的民間故事來表達人世間的悲歡離合。
4、不可小覷的"1"。
可以把"1"想像成數(shù)字1,通過它擬人化的自述表達1的重要作用。
高中話題議論文800字篇三
校園是一個令我們歡笑,令我們悲傷,令我們懂得成長的地方,我們在這里肆意揮灑青春;我們在這里一起奮斗,一起在這里學(xué)會成長。我愛我的學(xué)校,夢想起航的地方。
勵學(xué)至善,敏悟人生。
走進xx,你會看到勵學(xué)樓、至善樓和敏悟樓,那是我們奮力拼搏的地方?!熬釉唬骸畬W(xué)不可以已?!泵刻烨宄?,會在這聽到朗朗的讀書聲,我們會在這里學(xué)會勵志求學(xué),積極進??;學(xué)會至善至美,學(xué)會敏悟人生。坐在這里,老師們諄諄教導(dǎo),他們循循善誘,讓我們獲得更多知識,鼓勵支持著我們在追夢路上奮力前行。我在這里享受著春風化雨的沐浴,享受著醍醐灌頂?shù)拿篮茫覉孕旁谶@里會讓我找到未來的方向,不再迷茫,不再彷徨。
芳菲年華,蓮靜之美。
在xx和芳菲苑里的時光,是我們在校園生活中最輕松最開心的時光。在鮮花一樣美好的年紀遇到芳草一樣年輕的你們,一起談天論地,說著心中的那些事。xx和芳菲苑是xx的女生宿舍,在這里,我們也可以學(xué)會人與人之間的相處,學(xué)會獨立自主能力。當初進入校園,一切是那么陌生,在這里,可以使大家迅速融合在一起,讓我感到家的感覺。一個人有事,同一時間會有七個人來幫助你;在這里提出一個問題,會有七個答案;我們在春風秋雨中無話不說,我相信在春去秋來中也不會失去聯(lián)絡(luò)。我在這里,會遇到如我一樣為夢想前進的人,在孤獨的追夢道路上我不會再感到孤獨害怕。
鳳凰樹下,夢想起航。
“葉如飛凰之羽,花若丹鳳之冠?!兵P凰樹被譽為世界上色彩最鮮艷的樹木之一。xx與鳳凰樹的關(guān)系也匪淺。走進校園,你會看到一棟鳳凰樓。這里,是美術(shù)室、音樂室……在這里,大家能學(xué)習(xí)到除考試科目外的其他東西;在這里,可以度過愉快的課外時間。各種社團活動也會在這里開展,在這里,總會讓我感受到青春的氣息,猶如那鳳凰樹一樣熱烈熱情。我喜歡這里,喜歡鳳凰樹,喜歡鳳凰樓,喜歡這洋溢著青春氣息的地方,我愛這里。也許每個人都要有一個我夢想,不論大小,我同樣也有我的夢想,而我的夢想也在這鳳凰樓下悄悄放飛。
xx,一個承載著我夢想的地方。我喜歡在這里學(xué)習(xí),交友,喜歡這里的學(xué)習(xí)氛圍,我愛xx。
高中話題議論文800字篇四
愛一個人用心去愛,想一件事用心去想,音樂用心去聆聽,理想用心去堅持。
想做的事情太多,想要的物品太多,能舍則舍,而心中的理想,是永遠也不能、不可以放棄的。就像雕刻家一樣,用心去雕刻,執(zhí)著于自己的理想,以自己最完美的角度去塑造心中的天使。
早在很早以前的《三字經(jīng)》中,我們就知道了“求學(xué)者,貴恒心”,對于心中的理想,我們需要的是持之以恒。雖然我們不知道前方的道路有多么曲折,踏出的一步是對是錯,但我不能放棄心中的理想,改變?nèi)松姆较?,以正確的觀點去看待它。正如雕刻家不會在邪惡的心理作用下雕刻出美麗的天使;詩人不會在悲傷時寫出贊美的詩歌;太陽不會在夜空中出現(xiàn)。
心中的理想不能盲目得執(zhí)著:你能執(zhí)著于讓赤道地區(qū)下起天然的雪花嗎?你能執(zhí)著于讓地球停止自轉(zhuǎn)嗎?你能執(zhí)著于同志是解嗎?你能執(zhí)著于……連白癡都知道的答案,我就無需再做回答。但是我們明白,理想是亞普和現(xiàn)實的,心靈是需要純潔的。
心,為理想而執(zhí)著,為成功而興奮。
“真誠所至,金石為開”,心中的信念,是鋒利的巨斧,為你劈開路上的荊棘;心中的理想,是支撐的源泉,讓你再跌到后能再爬起來。遙想當你到達了理想的目標,那種興奮,那種開心,是多么美好。
心,為理想而執(zhí)著。
高中話題議論文800字篇五
作家梁曉聲在中央電視臺講過一段經(jīng)歷——他在美國時,有一次要橫穿馬路,紅燈亮了,但左右兩邊并沒有汽車,他身邊有位老太太也照章停下等候綠燈。他問了老太太一句:“現(xiàn)在沒有汽車,為什么不走過去?”老人回答說:“也許我們身后那棟房子里,會有一個小孩正在看街景。如果他看見我們走過去,以后照我們的樣子違章橫穿馬路,這樣就會出事?!?/p>
我們國人的心,太長的時間片面地偏向理智,即狹義的而不是廣義的理性。這種被國人視為“正?!钡睦碇怯腥筇攸c:一、只從感官或直接的經(jīng)驗出發(fā)——所以不考慮看不見的東西;二、只從眼前或短期的計劃出發(fā)——所以不考慮長遠的事情;三、只從自己或小我的利益出發(fā)——所以不考慮他人或整體的利益,更不考慮自己與社會、自然、世界整體的關(guān)系。
這正是無數(shù)的人隨時在抱怨、又隨時在卷入的道德腐敗駐扎在人心深處的根源——偏向狹隘的理智,忽略了良心、正義和愛心。而當今社會迫切需要的良知、正義和愛心,恰恰都超出了直接經(jīng)驗、短期算計和小我利益。它們涉及與他人、社會、自然和世界整體的關(guān)系,涉及大我、超驗和永恒。因此它們大的保障,是超越了狹隘理智的信仰!
【素材解讀】正如在一個遍地垃圾的地方,要堅持不扔垃圾是很難的,在好行為被視為“不正?!钡沫h(huán)境下,要堅持好行為也很難。要把全國變成一個使人不忍心“扔垃圾”的地方,就要凈化全民的道德“環(huán)境”。道德“環(huán)境”的凈化,需要確立法律面前人人平等的法治原則,而這類法治原則的確立,又需要政治體制的改革;道德“環(huán)境”的提升,不僅需要法律制度的支持,而且需要精神信仰的指引。
【適用話題】超越狹隘理智 信仰的價值
高中話題議論文800字篇六
他們本來不屬于一個世界的人,但緣分讓倆人走到一塊。他倆雖在一個學(xué)校一個班級。但從來不怎么搭話。他們僅僅是在放學(xué)回家的路上搭個話,男孩很緬甸,而女孩呢?有時候很沉默。其實,他倆心里都很明白。男孩是要走的。在一次寒假測試結(jié)束后,男孩準備要離開這里回老家。但他卻很想告訴女孩,他要走了。也很想把那枚已準備好多戒指親手戴給女孩。最后,他終于在網(wǎng)上等到了女孩。
天空中飄著熙熙攘攘的幾片雪花。男孩遠遠看見女孩在等他,一下子跑到了女孩面前。鼓起勇氣把插在兜里女孩的手拉出來,把那枚戒指戴給了女孩。女孩心里也很清楚,男孩是要走的,但為了那份純樸的愛,倆人還是牽著手。
男孩送女孩回家了,一路上男孩給女孩講了很多話。同樣也給了女孩承諾,“承諾以后會回來娶她”女孩為了男孩的一個承諾,歷盡滄桑的一個人在委屈中等待著。在這期間女孩為了等男孩她拒絕了很多男孩。但她覺得值。因為她相信男孩會回來的。
但漸漸的男孩的心卻變了,女孩一味的祈求男孩重新開始,但男孩還是拒絕了女孩。女孩很傷心也很委屈。她不明白男孩為什么那么對她,她便去問男孩,但男孩的回答是“他有喜歡上了另一個女孩”原本堅強的女孩從此一掘不振。失去了往日的風采,往日的笑容。開始變的沉默寡言。不愛說話。一向沉默的女孩更加沉默。但在學(xué)校里。他倆的眼神還是會碰撞到一塊。但女孩還是渴望男孩回到她身邊。但男孩的思想?yún)s被別人控制著,因為男孩內(nèi)心也很孤獨,也很渴望和別人歡歡笑笑。但男孩卻從不知女孩一直在等他。
每天女孩多面臨的事情就是在學(xué)??匆娔泻⒑退氯闻岩黄鹄p在一塊。女孩每每看到那樣的景象,心如刀絞,腦子里也像是雷電在劈。女孩一味的在委屈中過著,因為她內(nèi)心很痛苦。她多么渴望男孩能向以前那樣和她一起逛街,上網(wǎng),吃冰激凌。多么渴望男孩能理解她,但誰又曾知道那個女孩內(nèi)心已承受著一個家庭帶給她的負擔和壓力。
所以,希望男孩看到這封信后,能誠心的回到女孩身邊。女孩在等他,用心和淚在等!
高中話題議論文800字篇七
回頭看看,最溫馨的是家的名字。是的,你在那里成長。家,有你童年的笑聲,有媽媽燒出的一道道菜的香味,有爸爸嚴肅卻永遠疼愛你的目光?!爱敶箫L大浪過去后,家,才是我要到達的港灣?!蹦憔髲姷某砷L,叛逆的你不愿再回家,而是開始固執(zhí)的尋找自己的世界。當你停下腳步時,請回頭看看,家還是你暴風雨中最溫暖的港灣。
回頭看看,最遺憾的是那些回不來的追憶?!氨娎飳にО俣?,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處?!庇行┤?,有些事,有些時光,總是一去不復(fù)返了。世界是殘酷的,你還來不及回味,時光就已逃之夭夭。沒有辦法,你只能繼續(xù)前進。只是在未來的路上又多了一顆懂得珍惜的心。追憶的,只是兒時記憶猶新的動畫片,只是一個你上學(xué)時用過的水杯,只是在學(xué)校獲得的一個小小的獎勵……這些,就已足夠了。?;仡^看看,珍惜是你成長路上得到的最好的一份禮物。
回頭看看,最堅定的是出發(fā)時立下的最初的夢想。你走過的路、正在走的路、未來要走的路,都是朝著一個方向前進的。在夢想的道路上,你哭泣、你歡笑、你付出、你失去,這都是夢想帶來的附屬品。當你放棄時,回頭看看,自己付出的艱辛與淚水,當你驕傲?xí)r,回頭看看,自己留下的錯誤與遺憾?;仡^看看,夢想還是你堅持要飛往的天堂。
回頭看看,家讓我們明白什么是最堅強的后盾,回頭看看,追憶讓我們懂得什么是珍惜,回頭看看,夢想讓我們找到什么是最想去的地方。一處溫暖,一杯茶,一份回憶,一份情,一份夢想,一片天。
從家出發(fā),朝著夢想前進,路上還要帶著感動與珍惜,
如果你在路上,請停下腳步,回頭看看你走過的路。當你迷惘中徘徊不前,回頭看看,你能聽到家的呼喚。當你在失敗中想放棄,回頭看看,你還懷著一份珍惜。當你站在人生的十字交叉口,回頭看看,你會感受到夢想的力量。
?;仡^看的人,不會迷路。
高中話題議論文800字篇八
度過一個漫長又嚴寒的冬季,慶幸迎來了春暖花開,脫掉了厚重的棉襖,我們又開始了春的慢行,我們有夢,帶著最初的夢想行走在春意盎然的大好日子里。
在這里播種我的夢,讓我的明天枝繁葉茂。生活正如你所見是一段匆匆的旅行,無論什么時間,我們都有要去做的事。所謂“生無所息”大概就是這個意思,我們毫無頭緒的瀟灑過活,正如遷徙的大雁,只為覓得下一春暖花開。
或許對于很多人來說中職的學(xué)生對于夢想太遙遠,但其實更多的只是有夢沒有去實踐,不敢勇敢的跨出堅定的第一步,而輸在了起跑線上。人都應(yīng)該有夢想,記得《少林足球》中有一句話人沒有了夢想和咸魚有什么區(qū)別嗎?沒有呼吸沒有心跳,不存在生命跡象。更沒有機會去感受下一個春暖花開帶來的驚喜。
“忠誠,善良,堅韌,博學(xué)”是我們班的班訓(xùn),班主任一直教導(dǎo)我們學(xué)會做人比成功來得更重要,我們不求多年以后大富大貴,更多的企盼未來的成長道路上幸??鞓芬约凹胰说纳眢w安康。
世界那么大,我想去看看?;蛟S這是很多90后年輕人的夢。90后的我們渴望自由。因為有夢,我們不怕跌倒,站起來就好。世界名人紀伯倫說過至少蹣跚前行不是一種倒退。是的,不管我們身處何地,不放棄,不拋棄。把迷失過后碎的堅強繼續(xù)拾起,只要付出努力,你會發(fā)現(xiàn)夢想并不是那么遙不可及的,更能成為觸手可及的美好。年輕人受點挫折不算什么,這是為你未人生打下夯實的奠基。不是常說陽光總在風雨后嗎,所以我們要更堅信生命中定會綻放絢麗的彩虹去點亮你前進的路途。
每一天都是新的起跑線,我們要更努力更有勇氣去等待下一個天亮。
在春天,播種一顆種子,經(jīng)過季節(jié)的風霜洗禮,歲月輪回,望在多年以后收獲屬于自己的一片天。而不再是山的那邊還是山,會讓你豁然開朗的發(fā)現(xiàn)山的那邊是海。
留心春天一枝一葉,讓豐收季節(jié)桃李滿天。
高中話題議論文800字篇九
當我拿著刻刀雕刻自己時,我要做好一切心理準備,此時我面臨的最大難題是我是否能忍受住“刻刀”的鋒銳的刀尖,我下決心“要雕琢出完美自我”必須忍受一些痛苦,我要改掉那些不良習(xí)慣必須堅持。自然界中的一些事物給了我極大的鼓勵,“不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”,我要像梅花一樣經(jīng)風雪,磨練自己的意志,最后成為芳香四溢的梅花。
雕琢自己并非易事,我在其中遇到了坎坷與磨難,但我依然拿著刻刀,我不要再像從前一樣遇難便是畏縮,半途而廢,我要成為一個鍥而不舍之人,永遠不倒下,于是我堅持著,再大的艱難也沒能讓這個“我”倒下,在我的長期堅持下,一雙堅韌的腿筆直站立,任何風暴也不會讓它屈服。我會用自己雕琢出來的腿一直走下去,我會越過險灘,越過荊棘叢生的樹林,翻過巍峨高大的山峰,最后我的腿還是一樣的直。
我手握刻刀毅然決然地雕琢雙臂,這不是一雙精巧的雙手,但它會勞動,它會更加勤勞,它以后將不會知道什么是累,我會用它去堅持不懈的創(chuàng)造財富,去創(chuàng)造奇跡,去通向成功之路。
刻刀不停的在雕刻,我不斷的提高自己的毅力和意志,我心向完美的信念始終不變,頭部圓圓的,它里面的知識會不斷增加,將汲取精神營養(yǎng),我要用它去學(xué)習(xí),去思考,讓它去看清世界,分清善惡,不再隨波逐流,有自己的主見。隨后其它部位也與原先大相徑庭,它們嶄新的一面展現(xiàn)出來,我發(fā)現(xiàn)我盡自己最大的努力雕琢出來的自我已經(jīng)完全變了,我變得更加堅強,更加高尚,更加理智,雖然我不是十全十美,但我已知足。
一個嶄新的我會用自己的勇氣去迎接以后的各種困難,去嘗試人生路上的各種辛酸與苦楚,但各種苦也苦不倒我,我的'信念與精神支撐著我,再大的苦難也不會使一個堅強的人輕易放棄挑戰(zhàn),我自己雕琢出來的我便是我心中的天使。
高中話題議論文800字篇十
你有為別人喝彩過嗎?在這個五彩繽紛的世界里,其實月度微很多的事情值得你去為別人喝彩;某為大哥的拾金不味,值得我們?nèi)ズ炔剩痪褪窃谖覀兩磉吥碁橥瑢W(xué)有進步,也值得我們?nèi)ズ炔?。這世界上大大小小,千千萬萬的事情,只要不是壞事情,都值得我們?nèi)ズ炔剩?/p>
記憶中,在一次四年級,我們的測驗的試卷發(fā)下了,我一看,還不錯。放學(xué)后,見我的好友也是同桌很沮喪,我便過去問:"怎么了?是不是沒考好?"他點了點頭。我拿過他手中的試卷瞧了瞧,哇,只見他的試卷上只打了一把錯,但是很大,一看,原來那一大題他都錯了。于是我靈機一動,那我的試卷,給他看了看,便說:"你看,你幾好,只打了一把錯,而我呢?打了三把錯,再說了,你又不是每次都考這么差,你的成績不錯,下一次,你一定能考好!"他也堅信的點了點頭。第二次測驗,他果然比上次考得好的多,我也不忘給他一些喝彩。
為別人喝彩,其實就是在激勵別人,讓人進步。:送人玫瑰,手有余香。"雖然我們沒有送給別人什么實在的東西,但是,別忘了,我們給了別人精神上的鼓勵,這比物質(zhì)上的嘉獎更有意義。為別人喝彩,也是在為自己喝彩,我們也受到了激勵,如果別人做了什么好事,我們可以學(xué)習(xí);別人做錯了什么事情,我們還可以反省一下,看看自己有沒有這樣的錯誤。為別人喝彩,即是尊重別人,也是在尊重自己。
我們?yōu)閯e人喝彩,不管別人犯過什么錯誤,因為:"金無足赤,人無完人,"每個人都有過人之處,每個人都有值得別人為自己喝彩的地方,所以,我們要大方得體為別人喝彩!
讓我們一起為別人喝彩吧!
高中話題議論文800字篇十一
當你在熱情微笑的售貨員講解下比貨時,當你在小巷中看到玩得正大口破笑的孩童時,當你看到喜形于色的親朋好友時,我想說,此刻你的心也在偷偷微笑吧!
是的,世界又沒拖欠我們什么,相反,在這個五彩繽紛的世界享受了許多,嘴角上仰45度便是回報它的最好的行動了。
微笑就像一條奔騰不息的川流,流入了許許多多人的心扉,無貴無賤,無長無少。
而在世界的另一隅,又發(fā)現(xiàn)了微笑的蹤跡。
所以,不論是普通小老百姓,還是名聲噪外的偉大科學(xué)家,都要用微笑裝點自己,讓生活笑下去。
讓我們乘一葉扁舟,在微笑這條川流中自信地劃槳駛向人生的另一個長度吧!
我知道,你會不好意思不買貨,就沖著售貨員的微笑;你會很想駐足觀望一番,可能僅因為孩時的微笑在你記憶中憶蒙上一層紗,不清不楚;你會興高采烈地追問,迫切地想要分享微笑的內(nèi)涵。
仰起你的嘴角,那世界又多了一份回報,也多了一種幸福,或自信,或美麗。
只要人人都付出一份微笑,世界將變得更美好!
高中話題議論文800字篇十二
天空上懸掛著一輪紅日,它的光照似畫筆,將水泥路旁的郁金香點染成了金色。我慢慢的蹲下,貪婪的嗅著那郁金香的香氣,這香氣帶我回到了童年記憶。
童年時代,經(jīng)常是媽媽領(lǐng)我出去玩。我們每次去玩的地方既不是規(guī)模宏大的游樂場,也不是著名的風景名勝,而是植物園的一處角落——郁金香園,那里長滿了香氣撲鼻的郁金香。
媽媽最喜歡郁金香,尤愛金色的郁金香,由此,這里便是我和媽媽玩耍的天地。每每到了這片天地里,我都會慢慢地蹲下身子,貪婪地嗅著那郁金香淡淡的花香。真是清新宜人,沁人肺腑。在這郁金香的世界中,即使夏日里的烈日當空,我也不感到厭煩,因為這里有郁金香,有媽媽,有我無憂無慮的歡樂。這里是我和媽媽的世界。
一次,我正癡迷地蹲在郁金香花叢中,突然,頭頂上飄過一片片泡泡。那些泡泡映著金黃色,非常漂亮。我凝視著它們,一時不知它們從何而來?隨著泡泡的消失,一陣咯咯的笑聲從背后傳來。回過身,只見媽媽手里拿著一個小瓶子,臉上掛著可愛的笑容。“喔,原來是媽媽搗的鬼??磥砦乙?---?!蔽肄D(zhuǎn)身蹲下,哼了幾聲,假裝生氣。媽媽見勢,急忙走過來。說時遲,那時快,我一把奪過媽媽手中的瓶子。媽媽嚇了一跳,一下子愣住了。呵呵,看見媽媽疑惑的眼神,我忍不住捧腹大笑。
轉(zhuǎn)眼間,十年在彈指間過去,我再也不是那個幼稚的小女孩了。隨著年級的增長,我與郁金香園也漸漸地疏遠了,但我在夢里依然想念著它。
如今,當我一個人再次來到這里,坐在長椅上,沐浴著陽光,閉上眼,眼前所浮現(xiàn)的是一個梳著羊角辮的小女孩在水泥地上追逐著前方的泡泡,泡泡的前方有著一位可愛的母親。她們跑著,跳著,笑著,而她們身旁是在涌動著金色的郁金香海洋。
身旁的郁金香和我一樣也長高了,但它散發(fā)的依舊是那淡淡的清香。我穿梭在帶有郁金香香味的記憶中,那記憶像陽光般的溫暖。
高中話題議論文800字篇十三
草木雖生而為草木,生命短暫,卻不屈不撓,甘于承受,自強不息??茨桥郎交?,只要有墻壁,她們就會永不駐足的向上攀爬,就算生命只是短暫的,她們也毫不猶豫努力攀登。她們爬到了最頂層,吸收著更為清新的空氣,望向了更遠的地方,頓時,整個世界變得無比寬闊! 人的生命不亦如此嗎?比起存在了40億年的地球,甚至擁有著無限時空的宇宙,人的生命只是彈指一揮間。然而,生命卻是奇妙的,人類是具備著無限可能性的存在。
人就好比四季。在春天,一名幼嬰呱呱落地,哇哇大哭,他們?nèi)绮AО愕碾p眸中散發(fā)出令人向往的光芒,他們開始了屬于他們的一生;在夏天,他長成了一名輕年,擁有者無限活力,仿佛隨時有著走遍世界,知遍世界的沖動,他們正值青春年少,激揚文字,活力十足;到了秋天,輕年得成熟,他們長大成為了真正的大人,黃金時代中,他們尋找著屬于自己的安身之所,他們冷靜、睿智、有計劃的達到他們所要實現(xiàn)的目標;到了冬天,這是草木枯萎的季節(jié),老人們回憶起自己的一生,坐成一團,他們的放聲歡笑著,交流著。老人們的笑中沒有一絲猶豫,因為他們對自己的人生沒有遺憾,沒有后悔,他們以之為自豪。
使命感來源于強烈的內(nèi)心意識,它不是經(jīng)人硬塞所能具備的感情。
中國當代著名作家季羨林曾被學(xué)生這樣問道,“請問,人活著的意義是什么?”
季羨林想了想,笑著回答,“人活著,沒有任何意義?!鳖D時,全場鴉雀無聲,過了2秒鐘,她接著說,“但是,生命的意義是可以尋找的?!?/p>
我們活著的理由是什么?活著的意義何在?這些看似敏感而又現(xiàn)實的問題一直擺在所有人的面前。很多人會在“為什么而活著”和“不活又能怎樣”的兩種觀念之間徘徊,尤其是現(xiàn)在廣大的青少年中,很多人找不到真正的自我,不知道什么是自己想要的,不知道生命有什么意義,故而有了一位學(xué)生對作家季羨林那句提問。
為了追逐這個答案,我們從哲學(xué)高度上來認識。在哲學(xué)里,通常會有這些提問——“我是誰?”、 “我來自何方?”、“我為什么活著?”等等?!拔沂钦l?”,我的名字嗎?不是。這是指我的思想,我的自我意識;“我來自何方?”,是指的家鄉(xiāng)嗎?不是。這是指我“靈魂”
的來處,因為有人認為人的大腦構(gòu)造皆大同小異,為何會出現(xiàn)完全不同的多種性格和自我意識。要想知道自己活著的理由,就必須找到自我,一個只屬于自己的答案。也許說起來比較玄,但只有找到自我才能讓自己的一生活而無憾。
由于他的內(nèi)心而產(chǎn)生出的“讓梨典故”,便是他從自我意識中提煉出使命感并付諸行動的過程。 因此,答案便呼之欲出,困擾無數(shù)人的問題,其答案竟如此。我們并不是從一出生開始就有背負使命的義務(wù),因為我們從未申請出生。正如季羨林的回答中,“生命的意義是可以尋找的”,然而,并非“是可以尋找的”,而是“應(yīng)該是被尋找出來的”。我們要從自己的內(nèi)心深處去認識自己,知道什么才是自己想要的,并著手去實施計劃和行動,這樣貫穿一個人生命全部的過程便成為了使命。每個人都有自己的夢想,獨特的追求,為了完成這些理想而去計劃和行動,不論是為了國家的榮譽或是個人的需求,真實的內(nèi)心賦予自己的使命感造就有意義的人生!
言;學(xué)習(xí)其他人進食的方法;學(xué)習(xí)如何使用金錢就這樣,孩子的身體和心智不斷的成長著,如果他夠幸運,他會在某一天突然發(fā)現(xiàn)一種奇怪的感覺——自己好像一直都在做著和其他人一樣的事情。
社交中,人們總會由于各種原因為迎合對方而做出模式性的言行,由此產(chǎn)生了傳統(tǒng)。人在幾千上萬年的成長過程中讓自己的思想、行為受到傳統(tǒng)的影響,人的衣著、進食器具、語言、宗教信仰等,甚至是價值取向。到底是何時開始,我們的自由被周圍人的眼光巧妙的剝奪?何時開始,我們的真自我表現(xiàn)卻被視作社會的異類?何時開始,我們淪為了傳統(tǒng)的奴隸? 每一個人都是擁有著獨立思考能力和感情的個體,因此才有了當代文明中的“人人平等”。人們不應(yīng)該一直演繹著他人,人們需要解放自己的內(nèi)心,做真正的自我。比起用冷漠的沒有變化的表情,在大街上開懷大笑或熱淚盈眶豈不是更自在?人們的內(nèi)心什么時候開始脆弱到不封閉住不行的程度了?有人說,“變得虛偽,就是變得成熟?!倍灿腥苏f,“變得虛偽,是成為了難以回頭的畸形的大人?!?/p>
孩子放聲吶喊道:“我是我,和所有人一樣的人!我是我,和所有人分享一樣的世界!而我又是獨一無二的我,我不要學(xué)習(xí)那些大人戴著面具虛偽的活著!”
虛偽的大人世界給予孩子們陰險、冷漠的生活環(huán)境,唯有真實、熱忱的關(guān)愛才能讓孩子們變得充滿感情和歡笑。孩子是組成未來世界的一分子,只有引導(dǎo)他們尋找到屬于他們自己的人生,而不是成為別人希望成為的人,孩子們才能活出真自我。愿社會的未來能少一些冷漠,多一些熱情;少一份偽裝,多一份誠實。
高中話題議論文800字篇十四
記得那是一個雙休日的下午,剛燒開的水“撲哧”一聲,噴到了我的腳上,那滾燙的開水使我灼痛萬分,任憑如何堅強都難以抑制眼淚滴落下來。此時,我擔心的并不是腳上會不會留下疤痕,還有敷藥時的疼痛,而是明天上學(xué)同學(xué)們的譏笑,可能會說“哎呀,這樣笨手笨腳的人都有,倒水都能把腳燙傷!”“像這種愚蠢、呆板、笨重的人,長大后肯定沒出息!”
可讓我意想不到的是,第二天同學(xué)們根本不是我想象中的那樣。同學(xué)們并不是贈來嘲笑,而是投來同情的目光;并不是拋來冷落,而是送來一絲絲甜蜜,一份份安慰。更讓我感動的是我的好哥們——康亮。他在我需要幫助時,就像干旱時的及時雨,黑暗中的一縷陽光,寒冷中的一絲溫暖,急匆匆地趕來,極富熱情地幫助我。
那天,我想去廁所,康亮見狀,趕忙過來扶我下樓梯,這時他成了拐杖。在他的攙扶下,我仍艱難地一瘸一拐地挪動腳步。突然,我腳踩空了,就在那驚險萬分地一刻,我身旁的康亮同學(xué)眼疾手快,一把將我拉住,我們這才長舒一口氣?!罢媸怯畜@無險啊!”我們異口同聲地說道。
其實他對我的幫助如沙灘上的貝殼撿也撿不完,又似形態(tài)各異的雪花紛紛飛舞:那幾天下課時他都會陪閑聊,問我傷口愈合的情況;上體育課時他又幫我向老師請假;每天早上總是他幫我遞交作業(yè);之后又忙前忙后地幫我領(lǐng)早餐……我只感覺那幾天幸虧有康亮的相助。
雖然時隔鏡遷,但康亮給予我的關(guān)愛讓我難以忘卻。我和他的友誼也愈加深厚,在同窗的這么多年里,我們總是互相關(guān)愛著對方。讓我和康亮關(guān)愛永久,友誼永恒吧!
高中話題議論文800字篇十五
一句贊美,讓一個放牛班的學(xué)生成為化學(xué)家;一句贊美,讓原本羞澀的學(xué)生成為廣受年經(jīng)人喜愛的心理學(xué)者;贊美的力量,鼓勵的火花,曾經(jīng)讓許多人的生命,有了奇跡的改變。
我就是在贊美的懷抱下健康成長。在家里,爸爸是老師,媽媽曾經(jīng)是老師,他們都是懂道理的人,在家里他們給了我很大的自由空間,我可以自由自在地做自己喜歡的事。除此外,我還常常得到他們的支持!一句短短的贊美讓我有了前進的勇氣,讓我看到了,我也是好樣的!
我記得,在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師突然拿著我的數(shù)學(xué)作業(yè),說:“***的作業(yè)是班上最好,最清楚的一位,格式也是最好的,看她的作業(yè)簡直就是一種享受”頓時,我看到了全班七十多雙眼齊齊向我看來,我只覺得心跳加速、激動、高興。為此,我以后寫字也就常常因老師的一番話而寫得更加端正、清楚。
上網(wǎng),對一個中學(xué)生來說,是一件極不好的事,然而,我爸爸就給了我自由發(fā)展的空間——可以玩電腦。在我上網(wǎng)的這段時間里,我認識了一位老師。她網(wǎng)名叫小鎖,小鎖老師不僅教會我該如何使電腦,還教會我如何做人。其中,她第一次與我聊天時對我說了一句令我終生難忘的話:“請相信自己,你有你的精彩”。在論壇,她也經(jīng)常鼓勵我,關(guān)心我,共同與我分享快樂與悲傷。在生活中,我也與她常通信,她還寄過禮物給我,那是一本書!一本足可以令我終生受益的故事書,里面還夾帶著她用鋼筆寫給我的留言。那留言字字閃光,帶給我一陣陣動力,推動我上進!
無數(shù)句贊美圍繞著我們,只是,你是否把贊美轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿硗苿幽阕约??如果你沒有被人贊美過,那么,請你相信這話:“請相信自己,你有你的精彩!”
高中話題議論文800字篇十六
它在我們的眼里,洋溢著最晶瑩的淚水它在我們的心里,蘊藏著深深的,讓你感覺不到它的一絲存在可是,它一但暴發(fā),卻可以帶來無窮的力量!
世界上最厲害的跑步冠軍的力量是來自愛----深深的母愛!
她不是一名愛好跑步的人,她從來沒有經(jīng)過任何艱苦的練習(xí),她也從來像這樣跑的那樣快在那么一瞬間她看見自己的女兒就要被死神奪去,她拼命的使出自己全身的力氣,沖了過去像風一般從死神手里救回了她的女兒她跑的速度讓在場的所以人驚呆了,當人們緩過神來時,她以緊緊抱著她的女兒,有人問她是什么使你跑那么快?她笑了笑說:我也不知道,我當時只知道我的女兒正面領(lǐng)著危險,我必須救她啊!在場的所以人發(fā)出了贊嘆聲:這就是母愛的力量呀!
愛不需要任何理由解釋,它是偉大的,但它又是平凡的,它是洶涌的,但它又是無言的!
也許很多人聽過這么一個真實的事件:一位平凡的父親帶著可愛的女兒坐船去看遠方的妻子,第一天的早晨,海上風平浪靜,在船板:父親正在為女兒削蘋果,女兒在跳舞,突然船一躍,父親緊緊抱住了女兒,蘋果掉落在了船板上,可那把小刀卻深深的插入了父親的身上,女孩看著父親胸口上的那把小刀哭了父親連忙說:孩子,別哭,刀沒有進我的身上,我只是把刀放在這里,還有兩天,就可以看見母親了第二天,女孩和她的父親照樣在船板上嬉戲,只不過她父親的臉色越來越蒼白最后一天,父親牽只女孩的手說:孩子等下船了,你要告訴你媽媽,我永遠愛著你們女孩眨了眨眼睛點了點頭船到岸了,父親牽著女兒下了船,女孩很快就在人群中認出了她的母親,母親也看見了他們,連忙向他們招手,女孩跑了過去,就在那一瞬間,這為父親倒下了一位著名的醫(yī)生連忙跑過去翻開他的衣服看到了觸目驚心的一幕:那把小刀深深地進了他的心臟,可他卻多活了3天醫(yī)生感嘆道:這就是父愛的力量呀!
不需解釋,這就是愛的力量!
高中話題議論文800字篇十七
張曉風說,每個城市的樹都是不一樣的,看到樹,就明白了這是什么樣的城市。
沒錯,我想,樹是城市最原始,最自然,無加修飾的靈魂。一棵樹的魂,我相信可以追溯到遠古。在歷史的河流,時間黑色的狂潮瘋狂的沖刷下,有很多東西都要被帶走,都要被改變??墒菢淞粝铝?,以它獨一無二,永不改變的純凈和赤裸,一代代滋養(yǎng)著我們生存的土地。
常?;貞洀那暗纳?,兒時的自由快樂讓我總會想起那些樹。當很多細節(jié)都被磨損的時候,我發(fā)現(xiàn),樹,卻依舊固執(zhí)地留在了我的記憶深處,揮之不去;我發(fā)現(xiàn),對樹的熱愛已在我心中根深蒂固。
在學(xué)校公式化的生活,終有一天才欣喜地發(fā)現(xiàn),原來這里的樹有那么多。夏季的地面被樹葉“倩影”所覆蓋,陽光是金黃而灼熱的,樹葉的枝椏遮遮掩掩,在灰色的地面投下金色的光斑,星星似的,還一閃一閃的,光斑在人們的頭發(fā)和脊背上行走,感覺溫暖而有涼爽。
上課的時候,我坐在窗邊,一抬頭便是樹葉,光線強一些,便亮得刺眼。我仿佛能觸摸到樹葉上陽光的溫熱,感受到它所承載的厚實的暖意。偶爾有風,葉子隨著某種節(jié)奏在陽光中輕輕搖身;風再大些的時候,我會開窗擁抱這份涼爽。無論是炎夏還是寒冬,風總會把樹的味道帶進來,讓我覺得安心。
那天體育課上,我看見一個小男孩,站在一棵樹的傍邊,用手指輕輕觸碰樹干,他似乎很投入,很用心。我一下子恁在那里說不出話來,他是在研究樹嗎?經(jīng)常見他這樣,但那天才真正注意到他的專注。我不知道他在對樹訴說著什么,或是觀察著什么;只知道,那個時刻,在他的眼里只有樹,那棵樹就是他的世界。我說不出心里是好奇還是感動。
之后,我找了個機會,在一個安靜的地方,像他那樣體會一棵樹。那天有些悶熱,樹干溫暖,厚實,像磐石一樣堅定不移。我從心里感到踏實,最自然的親切感油然而生。我突然就明白了什么!
每棵樹都是不一樣的,但是他們的內(nèi)在精神卻是一致的。相同的執(zhí)著,相同的真誠和友善。愛樹,就是愛他樸實堅強的靈魂。
我多么希望人的靈魂也能像樹一樣,一樣的真誠而忠厚,一樣的樸實而又堅強!
高中話題議論文800字篇十八
人生總是因為有了期盼才得以輝煌。浪子因為母親的期盼回心轉(zhuǎn)意;嬰兒因為母親的期盼能學(xué)會走路……因為有了期盼,我們的生活才變得更加美麗。
記得上三年級的時候,才剛剛開始學(xué)習(xí)作文,我就落在了起跑線上。每次我的作文發(fā)下來,上面都是老師用紅筆勾勒的圈圈點點,老師在作文后面的評語占了我整篇作文的三分之二,例如:錯別字太多、語句不通順、層次不清、沒有中心、文章太枯燥……我像個泄了氣的皮球,整天無精打采,每次最怕的就是上課寫作文。盡管這樣,老師并沒有對我失去信心。
這句話一直記在我的心里,從此以后,我為自己定下了計劃:每天試著去觀察身邊發(fā)生的每一件事,并隨時記錄下來。
回到家后,我就去讀一些課外書,來豐富我的頭腦。等到下一次寫作文,作文紙上的圈點明顯少了很多,相反的是老師的表揚。
老師說我的進步很快,這是我信心大增。之后,我就每天寫一篇日記,必須是自己切身經(jīng)歷的。
后來,我們學(xué)習(xí)修辭手法,我把這些修辭手法運用到作文里,使文章顯得更生動了,有時還會上網(wǎng)發(fā)表幾篇作文。我的作文水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫,在一天天提高,再加上老師的細心指導(dǎo),使我的作文水平更是蒸蒸日上。原來,只因老師的一句鼓勵的話,便讓我信心增加;只是因為老師的期盼,便讓我備受鼓舞;只是因為所有人的期盼,便讓我為之改變。有時候,因為有了期盼,我們才得以成功;因為有了期盼,跌倒的人也能夠繼續(xù)前行;因為有了期盼,我們看到了人生也是美好的;因為有了期盼,世界才變得更加美麗。
高中話題議論文800字篇十九
是誰?究竟是誰?或許是當時黑暗的社會吧,陰霾籠罩著大地,不見日光。萬能的救世主,請賜予我力量。讓我打破這黑暗,將陽光灑下大地!
讓我把陽光送給你!
在那個“青青子吟,悠悠我心,縱我不在,子寧不嗣音”的年代,你的獨清讓你脫塵而出,可上天就是這樣的不公,將溫暖灑向人間時偏偏在你頭上方離下一片陰影,孤獨與寒冷就這樣降臨到你頭上,再加上報國無門的苦悶,讓你再也無法忍受這個污濁的世界,那天,正當你一襲白衣準備投身汨羅江時,一束強光照射在你身上,一句“等我,等我把陽光送給你”,讓你感到了無比溫暖,從此,歷史被改寫,汨羅江畔不再一襲素衣行!
讓我把陽光送給你!
你已不再是那個“卻把青梅嗅”的女子,世態(tài)炎涼,你的變化如此之大,帶上了些“執(zhí)手相看淚眼”的氣息,帶上了點少婦回眸的眼波憂愁。你再次倚門回首,嘿,還在嘆息什么,是“陰天”了你害怕了嗎,別怕,黑只是暫時的,你眼神游離,還在尋尋覓覓,別慌,莫怕,等我把陽光送給你!讓大地重現(xiàn)一片生機,驟雨過后,桃花開得更旺,濃睡殘酒后不再是人比黃花瘦!
讓我把陽光送給你!
陽光如雨露,潤物細無聲,擦去你素衣上的污點:陽光如清風,吹面不寒楊柳風,掃去少婦臉上的陰霾。有了陽光,大地有了生機,煥發(fā)活力。讓我把陽光送給你,溫暖你的世界!
高中話題議論文800字篇二十
感動的概念太廣太廣:小到一個關(guān)切的眼神,大到一次生命的犧牲,心靈的感動。有時候,一縷清晨的陽光,一聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,甚至是一只忙碌的螞蟻都能使人感動。
沁人心脾,回味無窮,感動是無所不能的,她能將冰封的心融化,將破碎的心痊愈。記得我曾看過一部科幻書籍,講的是一個女孩子從小就有特殊能力,可她從來沒有用過,因為她使用的代價是付出生命。直到有一次,女孩為了救哥哥使用了特殊功能,喚醒了被封閉起的靈魂的哥哥。她的特異功能就是——在人的靈魂封閉處找到一個小缺口,侵入這個人的內(nèi)心,激發(fā)起她所有美好的回憶,使內(nèi)心的小碎片開始融化,從而喚醒封閉的靈魂。的確,這個故事是虛構(gòu)的,但是,我堅信那顆拯救靈魂的心是真摯的。
感動無處不在,感動力量無窮,感動催人奮進!你懷著一刻感恩的心,會發(fā)現(xiàn)生活處處令人感動,人間是如此美好!
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