美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文300字(精選12篇)

總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷的一切進(jìn)行記錄和總結(jié)的過(guò)程。在總結(jié)中，我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，以便更好地自我提高。范文中提出的總結(jié)方法和技巧對(duì)我們進(jìn)行總結(jié)時(shí)的思路和方法有很大的幫助。

美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文300字篇一

我們的學(xué)校在東方紅廣場(chǎng)的北邊，學(xué)校南面有雄偉的人民會(huì)堂和莊嚴(yán)的人民英雄紀(jì)念碑，學(xué)校門(mén)前的路邊有飄香的咖啡屋和我們喜歡的文具店。

一進(jìn)校園，我們就像插上音樂(lè)的翅膀一樣，踏著音符小路，聽(tīng)著熟悉的歌曲，在跳動(dòng)的音符中徜徉。

“丁零零，丁零零！”上課鈴一響，大家立刻放下手中的東西準(zhǔn)備上課，班里安靜得連掉根針都能聽(tīng)得清清楚楚。開(kāi)始讀課文了，大家一起認(rèn)真地大聲朗讀課文中的每一句話(huà)、每一個(gè)字。漸漸地，我們讀得越來(lái)越熟練，越來(lái)越有感情，同學(xué)們自己都陶醉在這優(yōu)美的讀書(shū)聲中了。

下課了，同學(xué)們有的跳大繩，有的打地鼠，有的跳飛機(jī)，還有的打乒乓球。一陣風(fēng)吹來(lái)，把大樹(shù)吹得沙沙響，一定是它也很喜歡我們正在做的游戲吧！

這就是我們的學(xué)?！棺魇袑?shí)驗(yàn)小學(xué)。聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想來(lái)看一看呢？

美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文300字篇二

我們的小店在人民中路，實(shí)驗(yàn)小學(xué)。對(duì)面挺立著一座高大無(wú)比的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)左右兩側(cè)各有兩座高樓，就像兩個(gè)巨人門(mén)衛(wèi)，守衛(wèi)著大門(mén)。中間有一個(gè)又高又長(zhǎng)的房蓋，它是由四根又粗又高的銀白色的柱子，把它高高舉起。大門(mén)的正中央，有一個(gè)又粗又矮的`大理石柱子，它的上面是呈斜形的，像一個(gè)圓形的滑滑梯，上面有幾個(gè)銅牌大字，排成拱橋形“啟東市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，中間有一個(gè)，中間有一個(gè)圓球，一半是紅的，像初升的太陽(yáng)；一半是藍(lán)色的，表示大海。意思就是：同學(xué)們像早晨的太陽(yáng)，希望我們好了學(xué)習(xí)，因?yàn)橐惶熘?jì)在于晨。這就是?；?。?；障旅嬗袃尚杏⑽淖帜?，就是為了讓外國(guó)人也看懂這里是什么地方。

每天早晨，大理石柱子的四周，噴泉像一條條水龍直沖天空，迷迷蒙蒙的一片，讓人眼花繚亂，在太陽(yáng)光的照射下，形成了一道美麗的彩虹。

早晨，無(wú)數(shù)個(gè)同學(xué)像潮水一樣流進(jìn)了校園，個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)。

中午，同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍，往馬路上走，像一條條巨蛇在游動(dòng)，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

晚上，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén)口燈光輝煌，把人的心都照亮了。

美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文300字篇三

走進(jìn)我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，最大的特點(diǎn)就是兩個(gè)字——美麗。

環(huán)境是美麗的。高大的'香樟樹(shù)枝繁葉茂，一年四季都是翠綠如茵；林蔭小道是我們最喜歡去的地方，一排排大樹(shù)沿著小道站崗，它們的頭發(fā)架在了一起，在烈日當(dāng)空的時(shí)候，這里都是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，在下著傾盆大雨的時(shí)候，這里都滴水不漏；教學(xué)樓后面有個(gè)大水池，水池中央有一座假山，許多小魚(yú)在水中嬉戲，給水池增加了幾分生氣。一線畫(huà)廊上貼著我們優(yōu)秀的小報(bào)、漂亮的圖畫(huà)，用精致的玻璃框安住，下課時(shí)，同學(xué)們的會(huì)去參觀、欣賞。

教室是美麗的。光滑的桌椅連人影都照得見(jiàn)，黑板上方貼著五顏六色的大字，激勵(lì)著我們要做最好的自己，創(chuàng)最優(yōu)的集體。后面的墻壁上有個(gè)大展板，那是同學(xué)們的作品，還把我們的表現(xiàn)記在了上面。

人更是美麗的。上課時(shí)，你無(wú)論走到哪間教室，看到的都是同學(xué)們挺拔的身姿，認(rèn)真的眼神；下課了，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙地玩游戲、做運(yùn)動(dòng)，看見(jiàn)垃圾就馬上撿起來(lái)，遇到老師就主動(dòng)問(wèn)好；早上上學(xué)時(shí)，同學(xué)們親切地打著招呼，就連老師見(jiàn)面也給個(gè)熱烈的擁抱；做操時(shí)，同學(xué)們的動(dòng)作整齊劃一，個(gè)個(gè)都精神抖擻、昂首挺胸，真是美輪美奐，不愧有“三湘第一操”的美譽(yù)！

美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文300字篇四

近日，我市公布首批市級(jí)生態(tài)文明教育基地，我所在的學(xué)校市實(shí)驗(yàn)小學(xué)等八家單位榜上有名。下面，我給大家介紹下這個(gè)美麗的生態(tài)文明教育基地吧！

進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，第一眼看到的就是我們學(xué)校的石書(shū)。石書(shū)上深深地刻著六個(gè)大字——優(yōu)于學(xué)，美于形，這就是我們學(xué)校的校訓(xùn)。

走過(guò)石書(shū)，我們順著合歡路來(lái)到春曉樓。春曉樓的旁邊有一個(gè)水泥砌的“棋盤(pán)”，我們可以坐在上面讀書(shū)、玩耍。

看完了春曉樓，就接著到夏荷樓玩玩吧。夏荷樓有一個(gè)荷花池，里面有許多可愛(ài)的魚(yú) 兒。有時(shí)魚(yú)兒們成群結(jié)隊(duì)，像一支馬上就要開(kāi)戰(zhàn)的軍隊(duì)；有時(shí)它們也成群地找食物、玩捉迷藏，玩累了就躲在荷葉下休息。

荷花池說(shuō)完了，就該說(shuō)說(shuō)秋實(shí)樓了。秋實(shí)樓旁有幾棵楓樹(shù)，一棵最大的在中間，旁邊有幾棵小的楓樹(shù)，好像母親在跟她的孩子講故事。

最后再說(shuō)說(shuō)冬韻樓。它旁邊有一個(gè)梅園，里面有幾棵品種不同的梅樹(shù)。冬天的時(shí)候，梅花開(kāi)了，這里成了花的海洋，那時(shí)候的這里是學(xué)校最美的地方了。

我們的校園，還會(huì)向優(yōu)美繼續(xù)發(fā)展。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我們的實(shí)小。

美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文300字篇五

兩個(gè)月前，爸爸送給我一個(gè)小魚(yú)缸，小魚(yú)缸里有幾只美麗的鳳尾魚(yú)，魚(yú)缸底部還有一片綠油油的水草。但是，時(shí)間一天天過(guò)去了，水草漸漸地枯萎了，小魚(yú)也一條接著一條的死掉了。我和爸爸無(wú)奈之下把土、水草和死魚(yú)都扔掉了。最后，魚(yú)缸里只剩下一條孤零零的小鳳尾魚(yú)了。

最后一條小魚(yú)比較特別。小魚(yú)大約有1厘米寬，3厘米長(zhǎng)。銀色的身體，小小的嘴巴，芝麻粒大小的小眼睛珠子，雪白的肚皮，透明的尾巴，十分惹人喜愛(ài)。

小魚(yú)的鰓旁邊有一對(duì)像透明的小扇子一樣的魚(yú)鰭，它在不停地扇呀！扇呀！據(jù)說(shuō)魚(yú)鰭是用來(lái)保持身體平衡的。還有那美麗的魚(yú)尾巴，輕輕的搖??！搖??！在水面上濺起了陣陣波紋，小魚(yú)是靠尾巴向前游動(dòng)的。我通過(guò)放大鏡看見(jiàn)了小魚(yú)的頭部有兩個(gè)小孔，可能是魚(yú)的“鼻子”，但魚(yú)是用鰓呼吸的，不知這兩個(gè)小孔有什么作用。魚(yú)排泄糞便的器官在它的肚子下面，靠近它的尾巴。我還發(fā)現(xiàn)魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候是睜著眼睛的，因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮。

這條小鳳尾魚(yú)漸漸地長(zhǎng)大了，我希望它永遠(yuǎn)生存在這個(gè)美麗的世界里。

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美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文300字篇六

老師首先拿了一個(gè)塑料缸，一只玻璃杯，一枚硬幣，一個(gè)打火機(jī)和一張紙。他先把塑料缸里倒上適量的水，再把硬幣投放進(jìn)去，我們頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的，你一句我一句：“老師要做什么？”“老師要怎么做？”個(gè)個(gè)都疑惑不解，這時(shí)老師用打火機(jī)點(diǎn)燃紙，火就在放肆地舔著紙。還沒(méi)等到我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師迅速把紙放進(jìn)玻璃杯里，并把玻璃杯倒扣過(guò)來(lái)，我們睜大了眼睛，伸長(zhǎng)了脖子，我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，怎么誰(shuí)都不動(dòng)？老師也跟著疑惑不解。第二次再試，失敗。老師看了看杯子，頓時(shí)恍然大悟“原來(lái)杯子里有水，霍金玻璃杯就熄滅了。”第三次，老師換了一個(gè)干的玻璃杯，這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，杯中的水“咕嚕咕?！钡赝锪?，轉(zhuǎn)眼間，塑料缸里的水很快就沒(méi)有了，之前我們拿硬幣都要沾水，現(xiàn)在我們拿硬幣都要沾水，現(xiàn)在我們拿硬幣手一點(diǎn)沒(méi)濕！第四次最好玩了，當(dāng)我們?cè)囼?yàn)成功時(shí)，硬幣找不到了，最后一找，哦，原來(lái)被玻璃杯蓋住了啊！

這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們：每當(dāng)紙燃燒時(shí)，吸收了杯子里的氧氣，杯里的空氣變少了，杯外空氣壓力把水壓進(jìn)杯里，所以外面沒(méi)有水了。

我們要愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁！

美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文300字篇七

今天老師叫我們做了一個(gè)神奇的盔甲水袋實(shí)驗(yàn)。

我準(zhǔn)備了一個(gè)袋子，一些鉛筆和水。首先，往袋子里裝滿(mǎn)水，把袋子打一個(gè)結(jié)，再把鉛筆插進(jìn)水袋里，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)P插進(jìn)裝滿(mǎn)水的袋子里怎么可能不漏水呢？媽媽說(shuō)：我們?cè)囋嚥痪椭懒?。接著，我開(kāi)始拿第一只筆，準(zhǔn)備插上去的時(shí)候，我的心里撲通撲通地跳，害怕一下子插進(jìn)袋子，袋子就破了。我就小心翼翼把筆插進(jìn)袋子里，袋子里的水居然沒(méi)有漏出來(lái)。我高興地跳了起來(lái)，對(duì)著媽媽說(shuō)：這好神奇哦，水真的不會(huì)漏出來(lái)。媽媽說(shuō)：是的，趕緊接著再插。接下來(lái)我拿第二支鉛筆，插進(jìn)去水就露出來(lái)了。

我又拿了一個(gè)袋子，重新裝滿(mǎn)水，接著又拿了一支鉛筆，水又漏出來(lái)了，這是怎么回事呢，我跟媽媽一直研究這個(gè)問(wèn)題。哦！原來(lái)這兩支筆不一樣，一支是三角形的，一支是圓形的，三角形的筆三條邊往里凹所以水漏出來(lái)了。

我就又拿了一個(gè)袋子，接著我只用圓形的筆，不用三角形的筆了，我把所有圓形的筆快速的都插進(jìn)去，都沒(méi)破，我一共插了十三支筆。我手舞足蹈地和媽媽說(shuō)：這個(gè)真神奇。我覺(jué)得插滿(mǎn)水的筆帶水帶像一只小刺猬。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了，什么東西不知道結(jié)果，都要自己動(dòng)手試一試。

美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文300字篇八

我在一所特別美麗的小學(xué)讀書(shū)，它的名字叫松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在松山湖畔，教學(xué)樓一共有四層，我們的教室就在四樓。寬敞明亮的教室里有銀白色的桌椅，在淡黃色的地板上擺得整整齊齊，一眼望去，讓人心曠神怡，賞心悅目。教室里有許多漂亮的裝飾，高科技投影儀，還有嶄新的黑板。小陽(yáng)臺(tái)上生機(jī)勃勃的花花草草，在風(fēng)中翩翩起舞。

每天早晨，我們都會(huì)在教室里早讀，呤誦古詩(shī)，同學(xué)們?cè)诮淌依锏睦收b的聲音真動(dòng)聽(tīng)！我們每天在這里認(rèn)真的聽(tīng)老師們講課，看書(shū)寫(xiě)字，力爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！

教學(xué)樓的前面是一個(gè)小花園，花園里有許多競(jìng)相開(kāi)放的三角梅，時(shí)不時(shí)，還會(huì)飄落一兩片花瓣下來(lái)，好看極了！草地上有大大小小的椅子，有些有靠背，有些沒(méi)有靠背?；▓@的中心是兩座朱紅色的小亭子，放學(xué)時(shí)，亭子里有三五結(jié)伴的小朋友在玩耍，寫(xiě)作業(yè)，亭子的座位上偶而會(huì)有小朋友遺漏下的小玩具。

我們?cè)谶@所美麗的小學(xué)里學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)校是神圣的天堂，老師一把金鑰匙，來(lái)打開(kāi)我們心中的大門(mén)，帶我們走進(jìn)知識(shí)的世界。

我愛(ài)我的學(xué)校。

美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文300字篇九

我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在育紅巷，它已經(jīng)有51年的歷史了。校園干凈整潔，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，是一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校。

每天早晨，當(dāng)學(xué)校大門(mén)徐徐打開(kāi)，學(xué)校的值班老師早已在路旁的大樹(shù)下等待迎接每一位同學(xué)。我們迎著初升的太陽(yáng)邁步走進(jìn)校園，首先就能看到一號(hào)教學(xué)樓上豎立的悅讀、慎思、養(yǎng)習(xí)、篤行的校訓(xùn)。由南向北三座高大的教學(xué)樓像三位整裝待發(fā)的士兵，巍然聳立。

教學(xué)樓之間是一塊長(zhǎng)方形的活動(dòng)場(chǎng)地，這里是校園最美的地方。春天，紅葉李、櫻花樹(shù)，為我們送來(lái)滿(mǎn)樹(shù)的花朵和淡淡的清香；夏天，垂榆、槐樹(shù)、合歡樹(shù)，為我們撐起綠色的涼傘；秋天，梧桐樹(shù)為我們送來(lái)片片紅葉；冬天，直立挺拔的松樹(shù)為我們站崗放哨。

這就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，多姿多彩，如詩(shī)如畫(huà)！

美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文300字篇十

走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是在大廳前面的三人雕塑：有兩個(gè)各拿著一本書(shū)，還有一個(gè)腋下夾著一個(gè)足球，另一只手往天空伸去，手持著飛機(jī)模形。

雕塑的右邊，是我們是學(xué)校最美麗的一個(gè)角落。茂密的草叢里有一塊石牌，上面寫(xiě)著“暢學(xué)園”。在清澈的湖面上，游著各種各樣的小魚(yú)。湖邊還有被據(jù)過(guò)的木頭，木頭的上面很光滑。湖面上有石橋，長(zhǎng)約2一3米，高約有一米。湖里還有小蝌蚪，它們成群結(jié)隊(duì)的在湖中游來(lái)游去。那里還有一棵高大的銀杏樹(shù)，有四層樓那么高呢！銀杏樹(shù)旁邊有許許多多茂盛的半球形的樹(shù)。

觀賞完暢學(xué)園，我們走進(jìn)教學(xué)樓去看看。我們學(xué)校有三幢教學(xué)樓，新大樓、北樓和南樓。他們都很高大。北樓的東邊是美麗的塑膠操場(chǎng)，我們都很喜歡去那里玩耍，那里的小朋友有的在搶球；有的在投籃；還有得踢足球。還有操場(chǎng)邊的梧桐樹(shù)，翠綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下，變得更好看了。

我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)占地面積雖小，但“麻雀雖小，五臟俱全”。而且布局合理，到處有美麗的景致，美得精致，美的舒服，再加上校園里時(shí)而傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，時(shí)而歡聲笑語(yǔ)，讓人感覺(jué)我們的.校園既美麗，又不乏生機(jī)和活力。

美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文300字篇十一

誰(shuí)都知道紙火不相容，今天的紙杯燒水卻讓我有了新發(fā)現(xiàn)。想知道結(jié)果怎么樣，就把你的耳朵靠近，仔細(xì)地聽(tīng)我講：

活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。劉老師那神秘的神情使我更好奇，更心急，更想快點(diǎn)知道今天到底做什么實(shí)驗(yàn)……劉老師不慌不忙地拿出那美麗動(dòng)人的紙杯，一根驕傲的小蠟燭，和一個(gè)形狀奇異的小鐵架。從這些東西中，更使我百思不得其解了。老師面帶微笑，溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)奇妙的小實(shí)驗(yàn)――紙杯燒水?！崩蠋煹脑?huà)音剛落，同學(xué)們有的高興地跳起來(lái)，有的卻在那里靜靜地坐著，聽(tīng)老師講解。同學(xué)們議論紛紛。剛才那充滿(mǎn)好奇，寧?kù)o的教室，現(xiàn)在充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的教室了。

突然，老師自信地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“現(xiàn)在的氣氛太單調(diào)了不如咱們打個(gè)賭，紙杯燒著了，你們得陪我十個(gè)紙杯啊！你們要三思而后行，我可在家里做了好幾次實(shí)驗(yàn)！”真是“團(tuán)結(jié)一心，其利斷金”啊。大家都信心十足地舉起小手，跟老師打賭。老師把蠟燭點(diǎn)燃了，放在紙杯的底下。糟糕了！美麗的紙杯被無(wú)情殘忍的蠟燭燒著了。我們既感到傷心，又感到不服氣。后來(lái)，我們振作起來(lái)，找來(lái)了“水哥哥幫忙?！边?！果然有效，“紙杯姑娘”怎么不會(huì)被火燒著呢，我們心中都吊起了無(wú)數(shù)個(gè)“大問(wèn)號(hào)”。同學(xué)們都圍在一起，屏住呼吸，生怕把蠟燭吹滅似的。這時(shí)，我猜，老師心里肯定會(huì)這么想：紙杯，你快燃燒啊！我只差一點(diǎn)點(diǎn)就贏了。誰(shuí)知，過(guò)了一會(huì)兒，紙杯并沒(méi)有給燒著，而且，紙杯里的“水哥哥”開(kāi)始起泡泡了，一絲一絲的水蒸氣不停地往上升起。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，老師垂頭喪氣的說(shuō)：“紙杯都完好無(wú)缺了，我也只好心服口服地認(rèn)輸了。但你們知道為什么嗎？”

通過(guò)今天這新奇、有趣的小實(shí)驗(yàn)后，我發(fā)現(xiàn)了熱傳遞其中的奧秘。

美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文300字篇十二

“小可”是我的好朋友，它是一只非?？蓯?ài)的小狗。說(shuō)起我們的相遇，還真是一個(gè)奇妙的故事呢。

有一天，我在路上遇見(jiàn)了一只流浪的小狗。它看起來(lái)瘦瘦小小的，卷卷的毛上沾滿(mǎn)了灰塵。走起路來(lái)?yè)u搖晃晃地，細(xì)細(xì)的小腿還在不住地發(fā)抖。它眨著圓圓的大眼睛很無(wú)助地望著我，眼里還有淚水在打轉(zhuǎn)?！皢鑶鑶瑁　彼贿吚@著我轉(zhuǎn)，一邊發(fā)出可憐的哀叫聲，時(shí)而還用小鼻子頂頂我，好像在說(shuō)：“帶我回家好嗎？我好餓！”我看著它可憐的樣子心疼極了，于是決定收留它！

回到家，我給它洗了澡，喂它吃東西?？此蓱z的樣子，我就給它起名叫“小可”了。

小可特別喜歡吃肉。只要我一吃肉，它就趴住我的腿，眼巴巴地盯著我，那樣子既可愛(ài)又可憐。我只好把肉讓給它吃。很快，小可越長(zhǎng)越胖，我都快抱不動(dòng)它了！

現(xiàn)在，它的小肚子圓滾滾的，毛雪白又蓬松，可健康了！一見(jiàn)到我就歡快地又叫又跳。好像在說(shuō)：“謝謝你把我?guī)Щ丶遥∧阌肋h(yuǎn)是我最好的朋友！”我覺(jué)得能遇到小可真是一件幸福的事情！