班級(jí)班委會(huì)工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)20篇)

不僅針對(duì)工作，計(jì)劃也適用于生活中的各個(gè)方面，比如健身計(jì)劃、旅行計(jì)劃等。一個(gè)完美的計(jì)劃需要注重細(xì)節(jié)，并有具體的行動(dòng)措施和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。"下面是一份成功人士制定的計(jì)劃，可以給我們提供一些啟示和借鑒。"

班級(jí)班委會(huì)工作計(jì)劃篇一

各位老師們，家委會(huì)成員們，大家好!我是戚小凡的媽媽，非常感謝你們的到來(lái)，我們來(lái)這里的目的只有一個(gè)，就是一切都是為了孩子。教育孩子這不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，也需要咱們家長(zhǎng)的積極配合。

新的學(xué)期，我們四年級(jí)二班家委會(huì)緊緊圍繞“校級(jí)家委會(huì)七步曲”，與級(jí)部家委會(huì)工作同步開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。具體內(nèi)容有以下安排：

1、紅色陽(yáng)光愛(ài)之曲——家長(zhǎng)義工。

咱們級(jí)部家長(zhǎng)四年級(jí)家長(zhǎng)義工進(jìn)課堂定在六月份，我們商議一下具體月份哪個(gè)周、什么主題。

2、綠色陽(yáng)光思之曲——周末家庭讀書(shū)。

咱們班級(jí)的周末讀書(shū)沙龍家長(zhǎng)義工是畢博然家長(zhǎng)、夏青菁家長(zhǎng)，感謝他們的付出。咱們也配合學(xué)校親子活動(dòng)在家庭中開(kāi)展好親子閱讀。

3、青色陽(yáng)光恒之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)飄流日記。

本學(xué)期，咱們繼續(xù)實(shí)行家長(zhǎng)漂流日記，每一位孩子的家長(zhǎng)都能在日記上分享自己的感想，本學(xué)期家長(zhǎng)的感想盡量都能展現(xiàn)在班級(jí)博客班級(jí)家委會(huì)專欄，不會(huì)打字的家長(zhǎng)我們家委會(huì)要分工幫助。

4、紫色陽(yáng)光信之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)一日駐校辦公。

“陽(yáng)光家長(zhǎng)一日駐校辦公”，即聽(tīng)一節(jié)課;與一位教師談話;與一位學(xué)生談心;與一位學(xué)校校委會(huì)成員交流;參與一次學(xué)校午餐管理，至少參觀檢查一次學(xué)校的校舍安全;給學(xué)校提一個(gè)合理化的建議。

咱們班的家長(zhǎng)駐校辦公安排在第周周三，具體人員：

5、橙色陽(yáng)光健之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)俱樂(lè)部。

咱們班級(jí)家長(zhǎng)俱樂(lè)部可與級(jí)部家長(zhǎng)俱樂(lè)部帖同步，結(jié)合學(xué)校的主題活動(dòng)、學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)等，開(kāi)展走進(jìn)威海福利院，讓孩子們體驗(yàn)生活，懂得感恩。組織孩子們進(jìn)行春游，比如去環(huán)翠樓，華夏城等。協(xié)助班級(jí)做好慶六一活動(dòng)。

6、藍(lán)色陽(yáng)光行之曲——陽(yáng)光父母大講堂。

這個(gè)活動(dòng)咱們開(kāi)展得不太理想，大家都不太好意思，不自信、勇敢的家長(zhǎng)怎么能培養(yǎng)出自信勇敢的孩子，改變從我們開(kāi)始。組織兩次級(jí)部父母大講堂，一次是以媽媽為主講，一次以爸爸為主講，現(xiàn)在咱們推薦或自薦。

7、黃色陽(yáng)光和之曲——“陽(yáng)光家長(zhǎng)”“書(shū)香家庭”評(píng)選。

“陽(yáng)光家長(zhǎng)”“書(shū)香家庭”評(píng)選只是個(gè)載體，其實(shí)理解學(xué)校的苦心，就是真正讓家校生一起共同發(fā)展啊。用我們自己的陽(yáng)光家長(zhǎng)故事和家長(zhǎng)們的具體實(shí)際行動(dòng)，為學(xué)生們做出榜樣!期待“六一”陽(yáng)光家長(zhǎng)、書(shū)香家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)上有我們四年級(jí)更多家長(zhǎng)啊!

班級(jí)班委會(huì)工作計(jì)劃篇二

班級(jí)家委會(huì)的工作開(kāi)展有利于為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx班級(jí)家委會(huì)。

的內(nèi)容，希望你喜歡。

為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格，協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級(jí)教育工作，三(1)班全體家委會(huì)成員紛紛出謀劃策，制訂了本學(xué)期家委會(huì)工作計(jì)劃。

一、家委會(huì)宗旨：

二、家委會(huì)工作任務(wù)和要求：

1、定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，討論商議本學(xué)期家委會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、形式和活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，家委會(huì)負(fù)責(zé)組織、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

2、溝通、組織家長(zhǎng)參與到學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，積極協(xié)助老師順暢地開(kāi)展教學(xué)工作，當(dāng)好學(xué)校、班級(jí)和家長(zhǎng)之間的“傳聲筒”、“反光板”。

3、關(guān)心班級(jí)的發(fā)展，為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，及時(shí)向班主任反饋家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。

4、協(xié)助班主任組織實(shí)施各種活動(dòng)，以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)推廣、學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，好辦法，共同提高教育技巧，充分發(fā)揮好家校共育的作用。

5、家委會(huì)加強(qiáng)服務(wù)、溝通意識(shí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、qq群、手機(jī)短信等工具，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)要求和任務(wù)，也經(jīng)常反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)的訴求，配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。

6、負(fù)責(zé)家委會(huì)費(fèi)用收支平衡;收集和計(jì)劃好班費(fèi)的使用，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或群定期向家委會(huì)和全體學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)費(fèi)用收支情況。

計(jì)劃(一)：為了豐富孩子們的課外生活，讓孩子們親近大自然。

1、時(shí)間：10月份。

2、地點(diǎn)：跨海大橋生態(tài)農(nóng)莊。

3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)。

4、活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略跨海大橋的魅力的同時(shí)，又走進(jìn)自然，親近自然，感受秋的氣息和感覺(jué)，增加書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。回家后把參觀到的景色寫(xiě)篇。

日記。

計(jì)劃(二)：班級(jí)“漂流書(shū)”活動(dòng)---評(píng)選我們最喜歡的書(shū)。

1、時(shí)間：11月份。

2、地點(diǎn)：班級(jí)或家里。

3、參加人員：全班學(xué)生。

4、活動(dòng)安排：月初，每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書(shū)，在封面上簽上自己的姓名，并將它傳給任一位同學(xué)，該同學(xué)看完后在扉頁(yè)上簽名，再傳給下一位同學(xué)，如不感興趣，則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué)，以此進(jìn)行“漂流”。月底進(jìn)行“我最喜歡的書(shū)”評(píng)選，看哪本書(shū)扉頁(yè)上的簽名最多，那本書(shū)就評(píng)為本月最受大家歡迎的書(shū)!(可獎(jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí)卡)。

計(jì)劃(三)：班級(jí)大掃除。

1、時(shí)間：xx年1月份。

2、地點(diǎn)：三(1)班教室。

3、參加人員：部分學(xué)生、家委會(huì)成員、部分家長(zhǎng)。

4、活動(dòng)安排：家委會(huì)成員組織學(xué)生家長(zhǎng)在本學(xué)期臨近結(jié)束時(shí)為班級(jí)進(jìn)行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報(bào)等)，為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

計(jì)劃(四)：為了讓孩子們拓展更好的成長(zhǎng)空間，我們決定組織一次去嘟嘟城樂(lè)園體驗(yàn)。提高孩子們的自主能力和動(dòng)手能力。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中成長(zhǎng)。

1、時(shí)間：xx年4月份。

2、地點(diǎn)：上海。

3、參加人員：全部學(xué)生、部分家長(zhǎng)。

活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們到嘟嘟城親自去體驗(yàn)當(dāng)記者、消防員、糕點(diǎn)師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè)，讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水，讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。最后讓孩子們把自己的心德體會(huì)寫(xiě)篇日記讀給大家聽(tīng)。(可獎(jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí))。

計(jì)劃(五)：結(jié)合書(shū)本英語(yǔ)教學(xué)同步知識(shí)，請(qǐng)英語(yǔ)外教老師親臨現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)生們零距離交流和互動(dòng)。

1、時(shí)間：3月份。

2、地點(diǎn)：xx小學(xué)。

3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)。

4、活動(dòng)安排：根據(jù)英語(yǔ)教學(xué)同步內(nèi)容，增強(qiáng)書(shū)本與實(shí)際的聯(lián)系，便于更好地理解和掌握書(shū)本知識(shí)。請(qǐng)外教英語(yǔ)老師輔導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫x準(zhǔn)英語(yǔ)發(fā)音，如何跟對(duì)方主動(dòng)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的習(xí)慣。最后同唱一首英語(yǔ)歌結(jié)束這堂既有意義的課，相信這堂課將會(huì)是學(xué)生們留下一個(gè)美好的回憶!

共

2

頁(yè)，當(dāng)前第。

1

頁(yè)

1

2

班級(jí)班委會(huì)工作計(jì)劃篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，全力協(xié)助老師做好班級(jí)工作，本著一切為了孩子快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參與家校共建的積極性，現(xiàn)成立陽(yáng)城縣第三小學(xué)五(1)班家委會(huì)。班級(jí)家委會(huì)將是班級(jí)與家庭、家長(zhǎng)與老師的紐帶，將充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與班級(jí)工作的積極性，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)每一位孩子全面發(fā)展，并創(chuàng)設(shè)平臺(tái)讓家長(zhǎng)們相互交流學(xué)習(xí)。

一、經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)自薦，學(xué)校批準(zhǔn)，成立陽(yáng)城縣第三小學(xué)五(1)班家委會(huì)，具體名單如下：

趙麗麗劉小麗楊麗芳郝柳霞賀秀娟張靜范松松。

1.定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。

針對(duì)班級(jí)階段性工作，由班主任或家委會(huì)成員召集，定期(每月1次)召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，通過(guò)集思廣益，收集家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)、學(xué)校在教育、管理等方面工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋給班主任，促進(jìn)家?；?dòng)，協(xié)助班主任共同建設(shè)五(1)班成為優(yōu)秀班級(jí)。

2.利用“校訊通”家校平臺(tái)加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。

充分利用現(xiàn)有的“校訊通”班級(jí)網(wǎng)站平臺(tái)，及時(shí)將家委會(huì)的信息通知在公告欄中發(fā)布，以方便家長(zhǎng)們能及時(shí)了解家校共建的動(dòng)態(tài)。家長(zhǎng)們還可以通過(guò)qq群共同探討孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等方方面面的經(jīng)驗(yàn)與想法，以及對(duì)班級(jí)工作的建議和意見(jiàn)等，共同參與到班級(jí)建設(shè)中。

3、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)。

家委會(huì)成員將帶頭協(xié)助并配合班級(jí)工作，積極參與學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)注孩子的各方面發(fā)展，努力培養(yǎng)孩子既會(huì)學(xué)習(xí)又能生活的能力。

4、積極開(kāi)展親子活動(dòng)，豐富孩子業(yè)余生活。

家委會(huì)每學(xué)期定期組織親子遠(yuǎn)足活動(dòng)(至少一次)和不定期親子主題活動(dòng)。本著家委會(huì)組織，班級(jí)所有家長(zhǎng)自愿參加的原則，推動(dòng)班級(jí)所有家長(zhǎng)能積極參與，以加強(qiáng)家長(zhǎng)們的交流與溝通，豐富孩子們的業(yè)余生活。

班級(jí)班委會(huì)工作計(jì)劃篇四

繼續(xù)發(fā)揮家委會(huì)在家長(zhǎng)和學(xué)校間的橋梁和紐帶作用，以校領(lǐng)導(dǎo)及校家委的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，積極開(kāi)展各項(xiàng)家委會(huì)工作，組織和吸引家長(zhǎng)朋友積極參與學(xué)校和班級(jí)的'教育和活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作，提高家庭教育和班級(jí)管理的水平，為孩子營(yíng)造一個(gè)健康快樂(lè)成長(zhǎng)的和諧環(huán)境。

在上學(xué)期班級(jí)家委會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升本班家委會(huì)的工作創(chuàng)新，攜手老師，更好地管理班級(jí)，服務(wù)各同學(xué)和家長(zhǎng)，增強(qiáng)集體凝聚力，引領(lǐng)孩子們積極樂(lè)觀向上。

1、合理安排家委成員按時(shí)到校參加各項(xiàng)家委會(huì)工作和會(huì)議。

家?；ヂ?lián)，一切為了孩子。

1、聽(tīng)取校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的規(guī)劃安排，提出合理的意見(jiàn)和建議。

2、召開(kāi)3次以上家委座談會(huì)（視班主任時(shí)間安排，邀請(qǐng)其參與），部署各階段工作計(jì)劃。

3、期中、期末動(dòng)員會(huì)，讓有教育經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)和學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)盟結(jié)隊(duì)互助，共同進(jìn)步。

4、積極參與班級(jí)教學(xué)活動(dòng)，有針對(duì)性地用班費(fèi)購(gòu)買(mǎi)小禮品和獎(jiǎng)狀，方便老師及時(shí)有效地獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)小朋友們，維續(xù)班級(jí)你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。如最大進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀作文獎(jiǎng)、幫扶獎(jiǎng)。

5、借鑒本班及其他班的活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足之處，本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展1—2次班級(jí)戶外活動(dòng)，讓孩子、老師和家長(zhǎng)們一起感受活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)了解，培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

6、繼續(xù)發(fā)揮班級(jí)qq群功效，高效溝通、信息分享、互幫互助。

7、利用端午節(jié)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育，如包粽子活動(dòng)。

班級(jí)班委會(huì)工作計(jì)劃篇五

為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，形成教育合力，協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級(jí)工作。

團(tuán)結(jié)一(3)班學(xué)生家長(zhǎng)，密切班級(jí)與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的考謀、監(jiān)督作用，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展，讓家長(zhǎng)相互教育感染和學(xué)習(xí)。

1.家長(zhǎng)委員會(huì)委員因特殊原因不能履行職責(zé)的，事先應(yīng)向家長(zhǎng)委員會(huì)提出，經(jīng)同意后可臨時(shí)調(diào)整,以保證家庭委員會(huì)成員滿額。

2.家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期召開(kāi)例會(huì)。

3.因?qū)W校管理工作需要可臨時(shí)召集會(huì)議，但需在兩天前通知各位委員。

4.家長(zhǎng)委員會(huì)召開(kāi)會(huì)議、審議相關(guān)工作，出席人數(shù)應(yīng)超過(guò)2/3，表決決議時(shí)以超過(guò)半數(shù)為有效。

1、廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和要求，定期向班主任報(bào)告。

2、參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作。

3、配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。

2、召開(kāi)例會(huì)并公布上學(xué)期班費(fèi)使用賬簿。

3、組織大嶺山森林公園效游。

4、組織一(3)班同學(xué)朗讀比賽。

5、組織親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)口號(hào)：“生命在于運(yùn)動(dòng)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)生活?！?附活動(dòng)方案)。

6、根據(jù)需要，組織以各活動(dòng)為主題的家委會(huì)座談、討論會(huì)。

以上幾項(xiàng)活動(dòng)未最后確定具體期及細(xì)節(jié)，如果家長(zhǎng)們有更好的提議，可與家委會(huì)聯(lián)系，商量后再作調(diào)整。

班級(jí)班委會(huì)工作計(jì)劃篇六

繼續(xù)發(fā)揮家委會(huì)在家長(zhǎng)和學(xué)校間的橋梁和紐帶作用，以校領(lǐng)導(dǎo)及校家委的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，積極開(kāi)展各項(xiàng)家委會(huì)工作，組織和吸引家長(zhǎng)朋友積極參與學(xué)校和班級(jí)的教育和活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作，提高家庭教育和班級(jí)管理的水平，為孩子營(yíng)造一個(gè)健康快樂(lè)成長(zhǎng)的和諧環(huán)境。

在上學(xué)期班級(jí)家委會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升本班家委會(huì)的工作創(chuàng)新，攜手老師，更好地管理班級(jí)，服務(wù)各同學(xué)和家長(zhǎng)，增強(qiáng)集體凝聚力，引領(lǐng)孩子們積極樂(lè)觀向上。

1、合理安排家委成員按時(shí)到校參加各項(xiàng)家委會(huì)工作和會(huì)議。

2、嚴(yán)格按照學(xué)校家委會(huì)和學(xué)校計(jì)劃開(kāi)展工作。

三、服務(wù)宗旨。

家?；ヂ?lián)，一切為了孩子。

1、聽(tīng)取校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的規(guī)劃安排，提出合理的意見(jiàn)和建議。

2、召開(kāi)3次以上家委座談會(huì)（視班主任時(shí)間安排，邀請(qǐng)其參與），部署各階段工作計(jì)劃。

3、期中、期末動(dòng)員會(huì)，讓有教育經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)和學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)盟結(jié)隊(duì)互助，共同進(jìn)步。

4、積極參與班級(jí)教學(xué)活動(dòng)，有針對(duì)性地用班費(fèi)購(gòu)買(mǎi)小禮品和獎(jiǎng)狀，方便老師及時(shí)有效地獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)小朋友們，維續(xù)班級(jí)你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。如最大進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀作文獎(jiǎng)、幫扶獎(jiǎng)。

5、借鑒本班及其他班的活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足之處，本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展1—2次班級(jí)戶外活動(dòng)，讓孩子、老師和家長(zhǎng)們一起感受活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)了解，培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

6、繼續(xù)發(fā)揮班級(jí)qq群功效，高效溝通、信息分享、互幫互助。

班級(jí)班委會(huì)工作計(jì)劃篇七

為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格，協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級(jí)教育工作，三（1）班全體家委會(huì)成員紛紛出謀劃策，制訂了本學(xué)期家委會(huì)工作計(jì)劃。

1、定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，討論商議本學(xué)期家委會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、形式和活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，家委會(huì)負(fù)責(zé)組織、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

2、溝通、組織家長(zhǎng)參與到學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，積極協(xié)助老師順暢地開(kāi)展教學(xué)工作，當(dāng)好學(xué)校、班級(jí)和家長(zhǎng)之間的“傳聲筒”、“反光板”。

3、關(guān)心班級(jí)的發(fā)展，為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，及時(shí)向班主任反饋家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。

4、協(xié)助班主任組織實(shí)施各種活動(dòng)，以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)推廣、學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，好辦法，共同提高教育技巧，充分發(fā)揮好家校共育的作用。

5、家委會(huì)加強(qiáng)服務(wù)、溝通意識(shí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、qq群、手機(jī)短信等工具，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)要求和任務(wù)，也經(jīng)常反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)的訴求，配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。

6、負(fù)責(zé)家委會(huì)費(fèi)用收支平衡；收集和計(jì)劃好班費(fèi)的使用，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或群定期向家委會(huì)和全體學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)費(fèi)用收支情況。

計(jì)劃（一）：

為了豐富孩子們的課外生活，讓孩子們親近大自然。

1、時(shí)間：10月份2、地點(diǎn)：跨海大橋生態(tài)農(nóng)莊3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)。

4、活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略跨海大橋的魅力的同時(shí)，又走進(jìn)自然，親近自然，感受秋的氣息和感覺(jué)，增加書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)?；丶液蟀褏⒂^到的景色寫(xiě)篇日記。

計(jì)劃（二）：

班級(jí)“漂流書(shū)”活動(dòng)---評(píng)選我們最喜歡的書(shū)。

1、時(shí)間：11月份2、地點(diǎn)：班級(jí)或家里3、參加人員：全班學(xué)生。

4、活動(dòng)安排：月初，每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書(shū)，在封面上簽上自己的姓名，并將它傳給任一位同學(xué)，該同學(xué)看完后在扉頁(yè)上簽名，再傳給下一位同學(xué)，如不感興趣，則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué)，以此進(jìn)行“漂流”。月底進(jìn)行“我最喜歡的書(shū)”評(píng)選，看哪本書(shū)扉頁(yè)上的簽名最多，那本書(shū)就評(píng)為本月最受大家歡迎的書(shū)?。瑟?jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí)卡）。

計(jì)劃（三）：

班級(jí)大掃除。

4、活動(dòng)安排：家委會(huì)成員組織學(xué)生家長(zhǎng)在本學(xué)期臨近結(jié)束時(shí)為班級(jí)進(jìn)行一次大掃除（包括整理課桌、清理教室、美化墻報(bào)等），為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

計(jì)劃（四）：

為了讓孩子們拓展更好的成長(zhǎng)空間，我們決定組織一次去嘟嘟城樂(lè)園體驗(yàn)。提高孩子們的自主能力和動(dòng)手能力。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中成長(zhǎng)。

時(shí)間：xx年4月份1、地點(diǎn)：上海3、參加人員：全部學(xué)生、部分家長(zhǎng)。

活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們到嘟嘟城親自去體驗(yàn)當(dāng)記者、消防員、糕點(diǎn)師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè)，讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水，讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。

計(jì)劃（五）：

結(jié)合書(shū)本英語(yǔ)教學(xué)同步知識(shí)，請(qǐng)英語(yǔ)外教老師親臨現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)生們零距離交流和互動(dòng)。

1、時(shí)間：3月份。

2、地點(diǎn)：xx小學(xué)。

3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)。

4、活動(dòng)安排：根據(jù)英語(yǔ)教學(xué)同步內(nèi)容，增強(qiáng)書(shū)本與實(shí)際的聯(lián)系，便于更好地理解和掌握書(shū)本知識(shí)。請(qǐng)外教英語(yǔ)老師輔導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫x準(zhǔn)英語(yǔ)發(fā)音，如何跟對(duì)方主動(dòng)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的習(xí)慣。最后同唱一首英語(yǔ)歌結(jié)束這堂既有意義的課，相信這堂課將會(huì)是學(xué)生們留下一個(gè)美好的回憶！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

班級(jí)班委會(huì)工作計(jì)劃篇八

孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)是家長(zhǎng)和老師共同的心愿！我們二四班家委會(huì)將全力支持和密切配合班級(jí)的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，同步調(diào)、同方向地對(duì)孩子進(jìn)行教育，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)多方面的力量，共同為孩子們創(chuàng)造良好的軟硬件學(xué)習(xí)環(huán)境。為此，制定如下工作計(jì)劃：

充分利用班級(jí)博客、班級(jí)qq群、飛信、電話等多種方式，及時(shí)了解家校共建的動(dòng)態(tài)，共同探討孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等方方面面的經(jīng)驗(yàn)與想法，以及對(duì)班級(jí)工作的建議和意見(jiàn)等，積極參與到班級(jí)建設(shè)中來(lái)。充實(shí)、豐富孩子的個(gè)人博客，上傳孩子的優(yōu)秀作業(yè)、作品圖片以及孩子在家有良好表現(xiàn)的圖片或視頻，推薦分享教育孩子的好方法、好文章，傳遞一些有助于孩子教育的信息。組織家長(zhǎng)積極為孩子們投稿，把小寶貝們好的習(xí)作及時(shí)發(fā)表出去，引導(dǎo)孩子們?cè)缛兆呱蠒?huì)寫(xiě)、愛(ài)寫(xiě)、寫(xiě)好文章的征途。

針對(duì)班級(jí)階段性工作，由班主任或家委會(huì)主任召集，不定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，群策群力，集思廣益，收集家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋給班主任，促進(jìn)家?；?dòng)。協(xié)助班主任組織好家長(zhǎng)會(huì)，舉辦好課堂教學(xué)開(kāi)放日等活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校家委會(huì)的安排，倡導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀三本好書(shū)，即《虎媽?xiě)?zhàn)歌》、《賞識(shí)教育》、《勇于管教》，引領(lǐng)家長(zhǎng)及時(shí)更新家教理念，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐新的教育方法，積極備戰(zhàn)辯論會(huì)。

家庭教育，就是家長(zhǎng)通過(guò)言傳身教，潛移默化，培養(yǎng)孩子的.品格，讓孩子學(xué)會(huì)做人。在日常生活中，讓孩子知道哪些行為是對(duì)的，哪些行為是不對(duì)的，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)。家庭教育要注重孩子個(gè)體的發(fā)展，培養(yǎng)孩子的個(gè)性，充分挖掘孩子的潛能，讓孩子在其優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域得到進(jìn)一步發(fā)展。

目前孩子們讀書(shū)熱情高漲，這學(xué)期的重點(diǎn)任務(wù)是配合老師，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)讀書(shū)，邊讀邊思邊劃，舉行讀書(shū)匯報(bào)會(huì)，鍛煉口才，拓寬視野。

計(jì)劃在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，組織孩子們?nèi)惔咫姀S，看看電是怎么生產(chǎn)出來(lái)并輸送到千家萬(wàn)戶的，增強(qiáng)節(jié)約用電意識(shí)。配合班級(jí)開(kāi)展好研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓孩子們以開(kāi)放式的學(xué)習(xí)態(tài)度，放射性的思維，與日常生活緊密聯(lián)系，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。

“六一”雛鷹藝術(shù)節(jié)期間舉辦才藝展示活動(dòng)，提高孩子們對(duì)各類文體活動(dòng)的興趣，引導(dǎo)孩子們感受美、熱愛(ài)美、追求美、創(chuàng)造美。根據(jù)學(xué)校安排，組織家長(zhǎng)做好學(xué)校門(mén)口值班事宜。

以上是家委會(huì)成員們一些不成熟的設(shè)想，真心希望各位家長(zhǎng)提出寶貴的意見(jiàn)和建議，我們將盡快完善和實(shí)施。同時(shí)也真心希望家長(zhǎng)們對(duì)家委會(huì)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)給予大力的支持和配合！

班級(jí)班委會(huì)工作計(jì)劃篇九

為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格，協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級(jí)教育工作，三（1）班全體家委會(huì)成員紛紛出謀劃策，制訂了本學(xué)期家委會(huì)工作計(jì)劃。

1、定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，討論商議本學(xué)期家委會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、形式和活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，家委會(huì)負(fù)責(zé)組織、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

2、溝通、組織家長(zhǎng)參與到學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，積極協(xié)助老師順暢地開(kāi)展教學(xué)工作，當(dāng)好學(xué)校、班級(jí)和家長(zhǎng)之間的“傳聲筒”、“反光板”。

3、關(guān)心班級(jí)的發(fā)展，為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，及時(shí)向班主任反饋家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。

4、協(xié)助班主任組織實(shí)施各種活動(dòng)，以及交流家庭教育的.經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)推廣、學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，好辦法，共同提高教育技巧，充分發(fā)揮好家校共育的作用。

5、家委會(huì)加強(qiáng)服務(wù)、溝通意識(shí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、qq群、手機(jī)短信等工具，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)要求和任務(wù)，也經(jīng)常反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)的訴求，配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。

6、負(fù)責(zé)家委會(huì)費(fèi)用收支平衡；收集和計(jì)劃好班費(fèi)的使用，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或群定期向家委會(huì)和全體學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)費(fèi)用收支情況。

1、時(shí)間：10月份。

2、地點(diǎn)：跨海大橋生態(tài)農(nóng)莊。

3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)。

4、活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略跨海大橋的魅力的同時(shí)，又走進(jìn)自然，親近自然，感受秋的氣息和感覺(jué)，增加書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。回家后把參觀到的景色寫(xiě)篇日記。

1、時(shí)間：11月份。

2、地點(diǎn)：班級(jí)或家里。

3、參加人員：全班學(xué)生。

4、活動(dòng)安排：月初，每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書(shū)，在封面上簽上自己的姓名，并將它傳給任一位同學(xué)，該同學(xué)看完后在扉頁(yè)上簽名，再傳給下一位同學(xué)，如不感興趣，則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué)，以此進(jìn)行“漂流”。月底進(jìn)行“我最喜歡的書(shū)”評(píng)選，看哪本書(shū)扉頁(yè)上的簽名最多，那本書(shū)就評(píng)為本月最受大家歡迎的書(shū)！（可獎(jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí)卡）。

1、時(shí)間：xx年1月份。

2、地點(diǎn)：三（1）班教室。

3、參加人員：部分學(xué)生、家委會(huì)成員、部分家長(zhǎng)。

4、活動(dòng)安排：家委會(huì)成員組織學(xué)生家長(zhǎng)在本學(xué)期臨近結(jié)束時(shí)為班級(jí)進(jìn)行一次大掃除（包括整理課桌、清理教室、美化墻報(bào)等），為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

時(shí)間：xx年4月份。

1、地點(diǎn)：上海。

2、參加人員：全部學(xué)生、部分家長(zhǎng)。

活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們到嘟嘟城親自去體驗(yàn)當(dāng)記者、消防員、糕點(diǎn)師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè)，讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水，讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。最后讓孩子們把自己的心德體會(huì)寫(xiě)篇日記讀給大家聽(tīng)。（可獎(jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí)）。

班級(jí)班委會(huì)工作計(jì)劃篇十

為更好地開(kāi)展家委會(huì)各類活動(dòng)、建設(shè)班級(jí)工作，充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，設(shè)立一年級(jí)家委會(huì)基金。

基金的籌集：以自愿為原則，由熱心的家長(zhǎng)或企業(yè)贊助。

基金的`使用：配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的必要開(kāi)支和學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)；添置班級(jí)圖書(shū)、學(xué)習(xí)資料以及布置教室的開(kāi)支；定期開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)或課外活動(dòng)費(fèi)用等。

基金的管理：實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)，每個(gè)學(xué)期末在家委會(huì)和班級(jí)博客上、qq群上公布收支情況，接受家長(zhǎng)們的監(jiān)督。由家委會(huì)后勤財(cái)務(wù)組負(fù)責(zé)基金的籌集和使用，家委會(huì)主任負(fù)責(zé)審核，年級(jí)組長(zhǎng)監(jiān)督使用情況。

班級(jí)班委會(huì)工作計(jì)劃篇十一

充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全校學(xué)生家長(zhǎng)、協(xié)調(diào)社會(huì)公眾力量積極配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)和全面育人的服務(wù)工作，組織和吸引家長(zhǎng)朋友積極參與學(xué)校和班級(jí)的教育研究，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作，提高家庭教育和班級(jí)管理的水平，為孩子營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境，進(jìn)而發(fā)揮新安實(shí)小在鞏固和發(fā)展和諧社區(qū)的中心地位和輻射作用，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長(zhǎng)參與、社會(huì)共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機(jī)制，促進(jìn)孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)“予孩子一個(gè)和諧現(xiàn)在許孩子一個(gè)綠色未來(lái)”的育人目標(biāo)。

家校培養(yǎng)孩子工作的需要就是我們需要做的工作。

（一）貼近孩子。

2、深入孩子中間，仔細(xì)觀察新安實(shí)小孩子在校內(nèi)外的言談舉止，研究孩子的共性和差異性，探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律，為家校工作提供更好的依據(jù)，找準(zhǔn)家委會(huì)深入工作的突破點(diǎn)。

（二）走近家長(zhǎng)。

3、搭建平臺(tái)，開(kāi)展活動(dòng)，指導(dǎo)、交流、共享新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，互幫互助，使家委會(huì)成為家長(zhǎng)朋友們信任和親睞的“新小家庭教育俱樂(lè)部”、“教育接力新小加油站”。

（三）走進(jìn)學(xué)校。

3、加強(qiáng)和保持與學(xué)校工作的溝通，建立家校聯(lián)系制度，及時(shí)交換家長(zhǎng)和學(xué)校雙方的意見(jiàn)和建議，協(xié)助學(xué)校解決相關(guān)問(wèn)題，促進(jìn)家校溝通和理解，真正形成培養(yǎng)和教育孩子的合力。

1、繼續(xù)完善制度。每學(xué)期召開(kāi)兩次工作例會(huì)，期初部署學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，期末總結(jié)。班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員聯(lián)絡(luò)制度，要求每位成員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)3―4個(gè)家庭，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，經(jīng)?；ネㄐ畔ⅲ龠M(jìn)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和老師的交流與了解。

2、“親子學(xué)習(xí)節(jié)”活動(dòng)。圍繞“打造書(shū)香家庭”主題，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，以激發(fā)孩子閱讀愛(ài)好，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣?！坝H子共讀”要發(fā)揮作用，期末，對(duì)表現(xiàn)突出的“書(shū)香家庭”進(jìn)行了表彰，讓孩子們小手拉著大手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，為廣大家庭起到很好的示范和引領(lǐng)作用。

3、同臺(tái)誦讀，共享收獲。在4月2日世界兒童圖書(shū)日這天，組織家長(zhǎng)、老師、學(xué)生同臺(tái)朗誦。活動(dòng)中，大家可以或歌或舞，唱詩(shī)文、頌國(guó)學(xué)，讓經(jīng)典誦讀感染每一個(gè)人。

4、家長(zhǎng)義教——開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)微型課程。發(fā)揮家長(zhǎng)專長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)走上講臺(tái)當(dāng)老師，授課內(nèi)容可以涉及安全教育、科學(xué)教子等多個(gè)方面。經(jīng)若干年積累，最終形成家長(zhǎng)微型課程系列。

5、“與文明同行建節(jié)約之家”活動(dòng)。以家庭為單位，家長(zhǎng)率先垂范，言行文明，厲行節(jié)約，減少家庭中的浪費(fèi)現(xiàn)象，嚴(yán)格控制孩子的零用錢(qián)。

6、家教學(xué)習(xí)大平臺(tái)——構(gòu)建班級(jí)漂流日記，談成功的家教經(jīng)驗(yàn)或家教焦點(diǎn)問(wèn)題訪談。

班級(jí)班委會(huì)工作計(jì)劃篇十二

為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，形成教育合力，協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級(jí)工作。

一、明確家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨。

團(tuán)結(jié)一(3)班學(xué)生家長(zhǎng)，密切班級(jí)與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的考謀、監(jiān)督作用，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展，讓家長(zhǎng)相互教育感染和學(xué)習(xí)。

1.家長(zhǎng)委員會(huì)委員因特殊原因不能履行職責(zé)的，事先應(yīng)向家長(zhǎng)委員會(huì)提出，經(jīng)同意后可臨時(shí)調(diào)整,以保證家庭委員會(huì)成員滿額。

2.家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期召開(kāi)例會(huì)。

3.因?qū)W校管理工作需要可臨時(shí)召集會(huì)議，但需在兩天前通知各位委員。

4.家長(zhǎng)委員會(huì)召開(kāi)會(huì)議、審議相關(guān)工作，出席人數(shù)應(yīng)超過(guò)2/3，表決決議時(shí)以超過(guò)半數(shù)為有效。

三、有效發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。

1、廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和要求，定期向班主任報(bào)告。

2、參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作。

3、配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。

2、召開(kāi)例會(huì)并公布上學(xué)期班費(fèi)使用賬簿。

3、組織大嶺山森林公園效游。

4、組織一(3)班同學(xué)朗讀比賽。

5、組織親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)口號(hào)：“生命在于運(yùn)動(dòng)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)生活?！?附活動(dòng)方案)。

6、根據(jù)需要，組織以各活動(dòng)為主題的家委會(huì)座談、討論會(huì)。

以上幾項(xiàng)活動(dòng)未最后確定具體期及細(xì)節(jié)，如果家長(zhǎng)們有更好的提議，可與家委會(huì)聯(lián)系，商量后再作調(diào)整。

班級(jí)班委會(huì)工作計(jì)劃篇十三

組織家長(zhǎng)代表配合家委會(huì)成員堅(jiān)持深入學(xué)校，熟悉和了解學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)理念、教育教學(xué)常規(guī)，分享和分擔(dān)學(xué)校育人甘苦。想要知道更多關(guān)于小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃最新范文精選的內(nèi)容?若想，請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注工作計(jì)劃?rùn)谀?

一、指導(dǎo)思想。

充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全校學(xué)生家長(zhǎng)、協(xié)調(diào)社會(huì)公眾力量積極配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)和全面育人的服務(wù)工作，組織和吸引家長(zhǎng)朋友積極參與學(xué)校和班級(jí)的教育研究，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作，提高家庭教育和班級(jí)管理的水平，為孩子營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境，進(jìn)而發(fā)揮新安實(shí)小在鞏固和發(fā)展和諧社區(qū)的中心地位和輻射作用，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)。

創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長(zhǎng)參與、社會(huì)共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機(jī)制，促進(jìn)孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)“予孩子一個(gè)和諧現(xiàn)在許孩子一個(gè)綠色未來(lái)”的育人目標(biāo)。

三、服務(wù)宗旨。

家校培養(yǎng)孩子工作的需要就是我們需要做的工作。

四、工作思路。

(一)貼近孩子。

2、深入孩子中間，仔細(xì)觀察新安實(shí)小孩子在校內(nèi)外的言談舉止，研究孩子的共性和差異性，探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律，為家校工作提供更好的依據(jù)，找準(zhǔn)家委會(huì)深入工作的突破點(diǎn)。

(二)走近家長(zhǎng)。

3、搭建平臺(tái)，開(kāi)展活動(dòng)，指導(dǎo)、交流、共享新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，互幫互助，使家委會(huì)成為家長(zhǎng)朋友們信任和親睞的“新小家庭教育俱樂(lè)部”、“教育接力新小加油站”。

(三)走進(jìn)學(xué)校。

3、加強(qiáng)和保持與學(xué)校工作的溝通，建立家校聯(lián)系制度，及時(shí)交換家長(zhǎng)和學(xué)校雙方的意見(jiàn)和建議，協(xié)助學(xué)校解決相關(guān)問(wèn)題，促進(jìn)家校溝通和理解，真正形成培養(yǎng)和教育孩子的合力。

五、具體安排。

1、繼續(xù)完善制度。每學(xué)期召開(kāi)兩次工作例會(huì)，期初部署學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，期末總結(jié)。班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員聯(lián)絡(luò)制度，要求每位成員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)3―4個(gè)家庭，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，經(jīng)?；ネㄐ畔?，促進(jìn)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和老師的交流與了解。

2、“親子學(xué)習(xí)節(jié)”活動(dòng)。圍繞“打造書(shū)香家庭”主題，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，以激發(fā)孩子閱讀愛(ài)好，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣?！坝H子共讀”要發(fā)揮作用，期末，對(duì)表現(xiàn)突出的“書(shū)香家庭”進(jìn)行了表彰，讓孩子們小手拉著大手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，為廣大家庭起到很好的示范和引領(lǐng)作用。

3、同臺(tái)誦讀，共享收獲。在4月2日世界兒童圖書(shū)日這天，組織家長(zhǎng)、老師、學(xué)生同臺(tái)朗誦?；顒?dòng)中，大家可以或歌或舞，唱詩(shī)文、頌國(guó)學(xué)，讓經(jīng)典誦讀感染每一個(gè)人。

4、家長(zhǎng)義教——開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)微型課程。發(fā)揮家長(zhǎng)專長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)走上講臺(tái)當(dāng)老師，授課內(nèi)容可以涉及安全教育、科學(xué)教子等多個(gè)方面。經(jīng)若干年積累，最終形成家長(zhǎng)微型課程系列。

5、“與文明同行建節(jié)約之家”活動(dòng)。以家庭為單位，家長(zhǎng)率先垂范，言行文明，厲行節(jié)約，減少家庭中的浪費(fèi)現(xiàn)象，嚴(yán)格控制孩子的零用錢(qián)。

6、家教學(xué)習(xí)大平臺(tái)——構(gòu)建班級(jí)漂流日記，談成功的家教經(jīng)驗(yàn)或家教焦點(diǎn)問(wèn)題訪談。

7、利用母親節(jié)、父親節(jié)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。

文檔為doc格式。

班級(jí)班委會(huì)工作計(jì)劃篇十四

為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格，協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級(jí)教育工作，三(1)班全體家委會(huì)成員紛紛出謀劃策，制訂了本學(xué)期家委會(huì)工作計(jì)劃。

組織調(diào)動(dòng)三(1)班所有學(xué)生家長(zhǎng)，密切班級(jí)與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀作用，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展，讓家長(zhǎng)相互感染和學(xué)習(xí)，營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，形成教育合力，二、家委會(huì)工作任務(wù)和要求：

1、定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，討論商議本學(xué)期家委會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、形式和活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，家委會(huì)負(fù)責(zé)組織、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

2、溝通、組織家長(zhǎng)參與到學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，積極協(xié)助老師順暢地開(kāi)展教學(xué)工作，當(dāng)好學(xué)校、班級(jí)和家長(zhǎng)之間的“傳聲筒”、“反光板”。

3、關(guān)心班級(jí)的發(fā)展，為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，及時(shí)向班主任反饋家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。

4、協(xié)助班主任組織實(shí)施各種活動(dòng)，以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)推廣、學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，好辦法，共同提高教育技巧，充分發(fā)揮好家校共育的作用。

5、家委會(huì)加強(qiáng)服務(wù)、溝通意識(shí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、qq群、手機(jī)短信等工具，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)要求和任務(wù)，也經(jīng)常反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)的訴求，配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。

6、負(fù)責(zé)家委會(huì)費(fèi)用收支平衡;收集和計(jì)劃好班費(fèi)的使用，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或群定期向家委會(huì)和全體學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)費(fèi)用收支情況。

計(jì)劃(一)：為了豐富孩子們的課外生活，讓孩子們親近大自然。

1、時(shí)間：10月份。

2、地點(diǎn)：跨海大橋生態(tài)農(nóng)莊。

3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)。

4、活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略跨海大橋的魅力的同時(shí)，又走進(jìn)自然，親近自然，感受秋的氣息和感覺(jué)，增加書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。回家后把參觀到的景色寫(xiě)篇日記。

計(jì)劃(二)：班級(jí)“漂流書(shū)”活動(dòng)---評(píng)選我們最喜歡的書(shū)。

1、時(shí)間：11月份。

2、地點(diǎn)：班級(jí)或家里。

3、參加人員：全班學(xué)生。

4、活動(dòng)安排：月初，每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書(shū)，在封面上簽上自己的姓名，并將它傳給任一位同學(xué)，該同學(xué)看完后在扉頁(yè)上簽名，再傳給下一位同學(xué)，如不感興趣，則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué)，以此進(jìn)行“漂流”。月底進(jìn)行“我最喜歡的書(shū)”評(píng)選，看哪本書(shū)扉頁(yè)上的簽名最多，那本書(shū)就評(píng)為本月最受大家歡迎的書(shū)!(可獎(jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí)卡)。

計(jì)劃(三)：班級(jí)大掃除。

1、時(shí)間：xx年1月份。

2、地點(diǎn)：三(1)班教室。

3、參加人員：部分學(xué)生、家委會(huì)成員、部分家長(zhǎng)。

4、活動(dòng)安排：家委會(huì)成員組織學(xué)生家長(zhǎng)在本學(xué)期臨近結(jié)束時(shí)為班級(jí)進(jìn)行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報(bào)等)，為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

計(jì)劃(四)：為了讓孩子們拓展更好的成長(zhǎng)空間，我們決定組織一次去嘟嘟城樂(lè)園體驗(yàn)。提高孩子們的自主能力和動(dòng)手能力。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中成長(zhǎng)。

1、時(shí)間：xx年4月份。

2、地點(diǎn)：上海。

3、參加人員：全部學(xué)生、部分家長(zhǎng)。

活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們到嘟嘟城親自去體驗(yàn)當(dāng)記者、消防員、糕點(diǎn)師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè)，讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水，讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。最后讓孩子們把自己的心德體會(huì)寫(xiě)篇日記讀給大家聽(tīng)。(可獎(jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí))。

計(jì)劃(五)：結(jié)合書(shū)本英語(yǔ)教學(xué)同步知識(shí)，請(qǐng)英語(yǔ)外教老師親臨現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)生們零距離交流和互動(dòng)。

1、時(shí)間：3月份。

2、地點(diǎn)：xx小學(xué)。

3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)。

4、活動(dòng)安排：根據(jù)英語(yǔ)教學(xué)同步內(nèi)容，增強(qiáng)書(shū)本與實(shí)際的聯(lián)系，便于更好地理解和掌握書(shū)本知識(shí)。請(qǐng)外教英語(yǔ)老師輔導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫x準(zhǔn)英語(yǔ)發(fā)音，如何跟對(duì)方主動(dòng)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的習(xí)慣。最后同唱一首英語(yǔ)歌結(jié)束這堂既有意義的課，相信這堂課將會(huì)是學(xué)生們留下一個(gè)美好的回憶!

點(diǎn)擊下頁(yè)進(jìn)入更多精彩內(nèi)容。

班級(jí)班委會(huì)工作計(jì)劃篇十五

為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格，協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級(jí)教育工作，三（1）班全體家委會(huì)成員紛紛出謀劃策，制訂了本學(xué)期家委會(huì)工作計(jì)劃。

1、定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，討論商議本學(xué)期家委會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、形式和活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，家委會(huì)負(fù)責(zé)組織、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

2、溝通、組織家長(zhǎng)參與到學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，積極協(xié)助老師順暢地開(kāi)展教學(xué)工作，當(dāng)好學(xué)校、班級(jí)和家長(zhǎng)之間的“傳聲筒”、“反光板”。

3、關(guān)心班級(jí)的發(fā)展，為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，及時(shí)向班主任反饋家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。

4、協(xié)助班主任組織實(shí)施各種活動(dòng)，以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)推廣、學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，好辦法，共同提高教育技巧，充分發(fā)揮好家校共育的作用。

5、家委會(huì)加強(qiáng)服務(wù)、溝通意識(shí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、qq群、手機(jī)短信等工具，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)要求和任務(wù)，也經(jīng)常反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)的訴求，配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。

6、負(fù)責(zé)家委會(huì)費(fèi)用收支平衡；收集和計(jì)劃好班費(fèi)的使用，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或群定期向家委會(huì)和全體學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)費(fèi)用收支情況。

計(jì)劃（一）：為了豐富孩子們的課外生活，讓孩子們親近大自然。

1、時(shí)間：10月份。

2、地點(diǎn)：跨海大橋生態(tài)農(nóng)莊。

3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)。

4、活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略跨海大橋的魅力的同時(shí)，又走進(jìn)自然，親近自然，感受秋的氣息和感覺(jué)，增加書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)?；丶液蟀褏⒂^到的景色寫(xiě)篇日記。

計(jì)劃（二）：班級(jí)“漂流書(shū)”活動(dòng)---評(píng)選我們最喜歡的書(shū)。

1、時(shí)間：11月份。

2、地點(diǎn)：班級(jí)或家里。

3、參加人員：全班學(xué)生。

4、活動(dòng)安排：月初，每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書(shū)，在封面上簽上自己的姓名，并將它傳給任一位同學(xué)，該同學(xué)看完后在扉頁(yè)上簽名，再傳給下一位同學(xué)，如不感興趣，則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué)，以此進(jìn)行“漂流”。月底進(jìn)行“我最喜歡的'書(shū)”評(píng)選，看哪本書(shū)扉頁(yè)上的簽名最多，那本書(shū)就評(píng)為本月最受大家歡迎的書(shū)?。瑟?jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí)卡）。

計(jì)劃（三）：班級(jí)大掃除。

1、時(shí)間：xx年1月份。

2、地點(diǎn)：三（1）班教室。

3、參加人員：部分學(xué)生、家委會(huì)成員、部分家長(zhǎng)。

4、活動(dòng)安排：家委會(huì)成員組織學(xué)生家長(zhǎng)在本學(xué)期臨近結(jié)束時(shí)為班級(jí)進(jìn)行一次大掃除（包括整理課桌、清理教室、美化墻報(bào)等），為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

計(jì)劃（四）為了讓孩子們拓展更好的成長(zhǎng)空間，我們決定組織一次去嘟嘟城樂(lè)園體驗(yàn)。提高孩子們的自主能力和動(dòng)手能力。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中成長(zhǎng)。

時(shí)間：xx年4月份。

1、地點(diǎn)：上海。

2、參加人員：全部學(xué)生、部分家長(zhǎng)。

活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們到嘟嘟城親自去體驗(yàn)當(dāng)記者、消防員、糕點(diǎn)師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè)，讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水，讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。最后讓孩子們把自己的心德體會(huì)寫(xiě)篇日記讀給大家聽(tīng)。

班級(jí)班委會(huì)工作計(jì)劃篇十六

工作計(jì)劃只是給未來(lái)工作設(shè)定的一個(gè)大體框架，當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周、每一天的合理安排和具體實(shí)施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高個(gè)人工作能力，以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。下面是小編給大家整理的班級(jí)家委會(huì)工作計(jì)劃，希望大家喜歡!

一、工作目標(biāo)。

按照《__中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》要求，積極貫徹落實(shí)學(xué)校20__學(xué)年德育工作部署，以構(gòu)建家校和諧、促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)為目標(biāo)，圍繞學(xué)校的中心工作，充分發(fā)揮學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的功能，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(zhǎng)、教師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，全力創(chuàng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。

二、工作內(nèi)容。

1、學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展創(chuàng)特色健康成長(zhǎng)求和諧——__中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》，并提出建設(shè)性意見(jiàn)。

2、積極參與學(xué)校后勤管理。協(xié)助各學(xué)年組從學(xué)生家長(zhǎng)中推薦出部分學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表分別組成食堂、衛(wèi)生二個(gè)巡視組深入到校園、食堂做實(shí)際體驗(yàn)，提出完善和改進(jìn)的意見(jiàn)供學(xué)校各有關(guān)部門(mén)參考。

4、通過(guò)學(xué)校了解在校特困學(xué)生的情況，并通過(guò)各種渠道和媒體向社會(huì)各界呼吁，組織開(kāi)展愛(ài)心捐助活動(dòng)，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校園內(nèi)安心學(xué)習(xí)。

5、發(fā)揮各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的作用，積極向家長(zhǎng)約稿，將優(yōu)秀的家庭教育經(jīng)驗(yàn)通過(guò)這個(gè)媒體向全體家長(zhǎng)介紹。

6、積極參與學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中發(fā)揮好家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的作用，并做好評(píng)價(jià)的監(jiān)督工作。

7、積極參與德育實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生校園文化生活。在開(kāi)展創(chuàng)建校園文化舞臺(tái)，打造校園文化精品;開(kāi)辦學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)，搭建學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展平臺(tái);開(kāi)展“今天我來(lái)做義工”活動(dòng)，豐富志愿者活動(dòng)內(nèi)容;繼續(xù)開(kāi)展文明禮儀教育，提高學(xué)生文明素養(yǎng);繼續(xù)舉行十四歲生日活動(dòng)儀式，加強(qiáng)公民教育等活動(dòng)中主動(dòng)發(fā)揮家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)利用方方面面的關(guān)系，帶領(lǐng)學(xué)生走出校園參觀實(shí)踐。利用家長(zhǎng)資源聯(lián)系舉辦外籍人士交流，使學(xué)生開(kāi)闊視野，擴(kuò)展知識(shí)面，也使社會(huì)方方面面參與到學(xué)校的教育工作中來(lái)。家長(zhǎng)委員會(huì)還要積極參加學(xué)校的升旗儀式、清明節(jié)祭掃，植樹(shù)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)，在學(xué)生面前表現(xiàn)出家長(zhǎng)的良好道德品質(zhì)。

8、積極參與教學(xué)過(guò)程，了解教學(xué)信息。家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校舉辦的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”聽(tīng)課活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)校調(diào)研小組的聯(lián)系與溝通，切實(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，向?qū)W校提供合理化建議，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。

9、繼續(xù)探索“家長(zhǎng)講臺(tái)”。讓更多家長(zhǎng)投入到教育的一線。家長(zhǎng)委員會(huì)還要積極參加學(xué)校的升旗儀式、清明節(jié)祭掃，植樹(shù)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)，在學(xué)生面前表現(xiàn)出家長(zhǎng)的良好道德品質(zhì)。

10、積極參與校園安全和校外安全建設(shè)，共建安全防范體系。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期檢查學(xué)校安全防范措施的落實(shí)情況，及時(shí)向?qū)W校反饋和改進(jìn)措施。同時(shí)通過(guò)各種渠道向全體家長(zhǎng)提醒做好學(xué)生離校后的安全工作。

11、進(jìn)一步整合社區(qū)教育資源。要充分開(kāi)發(fā)社區(qū)教育資源，打造學(xué)生課外教育平臺(tái)，讓義工有所為，以提升素養(yǎng)。

12、維護(hù)學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。家長(zhǎng)委員會(huì)成員應(yīng)真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng)，主動(dòng)宣傳學(xué)校改革和成果，自覺(jué)做學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者。

三、保證措施。

1、組織保證。健全班級(jí)、年級(jí)和校級(jí)三級(jí)家委會(huì)組織，校級(jí)家委會(huì)由三個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)成員組成，設(shè)主任一名，副主任二名，并由主任或副主任根據(jù)工作計(jì)劃組織活動(dòng)，開(kāi)展日常工作，同時(shí)指導(dǎo)下一級(jí)家委會(huì)工作。

2、制度保證。本學(xué)期成立新家長(zhǎng)委員會(huì)，完善制度。

(1)例會(huì)制度。家長(zhǎng)委員會(huì)實(shí)行集體議事制度，每學(xué)期舉行1—2次例會(huì)，聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校工作情況的通報(bào)，研究家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃等。

(2)對(duì)口聯(lián)系制度。家長(zhǎng)委員會(huì)成員可根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)和工作實(shí)際，分成德育、教學(xué)、后勤、家庭教育指導(dǎo)等若干小組，平時(shí)對(duì)口聯(lián)系相關(guān)部門(mén)進(jìn)行經(jīng)常性的工作溝通，并提出一些建設(shè)性的意見(jiàn)。

(3)駐校值班制度。實(shí)行學(xué)生在校期間每周二有一家長(zhǎng)委員會(huì)成員駐校值班，接待學(xué)生及家長(zhǎng)的來(lái)電和來(lái)訪，協(xié)助學(xué)校處理有關(guān)事務(wù)，學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)全體成員輪流值班。

(4)家長(zhǎng)義工制度。本著自愿與量力的原則，由家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)動(dòng)，組織廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、紀(jì)律保證。家長(zhǎng)委員會(huì)成員要熱愛(ài)教育事業(yè)，積極抽出時(shí)間參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，有團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，有勇于挑重?fù)?dān)的付出精神，有自覺(jué)的組織紀(jì)律觀念，為學(xué)校的工作出力。

為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格，協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級(jí)教育工作，三(1)班全體家委會(huì)成員紛紛出謀劃策，制訂了本學(xué)期家委會(huì)工作計(jì)劃。

二、家委會(huì)工作任務(wù)和要求：

1、定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，討論商議本學(xué)期家委會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、形式和活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，家委會(huì)負(fù)責(zé)組織、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

2、溝通、組織家長(zhǎng)參與到學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，積極協(xié)助老師順暢地開(kāi)展教學(xué)工作，當(dāng)好學(xué)校、班級(jí)和家長(zhǎng)之間的“傳聲筒”、“反光板”。

3、關(guān)心班級(jí)的發(fā)展，為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，及時(shí)向班主任反饋家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。

4、協(xié)助班主任組織實(shí)施各種活動(dòng)，以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)推廣、學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，好辦法，共同提高教育技巧，充分發(fā)揮好家校共育的作用。

5、家委會(huì)加強(qiáng)服務(wù)、溝通意識(shí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、qq群、手機(jī)短信等工具，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)要求和任務(wù)，也經(jīng)常反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)的訴求，配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。

6、負(fù)責(zé)家委會(huì)費(fèi)用收支平衡;收集和計(jì)劃好班費(fèi)的使用，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或群定期向家委會(huì)和全體學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)費(fèi)用收支情況。

計(jì)劃(一)：為了豐富孩子們的課外生活，讓孩子們親近大自然。

1、時(shí)間：10月份。

2、地點(diǎn)：跨海大橋生態(tài)農(nóng)莊。

3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)。

4、活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略跨海大橋的魅力的同時(shí)，又走進(jìn)自然，親近自然，感受秋的氣息和感覺(jué)，增加書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。回家后把參觀到的景色寫(xiě)篇日記。

計(jì)劃(二)：班級(jí)“漂流書(shū)”活動(dòng)---評(píng)選我們最喜歡的書(shū)。

1、時(shí)間：11月份。

2、地點(diǎn)：班級(jí)或家里。

3、參加人員：全班學(xué)生。

4、活動(dòng)安排：月初，每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書(shū)，在封面上簽上自己的姓名，并將它傳給任一位同學(xué)，該同學(xué)看完后在扉頁(yè)上簽名，再傳給下一位同學(xué)，如不感興趣，則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué)，以此進(jìn)行“漂流”。月底進(jìn)行“我最喜歡的書(shū)”評(píng)選，看哪本書(shū)扉頁(yè)上的簽名最多，那本書(shū)就評(píng)為本月最受大家歡迎的書(shū)!(可獎(jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí)卡)。

計(jì)劃(三)：班級(jí)大掃除。

1、時(shí)間：__年1月份。

2、地點(diǎn)：三(1)班教室。

3、參加人員：部分學(xué)生、家委會(huì)成員、部分家長(zhǎng)。

4、活動(dòng)安排：家委會(huì)成員組織學(xué)生家長(zhǎng)在本學(xué)期臨近結(jié)束時(shí)為班級(jí)進(jìn)行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報(bào)等)，為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

計(jì)劃(四)：為了讓孩子們拓展更好的成長(zhǎng)空間，我們決定組織一次去嘟嘟城樂(lè)園體驗(yàn)。提高孩子們的自主能力和動(dòng)手能力。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中成長(zhǎng)。

1、時(shí)間：__年4月份。

2、地點(diǎn)：上海。

3、參加人員：全部學(xué)生、部分家長(zhǎng)。

活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們到嘟嘟城親自去體驗(yàn)當(dāng)記者、消防員、糕點(diǎn)師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè)，讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水，讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。最后讓孩子們把自己的心德體會(huì)寫(xiě)篇日記讀給大家聽(tīng)。(可獎(jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí))。

計(jì)劃(五)：結(jié)合書(shū)本英語(yǔ)教學(xué)同步知識(shí)，請(qǐng)英語(yǔ)外教老師親臨現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)生們零距離交流和互動(dòng)。

1、時(shí)間：3月份。

2、地點(diǎn)：__小學(xué)。

3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)。

4、活動(dòng)安排：根據(jù)英語(yǔ)教學(xué)同步內(nèi)容，增強(qiáng)書(shū)本與實(shí)際的聯(lián)系，便于更好地理解和掌握書(shū)本知識(shí)。請(qǐng)外教英語(yǔ)老師輔導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫x準(zhǔn)英語(yǔ)發(fā)音，如何跟對(duì)方主動(dòng)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的習(xí)慣。最后同唱一首英語(yǔ)歌結(jié)束這堂既有意義的課，相信這堂課將會(huì)是學(xué)生們留下一個(gè)美好的回憶!

為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)家、校共育，我們?nèi)w家長(zhǎng)委員會(huì)經(jīng)過(guò)協(xié)商討論，特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃：

一、工作宗旨。

團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長(zhǎng)，密切學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。

1、定期聯(lián)系、分工明確、職責(zé)到位。

每月家長(zhǎng)委員會(huì)成員進(jìn)行一次聯(lián)系，總結(jié)本月班級(jí)家委會(huì)的工作情況，找出工作中的不足，堅(jiān)持好的做法，糾正不當(dāng)?shù)淖龇ǎY(jié)合本學(xué)期工作計(jì)劃，明確下一步工作重點(diǎn)與方向。

2、促進(jìn)溝通交流，及時(shí)把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行反饋。

加強(qiáng)家長(zhǎng)間的交流，確保家長(zhǎng)意見(jiàn)、建議及家委會(huì)工作等信息上傳下達(dá)快捷、方便。并注意適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做好_工作。

3、組織各種活動(dòng)，提高班級(jí)凝聚力。

通過(guò)組織戶外運(yùn)動(dòng)、參觀、學(xué)習(xí)、旅游、公益等相關(guān)親子活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)精神及家長(zhǎng)間的溝通交流，提高班級(jí)凝聚力，形成良好的'班級(jí)文化。讓學(xué)生在愉悅活動(dòng)的同時(shí)，也能學(xué)到知識(shí)、學(xué)會(huì)感恩、懂得責(zé)任、發(fā)展能力、受到教育。

三、具體活動(dòng)安排。

1、7月份，組織孩子到濟(jì)南九如山。帶領(lǐng)孩子走進(jìn)美麗的瀑布群，親近自然，感受夏天的美麗。

2、8月份，組織孩子到__影院，觀看英語(yǔ)電影《冰川時(shí)代4》。讓孩子通過(guò)電影，領(lǐng)略英語(yǔ)的魅力，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)勇于戰(zhàn)勝困難。

3、8月份，組織孩子到山東省博物館學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展，體會(huì)學(xué)習(xí)孔子文化的巨大魅力。

4、8月份，組織孩子賣(mài)齊魯晚報(bào)賺取零花錢(qián)。帶領(lǐng)孩子到泉城廣場(chǎng)，賣(mài)齊魯晚報(bào)，通過(guò)賣(mài)報(bào)過(guò)程，體會(huì)勞動(dòng)的汗水，收獲的快樂(lè)。

5、8月份，組織孩子到威海旅游。讓孩子通過(guò)游玩，領(lǐng)略大海寬闊的胸懷，感受大自然的美麗與神奇，通過(guò)游玩過(guò)程，增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神。

6、12月份，組織孩子到濟(jì)南市兒童福利院為福寶寶捐贈(zèng)棉衣。讓孩子通過(guò)捐贈(zèng)過(guò)程，懂得關(guān)心別人，感恩社會(huì)，懂得社會(huì)責(zé)任感。

7、20__年1月份，組織孩子義賣(mài)自己的玩具書(shū)籍，義賣(mài)所得，捐贈(zèng)濟(jì)南紅十字會(huì)。讓孩子通過(guò)義賣(mài)過(guò)程，懂得勞動(dòng)的付出，懂得同學(xué)們之間要有種團(tuán)結(jié)、相互幫助的力量;通過(guò)捐贈(zèng)過(guò)程，學(xué)會(huì)幫助弱者。

8、20__年1月份，組織孩子走進(jìn)社區(qū)，打掃衛(wèi)生。讓孩子通過(guò)活動(dòng)，號(hào)召更多人們保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)健康。

9、完善家長(zhǎng)交流的平臺(tái)。繼續(xù)完善班級(jí)的qq群及飛信，爭(zhēng)取家長(zhǎng)間的交流更加暢通。

家委會(huì)是__班全體家長(zhǎng)的代表，家委會(huì)的宗旨是架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁，營(yíng)造一個(gè)讓家長(zhǎng)之間相互交流的平臺(tái)。我們希望通過(guò)我們的努力，在老師和全體家長(zhǎng)的大力支持下，讓__班的工作上一個(gè)臺(tái)階，讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。

為增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校、老師之間的溝通，促進(jìn)教育的和諧發(fā)展和孩子快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參與家校共建的積極性，全力協(xié)助老師做好班級(jí)工作，全體家委會(huì)成員對(duì)班級(jí)的活動(dòng)及工作紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，初步制定了一年級(jí)工作計(jì)劃，內(nèi)容如下：

一、不定期地召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議及家長(zhǎng)交流會(huì)，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。

針對(duì)班級(jí)階段性的工作，由學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)或家委會(huì)主任召集，不定期地召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議或家長(zhǎng)交流會(huì)，積極配合學(xué)校、溝通家長(zhǎng)，發(fā)揮學(xué)校家庭之間的橋梁作用，促進(jìn)了孩子們健康、全面地發(fā)展。

二、創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)交流平臺(tái)。

在現(xiàn)有班級(jí)qq群交流平臺(tái)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建清林小學(xué)一年級(jí)家委會(huì)qq群和博客。博客設(shè)“育兒心得”、“班級(jí)事務(wù)”、“你問(wèn)我答”等多個(gè)版面，通過(guò)共同探討孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)與想法，以及對(duì)班級(jí)工作的建議和意見(jiàn)等，促使全體家長(zhǎng)共同參與到班級(jí)建設(shè)中。

三、積極參與協(xié)助學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)。

積極參與協(xié)助策劃大型的學(xué)?；顒?dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、詩(shī)歌朗誦比賽等各項(xiàng)重大活動(dòng)，關(guān)注孩子的各方面發(fā)展，努力培養(yǎng)孩子既會(huì)學(xué)習(xí)又能生活的能力。

四、積極參與協(xié)助教師的日常工作。

根據(jù)班級(jí)老師的需求，積極協(xié)助學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活，如協(xié)助老師監(jiān)考、評(píng)卷等;幫助制作教具;指導(dǎo)學(xué)生出板報(bào);參與班級(jí)名稱、格言及班徽的制作;幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生完成作業(yè);指導(dǎo)學(xué)生打掃教室衛(wèi)生等。

五、不定期的組織主題教育活動(dòng)或開(kāi)展專題講座。

如走進(jìn)福利院關(guān)心孤殘兒童活動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義教育、消防交通安全知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)等，豐富孩子知識(shí)業(yè)余生活，讓孩子體驗(yàn)生活，教育孩子懂得感恩。

為更好地開(kāi)展家委會(huì)各類活動(dòng)、建設(shè)班級(jí)工作，充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，設(shè)立一年級(jí)家委會(huì)基金。

基金的籌集：以自愿為原則，由熱心的家長(zhǎng)或企業(yè)贊助。

基金的`使用：配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的必要開(kāi)支和學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì);添置班級(jí)圖書(shū)、學(xué)習(xí)資料以及布置教室的開(kāi)支;定期開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)或課外活動(dòng)費(fèi)用等。

基金的管理：實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)，每個(gè)學(xué)期末在家委會(huì)和班級(jí)博客上、qq群上公布收支情況，接受家長(zhǎng)們的監(jiān)督。由家委會(huì)后勤財(cái)務(wù)組負(fù)責(zé)基金的籌集和使用，家委會(huì)主任負(fù)責(zé)審核，年級(jí)組長(zhǎng)監(jiān)督使用情況。

各位老師們，家委會(huì)成員們，大家好!我是戚小凡的媽媽，非常感謝你們的到來(lái)，我們來(lái)這里的目的只有一個(gè)，就是一切都是為了孩子。教育孩子這不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，也需要咱們家長(zhǎng)的積極配合。

新的學(xué)期，我們四年級(jí)二班家委會(huì)緊緊圍繞“校級(jí)家委會(huì)七步曲”，與級(jí)部家委會(huì)工作同步開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。具體內(nèi)容有以下安排：

1、紅色陽(yáng)光愛(ài)之曲——家長(zhǎng)義工。

咱們級(jí)部家長(zhǎng)四年級(jí)家長(zhǎng)義工進(jìn)課堂定在六月份，我們商議一下具體月份哪個(gè)周、什么主題。

2、綠色陽(yáng)光思之曲——周末家庭讀書(shū)。

咱們班級(jí)的周末讀書(shū)沙龍家長(zhǎng)義工是畢博然家長(zhǎng)、夏青菁家長(zhǎng)，感謝他們的付出。咱們也配合學(xué)校親子活動(dòng)在家庭中開(kāi)展好親子閱讀。

3、青色陽(yáng)光恒之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)飄流日記。

本學(xué)期，咱們繼續(xù)實(shí)行家長(zhǎng)漂流日記，每一位孩子的家長(zhǎng)都能在日記上分享自己的感想，本學(xué)期家長(zhǎng)的感想盡量都能展現(xiàn)在班級(jí)博客班級(jí)家委會(huì)專欄，不會(huì)打字的家長(zhǎng)我們家委會(huì)要分工幫助。

4、紫色陽(yáng)光信之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)一日駐校辦公。

“陽(yáng)光家長(zhǎng)一日駐校辦公”，即聽(tīng)一節(jié)課;與一位教師談話;與一位學(xué)生談心;與一位學(xué)校校委會(huì)成員交流;參與一次學(xué)校午餐管理，至少參觀檢查一次學(xué)校的校舍安全;給學(xué)校提一個(gè)合理化的建議。

咱們班的家長(zhǎng)駐校辦公安排在第周周三，具體人員：

5、橙色陽(yáng)光健之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)俱樂(lè)部。

咱們班級(jí)家長(zhǎng)俱樂(lè)部可與級(jí)部家長(zhǎng)俱樂(lè)部帖同步，結(jié)合學(xué)校的主題活動(dòng)、學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)等，開(kāi)展走進(jìn)威海福利院，讓孩子們體驗(yàn)生活，懂得感恩。組織孩子們進(jìn)行春游，比如去環(huán)翠樓，華夏城等。協(xié)助班級(jí)做好慶六一活動(dòng)。

6、藍(lán)色陽(yáng)光行之曲——陽(yáng)光父母大講堂。

這個(gè)活動(dòng)咱們開(kāi)展得不太理想，大家都不太好意思，不自信、勇敢的家長(zhǎng)怎么能培養(yǎng)出自信勇敢的孩子，改變從我們開(kāi)始。組織兩次級(jí)部父母大講堂，一次是以媽媽為主講，一次以爸爸為主講，現(xiàn)在咱們推薦或自薦。

7、黃色陽(yáng)光和之曲——“陽(yáng)光家長(zhǎng)”“書(shū)香家庭”評(píng)選。

“陽(yáng)光家長(zhǎng)”“書(shū)香家庭”評(píng)選只是個(gè)載體，其實(shí)理解學(xué)校的苦心，就是真正讓家校生一起共同發(fā)展啊。用我們自己的陽(yáng)光家長(zhǎng)故事和家長(zhǎng)們的具體實(shí)際行動(dòng)，為學(xué)生們做出榜樣!期待“六一”陽(yáng)光家長(zhǎng)、書(shū)香家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)上有我們四年級(jí)更多家長(zhǎng)啊!

班級(jí)班委會(huì)工作計(jì)劃篇十七

1、按照學(xué)校家委會(huì)的安排按時(shí)到校履行家委會(huì)職責(zé)，在班主任和學(xué)校家委會(huì)有關(guān)成員的指導(dǎo)下認(rèn)真參觀學(xué)校校園，聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的規(guī)劃安排，積極提出某些合理化的意見(jiàn)和建議，為學(xué)校建設(shè)盡一份力量。

2、積極參與到班級(jí)教師備課和上課中去，我們雖然不會(huì)備課和上課，但可以根據(jù)老師的說(shuō)課簡(jiǎn)單談?wù)勎覀兊目捶ǎ@或許對(duì)老師的上課有好處。同時(shí)，我們也打算積極地參與到教師的聽(tīng)課中去，這樣可以更真實(shí)地了解到學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，為以后有針對(duì)性地教育自己的孩子提供最有力的理論和實(shí)踐支持。

3、參觀學(xué)生做操和跑操，親身體驗(yàn)學(xué)校文明禮儀教育的成果，這一點(diǎn)對(duì)教育自己的下一個(gè)小孩很有好處。

4、積極尋找和推薦才藝學(xué)生家長(zhǎng)，讓他們把自己的才藝奉獻(xiàn)給本班的學(xué)生，通過(guò)這種方式拓展學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的第二課堂。

5、積極開(kāi)展親子互動(dòng)活動(dòng)，讓孩子和我們這些家長(zhǎng)一起感受活動(dòng)的樂(lè)趣，從中增進(jìn)了解，豐富親子感情，提升孩子的生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)和吃苦耐勞的精神。

6、通過(guò)專門(mén)的老師對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)，以及我們中有教育經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)在一塊座談交流，豐富和拓展教育的內(nèi)涵，增強(qiáng)了教育的針對(duì)性和實(shí)效性，凸顯了三位一體服務(wù)教育的理念，收到了很好的效果。

班級(jí)班委會(huì)工作計(jì)劃篇十八

為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，形成教育合力，協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級(jí)工作。

團(tuán)結(jié)一（3）班學(xué)生家長(zhǎng)，密切班級(jí)與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的考謀、監(jiān)督作用，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展，讓家長(zhǎng)相互教育感染和學(xué)習(xí)。

1、家長(zhǎng)委員會(huì)委員因特殊原因不能履行職責(zé)的，事先應(yīng)向家長(zhǎng)委員會(huì)提出，經(jīng)同意后可臨時(shí)調(diào)整，以保證家庭委員會(huì)成員滿額。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期召開(kāi)例會(huì)。

3、因?qū)W校管理工作需要可臨時(shí)召集會(huì)議，但需在兩天前通知各位委員。

4、家長(zhǎng)委員會(huì)召開(kāi)會(huì)議、審議相關(guān)工作，出席人數(shù)應(yīng)超過(guò)2/3，表決決議時(shí)以超過(guò)半數(shù)為有效。

1、廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和要求，定期向班主任報(bào)告。

2、參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作。

3、配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。

2、召開(kāi)例會(huì)并公布上學(xué)期班費(fèi)使用賬簿。

3、組織大嶺山森林公園效游。

4、組織一（3）班同學(xué)朗讀比賽。

5、組織親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)口號(hào)：“生命在于運(yùn)動(dòng)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)生活?！保ǜ交顒?dòng)方案）。

6、根據(jù)需要，組織以各活動(dòng)為主題的家委會(huì)座談、討論會(huì)。

以上幾項(xiàng)活動(dòng)未最后確定具體期及細(xì)節(jié)，如果家長(zhǎng)們有更好的提議，可與家委會(huì)聯(lián)系，商量后再作調(diào)整。

班級(jí)班委會(huì)工作計(jì)劃篇十九

為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，全力協(xié)助老師做好班級(jí)工作，本著一切為了孩子快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參與家校共建的積極性，全體家委會(huì)成員對(duì)班級(jí)的活動(dòng)及工作紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，初步制定了六年級(jí)三班第一學(xué)期的工作計(jì)劃。

一、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨。

每一個(gè)家委會(huì)的委員都是學(xué)校的主人，團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長(zhǎng)，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的參謀監(jiān)督作用，把學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合起來(lái)，提高孩子的水平，提高。

教學(xué)。

質(zhì)量。

1、廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和要求，定期向?qū)W校報(bào)告。

2、經(jīng)常參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)，關(guān)心了解學(xué)校工作，并實(shí)行必要的監(jiān)督。

3、協(xié)助支持學(xué)校工作，做好學(xué)校與家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)、溝通。

4、組織家長(zhǎng)積極參加學(xué)校舉辦的各種有關(guān)家長(zhǎng)活動(dòng)。

5、家委會(huì)成員名單。

主任：

副主任：

秘書(shū)長(zhǎng)：

委員：

三、

1、不定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。

針對(duì)班級(jí)階段性工作，由班主任或家委會(huì)主任召集，定期或不定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議（每學(xué)期不少于2次），通過(guò)集思廣益，家委會(huì)收集家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)、學(xué)校在教育、管理等方面工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋給班主任，促進(jìn)家校互動(dòng)，協(xié)助班主任共同建設(shè)班級(jí)成為優(yōu)秀班級(jí)。

2、利用家校平臺(tái)加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。

3、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)。

每一個(gè)家委會(huì)的委員都是學(xué)校的主人，家委會(huì)帶頭協(xié)助并配合班級(jí)工作，積極參與學(xué)校開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書(shū)節(jié)等各項(xiàng)重大活動(dòng)，關(guān)注孩子的各方面發(fā)展，努力培養(yǎng)孩子既會(huì)學(xué)習(xí)又能生活的能力。

4、積極開(kāi)展親子活動(dòng)，豐富孩子業(yè)余生活。

具體活動(dòng)安排：

1、家長(zhǎng)沙龍。每學(xué)期的家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)，家委會(huì)要配合班主任共同策劃，一起組織，力求通過(guò)活動(dòng)真正解決家長(zhǎng)的困惑,提高家庭教育效能。選擇一至兩次為家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行講座、授課，幫助家長(zhǎng)提高家教水平，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

2、家長(zhǎng)義工授課。本著自愿與量力的原則，由家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)動(dòng)，組織廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)?？砂l(fā)揮家長(zhǎng)特長(zhǎng)，如樂(lè)器、竹刻、書(shū)法、工藝等傳統(tǒng)文化等。

為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，全力協(xié)助老師做好班級(jí)工作，本著一切為了孩子快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參與家校共建的積極性，現(xiàn)成立陽(yáng)城縣第三小學(xué)五（1）班家委會(huì)。班級(jí)家委會(huì)將是班級(jí)與家庭、家長(zhǎng)與老師的紐帶，將充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與班級(jí)工作的積極性，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)每一位孩子全面發(fā)展，并創(chuàng)設(shè)平臺(tái)讓家長(zhǎng)們相互交流學(xué)習(xí)。

二、本學(xué)期家委會(huì)具體工作計(jì)劃：1．定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。

到班級(jí)建設(shè)中。

3、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)。

家委會(huì)成員將帶頭協(xié)助并配合班級(jí)工作，積極參與學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)注孩子的各方面發(fā)展，努力培養(yǎng)孩子既會(huì)學(xué)習(xí)又能生活的能力。

4、積極開(kāi)展親子活動(dòng)，豐富孩子業(yè)余生活。

（2011—2012年度下學(xué)期）。

一、班級(jí)基本情況：

我班共有學(xué)生22人。其中男生9人，女生13人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),我們班的孩子初步養(yǎng)成了較為濃郁學(xué)習(xí)的興趣和較好的日常行為習(xí)慣。

二、一（4）班家長(zhǎng)委員會(huì)。

家委會(huì)經(jīng)常與班主任聯(lián)系，由王老師牽頭召開(kāi)會(huì)議，邀請(qǐng)任課老師參加，聽(tīng)取老師對(duì)上一階段教學(xué)的工作情況，家委會(huì)成員同時(shí)反饋孩子在家的學(xué)習(xí)、生活情況，針對(duì)孩子在學(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題以及需要改進(jìn)的方面，共同努力，促進(jìn)孩子更加學(xué)習(xí)、更加快樂(lè)成長(zhǎng)。

2、做好班級(jí)文化建設(shè)。為記錄孩子成長(zhǎng)過(guò)程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，制做成長(zhǎng)記錄墻，在上學(xué)期的班級(jí)文化建設(shè)上,又坐了進(jìn)一步的改動(dòng)與增設(shè)。如留下快樂(lè)小組的版面繼續(xù)作為小組激勵(lì)評(píng)比的平臺(tái)，團(tuán)結(jié)就是力量的版面，小小藝術(shù)家，增設(shè)了我是快樂(lè)小書(shū)蟲(chóng)，通過(guò)閱覽課進(jìn)行讀書(shū)評(píng)比，講故事比賽。

認(rèn)為自家的有意義的書(shū)籍帶入班級(jí)，大家共享，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。要求每本書(shū)最多在個(gè)人手上保留一周，教育孩子們要愛(ài)護(hù)書(shū)籍。）。

4、積極開(kāi)展主題活動(dòng)。

班級(jí)班委會(huì)工作計(jì)劃篇二十

通過(guò)加強(qiáng)家委會(huì)自身建設(shè)，積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理"五個(gè)作用"，開(kāi)展多種活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地工作，講究實(shí)效，使家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育緊密配合，形成合力，為民辦益鋼小學(xué)的美好明天獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

1、以轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)家教觀念，提高家長(zhǎng)家庭教育的能力和智慧為出發(fā)點(diǎn)，倡導(dǎo)合理、多層、多元、多樣、多角度、全方位的家庭教育指導(dǎo)模式。

2、發(fā)揮家委會(huì)的指導(dǎo)、管理、互動(dòng)作用，挖掘家教有效資源。

3、征選家長(zhǎng)志愿者，開(kāi)展多種形式的對(duì)口聯(lián)系活動(dòng)、指導(dǎo)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧家庭服務(wù)。

4、為學(xué)校管理教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

1、設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)，每學(xué)期期初進(jìn)行家委會(huì)換屆改選。本屆家委會(huì)委員名單等附后。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開(kāi)兩次會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī)，結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，一起參與到學(xué)校工作中去。

3、建立家委會(huì)成員工作考評(píng)制，及時(shí)對(duì)學(xué)校與家委會(huì)成員中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行修整等。

1、通過(guò)懇談、例會(huì)以及組織"成功父母成長(zhǎng)講堂"等活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，切實(shí)提高家庭教育水平。商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的'措施和方案，及時(shí)反饋家庭教育的信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、開(kāi)展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)。構(gòu)建一支具有先進(jìn)理念的家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍;開(kāi)展家長(zhǎng)志愿者上講臺(tái)活動(dòng)，根據(jù)各自特長(zhǎng)，拓展學(xué)校教育領(lǐng)域，開(kāi)闊學(xué)生視野。

3、借助學(xué)校家校通平臺(tái)，及時(shí)與家長(zhǎng)交流、溝通，為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

5、配合學(xué)校組織"感動(dòng)校園"人物評(píng)選，提高家長(zhǎng)參與學(xué)校建設(shè)的熱情。

1、制定計(jì)劃，制定家委會(huì)名單。

1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)。

2、組建家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)，配合學(xué)校開(kāi)展"慶國(guó)慶"愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

1、開(kāi)展家教經(jīng)驗(yàn)交流。