小學生表揚信稱號(精選17篇)

生活中的瑣事擾亂了我們的思緒，寫一份總結(jié)可以幫助我們理清頭緒。總結(jié)時要客觀、準確地評價自己的表現(xiàn)，對得失有一個深入的思考。希望這些總結(jié)范文能對大家的寫作有所幫助。

小學生表揚信稱號篇一

尊敬的校導：

您好!

感謝六年級的李少飛同學不顧危險救助落水兒童。農(nóng)歷正月初八的下午，李少飛和幾名同學正在西苑小區(qū)植物園打籃球，聽到觀光湖方向傳來呼救聲，他們趕忙跑去，發(fā)現(xiàn)兩個七八歲的兒童正在湖中間的冰窟窿里掙扎，李少飛一邊讓同學去喊人，一邊不顧危險去救人，經(jīng)奮力拼搏，終于救出了兩個小孩。兩個小孩脫險了，但李少飛卻和同學一聲不響地離開了，事后也沒有跟別人提起此事，后經(jīng)家長多方打聽，才知道是縣實驗中學的李少飛同學。

李少飛同學在關鍵時刻能夠挺身而出，不顧個人安危舍己救人，為學校廣大師生作出了表率。鑒于李少飛同學的表現(xiàn)，學校決定給予通報表揚。授予李少飛同學“見義勇為好少年”的榮譽稱號，并號召全體同學向李少飛同學學習，在別人需要幫助的時候，能夠毫不猶豫地伸出自己的援助之手，學習他勇敢、機智、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。希望全校師生能夠以該同學為榜樣，弘揚正氣，傳承和發(fā)揚見義勇為的精神，努力為建設“平安校園”與和諧社會貢獻自己的一份力量。

xxx。

日期

小學生表揚信稱號篇二

尊敬的領導：

您好！

我們是山東省長征教育科技有限公司，是山東省科技廳批準的一家專業(yè)致力高科技多媒體教學設備及幼兒電子教材研發(fā)、生產(chǎn)、推廣于一體的省級高新技術企業(yè)。

公司擁有14項國家專利，24個著作權(quán)登記的軟件產(chǎn)品，我們研發(fā)、生產(chǎn)的教育產(chǎn)品現(xiàn)已行銷全國各地，全國已有1萬余所幼兒園，100多萬名幼兒正在使用。

今天，我們懷著激動的心情，衷心感謝貴校領導和貴校二年級一班鐘文博同學。

鐘文博同學在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄制工作，為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。

教材已經(jīng)由齊魯音像出版社出版發(fā)行，該教材通過動漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。

教材錄制過程正值春節(jié)期間，時間緊，任務急，受濟南市青少年宮推薦的鐘文博同學犧牲假期時間。

積極配合錄制工作，發(fā)揮自己的語言表演專業(yè)特長圓滿完成了錄制任務，展示了貴校學生的風采，發(fā)揮了少先隊員的先鋒模范作用，為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。

對于一個7歲的小學生這是很不容易的。

鐘文博同學之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果，在此，我們再一次表示衷心的感謝！并通過你們給予鐘文博同學表揚和鼓勵！

此致

致敬！

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學生表揚信稱號篇三

xxx是三年級二班的學習委員，她非常開朗，就算天大的事情塌下來，她還是一副笑臉，我從沒見過她哭過，只是整天滿面笑容。

她不但不愛哭，而且成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名弄前茅。

每天輪到她的值日生時候，他總是能夠?qū)嗉壒芾淼木袟l。

有時候，有些同學偷懶不掃地，他總是能夠在第一時間告訴老師。

如果同學走了，她就睡自己一個人把教室打掃干凈，把地面拖得干干凈凈才會離校。

每個老師都很信任她，自然而然，她的任務也多，但是，她還能按時完成老師交給她的任務，成為老師的得力小助手。

小學生表揚信稱號篇四

xx：

1月14日下午4時左右，我校五年九班的黃xx和六年十四班張xx同學在結(jié)伴回家的路上，正興致勃勃地談論著寒假的趣聞，走在婦幼保健所附近時，突然發(fā)現(xiàn)有一位高齡老人摔倒在馬路邊上，他們毫不猶豫地跑上前去詢問老人情況，在得知老人摔得很嚴重無法動彈時，他們當即把老人送到最近的中醫(yī)院就醫(yī)。到了醫(yī)院他們跑前跑后又是掛號又是找醫(yī)生，盡快將老人安頓好，接著他們又幫助老人聯(lián)系上家人。等到老人的家人到醫(yī)院之后，一直追問他們的名字，但他們什么也沒說就默默的離開了。

正因為他們及時正確的采取了措施，老人很快恢復了健康。老人一直念念不忘這件事，和家人一直想知道施助他們的是哪里的學生，叫什么名字。直到現(xiàn)在三個月過去了，皇天不負有心人，老人的家人通過各種途徑終于打聽到幫助他們的是我校八年九班的黃xx和九年十四班張xx兩位同學。四月十二日下午91歲高齡老人的女兒帶著兩個書包找到了學校，向?qū)W校說明了情況并轉(zhuǎn)達了老人及家人對學校和兩名同學真誠的謝意。

兩位同學做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我校師生深受感動，他們樂于幫助別人的精神為我們樹立了好榜樣，我校因有這樣的學生而感到驕傲和自豪，值得我們所有人銘記和學習。我們?nèi)w同學要以黃xx和張xx同學為榜樣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，在別人遇到困難的時候伸出援助之手，世界一定會變成美好的人間！

此致

敬禮！

xx。

日期

小學生表揚信稱號篇五

xxx：

9月28日(周日)中午，高一(2)班薛君同學在學校大門口撿到一本書，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著x。薛君同學在久候失主不來的情況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時，校廣播播出通知，說高三(8)班一同學丟失了存款折，急切尋找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學遺失，并當面把存款折交還失主。

薛君同學品學兼優(yōu)，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中學生應有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

宋坤同學是高一(5)班學生，10月2日下午3點多，宋坤同學騎車路經(jīng)一中后院，撿到一部手機，當時他就在想失主一定很著急，過一會，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不知道手機丟了，說明情況后，她連忙道謝，宋坤同學只簡單的說了一聲：“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個親戚，帶著失主一起來了，宋坤同學就把手機當面歸還給失主，失主連忙道謝，問宋坤同學叫什么名字，在幾年級幾班，宋坤同學一一告訴他之后就很放松的回去了。

宋坤同學拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學學習，特此提出表揚。

xxx。

xx年x月x日。

小學生表揚信稱號篇六

小學生表揚信，平常生活中要多鼓勵小朋友，下面是小編帶來的小學生表揚信，歡迎閱讀!

xx年x月x日，我校三年級二班鄧志成同學，在學校樓梯口，撿到了十元錢，他立刻把錢交到學校政教處。

鄧志成同學這種拾金不昧的行為,表現(xiàn)出一名小學生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，是我們學習的榜樣。

xxx是三年級二班的學習委員，她非常開朗，就算天大的事情塌下來，她還是一副笑臉，我從沒見過她哭過，只是整天滿面笑容。

她不但不愛哭，而且成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名弄前茅。

每天輪到她的值日生時候，他總是能夠?qū)嗉壒芾淼木袟l。

有時候，有些同學偷懶不掃地，他總是能夠在第一時間告訴老師。

如果同學走了，她就睡自己一個人把教室打掃干凈，把地面拖得干干凈凈才會離校。

每個老師都很信任她，自然而然，她的任務也多，但是，她還能按時完成老師交給她的任務，成為老師的得力小助手。

三年級二班的xxx，xxx，xxx，xxxx等同學干活的時候非常認真。

拖地的時候，他們托的又快已干凈，任何蛛絲馬跡都不放過，把垃圾瞬間秒殺的干凈，一點兒也沒有殘留，常常受到老師的一番夸獎。

擦玻璃的時候，他們也擦的又快又干凈，任何一個細小的地方也不放過，簡直像一個沒有玻璃的地方。

他們擦墻壁時也是一絲不茍，一點污點都不會放過，一點兒也不馬虎。

因此，我們班的衛(wèi)生常常做得非常棒。

常常收到學校的表揚。

xxx，xxx，xxx，xxxx等同學——三年級二班的勞動先鋒，你們做的貢獻真多!

9月28日(周日)中午，高一(2)班薛君同學在學校大門口撿到一本書，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。

薛君同學在久候失主不來的情況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。

正在此時，校廣播播出通知，說高三(8)班一同學丟失了存款折，急切尋找。

薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。

向失主說明此事。

經(jīng)證實存款折確系該同學遺失，并當面把存款折交還失主。

薛君同學品學兼優(yōu)，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中學生應有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

宋坤同學是高一(5)班學生，10月2日下午3點多，宋坤同學騎車路經(jīng)一中后院，撿到一部手機，當時他就在想失主一定很著急，過一會，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不知道手機丟了，說明情況后，她連忙道謝，宋坤同學只簡單的說了一聲：“沒事”。

她就開始聯(lián)系了一個親戚，帶著失主一起來了，宋坤同學就把手機當面歸還給失主，失主連忙道謝，問宋坤同學叫什么名字，在幾年級幾班，宋坤同學一一告訴他之后就很放松的回去了。

宋坤同學拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學學習，特此提出表揚。

政教處

尊敬的水木小清華幼兒園領導及老師們：

您們好!

我是小三班的蔡聿淇家長，轉(zhuǎn)眼間孩子來貴園已經(jīng)一個月了，這期間淇淇非常喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，我相信這都是源于老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導，回想孩子入園近一個月的.成長歷程，心里百感交集，對老師們更是心存感激!

李老師作為班主任與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽媽”。

作為媽媽的我很清楚淇淇是個非常淘氣愛搗蛋的小朋友，我想這一個月以來三位老師一定都非常辛苦，不但要教育我們的孩子怎么上廁所，怎么穿(脫)衣服鞋子，怎么和同學們相處，怎么利用各種文體用具進行娛樂，而且還要特別照顧他這個愛搗蛋的小家伙擔心他及其他小伙伴受傷。

而這些從每天孩子回家的衣著就可以看出，從衣褲到鞋襪每天都是干凈整潔的，即使是尿濕老師也會換好干凈的，臟的晾曬好疊整齊放在書包里帶回，老師做的甚至比我們做家長的都要仔細。

現(xiàn)在每天送寶貝上學他都會答應我：“聽老師話、不推推、不打打，坐在小椅子上玩游戲”，只是每次都答應的爽快，可是一到教室一分開就又恢復原來狀態(tài)，這些連我自己都很頭疼，但是很感謝老師對他的寬容，不耐其煩的一次次走到他身邊教導他，現(xiàn)在淇淇回到家由最初坐在那里畫畫圖兩筆就跑，到現(xiàn)在能坐在那里把作品完成，由最初任性耍脾氣到現(xiàn)在聽話講道理，犯錯主動道歉并安靜坐好游戲，這些都與老師的教導有很大關系，當然這些是在家已顯現(xiàn)的進步，我也知道目前為止班里幾個調(diào)皮的小家伙只有他還是不那么聽話，總是要老師費心，作為家長我真的是很不好意思，是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝，以至現(xiàn)在給老師們增添許多煩惱和壓力。

希望從現(xiàn)在開始我及家人共同努力配合園所及老師，做到家園同一原則同一規(guī)定約束他，讓他能夠更快的追上其他寶貝進步的步伐，爭做一個乖巧懂事的好孩子，每天開開心心與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西，讓老師更輕松歡快的帶他們度過每一天。

最后，再一次感謝小三班的三位老師，孩子的成長離不開您們的心血;也再一次感謝水木小清華幼張園長及袁主任，謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領導和教師，相信水木小清華幼兒園會越辦越好!

此致

敬禮

小學生表揚信稱號篇七

尊敬的xxx小學領導：

20xx年是奧運決戰(zhàn)之年，我們社區(qū)青少年積極參加社區(qū)各種公益性活動，創(chuàng)建了干凈、整潔、優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境，為迎接奧運做著自己的努力。

特別是貴校一年級一班學生司雨潔同學，她不僅積極參加社區(qū)組織的各項公益性活動，在活動中不怕苦、不怕累、任勞任怨。

她還自己策劃并組織社區(qū)青少年開展形式新穎的、促進社區(qū)建設、有利于社區(qū)和諧的宣傳活動。

在她身上充分體現(xiàn)了我參與、我奉獻、我快樂的奧運精神。

她雖然年紀小，但非常有社區(qū)意識，熱愛自己的生存環(huán)境，懂禮貌，尊老愛幼，贏得了大家的稱贊。

我們由衷的感謝學校領導、老師培養(yǎng)了司雨潔這樣優(yōu)秀的學生，希望有更多的司雨潔層出不窮。

在此，我們對司雨潔同學熱心公益事業(yè)，能夠用實際行動為奧運盡自己微薄之力特提出表揚。

也真誠的祝愿石佛營小學教育事業(yè)蒸蒸日上。

特此感謝！

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學生表揚信稱號篇八

親愛的xx：

你好！這是你長這么大，爸爸媽媽第一次給你寫表揚信。你的每一個細微的變化都牽動著我們的心，你的每一點進步都足以令爸爸媽媽欣慰。

你是個孝順的好孩子。到爺爺家或者外公家你會用你的小手給老人捶背；媽媽晚上回來，你會幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳；吃飯時，還懂得給爸爸、媽媽夾菜、盛飯。

你是個自立的好孩子。早上起床能自己穿衣服，雖然動作慢了點，但還是能夠自己完成；在家吃飯也能像在幼兒園一樣自己吃得干干凈凈了，真棒！

你是個求學上進的好孩子。遇到不懂的問題，總是打破砂鍋問到底，不停地問爸爸媽媽為什么，有時候還真要把我們給難倒了。回家后會認真給我們把幼兒園老師授課的'過程在家里再“回放”一遍，你的小老師當?shù)暮馨?！你的?yōu)秀還遠不只是這些......

看到你這些點點滴滴的進步，爸爸媽媽真的為你感到驕傲。xx，你是爸媽至愛的“掌中寶”，祝你健康、快樂、進步每一天！

永遠愛你的爸爸、媽媽。

20xx年4月日。

小學生表揚信稱號篇九

尊敬的xx同學學生家長：

見信好！

您的孩子，xx，四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時，舒鑫的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。

總之，在這上半學期的數(shù)學學習過程中，舒鑫同學學習非常努力，同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你們家長，以示鼓勵！

希望在今后的學習過程中，舒鑫能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情，把基礎知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復習所學過的知識，預習第二天所要學習的新知識，(即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅持每天進步一點，取得更大的進步！

xxx。

xxxx年xx月xx日。

小學生表揚信稱號篇十

尊敬的家長：

您好，我不能不把今天的好事告訴您。

在今天的英語課上，李波同學得了一個全班xx好的成績。在中午的聽力訓練中，您的孩子又取得了20分的好成績。xx可喜的是從這一周開始李波同學中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進步而高興，我想把這三個好消息第一時間告訴您二位，請您與我共同分享。我猜想李波同學可能具有學英語的天賦。

還有，就是今天我們的李波被物理老師關心了一下，也是一個好事啊!

從以上的表現(xiàn)中，我們能看到李波同學給我們的希望。請相信他，一定會實現(xiàn)自己的夢想。

真為您有這樣的好孩子子而高興!

此致

敬禮!

表揚人：

20xx年xx月xx日。

小學生表揚信稱號篇十一

xx中學領導：

貴小學生xx同學助人為樂，非常值得表揚。 我的孩子xx就讀于初三年級，一個月前患急性肺炎住進了醫(yī)院。他因此耽誤了不少功課，我們都很著急。正在這時，高原同學主動來到我們家，熱心的為他補課，一個月來，天天都是如此。 xx同學在面臨高考的關鍵時刻，犧牲自己的寶貴時間來幫助同學，這種精神令我們?nèi)叶挤浅８袆?。我們除了再次向他表示感謝外，還懇請領導在全校給與表揚。

此致

敬禮!

署名：

x年xx月xx日

小學生表揚信稱號篇十二

尊敬的校導：

您好!

9月14日晚上7點多鐘，xx學校11歲的小學生彭誠他經(jīng)過武昌區(qū)岳家嘴公交車車站時，發(fā)現(xiàn)一位老爺爺一個人坐在輪椅上，在馬路中央，神情焦急，四處張望，他急忙上前詢問，才發(fā)現(xiàn)老爺爺出門后迷了路，他放棄乘車，順著老爺爺手指的方向推著他慢慢走，一直走到武昌區(qū)車家?guī)X公交車車站，卻仍不知道目的地在哪，彭誠只好在停下來問他住在哪里，老爺爺聽力不好，交流起來比較費勁，彭誠就把他推到路邊，通過老爺爺隨身攜帶的小紙片，得知爺爺姓張，今年已88歲高齡了。彭誠為了讓迷路老人安全回家，便寸步不離的在原地守在老人身旁，后來，彭誠和民警通過老人身份證及身上的電話號碼，找到了老人的家人，并將老人安全送回了家。雖然學校時隔快一個月才知道，但是學校感到彭誠隱功埋名，精神可嘉，立即學校廣播號召全校師生員工學習他助人為樂的精神。

xxx。

日期

小學生表揚信稱號篇十三

基金會的領導：

我是大別山老蘇區(qū)麻城市歧亭鎮(zhèn)中心小學三(1)班的一名女學生，名叫何琴。

前不久，我領到了貴會募捐來的新套被，心情非常激動，一床套被雖是有價的，但他在希望工程之旅是無價的，在貧困助學之路是無可估價的，在此，我代表我全家衷心感謝貴會的募捐，并向叔叔阿姨們致以崇高的敬禮。

我雖是新時代的少年，但由于先天性的兩腿有毛病，使我傷心慚愧，兩次進醫(yī)院雖是有望，家里錢用的也不少，加之爺爺奶奶年邁，媽媽長年身體不好，只靠忠厚的爸爸一人出外打工掙錢，供養(yǎng)全家生活和我讀書，因此很窮。

叔叔阿姨們，家庭雖窮，但我決心人窮志不窮，我一定會努力讀書，練就真才實學，長大后報效祖國，報效社會，以實際行動來感謝和回報您們的扶貧助學。

最后再次感謝您們的扶貧助學。

此致

敬禮!

祝身體健康，萬事如意!

麻城市歧亭鎮(zhèn)中心小學三(1)班何琴。

xxx年x月x日。

小學生表揚信稱號篇十四

表揚信怎么寫?下面小編就帶大家學習下吧!

我是xx的媽媽。首先我要祝各位小朋友天天健康、快樂。更祝愿老師們健康美麗!親愛的小朋友，今天我寫的事一封表揚信。是對xx一直以來有許多很好的表現(xiàn)給予表揚。也相信所有的小朋友只要努力也會很優(yōu)秀的。

我們家xx每天放學第一時間就是獨立完成作業(yè)。吃飯時會自己動手吃，而且還不會邊吃邊看電視呢!有時還會幫媽媽做家務活。不過，這還不算什么。最棒的就是自己的東西會自己整理。有好吃的或好玩的都會和別人、家人分享。這點我認為很重要，也是很棒、很棒的!除了這些，xx還會把垃圾分類哦!會把垃圾放到垃圾桶里。是一位講文明、懂禮貌、愛學習、尊敬老師、同學的好寶貝呢!

最后，祝各位小朋友都能成為一名優(yōu)秀的好寶貝!也只有讓各位辛勤的老師將辛苦進行到底咯!

?

尊重的校引導：

你好!首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬!

事件是這樣的：自己于2011年12月12日喪失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費收據(jù)一張),由于雪下的很大，錢包被雪籠罩，第二天貴校3年級7班xx同窗在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)依據(jù)暖氣費收據(jù)接洽到我，他并不留下姓名，后來他家長找到我確認我收到了錢包，我才曉得他是貴校的學生。

本人的'感謝之情無奈言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全部同學學習，她的舉動充足體現(xiàn)了貴校高貴的道德情操跟精力風貌。所以盼望貴校能在公然場所給予表彰，以示激勵。讓更多的孩子能從中學習，承前啟后，發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!

此致

失主：xx

小學生表揚信稱號篇十五

尊敬的校導：

您好！首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

事情是這樣的：本人于20xx年12月12日丟失錢包（錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費收據(jù)一張），因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確認我收到了錢包，我才知道他是貴校的學生。

本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習，她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習，繼往開來，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

xxx。

日期

小學生表揚信稱號篇十六

為小學生作好事作表揚稿，下面是小編為大家整理的有關于小學生表揚信范文，歡迎閱讀。

xx年x月x日，我校三年級二班鄧志成同學，在學校樓梯口，撿到了十元錢，他立刻把錢交到學校政教處。

鄧志成同學這種拾金不昧的行為,表現(xiàn)出一名小學生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，是我們學習的榜樣。

xxx是三年級二班的學習委員，她非常開朗，就算天大的事情塌下來，她還是一副笑臉，我從沒見過她哭過，只是整天滿面笑容。

她不但不愛哭，而且成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名弄前茅。

每天輪到她的值日生時候，他總是能夠?qū)嗉壒芾淼木袟l。

有時候，有些同學偷懶不掃地，他總是能夠在第一時間告訴老師。

如果同學走了，她就睡自己一個人把教室打掃干凈，把地面拖得干干凈凈才會離校。

每個老師都很信任她，自然而然，她的`任務也多，但是，她還能按時完成老師交給她的任務，成為老師的得力小助手。

三年級二班的xxx，xxx，xxx，xxxx等同學干活的時候非常認真。

拖地的時候，他們托的又快已干凈，任何蛛絲馬跡都不放過，把垃圾瞬間秒殺的干凈，一點兒也沒有殘留，常常受到老師的一番夸獎。

擦玻璃的時候，他們也擦的又快又干凈，任何一個細小的地方也不放過，簡直像一個沒有玻璃的地方。

他們擦墻壁時也是一絲不茍，一點污點都不會放過，一點兒也不馬虎。

因此，我們班的衛(wèi)生常常做得非常棒。

常常收到學校的表揚。

xxxx等同學——三年級二班的勞動先鋒，你們做的貢獻真多!

xxxx是三年級二班生活委員，非常辛苦.每一天她都會安排端菜端飯的同學，督促同學掃地。

有時候還自己拿著掃把掃。

李湘，每天都會在吃飯前站在門口檢查同學是否洗手。

丁智睿，陳天揚每天中午都會有條不紊的把筷子一雙雙的遞在同學手中。

xxxx，李湘，丁智睿，陳天揚是我們的勞動楷模，是老師好幫手。

希望我們班的學生多向他們學習。

x月xx日(周日)中午，高一(2)班薛君同學在學校大門口撿到一本書，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。

薛君同學在久候失主不來的情況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。

正在此時，校廣播播出通知，說高三(8)班一同學丟失了存款折，急切尋找。

薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。

向失主說明此事。

經(jīng)證實存款折確系該同學遺失，并當面把存款折交還失主。

薛君同學品學兼優(yōu)，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中學生應有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

xxx同學是高一(5)班學生，x月x日下午3點多，xxx同學騎車路經(jīng)一中后院，撿到一部手機，當時他就在想失主一定很著急，過一會，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不知道手機丟了，說明情況后，她連忙道謝，xxx同學只簡單的說了一聲：“沒事”。

她就開始聯(lián)系了一個親戚，帶著失主一起來了，xxx同學就把手機當面歸還給失主，失主連忙道謝，問xxx同學叫什么名字，在幾年級幾班，xxx同學一一告訴他之后就很放松的回去了。

xxx同學拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學學習，特此提出表揚。

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小學生表揚信稱號篇十七

尊敬的校領導：

您們好!

我是三班的某某，在上周三(10年12月3日)，本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包，里面裝有330多元現(xiàn)金，一張銀行卡，一張學生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后，發(fā)現(xiàn)自我口袋里的錢包不見了。最后回想，必須是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。

看事情緊急，廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來，看是否是我的。原本不報有期望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學這種舉動，真的讓人感動!

從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì)，和廣播員這一行為所感動。

我打了好幾個電話，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學。最后得知，他是我校大專部xx班的xx同學。這位同學拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神禮貌建設的成果的肯定!也請我校對這同學的行為和廣播站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的這天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

在此，我先感謝我校的各位領導對她們的肯定!

最后我真誠向王xx同學地道一聲：“感謝……”

xx。

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