最新小學(xué)生感恩主題國(guó)旗下講話稿(通用15篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢(shì)和不足。完美的總結(jié)要有條理地分類(lèi)，將問(wèn)題和解決方案相對(duì)應(yīng)。以下是一些總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。

小學(xué)生感恩主題國(guó)旗下講話稿篇一

在偉大的中國(guó)人民解放中，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著人民軍隊(duì)。它的前身在土地改革戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，稱(chēng)工農(nóng)紅軍，在抗日時(shí)期稱(chēng)八路軍和新四軍，解放戰(zhàn)爭(zhēng)后，稱(chēng)中國(guó)人民解放軍。

說(shuō)起周恩來(lái)同志，是我黨老前輩杰出的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。他一生忠于黨，忠于人民，為中國(guó)人民的解放事業(yè)和社會(huì)主義建設(shè)無(wú)私地奉獻(xiàn)出了自我的畢生精力建設(shè)了不朽的功勛。受到了全黨和全國(guó)人民的愛(ài)戴。那里，我要講述周恩來(lái)為黨做的事。

1898年3月4日，周恩來(lái)誕生在古城淮安駙馬港的周家。1913年9月，15歲的他考入了天津南開(kāi)學(xué)校。1917年，他以?xún)?yōu)異的成績(jī)從南開(kāi)小學(xué)畢業(yè)。為了救國(guó)救民，他毅然登上了開(kāi)往日本的海倫。因?yàn)樗谛闹袠?shù)立了一個(gè)堅(jiān)定的信念;必須要拯救苦難深重的中國(guó)，必須要讓中國(guó)騰飛于世界!

他就帶著這樣的信念。1919年他投身“五四運(yùn)動(dòng)”，五四運(yùn)動(dòng)象征著一切反帝反封建革命風(fēng)暴的到來(lái)。就在這時(shí)他踏上了回國(guó)的道路。在他回來(lái)之后，他經(jīng)歷了獄中斗爭(zhēng)，在獄中他仍不忘祖國(guó)，出獄之后，在他22歲的時(shí)候，他又踏上了赴法勤工儉學(xué)的征途。1922年，他在法國(guó)正式加入中國(guó)共產(chǎn)黨，在他成為共產(chǎn)主義者時(shí)，不知他經(jīng)歷了多少磨難。直到1976年1月8日，他最終走完了他光輝的一生。

周恩來(lái)的精神讓我至今都無(wú)法忘懷，我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)的，珍惜這來(lái)之不易的生活。必須要把周恩來(lái)這種精神永遠(yuǎn)的傳承下去。更讓我明白時(shí)光是不會(huì)倒流的，失去的東西再也不會(huì)回來(lái)的，所以請(qǐng)大家珍惜這來(lái)之不易的完美時(shí)光。

就憑周恩來(lái)的這種信念，中華必須能升騰全世界。

也是周恩來(lái)一代偉人永遠(yuǎn)留在人民心中的理由與原因。我們要學(xué)習(xí)這種精神!

小學(xué)生感恩主題國(guó)旗下講話稿篇二

歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自我的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。每當(dāng)我們想起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。

——題記。

翻書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。

我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫(xiě)著“珍重，朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是此刻，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。忽想起，這世上還有一種心境叫感動(dòng)。

曾有個(gè)朋友送給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)?！笔前。覀兊男乃圆辉倜舾?，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，僅有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原先我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。其實(shí)不然，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。

從不會(huì)有人刻意得去尋找感動(dòng)，因?yàn)檫@是一種樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見(jiàn)自我的同伴們?yōu)榱藞F(tuán)體而戰(zhàn)時(shí)，總會(huì)不禁為他們加油，失敗了哭，成功了也會(huì)哭，從鼻尖涌起的是酸酸的，但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽(tīng)一些老歌，也許并不是那么好聽(tīng)，只是，那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過(guò)往的人事，回想著當(dāng)時(shí)聽(tīng)這首歌時(shí)的心境。同樣的，無(wú)論想起的是悲傷還是歡樂(lè)，總有感動(dòng)縈繞心頭。

感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。

感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

所以，每每捧著一張偶然翻出的舊照片，不要驚詫自我為何淚流滿面，也許那模糊的身影是你以往的牽掛。

所以，夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉，不要驚詫于它的無(wú)端，或許它是你一段塵緣的珍藏。

所以，臨窗偶讀一篇精致的小品，不要驚詫于自我為何指尖微顫，也許那一段哲理演繹的正是你走過(guò)的滄桑。

生活便是如此，我們不經(jīng)意間的一聲招呼，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一點(diǎn)緣分……這些東西藏在心里便是一種真實(shí)，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶，當(dāng)我們孤單寂寞時(shí)會(huì)不自覺(jué)的涌出，備感溫馨。

生活中，有許多完美的事物，都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友，千萬(wàn)別讓這美妙的感覺(jué)如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走，讓我們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回味吧!

小學(xué)生感恩主題國(guó)旗下講話稿篇三

因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩。你以往感動(dòng)于一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一聲祝福，一句勸勉嗎?因?yàn)檫@些生活中的細(xì)節(jié)，使我懂得了感恩。

在上初中之前，因?yàn)槲壹译x中學(xué)很遠(yuǎn)，媽媽就帶我去“樂(lè)購(gòu)”市場(chǎng)挑選自行車(chē)。我們買(mǎi)了一輛小型自行車(chē)，出了市場(chǎng)門(mén)之后，天已經(jīng)很晚，媽媽決定乘公交車(chē)回家。

事情就發(fā)生在公交車(chē)上，公交車(chē)司機(jī)說(shuō)自行車(chē)不能帶上車(chē)，會(huì)影響其他的乘客的安全。媽媽說(shuō)：“我明白您也很為難，但我會(huì)注意的?！彼緳C(jī)無(wú)情的說(shuō);“總之就是不行?！边@時(shí)我看見(jiàn)媽媽的眼神是充滿了無(wú)奈和焦急。媽媽?xiě)┣蟮恼f(shuō)：“我家離這兒太遠(yuǎn)了，天也這么晚了，你就讓我們上去吧。”也許是媽媽與司機(jī)爭(zhēng)辯的時(shí)間太久，也許是被媽媽的懇求打動(dòng)了。車(chē)上的乘客叫著嚷著：“能不能了，什么時(shí)候走啊?”于是司機(jī)就讓我們上去。坐在車(chē)上，看著媽媽?zhuān)叵胫鴦偛徘榫?，我的眼淚掉了下來(lái)，心里想：媽媽為我付出了這么多，以前還經(jīng)常氣她，我真太不懂事了。

有一次，媽媽生病了，但仍然堅(jiān)持去賣(mài)菜。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)闵×?，今日就不要去賣(mài)菜了，休息幾天，等病了在去賣(mài)好了?！眿寢屚兄遣B(tài)，有氣無(wú)力的說(shuō)：“我不去買(mǎi)菜，我們家哪來(lái)的錢(qián)，哪來(lái)的錢(qián)給你，給你妹，給旭旭交學(xué)費(fèi)呢?在過(guò)幾天，你們?nèi)齻€(gè)就要開(kāi)學(xué)了趁這幾天多掙點(diǎn)錢(qián)，給你們交學(xué)費(fèi)，再給你們買(mǎi)套衣服。”聽(tīng)完媽媽這些話，我就下定決心，要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。

含辛茹苦，已經(jīng)不能說(shuō)盡您的辛勞;關(guān)懷備至，已經(jīng)不能講完您的細(xì)心。媽媽?zhuān)m然您只是一個(gè)普普通通的農(nóng)民，雖然您只是一個(gè)平平凡凡的家庭婦女，我也要為您輕唱一曲，愿天下的父母平安度春秋。媽媽?zhuān)颐靼啄赵谔锏乩飫谧鞯钠D辛，我明白辛勤的付出并不求我的回報(bào)，我還明白，我優(yōu)異的成績(jī)是您最大的渴求。媽媽?zhuān)瞧椒驳哪鸁o(wú)私的愛(ài)讓我一次次感到得熱淚盈眶，我為擁有您這樣平凡的母親而驕傲!

我的父親，他為我們也付出了太多，爸爸是家里的頂梁柱，家里的重活幾乎都是爸爸干的，那天爸爸因?yàn)楦芍鼗睿巢渴值耐?，我看?jiàn)了就問(wèn)：“爸，你怎樣了?”爸爸笑著說(shuō)：“沒(méi)事，就是背有點(diǎn)疼，一會(huì)兒就好了，你們千萬(wàn)不要告訴你媽。”我答應(yīng)了并走出來(lái)門(mén)，剛走出大門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)爸爸在”“哦喲”“哎喲”地叫疼。這時(shí)我的鼻子一酸，兩行眼淚不聽(tīng)使喚的流了下來(lái)。我明白爸爸會(huì)背痛完全是為了這個(gè)家，完全是為了我們。我又下定了決心：長(zhǎng)大之后必須要讓爸媽過(guò)上好日子。

當(dāng)你無(wú)助的時(shí)候，當(dāng)你受傷害時(shí)，那些以往幫忙過(guò)你的人，你曾想過(guò)感恩嗎?在這些感恩的實(shí)例中你成長(zhǎng)了嗎?你成熟了嗎?如果有機(jī)會(huì)，你必須要感恩那些為你付出的人。

小學(xué)生感恩主題國(guó)旗下講話稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

早上好！在西方有這么一個(gè)節(jié)日叫感恩節(jié)。這一天，他們舉行隆重的慶典，感恩父母，感恩老師、感恩社會(huì)。但我認(rèn)為感恩是不分國(guó)界區(qū)域的，是一個(gè)人最起碼要具有的良心。結(jié)合這個(gè)內(nèi)容，今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人?！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表現(xiàn)，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出銘記于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

這個(gè)世界上有太多的事情和理由值得我們感恩，父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，親人的關(guān)愛(ài)，朋友的幫助，他人的服務(wù)，大自然的慷慨賜予等等。學(xué)會(huì)感恩能夠讓我們體味到“愛(ài)”的真諦，了解身邊的人，感受社會(huì)的溫暖，學(xué)會(huì)把得到的愛(ài)分給他人、回報(bào)社會(huì)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，是否忘記了感恩，感謝那些為我們的幸福而努力著的人們，他們所給予的關(guān)愛(ài)，在我們隨意間便忘了。

同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否會(huì)感謝父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮,暖活的衣服，你是否會(huì)感謝父母對(duì)你的關(guān)心呢？也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西，認(rèn)為這些是父母應(yīng)盡的義務(wù)。可是你知道嗎？為了給你提供這些你毫不動(dòng)容的東西，父母?jìng)?，每天從早到晚辛苦地工作，他們付出了多少汗水，他們是何等的辛苦?。棵鎸?duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，有些同學(xué)會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，會(huì)感到厭煩，甚至?xí)o(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對(duì)嗎？我以為，作為孩子，要學(xué)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)憂。對(duì)他們感恩的唯一方式就是，做一個(gè)尊重父母，聽(tīng)話、懂事的好孩子。

在學(xué)校里，面對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，你是否能對(duì)老師感恩？老師們無(wú)私的奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，我們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，我們都會(huì)忘記自己的勞累，為你感到高興，為你的成功慶賀。當(dāng)我們看到你們?cè)趯W(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提醒或批評(píng)的時(shí)候，你能否體察老師的關(guān)懷之情，對(duì)老師感恩呢？也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)。同學(xué)們，請(qǐng)記住“忠言逆耳利于行”，你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是由于老師的這些及時(shí)的批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾或后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，你應(yīng)當(dāng)用什么樣的行動(dòng)來(lái)對(duì)老師感恩呢？有些同學(xué)的言行真讓老師心寒，他們不僅不配合老師，甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師，好象學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的，老師們從早到晚，不辭辛苦地教育你們，把所有的精力都花費(fèi)在你們身上，無(wú)非是讓你們能夠成人、成材，能夠自立于社會(huì)，能夠擁有一個(gè)美好的前程。

同學(xué)們，我們應(yīng)該用心思量，細(xì)心體會(huì)別人對(duì)你的關(guān)愛(ài)，希望同學(xué)們都能心存感恩，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，學(xué)會(huì)幫助、學(xué)會(huì)關(guān)懷、學(xué)會(huì)接納、學(xué)會(huì)感恩，讓愛(ài)的旋律在心中永久唱響。愿每一位同學(xué)都能有一顆感恩的心，也祝愿你們的生活和學(xué)習(xí)蒸蒸日上。謝謝大家！

小學(xué)生感恩主題國(guó)旗下講話稿篇五

老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天我講話的主題是懂得感恩。首先，我給大家講一個(gè)故事。很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛(ài)小羊，晚上睡覺(jué)讓它依偎在身邊，用身體暖著小羊，讓小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊帶在身邊，形影不離。遇到別的動(dòng)物欺負(fù)小羊，羊媽媽用頭上的羊角來(lái)保護(hù)小羊。一次，羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過(guò)來(lái)說(shuō)：“羊媽媽?zhuān)鼇?lái)你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我，從來(lái)不管小雞們的吃喝，全由它們自己去撲鬧?！毙⊙蚵?tīng)到過(guò)后，對(duì)羊媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷮?duì)我這樣疼愛(ài)，我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢？”羊媽媽說(shuō)：“我什么也不要你報(bào)答，只要你有這一片孝心就我心滿意足了。”小羊聽(tīng)后，流下眼淚，“撲通”跪倒在地，表示難以報(bào)答母親的一片深情。從此，小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。

同學(xué)們，你們知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎？我就是要告訴大家一個(gè)道理：要懂得感恩。這也是我今天在國(guó)旗下講話的主題。每年的11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月26日?！案卸鞴?jié)”雖然是美國(guó)的，但“感恩”卻不分國(guó)度。中國(guó)不是有一句古話嗎？“誰(shuí)言寸草心，抱得三春暉，滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們，我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。

我再給大家講一個(gè)與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥(niǎo)，所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥(niǎo)，卻懂得感恩自己的父母。據(jù)說(shuō)烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候，它就會(huì)四處去尋找食物，銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說(shuō)的“烏鴉反哺”的故事。

連小動(dòng)物都懂得知恩圖報(bào)，那我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得如何感恩。

讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng)，給予我們幫助的同學(xué)和朋友。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧！

讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)同學(xué)：幫助遇到困難的同學(xué)，助人為樂(lè)，常把謝謝掛在嘴邊。與同學(xué)友好相處，發(fā)生矛盾的時(shí)候常把對(duì)不起掛在嘴邊。讓我們回報(bào)社會(huì)：做到保護(hù)環(huán)境，不隨地亂扔果皮紙屑，還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)，生活就是一面鏡子，你笑它也會(huì)對(duì)你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽(yáng)光；你一味地怨天尤人，自暴自棄，結(jié)果也只能是事事不順心！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂(lè)觀拼搏”的快樂(lè)少年。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！我的講話到此結(jié)束。

謝謝大家！

小學(xué)生感恩主題國(guó)旗下講話稿篇六

夏天來(lái)了。院子里的葡萄枝繁葉茂，微微的風(fēng)吹過(guò)，葡萄的枝葉便翩翩起舞，那片綠不禁勾起了一段深刻的記憶。

每一天放學(xué)我都會(huì)給它澆水，用期待的眼神看它一會(huì)?！翱炜扉L(zhǎng)大吧!快快長(zhǎng)大吧!”我暗暗地祝福它。從此照料葡萄成了我每一天的工作，我的盼望也與日俱增。

盼望著，盼望著，它最終又長(zhǎng)出了兩片葉子。我興奮地又叫又跳，仿佛見(jiàn)到了久別重逢的好友一般。啊，這就是我的勞動(dòng)成果。日復(fù)一日，我倍加呵護(hù)它，它也如我所愿，長(zhǎng)蔓，長(zhǎng)葉……年復(fù)一年，它又長(zhǎng)了紫水晶般的果實(shí)。

而如今，我喜愛(ài)的葡萄又在夏風(fēng)中乘著涼，開(kāi)始孕育著新一代的甜葡萄。其實(shí)，父親又何嘗不是如此呢?他默默的關(guān)心我，辛勤的付出，也是日復(fù)一日，年復(fù)一年。

每當(dāng)看到這碩果累累的葡萄，我就會(huì)想到自我，我渴望長(zhǎng)大，也用自我的累累碩果回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

小學(xué)生感恩主題國(guó)旗下講話稿篇七

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

生活中，微笑處處可見(jiàn)，微笑是最美、最珍貴的面部表情，它可以使人趨向快樂(lè)的邊緣，給人以慰藉的力量。

升入中學(xué)，我成為一個(gè)住校生，學(xué)校離家太遠(yuǎn)，每天只能通過(guò)電話和爸爸媽媽溝通。每次一打電話，都會(huì)留下思念和牽掛，所以我干脆狠下心來(lái)不往家里打電話，只是偶爾一兩次。但心里終究是想念啊!

于是，我整天盼望啊盼望，終于盼到了回家。

迫不及待從車(chē)上下來(lái)，就往家跑。見(jiàn)到媽媽?zhuān)紫仁且粋€(gè)大大的擁抱。這種感覺(jué)好溫暖。爸爸在一旁站著，投給我一個(gè)微笑。這個(gè)微笑，足足凝固了幾分鐘。我看到，爸爸的臉上的`皺紋舒展開(kāi)來(lái)，眼神里透著關(guān)愛(ài)，嘴角形成一個(gè)我看來(lái)最優(yōu)美的弧度。爸爸，已變得瘦削，卻仍然是那么堅(jiān)強(qiáng)，有力。我仿佛聽(tīng)到爸爸在問(wèn)候我：“孩子，最近好嗎?吃的飽嗎?穿的暖嗎?學(xué)習(xí)怎么樣?”每句話都包含著那么多的關(guān)心。雖然我知道他不會(huì)問(wèn)，但那個(gè)微笑，卻滲透著一切，還有更多。

爸爸永遠(yuǎn)是爸爸，不會(huì)與媽媽一樣溫柔，他給我的，是一種無(wú)可言說(shuō)的堅(jiān)實(shí)強(qiáng)硬的愛(ài)。這一刻，我只感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè)，非常的溫暖，十分的幸福。我想，爸爸一定很掛念我，雖然他不會(huì)說(shuō)出，這個(gè)微笑，也許是他放心的表現(xiàn)吧!

我看著爸爸，給他一個(gè)“安啦”的眼神，又回贈(zèng)他一個(gè)微笑。

媽媽也笑了。雖是無(wú)言，卻使我沉浸在了溫馨里。這是愛(ài)，無(wú)聲的愛(ài)，美麗的愛(ài)，永恒的愛(ài)。

微笑的力量是巨大的，爸爸的微笑使我感到他對(duì)我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，我的一個(gè)微笑，使時(shí)刻掛念我的爸爸媽媽倍感安心，通過(guò)這個(gè)微笑，他們知道我一切安好，我們的微笑，使整個(gè)家更完美，更完整，更溫暖。小小的微笑，使我感受到了前所未有的溫馨和無(wú)盡的幸福。

美麗的微笑，快樂(lè)、精彩的生活。

微笑是唯美、溫暖、幸福的。

小學(xué)生感恩主題國(guó)旗下講話稿篇八

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我……每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，聽(tīng)到它那催人奮發(fā)圖強(qiáng)的旋律，我心靈的海洋就會(huì)涌起一陣彭波。

啊！感恩的心，一個(gè)多么動(dòng)聽(tīng)的詞。別以為它只是幾個(gè)冰冷的字眼，它可敘述了一個(gè)感人的真實(shí)故事，聽(tīng)后足以讓每個(gè)人淚流滿面。這個(gè)故事的主人公就是這首歌的作者—一個(gè)聾啞女孩。

她的家境十分貧寒，她剛出生便患有先天性聾啞，她不會(huì)說(shuō)話，也聽(tīng)不到任何的聲音。對(duì)她父母來(lái)說(shuō)，這可是一個(gè)沉重的打擊。在她出生后不久，緊之后他父親又去世了，對(duì)于這個(gè)貧破不堪的家庭，更是雪上加霜。

可是，她的母親并沒(méi)有放棄，也沒(méi)有絕望。而是更加堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)一切。為了生活，她每一天一大早就推著車(chē)出去工作，直到晚上才回家，每一天她都會(huì)帶給可愛(ài)的女兒一些美味的年糕。年復(fù)一年，日復(fù)一日，從沒(méi)間斷過(guò)。漸漸的，小女孩長(zhǎng)大了。

可是，就在那一天，就在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久，不見(jiàn)媽媽回來(lái)。她十分焦急，媽媽怎樣還不回家呢？我要去找我的媽媽。小女孩拿起雨傘，跑到媽媽每一天回家經(jīng)過(guò)的那條小路，期望能見(jiàn)到媽媽。路上雨淅淅瀝瀝的下著，風(fēng)呼呼地刮著，就是沒(méi)有媽媽的身影。

小女孩沿著媽媽每一天走過(guò)的路在風(fēng)中無(wú)助的走著，就在這時(shí)，在拐角處，小女孩看見(jiàn)了那輛她最熟悉的長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)子倒在了路旁，旁邊還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的—長(zhǎng)長(zhǎng)的人影。

媽媽。小女孩想叫媽媽?zhuān)刹弊泳拖癖黄×艘话?，發(fā)不出聲來(lái)。她徑直跑過(guò)去，扶起媽媽?zhuān)拇驄寢尩谋?。媽媽費(fèi)力的睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)女兒了。她微笑著，將自我緊握著的雙手展開(kāi)，原先是一小塊年糕。

然后，媽媽就倒下去了，小女孩明白，媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)再睜開(kāi)雙眼了，她永遠(yuǎn)不會(huì)在對(duì)我笑了，她永遠(yuǎn)的沉睡了。小女孩哭了，豆大的淚水從她的眼中滴下來(lái)。她站起來(lái)，為媽媽跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是這首《感恩的心》。

我相信，您已經(jīng)雙眼模糊了。您在為小女孩的不公而憤怒。小女孩還沒(méi)來(lái)得及感激母親就已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。所以，您要學(xué)會(huì)感恩。

萬(wàn)千的中華兒女啊，趁此刻還有機(jī)會(huì)，趕快報(bào)恩。不要一失足成千古恨！

小學(xué)生感恩主題國(guó)旗下講話稿篇九

學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。感謝父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,使我來(lái)到了人間,長(zhǎng)大成人,走自己的路。以下是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生國(guó)旗下講話稿感恩父母的資料，給大家作為參考，歡迎閱讀!

大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家作國(guó)旗下的講話，我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十三日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。

母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親。

電視上有則公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動(dòng)?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中，能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們有時(shí)會(huì)因一個(gè)陌生人的關(guān)懷而銘記于心，卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，耐心地開(kāi)導(dǎo)教育我們，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，給予我們支持和鼓勵(lì)。

同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對(duì)母親發(fā)脾氣，不如讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩，讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗洗腳，為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧!

其實(shí)，有時(shí)候，表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。在媽媽干完活回家時(shí)，向媽媽問(wèn)一聲：“媽媽?zhuān)裉煨量嗄懔恕！痹谌ド蠈W(xué)時(shí)，向媽媽道一聲“媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了?！痹诨丶視r(shí)，向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了。”在媽媽做了好菜給我們吃的時(shí)候，別忘了說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)x謝你做了這么美味的菜給我們吃?！庇袝r(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽?zhuān)诔酝觑堉髱兔κ帐巴肟?，在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)家務(wù)，在媽媽忙碌完時(shí)，幫媽媽捶捶背……有時(shí)候，認(rèn)真做好自己的事，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯(cuò)能改，取得好成績(jī)，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是一份欣慰。也有時(shí)候，多和媽媽談心，分享快樂(lè)與憂愁，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，也是一種溫暖。

我相信，只要我們回家試試，向媽媽感恩，我們的媽媽一定會(huì)為我們驕傲，我們也一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè)。

謝謝大家!

可憐天下父母心，伴隨著母親節(jié)腳步的臨近，身為子女的我們自我反思一下，有沒(méi)有時(shí)刻把父母放在心里，在父親節(jié)母親節(jié)乃至每一天都關(guān)心問(wèn)候一下父母親呢?查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于孝敬父母的演講稿范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

人生在這個(gè)世界，長(zhǎng)在這個(gè)世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應(yīng)該報(bào)答。

有句古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先?！币馑际钦f(shuō)，孝敬父母是我們?nèi)祟?lèi)各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當(dāng)今捐腎救母，退學(xué)為母的故事，更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報(bào)父母。其實(shí)，今天，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，孝敬父母，回報(bào)父母，不必像上面所說(shuō)的那樣，要做一番驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。

我很孝敬父母，在家時(shí)，我堅(jiān)持每天幫父母做一件家務(wù)，向父母說(shuō)一句問(wèn)候的話.當(dāng)節(jié)假日時(shí)，我就和父母談?wù)勑?，為父母捶捶背、洗洗腳。因?yàn)槲覌寢尮ぷ鞯?原因，我并沒(méi)有多少時(shí)間和她在一起。但是在父母過(guò)生日時(shí)，我都會(huì)為他們精心準(zhǔn)備一份禮物，讓他們開(kāi)心。為了實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我們的期望，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。當(dāng)父母因工作繁忙時(shí)，我就自煮飯，做些家務(wù)活，以此來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)，父母生病時(shí)，像他們關(guān)心我一樣，我會(huì)關(guān)注他們的身體健康，為他們端水送藥，噓寒問(wèn)暖。當(dāng)我和父母發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，我便會(huì)做出一些必要的讓步，當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后，我就會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤道歉。時(shí)常會(huì)和父母在一起講個(gè)笑話，說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況，讓他們對(duì)我的學(xué)習(xí)放心。

親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。試想，一個(gè)人如果連孝敬父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?因此，我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績(jī)，我們的健康成長(zhǎng)來(lái)孝敬父母，回報(bào)父母。

感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出。學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

各位老師,各位同學(xué)：

今天我演講的題目是《孝敬父母》。

同學(xué)們,給予我們生命的人是誰(shuí)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是啊，當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種很沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)兒翢o(wú)怨言的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們是那么的辛苦，那么的努力。小時(shí)候，我還不了解父母的辛苦。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母，孝敬父母。

在我生日那天，我首先想到的就是感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，我們有了快樂(lè)，最為開(kāi)心的是父母。我們有了苦悶，最為牽掛的也是父母。父母對(duì)我們的愛(ài)，比山高，比海深。他們是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

然而，同學(xué)們，我們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對(duì)父母的牽掛又有多少呢?我們是否留意過(guò)父母的生日?當(dāng)父母在慶祝你的生日時(shí)，你是否想過(guò)要在父母生日的那天為他們慶祝呢?你是否發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)孕育你生命的母親說(shuō)上一句祝福的話呢?父母的身體健康，兒女應(yīng)掛念在心。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福比什么都美好，都難忘!

孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)只有懂得孝敬父母的人，才算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩之心去對(duì)待父母，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫助我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是夠偉大的了，將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默地付出，我們就別再所求他們的付出，感恩吧，感謝父母給予我們的一點(diǎn)一滴!

最后，我祝愿所有的父母身體健康!萬(wàn)事如意!

小學(xué)生感恩主題國(guó)旗下講話稿篇十

老師、同學(xué)們：

早上好!今天我講話的主題是“愛(ài)家·愛(ài)?！?ài)國(guó)”。

第一個(gè)是養(yǎng)育我們的“母親”;。

第二個(gè)是教育我們的“母?！?。

第三個(gè)則是培育我們的祖國(guó)。

你愛(ài)你的家嗎?愛(ài)!我想，每一個(gè)人都會(huì)肯定的回答，因?yàn)榧依镉袗?ài)你、護(hù)你、養(yǎng)育你的親人。機(jī)遇和緣份讓我們?cè)谧?每一位共同選擇了金牛山北坡腳下的師大文博附中這個(gè)“大家庭”，它成了我們第二個(gè)家。每一個(gè)人每天的行為舉止都在裝點(diǎn)著這所學(xué)校的形象與聲譽(yù)。

如果你愛(ài)學(xué)校這個(gè)“大家”的話，你就要去爭(zhēng)取優(yōu)秀，這優(yōu)秀表現(xiàn)在方方面面，如，在校內(nèi)我們積極努力地學(xué)習(xí)，維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，打造良好的人文文化，為集體爭(zhēng)光;在校外仍然應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，不做損壞學(xué)校聲譽(yù)的事。我們不僅要掌握科學(xué)知識(shí)，更要培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。但是日常行為中有一些表現(xiàn)卻與這一主流相背而馳，我很傷心看到：學(xué)校會(huì)議室里的桌椅有被亂刻畫(huà)的，班級(jí)的課桌椅有螺絲被人拔掉的，教室外遮陽(yáng)水泥板上有布滿垃圾的，陽(yáng)光明媚的大白天里有教室燈火通明的，各處樓道口的標(biāo)示牌有被敲打凹陷的，雪白的墻壁上有留下污漬的，走廊上有追趕喧嘩的。在食堂里有插隊(duì)搶位的。在升國(guó)旗的時(shí)候，隊(duì)列中有嬉笑、說(shuō)話的。出校門(mén)穿著校服有路上抽煙喝酒的。更有甚者，不思進(jìn)取，在校外惡意抵毀中傷學(xué)校聲譽(yù)的……學(xué)校有不足，也要接受大家的批評(píng)，但這種批評(píng)應(yīng)該是善意的，而不是惡意!母校不好，不僅是這所學(xué)校學(xué)生的悲哀與不幸，也是學(xué)生的恥辱!該說(shuō)一句了，如果說(shuō)，一個(gè)學(xué)生對(duì)這所學(xué)校已經(jīng)到了厭惡的程度，廟小容不下你這個(gè)大菩薩!我可以毫不客氣地說(shuō)，請(qǐng)你另?yè)窀咝０?

作為莘莘的文博學(xué)子，你不僅僅代表你一個(gè)人，你更是我們學(xué)校這個(gè)集體的代表!學(xué)校要求每位教師愛(ài)每一位在此求學(xué)的學(xué)子，但學(xué)校也要求文博的學(xué)子們能用自己的行為舉止來(lái)證明從這里走出的每一人都是很優(yōu)秀、很文明的。

愛(ài)不僅僅是一種高尚的思想情感，愛(ài)是需要行動(dòng)的。“人之初，性本善”，我相信，我們每個(gè)人都具有一顆仁愛(ài)之心，都是求上進(jìn)的，但更重要的是把這種仁愛(ài)，這種上進(jìn)心落實(shí)到具體的行為之上，做一個(gè)愛(ài)的志愿者，做一個(gè)求上進(jìn)的青少年。愛(ài)不僅僅是表現(xiàn)在汶川大地震上的捐款，愛(ài)的內(nèi)容和方式有很多，但作為前提，我們要自愛(ài)、自尊、自重、自信、自強(qiáng)。一個(gè)青年學(xué)生一定要有規(guī)范意識(shí)、集體意識(shí)、時(shí)代意識(shí)，只有當(dāng)你把個(gè)人的命運(yùn)與集體、國(guó)家的命運(yùn)緊密相聯(lián)，把個(gè)人的追求與全民族的希望融為一體時(shí)，才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，那才能是真正亮麗的青春。

“一屋不掃，何以掃天下?”在學(xué)習(xí)上、在行為規(guī)范上要嚴(yán)格要求自己。一個(gè)連自己名譽(yù)都不愛(ài)的人，怎么可能去愛(ài)別人、愛(ài)學(xué)校呢?但同時(shí)，只掃一屋，何以掃天下?一個(gè)只知愛(ài)自己的人，也是無(wú)法擔(dān)當(dāng)天下之大任!所以，我們?cè)谧詯?ài)的同時(shí)，還要知道愛(ài)周?chē)娜?，用?shí)際行動(dòng)去愛(ài)我們的同學(xué)，愛(ài)我們的班集體，愛(ài)我們的學(xué)校榮譽(yù)。但愿我們每個(gè)人都去擁抱仁愛(ài)上進(jìn)之心，我們的校園必將充滿生機(jī)、充滿愛(ài)。希望同學(xué)們，在日常生活一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)出愛(ài)家、愛(ài)校之情，由此更培養(yǎng)一顆中國(guó)心。

小學(xué)生感恩主題國(guó)旗下講話稿篇十一

尊敬的老師們，親愛(ài)同學(xué)們：

大家早上好！今天是2011年6月20日，本學(xué)期第19周星期一。今天國(guó)旗下講話的主題是：感恩母校。

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；今天，你們是桃李芬芳，明天你們是社會(huì)的棟梁，那是你們對(duì)母校的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

小學(xué)的六年是人生的啟蒙階段，知識(shí)的積累從這里開(kāi)始，習(xí)慣的養(yǎng)成從這里關(guān)注，人格的塑造從這里起步，快樂(lè)的童年在這里流淌，矯健的羽翼在這里豐滿，七彩的夢(mèng)想在這里放飛。六年，是人生中最美好的六年，是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。

同學(xué)們，今天站在這里，看見(jiàn)了一雙雙已被老師點(diǎn)燃的充滿向往、渴求知識(shí)的眼神，我們從心底里要說(shuō)一聲謝謝各位尊敬的老師。在這六年里，是教師引導(dǎo)你們從一個(gè)個(gè)從懵懂的幼兒也變成了一個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，講文明，有理想的少年。我們忘不了老師為了你們釋疑解惑時(shí)的不厭其煩，在你們遇到困難時(shí)給予無(wú)微不致關(guān)懷，在你們驚慌失措時(shí)帶給你的鎮(zhèn)定，在你們?nèi)〉妹恳稽c(diǎn)成績(jī)時(shí)給予肯定和贊美，在失敗面前鼓勵(lì)你們樹(shù)起信心，在糾正你們錯(cuò)誤時(shí)的苦口婆心。六年了，無(wú)情的歲月在老師的眼角刻下的皺紋，為老師兩鬢新染了縷縷白發(fā)，但老師感到欣慰和自豪的是這每一處都記錄著同學(xué)們的成長(zhǎng)進(jìn)步，收獲和喜悅。

同學(xué)們，六年了，我們不能忘記校園里的高大的香樟樹(shù)、花壇里的盛開(kāi)的紅花草，我們更不能忘記我們的結(jié)下深厚的師生情、同窗情。依依惜別母校情，感恩母校！感恩老師！

同學(xué)們，再過(guò)幾天，你們將離開(kāi)母校，告別你們天真爛漫的童年和充滿回味的小學(xué)生活。站在這里，老師和你們一樣，心潮澎湃，難舍難分，但老師深深知道你們還有更為廣闊的天空等待你們展翅翱翔，還有更深的知識(shí)海洋等待你們?nèi)秤翁矫?。小學(xué)生活，是人生的花季，是人生的驛站，小學(xué)只是你們求學(xué)生涯的開(kāi)始，就像日落日出一樣，今天的畢業(yè)就意味著明天你們即將踏上新的征程，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。在成長(zhǎng)路上，愿你們心田里能留下老師的影子，那就是老師們播下的求知做人的'種子能夠早日生根發(fā)芽，成為一個(gè)終生愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。相信你們會(huì)用勤奮和努力書(shū)寫(xiě)自己的人生，在山花美麗綻放之時(shí)，那里會(huì)有老師的微笑相伴！

最后祝愿你們?cè)谶@一次的畢業(yè)統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績(jī)!因?yàn)槟鞘悄銈兩氤踔袝r(shí)的第一張臉！第一次印象！

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我國(guó)旗下講話的題目是——感念師恩

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，再過(guò)兩天我們又將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)，在此，我們衷心地預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！

教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的（zhun）諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；

放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋煟?jié)日快樂(lè)！”。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是五7班的陳照陽(yáng)。今天我國(guó)旗下講話的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正的幸福。

我們還要感謝我們的老師，是他們帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。老師不管有多累，只要看到我們哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為我們感到驕傲、自豪。當(dāng)自己的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)散漫的時(shí)候，對(duì)我們提出批評(píng)和幫助。有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但是請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應(yīng)當(dāng)感謝老師，這是這些批評(píng)我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變得更美好！為了那顆感恩的心，讓我們生活在感恩的世界里吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》。

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自?xún)?nèi)心的感激，正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛(ài)心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?，但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開(kāi)始，要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報(bào)。但是，我們必須知恩感恩，“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤其重要?！皩W(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人；“學(xué)會(huì)感恩”就是要對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；“學(xué)會(huì)感恩”就是要我們知道：我們每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活。

同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意吧！感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)；感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴；感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天，我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》，范文之演講稿：小學(xué)國(guó)旗下的演講稿：學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷，會(huì)感到厭煩，甚至無(wú)禮地和父母頂撞。

同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對(duì)嗎？我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話、懂事的好孩子。

在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)？而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育！

同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！

今天我在國(guó)旗下演講的題目是：《懂得感恩》。

同學(xué)們知道嗎？每年11月的第四個(gè)周四是感恩節(jié)，“感恩節(jié)”是美國(guó)的，但“感恩”卻不分國(guó)度。下面我為大家講述羊羔跪乳，烏鴉反哺的故事：相傳，小羊?qū)寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)@樣疼愛(ài)我，我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢？”羊媽媽說(shuō)：“我養(yǎng)育你并不為了得到報(bào)答，你有這片孝心，媽媽就心滿意足了?！毙⊙蚵?tīng)后，情不自禁地流下眼淚……小羊?yàn)榱藞?bào)達(dá)母親的養(yǎng)育之恩，每次吃奶都是跪著的。它知道，是媽媽用奶水把它養(yǎng)大，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩，這便是“羊羔跪乳”的故事。烏鴉小時(shí)侯，是媽媽辛辛苦苦地飛出去找食物，一口一口把它喂大。等小烏鴉長(zhǎng)大，烏鴉媽媽卻老得飛不動(dòng)了，這時(shí)，小烏鴉沒(méi)有丟下媽媽不管，每天飛出去找食物回來(lái)喂媽媽?zhuān)疹櫪蠟貘f，并且從不感到厭煩，直到老烏鴉自然死亡，這就是“烏鴉反哺”。曾經(jīng)，小羊羔在我心中是那樣的柔弱，小烏鴉甚至是丑陋的。可我聽(tīng)到這兩個(gè)故事卻對(duì)它們肅然起敬，我慚愧的低下了頭，我要向他們學(xué)習(xí)！同學(xué)們，懂得感恩、懂得回報(bào)，是多么高尚的美德??！讓我們記住這兩個(gè)故事，請(qǐng)大家跟我說(shuō)：羊羔跪乳、烏鴉反哺、我懂感恩！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

小學(xué)生感恩主題國(guó)旗下講話稿篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

一、我們小學(xué)生要著裝整潔，符合學(xué)生身份。

二、課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。

三、我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。

一直以來(lái)，我們馬營(yíng)小學(xué)的老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營(yíng)造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以善小而不為，不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情，但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們要做行為文明的學(xué)生，我們要做精神富有的學(xué)生。

讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!

小學(xué)生感恩主題國(guó)旗下講話稿篇十三

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好：

我想每個(gè)人都知道父母給予我們的愛(ài)是無(wú)可比擬的。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀?，才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)，是他們給了我們生命，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，當(dāng)我們有了快樂(lè)，最開(kāi)心的是父母。當(dāng)我們有了苦悶，最牽掛的也是父母。父母對(duì)我們的愛(ài)，比山高，比海深。他們是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母，孝敬父母。

作為學(xué)生，我們最能讓父母感到欣慰的莫過(guò)于努力學(xué)習(xí)，而獲得優(yōu)異的成績(jī)。所以我覺(jué)得，學(xué)習(xí)必須得勤奮。業(yè)精于勤，荒于嬉。什么是勤奮？勤奮就是合理高效地利用一切時(shí)間，去做最應(yīng)該做的事情。一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍。時(shí)間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜，拋棄時(shí)間的人必將為時(shí)間所拋棄。對(duì)于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō)：就是要每時(shí)每刻都做到：有目的，有計(jì)劃，積極主動(dòng)，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，永不滿足。

俗話說(shuō)：“用進(jìn)取書(shū)寫(xiě)成功,用輝煌記錄青春。”年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng),瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航.知識(shí)就像秋天的果實(shí),等待著我們?nèi)ナ斋@;知識(shí)就像蔚藍(lán)的天空,等待著我們?nèi)ワw翔；知識(shí)就像浩瀚的大海,等待著我們?nèi)ュ塾?也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點(diǎn),后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,為了我們的父母，也為了我們自己，珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有美麗的人生，使父母感到欣慰。

知識(shí)承載理想,智慧駕馭未來(lái),拼搏造就實(shí)力,態(tài)度決定成敗.只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創(chuàng)造奇跡。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，孝敬父母。讓我們用行動(dòng)向世界宣告，作為學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，就是對(duì)父母的最好的孝敬與回報(bào)，讓我們用成績(jī)向父母問(wèn)好。

謝謝大家。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好!

今天，我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上，什么還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

我們要感恩父母，感謝父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩。同學(xué)們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷，用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲覀儾傩?；搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一?huì)兒；不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時(shí)光，讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲。

我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。我們?cè)跄懿幌蛩麄儽硎居芍缘木匆猓颗W(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)工整，相逢問(wèn)好，遵守校規(guī)校紀(jì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師對(duì)我們的培育之恩。

我們要感恩同學(xué)，感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助，寂寞時(shí)給予的陪伴，痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭(zhēng)吵與冷漠；多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些欺騙與隱瞞；多一些和-諧與溫暖，少一些分-裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意，因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。

除此之外，我們還要感謝自然的賜予，感恩社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)有奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的人。

"羊有跪乳之恩","鴉有反哺之情", "贈(zèng)人玫瑰,手有余香",這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。同學(xué)們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧。愿所有人都能擁有一顆感恩的心！

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是三（6）班的丁秀。今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩從小事做起》。

當(dāng)我聽(tīng)了這個(gè)小朋友給爸爸媽媽吃橘子的故事后十分感動(dòng)。故事中的小男孩拿了橘子后沒(méi)有先想到自己，而是懂得先孝敬父母?？?，這只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻讓父母感動(dòng)不已。其實(shí)，父母不需要你給他們太多，只需一個(gè)小小的舉動(dòng)，他們便滿足了。

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我國(guó)旗下講話的題目是——感念師恩

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，再過(guò)兩天我們又將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)，在此，我們衷心地預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！

教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的（zhun）諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；

放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師，節(jié)日快樂(lè)！”。

尊敬的.老師們，親愛(ài)同學(xué)們：

大家早上好！今天是2011年6月20日，本學(xué)期第19周星期一。今天國(guó)旗下講話的主題是：感恩母校。

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；今天，你們是桃李芬，明天你們是社會(huì)的棟梁，那是你們對(duì)母校的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

小學(xué)的六年是人生的啟蒙階段，知識(shí)的積累從這里開(kāi)始，習(xí)慣的養(yǎng)成從這里關(guān)注，人格的塑造從這里起步，快樂(lè)的童年在這里流淌，矯健的羽翼在這里豐滿，七彩的夢(mèng)想在這里放飛。六年，是人生中最美好的六年，是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。

同學(xué)們，今天站在這里，看見(jiàn)了一雙雙已被老師點(diǎn)燃的充滿向往、渴求知識(shí)的眼神，我們從心底里要說(shuō)一聲謝謝各位尊敬的老師。在這六年里，是教師引導(dǎo)你們從一個(gè)個(gè)從懵懂的幼兒也變成了一個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，講文明，有理想的少年。我們忘不了老師為了你們釋疑解惑時(shí)的不厭其煩，在你們遇到困難時(shí)給予無(wú)微不致關(guān)懷，在你們驚慌失措時(shí)帶給你的鎮(zhèn)定，在你們?nèi)〉妹恳稽c(diǎn)成績(jī)時(shí)給予肯定和贊美，在失敗面前鼓勵(lì)你們樹(shù)起信心，在糾正你們錯(cuò)誤時(shí)的苦口婆心。六年了，無(wú)情的歲月在老師的眼角刻下的皺紋，為老師兩鬢新染了縷縷白發(fā)，但老師感到欣慰和自豪的是這每一處都記錄著同學(xué)們的成長(zhǎng)進(jìn)步，收獲和喜悅。

同學(xué)們，六年了，我們不能忘記校園里的高大的香樟樹(shù)、花壇里的盛開(kāi)的紅花草，我們更不能忘記我們的結(jié)下深厚的師生情、同窗情。依依惜別母校情，感恩母校！感恩老師！

同學(xué)們，再過(guò)幾天，你們將離開(kāi)母校，告別你們天真爛漫的童年和充滿回味的小學(xué)生活。站在這里，老師和你們一樣，心潮澎湃，難舍難分，但老師深深知道你們還有更為廣闊的天空等待你們展翅翱翔，還有更深的知識(shí)海洋等待你們?nèi)秤翁矫亍ＰW(xué)生活，是人生的花季，是人生的驛站，小學(xué)只是你們求學(xué)生涯的開(kāi)始，就像日落日出一樣，今天的畢業(yè)就意味著明天你們即將踏上新的征程，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。在成長(zhǎng)路上，愿你們心田里能留下老師的影子，那就是老師們播下的求知做人的種子能夠早日生根發(fā)芽，成為一個(gè)終生愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。相信你們會(huì)用勤奮和努力書(shū)寫(xiě)自己的人生，在山花美麗綻放之時(shí)，那里會(huì)有老師的微笑相伴！

最后祝愿你們?cè)谶@一次的畢業(yè)統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績(jī)!因?yàn)槟鞘悄銈兩氤踔袝r(shí)的第一張臉！第一次印象！

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！ 今天我國(guó)旗下演講的題目是《》。

同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的的時(shí)候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，幫父母做一些力所能及的事。

一個(gè)懂得感恩父母的人，才算是一個(gè)完整的人！同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的！他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界，將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，已經(jīng)是足夠的偉大了！

感恩是一種對(duì)愛(ài)的追求，對(duì)善的堅(jiān)守，對(duì)生命的尊重，對(duì)責(zé)任的執(zhí)著！常懷一顆感恩之心， 常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。

感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予我們的一點(diǎn)一滴！！

謝謝大家！

小學(xué)生感恩主題國(guó)旗下講話稿篇十四

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

感激教育你的人，因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí)，是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年，從教會(huì)我讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字，每一行句子，到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字天書(shū)，多少個(gè)清晨和夜，多少滴汗水和淚水，多少上操勞累，和期待，一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著，傳遞著，教師給了我們春的溫暖，夏的清爽，秋的沉思，冬的嚴(yán)寒，還記得以為教師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力孩子，去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功，長(zhǎng)路漫漫，痛苦是不可避免的，想像一下，假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛，怎能寫(xiě)出美麗的漢字？人生就像海洋，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，人生就像天氣，時(shí)而風(fēng)和日麗，時(shí)而烏云密布我們僅有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng)，感恩教師，多謝您的愛(ài)與鼓勵(lì)，多謝禰給了我前進(jìn)的力量，我必須會(huì)再接再厲，勇往直前。

感激幫忙過(guò)你的人，因?yàn)樗麄儙湍愣冗^(guò)難關(guān)，他，在我的人生舞臺(tái)上演繹著無(wú)比重要的主角。沒(méi)有他能夠說(shuō)我的人生就沒(méi)有動(dòng)力，當(dāng)我應(yīng)對(duì)挫折，正無(wú)奈著，悲痛著，第一個(gè)出此刻我面前的就是他，他自身就是一個(gè)很冷漠，不愿意交流，沒(méi)有信心的人，但他還在極力用他自我的愛(ài)和從化未有過(guò)的歡樂(lè)來(lái)溫暖我，鼓勵(lì)我，幫忙我，以往因?yàn)榘职?，媽媽之間的爭(zhēng)吵不斷，我的心境十分低落，我的心萌生了對(duì)他們的恨，我媽像變成了一個(gè)心理僅有恨的冷血?jiǎng)游锪?，?dāng)我快走上絕望之路時(shí)，是他把我拉了一把，是他用純潔的心感染著我，把我從痛苦的深淵里解救出來(lái)，我真感激他，因?yàn)樗?，我的生活此刻過(guò)的很好，多謝感恩溫暖過(guò)你的人，那會(huì)使你的生活更加完美。

滴水之恩，自當(dāng)涌泉相報(bào)。親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)不要吝嗇自我的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)時(shí)，你必須要記得感恩，讓這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去！

小學(xué)生感恩主題國(guó)旗下講話稿篇十五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我能站在講話臺(tái)上參加比賽，我感到十分榮幸。感謝老師對(duì)我的期望，感謝同學(xué)們對(duì)我的信任。是他們的支持和鼓勵(lì)，讓我變得這樣自信和勇敢。

有一種責(zé)任，鐫刻在我們的腦海，我們無(wú)法將其抹去；有一種感動(dòng)，沉淀在我們的心田，總是會(huì)被輕輕地喚起；有一種關(guān)注，伴隨著人類(lèi)的生存，鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。我們的事業(yè)，因著美麗的存在而開(kāi)闊；我們的心靈，因著細(xì)膩的情感而生動(dòng)；我們的成長(zhǎng)，因著彼此的關(guān)愛(ài)而茁壯；我們的生命因著無(wú)數(shù)的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜與，向師友感恩友誼的長(zhǎng)青，身生活感恩色彩的絢麗，向社會(huì)感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動(dòng)，向世界感恩萬(wàn)物的博大。

感恩，是迎向生活的一種姿勢(shì)，懂得感恩的人，能夠把真誠(chéng)的回報(bào)提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自己盡情歌唱，也能夠?yàn)樗苏嬲\(chéng)地喝彩。感恩，是一縷溫暖的陽(yáng)光，可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。感恩，是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩，不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回，它是手拉著手，心連著心的火炬接力。感恩，可以將個(gè)人情感的細(xì)流，融入到整個(gè)世界的汪洋大海。

感恩，是心靈成長(zhǎng)的一劑營(yíng)養(yǎng)。它播種下愛(ài)的種子，盛開(kāi)希望的花朵，收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心，你可以感受到生活的.樂(lè)趣和意義，從而培養(yǎng)起善待人間萬(wàn)物的美好情操。感恩吧，它是一種溫暖而動(dòng)人的情感。小草感恩于陽(yáng)光的普照，所以展現(xiàn)出最生動(dòng)的綠色；花朵感恩于大地的哺育，所以綻放最出燦爛的笑容；鳥(niǎo)兒感恩世界的美好，所以高唱著生命的贊歌。

感恩，在于具體而細(xì)微的行動(dòng)。一句親切的問(wèn)候，一聲美好的祝福，一個(gè)善意的微笑，一_貼的攙扶，甚至彼此心靈的默契，無(wú)言的支撐，都能讓我們心旌搖動(dòng)，感激滿懷。朋友，積極行動(dòng)起來(lái)吧，將感恩的歌聲載入我們成長(zhǎng)的專(zhuān)列，讓我們一路踏歌而行！

謝謝大家！