初中作文評語缺點(模板9篇)

總結可以讓我們更有自信，更清晰地制定目標。總結要客觀真實，不過分吹噓也不過分貶低。請大家積極學習這些總結范文，提高自己的寫作能力和總結能力。

初中作文評語缺點篇一

1、內容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。

2、脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

3、詳略得當，主次分明，思路清晰。

精挑細揀，素材似為主題量身定制。

4、敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

5、以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

6、想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。

7、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

8、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。

9、事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

10、外貌描寫生動形象，人物容顏逼真、穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

11、環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

12、神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

13、前后內容關聯(lián)不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。

14、敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。

15、詳略安排不當，主次不夠分明。

16、內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。

5、與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。

1、重點突出，中心明確，立意鮮明。

2、觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。

3、主題直接凸現(xiàn)于內容之中，明了扼要，毫無贅意。

4、主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。

4、中心不夠明確，立意不夠清晰。

5、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

6、雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。

7、主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。

1、情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。

2、情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

3、情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構思。

4、情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。

5、情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。

6、情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

7、過程詳細，結尾卻簡略不全。

結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。

8、構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。

9、情節(jié)大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。

1、比喻生動、形象、貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。

2、適當?shù)剡\用對比、比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

3、不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。

4、巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感，使之從側面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

1、選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材、老思想，平淡無奇。

2、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

3、選材平淡無奇，過于老舊、粗俗、簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性、真實性。

4、未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。

5、對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

6、能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。

7、選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。

8、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質。

9、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。

10、從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個性特征，人物形象豐滿。

1、語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。

2、感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作多情。

3、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。

4、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想、態(tài)度，好惡觀。

5、引用名人名言、經典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。

6、論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。

7、例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。

8、感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。

9、感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。

10、情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實情。

11、心里過程真實細膩，人物的想法、態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

12、感情真實細膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內心的肺腑之言。

13、從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。

1、語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象、生動、鮮明，語言表達能力較強。

2、語言簡明扼要、言簡意賅、言至意達、精煉有力、筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。

3、語言平滑曉暢，刻畫細致，描寫生動；句意含蓄委婉，暗含深意。

4、語言活潑，風趣幽默，令人忍俊不禁。

5、行為描寫用詞講究，準確到位，系列動詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài)，點明了人物的性格特征。

1、語言基本通順，偶有不暢。

2、語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。

3、語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。

4、語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。

1、文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。

2、開頭簡明扼要。

3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。

使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

4、文章開頭引人入勝，吸引讀者。

…點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。

5、文章語言生動豐富，可讀性強。

6、開頭出手不凡，吸引讀者。

7、開頭打動人心，具有真情實感。

8、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。

9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望。

1、以飽滿的激情，描寫了……。

2、重點突出，詳略得當，內容具體。

3、比喻貼切，用詞生動。

4、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

5、…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

6、敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

7、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

8、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。

9、文章邊敘事邊抒情。

10、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法。

11、小作者觀察仔細，敘述時井然有序。

12、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣。

14、文章想象合情合理。

15、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。

16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。

17、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

18、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。

19、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

20、語言準確，鮮明、生動，內容極其豐富具體。

21、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。

22、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理。

23、文章將…寫得細致入微。

24、語言活潑明快，富有情趣。

25、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

1、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

2、以感受開關，以感受結尾。

這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。

3、結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

4、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。

5、結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。

首尾連貫，一氣呵成。

6、對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。

7、文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。

8、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。

9、結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

10、文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。

11、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。

12、故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。

13、文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

14、結尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。

1、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。

2、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。

3、…切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

4、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。

全文層次清晰，語句流暢。

5、事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。

最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。

6、文章前后連貫，形成完整的形象。

7、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

8、本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。

9、文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。

10、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。

全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

11、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。

字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。

12、詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內容更豐富、更生動。

13、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

14、全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。

15、全文通俗易懂，趣味性強。

16、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。

17、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的'成功之處。

18、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體。

19、文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。

20、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。

21、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

22、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。

23、文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。

全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

24、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。

字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

25、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

26、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。

27、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

28、通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

29、作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

30、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣。

初中作文評語缺點篇二

1、文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激，……情深，感人肺腑，這正是的震撼力之所在。

2、通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

3、作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。精神振奮，情緒激昂。

4、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對……的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

5、事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻……一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。

6、文章前后連貫，形成完整的形象。

7、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

8、本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。

9、文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。

10、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

11、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。

12、詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內容更豐富、更生動。

13、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

14、全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。

15、全文通俗易懂，趣味性強。

16、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。

17、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的.成功之處。

18、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體。

19、文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。

20、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。

21、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

22、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。

23、文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

24、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

25、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了……的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

26、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。

27、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

28、通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

29、作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

30、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣。

初中作文評語缺點篇三

1、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個完美的時刻；你是個頗有潛在力量的學生。

2、涉世不深的少年走近龐大的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔以及，描述很隨意，似乎引領著讀者在心靈的原野上安步。不足是議論略感缺乏棱角。要明白，精粹的議論可起到畫龍點睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會更出色！

3、擬人化語言使文章更顯得生動活潑。

4、發(fā)揮奇妙想象，運用精妙比喻。

5、結束得有點突然，夸張了。

6、……對精彩地方進行簡單描述；點面結合。

7、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情全文層次清晰，語句流暢。

8、文章有詳有略，言之有序，資料生動具體，不失為一篇佳作。

9、你是個頗有主見又不乏真知的學生，對你的觀點我十分認同，但若行文安排中結構再緊湊些，那就是錦上添花了。

10、雖然寫作對你來說并非很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，對峙寫作，從不輟筆。你的精力著實使人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。

11、作者“形散神聚”地駕馭潛力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！

13、比喻貼切，用詞生動。

14、事例敘述生動，具體，趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。

15、由景生情，結尾自然。

16、……以簡單愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

17、情境描述調動起懸念；

18、比喻形象，貼切，精彩的結尾可謂點睛之筆。

19、精心的構思，深邃的`思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。

20、小學生能有這樣的體會，令人刮目相看。

21、充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。

22、開頭直奔主題，讓人一目了然。

23、排比名的使用為文章增色不少。

24、太棒了！你的文章，重演了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力以及感染力。努力，再創(chuàng)光輝！

25、反問句開頭，吸引讀者。

26、開頭點題，用詞很吸引人。

27、你的文章象一條徐徐而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情竭誠細膩，具有個人風格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善！

28、對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？多謝你。

29、過渡自然，每一段交待得很清楚。

30、對…的比喻用得妙。

31、以味誘人，意境深遠。

33、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的成長已經全世界化，你就應以嶄新的姿態(tài)投入到群眾生活之中，順應社會的成長。

34、結尾似乎沒有寫完，應能與開頭照應觀察細致，描述生動結尾結尾呼應文題，點明中心。

35、文章的語言很流暢，也引發(fā)老師的感觸感染。你是老師的知音，期望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芳香的一束。

36、自然承上啟下，細節(jié)描述突出人物品質，令人感動。

37、開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑。

38、這段剩余，不如刪去，使文章更簡潔。

39、文如其人，你的文章以及你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結晶。期望你在未來的學習過程中，用心感觸感染以及體味生活，開具更加感人的好文章。

40、加入人物行為，使畫面生動。

41、簡單介紹狀況，自然過渡到下一段；

42、這段描述讀來令人感動。

43、簡要敘述前因，進行鋪墊。

44、，場面和氣氛描述為文章增色不少；

45、心理描述細膩，比喻句用得好，

46、將…改成…更適宜些。

47、作文如做人，從你的生活感觸感染中能夠看出你是個用心上進的好小伙子，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。

48、結尾簡煉，感人。

49、開頭直奔主題，也是一種寫法。

50、你的文章頗有創(chuàng)意——用幾何證明題的情勢來完成構思。全文文學色彩很濃！

初中作文評語缺點篇四

1、綜合素質高，政治立場堅定，統(tǒng)籌能力強，能駕馭全局，切實履行了公共衛(wèi)生職責。工作思路清晰，開拓創(chuàng)新精神強，爭取國債項目資金大。能團結班子成員共同奮斗，善于調動副職的工作積極性。講實話，干實事，求實效，踏實工作，較出色地完成了各項工作任務，連續(xù)多年實現(xiàn)了全縣衛(wèi)生工作新變化。作風民-主，講究方法。辦事穩(wěn)妥，生活樸實，關心體貼下屬。為人謙虛、坦誠，胸懷寬廣，謙潔正派，不計較個人得失。

2、xx同志在2010年度中，服從xx鎮(zhèn)黨委、政府工作安排，安心工作，熱于本職，工作勤懇踏實，虛心好學，認真學習業(yè)務知識，嚴格按照《公務員暫行條例》的條文嚴律于己，樹立為民服務的思想，積極工作，能按時完成領導交給的各項工作任務，取得了較好的成績，受到領導和同志們的一致好評。

3、政治堅定，思想穩(wěn)定，能夠忠實履行崗位職責，工作積極肯干，肯下功夫鉆研業(yè)務，運用“多數(shù)人管少數(shù)人”的自律機制，開辟了新時期農村計生管理目標實現(xiàn)的新途徑，效果明顯，母嬰安康保險走在全市前列。具有較強的組織協(xié)調和工作能力，對分管工作盡職盡責，能吃苦，經常深入基層檢查指導工作，正確處理了工作和家庭關系。遵紀守法，尊敬領導，團結同志，為人正直，作風正派，清正廉潔，不計較個人得失。不足：創(chuàng)新意識要進一步加強。

實際問題在招商引資上取得了成效。為人正直，待人熱情，作風正派，廉潔自律。希望做好招商引資工作的跟蹤問效服務。

5、xx同志在2010年度中，服從xx鎮(zhèn)黨委、政府工作安排，安心工作，熱于本職，工作勤懇踏實，虛心好學，認真學習業(yè)務知識，嚴格按照《公務員暫行條例》的條文嚴律于己，樹立為民服務的思想，積極工作，能按時完成領導交給的各項工作任務，取得了較好的成績，受到領導和同志們的一致好評。其主要表現(xiàn)在：

一、認真學習黨的路線、方針、政策及法律法規(guī)知識，努力提高自己的業(yè)務工作能力，嚴格要求自己，勤于工作，團結同志，遵章守紀。

二、抓好共青團工作。以黨建帶動團建，促進農村基層團組織建設，做好團員推優(yōu)入黨工作，組織鎮(zhèn)屬部門進村、進學校宣傳法律法規(guī)、反毒品、反邪教知識，六一節(jié)慰問品學兼優(yōu)的貧困小學生。

三、做好鎮(zhèn)黨政辦工作。認真作好文字資料處理工作，注重信息的收集、整理及上報，搞好后勤保障。

四、協(xié)助所包村開展好各項工作。協(xié)助所包村(板旺村)做好綜治、計生、調解等工作，幫助村支部開展好農村保持共-產-黨員先進性教育活動。

五、積極完成鎮(zhèn)黨委、政府安排的其他工作。抽調到宣傳部，圓滿完成本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報和鎮(zhèn)屬兩個村文明村寨申報材料編寫工作;對臨時安排的各項任務均能較好地完成。

總之，該同志為人正直，謙虛謹慎，堅持原則，嚴格依法辦事，不計個人得失，經常主動加班，一年來，能較好完成各項工作任務，是一個優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。

6、該同志注重學習，政治素質較高，大局觀念強，自覺維護班子團結，工作思路方法清晰得當，廉潔自律，較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。

7、該同志注重政治理論學習，作為省局下派干部，能克服各種困難，創(chuàng)新工作方式方法，對其分管的***、***、計財以及全局的具體工作都提出不少建設性的意見，較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。

8、該同志注重學習，政治理論水平較高，能以大局為重，服從組織安排，勤政廉政，較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務，其分管的**和***等工作呈現(xiàn)出不少新的亮點。

9、該同志注重政治理論學習，大局觀念強，自覺維護班子團結，勤政廉政，較好地完成了各項工作任務，其分管的**管理、政策法規(guī)、****等工作都取得了可喜的成績。

10、該同志人生目的明確，信念堅定執(zhí)著，工作敬業(yè)積極，學習認真踏實，生活簡約充實，為人豁達寬厚，情緒樂觀平穩(wěn)，雖然自身還有很多缺點和不足，但仍不愧是一個好同志。

11、該同志退養(yǎng)以來，沒有了外界的監(jiān)督和約束，但仍能不忘自己是一名共-產-黨員，并且不忘用黨員的標準要求自己，約束自己，克服困難，積極主動，較好的完成了退養(yǎng)四支部的各項工作，幾年來連續(xù)受到總廠退管處黨組織的表彰。

12、在投遞刊物的工作中，誠信敬業(yè)，主動熱情的為雇主負。

責，為用戶服務，精心細致，科學籌劃，從而保證每期刊物都能及時準確的送達到用戶的手中，由于講究信譽，認真踏實，嚴格履行協(xié)議，受到了雇主和用戶的信任、尊重和好評。

13、該同志雖然年過半百，對于自然科學和社會科學有著濃厚的興趣，學而不厭。經常利用各種機會和渠道學習政治理論、科學文化和生活技能，從而使自己的主觀思想與客觀的社會現(xiàn)實相適應，努力實現(xiàn)與時俱進。

14、該同志在***年度中，服從**黨委、政府工作安排，安心工作，熱于本職，工作勤懇踏實，虛心好學，認真學習業(yè)務知識，嚴格按照《公務員暫行條例》的條文嚴律于己，樹立為民服務的思想，積極工作，能按時完成領導交給的各項工作任務，取得了較好的成績，受到領導和同志們的一致好評。其主要表現(xiàn)在：

一、認真學習黨的路線、方針、政策及法律法規(guī)知識，努力提高自己的業(yè)務工作能力，嚴格要求自己，勤于工作，團結同志，遵章守紀。

二、抓好共青團工作。以黨建帶動團建，促進農村基層團組織建設，做好團員推優(yōu)入黨工作，組織鎮(zhèn)屬部門進村、進學校宣傳法律法規(guī)、反毒品、反邪教知識，六一節(jié)慰問品學兼優(yōu)的貧困小學生。

三、做好鎮(zhèn)黨政辦工作。認真作好文字資料處理工作，注重信息的收集、整理及上報，搞好后勤保障。

四、協(xié)助所包村開展好各項工作。協(xié)助所包村(板旺村)做好綜治、計生、調解等工作，幫助村支部開展好農村保持共-產-黨員先進性教育活動。

料編寫工作;對臨時安排的各項任務均能較好地完成。

總之，該同志為人正直，謙虛謹慎，堅持原則，嚴格依法辦事，不計個人得失，經常主動加班，一年來，能較好完成各項工作任務，是一個優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。

1.該同志人生目的明確，信念堅定執(zhí)著，工作敬業(yè)積極，學習認真踏實，生活簡約充實，為人豁達寬厚，情緒樂觀平穩(wěn)，雖然自身還有很多缺點和不足，但仍不愧是一個好同志。

同志注重學習，政治素質較高，大局觀念強，自覺維護班子團結，工作思路方法清晰得當，廉潔自律，較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。

同志注重學習，政治理論水平較高，能以大局為重，服從組織安排，勤政廉政，較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務，其分管的**和***等工作呈現(xiàn)出不少新的亮點。

4.同志努力生活上學習業(yè)務，吃苦耐勞、勇挑重擔，能向不良現(xiàn)象作斗爭。思想上平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細節(jié)把握的不夠。

5.略有些個性，不善于主動與同志們溝通思想；

在具體工作中，有時處理問題的方法比較簡單，缺乏靈活性。

6.工作銳氣還顯欠缺，對個別問題的處理有些放不開手腳，工作創(chuàng)新的力度不夠。今后還需繼續(xù)加強有關政策法規(guī)的學習，不斷補充新的知識，多為企業(yè)改制工作出謀劃策。

7.在一個單位、一個崗位工作時間較長，年齡較大，有擺老資格的現(xiàn)象，說話、處理事情不太講求方式方法，有時讓人難以接受。

8.長期從事辦公室工作，基層以及其它業(yè)務科室工作經驗略顯不足；

性子急，說話直，工作有時犯急躁情緒，處理問題不注意方式方法。

9.為人耿直，說話不太講究方式，有時顯得隨便些；

不太善于協(xié)調工學矛盾，政治理論學習欠缺些。

10.由于所承擔的工作任務重、時間急，有時在工作中有急躁現(xiàn)象，對下屬同志的要求較為嚴格，批評有時較為嚴厲，需在今后進一步改進工作方法。

1、文洪波。

劉術濤：

(1)對長期纏訪人員實施疏導和政策解釋不夠、辦法不多。

(2)有時過多強調業(yè)務工作忙，支部工作疏于管理，思想認識上沒有把黨建工作重視起來。

胡愛民：

(1)抓支部班子建設思路不廣、力度不大，支部基層黨組織作用和黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。

(2)工作親力親為不夠，認為自己是科長，主要抓集中工作，具體工資業(yè)務交給科室其他人員去辦，自己參與不多，有官僚主義。歐葉：工作抓的不實，對縣市工資執(zhí)行情況深入檢查、指導不夠。如在事業(yè)單位提前退休人員待遇上，個別縣執(zhí)行政策不一致，造成人員上訪，對此要加以重視，要認真改正。陳相玉：作為工資福利和人事調配科科長，文洪波同志缺乏對工資政策和工資業(yè)務的學習和把握，有偷懶依賴思想。這種錯誤思想必須要改正，否則會給工資管理工作帶來問題和隱患。王歡：工作抓的不實，對縣市工資執(zhí)行情況深入檢查、指導不夠，導致個別縣市在工資政策執(zhí)行上不一致。如在事業(yè)單位提前退休人員待遇上，個別縣執(zhí)行政策不一致，造成人員上訪。

2、劉術濤。

文洪波：

(1)組織委員作用發(fā)揮不夠，“三會一課”組織不到位，沒有給書記及時提醒，有時把自己混同于普通群眾。

(2)作為培訓科長，總體謀劃抓落實的思路不廣，辦法不多。有一些想法，一有顧慮就放下了。胡愛民：作為軍人出身的黨員干部，銳氣闖進體現(xiàn)不夠。有時表現(xiàn)為精神懈怠。

歐葉：

(1)與上級主動溝通匯報不夠。黨建工作、業(yè)務工作、其他工作都存在這個問題。和局里、廳里、機關黨委都缺乏匯報和溝通，今后要加以改正。

(2)與同事間交心交流欠缺。作為組織委員，沒有及時掌握黨員思想動態(tài)，沒有及時提出思想教育措施。

段永忠：創(chuàng)新意識和進取意識不夠強，在提升我州干部隊伍能力建設上工作不夠主動，有依賴和等靠思想。

邢文靜：除培訓工作外，對其他科室業(yè)務和政策了解不多，綜合業(yè)務掌握不夠。

3、胡愛民。

(1)作為支部的宣傳委員，平時僅限于常規(guī)性的宣傳，學習學習文件、辦幾期板報，對有影響的主題組織生活活動舉辦的少。

(2)對于我局以“人誠事公”為核心的價值觀理念，在黨員干部“內化于心，外化于形”方面落實效果不明顯，望加大宣傳力度，拿出具體辦法和措施。劉術濤：專業(yè)考試題庫更新不夠，很難滿足當下的考試需求。

歐葉：作為資深的考試中心主任，對科室其他同志傳幫帶方面做的不夠。段永忠：專業(yè)考試題庫建設滯后，不能滿足新形式下的考試規(guī)模。

張?zhí)一ǎ簩剖移渌緜鲙蛶ё龅牟粔颉?/p>

4、歐葉。

文洪波：工作中有畏手畏腳，怕出漏子，怕承擔責任，有依賴、等靠思想，以后加以改正。

劉術濤：作為文體委員，沒有充分發(fā)揮職責作用，沒有及時開展文體活動。胡愛民：接待來訪群眾，有時缺乏耐心，態(tài)度生硬。

唐勇：有時辦理業(yè)務不及時，存在辦事拖拉問題。

王紹虎：有時給群眾解釋政策不夠耐心細致，有急躁情緒。

5、陳相玉。

唐勇：在接待上訪群眾、處理問題時，缺乏耐心和寬容，有時態(tài)度生硬。劉楊：和年輕同志思想交流少，溝通談心少，導致年輕同志心里有話不敢說。

6、段永忠。

劉術濤：深入基層調查研究不夠，對調研中發(fā)現(xiàn)的問題，沒有建立解決問題的長效機制。

王歡：工作中抓細節(jié)不夠，有時安排工作沒有深入全面的了解掌握實情。

7、劉江，

文洪波：對分管以外的工作不關心，只關注培養(yǎng)工作。

胡愛民：按分工協(xié)管考試工作，對考試工作指導的少，以為干的時間久了，都是老一套，老程序，沒什么可說的。

8、唐勇。

陳相玉：作為養(yǎng)老和失業(yè)保險科科長，唐勇同志對縣市相關工作指導監(jiān)督不夠，有畏難思想。比如，庫爾勒市群眾社保繳費難的問題非常突出。在推行便民措施的過程中，遇到了一些阻力，在處理問題上，唐勇同志缺乏迎難而上的精神。歐葉：有時表情過于嚴肅，讓人有被冷落的感覺，群眾觀念淡薄。

9、董屏。

段永忠：工作被動，只滿足于完成領導交辦的任務。

劉術濤：欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性。

10、劉楊。

文科長：工作安排部署多，有時候落實不到位。

王紹虎：深入基層的主動性不強，到基層實地調研的時候少。

張?zhí)一ǎ簼M足于完成領導交給的任務，在引智工作中深入研究和聯(lián)系實際還不夠。潘健：處理業(yè)務時不能設身處地為群眾多考慮，只是在政策層面給予解釋如何不能辦理。

1.該同志人生目的明確，信念堅定執(zhí)著，工作敬業(yè)積極，學習認真踏實，生活簡約充實，為人豁達寬厚，情緒樂觀平穩(wěn)，雖然自身還有很多缺點和不足，但仍不愧是一個好同志。

同志注重學習，政治素質較高，大局觀念強，自覺維護班子團結，工作思路方法清晰得當，廉潔自律，較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。

同志注重學習，政治理論水平較高，能以大局為重，服從組織安排，勤政廉政，較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務，其分管的**和***等工作呈現(xiàn)出不少新的亮點。

4.同志努力生活上學習業(yè)務，吃苦耐勞、勇挑重擔，能向不良現(xiàn)象作斗爭。思想上平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細節(jié)把握的不夠。

5.略有些個性，不善于主動與同志們溝通思想;。

在具體工作中，有時處理問題的方法比較簡單，缺乏靈活性。

6.工作銳氣還顯欠缺，對個別問題的處理有些放不開手腳，工作創(chuàng)新的力度不夠。今后還需繼續(xù)加強有關政策法規(guī)的學習，不斷補充新的知識，多為企業(yè)改制工作出謀劃策。

7.在一個單位、一個崗位工作時間較長，年齡較大，有擺老資格的現(xiàn)象，說話、處理事情不太講求方式方法，有時讓人難以接受。

8.長期從事辦公室工作，基層以及其它業(yè)務科室工作經驗略顯不足;。

性子急，說話直，工作有時犯急躁情緒，處理問題不注意方式方法。

9.為人耿直，說話不太講究方式，有時顯得隨便些;。

不太善于協(xié)調工學矛盾，政治理論學習欠缺些。

10.由于所承擔的工作任務重、時間急，有時在工作中有急躁現(xiàn)象，對下屬同志的要求較為嚴格，批評有時較為嚴厲，需在今后進一步改進工作方法。

11.不太注重與同志們的交流和溝通，有時顯得比較清高;。

忙于具體業(yè)務工作多，對工作經驗的總結不夠及時。

12.工作中開拓創(chuàng)新不夠，有時放不開手腳;。

本職工作業(yè)務學得多，理論學習鉆研得少;。

性格有點靦腆，平時不太愛說話。

13.對待下屬過于嚴厲，工作中批評人直言直語，有時發(fā)脾氣，使人感到難堪;。

政治理論學習相對少一些。

14.工作有時放不開手腳，開拓創(chuàng)新能力有待進一步提高;。

工作中還需進一步加強對文化系統(tǒng)業(yè)務的全面了解。

15.長期在邊遠單位從事業(yè)務工作，堅持理論學習不夠，面對新形勢的發(fā)展變化，工作創(chuàng)新的力度還不夠，需進一步解放思想，勇于大膽開拓。

16.工作中有時魄力不足，有些放不開手腳;。

文字材料有時略顯粗糙，不夠嚴細。

17.說話直言直語，批評下屬方法簡單，過于嚴厲，不注意做耐心細致的思想政治工作，有時讓人難以接受。

18.文字寫作能力相對弱一些;。

工作中有時顯得不夠深入細致。

19.性格內向，脾氣有點倔強，在工作的具體做法上有時欠考慮，缺少耐心。

20.性情溫和，開展批評少，有時管理不夠大膽，工作魄力顯得小些。

21.有時對下屬要求過于嚴厲，批評同志方式方法欠妥;。

工作中聽取同志意見有時耐心不夠，顯得有些傲氣。

22.個性較強，有時處事不夠靈活;。

性格有些急躁，批評同志不注意方式方法，讓人難以接受。

23.近年來在面上指揮調度工作多，深入基層一線調查研究少;。

改革創(chuàng)新意識不夠強。

24.性格內向，平時言語較少，公關能力、對外交往方面欠缺一些。工作中魄力略顯不足，今后還需再大膽一些。大學畢業(yè)后直接分配到機關，沒有基層工作經歷。

25.注重業(yè)務知識的學習，政治理論學習的自覺性有所欠缺。工作中決策的果敢性不夠，創(chuàng)新意識還有待進一步加強。

26.性子比較直，工作方法有點簡單，說話有時不注意場合和分寸。有時對下級的工作不太放心，管得過于細。

27.工作中有時拘謹放不開，不夠大膽;。

處理工作親歷親為多，在充分調動其他干部的積極性方面略顯不足。

28.近年來在面上指揮調度工作多，深入基層一線調查研究少;。

改革創(chuàng)新意識不夠強。

30.性格比較內向，平時言語不多，不善于交流。工作中有時在處理緊急公文上靈活性不夠。

31.工作魄力略顯不足，任務繁重時有些工作細節(jié)考慮得還不夠周到。今后需在重要工作的思路謀劃上加強鍛煉、大膽改進。

32.性格溫和，有時礙于情面，開展批評不夠;。

工作有時放不開手腳，魄力小些。

32.忙于事務性工作較多，系統(tǒng)的理論學習不夠，文字寫作能力有一定欠缺。

33.畢業(yè)分配到林業(yè)部門工作至今，工作經歷比較單一，需進一步加強基層工作磨練，提高綜合素質，以更好地適應工作角色的轉換。

34.性格有些內向，不善言談，有時與同志間溝通不夠。擔任高一層次職務，應在鍛煉自身的語言表達和與人溝通的能力上下功夫，進一步提高領導藝術。

35.文字表達能力有些欠缺，需進一步加強對林業(yè)、公安政策和法規(guī)的系統(tǒng)性學習，提高林業(yè)和公安業(yè)務有機結合的工作能力。

36.性格比較內向，與同事交流溝通少些，在工作中有時略顯拘謹，放不開手腳。長期從事文字工作，組織協(xié)調能力有待進一步提高。

37.長期從事文字工作，主動擠時間深入基層調查研究不夠。在管理方面，有時還不夠大膽。

38.個性較強，在工作任務比較緊迫的情況下，有時顯得比較急躁;。

工作經歷單一，對紀檢系統(tǒng)整體工作的認識有待于進一步提高。

39.開拓創(chuàng)新精神還顯不足，工作中有好人主義。適應新形勢發(fā)展要求，今后仍需在組織教學課題研究、建立內部激勵機制等工作中大膽創(chuàng)新，加以改進。

40.在政府辦工作多年，隨著年齡增長，工作上出現(xiàn)一定的求穩(wěn)傾向，開拓創(chuàng)新意識不夠強。工作中存在著對下屬表揚多、批評少的現(xiàn)象。

41.工作有時慮事過多，放不開手腳;。

開展同志間的批評與自我批評不夠，對下屬管理還不夠嚴格。

42.性格內向，與外界溝通交流較少;。

工作有時存有畏難情緒，不能夠大膽管理。

43.科內具體事務多，尤其是夏季接待任務較重，有時考慮全盤工作欠周全，有顧此失彼現(xiàn)象;。

工作還不夠大膽超前，工作魄力顯得小些。

44.多年在政協(xié)機關從事具體事務工作，系統(tǒng)地學習政策理論還不夠，站在更高層次和深度上理性分析、解決問題的能力有待進一步提高;。

說話有時隨便一些，不太注意場合。

45.工作中有時不夠大膽，在處理具體事務中有縮手縮腳現(xiàn)象，應進一步提高自身開拓創(chuàng)新能力。

46.由于辦公室干部少，事務性工作多，有時在處理各方面關系時不夠全面，遇事有時愛犯急躁情緒;。

近年來，由于工作事務繁雜，用在學習上的時間較少，缺乏對理論知識的系統(tǒng)學習。

47.長期從事事務性、服務性工作，擠時間主動學習不夠，理論素養(yǎng)和文字水平有待進一步提高。

48.參加工作后一直在宣傳、文化系統(tǒng)工作，工作領域比較單一，工作經歷比較單純，基層工作經驗、實踐經驗略顯不足。

49.在工作任務重、工作量大的情況下，有時容易犯急;。

有時處理個別問題缺乏冷靜的態(tài)度，不太注意方式方法。

50.由于事務性工作較多，學習、調研的時間不能保證，學習的系統(tǒng)性和深入廣泛的調查研究略顯不夠;。

有時處事比較謹慎，顯得不夠大膽。

51.工作有時不夠大膽，處理問題不夠果斷;。

有時對下屬要求不夠嚴格，存在好人主義，管理手段有些軟;。

遇事有時不夠冷靜，有急躁情緒。

52.性格比較內向，不善言談，有時處理事情有點過于小心、謹慎，特別是在與上級單位和個別同志的工作交往中，處理問題方法還不夠靈活。

53.對個別工作的處理上有時略顯放不開手腳。由于平時事務性工作較多，在理論學習的時間上不能完全保證。

54.經常忙于具體業(yè)務工作，理論學習抓得不夠緊，公文寫作能力稍差一些;。

有時說話不太注意方式方法，顯得話多一些;。

有時工作還不夠大膽。

55.一是忙于事務性工作多，政治理論學習略有不足;。

二是知識分子性格較強，平時不太注意各層面關系的協(xié)調和同志間的溝通交往，給人印象有一點自負和清高。

56.勞動訓練中心屬自收自支單位，工作困難多、壓力大，遇事愛犯急躁情緒，批評同志有時方法簡單。過去一直沒有從事社會保險工作，對相關政策和業(yè)務不太熟悉，需要抓緊學習，盡快掌握。

57.工作有時比較拘謹，不夠大膽，魄力顯的不足;。

性格內向，與外界溝通聯(lián)系少，對外交往能力弱些。

58.性子比較直，與人溝通交流時不太注意方式方法。系統(tǒng)的理論學習需要進一步加強。

59.長期在機關工作，基層工作經驗有所欠缺;。

開展批評不夠大膽，工作魄力小些。

60.一直在基層工作，謀劃全局的能力和超前意識還需加強;。

工作中有重業(yè)務、輕管理傾向;。

性格直，有時不注意方式方法，需要在今后工作中加以改進。

61.一直在機關工作，基層工作經驗稍欠缺;。

工作有時謹慎有余，顯得魄力小，開拓創(chuàng)新意識需進一步加強;。

忙于具體事務較多，深入基層調查研究少。

62.性格有些內向，有時與同志們溝通不夠。原則性強，靈活性較差，工作中有時不注意方式方法。

63.在工作經驗的總結和典型的宣傳上有所欠缺;。

長期在機關工作，注重具體落實多，在工作創(chuàng)新上魄力略顯不足。

64.在處理問題中，有時顧慮多些，工作放不開手腳，顯得不夠果斷，魄力小些;。

文字寫作能力有待進一步提高。

65.由于性子急，有時愛急躁，特別在工作任務重時不太注意方式方法。性格內項，與系統(tǒng)外的聯(lián)系與交往偏少。語言表達能力略有欠缺。

66.長期在機關工作，基層經驗有所欠缺;。

對外聯(lián)系較少，給人印象不太容易接觸;。

對待反映問題的同志，在政策的解釋上，有時稍欠耐心，今后在方式方法上還需進一步改進。

67.文化基礎稍顯薄弱,在自身綜合素質的提高上需要進一步努力。個人性格有點內向，和單位內的同志們交流較少,顯得不太平易近人。

68.在工作安排上考慮過多，抓的過細，對下級不太放手，充分調動其他干部的工作積極性方面還有不足，有時在處理某些問題時還不夠果斷。

69.工作經歷的原因，工業(yè)經濟管理經驗欠缺;。

目前由于忙于事務性工作多，理論業(yè)務學習僅限于應付工作需要;。

文字功底略顯不足，有待進一步提高。

70.基礎文化不高，近些年由于工作跑外多一些，理論和文化知識學習比較少，在把握國家政策方面還有一定差距，有時在處理問題時說話辦事不夠謹慎。

缺點嘛就是經驗太少，今后多多學習：

優(yōu)點：

善良，對真心朋友真誠以待。對別人的優(yōu)點和技能能夠虛心學習。有計劃，比較勤快。

缺點：

不注意鍛煉身體。面對誘惑的時候，意志力薄弱。人太善良，戒備心不強。

優(yōu)點：對人熱情，對工作認真，勤奮，具有同情心。

缺點：有時候比較倔強，不善于表達，學習力不夠。

其實人無完人，只要自己發(fā)揮自己的長處，改掉自己的短處，多向周圍的人學習，謙虛好學，工作、生活就會快樂!

優(yōu)點就是在任何時候都很慶祝自己要做什么，自己該做什么，要怎樣做。

做大的缺點就是不會拒絕，往往做些不情愿，不喜歡的事情。

缺點：英語很差，語言表達能力欠缺。

優(yōu)點：誠實守信，做事認真負責，待人接物彬彬有禮.積極向上，不干與落后!

缺點：有時候意志力不是很堅強。

優(yōu)點，認真。

缺點，認真。因為認真會活的比別人累。

優(yōu)點，思考。

缺點，結交廣泛。有時卻因為朋友的事搞得自己很累。

優(yōu)點：熱愛生活，勤奮，具有同情心。

缺點：有時候比較固執(zhí)。

優(yōu)點：誠實守信，狂妄自大。

缺點：誠實守信，狂妄自大。

優(yōu)點：

有責任感，善良，善于接受新事物，學習能力強、隨和、做事有分寸。

缺點：

優(yōu)柔寡斷、不太自信、表達能力不好。

優(yōu)點：做事情認真負責、堅持原則、有一定的團隊精神，有股不達目的誓不罷休的勁頭。更喜歡以自己的方式做事，權威本身不能強制自己，只有認為這些規(guī)則對自己的目標有用時，才會去遵守。具有獨立精神。

缺點：可以制定計劃，但往往遵守不暢。喜歡賴床。自制力欠缺。

優(yōu)點：性格樂觀隨和，初次相處的人一般對我印象都好。

缺點：直言直語常得罪人，而且心情都寫在臉上。還有不果斷。

優(yōu)點：比較善良。

缺點：不太善于溝通，感覺上是這個樣子的?，F(xiàn)在還加上一個就是定力不夠。

優(yōu)點:善良、直率、能說會道、有一顆真誠的心。

缺點：有點魯莽、做事情要求太高，所以總是后悔。

為了讓我自信，我也來答一下這個話題：10條一組。

喜歡交朋友;思維不固化;浪漫;慷慨;偶爾很幽默;追求平等自由;對最初的人和物會很純粹;有自己的堅持和底線;保護弱者反對欺壓必要時能給予一擊(正義);能吃一塹長一智.

1、對楊錦明同志所提意見：

(1)支部書記職責沒有盡到位，黨員教育管理抓得不夠嚴格。

(2)理論學習不夠扎實，不夠主動。

(3)老好人思想比較嚴重，對同志們批評的少，表揚的多。

(4)培養(yǎng)發(fā)展新黨員工作抓得不深。

2、對王慶同志所提的意見：

(1)學習抓得不深，學習時有不記筆記現(xiàn)象。

(2)創(chuàng)新意識不深。

(3)不注重說話方式，玩笑開的多，對同志們批評要求的少。

(4)黨員意識有所弱化，一定程度上放松了黨性鍛煉。

3、對癿珍同志所提的意見：

(1)創(chuàng)新工作的意識不強。

(2)干事創(chuàng)業(yè)勁頭和激情有所減退。

(3)在一定程度上放松了黨性鍛煉，平時對黨的最新理論學習不夠，理論功底不深，思想僵化，觀念老化，影響到工作水平的提高。

(4)重工作輕學習。

(5)黨員模范作用發(fā)揮不夠，對干部和黨員幫助的少。

4、對李冬喜同志所提意見：

(1)理論和業(yè)務知識學習不夠。

(2)未能按黨員標準加強自身修養(yǎng)。

(3)組織紀律性不強。

5、對曹宏芳同志所提的意見：

(1)組織紀律松懈，有遲到早退，不請假現(xiàn)象。

(2)工作中方法不多，對工作思考的少。

(3)學習抓的不深。

(4)平時對自己要求不夠嚴格。

6、對楊生樂同志所提意見：

(1)進取精神、吃苦精神不強，工作標準不高。

(2)工作中方法不多，對工作思考的少。

(3)工作主動性不夠強。

(4)工作中不夠大膽，沒有獨當一面的責任。

(5)黨員模范作用發(fā)揮的不夠。

(6)組織紀律有待提高。

7、對華濤同志所提的意見：

(1)對《黨章》學習的不夠，學習中與同志們交流的少，自我提高上還有缺失。

(2)群眾工作經驗不足。

(3)開拓精神不強。

(4)上進心不強。

8、對黃勤生同志所提的意見：

(1)吃苦精神不強、偶有發(fā)牢騷現(xiàn)象。

(2)積極要求進步不夠。

(3)學習不夠主動、不全面、不透徹。

(4)大局意識較弱。

(5)工作中獨立擔當?shù)囊庾R不強。

9、對馬勝祥同志所提的意見：

(1)干事創(chuàng)業(yè)勁頭有所減退。

(2)有重工作，輕學習的現(xiàn)象。

(3)開拓創(chuàng)新意識不強。

(4)黨員模范作用發(fā)揮不夠，對年輕黨員干部幫助的少。

10、對趙宏兵同志所提的意見：

(1)工作中不夠大膽主動。

(2)學習抓的不深，學習筆記記得不夠。

(3)黨員模范作用發(fā)揮不夠，對年輕干部幫助的少。

11、對李玉紅同志所提的意見：

(1)主動擔當意識不夠。

(2)業(yè)務知識更新有待提高，有重工作、輕學習現(xiàn)象。

(3)工作不細致，創(chuàng)新意識不強。

(4)對同志們關系幫助不夠。

(5)組織紀律有所放松，偶有遲到早退現(xiàn)象。

(6)工作中方法不多，不夠靈活。

1周悅欣同志生活上樂于助人，善于團結，平易近人。工作上吃苦耐勞。思想上自覺地同黨中央保持一致，但是工作作風過于拘謹不夠大膽。

2姜海同志生活上心地善良，為人誠實，一心一意，關心他人，工作上精明能干，個性穩(wěn)重，積極主動。思想上對黨的認識正確，入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節(jié)，有可能忽視了對整體的把握。需要進一步深化。

3楊周軍同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，思想上對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現(xiàn)，并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，但是有時對有的事情想得過多。

4王碩同志思想上不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應黨的號召，與黨中央保持一致，工作上按時完成黨支部交給的各項任務。生活上不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。但業(yè)務知識學習不夠經?；?/p>

的理論知識，提高鉆研精神。

6林小洪同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，而不人云己云。生活上積極主動團結同學，關心同學，思想上堅持四項基本原則，注意學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識。

7宋衛(wèi)國同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，而不人云己云。生活上積極主動團結同事，關心同事，思想上堅持四項基本原則，鑒定共產主義一定能夠實現(xiàn)，并決心奮斗終生。但沒有發(fā)揮好自己黨員模范作用，希望多發(fā)展身邊的同事加入黨組織。

8劉永祥同志始終能以一個共產黨員的標準要求自己，生活中樂于助人待人真誠，常能急他所及，為他人著想，給身邊的人帶來正能量作用，存在好人主義，不愿觸及矛盾，照顧情面搞一團和氣。

9鄭磊同志在思想上與黨中央保持高度一致，有正確的世界觀、人生觀、價值觀以及良好的黨性修養(yǎng)和覺悟，在工作上認真謹慎，盡職盡責，不足之處與支部黨員溝通少。

10翁中文同志對黨忠誠，重品行，作表率，模范履行黨章規(guī)定的各項義務，積極參加支部組織的各項活動，工作能力突出，不足之處存在好人主義。

1．優(yōu)點：樂于助人，善于團結，吃苦耐勞，平易近人。

缺點：工作作風過于拘謹不夠大膽。

2．優(yōu)點：尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友，學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，積極參加班級學校組織的各種課內外活動。

缺點：思想不夠成熟，理論聯(lián)系實際能力較弱。

3．優(yōu)點：心地善良，為人誠實，一心一意，精明能干，個性穩(wěn)重，積極主動。

缺點：平時做事太注重于細節(jié)，有可能忽視了對整體的把握。

4．優(yōu)點：關心他人，積極主動、獨立工作能力強，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工作，并具領導素質。

缺點：在為人處事方面經驗不夠。

5．優(yōu)點：做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，而不人云己云。

缺點：理論學習需要進一步深化。

6．優(yōu)點：學習上有自己的方法，學習新的的東西效率高，學習新的技能上手快。

缺點：工作經驗較少還需要進一步鍛煉。

7．優(yōu)點：有積極的工作態(tài)度，勇于挑重擔，愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。

缺點：有時對有的事情想得過多。

1、積極向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。

2、不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標準嚴格要求自己。

3、積極響應黨的號召，與黨中央保持一致，按時完成黨支部交給的各項任務。

4、努力學習業(yè)務，吃苦耐勞、勇挑重擔，能向不良現(xiàn)象作斗爭。

5、積極開展批評與自我批評，尊重領導、團結同志。

缺點：

對黨的基礎知識理解不深，需要進一步的學習。

按照這個思路給以加減即可。

我們在工作中，經常要對某個人的工作，學習及其它方面進行評價，干著平凡的工作。我們在評價這種人時，往往會說：他們沒有什么可值得宣揚的。所以就不會過于看重這些人，說重一點就是抹殺了他們的成績。

所以我們在評價一個人時，就應該全面，準確，認真負責。

注意發(fā)現(xiàn)一個人的長處，注意他的閃光點，讓他在平凡的工作中，閃耀出更大的光芒。

襟懷坦白舍己為人舍生忘死舍生取義。

人品質的常用積極主動、獨立工作能力強，并有良好的交際技能愿意在壓力下工作，并具領導素質。

1、xx思想品德端正，工作熱情較高，職責心較強。對分管的人大水電和蹲村工作認真負責，抓好落實。能深入基層解決實際問題，組織勞力抓好了渠道維修在電站轉制等工作中進取為鄉(xiāng)政府主要領導出謀獻策，從而使電站轉制工作進展順利。能遵守鄉(xiāng)里的各項規(guī)定制度，廉潔自律意識較強。

2、能夠干打基儲利長遠的事，努力創(chuàng)造出經得起實踐檢驗群眾檢驗歷史檢驗的新業(yè)績，能夠堅持正確的政績觀，說實話務實事求實效，進取克服飄浮作風浮躁情緒。努力做到不盲目攀比，不搞花架子，不急功近利。

3、xxx與公司同行十多年，對公司有歸屬感，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，能顧全大局不計個人得失，具有良好的個人素養(yǎng)和優(yōu)秀的技術水平，班組管理中公平公正，在員工中有必須的威信，取得了員工的信任和支持。

4、xxx能夠應對新形勢新任務，大興求真務實之風，埋頭苦干，真抓實干，主動把心思放在干事業(yè)上，把本領用在促發(fā)展上，把功夫下到狠抓落實上，以創(chuàng)造性工作促進經濟社會又好又快發(fā)展。

5、xx能夠以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經濟社會發(fā)展全局，進取著眼促進經濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，不斷增強本鄉(xiāng)的綜合競爭力。能夠把提升軟實力作為重要戰(zhàn)略任務來抓，經過解放思想創(chuàng)新觀念，科學決策提高效率，大力培育創(chuàng)業(yè)文化，激發(fā)人才活力。

6、xx同志用心探索新形勢下做好黨的工作的新途徑新方法新措施，充分發(fā)揮黨組織的領導核心作用和廣大黨員的先鋒模范作用。他高度重視領導班子建設，始終堅持民主集中制原則，注重發(fā)揮領導班子群眾的智慧和力量，實行重大事項團體決策制度，保證了企業(yè)健康有序發(fā)展。高度重視干部隊伍建設，實行了公開競聘制度，任前公示制度，試用期制度，廉政談話制度，一年一度的述職述廉制度，進一步提高了全體干部的學習潛力，實踐潛力，創(chuàng)新潛力，發(fā)展?jié)摿?，使干部隊伍成為一個團結奮進，求真務實，銳意進取，作風過硬的戰(zhàn)斗群眾。高度重視基層黨組織建設，根據(jù)企業(yè)發(fā)展實際，不斷建立健全黨組織結構，緊緊圍繞經濟工作和職工思想動態(tài)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，調動全體黨員工作的用心性，為企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定帶給堅強有力的組織保證。

7、經過學習和實踐不斷加強思想道德修養(yǎng)，樹立淡定平和善待他人仁愛寬厚的處世理念，學習不悅生不畏死的高尚境界，并在實際生活中不斷付諸實施，從而不但實現(xiàn)了與社會他人家庭的融洽與和諧，同時自我也享受到了心境的愉悅。

8、xxx能夠勇于開拓，大膽干事。能夠迎難而上，以攻堅破難的勇氣和魄力，把工作的著力點放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上，放到研究解決群眾生產生活中的緊迫問題上，有效破解改革發(fā)展中面臨的難題。

9、創(chuàng)造性地開展工作，進取優(yōu)化軟環(huán)境建設，提高辦事效率，努力營造一個成本低回報快信譽好效率高的發(fā)展環(huán)境，以效率提速帶動發(fā)展提速。

10、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，培育創(chuàng)業(yè)文化，打響文化品牌，把文化建設作為優(yōu)化環(huán)境的重要資料，以健康和-諧的文化熏陶人，以濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍吸引人，為發(fā)展供給強大的精神源泉和肥沃的文化土壤。

11、堅持發(fā)展為重，富民優(yōu)先，堅持把強省與富民有機統(tǒng)一齊來，進一步增強群眾的幸福感提高社會的和-諧度。

12、經過學習和實踐不斷加強思想道德修養(yǎng)，樹立淡定平和善待他人仁愛寬厚的處世理念，學習不悅生不畏死的高尚境界，并在實際生活中不斷付諸實施，從而不但實現(xiàn)了與社會他人家庭的融洽與和諧，同時自我也享受到了心境的愉悅。

13、該同志在工作中態(tài)度認真，進取向上，為人樂觀，自我檢討本事較強，思想態(tài)度端正，發(fā)現(xiàn)本組員工有思想問題時，能主動談心進行疏導，在他的帶領下，順利完成了旺季時繁重的生產任務，在溝通和思想疏導方面有相當?shù)慕涷?，為部門員工隊伍的穩(wěn)定發(fā)揮了作用，促進了生產的有序進行。

14、該同志認真學習黨的路線方針政策及法律法規(guī)知識，努力提高自我的業(yè)務工作本事，嚴格要求自我，勤于工作，團結同志，遵章守紀。

15、更新用人觀念，努力創(chuàng)造一個有利于各種人才脫穎而出的環(huán)境，充分調動每一個人的進取性，讓百姓創(chuàng)家業(yè)，能人創(chuàng)企業(yè)，干部創(chuàng)事業(yè)蔚成風氣。

16、該同志注重政治理論學習，作為省局下派干部，能克服各種困難，創(chuàng)新工作方式方法，對其分管的******計財以及全局的具體工作都提出不少建設性的意見，較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。

17、高品質，能貫徹落實黨的路線方針政策，履行崗位職責敬業(yè)和奉獻精神較強。工作有條理，思維清晰，與實踐性環(huán)節(jié)密切結合起來，在常務委員會辦公室主任職位找到一個位置采取黨的建設，并且，或第一人職責，把秘書，軸承參謀協(xié)調服務和聯(lián)系宣傳等等。注意加強黨性鍛煉和試圖改變他們的世界觀人生觀和價值觀，淡泊名利，堅持貧窮耐寂寞，努力實現(xiàn)一個苦別抱怨，不是那艱難的賽季，累不喊累，受氣不憤怒。風格正派誠實和守法。

18、全省少先隊工作先進團體，我市共涌現(xiàn)出xxxx全國五四紅旗團支部，xxxx全國少先隊紅旗大隊，xxxx個全省五四紅旗團委，所省級少先隊工作示范學校，有兩名同志就獲得省級星星火炬獎章，xxxx同志被評為全省十佳少先隊輔導員，xxxx學生本文來自小草本站被評為全省十佳少先隊員，xxxx名同志被評為省級優(yōu)秀少先隊輔導員，多名學生受到全國省的表彰，該同志自我也被評為全省少先隊先進工作者。

19、思想政治態(tài)度。認真學習馬列主義鄧小平理論江澤民三個代表重要思想和科學發(fā)展觀的學說，正確樹立人生觀世界觀價值觀，自我是一名共產黨員，牢記黨的宗旨，始終與黨中央堅持高度一致，政治立場堅定，態(tài)度鮮明。

20、該同志認真貫徹中央紀委和部黨組廉潔自律各項規(guī)定，自覺貫徹執(zhí)行重大事項報告制度和收入申報等制度，認真履行黨風廉政建設職責制。敢于堅持原則，嚴格按政策法規(guī)辦事?？疾熘形绰牭讲涣疂嵎矫娴姆从场?/p>

21、xx同志注重學習，政治素質較高，大局觀念強，自覺維護班子團結，工作思路方法清晰得當，廉潔自律，較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。

22、該同志工作認真負責，進取主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經理工作;人品端正做事踏實行為規(guī)范對待所負責區(qū)域進行有效指導，并提出建設性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。

23、該同志對所從事的工作理解比較透徹，根據(jù)工作需要及時轉換主角，擺正位置，主動配合班子成員工作，團結同事共同提高，不斷提高班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。工作中始終堅持良好的心態(tài)，作風謹慎，敬業(yè)務實。能夠圍繞局重點工作和本單位年度目標，進取探索創(chuàng)新工作方式，規(guī)范本單位相關工作程序，加強班子建設和隊伍建設，努力發(fā)揮政治保證和先鋒模范作用。

24、xx同志在***年度中，服從**黨委工作安排，安心工作，熱于本職，工作勤懇踏實，虛心好學，認真學習業(yè)務知識，能認真履行崗位職責，工作熱情高，職責心強，在文化館圖書館劇團被拆除的情景下，對自我所分管的工作能想方設法開拓新的陣地，組織人員到鄉(xiāng)村開展“三下鄉(xiāng)”活動，參加市里“金土地杯”“三個一”文藝創(chuàng)作演了獲二三等獎，參加省第二屆少兒美術作品展覽獲一等獎個，二等獎個，三等獎個，并獲得優(yōu)秀組織獎。為人誠實本份，維護班子團，支持配合主要領導工作。期望進一步加大對文化藝術中心籌建工作力度。

25、xx同志有較強的事業(yè)心和職責感，對xx發(fā)展有強烈的使命感，推進各項工作敢于開拓創(chuàng)新，銳意進取，摸實情舉實招求實效。工作上敢于正視問題，不唱高調，實事求是，迎難而上。工作上親力親為，率先垂范，經常加班加點研究部署工作外出招商引資。

26、將提高優(yōu)化投資創(chuàng)業(yè)環(huán)境作為重大戰(zhàn)略舉措來抓，思想上高度重視，工作上切實抓緊。

30、利用業(yè)余時間開動腦筋，改善家庭生活質量完善生活設施，以最少的投入換取最大的改善效果，也是該同志的生活資料之一。*堅持勤儉節(jié)儉，樸素簡約的生活方式和治家理念，是有限的財力發(fā)揮了最大的經濟效益，促進了生活質量的改善和提高。

31、xxx自入公司年多以來，在本職崗位上思想態(tài)度端正，服從管理，凡事能以大局出發(fā)，不搞個人主義，本位主義。工作中不怕苦不怕累，做事?lián)屧趧e人前頭，具有團隊合作精神，進取配合倉庫的管理工作，發(fā)揮了必須的模范帶頭作用。

32、能夠堅持以創(chuàng)新的觀念和科學的戰(zhàn)略推動發(fā)展。經過解放思想，更新觀念，注重戰(zhàn)略思維，堅持正確的發(fā)展定位和取向，以科學的發(fā)展思路創(chuàng)造性的工作方針扎實的工作舉措攻堅破難的工作方法，推動各項工作取得突破性進展。

33、對關鍵環(huán)節(jié)和重點難點問題能夠一抓到底鍥而不舍地抓，切實抓出成效，以求真務實的工作作風和實際成效取信于民。

34、xx同志自走上領導崗位以來，共產主義夢想信念更加堅定，具有極強的政治敏銳性，在政治上思想上行動上始終與黨中央始終持續(xù)高度一致。能認真學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論“三個代表”重要思想科學發(fā)展觀，深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，嚴格遵守黨員領導干部廉潔從政的各項規(guī)定。工作中，堅持原則，務實創(chuàng)新，廉潔勤政，處處體現(xiàn)黨員先進性，堅持民主集中制，維護領導班子團結。生活中，他嚴以律己，明白做事，清白做人，密切聯(lián)系群眾，關心職工疾苦，自覺理解群眾的監(jiān)督，為黨員干部群眾起到了良好的表率作用。在不一樣時期不一樣的工作崗位上，團結和帶領廣大黨員干部群眾，圓滿完成了組織上賦予的各項工作任務，為推進xx做出了用心的貢獻。

35、×××同志注重政治理論學習，服從組織安排，加強與基層單位的聯(lián)系，進取參與××安全專項整治的有關工作，廉潔自律，較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務。

36、xx同志對關鍵環(huán)節(jié)和重點難點問題能夠一抓到底鍥而不舍地抓，切實抓出成效，以求真務實的工作作風和實際成效取信于民。增強貫徹落實黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的自覺性和堅定性，堅定不移地用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐，把習近平新時代中國特色社會主義經濟思想貫徹落實到經濟社會發(fā)展的方方面面。能夠堅持正確的政績觀，說實話務實事求實效，用心克服飄浮作風浮躁情緒。干努力做到不盲目攀比，不搞花架子，不急功近利。

37、該同志綜合素質高，統(tǒng)籌本事強，能夠駕馭全局，有豐富的領導經驗和領導藝術。不搞特殊化，能夠與干部同甘共苦工作思路清晰，成效明顯，流動人口和技術服務工作得到省市高度評價，并在全省會議上做了典型發(fā)言；藥具工作引領全市，全市藥具工作現(xiàn)場會在縣里召開并做了典型發(fā)言，獲得了全省優(yōu)質服務縣全省信息化合格縣的榮譽稱號。思想穩(wěn)定，嚴格按照規(guī)定辦事，認真地站好了最終一班崗。

38、xx同志素質較高，能夠貫徹落實黨的路線方針和政策，用心履行崗位職責，事業(yè)心和奉獻精神較強。工作有條理，思路清晰，聯(lián)系實際緊密，注重加強黨性鍛煉，努力改造自我的世界觀人生觀和價值觀，淡泊名利，守住清貧，耐住寂寞。

39、xx同志素質較高，能夠貫徹落實黨的路線方針和政策，進取履行崗位職責，事業(yè)心和奉獻精神較強。工作有條理，思路清晰，聯(lián)系實際緊密，注重加強黨性鍛煉，努力改造自我的世界觀人生觀和價值觀，淡泊名利，守住清貧，耐住寂寞，努力做到有苦不叫苦，有難不叫難，有累不喊累，受氣不賭氣。作風正派，廉潔守紀。綜合素質高，統(tǒng)籌本事強，能夠駕馭全局，有豐富的領導經驗和領導藝術。不搞特殊化，能夠與干部同甘共苦工作思路清晰，成效明顯，流動人口和技術服務工作得到省市高度評價。

40、該同志素質較高，能夠貫徹落實黨的路線方針和政策，進取履行崗位職責，事業(yè)心和奉獻精神較強。工作有條理，思路清晰，聯(lián)系實際緊密，在縣人大常委會辦公室主任崗位上找準了位置，切實負起了黨建綜治計生第一職責人職責，較好地承提了秘書參謀協(xié)調服務和聯(lián)絡宣傳等工作。注重加強黨性鍛煉，努力改造自我的世界觀人生觀和價值觀，淡泊名利，守住清貧，耐住寂寞，努力做到有苦不叫苦，有難不叫難，有累不喊累，受氣不賭氣。作風正派，廉潔守紀。

41、xx同志工作認真負責，職責心強，能按時高質量地完成本職工作，能主動協(xié)助其他同事，帶領新同事迅速適應新崗位;在日常生活中，能與其他同事團結互愛，互助進取;用心參加單位組織的各項活動，在同事中樹立了較高的威信。

42、該同志在***年度中，服從**黨委工作安排，安心工作，熱于本職，工作勤懇踏實，虛心好學，認真學習業(yè)務知識，嚴格領導，能認真履行崗位職責，工作熱情高，職責心強，在文化館圖書館劇團被拆除的情景下，對自我所分管的工作能想方設法開拓新的陣地，組織人員到鄉(xiāng)村開展“三下鄉(xiāng)”活動，參加市里“金土地杯”“三個一”文藝創(chuàng)作演了獲二三等獎，參加省第二屆少兒美術作品展覽獲一等獎個，二等獎個，三等獎個，并獲得優(yōu)秀組織獎。為人誠實本份，維護班子團，支持配合主要領導工作。期望進一步加大對文化藝術中心籌建工作力度。

43、該同志雖然年過半百，卻對于自然科學和社會科學有著濃厚的興趣，學而不厭。經常利用各種機會和渠道學習政治理論科學文化和生活技能，從而使自我的主觀思想與客觀的社會現(xiàn)實相適應，努力實現(xiàn)與時俱進。

44、作風嚴謹，從各方面嚴格要求自我。生活上不驕不躁，作風嚴謹，遵章守紀，廉潔自律，不侵占公家一分一厘，不行賄受賄。為人謙虛謹慎，善于聽取他人意見，博采眾長，不斷完善自我。嚴以律己，寬以待人，尊重領導，團結同志。

45、xxx同志注重學習政治素質較高，大圖畫是強大的，并且堅持團隊合作，明確工作思路方法得當，廉潔自律，較好地完成了工作由甲方指定抽簽的各項任務。

46、同志始終堅持把黨建工作與企業(yè)各項工作相結合，經過創(chuàng)新和實踐，使黨建工作在企業(yè)改革發(fā)展中發(fā)揮有效作用。把黨建工作與制度建設緊密結合起來，進取帶頭和參與制定了黨委工作例會制度黨委會議事規(guī)則加強企業(yè)作風建設六條禁令進一步加強機關作風建設的若干規(guī)定中層干部管理辦法黨費收繳管理使用辦法等一系列規(guī)章制度，使黨員干部做到有規(guī)可依，有章可循。把黨建工作與企業(yè)文化建設緊密結合起來，經過形式多樣的載體和豐富多彩的資料，極大的豐富職工文化生活。在廉政文化進企業(yè)活動中開展了“十個一”活動；在學習型企業(yè)活動中開展了“解放思想，科學發(fā)展，加快發(fā)展”大討論活動；在文體活動方面，舉辦了“慶七一”文藝匯演，“賞明月迎國慶話糧食謀發(fā)展”大型中秋聯(lián)誼晚會等，極大的調動了黨員干部職工愛黨愛祖國愛企業(yè)的熱情，增強了企業(yè)凝聚力和活力。

47、能夠勇于開拓，大膽干事。能夠迎難而上，以攻堅破難的勇氣和魄力，把工作的著力點放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上，放到研究解決群眾生產生活中的緊迫問題上，有效破解改革發(fā)展中面臨的難題。

48、同志注重政治理論學習，服從組織安排，加強與基層單位的聯(lián)系，進取參與××安全專項整治的有關工作，廉潔自律，較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務。

49、能夠勇于開拓，大膽干事。能夠迎難而上，以攻堅破難的勇氣和魄力，把工作的著力點放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上，放到研究解決群眾生產生活中的緊迫問題上，有效破解改革發(fā)展中面臨的難題。

50、xx能夠堅持正確的政績觀，說實話務實事求實效，進取克服飄浮作風浮躁情緒。努力做到不盲目攀比，不搞花架子，不急功近利。

51、×××同志注重政治理論學習，大局觀念強，自覺維護班子團結，勤政廉政，較好地完成了各項工作任務，其分管的**管理政策法規(guī)****等工作都取得了可喜的成績。

53、在投遞刊物的工作中，誠信敬業(yè)，主動熱情的為雇主負責，為用戶服務，精心細致，科學籌劃，從而保證每期刊物都能及時準確的送到達用戶的手中，由于講究信譽，認真踏實，嚴格履行協(xié)議，受到了雇主和用戶的信任尊重和好評。

54、視野開闊，精心謀事。能夠加強學習，掌握領導科學發(fā)展的過硬本領，提高駕馭市場經濟的本事水平，努力做到決策有新思維工作有新思路破解難題有新舉措。

55、在投遞刊物的工作中，誠信敬業(yè)，主動熱情的為雇主負責，為用戶服務，精心細致，科學籌劃，從而保證每期刊物都能及時準確的送到達用戶的手中，由于講究信譽，認真踏實，嚴格履行協(xié)議，受到了雇主和用戶的信任尊重和好評。

56、xx同志長期扎根邊遠山區(qū)工作，毫無怨言。農村工作經驗豐富，思路清晰，做事謹慎細致，講究方式方法，分管xx\xx等工作能認真抓好落實，經常深入基層解決實際問題。工作職責心強，兢兢業(yè)業(yè)，踏實肯干，為人忠厚本份，待人和氣，處事公正，團結同志，廉潔奉公。期望今后工作更大膽些。

57、xx同志堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，始終在思想上政治上行動上與黨中央保續(xù)高度一致。扎實開展“兩學一做”學習教育工作，提高了科學執(zhí)政民主執(zhí)政依法執(zhí)政的本事和水平，為深入貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，推動全市經濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展奠定了堅實的思想基礎政治基礎和組織基礎。

58、同志注重學習，政治理論水平較高，能以大局為重，服從組織安排，勤政廉政，較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務，其分管的**和***等工作呈現(xiàn)出不少新的亮點。

59、xx同志能夠腳踏實地，潛心做事。能夠把發(fā)展的活力與務實的態(tài)度結合起來，做到開拓進取而不因循守舊，扎實工作而不圖虛名，立足實際，從點滴做起，積跬步至千里，積小勝為大勝。

60、xx同志思想品德端正，工作熱情較高，職責心較強。對分管的xx工作認真負責，抓好落實。能深入基層解決實際問題，組織抓好了xx等工作，用心為主要領導出謀獻策，從而推動xx工作進展順利，能遵守各項規(guī)定制度，廉潔自律意識較強。

62、×××同志注重學習，政治素質較高，大局觀念強，自覺維護班子團結，工作思路方法清晰得當，廉潔自律，較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。

63、xx同志能夠勇于開拓，大膽干事。能夠迎難而上，以攻堅破難的勇氣和魄力，把工作的著力點放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上，放到研究解決群眾生產生活中的緊迫問題上，有效破解改革發(fā)展中面臨的難題。

64、xx同志始終堅持黨委中心組學習制。

初中作文評語缺點篇五

1、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。

2、將…改成…更合適些。結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

3、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。

4、開頭點題，用詞很吸引人。

5、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。

初中作文評語缺點篇六

1、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

2、以飽滿的激情，描寫了……。

3、語言活潑明快，富有情趣。

4、重點突出，詳略得當，內容具體。

5、文章將……寫得細致入微。

6、比喻貼切，用詞生動。

7、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理。

8、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

9、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。

10、……以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

11、語言準確，鮮明、生動，內容極其豐富具體。

12、敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

13、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

14、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣。

15、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞……進行。

17、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。

18、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行一精一心細膩的描繪，這是本文的一大特色。

19、文章邊敘事邊抒情。

20、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。

21、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法。

22、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

23、小作者觀察仔細，敘述時井然有序。

24、文章想象合情合理。

25、一些一精一妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

初中作文評語缺點篇七

4）引用全文幾句話恰到好處，以懷舊為線索。這反映了你的.思想意識。

5）你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題。形式完成構思。全文學色彩濃厚！

6）作者駕馭形散神聚的能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水，給人明快舒適的感覺！

7）作為一種隨意的感覺，你的文章思維敏捷，意志豐富。豐富的生活的生活體驗和細膩的思想讓老師感到驚訝。我希望你能不懈努力，在未來的寫作中形成自己的風景！

8）你是一個很有主見，很有真知識的學生。我同意你的觀點，但是如果寫作安排結構比較緊湊，那就是錦上添花。

12）文章真實生動，情真意切，特別是…使用權文章極具感染力，發(fā)人深思。

14）樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

17）開頭簡潔自然，結構清晰，心理描寫真實，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。

18）這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永。

19）文中描繪的…清新活潑，歡快明朗字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。

20）文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現(xiàn)讀者面前。

21）文章簡潔明了，語言平淡樸實。

23）借景抒情，托物詠志，很特色。

初中作文評語缺點篇八

1、精心的構思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。

2、文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

3、生動具體，讓人愛莫能助釋手卷。

6、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。

7、文章邊敘事邊抒情結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文首尾連貫，一氣呵成。

8、文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一佳作。

9、文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達細節(jié)描寫頗具匠心極富功底。

初中作文評語缺點篇九

1、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。

2、通過仔細觀察，采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調，語言通俗但不失風趣。

3、對人物的語言，神態(tài)，動作等，進行精心細膩的描繪，這是的一大特色。結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

4、文章將…寫得細致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

5、音樂是美的，而的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象，多美?。?/p>