總結(jié)是一種思維的整理和歸納,有助于提高我們的思考能力。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些范文和優(yōu)秀案例來提升自己的寫作水平。以下是專家為大家整理的職場(chǎng)技能提升指南,歡迎大家閱讀。
學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信格式篇一
千百年來,把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而總裝廠總一車間員工...正是這傳統(tǒng)美德的傳承者之一。
3月22日晚,...師傅在男更衣室準(zhǔn)備換上班的工作服,突然看見更衣室的長(zhǎng)條凳上放著一個(gè)東西,他撿起來一看,是一部手機(jī)。陳師傅心里想,此刻的人都離不開手機(jī),這位失主發(fā)現(xiàn)自我手機(jī)不見了該有多著急啊,他連衣服都沒來得及換就跑出去找失主,可是車間那么大,人那么多,他去哪找失主呢?立刻就到了上班時(shí)間,他深思熟慮后他跑到了門衛(wèi)值班室,把手機(jī)交給了門衛(wèi)曹菊玲師傅手中,囑托她必須要找到失主。
大家焦急等待了快半個(gè)小時(shí)………突然有人敲門衛(wèi)值班室的窗子,原先是總一車間袁闖!他氣喘吁吁的問有沒有人撿到一部手機(jī),經(jīng)過門衛(wèi)師傅的詢問確定了就是他的手機(jī),最終找到了手機(jī)的主人,懸著的一顆心最終放下了。
師傅拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好的社會(huì)道德,也是我們總裝廠的榮譽(yù)。在那里號(hào)召全體職工學(xué)習(xí)他拾金不昧的精神,為企業(yè)的發(fā)展做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信格式篇二
3月15日是榮基國(guó)際廣場(chǎng)”消費(fèi)者權(quán)益日”活動(dòng)舉行的時(shí)間,我到榮基國(guó)際廣場(chǎng)參加活動(dòng),直到快要離開的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)手機(jī)不在身上!一下子我頭就大了,手機(jī)倒是不貴,但里面儲(chǔ)存了兒子在學(xué)校演出的珍貴照片,我還沒來得及把它們存入電腦。究竟是丟了還是被偷了呢?我急忙回憶今天去過的場(chǎng)所,但是找遍了都沒有!我的心情一點(diǎn)一點(diǎn)地低落下來,滿腦子都是又要重新買一臺(tái)手機(jī)、到營(yíng)業(yè)廳辦理卡遺失手續(xù)、把原來通訊錄上的號(hào)碼一個(gè)個(gè)地問回來…最遺憾的是,兒子表演時(shí)的一幕幕可愛形象,將來也只能保存在腦海里了。
我正要離開,剛才幫助過我的商場(chǎng)保安部周主管把我叫住了,“你好,請(qǐng)不要著急,你手機(jī)在那里被撿到了,你可以到物業(yè)監(jiān)控室領(lǐng)取”?!罢娴膯?!”我興奮得跳了起來,“誰撿到的?我真要好好謝謝他。”“是物業(yè)公司保安部的王宏春經(jīng)理!”我在周主管的陪同下,匆匆走到物業(yè)監(jiān)控室,看到王經(jīng)理笑呵呵地站在那里,手里拿著我那遍尋不獲的手機(jī)!我連忙走過去握住王經(jīng)理的手,連聲說“謝謝你!謝謝!”王經(jīng)理憨厚地?cái)[擺手說:“不用謝,沒事!沒事!”
這仿佛是一件不起眼的小事,可能在榮基國(guó)際廣場(chǎng)幾乎每天都會(huì)發(fā)生。在這個(gè)似乎已經(jīng)物欲橫流的社會(huì),我卻在“榮基”親身感受到“拾金不昧”的美德是如此地可貴。因?yàn)橛型鹾甏航?jīng)理這樣的好人,使人與人之間的距離大大拉近了。
其實(shí)我們的社會(huì)是充滿關(guān)愛和信任的,往往舉手之勞就能帶給別人莫大的幫助,往往心懷正氣就能獲得人們的贊許和尊重。相信王經(jīng)理拾金不昧的精神和敬業(yè)樂業(yè)的工作態(tài)度,正是榮基物業(yè)公司保安部一直保持士氣如虹的原因,也是“榮基”集團(tuán)為我們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)的保證!王經(jīng)理是“榮基人”的一個(gè)典范,他以他的正派作風(fēng)影響他的下屬,以他的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度管理他的部門,希望在他的影響下,將來有更多的好事在“榮基”這個(gè)大家庭里發(fā)生,有更多的好人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他們的高尚品行,也希望將來這些好人和好事會(huì)變得稀松平常,讓我們不再感到驚奇。
一個(gè)會(huì)一直關(guān)注你們、支持你們的忠實(shí)客戶!
此致
敬禮
學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信格式篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的:本人于20__年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,(表?yè)P(yáng)信)卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽螅X包被雪覆蓋,第二天貴校3年級(jí)7班__同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生。
本人的感激之情無法言表。__同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
發(fā)表人:__x。
__年__月__日。
學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信格式篇四
尊敬的xxx:
20xx年x月xx日晚上8點(diǎn)左右,我院輕化112班徐曉凌同學(xué)在梁林校區(qū)一號(hào)樓門口撿到錢包一只,內(nèi)有近千元現(xiàn)金和卡。面對(duì)如此大額的現(xiàn)金誘惑,徐曉凌同學(xué)卻沒有動(dòng)心,最后將錢包交給梁林校區(qū)大門口的值班保衛(wèi)人員,請(qǐng)他們協(xié)助尋找失主。
徐曉凌同學(xué)以他的實(shí)際行動(dòng)充分展現(xiàn)了我院學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,堪稱全體同學(xué)的榜樣。學(xué)院團(tuán)總支對(duì)徐曉凌同學(xué)這種拾金不昧的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召學(xué)院全體團(tuán)員青年向他學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。
此致
敬禮!
寫信人:xxx。
日期:20xx年x月x日
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學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信格式篇五
尊敬的北京地鐵運(yùn)營(yíng)四公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
xx年x月x日晚上23點(diǎn)我從機(jī)場(chǎng)2號(hào)航站樓乘坐地鐵機(jī)場(chǎng)線,路經(jīng)東直門站轉(zhuǎn)乘13號(hào)線時(shí)將筆記本電腦遺忘在了座位上,將近晚上12點(diǎn)時(shí)有一個(gè)電話告訴我把電腦忘在了地鐵上,而此時(shí)我竟然還沒察覺。電話里的人告訴我不要著急,自稱是地鐵機(jī)場(chǎng)線的工作人員,并讓我第二天早上去東直門的車務(wù)中心去領(lǐng)取即可。
這讓我頓時(shí)安心了很多。我剛從hu7802次航班從廣州出差回到北京,筆記本電腦里全是公司資料及客戶資料,這對(duì)我來說非常非常重要,真的很感謝機(jī)場(chǎng)線上的工作人員。
第二天早上我來到了東直門,他們很快地就把電腦給了我并多次提醒我下次要注意,我當(dāng)時(shí)只顧得高興了也忘了問他們的名字,所以心里很過意不去。
我一直都在想應(yīng)該為他們做些什么來回報(bào)他們,但我最后覺得做什么都無法回報(bào)他們的那份恩情。來到北京那么多年了,乘坐過無數(shù)次的地鐵,但從來沒想過自己會(huì)和地鐵、以及地鐵工作人員有著那么深的感情,那么重的恩情??吹剿麄?,看到那些穿著地鐵制服的工作人員,心里感覺親切了很多。
對(duì)他們,我無以為報(bào),我所能作的也許就是盡力幫助別人,去關(guān)懷別人。
相信時(shí)間還是好人多,懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活,面對(duì)每一天,心里慢慢的,都是快樂和幸福。
這就是我,一個(gè)普通人,在地鐵機(jī)場(chǎng)線遇到的暖心事,感謝北京地鐵運(yùn)營(yíng)四分公司的領(lǐng)導(dǎo),感謝你們以自身為表率,培養(yǎng)出那么好的一批員工,地鐵是北京精神文明的窗口,每天要面對(duì)無數(shù)來自各地的民眾,地鐵員工的所作所為是我看到的最美麗的人,更是我們的驕傲!
謝謝你們!
學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信格式篇六
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):
20xx年林炫印同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學(xué)校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!
感謝人:xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信格式篇七
拾金不昧了是一件值得表?yè)P(yáng)的事,那寫一封表?yè)P(yáng)信交給他,讓他再接再厲吧!
范文1:。
12月14日晚,xx和幾個(gè)同事去澡堂洗澡,洗完澡出來回宿舍的路上,xx看見地上放著一個(gè)東西,他撿起一看是錢包,打開錢包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。幾個(gè)同事就說,今天可以好好吃一頓了,可xx說:“不行,這不是我自己的東西,而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨(dú)享這筆意外之財(cái)。可沒想到第二天一大早,他就把錢包和身份證交到了公司辦公室,請(qǐng)求公司幫助尋找失主。15日上午公司辦公室和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系,xx親自將錢包和證件交到民警手里,他說,“東西丟了,失主很著急的,我們撿了要及時(shí)上交,送還人家?!泵鎸?duì)金錢,xx表現(xiàn)得很坦然。雖然,他的家庭并不富裕,上有老下有小,生活負(fù)擔(dān)比較重,但當(dāng)民警提出要他留下聯(lián)系方式時(shí),他說不用了,他交還物品并不需要?jiǎng)e人的感謝,這是自己的為人準(zhǔn)則?!笆敖鸩幻痢逼鋵?shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)單位和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。xx同志拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德,也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。公司主要領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后,作出批示,號(hào)召公司全體職工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神,為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
范文2:。
2011年12月27日早上7點(diǎn)30分左右,金橋國(guó)際公寓保潔員xxx在大堂工作時(shí),在沙發(fā)上撿到了一個(gè)錢包,她見無人回來尋找,便及時(shí)交到了前臺(tái)。失主很快回來認(rèn)領(lǐng),經(jīng)過核實(shí),錢包內(nèi)有若干現(xiàn)金和銀行卡及身份證等重要證件,失主對(duì)她表示感謝,并對(duì)酒店給予了很高的評(píng)價(jià)。xxx自從加入金橋國(guó)際公寓以來,一直工作勤勤懇懇、任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。為鼓勵(lì)這種拾金不昧的精神,總經(jīng)理特批獎(jiǎng)勵(lì)xxx100元,希望她在今后的工作中再接再厲,不斷地努力,成為員工們學(xué)習(xí)的楷模,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)金橋精神,為金橋的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。篇三:拾金不昧的表?yè)P(yáng)信尊敬的北京地鐵運(yùn)營(yíng)四公司領(lǐng)導(dǎo):您好!2010年8月2日晚上23點(diǎn)我從機(jī)場(chǎng)2號(hào)航站樓乘坐地鐵機(jī)場(chǎng)線,路經(jīng)東直門站轉(zhuǎn)乘13號(hào)線時(shí)將筆記本電腦遺忘在了座位上,將近晚上12點(diǎn)時(shí)有一個(gè)電話告訴我把電腦忘在了地鐵上,而此時(shí)我竟然還沒察覺。電話里的人告訴我不要著急,自稱是地鐵機(jī)場(chǎng)線的工作人員,并讓我第二天早上去東直門的車務(wù)中心去領(lǐng)取即可。這讓我頓時(shí)安心了很多。我剛從hu7802次航班從廣州出差回到北京,筆記本電腦里全是公司資料及客戶資料,這對(duì)我來說非常非常重要,真的很感謝機(jī)場(chǎng)線上的工作人員。第二天早上我來到了東直門,他們很快地就把電腦給了我并多次提醒我下次要注意,我當(dāng)時(shí)只顧得高興了也忘了問他們的名字,所以心里很過意不去。
范文3:。
給你一張過去的cd,思念你過去的壯舉,cd沒有?來一封表?yè)P(yáng)信也是可以思念拾金不昧裝具的!
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學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信格式篇八
*學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!
*年**月**日下午2點(diǎn)左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金,數(shù)碼相機(jī),轉(zhuǎn)帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺。
當(dāng)時(shí)我心里很著急,心想總價(jià)值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候,貴學(xué)院大三光電子三班的*同學(xué)拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝*同學(xué),被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被*同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。
本人懇請(qǐng)貴校對(duì)*同學(xué)的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。
感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,更感謝拾金不昧的*同學(xué),衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量,貴校一定會(huì)在今后培養(yǎng)出更多像*同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
最后我再次真誠(chéng)地對(duì)*同學(xué)說一聲:“感謝!”
此致
敬禮!
失主:
學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信格式篇九
12月5日早上,六年三班...同學(xué)在學(xué)校附近撿到一女士單肩包,內(nèi)有錢包等物品,由于包里面沒有失主聯(lián)系方式,未能及時(shí)聯(lián)系上失主。隨后...同學(xué)就趕緊將包原封不動(dòng)的交給班主任陳大圣教師,陳教師想盡一切辦法聯(lián)系上了失主。失主第一時(shí)間送來了感激信,表達(dá)了對(duì)我校師生這種拾金不昧行為的感激!...同學(xué)和陳大圣教師這種拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為一名普通學(xué)生和教師高尚的品質(zhì)和良好的道德情操,是新時(shí)代雷鋒精神在我校學(xué)生及教師身上的再現(xiàn),是我校的“活雷鋒”,是全體師生學(xué)習(xí)的榜樣。我校對(duì)擁有這樣的學(xué)生和教師感到光榮和驕傲,對(duì)此進(jìn)行全校表?yè)P(yáng)。并號(hào)召全體師生學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神,讓傳統(tǒng)美德在我們學(xué)校里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
特此表?yè)P(yáng)。
xx學(xué)校德育處。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信格式篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天下午我到新東方建外soho報(bào)名處給我女兒報(bào)名參加sat的培訓(xùn)。在交費(fèi)時(shí)由于我自己的疏忽,將一裝有6200元的信封忘在交費(fèi)柜臺(tái)上,當(dāng)時(shí)值班的職員高陽(據(jù)前臺(tái)老師告之)發(fā)現(xiàn)后替我收起并依據(jù)我報(bào)名表上留下的電話告訴我此事。使我拿回了丟失的錢,對(duì)貴校老師這種拾金不昧的精神深為感動(dòng),真不愧為新東方品牌下的職工的品質(zhì)。在此,我對(duì)高陽老師提出特別的表?yè)P(yáng)和深深的感謝!同時(shí)對(duì)新東方培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的職工深表感謝!
學(xué)生家長(zhǎng):xxx。
xxxx年xx月xx號(hào)。
學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信格式篇十一
我是居住在__區(qū)__四村149號(hào)504室市民郝__,新滬鋼鐵廠下崗工人。我于20__年1月1日晚在途徑__路時(shí)遺失一個(gè)錢包,內(nèi)有身份證、銀行卡、運(yùn)貨單及近千元現(xiàn)金。鄭__老師拾到后與她的先生反復(fù)尋找我、聯(lián)系我,最后于2日上午還給我,我打開錢包,錢物絲毫未動(dòng)分文不少。
作為下崗工人,這些錢物對(duì)我是十分重要的,我?guī)缀跻灰刮疵?、萬分焦急,收到鄭__老師歸還的錢包,我和家人的感ji之情無以言表,我們提出酬謝,鄭__老師再三謝絕,在我的堅(jiān)持下,鄭__老師才透漏她的姓名和工作單位。
鄭__老師拾金不昧的行為,使我在平凡中切實(shí)體會(huì)人與人之間的美好與善良。現(xiàn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)寫上此信,一是感謝鄭__老師,二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工,三是希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠表?yè)P(yáng)她的何種行為。
謝謝!
此致
敬禮!
學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信格式篇十二
市第六中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃!
12月25日中午12點(diǎn)半左右,我乘車回家,下車時(shí),不慎將所裝五千多元現(xiàn)金遺失?;丶野l(fā)現(xiàn)后,我心里很著急,自己也無法回想起到底遺失在何處。就在我心灰意冷時(shí),是貴校高一(12)班xx和xx兩位同學(xué)拾金不昧,讓我丟失的現(xiàn)金失而復(fù)得!驚喜之余我深深被兩位同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。兩位同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他們的行為也是對(duì)貴校精神文明建設(shè)的成果的肯定!也請(qǐng)貴校對(duì)兩位同學(xué)的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。
感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)的的培養(yǎng),教育出這么優(yōu)秀的少年,更感謝拾金不昧的兩位同學(xué),并祝他們學(xué)習(xí)進(jìn)步。我們有理由相信有著這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和師資隊(duì)伍,貴校一定會(huì)在今后的各項(xiàng)工作中百尺竿頭,更進(jìn)一步!
最后我真誠(chéng)地道一聲:“感謝……”
xx年11月25日。
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