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真正的智慧來自于對世界的觀察與思考,不應(yīng)僅限于書本知識??偨Y(jié)要言之有物,避免泛泛而談。接下來是一些建立良好人際關(guān)系的小竅門,希望能幫助大家提升交往能力。
關(guān)愛學(xué)生演講題目篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是“尊敬老人,發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德”。
大家都知道,每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),重陽節(jié)一年只有一天,可是我覺得我們應(yīng)該時時懷惴一顆尊敬老人的心。
或許,有人就要問了,我們?yōu)槭裁匆鹁蠢先?因為尊敬老人,意味著一種感恩,意味著繼承,更意味著一個人的人格健全,它是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。人人都會有老的一天,老人的今天就是我們的明天,尊敬老人就是尊敬我們自己。因此,讓我們從現(xiàn)在起就為后輩做好榜樣,將美德傳承下去。
那么,什么是尊敬老人?有一首歌唱得很好:“?;丶铱纯矗丶铱纯?,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗.,老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩子不容易就圖個團團圓圓.;?;丶铱纯矗丶铱纯?,哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩,,老人不圖兒女為家做多大貢獻,,一輩子總操心就盼個平平安安”。歌曲道出了尊敬老人的真諦:從平凡生活中的平凡小事做起。
做好。尊敬老人其實就是爺爺從外面買菜回來,主動幫他們倒杯水,讓他體會倒一份清涼;奶奶在廚房工作時,主動幫幫她,讓她得到休息片刻;公共汽車上,主動給老人讓座,讓他們感受到我們的真誠。生活中遇到意見與老人有分歧時,不大吵大鬧,和氣討論,即解決了存在的問題,又不會傷老人的心。對我們來說用優(yōu)異的成績來回報老人對我們的期待,不讓他們?yōu)槲覀兊那巴緭?,也是尊敬老人的一種體現(xiàn)。
說得那么多,只是想讓大家有一個重新的認識,更關(guān)鍵更重要的是,要用實際行動來體現(xiàn)我們的尊老敬老。同學(xué)們,行動起來吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)愛學(xué)生演講題目篇二
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我的家人有很多,有爺爺奶奶,有爸爸媽媽,還有哥哥姐姐。他們都很愛我,我是在他們的關(guān)愛中成長的。
我時常都感覺自己很幸福,因為我有很多愛著我的家人,他們在生活中給了我很多的溫暖。在我生病的時候,我的家人們一個比一個著急,他們都在擔心著我。等到我病好了之后,我的爺爺奶奶朝著我噓寒問暖,我的爸爸媽媽問著我想吃什么,我的哥哥姐姐也都瞧著我,問我還有哪兒不舒服的。在關(guān)愛中成長,這就是一件幸福的事,更何況我的家人給予我的.關(guān)愛是如此之多。
在平常的生活中,我的家人們之間的相處很是溫暖。本來,在日常生活里我的家里就夠熱鬧了,一到節(jié)假日的時候,我的家里就更不消說。最小的我鬧得最歡,很多時候,在我的帶領(lǐng)之下,比我大不了多少的姐姐也會隨著我一起鬧。
我們在家里四處躥著,上蹦下跳。家里就成了我們的游樂場,我們放肆的玩著,往往在我們將家里弄得一團糟的時候,爸爸就站了出來。迫于爸爸的威嚴,我與姐姐一般在見到爸爸的時候,就會露出一副極聽話的模樣。經(jīng)常爸爸見到我與姐姐這假正經(jīng)的樣子,都會忍不住笑出聲來。只要爸爸一笑了,我與姐姐就知道,接下來爸爸是不會再指責我們了。果然,爸爸在笑過之后,叫我們將弄亂的地方整理好也就沒有事了。
我的家很和諧,很溫暖。家里的每一個人都互相關(guān)愛著彼此。我在關(guān)愛中成長,我的哥哥姐姐也都在關(guān)愛中成長。我想,小時候的爸爸也是在爺爺奶奶的關(guān)愛之中長大的。我們都在關(guān)愛中成長。
在他們的關(guān)愛之中,我漸漸長大了,在今后的日子里,我也會關(guān)愛著我們的家人。
關(guān)愛學(xué)生演講題目篇三
年輕力盛稍縱即逝。
頭發(fā)稀落改頭換面。
耳聽不清眼看不見。
每有病痛危急后代。
一把鼻涕一把心酸。
生活未理時刻想離。
飽經(jīng)風(fēng)霜吃苦未盡。
撫育子女盡心盡力。
父母深恩終生難報。
誰都會老尊老愛老。
中華美德民族需要。
家有一老如有一寶。
天下老人永享晚年。
關(guān)愛學(xué)生演講題目篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
在中國,中秋節(jié)是一個特殊的節(jié)日,她寄托著我們無限柔美的情思,承載著我們無比浪漫的情懷,傳承著我們無比高雅的文化精神!中秋!風(fēng)清月明,柔情四溢。中秋!小河與大海相思,曠野與天空互喚,草木與陽光相依,星星與月亮相悅。中秋!更是把父母與兒女,愛人與親人,游子與故鄉(xiāng)的心緊密相連。
中國人是重情誼的,中秋節(jié)是個多情的節(jié)日!“但愿人常久,千里共嬋娟?!敝星锕?jié),人們氈席地坐,登高賞月,遙寄遠方,倍思親人。無論何時何地,云卷云舒、星月輪回,改變不了的是人們心中深遠悠長的思鄉(xiāng)之情,揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節(jié)圓圓的明月,匯成了人們心中深摯的期盼:讓天宮月娥免去凡間災(zāi)難,送去我們對親人朋友最真誠的祝福,愿我們的海外游子、臺灣同胞早日回歸祖國懷抱!
中國人是浪漫的,中秋節(jié)是個詩情畫意的節(jié)日?!懊髟聨讜r有,把酒問青天”;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;“舉杯邀明月,對影成三人”;“海上升明月,天涯共此時。”……當我們吟誦這耳熟能詳?shù)脑娋鋾r我們腦海中是多么浪漫的畫面,我們心中洋溢著多么神圣的情感,我們?yōu)楣爬系闹腥A民族而自豪,為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!
中國人是富有想象力的,中秋節(jié)更是一個浪漫的節(jié)日。月球,是離我們地球最近的一個天體,是人類未來希望的“第八大洲”,早在遠古時代,中國就有了嫦娥奔月的傳說,中國人的想象就已經(jīng)超出了地球的引力,在月色清朗,燈火闌珊的中秋,明月寄托的,是中國古代人民對月亮的美好想象與神往,寄托的是中國人富有創(chuàng)造性的飛天夢想。如今,飛天已不再是夢想,2019年中國第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心壯美升空?;鸺v空的那一刻,西沉的夕陽和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的畫卷。從此,中國的航天事業(yè)走進了一個新的里程,中華民族的振興又開啟了新的篇章!
今天,我們有幸生活在這樣一個興旺和平的時代里,在這個祥和美好的節(jié)日來臨之際,我更想對大家說:請珍惜家人和師長對我們的愛,珍惜我們的同學(xué)情,珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們?yōu)橛H人更加幸福,祖國更加富強而努力學(xué)習(xí),奮力拼搏吧!
最后,祝我們的親人、友人健康平安,祝我們的老師和同學(xué)合家歡樂,幸福美滿!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學(xué)們都會排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么?答難只有兩個字---紀律。俗話說;沒有紀律不成方圓。一個社會,一個團體,只有在良好的紀律維持下,才會逐漸的走向成熟。今天我要和同學(xué)們說遵守紀律做文明樂安人?!吨行W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。我們樂安實驗學(xué)校的各項校規(guī)、校紀和這些守則規(guī)范是完全一致的。比如說,學(xué)校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認為偶爾違反一兩條紀律沒什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但如果總是懷有這些僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣,再改可就非常難了。要知道,我們學(xué)校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、工作,這才是學(xué)校制定各種紀律、規(guī)范的真正目的。
同學(xué)們,作為樂安的一名學(xué)生,我們應(yīng)當感謝學(xué)校對我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長,有效的學(xué)習(xí),使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程,成為對社會有用的人。
同學(xué)們,當我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起在運動場上的時候;當從廣播中聽到我國的運載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍天,奔向宇宙的時候;當從報紙上了解到社會主義建設(shè)突飛猛進、改革開放成就巨大的時候,我們怎能不熱血沸騰,心潮澎湃,又怎能不從心底感到作為一個中國人有多么驕傲!
每位學(xué)生心中都有一顆愛國之心,那么我要問大家一個問題,我們應(yīng)該怎樣去愛國?誠然,作為新時期建設(shè)的主力軍,我們應(yīng)該用勤勞的雙手讓祖國繁榮昌盛,我們應(yīng)該用堅強的臂膀給祖國安定祥和的環(huán)境,要知道,整整八十年,五四青年安家定國的愿望還沒能完全實現(xiàn),完成祖國的和平統(tǒng)一是我們這一代青年無可推卸的責任。其實怎樣去愛國沒有一個完美的答案,這也是永遠無法用語言能夠概括出的答案,因為我們每個人的答案都不會相同,都要用一生的時間去填寫自己的一頁。
少年興則國興,小年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),為創(chuàng)造祖國的輝煌未來貢獻自己的力量吧!
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關(guān)愛學(xué)生演講題目篇五
只是她生活的一角。
她經(jīng)歷的艱辛,
無人能曉。
只是她慈祥的微笑。
風(fēng)燭殘年的臉,
如同夕陽。
只是她彎曲的老腰。
生活上的困擾,
沒人知道。
只是穿了破鞋的腳。
想到她的貧苦,
心如刀絞。
秋風(fēng),
吹散了那一縷頭發(fā)。
路燈,
照亮了下一個轉(zhuǎn)角。
老人,
騎著那生銹的破車,
消失,
在十字路口的街道。
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關(guān)愛學(xué)生演講題目篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
目前人口“老齡化”是情況是大家都知曉的,這就表明了我們周圍的老人是還在逐漸增多的,而我們身為當代的中學(xué)生,就更應(yīng)該對那些老人投去更多的關(guān)愛。
我們平時的上下學(xué)路上都是遇到無數(shù)的老人,他們或在路上閑逛,或是坐在一旁聊天,或是與我們一同擠公交車,他們每天的生活都是非常簡單的,基本上就是做一些悠閑的事情,畢竟他們?nèi)死狭?,很多的事情都沒有辦法去做。但是我們還是會看到一些頭發(fā)花白的老人仍舊為著生活在奔波,就希望他們的孩子可以生活得更好。老人們始終是想要自己的兒女不要為自己擔心,總是說著自己非常好,但只有他們自己知道自己的生活過程了什么樣子。
我們身為學(xué)生平時教導(dǎo)最多的也就是關(guān)愛,這份關(guān)愛是沖向任何人的,包括自己、父母、兄弟姐妹,自然最重要的便是關(guān)愛老人。老人也有自己家與別人家之分,但是在我們的對待方式上是不應(yīng)該存在區(qū)別的。
對自家的爺爺奶奶們,我們應(yīng)該給予出更多的關(guān)愛,時?;ㄙM自己的空閑時間來陪伴他們,說點開心的事情逗逗他們開心,沒事幫助他們做一些力所能及的事情,不要與他們爭吵。我們總是認為和大人之間是存在著代溝,和老人就更深了,我們想的事情他們根本就沒有辦法理解,時常就會因為這些方面而產(chǎn)生一些矛盾,這些都是非常不應(yīng)該的。其實老人們都是非常關(guān)心我們的,甚至想要將他們的一切都交于我們,自然就是希望我們可以過得更好,成長得更棒。我們是需要對他們進行理解,要明白老人為我們付出的苦心,更要對他們進行更多的關(guān)愛。
我們在外面碰到的那些老人,我們能給予幫助的便該要伸出援手,盡量做一些自己能夠做的事情。或是在坐車路上的一個讓座,或是對老人的一次攙扶,或是較為熱情的一絲話語,都會給老人們帶來非常愉悅的心情。我們做出的事情不過就是自己的一點非常小的舉動,卻也滿懷著我們對老人的關(guān)愛。只要我們所有人都將自己的關(guān)愛奉獻給老人們,那這個世界肯定是會充滿著無數(shù)的關(guān)愛,并且越發(fā)的溫暖。
生活很簡單,要想為社會做出一點貢獻也很簡單,只要將我們的關(guān)愛都獻出去,如此便是可以讓這個世界更加的溫暖,自然也能夠讓老人們生活得更加的幸福。而我們也是可以在我們的貢獻中尋找到一絲的溫暖,讓我們更有動力繼續(xù)為這個社會做一些讓人感受到簡單的幸福之事。
關(guān)愛學(xué)生演講題目篇七
緩緩的。
一代代人在更替。
有人在長大。
有人在老掉。
時間是高效的催化劑。
催人成熟。
催人衰老。
亙古不變的規(guī)律。
無力去抗爭和改變。
蹣跚。
是老人的身影。
他們拒絕不了歲月的力量。
可是毋庸置疑。
他們見證了時代的變遷。
體內(nèi)濃縮的是時光的精華。
當之無愧。
他們是社會的財富。
老年人。
你們要健康。
長輩們。
你們要快樂。
關(guān)愛學(xué)生演講題目篇八
xxx:
在高老師“神秘消失”兩天后的數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們焦急不安地望著教室門口。踏著一陣急促的上課鈴聲,眾目睽睽之下,一個熟悉的身影終于出現(xiàn)在講臺上。
是高老師!幾天沒見,她顯得滿臉疲憊,嘴唇干燥。她用力在黑板上寫下當堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容,嘴巴一張一合說著什么,我這個坐在前排的學(xué)生,竟然沒有聽清楚。高老師低頭使勁清了清嗓子,吃力地重復(fù)了一遍,我才勉強聽清。高老師平日洪亮的嗓音去哪了?取而代之的是她沙啞無力的聲音。見同學(xué)們一臉疑惑,高老師苦笑著向我們說明了原因,她對自己的聲音感到抱歉,中途還不停地咳嗽,感覺整個人都憔悴了許多。
解釋過后,高老師認真地為我們講解分數(shù)問題,她好像忘記了自己的病情,沒有因為自己不舒服而減少工作量,還是一如既往地把她所掌握的小妙招教給我們。發(fā)現(xiàn)疑難問題有的同學(xué)聽不懂,她沒有表現(xiàn)出絲毫厭煩,而是喝了口水,潤了潤嗓子,強打精神仔仔細細地再講一遍,直到我們?nèi)柯牰疄橹埂K穆曇綦m然沙啞干澀,可還是那么風(fēng)趣幽默,句句入耳。
又是一陣劇烈的咳嗽,高老師緊皺眉頭,捂著胸口,張著嘴卻說不出話。看到老師難受的樣子,我的心里很不是滋味。我為自己有這樣一個高度責任感的老師而自豪。我真想化作一粒仙丹妙藥,為高老師辛勞了半輩子的嗓子送去一絲清爽。
“陳珮瑜,請你回答這個問題!”高老師沙啞的聲音把我拉回了現(xiàn)實。聽到我的準確回答,高老師臉上露出欣慰的笑容。我這才意識到,回報老師最好的方法,不是昂貴的禮品,而是認真聽講并積極回答老師的提問,這才是對高老師最大的尊重,最好的報答!
一名好的教師,一名優(yōu)秀的人民教師,一名受人愛戴的模范教師,不僅要具備學(xué)富五車的淵博知識,大海般廣闊的胸懷,還必須具備犧牲、果敢,奉獻與赤誠般的堅韌意志,時刻把教育事業(yè)放在首位;作為教師,我們不僅要有深厚的知識根底,還要有強烈的責任心,對學(xué)生的愛心和上課的激情;更要具備愛崗敬業(yè)的精神。
熱愛一名學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而放棄一個學(xué)生無異是毀壞一個學(xué)生,師愛是師德之魂,這種愛出自教師的職責,學(xué)生一旦體會到這種情感,就會“親其師”,從而“信其道”,教師只有全身心的愛學(xué)生,只有發(fā)自內(nèi)心的愛,才能贏得學(xué)生的愛,愛是相互的。記得有一次,我班劉巖在上課當中,突然拿出一個大大的蘋果放在了講桌上,其他同學(xué)都笑了,我剛準備批評他擾亂課堂紀律時,他害羞的說:“老師,蘋果是送給您的,我聽到了你沙啞的聲音,我想您是想吃蘋果了,我就把奶奶給我的蘋果送給你吧?!边@時,我眼眶濕潤了,心想,多可愛的孩子呀!我一定要交好他們。有人曾說,表達師愛,不是寫在紙上,說在嘴上,要用自己的言行來實踐;老師對學(xué)生要滿腔熱情的愛,做到師愛蕩漾,師愛蕩漾追求自然和諧。細雨潤物,講求真切,每當看到他們的表現(xiàn),我從內(nèi)心感到欣慰,正是因為有了愛,所以才有了夢想,師德之體現(xiàn)無疑就是愛之體現(xiàn)。做一個名副其實的人民教師就是自覺養(yǎng)成良好的師德師風(fēng),愛崗敬業(yè),言傳身教,感染學(xué)生,思想育人,榜樣帶頭,真正培養(yǎng)有用之人。讓"愛"的雨露,滋潤學(xué)生的心田,捷爾任斯基說過:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子?!钡拇_,教育的秘訣就是“愛”,教育的捷徑就是愛之路。愛是一種信任,愛是一種尊重,愛是一種情,更是一種能觸及靈魂的教育過程。一滴水可以折射出太陽的光芒,無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!
多年以后,我將收獲春天。因為每個孩子都是春天里的天使,我愿留下這美好的一頁,這將是我的財富。愿我的學(xué)生都能實現(xiàn)他們的愿望,因為他們的愿望就是我的愿望。
關(guān)愛學(xué)生演講題目篇九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我在國旗下演講的題目是《做一個有責任心的人》。
大家可能都聽說過這樣一個故事:20__年,有一位11歲的美國男孩,在踢足球時,不小心踢碎了鄰居家的玻璃,人家索賠12。5美元。闖了大禍的男孩向父親認錯后,父親讓他對自己的過失負責。他為難地說:“我沒錢賠人家?!备赣H說:“我先借給你,一年后還我。”從此,這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,經(jīng)過半年的努力,他終于掙足了12。5美元還給了父親。這位男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了什么叫責任?!迸ψ龊脤儆谧约旱氖虑?,對自己的成長負責,才能讓未來的自己擔負起對別人、對集體、對社會的責任。
曾有教育家把責任心比作是進入21世紀的護照和青少年能力發(fā)展的催化劑。由此看來,責任心是每個優(yōu)秀的人所必須具有的。一個有責任心的人,會對自己負責。《今日說法》中有這么一個故事:在一個農(nóng)村家庭里,父母因與他人結(jié)怨而遭人殺害。當時的小女兒目睹了這一切,但她并沒有慌張,而是機智地躲進柜子里,保護了自身的安全,并在事后協(xié)助警方破案……這不僅能反映出一個人的智慧,更能反映出一個人的責任意識。一個人只有對自己負責,才能更好地保護自己不受侵害。一個有責任心的人,會承擔關(guān)愛集體的責任?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,集體是我們每一個人的集體。只有人人都主動關(guān)心,愛護集體,為集體建設(shè)出力,集體才會真正成為我們依戀的家。上課時我們互相競答;下課時我們一起玩耍;活動時我們彼此協(xié)作。集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少,更取決于成員之間的組織和配合。作為21世紀祖國未來希望的我們,要從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)自己的責任意識。要做到“堅決履行諾言,勇于承認錯誤,自覺承擔責任”。只有這樣,未來的我們才有足夠的能力去挑起建設(shè)祖國建設(shè)的大梁,維護國家民族的利益,同一切損害國家利益的行為作斗爭。
同學(xué)們,只有勇于承擔責任,我們才能無畏;只有勇于承擔責任,我們才能無私;也只有勇于承擔責任,我們才會有不斷前進的動力。所以,讓我們共同努力,做一個有責任心的人吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)愛學(xué)生演講題目篇十
3、未來掌握在自己手中
4、信心留給自己
5、青春的注腳
6、把握機遇,從小做起
7、告別昨天 把握今天 創(chuàng)造明天
8、保持一顆向著太陽的心
9、在陽光雨露下成長
10、讓我們揚眉出劍
1、挑戰(zhàn)高考,成就人生
2、堅定信念,超越自我
3、i will succeed!
4、堅守理想,勵志成才
5、成功不見得聰明,失敗不見得愚笨
6、怎么闖過險象環(huán)生的高三
7、人生要奮斗
8、自己命運的行動英雄
9、成功與勝利永屬自強者
10、一只眼睛讀書,一只眼睛看社會
1、知識空間與創(chuàng)新欲望
2、無愧于胸前的?;?/p>
3、激情
4、規(guī)劃自己的大學(xué)生活
5、離別宣言
6、精神的力量
7、明確目的而奮斗
8、“面子”與“粽子”
9、留戀大學(xué)
10、冬天的'地中海
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自合陽縣甘井鎮(zhèn)中學(xué)七年級(1)班的賀晨潔,今天我演講的題目是《陽光校園,我們幸福成長》。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們揮手作別六年的小學(xué)時光,邁進了中學(xué)的青春走廊。
沐浴著清晨第一縷陽光,我們漫步校園,開始享受這充實而又美好的新的一天。
聽!書聲瑯瑯,早讀總是一天最富有朝氣的時光;看!同學(xué)們排著整齊的隊伍,個個精神抖擻,在做著廣播體操;瞧!那打掃衛(wèi)生的伙伴們,正穿梭于校園的每一個角落。
七彩的陽光照耀著美麗的校園,美麗的校園里雀躍著許多陽光、快樂的青春少年,那一個個青少年們都綻放著一張張笑臉,創(chuàng)造了一個溫暖和諧的大家庭,大家你幫我,我?guī)湍悖瑴嘏褠? 歡快的上課鈴聲響起,和藹可親的老師向我們走來,她臉上始終都掛著淡淡的微笑,眼眸透露著些期許,帶我們走進一個又一個神奇的知識殿堂。
巍峨的八達嶺長城,宏偉的埃及金字塔,遠古的恐龍遺骸,近代的燦爛科技,在老師的細心教導(dǎo)下,我們不斷充實著自己,領(lǐng)悟到了許許多多以前不了解的知識;同時,我們也深深感受著老師心靈深處那令人陶醉的濃濃的愛意。
課間,同學(xué)們一個個如鳥兒般雀躍嬉戲,那么的陽光,充滿了朝氣。
操場上,男同學(xué)們抱著籃球在陽光中跳躍;一些喜歡安靜的同學(xué)則坐在一旁聊天。
我們的校園生活就是這樣的迷人。
在這七彩的校園里,我們已收獲了很多很多……
在這里,我們學(xué)會了自信。
老師告訴我們:“喜歡你自己,不要自傲和自卑,克服自卑最好的辦法是將某件事做到極好。
”因此,我們積極進取,堅持做更好的自己!
在這里,我們學(xué)會了自強。
生活中,我們照顧好自己的飲食起居,勤奮自主學(xué)習(xí),持之以恒地為著理想不斷努力奮斗。
老師告訴我們:“自古英雄出少年,自強要從少年始?!?/p>
在這里,我們學(xué)會了欣賞。
同學(xué)之間,互相尊重,互相謙讓,以誠相待。
老師告訴我們:“學(xué)會欣賞,善于發(fā)現(xiàn),勇于點贊,你的世界便會永遠陽光燦爛?!?/p>
在這里,我們學(xué)會了尊重,同學(xué)之間,互相取長補短,也明白了因為差異,這個世界才如此豐富多彩;我們學(xué)會了合作,在合作中,我們一起成功,一起失敗,一起歡笑,一起前行;我們也學(xué)會了感恩,明白了感恩是一種人生智慧,擁有一顆感恩的心,我們就能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面,讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩!
陽光校園,陽光的我們。
在這片沃土上,我們生活無比幸福,學(xué)習(xí)無比快樂;在這片沃土上,我們播撒了微笑,收獲了自信;在這片沃土上,我們播撒了真誠,收獲了信任;在這片沃土上,我們播撒了友善,收獲了和諧。
我相信,在這片沃土上,我們一定會健康幸福地成長,為家鄉(xiāng)、為祖國成就更好的自己!
沐浴陽光,我們心潮澎湃;和著晨鐘,我們揚帆起航!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)愛學(xué)生演講題目篇十一
也很俊俏與美麗。
甚至還很調(diào)皮。
回想那些最美的記憶。
早已成為過去的孩提時代。
至今他們記憶猶新。
仿佛就在昨天。
可是歲月總是無情。
也更是叫人無奈。
留下的都是一片片難忘的回憶。
如今他們的臉上。
早已爬滿皺紋。
鬢角已經(jīng)開始花白。
也許早已全白。
每當看到這一幕。
獨自讓我們深感愧疚與無賴。
他們今天的一切。
都是為了我們。
這個年輕的一代。
含辛茹苦任勞任怨。
不求得一絲一毫的回報。
為了這個美麗的世界。
他們每一個人。
真的是可謂。
付出的太多太多。
多的就象滿天的星辰。
數(shù)也數(shù)不過來。
他們的每一次付出。
都讓我們深深的感動。
甚至更讓我們?yōu)橹鳒I。
一切又讓我們充滿。
無盡的喜悅驕傲和自豪。
一切的記憶。
在我們每個人的心里。
早已烙上深深的印跡。
時光飛逝日月如梭。
不久的將來。
我們也會很快如此。
加入這個老年軍的行列。
我們誰都不會。
無人可以能夠抗拒。
無人可以能夠逃脫的了。
這個殘酷的現(xiàn)實。
所以我們要呼吁社會。
更要呼吁我們每位同仁。
趁著我們的今天。
一切還特別年輕。
請從我們自己的身邊開始。
關(guān)注你身邊每一位老人。
呼吁我們最真誠的幫助。
哪怕是一個微笑。
乃至一個微不足道的舉手之勞。
都會讓這個世界。
從此變得更加美麗與快樂。
每次發(fā)自內(nèi)心的關(guān)注。
會使這個原本。
就很美麗的世界。
從此以后。
變得更加和諧與友愛。
珍愛生命就是。
如果今天我們。
不久的明天。
未來的社會。
就很快地會關(guān)注你。
成為老人到來的那一刻。
請我們永遠記住。
就是關(guān)注你自己的未來。
請你一定相信。
世界都會是一個永恒。
多關(guān)注一些今天的老人。
就是為了更好地關(guān)注自己。
成為老人到來的時刻。
社會回贈給你的。
必將是一份最好的公證。
而且又是世上最珍貴的。
幸??鞓放c無私的回報。
一切都會有回報。
關(guān)注今天的老人。
就是關(guān)注你自己。
成為老人到來的那一刻。
就是那天送給你。
最好的一份回報。
關(guān)愛學(xué)生演講題目篇十二
及各位同行:
今天我們集會于此,共表心聲。這其實是在見證教師職業(yè)持久的光輝,我們都是在肯定自己的承諾。將教育事業(yè)樹立在心上的,不是我們的名稱,也不是職業(yè)操守的教條,更不是法律制度的約束。而是我們擁有一顆奉獻教育的心;擁有一顆熱愛學(xué)生的心。這顆心讓我們成為陽光下最燦爛的人。
著名學(xué)者許亢梅說:“看見學(xué)生想到自己的孩子,看見自己的孩子想到學(xué)生,因為愛子所以愛生,因為關(guān)心自己的孩子,所以關(guān)心每一個學(xué)生,因而心中牢記——愛生如子!今天,我們繼續(xù)著這一未竟的征程,架起這些真理與現(xiàn)實的橋梁。
今天,我們是為了兌現(xiàn)諾言而來的,當我們邁上講臺的第一步起就暗許諾言:承諾要用畢生的心血來澆灌祖國的花朵;承諾視他們?nèi)缱约旱暮⒆?;承諾用自己的`生命來保護他們。
我忠誠于我們的事業(yè),保證讓每一個學(xué)生都知道,他有同其他人一樣成功的機會。因為,他是我的學(xué)生。
領(lǐng)導(dǎo)。
們,老師們,三錢粉筆,萬鈞重擔。教師之責任,任重而道遠。山登絕頂我為峰,莫管風(fēng)逐秀林木。
世界上沒有一朵鮮花不美麗,沒有一個孩子不可愛。因為每一個孩子都有一個豐富美好的內(nèi)心世界,這是學(xué)生的潛能。
要像對待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保學(xué)生幼小的心靈,晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,但卻十分脆弱,一不小心,就會滾落破碎,不復(fù)存在,學(xué)生的心靈,如同脆弱的露珠,需要老師的倍加呵護。
關(guān)愛學(xué)生演講題目篇十三
大山也疲倦的趴著。
獨家小院也靜的出奇。
門口的大楊樹遙望著天邊。
樹下有位老人。
是在乘涼看風(fēng)景。
還是回味童年精彩時刻。
歲月在臉上留下滄桑的溝壑。
突然緊皺陰沉。
是自己生涯的坎坷。
是妻離子去。
對是思親。
最親的人還在外流浪。
嘴唇顫抖間流出凄涼。
銀發(fā)飄動。
舞著人生起伏。
老人默默地默默地坐著。
關(guān)愛學(xué)生演講題目篇十四
我國是一個有五千年禮貌史的國家,歷史的車輪把我們載到世紀之交的今日,作為文化傳播者的教師擔負著培養(yǎng)一代又一代有夢想、有道德、有文化、有紀律的公民的艱巨任務(wù),祖國和人民對教師也提出了要求,要求每個教師都要樹立起獻身教育,教書育人的信念和決心。社會主義的教育事業(yè),既是偉大、崇高的事業(yè),又是平凡、瑣碎的事業(yè);既是為祖國和人民謀幸福的事業(yè),又是需要付出艱苦勞動的事業(yè)。在那里,沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,沒有顯赫一時的聲名和榮譽,也沒有悠閑自在的舒適和安逸。所以,作為一名人民教師,就必須具有對社會主義教育事業(yè)的熱愛和忠誠,具有將自我的知識,才華、青春乃至生命奉獻給這一事業(yè)的信念和決心。
人們把教師比喻成“園丁”、“蠟燭”、“鋪路石”,歌頌的就是這種獻身精神。雖工作不久,我卻親眼目睹了教師們的愛崗、敬業(yè)、奉獻等作為,親耳聆聽了他們不畏艱苦,孜孜不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,親身感受了那為了祖國和人民、為了孩子,真誠奉獻的博大情懷。在學(xué)校繁忙的工作中,我看到了教師們的奉獻和忠誠,在學(xué)校的榮譽室里,應(yīng)對各種各樣的表彰和獎勵,我又看到教師們的辛勞和學(xué)生的提高成長。忘不了已有花發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年教師的幫忙;忘不了夜晚在辦公室燈下,微機前埋頭苦干的青年教師;忘不了他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描述教學(xué)論文的稿紙。而今,新的世紀在呼喚,黨和人民在呼喚,肩負著歷史重任的我們必須會用自我的實際行動,立足本職,迎接果實壓滿枝頭的秋天。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
教師是春蠶,播種春天的期望。
教師是紅燭,映紅孩子的臉龐。
三尺講臺,成就了多少國家棟梁。
一尺教鞭,結(jié)出了多少拔頭桃李。
教師們,讓我們帶著陽光般燦爛的笑容走進課堂,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來的世紀。為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!
關(guān)愛學(xué)生演講題目篇十五
我苦苦思索如何定位,如何在師長與朋友之間轉(zhuǎn)換自己的角色。找資料、研究學(xué)情、聯(lián)系實際情況,我確定了自己的三條法則:把威信捧在手上、把真心映在臉上、把問題擺在臺面上。
把威信捧在手上?!皩W(xué)高為師”,作為教師必須要有扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法以及終身學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在信息時代做好老師,自己所知道的必須大大超過要教給學(xué)生的范圍,不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。我的學(xué)生有一些比較厭學(xué),這倒不是因為他們天生懶散或自暴自棄,他們可以一兩個星期看完一整套的《大秦帝國》;也不是因為他們沒有學(xué)習(xí)欲望,當講到一些人物典故時,他們聽得津津有味。我發(fā)現(xiàn)原來我教的不是他們想要的,我開始思考如何提高他的積極性,如何激發(fā)他們的內(nèi)驅(qū)力和成就感。我嘗試把課堂分為三部分教師設(shè)問激學(xué)、學(xué)生自主探究、學(xué)習(xí)成果分享,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生抬頭率高了??粗麄?yōu)橐粋€問題爭得面紅耳赤,我很愧疚:為什么我不能早早地相信他們呢!下課鈴聲響了,一學(xué)生小聲嘀咕:“這節(jié)課好快呀!”我很欣慰。不斷反思自己,積極進取,成為學(xué)生認可的老師,才真正有了威信!
把真心映在臉上。我的脾氣不好,時常因為學(xué)生的一些違紀行為動怒。我的學(xué)生也正是意氣風(fēng)發(fā)的時期,我們總是從課堂上爭執(zhí)到課堂下,有學(xué)生盛怒甚至立誓再也不參與我的“專制獨裁統(tǒng)治”,可一兩天過后又會嬉皮笑臉地對我說:“老師,我覺得這個你講得很沒道理······”我理解不了十七八歲的他們每天離不開零食,就如同他們接受不了我年紀輕輕的我總是對他們嘮叨個沒完。但這不影響我們成為好朋友,我們時常吵鬧卻又時常嬉笑,我愿意把最真實的一面展現(xiàn)在他們面前,樂意接受他們對我評頭論足,把真心映在臉上和他們一起探尋成長的秘密!一起追逐美好!
把問題擺在臺面上。一平時與我關(guān)系十分要好的學(xué)生戀愛了,還酸溜溜地對我說:“云姐,你不會做封建家長棒打鴛鴦吧?”我只是莞爾一笑。我知道“棒打”的結(jié)果只會是不受監(jiān)控,十七八歲的感情,怎會因為制止或“叫家長”而終結(jié),他們需要的是引導(dǎo)。我與他暢談十七八歲的青蔥歲月,交流我們的愛情觀,暢想理想與未來,在人生價值中思考情感以及正確處理的方式、方法。我相信他們對純凈與美好的追求,不亞于成人!
80后教師撞上90后學(xué)生,不一定水火不容,可以是唇槍舌劍、面紅耳赤地爭辯,是民主平等、共同進步地和諧!在這里近三年,感觸很多,這都將是我巨大的人生財富!我要感謝我的學(xué)生,他們給予我這位青年教師許多理解和支持!關(guān)愛學(xué)生,立德樹人,其實這過程中被塑造的又豈止是學(xué)生!
四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。紀伯倫有句名言:“生命的確是黑暗的,除非有了激勵;一切的激勵都是盲目的,除非有了知識;一切知識都是徒然的,除非有了夢想!”也說:“‘三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂?!裉斓膶W(xué)生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人?!痹诖宋以敢庀虼蠹业莱鑫疑畈氐慕逃龎粝耄⑶掖硭械?0后老師宣誓:我要做一名有活力,有個性的老師,做一名大膽創(chuàng)新,不斷進取的老師,忠誠人民的教育事業(yè),學(xué)為人師,行為示范,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,嚴謹篤學(xué),教書育人,淡泊名利,志存高遠,為教育奉獻全部的智慧和力量!
各位評委,老師們:
大家下午好!我是來自漫江的晏連紅,今天我演講的題目是《教師的愛與責任》我是來自漫江的晏連紅,今天我演講的題目是《教師的愛與責任》什么是愛?什么是責任?大愛無痕,更確切的說愛是一份深深的責任,我不敢說自己肩負著未來、肩負著使命之類的責任,但是作為一名普通的教師,我知道不管是出于道德規(guī)范、還是為人師表的榜樣,在危險來臨之際,我不會像“范跑跑”一樣丟下自己的學(xué)生而自己逃之夭夭。
有人說愛是一種奉獻,但我覺得我心中的愛更像是一份深深的責任。這種責任就是對自己所從事的職業(yè)要有負責任的意識。有了強烈的責任感與事業(yè)心,我們才會敬業(yè)、樂業(yè),也才能一輩子“學(xué)而不厭,誨人不倦”。
愛與責任,相得益彰是師德的靈魂。
古語云:“德高為師,身正為范。”師愛是“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責任感。我國著名的教育家陶行知曾說過:“捧出一顆心來,不帶半根草去?!边@就是對教師教學(xué)生涯的最好寫照。盡職盡責是教師基本的道德規(guī)范。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。多少教師,在平凡的工作崗位上,伴著三尺講臺、一支粉筆,澆灌希望的種子,開啟孩子的心智,書寫人生的真理。我自豪,因為我就是這樣一名教師,從事著太陽底下最光輝的職業(yè);我無悔,因為愛與責任堅定了我對教育事業(yè)執(zhí)著的追求!俗話說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神?!苯處熅褪悄且粋€“愛別人孩子”的神。一個沒有愛心的教師,也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。但是,這種愛又不能完全等同于父母的愛:我們不能孩子捧在手心,而是要把學(xué)生裝在心里,對他們的成長傾注全部的心血,關(guān)注學(xué)生的一舉一動;孩子生病時用自己的一顆真心呵護他。有這樣一個女學(xué)生,父母離異,她跟著父親生活,父親整天賭博不管她,每次作業(yè)都不能及時完成,我平時注意關(guān)心她。在她生日那天,我對全班同學(xué)說:“今天是李心的生日,我們祝她生日快樂,學(xué)習(xí)進步,讓我們唱《祝你生日快樂》!”熱情的歌聲響起來了,我注意到她的臉上漲得通紅,我想她一定受到很大觸動。后來在她的一篇作文《我敬佩的一個人》中,我見到這樣一段話:“晏老師你真好,可能我的爸爸媽媽早已不知道我的生日是哪天了,可是你卻把我的生日放在心上,并且與班上59個同學(xué)和我過了一個難忘的生日,我知道你的付出是為了我的成長。我一輩子也不會忘記您?!弊x著這段話,我的心震顫了。我給學(xué)生的不是什么了不起的禮物,只是一句真誠的祝福,但這區(qū)區(qū)小事一下子就把老師與學(xué)生的關(guān)系拉近了。
后來,通過多次家訪和該生的暗自努力,這位學(xué)生終于趕上來了,期末考試語數(shù)成績都在中等以上。
我自豪,我是一名小學(xué)教師。童年時代,我最敬佩的人是老師。記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的的工程師---用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。我自豪,我是一名中國教師;我自豪我是一名青年教師;我自豪,我是一名小學(xué)教師;當我第一次以教師的身份踏進小學(xué)時,我的心情是多么激動,多么的自豪。然而,俗話說的好:最后方知酒味濃,為師方知為師難。為了上好一節(jié)課,我常常日思夜想,認真閱讀各種有關(guān)的參考資料,積極向有經(jīng)驗的教師請教,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問題,答案,靈感來了便忘記了疲勞,一骨碌爬起來寫,直至滿意為止。
有時自己的孩子生病也不能陪在身邊。
有一次兒子得手足口病在南昌住院,但我仍然堅持在工作崗位。這一切都是為了學(xué)生,因為我是一名教師。
師者,傳道授業(yè)解惑也。當孩子困惑時解疑答惑,頹喪時鼓舞激勵,迷茫時指點方向……蘇霍姆林斯基說:“傾注于兒童的愛是我一生中最重要的事。”曾有人把學(xué)校比作池,把學(xué)生比作池中魚,把師愛比作池中水。試想,如果沒有師愛,學(xué)校就是無水之池,學(xué)生就是無水之魚。無水之魚,其景何慘!“一日為師,終生為父”,站在講臺上看著下面幾十雙渴望的眼睛時,教師要有把他們教育成才的責任感。為了傳授知識,我們有責任努力提高自己的綜合素質(zhì),經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍,積極參加研修活動,不斷改進教育方式和教學(xué)方法,及時進行歸納總結(jié),來提高自身的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新課程教學(xué)的需要。如果沒有強烈的責任感,不僅會誤人子弟,而且也過不了自己良心這一關(guān),這就是教師的責任。所以,教師在學(xué)生面前應(yīng)是導(dǎo)師,應(yīng)是慈母,應(yīng)是朋友。給導(dǎo)師般的厚愛——多一點教導(dǎo)和激勵,多一點嚴格和期待,多一點訓(xùn)練和督促,多一點召喚和鞭策;給學(xué)生以慈母般的仁愛——多一點信任和攙扶,多一點溫暖和體貼,多一點呵護和愛憐,多一點表揚和鼓勵;給學(xué)生以朋友般的摯愛——多一點平等和尊重,多一點幫助和支持,多一點理解和關(guān)心,多一點肯定和贊賞。只有這樣,才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
肩負著圣潔的使命,我,愿把青春,刻進樹的年輪;愿把關(guān)愛,溶入生命的河流;愿把奉獻,織成潔白的羽衣。讓我把愛心、細心、耐心和責任心,穿越荊棘,彌漫花香,撒播在堅定的教師生涯!
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