通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)和概括出關(guān)鍵點(diǎn),使之更易于理解和傳播。在信息爆炸的時(shí)代,我們應(yīng)如何辨別信息的真?zhèn)魏蛢r(jià)值?以下是一些常見(jiàn)的面試問(wèn)題和回答技巧,希望對(duì)求職者有所幫助。
祝福的朗誦稿篇一
是天下所有母親的節(jié)日。
包括我的母親和妻子。
已婚的姐姐和妹妹。
去世的奶奶和外婆。
以及已為人母。
或曾為人母的.所有女人。
昨天,這么重要的日子。
我卻選擇了沉默。
一個(gè)人悶在出租屋里。
像一具冰硬的僵尸。
沒(méi)有發(fā)出一絲聲息。
哪怕給年邁的母親一個(gè)問(wèn)候。
哪怕給辛勤的妻子一句祝福。
母親,世間最善良的女人。
可又有多少孩子能感悟她的辛酸。
妻子,天下最叨嘮的女子。
可又有多少男人能讀懂她的操勞。
一切繁忙都是借口。
出生時(shí)的陣痛。
只有做過(guò)母親的女人自己知道。
其實(shí)女人并非繁衍的工具。
每個(gè)人都流淌著母親的血液。
是那樣火紅,又是那樣炙熱。
溫暖著每一個(gè)心窩。
不管是母親,還是妻子。
一個(gè)女人,并是一個(gè)家。
是她們構(gòu)建了人類(lèi)溫馨的家園。
媽媽?zhuān)揖磹?ài)的母親。
老婆,我親愛(ài)的妻子。
今天,母親節(jié)雖然已過(guò)。
但我卻感到無(wú)比的沉重。
請(qǐng)接受我遲到的祝福。
讓我大聲地喊出內(nèi)心的歉疚。
以此撫慰我日趨冷漠的靈魂。
祝福的朗誦稿篇二
雨落下。
與泥土生根。
沿春天的甬道。
巡回。
我以嗓音圓潤(rùn)的花腔。
呼喚黎明。
輕裹晨霧的.嫁衣。
與穿林的鳥(niǎo)鳴。
圓上春天的枝頭。
野岸,那斜拋的春風(fēng)。
留住溫婉。
傾動(dòng)漣漪。
讓締結(jié)的富貴。
在屬下那一脈流泉里。
釋放春天。
滑行于嫩綠的淺色。
圍繞花心的主題。
在鑒定爭(zhēng)論的綻放里。
我緊握。
暖春的思潮。
放縱夜的瘋狂。
尋我攀援的夢(mèng)。
與水做的誘惑。
以呻嚀的抵達(dá)。
徒步穿越。
祝福的朗誦稿篇三
讓汩汩的水源滋潤(rùn)肥沃的土壤。
平凡的小草開(kāi)始悄悄地萌芽。
春風(fēng)迅猛地吹。
把一切垃圾都清掃無(wú)蹤。
大地蘊(yùn)蓄著豐收的喜悅。
天空湛藍(lán)得渺遠(yuǎn)而透明。
白云悠悠地蕩漾。
河流潺潺地流淌。
山川披上了節(jié)日的圣裝。
蝴蝶無(wú)憂無(wú)慮地蹁躚。
燕子自由自在地飛翔。
螞蟻也開(kāi)始行動(dòng)。
營(yíng)造屬于自己的溫馨家園。
青蛙開(kāi)始蘇醒。
處處回響起歡快的歌聲。
春天是欣欣然翻開(kāi)的頭一本書(shū)。
春天是握筆寫(xiě)下的第一首詩(shī)篇。
春天是辛勤撒下的第一粒種子。
春天是默然流下的.第一縷熱汗。
煦暖的陽(yáng)光沐浴著萬(wàn)物與天籟。
皎潔的月影鋪展開(kāi)希望與未來(lái)。
夢(mèng)想的航船再也不會(huì)擱淺。
勝利的彼岸再也不會(huì)遙遠(yuǎn)。
楊柳和桑榆也不會(huì)寂寞孤單。
嬌嫩的綠葉綴滿了整個(gè)枝椏。
我贊美春天的色彩繽紛。
我歌頌春天的寬厚胸懷。
我講述春天的動(dòng)人故事。
我迷戀春天的蜜意柔情。
我會(huì)深深地記住這個(gè)春天。
我會(huì)把握好春天里的每個(gè)黎明。
細(xì)雨綿綿。
將春天的博愛(ài)撒遍乾坤。
鮮花爛漫。
將春天的氣息溢滿人間。
文檔為doc格式。
祝福的朗誦稿篇四
《祝福》是出自于《彷徨》。小說(shuō)集的名字告訴我們這樣一個(gè)事實(shí)——當(dāng)時(shí)魯迅先生的心態(tài)。但是不是對(duì)革命產(chǎn)生了懷疑,而是反思。
眼神里透出的悲劇命運(yùn)——《祝福》祥林嫂的眼睛描寫(xiě)賞析。
“眼睛是心靈的窗戶?!币獙?xiě)出一個(gè)人精神面貌的變化過(guò)程,無(wú)疑,眼睛的刻畫(huà)是最重要的。魯迅先生也說(shuō):“要極儉省的畫(huà)出一個(gè)人的特點(diǎn),最好是畫(huà)她的眼睛。”《祝?!肪涂梢哉f(shuō)是這樣一個(gè)生動(dòng)的明證。
《祝?!肥囚斞敢痪哦闹烈痪哦迥觊g小說(shuō)合集《彷徨》中的第一篇。它以一個(gè)淳樸善良的農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女為主角,通過(guò)祥林嫂一生的悲慘遭遇,反映了辛亥革命以后中國(guó)的社會(huì)矛盾,深刻地反映出舊社會(huì)中千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)?jì)D女共同的悲慘命運(yùn):肉體遭受壓榨、蹂躪,精神也受到摧殘和毒害。而文中作者對(duì)祥林嫂眼神的刻畫(huà),也生動(dòng)體現(xiàn)了祥林嫂性格的發(fā)展過(guò)程,鮮明地表現(xiàn)了她內(nèi)心世界的深刻變化,從而印記著祥林嫂悲慘一生的足跡。
當(dāng)祥林嫂第一次出現(xiàn)在魯鎮(zhèn)時(shí),她是一個(gè)寡婦,做了魯四老爺家的傭工?!邦^上扎著白頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心,年紀(jì)大約二十六七,臉色青黃,但兩頰卻還是紅的……但看她模樣還周正,手腳都?jí)汛?,又只是順著眼,不開(kāi)一句口,很像一個(gè)安分耐勞的人”?!绊樦邸保怀龅氖窍榱稚┌卜质丶旱男愿?,體現(xiàn)的是她吃苦耐勞的品質(zhì),展現(xiàn)的是她良好的身體狀態(tài)。“兩頰還是紅的”“順著眼”的新寡,雖然夫死悲切,但尚年輕,盡管有初當(dāng)傭工的膽怯,但尚可自食其力相慰??蛇@時(shí)的祥林嫂是從嚴(yán)厲的婆家逃出來(lái)的,在當(dāng)時(shí)封建社會(huì)當(dāng)中,無(wú)疑這只是她恐怖命運(yùn)悲劇的開(kāi)始。
可沒(méi)料到,婆婆索她被賣(mài)再嫁,后來(lái)第二次喪夫,又沒(méi)了孩子的依靠,她不得不再次到魯鎮(zhèn)幫工。此時(shí)的祥林嫂“她仍然頭上扎著白頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心,臉色青黃,只是兩頰上已經(jīng)消失了血色,順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒(méi)有先前那樣精神了”。從這里可以看到,此時(shí)的她穿孝的衣著和頭飾同第一次相同,所不同的是臉色和眼光:眼角上帶些淚痕,眼光也沒(méi)有先前那樣精神了,這很明顯是今不如昔了。這表明祥林嫂的境遇一次不如一次,打擊接踵而來(lái),經(jīng)過(guò)了難得的抗?fàn)幒笏€是回到了不幸的起點(diǎn)上。盡管她還是做了魯四老爺家的傭工,也還是“順著眼”,但“眼光沒(méi)有先前那樣精神了”的刻畫(huà),不正是她在人生道路上遭受慘重打擊,內(nèi)心痛苦而又難以表達(dá)的外在表現(xiàn)嗎?不正是她在又一次遭受夫死子亡打擊后痛苦心靈的寫(xiě)照嗎?從她“也沒(méi)有先前那樣精神”的“眼光”里,我們不難看出,這時(shí)她忍受的精神痛苦,比第一次出現(xiàn)在魯鎮(zhèn)時(shí)更為深重,她的悲劇命運(yùn)進(jìn)一步發(fā)展著。
后來(lái)當(dāng)祥林嫂捐了門(mén)檻回來(lái),“眼光也分外有神”。她心想,這下我可以和別人一樣平起平坐了,也能夠好好的辦“祝?!绷耍@生動(dòng)的表現(xiàn)她自以為贖了罪孽后的歡快和對(duì)未來(lái)充滿希望的心情??蓻](méi)料到魯四老爺?shù)囊宦晹嗪葟氐讚羲榱怂脑竿S谑撬悔s出魯四老爺家的日子當(dāng)然也就為期不遠(yuǎn)了。于是當(dāng)“我”在河邊遇見(jiàn)祥林嫂時(shí),她已經(jīng)不在魯四老爺家做傭工了也就不言而喻了。此時(shí)只見(jiàn)她“臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個(gè)活物”。無(wú)疑她已到了流落街頭,淪為乞丐的地步了。這表明她在無(wú)數(shù)次的嚴(yán)重打擊和折磨下,已陷入極度悲哀,內(nèi)心痛苦已無(wú)法表露,精神已完全麻木了,很明顯已失去對(duì)生活的希望。但后來(lái)當(dāng)她向“我”發(fā)問(wèn)時(shí),“那沒(méi)有精采的眼睛突然發(fā)光了”。而這“發(fā)光”是在長(zhǎng)期痛苦的思索中,她所產(chǎn)生的對(duì)魂靈的懷疑而萌發(fā)的一絲希望,她希望死后能免除更大的苦痛與恐怖,這就從骨子里體現(xiàn)了封建禮教觀念給她帶來(lái)的傷害,不但考慮現(xiàn)世,還要考慮來(lái)世,這樣祥林嫂的死也就必然,悲劇意味就更強(qiáng)烈了。從而讓人們感嘆:這是多么可憐的人,又是多么值得可嘆呀!寄寓了人們帶給她的無(wú)限同情與傷感。因此,這里的“畫(huà)眼睛”,更能給讀者一種心靈的震撼和深沉的悲哀。
總之,一個(gè)眼睛,別樣眼神,充分展示了祥林嫂從善良做人,勤快耐勞,到失去對(duì)生活的信心;從堅(jiān)忍頑強(qiáng),到麻木遲鈍,只求死后平安的悲苦命運(yùn)的軌跡。它概括了祥林嫂一生的不幸,鮮明地表現(xiàn)了人物的遭遇和內(nèi)心世界的變化,形象地表現(xiàn)了祥林嫂被封建禮教和封建思想一步步逼到絕境的過(guò)程,我們也就見(jiàn)微知著,從她的眼神變化中看到了舊制度一口一口地吞噬善良的勞動(dòng)?jì)D女,從而更加清醒認(rèn)識(shí)到封建禮教人吃人的罪惡本質(zhì)。真可謂是“一圈眼神細(xì)刻畫(huà),寫(xiě)盡人生悲苦命”啊!
一、魯四老爺為什么偏偏要罵康有為?
當(dāng)“我”來(lái)到魯四老爺家后,“一見(jiàn)面是寒喧,寒暄之后說(shuō)我‘胖了’,說(shuō)我:胖了’之后即大罵其新黨。但我知道,這并非借題在罵我:因?yàn)樗R的還是康有為?!?/p>
按照現(xiàn)在流行的說(shuō)法,這一段敘述,描寫(xiě)了魯四老爺?shù)膫紊婆c反動(dòng),這種大而化之的理解未嘗不可,但它可能掩蓋了魯迅先生的另一層深意。
《祝?!穼?xiě)于1924年,故事的背景是“1911年的辛亥革命”后,“中國(guó)廣大農(nóng)村風(fēng)景依舊”(人教社《高級(jí)中學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)(必修)教學(xué)參考書(shū)》)。按理說(shuō),魯四老爺“大罵其新黨”罵的.應(yīng)該是孫中山,那么為什么魯四老爺不罵孫中山,偏罵康有為呢?這里魯迅先生是否另含深意?特別是在“康有為”之前還加了一個(gè)“還是”,更值得深思。
帶著這個(gè)問(wèn)題,筆者翻閱了不少資料,但在所有能查閱到的資料中并未查到有關(guān)這方面內(nèi)容的論述。經(jīng)過(guò)思考,筆者認(rèn)為,魯迅先生的“他罵的還是康有為”確實(shí)另有深意。
辛亥革命的失敗,使本來(lái)對(duì)辛亥革命抱有滿腔熱情的魯迅先生困惑了,“彷徨”了,甚而至于沉默了,當(dāng)他在別人的啟發(fā)與感召下,拿起筆來(lái)作小說(shuō),進(jìn)行“吶喊”時(shí)(見(jiàn)魯迅先生《吶喊》自序),他用他力重干鈞的筆對(duì)辛亥革命進(jìn)行了形象化的總結(jié),這些總結(jié)有小說(shuō),也有雜文,其中就有《祝?!罚浴蹲8!返囊粋€(gè)重要主題就是揭露辛亥革命只是“趕走了一個(gè)皇帝”,并未觸及封建制度、封建思想、封建意識(shí)和封建禮教,尤其農(nóng)村更是如此。魯四老爺“罵的還是康有為”的深意正在于此。
深意一在于,魯四老爺罵新黨不罵辛亥革命的領(lǐng)導(dǎo)者,而罵康有為,說(shuō)明魯四不知道如今領(lǐng)導(dǎo)革命的是孫中山,倘若他知道是孫中山,反動(dòng)透頂?shù)聂斔目隙ㄒR孫中山的,作為一場(chǎng)轟轟烈烈的革命,領(lǐng)導(dǎo)人是誰(shuí),一般人都不知道,可見(jiàn)革命之局限性。
深意三在于,康有為是一位改良主義者,后來(lái)成了保皇黨,也就是成了辛亥革命的反對(duì)派,如此的人物,魯四老爺尚且罵,那更不要說(shuō)要革皇帝命的孫中山了,可見(jiàn)魯四老爺之反動(dòng)的程度。
二、魯鎮(zhèn)人的“看戲心態(tài)”
在魯鎮(zhèn)人(包括祥林嫂的同路人)看來(lái),祥林嫂最大的罪過(guò)是她是一個(gè)“回頭人”(衛(wèi)老婆子語(yǔ)),盡管她為反抗“回頭”而付出了血的代價(jià)。如果說(shuō)她第一次來(lái)魯鎮(zhèn),大家還允許她“做穩(wěn)奴隸”的話,那么她第二次來(lái)魯鎮(zhèn),她是“想做奴隸而不得了”(魯迅語(yǔ))。
她第二次到魯鎮(zhèn)后,魯鎮(zhèn)人先是“音調(diào)和先前不同”,“笑容總是冷冷的”,可是當(dāng)她的“狼吃阿毛”的故事傳開(kāi)去,魯鎮(zhèn)人卻投入了極大的熱情和興趣,男人們,女人們,甚至連不大出門(mén)的“老女人”也“特意尋來(lái)”,在陪出早巳“停在眼角上的眼淚”之后,“才滿足的去了”,但好景不長(zhǎng),她的悲慘的故事成了魯鎮(zhèn)人的“渣滓”,她又一次地落人了“又冷又尖”的冰窟里。
可是,“自從和柳媽談了天”后,魯鎮(zhèn)人又發(fā)現(xiàn)了新趣味,這一次專(zhuān)在“她額上的傷疤”了。
二次來(lái)魯鎮(zhèn)的祥林嫂,因再嫁的原因,成了魯鎮(zhèn)人的口香糖,當(dāng)“狼吃阿毛”這一片被魯鎮(zhèn)人“咀嚼賞鑒了許多天”無(wú)味道之后,就被“呸”的一口吐在地上,踩在腳下了,然后換上“額上的傷疤”這一片,重新“咀嚼”與“賞鑒”。
那么如何來(lái)描述魯迅筆下“魯鎮(zhèn)人”的這種陰暗、殘酷的心態(tài)呢?筆者給它一個(gè)名稱——“看戲心態(tài)”。
“看戲心態(tài)”的實(shí)質(zhì)可以這樣描述:看者想在他平淡而平庸的生活中,從被看者的身上尋找一些刺激,想在他自己乏味的生活中增添一些佐料,這一切的快樂(lè)都是構(gòu)建在被看者的痛苦之上的。
魯鎮(zhèn)人的生活太平淡了,一年到頭“沒(méi)有什么大變化,單是老了些”;魯鎮(zhèn)人的生活太乏味了,他們一年到頭的日子沒(méi)有任何變化,一年365天,天天如此,所以“魯鎮(zhèn)永遠(yuǎn)是過(guò)新年”,舊新年與新新年之間的日子是可以忽略不計(jì)的,所以他們要尋求刺激,尋求樂(lè)子,尋求佐料,可惡的是他們的“刺激、樂(lè)子、佐料”全都是構(gòu)建在祥林嫂鉆心的痛苦之上的。
多么殘酷的魯鎮(zhèn)人,多么可惡的陰暗心理,多么丑陋的“看戲心態(tài)”。
這種“看戲心態(tài)”能不能用“看客心態(tài)”來(lái)替代呢?這是不能的。魯迅先生多次描寫(xiě)了“頸項(xiàng)都伸得很長(zhǎng),仿佛許多鴨被無(wú)形的手捏住了的,向上提著”(《藥》)的看客心態(tài),其特征是精神麻木、愛(ài)看熱鬧。這種特征與“看戲心態(tài)”的特征是大相徑庭的,兩者不可混為一談,更不能互相取代。
祝福的朗誦稿篇五
暖國(guó)的雨,向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識(shí)的人們覺(jué)得他單調(diào),他自己也以為不幸否耶?江南的雪,可是滋潤(rùn)美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。蝴蝶確乎沒(méi)有;蜜蜂是否來(lái)采山茶花和梅花的蜜,我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽(tīng)得他們嗡嗡地鬧著。
孩子們呵著凍得通紅,像紫芽姜一般的小手,七八個(gè)一齊來(lái)塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒?,誰(shuí)的父親也來(lái)幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多,雖然不過(guò)是上小下大的一堆,終于分不清是壺盧還是羅漢;然而很潔白,很明艷,以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié),整個(gè)地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠,又從誰(shuí)的母親的脂粉奩中偷得胭脂來(lái)涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。
第二天還有幾個(gè)孩子來(lái)訪問(wèn)他;對(duì)了他拍手,點(diǎn)頭,嘻笑。但他終于獨(dú)自坐著了。晴天又來(lái)消釋他的皮膚,寒夜又使他結(jié)一層冰,化作不透明的水晶模樣;連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪盡了。
但是,朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的,在晴天之下,旋風(fēng)忽來(lái),便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。
在無(wú)邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……。
是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的'雨,是雨的精魂。
【賞析】。
《雪》散文是魯迅先生在《野草》中的一篇文章。魯迅先生用詩(shī)一般的語(yǔ)言,描寫(xiě)了冬天初像意境的唯美畫(huà)面,這在魯迅先生的作品中是難得的。呈現(xiàn)在讀者面前的就是這樣一幅山水畫(huà):在白雪皚皚的冬天,一個(gè)稍嫌破舊的老房子獨(dú)座曠野,黑褐色的墻上朝上推開(kāi)了一扇木質(zhì)窗戶。朝窗戶內(nèi)看去,沿窗臺(tái)擺放了一張四方桌,桌前擱置的是一方端硯、一架毛筆,在桌子的另一邊攤放著一疊毛邊稿紙。桌旁坐著一中年留須男子,身著藍(lán)布棉襖,一手扶在桌上,一手卻搭在窗臺(tái)上,正扭頭朝窗外注視。如果你能看清他的表情,則會(huì)發(fā)現(xiàn)他時(shí)而木然,時(shí)而眉頭緊躇,似乎在思索什么事情。窗外雪花紛紛飛揚(yáng),甚至有一兩片飄落在中年男子的手上,但絲毫不見(jiàn)他動(dòng)彈一下,仿若他就是一尊雕像般。他在思索什么?他仿佛看到在不遠(yuǎn)處有一群永遠(yuǎn)也不怕凍著的孩子們正在嘻鬧,他們正在推著一個(gè)雪人。然而,這孩童的嘻鬧聲卻并沒(méi)讓他感到半點(diǎn)生趣,反而讓那個(gè)世界更顯得安靜。
魯迅先生在文章開(kāi)頭是以南方的雨開(kāi)頭,來(lái)襯托北方的冰雪之堅(jiān)硬。談的是雪,卻用雨作鋪墊,用雨的綿軟、單調(diào)來(lái)襯托冰雪的堅(jiān)硬、冰冷和有力。作者對(duì)雨的溫軟無(wú)力表示出哀傷之情,“他自己也以為不幸否?”隨后,他在文章中卻勾畫(huà)出南方下雪的視覺(jué)美。雪中有花、有蜜蜂嗡嗡、有畫(huà)得美人一般的雪人。而雪人卻獨(dú)自坐在晴天和寒夜中變得面目全非。然后作者筆鋒一轉(zhuǎn),描述北方的雪,如粉、如沙、如精靈般漫天奮飛,寥寥數(shù)語(yǔ),讀者看到的只是滿天飛舞的絮雪,除此之外,沒(méi)有更多的描寫(xiě)。在文章結(jié)尾,作者將雪比為死掉的雨,化為雨的精魂。
本文是作者在1925年1月寫(xiě)的,如果我們認(rèn)為魯迅先生有心情來(lái)描寫(xiě)風(fēng)花雪月,那會(huì)讓魯迅先生不能安臥于地底下,只怕會(huì)從地下爬出來(lái)罷。1925年1月,當(dāng)時(shí)正處于北伐革命的前夜,國(guó)共兩黨結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線,革命形式出現(xiàn)了可喜的局面,但魯迅當(dāng)時(shí)生活的北平仍在北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治下,反動(dòng)勢(shì)力猖獗,斗爭(zhēng)極其激烈。作者在全文描述了三種雪:一是尚未化為雪的“暖國(guó)的雨”;二是滋潤(rùn)美艷之至的“江南的雪”;三是孤獨(dú)、自由、奮飛向上的“朔方的雪”。用大量的篇幅描寫(xiě)被化妝、快速融化的“雪羅漢”。我查閱了一些別人對(duì)本文的讀析,大部分的讀者認(rèn)為作者是通過(guò)描述南方的雪,從而表露出自己對(duì)南方的局勢(shì)朝著好的一面發(fā)展的殷切向往。而通過(guò)描寫(xiě)北方的雪則是對(duì)北方局勢(shì)的不滿,并認(rèn)為要像北方的雪一樣通過(guò)奮斗來(lái)爭(zhēng)取自由。
我在仔細(xì)通讀幾遍后,想談一點(diǎn)個(gè)人粗淺的看法。
按當(dāng)時(shí)局勢(shì)而言,上述看法應(yīng)該是有其道理的。但在作者文章中,我卻發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)待商榷之處。
下面我還是從頭到尾談?wù)勎业淖x析吧。首先作者在開(kāi)頭用“暖國(guó)的雨”比喻國(guó)共合作前的局勢(shì),并認(rèn)為其“單調(diào)”從而“不幸”。然后,作者大談“南國(guó)的雪”,用“江南的雪”來(lái)比喻南方的當(dāng)時(shí)局勢(shì),“滋潤(rùn)美艷之至”、“青春”、“處子的皮膚”,作者的這三個(gè)用詞頗具有女性化,用在這里,估計(jì)是他認(rèn)為國(guó)共合作的表象只是有肉無(wú)骨,尚不成熟。且作者這里故意插入了“嗡嗡鬧著的蜜蜂”,作者在這里說(shuō)他記不清了冬天是否有蜜蜂,但作者是真的不記得了嗎?絕不會(huì)!我以為作者在這里用蜜蜂來(lái)比喻為國(guó)共合作叫好的記者、作家、政客等人,并定義為“嗡嗡鬧著”和“采蜜”。在第二段,作者細(xì)致地描述了“堆雪羅漢”,很多人認(rèn)為這是作者在渲染“南國(guó)的雪”的充滿生機(jī)和活力的一種氣氛。但我以為作者只是描述了一種“活躍”的假象,用“孩子們”和“父親”來(lái)隱喻為制造這種和平假象的人們,用“雪羅漢”來(lái)隱喻“國(guó)共各作”,甚至被小孩化了妝——“抹了口紅”,這是一種粉飾太平的做法,作者認(rèn)為。在第三段,更是將我的這種臆測(cè)進(jìn)行了進(jìn)一步的證明,“第二天”來(lái)比喻將來(lái),但他(雪羅漢)“終于獨(dú)自坐著”,經(jīng)歷了“晴天”和“寒夜”后,又變得“不知道算什么”,而人為的“胭脂也褪盡了”。在第三段,作者已經(jīng)看到了這種“國(guó)共合作”的表象不會(huì)持續(xù)太久,會(huì)在黑惡勢(shì)力的破壞下瓦解崩潰。
如果作者只為烘托一種美好的氣氛,對(duì)惜墨如金的魯迅先生來(lái)說(shuō),是沒(méi)有必要如此大費(fèi)筆墨的。在《彷徨》中,作者也有描寫(xiě)堆“雪羅漢”的場(chǎng)景,但魯迅先生僅僅是幾筆帶過(guò)而已。在第四段,作者通過(guò)對(duì)“朔國(guó)的雪”的描寫(xiě),“蓬勃地奮飛”、“燦燦生光”、“升騰”、“閃爍”,指出革命仍需向北方的雪一樣,雖然艱苦、孤獨(dú),但能撒向整個(gè)地面,并且,只有通過(guò)這種北雪一樣卓絕艱苦的努力,才可能會(huì)成功。在第五段,用“無(wú)邊的曠野”和“凜冽的天空”比喻當(dāng)時(shí)的黑暗勢(shì)力和局勢(shì),用“雨的精魂”比喻為革命不畏犧牲的同仁志士。最后作者用這樣一句話結(jié)束:是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。再一次強(qiáng)調(diào),只有通過(guò)斗爭(zhēng)才能取得革命的勝利,并謳歌了為革命拋頭顱、灑熱血的革命斗士。
因此,我認(rèn)為作者在通篇文章并沒(méi)有流露出半點(diǎn)高興和欣喜之情。相反,表現(xiàn)了作者對(duì)南方局勢(shì)的擔(dān)憂:那是被美化和吹捧的一種暫時(shí)假象,是沒(méi)有生命力的“雪羅漢”而已。并指出,革命不是那么容易成功,是需要無(wú)數(shù)革命志士通過(guò)奮斗去爭(zhēng)取,才會(huì)有光明的一天。
通過(guò)對(duì)本文的賞析,我甚至認(rèn)為這篇《雪》的寫(xiě)作手法比《題辭》更為經(jīng)典。以上只是我個(gè)人一點(diǎn)看法,雖不入大流,但也算是一點(diǎn)個(gè)人心得吧。
祝福的朗誦稿篇六
祝你生日快樂(lè)。
挽起風(fēng)的袖口,
還你愛(ài)的自由,
扯斷雨的珍珠,
還你夢(mèng)的追求。
敲響雷的銅鑼?zhuān)?/p>
與你載歌載舞,
搖曳花的草芽,
和你大輕大浮。
愿你永遠(yuǎn)快樂(lè)。
日光降落胸口,
融化雪山冰窟,
月鉤爬上心頭,
追逐夜的殘酷。
一歲平平安安,
美麗永遠(yuǎn)祝福,
無(wú)論何時(shí)何地,
愛(ài)將青春永駐。
祝你生日快樂(lè),
愿你永遠(yuǎn)幸福。
祝福的朗誦稿篇七
雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,
暮色蒼茫,
任憑風(fēng)云掠過(guò)。
堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。
大河奔騰,
浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦,
激流勇進(jìn),
洗刷百年污濁,
驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過(guò)多少命運(yùn)的顛簸。
地大物博,
風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,
大漠收殘陽(yáng),
明月醉荷花,
廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
人民勤勞,
五十六個(gè)民族相濡以沫,
東方神韻的精彩,
人文風(fēng)貌的風(fēng)流,
千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。
這就是我的祖國(guó),
這就是我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。
我愛(ài)你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史,
我愛(ài)你每一寸土地上的花朵,
我愛(ài)你風(fēng)光旖旎壯麗的河山,
我愛(ài)你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。
我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。
你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默,
你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云,
你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng),
你是人類(lèi)智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火。
你有一個(gè)神圣的名字,
那就是中國(guó)!
那就是中國(guó)啊,我的祖國(guó)。
我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),
搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏,
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),
涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波,
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),
黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),
堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄,
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
可愛(ài)的中國(guó),
你創(chuàng)造了輝煌的歷史,
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久,
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的堅(jiān)強(qiáng),
抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎。
我自豪你的光明,
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。
可愛(ài)的祖國(guó)啊,
無(wú)論我走到那里,
我都挽住你力量的臂膊,
無(wú)論我身居何方,
你都溫暖著我的心窩。
可愛(ài)的祖國(guó)啊,
你把住新世紀(jì)的航舵,
你用速度,你用實(shí)力,
創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
你用勤勞,你用智慧,
進(jìn)行了又一次更加輝煌的開(kāi)拓!
祖國(guó)啊,祖國(guó),
你永遠(yuǎn)充滿希望,
祖國(guó)啊,祖國(guó),
你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。
祝福的朗誦稿篇八
或許我無(wú)力抗拒。
心被冷漠拍打翻滾了幾個(gè)世紀(jì),
愛(ài)情原來(lái)只是自己蒙蔽自己的東西。
愛(ài)情只是幫助別人得到自己的工具。
瀟灑了誰(shuí)又寂寞了誰(shuí)。
雙手合十期盼命運(yùn)不會(huì)再度淪陷,
七月的風(fēng)偷戀花的香氣,
七月的星偷戀云的神秘,
七月的生日照樣被傷感蒙譟。
今年的生日還是一個(gè)人嗎?
多希望有家人陪伴,
有朋友的歡聲和祝福,
想起過(guò)去的種種不知不覺(jué)。
煙花耀眼灼傷我的淚,
人的承諾讓我分辨不清。
人說(shuō)不定該更相信自己,
現(xiàn)在就擁抱自己然后看清自己。
我用力呼吸讓我感到的存在。
我們經(jīng)歷的一切只是故事的結(jié)果太悲劇。
那些欣賞、那些鼓勵(lì)、
像是皇帝的`新裝那么無(wú)奈。
那些理解、那些包容、日記清晰記錄了時(shí)間,
傷害了誰(shuí)又虧欠了誰(shuí),我想只是人類(lèi)那純粹的偽善......
祝福的朗誦稿篇九
在火紅的太陽(yáng)底下。
你聽(tīng),那是百鳥(niǎo)的啁鳴。
它們本網(wǎng)驚喜地叩響了。
春天的第一道門(mén)扉。
白云銜來(lái)溫暖的思念。
久違的`問(wèn)候。
又為我們帶來(lái)了新年的祝福。
那些沉甸甸的歡笑。
像父親母親的雙手寫(xiě)滿勞動(dòng)和收獲。
一杯烈酒。
盛滿釅釅的鄉(xiāng)愁。
在迎風(fēng)的早晨把我醉倒。
漂泊的游子。
不由得加緊了回家的腳步。
我所熱愛(ài)的少女。
已經(jīng)久未謀面。
仿如故園里微微顫栗的蛛。
默默地長(zhǎng)成了蠶繭。
趁春風(fēng)還早,我要快快趕路。
好問(wèn)心愛(ài)的姑娘一聲。
愛(ài)情她可會(huì)在這個(gè)春天,開(kāi)出花來(lái)。
清透的風(fēng),正從遠(yuǎn)處吹來(lái)。
那里有少女的香味。
帶著野百合的私語(yǔ)。
在一瞬間綻放。
青澀地,愛(ài)人的手臂。
溫柔地纏繞,把你擁抱。
撥動(dòng)春天的琴弦。
季節(jié)的距離如此強(qiáng)烈無(wú)法抵擋。
如同大地孕育著希望。
我看見(jiàn)鄉(xiāng)親們,在新年的日子里。
談?wù)撝碌氖粘伞?/p>
細(xì)數(shù)三百六十五個(gè)日子和節(jié)氣。
說(shuō)到春天。
大家的眼里又開(kāi)出了火焰。
那個(gè)時(shí)候,玉米成串地掛在屋檐下。
黃澄澄的喜氣。
飄滿家園,讓人看了心里。
感覺(jué)興奮而踏實(shí)。
于是莫名地想起。
多年前下著雪的某一天。
親人們合在家門(mén)照的一張全家福。
本網(wǎng)碰落了第一滴露水。
氤氳開(kāi)來(lái),它是七彩的。
北方的冰雪消融。
南方的樹(shù)木吐綠。
嘀嘀的汽車(chē)聲里。
一路開(kāi)來(lái),那是春天的婚禮。
生命中注定抵達(dá)的幸福。
你要在哪里醒來(lái)。
傾聽(tīng)圣潔的歌唱。
眼前美好的一切。
順手就能摸到的東西。
像詩(shī)歌和水一樣一見(jiàn)鐘情。
然后在春天里甜蜜地懷孕。
可我還是會(huì)想起村莊。
坐在一片田野上的村莊。
向著河流的方向飛翔。
莫非是那不停吹來(lái)的微風(fēng)。
引得我張望。
初長(zhǎng)成的小妹。
她正站在家園的路口迎接。
以一朵迎春花的姿勢(shì)。
為你獻(xiàn)上這首祝福的詩(shī)。
祝福的朗誦稿篇十
因?yàn)閴?mèng)想一旦破滅。
生命就像斷翅的小鳥(niǎo),
再也不能飛翔。
因?yàn)閴?mèng)想一旦滅亡。
生命猶如荒蕪的田野,
雪覆冰封,萬(wàn)物不再生長(zhǎng),
今天,我要品嘗葡萄的美味,
還要吞下每一粒成功的種子,
讓新生命在我心里萌芽。
我選擇的道路充滿機(jī)遇,
因?yàn)槲沂种谐钟泻胶D,
它可以領(lǐng)我越過(guò)洶涌的大海,
抵達(dá)夢(mèng)中的彼岸。
請(qǐng)?jiān)诮K點(diǎn)等著我。
尊敬的老師親愛(ài)同學(xué)們大家好!
今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,書(shū)寫(xiě)輝煌”。
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;再回首,方知生命揮手瞬間。校運(yùn)會(huì)的吶喊還在耳邊回蕩,期中考試的硝煙還不曾完全消散,一切仿佛都在昨天,而時(shí)間就這樣真真切切地一去不返。
他認(rèn)為是最寶貴的時(shí)間,用來(lái)安排重要的工作。第二天是下午兩點(diǎn)至晚上六點(diǎn),在這段時(shí)間里他認(rèn)為做較輕松的工作為宜。如寫(xiě)書(shū)評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn),用來(lái)參加會(huì)議、看書(shū)。他說(shuō),這是等于把自己的'生命延長(zhǎng)了。
美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí),總是先背誦一段祈禱詞:今天已經(jīng)和你在一起,但很快會(huì)過(guò)去。明天就要到來(lái),也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧,一生只有二天。
魯迅先生說(shuō):“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”為了肩負(fù)的責(zé)任我們必須在逆境中努力拼搏,永不放棄。唯有如此,才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,才會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。因?yàn)椴环艞墸疯F生坐在輪椅上講述了清平灣的故事;因?yàn)椴环艞墸瑲埍郾ЧP的朱彥夫?qū)懗隽?0萬(wàn)字的極限人生;因?yàn)椴环艞墸懊鎸?duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)椴环艞墸⒈V出了那首如泣如訴的《二泉映月》。生命的責(zé)任讓我們懂得珍惜,珍惜每一天,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……不同的人生態(tài)度將決定不同的人生結(jié)局。大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!
樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候;花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;然而,時(shí)間過(guò)去了,還會(huì)回來(lái)嗎?有人說(shuō):時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字:“現(xiàn)在”。誰(shuí)重視現(xiàn)在,誰(shuí)就擁有將來(lái)。用“分”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,比用“時(shí)”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,多出了59倍。比如我們可以利用吃早餐的那一段時(shí)間來(lái)記單詞,二十分鐘就可以記住許多。魯迅先生說(shuō),時(shí)間,每人每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人卻留下悔恨一片。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”??!
“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人;萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?”
同學(xué)們,現(xiàn)在我們沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)資源,我們還有什么理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比,還有什么理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō),努力學(xué)習(xí),這是我們成長(zhǎng)的必修課,只爭(zhēng)朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。青春是人生道路上最美的一段旅程,是現(xiàn)階段我們擁有的最珍貴的資本,無(wú)論遇到什么樣的挫折,我們都可以一笑而過(guò),請(qǐng)牢牢記住老師的教誨,父母的叮嚀,肩負(fù)的責(zé)任,承載的期望。就讓我們從這一分鐘開(kāi)始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,用拼搏和汗水實(shí)現(xiàn)自己人生的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
你們有破釜沉舟的決心和信念,
我們有激情澎湃的赤子之心,
每一次心靈的顫動(dòng),
都是為你們吶喊、加油!
你們有身經(jīng)百考的豐富經(jīng)驗(yàn),
我們有滿懷希望的滿臉笑容,
每一張笑臉。
都將為你們?cè)鎏硪环荼貏俚男拍睿?/p>
你們有笑傲考場(chǎng)的無(wú)窮潛力,
我們有激動(dòng)喜悅的炯炯雙眼,
每一次眨動(dòng)都在為你們祝福、許愿!
我們將以飽滿的熱情迎接你們的凱旋,
我們將以期待的目光看著你們決勝考場(chǎng)的笑臉,
我們將用自豪的心情聆聽(tīng)你們創(chuàng)造的新的奇跡。
六月,因?yàn)槟銈兌剩?/p>
六月,因?yàn)槟銈兌x煌;
你們的存在,是六月的驕傲!
祝福的朗誦稿篇十一
走過(guò)的路,牽過(guò)的手,遺忘在下一個(gè)街口。
收起絕望的心不再挽留。
從此一個(gè)人孤獨(dú)游走。
沒(méi)有了承諾便沒(méi)有借口。
沒(méi)有了感觸淚不會(huì)再流。
一個(gè)人好不好過(guò)。
勝過(guò)兩顆心彼此隔膜。
冷漠的心拒絕了所有。
沒(méi)有假如。
然而,花開(kāi)到荼蘼。
時(shí)光讓我遇見(jiàn)你。
是我不該相信眼淚。
還是初衷不由心?
我不該靠近。
沒(méi)有充分的準(zhǔn)備。
是誰(shuí)借我的勇氣。
讓我大膽的冒昧。
你是我等不到的祝福。
我愿意靜靜守候,義無(wú)反顧。
我不是愛(ài)情的不貳臣。
我只想守著年代的純真。
靜靜地看著摩天輪。
告訴我,還有一個(gè)人可以等。
我是你現(xiàn)在的路人。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你的那片天黎明、黃昏。
攤開(kāi)手心。
不讓一個(gè)人的孤獨(dú)背負(fù)另一個(gè)人的幸福。
你是我等不到的祝福。
相遇是時(shí)間的禮物。
擦肩而過(guò)單行道左右。
緣分可遇不可求。
你是我等不到的祝福。
守候是一個(gè)人的煙火。
一個(gè)人的滂沱。
兩個(gè)人的生活。
一顆心在琢磨。
你是我等不到的祝福。
為你守候義無(wú)反顧。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的追逐。
相遇便是最美的禮物。
您可能關(guān)注的文檔
- 2023年高考考前勵(lì)志演講稿(優(yōu)質(zhì)14篇)
- 2023年公眾安全感測(cè)評(píng)會(huì)議記錄(三篇)
- 中學(xué)生朗誦的散文(精選12篇)
- 臨近高考勵(lì)志演講稿(匯總12篇)
- 最新村官演講稿題目(實(shí)用20篇)
- 2023年我的夢(mèng)演講稿3分鐘(大全20篇)
- 高中勵(lì)志演講稿300字(優(yōu)質(zhì)13篇)
- 2023年家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿開(kāi)頭(精選10篇)
- 守紀(jì)律講規(guī)矩發(fā)言稿800字(模板18篇)
- 最新運(yùn)動(dòng)員發(fā)言稿300字(精選17篇)
- 探索平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)體會(huì)與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的實(shí)用指南(熱門(mén)18篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版免費(fèi)模板推薦(通用20篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)的核心要點(diǎn)(專(zhuān)業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)的申請(qǐng)流程(熱門(mén)18篇)
- 法制教育講座心得體會(huì)大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書(shū)的工作總結(jié)案例(專(zhuān)業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(精選18篇)
- 單位趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的重要性(實(shí)用16篇)
- 消防隊(duì)月度工作總結(jié)報(bào)告(熱門(mén)18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書(shū)處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書(shū)工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)14篇)
相關(guān)文檔
-
祝 福 祖國(guó)的 詩(shī)歌朗 誦簡(jiǎn)短(大全20篇)43下載數(shù) 733閱讀數(shù) -
最新
祝 福 學(xué)生的 祝 福 語(yǔ)古文(通用20篇)45下載數(shù) 934閱讀數(shù) -
祝 福 歲老人生日的 祝 福 語(yǔ)(優(yōu)秀18篇)38下載數(shù) 631閱讀數(shù) -
2023年虎年
的 祝 福 虎年的 祝 福 語(yǔ)(大全17篇)27下載數(shù) 844閱讀數(shù) -
祝 福 的 朗 誦(大全15篇)11下載數(shù) 646閱讀數(shù) -
祝 福 國(guó)家的 朗 誦稿范文(匯總8篇)32下載數(shù) 688閱讀數(shù) -
祝 福 的 朗 誦稿(實(shí)用11篇)30下載數(shù) 951閱讀數(shù) -
2023年
祝 福 男朋友生日的 祝 福 語(yǔ)(精選16篇)40下載數(shù) 489閱讀數(shù) -
最新
祝 福 考試順利的 祝 福 (匯總19篇)17下載數(shù) 338閱讀數(shù) -
最新
祝 福 你,祖國(guó)朗 誦稿(精選8篇)44下載數(shù) 712閱讀數(shù)