它能夠讓我們回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,把握現(xiàn)在,展望未來??偨Y(jié)的重點應(yīng)該放在對學(xué)習(xí)、工作或生活中的困難和挑戰(zhàn)的反思和思考上。下面是一些總結(jié)文章的范例,希望對大家的寫作起到一定的指導(dǎo)作用。
政教處年終工作總結(jié)篇一
一學(xué)年以來,政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理,提升德育水平。
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。
(一)加強文明禮儀教育。
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一年來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、兩操、學(xué)生的儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用班主任例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
(二)加強養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,政教處通過值周教師等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
其次,我們在工作中進行改革,增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目,及時用廣播公布,并把登記結(jié)果納入學(xué)校考核中去。如今,學(xué)生的保護環(huán)境、愛護公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有很大改觀。此外,我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師,將班級中最優(yōu)秀或有特長的學(xué)生進行培養(yǎng)并樹立榜樣。
(三)安全工作常抓不懈。
一年來,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,特別是建設(shè)“平安法制校園”,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。通過班會、《給學(xué)生家長一封信》等,強化學(xué)生安全自護意識,打造安全文明校園。并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用主題班會、廣播站、手抄報評比等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。
要求各班級開設(shè)“安全教育課”,組織各班級開展安全應(yīng)急演練。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。建立學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。針對包車現(xiàn)象,政教處發(fā)放了《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認識到安全的重要性。同時協(xié)調(diào)交警部門齊抓共管。
二、加強法制宣傳教育。
學(xué)校長期堅持開展針對青少年的法制教育,成立了以校長為組長的“法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,把對學(xué)生的法制教育作為重點工作納入學(xué)校整體工作規(guī)劃中,組織教職工認真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),發(fā)揮課堂主渠道作用,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,多種形式的進行課堂法制教育,在教材中挖掘可滲透法律基礎(chǔ)知識要點,講法制教育貫穿于課堂教學(xué)。充分發(fā)揮“法制副校長”、“法制輔導(dǎo)員”作用,定期組織法制教育專題報告會,今年的法制進校園活動中分別邀請了交警中隊、市司法局和林業(yè)公安局的法制輔導(dǎo)員來校講座。
在校園廣播站開辟了法制知識教育專欄。組織師生觀看法制教育專家講座和宣傳片,鼓勵學(xué)生每天觀看中央電視臺《今日說法》欄目和《社會與法》頻道。定期組織開展觀后感寫作評比活動。積極開展體驗教育,組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上,有選擇的開展演講賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄報比賽、尋訪法制人物等體驗教育活動,深化教育效果,引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、用法,提高他們的法律素質(zhì),增強自我保護意識。多年來這所學(xué)校沒發(fā)生過一起學(xué)生違法犯罪事件,確保了社會的和諧穩(wěn)定。
三、社會實踐活動有聲有色。
為切實加強對學(xué)生社會實踐和道德體驗活動增強德育工作實效,結(jié)合小學(xué)生年齡特點和認知規(guī)律,我校堅持開展學(xué)生社會實踐和道德體驗活動。
將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。其意義在于:改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間;參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗;主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。
主要活動內(nèi)容及成果:(1)假日小隊活動內(nèi)容廣泛化,社會實踐活動有實效。據(jù)不完全統(tǒng)計,今年暑假期間,我校開展小隊活動30余次,參加人數(shù)達200余人,充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用,使孩子們學(xué)到了知識,受到了鍛煉,增強了了適應(yīng)社會的能力。
(2)、社會參觀活動。
參與人員180余人,參觀的單位有:消防大隊、防火處、森林病蟲害防治站、森工廣場等地。
(3)、“綠色環(huán)保”系列活動。通過“認養(yǎng)一棵樹,栽培一種花”、
“我的低碳生活”等體驗與創(chuàng)意活動,讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動”,引導(dǎo)學(xué)生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用,樹立“節(jié)能環(huán)保,珍愛自然”觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會,真正讓環(huán)保成為時尚,讓綠色走進家庭,讓低碳融入生活。
(4)、社會公益活動,組織學(xué)生清除白色垃圾、清除小廣告等城市牛皮癬、到居民社區(qū)清掃垃圾。
通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動,讓學(xué)生走進社會,了解社會,關(guān)注社會,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實際行動為社會做力所能及的貢獻,通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己擔(dān)負的責(zé)任,確立自己努力的方向,樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。
(四)強化心理健康教育。
作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識,促進學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。教育學(xué)生不打游戲機,不進游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進入的場所。
三、夯實基礎(chǔ),注重隊伍建設(shè)。
(一)加強班主任隊伍建設(shè)。
在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有總結(jié)。同時,我們強化班主任考核制度,出臺了《德育、安全工作考核細則》,并認真組織學(xué)習(xí)。
四、增強實效,開展德育系列活動。
(一)弘揚民族精神活動。
一年來,我們結(jié)合市教育局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神、民族精神代代傳系列活動。開展慶祝建黨、建國等系列活動,使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向革命先烈學(xué)習(xí)的決心。同時,寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中。一學(xué)期來,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動,把愛國主義教育引向深入。
五、豐富內(nèi)涵,濃郁校園文化。
(一)環(huán)境教育。
隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)保教育越來越引起人們重視。為了提高廣大師生的環(huán)保意識,我們通過主題班會、手抄報、宣傳牌等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比,開展體驗教育系列活動。
(二)優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。
本學(xué)年,政教處積極向?qū)W校進言獻策,有規(guī)劃地搞好美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化,人文化,在校園內(nèi)精心布置主題版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,,對教室進行“人文化”布置,定期對各班進行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營養(yǎng),接受鞭策,增強使命感,促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
六、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)。
對青少年的教育,尤其是養(yǎng)成教育,社會、家庭、學(xué)校必須形成合力,方可提升實效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,強化教育效果,本學(xué)期,我們進一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合:一是辦好家長學(xué)校,定期召開學(xué)生家長會,通過對家長的培訓(xùn),溝通,提升家長素質(zhì),指導(dǎo)家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,營造養(yǎng)成教育服務(wù),提高家庭教育的功能。二是通過社區(qū)共建,與公安消防、老科協(xié)等部門和組織建立共建合作關(guān)系,建設(shè)良好的外部育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù),增強德育的針對性與協(xié)調(diào)性,提高德育的實效性。
七、加強義教檔案管理,適齡人口入學(xué)率達100%,輟學(xué)率控制為零。
政教處年終工作總結(jié)篇二
本學(xué)期來,政教處工作以學(xué)校、政教工作計劃為依據(jù),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在年級組、班主任的積極配合下,以加強和改進青少年學(xué)生的思想政治工作為重點,開展了一系列活動,不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長,學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一學(xué)期年來無重大違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:
一、德育工作方面。
由于我校農(nóng)村學(xué)生多,留守學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起。開學(xué)初學(xué)校下發(fā)了學(xué)校各項規(guī)章制度。同時利用班會,班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《四會讀本》《習(xí)慣養(yǎng)成教育》《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等各項規(guī)章制度,進一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣。
(一)以活動為載體,全面貫徹學(xué)?!懊吭乱换顒?、每周一主題”德育教育。
1、本期我校成功舉辦了中華魂“美麗中國,我的中國夢”“廣播操比賽”等大型活動,學(xué)生普遍參與熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標(biāo),精心籌劃,認真組織,通過一系列的活動,學(xué)生的思想認識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、每周星期一集會,政教處統(tǒng)一組織,對學(xué)生進行安全教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、愛國主義教育、樹立理想前途教育。
3、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識,開展了“文明餐桌行動”,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個重點。
(二)加強班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,本期召開班主任工作例會10多余次,同時制定了《班主任工作手冊》要求班主任從平時的一點一滴做起,認真填寫。通過一系列培訓(xùn)活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
(三)表彰各種先進,樹立學(xué)習(xí)榜樣。本期政教處細化班級量化考核內(nèi)容,一周一統(tǒng)計,一月一小結(jié),考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤,每周分年級組排名,每級評出文明班級一個。政教處對舉辦活動中彰顯出來的先建個人和集體,以及每期各班評選出來的文明星都予以獎勵,并在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。
二、學(xué)生管理方面。
各班通過學(xué)生自主化管理,從吃飯打水排隊等生活細節(jié)入手,讓學(xué)生全員參與管理,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),校園中讀書學(xué)生多了,吵鬧聲少了,從而促進了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
(一)加強學(xué)生干部培養(yǎng),落實學(xué)生自主化管理;學(xué)生會是學(xué)生管理的中堅力量,開學(xué)初政教處通過個人申請、班級推薦、政教處審查,選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實了學(xué)生會隊伍,對學(xué)生會召開了專題培訓(xùn)會,明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來學(xué)生會發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報,補充了政教處管理的死角,在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。
(二)強化入學(xué)教育,深化養(yǎng)成教育;開學(xué)初,政教處詳細安排了入學(xué)教育工作,將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開學(xué)德育第一課,并將開學(xué)前四周定位入學(xué)教育月,充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處一周一個工作重點,一月一個工作主題,從到校到晚休,延伸管理觸角,加大空檔時間對學(xué)生的管理,不留管理死角。每天三餐期間由最后一節(jié)教師帶隊到餐廳。后又班主任指導(dǎo)就餐。
各樓層安排教師對學(xué)生進行管護,每晚校內(nèi)住宿生班主任、值班人員、值班領(lǐng)導(dǎo)查宿,校外住宿生值班教師放學(xué)組織護送,督促及時回家及返校,通過一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對在校外攤點購買零食、“三無”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進行集中整治,通過倡議、監(jiān)督、通報等形式學(xué)生校外攤點購買零食現(xiàn)象大大減少,確保了學(xué)生身心健康。
(三)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,自覺抵制不良行為。一方面政教處(衛(wèi)生部)多次召開學(xué)生會、班委會會議,要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。另一方面每天安排衛(wèi)生檢查人員每天檢查,及時公布,每周一小節(jié),每月一總結(jié)。同時評出優(yōu)秀宿舍。
三、綜合治理方面。
1、學(xué)校始終從嚴、緊、實上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學(xué)樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。
2、嚴格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時到校,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3、加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,收到了顯著效果。
四、安全工作方面。
安全是學(xué)校工作的頭等大事,學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重點,校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負責(zé)組織實施。本期開學(xué)初學(xué)校與各科室負責(zé)人、年級組、班主任層層簽訂安全責(zé)任書,強化了各自職責(zé),靠實安全責(zé)任。制定了《五臺龍泉學(xué)?!伴_學(xué)第一課”交通安全宣傳教育活動實施方案》、召開安全主題班會7節(jié)/班,組織地震應(yīng)急疏散演練一次,下發(fā)各類安全教育材料6篇,各班主任利用星期到校后晚休時間對學(xué)生違禁物品進行檢查,確保學(xué)生人身安全。利用校園廣播、舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽,手抄報等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過一學(xué)期的努力,廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都有了較大提高。
五、存在的問題和今后的打算。
存在的問題:
3、班會缺乏實效,缺乏創(chuàng)新。
今后的打算:
3、建立安全長效機制,建立健全各項安全制度,確保學(xué)生的人身安全;
4、進一步推進班級文化建設(shè),權(quán)利打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
政教處年終工作總結(jié)篇三
本學(xué)年度政教處在校長室、校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持和全體學(xué)生的努力進取和大力配合下,我們認真貫徹落實國家的教育方針,積極推行素質(zhì)教育和德育教育,多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動,提高學(xué)生的參與意識、文明意識和競爭意識,使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面發(fā)展。
一、認真落實常規(guī)工作。
1、紀律方面:
(1)加強紀律“立法”。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做,做了要受什么懲罰。為此,政教處在學(xué)校原有紀律條例之外,又將學(xué)生紀律規(guī)范納入班主任考核中,這樣,既有章可循,又起到促進管理、監(jiān)督作用。
(2)加強紀律管理,我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重,在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到,這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動”、“抓評比”,加強對學(xué)生的管理,真正實現(xiàn)以管理促教學(xué)。
2、兩操方面:
為了整頓課間操秩序,政教處將兩操作為班主任考核內(nèi)容之一,從集合時間、排隊、出操人數(shù)等方面對課間操加以規(guī)范。
3、衛(wèi)生方面:
為了美化校園環(huán)境,給全體師生創(chuàng)造一個清新怡人的環(huán)境,政教處制定《楊梅中學(xué)中學(xué)衛(wèi)生管理評分條例》,每天由各班抽出的學(xué)生負責(zé)檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并對每天檢查的結(jié)果進行通報,每周匯總。通過“抓小事”、“抓評比”,對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,教育學(xué)生樹立主人翁思想,愛護學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),愛護學(xué)校的一草一木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。
二、加強思想教育和道德教育。
1、進行愛國教育,強化愛國意識:
利用每周一的升國旗儀式,對全體師生進行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式,并由學(xué)校行政、年段長、班主任、老師和學(xué)生代表負責(zé)撰寫國旗下講話,講話的內(nèi)容豐富多彩,有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的,有弘揚好人好事的,有宣傳校規(guī)校紀的等等。在這種良好的德育環(huán)境下,學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來越好。每周升國旗儀式,當(dāng)雄壯的國歌唱響的時候,所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地,面向國旗行禮;校園內(nèi),遇到老師、來賓能夠主動地向他們問好?!澳谩?、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學(xué)生遵紀守法,公德意識強,違紀現(xiàn)象少,無違法犯罪、無打架斗毆和吸毒現(xiàn)象、無因心理問題而引發(fā)嚴重后果的現(xiàn)象。
2、開展法制教育,增強法律意識:
聘請楊梅派出所副所長馮春云為我校法制副校長,負責(zé)學(xué)校的法制教育。另外,不定期地組織學(xué)生召開法制教育主題班會,利用宣傳欄開辟法制園地,組織學(xué)生集中觀看法制教育片,通過采取這些學(xué)生喜聞樂見的形式,使學(xué)生了解國家的法律法規(guī),進而關(guān)心國際、國內(nèi)大事,做一個知法、守法、護法的中學(xué)生。為建設(shè)平安校園,加強法制建設(shè),政教處經(jīng)常性召開法制大會,在校內(nèi)制定法紀教育計劃,每月專門安排老師開設(shè)一節(jié)法制課。
學(xué)校還與法制副校長,同時與鎮(zhèn)政府、派出所等單位建立共建關(guān)系,在期初、期末的時候請他們來校作法制教育報告,以提高學(xué)生的法律意識。每學(xué)年都要開展“遵紀守法專題教育月”活動,做到讓法制進校園、進課堂,對學(xué)生進行法制教育。學(xué)生會設(shè)有學(xué)生紀律督導(dǎo)組,住宿生自律會等學(xué)生性自治組織,長年堅持校園督導(dǎo)。通過學(xué)到的法制做好“學(xué)困生”、“貧困生”和“留守少年兒童”學(xué)生的幫扶工作,建立學(xué)校、家庭和社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。讓這些學(xué)生的法制意識,紀律觀念也變?yōu)樽杂X。全校無發(fā)生嚴重治安事件,日常行為合格率達99.5%以上,個別違紀學(xué)生均有不同程度的進步。
3、樹立安全意識,強化安全教育:
安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識,提高防范能力,政教處先后對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預(yù)防校園侵害,學(xué)會保護自己”的安全教育,從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內(nèi)部安全防范制度,預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。另外,號召同學(xué)們以班為單位開展“安全教育”主題班會,讓學(xué)生進行自我教育。通過落實安全教育的各項措施,引導(dǎo)全體學(xué)生樹立安全意識,學(xué)習(xí)安全知識,提高防范能力,預(yù)防各種侵害。政教處時刻都注重對學(xué)生的安全教育,加強安全教育,落實安全公約,提高防水、防電、防火等等的自救,為創(chuàng)建平安校園,本校建立健全了各類安全責(zé)任制度,創(chuàng)造性建立了校園“三級安全網(wǎng)絡(luò)”。學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識講座,從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習(xí),配備消防支隊進行消防演習(xí),學(xué)生初步掌握安全自救自護意識。在整個校園內(nèi)無安全隱患,近兩年內(nèi)未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。
4、以“端正考風(fēng),嚴肅考紀”為突破口,加強誠信教育。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人為人處事的根本。通過組織學(xué)生以班為單位開展主題班會,教育同學(xué)們在考試過程中,一定要端正考風(fēng),嚴肅考紀,向?qū)W校和家長匯報自己的真實成績,更重要的是,通過誠信教育,提高了同學(xué)們的誠信意識,有利于學(xué)生的終身發(fā)展。
政教處年終工作總結(jié)篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我主持政教處工作已經(jīng)整整三年,現(xiàn)在,我把三年來履行職責(zé)的情況匯報如下:
我進入政教處從事學(xué)生管理工作已經(jīng)有六個年頭。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在老師們的支持和幫助下,我認真履行職責(zé),積極要求進步,兢兢業(yè)業(yè)地工作,從一個年輕教師成長為一名學(xué)校管理層人員。特別是近三年,全面主持政教處工作之后,我積極主動地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)方面的知識,用科學(xué)的管理思想指導(dǎo)自己、創(chuàng)造性地開展工作,政教處工作開展得扎實有效,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定。在此,向一直關(guān)心我成長、支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和深深的敬意。
本著“道德教育與規(guī)范教育齊抓、養(yǎng)成教育與素質(zhì)提升并重”的原則,三年來我?guī)ьI(lǐng)政教處全體成員,主要做了以下工作:
1、多次舉辦勵志報告會、感恩教育報告會、家長座談會、愛心捐助等活動,通過各種活動對學(xué)生進行道德教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和道德觀。堅持定期評選“校園之星”、“文明之星”、“禮儀之星”“學(xué)習(xí)之星”等,為學(xué)生樹立正面的榜樣,營造了良好的環(huán)境氣氛。組織了學(xué)校首屆“遠足”活動,鍛煉了同學(xué)們意志品質(zhì),陶冶了道德情操。建立心理咨詢檔案,創(chuàng)辦《心情驛站》,加強了對學(xué)生心理的研究和指導(dǎo)。
2、加強校紀校規(guī)教育。以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),以學(xué)校印發(fā)的《中學(xué)生指南》為抓手,規(guī)范學(xué)生行為。嚴格學(xué)校出入制度和就寢管理制度,規(guī)范學(xué)生的儀表形象。采取班干部輪流值班和分組巡查的方式,抓好自習(xí)課的管理。通過舉辦多種形式的法制教育報告會、散發(fā)普法宣傳手冊等形式,普及法律常識,強化學(xué)生遵紀守法的意識。
3、注重加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,利用軍訓(xùn)、專題報告會等活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。定期開展“文明校園行動計劃”、“宿舍內(nèi)務(wù)評比”等專項活動,從宿舍、就餐、衛(wèi)生、紀律、早操等方面規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。適時地采用在校園內(nèi)懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專題宣傳畫報等形式,創(chuàng)造良好的人文教育氛圍。
學(xué)校管理的著力點在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,他們承擔(dān)著百分之八十以上的學(xué)生管理工作,因此,對班主任工作的重視是政教處工作的核心問題。我經(jīng)常與班主任老師溝通,了解老師們工作中的一些問題和需要,為班主任老師開展工作創(chuàng)造良好的條件。定期發(fā)放學(xué)習(xí)材料如《班主任之友》、《政教之窗》,舉辦班主任經(jīng)驗交流會、優(yōu)秀班主任報告會等活動,引導(dǎo)班主任加強學(xué)習(xí)和交流,提升班級管理的水平和層次。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),引進先進的管理理念和方法。
安全問題始終是學(xué)校工作的重中之重。這一方面主要做了以下幾個方面的工作:
1、強化學(xué)生的安全意識。制作樓梯安全語,懸掛安全條幅,召開以安全教育為主題的校會、班會,制作宣傳版面。進行消防演練和疏散演練,制定安全應(yīng)急預(yù)案。
2、加強衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo)。定期為學(xué)生查體,加強對學(xué)生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。
3、加強安保措施,加強門衛(wèi)管理,嚴格避免了校園傷害事件的發(fā)生。
1、管理精細化程度不夠,尚需進一步加強和完善。
2、對學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠,對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。
3、在當(dāng)前獨生子女較多、家長普遍溺愛的情況下,對如何調(diào)整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。
1、積極推進精細化管理的策略,提高管理的質(zhì)量和效率。
2、努力調(diào)動班主任工作的積極性,完善班主任獎勵和培訓(xùn)機制。
3、開展教育管理課題的開發(fā)與研究,創(chuàng)造性地進行教育管理活動。
4、注重研究和應(yīng)對學(xué)生管理中出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新問題,與時俱進。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我知道以上的匯報是我們應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學(xué)習(xí),改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和批評指正。
政教處年終工作總結(jié)篇五
本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)??傮w工作思路和德育工作要點,堅持以人為本、德育為首、五育并舉的指導(dǎo)思想,牢固樹立德智體美全面發(fā)展、知情意行和諧統(tǒng)一的意識,以當(dāng)文明教師、做文明學(xué)生為主題,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范為主要任務(wù),堅持不懈地實施學(xué)生德育教育和常規(guī)管理工作,全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化和身心素質(zhì),積極地推進了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)?,F(xiàn)將本年度主要工作總結(jié)如下:
一、加強政教處自身建設(shè)。
一年來,政教處在務(wù)實創(chuàng)新上做了一些努力,抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價,各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學(xué)校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時向主管領(lǐng)導(dǎo)和有效負責(zé)人反饋;督促相關(guān)負責(zé)人及時制定年級、班級、保衛(wèi)工作計劃;同時,每周六政教處一班人進行工作回顧,并做好書面小結(jié),為開展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ)。
面對學(xué)校目前3200多名學(xué)生,我們在工作中頗感人手緊、任務(wù)重,為了強化政教處人員的工作職責(zé),我們要求政教處工作人員繼續(xù)做到三勤、四跟、五到位,即口勤、腿勤、耳勤;跟課間、跟早操、跟課外活動、跟晚自習(xí);思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。四位政教干事能夠積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作,均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達事發(fā)現(xiàn)場,處理問題快速堅決、不拖拉。本學(xué)期來,政教處負責(zé)處理學(xué)生違紀違規(guī)事件達51起,涉及學(xué)生181人次,有記載違規(guī)騎自行車52人次,在具體工作中,我們深入實際、深入課間、深入學(xué)生,隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并能對違紀學(xué)生及其家長進行耐心細致的說服教育,切實達到了管理育人的目的。
二、狠抓德育隊伍建設(shè)。
一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中,了解或幫助他們解決工作中存在的問題,傾聽他們的呼聲。
二是政教處領(lǐng)導(dǎo)在教職工例會上,針對學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問題,都要滲透一些管理方法。
三是加強了對班主任工作的考核和評估,貫徹落實量化管理制度,使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機結(jié)合起來,為期末評優(yōu)提供了可靠的依據(jù)。
四是加強在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,我們積極配合縣教育局班主任培訓(xùn)工作,開校初,征集全體班主任教育案例并及時上報縣教育局,收效明顯。五是開校初會同教務(wù)處制定出年級組長工作職責(zé),明確了年級組長的具體工作任務(wù),賦予了年級組長一定的工作職權(quán),在年級組長的帶動下,廣大班主任的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性得以充分調(diào)動。
三、堅持不懈地抓好學(xué)生常規(guī)教育。
本學(xué)期來,我們緊緊圍繞讓孩子成才、讓家長放心、讓社會滿意的辦學(xué)目標(biāo),持之以恒地強化常規(guī)管理。
1、注重管理目標(biāo)的落實。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實,我們編排印發(fā)了永昌職中五時段管理安排表。值周值日領(lǐng)導(dǎo)教師、政教處一班人每天監(jiān)督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況,對樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時進行制止、記載、批評教育和通報評比,做到時時有人管,事事有人抓。
2、努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實際,多渠道、多角度地對學(xué)生進行思想教育,通過開展升旗儀式、主題班會等豐富多彩的活動,加強了對學(xué)生的愛國主義教育、人生觀教育,增強了學(xué)生的主人翁意識,使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高。
一年來,堅持每周一國旗下獻辭活動,結(jié)合當(dāng)前形勢和學(xué)校實際,適時對學(xué)生進行思想教育;加強對曠課和遲到學(xué)生的檢查和教育,培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志,塑造良好校風(fēng);指導(dǎo)和督促各班定期在每周二下午召開周會,在第3周、第8周、第9周、第8周全校各班召開了常規(guī)教育、誠信教育、安全教育和禁毒教育主題班會,部分年級還上交了書面材料,收到了良好的效果。
3、加強學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,因此,對學(xué)生進行審美教育,不但營造了一個良好的校風(fēng),而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。我們在校門口設(shè)立學(xué)生儀表檢查崗,堅持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,注意塑造學(xué)生的形象美,使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
4、加強對學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們非常密切注意各班學(xué)困生在紀律、學(xué)習(xí)、遵紀守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,我們總是給以及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個別同學(xué),采取了教育為主,批評處分為輔的方式,加強了與其家長的聯(lián)系,使家長能夠及時了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。并在黨支部的指導(dǎo)下,采取黨員教師一幫一結(jié)對子,對學(xué)困生進行幫助扶持和耐心教育,提高他們的認識、端正他們的思想、改正他們的錯誤、促使他們增強守紀的自覺性。
5、督促體育組狠抓早操、課間操質(zhì)量。兩操是反映校容校貌的窗口,是提高學(xué)生身心健康的重要途徑,也是整頓校紀校風(fēng)的一項舉措,必須齊抓共管,形成特色。政教處工作人員每天都能堅持親臨操場,協(xié)同體育教師、班主任精心組織指導(dǎo)。在抓整體動作質(zhì)量的同時,先抓年級,后抓班級,再抓個人逐一落實。通過定期不定期的會操,促使學(xué)生做到兩操時隊列整齊、動作規(guī)范、整齊劃一。
我們欣喜地看到:通過全體師生的不懈努力和追求,學(xué)生的精神面貌一天比一天進步,學(xué)生禮儀常規(guī)到位,見到老師能主動問好;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況良好,教室的文化氛圍濃厚;學(xué)生安全得到了更好的重視,班主任、值周老師對學(xué)生交通、飲食等方面進行多次強調(diào)教育,沒有發(fā)生一起事故;全體住校生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,就寢、就餐紀律良好;基本杜絕了不穿校服、留怪發(fā)、騎飛車和騎車帶人的不良現(xiàn)象。
政教處年終工作總結(jié)篇六
以自編教材《修身養(yǎng)德》為藍本,深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,行為規(guī)范合格率明顯提高,尤其是七年級新生由小學(xué)生變?yōu)槌踔猩慕巧D(zhuǎn)變中,行為規(guī)范意識明顯增強。
本學(xué)期我們做到了安全教育逢會必講,并積極采取各項措施,開展消防應(yīng)急演練等活動,加強學(xué)校安全治理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
在全校開展?fàn)巹?chuàng)“文明之星”的活動,開展學(xué)先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學(xué)生積極進取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)過大力地教育與整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。
本學(xué)期教導(dǎo)處在衛(wèi)生工作上下了較大氣力,一是重新制定了《衛(wèi)生專項工作治理考核方案》,二是將教學(xué)樓顧請工人打掃區(qū)域劃到各班作為維護區(qū),三是發(fā)生全校師生督促學(xué)生的衛(wèi)生行為,打擊亂扔亂丟的行為;四是學(xué)生會和教導(dǎo)處聯(lián)合每天不定時檢查清潔,將檢查結(jié)果和學(xué)生衛(wèi)生行為情況一并納入文明班級考核方案,督促學(xué)生堅持每天自覺打掃,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
要求學(xué)生干(!)部時刻注意自己的身份,有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時,我們定期召開團干部會議、學(xué)生會干部會議,一是提高他們的先進意識,二是進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的工作水平。通過讓這些干部團員積極參與學(xué)校治理,使學(xué)?;拘纬伞耙詫W(xué)生治理學(xué)生”的新模式。今后,我們還將在如何發(fā)揮團員的帶頭作用上進一步探索。
黑板報、各班學(xué)習(xí)園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學(xué)生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事,學(xué)會關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實際,成為展示班級風(fēng)貌的一個窗口,創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和熱情。
并把“五生”幫扶工作做到實處。我校的學(xué)困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規(guī)化,因此,本學(xué)期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫,在校園內(nèi)建立了親情電話,讓留守生定期同家長進行電話和書信交流感情,讓他們感受到溫暖的同時,也讓我們在學(xué)生德育工作上收獲頗多。
一是進行了一次遠足活動;二是在甲型h1n1預(yù)防工作中加強教育宣傳和落實防控措施;三是繼續(xù)開展誠信教育,并以誠信考試為切入點,開展課題研究。
政教處年終工作總結(jié)篇七
本學(xué)年政教工作以愛國主義讀書系列活動為主旋律,重視學(xué)生的政治思想教育,強化了常規(guī)管理,強化了安全教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進一步抓好社會實踐活動,豐富了學(xué)生的文體生活。
一、德育教育為籠頭做好學(xué)生的政治思想工作。
以“愛國主義讀書系列活動”為主線,有計劃地對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和立志成才、報效祖國的教育。
1、學(xué)校召開了校會,明確本學(xué)年的要求,向?qū)W生推薦了一批愛國主義書目。各年級結(jié)合愛國讀書系列活動分別召開了主題班會、團隊會,對本學(xué)年工作進行了具體部署。
2、各班根據(jù)本班特點召開了以“我們?nèi)绾螑蹏?,“為中華崛起而讀書”等為主題的班會、團隊會。
3、充分安排好節(jié)日主題教育活動,國慶節(jié)政教處、團總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動。
4、組織初一年級師生前往老干部活動中心、農(nóng)場鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。
5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時事、紀念活動和學(xué)校實際,對學(xué)生進行時事政治、思想政治教育及愛國主義、集體主義和社會主義教育。充分利用國旗下的講話的號召力,激發(fā)學(xué)生積極奮發(fā)向上,努力營造“刻苦攻讀,立志成才”的校園文化氛圍。
6、舉辦“弘揚民族精神立志報效祖國”演講比賽,同學(xué)們積極性很高,各班級踴躍參加。
二、常規(guī)管理為抓手,做好學(xué)生的日常行為規(guī)范工作。
我們認為,對初中學(xué)生來說,在他們之中開展愛國主義、集體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點、智力發(fā)展水平,我們認為對初中學(xué)生進行基礎(chǔ)道德教育,夯實他們學(xué)會做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對初中學(xué)生進行最起碼做人道理的教育和要求。因此,我們非常注重對學(xué)生日常行為規(guī)范進行檢查和教育。本學(xué)年我們在這方面的主要做法是:
1、政教處第一周召開了班主任、年級組長會議,落實政教工作計劃。政教處、團總支在第一周進行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國旗隊培訓(xùn)。各年級充分利用班主任例會進行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗交流,形成奮發(fā)向上的年級組。重視青年教師的培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任,工作認真負責(zé),積極主動,為學(xué)校管理及班級工作做出較大貢獻。班主任工作認真負責(zé),班級工作卓有成效,切實重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),重視班團干部的培養(yǎng),全校形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2、加強對學(xué)生學(xué)會做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會做人道理方面,本學(xué)年的一個顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生,對學(xué)生進行“在家是個好孩子,在校是個好學(xué)生,在社會是個好公民”的做人準則教育。
3、加強對學(xué)生進行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此,對學(xué)生進行審美教育不但營造了一個良好的校風(fēng),而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅持在校門檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴厲批評講粗話以塑造學(xué)生的語言美、堅持每周進行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。
4、對學(xué)生進行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會、團隊會等不同形式對學(xué)生進行禮貌教育,保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼,禮貌待人,彬彬有禮。
政教處年終工作總結(jié)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家上午好!
現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
我是20__年四月份調(diào)到__校區(qū),九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過去的一個學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期,在x校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:
一、個人思想和學(xué)習(xí)方面。
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。
二、加強班主任隊伍建設(shè)。
1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。
4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)。
1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對門衛(wèi)工作人員加強了管理。
2、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。
5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
四、學(xué)生管理方面。
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。
5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書,如:09級新生張占平、石玉宏(這名學(xué)生一直要學(xué)電子專業(yè),因今年沒開電子專業(yè),做工作轉(zhuǎn)到慶陽學(xué)習(xí))。
6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀的學(xué)生,這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。
7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準和要求來管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進行教育。
1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動,五心是:把忠心獻給祖國,以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻給父母,以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻給他人,以誠信道德意識塑造人。把愛心獻給社會,以助人為樂風(fēng)尚激勵人。把信心留給自己,以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些內(nèi)容進行了噴繪張貼在學(xué)校,同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生實踐。
2、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學(xué),按照軍事六化的要求進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演。
3、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。
4、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉,在20__年11月18日組織了全校學(xué)生進行了路程長達15公里的校外徒步拉練訓(xùn)練。
5、組織學(xué)生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。
6、開放了多媒體教室,利用晚自習(xí)時間組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學(xué)”、“青少年犯罪視頻”。
7、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉ok大賽,同時開展了籃球賽。
8、要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。
9、為了提高學(xué)生的法律法制意識,組織全校學(xué)生進行了法制教育,主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。
六、其他方面。
2、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學(xué)生校外實習(xí)工作。
3、配合辦公室搞好后勤工作,主要是學(xué)生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題。
七、存在的不足。
從接管政教時起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導(dǎo)致政教很多工作沒達到預(yù)期的標(biāo)準及要求,首先分析我自身存在的原因:
1、思想不夠扎實,有時帶著情緒干工作,不能一如既往。有時工作只是漂浮在表面上,沒有深入。
2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少,有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致。
3、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
4、沒有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動,甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
5、個人學(xué)習(xí)不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。
6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,甚至有時自報自棄的思想。
7、對政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。
8、工作方法不對。
部屬方面:
1、思想得不到統(tǒng)一,形成不了凝聚力。
2、個別部屬對工作的態(tài)度不夠端正。
3、個別部屬對待的執(zhí)行力不夠到位。
所以導(dǎo)致政教工作順利開展存在很大的問題,但總歸一點我負責(zé)政教工作我負主要責(zé)任。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意,希望理解。
八、今后努力的方向及打算。
1、加強個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),做到不恥下問,多請教。
2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。
3、改進工作方法和工作作風(fēng)。
4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。
5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。
7、加強與家長、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。
8、做到要求部屬做到的自己首先做到。
9、加強對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會,全面提高班主任隊伍的治班、管班能力,確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。
10、加強自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學(xué)習(xí),才能終身富有“的思想,督促自己加強理論學(xué)習(xí),以引領(lǐng)我們的團隊朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學(xué)習(xí),改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。
我的回報完畢。謝謝大家!
政教處年終工作總結(jié)篇九
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的最后一個月過去了。在這個月中,河高迎來了自建校以來最富有挑戰(zhàn)性的事件,即首次做為高考考點。政教處在校黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在做好本職工作的同時,積極為在我校舉行的兩次型考試做好服務(wù)工作,現(xiàn)將本月工作內(nèi)容總結(jié)如下:
一、組織高一年級學(xué)生以“祖國在我心中”為主題進行演講比賽。6月3日下午參加演講賽的12位同學(xué)都是在各班的預(yù)賽中脫穎而出的,他們標(biāo)準、流利的普通話,精彩的演講內(nèi)容,以及鎮(zhèn)定自若的神情給場下同學(xué)留下了深深的印象。
二、按照上級要求,做好宣傳、預(yù)防xx的知識普及工作及歸國人員登記、隔離措施,保障全校師生身心健康。
三、做好高考、中考考試前及考試中的衛(wèi)生、保潔工作。除嚴格按要求做好日常衛(wèi)生保潔外,又以最嚴格的標(biāo)準對全校每一個角落進行分班包干清潔,做到無衛(wèi)生死角,為所有來我校的師生創(chuàng)造一個良好的衛(wèi)生環(huán)境。
四、組織高三畢業(yè)生離校前對高三校區(qū)校園、宿舍進行掃除,改變以往新生打掃衛(wèi)生的常規(guī),建立一個以老帶新,優(yōu)良習(xí)慣往下傳的'新風(fēng)氣,用實際行動為新一屆高三樹立榜樣。
五、盛夏來臨之際,也是事故多發(fā)期,各年級各班組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,重點防止學(xué)生下河游泳及在校內(nèi)穿背心、拖鞋現(xiàn)象,并取得良好效果。
下學(xué)期已安全、平穩(wěn)渡過,這離不開校黨的正確領(lǐng)導(dǎo)及各部門間的相互支持與配合,政教處雖然也積極發(fā)揮著作用,但也存在不足之處,我們一定會積極省與改進,爭取在今后的工作中做的更好。
政教處年終工作總結(jié)篇十
時間飛逝,一個學(xué)年即將結(jié)束?;剡^頭來總結(jié)小學(xué)政教處這一個學(xué)年工作上的得與失,主要有以下幾個方面:
一、常規(guī)工作穩(wěn)步推進。
1、衛(wèi)生方面,政教處每一天進行兩次檢查,對班級教室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生狀況進行打分,然后根據(jù)得分狀況進行考核,增強了衛(wèi)生檢查的效力。另外,不定期進行衛(wèi)生大檢查,對班級布置,教室墻壁,走廊衛(wèi)生進行檢查并打分,并統(tǒng)一納入衛(wèi)生考核體系,有效的提高了衛(wèi)生檢查的督促作用。但是,樓道衛(wèi)生區(qū)常有遺漏的紙片等雜物這一問題沒有從根本上解決。所以,在下個學(xué)年將努力解決這一問題。
2、安全方面,政教處透過制作樓梯安全語、召開以安全教育為主題的班會等活動形式,不斷強化學(xué)生的安全意識。同時,政教處也不定期的進行消防演練和疏散演練,并且制定了相應(yīng)的安全應(yīng)急預(yù)案,確保校園安全。
二、努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊伍。
班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,但是也是學(xué)校管理的著力點。班主任老師是否合格,是否優(yōu)秀,直接關(guān)系到他所帶領(lǐng)的班級中的每一個孩子是否能夠健康快樂的成長與學(xué)習(xí)。因此,努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊伍就是是政教處工作的核心。
1、政教處建立了一整套班主任的考核機制,主要包括班主任跟班自習(xí),班主任跟班課間操,班主任跟班放學(xué)等。透過這種考核制度,來激發(fā)班主任對班級和學(xué)生的管理熱情。
2、政教處每一天對班主任的帶班狀況進行晨檢和午檢,并根據(jù)班主任考核機制進行打分,然后計入班主任的績效考核成績。這種考核方式基本能夠到達科學(xué)管理的目標(biāo),而且對建設(shè)優(yōu)秀班主任隊伍大有裨益。
3、政教處經(jīng)常與班主任老師溝通,了解老師們工作中的一些問題和需要,努力為班主任老師開展工作創(chuàng)造良好的條件。透過周一班主任例會,引導(dǎo)班主任老師加強學(xué)習(xí)和交流,提升班級管理的水平和層次。但是,有些考核制度的執(zhí)行力不高,標(biāo)準沒有做到完全量化,這些問題影響了考核的準確性。所以,在下個學(xué)年,我們要繼續(xù)優(yōu)化考核標(biāo)準,提高考核的執(zhí)行力。
三、不斷強化對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
1、政教處聯(lián)合少先隊,透過學(xué)生干部、少先隊員對小學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的資料涉及兩操、課間活動、儀表儀容、禮貌進出學(xué)校、班容班貌、黑板報??嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀等狀況。根據(jù)檢查狀況進行打分,然后進行考核評比,督促學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。
2、透過班主任老師的日常管理,將學(xué)生的養(yǎng)成教育融入到班級的整體管理當(dāng)中去。例如尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互幫互助等品德養(yǎng)成教育,就透過班級的班會及班主任老師的日常管理教給學(xué)生,從而到達耳濡目染的養(yǎng)成教育氛圍。
四、用心組織豐富多彩的文體活動。
1、政教處聯(lián)合小學(xué)體育組,以“七彩陽光”小學(xué)廣播操為基礎(chǔ),將高年級的體育課與課間操有機的結(jié)合起來,到達寓教于樂,強健學(xué)生體魄的目的。在課間操期間,政教處對各班的出操狀況進行打分后進行考核評比,督促學(xué)生做好課間操,鍛煉好身體。
2、政教處結(jié)合實際狀況,組織低年級各班級在課間操期間做眼保健操,以引導(dǎo)低年級學(xué)生構(gòu)成良好的用眼護眼習(xí)慣。同時,政教處對眼保健操的做操狀況也進行嚴格的檢查和考核,以使眼保健操到達應(yīng)有的效果。
本學(xué)年,小學(xué)政教處緊緊圍繞學(xué)校的工作主體,努力與各部門密切合作,取得了必須的成績,但同時也存在著不足之處。在下個學(xué)年的工作中,小學(xué)政教處必須努力完善本學(xué)年工作中的不足之處,繼續(xù)一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
政教處年終工作總結(jié)篇十一
20xx年度的學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束,政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校行政會和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下,在全體班主任的共同努力下,在有關(guān)部門和人員積極支持下,在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)校年初下達的各項任務(wù)指標(biāo),落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務(wù)。在此,將20xx年度政教工作作如下總結(jié):
(一)構(gòu)建德育平臺,全面加強學(xué)生的思想道德建設(shè)。
重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會成員,既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作,安排后期任務(wù),對政教工作提供指導(dǎo),研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。
學(xué)校要抓好德育工作,必須先抓好班主任隊伍建設(shè)工作。班主任是班級德育工作的核心,是年級德育工作的中堅,是學(xué)校德育工作的骨干。為了加強對班主任隊伍的管理,提高班主任對德育工作的認識,滲透“明理博學(xué),求實創(chuàng)新”的育人理念,政教處在本年度召開班主任工作會議達12次以上。每月班主任會議定于月初第一周星期三下午第三節(jié)課召開。無特別情況,時間固定不變。今年因h1n1甲流感的緣故,還召開了三次預(yù)防甲流感緊急會議,安排部署班主任預(yù)防甲流感所要做的工作和注意的事項。每次班主任工作會議,政教處特邀各年級主任參加,因工作需要,還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負責(zé)人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作,安排本月工作,強調(diào)當(dāng)前工作重點和工作中心,最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會議都準備得充分,召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學(xué)生,學(xué)校于20xx年開展了月主題教育活動。每月一個主題,用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方,時刻警示學(xué)生。有了德育主題,在每月四周的升降旗儀式上,學(xué)生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準備,選材恰當(dāng),演講有激情,每次演講都會博得臺下學(xué)生的一陣陣掌聲,充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。本年度學(xué)生參與國旗下演講達82人次。特殊情況時或遇到陰雨天氣召開廣播大會8次。
每周的升降旗儀式上,學(xué)校都安排了國旗下講話,每次儀式上學(xué)校派一名中層以上行政領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺上講話,講話內(nèi)容有:表揚上一周的好人好事或為獲獎?wù)哳C獎;通報一周來學(xué)生違紀現(xiàn)象;講安全事項,講森林防火;講如何預(yù)防hini甲流感等事項;通知下周要抓查的紀律、衛(wèi)生和安全等項目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。本年度開展國旗下講話活動82人次。表揚優(yōu)秀班集體54個班次。
圍繞月主題開展教育,各班除了學(xué)校集會教育外,在班級內(nèi)部召開主題班會,辦專題黑板報。本年度全校各班召開主題班會共計760個班次,辦專題黑板報共計190期次。
為了使我校有自己德育教育的特色,長期以來,我校堅持辦好一個專欄,評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝,體驗雅誠”,每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星,學(xué)校對各班評選出的班級明星張榜表揚。
學(xué)校不僅注重學(xué)生的個性發(fā)展,更注重學(xué)生團隊精神的培養(yǎng)。20xx年度,學(xué)校依據(jù)《實驗初級中學(xué)優(yōu)秀班集體評選辦法》,每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,評優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤、兩操、紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級,學(xué)校授予錦旗一面,懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機會。學(xué)校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式,逐步的增強了學(xué)生的團隊意識。
為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀意識,我校一直堅持用請法官、警察進校園舉辦講座的形式,對學(xué)生進行法紀教育。20xx年度,我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講法官和干警以生動的事例和標(biāo)準法律條文給學(xué)生講述,學(xué)生們深受教育,并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進行對照,逐步檢點自己的行為,廣大學(xué)生的法紀意識都有了不同程度的提高。
為了給廣大學(xué)生搭建加強思想道德建設(shè)的平臺,我校于20xx年夏,組織全校學(xué)生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎?wù)魑幕顒?。全校?人獲獎,其中有一位演講學(xué)生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展,達到了三個目的:目的之一是陶冶了學(xué)生的情操;目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。
20xx年秋,我校利用班級活動課時間組織全校學(xué)生觀看陳忠聰教授的報告會《把成功傳給下一代》,開學(xué)初,組織全校師生觀看了主題片《讓生命充滿愛》,廣大學(xué)生看了后,心靈受到了一次震撼,大多數(shù)學(xué)生愛國熱情高漲,學(xué)會了尊敬媽媽,并有強烈的進取心。加強學(xué)生思想道德建設(shè),必須給學(xué)生搭建學(xué)習(xí),觀摩、鍛煉、交流、創(chuàng)新、發(fā)展的平臺,本年度,我校在給學(xué)生搭建平臺工作方面取得的成績有目共睹。德育教育的成效也是非常顯著的。
(二)以人為本,平安為先,強化安全意識,創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規(guī)范化、制度化,學(xué)校安全辦于去年進一步完善了學(xué)校安全工作管理制度,將學(xué)校安全制度匯編成冊,印發(fā)了《實驗初級中學(xué)安全工作管理制度》,每個教職員工人手一冊?!吨贫取贩质鹿?6條。今年又召開36次安全工作專題會議。
我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點,一是舍得投入時間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強。在時間的投入上,我校每周有兩次大型集會進行安全教育,班級每周有兩次課進行安全教育,課外各班辦黑板報進行安全教育。在教育形式上,我校有國旗下講話、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化,對于學(xué)生來說,喜聞樂見,容易接受。教育的目的性很強,旨在增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的安全防范能力。20xx年度我校召開安全主題班會200班次以上,辦專題黑板報200期次以上,大型集會開展安全教育36次,舉辦“交通安全講座”一次,安全事故圖片展一次,開展全校性安全專題大討論一次。20xx年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。
為了創(chuàng)建和諧校園,我校成立了實驗初級中學(xué)第四屆學(xué)生會,讓學(xué)生參與管理,讓學(xué)生管理學(xué)生。讓學(xué)生干部在管理中學(xué)習(xí)和鍛煉。學(xué)生干部在監(jiān)督學(xué)生的安全與紀律上,彌補了學(xué)校安全管理中的不足,為學(xué)校安全增強了保障。
為了使廣大學(xué)生的安全與家庭管理有機地結(jié)合起來,學(xué)校還繼續(xù)聯(lián)合林區(qū)聯(lián)通公司創(chuàng)建“家校通”業(yè)務(wù)。為了確保校園平安,我校加大安全防范力度,20xx年度,參與聯(lián)防值日達到1100多次。
(三)加強學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
學(xué)校印制了《實驗初級中學(xué)生手冊》,《手冊》對學(xué)生的衣著發(fā)式,行走坐立姿勢、上課學(xué)習(xí)、下課活動、禮貌禮儀等都做了詳細的規(guī)定。新生入學(xué)時,每生一冊,開展學(xué)《手冊》活動,20xx年秋初一新生入校時,學(xué)校組織初一學(xué)生進行了為期三天,連續(xù)24個課時的《手冊》學(xué)習(xí)講解活動。還印制了關(guān)于《禁止學(xué)生在校園內(nèi)吃零食的規(guī)定》,使學(xué)生養(yǎng)成在校不吃零食或少吃零食習(xí)慣,學(xué)校的衛(wèi)生也得到很好的保持。通過以上規(guī)則的學(xué)習(xí),全校新生形成良好的行為習(xí)慣。
學(xué)校政教處分階段對學(xué)生的違紀現(xiàn)象進行抓查整治。首先是抓學(xué)生的儀容儀表。由于長期抓查,我校學(xué)生的發(fā)式、衣著都達到《規(guī)范》要求。良好的實驗中學(xué)學(xué)生形象已顯現(xiàn)出來。其次,是抓查學(xué)生中的進入網(wǎng)吧現(xiàn)象,由于抓查力度大,批評教育及時,學(xué)生中課外上網(wǎng)吧的人數(shù)逐漸減少。專項整治的內(nèi)容還有打架、罵人、吸煙、酗酒、盜竊、大喊怪叫、逃課出走、擂肥等,都有了明顯的成效。
(四)開展豐富多彩的校園活動,寓教于樂
為了激發(fā)學(xué)生接受德育教育的興趣,增強德育教育效果,學(xué)校舉辦各種各樣的活動,為學(xué)生搭建平臺,寓教于樂。“五·四”期間學(xué)校召開了大型表彰會,表揚優(yōu)秀班集體6個,優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、十佳學(xué)生、環(huán)保小衛(wèi)士等110人次,給廣大學(xué)生樹立了身邊的榜樣,在校園內(nèi)掀起了比學(xué)趕幫超的熱潮。
(五)辛勤耕耘喜獲豐收,勤勞碩果初見成效。
由于各項教育活動的有序開展,全校學(xué)生在教育中成長,意識在教育中增強,各方面能力在教育中提高。由于全體教職工的共同努力,我校的德育教育成效顯著。20xx年學(xué)生中撿到手機、書包、文具、衣服、人民幣、學(xué)生出入卡等主動上交學(xué)校,尋找失主的就多達60人次。學(xué)生中受到國家級表彰的1人次,征文和演講獲獎受省級表彰的7人次,受區(qū)級表彰的20多人次,受區(qū)級表彰的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部16人次。學(xué)生中打架斗毆、吸煙酗酒、盜竊、進入網(wǎng)吧、擂肥等嚴重違紀現(xiàn)象明顯減少,良好的校風(fēng)已在悄然形成。
(六)加強學(xué)生的科普、生態(tài)、環(huán)境、旅游和交通教育。
為了培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情,政教處組織學(xué)生參觀林區(qū)自然博物館共六個班次,讓學(xué)生初步了解林區(qū)“一園四區(qū)”建設(shè)的美好藍圖。學(xué)校在加強學(xué)生環(huán)保教育方面制度齊全、形式多樣。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士,今年共表彰環(huán)保小衛(wèi)士19人次,表彰“十佳學(xué)生”(遵守紀律、舉止文明、刻苦學(xué)習(xí)、進步顯著、特長顯著、愛護公物、熱愛勞動、保護環(huán)境、幫助父母、服務(wù)社區(qū))30人次。為提高學(xué)生的交通安全意識,政教處舉辦安全講座1次,興辦交通圖片1周,學(xué)生從中受到良好的教育。
(一)班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。
(二)課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)
(三)因校園住宿學(xué)生住在校外,管理存在安全隱患。
(四)網(wǎng)吧、游戲機室等活動猖獗,以會員、免費等方式吸引學(xué)生,對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴重危害。
(一)以人為本,繼續(xù)加強班主任和學(xué)生的德育教育工作,積極開展師生德育活動。
(二)進一步加強安全教育工作,落實學(xué)校各項規(guī)章制度管理,杜絕安全隱患,切實保障學(xué)生安全。
(三)加強學(xué)生法制教育,創(chuàng)建文明、平安、和諧的校園。
(四)學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,進一步加強問題學(xué)生的德育工作。
(五)搞好周邊環(huán)境治理,加強思想教育,采取強有力的措施,杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機室。
(六)建設(shè)和拓廣德育教育基地。
政教處年終工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期政教處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進取和大力配合下,我們圓滿完成了各項工作任務(wù)。
1、開學(xué)之初依托縣教育局管理月活動,開展了以“講文明、習(xí)禮儀、守規(guī)則”為主題的系列活動:利用國旗下講話營造氛圍,要求師生同講文明禮貌用語,利用主題涂鴉墻手抄報等,使規(guī)則禮儀深入學(xué)生內(nèi)心,變成自覺行動。堅持升國旗制度,建立健全少先隊組織,利用國旗下講話對學(xué)生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,幫助學(xué)生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進了學(xué)校精神面貌的整體提高。
2、積極推進育人為本十二項制度建設(shè)。
結(jié)合學(xué)校實際,我們先后完善了《臨朐縣東苑小學(xué)全員育人導(dǎo)師制度》《臨朐縣東苑小學(xué)學(xué)生安全全員育人目標(biāo)責(zé)任制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生應(yīng)助盡助制度》《臨朐縣東苑小學(xué)師德考核評議制度》《臨朐縣東苑小學(xué)學(xué)情會商制度》《臨朐縣東苑小學(xué)教師與家長經(jīng)常溝通制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家長學(xué)校制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家長學(xué)生評議教師制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家長參與學(xué)校管理評價制度》《臨朐縣東苑小學(xué)教育問責(zé)制度》《臨朐縣東苑小學(xué)違反校規(guī)校紀懲戒制度》。在制度建設(shè)實施過程中,注重實效認真落實,結(jié)合制度定期進行滿意度測評,逐步建立起依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校管理制度,努力辦好人民滿意的教育,樹立教育良好形象。
3、繼續(xù)強化學(xué)生自我管理。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,極大地發(fā)揮了學(xué)生的自身教育,自我約束的功能,收到了實在的效果,同時培養(yǎng)了學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高。
4、開展安全宣傳教育。本學(xué)期學(xué)校邀請北關(guān)派出所所長宿榮鎮(zhèn)同志到校為全校同學(xué)做了以未成年人如何加強自我防范意識為主要內(nèi)容的法制教育報告,增強了全校師生的法制意識,加強了自我防范能力。
5、著力加強名家進校園工程的開展。為充分發(fā)揮名人資源,我校本學(xué)年要繼續(xù)開展“千名名家進校園”工程。先后邀請了縣殘聯(lián)姬廣飛同志為學(xué)生做了攝影基礎(chǔ)知識講座,開闊了學(xué)生視野,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)攝影的積極性;邀請了縣宣傳部張克奇同志為學(xué)生做了寫作基礎(chǔ)知識培訓(xùn),有力的促進了我校日記教育的深入開展。
6、依托“五個一”成長工程,學(xué)校開展了“六項主題活動”,即:偶像照我努力、格言助我成長、藝術(shù)升我境界、運動健我體魄、服務(wù)獻我愛心、習(xí)慣奠基人生。圍繞“六項主題活動”學(xué)校開展了豐富多彩的主題實踐活動,校園內(nèi)利用主題涂鴉墻加大營造氛圍;學(xué)生走進社區(qū),服務(wù)社區(qū);校內(nèi)、外積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)藝術(shù)愛好;請家長監(jiān)督,培養(yǎng)一個還習(xí)慣;尋找身邊的偶像,確定自己的榜樣,從榜樣的身上不斷汲取力量。幫助學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促使學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展。
7、繼續(xù)關(guān)心、關(guān)注八類特殊學(xué)生群體,認真落實相關(guān)措施,與《臨朐縣東苑小學(xué)成長育人導(dǎo)師制度》相結(jié)合。建立教師反思記錄,主要就師生、家?;舆^程中產(chǎn)生的心得體會、經(jīng)驗反思等進行記錄,促進教師專業(yè)成長。建立班教導(dǎo)會制度。由班主任主持,主要任務(wù)是針對班級管理、小組發(fā)展、學(xué)生成長等問題共同研究現(xiàn)狀、信息共通、難題共診、經(jīng)驗共享、教訓(xùn)共戒,充分發(fā)揮教育集體的智慧和力量。
1、繼續(xù)深入開展“六項主題活動”,為學(xué)生全面發(fā)展搭建平臺。
2、繼續(xù)加強育人為本十二項制度建設(shè),提升學(xué)校群眾滿意度。
3、加強班主任培訓(xùn),提高班主任的班級管理水平,為學(xué)校發(fā)展提供基礎(chǔ)保障。
4、推進“魅力兒童”評比活動的進一步開展,促進學(xué)生文明禮儀、體育衛(wèi)生、紀律學(xué)習(xí)等各方面的均衡發(fā)展。
5、加強輔導(dǎo)員科技培訓(xùn),抓好青少年科技創(chuàng)新大賽,力爭學(xué)生作品獲市級以上獎勵。
政教處年終工作總結(jié)篇十三
1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》,認真落實學(xué)校的各類常規(guī)檢查制度,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全和感恩教育等等。今年,特別是開展了“建設(shè)美好家園,爭做美好少年”系列教育活動。
2.加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。
3.加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。教導(dǎo)處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細致地做好后進生的思想教育工作,不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助,較好地控制了學(xué)生掉隊。
4.加強心理健康教育,形成健全人格。為了進一步加強學(xué)校心理健康教育工作。學(xué)校新遷并精心布置了心理健康教育咨詢室,定時、不定時地開展有針對性的心理輔導(dǎo),解決了部分學(xué)生渴望解決的實際問題,如學(xué)習(xí)問題,人際交往問題,正確認識自我方面的問題,一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平。
5.加強主題活動教育,各班利用班會課、政治課進行德育教育活動,努力提升學(xué)生的道德水平。以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),確立年級德育工作目標(biāo),指導(dǎo)年級工作,使德育教育基層化、實效化,夯實基礎(chǔ)。
6.開展了告別家長接送的“我們倡議,我們行動”活動,開展了“文明上網(wǎng),從我做起”活動,“低碳生活”從我做起的簽名活動等。
7.加強團員隊伍建設(shè)。團員青年是學(xué)生群體中的優(yōu)秀和先進代表,我們通過上團課,入團積極分子培訓(xùn)等形式,全面提升團員學(xué)生的思想道德水平,并通過他們?nèi)雍透腥旧磉叺膶W(xué)生。
8.繼續(xù)做好每周一的升旗儀式和國旗下的講話活動,讓學(xué)生在國旗下,在講話中得到情感的升華。
9.結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等重大節(jié)日,舉行一系列的感恩教育、傳統(tǒng)教育和愛國教育,把德育工作貫穿于活動之中。
政教處年終工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期工作已結(jié)束,政教處根據(jù)學(xué)校工作計劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),加強學(xué)生安全管理,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各項教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康的合格高中生。在全體師生的共同努力下,工作取得了一定成績,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
1、搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富的教師隊伍,學(xué)校利用師德月活動,積極組織教師參加政治學(xué)習(xí),積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。在教學(xué)中做到“管理育人,教書育人,服務(wù)育人”的意識。用博大的愛,寬闊的心胸去對待學(xué)生,教誨學(xué)生,做到依法執(zhí)教,循循善誘。
2、利用開學(xué)典禮和每月班主任例會召開班主任工作專題會議,認真學(xué)習(xí)本學(xué)期政教處工作計劃,進一步制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細則》。及時布置和落實政教工作,總結(jié)經(jīng)驗,提出不足,合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力。給每位班主任分發(fā)了《班主任兵法》,通過學(xué)習(xí)總結(jié),從而不斷提高班主任的管理水平。
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時、定人、定內(nèi)容。
2、開展多種途徑活動,進一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、框窗、宣傳欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了三次黑板報評選活動。
3、開學(xué)初進行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。
1、一學(xué)期來,政教處舉行兩次大型的學(xué)生規(guī)范教育,一是四月份衛(wèi)生專項整治,二是五月份學(xué)生不良習(xí)慣的專項整治,同時利用班會和其他業(yè)余時間對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
2、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。針對不同年級的不同特點,表揚先進,鞭策激勵。提出不足并提出改進要求,加大對違紀學(xué)生的查處力度。
1、開展安全自查,樹立安全意識,安全無小事,學(xué)校安全教育工作應(yīng)放在政教處工作的首位。做到大會、小會都部署,有要求和檢查,做到安全教育“人人有責(zé),齊抓共管”
2、開展安全宣傳和教育;政教處利用多種途徑,開展對學(xué)生安全教育的宣傳,提高學(xué)生自我保護的能力。
本學(xué)期以來,政教處結(jié)合學(xué)校其他處室,開展了多種形式不同的活動,如開學(xué)典禮表彰大會,聘請香港教授來校講學(xué),五四匯演,法制專題報告,安全教育專項整治,寢室整治等。即豐富了學(xué)生的知識,又讓學(xué)生得到了鍛煉。
1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個別“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性。工作的主觀隨意性較大。
3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。
1、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始。培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負責(zé)開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。
2、加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),明確不同層次班主任工作目標(biāo),提高班級管理能力。
3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,恒?;?。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學(xué)生文明監(jiān)督崗制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、學(xué)生的安全教育有待進一步加強。
一個學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進步。
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