內(nèi)保工作年度計(jì)劃(精選10篇)

計(jì)劃可以幫助我們更好地管理時(shí)間，合理分配各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可操作性和可衡量性。以下是一些制定計(jì)劃時(shí)需要注意的事項(xiàng)和技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽?/p>

內(nèi)保工作年度計(jì)劃篇一

本學(xué)期我班有42個(gè)小孩，其中男孩23人，女孩19人，其中3個(gè)是本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。經(jīng)過1年小班生活，我班大部分孩子能快樂地上幼兒園，快樂、大膽地和同伴一起玩耍，、老師進(jìn)行交往，并初步學(xué)會(huì)了分享，合作意識(shí)也開始萌芽；具備了初步的生活自理能力，了解并形成了一定的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。語言表達(dá)能力明顯增強(qiáng)，對(duì)閱讀活動(dòng)感興趣，養(yǎng)成了每天餐點(diǎn)后自主閱讀的好習(xí)慣，并建立了較好的閱讀常規(guī)。但是也存在不足：文明禮儀是中華民族的美德，但是我班還有很多孩子多不會(huì)主動(dòng)向老師問好，希望家長也能配合，對(duì)孩子進(jìn)行禮儀方面的教育。有個(gè)別幼兒注意力集中的時(shí)間不夠長，有幾個(gè)小年齡的孩子注意力容易分散，行為自由散漫；有些孩子在集體面前還顯得靦腆，不夠積極、主動(dòng)、大方。

（一）思想品德方面。

1、教育幼兒要尊敬老師，尊敬長輩，在家不亂發(fā)脾氣，做錯(cuò)了事能承認(rèn)并有意糾正，能和同們友好相處。做到在園在家一個(gè)樣。

2、遵守集體的各項(xiàng)規(guī)則，愛護(hù)幼兒園的用具，玩具以及幼兒園的花草樹木，愛惜糧食，衣物，能把用過的物品整齊地放回原處，不拿別人的東西，揀到東西能交給老師或失主。

3、學(xué)會(huì)自己的事情自己做，愿意為同伴和集體服務(wù)。

4、結(jié)合本學(xué)期中的各種節(jié)日進(jìn)行適時(shí)教育。（教師節(jié)，國慶節(jié)等）。

（二）教育教學(xué)方面。

1、按照幼兒園教育教學(xué)的工作要求，認(rèn)真制定教育教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容，為幼兒提供豐富適用的操作材料，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。此外還應(yīng)及時(shí)，科學(xué)地作好對(duì)幼兒的觀察記錄與活動(dòng)評(píng)價(jià)，以改進(jìn)教學(xué)的弊病，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)個(gè)別教育。要多與幼兒交流，了解幼兒的情況與需要，支持和鼓勵(lì)幼兒參與，對(duì)于內(nèi)向與問題幼兒，要注意正面引導(dǎo)，為他們提供交往的機(jī)會(huì)，使他們能融入集體的活動(dòng)中，從而培養(yǎng)活潑開朗的性格。

3、根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)，努力為幼兒提供輕松，快樂的教育環(huán)境，采用活潑有趣的教學(xué)形式與方法，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力。

（三）環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面：

充分利用廢舊物品，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手參與，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。

2、活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要，滿足幼兒的游戲興趣，依據(jù)本班實(shí)際，建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則，密切配合教學(xué)需要，定期添置、更換活動(dòng)區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。

3、充分利用家長資源，鼓勵(lì)家長與幼兒一起利用廢舊物品進(jìn)行手工制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾。

（四）保育工作方面：

1、注意室內(nèi)通風(fēng)以及室內(nèi)物品的消毒，防止流行性疾病及傳染病的發(fā)生和蔓延。

2、重視幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。組織幼兒給自己的毛巾，杯子選擇標(biāo)記，鞏固幼兒正確的入廁，洗手，吃飯，漱口，午睡等方法。對(duì)個(gè)別生活衛(wèi)生習(xí)慣較差的幼兒，我們會(huì)與他個(gè)別談話，并經(jīng)常提醒他們。

3、注意觀察，了解幼兒的身體情況，對(duì)個(gè)別生病的幼兒進(jìn)行全天觀察并記錄，適當(dāng)讓他們多休息，注意飲水。

（五）家長工作方面：

1、通過"家園共育"，向家長介紹一些保教常識(shí)以及班級(jí)工作安排，教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容等等。

2、召開班級(jí)家長會(huì)，與家長交流信息。

3、利用家園聯(lián)系本，便條等向家長反映孩子在園的情況，并注意聽取家長的反饋信息。

4、在晨間接待與放學(xué)時(shí)，經(jīng)常性地與家長取得聯(lián)系，做到家園了解，配合。

5、做好家訪工作，以糾正一些家長不正確是教養(yǎng)態(tài)度，家園合作，共同教育好孩子。

（六）安全工作方面：

1、堅(jiān)持不懈地對(duì)幼兒進(jìn)行安全和自我保護(hù)教育，（每兩周進(jìn)行一次安全教育活動(dòng)）。同時(shí)教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素，防止各種外傷和以外事故的發(fā)生。

2、注意對(duì)班內(nèi)異常兒童的特殊護(hù)理，

3、教育幼兒在玩滑梯時(shí)要學(xué)會(huì)簡單的自我保護(hù)能力。

內(nèi)保工作年度計(jì)劃篇二

新學(xué)期，我園堅(jiān)持以《綱要》、《指南》精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門的文件指導(dǎo)精神，立足本園實(shí)際，圍繞“規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變輕理論重實(shí)際的傾向。堅(jiān)持用新的教育理論指導(dǎo)工作。

自20__年9月《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒發(fā)以來，各位老師對(duì)《指南》逐漸重視，本學(xué)期將繼續(xù)多形式開展《指南》全員培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)貫徹。

堅(jiān)持利用每周例會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)或利用工作之余結(jié)合自己所教領(lǐng)域，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立和落實(shí)正確的教育觀，不斷反思，從根本上保證教育教學(xué)能力的提高，培養(yǎng)好幼兒。

(二)完善師德建設(shè)體系，引導(dǎo)教師嚴(yán)守職業(yè)道德和專業(yè)操守舉行“師德承諾”儀式，簽定《師德承諾書》;認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責(zé)，堅(jiān)持保教并重。作為老師的我們，要堅(jiān)持細(xì)心、耐心對(duì)待孩子，將保育工作放在重要位置，特別是小、中班的保教人員。利用慶祝30個(gè)教師節(jié)之際，開展師德演講、教師書畫以及琴法演練、羽毛球比賽、幼兒教師卡拉ok比賽等系列活動(dòng)。

(三)營造文明向上的書香校園，構(gòu)建有特色的書香校園文化組織開展《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難，真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》全員讀書系列活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)“一人學(xué)習(xí)，眾人受益，共同進(jìn)步”。

充分發(fā)揮班級(jí)圖書區(qū)的作用，并結(jié)合本班幼兒實(shí)際，開展各種形式的讀書活動(dòng)：好書推薦、經(jīng)典誦讀(弟子規(guī))、我是小小故事王、讀書交流會(huì)、讀書調(diào)查回饋等活動(dòng)，在教師的指導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀下載習(xí)慣。推選參加鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。

以“家校聯(lián)動(dòng)”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)建。通過教師帶動(dòng)幼兒、幼兒帶動(dòng)家長，營造上下喜愛閱讀下載的良好氛圍，樹立終身學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，并評(píng)選書香班級(jí)、“讀書大王”、書香家庭等。

(四)鼓勵(lì)學(xué)歷進(jìn)修，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提升幼兒園教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)水平。

(一)注重落實(shí)一日保教規(guī)范，時(shí)刻關(guān)注幼兒一日生活活動(dòng)的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)諸多方面。嚴(yán)格規(guī)范幼兒園一日作息時(shí)間，確保幼兒一日戶外活動(dòng)的時(shí)間、游戲時(shí)間和運(yùn)動(dòng)時(shí)間。及時(shí)有效地實(shí)施保教管理，定期深入一線觀摩活動(dòng)，對(duì)教學(xué)過程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討，思考并提出適宜的意見與建議。促進(jìn)幼兒健康成長，切實(shí)擺脫重“教”輕“?！焙汀靶W(xué)化的傾向。

內(nèi)保工作年度計(jì)劃篇三

1、課程評(píng)價(jià)。開展實(shí)質(zhì)性評(píng)價(jià)，引導(dǎo)教師注重過程性評(píng)價(jià)，做好平日工作記錄與反思，將全體教師共同研究的評(píng)價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn)，以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。

2、開展園本培訓(xùn)，調(diào)整教研機(jī)制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組，在實(shí)際開展的各種教研活動(dòng)的同時(shí)，各班成立研究小組，每位教師隨時(shí)隨地積極參與課題研究，促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度，創(chuàng)造性的研究教育管理的新機(jī)制，以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實(shí)施教研活動(dòng)目標(biāo)考核評(píng)估，學(xué)期末評(píng)出優(yōu)秀教研組，并對(duì)開展教研活動(dòng)好的級(jí)部和班級(jí)小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、在科研方面，進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的實(shí)踐與研究，完善幼小銜接園本課程。

開展《幼小銜接課程方案》實(shí)施階段性小結(jié)的研究，進(jìn)一步突出辦園特色，體現(xiàn)創(chuàng)造性活動(dòng)課程，探討園本課程的改革。

將與小學(xué)聯(lián)合進(jìn)行課題的研究，如：環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接、任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)、藝術(shù)教育、英語教育的研究等，雙方形成“手拉手班級(jí)”，不斷增加交流與互動(dòng)，扎實(shí)的開展研究性工作，使幼小銜接卓有成效。

認(rèn)真做好“十x五”規(guī)劃課題《_幼兒教育體系中國化研究暨的理論與實(shí)踐研究》，嚴(yán)格按照省課題組的要求完成研究任務(wù)。

4、加強(qiáng)0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究，研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境，繼續(xù)開展快樂親子苑活動(dòng)，積極配合區(qū)成立早期教育研究小組，研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案，探討制訂題例與游戲。

1、加大宣傳力度，塑造良好形象。

積極開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)，樹立“服務(wù)到家”意識(shí)，定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門的幫助，推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸。如：到家中宣傳科學(xué)，指導(dǎo)家長怎樣為幼兒布置房間等，擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力，提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí)，以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。

2、開展形式多樣的家長學(xué)?；顒?dòng)。

為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點(diǎn)，本學(xué)期，將開展形式多樣的家長學(xué)?；顒?dòng)。如：請(qǐng)家長參加親子游園，幼兒生日會(huì)，召開家長育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織家長參加家庭教育知識(shí)競(jìng)賽等，以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。

3、幼兒園在元旦期間，家園共創(chuàng)新年環(huán)境，召開家園同樂會(huì)，各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出。

4、幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動(dòng)開放，病情家長參與幼兒園課程評(píng)價(jià)。

5、幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源，做到有目的、有計(jì)劃，并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中?？膳c小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動(dòng)，加強(qiáng)銜接，園內(nèi)、園外開展大帶小活動(dòng)，完成研究性任務(wù)。

1、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量，在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。

學(xué)習(xí)兒童膳食知識(shí)，針對(duì)2—6歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。

定期組織伙房師傅走出去，到兄弟園所參觀學(xué)習(xí)，提高幼兒飲食質(zhì)量。

開展伙房師傅烹飪技能評(píng)比活動(dòng)，集思廣益不斷增加花色品種，爭取每周推出一道新的菜品或面點(diǎn)。

2、不斷提高幼兒保育質(zhì)量。

保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)，本學(xué)期，我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點(diǎn)，例如能夠深入到幼兒生活中等，大家多交流多學(xué)習(xí)，使幼兒保育工作更上一層樓。

3、預(yù)防疾病，衛(wèi)生最重要。

我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，并且作好活動(dòng)室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。

4、幼兒健康教育。

培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外，我園還將有計(jì)劃有主題的開展健康教育活動(dòng)，如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練。

內(nèi)保工作年度計(jì)劃篇四

本學(xué)年保教工作堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》、新《綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)。認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣教育工作會(huì)議精神，結(jié)合本園實(shí)際，改革創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，務(wù)求實(shí)效，切實(shí)提高保教工作質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

(一)保育工作。

1、認(rèn)真實(shí)施幼兒園一日生活常規(guī)組織要求，優(yōu)化一日生活保教，提倡自主、自由，滿足幼兒自身需求。

2、定期組織學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和衛(wèi)生保健常識(shí)，引導(dǎo)其樹立良好的職業(yè)風(fēng)范。

3、針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況，科學(xué)制定一日活動(dòng)常規(guī)，通過各種教育手段，培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等發(fā)展。

4、嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生檢查制度，每天做到窗明地凈、碗勺、口杯嚴(yán)格消毒，床單被褥定期晾曬、清洗、消毒。加強(qiáng)晨檢、午檢力度，完善防范舉措，不斷提高幼兒免疫力，降低發(fā)病率，杜絕群體性傳染病發(fā)生。保健室為每名幼兒建立完整的健康卡，定期向家長宣傳常見的發(fā)病護(hù)理知識(shí)和正確育兒方法。

(二)教育教學(xué)工作。

1、迎接學(xué)區(qū)半日調(diào)研活動(dòng)，優(yōu)化園務(wù)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化課程領(lǐng)導(dǎo)，狠抓安全管理，全面提升辦園質(zhì)量。

2、積極做好參與縣第一屆教師基本功大賽及縣自然角評(píng)比等活動(dòng)有關(guān)工作。以參與比賽為契機(jī)，支持、鼓勵(lì)年輕教師踴躍參加，展示我園良好形象。對(duì)取得佳績的教師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)全園教師趕、比、超，不斷促進(jìn)全園師資隊(duì)伍建設(shè)。

3、加強(qiáng)日?；顒?dòng)管理。認(rèn)真抓好教學(xué)及其它各項(xiàng)常規(guī)檢查工作，堅(jiān)持聽課制度，保教處人員經(jīng)常深入班級(jí)觀察并指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng)，每學(xué)期初，將優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容作為工作重中之重，注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性。

4、優(yōu)化教育環(huán)境，發(fā)展幼兒個(gè)性。制定我園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案，凸顯辦園特色。定期對(duì)各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行檢查、研討，學(xué)期初開展“環(huán)境互評(píng)”。各班根據(jù)教學(xué)主題，大膽創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)幼兒積極參與環(huán)境布置，鍛煉他們的動(dòng)手能力和操作能力，使幼兒個(gè)性得到充分發(fā)展。

5、開展豐富多彩的活動(dòng)。各班積極主動(dòng)參與年級(jí)組的每月主題教研活動(dòng)，組織幼兒秋游，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、幼兒繪畫等活動(dòng)，教師技能技巧等基本功比賽，促進(jìn)幼兒和教師全面發(fā)展。

(三)培訓(xùn)工作。

1、抓好教職工的學(xué)習(xí)提高。學(xué)年初，要求全園教師結(jié)合自身實(shí)際，制定自我發(fā)展規(guī)劃，利用業(yè)余時(shí)間，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向同行學(xué)，不斷固強(qiáng)補(bǔ)弱。注重園本培訓(xùn)，認(rèn)真抓好每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采取團(tuán)體磨課、示范課引領(lǐng)、互聽互評(píng)等方式，在園內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí)，采取“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合，讓老師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，請(qǐng)優(yōu)秀專家來園舉辦講座，讓老師不斷拓展視野、開闊胸襟、增長才干。

2、鼓勵(lì)教師積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，熟悉計(jì)算機(jī)操作、多媒體課件制做，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程的整合，豐富教育教學(xué)手段，增加幼兒教育的趣味性和實(shí)效性。

(四)教研工作。

1、轉(zhuǎn)變觀念，行踐研究。緊緊關(guān)注幼教發(fā)展趨向，把握前瞻性和規(guī)律性，激發(fā)教師參與教研的內(nèi)在動(dòng)力，在教育教學(xué)活動(dòng)中積累研究素材，扎實(shí)做好課題研究工作。鼓勵(lì)教師根據(jù)主題活動(dòng)總結(jié)教研成果。

2、園本教研，培訓(xùn)提升。在課題研究小組指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照課題方案，圍繞《大班額幼兒如何開展好一日常規(guī)活動(dòng)行動(dòng)研究》主課題，各教研組擬定子課，有計(jì)劃、有步驟地開展教學(xué)研究工作，積累、整理課題研究成果，確保主課題高質(zhì)量完成。各年級(jí)組繼續(xù)開展以傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)美德為主線的教育教學(xué)活動(dòng)。

3、公開教學(xué)，賽出精品。將教學(xué)比賽活動(dòng)搭建成展示個(gè)人教育理念、教學(xué)技能、基本功等綜合能力的平臺(tái)，提高年輕教師的基本功及教育教學(xué)能力。

(五)家園共建工作。

1、成立新一屆家長委員會(huì)，通過定期召開家長會(huì)議，及時(shí)反饋家長對(duì)幼兒園工作的建議與意見，向社會(huì)宣傳創(chuàng)建全省示范園工作和新的教育理念，協(xié)調(diào)幼兒園與家庭、社會(huì)共同關(guān)注孩子發(fā)展。

2、組建家長學(xué)校，定期分批次對(duì)家長進(jìn)行幼教知識(shí)培訓(xùn)。充分利用家園聯(lián)系欄、微信公眾號(hào)、班級(jí)群，加強(qiáng)與家長溝通聯(lián)系，增進(jìn)家園了解，達(dá)到同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

3、鼓勵(lì)家長委員會(huì)、家長代表成員積極參與我園的各種教育教學(xué)活動(dòng)，利用家長開放日，親子秋游，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，幼兒智力技能游戲比賽，幼兒音樂游戲展示等活動(dòng)增強(qiáng)家園互動(dòng)工作。

內(nèi)保工作年度計(jì)劃篇五

xxxx年以來，在xx區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx區(qū)住保局按照區(qū)委、區(qū)政府加快xx三融共進(jìn)、五化同步現(xiàn)代化進(jìn)程、全力建設(shè)x發(fā)展西引擎、西高地的戰(zhàn)略部署，緊緊圍繞服務(wù)群眾惠民生、服務(wù)項(xiàng)目促發(fā)展的工作目標(biāo)，突出重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，打造亮點(diǎn)，勇于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，圓滿完成了年度目標(biāo)任務(wù)和區(qū)委、區(qū)政府交辦的各項(xiàng)工作。

（一）助力新城品質(zhì)提升，棚戶區(qū)改造取得新成效。

1、鎖定目標(biāo)任務(wù)，考核指標(biāo)圓滿完成。xxxx年，由我局負(fù)責(zé)xx區(qū)實(shí)施棚改項(xiàng)目x個(gè)，省廳任務(wù)為xxxx戶，市任務(wù)xxxx戶。截至目前，省任務(wù)完成率xxx%，完成市任務(wù)xxxx戶，%；重點(diǎn)民生實(shí)事任務(wù)xxxx戶，現(xiàn)完成xxxx戶，完成率為xxx%，各指標(biāo)任務(wù)均完成或超額完成。

2、勇于擔(dān)當(dāng)作為，項(xiàng)目全面推進(jìn)。xxxx年，我局以全區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展年為契機(jī)，勇于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，以服務(wù)全區(qū)發(fā)展、增進(jìn)民生福祉為重點(diǎn)，抓實(shí)項(xiàng)目，局班子成員靠前服務(wù)、一線工作，深入白沙液街、老咸嘉湖路兩廂、蜂巢化工、觀音港、三汊磯x個(gè)新啟動(dòng)項(xiàng)目具體抓，并從全局抽調(diào)業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的xx名干部全身心投入棚改項(xiàng)目，開展政策宣傳、房源信息收集、簽約等工作。目前桐梓坡棚改項(xiàng)目完成拆遷掃尾，老咸嘉湖路兩廂、三汊磯、蜂巢化工棚改項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)私房征收清零；三汊磯項(xiàng)目刷新征拆工作的xx速度，征拆經(jīng)驗(yàn)在《市委通報(bào)》上刊發(fā)；蜂巢化工項(xiàng)目xx天完成全部簽約，再次刷新了棚改項(xiàng)目簽約速度。

3、善于攻堅(jiān)克難，問題有序穩(wěn)妥解決。棚改項(xiàng)目拆遷是城市建設(shè)的難題，也是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。針對(duì)項(xiàng)目推進(jìn)過程中面臨的廠區(qū)、公房征收難度較大的問題，我局積極主動(dòng)加強(qiáng)與市、湘江新區(qū)相關(guān)部門對(duì)接協(xié)調(diào)，穩(wěn)妥化解歷史遺留問題，做了大量卓有成效的工作，促成項(xiàng)目早簽約，企業(yè)早搬離。同時(shí)想方設(shè)法、千方百計(jì)協(xié)調(diào)歷史矛盾問題化解，有效解決了一些老大難問題。積極協(xié)調(diào)棚改資金，加強(qiáng)與市財(cái)政、市棚改辦、國開行等單位溝通對(duì)接，暢通資金來源渠道，落實(shí)授信項(xiàng)目貸款。協(xié)調(diào)區(qū)財(cái)政積極調(diào)度資金，多渠道努力，確保資金滿足項(xiàng)目進(jìn)度需求。xxxx年中央財(cái)政城鎮(zhèn)保障性安居工程棚改專項(xiàng)資金撥付到位，并接受市審計(jì)局審計(jì)。

（二）有力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，公租房項(xiàng)目展現(xiàn)新形象。

1、主動(dòng)服務(wù)全局。我局服務(wù)全區(qū)大局，秉持干部要干事，為官要有為理念，頂著壓力上，甩開膀子干，參與?；ü?、三汊磯等項(xiàng)目征拆，工作中依法依規(guī)，貼心服務(wù)，在三汊磯項(xiàng)目積極籌集xxx套限價(jià)商品房和近千套經(jīng)適房、廉租房、公租房房源，積極與商品房樓盤洽談，實(shí)施多途徑多類型安置，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展積極貢獻(xiàn)力量。

2、主動(dòng)服務(wù)項(xiàng)目。xxxx年我局主動(dòng)服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)，大力推進(jìn)我區(qū)公共租賃住房的建設(shè)。我區(qū)有x個(gè)新建公租房項(xiàng)目，八方小區(qū)（xxx套）和金溪灣二期（xxx套），共xxxx套，平方米，已實(shí)現(xiàn)全部開工建設(shè)。三個(gè)續(xù)建公租房項(xiàng)目，x第一師范、商務(wù)職院、xx服務(wù)公司（xxxx套）均提前完成開工和基本建成的任務(wù)。萬元，公租房配套基礎(chǔ)設(shè)施資金xxxx萬元已按期撥付到位。海普聲域公租房項(xiàng)目已獲x省保障性安居工程示范項(xiàng)目。

3、主動(dòng)監(jiān)管項(xiàng)目。積極開展安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法年和安全生產(chǎn)月活動(dòng)，每月對(duì)全區(qū)在建保障房項(xiàng)目進(jìn)行巡視檢查。按照市局和區(qū)委區(qū)政府的安排部署，嚴(yán)格落實(shí)黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)，落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任為重點(diǎn)，加強(qiáng)監(jiān)管執(zhí)法為主線，在建公共租賃住房項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)域認(rèn)真開展安全生產(chǎn)監(jiān)管活動(dòng)，有效防范和堅(jiān)決遏制了公共租賃住房項(xiàng)目建設(shè)上的安全事故的發(fā)生。全區(qū)公共租賃住房項(xiàng)目全年未發(fā)生任何安全事故。

（三）著力加強(qiáng)住房管理，民生實(shí)事取得新進(jìn)步。

1、回應(yīng)關(guān)切提質(zhì)小區(qū)環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)小區(qū)安全隱患的排查及整治工作，重點(diǎn)對(duì)居民反映最為強(qiáng)烈的谷山樂園x號(hào)棟公租房南向圍墻安全問題積極協(xié)調(diào)相關(guān)單位，籌集xx余萬元實(shí)施整體改造。督促并配合誠興園小區(qū)對(duì)小區(qū)綠化帶及在樓頂違規(guī)種菜進(jìn)行整治。對(duì)各小區(qū)房屋進(jìn)行修繕，解決滲水問題xxx處，xxxx年新搭建電動(dòng)車棚x個(gè)；對(duì)新誠小區(qū)電纜井、水井、消防通道進(jìn)行了專項(xiàng)治理，共清理了xx多個(gè)樓道，xxx個(gè)電纜井、水井，清理出雜物、易燃物品等xx余車，維護(hù)了公租房小區(qū)安全環(huán)境。協(xié)調(diào)對(duì)接高新區(qū)加強(qiáng)麓谷錦和小區(qū)管理，投入xxx余萬元對(duì)小區(qū)進(jìn)行提質(zhì)改造，人居環(huán)境明顯改善，群眾幸福感倍增。

2、部門聯(lián)動(dòng)提高管理水平。為規(guī)范公共租賃住房小區(qū)后續(xù)管理工作，樹立社區(qū)、物業(yè)良好形象，按照市局示范小區(qū)創(chuàng)建工作的要求，深入排查公租房轉(zhuǎn)租轉(zhuǎn)借等違規(guī)問題各安全管理檢查，對(duì)全區(qū)x個(gè)公租房小區(qū)，劃分為x個(gè)責(zé)任小組，由局黨政領(lǐng)導(dǎo)牽頭，科室相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，采取分片包干、逐戶核對(duì)的辦法，特別對(duì)重點(diǎn)人員及住戶進(jìn)行檢查，認(rèn)真查找存在的問題并進(jìn)行整改處理，確保我區(qū)公租房管理工作有序開展。強(qiáng)化租金收繳，明確房管員職責(zé)，定期上門服務(wù)，萬元，完成年度應(yīng)收總額的xx%，租金收繳率居全市之首。

3、消防培訓(xùn)演練提升居民素質(zhì)。我局全年分兩次在全區(qū)x個(gè)公租房小區(qū)組織開展了保障性住房政策宣傳安全講座及消防演練工作。組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防宣傳活動(dòng)，活動(dòng)共計(jì)懸掛宣傳橫幅xx條、張貼通告xxx份、擺放展板xx塊、發(fā)放資料xxxx余份。進(jìn)行消防知識(shí)講座xx場(chǎng)次，培訓(xùn)約xxxx余人，讓居民系統(tǒng)、全面地了解公共租賃住房的性質(zhì)、政策法規(guī)等方面的內(nèi)容，引導(dǎo)居民共同遵守公租房管理的相關(guān)政策，維護(hù)小區(qū)和諧環(huán)境，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)了安全管理目標(biāo)。

（四）全力登記審批服務(wù)，便民惠民邁出新步伐。

1、精細(xì)服務(wù)為民生。以服務(wù)群眾為宗旨，加強(qiáng)政務(wù)窗口建設(shè)，投入萬余元為工作人員統(tǒng)一著裝，執(zhí)證上崗。編印《辦事手冊(cè)》，簡化辦事流程，設(shè)立便民室，熱心接待群眾，專人指導(dǎo)申請(qǐng)對(duì)象填寫表格。政策宣傳全方位，全覆蓋，進(jìn)街道、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)項(xiàng)目，在每個(gè)街道（鎮(zhèn)）、社區(qū)服務(wù)窗口發(fā)放宣傳資料，內(nèi)容系統(tǒng)全面，針對(duì)性操作性實(shí)用性很強(qiáng)，效果明顯，形成人人是政策的宣傳員，知政策、懂政策、用政策的氛圍更濃。以對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，投入數(shù)萬元對(duì)歷年來保障性住房檔案資料進(jìn)行整理、登記。

2、房源籌集保民生。完成公租房實(shí)物配租入住xxx戶；為確保棚戶區(qū)改造和重點(diǎn)工程建設(shè)需要，化解項(xiàng)目的安置壓力，向市局專題報(bào)告申請(qǐng)補(bǔ)充公租房房源xxx套，辦理經(jīng)適房解控xxx套，同時(shí)還即時(shí)辦結(jié)了海花谷、西二環(huán)等集體土地征收xxx戶半邊戶的資格審核工作，為解決全區(qū)困難家庭住房問題及推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目安置工作作出了積極貢獻(xiàn)。

3、快速審批惠民生。xxxx年共發(fā)放廉租房補(bǔ)貼xxx余戶，其中新增發(fā)放廉租住房租賃補(bǔ)貼xx戶xxxxxx元。超額完成了公共租賃補(bǔ)貼xxx戶的保障計(jì)劃任務(wù)。全年共辦理各類住房保障對(duì)象資格審查xxxx戶，上報(bào)區(qū)政府認(rèn)定特殊困難急需救助對(duì)象xxx戶。對(duì)原各項(xiàng)目預(yù)安的廉租房xxx戶的申請(qǐng)資料進(jìn)行收集、審核。

（五）努力打造特色亮點(diǎn)，業(yè)務(wù)工作開創(chuàng)新局面。

一是xx棚改模式在全市當(dāng)先鋒。我區(qū)棚改面積大、項(xiàng)目多、任務(wù)重，居全市之首，我局勇于擔(dān)當(dāng)，敢破難題，以全區(qū)統(tǒng)籌、整體平衡的棚改原則和四增兩減的棚改思路，積極創(chuàng)新并率先全市實(shí)施棚改服務(wù)購買，獲得了上級(jí)首肯和群眾的支持與好評(píng)。小房換大房、舊房換新房，x棚改模式的實(shí)施大大提升了城市品質(zhì)，為困難群眾解決生活后顧之憂，先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)x新聞?lì)l道進(jìn)行了專題報(bào)道。

二是小區(qū)管理工作在全市樹標(biāo)桿。推行重心下移，率先在全市出臺(tái)公租房小區(qū)社區(qū)和物業(yè)公司管理辦法，開展公租房管理示范小區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，麓谷錦和獲市示范小區(qū)稱號(hào)（全市僅兩家），新誠小區(qū)、谷山樂園獲規(guī)范性小區(qū)稱號(hào)。組織對(duì)消防、質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)、城管等部門聯(lián)合檢查小區(qū)，通過現(xiàn)場(chǎng)查看、資料查閱、電話調(diào)查等方式，嚴(yán)格檢查考核評(píng)比，效果良好，獲社會(huì)廣泛關(guān)注和好評(píng)。

三是保障房管理模式在全市走前列。我局定向研發(fā)了xx區(qū)保障性住房管理信息系統(tǒng)，在全市帶頭開創(chuàng)了保障房管理新模式，得到市局的高度評(píng)價(jià)，并推介至芙蓉區(qū)、開福區(qū)試點(diǎn)運(yùn)行。該系統(tǒng)將于xxxx年在市內(nèi)五區(qū)全面推廣運(yùn)行，成為我區(qū)公租房管理走在全市前列，服務(wù)民生的又一大亮點(diǎn)。

嚴(yán)格按照創(chuàng)建五好領(lǐng)導(dǎo)班子的要求，以創(chuàng)建五好領(lǐng)導(dǎo)班子為載體，狠抓班子自身建設(shè)。

一是全心學(xué)習(xí)教育。班子成員積極參加區(qū)委中心組的各種學(xué)習(xí)教育，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一份責(zé)任，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)習(xí)慣，通過學(xué)習(xí)教育著力提高班子成員的思想理論水平和思想境界，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，激發(fā)班子成員的工作熱情，培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神。

二是用心擔(dān)當(dāng)作為。班子成員幾乎全員出動(dòng)，積極參加重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)，籌集安置房源，為當(dāng)?shù)鼐用癜仓米》刻峁徟怯?、發(fā)放棚改補(bǔ)貼等服務(wù)工作，不僅支持我區(qū)的房地產(chǎn)業(yè)，也更好地服務(wù)了當(dāng)?shù)鼐用?，取得了服?wù)發(fā)展、服務(wù)民生雙贏。

三是真心服務(wù)群眾。班子成員全部參加了三服務(wù)一線工作法，認(rèn)真做好每次網(wǎng)格日，堅(jiān)持社區(qū)定點(diǎn)接訪、按時(shí)走訪，撥付x萬元給相關(guān)社區(qū)，解決他們的困難。積極與雨敞坪鎮(zhèn)嵇家山村開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，多次走訪了解情況，共商共建事宜，撥付x萬元用于該村的黨建陣地建設(shè)。積極支持基層社區(qū)住房保障工作窗口前移工作，爭取x萬元為x個(gè)社區(qū)解決了窗口建設(shè)資金的問題，為社區(qū)工作貢獻(xiàn)了自己的力量。

四是誠心廉潔自律。班子成員嚴(yán)格遵守作風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定，忠誠事業(yè)，不忘本色，時(shí)刻以一名普通黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺履行黨風(fēng)廉政準(zhǔn)則，為全體干部職工中樹榜樣。一年來，沒有發(fā)生過利用婚喪嫁娶收受錢物現(xiàn)象，沒有大吃大喝問題，沒有聚眾賭博現(xiàn)象。

總的來說，xxxx年我們領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真履行職責(zé)，狠抓落實(shí)，帶領(lǐng)全局上下共同努力，各項(xiàng)工作取得了很好的實(shí)績。但對(duì)照上級(jí)的要求和群眾的期盼，也存在著一定的差距和不足，xxxx年我們將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)干部職工，強(qiáng)化服務(wù)，擼起袖子干在實(shí)處，推動(dòng)我區(qū)住房保障工作再上新臺(tái)階。

內(nèi)保工作年度計(jì)劃篇六

　新的一年，我們將按照**局下發(fā)的“**x”規(guī)劃的各項(xiàng)發(fā)展要求，結(jié)合自身實(shí)際，圍繞分公司總經(jīng)理室的具體要求，堅(jiān)持固強(qiáng)、抓弱、補(bǔ)缺、創(chuàng)新的總體工作思路，在轉(zhuǎn)變思維上做文章，在科學(xué)發(fā)展上使狠勁，在人才建設(shè)上動(dòng)腦筋，努力完成分公司下達(dá)的年度指標(biāo)，確保支公司的各項(xiàng)建設(shè)在原有的良好基礎(chǔ)上有新的提升。

強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)，增強(qiáng)發(fā)展的緊迫感。面對(duì)竟?fàn)幖ち业氖袌?chǎng)環(huán)境，公司一大批中支公司、四級(jí)機(jī)構(gòu)的崛起對(duì)我們的生存空間帶來了從未有過的挑戰(zhàn)，我們將在支公司廣泛開展危機(jī)教育，進(jìn)一步健全支公司內(nèi)部績效考試制度，真正把業(yè)績與生存相掛勾，從而限度的調(diào)動(dòng)工作的內(nèi)在動(dòng)力。強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，培樹真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。在新的一年中，我們將結(jié)合**公司的實(shí)際情況，針對(duì)車險(xiǎn)規(guī)模大，效益基礎(chǔ)差的問題，采取業(yè)務(wù)培訓(xùn)、難題會(huì)診、專家指導(dǎo)、政策引領(lǐng)等有針對(duì)性的發(fā)展措施來提高效益，保持支公司業(yè)務(wù)的可持續(xù)的跨越式發(fā)展。強(qiáng)化換位意識(shí)，全面提升支公司的服務(wù)形象。保險(xiǎn)的競(jìng)爭已經(jīng)是服務(wù)的競(jìng)爭，在新的一年里，我們將把服務(wù)的觀念認(rèn)真落實(shí)到每一筆業(yè)務(wù)中，細(xì)化服務(wù)流程，明確服務(wù)內(nèi)容，規(guī)范服務(wù)質(zhì)量，通過我們的服務(wù)來獲得客戶的認(rèn)同，獲得品牌的效應(yīng)，獲得市場(chǎng)的機(jī)會(huì)。

繼續(xù)抓好車險(xiǎn)業(yè)務(wù)。車險(xiǎn)業(yè)務(wù)是我們的主打業(yè)務(wù)。但如何使車險(xiǎn)業(yè)務(wù)降低賠付、產(chǎn)生效益一直是我們亟需突破的瓶頸，在新的一年里，我們將根據(jù)對(duì)車險(xiǎn)業(yè)務(wù)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，進(jìn)一步執(zhí)行分公司核保的管理規(guī)定，保優(yōu)限劣，達(dá)到提高車均保費(fèi)、減少賠付率，力爭車險(xiǎn)業(yè)務(wù)成為有效益的龍頭險(xiǎn)種。

一是要鞏固老客戶，做好車險(xiǎn)的續(xù)保工作，充分發(fā)揮“全城通賠”的服務(wù)優(yōu)勢(shì)，力爭將續(xù)保率維持在**%以上，其中長期客戶續(xù)保率維持在90%以上；車隊(duì)業(yè)務(wù)及團(tuán)車業(yè)務(wù)維持在**%以上；4s店的續(xù)保業(yè)務(wù)維持在**%左右。

二是要繼續(xù)以營運(yùn)車輛為主，使其成為車險(xiǎn)發(fā)展的主渠道。

三是要積極開拓新的車險(xiǎn)渠道，我們計(jì)劃20**年將拓展x個(gè)車險(xiǎn)渠道。

重點(diǎn)拓展非車險(xiǎn)市場(chǎng)。一直以來優(yōu)質(zhì)的非車險(xiǎn)業(yè)務(wù)其市場(chǎng)競(jìng)爭非常激烈，**公司的**電網(wǎng)及**投業(yè)務(wù)，由于**公司成立后份額的增加，使我支公司的業(yè)務(wù)受到了影響，保費(fèi)規(guī)模明顯減少。20**年我們除了要繼續(xù)爭取做好非車險(xiǎn)的續(xù)保工作以外，還要積極開拓新的非車險(xiǎn)增長點(diǎn)，這對(duì)我們的經(jīng)營核算和控制風(fēng)險(xiǎn)具有重要的作用。我們計(jì)劃重點(diǎn)發(fā)展“信用險(xiǎn)+車險(xiǎn)”的聯(lián)動(dòng)業(yè)務(wù)，積極爭取信用險(xiǎn)的保費(fèi)規(guī)模，力爭在非車險(xiǎn)業(yè)務(wù)續(xù)保的基礎(chǔ)上，使非車險(xiǎn)保費(fèi)規(guī)模上個(gè)新的臺(tái)階，確保保費(fèi)規(guī)模比20**年上漲**%以上。

大力深化人身險(xiǎn)業(yè)務(wù)。從20**年的經(jīng)營情況來分析，我們的人身險(xiǎn)業(yè)務(wù)還沒有快速發(fā)展，但是在今年年末我們已經(jīng)作了有效和積極的準(zhǔn)備，力爭在20**年促進(jìn)人身險(xiǎn)業(yè)務(wù)快速發(fā)展。我們計(jì)劃運(yùn)用營業(yè)車輛的承保特色，做好“車+人”保險(xiǎn)。并以分散型的人身險(xiǎn)業(yè)務(wù)整合成渠道發(fā)展，爭取有穩(wěn)定的保費(fèi)來源。

努力提升支公司班子成員駕御全局的管理能力。認(rèn)真研究和分析市場(chǎng)，掌握宏觀和微觀的政策，對(duì)公司經(jīng)營方向做出正確的判斷和決策。嚴(yán)格堅(jiān)持會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度、調(diào)研制度，班子成員既做決策者，也做實(shí)踐者，同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行分公司的要求正規(guī)各項(xiàng)費(fèi)用管理，提高各種資源的利用率，在公司的經(jīng)營管理中既提高效能又提高效率。努力提升管理人員發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。根據(jù)萬總在十月份司務(wù)會(huì)會(huì)議中提出的要“崇尚一個(gè)精神，強(qiáng)化二個(gè)意識(shí)，提升三個(gè)能力”的要求，我們將把管理人員能力素質(zhì)的提高做為新年度工作的重中之重，堅(jiān)持以會(huì)代訓(xùn)的方法提高管理層的理論素養(yǎng)，利用結(jié)對(duì)承包的形式提高管理者的實(shí)踐能力，發(fā)揮考核載體的作用增強(qiáng)管理人員工作的責(zé)任意識(shí)。通過一級(jí)抓一線，達(dá)到一級(jí)帶著一級(jí)干，一級(jí)干給一級(jí)看的效果，從而促進(jìn)整個(gè)支公司的良性發(fā)展。努力提升支公司人員的整體戰(zhàn)斗力。把培養(yǎng)和引進(jìn)人才作為公司發(fā)展的根本大計(jì)來抓，為公司持續(xù)健康發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。

今年，我們將繼續(xù)保持隊(duì)伍的持續(xù)穩(wěn)定，并把新鮮血液的引進(jìn)作為一種常態(tài)的工作來抓。目前我們正在跟x位優(yōu)質(zhì)展業(yè)人員進(jìn)行洽談溝通，一旦條件成熟我們將立即引進(jìn)。同時(shí)我們將加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，除了參加分公司組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，我們還將根據(jù)分公司各業(yè)務(wù)部門的要求，有針對(duì)性的進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，主要是政策宣導(dǎo)，展業(yè)技巧等方面，不斷提高全體員工對(duì)公司發(fā)展要求的理解能力和執(zhí)行能力，使全體員工把公司的發(fā)展要求和自身的利益結(jié)合在一起。

對(duì)保險(xiǎn)項(xiàng)目認(rèn)真審核，保優(yōu)限劣，回避高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目。用細(xì)心規(guī)避失誤。繼續(xù)做好業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)真實(shí)性工作。雖然在這方面我們已經(jīng)做了大量的工作，數(shù)據(jù)真實(shí)性也經(jīng)得起考驗(yàn)，但我們不能有所松怠，要繼續(xù)保持下去。

內(nèi)保工作年度計(jì)劃篇七

依據(jù)《綱要》、市級(jí)驗(yàn)收?qǐng)@保教工作要求，踐行《指南》精神，以幼兒發(fā)展為本繼續(xù)建構(gòu)“和美”文化下的課程體系，探究區(qū)域主題的開展，不斷提高幼兒區(qū)域游戲水平，通過開放式的學(xué)習(xí)日記，引導(dǎo)教師觀察分析、回應(yīng)幼兒的能力，繼續(xù)加強(qiáng)保教日常評(píng)價(jià)與指導(dǎo)逐步提高保教工作質(zhì)量。

三、落實(shí)《指南》精神，繼續(xù)建構(gòu)幼兒園“和美”文化下的課程體系。

(一)通過園本主題活動(dòng)的開展，梳理園本課程。

措施：

1.開展“共沐書香浸潤成長”主題活動(dòng)。

2.整合、分類班級(jí)書籍打造開放式的閱讀下載環(huán)境。

3.3月初完成圖書分類、整理、補(bǔ)充工作。中旬打造圖書區(qū)環(huán)境。

下旬制定閱讀下載規(guī)則。4月份啟動(dòng)，中大班進(jìn)行打破年級(jí)進(jìn)行活動(dòng)，小班打破班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)。

4.征集幼兒原創(chuàng)故事活動(dòng)，整理成冊(cè)。

5.收集班級(jí)書香主題案例，整理主題案例。

6.開展班級(jí)話劇義演、巡演活動(dòng)。

7.拓展幼兒園節(jié)日活動(dòng)課程，梳理出各年齡班的節(jié)日目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)收集優(yōu)秀活動(dòng)案例。

8.編輯幼兒泥工與幼兒第一本書成果集。

9.逐步打造開放式活動(dòng)區(qū)域。

(二)繼續(xù)完善幼兒園領(lǐng)域課程。

措施：

1.繼續(xù)推進(jìn)奧爾夫與幸福種子課程的實(shí)踐。

2.教師備課調(diào)整為打印版。學(xué)期末征集優(yōu)秀領(lǐng)域課程。

(備課格式將會(huì)統(tǒng)一要求)。

3.年級(jí)分別召開親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。(結(jié)合指北針，突出趣味性)。

二、依據(jù)教師發(fā)展，加強(qiáng)保教隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)。

(一)加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)。

1.進(jìn)行教師信息技術(shù)培訓(xùn)。

2.按時(shí)完成教師網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的繼教工作。

3.年級(jí)組掌握umu手段應(yīng)用的活動(dòng)中。

(二)借助“區(qū)啟蒙杯”半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，推動(dòng)教師的專業(yè)發(fā)展。

1.繼續(xù)組織教師觀看學(xué)習(xí)“北京市半日活動(dòng)優(yōu)秀案例”的音像，進(jìn)行活動(dòng)評(píng)價(jià)分析。

2.對(duì)教師進(jìn)行規(guī)范化的“半日活動(dòng)”教案的培訓(xùn)。

3.開展園內(nèi)“半日活動(dòng)”優(yōu)秀案例遴選活動(dòng)，推薦參加區(qū)級(jí)“啟蒙杯”活動(dòng)。

4.對(duì)推薦的“啟蒙杯優(yōu)秀案例”進(jìn)行完善修改，收錄到一日生活常規(guī)示范視頻中。

(二)加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。

1.擇優(yōu)教師參加區(qū)“啟蒙杯”教育活動(dòng)展示。

2.承擔(dān)翁牛特旗拉手園觀摩及指導(dǎo)任務(wù)。

3.承擔(dān)幼兒園一日活動(dòng)觀摩、錄制任務(wù)。

4.參加外出培訓(xùn)。

(三)加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)。

1.組織教師學(xué)習(xí)教育目標(biāo)如何書寫的培訓(xùn)。

2.組織1至5年教師教育活動(dòng)評(píng)優(yōu)與舞蹈比賽。

3.深入一線指導(dǎo)青年教師組織教育活動(dòng)。

4.學(xué)期末評(píng)出3名教壇新秀。

三、保教工作。

(一)繼續(xù)加強(qiáng)保教日常管理與考核。

措施：

1.班級(jí)組織教師繼續(xù)進(jìn)行自學(xué)，并落實(shí)到自己的工作中。

2.加強(qiáng)班級(jí)專項(xiàng)逐月工作評(píng)價(jià)。(區(qū)域環(huán)境、材料評(píng)價(jià))。

3.按照幼兒園常規(guī)要求，加強(qiáng)教師日常工作抽查。

(各類計(jì)劃、記錄、過渡環(huán)節(jié)、戶外活動(dòng)組織)。

4.逐月展開幼兒體能抽測(cè)。

5.加大教師日常執(zhí)行計(jì)劃情況的監(jiān)督力度。

(二)繼續(xù)推進(jìn)班級(jí)一日常規(guī)管理，提高保教日常工作質(zhì)量。

措施：

1.推進(jìn)小中大《指南》實(shí)驗(yàn)班常規(guī)管理工作。

2.分析實(shí)驗(yàn)班不同的優(yōu)勢(shì)，組織教師觀摩與研討。(二次)。

3.6月份分環(huán)節(jié)錄制常規(guī)活動(dòng)。

4.實(shí)驗(yàn)班教師經(jīng)驗(yàn)介紹。

5.期末評(píng)出優(yōu)秀班集體。

(三)完善園本教研工作管理，增強(qiáng)園本教研的實(shí)效性，提高教師自主學(xué)習(xí)的能力。

1.完善幼兒園教研工作管理。

2.圍繞“如何開展區(qū)域主題的策略研究”開展大教研活動(dòng)，提高教師設(shè)計(jì)和組織區(qū)域主題活動(dòng)的能力，不斷提高幼兒與區(qū)域游戲水平。

3.圍繞如何依據(jù)幼兒發(fā)展記錄“學(xué)習(xí)日記”更好的發(fā)揮作用開展小教研活動(dòng)。

措施：

(1)建立幼兒園教研組博客，分為園級(jí)、教研組年級(jí)教研組、興趣教研組、園本主題，教師按時(shí)參加活動(dòng)上傳活動(dòng)方案、資料，同時(shí)進(jìn)行教師線上討論，教師參與活動(dòng)情況與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合納入教師繼續(xù)教育登記。

(2)專人管理幼兒園博客活動(dòng)情況。博主：馬曉慶管理博客，督促各組上傳活動(dòng)資料。管理員：孫玉梅，關(guān)注教師參與活動(dòng)情況作好記錄。學(xué)期末評(píng)出活動(dòng)組，優(yōu)秀學(xué)員，予以加分，并在幼兒園微信平臺(tái)進(jìn)行公示。

(3)本學(xué)期結(jié)合對(duì)主題區(qū)域活動(dòng)的研究，成立語言區(qū)興趣組、表演區(qū)興趣組、科學(xué)區(qū)興趣組,教師根據(jù)自己的需求報(bào)名參加教研小組，組內(nèi)推選出的教研組長負(fù)責(zé)，每學(xué)期不少于四次教研活動(dòng)，方案提前三天上傳至教研博客上，由教研管理者進(jìn)行把關(guān)。3月初進(jìn)行興趣教研組報(bào)名工作。

(4)調(diào)整大小教研內(nèi)容。細(xì)化大教研活動(dòng)，從內(nèi)容選擇、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放、幼兒參與等不同環(huán)節(jié)，同時(shí)要通過參與、互動(dòng)、觀摩、案例分享等形式不斷推進(jìn)教師組織以及幼兒游戲水平。學(xué)習(xí)日記采取即開放又聚焦的方式，更加突出學(xué)習(xí)日記的個(gè)性化特點(diǎn)。(開放：教師、幼兒、家長聚焦：共識(shí))。學(xué)期末進(jìn)行學(xué)習(xí)日記成果交流。

4.繼續(xù)做好連片教研工作。

措施：

1.常規(guī)觀摩。

2.實(shí)驗(yàn)班教師為連片園進(jìn)行常規(guī)專題培訓(xùn)。

3.依據(jù)連片園需求進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。

四、家長工作。

(一)依據(jù)幼兒發(fā)展，做好家園配合工作。

措施：

1.通過不同方法提高家長對(duì)幼兒體能發(fā)展的關(guān)注。

2.開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3.家長參加書香活動(dòng)活動(dòng)。

4.家長參與學(xué)習(xí)日記的記錄工作。

5.預(yù)約式教學(xué)活動(dòng)觀摩。

6.6月份進(jìn)行家長評(píng)價(jià)工作。

七、逐月安排。

內(nèi)保工作年度計(jì)劃篇八

堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《xx集團(tuán)課程指標(biāo)》，學(xué)習(xí)上級(jí)教育部門對(duì)幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實(shí)際，盡力讓《綱要》精神和理念落實(shí)我園的保教管理，以集團(tuán)統(tǒng)整性課程為基石，實(shí)現(xiàn)幼兒園以教育為中心，教育以幼兒發(fā)展為中心的理念，促進(jìn)幼兒有個(gè)性的發(fā)展。

擁有一支穩(wěn)定的師資隊(duì)伍是幼兒園持續(xù)、健康發(fā)展的前提條件。本學(xué)期我園教師懷孕，出現(xiàn)了大部分的調(diào)換，形成了新老教師成對(duì)比的狀態(tài)。隨著幼教改革的不斷深入，幼兒園保教工作跟不上形勢(shì)的發(fā)展，新的幼教理念、教學(xué)方法還沒有充分滲透到一日活動(dòng)中去。因此，新教師的成長離不開專業(yè)的引領(lǐng)、老教師的幫扶。本學(xué)期預(yù)通過每班“傳、幫、帶”、培訓(xùn)及自身的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，培養(yǎng)具備幼教工作的理論及經(jīng)驗(yàn)的老師。

1.規(guī)范一日保教活動(dòng)，制定符合本園實(shí)際的保教常規(guī)制度與檢查制度，制定一日生活計(jì)劃，落實(shí)保教常規(guī)管理。

2.開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，通過“傳、幫、帶”指導(dǎo)和引領(lǐng)徒弟走上專業(yè)發(fā)展之路，促進(jìn)新老教師的共同成長。

3.透過xx游戲的解析、統(tǒng)整性主題課程的研究，拓展教研新工作思路，達(dá)到以研促教的目的，提高教師綜合能力。

1.規(guī)范優(yōu)化一日保教常規(guī)。

計(jì)劃的制定是執(zhí)行常規(guī)的一個(gè)重點(diǎn)，本學(xué)期，將繼續(xù)認(rèn)真制定“班務(wù)計(jì)劃”“一日生活計(jì)劃”、“區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃”，整理班級(jí)工作檔案，并按時(shí)上交或放置于規(guī)定的地方。開展研訓(xùn)一體的教師、保育員培訓(xùn)活動(dòng)，深入班級(jí)，觀摩研討，真正實(shí)現(xiàn)三位一體的教育模式。

2.開展好傳幫帶工作。

幫帶活動(dòng)也是幫助教師提高教學(xué)能力的一塊陣地，幼兒園要利用已有條件，開展新老教師師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，開展好幫帶指導(dǎo)活動(dòng)，骨干教師每人幫帶1名教師，特長教師每人找一人為互助對(duì)象，利用業(yè)余時(shí)間幫帶，本學(xué)期將透過班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、課堂教學(xué)、技能技巧3個(gè)方面檢視幫帶成果，形成共同學(xué)習(xí)的氛圍，加快進(jìn)步的步伐。

3.搞好交流活動(dòng)，促進(jìn)合作共進(jìn)。

借助xx縣優(yōu)質(zhì)聯(lián)盟辦園的平臺(tái)，做好兩點(diǎn)間的交流，利用教研這一陣地加強(qiáng)兩點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)的交流互動(dòng)，互學(xué)所長，互補(bǔ)所短，促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合。本學(xué)期預(yù)開展聯(lián)盟結(jié)對(duì)園的教師課堂教學(xué)“共磨一堂課”活動(dòng)，開展師徒牽手“教玩具制定”評(píng)比，積累師徒活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高專業(yè)素養(yǎng)。

4.有效開展游戲，促進(jìn)能力發(fā)展。

（1）把游戲還給孩子，讓孩子真正成為游戲的主人，以自主游戲?yàn)榛臼侄?，從而使幼兒的一日生活成為有價(jià)值的課程。保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間，游戲時(shí)間，按表入活動(dòng)室活動(dòng)。

（2）緊跟xx市“課程游戲化”改革進(jìn)程，開展xx游戲活動(dòng)，在游戲的時(shí)候，幼兒學(xué)會(huì)記錄“玩什么游戲，需要什么材料，怎么玩”，把觀察的結(jié)果作為游戲材料投放的依據(jù)。

（3）認(rèn)真撰寫游戲案例，對(duì)于游戲中存在的一些問題，以案例的形式記錄下來，進(jìn)行剖析，把自己中指導(dǎo)幼兒游戲中運(yùn)用的一些好的指導(dǎo)策略與教師進(jìn)行相互交流、互相學(xué)習(xí)。

（4）同時(shí)結(jié)合集團(tuán)統(tǒng)整性課程的主題教學(xué)，深入研究，站在幼兒的發(fā)展水平上，從孩子的角度出發(fā)，生成幼兒喜歡的主題教學(xué)，本學(xué)期完成中、大班主題課程各一個(gè)。

內(nèi)保工作年度計(jì)劃篇九

本學(xué)期我園的保教工作將繼續(xù)圍繞辦園宗旨，全面貫徹《指南》及《綱要》精神，依據(jù)學(xué)年工作目標(biāo)“管理規(guī)范、形成體系，優(yōu)化師資隊(duì)伍，提升質(zhì)量、凸顯特色，爭創(chuàng)自治區(qū)級(jí)示范園”有序安排。落實(shí)幼兒園的整體工作計(jì)劃，腳踏實(shí)地提升保教質(zhì)量、將落腳點(diǎn)回歸幼兒，切實(shí)做到“規(guī)范師德、精細(xì)常規(guī)、提升隊(duì)伍、細(xì)化環(huán)境、豐富活動(dòng)、積累課程、梳理策略、家園共育”，現(xiàn)結(jié)合園內(nèi)實(shí)際情況制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

立足園內(nèi)實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》，領(lǐng)會(huì)《指南》及《綱要》的精神，堅(jiān)持以“精細(xì)管理為手段、課程整合為載體、豐富活動(dòng)為策略、師幼發(fā)展為根本”的工作思路。以科學(xué)管理為保障、以師幼共同發(fā)展為根本，全面提高幼兒各領(lǐng)域的發(fā)展水平;以基本功為契機(jī)，提高不同層次教師的專業(yè)技能和水平;以區(qū)域活動(dòng)為抓手，提高教師合理設(shè)置區(qū)域和有效指導(dǎo)的能力，進(jìn)一步促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展及教研隊(duì)伍建設(shè)，讓幼兒在自主游戲的空間中從不同層面促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，真正的將保教工作落到實(shí)處。

園內(nèi)幼兒總?cè)藬?shù)500人左右，各班級(jí)幼兒總?cè)藬?shù)安排較為合理，一個(gè)學(xué)期的過度小班幼兒已經(jīng)能夠很好的適應(yīng)幼兒園的生活，在家長們的大力支持和老師們的悉心照顧下順利的度過了入園焦慮期，小班組的教師團(tuán)隊(duì)也經(jīng)過了磨合期能夠很好的配合，班級(jí)幼兒生活自理能力及學(xué)習(xí)常規(guī)方面還需要加強(qiáng)培養(yǎng)。中班幼兒能夠很好的進(jìn)入集體生活，并有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)及狀態(tài)，他們的進(jìn)步讓我們看到了成長的足跡。大班班容量較大，需要老師們更加的辛苦付出，認(rèn)真的對(duì)待每一名幼兒。大班幼兒敢于創(chuàng)新、探索，能夠大膽的表現(xiàn)與表達(dá)，新的學(xué)期在幼小銜接方面需要加強(qiáng)培養(yǎng)與提升。

園內(nèi)教師團(tuán)隊(duì)整體能夠積極上進(jìn)、敢于挑戰(zhàn)、認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，部分教師能夠承擔(dān)起骨干教師的職責(zé)起到引領(lǐng)示范作用，一部分教師正像成熟教師邁進(jìn)，各方面能夠都有很大的提升，新走入一線的教師學(xué)習(xí)態(tài)度積極，敢于嘗試的同時(shí)勤懇能干，新任教師適應(yīng)了工作狀態(tài)，能夠腳踏實(shí)地的在自己的工作崗位上奉獻(xiàn)，是我園的成長的后備力量。園內(nèi)整體教師隊(duì)伍反思能力、書寫能力有待加強(qiáng)，需要在成長的道路中不斷的提升、激勵(lì)。

家長工作整體穩(wěn)步開展，能夠很好的落實(shí)，創(chuàng)新工作還需不斷提升，需梳理成效凸顯園內(nèi)家長工作特色。

在保教工作方面，常規(guī)工作已形成規(guī)范，課程實(shí)施方面的落實(shí)還需加強(qiáng)，本學(xué)期將細(xì)化課程方案，將各項(xiàng)工作與課程相結(jié)合形成主線。將教研與課題相結(jié)合，強(qiáng)化課題研究及策略梳理，形成教學(xué)成果。藝術(shù)工作方面將不斷提升環(huán)境創(chuàng)設(shè)，在活動(dòng)組織及作品展現(xiàn)方面需要與課程結(jié)合，做到一切以幼兒為主，將環(huán)境及活動(dòng)交給幼兒。

1.精細(xì)保教工作，落實(shí)考核機(jī)制。

2.圍繞一日活動(dòng)細(xì)則，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

3.完善課程體系，形成課程評(píng)價(jià)，活動(dòng)圍繞課程開展。

4.分層提升，落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，促進(jìn)教師隊(duì)伍提升。

5.改善環(huán)境，回歸幼兒，讓幼兒成為環(huán)境的主人。

6.加強(qiáng)課題研究，研培結(jié)合，及時(shí)梳理為結(jié)題做準(zhǔn)備工作。

7.強(qiáng)化區(qū)域活動(dòng)開展，讓幼兒在自主游戲活動(dòng)中成長。

8.豐富藝術(shù)活動(dòng)的組織，音體美方面全面提升。

9.開展多種形式的家長工作，拓展家、園、社區(qū)的互助。

10.規(guī)范語言文字，迎接分類定級(jí)驗(yàn)收。

(一)精細(xì)常規(guī)管理、規(guī)范保教質(zhì)量。

結(jié)合本園實(shí)際完善保教考核獎(jiǎng)懲細(xì)則，細(xì)化一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)，形成評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。精細(xì)保教管理工作，實(shí)行誰主管、誰落實(shí)，保教室全體人員認(rèn)真檢查、指導(dǎo)，做到檢查有反饋、指導(dǎo)有重點(diǎn)，注重生活教育，精心組織好各項(xiàng)活動(dòng)，走動(dòng)式辦公，考核公平、公正。保教室分管領(lǐng)導(dǎo)每人兼帶一個(gè)班級(jí)，深入一線帶班指導(dǎo)，隨機(jī)輔助班級(jí)工作，切實(shí)提高班級(jí)活動(dòng)的質(zhì)量。督促老師們做到心中有教育、眼中有幼兒，教師全身心的投入到一日活動(dòng)中，做到計(jì)劃、組織、參與、觀察、交流、反思。

(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提升教師素養(yǎng)。

1.規(guī)范師德、提升素養(yǎng)。

在“xx大”及上級(jí)部門的要求和引領(lǐng)下，注重教師師德素養(yǎng)的提升，堅(jiān)持以“面向全體，引領(lǐng)示范，注重培養(yǎng)，溝通交流”為原則，形成一支師德高尚、專業(yè)技能全面、勇于創(chuàng)新，適合本園發(fā)展需要的保教人員隊(duì)伍。通過專題講座、師德典型案例、教育故事分享等形式，依據(jù)評(píng)估要求按時(shí)組織教師師德培訓(xùn)活動(dòng)，在“學(xué)習(xí)、交流、引領(lǐng)、示范”中規(guī)范教師師德。

2.明確梯隊(duì)、歷練成長。

依據(jù)本園教師實(shí)際情況，明確教師梯隊(duì)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門考核細(xì)則，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)和輻射帶頭作用，按照上級(jí)考核細(xì)則管理園內(nèi)骨干教師，組織骨干教師展示課、一對(duì)一帶教、送教活動(dòng)等方式促進(jìn)教師進(jìn)一步成長;為新教師提供歷練的平臺(tái)，培訓(xùn)提升積極參加上級(jí)部門組織的比賽活動(dòng)。發(fā)揮骨干教師的作用，承擔(dān)課題研究及策略整理等工作。

3.分層讀書、強(qiáng)化底蘊(yùn)。

落實(shí)銅川二幼讀書達(dá)人行動(dòng)，組織教師“同書共讀”活動(dòng)，將教師按“行政、班主任、副班主任、保育教師”分層，選定適合崗位及專業(yè)提升的圖書進(jìn)行閱讀，并按時(shí)完成讀書筆記，于學(xué)期末分批進(jìn)行讀書交流活動(dòng)。從教師做起帶動(dòng)全園家長、幼兒強(qiáng)化閱讀，培養(yǎng)幼兒良好閱讀習(xí)慣，各班結(jié)合本班特色工作開展形式多樣的親子閱讀，組織讀書月活動(dòng)營造良好的閱讀氛圍，影響身邊的每一個(gè)人愛上閱讀，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，并評(píng)選書香教師、書香班級(jí)、書香家庭、書香寶寶等。

內(nèi)保工作年度計(jì)劃篇十

上學(xué)期，我園通過一級(jí)一等幼兒園創(chuàng)建的契機(jī)，不斷錘煉各部分教學(xué)的質(zhì)量，一日教學(xué)各方面工作都得到了提升，最終成功通過了一級(jí)一等園的驗(yàn)收。老師們的觀念和行為都所轉(zhuǎn)變，教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)能力有所提高，但同時(shí)也存在著一些不足：

2、由于場(chǎng)地有限，戶外活動(dòng)的開展受到限制。

3、家園溝通，家園配合工作還不夠細(xì)致，應(yīng)不斷提高對(duì)家長工作的重視程度，提高家長工作的質(zhì)量。比如與家長的訪談溝通、家長會(huì)、開放日的質(zhì)量問題等。由于工作比較多，家長聯(lián)誼會(huì)沒有如期開展。

4、保育工作應(yīng)堅(jiān)持細(xì)化，比如口杯毛巾定位、幼兒盥洗的習(xí)慣、幼兒午睡的穿脫衣褲等良好的習(xí)慣要堅(jiān)持培養(yǎng)。

5、幼兒園特色教育的質(zhì)量有待提高，如定期開展幼兒特色主題活動(dòng)。

6、主體參與式研訓(xùn)的園本教研活動(dòng)取得一定的成效，有待進(jìn)一步的提煉和園內(nèi)推廣普及。

緊緊圍繞我園的發(fā)展主題“樹形象、促質(zhì)量、建和諧”，在“愛心、進(jìn)取、和諧、滿意”上下功夫，重點(diǎn)抓好一下方面的工作：

1、深入“關(guān)注幼兒發(fā)展”的理念，并以其指導(dǎo)我園的保教工作，落實(shí)到每位教師的教育行動(dòng)上。

2、在常規(guī)工作中繼續(xù)扎實(shí)每一個(gè)班級(jí)的保教常規(guī)，為幼兒創(chuàng)設(shè)“有秩序的環(huán)境”。

3、整體規(guī)劃幼兒園特色活動(dòng)，發(fā)展幼兒的核心能力。

4、開展科研《利用生活化美術(shù)課程資源，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)能力》，邀請(qǐng)市上的專家指導(dǎo)。

5、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的督促和指導(dǎo)。各教研組開學(xué)制定計(jì)劃詳實(shí)，要求落實(shí)到每周次的活動(dòng)，每次活動(dòng)行政參加，并不定期邀請(qǐng)研培中心的教研員指導(dǎo)，落實(shí)參與式研訓(xùn)的'開展。

6、加強(qiáng)對(duì)英語教師的教學(xué)法培訓(xùn)和聽課指導(dǎo)，提高英語教學(xué)水平。

7、加強(qiáng)蒙班的教學(xué)研究，在蒙班中開展蒙氏活動(dòng)的教師培訓(xùn)，研究蒙氏的個(gè)別教育指導(dǎo)，落實(shí)期初教學(xué)計(jì)劃，提高蒙班教學(xué)水平。

8、進(jìn)行新教師培訓(xùn)和骨干教師的梯級(jí)培訓(xùn)，促進(jìn)教師隊(duì)伍成長。

9、建構(gòu)家園社區(qū)和諧園，繼續(xù)提高家長工作的質(zhì)量，開拓家長組織形式，落實(shí)好家長學(xué)校講座，搞好各班級(jí)家長會(huì)、家長機(jī)構(gòu)（如家長聯(lián)誼會(huì)、聯(lián)誼活動(dòng)）。

10、提高銜接班的質(zhì)量，開展親子班的課程研究。嬰幼銜接班的教育教學(xué)和考核。

11、開展結(jié)合時(shí)事的主題教學(xué)活動(dòng)。

12、建立我園的優(yōu)秀教案。

（一）、加強(qiáng)教學(xué)管理，促質(zhì)量提升。

1、對(duì)幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃制定進(jìn)行進(jìn)一步的規(guī)范和指導(dǎo)；

4、加強(qiáng)行政跟班聽課，保證聽每名老師每學(xué)期至少兩次以上；

5、各項(xiàng)保教工作的責(zé)任落實(shí)到人頭，做到各項(xiàng)安排人員責(zé)任和時(shí)間落實(shí)的具體化。

6、開展豐富的教學(xué)活動(dòng)，發(fā)展幼兒核心能力：各班級(jí)開展結(jié)合時(shí)事、季節(jié)的主題教育活動(dòng)，開展每月一次的全園主題活動(dòng)如：“故事大王”比賽、“小小歌唱家”、“苗苗書畫”比賽等，利用六一開展藝術(shù)節(jié)：精品場(chǎng)、參與場(chǎng)（各班級(jí)從期初便開始進(jìn)行準(zhǔn)備）。

（二）、加強(qiáng)園本教研，推動(dòng)課程改革，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。

本學(xué)期分四個(gè)教研組進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng)，分別從一日常規(guī)教學(xué)、幼兒英語教學(xué)、蒙臺(tái)梭利幼兒教育三個(gè)角度多維次進(jìn)行集體教育活動(dòng)有效性的研究，切實(shí)提高保教工作質(zhì)量。各教研組圍繞“關(guān)注幼兒發(fā)展”的核心理念制定詳實(shí)可行的計(jì)劃，針對(duì)在教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)的實(shí)踐問題，定期組織教研活動(dòng)，并做到有計(jì)劃、有記錄。

坐班教研組：對(duì)教師進(jìn)行幼兒發(fā)展目標(biāo)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開展《利用生活化美術(shù)課程資源，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)能力》的課題研究，將“關(guān)注幼兒發(fā)展”的理念深入到每位老師心中，促進(jìn)幼兒發(fā)展。教齡偏長的組側(cè)重進(jìn)行“小區(qū)域體育活動(dòng)”開展的研究，教齡相對(duì)較短的組側(cè)重進(jìn)行《利用生活化美術(shù)課程資源，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)能力》的科研課題研究。

蒙氏教研組：重點(diǎn)從蒙氏活動(dòng)的觀察記錄、個(gè)別教育指導(dǎo)和期初教育計(jì)劃的落實(shí)等方面著手，提高蒙班教師教學(xué)水平。

英語教研組：通過教師教學(xué)法培訓(xùn)、教學(xué)活動(dòng)說看評(píng)切實(shí)提升英語教學(xué)水平。

深入開展主題參與式研訓(xùn)結(jié)合的教研活動(dòng)，提高園本教研的有效性。各教研組本學(xué)期要根據(jù)本組開展的主題參與式研訓(xùn)活動(dòng)形成至少一個(gè)有關(guān)的教研活動(dòng)案例（包括活動(dòng)方案、活動(dòng)實(shí)錄和活動(dòng)反思）。

在教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上建設(shè)我園的優(yōu)秀教案，要求每位老師每學(xué)期至少形成兩篇“優(yōu)秀教育案例（包括活動(dòng)的預(yù)設(shè)、實(shí)錄和反思）”，逐步建立我園自己的園本課程。

（三）、加強(qiáng)師訓(xùn)，將園本培訓(xùn)和園本教研結(jié)合，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

1、開展全園性的師德培訓(xùn)、教育科研能力培訓(xùn)、幼兒發(fā)展目標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、普通話和用字規(guī)范培訓(xùn)等培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

2、繼續(xù)探究主題參與式研訓(xùn)，通過教研組的研訓(xùn)結(jié)合，提高教師專業(yè)技能。

3、有針對(duì)的開展各種培訓(xùn)：蒙氏教師培訓(xùn)、全體教師家園溝通技巧培訓(xùn)。

4、有效督促教師進(jìn)行自我學(xué)習(xí)提高。讀一本書（完成好讀書筆記每月一篇）、有一個(gè)研究課題（期初有計(jì)劃引領(lǐng)，過程有資料反映，期末有總結(jié)反思）、有一篇優(yōu)質(zhì)論文（每月有一篇教學(xué)反思，期末有一篇優(yōu)質(zhì)論文）、上一堂優(yōu)質(zhì)課（教研組形式進(jìn)行，有教案、有實(shí)錄、有反思）。

5、有計(jì)劃有步驟的進(jìn)行師訓(xùn)梯級(jí)建設(shè)，打造骨干教師隊(duì)伍。

（四）、深入家長工作，努力構(gòu)建家園和諧。

繼續(xù)利用多種形式與家長多交流、多聯(lián)系，促進(jìn)家長工作有效的開展。

1、完善家長學(xué)校機(jī)構(gòu)，豐富家長學(xué)?；顒?dòng)形式，制定本學(xué)期家長學(xué)校學(xué)習(xí)課程，保證家長學(xué)校的成員每月至少有一次參加學(xué)習(xí)講座的機(jī)會(huì)。

4、利用社區(qū)和家長資源，開展讓老師和幼兒走出去，讓家長參與進(jìn)來的活動(dòng)，提高幼兒園的知名度。

5、做好家長的反饋工作，及時(shí)了解家長的意見和建議，改進(jìn)各項(xiàng)工作。