好的報告需要有適當?shù)姆治龊驮u價，能夠引導讀者深入思考問題，提供有價值的解決方案。報告的寫作應注重邏輯性和條理性，避免信息的重復或不必要的細節(jié)。報告范文給我們提供了一個參考框架，可以幫助我們組織和展示自己的思想。

專題教育活動總結(jié)報告篇一

1、師德師風學習月活動期間，學校結(jié)合“百校千課”活動，開展了語文骨干教師示范課比賽活動。本次活動充分展示了我校骨干教師勤于學習、樂于創(chuàng)新、勇于實踐的高尚師德精神。學校領導高度重視，要求全體語文老師自行調(diào)好課，按時聽課、評課。

2、教師針對自己的實際情況，制定自己的師德承諾格言，教師們用它時刻提醒自己鞭策自己，處處時時規(guī)范自己的言行，用自身的人格魅力塑造新時期人民教師的良好形象，它既是對社會作出的公開承諾，也是教師自己的座右銘。

3、在我校教師中深入開展愛生行動，即倡導學校每一位黨員教師結(jié)對幫助1名困難學生（困難學生包括學習困難，或家庭經(jīng)濟困難，或一時難以適應學校生活的身體、心理健康等方面的困難）,每學期與所幫教學生開展談心或家訪活動不少于6次,每學期為所幫教的學生義務補課或心理咨詢不少于8次，并由學校組織給學生及學生家長發(fā)放問卷調(diào)查表、設立師德師風意見箱。

總之，我校通過多種活動，開展師德師風建設，教育了全體教師，有效推進了我校的各項工作上了新臺階。展望未來，任重而道遠，師德建設是一項長青工程，我校將不懈努力，不斷賦予它新的內(nèi)涵，讓我校教師形象之花開得永遠燦爛。

專題教育活動總結(jié)報告篇二

我在一個多月的師德“四風”學習活動中，無論是在思想、道德、作風上，教師的專業(yè)知識和基礎理論的修養(yǎng)上，還是在教育教學的全過程中，教育教學的方法和藝術的運用中都有了一個全新的認識，使我在教育教學工作中上了一個新臺階。

專題教育活動總結(jié)報告篇三

根據(jù)叢臺區(qū)教體局的安排部署，結(jié)合我教育集團的實際情況，開展了為期一周的師德宣傳教育活動。我校對本次活動高度重視，組織全體教職工認真學習教體局精神。使廣大教師充分認識到本次師德周教育活動的重要意義，激發(fā)了廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻，甘為人梯的師德風范；激發(fā)了廣大教師昂揚向上和積極健康的進取精神。通過具體生動的例子，進一步了激勵廣大教師積極投身于教學改革中，對提高業(yè)務水平和師德水平具有一定的指導和示范作用。

專題教育活動總結(jié)報告篇四

近年來，媒體報道的校園欺凌事件時有發(fā)生，而且有蔓延的趨勢。為了建立校園預防欺凌事件發(fā)生的長效管理機制，提高快速反應和處置能力，將防患和處置工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道，最大限度地降低敏感事件發(fā)生的幾率以及造成的傷害，維護和確保學校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障學生的身體健康和教育教學工作的正常運行，與根據(jù)《國務院督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項整治的通知》(國教督辦函[20__]22號)要求及相關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，對欺凌事件進行自查。

一、成立“校園欺凌專項治理”領導小組情況。

學校成立了以宋成偉校長為組長，副校長為副組長，科室負責人、年級主管、主任為組員的校園欺凌專項治理工作領導小組，下設宣傳教育組、督導檢查組、應急處置組，負責指揮、協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌專項治理和校園欺凌事件的預防和處置工作，協(xié)調(diào)解決預防和處置工作中的重要問題，檢查欺凌事件預防和處置工作的落實情況。

二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查情況。

組織各班班主任對本班的“欺凌事件”進行了摸底排查，初三(3)班、(15)班有個別同學喊同學綽號，班主任對這類學生進行了批評教育，認識較好，能及時改正，其他事件暫未發(fā)現(xiàn)。

三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育情況。

出一期以“杜絕校園暴力”為主題的展板。

四、完善“校園欺凌”的預防和處理情況。

1、提高防范意識，麻痹大意是最大的隱患。充分認識欺凌事件對學生的身心傷害的可能會留下終生的陰影，影響孩子的一生。

2、加大校園欺凌治理的人防、技防建設。規(guī)范保安巡視，保安在課間、吃飯時間巡視校園死角;籃球場、南門后隱蔽角落、操場南等部位加裝攝像頭。

3、制定《校園欺凌預防和處理措施》、《校園欺凌事件應急處理預案》。

專題教育活動總結(jié)報告篇五

為了大力加強教師職業(yè)道德建設，使廣大教師樹立良好的師德師風，為我校的建設和發(fā)展提供強大的精神動力，根據(jù)新時期中小學教師職業(yè)道德建設的新需要和教育部修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，按照市教育局文件要求,結(jié)合黃莊中心學校的部署我校全體教師積極參加了學習，提高認識、對照檢查、認真扎實地開展了師德主題學習活動，圓滿完成了各項工作任務。

專題教育活動總結(jié)報告篇六

主題教育活動以學校為單位，認真學習活動規(guī)定的學習內(nèi)容，要求各學校領導班子成員，每人負責一個文件的學習，認真?zhèn)湔n，做到學習聯(lián)系實際，學以致用，提高學習的針對性和實效性。通過集中解讀，輔導重點難點，個人自學，討論交流等形式，使廣大老師人人都受到了一次良好的師德師風教育。全縣參學教師8000余人，人人都寫下了不少于3000字的學習筆記和心得體會。每位教師都與學校簽訂了師德承諾書。在這次活動中，共發(fā)放師德教育的試卷8000余份。召開不同程度的向社會、向家長征求意見和建議的會議1000余次，對學校的師德師風建設起到了積極的推動作用。

總之，通過這次師德教育主題活動，提高了廣大教育工作者自覺踐行《規(guī)范》的自覺性，不同程度的解決了現(xiàn)行師德師風存在的問題，建立健全了師德師風建設的長效機制，使廣大教育工作者受到了一次深刻的師德師風教育，收到了師德上水平，教學出成績，社會更滿意的良好效果。涌現(xiàn)出一大批師德教育工作先進單位和師德標兵，更有力地推動了我縣教育事業(yè)的發(fā)展。

專題教育活動總結(jié)報告篇七

認識到了自己肩負的使命及教書育人的光榮任務，高度重視自身道德修養(yǎng)，在社會中自覺遵守公民基本道德規(guī)范，使自己成為學校乃至社會的表率。

在這次師德建設活動中，全體教職工受到了“愛教育、愛學校、愛學生、愛崗位”的四愛教育?！叭鎽T徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，”的三全教育和“讓社會滿意、讓家長滿意、讓學生滿意”。的三讓活動。在學習活動認真寫了讀書筆記，心得體會，并建立和完善了師德考核制度和監(jiān)督檢查制度，完善了教師隊伍和學校管理制度。保證了師德建設活動的順利開展。

在進行職業(yè)道德的同時，還進行了轉(zhuǎn)變關念、加快發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風三個方面的教育，是我校的教師始終堅持立足實際，求真務實真抓實干的求實精神。以及銳意進取、與是俱進、奮發(fā)有為的創(chuàng)新精神。

專題教育活動總結(jié)報告篇八

20__年3月28日是第--個全國中小學生安全教育日，根據(jù)“__學校開展第21個全國中小學生安全教育日活動方案”，結(jié)合今年“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”的教育主題開展了安全教育系列活動，保障了中小學生安全健康成長，維護了學校的和諧穩(wěn)定。

1、完善學校安全工作機制。

安全工作重于泰山，安全無小事，根據(jù)__區(qū)學校安全工作會議精神，學校認真履行“黨政同責、一崗雙責”，校長總體負責，分管領導具體負責，分層管理，人人盡責管理。

2、營造校園安全氛圍。

根據(jù)開展第21個全國中小學生安全教育日的活動通知，制定了安全教育日活動方案，將3月28日-4月28日為安全教育月，學校充分利用校園網(wǎng)、宣傳畫廊、黑板報、紅領巾廣播、電子屏幕等宣傳陣地，召開教職工大會、班主任會議、食堂工作人員會議等進行宣傳動員，進一步提升教職工安全責任意識，確保各項安全工作與職責落實到位。

學校將3月28日—4月3日定為安全教育周，于周二、周四專題教育時間通過拉線廣播對全校2200多位師生進行“防溺水、交通安全、消防安全、防范校園傷害事故”為重點的安全教育，讓安全知識入腦入心;周五通過班會課，結(jié)合第四屆全國中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽公益活動的要求，組織學生學習相關的安全知識，發(fā)動學生和家長一起參加網(wǎng)絡知識競賽，不斷提高中小學生安全意識和避險能力。

組織三年級學生參加為期兩天的民防教育活動。學習“翻越矮墻、火災逃生、傷口包扎、疏散演練、緊急求救”等多項防護知識和自救知識，觀看安全知識宣傳片，進行民防知識競賽和民防技能比賽，學生們明確了民防教育的'目的和意義，懂得了每個人都應該珍愛生命。組織六年級學生到南橋消防支隊觀摩消防出警、滅火演練、體驗軍營生活，學習防、滅火技能，增強學生防范意識。學生在體驗中進行自我安全教育，幫助學生們遠離災害、健康成長，讓安全意識植根學生心中。

5、形成家校教育合力。

向全校2100多位學生家長發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》，發(fā)動2100多位學生和家長一起組織收看湖南衛(wèi)視安全教育日專題節(jié)目，并要求親子共同書寫《新聞大求真安全教育日特別版》觀后感，使安全意識深入人心、家喻戶曉。

6、落實安全工作責任制。

學校根據(jù)“黨政同責、一崗雙責”的要求，結(jié)合學校的實際情況，正在進行相關安全制度的修訂工作，真正建立橫向到邊、縱向到底、安全全覆蓋的防范預警機制和突發(fā)事件處置機制;學校開展“做一天安全志愿者”活動，行政班子成員、黨團員教師積極響應，每月25日對校園安全隱患進行排查，確保學校教育教學工作順利進行;積極爭創(chuàng)新一輪安全文明校園，深化“溫馨校園”活動，確保師生在安全和諧的校園里學習生活。

專題教育活動總結(jié)報告篇九

我校以此次活動為契機廣泛開展師德教育和培訓活動。在整個師德建設月中共召開三次全體教職工會議，通過學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學教師職業(yè)道德“八不準”》和《新干縣關于加強教師教育教學行為暫行規(guī)定》等有關內(nèi)容。積極引導教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”，堅決抵制有償家教，并要求全體教師向?qū)W校遞交了“不向?qū)W生推銷教輔資料”承諾書。

專題教育活動總結(jié)報告篇十

原蘇聯(lián)教育家贊科夫認為：當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛學生。熱愛學生，必須了解學生，尊重學生，時刻把學生放在心上，體察學生的內(nèi)心世界，關注他們在學習、生活等方面的健康發(fā)展，同情學生的痛苦與不幸，與學生建立起和諧、友愛的師生關系。一位師德高尚的老師，不只是愛少數(shù)學生，而是愛每一個學生，愛全體學生，尤其要關心、愛護、幫助家庭有困難、學習落后、身患疾病的同學。

專題教育活動總結(jié)報告篇十一

為了全面提高學生的安全意識，浮石幼兒園認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關愛生命”的主題，在4月4日----4月10日防溺水安全教育周內(nèi)開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。

一、高度重視，認真部署安排“活動周”工作。學校根據(jù)區(qū)教育局要求，成立了浮石幼兒園預防溺水教育活動周領導小組。組織教師認真學習了區(qū)教育局關于開展防溺水安全教育周活動的通知精神，在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。學校制作了1幅“預防溺水，關愛生命”宣傳展板，向?qū)W生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。把展板放置在幼兒園傳櫥窗內(nèi)，發(fā)揮其宣傳的長效功能。

三、開展豐富的活動，力求活動的實效性。

1、在安全教育周里，幼兒園在4月7日開展了一次全校性的“預防溺水，關愛生命”教育動員，使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防青少年學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。

2、在安全教育周期間，幼兒園向各班發(fā)放了《預防青少年溺水》知識宣傳單和《防溺水兒歌》，要求張貼在班級墻上。對學生進行了比較系統(tǒng)的防溺水安全知識教育，寓教于樂，使學生對安全知識有了更廣更深的了解。

3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水，關愛生命”為主題的班刊，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

4、各班級利用周一班會，開展以“預防溺水，關愛生命”為主題的隊會活動。讓學生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

5、發(fā)放《致學生家長一封信》，告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任，請家長共同做好學生的安全管理工作。

6、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的“五一”長假和暑假更應該防溺水。

總之，通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。

斗山鎮(zhèn)浮石幼兒園。

2015.6。

進入5月以來，全市發(fā)生了多起學生溺水事故，教訓慘痛。目前學校安全工作形勢嚴峻，溺水、交通、飲食衛(wèi)生、游戲等方面尤為突出。根據(jù)上級教育主管部門《關于加強暑期學生防溺水安全教育與管理嚴防學生溺水事故》及加強交通安全防范的緊急通知，我園迅速行動，組織人員全面落實相關工作，再次強化了暑期學校安全管理工作現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下。

一、加強領導、健全組織。

園領導十分重視幼兒的防溺水工作，把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓，在原有的學校安全工作小組的基礎上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組，認真落實每一項工作。

二、認真開展學校進社區(qū)活動。

汛期來臨，我園積極和各村村委會聯(lián)系，結(jié)合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。

1、對一些危險水域樹立安全警示標語。

2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。

3、加強村委對轄區(qū)內(nèi)危險水域巡邏力度，發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳，立刻進行勸阻，并即時向幼兒園或小學反饋，通知其監(jiān)護人。

三、認真開展教師進家庭活動。

暑假期間幼兒在家的時間較多，家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。我園認為，在做好幼兒安全教育的同時，也要提高幼兒家長的安全意識，只有學校與家庭、學校與社區(qū)認真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作，才能把各項安全防范措施落實到位。

1、各班班主任7月底，對幼兒進行家訪或電訪，督促家長更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作。

2、暑期內(nèi)，各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進行訪問，了解幼兒在家期間活動安全及思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時溝通家長進行處置，把不安全的問題消滅在萌芽。

3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進行宣傳，提高他們安全防范的意識。

通過一系列安全教育活動，幼兒和家長的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅實的基礎。

斗山鎮(zhèn)中心幼兒園。

2015.10。

近幾年，隨著生活水平的提高，家庭鍛煉意識的轉(zhuǎn)變，很多家庭帶孩子游泳的現(xiàn)象更趨頻繁。近兩年頻繁發(fā)生幼兒和中小學生的溺水事故，這些事故均發(fā)生在校外或節(jié)假日，發(fā)生在脫離家長和老師監(jiān)護管理的時段，給家庭、社會及幼兒園造成了很多的不良影響，為了深入貫徹安全教育精神，確保幼兒安全，長塘幼兒園于五·一放假前組織開展了以“防溺水安全教育10分鐘”為主題的安全教育課。

活動課上，老師告訴小朋友們禁止到河邊游泳、散步;教小朋友怎樣認識防溺水標志;給幼兒講授發(fā)生溺水的急救知識以及現(xiàn)場模擬演習如何搶救溺水者。小朋友通過老師的講解和示范，學到并掌握了“防溺水”的相關安全常識，提高了幼兒及家長的防溺水安全意識和自救互救能力。幼兒園在顯眼的位置也定期更新了防溺水安全橫幅，提示家長隨時關注和學習。同時通過印發(fā)《防溺水告家長書》給每一位幼兒家長或監(jiān)護人，告知他們必須肩負起監(jiān)護人的責任和義務，在放學后、周末或節(jié)假日里加強對幼兒的安全監(jiān)管。

根據(jù)教育局下發(fā)的防溺水通知要求和近期發(fā)生河中玩水溺亡的重大事件，結(jié)合本園實際，我園加大力度開展全園防溺水隱患和排查和安全教育宣傳工作，堅決杜絕了溺水事件以及其他安全事故的發(fā)生，現(xiàn)將開展的工作匯報如下：

一、領導重視。

接到上級下發(fā)的防溺水通知要求后，我園成立了專門的安全領導小組，研究出本階段將開展的工作方案，向各部門部署了相應的工作內(nèi)容。

二、工作目標。

以不造成人員溺水事故發(fā)生為目標，以幼兒園周邊水域為重點，全面清查、整改幼兒園安全隱患，堅決杜絕傷亡事故的發(fā)生。

三、排查隱患，自查與整改。

對幼兒園內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改。除了檢查各場所消防栓是否能正常使用外，對不清晰的消防標志進行了更換，各班教師還對班級可能造成安全隱患的柜子、架子等進行了安全檢查和記錄。幼兒園游泳池現(xiàn)在尚未開放，沒有溺水隱患。經(jīng)過以上檢查沒有發(fā)現(xiàn)任何可能危害到幼兒及教職工的安全隱患。

1、通知全園教職工，引起重視。通過各種會議和校訊通對全體教職工傳達了教育局下發(fā)的文件精神，特別強調(diào)了近期發(fā)生學生河中玩水溺亡的重大事件，希望全園教職工能夠引起高度的重視，并開展防溺水相關教育活動，對幼兒和家長進行教育和宣傳。

2、各班開展“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動，教育幼兒不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域玩?；蛴斡荆焕蠋熗ㄟ^講故事的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。

3、認真做好節(jié)假日、幼兒園放假期間安全的教育與管理，積極爭取幼兒家長與社會力量的支持和配合，嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時認真落實節(jié)假日期間的值班制度。

4、加強與家長的聯(lián)系，通過發(fā)《告家長書》、家訪、家長會等形式，特別是結(jié)合幼兒園舉辦“六一”聯(lián)歡活動之機，讓班級教師對家長進行預防溺水的安全教育，在節(jié)假日，要求家長不帶幼兒到有水的地方玩，如去游泳一定要到正規(guī)的游泳場所并有成人陪同。出版一期預防溺水的安全教育宣傳欄，密切家校聯(lián)系，增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識，做到家園齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防幼兒溺水事故的發(fā)生。

隨著天氣的逐漸變熱，我園的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。今后我園將繼續(xù)努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作面前，要往最壞的方面考慮，要向最好的目標追求，關注幼兒園幼兒的出勤率及接送安全，時時關注安全教育，讓安全教育牢記在每一位教職工及幼兒的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！

2016.09。

斗山鎮(zhèn)中心幼兒園。

專題教育活動總結(jié)報告篇十二

為貫徹落實中牟縣教體局轉(zhuǎn)發(fā)《鄭州市教育局關于對全市中小學沉迷網(wǎng)絡情況進行調(diào)研的通知》牟教體【20xx】15號文件精神，切實做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡專題教育工作，維護中小學生身心健康我校于近日開展了預防學生沉迷網(wǎng)絡專題教育活動。

召開班子會議，認真學習上級文件，指定專人負責此項工作；

利用微信傳達至班主任微信群方式，要求班主任老師按照文件要求組織開展各項工作。

結(jié)合上級精神，制訂切實可行的《中牟縣東風路小學關于做好預防學生沉迷網(wǎng)絡專題教育工作實施方案》。同時迅速進行排查，全面了解全校學生利用電腦、手機使用網(wǎng)絡基本情況，對排查出來的學生沉迷網(wǎng)絡等問題，及時給予教育和引導。

在周一早上升旗儀式上，學校副校長朱合清老師進行沉迷網(wǎng)絡專題教育，分析了成癮網(wǎng)游、不良小說等嚴重影響學生學習進步和身心健康現(xiàn)象，教育引導同學們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。

學校組織印發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》，安排學生領回去后，家長帶領孩子共同學習并簽字，回執(zhí)單交學校存檔。

通過召開主題班會，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網(wǎng)絡，了解預防沉迷網(wǎng)絡知識和方式，提高對網(wǎng)絡黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡游戲等危害性的認識，自覺抵制網(wǎng)絡不良信息和不法行為。科學、健康的網(wǎng)絡生活需要用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們從現(xiàn)在做起、從自我做起，拒絕沉迷，抵制不良，積極養(yǎng)成綠色、文明的網(wǎng)絡生活方式！

專題教育活動總結(jié)報告篇十三

篇一：

嚴明紀律專題黨課制度的生命力在于執(zhí)行。制度執(zhí)行既需要黨員干部的思想自覺和行動自覺，也需要外在的紀律約束和管理監(jiān)督，切實把自律和他律有機統(tǒng)一起來。如果制度執(zhí)行得不到紀律保障，制度就容易成為不帶電的高壓線、沒有牙齒的老虎。

習近平總書記在十九屆中央紀委四次全會上強調(diào):要用嚴明的紀律維護制度，增強紀律約束力和制度執(zhí)行力。這一要求，總結(jié)了黨的十八大以來黨的紀律建設的好做法好經(jīng)驗，深刻揭示了嚴明黨的紀律與嚴格制度執(zhí)行之間的內(nèi)在關系，對于通過嚴明黨的紀律推進制度落實，增強紀律約束力和制度執(zhí)行力，具有很強的現(xiàn)實指導性。

制度的權威和效能，在很大程度上有賴于制度執(zhí)行的有力和有效。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須共同遵守的行為規(guī)則,對每一個黨組織和黨員干部來說，都是底線要求、剛性約束，必須無條件遵照和執(zhí)行。黨的紀律本身就是制度,嚴明黨的紀律，既是執(zhí)行制度的重要內(nèi)容，也是制度執(zhí)行的重要保證。只有通過嚴明黨的紀律，讓制度成為帶電的高壓線、長牙齒的老虎，才能推進制度執(zhí)行到位、落地落實。可以說，抓住嚴明黨的紀律這-條，以嚴格的執(zhí)紀增強制度剛性，才能抓住制度有效執(zhí)行的“牛鼻子"。

“木受繩則直，金就礪則利”。用嚴明的紀律維護制度，最關鍵是強化監(jiān)督檢查。從以往經(jīng)驗看，一些地方和部門]不少制度落實得不到位，形同虛設。究其原因，主要就是違反制度的行為沒有及時發(fā)現(xiàn)并嚴肅查處。這就要構(gòu)建多層次全覆蓋的制度執(zhí)行的監(jiān)督機制，切實加強對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)并堅決查處對制度執(zhí)行搞變通、打折扣現(xiàn)象。既要構(gòu)建覆蓋所有地方、所有部門、所有單位和所有公職人員的制度執(zhí)行監(jiān)督體系，又要發(fā)揮人大、政協(xié)和人民群眾等的監(jiān)督作用，增強監(jiān)督合力和實效。只有讓每項制度都有明確監(jiān)督執(zhí)行的責任部門，才能讓制度真正落地落實而不虛化空轉(zhuǎn)。

“事將為，其賞罰之數(shù)必先明之?！庇脟烂鞯募o律維護制度,必須有效查處違反制度的行為。對制度執(zhí)行進行監(jiān)督，不能只是無關痛癢地吹吹風，而是要實打?qū)嵉亍芭鲇病?、動真格地“亮?對于那些把制度當擺設、破壞制度、違反制度的行為發(fā)現(xiàn)一起，查處-起，并及時公布相關情況和處理結(jié)果，形成震懾,確保制度落地生根。同時，加強制度執(zhí)行的法律支撐，把制度執(zhí)行作為對所有領導干部、所有公職人員的剛性約束，使制度執(zhí)行的組織領導、監(jiān)督問責和賞罰處置有法可依、有章可循。只要觸犯了制度，都必須依紀依法處理，決不姑息遷就，堅決糾正有令不行、有禁不止的行為，讓鐵規(guī)發(fā)力、讓禁令生威，使制度真正成為硬約束而不是“橡皮筋"。

選人用人導向猶如風向標、指揮棒，黨組織對什么樣的考核指標重視，黨員干部就會重點朝什么樣的考核指標努力。尊崇、執(zhí)行、維護制度是黨員干部遵守黨的紀律特別是政治紀律的突出表現(xiàn)。用嚴明的紀律維護制度，就要從嚴吏治，匡正用人風氣，落實好干部標準，樹立正確用人導向，把制度執(zhí)行情況作為干部選拔任用、考核評價的重要依據(jù)，提拔重用各方面表現(xiàn)突出，特別是那些懂紀律、守規(guī)矩、遵制度的黨員干部,對那些制度意識不強，內(nèi)心藐視制度、辦事不守制度的黨員干部不能重用，從而營造出人人尊崇制度、人人遵守制度的氛圍。唯有如此，才能推動干部嚴格按照制度履職盡責、善于運用制度謀事干事，維護制度的嚴肅性和權威性。

有好的制度，不執(zhí)行等于零，執(zhí)行不到位或執(zhí)行搞變通也會收效甚微。我們不能滿足于把制度寫在紙上、掛在墻上、說在嘴.上,而要以制約和監(jiān)督權力為核心，以提高制度執(zhí)行力為抓手，以嚴明.的紀律為保障，真正讓制度落實到實際行動上，體現(xiàn)在具體工作中，真正讓制度管用見效，不斷把我國制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為國家治理效能。真用好用足“四種形態(tài)”，特別是第一、第二種形態(tài)。用好紀檢監(jiān)察建議書有力武器，精準糾治案件背后隱藏的行業(yè)性、領域性問題。常態(tài)開展案件質(zhì)量評查、辦信質(zhì)量抽查,通報檢查結(jié)果，完善催報及跟蹤整改機制，解決超期辦結(jié)、程序不規(guī)范、報告不嚴謹?shù)葐栴}。高度重視審查調(diào)查安全工作，強化安全防范意識和應急處珞能力。

(五)加強政治巡察,推動“利劍震懾”高質(zhì)高效。聚焦上下聯(lián)動，堅守政治監(jiān)督定位，緊跟黨中央及上級巡視巡察機構(gòu)決策部署，緊跟縣委“后發(fā)趕超”文章等政策措施落實情況開展巡察。統(tǒng)籌開展縣屬國有企業(yè)履職情況專項巡察。聚焦橫向貫通，篩選一批重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點村開展巡察,加大群眾身邊不正之風和腐敗問題的整治力度。創(chuàng)新巡察方式方法，打響‘納涼巡"“田間巡”“巡駐結(jié)合”“巡審聯(lián)動”等特色品牌。加強與紀委監(jiān)委、組織、審計、信訪等部門專項檢查、人員抽調(diào)、日常監(jiān)督、信息互通等方面的溝通協(xié)同。聚焦巡察“后半篇文章”，壓實被巡察單位黨組織整改主體責任,把解決共性問題、突出問題與完善制度結(jié)合起來，扎緊制度籠子。

(六)完善基層監(jiān)督,推動“源頭治理”有力有效。創(chuàng)造性發(fā)展運用楓橋經(jīng)驗+后陳經(jīng)驗”，打造“-肩挑”背景下村務(社務)監(jiān)督委員會、村社監(jiān)察工作聯(lián)絡站效用發(fā)揮金名片。建立專輔聯(lián)合培訓指導機制，由紀檢監(jiān)察、組織、黨校、民政、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、審計等部門，對村級監(jiān)督人員開展監(jiān)督、工程、財會等專業(yè)領域業(yè)務指導及知識培訓。制定簡潔高效的村監(jiān)會、監(jiān)察工作聯(lián)絡站“履職清單”“負面清單”，強化《村級事務工作流程》運用。聯(lián)合組織部、民政局等相關單位,開展村級權力規(guī)范化運行專題培訓、專項檢查。充分發(fā)揮“數(shù)”與“智”在完善監(jiān)督體系中的作用，推動“*”從“線下”展示向“線_上”運行轉(zhuǎn)化，強化數(shù)據(jù)分析預警與留痕管理。抓實抓好信訪工作，聚焦人均檢控量、重復訪、越級訪等關鍵指標，綜合運用構(gòu)建信訪工作大格局、掛牌銷號、清零初訪、平臺建設等舉措，遏制信訪高位運行態(tài).勢。

(七)加強自身建設，推動“執(zhí)紀鐵軍”專注專精。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，強化理論武裝。完善全員培訓、因崗培訓機制,扎實開展頂崗鍛煉、紀法與業(yè)務培訓、安全保密培訓等，大力提升紀檢監(jiān)察干部護航發(fā)展、攻堅克難、統(tǒng)籌兼顧、拒腐防變的能力和水平。強化紀律教育,結(jié)合查處的紀檢監(jiān)察干部典型案件,認真組織學習討論。常態(tài)開展廉情家訪活動，分級上門走訪，掌握干部思想動態(tài)。嚴格執(zhí)行紀檢監(jiān)察干部廉政電子檔案動態(tài)更新、崗位廉政風險排查、個人重大事項即時報告、外出報備等制度。堅持刀刃向內(nèi),認真核查反映紀檢監(jiān)察干部問題線索,對執(zhí)紀違紀、失職失責的嚴肅查處問責。

按照《關于開展紀律教育學習宣傳月活動的通知》要求，我公司黨委認真安排部署開展教育學習活動，扎實做好各項規(guī)定動作，結(jié)合實際豐富活動內(nèi)容。現(xiàn)將活動開展情況報告如下：

一、認真完成規(guī)定動作。

（一）抓好學習教育。結(jié)合“xx”教育，全體黨員干部認真開展個人自學，深入學習《xxx》《xx》等讀本和xx關于全面從嚴治黨重要論述，原原本本學習黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例和關于加強黨的政治建設的意見等黨內(nèi)法規(guī)。結(jié)合對照黨章黨規(guī)找差距工作，黨委班子成員認真查擺在遵守《黨章》《準則》《條例》等黨規(guī)黨紀方面存在的問題，深入分析原因，制定改進措施。實現(xiàn)了在學習中增強遵規(guī)守紀意識，在對照檢查中明確努力方向，在整改落實中增強全面從嚴治黨的政治自覺、思想自覺和行動自覺。

（二）開展交流研討。公司黨委班子成員按照活動要求，圍繞“五查五看”認真檢視存在問題。6月19日，公司黨委召開理論中心組學習會議，集中學習xxx的重要講話等內(nèi)容，并圍繞“xxx”主題作交流發(fā)言。公司黨委書記對黨委班子加強紀律建設提出四點要求：一是班子成員要帶頭加強對中央、省委和廳黨組各項決策部署的學習貫徹，關心支持經(jīng)營工作，團結(jié)帶領干部職工立足本職為推動公司發(fā)展貢獻智慧和力量。二是要把學習貫徹xx思想作為首要政治任務，領會其豐富內(nèi)涵，確保公司的發(fā)展方向和各項決策與黨的方針政策保持高度一致。三是要深入基層調(diào)研，實地了解掌握基層黨建和業(yè)務工作情況，及時幫助解決發(fā)現(xiàn)的問題。四是要以黨內(nèi)各項紀律規(guī)定為行動指南，時刻牢記宗旨、堅定信念，經(jīng)常用違法亂紀反面典型為鏡，時刻警醒自己，自覺保持清正廉潔本色，切實當好為職工群眾排憂解難的貼心人、廉潔自律的帶頭人。各黨支部也按照要求組織黨員干部圍繞活動主題開展學習教育、進行研討交流，實現(xiàn)紀律教育學習宣傳月活動全覆蓋。

（三）開展警示教育。公司黨委運用《xxx嚴重違紀違法典型案例警示錄》加強警示教育，黨委班子成員以案為鑒，對照警醒，并向班子成員發(fā)送廉政書簽，時刻提醒加強學習、警鐘長鳴。監(jiān)察室牽頭組織黨員干部觀看xxx典型案例警示教育片，引導黨員干部強化紀律意識，增強紀律自覺。各黨支部結(jié)合在主題教育中開展警示教育的要求，聯(lián)系近年來典型案例，深入開展警示教育，引導黨員干部認清危害、汲取教訓。

二、豐富深化活動內(nèi)容。

一是開展廉政談話。公司黨委班子成員結(jié)合召開專題民主生活會，深入開展談心談話活動，在談話中了解掌握分管范圍黨風廉政建設主體責任落實情況，發(fā)現(xiàn)不足督促整改。

二是講好廉政黨課。公司黨委班子成員利用在主題教育中為黨員干部講黨課的時機，開展廉政教育。公司黨委書記在黨課中要求黨員干部帶頭加強紀律教育，帶頭維護公司制度的嚴肅性和權威性，做黨規(guī)黨紀和公司各項規(guī)章制度的堅定執(zhí)行者和捍衛(wèi)者，自覺抵制各種不良風氣侵蝕，堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，筑牢拒腐防變的思想道德防線。公司總經(jīng)理在黨課中要求黨員干部不忘初心使命，嚴守政治紀律，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，充分體現(xiàn)國有企業(yè)干部職工應有的思想認識高度和政治立場站位。黨委班子其他成員也均分別為所在黨支部的黨員干部講黨課，并就廉潔從業(yè)提出要求。

下一步，我公司黨委將始終嚴格落實黨風廉政建設主體責任，在深入開展“xxx”教育和推進“xxx”專題教育常態(tài)化長效化的過程中，抓緊抓實抓好黨員干部的紀律教育，不斷強化遵規(guī)守紀意識，切實筑牢廉潔自律防線，著力打造一支清正廉潔、奮發(fā)有為的黨員干部隊伍，為公司持續(xù)、健康、穩(wěn)定、高質(zhì)量發(fā)展提供堅強的紀律作風保障。

嚴明政治紀律心得體會。

專題教育活動總結(jié)報告篇十四

根據(jù)廉教辦【20xx】88號《轉(zhuǎn)發(fā)關于4月xx日湛江市二十二小學生溺水事故情況的通報》和廉教辦【20xx】95號《轉(zhuǎn)發(fā)廣東省教育廳關于進一步加強學校安全工作的通知》的通知精神。同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現(xiàn)就這項工作總結(jié)如下。

5月13日上午學校召開了預防溺水等安全工作緊急專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

5月15日，對學校內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪，及時排除隱患。學校內(nèi)外懸掛永久性宣傳標語，所有標語字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

1、5月xx日組織全校學生在學校多媒體教室播放《水火無情》電影，并進行了一次防溺水安全專題教育活動，活動中袁校長先為同學們講述了近段時間我省發(fā)生的幾宗溺水事故，4月8日至11日，汕尾陸豐市4天連續(xù)發(fā)生三起學生溺水事故，導致9名學生死亡。用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識；接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。然后全校師生觀看了學校制作的防溺水安全教育ppt和防溺水安全教育專題片。

2、向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》770多份讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。 印發(fā)了《防溺水安全責任書》一式二份近770多份，對家庭教育提出了很好的建議和要求。督促家長切實讓學生做到“六不一會”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

并通過校訊通每周發(fā)布安全教育信息，把教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

3、各班開展了以“珍愛生命，防止溺水”為主題的班會用時設立了以宣傳防溺水基本常識為主題的《防溺水安全教育專欄》，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

4、學校設立出版了《防溺水安全教育專欄》防溺水教育專欄，一起起慘痛的史實，震憾了學生心靈。

5、堅持每一節(jié)課點人數(shù)制度，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長和學校。

6、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恒。每周一晨會必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報，師生的安全責任意識長久保持。

學校認真總結(jié)教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。

通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

專題教育活動總結(jié)報告篇十五

勵志教育重大意義?！案卸鳌笔菫槿酥?、立身之德，開展感恩。勵志教育活動是加強學生思想道德建設的重要途徑，是當前開展德育工作的重要切入點。我們學校充分認識加強感恩。勵志教育活動的重要性和必要性，切實提高工作的主動性，充分利用各種契機開展教育活動，增強學生的感恩意識和道德修養(yǎng)，激發(fā)學生的民族自豪感和學習責任感，弘揚民族傳統(tǒng)文化，培育一代新人。

勵志教育組織效益學校強化活動組織與領導，細化活動措施，豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高活動成效將感恩教育活動與學科教學相結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，深入挖掘?qū)W科教學中“感恩勵志”教育內(nèi)容，通過學科教學滲透感恩勵志教育；通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校性征文、演講等多種主題活動形式，寓教于活動之中，增強學生參與的積極性與社區(qū)教育相結(jié)合，進行“同掃一條街”活動；與家庭教育相結(jié)合舉行“感恩之心，關心父母”活動充分利用好各種德育資源，采取多種形式，認真開展豐富多彩的教育活動，通過活動使學生體驗愛、付出愛、回報愛。

勵志教育良好氛圍以國旗下講話、黑板報、少先隊廣播之聲等為陣地，全方位地進行主題教育活動的宣傳發(fā)動，營造開展活動的強大聲勢加強校園感恩勵志文化建設，讓學生在良好的校園文化中得到感恩教育的熏陶加強感恩勵志教育活動的開放，多渠道、全方位向社會宣傳學?；顒忧闆r，提升學校感恩教育知曉率和美譽度，形成活動聲勢，營造教育氛圍。

勵志教育精品活動學校認真總結(jié)前兩年感恩勵志教育活動的經(jīng)驗與成效，結(jié)合學校實際，深入開展感恩勵志主題教育活動，創(chuàng)新活動方式，拓展活動內(nèi)容，提升活動品位，培植活動典范，將感恩勵志教育打造成學校德育工作品牌活動。

總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責任。感恩的主題是永恒的，作為祖國的下一代培育者的我們，肩負著重擔。新時代不僅需要技術人才，社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛的校園奏響和諧的強音！

專題教育活動總結(jié)報告篇十六

開學伊始，黃粱夢教育集團根據(jù)叢臺區(qū)教體局的要求，組織開展了師德教育周活動。通過這一活動的開展，進一步加強了我校師德師風建設，為促進全體教師樹立為人師表、無私奉獻的職業(yè)道德觀念，起到了積極向上的推動作用，大力提升了廣大教師的職業(yè)素養(yǎng)，為構(gòu)建和諧校園，提高教育教學質(zhì)量奠定了基礎?，F(xiàn)將我校開展活動情況總結(jié)如下:。

專題教育活動總結(jié)報告篇十七

為進一步貫徹落實教育局《關于開展師德師風主題教育活動的通知》，提升全校教師整體師德水平和專業(yè)素養(yǎng)，根據(jù)（干教體字〔20xx〕59號）文件精神，圍繞“提升教學能力，促進專業(yè)成長”的主題，我校在九月份全面開展了師德師風建設月活動。現(xiàn)將師德建設月活動總結(jié)如下：

專題教育活動總結(jié)報告篇十八

1、充分認識此項活動的目的意義此項活動的目的是為了更好的推動整體工作再上臺階，解決工作中的突出問題。

2、對個人整改措施材料，主管親自過問、親自把關，對個別剖析不認真、不徹底、不切合實際的必須重新整改。

3、對個別教師認識不到位的要敲響警鐘，限期對此項工作做出整改。

4、對“教師互評”階段，認真填寫“評議表”要求教師人人參與，對其它人員作出客觀公正的評價，不能一味的老好好。主管領導要將評議結(jié)果總結(jié)，并反饋給本人。

5、認真做好第二階段的總結(jié)工作，將相關材料收齊入檔。

6、11月1日10日為制定整改措施階段，每個教師認真自查，自己作出小結(jié)，寫出心得體會。

專題教育活動總結(jié)報告篇十九

我校在師德師風學習教育階段，采取集中學習與個人分散學習相結(jié)合的方式，做到了學習有內(nèi)容、有體會。

1、根據(jù)師德建設工作計劃，我校在2月初召開了教師會議，統(tǒng)一思想，提高認識，明確活動目標、任務和具體方法步驟。進一步提高全校教職工對加強師德師風教育活動重要意義的認識，規(guī)范言行，樹立良好師表形象的自覺性。

2、學習法律法規(guī)。采用集中學習討論交流與個人自學相結(jié)合的方式，組織教師重點學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，使教師靜下心來教書，潛下心來育人，鑄師魂，講正氣。

3、根據(jù)師德建設工作計劃，我校開展了學習最美教師活動，活動形式分為自學和教師集體學習，教師們根據(jù)學校發(fā)的學習材料和自己從網(wǎng)絡上的教材深入的學習，每位教師結(jié)合自己的工作實踐寫出學習心得。

我校根據(jù)《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，結(jié)合我校的辦學特色“文明禮儀”教育，制定教師日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)。力行新八德，做學生表率，正己化人。

4、知識的自我提高。

認真研究業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習、相互幫助、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。堅持學習教育教學理論，不斷地自我充電，因材施教。

經(jīng)過師德師風教育學習，我校教師深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內(nèi)在核心。我們要做到鍥而不舍、堅定不移、堅持不懈，相信只要扎實工作，務求實效，我們望都三中的明天會更美好。

專題教育活動總結(jié)報告篇二十

優(yōu)秀作文推薦！在開展師德師風學習的基礎上，我結(jié)合自己的教育實踐對教師這一職業(yè)又有了新的思考和認識。我深刻地認識到學生、家長和教師共同組成了一個教育教學的有機整體，其中教師起著最關鍵的作用，只有教師寓德于教，為人師表，才能使這個有機整體取得最佳的教育教學效果。