總結是一種對過去一段時間的經歷和成果進行概括和總結的重要手段。制定一個合理的總結結構，將重點內容有序地進行歸納和概括。以下是我為大家精心準備的一些總結范文，希望對你的寫作有所啟發(fā)和幫助。

小學志愿者服務活動總結篇一

12月5日是第31個國際志愿者日，當天我省志愿服務展示交流活動在成都舉行，我市關愛農民工子女、留守學生“陽光關愛”志愿服務項目獲20xx年度四川省十佳志愿服務項目表彰。近期以來我市各級共青團系統，市縣各級志愿服務組織，緊緊圍繞志愿服務組織和隊伍建設、城市文明建設、青春助力脫貧攻堅、關愛孤寡老人和留守兒童等主題開展一系列健康向上的志愿服務活動，營造了濃厚的的志愿服務氛圍。

12月3日，我市第五屆xx志愿文化節(jié)主題活動在xx社會組織服務中心、船山區(qū)燕山小學舉行。來自xx市志愿者協會、xx市青年義工協會、xx微笑公益社等10余家志愿服務團隊的60余名志愿者骨干參加了活動?；顒右浴胺諏W習拓展訓練”為主題，開展了老年、兒童等特需群體服務技能培訓和實踐分享，并通過趣味對抗、團隊拓展等活動提升服務隊伍凝聚力、協調合作能力。

我市各級共青團組織積極開展以城市環(huán)境整治、城市文明勸導、關愛留守學生和孤寡老人等為主題的志愿服務活動積極倡導文明新風尚。團市委組織機關干部到聯系社區(qū)開展環(huán)境整治、關愛孤寡老人志愿服務，勸導行人不文明行為，走訪慰問孤寡老人。船山團區(qū)委組織青年志愿者深入社區(qū)開展關愛留守兒童和不文明行為勸導活動。11月中旬至12月初以來團區(qū)委共組織志愿者5000余人次，到留守學生之家關愛留守兒童20xx余人次，聯合市交警支隊組織志愿者到重點路口開展交通文明勸導志愿服務3000余人次，服務時長10000余小時。

11月30日，在“國際殘疾人日”到來之前，在市文明辦、團市委的指導下，xx青年義工協會、安居區(qū)檢察院的30名志愿者一起前往安居區(qū)特殊教育學校包餃子、開展趣味運動會與全校142名孩子度過了開心的一天。12月4日射洪縣鐵馬義工協會發(fā)出倡議為城區(qū)35名流浪漢，35名五保戶縣精神衛(wèi)生服務中心病人募集棉絮、秋衣秋褳等過冬物資為特殊困難群體送去社會關愛。射洪團縣委、安居團區(qū)委組織志愿者開展關愛留守學生送溫暖、“眾籌時光·情系桑榆”關愛老人志愿服務活動為他們送去暖冬衣物牛奶水果等慰問品。

12月4日，共青團安居區(qū)委組織了全區(qū)60余名志愿者到貧困戶中圍繞“養(yǎng)成好習慣、形成好風氣”為主題開展系列志愿服務活動，志愿者們先后到區(qū)內50余戶到貧困戶中宣傳健康文化知識，幫助貧困戶開展清潔衛(wèi)生大掃除。蓬溪、大英團縣委組織志愿者到貧困村為貧困群眾進行免費健康體檢、發(fā)放了《健康手冊》，開展“好習慣、好風氣”主題有獎知識競賽，倡導了良好生活習慣和健康生活方式。志愿者們先后為300余名群眾進行健康體檢，發(fā)放宣傳資料500余份，組織近600余名貧困群眾參與有獎知識競猜活動。

小學志愿者服務活動總結篇二

為了使這個冬天多一點溫暖，學校院系在懷化特校開展了“情系聾啞，愛心點燃夢想”大學生志愿者活動，30多名志愿者在系院老師，老師，老師，老師的帶領下來到特校。、擔任此次活動主持人。

20xx年月日早上八點科學系老師及志愿者們乘車出發(fā)，半個小時后順利到達特校。在特校外，我系輔導員老師們和全體志愿者們合了張影。進入特校校園后，那一種安靜讓人感到可拍，想到一些正處花季的少男少女們因為種種原因喪失自己的聽覺和說話能力，真是讓人心痛。進校后，我們全體志愿者在操場上開始布置會場，特校的孩子們好像都很好奇，三三兩兩的圍觀著我們?？吹竭@種情況，我們經過與特校的手語老師們溝通，主動與孩子們一起玩了起來，吹氣球、打，操場上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。隨后，在主持人的提醒聲中，我們戀戀不舍的結束了活動正式開始前的小插曲。九點整，主持人宣布本次青年志愿者活動開始，隨后志愿者們表演了精心準備的開場舞《心愿便利貼》，贏得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過后，志愿者們站成兩排與孩子們見面，并將準備好的'小禮物和餅干分發(fā)給每個孩子。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流，并引導孩子們大膽寫出自己的夢想，近一個小時心與心的交流之后，一個小“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離，最后，特校主任老師致辭。

本次活動的參與人員深入到聾啞兒童的生活，與這些特殊的孩子們敞開心懷的互相了解，激起了志愿者們的愛心；活動項目中的微心愿將會讓聾啞兒童感受到來自懷院教育科學系的哥哥姐姐們關懷，在同學們之間傳遞一種正能量。

綜上所述，本次活動不僅提高了大家參與的熱情和能力，同時也提高了大學生志愿者們團隊協作能力、觀察能力。我們衷心希望本次大學志愿者活動能幫助懷化特校的聾啞孩子們在活動中收獲快樂，成長，為以后的各方面的發(fā)展起到一個重大的作用。我想，我們大學生志愿者們的特校之行不僅發(fā)揚了關愛弱勢群體的志愿者服務精神，更為特校的孩子們內心深處帶去了陽光和溫暖。

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小學志愿者服務活動總結篇三

1、為增強青年教師志愿者的生態(tài)環(huán)保意識，積極參與生態(tài)環(huán)境保護，為促進生態(tài)文明和美麗吉安建設作貢獻，3月13日下午，開展了以“保護母親河，我們在行動”主題的保護贛江活動，在濱江花園對沿線的白色垃圾進行徹底清理，同時勸導各種不文明行為，并向周圍群眾宣傳保護生態(tài)環(huán)境的迫切性，更好的推進保護母親河行動。

2、號召全校教師志愿者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動，收到良好的效果。每周星期五下午第二節(jié)課后，志愿者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃大小會議室、各年級辦公室、各功能室等場所，每次活動后各部門老師對志愿者的服務給予的反饋意見均為“優(yōu)”。xx小學二部的植樹、栽花、種草事宜將持續(xù)進行。

小學志愿者服務活動總結篇四

xxxx小學的“紅領巾志愿者服務隊”是在學校少先隊大隊部領導下的志愿者自己的組織，組織由青年教師和高年級的少先隊員組成，奉行以“奉獻、友愛、互助、進步”為準則，以“立足校園,奉獻社會，服務他人,鍛煉自我”為宗旨，用實際行動服務社會。紅領巾志愿者服務隊積極響應校學校的的各種號召，結合我校實際開展了各種志愿服務活動，立足校內，放眼社會，增加了同學們了解社會，接觸社會的機會，也為其他同學，為學校，為社會做了貢獻，在一定程度擴大了我校的影響。

活動四、“紅領巾志愿者”在學校門口開展“愛心義賣春聯”，并為環(huán)衛(wèi)工人免費送上春聯。

活動五、小志愿者親手制作手工燈籠走上街頭進行義賣，將所得款買成手套送給環(huán)衛(wèi)工人。

通過以上活動，讓孩子們明白勞動者的辛苦付出，使隊員們更加珍惜現在的美好生活并引導隊員們關心愛護身邊的人。

5月初，小志愿者們還利用課余時間走進“鑫苑”養(yǎng)老院，為老人們表演文藝節(jié)目，送去自己一份小小的禮物;3月中旬6小志愿者來到華北體育場清掃周邊垃圾，為市民們營造一個良好的活動環(huán)境;7月初，小志愿者來到xx附中附近的“愛心墻”，整理并打掃周邊衛(wèi)生;五一勞動節(jié)假期，我校小志愿會在學校大門口開展“紅領巾義務服務”活動，為來來往往的游客、周圍群眾免費提供喝水等服務。小隊員們正用一張張笑臉、用自己的實際行動溫暖人們的心。

孩子們的活動經過輔導員老師的精心輔導與策劃，每次服務前的準備工作做得實在而充分，活動后總結不足以備下次更好的開展活動。隊員們用行動努力提高自我，完善自我，用雙手去實現作為一個紅領巾志愿者做出的承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務學校，服務社會，實行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量!

小學志愿者服務活動總結篇五

一、活動主題：

愛心青春獻熱血獻血知識普及志愿者服務活動

二、活動背景：

為大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神，積極組織引導廣大青年學生參與志愿服務，在構建和諧社會，建設文明校園中發(fā)揮作用，校團委、校青年志愿者協會決定在四月份開展志愿者服務月活動。為響應校團委的號召，倡導志愿者服務活動的舉辦，加強大學生對志愿者服務活動的認識，加深大學生參加志愿服務的意識，借此機會開展志愿者服務活動。

三、活動目的：

旨在向團支部全體團員青年宣傳無私奉獻精神，倡導奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，提高我校大學生的社會責任意識，營造團結、友愛、平等、和諧的校園氛圍。通過志愿活動的開展，發(fā)揮我校志愿服務在促進學校文明建設、和諧海西建設中的積極作用。

開展無償獻血志愿活動。以愛心青春獻熱血為主題，組織同學們在校園外進行無償獻血知識普及，通過現場咨詢、發(fā)放宣傳單等簡單形式，在校外宣傳普及無償獻血、捐獻造血干細胞等知識，倡導同學關愛社會，發(fā)揚大學生志愿精神，展現大學生高尚的精神面貌。并讓更多人關心了解血液方面的常識，讓大家對血液方面有更深層次的認識?；顒又胁粌H僅讓同學們體會到做志愿者的光榮與樂趣，還能夠讓更多人了解自己的身體、受益終生。

四、活動流程：

(一)活動前期：

2.確定活動形式后，分配安排班級本次活動的各項工作;

3.班級召開班委會議，討論完善本次活動的內容，然后完成好各項分配到的任務;

4.確定好活動時間，然后聯系西湖公園相關管理人員申請活動場地;

5.班級做好動員工作，向全班同學發(fā)出倡議，并確定參加本次活動的人數，進行分組;

6.組織委員與獻血站聯系合作共同開展此次活動，宣傳委員設計張貼海報;

7.活動后勤組提前一個小時到活動現場布置場地，擺放咨詢所用設備。

(二)活動中期：

獻血知識宣傳：每個小組由組長帶隊，以小組為單位進行流動志愿者服務活動，向游人宣傳有關獻血及血液方面的基本常識，并分發(fā)由福建省血液中心提供的獻血常識小冊子。介紹后請游人在獻血知識宣傳板上簽字，以示留念。

1.獻血知識調查：每個小組由組長帶隊，在宣傳知識小冊子分發(fā)后，進行獻血基本常識的調查。調查問卷由福建省血液中心提供。

2.支部匯總活動：團支部中所用參與青年志愿者服務的志愿者們，聚集在一起，大聲喊出此次志愿者服務行動的口號，更加深此次志愿者服務行動的印象，并將這種服務熱情發(fā)揚光大。志愿者們集體合影留念。

(三)活動后期：

1.整理活動過程中的具有典型意義的照片，并加工制作上傳組織部，宣傳部;

2.宣傳委員及時完成后期海報制作及宣傳，張貼照片等;

3.后勤組及時歸還向院學生會及西湖方面所借的物品;

4.組織委員將調查問卷的相關情況匯總并與福建省血液中心聯系反饋活動進展;

6.生活委員及時進行活動結算。

五、活動總結

總體來說，這次志愿者活動開展得很成功，對我們學生而言，這不僅可以增加自己對獻血知識的了解，更是一次很好的社會實踐，也可以通過這次活動傳播一些獻血知識，讓人們對獻血知識有更一步的認識與了解，并讓更多人關心了解血液方面的常識，讓大家對血液方面有更深層次的認識?；顒又胁粌H僅讓同學們體會到做志愿者的光榮與樂趣，還能夠讓更多人了解自己的身體、受益終生。

無償獻血志愿者活動的參與和開展，最終的目的在于人生質量的拓展和深化。我們雖然選擇不了生命的長度，但是厚度是可以無限放大，不管今天我們選擇了無償獻血志愿者這一塊疆域馳騁心懷，還是明天我們不在這條路上揮灑血汗了，都讓我們忠于自己的內心，充實自己的生命，做一個有責任，因付出，而博愛和快樂的人。這也是我們所有無償獻血志愿者參與活動的最終目的。

在這次活動過程中，同學們也盡了自己的一份力，用自己的熱情與毅力努力做好自己的宣傳工作。青年志愿者們通過向大眾宣傳無償獻血的意義及好處，倡導社會成員積極主動無償獻血，并散發(fā)獻血救人，助人益己傳單，以增強大眾對社會的責任感。這不僅能夠帶動大眾的積極性，更能發(fā)揚學生的志愿者服務精神，調動同學們的積極性。

不過，在活動取得圓滿成功的同時，仍存在一些不足之處：

1、在活動過程中，有些同學的熱情度不高，不夠積極，這就達不到活動的意義。以后的志愿者知識普及更應有所加強，讓同學們不僅在活動中身體力行的感受到志愿者的工作環(huán)境，更從意識中真實的明白志愿服務的意義所在。

2、從某方面來看，市民對獻血的觀點持不同態(tài)度，導致有些市民在接受傳單和做調查時非常積極和配合，有些市民顯現出一種麻木的狀態(tài)。因此，以后的宣傳活動我們應該思考一些更能使廣大市民接受的良好方式。

3、總的來說，志愿者人數較多，西湖范圍顯得比較小，這對我們的宣傳就有一定的局限性，以后的宣傳和調查可以選擇不同地點進行。

不過，在活動取得較為圓滿的同時，我們支部也意識到在宣傳獻血知識的同時，我們也同樣要對獻血活動貢獻出自己的一份力量。在我們力所能及的范圍內，盡可能的讓更多人了解獻血的益處，并投身到獻血的行列中來，真正的做到愛心青春獻熱血。

小學志愿者服務活動總結篇六

為了認真貫徹落實中央文明辦《關于舉辦“百萬空巢老人關愛志愿服務行動”啟動儀式的通知》精神，進一步推進社區(qū)志愿者服務活動，迎接12月5日第xx個國際志愿者日的到來，我社區(qū)在轄區(qū)范圍內開展了以“關愛空巢老人關注弱勢群體行動”為主題的活動?，F將情況匯報如下：

一、社區(qū)志愿者首先對轄區(qū)的87戶特困戶、殘疾家庭進行了家庭用電、用水、煤氣等消防安全檢查，對有些家庭在安全措施上不到位的還及時給予了修理。讓特困群體能安全過冬。

二、社區(qū)志愿者實行“多幫一”的辦法，對生活不便的殘疾家庭姜明星、龔錦秀等申請了免費手術治療機會，并在雨天為肢殘家庭購買蔬菜，解決了他們因天氣造成的生活、出行困難。

三、社區(qū)志愿者還為轄區(qū)的孤寡老人劉環(huán)香送去了門診醫(yī)療救助金，并送去了防寒棉襖，讓她能安全的過冬。

四、為了照顧轄區(qū)的弱勢群體，志愿者還為智殘少年梅文請來了服務站的李醫(yī)生對他進行心理咨詢，志愿者也對她進行了多次的開導，使殘障少年對自己的生活有信心。

自從志愿者在社區(qū)開展結對幫扶活動以來，社區(qū)志愿者服務隊已經在居民群眾心中留下了“愛心站”的美好形象。而服務隊也通過各種各樣的幫扶等服務體現出了社會關注困難群體的實際行動，也使志愿服務者曾強了社會責任感和使命感，為創(chuàng)建社會主義和諧社會做出了貢獻。

小學志愿者服務活動總結篇七

為了弘揚敬老愛老的傳統美德，宣揚志愿者精神，4月27日上午8時，中藥學院“三下鄉(xiāng)”志愿者服務之敬老愛老活動正式啟動。中藥學院學工辦負責人李xx、中藥學院學生會社會實踐部部長侯xx及中藥學院“三下鄉(xiāng)”志愿者參加本次活動。

活動負責人侯xx向同學們宣讀了本次活動倡議書，學工辦負責人李x強調了活動的注意事項。隨后，候婷婷給志愿者們分發(fā)徽章并宣布中藥學院“三下鄉(xiāng)”志愿者服務之敬老愛老活動正式開始。

在溫暖的陽光下，伴著柔和的春風，中藥學院志愿者們懷著溫暖的愛心，帶著滿滿的正能量來到了馨樂養(yǎng)老院和咱家養(yǎng)老院慰問孤寡老人，給他們送去最溫暖的問候和最貼心的交流。

志愿者們分成四組，分別去一、二區(qū)慰問老人。懷著既期盼又緊張的心情的志愿者在見到和藹可親的老人們時，立刻放松下來并立即投入到志愿服務中去。志愿者們或陪老人們聊天、談心、下棋，或為老人打來熱水洗腳、幫老人剪指甲，或幫老人打掃房間，讓他們有一個干凈舒適的生活環(huán)境，每位志愿者都在忙碌著?？粗先藗児陋毝鴨伪〉纳碛?，每一位志愿者心中都油然而生一種悲憫之情，都在盡全力用自己的行動給老人們傳遞著愛與溫暖。

最后，中藥學院學工辦負責人李x代表中藥學院向敬老院贈送藥品。活動結束時，敬老院院長代表全體老人和敬老院員工向志愿者們表示了衷心的`感謝并給予每一位同學以厚望：希望同學們回去后好好學習，做一個有愛心、有能力的、對社會有貢獻的接班人。

李x就本次活動發(fā)表講話。他希望，活動結束后每位志愿者都能與各自班級的同學交流這次活動，傳達活動的精神，傳遞正能量。相信這次活動、這股愛心之風會在中藥學院甚至是整個中醫(yī)學院掀起一陣獻愛心的浪潮。最后，他希望每一位志愿者都能用自己真實的情感，寫一篇文章。

通過此次活動，志愿者們深刻體會到老人們需要的不僅僅是好的生活條件，更是真切的關心以及關懷。希望我們真誠的關懷之心能夠融化老人們內心的寂寞。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是中華民族的傳統美德。相信，我們中藥學子一定會繼續(xù)傳承并發(fā)揚這種敬老愛老的美德，用真誠的心去面對每一個需要關心與愛的人。

小學志愿者服務活動總結篇八

今年是建團xx周年，為充分發(fā)揮基層團組織和團員的先鋒模范作用，我鄉(xiāng)結合自身實際，開展了形式多樣、特色鮮明的志愿者服務活動。

我鄉(xiāng)黨委對本次活動十分重視，積極構建我鄉(xiāng)志愿者服務網絡體系，確保志愿者服務活動能夠順利開展。目前，我鄉(xiāng)共建立了18個服務隊，致力服務于平安建設、便民利民、教育衛(wèi)生等項目，登記在冊人員273名，其中191名黨員，82名非黨人員。人員構成多樣，既涵蓋村兩委班子、又有個體工商戶、養(yǎng)殖種植大戶等致富能力強的群眾代表。

在志愿者服務活動中，我鄉(xiāng)開展了一系列的主題活動，以服務群眾為契機，狠抓落實，在加強精神文明建設與加強黨建工作結合的同時，增強了黨的活力，真正讓廣大黨員干部受到教育，讓廣大群眾得到實惠。

志愿者服務活動自開展以來，就充分發(fā)揮其作用，增強基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

1、增強了黨員的身份意識。作為一名黨員，首先要牢記自己的“第一身份”，堅持從自身做起，從點滴做起，自覺塑造和維護黨員的良好形象。通過這次志愿者服務活動，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，強化了組織紀律觀念，增強了黨員的身份意識和責任意識。

2、提高了團員的服務意識。這次活動增強黨員的服務意識，牢固樹立了為人民服務的宗旨，以實際行動樹立了黨員這支隊伍的良好形象，發(fā)揮青年志愿者在服務群眾、服務社會、促進和諧方面的作用。

在縣委組織部、鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下，我們取得了一點點成績，但這與上級的要求還有一定的距離，具體表現在以下幾點：

一是很多群眾把志愿者服務活動當作是團員的事，與自己無關，缺乏相應的認可度；

二是典型宣傳不夠深入、不夠到位；

四是個別活動的開展創(chuàng)新力度有待加強；

展望未來，我鄉(xiāng)將緊緊圍繞黨委、政府的中心工作，認真踐行科學發(fā)展觀，繼續(xù)深化志愿者服務活動。下一步打算如下：

一是更加規(guī)范、制度化。通過志愿服務平臺，要形成活動的工作機制，充分展示自身的優(yōu)勢，成為鍛煉、成長的服務平臺。

二是更加貼進農村、貼進群眾的需求。做到三個創(chuàng)新：“思想上創(chuàng)新、活動形式上創(chuàng)新、活動內容上創(chuàng)新”。

三是吸引更多的志愿者加入隊伍。使有愛心的人，學當志愿者；有能力的人，學做志愿者；有時間的人，學會志愿者。

共青團別斯托別鄉(xiāng)鐵列哈拉村支部委員會。

小學志愿者服務活動總結篇九

清明節(jié)是我們中華民族緬懷先人，寄托哀思的傳統節(jié)日。為緬懷革命先烈，激發(fā)大學生的愛國熱情，進一步加強對學生愛國主義、集體主義、社會主義和革命傳統的教育，讓大學生更加深刻的體會到今天的和平、安定、美好的幸福生活來之不易。在清明節(jié)來臨之際，新疆大學機械工程學院分團委組織部開展了“緬懷先烈弘揚時代神”的清明節(jié)掃墓活動。清明節(jié)是我們中華民族緬懷先人，寄托哀思的傳統節(jié)日。為緬懷革命先烈，進一步加強對學生愛國主義、集體主義、社會主義和革命傳統的教育。

4月2日上午9點，新疆大學機械學院20__級、20__級部分同學在學校國旗桿下集合，同學們統一著校服，佩戴小白花，坐校車來到目的.地----烈士陵園。

活動開始于北京10點，同學們到底陵園后，排成整齊的隊伍.活動正式開始。

第一項由學生代表向革命烈士敬獻花圈。

活動第二項，全體同學向向烈士鞠躬致敬，大家原地立正向烈士。

慕哀三分鐘。

活動第三項由學生代表機械10-2班依西甫江·賽依提、機械11-7班霍笑同學向革命烈士致辭。

他們懷著崇敬的心情，緬懷革命先烈的豐功偉績，追尋革命先烈的足跡，寄托對革命先烈的哀思。

活動第四項，新疆大學機械工程學院學生黨支部全體黨員重溫入黨誓詞。

隨后同學們自行瞻仰烈士陵園，參觀了烈士紀念館，聆聽烈士的英雄事跡，緬懷革命先烈的豐功偉績，接受了生動的愛國主義教育。

這次活動對我們大學生有很大的教育意義，烈士們把對國家和對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中與敵人拼殺的精神力量，他們不怕犧牲，他們勇往直前，他們無私奉獻，他們精忠報國，他們的輝煌業(yè)績將彪炳史冊，萬古流芳，正是因為有了他們這些無數的革命先烈們，有了烈士們的崇高，有了烈士們的無私才有了和平的今天，才有了祖國的繁榮昌盛!讓我們知道如今的生活是革命烈士以生命和鮮血換來的，讓我們懷著深深的敬意緬懷革命先烈的英勇事跡。使我們皆為自己是中華兒女，華夏裔胄而感到自豪。

我們要從這次掃墓活動中總結經驗和教訓，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。讓我院學生共同努力，為建設有中國特色的社會主義偉大事業(yè)奮斗終身。

小學志愿者服務活動總結篇十

今天陽光燦爛，天空就像我們的心情一樣開朗。下午2：20我們準時在廣大生活卻站集合,5分鐘后，我們懷著激動的心情登上我們出發(fā)的公車。瀛洲老人men院是我們義工一直關注的對象同時也是我們學院定點義工點，在這里居住的老人men年齡多數在70歲與80歲之間，他們的子女也很少能陪伴他們，“牽手夕陽，溫暖老人men心，有你，也有我!”是我們這次義工活動的主題，雖然我們不能一直陪伴他們，但我們希望我們這短暫的活動能帶給他們快樂和溫暖。

2.：50我們來到瀛洲老人men院，我們可以看見枯藤纏繞著這棟四層樓高的建筑，古韻的外墻更顯寧靜，推開古老的大門，屋里坐著幾位白發(fā)老人men，歲月已把他們的黑發(fā)渲染成銀絲，但他們看到我們的到來，就露出燦爛的笑容，多么和藹可親。我們派了2個人進去與院長進行溝通，得知還有部分老人men在午睡，因此，我們都在門口等候，我們在等待之余還一起用彩帶和氣球對老人men院布置了一番，這是我們這團隊第一次來到這里，但大家都表現得非常輕松和熱情。

3:00我們的活動正式開始，我們按照原定分好的小組到各層與老人men聊天，我們對老人men們噓寒問暖，聊聊家常，還會幫他們捶捶背，得知有些老人men是比較樂觀的，當聊到興奮時還會高歌一曲;有些老人men的想法卻顯得比較悲觀，或話很少，但我們都獻出我們最大的真誠和熱情，使老人men們在聊天的過程中保持快樂的微笑，這也使我們感到非常開心和欣慰。

4：00的時候，我們把老人men們都請到一樓的花園空地前圍成一個半圓，來觀看我們?yōu)樗麄兙臏蕚涞墓?jié)目。首先是由5個同學表演太極，雖然他們不是專業(yè)的，但也是一起訓練了好幾個晚上，所以大家的動作還是有模有樣的，而且都非常認真地完成每個動作，表演結束后，老人men們都給予了熱烈的掌聲。然后8位同學先后演唱了《朋友》、《千千闕歌》和《萬水千山總是情》3首歌曲，盡管其中有人忘詞了;盡管有些歌曲唱得太小聲了，老人men們聽不清;盡管歌詞不能打動每個老人men，但老人men們都會在我們唱完每首歌后給予熱烈的掌聲。此時，不單是表演隊員，我們大家都覺得很幸福。不知道為什么，也許我們表演得不怎么樣，只知道我們的努力得到了認可，這就夠了。

接下來就是我們的游戲環(huán)節(jié)，我們把老人men們分成3組，每一組進行不同的游戲。我們與第一組老人men玩“傳紙團”的游戲，我們也會坐在老人men之間，我們會給老人men們一個紙團，然后響起一段音樂，再讓他們傳下去，然后，音樂停止，誰手上有紙團就要表演節(jié)目。開始的時候老人men們不明白，同學們就示范了一次，然后和老人men們一起玩，同學們輸了就表演一個有錢的節(jié)目，老人men們都看得很是開心，老人men們輸了，就高歌一曲，同學們在拍掌應和，大家都好是快樂。第二組的老人men們玩夾紙團游戲，也就是看誰能最快把碗中的紙團全部用筷子夾到另一個碗上，開始的時候老人men們的積極性不太高，但在同學們的熱情鼓動下，老人men們開始玩了，并且逐漸有了興趣，氣氛活躍了，老人men們也露出了快樂的笑容。同學們準備教第三年組的老人men折紙，但實際上有部分老人men的手腳不靈活，所以部分同學們就決定先讓手腳不靈活的老人men選取他們喜歡的形狀，然后為他們折，另一部分的同學們還就耐心地跟老人men邊講解邊教他們折紙，老人men們都很認真的學習，雖然他們折得不太像，不過整個過程同學們和老人men們都很開心，同學們還把當場折好的折紙送給老人men們。其實老人men們的過去都有很多沉重的顏色，但今天我們希望的是給他們帶來艷麗的色彩，這是我們的目的，并且做到了。

時間過得很快，我們就要離開了，最后我們把之前已經準備好的心形折紙送給所有老人men，還派發(fā)了卷紙、山楂、綠豆糕等一些小禮物給老人men們，老人men們的笑容依然那么的和藹。我們大合照后，還有很多同學依依不舍，他們回去與老人men合照、握手，老人men們也顯得有些不舍，有婆婆握著同學的手說：“謝謝你們的到來，我們很高興，你要好好學習，爭取考個狀元?！蹦菚r，我們莫名地感動了，而且很溫暖。

我們真的要走了，我們與老人men們互相揮手告別。夕陽西下，讓我們這個愛意濃濃的“夕陽之約”畫上一個完美的句號。

人生好比四季，老人men們們走過了春夏秋季，來到了四季中的最后一個季節(jié)，在冬季這個寒冷的季節(jié)里，他們其實也是孤獨的，需要與人的交流和關愛。我們都會有孤獨的時候，更何況已到晚年生活的老人men們，她們渴望我們能有更多的時間去陪他們說說話，聊聊天，讓他們不再感覺孤獨和寂寞，比起物質上的給予，我們應當去給予更多精神上的關愛，給予他們溫暖，那么，溫暖的不只是老人men們的心，還有我們自己。

雖然我們能給老人men們的快樂是短暫的，也不知道他們能否認住我們，但對參加本次活動的義工表示衷心的感謝，在此說一聲：“你們辛苦了!”是你們的認真、你們的積極、你們的熱情和你們的愛心讓老人men們感到社會的溫暖，發(fā)揚了我們紅會的精神。讓我們繼續(xù)努力，讓我們的愛傳得更遠更深!

活動成功之處：

1、活動前期的幾次會議，每一次的針對性都很強，參加會議的`每一個負責人都是有準備的開會，大家都積極發(fā)表建議，為這次活動做了充分的準備。

2、無論是游戲組還是表演組都做得很好，在活動前都做了很多準備，在活動當天也表現得很好。

3、在活動前，策劃人與義工們開了兩次會議，使各義工都明白這次活動的流程和注意事項，也為義工們做了充分的思想準備。

4、活動當天每一位工作人員都很認真的工作，布場工作做得很好。

5、由于活動前做了各項活動的人員安排，所以活動時每個環(huán)節(jié)都井然有序。

6、活動過程中，工作人員相互幫助、相互關愛，同時也是盡心盡責，真正做到團結一致。

7、參加活動的策劃人和大部分義工們都非常積極和熱情，使整個活動都處在溫馨歡樂的氣氛當中。

8、通過這次活動，參加義工的同學們都得到很多的快樂和感受。

9、通過這次活動，大家的集體意識得到了很好的提高，懂得了一個活動的成功舉辦與每一個人的付出息息相關，這次活動使紅會內部更加團結。

10、通過活動，部委們的個人能力有所提高，鍛煉了自己，對以后活動的開展是一個很好的幫助。

活動的不足之處：

1、活動策劃書寫得還不夠周全。準備物品沒有寫全。

2、部分節(jié)目和游戲的挑選沒有考慮到老人men們實際情況和興趣，如老人men們看不明白節(jié)目和聽不懂國語歌曲，有些游戲老人men們難以去玩。

3、有部分義工不夠積極，不主動去和老人men聊天，或說的語氣不恰當。

4、部分義工與老人men交流時有冷場現象，這表明他們之前沒有做好準備。

5、在節(jié)目表演的時候，不用表演的義工都站成一群，沒有主動向老人men們講解節(jié)目的內容，這也是之前安排出現的漏洞。

意見與建議：

1、物資準備要提前準備好，及時檢查有沒有漏。

2、在活動前，我們要對義工對象做好詳細的了解，以便我們決定出合適的活動流程。

3、在活動前要跟義工人員說清楚要求，如果在活動過程中表現不佳，相應負責的策劃人應對其作鼓動的話語。

4、活動開始前，每一位工作人員都要熟知當天活動的內容和清楚自己的工作。

5、策劃人要起到控場和應對一切突發(fā)狀況的作用，看到有不正確和欠缺的地方應該馬上糾正。

我們進行了一次社區(qū)的環(huán)保志愿者活動，沒想到這次活動得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應，活動開始不到10分鐘，就已經有一些大爺、大媽拿來早已準備好了自家搜集來的廢舊電池，前來更換環(huán)保袋子。這還是因為孩子們前一周的廣泛宣傳的結果呢!他們早就印好了傳單，在社區(qū)發(fā)放，其中還有孩子們的熱心家長們的功勞。

這個利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的，這個主意真得不錯，人們看到花花綠綠的環(huán)保袋，即使忘記帶來了，也都會盡量跑回家一趟，并盡可能多搜集一些前來更換。

這次活動非常成功，之所以這樣說主要是已經達到了以下目的：

1.在社區(qū)廣泛宣傳了電池對環(huán)境的危害，使人們認識到電池不能隨意丟棄，一定要有序回收。

2.通過此次活動，不僅大人們對電池有了認識，參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊，還將大家?guī)淼乃芰洗€有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

3.孩子們在此活動中收獲更多。他們了解了舉辦一個活動的全過程，組織活動的技巧，對公眾表達意愿的方法，例如，有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話，比較膽怯，但是漸漸的，隨著活動進展，孩子們越來越知道如何表達，如何宣傳，如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。

有些孩子在活動中遇到了一些困難，比如當初規(guī)定好了2-5個廢舊電池可換1個環(huán)保袋，6個以上可以換兩個(當時為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項公益活動，萬一有的人只有2或3節(jié)電池，那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來。而6個以上的人如果較真，非要按照2個2個的計算的話，也可以給他3個。

原來就想，大家不會為一個兩個環(huán)保袋為難孩子們吧，可是就會有這樣認真的，孩子們有的就疑惑了，到底該怎么辦?他們都在動腦筋想辦法，來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池，直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用，有一個奶奶更有意思，活動快結束時只剩下兩個環(huán)保袋了，她那一塑料袋電池拿來了，就跟孩子們急了，嫌棄兩個環(huán)保袋少了，不依不饒，其中一個孩子很棒，直接跑回家把我們留給她的那個環(huán)保袋貢獻出來給了這位奶奶，總算平息了她的怒火。

孩子們不僅增強了自信心，同時還學會一些解決問題的方法了。社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好，他們都知道電池對環(huán)境的危害，但就是不知道哪里回收，很多人都在期待著下次活動的來臨。通過此次活動，孩子們還一起發(fā)現了活動的缺陷，及時糾正并調整了策略，相信在未來的活動中他們一定會更加出色。

小學志愿者服務活動總結篇十一

今天是8月4號，結束了三天的以關愛老人為主題的實踐活動，今天實踐隊員開始了以支教為主題的實踐活動，地點依然是xx鄉(xiāng)xx村。今天是支教的第一天，實踐隊員都比較激動。一大早實踐隊員就來到了村子里的小學，這個小學的學生暑期在這補課，實踐隊員知道之后就征得補課老師同意來這給孩子們補課。孩子們聽說實踐隊員是師范大學的大學生，都很高興。實踐隊員自我介紹完之后，他們就很興奮地問起了實踐隊員的大學生活，和實踐隊員交談起來。實踐隊員對于孩子們的熱情提問都一一仔細地做出回答。然后就開始了支教的第一課，首先是英語課，一個老師負責在上面講課，其他人負責在底下配合，實踐隊員拿出之前早就準備好的一些記英語單詞的順口溜，同學們很是感興趣，并覺得很是好學。本以為孩子們不喜歡，沒想到都反應說這些記單詞的辦法很好，不會很枯燥，也不用死記硬背。后來實踐隊員又上了語文數學課，在語文課上遇到一些組詞和造句題，這些寶貝們造的句子和組的詞很是搞笑，整個教室氣氛都很活躍。在給孩子們上課的過程中，實踐隊這一行人收獲頗多，體驗了當老師被尊重的滿足感和傳授知識的自豪感。

孩子是祖國的花朵，在他們的成長過程中學習占了很大一部分。他們在學校學習知識，獲得更好的成長。小學生們表示他們很喜歡上學，因為在學校不僅可以學到知識，還可以和小朋友們玩耍，這是十分有趣的。但有些小朋友也說他們很羨慕城里的小朋友們上課的方式。因為農村的小學上課的形式較為單一，僅局限于老師講授，一般沒有多媒體之類的設備。且農村許多小學教師總體水平較弱，甚至有一個老師同時教授語文美術甚至更多科目，由于不是專業(yè)教師，老師的備課也沒有太用心，這使得有些課上孩子們無法集中精神聽講。有些學生家長也反映：在孩子回家后對孩子進行輔導時發(fā)現學校老師在教學過程中會出現一些學術上的錯誤。

在農村還有些小學生放學回家后并不能很好的得到家長的輔導，不會的題目一直空著。由于家長對孩子的教育并沒有提起太大的'重視，其教育觀念的落后同樣會對孩子產生很大的影響。由于一些客觀因素，孩子們不能像城市的孩子們一樣去專門的學習某項特長，而在學業(yè)上也無法獲得較好的輔導。這導致了一些孩子對學習喪失了興趣。

雖然國家對農村發(fā)展較為重視，但我國農村的教育依舊存在很多的問題，孩子們也屬于社會上的弱勢群體，他們應該得到更多的關注與呵護。

小學志愿者服務活動總結篇十二

20xx年是中國青年志愿者行動實施xx周年，為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，進一步動員廣大學生踴躍投身志愿服務，在實現“中國夢”的宏偉征程中貢獻青春力量，按照團縣委、縣文明委的要求，團縣委決定在“125”國際志愿者日前后，集中開展中國青年志愿者行動xx周年“青春志愿行共筑中國夢”社區(qū)服務主題活動。現將我校開展此項活動的情況匯報如下：

青春志愿行 共筑中國夢

20xx年11月初— 12月20日

全校教師和三至六年級學生。

1.動員學生志愿者進社區(qū)，為困難學生、居民開展服務。按照“就近就便、人人可為”的原則，根據社區(qū)及其周邊實際情況，組織學生走進社區(qū)，針對普通群眾的需求開展形式多樣的志愿服務活動，并在學生志愿者的影響和帶領下，動員更多社區(qū)居民積極參與志愿服務，促進和諧社區(qū)建設。重點關注隨遷農民工子女、農村留守兒童、殘疾兒童等群體，摸清他們在生活、學習等方面的現實需求和突出難題，廣泛發(fā)動社會各界積極參與，通過愛心圓夢等志愿服務方式為他們提供切實有效的幫助。

2.開展“扶危救困進社區(qū)”志愿服務活動。開展教師與學生“一幫一”結對子活動，切實為困難學生服務。

3.開展志愿服務精神專題宣傳活動。通過板報、校園廣播、宣傳欄、集會等學生喜聞樂見的宣傳方式，對我校xx年來涌現出的優(yōu)秀學生志愿者平凡而偉大的先進事跡進行展播，用這些先進典型引導激勵當代學生志存高遠、砥礪品質，奉獻社會、實現夢想。

4.學校近期開展了義務清掃一條街、保護環(huán)境，愛校如家、保護漢江，愛我家園等公益活動，增強學生志愿者服務社區(qū)、自我服務的意識，從小養(yǎng)成良好的品質，從而樹立遠大的理想。

1.高度重視，精心組織。要明確領導責任和工作責任，認真落實活動方案，切實形成活動聲勢。注重總結成果，及時將“點”上的經驗提升為“面”上的辦法。

2.結合實際，務求實效。堅持因地、因時、因人、因事制宜，結合主題開展好當地特色志愿服務活動。尊重基層首創(chuàng)精神，尊重學生志愿者的主體地位，把志愿服務的實效作為推動工作、設計活動的一條主線貫穿始終，著力加強志愿服務專業(yè)能力。

3.加強宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮傳統媒體和新媒體的作用。采取學生喜聞樂見、易于接受的形式，注重實效，增強活動的吸引力和感召力，大力營造良好的社會氛圍。

小學志愿者服務活動總結篇十三

本學期，我院青年志愿者中隊本著“自愿參加、量力而行、進求實效、持之以恒”的原則，立足我校院系發(fā)展和社會需求，在院黨政關注、群眾急需、青年熱心的好事和急事上，通過青年志愿者的實際行動，開展各項有益的活動。在學校和社會上倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻的新風和正氣，弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神，促進倡導積極健康的學校和社會風氣，同時也使青年在服務群眾、幫助他人的過程中樹立公德意識和責任、義務觀念，提高自己的思想道德和科學文化素質。取得了良好的成績?，F在，我將青年志愿者工作總結如下：

一學期來，在我們的認真組織下，大家勞動熱情高漲；無論風吹雨打，大家都拿著勞動工具認真打掃，一直沒有間斷過。同時，我們還臨時幫助打掃了校操場、乒乓球室等場所。此舉得到了院校老師一致好評，同學門發(fā)揚了吃苦耐勞、無私奉獻的精神，在校園里樹立了榜樣，起到了先鋒楷模的作用。

此次宣傳活動，我中隊倡導積極健康的學校和社會風氣，幫助同學們樹立公德意識，在校內起到了很大的積極影響。

接著，我院青年志愿者中隊以“愛心獻社會，真情暖人心”的頭號，組織青年志愿者奔赴南鄭縣敬老院慰問老人。在這次規(guī)模宏大的活動中，我院聯合了市中心醫(yī)院、南鄭線電視臺、x電視臺發(fā)揚雷鋒精神，特別是我院專門給敬老院的老人門送去了水果、面包、面粉等物品，并且由我院志愿者精心準備，為老人們帶去了一臺精彩的歌舞聯歡會，最后還認真幫助老人清掃了房屋院落。此次活動，我院志愿者在服務群眾、幫助他人的過程中，發(fā)揚了奉獻愛心、助人為樂的精神；最后，通過南鄭電視臺、x電視臺及我校廣播站的宣傳，受到了社會各界的廣泛好評。

總之，我院青年志愿者中隊在本學期認真組織青年志愿者開展各項活動，以“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，通過開展青年志愿服務，推動社會主義精神文明建設，促進社會主義市場經濟體制的建立和完善，提高青年整體素質，在實踐中經受考驗、完善自己，為經濟社會的協調發(fā)展和全面進步作出貢獻。我們的工作取得了一定的成績和得到了校內外的一直好評和認可。當然，在組織過程中，也存在著一些缺點，我們將力爭在今后的工作中不斷改進，爭取取得更大的成績。

小學志愿者服務活動總結篇十四

奧運會雖然已經離我們而去，但作為一名安保奧運志愿者，我們不但見證了奧運會的成功舉行，更體驗了一次從未有過的奧運盛宴，這次奧運會使全國人民對體育的熱情空前高漲，作為一名奧運志愿者，我感到很光榮，同時也深感自己是如此的幸運。

在這個暑假我學到了許多東西，我所執(zhí)勤的地方到處都可以看到志愿者服務站，從他們身上我學讀到了“我參與，我奉獻，我快樂，奉獻，有愛，互助，進步的志愿者風采。雖然我是從事的安保方面的工作，但我從中學到了忍耐與堅強。

20xx年是特別的一年，我們的奧運夢想終于實現了。而我的夢想。。。。。。參與奧運，感受奧運見證奧運也終于實現了。從被通知我們可以為奧運服務到現在，我感受很多。

我們從事的是安保工作，是一種遠離場管的工作，我們不會見證每一個奧運健兒站在最高領獎臺時那種欣喜的熱淚，看不到最后一名懊惱的眼淚，甚至我們會錯過奧運場上的每一個精彩的時間，但我們無怨無悔，我認為我們也是奧運場上重要的一部分，因為我們確保著奧運的正常進行。

在北京奧運志愿者服務站到處都是，可是每天到我們跟前問路的人也是絡繹不絕，我們不可能總是對別人說“不知道”，所以我們需要了解我們附近的每一條道路，以及每條道路都有哪些標志性建筑物，最重要的是我們還要知道類似于學校，醫(yī)院，賓館等服務性的場所的位置。

在北京是我知道了英語的重要性，很多次外國游客問我路時我都不知道他們說的什么，搞得我非常尷尬。這還是一方面，英語作為全世界的通用語言，其重要性可想而知啊!

通過這次奧運，讓我對志愿者服務有了更加深刻的認識。志愿服務是義務的，無私的，是無數志愿者用自己的休息時間去換來其他人的微笑，感激和快樂，這是一種心靈上的收獲。志愿者是個神圣的名稱，是參與的象征博愛的體現，愛心的代言，我們可能沒有獲得金牌，鮮花和掌聲，但是我們用我們崇高的精神，換來了一界圓滿奧運賽事，這是比任何東西都珍貴的禮物。也許我們的工作和任務很平凡，但志愿者就在平凡的崗位上彰顯不平凡的人。

我的生命因這次志愿服務而不同，為了服務奧運，我興奮，我奉獻，我為奧運拋灑我的青春，而奧運更會在我的青春上寫下一筆，最后我祝中國越來越繁榮，中國加油!

小學志愿者服務活動總結篇十五

11月3日下午1時30分，我院在元培7號樓舉行體育文化節(jié)，院青協主要負責場內布置、秩序維護、捐款儀式和場后清理。院青協組織12名志愿者幫助學院布置場地，主要承擔擺放桌椅和鋪紅地毯的工作。

中午11時50分，院青協工作人員已然到場，分別工作在各自的崗位上，2樓看臺有22人負責，主要負責觀看者的安全和維護現場觀看秩序。1樓由10人負責，主要為了防止觀眾太過靠近演出場地，妨礙演出進行，會長和副會長負責整個場地的統籌協調。

活動開始后，首先舉行的是捐款儀式，由一名青協志愿者負責引導老師上臺捐款，一名志愿者負責捧上捐款箱。2樓也有2名志愿者負責2個捐款箱，主要負責學生的捐款。

活動結束后，院青協志愿者協同體育部的幾名干事一起清理現場，把桌椅和紅地毯搬回原處。

在本次活動中，院青協志愿者無私奉獻、認真工作的態(tài)度值得表揚，但也存在不足之處。

首先，志愿者的守時和盡職是值得表揚的，在會長規(guī)定的時間內沒有志愿者遲到、早退，活動進行了2個小時，每個志愿者都恪盡職守，整個場地秩序井然，保證了活動的順利進行。

但也有一些小小的瑕疵，首先引導老師上臺捐款的志愿者沒有成功的按照指定的路線引導老師，其次是沒有控制好拉橫幅的同學，以至妨礙了瑜伽表演的開始。

相信在今后的其他活動中，院青協的志愿者會有更加好的表現。

小學志愿者服務活動總結篇十六

根據福建省委、省政府和共青團中央的部署，福建團省委組織福建青年志愿者心理援助服務隊陽光分隊抵達四川省都江堰市，開展災區(qū)群眾心理康復援助工作。在川期間，服務隊共為災區(qū)群眾提供個案心理治療47例，為武警某部官兵500多人、都江堰市委、市政府工作人員32人以及都江堰市消防中隊戰(zhàn)士37人提供團體心理疏導，舉辦心理健康講座3場，共計800多人參加聽講。創(chuàng)辦陽光心理學校，每天為都江堰市青城橋安置點150多名青少年開展心理康復課程，培訓志愿者和老師9名。現將具體工作情況匯報如下：

抵達都江堰市后，即分組外出安置點、醫(yī)院、學校、部隊等地尋找工作對象。徒步走訪了幸福、青城橋等多個安置點，經過充分的調查和溝通后，取得了青城安置點領導和工作人員的大力支持，決定在該安置點創(chuàng)辦陽光心理康復學校，組織該安置點內150多位青少年開展心理支持相關的輔導活動和團體訓練；拜訪了都江堰市教育局的有關領導，教育局開始時對我們的工作不太理解，存在抵觸情緒，而且教育局的一些同志心理還沒有充分調試，我們就在溝通過程中對教育局的同志進行心理疏導和心理支持，取得很好的效果，當即安排我們第二天為一位心理受創(chuàng)傷較為嚴重的老師提供心理治療。我們還走訪了駐地周邊的部隊，了解部隊戰(zhàn)士的工作情況，再確定工作對象的同時得到部隊官兵的大力支持，為我們提供了一些必需的物資。

我們團隊專家中的一部分組成哀傷治療小組，對災難中失去親人和朋友的個體進行心理輔導和治療，首例個案就是教育局聯系的老師，該老師所帶班級62位學生幸存2位，該老師陷入深深的哀傷和自責，并自我封閉，專家組首先多渠道的了解該老師的具體情況，在此基礎上對治療方案做了周密的策劃，從服裝顏色，道具，等等的每個細節(jié)做了具體的策劃和布置，在治療過程中慢慢觸碰該老師心理創(chuàng)傷并坐了包扎，取得了良好的治療效果。接著，又有兩名老師接受了治療，都取得了很好的效果。在他們的宣傳組織下，共有32名的學生接受團體或個體的心理疏導和治療，并對32名學生的輔導效果進行跟蹤，配以后續(xù)治療。經過治療，32名學生都能正面災難，積極投入生活。在隨后的工作日，陸續(xù)有老師和群眾來到我們駐地帳篷接受治療。專家組還驅車走了1個多小時的山路，深入受災十分嚴重的向峨鄉(xiāng)，為該鄉(xiāng)失去子女的父母進行了治療。

抗災救援人員在抗震救災的過程中經歷了很多悲慘的畫面，而且長期堅持在急難險重的第一線，工作壓力大，心理上存在一定的疲勞。經過多次和部隊溝通協調，武警某師邀請我們?yōu)樗麄冏鲂睦砜祻驮?。面對?00多位目睹和記憶了太多悲慘畫面的官兵，專家組先是開展了一場心理講座，讓將士們學會如何自我疏導和調節(jié)，接著通過心理游戲、歌曲等活動對他們進行團體心理疏導，為他們掃除心理垃圾，進一步鼓舞士氣，更好的投入抗震救災。我們接受了都江堰市委、市政府的邀請，為都江堰市委等機關抗災工作人員32人做了團體的心理治療；我們也接受了都江堰市消防中隊的邀請，為該中隊的消防戰(zhàn)士做了一次團體心理治療。

在青城橋安置點，我們辦了主題為“四川—福建，我們在一起”的陽光心理學校。陽光心理學校是從零開始辦起的，我們利用專家團隨帶有限的物資，在十分簡陋條件的條件下，為青城橋安置點里面的150多位孩子進行了心理支持等課程訓練，部分周邊安置點的許多家長也慕名送子女前來。這些孩子有的經歷了親人和朋友的離開，有的看著伴隨成長的房子化為廢墟，有的從震倒的教學樓中逃生，有的目睹了令人心碎的場面。他們的內心有著強烈的恐懼感。

天天面對著長輩們哀傷而疲憊的臉，他們更多的感到恐慌、無助。我們在安置點內安排了一間教室，分4個年齡段對學生授課，課程主要是結合心理游戲輔導和簡單的團隊拓展訓練，使學生能夠正確地面對災害、面對人生，走出災難帶來的陰影。我們的專家也擔任起4個班級的班主任，每天都設計各種道具和安排各類課程進行授課。我們舉辦了有關學習和人際關系等等方面的心理學講座，使他們掌握更好的方法；我們帶來了福建孩子們給災區(qū)孩子們的信，使他們感受到福建小朋友們的愛和關懷；我們添置了籃球、足球和排球等，給孩子們上起了體育課，通過身體活動和肢體語言來釋放孩子們的心靈；我們通過簡單拓展訓練使孩子們各項心理和身體素質得到提升。

每天晚飯后，服務隊的全體成員圍坐在草坪上，分享一天的經驗，設計第二天的個案或講課課程。每次總結會，每個隊員十分積極的闡述著一天的工作體會，在交流同時做好相互的心理督導工作，傾瀉心理垃圾。隊長和副隊長會在學術上為每位隊員進行指導和提升，使每位隊員都能很好的總結實踐經驗，不斷提升自我。領隊從團隊形象、后勤保障和隊伍管理等方面的不足提出要求?？偨Y會后，安排團隊拓展訓練，每天晚上都組織進行1—2個項目的拓展訓練，通過訓練，我們團隊的凝聚力得到加強，個人的素質得到提升，整個團隊的氛圍更加和諧，為更好的開展工作提供有力保證。

離川前，我們?yōu)殛柟庑睦韺W校的孩子們進行了分離焦慮疏導，并對接了第二批福建青年志愿者心理援助服務隊為陽光孩子們進行繼續(xù)的培訓和授課。

小學志愿者服務活動總結篇十七

前段時間，xx小學組織學生開展了學雷鋒，做“小小志愿者”活動。

活動當天，xx小學的志愿者小分隊的同學帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起，走進社區(qū)，在老師的帶領下去慰問社區(qū)的孤寡老人們，為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿，把溫暖送到困難家庭。

在活動開展之前，我校進行了一系列的準備，到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關愛。在活動開始之前，我們積極與家長和學生溝通，力求得到更多人的支持，并且在把活動落實到實處的同時擴大社會影響力，號召更多的人一起加入到志愿者這個光榮的行列中來。

在活動的開展中，我校的教師和學生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時，也表達出了自己也愿意成為志愿者，為社會服務的'良好愿望。

本次志愿者活動比較成功，也收到了很好的反響，擴大了志愿者活動的影響力，我們會組織更多的學生投身到學雷鋒，做“小小志愿者”的活動中來。讓更多的人參與到此活動中，我們的社會會更加美好和和諧。

小學志愿者服務活動總結篇十八

我是一名大學生志愿者，我時時刻刻為我是大學生志愿團中的一員而自豪。

這次志愿者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。作為在學校里的學生、作為在社會里的個人，我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里，我會繼續(xù)努力，以黨員的要求來要求自己，不斷地完善自己，積極為人民服務。

青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者的使命，也是我們學習“三個代表”的具體體現。

我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會，我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。

青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現代青年的精神道德，培養(yǎng)了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧！

讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。

小學志愿者服務活動總結篇十九

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。根據省、市、縣的安排，3月份作為全縣的學雷鋒活動月，在這一個月里，我縣組織各部門集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我縣的精神文明建設，以提高全縣干部職工思想道德素質為目標，以傳承弘揚雷鋒精神為主要內容，組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的效果。我委深入宣傳雷鋒精神，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動，現將活動總結匯報如下：

一、指導思想。

以社會主義核心價值體系為引領，廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，大力倡導“當好人、做好事、長好心、有好報”的價值取向，推動“學雷鋒”志愿服務活動常態(tài)化，充分發(fā)揮文明單位的引領示范作用，推動我委志愿服務向更高層次、更廣領域發(fā)展，使志愿服務活動真正融入時代生活、走進人們心靈、引領社會風尚、服務發(fā)展大局，使廣大居民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任。

二、營造氛圍，深入宣傳。

尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務，敢于為國家為集體犧牲，不計較個人得失的精神。作為工作人員，更要學習他這種全心全意為人民服務的精神，在日常工作中，不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。

三、開展豐富多彩的學雷鋒活動。

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。我縣3月5日集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中，提升干部職工的思想道德境界。并且組織我委職工和護路隊員開展“學雷鋒義務大掃除”活動。對我縣315國道、贊普林卡至人民公園路段得街道進行了義務清理，使清掃之后的街道煥然一新。通過多種形式的活動，引導廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

四、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。

雷鋒精神可以集中概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚廣大。

今后我委將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現先進人物和事跡，及時加以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新市區(qū)起到積極的推動作用。