通過(guò)總結(jié),我可以發(fā)現(xiàn)之前可能忽略的問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以查看一些相關(guān)的范文,從中獲取靈感。建議大家多讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,逐漸培養(yǎng)起自己的總結(jié)寫(xiě)作技巧和風(fēng)格。
個(gè)人履職盡責(zé)工作總結(jié)篇一
本人自20xx年xx月xx日來(lái)我鎮(zhèn)上班,至xx日已有17個(gè)月,現(xiàn)在我就職于村,主要負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的土地承包和農(nóng)戶(hù)的收益問(wèn)題。
在本人的工作崗位上,我一直嚴(yán)格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù)、不斷更新知識(shí)、不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,并結(jié)合本村實(shí)際情況,積極向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)農(nóng)村工作進(jìn)展情況;及時(shí)幫助村解決農(nóng)村工作中的實(shí)際困難;在本村擔(dān)任村級(jí)農(nóng)業(yè)合作聯(lián)社主任,主要負(fù)責(zé)村農(nóng)民組的業(yè)務(wù)、科研和信息服務(wù)等工作。通過(guò)以上各方面的努力,本人的業(yè)務(wù)工作能力、綜合能力和管理水平都得到了極大提高。
農(nóng)村工作涉及面廣、涉及面廣,如果自我學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)不到崗,不能及時(shí)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,那么在工作和生活中就很難有高度、有針對(duì)性,工作效率就會(huì)大打折扣。為此,我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)《農(nóng)村工作條例》、《農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)管理辦法》,努力提高自身素質(zhì)。積極參加村里組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)民土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的有關(guān)文件,了解我鎮(zhèn)的土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的發(fā)生、流轉(zhuǎn)情況,以及我鎮(zhèn)國(guó)有土地流轉(zhuǎn)政策,為以后的工作打下基礎(chǔ)同時(shí)積極參加村兩委的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升自己的業(yè)務(wù)能力。
農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的發(fā)證和收繳工作也是我的重要工作。本人負(fù)責(zé)的土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)收繳工作也是我的重要工作,在本人的努力下我們順利完成了本期的各項(xiàng)工作任務(wù)。一是做好農(nóng)戶(hù)登記、核對(duì),及時(shí)發(fā)放農(nóng)民土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)登記表和土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)讓許可證的收繳工作。二是做好本人及本村農(nóng)戶(hù)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)變更登記工作。我按照上級(jí)的通知要求及時(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)完成了本期承包土地的變更工作。三是協(xié)助做好土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)申請(qǐng)的核實(shí)及發(fā)放工作。本期的工作主要是在核實(shí)發(fā)證的填寫(xiě)上,以及申報(bào)的工作。四是做好土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的`發(fā)證登記工作。本期工作重點(diǎn)是在核對(duì)發(fā)證上,做到了準(zhǔn)確、及時(shí)、完整和及時(shí)。
在工作中始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在工作中,我積極向老同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的工作方法,學(xué)習(xí)他們的做事方法,不斷提高工作能力。xx年來(lái)我認(rèn)真學(xué)習(xí)了農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)管理辦法等文件和有關(guān)政策,并積極向村里同事及有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),虛心學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),不斷提高業(yè)務(wù)水平。通過(guò)xx年來(lái)的努力,我所承包的村級(jí)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)工作進(jìn)展順利,取得了較好的成績(jī)。在本期工作期間,我積極學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)理論,并積極向村里同事及會(huì)主任學(xué)習(xí)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)管理相關(guān)文件等,積極向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。
在工作中,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),積極配合做好領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作,同時(shí)努力完成各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。在工作中,我始終保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。虛心向同事們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),不斷提高業(yè)務(wù)水平,并在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)完善自己。xx年來(lái),本人在工作中能以老員工們的身份嚴(yán)格要求自己,做到不懂的問(wèn)題虛心向老同志請(qǐng)教,不斷提高自身工作能力,并且對(duì)本村村級(jí)的土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的調(diào)研,在此基礎(chǔ)上積極與鎮(zhèn)、會(huì)溝通聯(lián)系,及時(shí)了解土地承包政策,為今后村級(jí)土地承包工作做好準(zhǔn)備。在工作中認(rèn)真對(duì)待自己的每一份工作,努力完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。
盡管取得了一些成績(jī),但是與領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事們的希望相比,還存在一定的差距。
一是理論水平需要進(jìn)一步提高;
二是深入基層調(diào)查研究的能力不足;
個(gè)人履職盡責(zé)工作總結(jié)篇二
時(shí)間過(guò)的真快,不經(jīng)意間這學(xué)期即將結(jié)束。在這一學(xué)期中,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一名幼兒教師,面向全體幼兒,教書(shū)育人,為人師表,工作職責(zé)心強(qiáng),重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛(ài)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,本學(xué)期,較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)主要做如下幾項(xiàng)工作評(píng)價(jià):
我很注重與幼兒之間情感的交流。熱愛(ài)并尊重我們班的每一位幼兒,有了這種心境,師生之間就能有一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,無(wú)論活潑、頑皮或膽怯,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,給以更多的熱情和幫忙。幫忙他們樹(shù)立自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)?;顫婇_(kāi)朗的幼兒,我則供給適合他們的展示空間。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng),孩子們能感覺(jué)的到。堅(jiān)持熱愛(ài)、尊重每一位幼兒,與幼兒平等相處,讓幼兒理解了你,就能以主動(dòng)的態(tài)度理解你的教育。
小班幼兒在學(xué)期初,是處于一種蒙化狀態(tài),他們帶著家庭中的不一樣習(xí)慣走到了一起。許多孩子原有的生活比較的無(wú)序,甚至十分的自由化。作為一名新教師,深知只要將小班常規(guī)培養(yǎng)好,教學(xué)才會(huì)有序的進(jìn)行。如午睡時(shí)利用講小故事的形式教育幼兒每一天中午要按時(shí)睡午覺(jué);午餐時(shí)介紹各種飯菜所包含的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值教育幼兒不要挑食;利用教育掛圖教育幼兒要飯前便后要洗手,培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭(zhēng)搶?zhuān)浑S意干擾別人等等。到如今,班級(jí)幼兒已構(gòu)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。
針對(duì)小班幼兒心理情景,我們開(kāi)展了主題、領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng),以穩(wěn)定幼兒情緒為主,提前備課,運(yùn)用多種教學(xué)方法,制作自制玩教具。我們從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè)趣。還設(shè)立了美工區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、閱讀區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。參加園里的教研活動(dòng)。本學(xué)期,我進(jìn)取制作了不少適合小班幼兒操作的區(qū)域活動(dòng)材料,配合主題活動(dòng),進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),取得了不錯(cuò)的效果。
個(gè)人履職盡責(zé)工作總結(jié)篇三
20xx年,本人在局和科室領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的支持和幫助下,較好地履行了工作職責(zé),基本上完成了工作任務(wù)。
一年來(lái),通過(guò)自我不斷努力,使自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力都得到了一定的'提高。根據(jù)工作需要,努力學(xué)習(xí)《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《特種設(shè)備安全法》等相關(guān)法律法規(guī),并參加特種設(shè)備安全監(jiān)察人員證考核;積極掌握寫(xiě)作工作技巧和技能,以使自己更加勝任本職工作,寫(xiě)多篇局信息材料;在加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),自己還認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的精神,通過(guò)學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)了黨十九屆三中全會(huì)精神,極大地豐富了自己的知識(shí)視野,拓寬了自己的知識(shí)領(lǐng)域。
在工作上,本人積極調(diào)整心態(tài),快速適應(yīng)新崗位,由去年的主要特種設(shè)備巡查工作轉(zhuǎn)變?yōu)榭剖覂?nèi)務(wù)工作。積極完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù),主要有電梯安全監(jiān)管改革工作的電梯使用權(quán)者確定的錄入,起重機(jī)安裝告知書(shū)的錄入,電梯安裝過(guò)程監(jiān)督檢驗(yàn)工作,全國(guó)企業(yè)質(zhì)量信用檔案系統(tǒng)、市網(wǎng)上辦事大廳、局科技反腐監(jiān)管系統(tǒng)等相關(guān)信息的錄入,核實(shí)特種設(shè)備操作人員證件有效性,寫(xiě)相關(guān)信息材料,接聽(tīng)科室業(yè)務(wù)電話,接受群眾咨詢(xún)相關(guān)特種設(shè)備業(yè)務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的情況,分析工作存在的主要問(wèn)題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
在今后的工作當(dāng)中,一是要多看一些對(duì)工作有幫助的相關(guān)書(shū)籍,提高工作能力,做好本職工作。勤練多寫(xiě),更要多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,開(kāi)闊視野,拓寬思路。二是要認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤。一如繼往的踏實(shí)工作,任勞任怨,務(wù)實(shí)高效,不斷自我激勵(lì),自我鞭策,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)維護(hù)局和科室形象,力爭(zhēng)高效、圓滿(mǎn)、妥善地做好本職工作。三是要堅(jiān)持做到每日記工作日志,并及時(shí)總結(jié),找出差距與不足,及時(shí)改進(jìn)。
個(gè)人履職盡責(zé)工作總結(jié)篇四
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間即將過(guò)去。在這一年里,xxxx酒店管理部在公司的正確經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)下,以“高效、創(chuàng)新、服務(wù)”的理念落實(shí)好部門(mén)管理工作,圓滿(mǎn)完成了公司交給的各項(xiàng)任務(wù),多次獲得客人的好評(píng)。以下是我的個(gè)人工作總結(jié)。
酒店的每個(gè)員工就是酒店的窗口、形象。一個(gè)員工的工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量能真實(shí)反映出一個(gè)酒店的服務(wù)水準(zhǔn)和管理水平。作為四星級(jí)酒店,我們把員工的素質(zhì)培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)。包括、推銷(xiāo)技巧、接聽(tīng)電話語(yǔ)言技巧等。要想客戶(hù)之所想,急客戶(hù)之所急。通過(guò)培訓(xùn),員工的業(yè)務(wù)知識(shí)和服務(wù)水平都有了明顯的提高。
和管理部負(fù)責(zé)的兩樓層里,主要是客戶(hù)的休閑活動(dòng)區(qū)域。因此,根據(jù)市場(chǎng)情況,酒店推出了一系列的促銷(xiāo)方案。接待員根據(jù)客戶(hù)的需要,為客戶(hù)細(xì)心講解客房、房、自助餐廳等優(yōu)惠活動(dòng)。這樣,不僅鍛煉了員工的銷(xiāo)售技能,前臺(tái)的散客也明顯增加,入住率有所提高。其它休閑設(shè)施的使用率也有所增加。
一個(gè)酒店的形象除了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更體現(xiàn)在細(xì)微之處。我們只有把酒店的各個(gè)地方打掃干凈,保持整潔、衛(wèi)生,才能讓客戶(hù)住的放心、住的舒適。因此,我們?cè)谛l(wèi)生管理方面更出臺(tái)了相關(guān)的,把工作細(xì)化,從客房、大廳、餐廳、健身房、網(wǎng)吧抓起,不留一個(gè)死角、不留一個(gè)污跡,保證客人所到之處都干干凈凈。
雖然今年酒店管理工作取得了不錯(cuò)的成績(jī),但我們也深刻體會(huì)到自身的不足之處,在服務(wù)方面還缺乏一定的靈活性和主動(dòng)性;個(gè)別新員工工作還不夠熟練;在銷(xiāo)售、衛(wèi)生等方面的.工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。今后,我管理部會(huì)團(tuán)結(jié)一致,在xxxx酒店的正確帶領(lǐng)下,圍繞酒店的年度任務(wù)目標(biāo),以飽滿(mǎn)的精神和昂揚(yáng)的斗志去為每位客戶(hù)提供最優(yōu)質(zhì)、最高效的服務(wù)。
繼續(xù)加強(qiáng)員工培訓(xùn),從服務(wù)禮儀、接待技巧、銷(xiāo)售技巧等方面進(jìn)行強(qiáng)化,配合營(yíng)業(yè)部門(mén)做好明年的銷(xiāo)售任務(wù)。繼續(xù)落實(shí)責(zé)任制,抓好衛(wèi)生配套服務(wù),以客戶(hù)滿(mǎn)意為宗旨,加強(qiáng)管理人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的督導(dǎo)和質(zhì)量檢測(cè),逐步完善各部門(mén)員工的服務(wù)方式方法,提升服務(wù)水準(zhǔn)。綜合協(xié)調(diào),配合各部門(mén)更好地完成工作。管理部要把組織協(xié)調(diào)酒店各部門(mén)的工作抓好、抓落實(shí)。讓它們充分發(fā)揮出應(yīng)有的部門(mén)職能作用,這樣,才能強(qiáng)化部門(mén)的協(xié)作能力,為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)、滿(mǎn)意的服務(wù)。
承載著許多人的夢(mèng)想,進(jìn)入新的一年,我希望自己可以在工作上有所增益,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),規(guī)避劣勢(shì),在工作中學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)。更希望部門(mén)工作在現(xiàn)有基礎(chǔ)上能得到更大的提升。,我和我的部門(mén)會(huì)深入貫徹“賓客至上、服務(wù)第一”的宗旨,更好地做好管理工作,積極樹(shù)立酒店的品牌形象。
個(gè)人履職盡責(zé)工作總結(jié)篇五
今年以來(lái),x縣稅務(wù)局從落實(shí)崗位責(zé)任入手,突出績(jī)效管理,做到崗位、責(zé)任、能力、利益的有機(jī)結(jié)合,調(diào)動(dòng)了稅務(wù)干部履職盡責(zé)的積極性,有力地促進(jìn)了崗位責(zé)任的落實(shí),推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
長(zhǎng)期以來(lái),職責(zé)不清、責(zé)任不明、管理不到位、工作積極性不高等問(wèn)題一直是困擾基層管理的難題?!皪徫痪褪秦?zé)任”專(zhuān)題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),該局通過(guò)開(kāi)展崗責(zé)自查活動(dòng),發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責(zé)不清、責(zé)任落實(shí)不到位,工作任務(wù)不落實(shí),甚至貽誤工作;有些人員有崗無(wú)責(zé),工作中拈輕怕重,不愿多做工作,而部分同志工作量過(guò)于集中,責(zé)任大扣分多,考核獎(jiǎng)吃大鍋飯,挫傷了大家的工作積極性,現(xiàn)行考核機(jī)制的作用未得到有效發(fā)揮。
針對(duì)這些問(wèn)題,該局組織相關(guān)人員深入基層進(jìn)行廣泛深入調(diào)研,認(rèn)真分析深層次原因,研究解決問(wèn)題的辦法和措施。認(rèn)為產(chǎn)生問(wèn)題的`根源在于崗責(zé)機(jī)制不健全,其中明確崗責(zé)是基礎(chǔ),績(jī)效管理是關(guān)鍵,只有做到二者的有機(jī)結(jié)合,才能較好地解決以上問(wèn)題。該局從問(wèn)題較為突出的基層分局抓起,梳理工作事項(xiàng),設(shè)立工作崗位,明確,完善管理辦法,狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí),切實(shí)強(qiáng)化崗位責(zé)任的績(jī)效管理,促進(jìn)工作積極性的提高。
(一)深入調(diào)研,科學(xué)設(shè)置崗位。在深入各基層分局調(diào)研的基礎(chǔ)上,一是梳理工作事項(xiàng),按照自上而下的原則,首先組織各科室對(duì)對(duì)應(yīng)分局的工作事項(xiàng)進(jìn)行梳理。然后根據(jù)工作性質(zhì)相近、工作關(guān)聯(lián)度較高及分局目前實(shí)際工作事項(xiàng)在目前崗位的運(yùn)作情況,進(jìn)行歸類(lèi),設(shè)置了工作崗位。二是制定崗位職責(zé)。根據(jù)工作事項(xiàng)的具體內(nèi)容,進(jìn)行概念化處理,形成各崗位的工作職責(zé)。三是明確日常工作,對(duì)經(jīng)常性、常規(guī)性的工作進(jìn)行單獨(dú)明確,逐條列明完成時(shí)限,進(jìn)行重點(diǎn)管理和考核。在設(shè)崗環(huán)節(jié),區(qū)分分局不同情況,共設(shè)置了三個(gè)系列的崗位。其中工作任務(wù)繁重、人員較多的x分局、x分局設(shè)置主崗6個(gè),輔崗10個(gè);其它分局設(shè)置主崗6個(gè),輔崗6個(gè);稽查局設(shè)置主崗14個(gè),輔崗12個(gè)。明確日常工作119項(xiàng)。
(二)落實(shí)績(jī)效,制定管理辦法。按照崗位職責(zé)、崗位風(fēng)險(xiǎn)、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則,經(jīng)過(guò)廣泛調(diào)研和征求意見(jiàn),制定了崗責(zé)績(jī)效管理辦法。一是明確崗位分值。每個(gè)崗位根據(jù)難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統(tǒng)一設(shè)定為100分,輔崗設(shè)定5—20分的分值區(qū)間,具體分值由分局自行設(shè)定。主崗及輔崗分?jǐn)?shù)累加值為稅務(wù)干部崗位績(jī)效考核分值。二是設(shè)置崗位績(jī)效獎(jiǎng)金,按人均固定數(shù)額核定到各單位。各單位考核獎(jiǎng)發(fā)放總數(shù)嚴(yán)格控制在本單位核定獎(jiǎng)金總額范圍內(nèi)。主崗考核獎(jiǎng)采取縣局統(tǒng)一核定的方法,各輔崗獎(jiǎng)金數(shù)額,由分局應(yīng)根據(jù)難易程度、工作量大小進(jìn)行合理確定,原則上控制在30元—150元之間。
(三)對(duì)號(hào)入座,組織定崗定責(zé)。每名稅務(wù)干部原則上至少應(yīng)確認(rèn)一個(gè)崗位作為主崗,在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作能力選擇一個(gè)輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名稅務(wù)干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個(gè)主崗,作為基本工作崗位,主崗采取稅務(wù)干部自主選崗和分局研究決定相結(jié)合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時(shí),稅務(wù)干部可根據(jù)個(gè)人素質(zhì)、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競(jìng)崗方式,在分局公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),輔崗報(bào)名人員只有1人,由分局根據(jù)實(shí)際情況可以直接確定。三是崗位確認(rèn)。組織填寫(xiě)崗位職責(zé)確認(rèn)書(shū),以示明確崗位和責(zé)任。四是崗位公示。崗位確定后,分局在本單位公示崗位確認(rèn)情況,接受監(jiān)督。
(四)嚴(yán)密組織,實(shí)施崗責(zé)考核。一是縣局考核部門(mén)按月下發(fā)各科室對(duì)分局的考核結(jié)果,由分局落實(shí)到個(gè)人。二是分局考核人員結(jié)合縣局考核結(jié)果并根據(jù)分局崗位績(jī)效情況對(duì)分局人員進(jìn)行綜合考核,及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總考核結(jié)果,上報(bào)縣局考核部門(mén)。三是縣局考核部門(mén)及時(shí)匯總考核情況計(jì)算每人應(yīng)得績(jī)效考核獎(jiǎng),并按月將績(jī)效考核獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)情況傳遞財(cái)務(wù)部門(mén)兌現(xiàn)考核獎(jiǎng)。四是按月公示考核結(jié)果。建立崗責(zé)績(jī)效考核結(jié)果公示欄,每月一公示,廣泛接受監(jiān)督。
(一)增強(qiáng)了崗責(zé)意識(shí)。通過(guò)重新設(shè)立崗位,明確崗責(zé),使每個(gè)同志進(jìn)一步明確了自己的崗位是什么,職責(zé)有哪些,具體日常工作有哪些等,從而更好地盡職履責(zé),提高了履責(zé)的能力和水平。
(二)提高了履責(zé)積極性,激發(fā)了工作動(dòng)力。根據(jù)崗責(zé)績(jī)效管理辦法,每增加一個(gè)崗位,就會(huì)得到一個(gè)崗位相應(yīng)的待遇,實(shí)現(xiàn)了責(zé)任、能力與利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。一個(gè)單位內(nèi)部崗位之間獎(jiǎng)金差距達(dá)x元,徹底改變了過(guò)去干與不干一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣的局面,激發(fā)了工作動(dòng)力,調(diào)動(dòng)了工作積極性。
(三)樹(shù)立了正確的用人導(dǎo)向。崗責(zé)績(jī)效管理結(jié)果直接與個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益、政治待遇掛鉤,通過(guò)設(shè)崗定責(zé),真正發(fā)揮了基層業(yè)務(wù)骨干的作用,使那些素質(zhì)高、有能力、能干事的同志發(fā)揮應(yīng)有作用,并得到相應(yīng)的報(bào)酬和政治待遇,通過(guò)考核考出了正氣,營(yíng)造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
(四)推動(dòng)了工作開(kāi)展。通過(guò)落實(shí)崗責(zé)并嚴(yán)格考核,進(jìn)一步理順了工作關(guān)系,暢通了履行崗責(zé)的渠道,在系統(tǒng)內(nèi)形成“有崗則有責(zé),盡責(zé)則有位”和“盡責(zé)得褒獎(jiǎng),失職受懲處”的共識(shí),稅務(wù)干部積極履職盡責(zé),促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順暢開(kāi)展。上半年該局常規(guī)性工作考核居全市第三名。1—7月份,累計(jì)完成收入x萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)x%,增收x萬(wàn)元。
個(gè)人履職盡責(zé)工作總結(jié)篇六
我是xxx,現(xiàn)任三年級(jí)三班班主任,同時(shí)負(fù)責(zé)三年級(jí)三、四班的語(yǔ)文教學(xué)。20xx年我懷著一腔熱血來(lái)到付營(yíng)子明德小學(xué),驀然回首,頓覺(jué)三年光陰彈指間。作為一名新時(shí)代的農(nóng)村年輕教師,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu),尊重學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,在學(xué)生不斷進(jìn)步的同時(shí),提高自身的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。在忙碌的三年中,我收獲了很多。下面我將三年工作做簡(jiǎn)要匯報(bào):
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是傳遞知識(shí)和文明的接力手,也是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。
我清楚的知道要成為新世紀(jì)優(yōu)秀的社會(huì)主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)文化水平。本人積極參加政治學(xué)習(xí)并做好筆記,團(tuán)結(jié)同事,教學(xué)目的明確,鉆研業(yè)務(wù),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,熱衷奉獻(xiàn)。
(一)班級(jí)管理工作。
自工作伊始就擔(dān)任班主任工作,針對(duì)我校是寄宿制小學(xué)的特點(diǎn),我努力扮演好老師和家長(zhǎng)的角色,多與學(xué)生溝通交流力求使學(xué)生能夠輕松愉快的學(xué)習(xí)生活。回想起剛擔(dān)任三年級(jí)班主任的那段日子,孩子們第一次住宿,難免想家,王雨晴就是最戀家的一個(gè)。這孩子在開(kāi)學(xué)第一天就說(shuō)自己身體不舒服,經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)溝通和兩個(gè)星期的觀察,我發(fā)現(xiàn)她在為能夠回家而找理由。于是我就試著與她談心,在我耐心的開(kāi)導(dǎo)下,她終于說(shuō)出了自己的小秘密———她想回家。
我決定與家長(zhǎng)商量讓她先走讀,以便適應(yīng)學(xué)校的生活。時(shí)間過(guò)得很快,在我與王雨晴的一次次談心中,我逐漸意識(shí)到,這孩子可以住宿了,我聯(lián)系家長(zhǎng)后,決定讓王雨晴在下半學(xué)期回來(lái)住宿,她很快就適應(yīng)了住宿生活。現(xiàn)在看見(jiàn)她在學(xué)校里時(shí)常綻放的如花笑靨,我心中總會(huì)感到十分幸福。我在關(guān)心學(xué)生生活的同時(shí),進(jìn)行行為常規(guī)的訓(xùn)練,讓學(xué)生懂得嚴(yán)于律己的重要性。在我所任教過(guò)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、攀登英語(yǔ)等課程的教學(xué)上,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)減少學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),從而使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了一套適宜孩子身心發(fā)展的科學(xué)管理方法:
1、科學(xué)展開(kāi)對(duì)學(xué)生干部的發(fā)掘、扶持、教育工作,同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工,做到人人有事做,事事有人做,使班級(jí)管理形成良性互動(dòng)。
2、始終貫徹分層次教育,堅(jiān)持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。大力加強(qiáng)班主任與課任教師、家長(zhǎng)之間的“合力教育”有效減少班級(jí)違紀(jì)現(xiàn)象。
(二)學(xué)科教學(xué)工作。
作為教師最主要的任務(wù)是教好學(xué)生,平日里我用心鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平我珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn),積極響應(yīng)學(xué)校組織的師帶徒活動(dòng)和教研活動(dòng),努力提高自己的教學(xué)水平。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)與同事交流,在三年的工作中,平均每個(gè)學(xué)期聽(tīng)課20節(jié),教學(xué)隨筆及反思不少于8篇。
20xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我和其他幾位年級(jí)組長(zhǎng)及教研組長(zhǎng),到承德縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀并學(xué)習(xí)他們的班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理工作的經(jīng)驗(yàn)?;匦V笪医M織本年級(jí)組的'老師完善自己的班級(jí)文化建設(shè),運(yùn)用基礎(chǔ)卡和表?yè)P(yáng)卡的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)教育,學(xué)生在紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了很大的改善和提高。
在校領(lǐng)導(dǎo)的信任下,我在參加工作半年后擔(dān)任低年級(jí)組組長(zhǎng);20xx年11月以授示范課形式參加攀登英語(yǔ)連片教研活動(dòng);20xx年3月北師大攀登英語(yǔ)項(xiàng)目組的專(zhuān)家與市、縣教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)組成的考察小組,觀摩了我所授攀登英語(yǔ)展示課,廣受與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng);xx學(xué)年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師并在兩評(píng)四考中排在全校第十名;20xx年由于在“提升明德教育質(zhì)量”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)中,表現(xiàn)突出、成效顯著榮獲省教育廳和北京師大聯(lián)合頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū),此后又以?xún)?yōu)異成績(jī)圓滿(mǎn)完成首批實(shí)驗(yàn)省培訓(xùn)者研修班課程;20xx年在迎檢工作中我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好迎檢工作并順利的完成。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
三年里,在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)的,沉甸甸的情感。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,我相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
個(gè)人履職盡責(zé)工作總結(jié)篇七
20xx年以來(lái),縣文體廣電新聞出版局不斷加大人才隊(duì)伍建設(shè)工作力度,以縣委組織部《20xx年全縣人才工作目標(biāo)責(zé)任制分工意見(jiàn)》為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)管理,完善機(jī)制,為各類(lèi)人才脫穎而出創(chuàng)造條件,為全縣科學(xué)跨越提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
(一)高標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)人才。20xx年上半年,縣文體廣新局針對(duì)隊(duì)伍現(xiàn)狀,積極面向社會(huì)引進(jìn)人才。在引進(jìn)過(guò)程中,堅(jiān)持不放松標(biāo)準(zhǔn)、不降低條件、不講人情關(guān)系,嚴(yán)把人才“進(jìn)口”關(guān),堅(jiān)持“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”原則公開(kāi)招聘專(zhuān)兼職工作人員。圍繞“百千萬(wàn)”文化培訓(xùn)工程,積極向縣內(nèi)中小學(xué)校發(fā)出邀請(qǐng)函,聘請(qǐng)音樂(lè)、美術(shù)、舞臺(tái)教師參與“舞動(dòng)鳳凰城,唱響新xxxx”農(nóng)民文化培訓(xùn),有效地改變了過(guò)去文體廣新系統(tǒng)人才隊(duì)伍老化和人才層次低等問(wèn)題。
(二)多途徑育人。為提升整個(gè)文體廣新系統(tǒng)隊(duì)伍的素質(zhì),我們堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在重中之重位置來(lái)抓,經(jīng)常組織集中學(xué)習(xí),同時(shí)注意引導(dǎo)干部職工積極自學(xué)。在學(xué)習(xí)方式上,堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合,以老帶新崗位練兵相結(jié)合,交流與研討相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,廣泛開(kāi)展了一系列卓有成效的教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng),促進(jìn)了干部隊(duì)伍素質(zhì)的全面提升。另外,我們還注重因材施教,對(duì)于具備一定專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和有培養(yǎng)前途的年輕同志,有重點(diǎn)地制定培訓(xùn)計(jì)劃,有針對(duì)性地外派學(xué)習(xí),使一部分人才脫穎而出。
(三)科學(xué)使用人才。堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,給肯干事的人以機(jī)會(huì),給能干事的人以崗位,給干成事的人以回報(bào)。在人員配置上,利用現(xiàn)在人才資源,突出文體廣新骨干在工作中的帶動(dòng)作用,對(duì)演員、編劇、作曲、導(dǎo)演、教練員、教師等進(jìn)行優(yōu)化組合、科學(xué)搭配,激發(fā)他們的工作熱情,發(fā)揮他們的工作積極性。圍繞演藝團(tuán)體的特點(diǎn),我們打破了傳統(tǒng)的用人制度,積極面向社會(huì)招聘人才,并探索了“長(zhǎng)期簽約、短期招聘”相結(jié)合的用人辦法,整合我們掌握的社會(huì)人才資源為我所用,激發(fā)了演藝團(tuán)體的活力。目前,我縣呂劇團(tuán)在傳統(tǒng)呂劇演出基礎(chǔ)上,成功走出了籌辦大型演藝類(lèi)文藝晚會(huì)的路子??h呂劇團(tuán)加掛“黃xxxx鳳凰藝術(shù)團(tuán)”牌子,并加大了開(kāi)拓勝利油田、東、西城及周邊地區(qū)的演出市場(chǎng)力度。
(四)深入實(shí)施“百千萬(wàn)”文化培訓(xùn)工程。加強(qiáng)文化人才培訓(xùn),分層次搞好文化培訓(xùn),先后對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化站長(zhǎng)進(jìn)行了圖書(shū)整理、文化站改造提升專(zhuān)題培訓(xùn),提升了文化站長(zhǎng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)??h文化館在每村選取2—5名熱心文化事業(yè)、經(jīng)常組織參與文化活動(dòng)的積極分子,對(duì)其進(jìn)行廣場(chǎng)舞、文化活動(dòng)策劃等業(yè)務(wù)培訓(xùn)20余期。繼續(xù)深入實(shí)施“舞動(dòng)鳳凰城,唱響新xxxx”農(nóng)民文化培訓(xùn)工程,對(duì)農(nóng)民進(jìn)行民間藝術(shù)、體育健身指導(dǎo)60余期,扶持壯大農(nóng)村文藝健身隊(duì)伍,培養(yǎng)一批扎根基層、服務(wù)基層的`民間藝術(shù)體育人才。
一是高層次拔尖人才留不住、引不進(jìn)。多年來(lái),我縣文體廣新系統(tǒng)涌現(xiàn)了不少業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)拔尖人才,但這些人才基本都流失了。有的到了上級(jí)主管部門(mén),有的到了市電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)社,也有的到了省級(jí)機(jī)關(guān)。二是一般性人才進(jìn)的多、出不去。多年來(lái),拔尖人才走了,一般性的人才留下了,長(zhǎng)此以往人才老化積重難返。由于編制所限,老崗位有人占著,新的人才引不進(jìn)。另外,專(zhuān)業(yè)人才結(jié)構(gòu)很不合理,如呂劇團(tuán)演員多、聲樂(lè)人才多,器樂(lè)人才少;編劇、作曲、導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)面臨斷層現(xiàn)象。三是人才工作的制度和機(jī)制不夠健全。當(dāng)前對(duì)于個(gè)人工作業(yè)績(jī)量化考核機(jī)制還不健全,有效的激勵(lì)措施跟不上,人才的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性還沒(méi)有得到充分發(fā)揮,盡管擁有專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)者占不小比例,但真正實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、能獨(dú)擋一面、能出成果、出精品的人才較少。四是人才培養(yǎng)滯后。由于財(cái)政投入偏少,文體廣新系統(tǒng)長(zhǎng)期以來(lái)保正常運(yùn)轉(zhuǎn)壓力很大,難以解決人才培養(yǎng)的諸多問(wèn)題,如培訓(xùn)場(chǎng)所、進(jìn)修經(jīng)費(fèi)等。
(一)加大文體廣新人才培養(yǎng),建立良好的培養(yǎng)投入機(jī)制。通過(guò)宣傳和教育,使全社會(huì)從全面建設(shè)小康社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義文化大繁榮大發(fā)展的戰(zhàn)略高度,認(rèn)識(shí)開(kāi)發(fā)文體廣新人才資源的重要性、緊迫性。統(tǒng)籌研究制定文體廣新事業(yè)單位人才的培養(yǎng)、吸引、使用的政策措施,加大資金投入,用于緊缺文體廣新人才的引進(jìn)、有突出貢獻(xiàn)文體廣新人才的獎(jiǎng)勵(lì)、特殊急需文體廣新系統(tǒng)人才的培養(yǎng)資助等。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新文體廣新系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)模式。牢固樹(shù)立“文體廣新人才資源是文體廣新事業(yè)發(fā)展的第一資源”的理念,遵循文體廣新事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律和文體廣新人才特點(diǎn),從城市發(fā)展定位和公民對(duì)文體廣新生活的需求出發(fā),更新觀念,創(chuàng)新機(jī)制,進(jìn)一步加大我縣文體廣新人才引進(jìn)、開(kāi)發(fā)力度,不拘一格降人才,為全面建設(shè)小康社會(huì)提供人才智力保證。
(三)強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng),建立健全科學(xué)的人才考評(píng)機(jī)制。根據(jù)文體廣新行業(yè)各自特點(diǎn),對(duì)不同崗位建立一套科學(xué)客觀、操作性強(qiáng)的崗位能力標(biāo)準(zhǔn)體系,將崗位能力標(biāo)準(zhǔn)作為使用的依據(jù)、考核的方向、培訓(xùn)的目標(biāo);對(duì)文體廣新事業(yè)單位人員實(shí)行不定期考試與考核,保證文體廣新事業(yè)單位人員素質(zhì)不斷提升。在科學(xué)合理設(shè)崗的前提下,對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)實(shí)行評(píng)聘分開(kāi),唯才是舉,量才使用,真正把“想干事、爭(zhēng)做事、能做事、做成事”的人才推上文體廣新行業(yè)的第一線,真正形成“重能力、重業(yè)績(jī)”的用人評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
(四)關(guān)愛(ài)人才,努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的文體廣新工作隊(duì)伍。努力創(chuàng)造有利于文體廣新人才成長(zhǎng)和發(fā)展的良好環(huán)境,動(dòng)員和吸引各類(lèi)文體廣新人才到xxxx工作,千方百計(jì)改善他們工作、創(chuàng)作、學(xué)習(xí)的條件和生活待遇,充分調(diào)動(dòng)其工作的積極性和藝術(shù)創(chuàng)造性,不斷激發(fā)其工作熱情,做到人才引得進(jìn),留得住,從而為xxxx文體廣新事業(yè)的快速發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
個(gè)人履職盡責(zé)工作總結(jié)篇八
根據(jù)市關(guān)于印發(fā)《20xx年履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》的通知文件精神,在學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上,對(duì)照。
崗位職責(zé)。
認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾工作深入查找工作中存在的問(wèn)題?,F(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作,我x成立了由黨支部書(shū)記、為組長(zhǎng)的履職盡責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照“五個(gè)方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見(jiàn),落實(shí)責(zé)任,采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,然后到每一位中層干部,分層分級(jí)組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對(duì)等的原則,逐項(xiàng)逐條展開(kāi)自查,找出差距廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),真誠(chéng)采納意見(jiàn)和建議。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員說(shuō)職責(zé)。
x班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責(zé),并對(duì)職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會(huì)上,大家還一致認(rèn)為,作為管理者,必須從傳統(tǒng)觀念中解放出來(lái),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高自身的管理能力和技術(shù)能力。
2、中層干部說(shuō)職責(zé)。
中層干部集中圍繞“帶好一個(gè)科室,”來(lái)談體會(huì),談職責(zé)。大家普遍認(rèn)為,中層干部職責(zé)在于調(diào)查了解下屬科室職工的工作情況,工作紀(jì)律情況,學(xué)習(xí)技術(shù)情況,身體情況,做好表率;制定本科室經(jīng)濟(jì)責(zé)任目標(biāo),建立。
規(guī)章制度。
規(guī)范本科室職工的日常行為。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。
把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終,召開(kāi)由班子成員和中層干部參加的會(huì)議,重溫市下發(fā)的相關(guān)文件的精神,深入學(xué)習(xí)履職盡責(zé)和黨風(fēng)廉政建設(shè)文件,多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。
三、廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)職工主動(dòng)參與,消除職工疑慮。
采取多種形式的宣傳活動(dòng),向單位全體職工講清開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的意義,是為了更好的為業(yè)主和建設(shè)單位服務(wù),講明我們改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠(chéng)心和決心,取得全體職工的理解、信任和支持,以真心換真誠(chéng)。
四、集中精力,梳理現(xiàn)有崗位職責(zé)、責(zé)任制度。
自查工作開(kāi)展以后,在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上,認(rèn)真梳理現(xiàn)有的責(zé)任制度和崗位職責(zé)。梳理內(nèi)容包括:下達(dá)給各經(jīng)營(yíng)實(shí)體工作經(jīng)濟(jì)指標(biāo);各科室及經(jīng)營(yíng)實(shí)體制定的崗位職責(zé)、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、績(jī)效考核、等一系列規(guī)章制度。
五、認(rèn)真查找差距,切實(shí)做到“五方面”。
結(jié)合業(yè)主和建設(shè)單位反映的意見(jiàn)和建議,對(duì)照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé),切實(shí)做到“五方面”,深入查找工作中存在的各種問(wèn)題。單位領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對(duì)照檢查;中層干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)等方面對(duì)照檢查。通過(guò)自查,從而找準(zhǔn)找出我院在權(quán)責(zé)設(shè)定、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機(jī)制、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)服務(wù)等方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。
六、廣泛征求意見(jiàn),促進(jìn)自查工作取得成效。
為了讓自查工作取得更大成效,營(yíng)造工作的良好氛圍。采取征求業(yè)主和建設(shè)單位意見(jiàn)的方式,廣泛征求意見(jiàn)。7月1日上午,在會(huì)議室召開(kāi)了征求全體職工和部分業(yè)主意見(jiàn)會(huì)議,向職工、業(yè)主發(fā)放征求意見(jiàn)表,就作風(fēng)建設(shè)、服務(wù)態(tài)度等方面對(duì)進(jìn)行評(píng)價(jià),滿(mǎn)意率為96%。
自從履職盡責(zé)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),遵照實(shí)事求是地從內(nèi)心深處認(rèn)真自我剖析的標(biāo)準(zhǔn),本著“只講缺點(diǎn)不講優(yōu)點(diǎn)”“只講主觀不講客觀”的原則,我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行了認(rèn)真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問(wèn)題,與上級(jí)要求相比,還相差甚遠(yuǎn)。為警示自己,修正錯(cuò)誤,鑒知未來(lái),以利工作,按照要求,本著無(wú)愧于組織,無(wú)愧于群眾的態(tài)度,就本人在各方面存在問(wèn)題自我剖析如下:
一、存在的主要問(wèn)題。
1.在思想作風(fēng)上:理論學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)。理想信念有所淡化,對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻,理想信念相對(duì)淡化。對(duì)社會(huì)上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。
2.在工作作風(fēng)上:業(yè)務(wù)知識(shí)不足,工作方法跟不上時(shí)代要求。一是仍然滿(mǎn)足于上傳下達(dá)的陳舊工作方法和思路,二是組織能力和管理能力欠缺,組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺乏與人溝通,使其他科室人員參與的積極性不夠主動(dòng),導(dǎo)致工作往往達(dá)不到預(yù)期的效果。三是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,對(duì)一些牽涉到其他部門(mén)的工作未能主動(dòng)協(xié)調(diào)辦理。四是工作的藝術(shù)性不夠想。時(shí)處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
3.在紀(jì)律上:未嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)部管理各項(xiàng)規(guī)定,工作紀(jì)律性不強(qiáng)。
二、今后的努力方向。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實(shí)際,用唯物主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)安全法律法規(guī),不斷提高自己的法紀(jì).觀念,杜絕違章違規(guī)的行為。
2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀(jì)守法,,時(shí)時(shí)處處以法律法規(guī)的束自己,牢記自己肩上的責(zé)任;二是加大從嚴(yán)治理的力度,全面推進(jìn)各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)執(zhí)行,對(duì)所有業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都必須嚴(yán)格規(guī)范于相應(yīng)的制度之下,嚴(yán)格按照制度和程序辦事,凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯(cuò)成損失。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要嚴(yán)肅處罰。
3、嚴(yán)格自律。少些應(yīng)酬,多抓工作,少說(shuō)空話,多干實(shí)事,盡職盡責(zé),忠于職守,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地工作,爭(zhēng)取對(duì)人民、對(duì)國(guó)家有更大貢獻(xiàn)。
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個(gè)人履職盡責(zé)工作總結(jié)篇九
我于20__年7月師范畢業(yè),從事教育教學(xué)工作7年多,在小學(xué)任教1年,中學(xué)任教6年,班主任工作4年。自從踏上講臺(tái),任教以來(lái),我積極履行教師的職責(zé),現(xiàn)將任職以來(lái)的工作自查如下:
一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿(mǎn)懷激情的工作熱情。
我以滿(mǎn)懷的激情和熱情融入到實(shí)際的教育教學(xué)工作中,關(guān)心,賞識(shí),愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生一直是我工作的特點(diǎn),7年來(lái)不管在哪所學(xué)校任教,面對(duì)不同的班級(jí),不同的學(xué)生,我一如既往的用真誠(chéng)換來(lái)的是學(xué)生們的喜愛(ài),在工作生活中與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到以大局為重,以學(xué)校利益為重,盡心盡職做好自己的工作。
本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習(xí),寒暑假及上班時(shí)間都參加了繼續(xù)教育,國(guó)培學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。
二、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。
7年的教學(xué),工作期間我在萬(wàn)壽小學(xué),鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)任教,分別擔(dān)任過(guò)物理,地理,生物,音樂(lè),及小學(xué)各個(gè)科目的教學(xué)工作,做了3年的班主任。豐富的教學(xué)經(jīng)歷,讓我在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,有了更多的熱情,更多的更好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。我在仁義中學(xué)任教六年,有三四年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),我所帶的班級(jí)每個(gè)學(xué)期都拿到了“文明班級(jí)”稱(chēng)號(hào)。我認(rèn)真的工作,教書(shū)與育人,教人學(xué)孝,學(xué)善,傳遞知識(shí),傳遞美好,也傳遞幸福。弘揚(yáng)弟子規(guī)及國(guó)學(xué)精髓,用真誠(chéng)和熱情去上好每一節(jié)課,做好每一天的工作。做好一個(gè)學(xué)生喜歡,同事喜愛(ài),領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意的真正的好老師?,F(xiàn)在任二年級(jí)二班的班主任和物理教學(xué)工作。
由于我對(duì)工作高度負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),并且取得優(yōu)異成績(jī):任職以來(lái),所帶班級(jí)各班級(jí)各方面都走在同年級(jí)之首;安全衛(wèi)生、讀書(shū)活動(dòng),各種比賽均獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。我所在的課堂,孩子們學(xué)得很幸福很快樂(lè)。因此每個(gè)學(xué)期我都獲得校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任,及各種優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
四、履行職責(zé)。
在任職期間,我遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行教師職責(zé),積極承擔(dān)并完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),處處做神圣表率,忠心耿耿工作,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。
五.待提高問(wèn)題。
由于我還年輕教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足,面對(duì)學(xué)生的調(diào)皮搗蛋有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣,也會(huì)罵他們,但是一分耕耘,一分收獲。在這7年工作生活中,我?guī)е⒆觽冊(cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長(zhǎng),過(guò)程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。在未來(lái)的工作中我會(huì)加倍努力,在實(shí)踐中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷突破,發(fā)揮我的特長(zhǎng),發(fā)揮我的潛能,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
個(gè)人履職盡責(zé)工作總結(jié)篇十
根據(jù)市xxx關(guān)于印發(fā)《20xx年xxx履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》的通知文件精神,xx在學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上,對(duì)照崗位職責(zé),認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問(wèn)題。
現(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下:
為了認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作,我x成立了由黨支部書(shū)記、xx為組長(zhǎng)的履職盡責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照“五個(gè)方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見(jiàn),落實(shí)責(zé)任,采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,然后到每一位中層干部,分層分級(jí)組織進(jìn)行。
按照權(quán)責(zé)對(duì)等的.原則,逐項(xiàng)逐條展開(kāi)自查,找出差距廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),真誠(chéng)采納意見(jiàn)和建議。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員說(shuō)職責(zé)。
xxx班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。
隨后,討論明確各自的崗位職責(zé),并對(duì)職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。
會(huì)上,大家還一致認(rèn)為,作為管理者,必須從傳統(tǒng)觀念中解放出來(lái),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高自身的管理能力和技術(shù)能力。
2、中層干部說(shuō)職責(zé)。
中層干部集中圍繞“帶好一個(gè)科室,”來(lái)談體會(huì),談職責(zé)。
大家普遍認(rèn)為,中層干部職責(zé)在于調(diào)查了解下屬科室職工的工作情況,工作紀(jì)律情況,學(xué)習(xí)技術(shù)情況,身體情況,做好表率;制定本科室經(jīng)濟(jì)責(zé)任目標(biāo),建立規(guī)章制度,規(guī)范本科室職工的日常行為。
xx把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終,召開(kāi)由班子成員和中層干部參加的會(huì)議,重溫市xxx下發(fā)的相關(guān)文件的精神,深入學(xué)習(xí)履職盡責(zé)和黨風(fēng)廉政建設(shè)文件,多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。
xx采取多種形式的宣傳活動(dòng),向單位全體職工講清開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的意義,是為了更好的為業(yè)主和建設(shè)單位服務(wù),講明我們改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠(chéng)心和決心,取得全體職工的理解、信任和支持,以真心換真誠(chéng)。
自查工作開(kāi)展以后,xx在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上,認(rèn)真梳理現(xiàn)有的責(zé)任制度和崗位職責(zé)。
梳理內(nèi)容包括:下達(dá)給各經(jīng)營(yíng)實(shí)體工作經(jīng)濟(jì)指標(biāo);各科室及經(jīng)營(yíng)實(shí)體制定的崗位職責(zé)、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、績(jī)效考核、等一系列規(guī)章制度。
xx結(jié)合業(yè)主和建設(shè)單位反映的意見(jiàn)和建議,對(duì)照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé),切實(shí)做到“五方面”,深入查找工作中存在的各種問(wèn)題。
單位領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對(duì)照檢查;中層干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)等方面對(duì)照檢查。
通過(guò)自查,從而找準(zhǔn)找出我院在權(quán)責(zé)設(shè)定、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機(jī)制、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)服務(wù)等方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。
為了讓自查工作取得更大成效,營(yíng)造xxxx工作的良好氛圍。
xx采取征求業(yè)主和建設(shè)單位意見(jiàn)的方式,廣泛征求意見(jiàn)。
7月1日上午,在會(huì)議室召開(kāi)了征求全體職工和部分業(yè)主意見(jiàn)會(huì)議,向職工、業(yè)主發(fā)放征求意見(jiàn)表,就作風(fēng)建設(shè)、服務(wù)態(tài)度等方面對(duì)xxx評(píng)價(jià),滿(mǎn)意率為96%。
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