
- 時間:2023-11-11 06:56:33
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演講稿要注意語言的準(zhǔn)確性和精確性,避免使用模糊或含糊不清的詞語。在演講稿的正文部分,可以通過舉例、引述權(quán)威觀點等方式來支撐論點,增加說服力。探索成功演講的奧秘,我們希望借助這些范文給大家提供一些啟示。
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的演講稿篇一
同學(xué)們:
電子產(chǎn)品雖然給人們的生活帶來了許多方便,但廣大青少年對電子產(chǎn)品的吸引力無法抗拒,若長期使用電子產(chǎn)品,必將影響學(xué)習(xí),導(dǎo)致胡思亂想,注意力不集中,嚴(yán)重者可能會精神恍惚,以致荒廢學(xué)業(yè)。因此,為了我們的將來,我們應(yīng)做到以下幾點:
1、學(xué)習(xí)之余,可下棋、看書,也可以與家長互動,將自己的空余時間用來做有意義的事情。
2、如果確有必要使用電子產(chǎn)品,則每周不可超過2小時。
3、未成年人不可接觸“抖音”“小紅書”“快手”之類軟件,以免受到社會不良思想的侵蝕。家長也要以身作則!
4、堅決抵制“王者榮耀”“和平精英”等容易上癮的網(wǎng)絡(luò)游戲,對它們徹底說“不”!
5、相互監(jiān)督,如果使用電子產(chǎn)品打游戲或刷視頻,應(yīng)快速制止并進(jìn)行勸說!
好奇心終究害死貓,因電子產(chǎn)品造成的`意外可不少:有些玩“和平精英”的人,認(rèn)為從高樓跳下去不會死,或可以復(fù)活,還真從高樓跳下產(chǎn)生意外。由此可見電子產(chǎn)品的可怕及危害性。所以,我們應(yīng)該杜絕電子產(chǎn)品,共同創(chuàng)造潔凈的美好生活。
xxx。
20xx年xx月xx日。
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的演講稿篇二
親愛的同學(xué)們:
互聯(lián)網(wǎng)如今已成為人們喜聞樂見的學(xué)習(xí)、交流和娛樂的重要方式,互聯(lián)網(wǎng)也是雙刃劍,它能成就一個人的未來,也能毀掉一個人的青春。部分同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實,荒廢學(xué)業(yè),消磨意志,沉迷其中而無法自拔,摧毀了自己并妨礙身邊同學(xué)。
青年人正處于學(xué)習(xí)的`黃金時期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。在20xx級新生開學(xué)典禮上,學(xué)校黨委書記、校長鄒采榮教授希望同學(xué)們做到自律、自信、自強、自立,成為立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任的時代新人。
為響應(yīng)學(xué)校黨委號召,我們向風(fēng)華正茂的全體同學(xué)倡議:文明上網(wǎng)、理性用網(wǎng)、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
1.文明上網(wǎng)?;ヂ?lián)網(wǎng)是偉大發(fā)明,將人類帶進(jìn)信息時代,我們要利用網(wǎng)絡(luò)汲取有營養(yǎng)的信息,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,增長才干。不跳墻、不瀏覽非法網(wǎng)站,不造謠、不信謠、不傳謠,不發(fā)表消極有害言論。
2.理性用網(wǎng)。充分運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,吸取知識,不沉迷于網(wǎng)絡(luò),加強自律,不沉溺虛擬時空,正確處理好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系,不網(wǎng)貸、不賭博。
3.不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不逃課,不熬夜,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)劇,每天上網(wǎng)游戲追劇不超過1小時。
親愛的同學(xué)們,學(xué)生時代是人一生最美好的時光,長身體、長知識、長才干,每天都有新收獲,每天都有新期待。文明上網(wǎng)、理性用網(wǎng)、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,從我開始做起。希望同學(xué)們珍惜學(xué)習(xí)時光,多學(xué)知識,多學(xué)道理,多學(xué)本領(lǐng),熱愛勞動,身心健康,茁壯成長,奮力拼搏,不負(fù)青春,不負(fù)韶華,創(chuàng)造屬于自己的未來。
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的演講稿篇三
:0老師。
小朋友們,玩多了電腦游戲會上癮,沉迷于網(wǎng)絡(luò),還會天天心不在焉,天天都想著游戲的事情。導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,作業(yè)質(zhì)量下降,影響力視力,還影響了智力。以后什么事也做不了。
我還在電視上看見了一些節(jié)目,說:“中學(xué)的哥哥姐姐中有極個別的都迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。因為沉迷于網(wǎng)絡(luò),所以逃學(xué),不回家……”我覺得玩電腦最好就玩幾十分鐘,娛樂一下就行了。不要自己都控制不住自己,這樣會毀了你的一生。到網(wǎng)吧里去也不好,花的都是真實的錢,玩的卻是虛擬的。
我們可都不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)喲!
:0老師
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的演講稿篇四
親愛的益海小學(xué)學(xué)子及家長朋友們:
計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具,與我們的生活密切相關(guān)?;ヂ?lián)網(wǎng)是雙刃劍,越來越多的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)空間無法自拔。成癮性網(wǎng)絡(luò)游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯(lián)網(wǎng)賭博等問題不斷出現(xiàn),誘發(fā)一些小學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題,嚴(yán)重影響了小學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康,甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。特別是2020年以來,因防控新冠肺炎疫情,學(xué)生居家進(jìn)行線上學(xué)習(xí),客觀上增加了學(xué)生與手機、電腦等網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的接觸機會和使用時間,更易導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不良信息和網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生產(chǎn)生不良影響和身心危害。教育引導(dǎo)中小學(xué)生正確認(rèn)識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò)終端,增強對未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的早期識別和干預(yù)能力,有效保護(hù)學(xué)生的身心健康和生命安全,蔚縣益海小學(xué)特向全體家長發(fā)出如下倡議:
家長是監(jiān)管學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活的第一責(zé)任人,各位家長要及時刪除手機、電腦等網(wǎng)絡(luò)終端安裝的不良網(wǎng)絡(luò)游戲等軟件,銷毀學(xué)生持有的不良游戲卡牌等周邊產(chǎn)品,解除綁定的銀行卡、微信、支付寶等付費通道,監(jiān)督學(xué)生注銷不良網(wǎng)絡(luò)游戲賬號。
父母是孩子的鏡子,家長需重視網(wǎng)絡(luò)成癮的危害、少看電視,抽時間多陪伴孩子,比如陪孩子做一些親子游戲,陪孩子讀一些課外書籍等;在做好個人防護(hù)的'前提下,可以跟孩子一起去戶外活動。
家長應(yīng)多與孩子交流,可以通過一些典型事例告訴孩子過度沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,比如長時間上網(wǎng)導(dǎo)致視力下降、網(wǎng)癮少年誤入歧途,追悔莫及等。
疫情發(fā)生以來,由于上網(wǎng)課時間較長,活潑好動的孩子長時間在家,難免會有急躁情緒,家長要注意控制自己的情緒,幫助孩子調(diào)適心理,盡量避免與孩子發(fā)生沖突。要引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)上謹(jǐn)慎交友,不單獨與陌生網(wǎng)友線下見面。要注重保護(hù)孩子的隱私,不在朋友圈過度“曬娃”,不透露孩子所在學(xué)校、班級、家庭住址、出行路線等信息,以免被不法分子利用。
家長要多主動和學(xué)校溝通,家校聯(lián)手,齊抓共管,讓學(xué)生在學(xué)校老師和家長的精心呵護(hù)下,凈化網(wǎng)絡(luò)空間,健康成長?!凹倚:献鳌笔恰白钔昝赖慕逃?,通過科學(xué)的方式方法,幫助孩子提升辨識和自護(hù)能力,三方合力,共同促進(jìn)孩子們茁壯成長,下面附上“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)”三字文供廣大家長借鑒。
互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學(xué)習(xí),促成長。
迷網(wǎng)絡(luò),害健康,五個要,記心上。
要指引,履職責(zé),教有方,辨不良。
要身教,行文明,做表率,涵素養(yǎng)。
要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。
要疏導(dǎo),察心理,舒情緒,育心康。
要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強預(yù)防。
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的演講稿篇五
少年兒童是國家的未來,民族的希望。兒童時期具有良好的心理發(fā)展,是一個人終生心理健康的基礎(chǔ)。防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是全社會共同的責(zé)任。家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實保護(hù)未成年人身心健康、預(yù)防未成年人過度沉迷網(wǎng)絡(luò),xx市xx路小學(xué)向社會各界發(fā)出如下倡議:
家長是孩子最好的老師。要做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣,清醒認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,合理利用互聯(lián)網(wǎng),自覺遠(yuǎn)離“低層次”網(wǎng)絡(luò)信息。要做適度娛樂的榜樣,適度使用網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品,不做“低頭族”“手機黨”,不做家中游戲“推廣者”“代言人”。
有效溝通是孩子成長進(jìn)步的前提。要加強與孩子的.溝通,及時了解孩子上網(wǎng)狀況,清楚其“數(shù)字軌跡”,及時引導(dǎo)交流,講清沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,增強其判斷力、免疫力。要主動與學(xué)校配合,關(guān)注孩子校內(nèi)外表現(xiàn),主動配合學(xué)校教育,及時通報情況,及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,引導(dǎo)孩子“綠色上網(wǎng)”。
最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好,培育孩子多種興趣特長,陪伴孩子多參加有益身心健康的活動,合理安排放學(xué)后和節(jié)假日生活,構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。要強化監(jiān)護(hù)責(zé)任,妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼,落實實名注冊要求,利用“家長模式”等技術(shù),控制好游戲時段和時長,及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不當(dāng)消費等行為。
“青年興則國家興,青年強則國家強。”防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲任重而道遠(yuǎn),讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的'健康成長。
xxx。
20xx.x.x。
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的演講稿篇六
你們可能聽說過這樣的一件事情,在20xx年3月22日中午11時許,甘肅省武威市青年因不滿父母對其上網(wǎng)的責(zé)罵,就將父母殺害,而后從父親身上搜得現(xiàn)金27元,又繼續(xù)回網(wǎng)吧上網(wǎng)。
都說網(wǎng)絡(luò)能夠造就人才是沒錯,但是如果利用不當(dāng),也會使許多人的前途毀滅。一些不健康的網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)對同學(xué)們的毒害很大,這已經(jīng)是一個不爭的事實了:有的同學(xué)因為沉迷于網(wǎng)絡(luò),把他的大好前途給埋葬了;有的同學(xué)因為每天長時間的上網(wǎng),導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降,甚至是視網(wǎng)膜脫落!除此之外還有可能會得頸椎病、肩周炎等等;還有的同學(xué)因為受不良信息的影響,心中的本質(zhì)開始慢慢變壞,最終,走上了不歸之路。
年少青春的我們憧憬著美好的未來,然而未來卻是把握在自己的手中,網(wǎng)絡(luò)可以成就你的未來,也可以毀掉你的未來,如果你正確的去利用它,它便會給你一片光明的大好前途;如果你沒有正確地去利用它,它不僅不會給你一片光明的大好前程,反而會讓你漸漸迷失本質(zhì),走向人生的毀滅!
“苦口良藥利于病,忠言逆耳利于行。”同學(xué)們,希望你們能夠好好地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的危害,去好好的利用它,而不是被它所利用和控制。好好把握自己,就是給自己一個光明的人生;不好好把握自己,就是在扼殺自己的人生。
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的演講稿篇七
尊敬的家長朋友:
近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管,多方合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx高新區(qū)第三小學(xué)認(rèn)真貫徹落實政策要求,切實做好預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長,希望家長與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點:
小學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等,引發(fā)小學(xué)生一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題,會對其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)失敗或者缺少父母陪伴關(guān)愛,導(dǎo)致自我成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時間會有一種孤獨感,經(jīng)歷這些情況的小學(xué)生,為滿足自己的內(nèi)心,通常會選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。小學(xué)生理解判斷力、自控能力相對較弱,有了叛逆心理,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿足這個階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了小學(xué)生的心理需求,自然就會網(wǎng)絡(luò)成癮。
1、積極引導(dǎo)孩子理性、科學(xué)、有節(jié)制地使用網(wǎng)絡(luò);
3、履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,給孩子高質(zhì)量地陪伴與關(guān)愛,營造溫馨家庭氛圍;
6、積極配合學(xué)校工作,嚴(yán)禁手機進(jìn)入校園,學(xué)校和家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費等苗頭跡象,要相互告知,共同進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時矯正不良行為,幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。
孩子是祖國的未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養(yǎng)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)的良好習(xí)慣,營造一個健康向上的成長氛圍,家校攜手,共同守護(hù),讓每一個孩子都能身心健康地幸福成長。
xxx。
20xx.x.x。
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的演講稿篇八
全體教師、同學(xué)們:
大家好!隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,它為我們提供展現(xiàn)自我的個性但我們也看到,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時,個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會的問題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。
暑期已至,在此,xx小學(xué)向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,做文明上網(wǎng)的好學(xué)生”的.倡議:
1、規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段。
2、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實、提高、完善自我。
3、文明健康上網(wǎng),訪問文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的榜樣。
4、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)文明上網(wǎng),做好綠色上網(wǎng)的宣傳。
5、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認(rèn)識不良網(wǎng)站的危害。
6、做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生身心的侵害,努力促進(jìn)我校網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的演講稿篇九
尊敬的家長朋友:
近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管,合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx鄉(xiāng)中心小學(xué)認(rèn)真貫徹政策要求,切實做好預(yù)防中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作,促進(jìn)小學(xué)生健康成長,希望家長與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點:
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)擠占了大量原本屬于讀書和思考的時間,導(dǎo)致的直接后果就是學(xué)習(xí)退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等,引發(fā)青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題,會對其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛,導(dǎo)致自我成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時間會有一種孤獨感,經(jīng)歷這些情況的青少年,為滿足自己的內(nèi)心,通常會選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時期的學(xué)生,理解判斷力、自控能力相對較弱,叛逆心理嚴(yán)重,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿足這個階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會網(wǎng)絡(luò)成癮。
一要善引導(dǎo),重監(jiān)督。家長須強化監(jiān)護(hù)職責(zé),養(yǎng)良善之德,樹自衛(wèi)之識,戒網(wǎng)絡(luò)之癮,辨不良之訊。
二要重表率,立榜樣。家長須重視網(wǎng)癮危害,懂預(yù)防之策,遠(yuǎn)網(wǎng)游之害,讀有益之書,表示范之率。
三要常陪伴,增親情。家長須營造和美家庭,增親子之情,理假日之樂,廣健康之趣,育博雅之操。
四要導(dǎo)心理,促健康。家長須關(guān)注子女情緒,調(diào)其心理,堅其意志,勇于面對挫折,正確利用網(wǎng)絡(luò)。
五要多配合,常溝通。家長須主動配合學(xué)校,常通報情況,多交換信息,早發(fā)現(xiàn)苗頭,防患于未然防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),須各方盡心盡力。
另外,家長要了解,網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)只能在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時至21時,向中小學(xué)生提供1小時網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù),其他時間不得以任何形式向中小學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。如有提供服務(wù)肯定違規(guī),家長更要關(guān)注,建議家庭電腦安裝未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)軟件或者采取其他安全保護(hù)技術(shù)措施。
防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),須各方盡心盡責(zé)。為易記憶、廣傳播,特附“防迷網(wǎng)”三字文:
互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學(xué)習(xí),促成長。
迷網(wǎng)絡(luò),害健康,五個要,記心上。
要指引,履職責(zé),教有方,辨不良。
要身教,行文明,做表率,涵素養(yǎng)。
要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。
要疏導(dǎo),察心理,舒情緒,育心康。
要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強預(yù)防。
少年興則國家興,少年強則國家強,讓我們攜起手來,為青少年營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)青少年的健康成長!
倡議人:
日期:
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