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教研室數(shù)學工作計劃(實用9篇)
  • 時間:2023-11-11 21:30:23
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教研室數(shù)學工作計劃(實用9篇)
2023-11-11 21:30:23    小編:ZTFB

在制定計劃時,我們需要先明確目標,并將目標具體化為可操作的任務。制定計劃時,需要考慮到可能出現(xiàn)的風險和不確定性,制定相應的風險管理策略。制定計劃時,我們可以利用SWOT分析法來評估內(nèi)外部環(huán)境的優(yōu)勢、劣勢、機會和挑戰(zhàn)。

教研室數(shù)學工作計劃篇一

高質量按時完成學院及系部布置得各種工作。

1、完成開學準備工作,保證開學正常的教學秩序。

2、完成上學期教學文檔的收集、整理。

3、完成本學期進步表的收集、整理。

4、數(shù)學“專轉本”輔導班按計劃正常開課。

5、組織好本學期數(shù)學重修課程的正常上課問題。

1、做好《數(shù)學建?!愤x修課的開課工作。

2、組織好組內(nèi)公開課。

3、參加數(shù)學建模頒獎大會,做好宣傳工作,并爭取請專家到本院開設一次講座。

4、組織好院內(nèi)數(shù)學競賽的報名、競賽、閱卷、評獎工作。

2、組織示范課。

3、做好數(shù)學精品課程的結題工作。

4、做好重修課程的組卷,閱卷及相關工作。

5、江蘇省數(shù)學競賽的選拔報名工作。

2、做好江蘇省數(shù)學競賽的培訓工作。

1、做好江蘇省數(shù)學競賽的參賽工作。

2、全國大學生數(shù)學建模競賽的選拔工作和培訓工作。

3、期末考試的組卷、監(jiān)考、閱卷及資料整理工作。

參加數(shù)學建模競賽學生的再輔導工作。

文檔為doc格式。

教研室數(shù)學工作計劃篇二

本學期我校教研工作的指導思想是:以面向全體學生、使學生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨,以實施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,切實抓好課堂教學,積極探討評價改革,著力夯實常規(guī)管理,堅持求新務實作風,強化指導服務職能,促進我校教學教研工作再上新臺階,保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。

1、加強學習,更新理念,提高理論學習的實效性。

課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質教育的重要舉措,全體教師要不斷學習新的課程理念,切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀,用先進的教育理念指導教學實踐。2、開展撰寫課堂教學案例、教學論文、教育故事、教學反思活動,不斷提高教師教學教研水平。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師,就要對任何問題都不能熟視無睹,要有思考,要有調(diào)查分析,要進行及時的總結。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系,讓學生成為學習和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。本學期要求每位教師結合自己的教學實際寫教學反思。每單元1篇,每學期不少于8篇。學期末每位教師要整理出1-2篇優(yōu)質教學案例、教學論文、教育故事、教學反思。學校推薦優(yōu)秀教學案例、論文和教育故事、教學反思參加市區(qū)教研室組織的評選活動,期末獲獎情況納入教師積分,望全體教師積極參加,并力爭取得好成績。

1、教研組教學教研計劃。

學校各年級分高、中、低設立三個教研組,各教研組根據(jù)學校要求制訂本組教學教研計劃。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據(jù)計劃,結合自身實際,制定教研計劃和進行教研總結,教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中。

2、定期召開教研會議

(1)定期召開教研組長工作會議,聽取并檢查教研組長匯報的有關材料、指導安排教研工作。

(2)教研組要定期召開日常工作會議,要求定時定點?;顒觾?nèi)容要詳細記錄并上報教研室。

3、堅持集體教研活動。

教研組每兩周至少開展一次集中教研活動,要求定時定點。內(nèi)容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長須根據(jù)事前計劃,確立活動內(nèi)容和活動方式,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準備。活動過程要圍繞主題,除中心發(fā)言人外,全體人員都應積極參與和發(fā)表見解并作好記錄,做到每次活動有效果,人人有收獲?;顒觾?nèi)容記錄及時上報教研室。

4、學校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用,區(qū)級骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究,每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,主講一節(jié)研究課。市級以上(含市級)骨干教師每人必須主持一個教研專題,每期至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,主講一節(jié)研究課或學術報告。其余教師必須根據(jù)學校要求積極參加教研活動,總結教學經(jīng)驗,爭當骨干教師。長期沒履行義務的骨干教師,將依據(jù)學校有關規(guī)定,取消骨干教師資格。

新型的教師應該是一名科研型的教師,走教科研結合的道路,是培養(yǎng)新型教師的最為有效的途徑。教學不應再是純粹的教學活動,必須圍繞一定的研究專題開展,必須有明確的研究方向,有計劃、有過程、有結論;學校要求人人有研究課題,凡有實驗課題的教師要廣泛搜集資料,扎扎實實進行實驗。區(qū)級以上的實驗課題必須定期向全體教師進行展示,接受大家的評價,要求實驗教師學期初要有實驗計劃,實驗過程中要設立教科研學習實驗記錄,其中相關教科研知識學習不少于10篇,課題實驗記錄不少于10次,學期末要有階段性實驗總結。真正做一個反思型、研究型的教師.并積極做好省市級重點實驗課題的指導與管理,積極做好省、市、各級課題的立項和結題工作。

(一)每學期初第一個月,兩名骨干教師主講主講一節(jié)示范課,明確本學期課堂教學的方法以及努力方向,使每位教師開好頭,起好步。(二)每學期初第二個月達標課:由新教師主講。按課堂教學的一般原則和規(guī)范上課,達到常規(guī)教學標準,符合一個合格教師的教學水平。

(三)每學期初第三個月公開課:在達標課和示范課的基礎上,學校以此評出本期優(yōu)質課,發(fā)給優(yōu)質課證書。

(四)每學期未達標的教師上一節(jié)考評課,學校及本教研組教師參與聽評,有關教研組長和骨干教師要給予輔導,力求提高快、效果好。到外地聽課學習的教師,回校后要上一節(jié)能體現(xiàn)新的教學思想的匯報課。

(五)為了激勵全體教師互相學習,共同提高,也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評選,教科室對“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計并及時公布。同時要求每位教師每學期聽評課應達到10節(jié)以上。

(六)凡在活動結束時,還沒有上達標課的教師按沒有完成工作任務處理,達標課按不合格處理。

本學期主要活動

九月份:

1、成立教研組,學習學校教學教研計劃。制訂教研組教研計劃。

2、 開展教研活動。課題研究小組組織制定活動計劃

3、開展示范引領課活動

十月份:

1、 開展達標課活動

2、 課題研究小組開展活動

十一月份:

1、優(yōu)質課評比活動

2、課題研究小組開展活動

十二月份:

總結前期教研經(jīng)驗,繼續(xù)開展教研課活動。

元 月 份:

1、各教研組工作總結。

2、上交相關資料 。

教研室數(shù)學工作計劃篇三

依據(jù)省市縣教科研工作精神和要求,朱倉小學數(shù)學教學教研工作繼續(xù)落實以全面提高教育教學質量,扎實推進素質教育為中心,以構建現(xiàn)代化、規(guī)范化、高效化的朱倉小學數(shù)學教育體系為目標,以構建高效的小學數(shù)學課堂為抓手,加強服務與管理,全面提升教師的業(yè)務素養(yǎng),全面提高教學質量。主要工作是:

一、加強備課工作。

(一)加強備課的實效性。組織部分教學骨干,嘗試備課資源的開發(fā),既發(fā)揮集體的智慧,又充分利用網(wǎng)絡資源;既減輕教師書寫的負擔,又最大效益地發(fā)揮備課成果的作用。

(二)引導各校開展“有效備課”的探索研究,讓每一位教師都能夠經(jīng)過自己的思考進行備課,備出或修改出真正適合自己班級的。

教案。

備出有自己獨特風格的教案。努力提高老師們的備課能力拓寬備課的視野加強備學生、備教具學具的環(huán)節(jié)充分準備好課堂教學中所需的物品。改變上課不用教案備課只是應付檢查教后備課等不良現(xiàn)象。

(三)對教師備課情況和教案使用情況進行調(diào)研,加大推門聽課的頻率,核實教案的使用情況,切實改進只用教學策略的“形”,不落實策略的“神”的現(xiàn)象??梢圆捎谜f課答辯的形式進行檢查。

二、加強學生作業(yè)管理。

(一)引導各校對學生作業(yè)情況加強管理,引導教師用科學的方法布置學生完成作業(yè)。

1、課堂作業(yè):教師在課堂上要盡量留出時間讓學生做作業(yè),教師對部分學生的作業(yè)要及時批閱,及時評價,樹立學生的作業(yè)信心,調(diào)動學生做作業(yè)的積極性。作業(yè)的批改要當天完成,必需用正楷字書寫。每學期除完成基礎訓練習題外,必須完成40次以上的課堂作業(yè)。部分單元如空間與圖形部分、統(tǒng)計與概率部分不便于布置書面作業(yè)的,可以使用基礎訓練(或配套練習冊)的相關部分當做課堂作業(yè),必須全批全改。

2、家庭作業(yè):一、二年級學生不留書面家庭作業(yè)。三至六年級應按規(guī)定布置回家作業(yè)。強調(diào)分層要求,提高正確率。即:有些題目有些學生可以不做;凡要求做的題目必須書寫認真、解題正確,還要保護好作業(yè)本。家庭作業(yè)的批改可以采用多種形式完成。(家庭作業(yè)的量一定要和其他老師協(xié)商布置,不要同時布置大量的書面作業(yè)。)盡量布置一些實踐性的作業(yè),給學生設置機會用所學的數(shù)學知識解決生活中的問題,切實提高學生學習數(shù)學的興趣和積極性。

3、數(shù)學周記:每學期16次,低年級教師要分類別布置并指導到位,高年級可以適當開放些,教師全批全改。

4、基礎訓練:除了作為書面作業(yè)詳細批閱以外,其余部分必需全批全改。但是批改的形式可以根據(jù)教學的實際情況靈活進行。

5、實踐作業(yè):一方面要根據(jù)教材內(nèi)容、學生特點布置統(tǒng)一的比如測量、購買、調(diào)查等應用知識與技能的內(nèi)容,另一方面要指導學生用恰當?shù)姆绞絹肀磉_實踐作業(yè)的內(nèi)容。切忌用單純的計算練習代替實踐作業(yè)。

6、數(shù)學。

手抄報。

:繼續(xù)探索數(shù)學手抄報的形式和內(nèi)容,提高學生辦手抄報的興趣,建議每位學生每學期至少出2張以上的手抄報。

7、情景作業(yè):各單位根據(jù)學校的實際情況靈活運用,在不增加學生的課業(yè)負擔的前提下,盡量使用情景作業(yè)。

8、“小先生”作業(yè):引導部分學校在中高年級開展學生自主作業(yè):教師點撥,學生自己設置,自己布置,自行批閱,切實提高學生的作業(yè)興趣,同時加強學生的班級管理能力。

(二)加強管理,重在實效。教研室將對學生的作業(yè)進行專項檢查,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室的管理職能,強化邊遠基層完小的作業(yè)規(guī)范,促使均衡發(fā)展。

三、深入開展課堂教學研究。

(一)切實抓好小學數(shù)學優(yōu)質課評比、小學數(shù)學教學技能評比活動。今年繼續(xù)組織全鄉(xiāng)小學數(shù)學優(yōu)質課評比、小學數(shù)學教學技能評比活動,并使之成為每年一次的常規(guī)活動,并借優(yōu)質課評比,狠抓策略的落實、高效課堂的研究,鍛煉教學能手、教學新秀并培養(yǎng)一批青年骨干教師,給其壓擔子提供機會,初步形成朱倉小學數(shù)學老中青結構合理的骨干教師群體,并使之布局合理,在部分范圍內(nèi)發(fā)揮最大的帶動示范作用。

(二)聯(lián)研活動,在互幫互學方面下功夫,多方位促成中小與完小之間的小型教研活動的展開,切實研討課堂教學的效率問題,探討在不占用別的學科時間的前提下如何完成教學任務,如何落實“高效”的問題。今年的重點要落實完小,活動在完小,切實消除一部分薄弱學校,促進課堂教學研究在基層完小全面開展,全面開花、結果。

(三)教研員、學科帶頭人課堂教學展示與研討活動。教研員在適當?shù)臅r機要發(fā)揮課堂教學的展示與示范作用。

(四)以課堂教學達標驗收活動,促教學策略面上的深入推進與研究。課堂教學達標活動的效果非常明顯,全方位地促進了大部分教師研究課堂教學,本學年的落實重點是將教學策略運用與研究推向深入,讓數(shù)學教學策略落實到課堂上,使每一位教師能夠比較熟練地運用教學策略;以“高效”為出發(fā)點,積極引導教師們靈活地運用教學策略,切實提高課堂教學效益;堅決杜絕只學其“形”而不領會其“神”做法。

四、主題研討活動。

(一)利用網(wǎng)絡主題研討活動。充分發(fā)揮先進的電教媒體的作用,組織全體教師開展網(wǎng)上主題論壇活動:網(wǎng)上備課、網(wǎng)上聽評課、網(wǎng)上評比等。以市教科研中心方正平臺為依托積極構建覆蓋朱倉小學的教研網(wǎng)絡平臺,積極構建小學數(shù)學骨干教師qq群,促進骨干教師成長。

(二)繼續(xù)深入研究復習與練習課教學策略在基層農(nóng)村完小的實踐問題。

(三)高效教學研討活動。組織學校內(nèi)部,學校之間開展多方位的有效備課、高效課堂教學展示、實效性作業(yè)等活動。

五、強化師訓,狠抓青年教師的指導與培養(yǎng)。

(一)今年教師培訓工作要切實組織好鎮(zhèn)級培訓活動,增強教材培訓的實效性。繼續(xù)探索融教材分析、先導課觀摩、評課與講座于一體的教材培訓模式;繼續(xù)擴大教材培訓的范圍,將聽講座與備、說、講、評課結合起來,將教材培訓和教學研討結合起來。同時要引導組織好基層的培訓學習活動。切實從全面、全體、時效、學習成本等方面下功夫。

(二)抓實青年教師訓導,培養(yǎng)新一批的骨干教師團隊,

1、切實組織好青年教師的“學走路”工程,讓青年教師在最短的時間內(nèi)熟悉小學數(shù)學教學的一般規(guī)律,教研室要切實落實好完小對青年教師的領路工作。組織青年教師研究活動有:課堂教學比武和達標、教科研工作培訓、教學理論與實踐論壇等。

2、三年內(nèi)新教師聽課學習活動。三年內(nèi)新教師當前首要的問題是“如何把數(shù)學課上得規(guī)范、有效”。重點還是讓他們多聽課,多學習,多參與教研活動,有時可以讓他們承擔部分教研任務。

3、青年教師教學基本功素養(yǎng)的培養(yǎng)。主要包括教學設計、解題能力、口頭表達、三筆字等。

4、加強教師職業(yè)道德的培養(yǎng),形成終身做教師的信念,把教師作為事業(yè)來做而不是作為謀生的手段。

教研室將大力組織各單位的的校本教研工作,重點引導完小能積極主動地開展一些解決一些小問題、實際問題的校本教研活動。爭取發(fā)現(xiàn)一些成功經(jīng)驗和存在問題,進一步推進我鄉(xiāng)各校的教研工作均衡、優(yōu)質、和諧地發(fā)展,進一步提升廣大教師的業(yè)務素養(yǎng),全面提高教學質量。

(一)加強教研組建設。各單位要加強校本教研的機構建設,理順管理體制。

(二)切實做好計劃,根據(jù)學校實際情況認真落實計劃,把計劃落實作為學校、教研室的一個重點工作,直至形成一項常規(guī)工作。。

(三)加強檔案建設。把各類教研活動資料妥善保存,并規(guī)范裝訂,總結經(jīng)驗,以利于下一步的數(shù)學教學、教研活動的開展。

附具體安排:

1、準備開學用簿本及各種統(tǒng)一校本用作業(yè)。

2、組織各單位暑期教師培訓。

1、組織學習臨沭縣數(shù)學備課作業(yè)等規(guī)范化教學要求。

2、各校數(shù)學教師量化評估成績收集公示,制度修訂。

3、參與準備教師節(jié)教學表彰及全鄉(xiāng)教學工作會議,表彰數(shù)學教學先進。

4、進行數(shù)學課程方案執(zhí)行情況檢查。

5、組織全鄉(xiāng)數(shù)學骨干教師示范課活動。

6、進行數(shù)學備課作業(yè)檢查指導活動。

7、組織數(shù)學集體備課。

8、組織新畢業(yè)教師、新調(diào)入數(shù)學教師課堂教學聽評調(diào)研活動。

9、組織數(shù)學第一次問題教研。

10、組織數(shù)學常態(tài)問題教研活動。

11、組織數(shù)學手抄報命制活動。

12、組織數(shù)學實踐作業(yè)命制活動。

13、組織數(shù)學情景命制活動。

14、選優(yōu)生質量調(diào)研數(shù)學二命題。

1、組織數(shù)學集體備課研討。

2、組織參與遠程研修啟動學習活動。

3、組織數(shù)學第二次問題教研活動。

4、組織數(shù)學常態(tài)問題教研活動。

5、參與核算20xx至20xx學校數(shù)學獎懲。

6、參加臨沂市數(shù)學講課比賽學習。

7、參與討論修訂教研活動獎懲方案。

8、參與組織學優(yōu)生質量調(diào)研。

9、參與組織教學質量中期質量調(diào)研命題。

10、組織數(shù)學第三次問題教研活動。

11、組織數(shù)學常態(tài)問題教研活動。

1、參與對教研活動獎懲方案進行定稿。

3、數(shù)學集體備課。

4、組織數(shù)學教材使用質量調(diào)研。

5、參與組織教學質量中期質量調(diào)研。

6、參與組織優(yōu)秀教師教學經(jīng)驗交流。

7、組織全鄉(xiāng)數(shù)學集體備課活動。

1、舉行數(shù)學教研員公開課示范課活動。

2、參與組織學科年級組長,學校學科教研組織培訓。

3、遠程研修。

學習總結。

4、參與組織各校每人一節(jié)公開課活動聽評課。

5、參與組織備課作業(yè)檢查活動。

6、組織教學督導完善整改檢查指導。

7、教學博客使用調(diào)研。

8、數(shù)學集體備課。

9、常規(guī)備課作業(yè)檢查指導。

20xx年1月:

1、組織期末考試測評。

2、常規(guī)檢查評估。

3、參與教師量化評估積分。

4、總結下半年工作初步計劃下年度工作。

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教研室數(shù)學工作計劃篇四

以《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、《教育部xx年度職業(yè)教育與成人教育工作會議》的精神為指導,圍繞學校制定“xx”發(fā)展規(guī)劃和20xx年度系部工作,在配合機電技術系本學期工作的基礎上開展工作。讓教研室更好發(fā)揮師生創(chuàng)新實踐、教學科研、技能提高的基地作用。

二、主要工作內(nèi)容和措施。

(一)技能大賽集訓工作。

1、踏實做好技能大賽的集訓工作,制定科學的訓練計劃,爭取在10月市技能競賽中取得好成績。

2、在15級新生的增加技能大賽的宣傳,和技能大賽獲獎學生成功升學、就業(yè)的案例分享。為20xx年年底市賽做準備。

3、積極配合系部組織教師和學生參加學校生活節(jié)活動。做好下學期選拔新選手的鋪墊工作。

(二)教學資源庫建設。

1、制定切實可行的教學計劃;

2、承擔學校有關專業(yè)人才培養(yǎng)方案工作;

3、利用已有資源、整理開發(fā)新課程試題庫;

4、充分運用多媒體教學;

5、繼續(xù)研究課程改革,打造精品課程;

6、完善已有試題庫,使試題更適合學生,更能培養(yǎng)學生。

(三)系部特色發(fā)展。

1、發(fā)揮教研室專業(yè)特長,在教學中把握ipq的培養(yǎng)目標,教學方法上突出“做中教、做中學”的職教特色。教研室每學期開設校級以上或有同類學校教師聽課的公開課1節(jié)以上。

2、積極參加暑期省級骨干教師培訓、新課程培訓的教師,分享培訓內(nèi)容,擴大培訓受益面。

3、進一步推進產(chǎn)學研工作,成員下企業(yè)鍛煉及成果分享。

4、結合教學經(jīng)驗和實際情況編寫教材。

5、加強校企合作,在生產(chǎn)、項目合作、以及對外加工上再上一層。

(四)成績評價方案。

以數(shù)控教學評價改革總體方案為基礎,制定專業(yè)課的成績評價具體方案。

(五)安全衛(wèi)生工作。

配合系部做好實訓的安全、衛(wèi)生工作。高度重視實訓教學工作中安全措施和操作規(guī)范的細化和督察工作;建立安全、衛(wèi)生工作責任制。對衛(wèi)生不合格、安全有隱患的,要責成責任人及時進行整改,并跟蹤整改效果。重點關注實訓教學工作中的安全問題,做到學期安全事故發(fā)生率為零。

教研室數(shù)學工作計劃篇五

為了更好地落實數(shù)學教研組的工作,讓我們教師更好地發(fā)展,更快地成長,讓我們的數(shù)學課堂充滿勃勃活力,需要制定數(shù)學教學工作計劃,下面分享了數(shù)學教研室的工作計劃,一起來看看吧!

一、指導思想。

本學期我校數(shù)學教研組工作圍繞學校工作計劃中對教學工作的要求,以優(yōu)化課堂教學結構為主線,以提高數(shù)學教學質量為重點,認真搞好教學研究、教學指導和教學服務,扎實有效開展教科研活動,促進教師、學生良性發(fā)展。

二、主要工作思路:

1.強化教學常規(guī)的落實,提高課堂教學效率。

學期初組織教師認真學習學校教學常規(guī),指導檢查教師的教學工作。制定教學進度,抓好“備課”、“上課”、“課后輔導”“培優(yōu)輔導”等主要環(huán)節(jié),積極有效地開展集體備課,在備課組集體備課的基礎上進行二次備課,統(tǒng)一備課格式,提高備課質量。鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學特長,有效地提高教學效率。認真做好教材的分析、研究和教學研討活動,用好教材,做好各年級數(shù)學的教學管理,抓好培優(yōu)補差工作。

2.加強教科研的理論的學習,提高自身的教學理論和實踐水平。

加強教研工作的規(guī)范化,努力創(chuàng)建先進教研組,著力打造學科骨干的教師隊伍,要求本組教師有高質量的優(yōu)秀論文涌現(xiàn)。完成數(shù)學教師的課程培訓教學實施工作,探索以校為本的教研制度,使學校所有數(shù)學教師盡快適應和勝任工作,青年教師的教育水平和能力得到大幅度提高,使中青年教師真正成為教學骨干力量。

三、具體措施:

1.以課堂教學為核心,加強教學工作流程管理。

繼續(xù)抓好《數(shù)學課程標準》的貫徹和落實。組織教師通讀《標準》明確其要點和主要精神,關注教學動向。教師課前要認真鉆研教材、了解學生選擇方法、設計教案等環(huán)節(jié),不上無準備的課,充分發(fā)揮學科的集體作用,加強集體備課,要有公平競爭,相互取長補短,友好合作的精神。

2.學校將組織教師在專門時間集體學習,邀請專家來我校舉行講座。

提高教師的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質,加快教師隊伍的建設。組織教師學習教育理論,教研組利用教研活動時間學習,組織形式多樣的學習方式、個人自學,個人隨時隨地學,并記好學習心得,力爭以全新的理念指導教學。

3.積極探討課堂教學模式,提高課堂教學效率。

本學期數(shù)學教學著重進行“培養(yǎng)興趣,面向全體,尊重差異,主動參與,多向思維,體驗成功,培養(yǎng)能力”課堂教學結構的研究。每一位教師采用“啟發(fā)式”“討論式”教學,開發(fā)學生潛能,培養(yǎng)學生提出問題,探究問題的意識。

4.有計劃的實施各項教研活動。

本學期本組教師要求相互聽課每周兩次。并以教研組或備課組集中開會的形式認真進行評課,本活動由教研組長規(guī)劃組織,學校抽查,每月檢查一次。堅決杜絕“走過場”、“虛贊揚”現(xiàn)象發(fā)生,評課的角度以《課程標準》三維目標的達成情況為指導思想,突出評估學生參與知識形成過程的學習過程;評估教師課堂教學模式的創(chuàng)新;評估教師教學目標的設計;評估研究性學習和學法的指導。本學期期末進行一至二次優(yōu)秀教案設計評比。

5.認真組織教師參加各級部門舉行的論文、案例、優(yōu)質課競賽評比活動,積極調(diào)動教師們參加教科研的熱情。學期的教研組工作計劃關鍵在于落實,落實到位了,對于每位教師都是一個全面提升的機會,在新課程的理念下,教師要從普通教師轉化為“科研型教師”我們在持續(xù)不斷地努力,在“距離中尋求接近”,在實踐的過程中實現(xiàn)。

教研室數(shù)學工作計劃篇六

在上學年里通過組內(nèi)各位教師的齊心協(xié)力、共同奮斗,我們團隊較好地完成了學校布置的各項任務。在這個充滿希望的新學期里,我們二年級數(shù)學教研團隊的成員有所變動,但我想我們也一定能團結一心,一如既往的做好各項工作,爭取成為優(yōu)秀團隊?,F(xiàn)將本學期的教研團隊工作計劃如下:

一、指導思想。

本學期我們教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務能力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、提高教學質量為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,扎實有序地開展數(shù)學教科研工作。本期的教研主題為:抓好教案的復備、課堂教學的精上、課后輔導的認真工作。

二、工作重點:

1、認真落實并自覺執(zhí)行學校有關規(guī)章制度,通過教研組的理論學習、備課、聽課與評課、作業(yè)批改等活動,把教研組的各項工作落到實處,切實提高教學質量。

2、根據(jù)二年級學生的心理及生理特點,制訂出適合他們的教學計劃。抓好平時的課堂教學,提高平時的課堂教學質量。抓好學生的學習常規(guī),把培養(yǎng)學生良好的學習的習慣貫穿于整個教學的全過程。抓好學生的基礎知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

3、嚴格按照學校教學工作中“五認真”的要求,加大備精品課的力度,深入分析教材,從教材本身著手,拓展數(shù)學的外延,切實提高學生的數(shù)學學習能力。

4、充分發(fā)揮教研組功能,開展交流心得活動,互學互助。

5、結合學校開展的全員賽課活動,組織隊員積極參加,爭取取得好成績。

6、結合二年級數(shù)學的教學考核目標,努力工作爭取達到目標。再次討論再次二次分配方案,學習教學計劃、教研計劃和培優(yōu)輔差計劃。

7、本期的教研活動主要研究課堂教學,從原來的教材研究過渡到課堂的研究上。

8、加強團隊建設,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀團隊。

三、教研措施。

1、認真學習課程標準,研究新課標、新教材。全體教師通過進一步解讀新課標,以新的教學理念來指導教學,積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。立足于課堂教學實踐,用好新教材,通過反復探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。

2、加強教材研討、集體備課的研討,在教學中堅持以備課研究為重點,以課例研究為核心。在假期內(nèi)完成好電子教案。

3、優(yōu)化課堂教學,強化質量意識。本學期將把優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學質量作為我組的重點工作。教學后寫出深刻的教學感悟和體會,反思要深刻。本期上教研課4節(jié),通過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研能力。每月組員聽本組教師的課2節(jié),組長聽課4節(jié)。

4、開展多樣化教研活動,本期開展六次教研組活動外,還可多開展民間活動,以教研活動促進教師專業(yè)成長。

5、充分利用采用集中學習、教師自學、網(wǎng)絡學習的方法,使教師及時了解最前沿的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教師的教育教學理論,提升教師的理論水平和教學教研水平。

6、加強及格率、優(yōu)生率的監(jiān)控,找準后進生的后進點,因人制宜制定合理的補差計劃。給后進生多創(chuàng)設機會,品嘗成功,樹信心。多與后進生談心,多做情感交流。

7、認真學習優(yōu)秀教研組評選方案,嚴格按照上面的內(nèi)容去做,爭取獲得“優(yōu)秀教研組”的稱號。鼓勵教師積極向學校網(wǎng)站和各級刊物投稿。

8、收集好教研組的各類資料,做好考勤登記。

教研室數(shù)學工作計劃篇七

圍繞學校本學年工作思路,會同教務處,以提高教師整體素質和教學質量為目標,以促進青年教師專業(yè)成長為重點,以課題研究,研究性學習,新課改實踐,課堂教學改革為突破口,依靠廣大教師,積極促進我校教師樹立現(xiàn)代教育思想理念,銳意改革,不斷創(chuàng)新,改進教學方法,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術優(yōu)勢,努力實現(xiàn)五個轉變。即:實現(xiàn)科研能力向教學能力的轉變,科研成果向教學質量轉變,由教師的教向學生的學轉變,由要求適合教的學生向創(chuàng)造適合學生學的教學轉變,由剛性體系向彈性體系轉變,積極促進教師專業(yè)發(fā)展和學生各項素質的協(xié)調(diào)發(fā)展,為學校的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。

1、提高教師對新課程改革的認識,積極推進新課程改革。

2、提高教師自修反思能力,積極反思教育教學活動,提升教師反思水平。

3、提高教師科研能力和創(chuàng)新能力,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

4、提高教師教育理論和實踐水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術優(yōu)勢。

三、具體措施。

1、配合政教處抓好班主任培訓工作,全方位提高我校班主任尤其是青年班主任的學生教育管理能力。

2、會同教務處共同抓好教研組長隊伍的建設工作。

3、繼續(xù)抓好校本培訓,積極開展多維度教師培訓,本學期尤其要抓好教師現(xiàn)代化教學能力,高級教師繼續(xù)教育工作。通過自修反思,專家引領,問題研討,案例教學,教師互動,精品示范,課題帶動,成果交流等形式開展培訓,提升新課改實踐意識,促進教師主動積極適應新課改。

4、繼續(xù)組織教師學習新課改理論,讓廣大教師認識高中新課改的內(nèi)容、原因、方式、方法等,開展新課程專題研討,組織新課改講座,參與市上級教育行政及市普教室、區(qū)進修學校組織的有關教研活動。

5、積極推動教師主動應用現(xiàn)代教育技術。充分發(fā)揮學?,F(xiàn)代化課堂教學設施的作用,使之真正轉化為教學效益,繼續(xù)鼓勵教師制作投影片、制作并運用多媒體課件進行教學,并將以研討公開課課件評比形式組織專項競賽,力爭做到“以賽促用”“以賽促研”的目的。

6、積極開展新教師培養(yǎng)工作。通過青年教師評優(yōu)課、跟蹤課活動,進行研討,改進教學,提升教學能力,通過課題、反思、研究性學習、筆記、命題等提高青年教師科研能力,通過參與教研活動,聽課評課學習他人經(jīng)驗,提高自身水平。

7、進一步加強校本課題管理。規(guī)范課題研究過程,做好課題申報立項工作,加強課題管理隊伍建設,發(fā)揮教研員作用,職責到人,逐步形成“參與式管理”“評價式管理”和“反饋式管理”,從而形成綜合型科研管理。

8、適時進行各級課題申報工作,力爭能夠參與各級課題研究工作。

7、積極開展教學科研活動,以活動為載體,推進教師積極參與教科研活動,全面提高教師素質。

(1)編輯教師教育教學隨筆、反思、案例論文集,。

(2)組織教師編寫每學期期末試卷,形成題庫材料。

(3)開展課堂教學研討公開課活動。以促進教師優(yōu)化課堂教學,提高教學質量。

(4)55歲以下男教師、50歲以下女教師每人制作一個優(yōu)秀課件,一篇優(yōu)秀教案,一篇研究論文。

(6)要求初中教師每人做中考試題一套,每位高中教師做高考題一套,以促進教師對中考、高考方向把握的準確性。

8、配合教務處加強教學常規(guī)檢查和管理及其他相關工作。

9、加強教研宣傳工作,充實校園網(wǎng)關于教研方面的內(nèi)容。

10、做好其他臨時性的工作。

教研室數(shù)學工作計劃篇八

本學期教研組教研組工作的指導思想繼續(xù)以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風,優(yōu)化師資隊伍建設,提高教育教學質量,全面實現(xiàn)學生發(fā)展,教師發(fā)展,學校發(fā)展的“三個發(fā)展”目標,進一步鞏固教育教學成果,切實提高教師業(yè)務素質和促進學生全面發(fā)展來開展教研工作。

二、本學期工作目標:

針對本學期學校的工作重點,教研組制定以下工作目標:

1、師德建設:

繼續(xù)加強師德建設,認真學習、落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五不準”等師德規(guī)定,從理論到實踐鑄煉師魂、修身正行,履行師德規(guī)范,使每個教師都擁有一顆“愛心、誠心、責任心、感恩心”。

2、讀書富腦:

積極投入到學校開展的“讀書富腦”活動中去,認真閱讀學校推薦的必讀書目和選讀書目,做好相應的讀書筆記,及時撰寫讀后感,做到每讀一本書都有所收獲,豐富個人的文化底蘊,提高個人的各方面素質的提高。

認真閱讀學校推薦書目《課堂觀察—走向專業(yè)的聽評課》一書,潛心研讀,并充分運用到聽、評課上。要求每位教師根據(jù)個人專業(yè)成長的需要,在教育局贈書中挑選對自己有幫助的書,或是自選一本或一套專業(yè)書籍或期刊進行閱讀努力拓寬知識面,加快自身專業(yè)成長。

3、教研工作:

教研工作是教研組工作的靈魂,本學期我們要借著學校開展目標導學課堂教學改革的東風,刻苦鉆研,勇于實踐,發(fā)揮教研組集體的力量,扎扎實實地搞好教研工作,提高教師的教科研能力。

具體措施:

(1)本學期多聽學科教師、名師的課堂教學,從教學設計、學生常規(guī)管理、課堂駕馭能力、教師專業(yè)素養(yǎng)等多角度進行互補,認真撰寫聽課記錄,及時做好評課議課工作。

(2)經(jīng)常性開展隨機教研活動,不斷積累經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,以促進教師教學水平都有不同程度的提升。

(3)認真參加學校組織的各種業(yè)務活動,積極參與勇于發(fā)言,認真聽取專家的點評。

(4)認真落實好課例大教研活動,按照學校統(tǒng)一安排,有條不紊地組織開展工作,力爭呈獻出精彩的一課。

(5)及時把組內(nèi)研討、課堂教學、課后思考形成以文字形式加以記錄形成授課反思,積極向校園網(wǎng)及《文登教研》進行投稿。

4、課題研究:

本學期我們低年級的小課題研究是培養(yǎng)學生自主學習能力的研究,我們要根據(jù)學生的特點確定發(fā)展目標,分階段分層次地培養(yǎng)學生自主學習的能力,并在平日教學中注意收集相關資料,及時撰寫一些關于自主學習能力培養(yǎng)的文章。切實提高學生學習的自主意識和獨立分析問題解決問題的能力。

5、常規(guī)工作:

(1)精心備課。

認真組織開展備課活動,完善目標意識,正確把握全冊、單元及課時的教學目標,認真落實,深度了解教材、掌握備課方法,認真書寫單元、課時教學計劃及“授課反思”。

(2)認真上課。

嚴格遵守學校對上課的規(guī)定:鈴響前2分鐘到達教室。不早上、不拖堂,教師上課要使用普通話,堅決不體罰和變相體罰學生。保證教學質量,保證80%以上的學生在規(guī)定的時間內(nèi)完成學習任務。

(3)聽課、評課。

認真開展互相聽課、互相評課活動。特別事聽課后的評議活動要落到實處,作好資料收集和記載。

(4)作業(yè)與輔導。

結合二年級學生特點,適當布置口頭家庭作業(yè)。加強對學生問題的研究,有針對性地加強對學生的訓練。班級授課要面向全體學生,提高班級整體學習水平。充分利用課堂時間對學生進行課內(nèi)輔導。

教研室數(shù)學工作計劃篇九

本學期我區(qū)小學音樂教研工作將繼續(xù)以課程改革為中心,以學科課程建設為重點,進一步做好做實聯(lián)校教研,通過行之有效的實踐研究,轉變教學觀念,活化課堂生態(tài);突出教研工作的有效性,強化教研活動的指向性,注重解決問題的聚焦點,以此促進師生的主動發(fā)展,進一步提升我市小學音樂教學的整體質量。

二、主要工作思路。

(一)以課堂教學研究為抓手,繼續(xù)立足歌唱教學版塊。

1、基于修訂教材的歌唱教學策略的探究。

2、各年段歌唱教學技能目標序列的研究制定。

3、各年段歌唱教學展開性序列的嘗試與探究。

(二)以關鍵能力培養(yǎng)為核心,不斷提升學生音樂素養(yǎng)。

1、學科關鍵能力的解讀研討。

2、基于歌唱質量提升的課堂教學研討。

3、側重于學科關鍵能力的質量監(jiān)控方式。

(三)以多元化培訓方式為架構,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

1、加強崗位研訓的頻度和力度,嚴把教師教學品質的質量關。

2、加強隊伍建設,促進教師分層發(fā)展。舉辦五年內(nèi)新教師課堂教學競賽。

3、搭建平臺,以賽代訓,提升教師綜合實力。

(四)以常態(tài)教研為根基,促進學校抱團發(fā)展。

1、對部分學校進行問診式集中質量調(diào)研。

2、繼續(xù)做好做實轄區(qū)內(nèi)四集團聯(lián)盟校的聯(lián)校教研,強化教研活動的研究性和指向性,提升教研品質。

3、聯(lián)校教研組形成新機制,崗位研訓落實到組內(nèi),同時繼續(xù)提升教學預設與反思重建的質量。

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大家下午好!今天,我們隆重集會,召開師德師風教育動員大會,梁校長代表學校傳達了學校《師德師風教育活動方案》,四位同志分別作為學部和部門教職工代表做了表態(tài)發(fā)言,同志引領大家做了師德師
大家下午好!今天,我們隆重集會,召開師德師風教育動員大會,梁校長代表學校傳達了學?!稁煹聨燂L教育活動方案》,四位同志分別作為學部和部門教職工代表做了表態(tài)發(fā)言,同志引領大家做了師德師
1、爭地以戰(zhàn),殺人盈野;爭城以戰(zhàn),殺人盈城,此所謂率土地而食人肉,罪不容于死。2、如欲平治天下,當今之世,舍我其誰也?3、故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空
追回到__年前的中國,我們什么都沒有,沒有飛機沒有大炮更沒有宇宙飛船,一貧如洗的我們?nèi)缫恢槐涣軤畹男∝埗哙略谑澜绲臇|方,可是它的眼神中沒有一絲一毫的懼怕,它沒有退縮迎著風迎著雨,在
一、思想方面面對著與城市截然不同的教育方式,面對著孩子們一雙雙對知識渴望的眼神,面對著學校老師們對工作的一絲不茍與堅定不渝的追求,堅定了我從事支教工作的信念,為孩子們付出一切,做學
2.家家防火,戶戶平安。3.堅持科技發(fā)明,掌握科學技術,爭當科技先鋒。4.防火思想松一松,火災事故攻一攻。5.練兵習武顯身手,降服火魔建奇功。6.消防事關你我他,安全系著千萬家。7
2、品質,企業(yè)未來的決戰(zhàn)場和永恒的主題3、有品質才有市場,有改善才有進步4、提供優(yōu)質產(chǎn)品,是回報客戶的方法5、全員參與,強化管理,精益求精,鑄造品質6、團隊精神是企業(yè)文化的核心7、
我方的觀點是:環(huán)境保護要比經(jīng)濟發(fā)展更為重要,理由如下:1、一切的經(jīng)濟發(fā)展都是建立于環(huán)境之上,沒有環(huán)境,何來經(jīng)濟的發(fā)展。2、如若環(huán)境遭受嚴重破壞,那么它的回復時間與代價都遠非金融危機
2、負責從提升機、輸送帶、緩存道到機器人的日常操作,需要根據(jù)生產(chǎn)計劃合理安排各提升機出箱數(shù),同時合理排道。生產(chǎn)過程中隨時與前段保持溝通,根據(jù)生產(chǎn)進度及時調(diào)整,以使自動碼垛系統(tǒng)達到最
演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我給
通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。1、職業(yè)興趣:研究型,希望日后能()在科研方面工作。2、職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析
1、負責公司檢測報告格式的編制;2、負責及時完整出具檢測報告,并及時與客戶溝通,最大限度的滿足客戶的需求;3、熟悉相關行業(yè)標準及實驗室儀器設備,確保在報告中正確應用;4、嚴格遵守客
1、負責公司檢測報告格式的編制;2、負責及時完整出具檢測報告,并及時與客戶溝通,最大限度的滿足客戶的需求;3、熟悉相關行業(yè)標準及實驗室儀器設備,確保在報告中正確應用;4、嚴格遵守客
4、引導幼兒學習用目測的方法將面狀材料分塊剪、折疊剪來表現(xiàn)物體的形象特征。5、音樂(一)歌唱活動1、積極地參與歌唱活動。2、用自然、飽滿的聲音歌唱,保持正確的唱歌姿勢,會聽間奏。3
古詩有云:“誰言寸草心,報得三春暉。”父母對我們的恩情,是我們永遠也報答不盡的?,F(xiàn)在,我們的生活中有這樣一些現(xiàn)象:有些同學在家里衣來張口,飯來伸手;父母稍有不滿足他要求的時候,就對
2、新年賀喜,讓新年的風吹進你的屋子,讓新年的雪飛進你的屋子,讓我新年的祝愿,飄進你的心坎。3、愿天空飄下的片片白雪,教堂傳出的陣陣鐘聲,夜晚灑下的點點星光,都化作片片溫馨,帶給你
2、五四青年節(jié)又到了,發(fā)條短信祝福你:永遠年輕有朝氣,努力打拼不松氣,臥薪嘗膽有骨氣,功成名就真神氣,買彩中獎有運氣,愛情甜蜜好福氣!3、讓短信帶上問候乘著翅膀,在無限的擴大想像空
2、物價漲,工資降,何時才能奔小康。工作累,時間長,沒有時間把你想。元旦至,聯(lián)系忙,發(fā)個短信表愿望:祝你元旦快樂!新春大吉!3、笑聲,歡天喜地;幸運,鋪天蓋地;才情,經(jīng)天緯地;財氣
本班39名幼兒,男21名,女生18名,大多數(shù)幼兒活潑開朗,在經(jīng)過兩年的幼兒園學習生活,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣,生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各
2、一年一度春來到,清明時節(jié)踏青好,綠草青青好風景,輕聲問候送耳旁,工作勞累上班忙,莫忘休閑把心放,朋友時時記心房,愿你無憂心舒暢。清明節(jié)快樂!3、一年出門在外,更多的是無奈。你的
a:由209中隊主持的紅領巾廣播站又和大家見面了,我是主持人___________.b:我是主持人___________,今天我們繼續(xù)聊聊有關清明節(jié)的話題。a:又是一年春草綠,又是
小小接力棒,棒棒有力量,傳出了友誼,傳出了默契,傳出了期望。每一次接力棒的交接,無不凝積著大家的希冀,那是充滿團結的力量之棒!甩開鷹是的雙臂,邁開閃電似的雙腿,加油吧!這是速度與毅
紅與白截然不同的兩個世界在手中傳遞傳遞著成功或失敗你充滿激情地顛簸著在運動員手中你簡直是一根魔術杖牽動著全場觀眾的心弦終點處你被成功者激動地高高拋起你被失敗者憤恨地甩出很遠但你毫無
紅與白截然不同的兩個世界在手中傳遞傳遞著成功或失敗你充滿激情地顛簸著在運動員手中你簡直是一根魔術杖牽動著全場觀眾的心弦終點處你被成功者激動地高高拋起你被失敗者憤恨地甩出很遠但你毫無
大家好!今天是植樹節(jié),我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自
1、會計核算必須以為核算的基礎和假設條件()a、會計主體b、持續(xù)經(jīng)營c、會計分期d、貨幣計量2、流動資產(chǎn)是指可以在變現(xiàn)或耗用的資產(chǎn),包括現(xiàn)金和各種存款、短期投資、應收及預收款項、存
2.樂觀向上,積極的與老師溝通,待人接物成熟而自信,對于未來,有自己的計劃。球類運動有特長,團隊精神強,善于與人打交道,有較強的組織能力。3.做事認真,對自己喜歡的事情有激情,體育
我的學習成績不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時候,我總是不認真聽講,這是一個壞毛病。在學習上,說實話我并不是很努力,我總是像個碌碌無為的工作者一樣,每一天過著同樣的生活。對待作業(yè),
2、你愿苦其自身,必將掌聲雷動。3、別總是來日方長,這世上回首之間的都是人走茶涼。4、不自重者,取辱。不自長者,取禍。不自滿者,受益。不自足者,博聞。5、愛不是要找對的人,而是對的
2、你愿苦其自身,必將掌聲雷動。3、別總是來日方長,這世上回首之間的都是人走茶涼。4、不自重者,取辱。不自長者,取禍。不自滿者,受益。不自足者,博聞。5、愛不是要找對的人,而是對的
2.忙忙碌碌,又是新年起步;走走停停,日歷撕下重計數(shù);輕輕松松,快樂感覺心中駐;自自在在,煩惱全部都清除。元旦到,愿你慢慢悠悠,把好時光安度!3.祝福加祝福是很多個祝福,祝福減祝福
2、冬至到了天氣冷,羊肉餃子保溫暖,圓圓滿滿美麗餃,送君品嘗心兒歡。一口一個祝福餃,愿你冬至好運交,一口一個問候餃,愿你身體健又矯。祝朋友冬至快樂!3、雪花紛飛冬至臨,風俗習慣如慶
2)年紀大了,人們看重不再是外表,不是你帥不帥,而是看你的內(nèi)心的魅力:你的氣魄、氣概。3)生活中其實沒有絕境。絕境在于你自己的心沒有打開。你把自己的心封閉起來,使它陷于一片黑暗,你
我爸的體育很好,他還是個資深的老球迷,他喜歡羅伯特巴喬和ac米蘭。我也是個球迷,但是我喜歡皇馬和c羅。我跟我爸有個相同的愛好,就是半夜起床看球。我以前聽媽媽說:“你爸天天晚上起床看
我也不知道我到底長得像我爸還是我媽。我有我爸的齙牙,還有我媽圓圓的臉。我和我媽一樣,鼻子都特別怕癢。每當我用紙巾擦鼻子的時候,就會打噴嚏,而且一連三四個,我媽戲稱其為小狗打噴嚏。每
2、人這一生是短暫的,我會好好待你的3、這方子是他的命啊,人家憑什么給你啊4、妻妾不能同房5、一朝被蛇咬,十年怕井繩6、七個饃饃上供,神三鬼四7、木炭硫磺靠火絨,它就是不炸也得冒出
今年春節(jié),我又到老家過節(jié)了。拾雞蛋成了我每天的必修課。每天早上,我都去雞棚里觀察母雞有沒有下雞蛋,因為母雞大多都是早上下蛋,很少有下午下蛋的。今天早上,我在雞棚外看有沒有雞蛋,可是
“嗖!”的一聲。啪!煙花開花了。帶有云南風情的金鳳凰飄在藍天上,還有笑臉等各種各樣的煙花。好漂亮??!我和家人歡呼起來。驟然變化的氣溫并沒有阻礙我們過年的歡樂。過年的時候最高興了。高
班主任很年輕,同歲的年紀卻有著比我成熟的閱歷和裝扮,好是讓我羨慕!大方,嚴肅又不失風趣的主持讓整個班級的氣氛很是活躍。據(jù)說她進入人壽有四年,一直堅持著。這讓我對她不由敬佩起來,畢竟
媽媽小時的春節(jié)很是豐富多彩。放鞭炮、掃房子、包餃子、貼對聯(lián)、剪窗花!我在這里尤其要說說這個放鞭炮!記得有一年春節(jié),媽媽去到太姥姥家過春節(jié),吃完年三十的餃子,大家就開始放鞭炮,只見姨
(一)工作原則以人為本。把保障人民生命安全作為自然災害緊急處置的首要任務,最大限度地減少自然災害對人民生命的威脅和危害,不斷完善對弱勢群體的救助手段,提高對突發(fā)性重大自然災害緊急救
冬季是全國性霧霾天氣的高發(fā)期,給人們出行、工作及身心健康帶來嚴重的影響。資料顯示,二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物(即pm2.5)是導致霧霾頻發(fā)的元兇。為減少霧霾天氣,近年來我市已
燦爛的六月悄悄來臨,大三的學長學姐們也將要離開這伴有美好回憶的大學校園,背起行囊卻發(fā)現(xiàn)自己的很多東西不能帶走而又不忍心丟棄,在青海玉樹巴顏克拉山區(qū)居住著這樣一群孩子,他們吃不飽、穿
晚上好!伴隨著收獲的喜悅,滿懷著奮進的豪情,我們走過了碩果累累的20__年,信心百倍地迎來了充滿希望的20__。今晚,大家歡聚一堂,在這里隆重舉行慶元旦文藝晚會。借此機會,我謹代表
美麗如日光下多彩的氣泡卻也堅定如風中屹立的古松這一角有偉大的萬里長城浪漫的埃菲爾鐵塔危險的亞馬遜河神秘的印加遺址堅實的腳步行遍天涯海角那一角有莊嚴的國徽劍一般銳利的目光山一般穩(wěn)固的
大家好!日月穿梭,寒署交替,悠然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅
2、碧眼小兒!紫髯鼠輩!還識我否?——關羽借呂蒙口罵孫權3、拚將一死酬知己,致令千秋仰義名——為報當日之恩情,關羽放了曹操,后世的`評價4、龍能大能小,能升能隱;大則興云吐霧,小則
2、希望20_有趣,有盼,無災,無難。3、飛越千山,跨過萬水,也要回到你的身邊。4、一列跨年的小火車歡快的駛來,禿禿禿禿禿禿禿禿禿禿禿禿禿禿。5、新年想和你一起看雪,也想和雪一起看
2、自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。3、你的乖巧讓大家都很欣慰,希望你能在老師和同學面前能勇敢的表現(xiàn)自己,爸爸媽媽永遠愛你!4、寶貝,你生日就在今天,祝你可
時光荏苒,歲月穿行,數(shù)十載難忘光陰,數(shù)十載溫良情懷。十年很長,高鐵蓬勃發(fā)展的十年,恍如昨日,有著太多的記憶和感動;十年很短,高鐵從無到有的十年,斗轉星移,有著太多的驕傲與自豪。長存
最新砥礪奮進新征程演講稿,新征程意味著一個新的開始和挑戰(zhàn)。在新征程中,我們需要面對新的機遇和困難,需要不斷適應時代發(fā)展的需求,不斷推進改革開放,加強創(chuàng)新驅動,推
2、你無法叫醒一個裝睡的人。就像你無法感動一個不愛你的人。3、美麗讓男人停下,智慧讓男人留下。4、因為有了因為,所以有了所以,既然已成既然,何必再說何必。5、你說以后你來保護我,我
關鍵詞國際工程管理費索賠現(xiàn)場管理費總部管理費在國際工程中,管理費是工程報價的重要組成部分,主要包括現(xiàn)場管理費和總部管理費。對任何以盈利為目的的承包商而言,管理費都必須分攤到承包商同
如今經(jīng)濟發(fā)達的地球,從表面上看,雖然高樓林立,環(huán)境優(yōu)美,但是卻有著十分巨大的隱患,地球大約每天倒下五億棵樹,你知道讓地球傷痕累累的是誰嗎?是人類,讓可再生資源變成了不可再生資源。你
你們好!一年一度的國慶長假來臨了,這是孩子們、老師、家長們?nèi)杠S的日子。在7天的長假里,為了保證節(jié)日的安全祥和,在此提醒家長要提高安全防護意識,做好孩子們的安全監(jiān)護職責。1、加強交通
當面臨一個復雜的問題時,我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收
前言在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)
您好!媽媽,如果您是一片蔚藍的天空,那我就是一朵白云;媽媽,如果您是無邊無際的大海,我就是一條小魚;媽媽,如果您是一顆參天大樹,那我就是樹底下的一顆小草……媽媽,雖然您病了,頭發(fā)白
親愛的爸爸您好:您現(xiàn)在好嗎?工作好嗎?爸爸,您剛離開我們不久,弟弟就哭了,他找吵著說要見您,我知道,他非常想念您,我也一樣,可是我也沒有辦法,我只好說爸爸很快就回來,他才忍住,真希