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最新《朝花夕拾》讀后感600字作文(精選15篇)
  • 時間:2023-11-11 01:16:43
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大家好!我是xx班的xxx。很榮幸能夠作為新生代表發(fā)言!經過六年小學時光的不斷打磨,我們再次來到了校園,意氣風發(fā),斗志昂揚,準備開始嶄新的中學生活。對于生命中的這么重要的篇章,相信
瞬息間,淚從她那灰暗的臉頰邊劃過,略帶著眷戀與傾訴,那么貼近,那么真切。——題記在我們這短暫而又精彩的一生中,誰能一帆風順的到達理想的彼岸?生活總會有坎坷,總會有驚濤駭浪。每個人在
我首先做到教師“教”與學生“學”的結合。每節(jié)課每個字,我都認真示范,做好表率。教師是學生的楷模,教師的寫字水平對學生起著潛移默化的影響,尤其是低年級學生,幾乎是百分之百地按教師的教
對于三年級學生來說,信息技術是陌生的,但是又是大家所喜歡的,大多數(shù)學生認為信息技術就是電腦,就是玩游戲。所以老師在第一堂信息技術課要使學生明確什么是信息技術,信息技術的學習任務、學
經濟工作主要指標完成情況五年來,我們抓住國家實施西部大開發(fā)的歷史機遇,發(fā)揮優(yōu)勢,突出特色,開拓進取,重點圍繞經濟結構的戰(zhàn)略性調整,加快工業(yè)化、城市化進程,國民經濟保持了持續(xù)快速增長
時光飛逝,轉眼我們便進入了九年級,這意味著我們離中考越來越近。九年級的生活是單調的,但這能磨練我們的意志,在困難中成長,才能學到更多。有人說,九年級的時間不夠用,但我認為,說這話的
根據義務教育課程《體育與健康》學生用書,確定本課為乒乓球運動中的正手攻球技術的教學。二、教材分析乒乓球是我國的國球,有著廣大的群眾的基礎、完善的乒乓球設施,并且隨著我國乒乓健兒一次
大家下午好!今天,我們隆重集會,召開師德師風教育動員大會,梁校長代表學校傳達了學?!稁煹聨燂L教育活動方案》,四位同志分別作為學部和部門教職工代表做了表態(tài)發(fā)言,同志引領大家做了師德師
大家下午好!今天,我們隆重集會,召開師德師風教育動員大會,梁校長代表學校傳達了學?!稁煹聨燂L教育活動方案》,四位同志分別作為學部和部門教職工代表做了表態(tài)發(fā)言,同志引領大家做了師德師
1、爭地以戰(zhàn),殺人盈野;爭城以戰(zhàn),殺人盈城,此所謂率土地而食人肉,罪不容于死。2、如欲平治天下,當今之世,舍我其誰也?3、故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空
追回到__年前的中國,我們什么都沒有,沒有飛機沒有大炮更沒有宇宙飛船,一貧如洗的我們如一只被淋狀的小貓哆嗦在世界的東方,可是它的眼神中沒有一絲一毫的懼怕,它沒有退縮迎著風迎著雨,在
一、思想方面面對著與城市截然不同的教育方式,面對著孩子們一雙雙對知識渴望的眼神,面對著學校老師們對工作的一絲不茍與堅定不渝的追求,堅定了我從事支教工作的信念,為孩子們付出一切,做學
2.家家防火,戶戶平安。3.堅持科技發(fā)明,掌握科學技術,爭當科技先鋒。4.防火思想松一松,火災事故攻一攻。5.練兵習武顯身手,降服火魔建奇功。6.消防事關你我他,安全系著千萬家。7
2、品質,企業(yè)未來的決戰(zhàn)場和永恒的主題3、有品質才有市場,有改善才有進步4、提供優(yōu)質產品,是回報客戶的方法5、全員參與,強化管理,精益求精,鑄造品質6、團隊精神是企業(yè)文化的核心7、
我方的觀點是:環(huán)境保護要比經濟發(fā)展更為重要,理由如下:1、一切的經濟發(fā)展都是建立于環(huán)境之上,沒有環(huán)境,何來經濟的發(fā)展。2、如若環(huán)境遭受嚴重破壞,那么它的回復時間與代價都遠非金融危機
2、負責從提升機、輸送帶、緩存道到機器人的日常操作,需要根據生產計劃合理安排各提升機出箱數(shù),同時合理排道。生產過程中隨時與前段保持溝通,根據生產進度及時調整,以使自動碼垛系統(tǒng)達到最
第一條本辦法適用于______有限公司所有宿舍的管理。宿舍的管理以活躍集體生活,實現(xiàn)民主自治為原則。在此原則下,由綜合管理部(簡稱:綜合部)負責公司宿舍的綜合管理和協(xié)調。第二條每一
2.元旦又至送去大衣一件,用它裹住溫情,懷揣浪漫的愛情,兜滿幸福的友情,扣緊身體健康,阻隔厄運,每天都有好心情!3.走過一程又一程,終點變起點。人生一站又一站,日子苦也甜。元旦將至
2、以廠為校以廠為家互相學習互相關懷3、遵守廠規(guī)廠紀爭當優(yōu)秀員工4、得意時應善待他人,失意時你會需要他們。5、5s管理:整頓,整理,清掃,清潔,素養(yǎng)。6、優(yōu)秀的員工:忠于公司,忠于
大家晚上好!歡迎大家參加xx系列活動。今日,我們有幸請到xx(演講人的主要頭銜)為大家做一場關于“大學生,如何提高自身的核心競爭力”的講座,相信這是很多同學感興趣的話題。首先請允許
女:女士們,先生們,合:晚上好!男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年如約而至,時光的車輪用xx的日夜給我們留下了一道深深的印痕。女:這印痕,刻載了全省工商聯(lián)各級組織和廣大非公有制經濟
21世紀,一個經濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴重威脅到我們的生命,環(huán)保已成人們茶余
今天我們在這里,組織召開江蘇省金元置業(yè)有限公司成立以來首次工作大會,總結__年度工作,部署__年度工作。出席本次大會的有公司董事長、總經理同志,副總經理、、同志,公司本部全體員工,
我們的一生,得到過多少呵護,那些歡樂的給予,不求回報的撫育,或者是痛苦的注視,無力的嘆息和虔誠的祝福。有的我們感受到了,有的隨著時光的流逝永遠如春風如雨露悄悄地伴隨我們的一生。這一
我們的一生,得到過多少呵護,那些歡樂的給予,不求回報的撫育,或者是痛苦的注視,無力的嘆息和虔誠的祝福。有的我們感受到了,有的隨著時光的流逝永遠如春風如雨露悄悄地伴隨我們的一生。這一
一、發(fā)聲訓練部分:1、復習鞏固小學階段獲得的發(fā)聲技巧。2、運用獲得的音樂知識有感情的表現(xiàn)不同題材、體裁、風格的歌曲。3、唱好二聲部合唱,學習三聲部合唱。4、注意學生變聲期的嗓音保護
本次外出實習,我感覺收獲特別大。第一:收集了很多教學素材案例,在審計過程中,一旦我發(fā)現(xiàn)有對我以后教學有用的東西,我都會用筆記本記錄下來。故此,這次外出企業(yè)實習,我做的筆記就有3本。
本課中學生通過觀察自然界巖石的特點,推想大自然中巖石的風化原因。在老師的帶領下,學生展開自主的探究活動,知道巖石風化的主要原因。并通過實驗對不容易觀察到的巖石變化現(xiàn)象進行推想,重點
學生通過幾首音樂作品的欣賞,對音樂在生活、音樂在社會中的功能有一個初步的了解,使學生認識到音樂在我們生活的廣泛應用,并能為場景配制背景音樂。體會“生活中處處都有音樂”,“音樂伴隨我
現(xiàn)有學生25人,其中男生11人,女生14人。由于他們各自的家庭不一樣,家庭教育、經濟基礎等因素都不一樣,所以學習成績也參差不齊。優(yōu)秀的孩子較突出,學困生也占了相當?shù)谋壤I蠈W期,在
1、聯(lián)系生活實際認識“討論”這種口頭交際活動在學習、工作、生活中的意義及作用。2、借助情境理解“討論”這一語文活動中應培養(yǎng)的主要的語文能力。3、通過討論演練體會“討論”中的角色任務
1、認識“吹、祝”等14個生字。會寫“吹、地”等6個字。2、以用歡快的語調正確、流利地朗讀課文,背誦課文。能隨著優(yōu)美的曲調歌唱。3、感受生活的快樂幸福,培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛生活的
幫助學生了解興趣是學習的動力,引導學生在學習、生活中培養(yǎng)廣泛的興趣。字謎答案扇形的小蘋果找座位圖四組數(shù)學口算機錄音機配樂錄音帶1、導入教師:今天我們先來聽一段錄音故事。(播放麥克斯
2、平時,我總是很淘氣,惹媽媽生氣,但其實,我一直很愛你,很想成為你的乖女兒。祝媽媽每一天都平安快樂!3、經歷越多越了解:您的愛最無私;走得越遠越想念:您的懷抱最溫暖。雖然不能在身
2、秋風秋雨,秋心秋意,頗為關鍵,感慨萬千;月圓餅圓,人圓家圓,一桌團圓,共享團圓的快樂;祈福,珍惜幸福,一個國家的文明,傳達世人懷念的幸福!親愛的朋友們,現(xiàn)在是中國的中秋節(jié)。愿身
2.新年到,愿福星與你同行,好運與你相伴,財神和你并肩作戰(zhàn),開心快樂圍繞你轉,幸福的花朵開滿心田,祝你新年歡樂愉悅。3.昨天,我夢見你了,天空明凈,陽光明媚,你站在蔚藍的海邊,我拿
2、新年快樂,即便我不能在當面對你說一句新年快樂。3、此虎年佳節(jié)之際,祝您及家人幸福吉祥身體健康,樂馳千里馬,更上一層樓!4、看到那飄落的雪花了嗎,那是我的片片真情,祝福你:新年快
2、許翔媽媽:過年了,你又長大一歲了,是個大孩子了,要好好學習,認真聽講,團結同學,做作業(yè)的時候不要再粗心大意了,媽媽知道你會很棒的,加油哦!在新的學期里學習進步,身體健康!3、葉
1、開展個人愿景和個人職業(yè)生涯計劃有利于促進員工的成長以及增加他們在企業(yè)的成就感。隨著社會和經濟的發(fā)展,現(xiàn)代企業(yè)組織中越來越多的員工越來越強烈地要求改善和提高工作生活質量。企業(yè)員工
一、思想上,遵守校紀校規(guī),為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強,能設身處地為人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀守法
大家好!今天我演講的題目是“珍惜生命,注意安全。”安全關系到我們每個家庭的利益,關系到我們每個同學的切身利益。然而,有些同學往往不知道這一點。隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的
2、水在流,魚在游,愛你不需要理由;風在吹,雨在下,很想抱你親一下;天有情,地有情,國慶浪漫一下行不行!3、當你看到我給你的這份祝福,請將頭用力撞墻,看到沒有,你眼前無數(shù)的星星是我
——《蘇東坡傳》讀后感施宇陽浩然正氣,不依形而立,不恃力而行,不待生而存,不隨死而亡矣,乃蘇東坡也。——題記“蘇東坡像清風般度過了一生。”“根本是他本性的流露。”蘇東坡一生為官清廉
乙方:____甲乙雙方在自愿、平等的基礎上,協(xié)商一致,達成以下條款:一、甲方聘請乙方為專職司機。二、本合同自____年__月__日起至____年__月__日止,期限屆滿本合同自行終
購物網站的前身是專業(yè)做女裝的店鋪,短短的半年,在店鋪的所有工作人員共同努力下,店鋪信譽逐漸升為一個鉆,同時贏得了廣大買家的好評。這次本店鋪的升級主要是為了方便廣大購物者,不但把女裝
您好!我叫xxx,于20xx年6月18日進入公司,根據公司需要,目前擔任升龍廣場區(qū)第項目部安全員一職,負責區(qū)安全管理工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極
2、的幸福莫過于此,與父母團聚;的時刻就在今朝,普天同歡慶;的快樂就是這樣,其樂融融過除夕;最美的祝福總是及時趕到,除夕到,愿你合家歡樂,年年有余,除夕快樂!3、快樂,打開了開心的
《愛的教育》是用一個初三學生日記的風格寫的。它每天都在講述小英雄安利柯的故事,字里行間都有一個“愛”字。父愛,母愛,師生情。愛就像空氣一樣,看不見摸不著,彌漫在我們周圍,卻不被我們
2、患者及代理人身份證印件、代理人委托書、死者戶口本;3、門診、住院病歷及報告單及復印件;4、鑒定費4000元;5、患者方聯(lián)系電話本人作為________公司法定代表人,在此授權_
一、指導思想在新課標理論的指導下,以世紀精神為指針,以學校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學,盡快適應網絡環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式,更加高效地完成本學科教學目標。積極
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,堅持“以人為本、安全發(fā)展”的理念,結合施工現(xiàn)場的實際情況,落實工程建設各方安全生產主體責任和管理部門的安全監(jiān)管責任,嚴格貫徹執(zhí)行安全生產
全鎮(zhèn)各村(居)、各單位要認清當前森林防火工作面臨的嚴峻形勢,把春節(jié)期間森林防火工作作為當前農村工作和維穩(wěn)的頭等大事抓緊抓好。要堅決克服麻痹思想,杜絕森林防火事故的發(fā)生:各村組兩級要
制作可調節(jié)亮度的小臺燈制作可調節(jié)亮度的小臺燈(或制作可調節(jié)轉速的小風扇)的實踐活動是一項集電路、電流、電壓、電阻(甚至涉及到電功率)于一體的綜合性制作活動。通過這項制作活動,可以使
姓名/公司名稱:地址:證件種類及號碼:電話:傳真:受托人(下稱乙方):公司名稱:地址:電話:傳真:甲、乙雙方經友好協(xié)商,達成協(xié)議如下:1.甲方委托乙方出租其擁有之位于北京市區(qū)街號第
1、圖文結合,讀懂課文是怎樣具體寫出黃山石的神奇,從而培養(yǎng)學生熱愛祖國河山的思想感情。2、熟讀課文并會背誦自己喜歡的段落。3、模仿課文選一塊或兩塊黃山石說一說。讓學生在讀中感悟黃山
大家好!我是動力部xx,也是企管部xx。今天是我們廠建廠xx年的日子,很榮幸能在這個特殊的時刻站在這里,代表我們“上掛下派”的第一批4位小伙伴兒們談談我們的感受。在這將近5個月的學
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為最大程度減輕冰雪惡劣天氣突發(fā)事件對機場應急保障道路的損害,結合交通局下發(fā)有關文件精神,按照“認識到位、措施得力、責任明確、任務落實”的要求,精心組織、積極運作、周密部署、合理調度
1、保證上課認真聽講,不做小動作,做好課堂記錄,把教師上課講的重點都記錄下來,積極爭取發(fā)言。2、課間不在教室和同學追跑,準備好下節(jié)課要用的.書本、文具。3、注意平時的禮貌,見到教師
大家好!我能代表先進單位發(fā)言感到非常高興和激動。首先,請允許我代表先進單位的全體員工,衷心的感謝公司領導班子對我們的關心與支持。我們在工作中取得的成績是公司領導科學決策和正確領導的
尊敬的主席、各位領導、各位同事:大家下午好!很榮幸在牛年年會上發(fā)言。我非常感謝領導和同事們的大力支持和給我機會站在這里。首先祝大家春節(jié)好運,祝大家在新的一年里有新的領域、新的突破、
尊敬的主席、各位領導、各位同事:大家下午好!很榮幸在牛年年會上發(fā)言。我非常感謝領導和同事們的大力支持和給我機會站在這里。首先祝大家春節(jié)好運,祝大家在新的一年里有新的領域、新的突破、
女:親愛的同事們合:大家下午好!男:光陰似箭,歲月如梭,在忙碌中我們不知不覺地送走了一年。女:我們告別了成績斐然的20xx,迎來了充滿希望的20xx,值此新年(新春)到來之際,我們
我醒來一看,發(fā)現(xiàn)自己躺在一個溫暖的屋子里,旁邊掛著一個電子日歷,哇!不看不知道,一看嚇一跳,原來,我來到了24世紀,這是一個除了人,就是機器人的世紀!這時,從電視屏幕上出現(xiàn)了一個人
關溝因為居庸關而著名,我們可以看到前面宏偉的建筑就是居庸關,它的名字起源于秦朝,以秦始皇遷徙“庸徒”在這里居住所以得名。在關內,有一個著名的漢白玉石臺,就是云臺。它是元代的一坐過街
第一章:項目分析1.1創(chuàng)業(yè)機會選擇的原因………………………………。21.2項目的分析…………………………………………。21.3項目前景分析………………………………………。2第二章:
對本公司緊急特殊需要的生產任務,不適用于執(zhí)行一般性的安全操作規(guī)程,安全可靠性差,容易發(fā)生人身傷亡或設備損壞,事故后果嚴重,需要采取特別控制措施的特殊危險作業(yè)。必須采取特殊審批和保護
《愚公移山》教案教學目標(一)知識目標1.積累文言文重要的實詞、虛詞,辨析一詞多義。2.理解課文深刻的寓意。(二)能力目標1.反復朗讀課文,整體把握文意,探究文章的內涵,培養(yǎng)文言文
亞歷山大大帝在遠征波斯之前,將他所有的財產分給了臣下。其中一個叫皮爾底加斯的大臣非常驚奇。問道:“陛下,那你帶什么起程呢?”“希望,我只帶這一種財寶。”亞歷山大回答說。聽到這個回答
1、概況2、工程承包范圍3、工程特點1、工程項目部組織機構及人員分工1、施工準備2、施工人員進場的培訓教育3、主要施工技術準備4、主要工序和特殊工序的施工方法5、技術要求1、施工進
上午好!我是號考生,我說課的題目是《》(板書課題)接下來我將從教材分析,學情分析,教學目標,教學重難點,教法學法,教學過程以及板書設計來展開我的說課!一.教材分析充分了解教材是上好
師:①你們喜不喜歡我上課?生:②我們非常喜歡吳老師來上課。二、引入正題:師:我們寫過哪些作文?誰來?_______?生:我來:寫過:寫人、《我的爸爸》、《我的媽媽》、寫事、寫景(物
設計背景在幼兒的成長過程中,許許多多的能力都是隨著年齡的增長而增長的,但有一種能力卻是與之相反的,這就是音樂能力,年齡越大,學習音樂的能力就越低。在我們小時候的音樂課堂里總會出現(xiàn)同
本節(jié)課,聽歌、讀詩、賞詩等容量很大,怎樣能環(huán)環(huán)相扣呢?關鍵在于課堂環(huán)節(jié)的銜接,本節(jié)課的以“頌”為中心,以“頌”為主題,貫穿始終,使愛國之情、愛河之情洋溢在課堂的始末。自然而然達到德
一是看地圖,學歷史(識圖學史法)。通過看地圖,將比較空洞的歷史事件還原于具有空間立體感的歷史真貌中。二是列表格。如《南京條約》、《馬關條約》、《xx條約》這三大條約幾乎都有賠款、割
下面我簡單說一下自己的實施過程:1、準備有序每天晚上,我都要問自己幾個“準備好了嗎?”第二天課程,安排學生自主學習的預習提綱準備好了嗎?每節(jié)課的視頻(網課資源或自錄)準備好了嗎?網
清明。清明,說出口總有種傷感涌上心頭。莫名地,心情變得很沉重。先人的離世,往往是大家心中一段最為悲痛的回憶,深埋在記憶深處,不愿提起、不愿憶起。而清明,則將所有的哀思拉回到現(xiàn)實,就
這本書的主人公名字叫祥子,是一個下層的社會勞動者,他正直,勤勞,要強,被迫離開破產的農村來到北平開始了打拼,祥子希望自己憑借自己的勤勞能在城市里找到出路,建立自己安穩(wěn)與獨立的新生活
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2.就數(shù)你心善,我吃飯時你買單,我消費時你掏錢,形影不離我身邊。這個假期,我看你瘦得很明顯,皮包骨了我心酸。我的錢包啊,你能否再鼓一點?3.花兒送給你,愿你工作多順利,好好愛自己;
2、把思念集中在今天,你的生日來臨,送你兩個紅雞蛋,祝你事事都如愿,蛋殼包裹著幸福,蛋白偷藏著甜蜜,蛋黃浸透著快樂,伴你相隨到永遠!3、老爸,今天讀了篇文章,文字好優(yōu)美,我讀給你聽
船的上面有一位人個性的顯眼,他的身穿這雪絨服,要明白雪絨服不僅僅代表著富人的象征,也是代表著商人的象征。我的父親說:“這個人好眼熟啊。好像是我的弟弟于勒……”我的母親說:“你確定他
一、加強師德修養(yǎng)一學期里,我在思想上嚴于律已,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,關心學生,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立榜樣。按時參加周會,領會會議精
教學質量是學校的生命線,是立校之本,是家長和社會普遍關注的問題,教學質量的好壞,直接關系到學校的辦學效益。教研組工作開展的如何,將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務素質和本學科的教學
演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我給
通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。1、職業(yè)興趣:研究型,希望日后能()在科研方面工作。2、職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析
1、負責公司檢測報告格式的編制;2、負責及時完整出具檢測報告,并及時與客戶溝通,最大限度的滿足客戶的需求;3、熟悉相關行業(yè)標準及實驗室儀器設備,確保在報告中正確應用;4、嚴格遵守客
1、負責公司檢測報告格式的編制;2、負責及時完整出具檢測報告,并及時與客戶溝通,最大限度的滿足客戶的需求;3、熟悉相關行業(yè)標準及實驗室儀器設備,確保在報告中正確應用;4、嚴格遵守客
4、引導幼兒學習用目測的方法將面狀材料分塊剪、折疊剪來表現(xiàn)物體的形象特征。5、音樂(一)歌唱活動1、積極地參與歌唱活動。2、用自然、飽滿的聲音歌唱,保持正確的唱歌姿勢,會聽間奏。3
古詩有云:“誰言寸草心,報得三春暉。”父母對我們的恩情,是我們永遠也報答不盡的。現(xiàn)在,我們的生活中有這樣一些現(xiàn)象:有些同學在家里衣來張口,飯來伸手;父母稍有不滿足他要求的時候,就對
2、新年賀喜,讓新年的風吹進你的屋子,讓新年的雪飛進你的屋子,讓我新年的祝愿,飄進你的心坎。3、愿天空飄下的片片白雪,教堂傳出的陣陣鐘聲,夜晚灑下的點點星光,都化作片片溫馨,帶給你
2、五四青年節(jié)又到了,發(fā)條短信祝福你:永遠年輕有朝氣,努力打拼不松氣,臥薪嘗膽有骨氣,功成名就真神氣,買彩中獎有運氣,愛情甜蜜好福氣!3、讓短信帶上問候乘著翅膀,在無限的擴大想像空
2、物價漲,工資降,何時才能奔小康。工作累,時間長,沒有時間把你想。元旦至,聯(lián)系忙,發(fā)個短信表愿望:祝你元旦快樂!新春大吉!3、笑聲,歡天喜地;幸運,鋪天蓋地;才情,經天緯地;財氣
本班39名幼兒,男21名,女生18名,大多數(shù)幼兒活潑開朗,在經過兩年的幼兒園學習生活,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣,生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各
2、一年一度春來到,清明時節(jié)踏青好,綠草青青好風景,輕聲問候送耳旁,工作勞累上班忙,莫忘休閑把心放,朋友時時記心房,愿你無憂心舒暢。清明節(jié)快樂!3、一年出門在外,更多的是無奈。你的
a:由209中隊主持的紅領巾廣播站又和大家見面了,我是主持人___________.b:我是主持人___________,今天我們繼續(xù)聊聊有關清明節(jié)的話題。a:又是一年春草綠,又是
小小接力棒,棒棒有力量,傳出了友誼,傳出了默契,傳出了期望。每一次接力棒的交接,無不凝積著大家的希冀,那是充滿團結的力量之棒!甩開鷹是的雙臂,邁開閃電似的雙腿,加油吧!這是速度與毅
紅與白截然不同的兩個世界在手中傳遞傳遞著成功或失敗你充滿激情地顛簸著在運動員手中你簡直是一根魔術杖牽動著全場觀眾的心弦終點處你被成功者激動地高高拋起你被失敗者憤恨地甩出很遠但你毫無
紅與白截然不同的兩個世界在手中傳遞傳遞著成功或失敗你充滿激情地顛簸著在運動員手中你簡直是一根魔術杖牽動著全場觀眾的心弦終點處你被成功者激動地高高拋起你被失敗者憤恨地甩出很遠但你毫無
大家好!今天是植樹節(jié),我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自
最新《朝花夕拾》讀后感600字作文(精選15篇)
2023-11-11 01:16:43    小編:ZTFB

通過寫讀后感,可以幫助讀者更好地理解和消化書中的內容,并將自己的感想與他人分享。寫讀后感時,可以對書中的思想和主題進行探討,提供自己的見解和思考。接下來,讓我們一起來看看一些寫得較好的讀后感范例,或許能夠給你一些寫作靈感。

《朝花夕拾》讀后感600字作文篇一

屋外飄灑著小雨,牛毛般細嫩,銀絲般晶瑩。雨點滴落在書的封面上,我輕輕地用手拭去,留下一灘水跡。

翻開泛黃的書頁,追尋著作者飛速般來到了他的世界。書頁雖厚卻隱不住他澎湃的感情,對“真理”“公義”的批判,對童年生活的熱愛,以及對未來充滿憧憬……但使我最感動的則是《阿長與山海經》。

小路綿延,卻彎不盡他的鄉(xiāng)愁;森林茂密,卻隱不住他的寂寞;清水如泉,卻淹不透他的愛國——他,魯迅,艱難路上最真實的君子!

和曛的陽光照入窗內,水印已悄然無跡,屋外的天空仿佛更高更藍,粒塵不染。欣賞魯迅的心,已飛到云霄高處!

《朝花夕拾》讀后感600字作文篇二

仔細讀一讀魯迅先生的《朝花夕拾――從百草遠道三味書屋》,品味這從字典里行見透露出的天真爛漫的情感,眼前不是浮現(xiàn)出魯迅先生小時侯那令人向往的畫面。

如今,田野上造起了高樓大廈,我和小伙伴們也在為小升初畢業(yè)而努力著,老師和家長出于為了安全而管束著我們,為了我們的學習而拘束著我們,因此我們感受不到大自然的親切感受不到大自然的溫暖,也接觸不到那令人向往的地方,所以少了許多的自由。

我多么想在大自然中盡情地玩耍,和小伙伴們一起在小溪邊打水仗,餓的時候在戲里不及條魚上來烤著吃,與小動物們嬉戲,在田野上捉迷藏,與大自然親密的玩耍、嬉戲著。

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《朝花夕拾》讀后感600字作文篇三

我國偉大的思想家和文學家魯迅,非常珍惜時間。有一句至理名言:時間就是生命,無端的空耗別人時間,其實無異于謀財害命。

魯迅確是惜時如命,他把別人喝咖啡,談天的時間都用在了工作和學習上。魯迅還以各種形式來鞭策自己珍惜時間,刻苦學習和工作。在北京時,他的臥室兼書房里掛著一幅對聯(lián),崦嵫而勿迫,”下聯(lián)為“恐鵜鷗之先明?!睍繅ι线€掛著一張魯迅最尊敬的日本老師藤野先生的照片。

魯迅在朝花夕拾中寫到:“每當夜間疲倦,正想著偷懶時,仰面在燈光中瞥見她黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我勿要良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了。”

于是點上一只煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之所深惡痛絕的文字。魯迅用這朝夕相處的對聯(lián)和照片督促自己抓緊時間。

時間是寶貴的,如何對待時間,自然是我們必須認真對待的一個嚴肅課題。前人曾給我們留下無數(shù)言簡意賅額“詩篇”。

時間就是生命嗎?確實如此。一個人完整的一生正是由紛紛秒秒、日日月月構成的。美國著名科學家富蘭克林曾經說過:“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料?!闭\然,一個人生命的價值在于他為社會創(chuàng)造的價值。

時間就是速度。同樣經歷了幾十年的生活實踐,為什么有的人碩果累累,而有的人到頭來理想卻化成泡影。

魯迅先生一生的著作可謂洋洋大觀,鴻篇巨制,并且思想內容博大精深。因為他珍惜時間。

正因為有了這種惜時如命的精神,魯迅在他56年的生命旅途中,廣泛涉及自然,社會科學的許多領域,一生著譯一千多萬字,留給后人一份寶貴的文化遺產。

“光陰荏苒,時不待我。”“行遠必自邇,登高必自卑?!弊屛覀儚难巯麻_始,惜時如金,勤奮的攀登。抵達成功地彼岸。

《朝花夕拾》讀后感600字作文篇四

魯迅的一部散文集。在《朝花夕拾》中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來,說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認同。

這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認同改為動力,寫進這部“朝花夕拾”里。在《朝花夕拾》中,給我最深的一篇則是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內容好笑,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事中所表現(xiàn)出的作者與貓的關系和對貓的討厭。

這說明魯迅在童年里的不知與單純,也寫出作者在童年與一只貓的搏斗的樂趣。從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是有快樂有悲傷。我們的童年和青年也像魯迅的一樣,充滿著人生的味道。

細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的鄉(xiāng)村美景。我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。

我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。

一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。童年已漸漸遙遠,留下的只是那些瑣碎的記憶,讓我們用心去回憶,去感受那純真快樂的童年時光!

童年想必都是甜蜜的,而魯迅先生的童年卻像是多味的茶,浸滿了人生的酸甜苦辣。

清晨的花,等到夕陽西下再拾來。魯迅先生就這樣,在最困難的時候回憶童年的難忘記憶,也算是心靈上的安慰吧。所以,《朝花夕拾》這清新脫俗的名字,在我心中留下了深刻的印象。

童年的快樂就像蜜一樣甜。魯迅先生在百草園中無憂無慮,自由自在,與小花、小草、小蟲兒作伴,和朋友們一起捉弄老師?!栋俨輬@到三味書屋》里記得清清楚楚。

魯迅先生童年的回憶也有比中藥更苦的?!陡赣H的病》中,年僅十二三隨的小魯迅,獨自一人為父親尋藥。雖然受到庸醫(yī)的欺騙,但他沒有對父親的病情不管不問,仍是四處奔波,嘗盡苦頭。

童年是美好的,令人回味悠長,但是沒有艱苦的童年,是不完整的。所以,魯迅先生在四處逃亡的艱難時刻,寫出了舊時的這些事。不僅回憶了童年往事,又批判了當時社會的黑暗,也勾起了讀者的童年回憶。

童年時光,別提多開心了!在奶奶家院子里瘋跑,下雨天踩水坑,和小伙伴們一起游戲,和爺爺在地里種菜。

現(xiàn)在,整天被學習包圍著。但是,抽空看看《朝花夕拾》,細細品讀,在腦海中想象,就算是又一次和伙伴們在草地上打過滾了吧。

《朝花夕拾》是魯迅的一部經典作品,我在暑假里讀了這本書,他給我的感觸很大。

魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求好詞佳句的華麗,卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

比如,范愛濃的眼球白多黑少,看人總像是藐視。又比如卻仍然看見滿床擺著一個“大字”。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習性時的特別手法。他可以生動地表現(xiàn)出一個人的特點,又增加了幽默感。

魯迅不管是對他人的贊揚或批評以及對那人的各種看法,都毫不掩飾地寫出來。因此我比較喜歡他的文章,例如(阿長與山海經),內容大概是這樣的:長媽媽是我的保姆,起先我很討厭她,而且她睡相極不好,但她也懂得許多有趣的禮節(jié),是我不耐煩的。之后,她給我講“長毛”欺壓百姓的殘忍故事,他偉大的神力讓我默默為她祈禱,本文由我一次次對她態(tài)度的轉變,突出了阿長的樸實。

《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映了封建社會的種種陋習,有寫人吃血饅頭,吃人肉,人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

如今,中國還有很多陋習,我想我會改變他們,把祖國建設得更美好。

每個人都會有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅先生寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

魯迅先生的《朝花夕拾》是魯迅先生的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認同改為動力,寫進這部《朝花夕拾》里。

他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時也給家長們一個理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅先生在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

在《朝花夕拾》中,給我最深的一篇則是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內容好笑有趣的文字,而是魯迅先生在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關系和對貓的討厭。這說明魯迅先生在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

從魯迅先生寫的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。

魯迅先生的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅先生一樣的。童年和青年過得好或壞它都會留給予們回憶,所以魯迅先生和我們的童年青年都是美好的。

在這兩個月的暑假中,我讀過了許多課外書。其中一本就是《朝花夕拾》。

這本《朝花夕拾》可以說是魯迅有代表意義的散文集之一,比較完整到記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活經歷和成長道路。在回憶往事的基礎上,魯迅對當時的社會現(xiàn)象進行了猛烈的抨擊,使它具有極強的現(xiàn)實針對性。我們還可以從這些文章中透視清末明初的生活畫面,了解當時的社會面貌,是研究魯迅早期思想和生活以及當時社會的重要藝術文獻。這本散文集,文筆深沉雋永,是中國現(xiàn)代散文中的經典作品。

首次捧起魯迅的《朝花夕拾》,從目錄讀下去細細品味下去……魯迅的文筆綿密細膩、真摯感人,宛如小橋流水,沁人心脾。它真實地記錄了魯迅從幼年時期到青年時期的生活道路和經歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情,生動地描繪了清末明初的風俗畫面。

但卻不及閏土的生活有鄉(xiāng)土樂趣。而今,我們生活的21世紀,與魯迅生活的時代相比,可謂是天上人間啊!生活條件好了,我們有暖氣,不用在下雪天受凍,我們有空調,不用在大熱天流汗;我們可以吃到很多魯迅那個時候有的人一輩子也無法吃到的東西。

《朝花夕拾》的原名叫做《舊事重提》,是對逝去歲月的回憶,有真摯的情懷,有無奈的感傷。放開心去看,你會在這本書里看到另一個世界,而這個世界只屬于那時候魯迅一個人的。讓我們敞開心扉,去體會體會。

最近,我看了一本散文書——《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文,就更加充滿了個體生命的童年時代與人類文化發(fā)展的童年時代所特有的天真之氣。書中有批判,有嘲笑,能夠視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透,不僅僅使其中的韻味更加豐厚,并且顯示了魯迅現(xiàn)實關懷的一面,這也是真正的魯迅。這本書確實十分好看。

《朝花夕拾》與一般的自傳或回憶錄的寫法不一樣,它不是個人生活的編年史,而只是從生活回憶中選取一些有意義的片斷,寫出一組既各自獨立又具有連續(xù)性的系列散文。魯迅的生活閱歷相當豐富,即使在本書中所反映的青少年時代,可寫之事也很多,但他只從中選取了十個題目,這與他一貫主張的“選材要嚴,開掘要深”的嚴謹?shù)膶懽鲬B(tài)度有關。這十篇散文,每篇都有很深的思想意義和很高的藝術水平,在眾多散文中,能夠稱得上是上乘之作了。

這本散文中,我覺得最好的一篇是《阿長與〈山海經〉》,這一篇散文里,魯迅曾懷著真摯的感情為長媽媽呼喚:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安他的魂靈!”這種刻骨銘心的人間摯愛,顯露了魯迅心靈世界最為柔和的一面。還有那《二十四孝圖》中的“臥冰求鯉”、“老萊娛親”,被魯迅斥責了一頓,好趣味!

《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調記述了魯迅童年、少年、青年時代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風土人情,抒發(fā)了對親朋師友的摯誠懷念,寄予了對現(xiàn)實的思考。期望大家多多去看《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》讀后感600字作文篇五

一點,一點,一點點地看完了,連串的時間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰斪鑫业?。整本文集用詞語簡潔柔和,正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對當時社會的反感與不滿,表現(xiàn)了一個想讓讓民族進步,想讓社會安定,為孩子著想的魯迅爺爺。

這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的社會制度,社會對人民的囚禁。

在園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,看黃蜂、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛。

中這兩個人物給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個由當時社會造就的人物。一個下層的勞動者善良、真誠、熱愛和關心孩子的阿長她思想、性格上有很多消極、落后的東西是封建社會思想毒害的結果表現(xiàn)了當時社會的渾濁、昏暗。正直倔強的愛國者范愛農對革命前的黑暗社會強烈的不滿追求革命當時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會人民對束縛的反抗向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。

這兩個人物,是當時社會的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經歷了多少次改革與戰(zhàn)爭,才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的,我們應該珍惜眼前的生活。

是魯迅爺爺對往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,()一件一件往事,同時也抨擊了囚禁人的舊社會,表現(xiàn)了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對當時社會的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會,更表現(xiàn)了對阻遏人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來。

《朝花夕拾》讀后感600字作文篇六

“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……”

細讀魯迅先生的《朝花夕拾從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的畫面。

魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然、向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母、家奴管束著,這正是兒童特有的。

如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為將來努力著,老師和家長出于安全考慮而管束著我們,因此我們感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍舊熱愛自然,向往自由,無論現(xiàn)在能否實現(xiàn),我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧!

《朝花夕拾》讀后感600字作文篇七

《朝花夕拾》是魯迅的一部經典作品。我在假期里讀了這本書,他給我的感觸很大。初讀《朝花夕拾》不覺得這像一本名著,反而覺得像是一個朋友在與你閑聊家常,魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

在這個搖曳多彩的記憶里,我最愛留戀徜徉的便是從《百草園》到《三味書屋》中那個充滿了生趣的小小百草園。

幼時的魯迅,不時到園里的泥墻根去捉蟋蟀,常常拔起何首烏接連不斷的根,為貪嘴而去摘帶刺卻酸的覆盆子。童心總是充滿無窮的好奇和探究的渴望,小小的百草園給了他無盡的歡樂,幼嫩的心靈也因此變得新鮮透亮。

讀《朝花夕拾》,我也真正領悟到,正是大自然和淳樸的鄉(xiāng)民給了幼年魯迅美和愛的啟蒙,使他擁有了一顆豐富細膩而向往美好的心靈,并絲毫沒有因為歲月的流逝而變得粗糙麻木。以致二十多年后當他回憶起故鄉(xiāng)的舊事與童年的樂園,哪怕是對其中的一草一木,依然充滿了深深的眷戀。

在喧囂嘈雜的都市中,在容易迷失自我的生活里,送你一本《朝花夕拾》,愿你的心情變得平靜而釋然。正如書名“朝花夕拾”,這本書就是在長大以后,把自己小時候的瑣屑一點點拼湊起來。

《朝花夕拾》讀后感600字作文篇八

暑假期間,我讀了一本十分著名的書——《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》是魯迅的回憶性散文,共有10篇文章,《狗。貓。鼠》、《阿長與山海經》、《二十四孝圖》、《五猖會》、《無常》、《從百草園到三味書屋》、《父親的病》寫于北京,《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農》寫于廈門。全書記載了作者童年的生活和青年時求學的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了作者對往日親友和師長的懷念之情。而且對反動、守舊勢力進行了抨擊和嘲諷。

這本書的10篇作品中,我最喜歡的是《從百草園到三味書屋》,它描述了作者兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋中讀書的乏味生活,揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾,表達了應讓兒童健康活潑成長的合理要求。

由此讓我想到當前的應試教育制度,把學生埋在書海和各類考試中,不是少了許多兒童的樂趣嗎?比如:有時我寫作業(yè)感到累了就想休息一下,玩一會電腦換一換腦筋,可爸爸總是說:“作業(yè)不寫完,不能開電腦”。

通過這篇文章,我覺得家長關心我們的學習是好事,但也要理解我們,我們會合理安排學習與娛樂的時間,我們希望不僅能在學習中娛樂,更能在娛樂中成長。同時,在讀這些文章時,我理解到作者在寫作手法上,常插入相關的童話、傳說和典故,使文章更增添了許多閱讀的趣味。

《朝花夕拾》讀后感600字作文篇九

村莊的小道上,幾棵樹上沒有一片樹葉,而是落滿了皚皚白雪;屋頂?shù)倪呥吔墙?、門前的石階和窗戶的木棱上灑滿了層層雪白;墻壁的縫隙和路邊的廢石中塞滿了潔白的“棉花團”。遠處隱約可見的群山萬壑仿佛一峰峰落雪的駝峰一般。

在這潔白無瑕的世界中,時間仿佛停止??陕飞蟽纱虏鹊哪_印告訴我們時間仍在流失;向著腳印追隨,一老一小引入眼簾。在世界的包裹中,他們的身影顯得格外孤單。

《從百草園到三味書屋》給我留下極深刻的印象;這是魯迅先生快樂的源泉,但也是埋葬他快樂的墳墓。沒錯,魯迅先生快樂的回憶仿佛都發(fā)生在這里,同時也在這里戛然而止。

可是誰能想到呢,這并不是最悲哀的。后來,魯迅先生的父親病故了。也就是說,家中的頂梁柱倒塌了、魯迅心中最敬愛的父親永遠不會回來了。這在幼年的魯迅眼中,一直都是不可磨滅的沉重的痛;是一段辛酸的不堪回首的往事。況且父親是被江湖庸醫(yī)所誤。

但文章中,并沒有用過多筆墨描寫魯迅先生對父親病故之事的難過與悲哀,而是一再諷刺了江湖庸醫(yī)的荒誕;他們巫醫(yī)不分,勒索錢財,草菅人命……簡直是強盜。他們的行為作風屢次遭到魯迅先生的批評,也應當遭到全社會的唾棄。封建主義孝道并不可取,人道主義才應該是真理。我們一定要為父母的生命和健康負責,向他們?yōu)槲覀円粯印?/p>

《朝花夕拾》讀后感600字作文篇十

品味名著后,書中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠都活在我們的心中,永不磨滅!下面是小編給大家分享的《朝花夕拾》讀后感作文,希望對大家能有所幫助。

朝花夕拾》是魯迅獨一的散文集。文集生動地記載了作者從童年到青年這段時期的念書和生存經歷。《狗?貓?鼠》記述了童年時對貓和鼠的'好惡?!栋㈤L與〈山海經〉》回想了保姆長媽媽的憨厚仁慈?!抖男D》對荒謬屈曲的封建孝道舉行了反攻。《五猖會》回首了兒時一次看廟會的經歷。《無?!疯蜩蛉缟匦蚊擦肃l(xiāng)間迎神賽會時的活無常?!稄陌俨輬@到三味書屋》回味了單純快樂的童年和在三味書屋念書的日子。朝花夕拾讀后感600字《父親的病》在敘述父親抱病恒久治療的過程中,對庸醫(yī)誤人表現(xiàn)出了深深的憤怒。《瑣記》記述的是作者去南京念書的經歷。《藤野教師》懷念日本留學時期的教師藤野,并記述了作者棄醫(yī)從文的顛末?!斗稅坜r》回想和哀悼了青年時代的摯友范愛農。

說起朝花夕拾這本書,我想大家都會想起孔乙己這篇文章。但當我讀起孔乙己的時候,卻有了一些新發(fā)現(xiàn)。下面,我就來說說我思考的角度。

孔乙己曾被酒店老板成為窮秀才。但提起孔乙己和那個時代的背景的話。更多的便是嘆息。小說《孔乙己》一簡介、單純的構思和純粹、精煉的語言,塑造了科舉制度下知識分子的形象,揭露科舉踐踏人生、毀滅人性的罪惡??滓壹菏恰罢局染贫╅L衫的唯一的人”,是一個窮困、潦倒、迂腐、麻木的人,是封建社會中沒落知識分子的典型形象,在封建科舉社會的毒害、摧殘下終被封建社會所吞噬。作者抨擊了國民精神的麻木和對社會苦難者的模式,同時對腐朽的封建科舉制度進行了尖銳的譴責。

本片的藝術特色在于以側面描寫來塑造人物性格。作品用第一人稱“我”——酒店小伙計耳聞目睹的情況來寫孔乙己,他的肖像刻畫,對話,經歷,都通過“我”的概括敘述來表現(xiàn),由此蘇稻的任務,顯得真實可信,從而把人物描繪得栩栩如生。也有評論家認為孔乙己只是社會變革中的小人物,在社會變革中,小人物根本無力把握自己的出路,最終只能被生活吞噬。同時作者批判了冷漠、麻木的過敏性。通過描寫周圍群眾對孔乙己的態(tài)度,揭示了封建社會的世態(tài)炎涼,人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài),以及社會對于不幸者的冷酷。

“朝花夕拾”顧名思義,就是在夕陽將盡時去撿拾早上開的花。《朝花夕拾》這本書寫的就是魯迅在晚年時回憶兒時的美好生活。

魯迅用淳樸的文筆,揮灑筆墨,以《朝花夕拾》來宣示自己的情感。在“愛”與“死”的反顧里,既彌漫著慈愛的精神與情調,顯示了魯迅內心最為柔和的一面,又內蘊著深沉而深刻的悲愴。就這樣,兩者互為表里,構成了《朝花夕拾》的特殊韻味。

《范愛農》讓我記憶頗為深刻。它通過范愛農的遭遇,揭露了辛亥革命的不徹底性。范愛農之死,便是對辛亥革命的不徹底所作的形象的評判。那時正是革命期間,無數(shù)的革命先輩拋頭顱、灑熱血,一腔豪情只為祖國。他們前赴后繼,終于結束了長達兩千年的帝王封建社會。但是中國依舊落后,“七七事變”后,日本竟一直打到南京,占領了大半個華夏。就連這小小的“彈丸之地”的人民,都敢欺侮到我們國家的頭上,這是什么意思?證明我們還不夠強大!辛亥革命進行的不夠徹底!

雖然經過了八年的抗戰(zhàn)斗爭中國勝利了,日本以戰(zhàn)敗告終。但是在不到二十年中,日本飛速發(fā)展,成為亞洲第一強國!中國呢?雖然新中國成立已經六十多年了,卻只是發(fā)展中國家,還沒有趕上日本,這不得不讓我進行深刻的反思。

想讓中國富強起來,只有一個條件,就是教育!教育好我們這一代學生,讓我們籌備更多的知識,為明天的中國努力。

奮斗吧!為了中國,為了我們的子孫后代,讓我們盡情的學習、拼搏吧!

在散發(fā)著明媚陽光的冬日午后,委實適合泡上一杯暖暖的香茗,讀上一本好書。

書架上的好書那么多,可不知怎么的,目光不由的被魯迅先生的《朝花夕拾》而引,信手拈來,這個明媚的午后就由它陪我了。

先生是那么的與眾不同,大多數(shù)人都很喜歡的可愛的小貓,而先生卻仇貓,當然先生仇貓是有許多理由的。貓的秉性和一些人很相像,看似乖巧,實則暗藏著妖氣;先生還是既不喜歡貓的叫嚷聲的,聽到貓的叫嚷先生總要嫌煩,而這個貓則是更像及了那些與先生叫嚷的名人,先生自是要去仇貓的;還有一條也是先生仇貓的緣故,但凡貓若是捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,這卻是和當時一些人的做法無二的,一旦手中有了他人的把柄,必是會就想盡辦法慢慢地折磨別人,自己享受著其中的樂趣。這是何等病態(tài)的一種社會形態(tài),笑人無妒人有,那確實是先生生活的那個時代的悲哀。

或許在我們這個年代,在我這個年紀,還讀不懂其中的真味,但是卻能深切的感受到先生對那個日漸渾濁的世道的無奈與悲切,他用他的筆戰(zhàn)斗著,挽救著奄奄一息的中華民族。我可親可敬的先生,您看到了嗎,看到如今的國富民強了嗎,現(xiàn)如今的中國絕不再是那個身心皆有疾的民族了,她變得日益強大,而您的精神卻會永世激勵著我們。

《朝花夕拾》是一篇回憶性散文集,它記錄了魯迅從小到大的幾件讓他記憶猶新的事。其中,最讓我有所感觸的是《父親的病》這一篇文章。

這篇文章主要寫了魯迅父親得了水腫,連續(xù)請來了兩位江湖上的所謂“名醫(yī)”,卻不僅沒有治好病,反而將他一步步推向了死亡的深淵。父親的病在現(xiàn)在很容易治好,但不幸的是遇上了兩位草菅人命,巫醫(yī)不分的庸醫(yī)。

第一位名醫(yī)用藥奇特,據輿論說,他的藥方似乎有奇效。但在父親身上使了兩年,也沒什么用。收費還出奇的高,一次出診,診費就近百元。一戶人家有人生病死了,他還面不改色心不跳地說:“這病我知道了。”手一揮就收走了兩百元。這位名醫(yī)在父親身上耗了兩年,眼看待不下去了,就推脫責任,另找了一個生手替代自己,而他卻借機溜走,再找別人展示他“神奇”的醫(yī)術。

這位名醫(yī)找來的生手叫陳蓮河,是本城中僅剩的一位名醫(yī)。陳蓮河開出的藥引比前一位還要奇特。什么一對原配的蟋蟀,好像連蟲子也要講究貞節(jié)。陳蓮河還十分迷信,認為“舌乃心之靈苗”,就好像真有這回事似的,就算被他治了一百多天,父親的病不但沒有好,反而越來越壞,最后喘氣離世。

作者抨擊了那些社會上昏庸無能,巫醫(yī)不分,草菅人命還勒索錢財?shù)挠贯t(yī),表達了對當時社會的不滿與憤慨,表現(xiàn)了當時社會的黑暗與腐敗,也為以后魯迅出國留學學醫(yī)埋下了伏筆。

我國偉大的思想家和文學家魯迅,非常珍惜時間。有一句至理名言:時間就是生命,無端的空耗別人時間,其實無異于謀財害命。

魯迅確是惜時如命,他把別人喝咖啡,談天的時間都用在了工作和學習上。魯迅還以各種形式來鞭策自己珍惜時間,刻苦學習和工作。在北京時,他的臥室兼書房里掛著一幅對聯(lián),崦嵫而勿迫,”下聯(lián)為“恐鵜鷗之先明?!睍繅ι线€掛著一張魯迅最尊敬的日本老師藤野先生的照片。

魯迅在朝花夕拾中寫到:“每當夜間疲倦,正想著偷懶時,仰面在燈光中瞥見她黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我勿要良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了?!?/p>

于是點上一只煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之所深惡痛絕的文字。魯迅用這朝夕相處的對聯(lián)和照片督促自己抓緊時間。

時間是寶貴的,如何對待時間,自然是我們必須認真對待的一個嚴肅課題。前人曾給我們留下無數(shù)言簡意賅額“詩篇”。

時間就是生命嗎?確實如此。一個人完整的一生正是由紛紛秒秒、日日月月構成的。美國著名科學家富蘭克林曾經說過:“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料?!闭\然,一個人生命的價值在于他為社會創(chuàng)造的價值。

時間就是速度。同樣經歷了幾十年的生活實踐,為什么有的人碩果累累,而有的人到頭來理想卻化成泡影。

魯迅先生一生的著作可謂洋洋大觀,鴻篇巨制,并且思想內容博大精深。因為他珍惜時間。

正因為有了這種惜時如命的精神,魯迅在他56年的生命旅途中,廣泛涉及自然,社會科學的許多領域,一生著譯一千多萬字,留給后人一份寶貴的文化遺產。

“光陰荏苒,時不待我?!薄靶羞h必自邇,登高必自卑?!弊屛覀儚难巯麻_始,惜時如金,勤奮的攀登。抵達成功地彼岸。

在人的一生中,都會看很多書。而每一本書,都會帶給我們不同的感受。而在《朝花夕拾》里,我也有很奇妙的感覺。

這本《朝花夕拾》是魯迅作的,然而我們就先從作者——魯迅的介紹開始:魯迅(1881—1936年),字豫才,原名周樹人,是浙江紹興人。中國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家?!棒斞浮笔撬?918年發(fā)表的《狂人日記》時用的筆名。作品有小說集、散文集、散文詩集、雜文集等。其中,小說集里面有:《吶喊》,包括:《狂人日記》、《阿q正傳》、《孔乙己》等14篇作品;《彷徨》,包括《傷逝》、《祝福》等11篇作品;《故事新篇》,包括《補天》、《奔月》、《理水》等八篇作品。而散文集《朝花夕拾》,包括《從百草園到三味書屋》、《藤原先生》等10篇作品。散文詩集《野草》,包括《秋夜》、《過客》等24篇作品。雜文集《墳》、《熱風》、《華蓋集》、《華蓋集續(xù)篇》、《且介亭雜文集》、《二心集》、《南腔北調集》等。而這就是作者魯迅的簡介了。

其實《朝花夕拾》是魯迅的散文集,是“回憶的記事”,比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經歷,生動的描繪了清末民初的生活畫面,是研究魯迅早期思想和生活一直當時社會的重要藝術文獻。這些篇章,文筆深沉雋永,是中國現(xiàn)代散文中的經典作文。

我覺得這本書雖然有點深奧,有時還會遇到一些看不懂的地方。可是,卻一樣很精彩。它讓我知道了,魯迅小時候也和我們一樣,喜歡玩耍。曾經我一直以為魯迅從小就是這么嚴厲,這么嚴肅,但是我自從讀了這篇作品后,才知道我錯了,他小時候也和我們一樣的。

這篇文章,讓我知道魯迅曾經的一些事。

在國人眼中,他的文字是黑暗中的明燈,照亮了人們麻木的心靈;在虛偽的人眼里,他的文字是一把把利劍,刺痛了他們黑化的良心。他,看清了這個陰暗的社會,以筆作武器,勇敢地去控訴這個充滿負能量的時代。他,就是魯迅。他的著作《朝花夕拾》同樣帶領我們看清了這個復雜的社會。

《朝花夕拾》這本書,首次品讀到的是魯迅先生在談論童年的件件瑣事,可第二次翻開此書,他對黑暗社會的怨恨和對勞苦人民的同情在我們眼前展現(xiàn)得淋漓盡致,對舊時代的悲慨,對國家前景的憂愁全部抒發(fā)在一篇小文章中。無不體現(xiàn)出他對國家、對社會、對全國人民的熱愛。同時在描寫他的童年時,我們能時刻感受到當時封建教育的腐朽與反動,生活在那個年代,孩子們處于高壓之下的可憐。魯迅先生以犀利的文字,揭示了這個時代的迂腐和黑暗,他的心如明鏡一般,讓一個個骯臟的良心無地自容。他,才是最清醒的!

《朝花夕拾》中,《狗.貓.鼠》讓我們知道了一些打著“正義與公理”的旗號四處張揚,為非作歹的虛偽的人;《阿長與山海經》讓我們了解到一個質樸善良、充滿希望的農村婦女形象;《二十四孝圖》則揭示了封建孝道下打壓兒童的虛偽和殘暴……這一個個故事帶我們領略了舊中國的動亂和虛偽,同時,我們也看到了,在魯迅先生犀利的筆鋒下,藏著一顆忠于國家,希望社會安寧的赤子之心。他是淤泥中的清蓮,黑暗中的光明,他是那么高尚、那么純凈、那么偉大!

《朝花夕拾》溫馨的回憶中暗藏著鋒芒的舊時代,險惡的世界中又蘊藏著人間的溫暖。他的思想后人無法超越,他的文學藝術后人也無法比擬。魯迅,永遠是那片黑暗中最璀璨、最耀眼的明燈!

《朝花夕拾》讀后感600字作文篇十一

“不必說碧綠的菜田,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫著天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄去了……”

這是魯迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇,寫的是魯迅童年的生活和學習,回憶中的百草園和三味書屋。不是簡單的勾勒,也沒有濃濃的筆墨,而是流露著兒時的快樂,甚是打動人心。

回憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新、忍俊不禁。

小時候,外婆家門口有條河,河水無聲的淌過,像一條會跑的路。河邊有些鵝卵石。我會撿幾顆自己喜歡的,一路把它們放到竹林里,雞窩旁。想想這些石頭,眼看著河水跑,一輩子都不能離開自己待的地方。

一群光著膀子的孩子,舉著竹竿在村里涌過來又涌過去。整個暑假我的膝蓋都有傷口,卻從未親手抓到過一只知了。倒是曾倚在樹下,聽過知了們把大樹變成一把會唱歌的傘。

會時常在正午的太陽高照時依然專注于大地上螞蟻們的運食……會偶爾幻想:要是我也能像蚯蚓一樣變成兩個,一個負責玩……會守在電視機旁認真的看《新聞聯(lián)播》,然后在主持人說完“謝謝您的收看”時和表弟表姐一起對著電視回答“不客氣”。

悠悠童年,承載著太多美好的回憶,我們真應該好好感受。再次拿起《朝花夕拾》,讀起了《從百草園到三味書屋》,仿佛走進了百草園,走進了三味書屋,走進了童年。

《朝花夕拾》讀后感600字作文篇十二

作文。

”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

每個人都會有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的“朝花夕拾”里就是寫他的童年和青年的回憶。

魯迅的“朝花夕拾”是魯迅唯一的一部。

散文。

集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認同改為動力,寫進這部“朝花夕拾”里。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時也給家長們一個理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

在“朝花夕拾”中,給我最深的一篇則是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關系和對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

從魯迅寫的(朝花夕拾)中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。

所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。

魯迅的名字,是每個人都知道的。讀到他第一次的文章,卻是在課本里,課文叫《從百草園到三味書》,也是散文集《朝花夕拾》中的一篇。我很少去搜索關于他的文章,并不是我不喜歡他的文字,而是我怕自己庸俗的目光看不出他寫的哲學。但他的文筆,總讓人感覺像是一位和藹可親的爺爺,樸實,真誠,平易近人。

當我第一次看《朝花夕拾》,我總是很多感慨。它真實的記錄了魯迅的童年到青年時期的生活跟那曲折的經歷?;貞浤切┣迥┑纳盍晳T。

魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲?,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。

枯燥,乏味,是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會兒,也會被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。

有很多人說,寫文章是一件非常了不起的事。他在現(xiàn)實世界受到的種種坎坷跟曲折,還要在自己的文字里,創(chuàng)建一個世界?!冻ㄏκ啊吩谑廊说难劾锼菬o價的,在我心里,它就是一個曲折老人記錄童年的回憶錄。

黃金時代的童年如今一去不復返,留下的只能給我們細細去回味?,嵥榈幕貞浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)。

不一樣的時代童年,一樣的快樂回憶。惹人懷念的時光,讓我們取名叫如花般的青春。

我對魯迅先生的文章很感興趣,因為他的文章中有許多有趣可愛的地方,比如本文中的墨猴和隱鼠,文筆十分簡練,墨猴的動態(tài)卻盡顯眼前,好像它就剛“舐盡了硯上的余墨”似的。隱鼠也十分乖巧,“緣腿而上,一直爬到膝踝”。

隱鼠的活潑可愛就為下文魯迅得知它被貓吃去了的“憤怒而且悲哀”作了鋪墊,為他的“仇貓”作了很好的解釋。

魯迅先生仇貓,他在文中清楚地列舉了三個原因。一,貓的性情頗與人們的幸災樂禍、慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二,它總有一副媚態(tài)。三,它吃了魯迅的可愛的小小的隱鼠。文字精練,論點論據俱全,立場鮮明,一目了然。我們寫文章也要這樣,要立場鮮明,觀點明確,論據充分。

魯迅先生的兒子寫了一篇文章,他說現(xiàn)在青年的一代,如果你去問他們“魯迅是誰?”他們就會說“橫眉冷對千夫指”呀,“俯首甘為孺子牛”呀。這太片面,不是真實的魯迅。新中國成立后,魯迅的革命性開始逾越他的文學家和思想家的身份而得到了特別的強調。其實魯迅是個根本的文學家,他的作品的文學價值是很高的。我們應該全面地學習他的文章,多關注其中的文學精髓。魯迅先生那精練的文筆,有趣的傳說和風趣的語言將帶領我走近魯迅,走進他的心靈。

《朝花夕拾》讀后感600字作文篇十三

我喜歡的中國作家,除去朱自清三毛,就是魯迅先生了。這本書當年出版時擬訂的名字是《舊事重提》,想來是魯迅先生嫌題目太直白,便改成了《朝花夕拾》,在此書中,當然也有魯迅先生一貫的諷刺辛辣,但更多的,卻是一種老年人回憶往事時的脈脈溫情。今日小編就為大家整理了關于朝花夕拾讀后感的作文,供大家參考學習,讓我們一起來看看吧。

說到《朝花夕拾》人們便會想到魯迅。那我先來介紹一下魯迅。

魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。中國文學家,思想家和革命家。其代表作有《狂人日記》,《吶喊》,《彷徨》,論文集《墳》,雜文集《熱風》,《華蓋集》等,被后人稱為民族魂。郁達夫是這樣形容魯迅的文字的:“魯迅的文體簡練得像一把匕首,能以寸鐵殺人,一刀見血,重要之點,抓住之后,只消三言兩語就可以把主題道破?!?/p>

《朝花夕拾》中那幾篇描寫人的文章,我是比較喜歡的。首先,這些文章的內容比較吸引我,因為我喜歡看到各色各樣的人,再加上魯迅那種輕松而生動的語言,讀著讀著,你仿佛就看到那個人從書中走出來就站在你面前一樣,向你展示那一個個生動的故事。如《阿長與山海經》,描寫的是魯迅家的保姆阿長。文章生動地塑造了一個非常典型的舊時中國農村勞動婦女形象。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花”。的確,對于這個婦女,魯迅不但沒有避諱寫出她的美與丑,反而是懷著真摯的感情懷念她的一切。不論魯迅對她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭,字里行間都流露出他的感情。而且我還發(fā)現(xiàn),這個“長媽媽”跟我們讀過的文章中的“孔已己”很相似,同是舊中國的人民,遭遇也差不多,比如他們的名字,都是已經被人遺忘了的,而外號也是隨便起的??杀娜税?

我們的童年漸行漸遠,留下的是一個美麗的回憶?!冻ㄏκ啊?,去領略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧?,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊。

一點,一點,一點點地看完了《朝花夕拾》,連串的時間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰斪鑫业?。整本文集用詞語簡潔柔和,正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對當時社會的反感與不滿,表現(xiàn)了一個想讓讓民族進步,想讓社會安定,為孩子著想的魯迅爺爺。

這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的社會制度,社會對人民的囚禁。

在《從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛。

《在阿長與〈山海經〉》,《范愛農》中,這兩個人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個由當時社會造就的人物。一個下層的勞動者,善良、真誠、熱愛和關心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會思想毒害的結果,表現(xiàn)了當時社會的渾濁、昏暗。正直倔強的愛國者范愛農,對革命前的黑暗社會強烈的不滿,追求革命,當時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會人民對束縛的反抗,向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。

這兩個人物,是當時社會的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經歷了多少次改革與戰(zhàn)爭,才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的,我們應該珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊了囚禁人的舊社會,表現(xiàn)了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對當時社會的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會,更表現(xiàn)了對阻遏人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來。

兒時的我,也曾像作者一樣有許多豐富多彩的童年瑣事,至今還令我忍俊不禁。

也就是在我五六歲的時候,父母因為很忙,所以安排我到鄉(xiāng)下的外公外婆家住。那里有一望無際的田野,觸手可及的天空……我總是喜歡躺在田地里,沐浴著陽光,感受著大自然的洗禮.捉魚,捕蝦,捉蛐蛐……如今,這些,已成了我的回憶,我將把這些精彩的片段永遠珍藏在我的腦海中,不時的去細細品味。

向往自由,希望能無憂無慮地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,這也許正是兒童所特有的。

在讀朝花夕拾之間,我隨作者一起,回到“我”的童年時代,重新回味那些人和事,追憶以往的好友。然而,童年已離我們越來越遠,留下的只是些鮮活的印象,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,和魯迅一起熱愛自然,向往自由。

2.讀后感怎么寫開頭范文有什么要求。

6.優(yōu)秀范文。

8.初中作文。

9.高一作文。

《朝花夕拾》讀后感600字作文篇十四

清晨,花香拂過,花瓣迎著晨風輕輕展開。凝脂形的心形花瓣上,閃爍著點點晃動的露水?;ǘ涫侨绱藡尚?,遠看頗有一種“細看來不是楊花,點點是離人淚”的意境。只可嘆此時已不再是蘇軾筆下“春色三分,二分塵土,一分流水”的時令,而是輕愁細淚的暮秋了。

“雖是早已無花可摘,但如果有,我還是愿意在黃昏中將她摘下。雖無那冰涼露珠的滋潤,可看見殘花映著夕陽,試問,此般不是更有意義了嗎?”

寫這段話的紙片一直夾在發(fā)黃的書里。朝花夕拾,雖然沒有晨曦里的那份豐滿,可落花卻有種古老、素雅的美,就像浣紗的西子?;ㄩ_是生命的開始,花落卻不是生命的結束,而是生命的又一次延續(xù)。

黃昏時,眾香調零,我如同李易安那樣“東籬把酒黃昏后”,雖無“暗香盈袖”,卻依然能感覺似乎有陣隱隱的香風,如同那陣風中夾雜著片片的花瓣,“拂了一身還滿”

朝花夕拾,拾來的是安謐,是無心,是如水般平靜的傳說?;傞_在早晨嗎?不。想當年武則天酒后發(fā)令:“花須連夜發(fā),莫待曉風吹。”那林苑的群芳竟一夜之間現(xiàn)身于枝頭,渲染出滿園春色,而那正是“欲披鳳氅食鹿肉”的冬季啊。

花的榮與枯,在一天中顯現(xiàn)。它揮動著雙翅,靜靜地從枝頭落下,暗香殘留。我在夕陽下拾起了花瓣,鄭重地夾進書中。

《朝花夕拾》讀后感600字作文篇十五

但是,美好的時間總是短暫的,年少的他,被父母送到了私塾去,是因為什么魯迅不知道,他知道的,只有他將跟他那些可愛的花鳥魚蟲說“ade!”

就這樣開始了他乏味的私塾生活,正午習字,晚上對課,先生要他讀的書越來越多,對對子也從三言漸漸加到了七言,少年魯迅的心里未免有些憤憤不平,本來我應該在樹蔭底下大口吃西瓜的,現(xiàn)在卻坐在這間大牢籠里,讀那些長的細胳膊細腿,讓人一看就煩的課文?!于是,為了填滿他自己的心里不平,于是想方設法的鉆空子,找時機,以便能出去折臘梅、尋蟬蛻、玩甲套、描繡像,但玩不了多長時間,就被先生用眼睛給瞪回來了。然后在牢籠里繼續(xù)念書。

這簡直就是一個惡性循環(huán)!把本應該玩耍的孩童送到牢籠里去讀書,用那些陳詞濫調來消磨孩子們的天性!難道家長們都認為家里出來個只會讀書的書呆子是一件可喜可賀事嗎?難道家長們都認為他們是學習的機器嗎?兒童時代已經遠去,留在他們心里的只有深深的遺憾,難道這種結果是做父母所想要的結果嗎?!

坐在那里,看著頭頂上不知被縮小了多少倍的天空,孩子們心里怎么想?他們可能會嘲笑自己,“吶,我可真像只青蛙,井底之蛙?!币部赡軙嵟拔也皇谴粼诨\子里的鳥!”可沒辦法,自古有道“父命難為”或“母命難為”就算是再不情愿,也得硬著頭皮讀,所有的孩子都渴望自由,過分的束縛,只能讓他們變得痛苦不堪,超過他們所能承受的負荷而已。

那一刻,我聽見了魯迅先生心里的聲音,“中國,醒來吧·······”

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