手機(jī)閱讀
范文2
小學(xué)教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)(精選12篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 20:29:44
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
2實(shí)習(xí)內(nèi)容2.1實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),為我們之后走向社會(huì),勝任本專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作奠定了基礎(chǔ),對(duì)于拓寬我們的知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)
公雞煞有介事地對(duì)著水鴨吹噓說(shuō):“知道我的本事吧?天是我叫亮的。”水鴨聽(tīng)了,也一本正經(jīng)地跟著瞎胡侃:“這沒(méi)什么呀,我的本事比你更大,春天還是我喚回來(lái)的呢。”公雞挺認(rèn)真地辯解:“我可沒(méi)
××商業(yè)城項(xiàng)目是××房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司開(kāi)發(fā)的精品物業(yè),將成為××市北區(qū)的新型休閑地產(chǎn)商業(yè)的經(jīng)典作品。××商業(yè)城座落于××市城區(qū)北部的××廣場(chǎng)旁,是××地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司的新建項(xiàng)目。本項(xiàng)目占地
“心中的苦悶不在家信中發(fā)泄,又哪里去發(fā)泄呢?孩子不向父母訴苦向誰(shuí)訴呢?我們不來(lái)安慰你,又該誰(shuí)來(lái)安慰你呢?”這一句叮嚀,雖是疑問(wèn)的句式,卻顯得格外真切、堅(jiān)定與誠(chéng)懇。孩子與父輩之間,能
為進(jìn)一步深化教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度改革,根據(jù)《省教育廳關(guān)于深化教師教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》),《省中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《辦法》)等文件精神,結(jié)合本地本
現(xiàn)就工程臨時(shí)占用綠化用地事宜作文明施工承諾。施工期間不擅自擴(kuò)大占地面積、延長(zhǎng)占地時(shí)間;現(xiàn)場(chǎng)工程垃圾、渣土和生活垃圾在圍擋范圍內(nèi)分類(lèi)、集中堆放,并及時(shí)密閉清運(yùn);保證施工區(qū)域及周邊環(huán)境
為每位教師的綜合素質(zhì)提高創(chuàng)立一個(gè)良好的平臺(tái)。堅(jiān)持有利于教師學(xué)習(xí)、有利于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、有利于我校教育教學(xué)質(zhì)量提高、有利于我校骨干教師的成長(zhǎng)、有利于繼續(xù)教育工作的開(kāi)展的工作原則。組織安
傅雷曾在家書(shū)中寫(xiě)過(guò)這些家書(shū)的目的:“第一,我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂(lè)的對(duì)手:第二,想激發(fā)出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳播給別的青年;第三
以教育新理論培訓(xùn)、師德師風(fēng)教育為主要內(nèi)容,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員、師德標(biāo)兵事跡學(xué)習(xí)、十佳校長(zhǎng)治校經(jīng)驗(yàn)交流、專(zhuān)家講座、理論測(cè)試、專(zhuān)題論壇、教師才藝展演等多種形式,增強(qiáng)教育管理干部和廣大教師的法
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
我叫xxx,男,侗族,中共預(yù)備黨員,大學(xué)文化,1979年1月19日生于xxxx。我于xx年7月畢業(yè)于xx民族學(xué)院中文系,xx年8月—xx年1月,在xx縣一中工作,擔(dān)任高一年級(jí)的語(yǔ)文
我于20__年__月畢業(yè)于__學(xué)校__專(zhuān)業(yè),于20__年__月分配到__工作。x年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有
上聯(lián):財(cái)源滾滾隨春到下聯(lián):喜氣洋洋伴福來(lái)上聯(lián):愛(ài)與被愛(ài)都艱難下聯(lián):有情有緣要時(shí)間上聯(lián):和順一門(mén)有百福下聯(lián):平安二字值千金上聯(lián):一年四季春常在下聯(lián):萬(wàn)紫千紅永開(kāi)花上聯(lián):多勞多得人人樂(lè)
南柯夢(mèng)里,望云思親。細(xì)思慈母手中線(xiàn),長(zhǎng)念游子身上衣??諔以吕淙饲д?,華表魂歸鶴一聲。嚴(yán)父早逝恩未報(bào),慈母別世恨終天。莫報(bào)春暉傷寸草,空余血淚泣萱花。慈竹當(dāng)風(fēng)空有影,晚萱經(jīng)雨不留香。
2、祝你新年愉快,事業(yè)有成,家庭幸福。3、幸福對(duì)你情有獨(dú)鐘,朋友則祝你新年快樂(lè),福壽安康!4、新年喜悅合家歡,貴客迎門(mén)抱拳拜。5、新春到來(lái)之際,祝你新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。6、迎接新年
(一)、日常工作:1、聯(lián)系工作。負(fù)責(zé)院學(xué)生會(huì)各部門(mén)以及部門(mén)內(nèi)部的聯(lián)系事務(wù),以保證工作(會(huì)議、晚會(huì)等活動(dòng))及時(shí)迅速順利地開(kāi)展;2、物資監(jiān)管。每次活動(dòng)前,聯(lián)絡(luò)組須負(fù)責(zé)整理匯總所有資料,
(一)實(shí)施管理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn)。通過(guò)對(duì)管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn),一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領(lǐng)導(dǎo)力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運(yùn)用現(xiàn)代管理知識(shí)和手段,增強(qiáng)企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)
1、建立健全組織機(jī)構(gòu),新聞宣傳隊(duì)伍不斷壯大建立健全新聞宣傳體系是做好集團(tuán)新聞宣傳工作的基礎(chǔ)和前提。去年5月,在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視下,決定建立集團(tuán)新聞宣傳網(wǎng)絡(luò)體系,在集團(tuán)公司
少平和少安兩兄弟同為黃土地的兒子,在平凡的世界里,他們以各自不同的方式,探索著自己的人生。他們相信自己的雙手可以改變命運(yùn),并在一次次苦難中得到錘煉與升華。從一個(gè)個(gè)平凡的故事中,也給
公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視保密工作,始終把保密工作擺上主要領(lǐng)導(dǎo)的重要議事日程,做到與公司的日常工作同時(shí)布置、檢查、總結(jié)。在今年的保密工作中公司將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)保密工作的組織領(lǐng)導(dǎo),公司總經(jīng)理親自任
在秋天,我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、老師和學(xué)生以及家長(zhǎng),人數(shù)總達(dá)2000多人。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在學(xué)校的操場(chǎng)上。主席臺(tái)在正北方,左側(cè)還有桿子,上面系著隨風(fēng)飄擺
傳統(tǒng)的園林植物造景是“應(yīng)用喬木、灌木、藤本及草本植物來(lái)創(chuàng)造景觀,充分發(fā)揮植物本身形體、線(xiàn)條、色彩等自然美,配置成一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面,供人們欣賞”。生態(tài)園林是繼承和發(fā)展傳統(tǒng)園林的經(jīng)驗(yàn)
[關(guān)鍵詞]醫(yī)院護(hù)理管理制度;有效性醫(yī)院護(hù)理管理是一個(gè)復(fù)雜而需嚴(yán)格對(duì)待的管理,這不僅關(guān)系到管理的依據(jù)性以及管理的正確性,還關(guān)系到患者的康復(fù)效果以及護(hù)理人員實(shí)施措施的積極性和正確性。近
小考結(jié)束了,也意味著我要離開(kāi)這座房子了。她是我媽媽曾經(jīng)住過(guò)的房子,為了我上學(xué)方便,爺爺一直沒(méi)有賣(mài)掉它。其實(shí),它已經(jīng)沒(méi)綠色作文網(wǎng)什么用了:從外面看已破爛不堪了,里面的墻到處都在掉墻皮
成功的企業(yè)源于卓越的管理,卓越的管理源于優(yōu)異、完善的制度。隨著公司的不斷發(fā)展,搞好公司管理制度無(wú)疑是其持續(xù)發(fā)展的根本。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),最終歸于人才的競(jìng)爭(zhēng)。目前公司各門(mén)店及部門(mén)人員的綜合
(一)實(shí)施管理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn)。通過(guò)對(duì)管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn),一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領(lǐng)導(dǎo)力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運(yùn)用現(xiàn)代管理知識(shí)和手段,增強(qiáng)企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)
1、仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟和全面貫徹落實(shí)公司經(jīng)營(yíng)工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項(xiàng)工作任務(wù),完成公司確定的指標(biāo)。2、完善部門(mén)工作,培育一支紀(jì)律嚴(yán)明、訓(xùn)練有素、熱忱服務(wù)、文明執(zhí)勤、作風(fēng)堅(jiān)
換而言之,教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此,我時(shí)刻以“德高為師,身正為范”這八個(gè)字提醒自己。無(wú)私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔而幼小的心靈塑造而竭盡全力。一、樹(shù)立
2、走過(guò)春日百花,路過(guò)夏日烈陽(yáng),度過(guò)秋日豐收,迎來(lái)冬日寒雪。日復(fù)一日年復(fù)年,拋開(kāi)煩惱樂(lè)無(wú)邊,悠閑自在盼圣誕,生活無(wú)憂(yōu)更安然。圣誕快樂(lè)。3、溫馨的夜,溫馨的酒,溫馨的圣誕使人留。甜蜜
您好!我很遺憾自我在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。來(lái)到公司也有一年多了,有過(guò)歡笑,有過(guò)收獲,感覺(jué)我們部門(mén)的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣,大家相處的融洽和睦,在那里我能開(kāi)心的工作,開(kāi)心的學(xué)習(xí)
你們好!歡迎大家到八達(dá)嶺景區(qū)觀光旅游(關(guān)溝的高速公路上)。今天有幸陪同大家一起參觀,我很高興,望各位能在八達(dá)嶺度過(guò)一段美好的時(shí)光。長(zhǎng)城是世界聞名的奇跡之一,它像一條巨龍盤(pán)踞在中國(guó)北
始終遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞“一個(gè)”中心:安全、穩(wěn)定這個(gè)中心。做好“一個(gè)”服務(wù):做好教育教學(xué)服務(wù)工作,落實(shí)“三個(gè)”到位:認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,
世界上最遠(yuǎn)的距離,是魚(yú)與飛鳥(niǎo)的距離一個(gè)在天,一個(gè)卻深潛海底。——選自《世界上最遠(yuǎn)的距離》那一世,轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔,不為修來(lái)世,只為途中與你相見(jiàn)。——選自《雨巷》桃李明年能再發(fā),明歲閨
以學(xué)校教育教學(xué)工作為中心,以服務(wù)師生為宗旨、服務(wù)育人,規(guī)范管理,構(gòu)建與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的后勤工作新局面。1、劃分好清潔區(qū),每日一查,每周一評(píng),及時(shí)評(píng)比,定期公布。力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)舒適、整
應(yīng)對(duì)全省高校畢業(yè)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì),充分發(fā)揮各級(jí)政府促進(jìn)就業(yè)的工作職責(zé),動(dòng)員有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各方面力量,以離校未就業(yè)高校畢業(yè)生為重點(diǎn),以提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力為目標(biāo),以強(qiáng)化政府組織化程
在秋天,我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、老師和學(xué)生以及家長(zhǎng),人數(shù)總達(dá)2000多人。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在學(xué)校的操場(chǎng)上。主席臺(tái)在正北方,左側(cè)還有桿子,上面系著隨風(fēng)飄擺
換而言之,教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此,我時(shí)刻以“德高為師,身正為范”這八個(gè)字提醒自己。無(wú)私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔而幼小的心靈塑造而竭盡全力。一、樹(shù)立
堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)教育”的思想,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。1、規(guī)范后勤工作、健全規(guī)章制度;2、加強(qiáng)財(cái)物管理
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。今年四月初,我縣網(wǎng)格化服務(wù)管理工作啟動(dòng)之后,我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,成立了以黨委書(shū)記潘華科、鎮(zhèn)長(zhǎng)王勇為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)成立網(wǎng)格化服務(wù)管理辦公室,由副鎮(zhèn)長(zhǎng)黃凱
2、藏羚羊——打一字(令)3、五一結(jié)伴去旅行——打一宋朝詞人(陸游)4、女婿上門(mén)——打二字杜甫詩(shī)篇目(《望岳》)5、去年已入此門(mén)中——打一字(闖)6、火見(jiàn)它就滅,請(qǐng)別把水猜——打一
大家下午好!歡迎您參加xx分公司感恩客戶(hù)答謝酒會(huì)我是主持人xxx首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx分公司全體員工對(duì)您的到來(lái)表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!歡迎大家!xx自19xx年成立至今,已經(jīng)
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。今年四月初,我縣網(wǎng)格化服務(wù)管理工作啟動(dòng)之后,我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,成立了以黨委書(shū)記潘華科、鎮(zhèn)長(zhǎng)王勇為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)成立網(wǎng)格化服務(wù)管理辦公室,由副鎮(zhèn)長(zhǎng)黃凱
五彩祥云空中飄,天邊飛來(lái)金翅鳥(niǎo);九天吉祥迎盛世,凱歌曼舞慶龍騰尊貴的先生們;高貴的少爺們!賢慧的女士們;漂亮的小姐們:大家上午好!我是__商廈服飾廣場(chǎng)的策劃總監(jiān)王劍橋,今天開(kāi)業(yè)慶典
蒼天有淚,大地同悲,親朋有淚,子孫傷懷。20xx年9月24日這個(gè)揪心的日子,我親愛(ài)的爺爺因病醫(yī)治無(wú)效與世長(zhǎng)辭。他老人家的不幸逝世讓我們?nèi)蚁萑刖薮蟮谋粗?。今日,我們聚集在那里?/div>
然而,犯罪卻想一雙罪惡的魔爪,面目猙獰,不斷地誘惑著意志脆弱的人掉入萬(wàn)丈深淵。它猶如一支尖銳鋒利的矛,無(wú)情地刺向善良的心中,幸虧有法律這一張無(wú)堅(jiān)不摧的盾在默默地保護(hù)著我們。犯罪催使
孫:你播下幸福與愛(ài)的渴望,在年輕的天空中放飛夢(mèng)的鴻雁程:我雖是過(guò)客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履孫:我雖是鴻雁,但羽翎間有你的氣息,翼翅下有你的囑托程:時(shí)間的倒影也許會(huì)抹去
2、盎然生機(jī),請(qǐng)君珍惜。3、愛(ài)自己一樣愛(ài)護(hù)花草。4、綠化校園,美化童愿;藍(lán)色大天空,綠色小精靈。5、小草油油養(yǎng)眼睛,我們一起把它護(hù)。6、保護(hù)樹(shù)木就是保護(hù)自己!7、愛(ài)護(hù)地球,由我做起
大家下午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行__市__科技有限公司愛(ài)心捐贈(zèng)儀式。出席今天愛(ài)心捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:(捐贈(zèng)方代表);__縣縣委書(shū)記__,縣政府辦副主任__,縣教育局局長(zhǎng)__。出席今
2、祝萬(wàn)圣節(jié)的夜晚,大家過(guò)得失聲尖叫起雞皮,過(guò)得死人活人一起嚇一跳。3、還記得去年的今天嗎?我不是成心嚇你的!但那一次是我第一次擁你在懷中!4、廁所后面喝過(guò)水,火車(chē)道上壓過(guò)腿,裹上
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神以及省、市委有關(guān)會(huì)議精神,貫徹落實(shí)全市機(jī)關(guān)黨的工作會(huì)議精神,在部委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
××年月日下午,區(qū)政府召集有關(guān)部門(mén)召開(kāi)了瓊山區(qū)學(xué)校周邊安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治部署會(huì),會(huì)議由區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)主持,區(qū)安監(jiān)局、教科局、文體局、公安分局、城監(jiān)局、消防大隊(duì)、衛(wèi)生局等有關(guān)職能部門(mén)參加
按照排查領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,為了進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)清查工作,圖書(shū)館及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議。會(huì)議由愛(ài)東主任主持并對(duì)具體工作進(jìn)行安排,昝國(guó)防副校長(zhǎng)做總結(jié)講話(huà),再一次強(qiáng)調(diào)排查工作的重要性與深遠(yuǎn)
您好!非常榮幸和貴處合作,在合作期間里,我店得到酒店領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和厚愛(ài),在全體工作人員的共同努力下,已順利開(kāi)業(yè)。在開(kāi)業(yè)以來(lái),因租金價(jià)位偏高,由于疫情影響,對(duì)我店內(nèi)客流影響明顯,業(yè)
您好!我是xx學(xué)校的學(xué)生xxx。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在xx學(xué)習(xí)的夢(mèng)想,感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。一直以來(lái),xx高中對(duì)我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,
1.建立健全工會(huì)組織機(jī)構(gòu)。今年召開(kāi)了六屆八次教代會(huì),設(shè)置了副主席、女工委員會(huì),經(jīng)審委員會(huì),民事調(diào)解委員會(huì)和老干部和關(guān)心下一代工作委員會(huì)等工會(huì)組織。2.加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)今年9月,由
你們好!很高興能寫(xiě)封感謝信。因?yàn)樾爬锏囊蛔忠痪涠即砦覀冐毨男纳?。首先,?qǐng)?jiān)试S我代表受資助的貧困生感謝國(guó)家對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。在此,也感謝學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、照顧
一、經(jīng)自查,我單位符合《高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定管理工作指引》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《工作指引》)中規(guī)定的中介機(jī)構(gòu)條件。二、認(rèn)真執(zhí)行《高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定管理辦法》、《工作指引》、《河南省高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定
1、嚴(yán)格按照安全環(huán)保管理體系的要求,完善現(xiàn)有的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)章制度,確保各級(jí)施工能夠嚴(yán)格落實(shí)及執(zhí)行相關(guān)法律、法規(guī)等;2、貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,實(shí)行“全員責(zé)任制”。與南
鑒于()公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“甲方“)與貴方公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“乙方“)于xxxx年xx月xx日簽署了《合作開(kāi)發(fā)協(xié)議》及《股權(quán)回購(gòu)協(xié)議》。根據(jù)該兩份協(xié)議的約定:①甲方應(yīng)先投資xxxx萬(wàn)元與乙
1、幫助大班幼兒實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)兩個(gè)不同階段教育的平穩(wěn)過(guò)渡,讓幼兒建立自信心,能健康、快樂(lè)地適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活,保持身心的和諧發(fā)展。2、尊重幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律開(kāi)展活
1、知道什么是搖籃嗎?一提到搖籃,你眼前仿佛浮現(xiàn)出什么景象?給你什么感覺(jué)?[溫馨、舒服、留戀……]2、曾經(jīng)有人說(shuō),黃河就是中華民族的搖籃。[板書(shū)],你想到些什么?3、齊讀第3自然段
【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)“兔、冬、早、塊”等10個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“飛、老、鳥(niǎo)、早”4個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學(xué)習(xí)小白兔機(jī)智沉著、關(guān)心別人的品質(zhì)?!緝?nèi)容分析】《兔兄弟和
在本課的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,多次讓學(xué)生參與觀察活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生能根據(jù)指定的視圖要求進(jìn)行擺物體的活動(dòng),發(fā)揮各自的想象力,探索不同的拼擺方法,從而使學(xué)生的直觀思考能力和空間想象能力得到更為充分的
基于學(xué)生的年齡特點(diǎn),他們對(duì)宇宙與地球感性認(rèn)識(shí)很淺顯,而對(duì)文章內(nèi)容沒(méi)有一個(gè)很深的了解是很難在情感上與作者產(chǎn)生共鳴的,學(xué)習(xí)時(shí)體會(huì)也不會(huì)深刻。因此,我首先組織學(xué)生在課前收集閱讀有關(guān)宇宙與
1、教材的地位和作用《中位數(shù)與眾數(shù)》是北師大版《數(shù)學(xué)》八年級(jí)上冊(cè)第8章第2節(jié)內(nèi)容。《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)本節(jié)內(nèi)容的要求是:“根據(jù)具體問(wèn)題,能選擇合適的統(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的集中程度。”“根據(jù)統(tǒng)計(jì)
(1)加深對(duì)戴維南定理和諾頓定理的理解。(2)學(xué)習(xí)戴維南等效參數(shù)的各種測(cè)量方法。(3)理解等效置換的概念。(4)學(xué)習(xí)直流穩(wěn)壓電源、萬(wàn)用表、直流電流表和電壓表的正確使用方法。(1)戴
1、讀懂詩(shī)句,理解詩(shī)意。2、有感情地誦讀古詩(shī),并背誦。3、體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的思想感情。4、培養(yǎng)學(xué)生搜集信息的能力、語(yǔ)言表達(dá)的能力、自主學(xué)習(xí)的能力、想象思維的能力。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)詩(shī)境,訓(xùn)
1.理解重力勢(shì)能的概念,會(huì)用重力勢(shì)能的定義進(jìn)行計(jì)算。2.理解重力勢(shì)能的變化和重力做功的關(guān)系,知道重力做功與路徑無(wú)關(guān)。3.知道重力勢(shì)能的相對(duì)性,知道重力勢(shì)能是物體和地球系統(tǒng)共有的。用
您好!在過(guò)去的一年里,你總是盡最大努力向我們傳授知識(shí)。到了晚上,連星星月亮都詳細(xì)睡著了,你的燈卻還亮著。每天早上,你都比我起得早。我身體不好。從小就生病。因?yàn)檫@個(gè)原因,我的學(xué)習(xí)成績(jī)
我村位于新舟鎮(zhèn)西南端,與匯川區(qū)團(tuán)澤鎮(zhèn)接壤,距離政府所在地八公里,縣道1.6公里,機(jī)場(chǎng)高速2.5公里,共12個(gè)村民組,1105戶(hù)、5140人,耕地面積3248畝(田2756畝、土49
第一條合同期限本合同期從___年___月___日起至___年___月___日止,共___年。其中試用期從___年___月___日起至___年___月___日止,共___個(gè)月。第二條
1.能夠把自己搜集到的民間故事生動(dòng)地講給別人聽(tīng)。2.在講述民間故事時(shí),可以適當(dāng)豐富故事的細(xì)節(jié);講故事的時(shí)候,可以配上相應(yīng)的動(dòng)作和表情。(重點(diǎn))3.激發(fā)學(xué)生對(duì)民間故事的喜愛(ài)之情。單田
六(5)周第10頁(yè)“稅率”、做一做及練習(xí)二第6、7、8、10題,百分?jǐn)?shù)(二)稅率教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思。1、使學(xué)生知道納稅的含義和重要意義,知道應(yīng)納稅額和稅率的含義,以根據(jù)具體的稅率計(jì)
我的家鄉(xiāng)是廣元的青川縣城,那里的人與事物都有自我專(zhuān)屬的味道。我還記得家后面的小溪,是一條永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力的運(yùn)動(dòng)健兒,他不會(huì)為春天的萬(wàn)紫千紅而停住腳步,也不會(huì)為冬天的寒冷而屈服。我從他的
伴隨著人類(lèi)社會(huì)的高度發(fā)展,人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了空前的文明時(shí)代。我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中,但事實(shí)上我們感受到的卻是窒息的環(huán)境。光禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地??每次都有人不斷的抱怨著
尋求經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)共贏的發(fā)展模式。環(huán)境與經(jīng)濟(jì)之間相互影響,反映出事物普遍聯(lián)系之中的共同性和統(tǒng)一性。恩格斯說(shuō)過(guò),“勞動(dòng)與自然界一起才是財(cái)富的源泉,自然界為勞動(dòng)提供材料,勞動(dòng)把材料
遺憾的是,許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn),繼續(xù)為所欲為,妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平以前說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“唯有變革,才能拯救人類(lèi)的命運(yùn),也唯有變革,才能使我們的子孫
遺憾的是,許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn),繼續(xù)為所欲為,妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平以前說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“唯有變革,才能拯救人類(lèi)的命運(yùn),也唯有變革,才能使我們的子孫
我參加企業(yè)大賽,獲得第一名,我很高興,也非常激動(dòng)。能獲得如此成績(jī)真的是極其不容易。比賽前我們付出了很多,無(wú)論是汗水還是精力,這段時(shí)間是探索的過(guò)程,是付出的過(guò)程,是互助的過(guò)程,是快樂(lè)
1、透過(guò)團(tuán)校團(tuán)課的學(xué)習(xí)、團(tuán)支部主題討論等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)重要思想及團(tuán)的基本理論知識(shí)、《增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育讀本》,提高團(tuán)員的思想政治素質(zhì)。2、充分發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用,
身份證:3507xxxxxxxx照片民族:漢族目前所在地:廈門(mén)年齡:21歲戶(hù)口所在地:南平婚姻狀況:未婚求職意向及工作經(jīng)歷人才類(lèi)型:全職應(yīng)聘職位:機(jī)械與汽車(chē)維修、機(jī)械與汽車(chē)維修、機(jī)
為了促進(jìn)用人單位與求職畢業(yè)生的雙向溝通和選擇,實(shí)現(xiàn)人才資源的合理流動(dòng),我校擬于3月19日(周六)舉辦一場(chǎng)20xx屆管理類(lèi)應(yīng)屆本科畢業(yè)生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)。管理學(xué)院今年有應(yīng)屆本科畢業(yè)生174
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:合:上午好!甲:在這春風(fēng)和煦的美麗五月;乙:在這柳綠花紅的關(guān)東大地。甲:我們xx三中八xx屆六班的同學(xué)們共同迎來(lái)了幸福歡聚的時(shí)刻;乙:我們共同追憶起二十七年前在母
在做好課堂教學(xué)面向?qū)W生的同時(shí),圍繞教科處開(kāi)校工作計(jì)劃,參加競(jìng)賽和教學(xué)活動(dòng),取得了可喜的成績(jī)??偨Y(jié)如下:一、有力的領(lǐng)導(dǎo)小組是成功的前提在開(kāi)校初的《校本教研工作計(jì)劃》中,成立了以校長(zhǎng)為
社區(qū)黨支部狠抓基層組織建設(shè),加強(qiáng)對(duì)社區(qū)黨員的教育和管理,在社區(qū)建設(shè)和居民自治工作中充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,通過(guò)加強(qiáng)自身建設(shè),有效地激發(fā)了廣大黨員的先鋒模范作用。在社區(qū)居民自我管理
多年的實(shí)踐,人類(lèi)改造自然、發(fā)展生產(chǎn),必須同時(shí)注意自然界的“報(bào)復(fù)”,注意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類(lèi)在內(nèi)的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)所帶來(lái)的影響,而不能超過(guò)某一個(gè)限度。環(huán)境保護(hù)工作就是要明確提出這一限度,通
2、你要想清楚,感情本來(lái)就是自愿付出的,自愿給了ta一百分的愛(ài),如果收獲不到同等的愛(ài),那就得自己受著。3、生活,在喜怒哀樂(lè)間走走停停。不知道會(huì)遇見(jiàn)什么,有時(shí)也不知道自己追求的是什么
我希望所有為國(guó)家服務(wù)的、做公益的人們都能懷著一顆真誠(chéng)服務(wù)的心,與智障人士攜手同行,締造希望。一個(gè)站點(diǎn)的結(jié)束就是另外一個(gè)站點(diǎn)的開(kāi)始。走進(jìn)老人們所住的房間,看到有的老人躺在床上,有的坐
我希望所有為國(guó)家服務(wù)的、做公益的人們都能懷著一顆真誠(chéng)服務(wù)的心,與智障人士攜手同行,締造希望。一個(gè)站點(diǎn)的結(jié)束就是另外一個(gè)站點(diǎn)的開(kāi)始。走進(jìn)老人們所住的房間,看到有的老人躺在床上,有的坐
我們這批新員工問(wèn)老收費(fèi)員問(wèn)的最多的問(wèn)題就是:收費(fèi)難不難?多久才能學(xué)會(huì)?前輩們都說(shuō)學(xué)會(huì)收費(fèi)操作方法并不難,一兩個(gè)小時(shí)就能搞定,難的是如何把一名公路收費(fèi)人員做好,做到稱(chēng)職合格。當(dāng)下我并
大家給了我最美好的東西——快樂(lè)的時(shí)光……我一定要留在心中。當(dāng)了你們半年的同學(xué),我明白了:友情是不可缺少的,當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)記住我的祝福。歡聲笑語(yǔ)留在大樹(shù)的泥土中,我們歡快的
本企劃就是根據(jù)這一點(diǎn),為了保障大學(xué)生的飲食安全,提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量,成立大學(xué)飲食聯(lián)盟,旨在為高校大學(xué)生提供價(jià)格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品,并且同時(shí)為各高校提供一定的勤工助學(xué)崗位
2.腳踏暢通路,時(shí)刻平安行,謹(jǐn)記安全法,一路平安,幸福伴一生。3.旅途雖長(zhǎng),可祝福不斷;旅途雖遠(yuǎn),可思念不減;旅途雖累,可美好依然;不論天涯海角,有你的地方就有我的祝福,愿你快樂(lè),
2.腳踏暢通路,時(shí)刻平安行,謹(jǐn)記安全法,一路平安,幸福伴一生。3.旅途雖長(zhǎng),可祝福不斷;旅途雖遠(yuǎn),可思念不減;旅途雖累,可美好依然;不論天涯海角,有你的地方就有我的祝福,愿你快樂(lè),
2、學(xué)校啊!你雖然得到了我的人,可是卻得不到我的心。3、在這個(gè)世界上,沒(méi)有人值得我哭,因?yàn)橹档梦铱薜娜?,不?huì)讓我哭。4、全天下所有好東西都該屬于我,包括你在內(nèi)。5、從前,有個(gè)小孩說(shuō)
2、我們錯(cuò)過(guò)了諾亞方舟錯(cuò)過(guò)了泰坦尼克號(hào)錯(cuò)過(guò)了一切的驚險(xiǎn)與不驚險(xiǎn)我們還要繼續(xù)錯(cuò)過(guò)3、我們輕佻浮濫的愛(ài)情卻總在秋葉掉落后草草收?qǐng)?、愛(ài)情總是無(wú)言地迫害著友情。5、窗外放晴了,屋內(nèi)仍繼續(xù)
2、你要想清楚,感情本來(lái)就是自愿付出的,自愿給了ta一百分的愛(ài),如果收獲不到同等的愛(ài),那就得自己受著。3、生活,在喜怒哀樂(lè)間走走停停。不知道會(huì)遇見(jiàn)什么,有時(shí)也不知道自己追求的是什么
2、學(xué)習(xí)奧運(yùn),頑強(qiáng)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,超越自己。3、所有的手都放在一邊。今年十月我們度過(guò)了一個(gè)美好的秋天。4、青春旋律悠揚(yáng),抒情樂(lè)章愿!5、總是充滿(mǎn)魅力,自信和勝利。6、努力學(xué)習(xí),楊我
2、學(xué)習(xí)奧運(yùn),頑強(qiáng)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,超越自己。3、所有的手都放在一邊。今年十月我們度過(guò)了一個(gè)美好的秋天。4、青春旋律悠揚(yáng),抒情樂(lè)章愿!5、總是充滿(mǎn)魅力,自信和勝利。6、努力學(xué)習(xí),楊我
堅(jiān)持以人為本的工作理念,著力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),大力推動(dòng)民主政治建設(shè),積極為教職工營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)工作生活氛圍。全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極
小學(xué)教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)(精選12篇)
2023-11-11 20:29:44    小編:ZTFB

投訴信是一種以表達(dá)對(duì)某種不滿(mǎn)和提出抱怨為目的的書(shū)信。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn),避免過(guò)于冗長(zhǎng)和廢話(huà)。在總結(jié)范文中,我們可以找到不同領(lǐng)域的案例和寫(xiě)作技巧,值得借鑒。

小學(xué)教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇一

李京陽(yáng) 你是一個(gè)比較 聰明的學(xué)生,一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生。你成績(jī)上不去的原因是學(xué)習(xí)上沒(méi)有下功夫,只要你努力,你一定能行!加油!

趙偉科 你是一個(gè)活潑、熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),只要你堅(jiān)持下去, 你會(huì)取得驚人的成績(jī)。

李嘉誠(chéng) 你是一個(gè)聰明而頑皮的孩子,你興趣廣泛,體育、繪畫(huà)、 電腦你都喜歡。你開(kāi)學(xué)初的表現(xiàn)是多么讓老師高興,但你沒(méi)有堅(jiān)持到底, 只要你努力學(xué) 你一定能趕上。

宋伊涵 你是一個(gè)文靜內(nèi)向的孩子,尊敬老師,和同學(xué)友好相處, 能按時(shí)完成作業(yè),如果你課堂上能積極發(fā)言,課下能和同學(xué)多討論、多請(qǐng)教,相信你的成績(jī)一定會(huì)有較大提高。

焦云普 你是一個(gè)非常出色的孩子,你做任何事都很認(rèn)真,課堂總是積極思考,踴躍發(fā)言,作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅(jiān)持不懈,努力去實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。 李毅帆 你是一個(gè)聰明、活潑的好孩子,不僅成績(jī)優(yōu)異,而且能力較強(qiáng), 班干部工認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們的好伙伴。 以你的聰明才智加上勤奮,你一定會(huì)成功。

李相陽(yáng) 你是一個(gè)思維敏捷的好孩子,成績(jī)優(yōu)異,認(rèn)真完成作業(yè), 你守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處。你知道嗎,老師非賞喜歡你!

韓新宇 你知道嗎,所有老師非賞喜歡你,不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好, 更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。這學(xué)期在學(xué)習(xí)上愛(ài)思考,能鉆研,愿你百尺竿頭更進(jìn)一步!

王子恒 你是一個(gè)聰明而頑皮的男孩,你很有個(gè)性,愛(ài)好廣泛,成績(jī)優(yōu)秀。認(rèn)真完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)很漂亮。愿你從各方面嚴(yán)格 要求自己,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。 郭雅涵 你太出色了,不僅成績(jī)優(yōu)異,而且字漂亮、人美。同學(xué)們 都很敬佩你,老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲。愿你不懈努力,向更高 的目標(biāo)奮進(jìn)。 常逸賢 你是一名文靜的好女孩,守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處。這學(xué)期你學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,老師真為你高興。如果你學(xué)習(xí)上持之以恒,你一定會(huì)有更大進(jìn)步。你真趙家康 小班長(zhǎng) 你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。愿你百尺竿頭更進(jìn)一步!。

韓澤曼 你思維敏捷,回答問(wèn)題非常準(zhǔn)確,學(xué)習(xí)勤奮而踏實(shí),成績(jī)優(yōu)異。你有很強(qiáng)的進(jìn)取心,你在各方面都力爭(zhēng)做的最好。只要你不懈努力,一定能實(shí)現(xiàn)自己的 遠(yuǎn)大的理想。

進(jìn)!

王俊杰 你是一個(gè)很聰明的好孩子, 因?yàn)槟銗?ài)動(dòng)腦筋,你學(xué)習(xí)很輕松,成績(jī)優(yōu)異。老師希望你能多參加一些集體 活動(dòng),力爭(zhēng)更好。

吳子恒 你有很強(qiáng)的集體主義榮譽(yù)感,自覺(jué)尊守紀(jì)律,你樂(lè)于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異但缺乏細(xì)心,老師希望你在學(xué)習(xí)上和“細(xì)心”交朋友,爭(zhēng)取更上一層樓。

閆鑫茹 小閆,你的字很漂亮,你的舞很動(dòng)人,你很熱情,同學(xué)們都愿與你做朋友,你很聰明,成績(jī)也不錯(cuò),老師非常喜歡你小美女!。

原瑞雪 你 是一個(gè)單純而聰明的好孩子,你學(xué)習(xí)踏實(shí)而認(rèn)真,你成績(jī)優(yōu)異,你的作業(yè)一直都是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,老師非常喜歡你。

曹佳豪 你是一個(gè)比較出色的孩子,一直都是班級(jí)的佼佼者,聰明加勤奮是你取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵。老師希望你平時(shí)與同學(xué)多交往,不懈地努力,向更高的 目標(biāo)奮進(jìn)。

魏琦琦 你是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,你有許多特長(zhǎng),同學(xué)們都佩服你,老師也喜 歡你。這學(xué)期你經(jīng)過(guò)努力,被選為光榮的升旗手,以你的聰明才智加上勤 奮,你的成績(jī)會(huì)更好。

曹翔 你聰明、可愛(ài)、誠(chéng)實(shí)。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,但缺少持之以恒的精神。 你樂(lè)于助人,同學(xué)和老師都喜歡你。希你課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

張伊行 你是一個(gè)聰明而頑皮的男孩子,你關(guān)心集體,愛(ài)勞動(dòng),課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,如果能提高作業(yè)質(zhì)量,你的成績(jī)一定會(huì)有很大進(jìn)步。加油,小同鄉(xiāng)!

王元丁 你是一個(gè)穩(wěn)重的好孩子,你思維敏捷,學(xué)習(xí)認(rèn)真。你守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處,老師和同學(xué)都喜歡你。愿你注意發(fā)展自己的能力,向更高的 目標(biāo)奮進(jìn)。

張資若 你是一個(gè)比較出色的'孩子,平時(shí)雖不多言但學(xué)習(xí)勤奮,你的作業(yè)一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。希你多參加一些活 動(dòng),讓各方面能力都得到發(fā)展。

成家玉 你是一個(gè)聰明的好孩子,熱愛(ài)班集體,特別是對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。愿你再接再歷,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。 趙子豪 在老師的心目中,你是一個(gè)很上進(jìn)的好學(xué)生,你一直在認(rèn)真的學(xué)習(xí),作業(yè)按時(shí)完成。希望你不斷進(jìn)取,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。曹家豪 你是一個(gè)文靜的男孩子,在校與同學(xué)友好相處,如果你課堂上能積極思考,大膽發(fā)言,你的成績(jī)一定會(huì)有提高。

霍秋茹 在老師的心目中你一直是一個(gè)出色的學(xué)生,你總是認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事你興趣廣泛,成績(jī)優(yōu)異。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,自覺(jué)遵守紀(jì)律,積極參加體育活動(dòng), 課堂注意聽(tīng) 講,能完成家庭作業(yè)。你知道嗎,一份耕耘,一份收獲。愿你在學(xué)習(xí)上多 動(dòng)腦,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

你是一個(gè)文靜的好孩子,,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完 成,成績(jī)良好。希望你課堂上大膽發(fā)言,在集體活動(dòng)中鍛煉自己的膽量。

你是一個(gè)懂事的孩子,守紀(jì)律,愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)參加集體活動(dòng)。你課堂能認(rèn) 真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言。希望你抓好鞏固這一環(huán),學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,多下功夫, 力爭(zhēng)能把成績(jī)提高。

因?yàn)槟闵屏即苏嬲\(chéng),同學(xué)都喜歡與你做朋友。學(xué)習(xí)主動(dòng),上課總是專(zhuān)心聽(tīng)講。你關(guān)心集體,主動(dòng)做好值日生工作,希你再接再厲,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

李世影在班級(jí)你是一個(gè)從不讓老師操心的孩子,你守紀(jì)律,,與同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,作業(yè)書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步,希望你能積極參加集體活動(dòng),提高自己的 能力。

梁怡晴 你是一個(gè)性格內(nèi)向的小美女,自覺(jué)遵守紀(jì)律,新的開(kāi)始老師,希望你課堂注意聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè) ,你學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,多下功夫,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。 宋一飛 小帥哥 你是個(gè)守紀(jì)律的好孩子,平時(shí)與同學(xué)與好相處,但你學(xué)習(xí)缺乏自信主動(dòng)。希望你上課大膽發(fā)言,積極參加集體活動(dòng),爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

張?zhí)煊?你一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,老師知道,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,希望你能按時(shí)完成作業(yè),多動(dòng)腦想、動(dòng)手記,,爭(zhēng)取成績(jī)有提高。

小學(xué)教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇二

1、你愛(ài)好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫(xiě)的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫(xiě)字姿勢(shì)改正確,那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。

2、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

3、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡看課外書(shū),愛(ài)做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話(huà),老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。

4、“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒(méi)有一位同學(xué)為你喝彩過(guò),但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個(gè)40分鐘。這真是讓老師感動(dòng)。所以我要說(shuō),你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。如果能到小朋友中間去,你會(huì)學(xué)到許許多多,你會(huì)進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧!

小學(xué)教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇三

1、熱鬧的課間有你的串串笑聲,肅靜的課堂有你流利的回答,當(dāng)你把自己那準(zhǔn)確無(wú)誤的理解表現(xiàn)出來(lái)時(shí),投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識(shí),并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠(yuǎn)方的風(fēng)景,老師會(huì)因你那嶄新的面貌而歡欣。

2、你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子。班級(jí)活動(dòng)常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛,拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已。如果你能悄悄地拿起筆,輕輕地翻開(kāi)課本,認(rèn)真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,力排困難,你將會(huì)跑在大家的前頭。你多可愛(ài)!你上課認(rèn)真,發(fā)言踴躍,書(shū)讀得好,回答問(wèn)題也很精彩;你歌唱得好,舞跳得好,你的電子琴了彈得那么棒;你待人友善,熱心助人,對(duì)班級(jí)工作也很積極。記得一次大掃除,你身體不舒服,卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子。同學(xué)們都喜歡你,老師更高興有你這位好學(xué)生??墒牵闶欠裣脒^(guò)在家里,你應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得更好些,自己的事自己做,吃飯不挑食,而旦,你也應(yīng)多鍛煉身體,瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子。

3、我們班的體育委員,你辛苦了!看著你跑前跑后的,為我們的體育做出了多么大的貢獻(xiàn),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常感激你。你不但工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)習(xí)上也是一樣好榜樣!你總是笑哈哈的,一幅樂(lè)觀的情景,好象什么困難都不伯,真是好樣的!

5、學(xué)生特點(diǎn):衛(wèi)生委員,愛(ài)勞動(dòng)。每當(dāng)走進(jìn)教室,看到整齊的桌椅,干凈的地面,有序的室內(nèi)陳設(shè),就知昨天準(zhǔn)是你最后一個(gè)離開(kāi)教室;每當(dāng)看見(jiàn)宣傳欄的那顆保潔星就會(huì)想起你滿(mǎn)臉流汗、挽袖、伏安的身影,為了我班衛(wèi)生保持榮譽(yù),你犧牲了那么多休息時(shí)間,我代表全班同學(xué)向你說(shuō)一聲:辛苦了,我們的衛(wèi)生委員!我們更相信你會(huì)像對(duì)待集體衛(wèi)生一樣,毫不馬虎地把學(xué)習(xí)成績(jī)提高一個(gè)檔次,成為我們的學(xué)習(xí)標(biāo)兵!你不能因?yàn)榘?、媽丟下你不管而放松自己,貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)。可別忘了,還有一個(gè)和你相依為命的老奶奶,她是多么希望你能健康成長(zhǎng),多想看到你的進(jìn)步。

6、××不要再讓老師和你奶奶操心了,邁出你上進(jìn)的步伐,美好的明天也也屬于你。你是一位充滿(mǎn)智慧的男孩。每次老師問(wèn):“誰(shuí)能考第—名?”你總會(huì)把手高高舉起,這說(shuō)明你又是—位要強(qiáng),肯上進(jìn)的男孩,老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能再積極一些。主動(dòng)一些,認(rèn)真—些,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來(lái)要求自己。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,你的爸爸、媽媽也會(huì)為你自豪的。

7、遵規(guī)守紀(jì)的你總是安安靜靜地坐在教室里聽(tīng)課、學(xué)習(xí),作業(yè)也總是工工整整的。課外時(shí),你從不惹是生非,與同學(xué)相處得較好。不過(guò)老師覺(jué)得,你課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)太少了。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該善于展示自己!勇敢些,做最優(yōu)秀的你!

8、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,尊敬老師,能努力與同學(xué)們和睦相處,上課也能認(rèn)真聽(tīng)講,動(dòng)腦思考!希望你能把字寫(xiě)端正,做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn),你一定會(huì)取得好成績(jī)的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,就能留給老師一個(gè)驚喜!送你一句話(huà):有志者,事竟成!

小學(xué)教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇四

3、文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣讀后令人身心愉悅,舒暢。

4、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

5、全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

7、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

11、簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…。

12、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開(kāi)篇吸引人。

13、…以…開(kāi)頭,較有新意前因后果娓娓道來(lái)。

14、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。

15、以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境。

16、開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法。

17、開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑,

18、反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者。

19、開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然。

20、開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。

21、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

23、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感。

25、主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心。

26、本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語(yǔ)言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。

28、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

35、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

36、文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文首尾連貫,一氣呵成。

37、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

38、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心極富功底。

41、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。

42、情節(jié)波折性較強(qiáng)于平常之中生意外能引起讀者的注意。

43、情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

44、情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。

45、情節(jié)變化平淡無(wú)奇缺乏新意。

46、情節(jié)平直毫無(wú)懸念平鋪直敘似記流水賬。

47、過(guò)程詳細(xì)結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感。

48、構(gòu)思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的真實(shí)。

49、情節(jié)大起大落轉(zhuǎn)換太快不夠連貫自然。

50、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法通過(guò)事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法從多方面說(shuō)明事物的特征既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)又給讀者留下了非常深刻的印象。

51、細(xì)致的內(nèi)心活動(dòng)描寫(xiě),巧妙的前后照應(yīng),證明你已經(jīng)掌握了一定的寫(xiě)作技巧。

小學(xué)教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇五

評(píng)語(yǔ)的質(zhì)量好壞,直接影響到班主任的威信、形象,影響到學(xué)校的聲譽(yù),影響到學(xué)生的發(fā)展。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!

1. 你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!

2. 平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

3. 有段時(shí)間,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^,很努力的好學(xué)生。不過(guò),最近你的成績(jī)又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

4. 鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識(shí)無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

5. 想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),想對(duì)你說(shuō)--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

7. 你思維敏捷,求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問(wèn)題,一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習(xí)上,理科成績(jī)有一定的優(yōu)勢(shì),而文科成績(jī)則比較薄弱,其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累,只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí),合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間,你的學(xué)習(xí)成績(jī)必將會(huì)有一個(gè)大的飛躍的。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!

8. 你純真可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師,但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問(wèn),成績(jī)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

9. 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見(jiàn),熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),書(shū)寫(xiě)美觀,老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

10. 你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎(jiǎng)哩!你有很強(qiáng)的表演才能,你表演的"金雞叫天都",至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),老師欣賞你??赡阖澩娌粚W(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請(qǐng)你想想這話(huà),它對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高會(huì)有幫助的。

1. 或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

3. 你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

4. 你性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)的積極性很高,但方式方法有欠妥當(dāng),當(dāng)然,本學(xué)期你的成績(jī)有了可喜的進(jìn)步,老師希望你能再接再厲,堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)知識(shí)的記憶,多練多問(wèn),我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

5. 你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

6. “天下無(wú)難事,只怕有心人”你相信這句話(huà)嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,很有藝術(shù)天賦,工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考,好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動(dòng)吧,老師等著你的好消息。

7. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè)觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

8. 你只要嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,成績(jī)會(huì)很快跟上來(lái)的。你并不是笨,只是你還沒(méi)有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能?chē)?yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

9. 你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

10. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。

11. 你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái),大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著… 相信你會(huì)做的更好的!

12. 你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯(cuò)就改,已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,也會(huì)自我批評(píng),尊敬老師,有一定的責(zé)任心,值日工作表現(xiàn)不錯(cuò),基本上能做老師的小幫手,與同學(xué)也相處不錯(cuò),能在課間與同學(xué)做有意義的活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),拾金不昧,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)拔尖,課堂練習(xí)完成情況優(yōu)秀,老師希望以后繼續(xù)努力,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,你的未來(lái)是美好的,相信你!

13. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。 請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

14. 在我們相處的四年時(shí)光里,你是一位聰明可愛(ài),真誠(chéng)坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開(kāi)始新生活之際,我真誠(chéng)地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái),有一片任你馳騁的遼闊的天地。

15. 你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有條理。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,更上一層樓 。

16. 你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿(mǎn)足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

17. 你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

18. 在理科的學(xué)習(xí)上,你高人一籌,你考慮問(wèn)題思路開(kāi)闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實(shí)、興趣高、涉獵廣泛、悟性強(qiáng)、有自信;你的'英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固,成績(jī)有一定的波動(dòng),這會(huì)影響你的發(fā)展。希望能在平時(shí)多做練習(xí),多開(kāi)口讀、背,這依賴(lài)的是毅力和勇氣。人生是一張單程車(chē)票,在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),才能順利到達(dá)理想的驛站。

19. 。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,你聰明,理解力強(qiáng),接受新知識(shí)快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),故成績(jī)不是很理想。今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注意克服浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。

20. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績(jī)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。 愿你策馬前行,快馬加鞭!

1. 別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會(huì)很有出息的。

2. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。

3. 我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高。

4. 你是善良、樸實(shí)、懂事的學(xué)生,你做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常為班級(jí)排憂(yōu)解難,你愛(ài)集體就像愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

5. 你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛、知識(shí)面較寬,對(duì)自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!

6. “巧者勞,智者憂(yōu)?!蹦闶莻€(gè)有智慧的學(xué)生,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會(huì)給你更多贊賞的目光。

7. 你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉"沉默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

8. 你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。

9. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問(wèn)你"累不累",你總是笑著說(shuō)"不累",孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

10. 你的愛(ài)好是文娛活動(dòng),你的特長(zhǎng)是舞蹈,你聰明能干,能說(shuō)會(huì)道,令人喜歡,可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意,請(qǐng)你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿(mǎn)意了。

11. 你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。 你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問(wèn)題。 你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,成績(jī)拔尖,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,老師希望你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

12. 你是一位活潑的孩子,可是不知道為什么,有時(shí)你會(huì)玩得過(guò)火,忘記了該做的事。每當(dāng)老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

13. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!

14. 你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

15. 你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!

16. 你是一個(gè)非常聰明,非??蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

17. 你是個(gè)非??蓯?ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

18. 你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

19. 你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。

20. 你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂(yōu)",所幸的是,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。

小學(xué)教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇六

遇見(jiàn)老師,你能主動(dòng)問(wèn)好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時(shí)你也能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽(tīng)好每一節(jié)課,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

你性格內(nèi)向默默無(wú)語(yǔ),與同學(xué)交往不多;你學(xué)習(xí)努力踏實(shí),書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,但課上很少發(fā)言,口語(yǔ)表達(dá)能力和寫(xiě)作能力都有待提高,希望你盡快改變現(xiàn)狀,爭(zhēng)取進(jìn)步。

你性格開(kāi)朗活潑,待人熱情有禮,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,能與同學(xué)和睦相處,但學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神,遇到困難“繞道走”,所以,學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大,進(jìn)步緩慢,希望你假期加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的補(bǔ)習(xí),多讀書(shū)多練習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

你文靜內(nèi)向,不茍言笑,與人為善,從不斤斤計(jì)較。學(xué)習(xí)努力,作業(yè)認(rèn)真,課上發(fā)言較積極,要是學(xué)習(xí)再主動(dòng)一些,再靈活一點(diǎn),進(jìn)步會(huì)更大更快。加油喲,孩子。

你為人和善,從不與人斤斤計(jì)較;著裝整潔,尊敬師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,常有佳作供同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞。希望你課上發(fā)言再主動(dòng)一些,再靈活一點(diǎn),切記:山外青山樓外樓,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。祝你不斷進(jìn)步。

你天真活潑,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,是個(gè)可愛(ài)的“樂(lè)天派”,你有一顆善良的心,常常幫助有困難的同學(xué)。你學(xué)習(xí)努力,發(fā)言積極,書(shū)寫(xiě)工整,但“冷熱病”嚴(yán)重,時(shí)好時(shí)壞,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓。

你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!你活潑開(kāi)朗樂(lè)觀,有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲;在課上你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言獨(dú)立分析問(wèn)題的能力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀努力不夠,沒(méi)有恒心和毅力,時(shí)好時(shí)壞,學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,希望你嚴(yán)格要求自己,改掉書(shū)寫(xiě)毛躁的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

你聰明能干,動(dòng)手能力強(qiáng),你關(guān)心集體樂(lè)于助人,在同學(xué)遇到困難的時(shí)候,總有你熱情相助的身影,因此,你也贏得了老師同學(xué)的尊敬。孩子記住,做人貴在誠(chéng)信,老師希望你改掉有時(shí)說(shuō)謊的壞習(xí)慣,踏踏實(shí)實(shí)的做人。

你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的'心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

你聰明伶俐,課上積極動(dòng)腦,主動(dòng)發(fā)言,思路清晰,有獨(dú)到見(jiàn)解,老師同學(xué)都很佩服你,喜歡你,要是你能克服作業(yè)潦草甚至不做的弱點(diǎn),那你會(huì)更優(yōu)秀的。努力吧,孩子,能戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人是最有出息的。

老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信支持你。

課堂上,你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,積極而認(rèn)真的思考,回答每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

你是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子,熱愛(ài)學(xué),自覺(jué)遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會(huì)更棒的!

你是個(gè)熱情大方活潑的好姑娘,能與同學(xué)友好相處,能幫助有困難的同學(xué);你學(xué)洗腳努力,有時(shí)也能爭(zhēng)取主動(dòng)回答問(wèn)題,要是能克服書(shū)寫(xiě)潦草,上課走神的弱點(diǎn)就更好啦。

你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,你對(duì)集體那么關(guān)心,對(duì)勞動(dòng)那么積極,對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,你會(huì)更棒的!

你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng),與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,熱愛(ài)學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強(qiáng),自覺(jué)遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)參與學(xué),勤學(xué)好問(wèn)學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī)。

你勞動(dòng)能力強(qiáng)能吃苦耐勞,能與同學(xué)和睦相處;你學(xué)習(xí)努力,但基礎(chǔ)較差,尤其是拼音能力和寫(xiě)作能力更差希望你發(fā)揚(yáng)明知山有虎,偏向虎山行的精神,攻克學(xué)習(xí)難關(guān),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)進(jìn)步。

你活潑可愛(ài),熱情大方,學(xué)習(xí)較努力,課堂上有時(shí)也能積極動(dòng)腦,主動(dòng)爭(zhēng)取回答問(wèn)題。要是能克服書(shū)寫(xiě)潦草甚至不完成作業(yè)的弱點(diǎn),你會(huì)進(jìn)步更大更快。

小學(xué)教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇七

1.喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛(ài)勞動(dòng),講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽(tīng)話(huà),能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點(diǎn)開(kāi)朗一些,你會(huì)更可愛(ài)!孩子,交換蘋(píng)果,手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果;交換思想,腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會(huì)學(xué)到許多許多,你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚!

2.你心直口快,做事積極主動(dòng),思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動(dòng)你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊(duì)吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書(shū)寫(xiě)也有待提高,張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,博覽群書(shū),做任何事情都細(xì)致扎實(shí)些,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)!

3.你是一個(gè)心地善良的孩子,學(xué)習(xí)比較自覺(jué),聽(tīng)講專(zhuān)心。你主動(dòng)競(jìng)選為小組長(zhǎng),工作認(rèn)真細(xì)致,你堅(jiān)持參加女足訓(xùn)練和長(zhǎng)跑訓(xùn)練,意志頑強(qiáng),在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步,忘不了有幾次你的默寫(xiě)和測(cè)試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時(shí)你會(huì)感到所付出的一切都有了回報(bào)!

4.你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘,口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車(chē)擺在同學(xué)們面前時(shí),不是由于講不出風(fēng)車(chē)?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識(shí)和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對(duì)自己的信心不足而已,所以一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn),你的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來(lái)。

小學(xué)教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇八

2.每次班級(jí)去搬書(shū)都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),尤其愛(ài)打籃球。要是能把球場(chǎng)上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上,我想,你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便,分明會(huì)做的題目卻在考試時(shí)丟了分,可惜!用心點(diǎn)吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,我想,你不會(huì)讓大家失望吧!

3.你一位很愛(ài)軍事的同學(xué),無(wú)論是你畫(huà)的畫(huà)、你的玩具、或是你看的書(shū),大部分都與軍事有關(guān)。愛(ài)一門(mén)就要專(zhuān)一門(mén),這樣才會(huì)有自己的特長(zhǎng)哦!五年級(jí),你長(zhǎng)大了,懂得了怎樣要求自己,人緣也好多了,這樣讓老師感到很欣慰。但在學(xué)習(xí)上,你要求自己還不夠。希望你能合理安排好自己的時(shí)間,玩的時(shí)候痛痛快快的玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),這樣才會(huì)事半功倍哦!

4.常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!比绻隳馨l(fā)揮班長(zhǎng)的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。

5.你是個(gè)機(jī)靈的孩子,隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業(yè)質(zhì)量,在新的一年里,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

6.學(xué)習(xí)“小標(biāo)兵”、體育“小健將”、打字“小能手”、升旗“小主持”,你又是老師的“小助手”,你是老師教學(xué)生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開(kāi)一點(diǎn)紅,朵朵花開(kāi)一片紅,希望在你的感染下,讓我們的班級(jí)之花朵朵盛開(kāi)。

小學(xué)教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇九

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的經(jīng)歷,對(duì)評(píng)語(yǔ)都不陌生吧,評(píng)語(yǔ)能夠使被評(píng)價(jià)對(duì)象思想上產(chǎn)生與形成自覺(jué)地按目標(biāo)的要求和步驟前進(jìn)的意識(shí)。寫(xiě)起評(píng)語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)教師給學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ),希望對(duì)大家有所幫助。

1王程:或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),但在老師心中,一直認(rèn)為你很不錯(cuò)。你積極發(fā)言,活潑可愛(ài),臉上總是掛著笑容。如果你能在每次盡情玩耍后,靜下心來(lái),坐端正,做到“心眼口,信皆要”,認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí)。那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。

2吳鎮(zhèn)宇:你在打乒乒時(shí),總是那么的專(zhuān)注,那樣的認(rèn)真,高超的技藝,敏捷的反應(yīng)跟你在英語(yǔ)科上的表現(xiàn)一樣,深得老師的贊許,同學(xué)的喝彩。要是有一天,你在做事上也像打乒乒球那樣的態(tài)度認(rèn)真,同時(shí)加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,那更會(huì)博得同學(xué)們的稱(chēng)贊,老師也會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰!

3覃貴寧:你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)也能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的.發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)較穩(wěn)定,但因?yàn)槟悴魂P(guān)心集體和同學(xué),朋友并不是很多。你有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà),對(duì)老師的話(huà)反應(yīng)遲鈍。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

4梁宇蔭:在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì)貪玩,有時(shí)把作業(yè)都給忘了,平時(shí)上課會(huì)走神,甚至跟鄰桌發(fā)生小口角。希望你謹(jǐn)記“事雖小,勿擅為”,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。

5陶宇:你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。尤其是心血來(lái)潮時(shí),更是個(gè)頂呱呱的??上Ц鄷r(shí)候,我們看到的是你在課堂上發(fā)呆,晨讀時(shí)東張西望,所以學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。請(qǐng)牢記老師的話(huà):學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,多一份深沉,少一點(diǎn)浮躁,這樣你的進(jìn)步會(huì)更大,繼續(xù)努力!

6鐘園寧:你像只快樂(lè)的小鳥(niǎo),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮健康地成長(zhǎng)著,同時(shí)為班集體做了許多有益的事。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講并思考問(wèn)題,常常舉起你的小手,積極發(fā)言,老師真替你高心。但學(xué)習(xí)上仍有粗心現(xiàn)象。“勤奮”精神還不夠,想改嗎?老師期待著你有新的突破。

7韋力文:見(jiàn)到你現(xiàn)在上課的表現(xiàn),老師真為你擔(dān)心。曾幾何時(shí),你學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,門(mén)門(mén)學(xué)科名列前茅,年年拿獎(jiǎng)學(xué)金,得到了多少老師和同學(xué)的贊揚(yáng)!可是不知什么時(shí)候你交上了“懶惰”、“貪玩”這些壞朋友,只顧玩,把學(xué)習(xí)拋到了腦后,學(xué)習(xí)成績(jī)落了下來(lái),真可惜呀!希望你謹(jǐn)記《弟子規(guī)》中的入則孝,做個(gè)孝順的孩子,好好學(xué)習(xí),別再讓父母擔(dān)心了!

8奉亞琴:別看你平時(shí)大大咧咧的,關(guān)鍵時(shí)候卻能挺身而出為同學(xué)分憂(yōu),是同學(xué)心目中的好大姐。那天看錄像,講到父母的愛(ài),你感動(dòng)得哭了,老師知道你是一個(gè)孝順的女孩,你一定也想在學(xué)習(xí)上讓父母放心,對(duì)不對(duì)?但也許是上課還不夠?qū)P?,學(xué)習(xí)方法還不到位,成績(jī)還不是很理想,希望你遇到不懂的問(wèn)題也能“心有疑,隨札記,就人問(wèn),求確義”。

9劉艷慧:在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù),在學(xué)校學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真,但有時(shí)不能完成家庭作業(yè)。希望你以后注意個(gè)人衛(wèi)生,多與別人交流,多交朋友,上課積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ)。

小學(xué)教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇十

1.你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭(zhēng)上游。

2.你尊敬師愛(ài)友,守紀(jì)聽(tīng)話(huà),能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,平時(shí)喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀,如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)的。

3.老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話(huà)守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺(jué),作業(yè)認(rèn)真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛(ài)的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!

4.尊師守紀(jì),友愛(ài)同學(xué)的小女孩,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說(shuō)明你還不夠自信,其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的,加倍努力,你一定會(huì)很棒。

5.一直以來(lái),忘不了你工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě),和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些,克服粗心的習(xí)慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲!

6.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績(jī),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

7.你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專(zhuān)心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當(dāng)你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫(xiě)得字比以前好多了,但還要努力。爭(zhēng)取能寫(xiě)出一手漂亮的字。

8.文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí),總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

9.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。

10.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(zhǎng)時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。

11.你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。小學(xué)教師期末簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)?你尊敬師愛(ài)友,守紀(jì)聽(tīng)話(huà),能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,平時(shí)喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀,如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,勇于發(fā)言,下面是有小學(xué)教師期末簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。

小學(xué)教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇十一

1、老師喜歡上課是的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力。你是個(gè)很棒的好學(xué)生。

2、你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開(kāi)課本,認(rèn)真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,你將會(huì)跑在大家的前頭。

3、你的進(jìn)步是老師的欣慰,也是你父母的欣慰。記得開(kāi)學(xué)初你還是一個(gè)愛(ài)哭的不懂事的娃娃。沒(méi)想到不到一個(gè)學(xué)期,你不但變得非常懂事,而且成績(jī)也有了一個(gè)很大的飛躍。我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。

4、其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你的成績(jī)將會(huì)名列前茅,如果你放松的話(huà),成績(jī)就會(huì)明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽(tīng)了很滿(mǎn)意,平時(shí)做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng),老師希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)生。

5、你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺(tái)階!

6、在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ)。

7、你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿(mǎn)信心的好孩子。

8、你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認(rèn)真讀書(shū),要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

9、在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手好字,要是你膽子放大些,發(fā)言積極些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)篇十二

每到期終,班主任老師對(duì)每位學(xué)生都要寫(xiě)一份品行。

評(píng)語(yǔ)。

評(píng)語(yǔ)是對(duì)學(xué)生的思想、行為、學(xué)習(xí)諸方面的綜合評(píng)價(jià);下面是有小學(xué)教師給學(xué)生的評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。

1、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,勞動(dòng)積極,熱愛(ài)集體,喜歡幫助同學(xué)。如果你今后上課時(shí)更認(rèn)真一些,做作業(yè)再認(rèn)真一點(diǎn),學(xué)習(xí)上更自覺(jué)一點(diǎn),老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)進(jìn)步很大的你。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!

2、你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生,喜歡動(dòng)腦筋,喜歡鉆研,理解能力強(qiáng)。老師總驚異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。老師希望你能改正這個(gè)小小的缺點(diǎn),大踏步前進(jìn),加油吧!

3、你是個(gè)聰明,伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂(lè)于助人,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),希繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

4、你是個(gè)誠(chéng)實(shí),善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取和別人同行。

5、你是個(gè)勤奮,好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛(ài)集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

6、你是個(gè)懂事,聰明的女孩。你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

7、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書(shū),課外知識(shí)較多,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更大。

8、你是個(gè)乖巧,好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

9、你是一個(gè)誠(chéng)懇的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師,講文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),作業(yè)按時(shí)完成。本學(xué)期,你上課變得很愛(ài)說(shuō)話(huà)了,因此學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,你的字寫(xiě)得也不工整,老師希望你在假期中一定要練寫(xiě)好字,同時(shí)在新的學(xué)期中更努力一點(diǎn),只有愛(ài)學(xué)習(xí),才能把成績(jī)提高上去,你要加油哦!

10、你是個(gè)天真,好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jī)有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

11、你是個(gè)乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。

12、每堂早讀課上,老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽(tīng)得那么專(zhuān)心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

13、在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

14、你是一個(gè)思維敏捷、記憶力強(qiáng)的學(xué)生。在學(xué)校里,聽(tīng)從老師的教育,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)幫助人,熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)運(yùn)動(dòng)。課堂上,常能聽(tīng)到你大聲地回答老師提出的問(wèn)題,作業(yè)按時(shí)完成,書(shū)寫(xiě)工整。成績(jī)優(yōu)秀而又穩(wěn)定。你有時(shí)上課也愛(ài)玩東西,這一點(diǎn)可是不夠好的,老師希望你要改正。新的學(xué)期,希望你更加認(rèn)真,繼續(xù)努力,繼續(xù)加油!

15、你是一名聰明、性格開(kāi)朗的孩子。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,成績(jī)優(yōu)秀。你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。有時(shí)課堂上你會(huì)管不住自己,會(huì)說(shuō)話(huà),老師希望你要知道自己存在的問(wèn)題,在以后學(xué)習(xí)中克服它,你一定會(huì)是個(gè)很出色的學(xué)生,加油吧!

16、你是個(gè)懂事,淳樸,上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,成績(jī)優(yōu)秀,只是上課發(fā)言還不夠大膽,老師希望你以后要變得更加大膽,更加細(xì)心,加油!

17、你是個(gè)聰明活潑的孩子,思維敏捷,上進(jìn)心強(qiáng),基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),課堂很愛(ài)回答問(wèn)題,但有時(shí)會(huì)有點(diǎn)小調(diào)皮。老師希望你以后會(huì)更加穩(wěn)重,會(huì)更加細(xì)心,不要驕傲,做一個(gè)更加出色的男孩兒。

18、你聰明好學(xué),思維敏捷,上進(jìn)心強(qiáng),閱讀面廣,口才一流,成績(jī)優(yōu)秀。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,熱情大方,勞動(dòng)積極。堂上一次次有創(chuàng)意的回答都讓老師知道你真能干!希望你能再接再勵(lì),一直做個(gè)出色的男孩子,加油吧!

19、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,勞動(dòng)積極,熱愛(ài)幫助同學(xué),和同學(xué)友好相處。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn),學(xué)習(xí)上自覺(jué)一點(diǎn),多看字,作業(yè)也寫(xiě)得清楚一些,老師相信你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步很多的。

20、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

21、你是個(gè)聰明,活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

22、你是個(gè)踏實(shí),上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級(jí)工作積極負(fù)責(zé),成績(jī)穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

23、你是一個(gè)誠(chéng)懇而又努力的學(xué)生。在學(xué)校里講文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。課堂上認(rèn)真聽(tīng)課,愛(ài)動(dòng)腦筋。雖然你的字寫(xiě)得不夠好,寫(xiě)得慢,可你每天都能按時(shí)交作業(yè)。如果你課堂上能大膽地回答問(wèn)題,字寫(xiě)得再快一點(diǎn),那就更好了。新的學(xué)期中,希望你會(huì)更加努力,更加勤奮,加油吧!

24、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,每次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會(huì)告訴同學(xué)的過(guò)錯(cuò),老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

25、你是一個(gè)思維敏捷、記憶力強(qiáng)的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師,講文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。課堂上愛(ài)動(dòng)腦,愛(ài)動(dòng)口,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整。本學(xué)期,你還有一點(diǎn)點(diǎn)的懶性,有時(shí)作業(yè)也不完成,因此學(xué)習(xí)成績(jī)有點(diǎn)下降。老師希望你在新的學(xué)年中學(xué)會(huì)自覺(jué),更加認(rèn)真,你將會(huì)是一個(gè)很出色的學(xué)生。

26、你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專(zhuān)心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當(dāng)你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫(xiě)得字比以前好多了,但還要努力。爭(zhēng)取能寫(xiě)出一手漂亮的字。

27、在老師的眼里,你是一位乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音甜美、字跡端正,成績(jī)優(yōu)秀,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。要是上課能更加認(rèn)真傾聽(tīng),積極發(fā)言,在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,你將更加出色!

28、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。

29、當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫(xiě)得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

30、你是個(gè)聰明的女孩,你的努力老師都看在眼里,進(jìn)步也是有目共睹的,老師由衷地為你感到高興,但你還有不足,老師建議你多讀書(shū),提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力;多練字,讓自己的字工整有力度;多觀察,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。老師相信,只要你繼續(xù)努力下去,會(huì)有更大的成功在等著你。

31、你是一個(gè)誠(chéng)懇,心地善良的孩子,熱愛(ài)上學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是老師覺(jué)得你還不夠認(rèn)真學(xué)習(xí),不夠勤奮,有時(shí)作業(yè)不能完成。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn),學(xué)習(xí)上自覺(jué)一點(diǎn),多看字,老師相信你一定會(huì)進(jìn)步很多的。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!

32、你是個(gè)勤奮,好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛(ài)集體,說(shuō)話(huà)能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

33、每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過(guò),這次考試你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)。

34、你是個(gè)誠(chéng)實(shí),勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。

35、你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題總少不了你的參與,成績(jī)優(yōu)秀,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。以后你要更加努力,才能更加的出色,加油吧!

36、其實(shí)你是一個(gè)有著上進(jìn)心、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,你也很聰明,這個(gè)學(xué)期你能和班上的同學(xué)友好相處了。在學(xué)習(xí)上也有一定的進(jìn)步,但寫(xiě)字寫(xiě)得太慢,而且課堂上也不喜歡回答問(wèn)題,老師覺(jué)得如果你能改正你的缺點(diǎn),你進(jìn)步一定會(huì)很大的。加油吧!

37、是個(gè)有禮貌的學(xué)生。是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),上進(jìn)心強(qiáng)的學(xué)生。在學(xué)校里,與同學(xué)不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象少了,也更愛(ài)幫助同學(xué)了,勞動(dòng)也很積極。課堂上,你大膽而又細(xì)心,愛(ài)動(dòng)腦,愛(ài)動(dòng)口,作業(yè)按時(shí)完成,書(shū)寫(xiě)越來(lái)越工整,成績(jī)優(yōu)秀且穩(wěn)定,老師喜歡這樣的你。新的學(xué)期,希望你更加認(rèn)真,繼續(xù)努力,繼續(xù)加油!

38、你是個(gè)聰明,活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真?;卮饐?wèn)題大膽響亮,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號(hào)。

39、你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友好相處。這學(xué)期在你的努力之下,成績(jī)還是不錯(cuò)的,只是有些知識(shí)時(shí)間久了沒(méi)有復(fù)習(xí)的話(huà),就會(huì)有點(diǎn)忘了,希望你以后繼續(xù)努力,做個(gè)更出色的孩子。

40、你是個(gè)勤奮,好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績(jī)有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

2、xxx:在工作上很負(fù)責(zé),責(zé)任心很強(qiáng),老師把任務(wù)交給你很放心。但是老師對(duì)你的學(xué)習(xí)態(tài)度很不滿(mǎn)意,課堂上講悄悄話(huà),做小動(dòng)作,作業(yè)不認(rèn)真完成。態(tài)度決定一切,你的學(xué)習(xí)成績(jī)正是對(duì)你學(xué)習(xí)態(tài)度的最好反映。不過(guò),老師知道你本身很聰明,只是你沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣,這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!

3、xxx:在開(kāi)學(xué)初,你積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)給老師留下了深刻的印象。老師覺(jué)得你是個(gè)認(rèn)真勤奮的學(xué)生。但是,后來(lái)你的表現(xiàn)卻截然不同了。你的作業(yè)開(kāi)始敷衍了事,你上課開(kāi)始開(kāi)小差。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉(zhuǎn)變,你能跟老師說(shuō)嗎?老師很欣賞你在開(kāi)學(xué)初的那股學(xué)習(xí)勁頭,期待你下學(xué)期的表現(xiàn)。

4、學(xué)校學(xué)生會(huì)主席,英語(yǔ)科代表。你的英語(yǔ)口語(yǔ)非常棒,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常看到你在早讀課時(shí)組織同學(xué)學(xué)習(xí),老師感到有你真好。你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的女孩,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)好,高二英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。其實(shí),你是一個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目主持人,元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水,校運(yùn)會(huì)上你積極為廣播站寫(xiě)稿,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)盡了力。你的數(shù)學(xué)還要花很大的工夫,才能符合高考的要求,學(xué)習(xí)上要有緊迫感。如果你在學(xué)習(xí)時(shí)間上再抓緊點(diǎn),宿舍內(nèi)務(wù)對(duì)自己要求嚴(yán)格點(diǎn),你一定會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。班級(jí)需要你!

5、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,十分可愛(ài)的女孩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮。你很努力,畫(huà)畫(huà)得很好,只是希望你處理好專(zhuān)業(yè)課和文化課的關(guān)系,雖然你是美術(shù)班的學(xué)生,文化課同樣要重視,很可能文化課決定著你的前途。除上好美術(shù)課外,每一節(jié)文化課你都要上好,只有這樣,你的理想才能變成現(xiàn)實(shí)。在校運(yùn)會(huì)上,因?yàn)橛心愕膮⑴c,我們班榮獲女子4×100米第一名,謝謝你。宿舍評(píng)比b等。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),努力、努力、再努力。美好的明天一定屬于你。

6、你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。請(qǐng)你不要灰心慢慢來(lái)不懈追求、不斷努力。學(xué)習(xí)上要加強(qiáng)知識(shí)的記憶多練多問(wèn)多與成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)交流。我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。你有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏榮獲鉛球比賽第二名為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。宿舍評(píng)比a+等。本學(xué)期被評(píng)為文明禮儀標(biāo)兵。

7、xxx:你是一位聰明機(jī)智,尊敬師長(zhǎng),乖巧聽(tīng)話(huà)的男生。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,但基本上沒(méi)有付諸行動(dòng)。下半學(xué)期,老師看到了你的努力——你在慢慢改變自己不喜歡發(fā)言的習(xí)慣。但還不夠,你要更努力,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力改變自己的陋習(xí)。最后,老師希望你不要只把眼光放在自己所喜歡的學(xué)科上,你應(yīng)該注重全面發(fā)展。

8、xxx:你是一位熱血青年,你要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能讓情緒左右了你的意志。在學(xué)習(xí)上,你還比較懶散,較易受周?chē)h(huán)境影響,學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)主動(dòng),導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不是很高。“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你肯下苦心,一切都會(huì)好起來(lái)的。

9、兩年來(lái),你的創(chuàng)意和巧手為這個(gè)班級(jí)的布置增添了一次又一次的精彩,你的作品總是會(huì)讓我眼前為之一亮,我甚至一度非常羨慕你的心靈手巧。加入校禮儀隊(duì)的經(jīng)歷也讓你的行為舉止顯得更為優(yōu)雅。老師一直很佩服你對(duì)愛(ài)好的執(zhí)著,你用你的堅(jiān)持告訴我們只要不間斷地追求,就一定能得到自己想要的。學(xué)習(xí)上的你雖然進(jìn)步有限,但是你一直一步一個(gè)腳印走在這條路上,相信到了高三,你會(huì)走得更加順暢。

10、班長(zhǎng)。工作大膽、認(rèn)真、負(fù)責(zé),組織能力強(qiáng),班會(huì)、活動(dòng)有你組織老師很放心。你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,我們班的。

黑板報(bào)。

有你傾注的心血。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)努力,但欠主動(dòng),因此成績(jī)進(jìn)步不大。校運(yùn)會(huì)上,你努力拼搏,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。宿舍評(píng)比a等。希望你今后遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請(qǐng)教,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。本學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀班干部。

11、xxx:你有努力學(xué)習(xí)的心思,但是缺乏一種恒心毅力,不能長(zhǎng)時(shí)間的浸入在學(xué)習(xí)狀態(tài)中,上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差,在作業(yè)上會(huì)出現(xiàn)偷懶行為,這可不好哦!雖然你不怎么言語(yǔ),但對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。課堂上你胸有成竹,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿(mǎn)腔熱情卻從未啟齒表白。老師希望下學(xué)期能在課堂上看到你活躍的身影!

12、這一年,你還是那么安靜地生活在這個(gè)班級(jí)中,上課積極發(fā)言不多,校園活動(dòng)參加得更是少。但是你是一個(gè)非常踏實(shí)的學(xué)生,課上從來(lái)都是一絲不茍的態(tài)度。我希望隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),你可以更加主動(dòng)地去融入這個(gè)學(xué)校,這個(gè)社會(huì),讓自己真正得成長(zhǎng)起來(lái),在與他人的溝通和交流中獲得你未曾體會(huì)過(guò)的快樂(lè)和滿(mǎn)足。

1、善良懂事的男孩子,最讓人欣賞,恰好你就是;開(kāi)朗樂(lè)觀的男孩子最惹人喜愛(ài),恰好你也是;熱情好學(xué)的男孩子最值得贊賞,恰好還是你。因此,老師分分秒秒都期待著你的突現(xiàn),你可要充分吸取這充足的營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)足你自己的“營(yíng)養(yǎng)不良”,要達(dá)到我們共同的目標(biāo),你必須要以持之以恒的態(tài)度對(duì)待一切。記住:你是最好的!

2、眉清目秀、機(jī)智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。多少回老師的期望,都想在你的身上成為現(xiàn)實(shí),可總有那么一點(diǎn)兒缺憾,我們不求完美無(wú)缺,但是卻不能忘記永遠(yuǎn)的進(jìn)取。合理地把握你面臨的一切,穩(wěn)扎實(shí)打,靈活應(yīng)變,在剩下的時(shí)間內(nèi),爭(zhēng)取能夠達(dá)到芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高!

4、學(xué)習(xí)上有畏難情緒,導(dǎo)致對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解的深度與廣度不夠。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣與熱情是當(dāng)務(wù)之急。你為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語(yǔ)不多,但能夠感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。本學(xué)期的幾期黑板報(bào)有你很大的功勞。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你能夠加強(qiáng)與老師的聯(lián)系,選用合適的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取上游!

5、你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力;但在學(xué)習(xí)中你缺乏持之以恒的精神。你有上進(jìn)的欲望,做事比較機(jī)靈,有較強(qiáng)的接受能力,但你缺乏勤奮、刻苦、鉆研的精神,因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)起色不大。本來(lái)可以出類(lèi)拔萃的你,卻在日常的放松中埋沒(méi)自己。難道你不為你失去的可惜嗎?你記住,在學(xué)習(xí)中,你是絕對(duì)可以跟上來(lái)的,相信自己,別放棄!

6、你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)乖巧和懂事,你的行動(dòng),自然地流露出心靈的善良;在你的學(xué)習(xí)中,你絕不遜色與別人,特別是外語(yǔ)口語(yǔ),值得老師佩服。但是,你的身體不免讓老師有一些擔(dān)憂(yōu),因此,在繁重的學(xué)習(xí)之余,請(qǐng)別忘記加強(qiáng)體育鍛煉,要知道健康的體魄是你奮進(jìn)的本錢(qián)。以你健康的體魄去擔(dān)負(fù)未來(lái)的重?fù)?dān)。

7、你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分地去利用。你的精力比較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,因此,你的成績(jī)落在了你進(jìn)校時(shí)的后面。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,充分發(fā)揮你獨(dú)立思考問(wèn)題的良好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上能夠突飛猛進(jìn),從而發(fā)揮出你所應(yīng)該有的水平來(lái)。

8、你忠實(shí)厚道、樸直豁達(dá),自信樂(lè)群是你成功的前提和保證。但在你的學(xué)習(xí)和生活中,你更應(yīng)該要有自己的主見(jiàn),避免優(yōu)柔寡斷。同時(shí),也會(huì)影響到你學(xué)習(xí)勁頭不足,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力。也希望作為班干部的你在任勞任怨、肯吃苦的同時(shí),能夠以身作則,做好帶頭作用,為自己、為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)、添光彩!

9、你是一位學(xué)習(xí)自覺(jué)、成績(jī)優(yōu)良的好學(xué)生,每次批改你的作業(yè),簡(jiǎn)直就是一種享受。雖然你經(jīng)歷了一些挫折,但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)都是一直比較穩(wěn)定。令老師擔(dān)憂(yōu)的還是你的身體狀況。因此,在日常的活動(dòng)中,希望你能夠主動(dòng)地去參與,這樣既可以克服自己的惰性意識(shí),還可以獲得繼續(xù)奮斗的活力。不要因?yàn)樾⌒〉恼系K為自己開(kāi)脫。祝你成才!

10、你在學(xué)習(xí)中一直保持著一種自覺(jué)的良好習(xí)慣,是一個(gè)與眾不同的孩子,很有個(gè)性。只要遇到問(wèn)題你就會(huì)“打破沙鍋問(wèn)到底”,非弄明白不可。但在學(xué)習(xí)中,你還缺少總結(jié)吸收,有時(shí)會(huì)有一種“自大”的表現(xiàn),就導(dǎo)致你的成績(jī)不理想。只要你能夠加強(qiáng)克服這些弱點(diǎn),以你的恒心與毅力,你一定會(huì)取得成功,有所成就的。

11、你快人快語(yǔ)、直抒胸襟;你辦事利索、果斷,從不拖泥帶水。你眼睛里閃爍著智慧的光芒,是一位思維敏捷的好學(xué)生。班級(jí)里從來(lái)沒(méi)有在吃水上產(chǎn)生問(wèn)題,我十分佩服你的工作能力。但是你寫(xiě)的字是我不得不提的一個(gè)問(wèn)題。有可能是因?yàn)樽煮w影響了你的思維。但愿你能夠在這方面理出一個(gè)合理的頭緒,交出一份完美的高中生活的答卷。

12、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩子,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對(duì)待勞動(dòng)總是勤勤懇懇,對(duì)待困難總是坦然應(yīng)付。雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀,但我對(duì)你的成功是很有信心的。因?yàn)樵谀愕墓亲永镉幸还身g勁。在今后的生活中,希望能夠多加強(qiáng)交流,吸收別人先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),提高自己的工作效率。

13、你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子。雖然不愛(ài)言語(yǔ),但對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。能夠根據(jù)自己的實(shí)際,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。與同齡人相比,你所解決的問(wèn)題比別人要多,你應(yīng)該把所面臨的困難當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力,穩(wěn)扎實(shí)打地取得優(yōu)異的成績(jī)。充分發(fā)揮你的自信潛質(zhì),你將有不可抵擋的進(jìn)取力量。成績(jī)也將會(huì)一鳴驚人!

14、擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的你,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè),細(xì)心及時(shí)。休息時(shí)瀟灑,生動(dòng)活潑,學(xué)習(xí)時(shí)踏實(shí)、勤奮,勞動(dòng)時(shí)邁力、肯干,有很好的素質(zhì)。希望在今后能夠克服環(huán)境中的不良影響,向那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)看齊,與他們競(jìng)爭(zhēng)。并且要記?。航煺叱?,近墨者黑!認(rèn)真把握好自己的人生路!

15、你是個(gè)聰明、直爽的女孩,對(duì)待他人熱情友好,對(duì)待工作一絲不茍。為班級(jí)的衛(wèi)生工作付出了許多的精力。學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)遇上暫時(shí)的困難,但你可要知道:在人生的道路上,難免會(huì)有險(xiǎn)阻!在日常的學(xué)習(xí)中,注意克服自己的缺點(diǎn),力爭(zhēng)在學(xué)習(xí)上有重大的突破;工作中培養(yǎng)自己的做事能力。

16、從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)懂禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。雖然在學(xué)習(xí)上遇到了暫時(shí)的困難,但我相信你絕對(duì)是能夠跟上來(lái)的。在今后共同相處的時(shí)間內(nèi),希望你能夠借助于老師的輔導(dǎo),解開(kāi)你心中的疙瘩,取得優(yōu)異的成績(jī)!

17、你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦的精神很難得,為人處世比較有主見(jiàn),亦不自驕自大,有上進(jìn)心,成績(jī)的提高是對(duì)你勤奮的回報(bào)。但是你應(yīng)該做到分秒必爭(zhēng),點(diǎn)滴珍惜,力爭(zhēng)提高你的語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)課的成績(jī)。而在班級(jí)事務(wù)中,更應(yīng)該積極主動(dòng)地去參與,只有全面發(fā)展,你才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)獲得成功!

18、你留給老師的印象就是:老老實(shí)實(shí),真真實(shí)實(shí),樸樸實(shí)實(shí)!班級(jí)工作中,你雖然不是班干部,卻是勤勤懇懇。你的勤奮也是大家有目共睹的,這也是你成功的最好的基石。但是在學(xué)習(xí)中,你更應(yīng)該注意靈活性,與同學(xué)、老師多交流。你的成績(jī)將會(huì)有更大的提高。記?。阂环指?,一分收獲!

19、張華鋒:看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,學(xué)習(xí)信心不斷增加,老師為你而高興,為你而自豪!每次值日和勞動(dòng),都可以看到你任勞任怨的身影。雖然默默無(wú)聞,但你卻是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。前進(jìn)的道路總是崎嶇坎坷的,愿你在前進(jìn)的道路上,做一位無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

20、平時(shí)看到你認(rèn)真學(xué)習(xí)的情形,總能夠讓我感動(dòng)不已,但是當(dāng)我批改你的作業(yè)的時(shí)候,卻不免有一點(diǎn)遺憾。因?yàn)槟憬?jīng)常會(huì)留一點(diǎn)兒內(nèi)容讓我去思考。雖然你的初衷是好的,但是做法欠妥。在以后的學(xué)習(xí)中,希望你能夠改變一種方式。如果你能夠懂得善始善終的道理的話(huà),相信你一定會(huì)把你所面對(duì)的一切做得更加完美!

您可能關(guān)注的文檔