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自考計劃表 自考計劃書(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-01 01:45:31 頁碼:10
自考計劃表 自考計劃書(四篇)
2023-02-01 01:45:31    小編:ZTFB

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

自考計劃表 自考計劃書篇一

在2012年的到來,也迎來了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作,學(xué)習(xí)新知識,繼續(xù)未完成的工作,本協(xié)會也將恢復(fù)新學(xué)期的工作。

一、在2月底,將會開展這次參加4月份考試的報名活動,一直到3月初結(jié)束。并在這期間,將和心理協(xié)會一起準(zhǔn)備一場辯論賽,具體的主題和時間地點將會全部寫在活動策劃書中。

二、3月份,在參加這次自考的成員為考試做準(zhǔn)

備時本協(xié)會將會舉辦一場關(guān)于鼓勵大家不要放棄圓本科的夢想的簽名活動。另一個活動將會圍繞資源再利用,將一些已經(jīng)用過的自考書籍以低價賣給那些正在考試卻沒有書的同學(xué)們。

三、4月份中旬,將組織所有參加自考的學(xué)生去

鷹潭市區(qū)各個考點參加考試。

四、5月份是紅五月。為響應(yīng)五四青年節(jié),會積

極配合院社聯(lián)的活動。本協(xié)會將會開展的活動會在活動之前的通知院社聯(lián)并準(zhǔn)時交上策劃書。

目前這些就是自考協(xié)會這學(xué)期大致上的活動

計劃。如有變動,將會在每月活動計劃中補充。

自考協(xié)會

自考計劃表 自考計劃書篇二

自考本科學(xué)習(xí)計劃

【篇1:2015年泉州自考制定學(xué)習(xí)計劃】

2015年泉州自考制定學(xué)習(xí)計劃

凡國家制定戰(zhàn)略,必有計劃;而企業(yè)進(jìn)行管理,也必有計劃,所以參加自考,進(jìn)行學(xué)習(xí),也一樣要有計劃,有了計劃,就如同吃飯有了菜譜,唱歌有了歌單,照菜譜吃飯,隨歌單唱歌,有條不紊,效果最佳。所以自考考試全面?zhèn)鋺?zhàn)第一篇就是--學(xué)習(xí)計劃篇。

那么,應(yīng)該如何去作學(xué)習(xí)計劃呢?我來作一個詳細(xì)的說明。

一.首先確定時間,二.確定自己報的課程多少,有報四門,三門,兩門,一門的,呵呵,沒報的不算,一般情況都是在報兩門,所以就以兩門為例子來說明: 1.兩門課,n天的時間,是不是一門課分一半呢?也就是說一門課學(xué)19天左右,這是不正確的,我的意見是兩門課都是39天,也就是說兩門課每天都要學(xué),為什么要這樣呢?因為第一,每天兩門課,時間上允許;第二,每天都學(xué),有一個連續(xù)性,可以更好的記憶;第三,更利于考試時的發(fā)揮。

2.兩門課一天里的時間怎么分呢?這個大概同學(xué)們都清楚了,對,我看見有同學(xué)舉手,“一門一半唄”,我說回答正確,中國人多講平均主義,這個平均主義也不見得就不好,這時就體現(xiàn)出這個平均主義的好了,一門課一半的時間,你一天有四個小時學(xué)習(xí)時間,那就一門課兩小時,如果一不小心一門課多幾分鐘,也算是“平均主義之列“;

3.課程讓我們用“平均主義“給分了,內(nèi)容的又用什么來分呢?這個就要用阿拉伯?dāng)?shù)字來分了,以中國文化概論為例,一共七章(有同學(xué)笑了,才七章啊,小ks,我也笑了,這七章比其它十章內(nèi)容還多),那么因為這門課第一章節(jié)的內(nèi)容較多,所以考慮當(dāng)十四章來分,一天就一章,那么十四天就搞定了,這時,有同學(xué)在喊”不是七章嗎“?一看就知道這同學(xué)不好好聽講,我上面不是說了嗎?當(dāng)作十四天來看,這實際就是兩天一章,這個速度我試過,不快也不慢,看起來不輕松也不難。

4.十四天把書看完了,剩下的時間作什么呢?逛街,旅游,行不行?呵呵,不用說,都不行,對于這剩下的時間更寶貴了,我的意見:繼續(xù)看書;不是有一位考了99分的朋友說了嗎?書看三遍就能保證過,雖然不完全正確,但也極有道理,自考就應(yīng)該以書為主。這下來的25天如何計劃呢?

一天一章,請不好好聽講的那位同學(xué)記住了,現(xiàn)在是“一天一章“,為什么?因為你已經(jīng)看過一遍了,第二遍當(dāng)然就快了,如同吉他里彈單弦,第一次彈完用十分鐘,第二次就六分鐘了。

5.下來的計劃我想不用說你自己也會了,孩子大了要自己作主,呵呵,咱們的同學(xué)們也一樣,現(xiàn)在給你們自己作主的機(jī)會了,把握好啊!

6.最關(guān)鍵的一點沒說到,就是一定要留出十天左右的時間來作題,背題,這是最為關(guān)鍵的.

獵學(xué)網(wǎng)--為學(xué)員提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)

【篇2:自考學(xué)習(xí)計劃】

自考學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計劃表(整理版)第一遍看課本,只了解大概情況,不要過多戀戰(zhàn),不要貪戀

閱讀的快樂。每天看書至少1章,一定要完成,各科齊頭并進(jìn),不要集中火力,整體猛k

一本書(至少在8月份前看完4本書)未完成罰自己至少20個俯臥撐或其他懲罰。

2、第二遍看輔導(dǎo)書(習(xí)題部分)或習(xí)題,通過看習(xí)題可了解出題方式和考試的主要內(nèi)

容和有哪些知識考點(要找一本較好的輔導(dǎo)),了解課本是重要的,但了解要考什么是不是更

重要?所以要看習(xí)題也是重點之一(第二重點當(dāng)然是看書了),在第二遍看習(xí)題時,你只以理

解為主,不要使勁去背,因你對課本還不是很熟,有些還不一定理解,所以背起來不容易,第二遍看習(xí)題你只要看過理解就行,能記則記,不能記就放一放,到第四遍時就會變得好記

了。

3、第三遍再看課本,這一遍很關(guān)鍵,了解了要考的重點和要點,習(xí)題中看到的內(nèi)容在書中適當(dāng)?shù)淖鲆恍?biāo)記,在看書時,要對這些可能考的內(nèi)容進(jìn)行記憶。在記憶時,要從全書的框架,從粗到細(xì)記憶。4、第四遍再看習(xí)題,力爭把習(xí)題的內(nèi)容全部記憶。因為通過前三遍的看書和記憶,你對

整本書都較熟了,在這一遍記憶時,你會發(fā)現(xiàn)全部記憶習(xí)題并不是難事了。

5、第五遍,再看課本,但在看課本前,你先閉上眼睛,把整本書的內(nèi)容從頭到尾回憶一

遍,通過對整本書的回憶,你會發(fā)現(xiàn)哪些內(nèi)容還不是很熟的,然后在再看的過程中查漏補缺,把不熟的和可能要考的內(nèi)容全部記憶 1、自考關(guān)鍵還是靠有時間,靠努力。把按習(xí)題冊把所有選擇題都背準(zhǔn)確,因為選擇題幾乎占一半分?jǐn)?shù),讓復(fù)習(xí)更有樂趣。比

如自己考考自己,來點刺激,也可自己扮成老師,用講解的形式來溫習(xí);還可把復(fù)習(xí)的內(nèi)容

用卡拉ok的形式唱出來,或者來一段評書。后頸按摩法,只要經(jīng)常做,就可收到解除大腦

疲勞,增進(jìn)記憶力的效果。在后頸的頸窩外側(cè)的發(fā)際處,有一個叫“天柱”的穴位。再稍微向上一點,又有一個叫

“風(fēng)池”的穴位。按摩這兩個穴位可改善大腦的血液供應(yīng),使腦功能增進(jìn),而且對于頭疼,也有治療效果。按摩方法,將兩手指交合起來,連同掌部一起放在后頸處,用姆指的第一關(guān)

節(jié)均勻地上下輕揉這兩個穴位。按摩時要抬起下巴,腦袋后仰,效果才會明顯。按摩五秒鐘,間歇二秒,如此反復(fù)五到十次,頭腦就會感到舒暢。另外,在兩耳尖向上的交叉處,有一個

叫“百會”的穴位,用兩手的中指按摩此處,可以消除頭暈眼花。(此學(xué)習(xí)方法是個人從網(wǎng)上

整理下來希望能幫到自考同仁)科學(xué)的復(fù)習(xí)方法

國外流行一種叫sq3r的學(xué)習(xí)法。sq3r是觀察(s)、提問(q)、閱讀(r)、背誦(r)和

復(fù)習(xí)(r)的總稱。

觀察:就是先把復(fù)習(xí)大綱和課本、補充讀物大致地翻閱一遍。把與自己備考有關(guān)的材料 找出來,把與備考無關(guān)或與“大綱”要求不一致的材料棄去。提問:即是把找到的有關(guān)考試的書、材料速讀一遍,找出重點,去粗取精,邊讀邊按大

綱要求,逐個提出問題,然后找出答案。這就是經(jīng)常強調(diào)的培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

閱讀:認(rèn)真仔細(xì)地閱讀、復(fù)習(xí)課本的每一個重要章節(jié)、每一段落。并做好筆記,特別是

每章節(jié)的大、小標(biāo)題要熟記。因為這都是這段主要內(nèi)容的概括。背誦:每讀過一個章節(jié)后,要記住其基本要點。然后合上書本,回憶所讀過的內(nèi)容。這

就是所說的加深記憶和理解能力。實踐證明,要掌握一門課程,需要閱讀和背誦4至5遍。復(fù)習(xí):在聽串講或老師輔導(dǎo)后,回憶一下主要內(nèi)容。即刻復(fù)習(xí),要比幾天后再復(fù)習(xí)效果

高出幾十倍。“每當(dāng)聽完一堂課,就用1-2分鐘回憶一下主要內(nèi)容。將其中最重要的記錄來。

這樣慢慢地歸納、積累,便總結(jié)出這門課程的精髓。記住這些東西,可以說就掌握了這門課

程?!逼?:班自考學(xué)習(xí)計劃 班級自考學(xué)習(xí)計劃

一、認(rèn)識自考

要參加自學(xué)考試,首先就要對我國的高等教育自學(xué)考試制度有個初步的了解。高等教育

自學(xué)考試是我國高等教育的重要組成部分。是個人自學(xué)、社會助學(xué)和國家考試相結(jié)合的,有

中國特色的高等教育形式。且參加自學(xué)考試的考生不受性別、年齡、民族、種族和已受教育

程度的限制,不用經(jīng)過入學(xué)考試,即可根據(jù)自己的情況選擇相關(guān)的專業(yè),參加該專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。經(jīng)過國家組織的統(tǒng)一考試,取得合格成績。在通過教學(xué)計劃規(guī)定的全部理論和實踐課

程的考試后,即可取得大學(xué)專科或本科的畢業(yè)證書。本科畢業(yè)生還可以申請學(xué)士學(xué)位。自學(xué)考試的學(xué)歷受到國家的承認(rèn),自學(xué)考試畢業(yè)生享有與普通高校同類畢業(yè)生相同的待

遇?!吨腥A人民共和國高等教育法》明確規(guī)定“國家實行高等教育自學(xué)考試制度,經(jīng)考試合格 的,發(fā)給相應(yīng)的學(xué)歷證書”。國務(wù)院頒布的《高等教育自學(xué)考試暫行條例》中也明確規(guī)定“高

等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業(yè)生相同”。

二、為什么要參加自考?

三、怎樣更好的完成自考?我們現(xiàn)在是學(xué)校統(tǒng)招的專科學(xué)生,為了今后的發(fā)展,我們報考了“銜接本科”。這樣一來,我們就相當(dāng)與一個人要同時學(xué)習(xí)兩個專業(yè)的課程。所以說我們平時的時間就非常的緊迫了!

對于我們來說,合理的安排和利用時間就顯得猶未重要!古人諸葛孔明居茅廬而謀天下,助

劉備,聯(lián)孫權(quán)抗曹操,創(chuàng)下了三國鼎立的的新格局,留下一個傳奇!可見做任何一件事情,有一個完善的計劃是多么的重要!為了同學(xué)們在學(xué)習(xí)??普n程的同時都能夠順利的通過自學(xué)

考試,現(xiàn)特制定班級學(xué)習(xí)計劃如下:

(一)、制定班級長期學(xué)習(xí)計劃自學(xué)考試每年都要進(jìn)行四次,根據(jù)前輩的經(jīng)驗介紹,如果精力充足,每次考試報兩門成功通過的機(jī)率較高。為了每位同學(xué)都能更加快速,穩(wěn)妥的通過全部考試,力求一次通過。所

以特將每位同學(xué)都一次通過兩門課程的考試作為班級的整體目標(biāo)!1、有了目標(biāo),就要想方法去完成。正所謂“知己知彼百戰(zhàn)不殆”。我們的目標(biāo)是完成自

學(xué)考試。所以我們就要先了解我們所必須通過的課程。因此特制訂了《銜接考試計劃簡表》,每位同學(xué)人手一份,通過這份簡表使每位同學(xué)對自己所要通過的課程都有了較為全面的認(rèn)識!

2、以《銜接考試計劃簡表》作為學(xué)習(xí)參考,對即將考試的科目提前了解,做好心理準(zhǔn)備,以自己的實際情況為標(biāo)準(zhǔn),為自己制定《個人學(xué)習(xí)計劃》。

(二)、制定班級短期學(xué)習(xí)計劃 我們的時間一共有三年,每年都有四次考試機(jī)會,每次考試機(jī)會我們都不能夠輕易放棄!

所以所我們每一次都要為即將到來的考試做好準(zhǔn)備。

1、提前了解即將面臨的考試課程,緊跟老師的學(xué)習(xí)進(jìn)步,畢竟我們沒有自考經(jīng)驗,而

老師已經(jīng)帶領(lǐng)過好幾屆自考班,他們經(jīng)驗豐富。2、接觸到新的課程,首先對“編者的話”進(jìn)行認(rèn)真閱讀,因為在其中能夠了解到許多

有用的信息,而后對目錄進(jìn)行逐一了解,通過目錄我們可以對整本書的內(nèi)容進(jìn)行充分了解,做好接下來學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備。

3、認(rèn)真完成老師所布置下來的課余作業(yè),課前提前預(yù)習(xí)功課,課后自覺溫習(xí)。

4、所謂“老師領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”,而我們在學(xué)習(xí)自考課程的同時還必須兼顧專科課

程的學(xué)習(xí)。所以我們的時間很緊,要想通過考試,我們就要犧牲一些自己的課余休息時間。

根據(jù)班級計劃,每位同學(xué)在自己課余自學(xué)的同時,還應(yīng)該參加班級的晚自修,有不會的題目

大家集思廣益,一起學(xué)習(xí)!

5、成立“互助小組”。因為同學(xué)一門課程,每個人在那課堂上所汲取的多少都不一樣,有的同學(xué)聽課質(zhì)量要好些,有的就要相對弱些。所以說為了保證每位同學(xué)都能學(xué)懂課程,就請

會的同學(xué)幫助不會的同學(xué),共同進(jìn)步。

6、平時我們的課程安排的都比較滿,同學(xué)們的課余時間都不多,所以也沒多少時間拿

來學(xué)習(xí),而周末就相對來說要好些。因此我們應(yīng)該好好弄珍惜這兩天時間,完成課余作業(yè),鞏固上周所學(xué)的知識,對下周所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行提前預(yù)習(xí)。

7、現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了期末了,課程也進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,還有一個月的時間我們就要迎來

第一門的自學(xué)考試,所以這一個月對于我們來說彌足珍貴。在這一個月,我們緊跟老師的復(fù)

習(xí)進(jìn)度,對以前沒有學(xué)懂的知識進(jìn)行第二次學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師發(fā)放的真題試卷。我們每自

考書籍后面都附有一套與之配套的練習(xí)卷,我們應(yīng)該利用自己的課余時間(特別是周末)拿

來自我測驗一下!

8、在大學(xué),同班級的同學(xué)在一起的時間并不多,也沒有相互討論,交流的機(jī)會。所以 同寢室參加自考的同學(xué)更應(yīng)該互相幫助,互相交流,互相學(xué)習(xí)。9、在大學(xué),一位老師同時上幾個班級的課,所以不能像高中那樣將每位同學(xué)都兼顧到,所以遇到不懂的課程應(yīng)該大膽向老師提問,請求老師給予解答。這樣的話,不僅自己得到了

一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,其他有相同疑惑的同學(xué)也解決了心中的疑惑。

四、自考的路上,你我共勉自考不是一件十分容易的事情!千千萬萬個和你我抱有相同理想的人一起踏上了這條布

滿荊棘的道路,但能成功摘得勝利果實的人卻沒有多少!沒有付出,怎能奢求回報?自考,只為了心中的那一絲執(zhí)念;自考,只為了心中那股不服輸?shù)木?;自考,只為了心中那個相

伴一生的理想。只要我們努力過,只要我們?yōu)橹畩^斗,不管結(jié)局是如何,只求不悔!過自考

路上,你我共勉!篇3:自考學(xué)習(xí)計劃 自考學(xué)習(xí)小組——學(xué)習(xí)計劃報考專業(yè):工商企業(yè)管理組長:xxxx

組員:xxxx

為了在自考時能夠取得較好的成績,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,可以有效的利用時間,避免

出現(xiàn)快考試了才發(fā)現(xiàn)“該念的書都沒有念”的尷尬局面。且有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明,提高學(xué)習(xí)的效率。有了計劃,每一個目標(biāo)都會很明確,使學(xué)習(xí)變得有

步驟,有計劃,比較容易取得好的成績。下面就把我們學(xué)習(xí)小組制定的計劃。第一步:全面預(yù)習(xí),熟悉材料。(光看)快速瀏覽教材一遍,有個全面的印象。重點注意前言、目錄、每章節(jié)的導(dǎo)言,這些內(nèi)容

幫助你理清思路。教材里有很多實例,能夠幫助你建立聯(lián)想性記憶,考試答題時能多編些費

話。看完一章后,趁熱打鐵,馬上看這一章的習(xí)題集(最好在同一天)。選擇題有把握的憑印

象做,做不出就看書,不要瞎選,浪費時間想而且錯誤的答案也會在你腦子里形成印象,混 淆記憶。簡答和論述也像看小說一樣看一遍。第二步:全面學(xué)習(xí),理解材料。(看看劃劃)接著就只看習(xí)題集了。把選擇題的正確答案圈出來,同時把題目中的關(guān)鍵詞圈出來,兩

者聯(lián)系起來加深記憶。遇到定義多讀幾遍,理解了基本定義,才能理解其他問題,而理解就

是背誦的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。

簡答題和論述題看幾遍。首先,把答案有幾個要點圈出來,記住這個數(shù)字很重要,比如

在多選題中,你就知道正確答案最多是幾個,做簡答題的話要編出幾個要點。其次,把每個要點劃下來之后,找出每句話的關(guān)鍵詞,必須是有識別性的。也就是說,一個題目的答案可能有三個要點,而這三句話的句式很可能是相同的,其中有很多費話是一

樣的,圈出區(qū)別于其他兩點的關(guān)鍵詞,作為背誦用。

第三步:找重點,明確范圍。(看看找找)再從頭開始看習(xí)題集,單選每道都重點。憑直覺,圈出重點的多選題,就是那些概括的很好的,可以當(dāng)簡答題用的。

找出重點的簡答、論述題,用三種顏色或符號: 1,最基本的,關(guān)鍵的,就算考不到,也對你理解這門課很有用的題,可以參考那些章

和節(jié)的標(biāo)題。

2,答案一條一條編的有模有樣的,批考卷的時候比較好算分?jǐn)?shù)的。3,到處都能套的費話,比如政治大方向啊,表決心啊,這門理論的精髓啊,學(xué)習(xí)它后的現(xiàn)實指導(dǎo)意義啊,一般第一章就出現(xiàn)了,以后每章都反復(fù)。搞定它對添滿考卷很有好處。好了,現(xiàn)在按照記號的多少,題目的重點程度就分出來了。還有習(xí)題集中幫你概括好的每章重點與難點很管用,概括的很精練。例如毛思,考試前一晚我就背了這個,結(jié)果考到

很多。

但必須是有具體內(nèi)容的,像考綱那樣的費話看了等于沒看,考綱就沒什么范圍也沒具體

內(nèi)容,用六個字概括考綱就是:“整本書全要背。”接著,把習(xí)題集最后復(fù)習(xí)題中的選擇題閉卷做了,看看準(zhǔn)確率,培養(yǎng)做題感覺。第四步:背出重點(只背重點)考試前幾天開始認(rèn)真的背書,別的有趣的事暫時少想,大腦的容量很有限,成敗在此一

背。前面三步都是輸入,是輸出的基礎(chǔ)。這很重要,輸出一遍印象會深很多,考試時更有信

心。

把選擇題答案遮住,看題目反映出答案。背那些重點的簡答和論述時,光背本題有幾個要點和每個要點的關(guān)鍵詞。(如果一字一句的背花一輩子都不夠,到發(fā)考卷的那一刻才背到第二章,但是第一章又忘了。)首先,正確理解了學(xué)習(xí)和考試的關(guān)系。我認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的是為了掌握新的知識,而考試只是驗證自己掌握知識程度的一種手段。

因此在學(xué)習(xí)過程中,我刻苦鉆研,盡可能全面、熟練地掌握書中的內(nèi)容,而不是單純從考試的角度去考慮哪些內(nèi)容需要,哪些內(nèi)容不需要。這樣,即使考試時題目難一點或偏一點,也

不會茫然無措。例如,這次的會計實務(wù)新增了現(xiàn)金流量表的內(nèi)容。書上的例題量很大,包括

原始分錄、調(diào)整分錄、現(xiàn)金流量表、附表等許多內(nèi)容,而且有一定的難度。雖然我認(rèn)為考試

時出這樣一整套題目的可能性不大,但為了多學(xué)一步知識,我還是花了很多時間和精力,將

這部分內(nèi)容全部弄懂。結(jié)果考試時恰巧就是書上的題型,我駕輕就熟,很快就做出來了。而

大多數(shù)人從應(yīng)試角度出發(fā),對這部分內(nèi)容只是一知半解,遇上這樣一整套的題目,只能胡答,白白失分了,其次,采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法:為了順利通過考試,我制定了一份學(xué)習(xí)的進(jìn)度計劃,把整個迎考過程分為五個階段。第一階段是學(xué)習(xí)階段,在4月中旬以前完成,要求做到對書中的知識點基本上能熟練掌握。第二階段是做習(xí)題,要求在4月底以前將習(xí)題集上所有題目都做完。第三階段大約為兩個星期,主要是對做習(xí)題過程中暴露出來了問題加以重點解決,同時對基本的知識面加以鞏固。第四 階段是考試前一個星期的總復(fù)習(xí)。在這個階段,各門功課復(fù)習(xí)的先后順序有所講究。前半周,我集中精力復(fù)習(xí)星期天的考試課程,后半周則全力復(fù)習(xí)先考的兩門功課。這樣做,即可以保

證在考前兩門課時印象深刻,也避免了來不及復(fù)習(xí)最后一門課。第五階段是考試期間,主要

是在第一天考完后,再全面地復(fù)習(xí)一次最后一門考試課 程。第三個階段只能提前完成,不允許延遲。正是通過制定學(xué)習(xí)計劃并督促自己按時完

成各階段的任務(wù),我才能及時完成三門課程的學(xué)習(xí),并在考試中取得好成績。

講究學(xué)習(xí)技巧,做到三門功課均衡發(fā)展由于自學(xué)考試要求應(yīng)考者所有課程的成績都要過到規(guī)定的分?jǐn)?shù)才算合格。因為這次我們

每天不同的時間分別學(xué)習(xí)不同的課程。在學(xué)習(xí)一門課程中遇到難點,一時看不懂,可以留著

請問老師,感覺疲勞時,采用這種交叉的方法,會有意想不到的效果。為了提高學(xué)習(xí)的效率,我們采用了針對不同的時段,分別記憶不同內(nèi)容的方法。由于早

晨和夜晚人的記憶力比較好,又能保證學(xué)習(xí)的時間,因此我堅持每天早晨和晚上各花一個小

時以上的時間來學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。學(xué)習(xí)的間隙和休息時間比較短,我用來加深記憶,取得了不

錯的效果。

長期目標(biāo)和短期目標(biāo)可以把完成一本書或一章的學(xué)習(xí),定為長期目標(biāo)。但由于自考生的學(xué)習(xí)時間比較零散,學(xué)習(xí)時間變化很大,長期目標(biāo)會導(dǎo)致計劃的實施出現(xiàn)不確定性。所以,制定短期目標(biāo),也顯

得很重要。長期目標(biāo)是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期目標(biāo)則是具體的行動計劃。短

期目標(biāo)一般是一天或一周的學(xué)習(xí)量,通常把一本書分成若干個部分,每部分十幾、二十頁,一天看一部分。這樣就能很好的把握時間,避免學(xué)習(xí)時間不夠用。用滾動復(fù)習(xí)的方法,趁熱打鐵此外,我還采用了滾動復(fù)習(xí)的方法,即在完成一個章節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容后,先趁熱打鐵,對該 章內(nèi)容融會貫通,再將第一章至該章的內(nèi)容貫穿起來復(fù)習(xí)一遍,然后才開始學(xué)習(xí)新的章節(jié)。

這種方法的優(yōu)點在于即保持了學(xué)習(xí)內(nèi)容的延續(xù)性,又可以鞏固已學(xué)過的知識,不會產(chǎn)生學(xué)了

后面,忘了前面的現(xiàn)象。為了充分發(fā)揮做習(xí)題的作用,我們對書中內(nèi)容已基本掌握時才開始做習(xí)題。在做題過程

中,我們互相監(jiān)督不去看課本,把每項道題當(dāng)作考題一樣,認(rèn)認(rèn)真真地去做。等習(xí)題全部做

完以后,再對一下答案,對于做錯的習(xí)題,在題目邊上標(biāo)上記號,并弄明白出錯的原因,避

免以后再犯同樣的錯誤。通過做習(xí)題,既了解了自己對課本內(nèi)容的掌握情況,又暴露出了不

足之處,從而使自己能進(jìn)行更有針對性的復(fù)習(xí)。及時評估效果

在計劃的實施過程中,一定要定期檢查學(xué)習(xí)的效果。避免每天的學(xué)習(xí)量太大,導(dǎo)致學(xué)習(xí)

效率低。計劃在實施中,可以根據(jù)效果和實際情況不斷修改。畢竟現(xiàn)實不會完美地跟著計劃

走,對計劃的修改,可以使計劃完成的可能性增加。另外,定期的復(fù)習(xí),也很關(guān)鍵,它可以

有效的防止遺忘。

注意休息,在考試時保持平衡的心態(tài) 由于我們還是在校學(xué)生周一到周五我們都需要上課,我們不能因為自考而荒廢了自己的學(xué)業(yè),所以要保持清醒的頭腦,保持充足的睡眠。只有這樣我們才能達(dá)到雙贏的局面。在考

試時,我認(rèn)真審題,仔細(xì)答題,不因為考的順手就粗心大意,也不因為遇上難題而焦燥不安,始終以平穩(wěn)的心情完成整個考試,較為充分地發(fā)揮了自己的水平。明確的學(xué)習(xí)目的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及良好的臨場發(fā)揮是我在職稱考試中取得好成績的原因,梅花香息苦寒來,勤奮+技巧=成功。我想:只要大家付出辛苦和汗水,厚積而薄發(fā),就一定能獲得成功。計劃時間:2011年6月10日篇4:2012年下半年自考學(xué)習(xí)計劃及時間安排 自考學(xué)習(xí)計劃及時間安排第一遍看課本,只了解大概情況,不要過多戀戰(zhàn),不要貪戀閱讀的快樂。每天看書至少 1章,一定要完成,四科齊頭并進(jìn)。(至少在2012年7月20日看完手上的教科書,未完成必

須罰自己做300個仰臥起坐,因為這第一遍是以下全部的基礎(chǔ)。)第二遍看輔導(dǎo)書做習(xí)題,借此了解考試的重點和要點。這次做習(xí)題只以理解為主,不要

【篇3:國生教育備戰(zhàn)2015年自考:自考系統(tǒng)學(xué)習(xí)法

之學(xué)習(xí)計劃篇】

國生教育備戰(zhàn)2015年自考:自考系統(tǒng)學(xué)習(xí)法之學(xué)習(xí)計劃篇 凡國家制定戰(zhàn)略,必有計劃;而企業(yè)進(jìn)行管理,也必有計劃,所以參加自考,進(jìn)行學(xué)習(xí),也一樣要有計劃,有了計劃,就如同吃飯有了菜譜,唱歌有了歌單,照菜譜吃飯,隨歌單唱歌,有條不紊,效果最佳。

所以自考考試全面?zhèn)鋺?zhàn)第一篇就是--學(xué)習(xí)計劃篇。

那么,應(yīng)該如何去作學(xué)習(xí)計劃呢?國生教育來作一個詳細(xì)的說明。

一、首先確定時間,二、確定自己報的課程多少,有報四門,三門,兩門,一門的,呵呵,沒報的不算,一般情況都是在報兩門,所以就以兩門為例子來說明:

1、兩門課,n天的時間,是不是一門課分一半呢?也就是說一門課學(xué)19天左右,這是不正確的,我的意見是兩門課都是39天,也就是說兩門課每天都要學(xué),為什么要這樣呢?因為第一,每天兩門課,時間上允許;第二,每天都學(xué),有一個連續(xù)性,可以更好的記憶;第三,更利于考試時的發(fā)揮。

2、兩門課一天里的時間怎么分呢?這個大概同學(xué)們都清楚了,對,我看見有同學(xué)舉手,“一門一半唄”,我說回答正確,中國人多講平均主義,這個平均主義也不見得就不好,這時就體現(xiàn)出這個平均主義的好了,一門課一半的時間,你一天有四個小時學(xué)習(xí)時間,那就一門課兩小時,如果一不小心一門課多幾分鐘,也算是“平均主義之列“;

3、課程讓我們用“平均主義“給分了,內(nèi)容的又用什么來分呢?這個就要用阿拉伯?dāng)?shù)字來分了,以中國文化概論為例,一共七章,那么因為這門課第一章節(jié)的內(nèi)容較多,所以考慮當(dāng)十四章來分,一天就一章,那么十四天就搞定了,這時,有同學(xué)在喊”不是七章嗎“?一看就知道這同學(xué)不好好聽講,上面不是說了嗎?當(dāng)作十四天來看,這實際就是兩天一章,這個速度我試過,不快也不慢,看起來不輕松也不難。

4、十四天把書看完了,剩下的時間作什么呢?逛街,旅游,行不行?呵呵,不用說,都不行,對于這剩下的時間更寶貴了,國生教育小編的意見:繼續(xù)看書;不是有一位考了99分的朋友說了嗎?書看三遍就能保證過,雖然不完全正確,但也極有道理,自考就應(yīng)該以書為主。這下來的25天如何計劃呢?

5、下來的計劃我想不用說你自己也會了,孩子大了要自己作主,呵呵,咱們的同學(xué)們也一樣,現(xiàn)在給你們自己作主的機(jī)會了,把握好啊!

6、最關(guān)鍵的一點沒說到,就是一定要留出十天左右的時間來作題,背題,這是最為關(guān)鍵的。

最后希望大家可以考出一個好成績。

自考計劃表 自考計劃書篇三

工作自考學(xué)習(xí)計劃

【篇1:三招戰(zhàn)勝自考學(xué)習(xí)弱點】

很多自考生已經(jīng)步入社會參加工作,生活非常忙碌。在自考學(xué)習(xí)中,他們或苦于記憶力衰退導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低,或為應(yīng)試而學(xué)習(xí),或憑經(jīng)驗忽視新知識的獲取。面對這些弱點,只有對癥下藥才能提高自考學(xué)習(xí)效果。

溫故知新,解除記憶力衰退的困擾。

隨著年齡的增長,人的記憶力逐漸下降,記憶書本知識也比較吃力。如果能通過改善學(xué)習(xí)方法對知識融會貫通,記憶力不強的問題就不足為懼。最好的辦法是鞏固,循環(huán)往復(fù)地溫習(xí)所學(xué)知識。在多次復(fù)習(xí)記憶后,就能把新知識納入自己的知識體系中。這樣,知識點不僅僅是白紙黑字,還變?yōu)槟X海中的固定印象,實現(xiàn)從讀懂到了悟的轉(zhuǎn)變。

循序漸進(jìn),克服實用主義的弊端。

有些考生把學(xué)習(xí)本身想得過于復(fù)雜,總是關(guān)注考試好不好過。部分考生為了應(yīng)付考試瘋狂背題、背書,而不注重學(xué)習(xí)規(guī)律。一旦考試題型稍有變化,就無法舉一反三,更不可能取得好成績。其實,學(xué)習(xí)是為了在知識廣度和深度上有所拓展,與未來的職業(yè)發(fā)展息息相關(guān)??荚囀菍W(xué)習(xí)成果的考核,是回顧性的??忌汛蟛糠志Ψ旁趯W(xué)習(xí)過程上,循序漸進(jìn),不要為了應(yīng)試而學(xué)習(xí)。

吐故納新,避免經(jīng)驗主義的錯誤。

有些考生已經(jīng)工作,甚至在工作中成就很高,但在學(xué)習(xí)中卻單憑過往經(jīng)驗審視現(xiàn)在學(xué)的新知識,這種經(jīng)驗主義容易驕傲自滿,固步自封,不利于復(fù)習(xí)備考??忌锌毡膽B(tài),先把存水倒凈再往里面倒入新水,也就是要隨時重整自己的知識和能力儲備,清空過時知識,為注入新知識和新能力留出空間,吐故納新。

【篇2:自學(xué)考試辦公室工作職責(zé)】

成都電子機(jī)械高等??茖W(xué)校自學(xué)考試辦公室工作職責(zé)

為規(guī)范重慶師范大學(xué)高等教育自學(xué)考試工作?學(xué)校成立以分管校長、繼教院院長、各學(xué)院及有關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)組成的高等教育自學(xué)考試委員會?下設(shè)自學(xué)考試辦公室?機(jī)構(gòu)設(shè)置在繼續(xù)教育學(xué)院內(nèi)?以下簡稱學(xué)校自考辦??負(fù)責(zé)歸口管理自學(xué)考試的具體工作。1、學(xué)校自考辦以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)? 擁護(hù)黨的教育方針、政策?認(rèn)真貫徹落實《高等教育自學(xué)考試條例》和教育部以及考試院出臺的一系列有關(guān)自學(xué)考試的法律法規(guī)。

2、學(xué)校自考辦全面負(fù)責(zé)自考的政策制定、招生、考務(wù)、考籍、命題、助學(xué)、計劃制定、檔案管理、學(xué)生管理、教師管理?以及校內(nèi)和助學(xué)中心的管理等。 3、考務(wù)管理

負(fù)責(zé)自考每次考試報名信息的公布?考試計劃的發(fā)布?考試報名的組織工作?考試數(shù)據(jù)的整理和上傳?考試前的動員和考試的組織工作?考試試卷的接送、分發(fā)及保管工作?負(fù)責(zé)組織教師閱卷?指導(dǎo)檢查閱卷情況?負(fù)責(zé)省考課程的報名、考試組織、試卷評閱和成績的錄入與上傳。

4、考籍管理

負(fù)責(zé)研究和制訂考籍管理辦法及有關(guān)規(guī)定、登分建檔、辦理發(fā)放畢業(yè)證和出具成績證明、自考生轉(zhuǎn)考的辦理、免考的辦理、畢業(yè)生審核、出具考籍檔案管理工作、考籍更改等。5、計劃管理

負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理專業(yè)開設(shè)、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、專業(yè)計劃審定、課程考試計劃安排、組織和指導(dǎo)考試大綱的編寫、審定、公布、制定免考及課程頂替辦法、實踐環(huán)節(jié)考核規(guī)定工作。6、檔案管理

負(fù)責(zé)自考辦相關(guān)文件、數(shù)據(jù)等的收集保管?負(fù)責(zé)學(xué)生注冊后的檔案建立和后期檔案資料的收集整理,以及學(xué)生畢業(yè)離校后檔案的發(fā)放工作。

7、財務(wù)管理

負(fù)責(zé)與考試院相關(guān)部門、學(xué)校各學(xué)院處室和助學(xué)中心結(jié)算相關(guān)費用?負(fù)責(zé)我校自考學(xué)生考試費等日常財務(wù)的管理工作。8、教學(xué)管理

負(fù)責(zé)審核各辦學(xué)單位的教學(xué)計劃?檢查各辦學(xué)單位的教學(xué)情況 9、計算機(jī)信息

主要負(fù)責(zé)計算機(jī)信息軟件的開發(fā)和管理?制定自學(xué)考試數(shù)據(jù)信息標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范、我校自考辦網(wǎng)頁和辦公系統(tǒng)正常運行與維護(hù) 10、負(fù)責(zé)承擔(dān)全國計算機(jī)等級考試準(zhǔn)備及考試組織 11、助學(xué)管理

主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督我校各類自學(xué)考試的社會助學(xué)活動?擬定相應(yīng)的制度與管理辦法、指導(dǎo)個人自學(xué)學(xué)習(xí)辦法與經(jīng)驗交流等工作。12、命題工作

主要負(fù)責(zé)我校承擔(dān)的全國統(tǒng)考考試課程的命題和審題管理、負(fù)責(zé)我校部分省考課程的命題和審題工作?指導(dǎo)實踐環(huán)節(jié)考核命題工作。13、教材管理

主要負(fù)責(zé)參與專業(yè)計劃的課程教材政策的制定、14、外聯(lián)工作

友好的關(guān)系?和各中職學(xué)校廣泛建立合作關(guān)系等。

武漢大學(xué) 工作職責(zé):

1.負(fù)責(zé)起草有關(guān)自學(xué)考試管理工作的規(guī)章制度和相關(guān)文件; 2.負(fù)責(zé)銜接助學(xué)協(xié)議審核、注冊、溝通課程考核成績的認(rèn)定、辦證及監(jiān)督管理等工作;

3.組織自考專業(yè)申報,編制開考專業(yè)的考試計劃,論證、落實課程設(shè)置及教材選用;

4.組織編寫考試大綱及自學(xué)考試教材、自學(xué)指導(dǎo)書等; 5.推選教師參與國家和省考試院命題中心的命題、審題;

6.完成上級主管部門下達(dá)的各類考試、考核工作; 7.組織自考的評卷、登分、清檔、建檔及學(xué)生轉(zhuǎn)免考等工作; 8.組織主考專業(yè)實踐性環(huán)節(jié)的考核(含畢業(yè)論文的答辯); 9.負(fù)責(zé)畢(結(jié))業(yè)生資格審查及畢(結(jié))業(yè)證書的辦理和發(fā)放;

10.配合系統(tǒng)委托單位自學(xué)考試管理辦公室的日常管理工作; 11.負(fù)責(zé)省外開考專業(yè)的主考工作;

12.完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦或院內(nèi)部門協(xié)辦的工作。

辦公聯(lián)系電話:027-68778950

【篇3:2016自考英語備考秘訣:計劃大于一切】

2016自考英語備考秘訣:計劃大于一切

我的英語自考自學(xué)方法歸納起來有四點:

一是盡早計劃,二是見縫插針,三是及時復(fù)習(xí),四是一鼓作氣。作為一名已經(jīng)參加工作的自學(xué)考生,這種學(xué)習(xí)方法也是我在不斷地總結(jié),不斷地調(diào)整的基礎(chǔ)上形成的,不會適合每個人,僅此作為一點建議。

在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)有的課程由于自己沒有安排好具體的計劃,胸?zé)o成竹,或是由于生活瑣事或是工作任務(wù)的原因,有時會虎頭蛇尾,開始時對自己說 要如何如何努力,要如何有效率的讀書,最后卻是草草收場。靜下心來,細(xì)細(xì)想想才發(fā)現(xiàn)自學(xué)英語是一個需要韌性和耐力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于激情和速度改正了浮躁的毛病,我 開始在每次考試結(jié)束后,就開始準(zhǔn)備制訂下一次考試的計劃。

在了解大致的章節(jié)篇數(shù)之后,我會訂出要在何時結(jié)束課程學(xué)習(xí),何時開始復(fù)習(xí),何時開始做題。這是一個總打算。除此之外,我還要制訂出更詳細(xì)更具體 的計劃,具體到一個章節(jié)需要多長時間,一天要看多少內(nèi)容,各門課程在一個月之內(nèi)如何安排,在一星期之內(nèi)、一天之內(nèi)如何安排,總之,盡量詳細(xì),盡量具體,把 學(xué)習(xí)進(jìn)度可行化,當(dāng)然,一定要留有空隙,給一些自己估計不到的事留出時間,最后,要按照計劃切實執(zhí)行,認(rèn)真對待,這樣既能做到心中有數(shù),步步為營,也不致 于耽誤工作或被一些瑣事擾亂了全局。

為了使工作學(xué)習(xí)互不影響,也為了不讓計劃之外的事情影響學(xué)習(xí),我總是見縫插針,抓住一切有限時間學(xué)習(xí)。有時我會拿不到學(xué)習(xí)時間為借口偷懶,然而 正想集中精神讀書時卻因為恰恰此時有事而不得不放下書本。所以盡可能提早完成任務(wù)而不是不得不拖后,不要等計劃的時間,要在事情沒到之前就已經(jīng)完成了計 劃。還有就是要做學(xué)習(xí)卡片以便隨身攜帶,能夠充分利用違禁小說請刪除時間。這是許多人都建議采納的一種學(xué)習(xí)方法,我試著把前一天所記的內(nèi)容都記在卡片上第 二天在坐車、等車時看看能及時強化記憶。

做學(xué)習(xí)卡片是一種及時復(fù)習(xí)的好方法,除此外,每天晚上最好要做一個一天學(xué)習(xí)的總結(jié),明確自己什么已經(jīng)記住了,什么還需要第二輪復(fù)習(xí),等等。如果 沒有時間,也要在腦子里把一天所學(xué)的知識進(jìn)行回憶,使每道題從頭到尾都有一個很連貫的思路,沒有記住的一定要記下來,以便再次鞏固。而以前的總結(jié)也要隨時 翻看,這樣做看似比較費時,其實為以后的總復(fù)習(xí)打下了一個很好的基礎(chǔ)。

自考學(xué)習(xí)計劃容易,做起來難。一旦決定照此下去,一定要堅持不懈,一鼓作氣,而一旦形成習(xí)慣,感覺不會太艱難了。每天早晨6點起床看書是我堅持了10 多天而得的習(xí)慣,剛剛習(xí)慣成自然,可偏偏趕上了過年,幾天的吃住在外使得我不得不重新再來。一鼓作氣,再而衰,三而竭。讓我們共勉。

自考計劃表 自考計劃書篇四

公布了2012年的自考課程安排。新一輪的學(xué)習(xí)大家都會想要有個新的開始,新的計劃。可是大概也有很多人對制訂計劃不是很在行,什么樣的計劃才是一個好的計劃?又該如何制定呢?

制訂學(xué)習(xí)計劃的重要性:

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)計劃對你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。

防止被動和無目的學(xué)習(xí)。毫無計劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。

制定學(xué)習(xí)計劃的作用:

計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖。目標(biāo)不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地、有步驟地去實現(xiàn)它。通過計劃合理安排時間和任務(wù),使自己達(dá)到目標(biāo),也使自己明確每一個任務(wù)的目的。

促使自己實行計劃。學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計劃,可以促使你按照計劃實行任務(wù),排除困難和干擾。

實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。這些進(jìn)步只會能使你更有自信心,取得更好的成功。

有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。按照計劃行事,能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而,該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí),玩的時候能開心地玩。久而久之,所有這些都會形成自覺行動,成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

提高學(xué)習(xí)效率,減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務(wù)不會完成,這會給你帶來多大的影響。有了計劃,每一步行動都很明確,也不要總是花費心思考慮等下該學(xué)什么。

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