總結(jié)是我們對自己的一種負(fù)責(zé)表現(xiàn)。寫一篇完美的總結(jié),要善于運(yùn)用提問的方式引導(dǎo)讀者思考??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和要點(diǎn),從而寫出更好的總結(jié)。
讀書倡議書篇一
親愛的青少年朋友們:
你們好!
讀書與思考是智慧之源泉,中華民族之所以為文明古國、禮儀之邦,一個(gè)重要原因就是我們擁有光輝燦爛的文化,我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),勤奮讀書的國度。
青少年是祖國的未來和希望,他們正處于茁壯成長時(shí)期,對知識充滿渴望,為此,我們向廣大青少年提出倡議:
一、養(yǎng)成讀書習(xí)慣,從我做起,努力提高自身素質(zhì),勵(lì)精圖治,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
二、走進(jìn)圖書館,廣泛利用圖書資源,搜集資料信息,了解異域風(fēng)情,探求科學(xué)真理,豐富自身精神文化生活。
三、告別社會(huì)“黑”網(wǎng)吧,走進(jìn)“陽光”網(wǎng)室,利用資源共享,誠實(shí)友好交流,培養(yǎng)向上的價(jià)值取向,爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者。
四、珍惜我們在校學(xué)習(xí)生活,掌握新知識、新技能,為中華民族的偉大振興事業(yè)而努力奮斗。
五、積極參加社會(huì)公益活動(dòng),讀書與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)自立能力、團(tuán)隊(duì)精神,把愛心播灑出去。
六、培養(yǎng)良好健康的心理素質(zhì),博覽群書,增長才智,開闊視野,陶冶情操,培養(yǎng)良好健康的心理素質(zhì)。
時(shí)代召喚青少年,青少年也在創(chuàng)造未來。此次,讀書座談會(huì)架起了我們溝通的橋梁。今后,多種形式的讀書活動(dòng),我們將會(huì)繼續(xù)開展下去,讓它成為定安縣一道靚麗的文化風(fēng)景線。開卷有益,開有益卷,益己、益人、益民族、益國家,在當(dāng)今知識爆炸的年代,只有通過不斷地學(xué)習(xí)、成長、立志成才,才能使一個(gè)人活得更加地精彩。
20xx年xx月xx日。
讀書倡議書篇二
親愛的同仁們:
你愛閱讀嗎?你想過生活中充滿閱讀后的精彩嗎?
曾幾何時(shí),快速的節(jié)奏、麻木的生活困倦了我們的肉體,浮躁的風(fēng)氣、不安的情緒困頓了我們的靈魂。蕓蕓眾生中的我們抑或傷感、悲憤,抑或習(xí)以為常、熟視無睹。但這絕非我們的本真。
我們多想找到一個(gè)方法的出口、情感的出口,來凈化和提升我們的心靈。
古人有云:“讀史使人明志,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊嚴(yán),邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。”
書香氣息已與我們漸行漸遠(yuǎn),讀一本書這樣一件曾經(jīng)微不足道的小事都成了一件奢侈的大事。
那么,與其讓我們懷念往日校園生活的美好,抑或憧憬未來夢中天堂的華麗,還不如讓自己的生活輕松一下,豐富起來,讓我們暫時(shí)放下一切,一起來讀書吧!
當(dāng)然,知識并不必然改變命運(yùn),但思想可以改變?nèi)松?。我們所要學(xué)習(xí)的,是大師們的思想。靜下心來慢慢地仔細(xì)研讀,不求其快,不厭其精,只是做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的入門者,再通過大家的研討,互相證悟。
基于此,黃石五中“心靜悟”讀書會(huì)成立了。
讀書會(huì)將以“閱讀是一種生活方式、生活態(tài)度”為理念,以“搭建讀書平臺(tái),營造讀書氛圍,推進(jìn)讀書交流,促進(jìn)心靈提升”為宗旨,開展一系列豐富多彩且別開生面的讀書活動(dòng)。在這里,大家不僅能相互交流、互相學(xué)習(xí),交到志趣相投的朋友;還能鍛煉思維,開闊視野;更能提升思想,升華靈魂。
加入我們吧,讓我們一起在這浮躁的人世間找尋精神的凈土,讓我們在偏激的社會(huì)找到理智與情感的合一。來吧!朋友們,因?yàn)槲覀內(nèi)杂袎簦屛覀円黄饟P(yáng)起風(fēng)帆,乘風(fēng)遠(yuǎn)航!
讀書倡議書篇三
各位同學(xué):
你們好!
在中華民族五千年?duì)N爛的文明歷史長河中,我們智慧的祖先創(chuàng)造了神奇的方塊字,并用它來記載古老民族的不朽歷史,隨著歷史的演變就成為我們現(xiàn)在的書。古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”的確,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書能夠引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
正所謂“靜對好書成樂趣,閑看云物會(huì)天機(jī)”,讀書使人快樂,開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!希望居民能在閑暇時(shí)刻,品一杯香茗,看一本好書,享受閱讀的樂趣。
從今天開始,讓我們親近書籍,走進(jìn)圖書室,讓豐富的文化伴我們走過每一天。
從今天開始,把你塵封已久的書籍從箱底翻出,細(xì)細(xì)品讀,感受文字的魅力,傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始,讓我們多讀書,讀好書,培養(yǎng)自己的讀書興趣,養(yǎng)成自己終身讀書的習(xí)慣。
從今天開始,讓我們放下手機(jī),多看書,接受健康文化的滋養(yǎng),提升自己的個(gè)人修養(yǎng)。
讓我們記住,閱讀使我們成長的基石,是我們精彩人生的開始!
倡議人:___
20xx年_月_日
讀書倡議書篇四
親愛的老師們、同學(xué)們:
您熱愛讀書嗎?您品嘗過讀書的快樂嗎?古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長才?!弊钍菚隳苤逻h(yuǎn),腹有詩書氣自華。在崇尚文化內(nèi)涵的知識時(shí)代,校園沒有了書墨之香,難成教育;學(xué)子缺少書卷之氣,怎可成才?讀書,關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì),關(guān)乎一所學(xué)校的文化品位。大力弘揚(yáng)人類優(yōu)秀文化,努力營造“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍,做一個(gè)積極向上、健康文明的人,建一所高度文明、富有文化品味的校園,是時(shí)代的。迫切需要,更是我們?nèi)簬熒陨戆l(fā)展的需要。深入推動(dòng)學(xué)院的內(nèi)涵式發(fā)展,讓讀書成為每一個(gè)人的自覺習(xí)慣,我們誠摯地向全院師生發(fā)出如下倡議:
一、開卷有益——我們愛讀書!書籍是人類的精神食糧和進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識,陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論專業(yè)及職業(yè)志向如何,不論是男女老幼,從愛讀書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,人人養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
二、良師益友——我們讀好書!好書是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中快樂成長。
三、行萬里路——我們多讀書!古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學(xué),廣泛開展讀書交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個(gè)所長為眾人所長”;同時(shí)讓讀書成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實(shí),因讀書而成功。
四、學(xué)海無涯——我們勤讀書!時(shí)間像海綿里的水,只要你愿擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料,珍惜每一個(gè)瞬間,讓目光隨時(shí)駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實(shí),開啟知識的寶藏。一起讀書吧!讓我們營造書香的宿舍,書香的教室,書香的校園。一起讀書吧!讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚然成風(fēng),讓我們用書展示蘭職學(xué)子的精神風(fēng)貌,用書彰顯我們的燦爛風(fēng)采!
五、學(xué)以致用——我們善讀書!“讀書破萬卷,下筆如有神”,從書本中汲取先知,從知識中提升能力,于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,每個(gè)同學(xué)都要從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會(huì)、匯編一冊讀書格言專集、解決一個(gè)生活問題“七個(gè)一”做起,人人爭做讀書的模范、爭當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長所需!
余秋雨也曾說過:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾?!笨吹降臎Q定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讓我們共同讀書吧!共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。讓迷人的書香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的蘭職校園!
讀書倡議書篇五
各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
在快節(jié)奏的信息化社會(huì),勸導(dǎo)人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識?上網(wǎng)似乎也可以;在書本中感受遠(yuǎn)方?那為什么不去旅游呢;領(lǐng)略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來。
然而,真正熱愛閱讀的人是不需要理由的,從書本中獲得的巨大愉悅已經(jīng)足以令人廢寢忘食。一個(gè)角落、一本書、一束光,就能筑起一個(gè)完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的書頁在你指尖嘩嘩流淌,或記載著高深玄妙的思想,或傳遞著歷史深處的信息,在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書本閱讀的過程,就是一個(gè)自我教育、心靈洗禮過程。在一次次的洗禮中,勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。
同學(xué)們,在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里,太多人習(xí)慣了眾聲喧嘩,卻無法和自己平靜地相處片刻??砷喿x就給人這種能力。我們在閱讀中學(xué)著和自己對話,正如我們在終極的意義上獨(dú)自面對人生一樣。在某種意義上,閱讀是對平庸生活的救贖,讓我們得以暫時(shí)擺脫瑣碎的眼前之事,對永恒之物進(jìn)行片刻的凝望。而這,正是精神人格養(yǎng)成的過程。
閱讀也是為了和這個(gè)世界更好相處。我們提倡閱讀,并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界,而是為了更好地?fù)肀澜?、熱愛他人。從閱讀中,我們不僅在與高尚人物的靈魂對話,更能見識到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個(gè)世界。這個(gè)世界不僅包括人類已知的歷史空間,也包括歷代經(jīng)典作家們營造的精神空間。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動(dòng),我們將學(xué)會(huì)虛心求教,將變得柔和、平淡、寬厚,最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質(zhì)。在我們的閱讀課堂中,像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨(dú)等作品,逐漸代替那些圖畫多而文字少的冊子的時(shí)候,我覺得同學(xué)真正的在走向成熟。
也可能到現(xiàn)在還有很多同學(xué),不明白我們讀書了到底有什么用,我下面告訴你,讀書起碼給你帶來三樣?xùn)|西:情懷、胸懷和氣質(zhì)。什么叫情懷?對世界的美好和丑惡的理解能力,能夠欣賞美好并且有的時(shí)候原諒丑惡。什么叫胸懷?海納百川,容天下英雄進(jìn)入你的麾下;納天下思想進(jìn)入你的頭腦,轉(zhuǎn)換成你的智慧,這就是胸懷。理解世界的各種發(fā)展,各種現(xiàn)象并且有志于改變其中的丑惡,并且善于發(fā)揚(yáng)自身的美好,這就是胸懷。什么叫做氣質(zhì)?一個(gè)人的氣質(zhì)來源于什么?來源于的智慧知識、經(jīng)驗(yàn)才能,氣質(zhì)是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現(xiàn)。
同學(xué)們,青春終將逝去,但我們的內(nèi)心需不斷強(qiáng)大,請同學(xué)們在閱讀中一次次的將我們的心靈洗禮,使之堅(jiān)韌強(qiáng)大。
20xx年x月x日。
讀書倡議書篇六
親愛的同學(xué)們:
你們好!
書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來,積極加入到活動(dòng)中來吧! 同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化?!度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。
在寫作文時(shí),書中的優(yōu)美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。
讀書吧,因?yàn)樽x書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
德育處
20xx年9月17日
大家好!大家都知道,我們的祖國有著世界上最悠久的歷史文化和最燦爛的文明,我國能發(fā)展到今天如此繁榮、和諧的景象,不但得益于無數(shù)仁人智士的嘔心瀝血與奮斗不息,更得益于文化的.傳承與締造。如何將祖先留下的寶貴文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)揚(yáng),并將文化打造成為國家綜合實(shí)力發(fā)展的有力支柱,是我們每個(gè)人不得不思考、不得不承擔(dān)的使命。
古人說:人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味??梢姇侨说木袷臣Z,是洗滌心靈的清泉,是人類進(jìn)步的階梯,更是文化精髓傳承的載體。如果我們教師是傳承文化的火炬手,那么讀書就是當(dāng)前最務(wù)實(shí)、最貼切的舉措。
我們應(yīng)該怎樣通過讀書來提升文化品味與道德修養(yǎng)呢?我建議從以下幾點(diǎn)來入手:
一、提高思想認(rèn)識。
不要純粹為自己而讀書。我們要懷著“小則為家,大則為國”的思想認(rèn)識,來設(shè)立我們的目標(biāo)與理想,這樣才能有更堅(jiān)定的信心與堅(jiān)強(qiáng)的毅力去讀書。
二、提升讀書品味。
2、如何從書中汲取精神營養(yǎng)?“死讀書不如無書”,我們在讀書過程中要不斷通過內(nèi)容去領(lǐng)悟其中的思想,進(jìn)而全面、充分地認(rèn)識思想內(nèi)容以及思想的發(fā)展動(dòng)向,“取其精華,棄其糟粕”,將有益的思想與自身的思想進(jìn)行接軌,這樣做不但可以歷練自己的思想,更可以陶冶自身高尚的情操,提高思想層次。
三、踐行思想,學(xué)以致用。
擁有堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)信念、遠(yuǎn)大宏偉的學(xué)習(xí)志向、蓬勃向上的學(xué)習(xí)精神、海納百川的學(xué)習(xí)態(tài)度。堅(jiān)持每天閱讀半小時(shí),并能學(xué)以致用,把從書本上學(xué)到的知識運(yùn)用于日常生活中,使我們的生活更加豐富多彩,生活得更有意義。
讀書是學(xué)習(xí)之本,學(xué)習(xí)是教育之本,教育是強(qiáng)國之本。讀書是我們進(jìn)步的階梯,也是祖國發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)我們老的時(shí)候,回想今生,我們會(huì)慶幸于現(xiàn)在對讀書的執(zhí)著!欣慰于受益的子孫后代!驕傲于我們繁榮富強(qiáng)的祖國!
今天,在這里,我倡議:讓我們?yōu)榱嗣利惖男撵`、偉大的人格而讀書吧!讓我們?yōu)榱诵腋5纳?、溫馨的家庭而讀書吧!讓我們?yōu)榱溯x煌的業(yè)績、歷史的使命而讀書吧!讓我們?yōu)榱藝业呐d旺,民族的富強(qiáng)而讀書吧!
泉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班
20xx年4月
讀書倡議書篇七
尊敬的老師們:
楊柳依依,春風(fēng)習(xí)習(xí),燕子飛來的剪影,和煦的陽光中彌漫著櫻花純凈疏淡的.香氣,我們的菁菁校園中也應(yīng)該彌漫著郁郁的書香。
我們是教師,我們明白教師讀書不僅是尋求教育思想的營養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;所以,我們領(lǐng)悟讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度;所以,我們知道讀書能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內(nèi)心更加寧靜,使我們的職業(yè)生活更加有智慧。
我們是教師,所以,我們應(yīng)該留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。
我們是教師,為了積極投入“書香伴我行”教師讀書節(jié)活動(dòng),為了打造教師的書香人生,我們倡議:
蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家瓦?阿?蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書共有100條建議,每條談一個(gè)問題,既有生動(dòng)的實(shí)際事例,又有精辟的理論分析。文字深入淺出,通順流暢。全體教師共同閱讀此書,誦讀經(jīng)典語段,完成資料卡片5張,并緊密聯(lián)系自己的教育教學(xué)實(shí)踐,或用自己的教育教學(xué)實(shí)例來深度解讀書中的理論,或談自己運(yùn)用書中理論與方法的經(jīng)歷與體會(huì),完成一篇理解故事。學(xué)校擬定于6月上旬由教科室具體負(fù)責(zé),利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)舉行第二屆“讀書?成長”交流會(huì),屆時(shí)將進(jìn)行優(yōu)秀讀書故事的表彰。著名學(xué)者朱永新先生說:“閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!”讓我們一起走進(jìn)書香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建溫馨和愛的書香家庭、和諧美好的書香校園,積極打造一個(gè)屬于我們教師的書香人生!
讀書倡議書篇八
親愛的'同學(xué):
你是否幻想過美好的大學(xué)生活?是否想提前感受一下真正的大學(xué)氛圍?其實(shí),大學(xué)就是一本厚厚的書,是靜靜地坐在圖書館與香茗為伴的優(yōu)雅;是在軟軟的草坪上與星夜為友的靜謐;亦是與更廣闊世界、智慧先賢的對話。但大學(xué)也有神秘的另一面,那就是……歡迎有好奇心的你和我們一起在書香中尋找,我們將從書中來到書中去,帶你一起揭開神秘的面紗,領(lǐng)略那份不一樣的美麗。
人能走多遠(yuǎn),不在于雙腳而在于意志;人能攀多高,不在于雙手而在于志向。用青春的熱血給自己樹一個(gè)讀書的目標(biāo),這個(gè)假期因一路有書為伴而變得豐富充實(shí)。從讀書學(xué)習(xí)開始吧,我們邀你一同品鑒書香,堅(jiān)定志向,磨練意志。
讀書,品鑒。這是一份誠摯的邀請,可能不夠抒情,也可能不夠華麗,但如果它讓你真正行動(dòng)起來,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的閱讀會(huì)帶來巨大的改變。
尋找,書香。這是一個(gè)真誠的期待,可能不夠誘惑,也可能不夠有力,但今年的這個(gè)暑假,我們希望看到你的身影伴著書影,想和你一起走進(jìn)知識的殿堂。
“品鑒書香”讀書活動(dòng),我們一起行動(dòng),在這個(gè)夏天,獲取智慧的鑰匙,開啟品鑒書香的非凡之旅!
活動(dòng)安排:
1、本次讀書活動(dòng)學(xué)生選擇書目范圍,原則上要求學(xué)生在推薦書單(見附件)中進(jìn)行選擇。如學(xué)生有書單以外很感興趣,且內(nèi)容積極向上,對學(xué)生成長有益處的書籍,也可以自行選擇。(如選擇推薦書單以外的書籍,開學(xué)后要求學(xué)生進(jìn)行好書推薦,并由學(xué)院相關(guān)老師和同學(xué)一起評議通過方可認(rèn)定符合)。
3、書評形式要求為手寫,開學(xué)報(bào)到時(shí)以書面形式上交至相應(yīng)學(xué)院。
4、優(yōu)秀書評可以由學(xué)生自薦和輔導(dǎo)員推薦的方式參與匯報(bào)評獎(jiǎng),本次讀書活動(dòng)校區(qū)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。
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