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議論文
最新知足常樂議論文(實用14篇)
  • 時間:2023-11-11 21:01:29
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之后媽媽回來了,我就請教媽媽。媽媽幫我分析:根據(jù)這個題目的條件可知,今年爸爸和小華的“年齡差”是26-4=24(歲)。再根據(jù)“爸爸的年齡是小華的3倍”這一關(guān)系,畫張圖試試。我們倆就
它渾身上下都是白色的,只有耳朵和眼睛是黑色的。它的眼睛又大又黑,看上去十分單純可愛,睡覺時還不忘睜一只眼睛來觀察周圍的動靜,它的耳朵總是緊貼在背上,只有活動的時候才立起來。小傻蛋立
1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動參與工作。2、廣播站的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長請假。如無故缺席二次或遲到三次者將作
1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動參與工作。2、廣播站的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長請假。如無故缺席二次或遲到三次者將作
放假的第一天沒有作業(yè),當(dāng)時剛剛考完試的我腦子里只有一個念頭“玩”!那天,我早晨很早起來就打開了電腦,進(jìn)入到了我最最愛的網(wǎng)絡(luò)世界,真爽??!終于能放松了!時間一分一秒過去,我不知不覺間
工作地點:交通銀行市中心某支行營業(yè)大廳內(nèi)工作資料:配合大堂經(jīng)理做好對客戶的分流工作(有哪些呢),維護(hù)大廳秩序并解決一般客戶糾紛(有哪些情景呢)。指導(dǎo)客戶正確填寫各類業(yè)務(wù)流程單,向有
大家好!幼兒教師這職業(yè)的確很平凡,永遠(yuǎn)也達(dá)不到職業(yè)排行榜的前列,但世界上沒有比當(dāng)幼兒教師更幸福更有意義了:鮮花的爛漫,靠的是陽光輕柔的撫慰,山泉的甘甜,靠的是礦石赤誠的給予,孩子的
在船管部工作對我來說是一個新的工作領(lǐng)域,在新的工作崗位工作期間,我學(xué)到了許多以前沒有接觸過,沒學(xué)過的知識,這一切都是公司領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和信任,同時也給了我學(xué)習(xí)新專業(yè)知識和提高業(yè)務(wù)水
有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,工作認(rèn)真仔細(xì)。性格開朗,擅于溝通,有良好的團(tuán)隊合作意識.。簡歷自我評價范文六:性格熱情隨和,活潑開朗;具有很強(qiáng)的進(jìn)取精神和團(tuán)隊精神,具有良好的協(xié)調(diào)溝通能力;
燕子有離開母親懷抱的那天,我們也總有離開母校的那一天。以前只是想想,但是現(xiàn)在,這一天馬上就要到來了。作為一名六年級即將畢業(yè)的學(xué)生,我在這里正是向母校告別。當(dāng)我們在人生和學(xué)習(xí)的道路上
從20xx年入校就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣彩刮页浞值卣J(rèn)識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大
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郭敬明喜歡以45度視角仰望天空,于是很多人追隨。很遺憾,那并不是他發(fā)明的。只是,是他用他特有的語言天賦給我的“專利”命名,這也就成了郭氏姿態(tài)。從我記事起,我就喜歡獨自坐在窗前,仰起
i'mhappytomakeaspeechhere.thankyouforyourcoming.now,thetopicformyspeechtodayis“westernfest
本期來,本人承擔(dān)了四年級的《品德與社會》的教育教學(xué)工作,一學(xué)期來,按照課程特點制定實施了教育教學(xué)工作計劃,對學(xué)生進(jìn)行了一系列的教育。品德與社會課程旨在促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)
您們好!由于學(xué)校的人事安排,本學(xué)期由我擔(dān)任八年三班的班主任兼八年級的歷史教學(xué)。我的名字——王立娟。感謝長時間以來各位家長的大力支持,只有家校聯(lián)手,教育才能取得更好的效果。如果說,初
首先,我們兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解
一、愛崗敬業(yè)、堅持原則,樹立良好的職業(yè)道德在工作中,自我按照發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措的要求,在工作中要能夠堅持原則、秉公辦事、顧全大局,以
歌曲的內(nèi)容是這樣的:五只小青蛙,站在池塘邊,捉蟲子做美餐,一只小青蛙跳進(jìn)池塘里,還剩下四只小青蛙;四只小青蛙,站在池塘邊,捉蟲子做美餐,一只小青蛙跳進(jìn)池塘里,還剩下三只小青蛙;三只
1、早班工作流程化妝,簽到—了解住宿情況及重要事項——交接班(了解房態(tài)、清點帳目及小賣部商品,仔細(xì)閱讀交班本)——接待賓客(辦理入住、退房、續(xù)房、換房、預(yù)訂、問訊、查詢、行李寄存、
12月29日,20xx年“啟程、追夢、20xx”元旦晚會成功的在學(xué)院體育館主辦,從晚會的策劃、篩選、排練到最后演出文藝部全體成員都參與了,并發(fā)揮出了自己最大的能力。本次晚會得到了老
我沒感覺的到爸爸有多辛苦,多不容易。媽媽給我講了媽媽辛苦背后都有爸爸辛苦的付出和支持,我才理解爸爸也很不容易、很辛苦。晚上爸爸下班回到家,媽媽正在做晚飯,爸爸說:“啊,好香啊,做什
一天,我在《中國安全生產(chǎn)報》中看到了一則新聞:20xx年2月24日15時58分,河北省秦皇島驪驊股份有限公司發(fā)生粉塵爆炸事件,造成19人死亡、49人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1773.5
來的路上,街上的車輛都謹(jǐn)慎緩慢的行駛,似乎也怕把雪弄疼。來到學(xué)校門前,望著眼前的景象,我怔幾秒鐘:眼前仿佛是一片童話世界。同學(xué)們都抑制不住內(nèi)心的興奮,在雪上很享受的踏者,那聲音仿佛
你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,支持教育的行動表示衷心感謝,同時,也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等
“一日不見,如三秋兮。”是戀愛中人的典型心態(tài);“執(zhí)子之手,與子偕老。”這是一位厭戰(zhàn)思妻士兵的內(nèi)心獨白。“豈不懷歸,是用作歌,將母來諗。”是征人對父母深深的思念;“誰謂河廣,一葦杭之
(1)語法課英語語法教學(xué)是英語課堂教學(xué)中的重點也是難點,一般是以傳統(tǒng)的講解課,練習(xí)課的形式存在,學(xué)生在這樣的課上被動接受知識多,主動思考得出新知機(jī)會少,掌握語法新知的效率較低。所以
“綠蔭酣露,麥黃稻香”,年輕干部的“芒種”應(yīng)“忙”著把握當(dāng)下、繁茂生長。芒種之日,北方熱力全開,而南方則迎來梅雨。陽光蒸騰、雨水豐沛,正是“物長盈滿”的好時節(jié)。樹成蔭、麥擢芒、稻插
首先,作為一名青年教師,我覺得最大的困難是教材,對教材的處理不到位,因此在實際的教學(xué)中很難突破重點難點。從教的剛開始,都是我講得多,學(xué)生沒有真正參與到課堂中來,一節(jié)課,我講得辛苦,
一、學(xué)習(xí)方面;學(xué)習(xí),永無止境。這是我的人生中的第一份正式工作,以前學(xué)生時代做過一些兼職銷售工作,以為看似和房地產(chǎn)有關(guān),其實我對房產(chǎn)方面的知識不是很了解,甚至能夠說是一無所知。來到這
這七天,我們感到既漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,此刻一周已經(jīng)過去,我忽然發(fā)現(xiàn),我感受更多的是留戀與不舍。對于我們這些一個個生活條件優(yōu)越的孩子,軍訓(xùn)是個再好不過的鍛煉機(jī)會。一個小時
精益生產(chǎn)方式的實質(zhì)是管理過程,包括人事組織管理的優(yōu)化,大力精簡中間管理層,進(jìn)行組織扁平化改革,減少非直接生產(chǎn)人員;推行生產(chǎn)均衡化同步化,實現(xiàn)零庫存與柔性生產(chǎn);推行全生產(chǎn)過程(包括整
人累了,喜歡獨坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以慰藉。書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫
一、聯(lián)系生活實際,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感小學(xué)階段,學(xué)生將學(xué)習(xí)萬以內(nèi)的數(shù),簡單的分?jǐn)?shù)和小數(shù)、常見的量,體會數(shù)和運算的意義,掌握數(shù)的基本運算,探索并理解簡單的數(shù)量關(guān)系。在教學(xué)中,要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺
你們好!今天,我們能聚在一起,實在是機(jī)會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝大家對我們班級工作的的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間
于是作者的這些朋友都極品,因為作者所到之處愛情簡直就尸橫遍野,而這些朋友或者朋友的朋友不但對此視而不見,反而令人出戲地另辟蹊徑對作者頌揚道“張嘉佳,你的文字真好”、“張嘉佳,我很喜
面對一個個好看的電視劇,一個個好耍的游戲,一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事,怎么還有時間來博覽群書呢?當(dāng)時在沙俄統(tǒng)治的黑暗時代,如果沒有知識,沒有文化,就根本談不上救國救民。
提高執(zhí)行力是踐行“三個代表”重要思想,全心全意為人民服務(wù)的必然要求,也是我們轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率的必然要求。作為一名黨員班干部,我如下心得體會:作為一個行政執(zhí)法部門,如何把黨
正如當(dāng)初我寫《一個初學(xué)琴童的鋼琴恐懼癥》時候很多給我留言的家長、老師說的一樣,那時候我才剛剛畢業(yè),當(dāng)然會好好對學(xué)生,從學(xué)生興趣出發(fā)。不過我真的沒有讓他們失望,如今的我已經(jīng)教學(xué)一年了
正如當(dāng)初我寫《一個初學(xué)琴童的鋼琴恐懼癥》時候很多給我留言的家長、老師說的一樣,那時候我才剛剛畢業(yè),當(dāng)然會好好對學(xué)生,從學(xué)生興趣出發(fā)。不過我真的沒有讓他們失望,如今的我已經(jīng)教學(xué)一年了
一、思想方面:重視理論學(xué)習(xí),堅定政治信念,用心參加各項活動,能夠針對自身工作特點,學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報告和輔導(dǎo)材料,透過深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),用以指導(dǎo)自我的工作。二、工作方面:認(rèn)真做好本
一、明確網(wǎng)點轉(zhuǎn)型的目的和意義。網(wǎng)點軟轉(zhuǎn)型的最終目標(biāo)是要實現(xiàn)網(wǎng)點功能的提升,實現(xiàn)網(wǎng)點功能由原來的交易核算主導(dǎo)型向營銷服務(wù)主導(dǎo)型轉(zhuǎn)變,把推進(jìn)網(wǎng)點轉(zhuǎn)型作為提高員工滿意度和客戶滿意度,提高
普法是全民普法。普法不只是普法職能部門和普法工作者的"專利"。公民本身既是施教者也是受教者。普法不是由一群人向另一群人灌輸法律知識,而應(yīng)是一種互動的、雙向的交流活動。此外普法是為了
我捧讀著《西游記》,仿佛看到了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧去四天取經(jīng)的身影。書中的四個主人公的人物形象各有各的特點,性格構(gòu)成鮮明的比較:唐僧誠心向佛,心地善良,頑固執(zhí)著,同時又因心腸
一、企業(yè)戰(zhàn)略很重要哈佛商學(xué)院終身教授“邁克爾.波特”曾經(jīng)說過:“戰(zhàn)略是一個企業(yè)成敗的要害”。我國經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展工作雖然千頭萬緒,但這些工作都是建立在經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展戰(zhàn)略基礎(chǔ)上的;有了
20日下午,王翠崗來到第一附屬醫(yī)院,親切慰問部分援鄂抗疫一線醫(yī)務(wù)人員的家屬,詳細(xì)了解每家的老人子女情況,詢問有何困難和問題,家屬與身在湖北疫區(qū)醫(yī)護(hù)一線的隊員親人溝通聯(lián)系情況等。王翠
20日下午,王翠崗來到第一附屬醫(yī)院,親切慰問部分援鄂抗疫一線醫(yī)務(wù)人員的家屬,詳細(xì)了解每家的老人子女情況,詢問有何困難和問題,家屬與身在湖北疫區(qū)醫(yī)護(hù)一線的隊員親人溝通聯(lián)系情況等。王翠
20日下午,王翠崗來到第一附屬醫(yī)院,親切慰問部分援鄂抗疫一線醫(yī)務(wù)人員的家屬,詳細(xì)了解每家的老人子女情況,詢問有何困難和問題,家屬與身在湖北疫區(qū)醫(yī)護(hù)一線的隊員親人溝通聯(lián)系情況等。王翠
這5天,每一次訓(xùn)練前的站軍姿,我腦海里一直在回想我大學(xué)、高中、初中甚至是小學(xué)時的軍訓(xùn),想到那些嚴(yán)肅而可愛的教官,想到那些一起挨訓(xùn)、一起大笑、一起努力爭第一的“戰(zhàn)友們”,我親愛的同學(xué)
我是史晨彤的家長朱虹,首先,非常感謝校方、感謝班主任李海杰老師給了我們家長一個相聚和溝通的機(jī)會。我們知道,709班的總體成績在全體老師辛勤汗水的澆灌下,有了一個又一個的飛躍。在這里
下午好!我是某某,我演講的題目是《做更優(yōu)秀的自己》。小時候,爸爸常常告訴我,要做,就要做更優(yōu)秀的自己。我問爸爸,什么是更優(yōu)秀的自己?爸爸笑著對我說,盡自己的努力,你就會更優(yōu)秀!后來
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
專業(yè)知識上專業(yè)知識掌握牢固。工作上三年擔(dān)任班級團(tuán)支書,校學(xué)生會委員,系學(xué)生會部長,在擔(dān)任期間受到了老師及同學(xué)的信任及好評。思想修養(yǎng)上品質(zhì)優(yōu)秀,思想進(jìn)步,篤守誠、信、禮、智的做人原則
上午公雞剛報曉,我便讓這根神奇的針偷偷地溜進(jìn)人們的腦中開始工作。我要用針把人們的美夢給扎破。盡管他們心不甘情不愿,但是一年之計在于春,一日之計在于晨。,早晨的美好光陰可不能白白浪費
上午公雞剛報曉,我便讓這根神奇的針偷偷地溜進(jìn)人們的腦中開始工作。我要用針把人們的美夢給扎破。盡管他們心不甘情不愿,但是一年之計在于春,一日之計在于晨。,早晨的美好光陰可不能白白浪費
1、了解、接受多元音樂文化,開闊學(xué)生視野。2、通過中外爵士樂的欣賞,使學(xué)生感受、體驗爵士樂音樂的風(fēng)格特征。3、激發(fā)學(xué)生練習(xí)爵士樂的興趣,為進(jìn)一步欣賞和表演爵士樂打下基礎(chǔ)。爵士樂的風(fēng)
《商鞅變法》是高二歷史選修1第二單元的內(nèi)容,主要介紹了春秋戰(zhàn)國時期各國的改革,重點是商鞅變法。商鞅變法是戰(zhàn)國時期一次重要的政治和社會變革,歷史的一大進(jìn)步,也是歷史發(fā)展的必然趨勢,為
二、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。三、要有好業(yè)績就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。四、這周對自己有以下要求:1
我會努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。在運動與健康方面,我能認(rèn)真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點,并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中,我將更加努力,提高自身素
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攝影圖片有何用處?攝影圖片是新聞攝影傳播信息的主要手段,它主要依靠抓拍完成,其宗旨是說明事件,傳播消息,引發(fā)影響等。當(dāng)然,新聞攝影除了以最主要的圖片對新聞進(jìn)行報道,一般還都要都附有
我是的爸爸,首先,非常感謝各位老師對以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機(jī)會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育
本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每
乙方(勞動者):甲乙雙方為確立勞動關(guān)系,明確雙方權(quán)利任務(wù),根據(jù)《勞動法》等相關(guān)法律規(guī)定,雙方經(jīng)充分協(xié)商,簽訂本合同。一、合同期限本合同有效期年,自年月日起至年月日止。二、工作崗位甲
民族:_____________職務(wù):_____________工作單位:______________住所地:_________________電話:_____________被告
我的愛好有許多,喜歡跑步、旅游、打羽毛球、打乒乓球、玩排球。也愛讀書,曾為我熱愛生活,也不怕吃苦,能為同學(xué)服務(wù)是我最開心的事情。在小學(xué)和初中,我一直是老師的小幫手,擔(dān)任過班長、學(xué)委
一、思想認(rèn)識。在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做
我的愛好有許多,喜歡跑步、旅游、打羽毛球、打乒乓球、玩排球。也愛讀書,曾為我熱愛生活,也不怕吃苦,能為同學(xué)服務(wù)是我最開心的事情。在小學(xué)和初中,我一直是老師的小幫手,擔(dān)任過班長、學(xué)委
在深化改革開放的今天,團(tuán)員青年的思想觀念和行為方式出現(xiàn)了許多新的變化。首先是廣大團(tuán)員青年解放思想,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)造,自立意識、競爭意識和創(chuàng)新精神不斷增強(qiáng)。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下
在思想上,雖然這學(xué)期一直在預(yù)備研究生入學(xué)考試,但我仍然堅持看每天的《畫龍點睛》以懂得國內(nèi)外的情況,另外自己也積極參與支部的黨章等理論學(xué)習(xí),積極自動的參與,讓我收獲很多,同時自己代表
所在班級__________________性別______身份證號________________聯(lián)系方式______________家庭住址__________________
您好!首先非常榮幸能成為x機(jī)電學(xué)校的一名學(xué)生,同時感謝學(xué)院和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們貧困大學(xué)生的關(guān)心和關(guān)懷。我是一名來自寧夏省青銅峽市的一個普通家庭的學(xué)生,現(xiàn)就讀于咱們學(xué)校x專業(yè),綜合自身實
一、組織管理師徒傳授方式是中醫(yī)藥學(xué)重要的繼承方式,是培養(yǎng)中醫(yī)藥人才的一個有效途徑。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)深知師承工作的重要性,結(jié)合實際,制定工作方案,明確管理部門,確定專人管理。由業(yè)務(wù)院長負(fù)責(zé)日
選我所愛,愛我所選,我從不后悔自己選擇來到這里,因為她賜予我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我想象的——黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院。如今依稀記得來到這個學(xué)校不久后,一次偶然的機(jī)會,讓我對“大學(xué)”這個概念有了重新的
本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大
乙方:_______________聯(lián)系電話:_______________一、甲方將_______________租予乙方使用。月租金_______元。自_______年____
乙方:身份證號碼:戶籍地:甲乙雙方秉持誠信公平原則,互相協(xié)商就甲方委派乙方_______________________事宜達(dá)成以下協(xié)議:1.甲方委派乙方自_____年____月_
一、主要活動本學(xué)期體育部在知行學(xué)院院學(xué)生會體育部的指導(dǎo)下開展了下列主要活動:第4屆“藝術(shù)之秋”系列活動之“迎新杯”籃球賽。第4屆“藝術(shù)之秋”系列活動之“迎新杯”足球賽。1、活動目的
1.首先是教材的作用和地位。《重力》是(蘇科版)八年級物理第八章第二節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,在學(xué)習(xí)重力力之前,已經(jīng)學(xué)習(xí)了力的概念,測量等,本節(jié)課再學(xué)習(xí)常見的,具體的一種力——重力,有承上啟下
一、思想認(rèn)識方面本人明白了只有理論知識而沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗在當(dāng)今社會是無法生存的,俗話說的好:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人。老師教的都是些最基本的知識,書本上講的都是些理論知識,自己要想有更大
此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得主要有以下幾點:中國社會最大的人性化是職業(yè)化的訓(xùn)練。員工素質(zhì)不能提高是企業(yè)職業(yè)化訓(xùn)練太弱,員工的內(nèi)心不是一頓飯吃飽吃好,而是頓頓吃好吃飽,也就是自己工作能力的
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品安全法》《食品安全法實施條例》《教育法》等法律法規(guī),按照“優(yōu)質(zhì)、安全、高效、便利”的原則,對學(xué)校食堂大宗食品原材料集中招標(biāo)采購進(jìn)行統(tǒng)一配送,減少產(chǎn)品采購和流通環(huán)節(jié)
一、提高認(rèn)識,自我錘煉一年多來,我時時處處嚴(yán)格要求自己,擁護(hù)黨的方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,領(lǐng)會xx大精神,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,使自己的思想觀念緊跟時
軍訓(xùn)期間開展的一系列活動,使我們加強(qiáng)了集體榮譽感和組織凝聚力,讓我們體驗到良好的團(tuán)隊合作精神和靈活應(yīng)變技巧在我們今后實際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走
其一、年初至今,財務(wù)部整個條線人員一直沒有得到過穩(wěn)定,大事小事,壓在身上,往往重視了這頭卻忽視了那頭,有點頭輕腳重沒能全方位地進(jìn)行管理;其二、人員的不夠穩(wěn)定使工作進(jìn)入疲勞狀態(tài),惡性
感謝公司給我提供這個平臺,讓我能更好的發(fā)揮自己的潛能,在將來的時間里我一定恪盡職守、努力學(xué)習(xí)新知識,更好的配合領(lǐng)導(dǎo)的管理。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)協(xié)助下,使我在較短的時間內(nèi)適
初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)精神,讓我很快完成了轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我們在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工
您好!我是某中學(xué)一位語文高級教師,現(xiàn)年45周歲。盡管我知道現(xiàn)在的單位在招聘人才時,喜歡35歲以下的人,但本人仍不顧自己已逾不惑之年的劣勢,向貴校自薦。原因如下,請您百忙中耐心看完,
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您好!我是某中學(xué)一位語文高級教師,現(xiàn)年45周歲。盡管我知道現(xiàn)在的單位在招聘人才時,喜歡35歲以下的人,但本人仍不顧自己已逾不惑之年的劣勢,向貴校自薦。原因如下,請您百忙中耐心看完,
——題記花開花落,嘗盡多少無情風(fēng)雨,卻雋永了一世艷溢香融:雁來雁歸,消逝幾歲草木枯榮,卻銘刻了一生聚散悲歡。匆匆太匆匆,情起情滅,僅在彈指之間。而其間淌過的,那百味的,便是人生追夢
之后媽媽回來了,我就請教媽媽。媽媽幫我分析:根據(jù)這個題目的條件可知,今年爸爸和小華的“年齡差”是26-4=24(歲)。再根據(jù)“爸爸的年齡是小華的3倍”這一關(guān)系,畫張圖試試。我們倆就
明天,終于可以休息一天啦,師傅休息,我也就跟著休息啦。我?guī)煾祵ξ液芎?,早上剛上班時人少她就會教我辦理業(yè)務(wù),今天她安排我回家熟練用10086辦理業(yè)務(wù),說是下次再上班有辦理業(yè)務(wù)的就讓我
如果說,生命是動聽無比的樂曲,那么,美好生活便是跳動的音符,即使沒有多少人了解,但它卻創(chuàng)作了一首首迷人的歌曲,如果沒有了它,樂曲將無法奏響。而我的生命中,從不缺少“荷葉”或“音符”
(一)全面風(fēng)險管理工作計劃完成情況按照公司的要求,結(jié)合工程處的實際情況,在全工程處范圍內(nèi)積極開展了全面風(fēng)險管理相應(yīng)工作,全面梳理查找自身存在的風(fēng)險點,并對其加以識別,組織相關(guān)人員整
(一)全面風(fēng)險管理工作計劃完成情況按照公司的要求,結(jié)合工程處的實際情況,在全工程處范圍內(nèi)積極開展了全面風(fēng)險管理相應(yīng)工作,全面梳理查找自身存在的風(fēng)險點,并對其加以識別,組織相關(guān)人員整
人應(yīng)當(dāng)堅持。堅持,意即執(zhí)著追求,從不放棄?;蚴菆猿肿约旱睦硐?,勇敢去追;或是堅持自己的品節(jié),堅定不移;或是堅持自己的使命,勇敢擔(dān)當(dāng)。堅持是多樣的,只要執(zhí)著,不放棄,便可稱之為堅持。
那我就來回答大家,世界上的萬事萬物都有它們存在的意義和價值。建一棟房子,工人們費盡了多少汗水和心血,他們精雕細(xì)琢,可以說是精致到了每一個角落。這種地位低下,工資又少,誰愿意做,但是
你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個集體,至今已有半年的時間了。最近一段時間,看到愛愛明顯的進(jìn)步和成長,我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個方面
一、全面性首先,這次家長會邀請了全園家長參與,參與率到達(dá)90%以上。其次,家長會上我們教師與家長之間交流的資料十分全面,包括了衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園教學(xué)特色(幼兒早期閱讀、
最新知足常樂議論文(實用14篇)
2023-11-11 21:01:29    小編:ZTFB

總結(jié)能夠幫助我們優(yōu)化工作流程,提高工作效率??偨Y(jié)時要結(jié)合具體的實踐和案例,用事實證明自己的觀點和總結(jié)是否準(zhǔn)確。以下是一些總結(jié)的典型范文,希望可以給大家寫作提供參考和借鑒。

知足常樂議論文篇一

我們總是被勸說要快快樂樂,平平安安,健健康康的生活,這是否意味著我們就要過平凡的生活,我也不清楚!

我一直覺得沒有人喜歡平淡,沒有人會一直想要過簡簡單單的生活,因為每一個人心中都有一個英雄夢,只不過現(xiàn)實太殘酷,它一直打磨的我們埋藏了夢想,然而我堅信這一切從來沒有消失!

知足常樂議論文篇二

1.知足不貪,安貧樂道,力行趣善,不失其常,舉動適時,自得其所者,所適皆安,可以長久。

2.智者樂山山如畫,仁者樂水水無涯。從從容容一杯酒,平平淡淡一杯茶。——陶淵明。

3.“不知足”是不切實際的目標(biāo)太高欲望過多,容易帶來精神壓力和愁悶煩惱,甚至產(chǎn)生逆反心理,出現(xiàn)與法紀(jì)或倫理相違背的行為,這都與構(gòu)建“文明社會,和諧社會”格格不入,也不利自己心安理得生活。

4.過得好時要助人為樂;過得一般時要知足常樂;處于逆境時要學(xué)會自得其樂。不要拿別人的錯誤來懲罰自己,因為不值得;不要拿自己的錯誤去懲罰別人,因為當(dāng)你傷害別人時,自己也會再受到傷害;不要拿自己的錯誤來懲罰自己,誰能無過,犯了錯誤不要緊,只要認(rèn)真找出原因,吸取教訓(xùn),改了就好!

5.快樂就是看淡塵世的物欲煩惱,不慕榮利。假如你喜歡武俠小說,你沒有必要愧對紅樓夢;假如你喜歡的人突然銷聲匿跡,你沒有必要尋死覓活地斷言他一定灑脫地離去;假如你的朋友不幸,你沒有必要怨天尤人;假如你認(rèn)為張曼玉艷美絕俗,你沒有必要眼饞肚飽虐待老婆;假如你已經(jīng)身心交病,那就去教堂懺悔,沒有必要仇視別人的平庸;坦然面對心融神會,快樂就在你心里。

6.戀人享受愛情之樂,家人享受天倫之樂。常人享受口福之樂,哲人享受智慧之樂。凡人享受物質(zhì)之樂,圣人享受精神之樂。自得其樂,知足常樂,快樂一生!

7.知足,也許意味著你不能得到更多,但卻會讓你變地更理智,不會讓你與現(xiàn)實脫軌,走向毀滅地深淵。我也還是那句話:知足者常樂!

8.人要得到歡樂,關(guān)鍵要有一種樂觀的心態(tài),知足常樂正是當(dāng)代人和當(dāng)代社會的一個根本要求。在生活中,人們往往總在考慮自己并未得到的東西,而忽略已經(jīng)擁有的東西。往往對社會對領(lǐng)導(dǎo)有超過實際的期待,一旦得不到滿足,便牢騷滿腹,看到他人有權(quán)有勢拿高薪駕豪車住豪宅便心生怨氣。

9.無論何時何地,我都要學(xué)會去感受幸福。去工作而不要以掙錢為目的;去愛首先忘記所有別人對你的不好;去跳舞而不管是否有他人關(guān)注;去唱歌而不要想是不是唱得十分動聽;去生活就像這個世界的天堂,我要這樣做,一定比生活在真正的天堂還要幸福。

10.知足,是對自己已經(jīng)得到的生活或者愿望感到滿足,對強(qiáng)于自己者不嫉妒,對弱于自己者不驕矜,對需要救助者盡其所能施以援手;知足并不是安于現(xiàn)狀,而是對現(xiàn)有收獲的充分珍惜,對目前成果的充分享受,也是對現(xiàn)有潛力的充分挖掘,為今后的創(chuàng)新和進(jìn)步提供平臺。理性的進(jìn)取,應(yīng)該以知足常樂的心態(tài)為基礎(chǔ)。

11.不與別人盲目攀比,自己就會悠然自得,不把人生目標(biāo)定得太高,自己就會歡樂常在,不刻意追求完美,自己就會遠(yuǎn)離痛苦,不是時時苛求自己,就會活的自在,不每每吹毛求疵,自己就會輕輕松松?;畹锰劬蜁纯嗖豢?,知足常樂!

12.不知足是與知足相對而言的,世界上沒有絕對的知足與不知足,兩者往往是相互交織相互作用相輔相成的,無論是知足還是不知足,都是一種人生的心態(tài)。知足能使人安詳平靜達(dá)觀灑脫超然;不知足能使人渴望激情拼搏奮進(jìn)登攀。

13.知足者,貴在知不可行而不行。不知足者,智在知可行而必行。如果知不可行而強(qiáng)行,必?zé)o功而返;如果知可行而不行,則會錯失良機(jī)。在現(xiàn)實生活中,一個人能夠知足地對待名利,又能不知足地對待事業(yè),知足就會成為不知足的輔助和鋪墊,不知足就成了知足的凝聚,這是人生境界升華。

14.能忍者自安,是對知足常樂的補(bǔ)充和強(qiáng)化,兩句聯(lián)用形成一個崇高的精神境界。有位社會學(xué)家說:“‘仁義禮智信’是中華儒家學(xué)說的核心。人,任何事情都容易學(xué),而最難學(xué)會的就是寬容忍讓”。“忍一忍風(fēng)平浪靜,讓一讓海闊天空”。“”剛結(jié)束后的幾年,社會上流行“理解萬歲”口頭語,就是對“知足常樂,能忍自安”這一名言在特定形勢下的應(yīng)用和發(fā)揮。

15.人生如行路,知足的人“心地能平穩(wěn)安靜,觸處皆綠水青山,放眼即天高云淡”。他們一般都能堅守“遠(yuǎn)處從近處做起,大事從小事做起”,平時“老老實實做人,踏踏實實工作”,不慕虛榮不追名逐利,“處世流水落花,身心皆得自在;勘破乾坤妙趣,識見天地文章”,落得“兩袖清風(fēng),一身輕松,悠然自得,無怨無悔”。

16.知足——一個人對欲望的界限,并不是無底之洞,也不是什么“獅子大開口”而是在滿足自身需要的同時,便停止了自己的欲望,踏實進(jìn)取,明哲保身。每個人的欲望都是有一定限度的,雖然也是自身的劣根性,但卻不會向心靈世界無限延伸,即使是那種“貪心不足蛇吞象”的蛀蟲群體,也不會永遠(yuǎn)地肆意妄為,終有“替天行道”的時刻。而“蛀蟲們”也就隨著自己的貪念一起深埋黑暗深淵,“永世不得翻身”。相比之下,結(jié)果似乎太過鮮明,可也正是這樣才表現(xiàn)出一種心靈之美:知足常樂。

17.所謂幸福的人,是只記得自己一生中滿足之處的人;而所謂不幸的人只記得與此相反的內(nèi)容。

18.人要知足常樂,什么事情都不能想繁雜,心靈負(fù)荷重了,就會怨天憂人。如果你簡單,這個世界就對你簡單。簡單生活才能幸福生活。要定期對記憶進(jìn)行一次刪除,把不愉快的人和事從記憶中擯棄。格式化自己,就是為了刪除你。張愛玲說:因為愛過,所以慈悲;因為懂得,所以寬容。

19.誰要是在內(nèi)心里真正是知足常樂,他就能獲得一切幸福。

知足常樂議論文篇三

“委心任重,不失其為我。知足常樂,不愿乎其外。”

——周頤《蕙風(fēng)詞話》。

蕭伯納曾說,人生有兩大悲劇,其一便是得到了你心愛的東西,占有欲得償后的空虛與淡漠,使人陷入顧影自憐的迷霧。人本就是一種矛盾的生物,得不到的思之若渴,得到的棄之敝屣,卻又轉(zhuǎn)而將注意力轉(zhuǎn)移到可望而不可即的身外之物上,實在是可悲可嘆可笑!

常聽有人說,彼岸花美,殊不知彼岸再美,也只是一種想象中的境界。彼岸之于此岸,從沒有絕對之說,正如此岸之人又怎知彼岸的人們不在駐足遠(yuǎn)眺此岸之景,對此岸花暗生艷羨之情呢?每個人腳下的路都是自己曾經(jīng)幾多猶豫后堅定地選擇的,既然已踏上了征途,管它是水泥路、瀝青路,還是阡陌小道、泥濘之途,都必有一番獨特的風(fēng)景。在我看來,彼岸的山清水秀、鳥語花香永不比此岸的腳踏實地。如果有一天能在一片高地上驀然回首,定會發(fā)現(xiàn)一路行來,自己早已滿載而歸:眼角是從一棵不知名的小樹上滑落的露珠,唇上閃爍的是凝聚了太陽溫暖的微笑,而身邊繚繞的'芬芳是一片淡藍(lán)色花海送我的禮物。

“你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你”,這世上,每個人都有被艷羨的理由,自己的好,別人羨慕不來,嫉妒不去,何必比這比那,沒有由來的在自己心里打下怨結(jié),“使我不得開心顏”;再看耶魯大學(xué)校訓(xùn):“要無條件自信。”自己的優(yōu)勢或在此,或在彼,我們應(yīng)懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的美好,靜夜賞月,品一杯香茗,坐在院中老樹下的藤椅上,緩緩搖一把芭蕉扇的時光亦不比待在空調(diào)房間差;想那蘇子泛舟赤壁之上,同行友人感喟世事浮沉不過云煙,生前身后名只在彈指間灰飛煙滅,一身干凈來,一身干凈去。東坡不以為然,捋胡笑曰,看著月光皎潔,碧波蕩漾,蟬鳴陣陣,微風(fēng)習(xí)習(xí)……自然所賜之多,又怎可用語言來形容呢?如此“身在福中不知?!闭叨嘁印?/p>

有夢固然是件好事,只怕沉溺于夢境的美好而忘記在自己選擇的路上勇往直前,了解自己,珍惜自己,不貪不癡,不羨不妒,知足者常樂。

正如一位作者所說:“你的幸福我知道,知道無用,徒羨他人的幸福我依然只是一個赤貧的乞丐;你的幸福你知道,才能轉(zhuǎn)化為心靈的飽足?!?/p>

知足常樂議論文篇四

人們常說知足者常樂,但我卻認(rèn)為不知足者常樂。

通常人們所說的知足常樂,我認(rèn)為只是物質(zhì)上的追求,而我所說的不知足指學(xué)習(xí)上的不知足。

學(xué)習(xí)的過程中必有書的陪伴。但是我想問:中國有多少本書?亞洲有多少本書?全世界又有多少本書?這么多的書你又能否讀完?朋友,我想沒人敢給肯定的答案。但是會有一些永遠(yuǎn)追求真理的人,他們會用所有的時間去讀書,雖然讀的書只能算滄海一粟,但是他們卻懂得了許多道理,成為了有修養(yǎng)、有知識的人。雖然讀不完所有的書,但畢竟在書海里遨游了一回,即使不能到達(dá)真理的彼岸,也有了一次滿足而愉快的經(jīng)歷。因為他們有著不懈地追求知識和真理的精神。

不知足者常樂!讓我們懷著一顆不知足的心,在學(xué)習(xí)的海洋里,駕駛著我們的求知之船,盡情遨游吧。

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知足常樂議論文篇五

1、知足--一個人對欲望的界限,并不是無底之洞,也不是什么“獅子大開口”而是在滿足自身需要的同時,便停止了自己的欲望,踏實進(jìn)取,明哲保身。每個人的欲望都是有一定限度的,雖然也是自身的劣根性,但卻不會向心靈世界無限延伸,即使是那種“貪心不足蛇吞象”的蛀蟲群體,也不會永遠(yuǎn)地肆意妄為,終有“替天行道”的時刻。而“蛀蟲們”也就隨著自己的貪念一起深埋黑暗深淵,“永世不得翻身”。相比之下,結(jié)果似乎太過鮮明,可也正是這樣才表現(xiàn)出一種心靈之美:知足常樂。

2、知足,是對自己已經(jīng)得到的生活或者愿望感到滿足,對強(qiáng)于自己者不嫉妒,對弱于自己者不驕矜,對需要救助者盡其所能施以援手;知足并不是安于現(xiàn)狀,而是對現(xiàn)有收獲的充分珍惜,對目前成果的充分享受,也是對現(xiàn)有潛力的充分挖掘,為今后的創(chuàng)新和進(jìn)步提供平臺。理性的進(jìn)取,應(yīng)該以知足常樂的心態(tài)為基礎(chǔ)。

3、知足者,貴在知不可行而不行。不知足者,智在知可行而必行。如果知不可行而強(qiáng)行,必?zé)o功而返;如果知可行而不行,則會錯失良機(jī)。在現(xiàn)實生活中,一個人能夠知足地對待名利,又能不知足地對待事業(yè),知足就會成為不知足的輔助和鋪墊,不知足就成了知足的凝聚,這是人生境界升華。

4、知足,也許意味著你不能得到更多,但卻會讓你變地更理智,不會讓你與現(xiàn)實脫軌,走向毀滅地深淵。我也還是那句話:知足者常樂!

5、人生如行路,知足的人“心地能平穩(wěn)安靜,觸處皆綠水青山,放眼即天高云淡”。他們一般都能堅守“遠(yuǎn)處從近處做起,大事從小事做起”,平時“老老實實做人,踏踏實實工作”,不慕虛榮不追名逐利,“處世流水落花,身心皆得自在;勘破乾坤妙趣,識見天地文章”,落得“兩袖清風(fēng),一身輕松,悠然自得,無怨無悔”。

6、人要得到歡樂,關(guān)鍵要有一種樂觀的心態(tài),知足常樂正是當(dāng)代人和當(dāng)代社會的一個根本要求。在生活中,人們往往總在考慮自己并未得到的東西,而忽略已經(jīng)擁有的東西。往往對社會、對領(lǐng)導(dǎo)有超過實際的期待,一旦得不到滿足,便牢騷滿腹,看到他人有權(quán)有勢、拿高薪、駕豪車、住豪宅便心生怨氣。

7、戀人享受愛情之樂,家人享受天倫之樂。常人享受口福之樂,哲人享受智慧之樂。凡人享受物質(zhì)之樂,圣人享受精神之樂。自得其樂,知足常樂,快樂一生!

8、所謂幸福的人,是只記得自己一生中滿足之處的人;而所謂不幸的.人只記得與此相反的內(nèi)容。

9、不知足是與知足相對而言的,世界上沒有絕對的知足與不知足,兩者往往是相互交織、相互作用、相輔相成的,無論是知足還是不知足,都是一種人生的心態(tài)。知足能使人安詳、平靜、達(dá)觀、灑脫、超然;不知足能使人渴望、激情、拼搏、奮進(jìn)、登攀。

10、快樂就是看淡塵世的物欲、煩惱,不慕榮利。假如你喜歡武俠小說,你沒有必要愧對紅樓夢;假如你喜歡的人突然銷聲匿跡,你沒有必要尋死覓活地斷言他一定灑脫地離去;假如你的朋友不幸,你沒有必要怨天尤人;假如你認(rèn)為張曼玉艷美絕俗,你沒有必要眼饞肚飽虐待老婆;假如你已經(jīng)身心交病,那就去教堂懺悔,沒有必要仇視別人的平庸;坦然面對心融神會,快樂就在你心里。

11、知足——一個人對欲望的界限,并不是無底之洞,也不是什么“獅子大開口”而是在滿足自身需要的同時,便停止了自己的欲望,踏實進(jìn)取,明哲保身。每個人的欲望都是有一定限度的,雖然也是自身的劣根性,但卻不會向心靈世界無限延伸,即使是那種“貪心不足蛇吞象”的蛀蟲群體,也不會永遠(yuǎn)地肆意妄為,終有“替天行道”的時刻。而“蛀蟲們”也就隨著自己的貪念一起深埋黑暗深淵,“永世不得翻身”。相比之下,結(jié)果似乎太過鮮明,可也正是這樣才表現(xiàn)出一種心靈之美:知足常樂。

12、知足知不足不知足,說起來容易,做起來卻很難,需要我們用心去體會,用智慧去把握,用行動去實踐。一個人如果能夠設(shè)身處地地做到知足知不足不知足,人生則戶更精彩,更美麗,事業(yè)則會更順利,更輝煌。

13、人要知足常樂,什么事情都不能想繁雜,心靈負(fù)荷重了,就會怨天憂人。如果你簡單,這個世界就對你簡單。簡單生活才能幸福生活。要定期對記憶進(jìn)行一次刪除,把不愉快的人和事從記憶中擯棄。格式化自己,就是為了刪除你。張愛玲說:因為愛過,所以慈悲;因為懂得,所以寬容。

14、快樂就是看淡塵世的物欲煩惱,不慕榮利。假如你喜歡武俠小說,你沒有必要愧對紅樓夢;假如你喜歡的人突然銷聲匿跡,你沒有必要尋死覓活地斷言他一定灑脫地離去;假如你的朋友不幸,你沒有必要怨天尤人;假如你認(rèn)為張曼玉艷美絕俗,你沒有必要眼饞肚飽虐待老婆;假如你已經(jīng)身心交病,那就去教堂懺悔,沒有必要仇視別人的平庸;坦然面對心融神會,快樂就在你心里。

15、過得好時要助人為樂;過得一般時要知足常樂;處于逆境時要學(xué)會自得其樂。不要拿別人的錯誤來懲罰自己,因為不值得;不要拿自己的錯誤去懲罰別人,因為當(dāng)你傷害別人時,自己也會再受到傷害;不要拿自己的錯誤來懲罰自己,誰能無過,犯了錯誤不要緊,只要認(rèn)真找出原因,吸取教訓(xùn),改了就好!

16、“不知足”是不切實際的目標(biāo)太高欲望過多,容易帶來精神壓力和愁悶煩惱,甚至產(chǎn)生逆反心理,出現(xiàn)與法紀(jì)或倫理相違背的行為,這都與構(gòu)建“文明社會,和諧社會”格格不入,也不利自己心安理得生活。

17、人要得到歡樂,關(guān)鍵要有一種樂觀的心態(tài),知足常樂正是當(dāng)代人和當(dāng)代社會的一個根本要求。在生活中,人們往往總在考慮自己并未得到的東西,而忽略已經(jīng)擁有的東西。往往對社會對領(lǐng)導(dǎo)有超過實際的期待,一旦得不到滿足,便牢騷滿腹,看到他人有權(quán)有勢拿高薪駕豪車住豪宅便心生怨氣。

18、能忍者自安,是對知足常樂的補(bǔ)充和強(qiáng)化,兩句聯(lián)用形成一個崇高的精神境界。有位社會學(xué)家說:“‘仁義禮智信’是中華儒家學(xué)說的核心。人,任何事情都容易學(xué),而最難學(xué)會的就是寬容忍讓”?!叭桃蝗田L(fēng)平浪靜,讓一讓海闊天空”。文革剛結(jié)束后的幾年,社會上流行“理解萬歲”口頭語,就是對“知足常樂,能忍自安”這一名言在特定形勢下的應(yīng)用和發(fā)揮。

19、不與別人盲目攀比,自己就會悠然自得,不把人生目標(biāo)定得太高,自己就會歡樂常在,不刻意追求完美,自己就會遠(yuǎn)離痛苦,不是時時苛求自己,就會活的自在,不每每吹毛求疵,自己就會輕輕松松?;畹锰劬蜁纯嗖豢?,知足常樂!

20、“不知足”是不切實際的目標(biāo)太高、欲望過多,容易帶來精神壓力和愁悶煩惱,甚至產(chǎn)生逆反心理,出現(xiàn)與法紀(jì)或倫理相違背的行為,這都與構(gòu)建“文明社會,和諧社會”格格不入,也不利自己心安理得生活。

21、能忍者自安,是對知足常樂的補(bǔ)充和強(qiáng)化,兩句聯(lián)用形成一個崇高的精神境界。有位社會學(xué)家說:“‘仁義禮智信’是中華儒家學(xué)說的核心。人,任何事情都容易學(xué),而最難學(xué)會的就是寬容、忍讓”?!叭桃蝗田L(fēng)平浪靜,讓一讓海闊天空”。文革剛結(jié)束后的幾年,社會上流行“理解萬歲”口頭語,就是對“知足常樂,能忍自安”這一名言在特定形勢下的應(yīng)用和發(fā)揮。

22、誰要是在內(nèi)心里真正是知足常樂,他就能獲得一切幸福。

23、無論何時何地,我都要學(xué)會去感受幸福。去工作而不要以掙錢為目的;去愛首先忘記所有別人對你的不好;去跳舞而不管是否有他人關(guān)注;去唱歌而不要想是不是唱得十分動聽;去生活就像這個世界的天堂,我要這樣做,一定比生活在真正的天堂還要幸福。

24、知足者,貴在知不可行而不行。不知足者,智在知可行而必行。如果知不可行而強(qiáng)行,必?zé)o功而返;如果知可行而不行,則會錯失良機(jī)。在現(xiàn)實生活中,一個人能夠知足地對待名利,又能不知足地對待事業(yè),知足就會成為不知足的輔助和鋪墊,不知足就成了知足的凝聚,這是人生境界升華。

25、人生如行路,知足的人“心地能平穩(wěn)安靜,觸處皆綠水青山,放眼即天高云淡”。他們一般都能堅守“遠(yuǎn)處從近處做起,大事從小事做起”,平時“老老實實做人,踏踏實實工作”,不慕虛榮、不追名逐利,“處世流水落花,身心皆得自在;勘破乾坤妙趣,識見天地文章”,落得“兩袖清風(fēng),一身輕松,悠然自得,無怨無悔”。

26、不知足是與知足相對而言的,世界上沒有絕對的知足與不知足,兩者往往是相互交織相互作用相輔相成的,無論是知足還是不知足,都是一種人生的心態(tài)。知足能使人安詳平靜達(dá)觀灑脫超然;不知足能使人渴望激情拼搏奮進(jìn)登攀。

27、知足常樂本是人間常態(tài),富貴榮華有如過眼煙云,真正達(dá)觀的態(tài)度應(yīng)以安貧樂道,居安思危。

28、“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。人類社會的發(fā)展,從來就不是一條直線,哪一個階段都會有矛盾”。但人們不應(yīng)只從自身利益出發(fā)去認(rèn)識社會,應(yīng)該學(xué)會“知足常樂能忍自安”,“平平淡淡才是真”,讓自己活得坦然,在“慢生活”中怡然自得,使他人因為有你而感到安全和充實。

知足常樂議論文篇六

以前總會有人說做人要知足才會常樂,如今也有人覺得我們不應(yīng)該安于現(xiàn)狀,要不知足常樂。下面小編就和大家分享知足常樂與不知足常樂辯論賽文章,歡迎閱讀。

辨詞古人云:“知足常樂”。老子也曾經(jīng)說過:“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”。所謂知足,就是滿足;知不足,簡單理解,就是不滿現(xiàn)狀。滿足會使事物停止不前;知不足,能使事物得到發(fā)展或進(jìn)步。尤其在中國目前還處在社會主義初級階段的大環(huán)境下,更應(yīng)該提倡這種精神。

對待工作,我們也要有知不足的精神。現(xiàn)在中國國企里工作的人們,也許是深受古代“知足常樂”思想的影響吧,幾乎大部份的人對待工作如同肚子餓了就要吃飯----條件反射似的工作態(tài)度。他們腦子里有著弄不清的優(yōu)越感和滿足感。不求變異,不求創(chuàng)新,只求完成任務(wù)即可謂又“工作”了一天。如此“知足常樂”的工作態(tài)度,國企能不衰落嗎?又如微軟公司在dos操作系統(tǒng)面世后,又相繼推出了windows、unix/xenix、os/2、linux。如果微軟知足于dos帶來的效益,而放棄研究,我們今天還停留在dos時代。

在物質(zhì)生活方面,我們要有知不足的精神。古時有句俗語:又要馬兒好,又要馬兒不吃草,后來自行車便實現(xiàn)了人們的這個愿望。交通運輸?shù)陌l(fā)展日新月異,鐵路、公路、航空、管道等相繼出現(xiàn)。又如:在沒有風(fēng)扇之前,人們都用扇子解熱,有了風(fēng)扇之后又有了空調(diào)。這些都是人們在不滿足于現(xiàn)狀的情況下做出努力后的結(jié)果,從而推動了社會的進(jìn)步。

我國正處于發(fā)展時期,國民平均收入還很低。不能因為目前改革開放取得了小小成績而沾沾自喜,停止不前。我們應(yīng)該不滿現(xiàn)狀而努力學(xué)習(xí),勇于探索,為我國的繁榮富強(qiáng)而奮斗。

2.中國兩千多年的封建歷史是任何國家也不能與之比擬的,而封建社會歷史如此之長的原因主要就是統(tǒng)治階級成功地利用“知足常樂”的思想禁錮了廣大勞動人民的頭腦,使他們放棄反抗、不圖進(jìn)取,讓他們滿足于現(xiàn)狀,任由統(tǒng)治階級剝削。于是,當(dāng)英國解除封建束縛,大力發(fā)展生產(chǎn)的時候,中國人卻高唱孔孟之道:“我知足了,我知足了!”結(jié)果自然是落在別人的后頭。

3.歷史發(fā)展到今天,“知足常樂”早已成為歷史的東西了。但是由于二千多年封建社會的影響,這種思想還是存在于人們的心中的。而正是這種思想阻礙中國的發(fā)展,因此我們必須連根拔起,徹底廢除這種思想。

4.中世紀(jì)以來,科學(xué)上的各大發(fā)明和發(fā)現(xiàn),從牛頓的三大定律到愛因斯坦的相對論,從達(dá)爾文的進(jìn)化論到孟德爾的基因?qū)W說,為什么都是屬于他們歐美人?又是為什么諾貝爾獎在中國總是空白?這能說明中國人笨嗎?不,而是中國人還背有“知足常樂”整個思想包袱,使我們不能輕裝上陣,盡情揮灑自己的才華。

我方認(rèn)為,現(xiàn)代社會不應(yīng)提倡知足常樂。這是因為,知足,就是對現(xiàn)狀滿足,而滿足又往往導(dǎo)致不思進(jìn)取,因此提倡知足常樂,必會給現(xiàn)代社會帶來種種弊端,且?guī)淼倪@些弊端非常不利于現(xiàn)代社會的健康發(fā)展。下面,我將從物質(zhì)和精神這兩個方面來具體闡述我方觀點。

首先,提倡知足常樂不利于現(xiàn)代社會在物質(zhì)文明方面的發(fā)展。

我們知道,自人類社會誕生以來,人類不知足的本性,就一直以一股內(nèi)力的作用,推動著社會的一次次進(jìn)步和改革。從茹毛飲血到燧木取火,從刀耕火種到機(jī)械作業(yè),從原始交換到商品貿(mào)易,人類的每一次不知足,都總會帶來新的改進(jìn),新的發(fā)現(xiàn),新的發(fā)明,從而一步步地提高社會的生產(chǎn)力,給社會創(chuàng)造一筆又一筆的社會財富?;谝陨峡陀^事實,不難發(fā)現(xiàn),提倡知足常樂,必會導(dǎo)致:

1,人的生產(chǎn)積極性的降低;。

2,人對阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的問題的關(guān)心程度的降低;。

其次,提倡知足常樂不利于現(xiàn)代社會在精神文明方面的發(fā)展。我們知道,物質(zhì)文明高度發(fā)展的現(xiàn)代社會,更迫切需要與其想適應(yīng)的價值追求、道德修養(yǎng)、思想行為等風(fēng)氣的營造和形成。然而,提倡知足常樂,卻會帶來以下這些不可忽視的精神層面的后果:

1,人的精神營養(yǎng)攝取量的降低;。

2,人執(zhí)行道德準(zhǔn)則的嚴(yán)格程度的降低;。

最后,我方要補(bǔ)充的是,我方并不反對對現(xiàn)代社會提倡常樂。同時,我方認(rèn)為,想要得到常樂這種樂觀的態(tài)度,方法也有很多。而其中,在不滿足現(xiàn)狀的推動下,不斷追求更高更好,并從中獲取過程之樂、奮斗之樂、充實之樂,我方認(rèn)為,最不失為一個好的方法。

辯題:現(xiàn)代社會不應(yīng)提倡知足常樂。

分析:“知足”是滿足于已經(jīng)得到的,對現(xiàn)狀表示滿足。這樣的心態(tài),會使人安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。而如果一個人對已得到的,對現(xiàn)狀表示滿意,同時還有進(jìn)取之心,去爭取更好的東西。那么,他對現(xiàn)狀只是滿意,卻不是滿足。他并不“知足”,他只是“知好”,(即認(rèn)為現(xiàn)狀很好,表示滿意,但還可以希望更好)。

定義:知足常樂:即滿足于已得的,滿足于現(xiàn)狀,因此保持了長久的愉快的心境。

現(xiàn)代社會:即民主、自由、法制充分發(fā)展的社會。以人為本的社會,個人有充分追求幸福的權(quán)利,有充分發(fā)揮自身潛力,體現(xiàn)自身價值的權(quán)利,并且這種追求與發(fā)揮與社會的進(jìn)步發(fā)展相統(tǒng)一。

現(xiàn)代社會不應(yīng)該提倡知足常樂,即認(rèn)為提倡知足常樂,有悖于社會的進(jìn)步和發(fā)展。

立論:

1.不提倡“知足常樂”,即既不提倡對物質(zhì)層面的知足,也不提倡對精神境界、個人修養(yǎng)的知足。

人們對社會現(xiàn)狀不知足,就會改進(jìn)社會弊端,使社會更進(jìn)步。相反,知足了之后,社會就會失去進(jìn)步的源泉,從而停滯不前。

3.提倡“知足”對絕大部分個人不利。

可以保持個人的進(jìn)取之心,拼搏前進(jìn)之心。而且,個人對自身工作能力、學(xué)習(xí)水平、道德情操、精神修養(yǎng)的不“知足”,可以促進(jìn)個人提高自身素質(zhì)。問題1.問:人真的能夠知足常樂嗎?補(bǔ)充:知足長樂不僅是我們借以安慰別人的理由,更是聊以自慰的借口。生活中,我們真的就這樣滿足于自己的現(xiàn)狀嗎?還是迫于無奈的選擇?2.問:有人說“知足常樂”,不知足的人就不常樂了?補(bǔ)充:樂到最好、到最后還能樂才是真樂。所以,很多知足的人,目前貌似很樂,但因為知足了而不求進(jìn)取,越到后來,反而越不如那些總不知足、總在進(jìn)取的人樂~~~又有什么意思呢?3.問:知足真的能常樂嗎?補(bǔ)充:有人說知足常樂,但真的知足的人就能常樂嗎?這是不是有些吃不到葡萄就說葡萄酸的感覺?4.問:不知足常樂就要你盡力而為,而不是想一些不切實際的幻招。

正方一辯開篇立論:

謝謝主席,大家好。希望我們的辯論能給大家?guī)砀泄俸托撵`的滿足,并使大家得到真正的快樂。我方的觀點是知足常樂。

第一,從概念內(nèi)涵方面,今天正反方的不同點在于知足與不知足。相同點在于樂。快樂,樂趣,積極健康的生活態(tài)度。何為快樂呢?自然是滿意已經(jīng)得到的生活或愿望等。這又構(gòu)成了知足的概念。然而知足又絕不等于自滿。古人將睿智的人生哲理濃縮在短小的。

成語。

中可謂經(jīng)典之作。《漢語成語詞典》解釋“知足常樂”意為知道滿足就會經(jīng)??鞓?。還常用以勸人勿追求寶貴、享樂等?!独献印返谒氖抡f,“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得,故知足常樂矣。知足不辱,知止不殆,可以長久?!倍恢愕娜送ǔ萦谪澯荒茏园?。欲望的泥污會攪得大腦中根本不會有幸福和滿意的感覺,自然也就不會覺得快樂。所以,古人用知足常樂以育后人,若是留下“不知足常樂”的成語,恐怕要誤人子弟了吧。

第二,從知足的外延來看,我們這里說的知足,是一種明智的知足。是在對自己能力正確估價后的目標(biāo)線。是對既得的人生結(jié)果的積極看待。既然已經(jīng)達(dá)到了目標(biāo),實現(xiàn)了自己的力所能及的價值。我們有理由不快樂嗎?知足還是一種處世藝術(shù)。是源于內(nèi)在精神世界的充實富足以及應(yīng)付人生世事的自如圓熟,是人在深刻理解生活真相后的必然選擇?!傲舻梦搴髟略?,不怕無處下金鉤?!比藵M足于既有事物,能使人更好地發(fā)現(xiàn)和利用周圍的一切來豐富生活的情趣。正所謂笑口常開天地寬,知足者心底坦然。

第三,從現(xiàn)實意義上看,我們常聽到多少人抱怨生活不如意,但我們?nèi)羰强吹阶约阂呀?jīng)比很多人生活得更好時,我們是不是會快樂很多,幸福不少呢?這不是自欺欺人,而是一種客觀存在。這個世界并不缺少快樂,而是缺少知足。所以不知足的人得到的是煩惱和憂慮,而知足的人滿足于自己既得的,進(jìn)而享受生活,品味快樂。這才是聰明的生活態(tài)度,也只有這樣,才能得到真正的快樂。所以,我們有理由堅信,知足者常樂。正方四辯總結(jié)陳詞:

我將從以下幾個方面對我方觀點做以下總結(jié)。

奢者富而不知足,而儉者貧而有余。奢侈的人即使富甲天下,仍不知足。怎能比得上知足節(jié)儉的人。盡管一貧如洗,卻快樂美滿。不知足的人要的東西太多,因為始終覺得自己不如別人。去追求別人所擁有的東西,怎么會快樂呢?知足的人們不會把心掛在追求上,欲望是無法滿足的。真正的快樂從心里開始。一顆喜悅的心隨遇而安不因為別人擁有而羨慕,因為自己早已經(jīng)擁有。

知足者仙境,不知足者凡境。知足者對于自己的處境和遭遇,能感到滿足。就像有仙境不知足的人怨天尤人,嘆息自己命苦,就會失去太多機(jī)緣而多災(zāi)多難。把握快樂的分寸,能決定一個人思想的純度。人世間的快樂,總是不經(jīng)意的翩然而至。快樂不是強(qiáng)求而來的,愈強(qiáng)求,愈不知足,就愈讓自己陷于痛苦之中,既便你用盡了各種手段去得到,但你也會發(fā)現(xiàn)你因此而失去更多。甚至從來沒有得到過。

平生修得隨緣,粗茶淡飯也知足。簡簡單單,牧野春笛,院落秋簫。便能將你的快樂吹得哪里都是。如果我們不知足,硬要死拼活賺足夠的錢,去聽昂貴的音樂會。就算有聽到的哪一天,也覺得不過如此。貪得無厭的人有了金子還嫌沒有寶玉。作了宰相還嫌沒有被封為王侯。本是權(quán)貴高門,偏要要可憐巴巴像個乞丐。知道滿足的人,吃菜湯也比山珍海味鮮美,穿布衣也比毛大衣暖和。何嘗沒有王公貴族快樂。游子夢想有一天,能與家長團(tuán)聚。病危者夢想有一天能快樂恢復(fù)健康。聾子們夢想有一天,能聽到聲音。跛腳者夢想有一天,能走得好。瞎子們夢想有一天能看見。我們原本以為自己平凡,竟是許多人的夢想。我們應(yīng)該知足了呀。一道電光劈開天幕,蒼穹間我們疾呼知足常樂。謝謝大家。

知足常樂,是一種愉悅,一種默契,一種品德。因為知足常樂,我們在陰暗中可以感受陽光,在野外的雪地上可以讀出暖意,在燥熱里可以體悟清涼。知足常樂,是一種恬淡雅致,是一種淡泊明志,是一種超然脫俗,更有一種不同尋常的魅力。因為知足常樂,我們才可以讓丑貌吟出溫柔,讓寂寞綻放成鮮花,把郁悶當(dāng)成力量,甚至把平凡化作偉大。知足常樂,就如淙淙流水,雋永而長久,如盈盈春光,明麗而照人,如碩果累累,沉重而豐富,如綿綿秋雨,平靜而執(zhí)著。生活在這個世界上的每一個人,無非是為了滿足自己的那種欲望而已。然而,又有幾個人能順利的達(dá)到那令人夢寐以求的欲望彼岸呢.世界上美好的事物實在是太多了人想要的東西也實在太多了,就像普希金童話中的那個老太婆,當(dāng)了女皇后還想做教皇,要天下所有的國王都臣服于她的魔杖之下;就像神話中的年輕人,獲得了黃燦燦的金子,卻還要那仙人點石成金的手指,最后只能一無所有。正是那顆永不知足的心才演繹出同樣殘酷的惡果,才刻意追求物質(zhì)上的豐盈,才一再抱怨自己的命運如何悲慘,那種欲望就會像喝海水一樣,總是越喝越渴。太多的追求,只能讓自己活得太累,太多的牽涉和羈絆只會讓自己日漸憔悴。好高務(wù)遠(yuǎn),食幕虛榮,永遠(yuǎn)也得不到真正的幸福,得到的只是無盡的遺憾和怨恨。保持一種知足常樂的心態(tài),可以讓自己活得輕松,活得自在,畢竟,世上每個人的際遇,環(huán)境等因素不同,生活也有差異。但是,這也無須抱怨,不必憤懣,因為你已經(jīng)擁有了純真的友誼和神圣的愛情。其實,知足常樂,就是一種心態(tài),一種世界觀,人生觀和價值觀。當(dāng)然,知足常樂,不是一種生活的停滯,心靈不閉塞,更不是生命的自我踐踏,它是一種物質(zhì)上的貧乏,精神上的富有:它是一種自我設(shè)計和自我調(diào)整,它與我們?nèi)プ非笞约旱睦硐霙]有沖突,沒有矛盾。

沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的雄壯,可以有小溪的潺緩;沒有鮮花的芬芳,可有小草的翠綠。請保持一種知足常樂的心態(tài)吧,這樣你的人生花朵就會從容的綻放,你的前程將充滿陽光。

“知足常樂”是人們常掛在嘴邊不時提及的一句老話,卻包含著無數(shù)的人生生真諦。那么,到底是“知足常樂”?還是不“知足常樂”?人各有其辯。但“知足常樂”有時卻能給人們帶來無盡的收獲。“知足常樂”者能永享健康長壽。從人皆知,凡年過半百的老人們,總有一條延年益壽的秘方,就是知足常樂。知足常樂自然身心舒服,少憂慮,少煩心,不用為那些得不到,而又想得到的東西有所希翼,知足只須安份守己,開心快樂的過自己的一生。醫(yī)學(xué)上指出,知足者不容易得胃腸方面的疾病,而且身心健康,自然長壽??梢?,知足常樂乃人生難得的一副藥方,凡擁有此方,則可少病多福,則有一份永遠(yuǎn)的快樂伴隨,這樣的人生不好嗎?“知足常樂”能減少人的違法行為。有人總是無法做到知足常樂,而作出一些不益之事。于是,這個世界上就多出幾個以“小偷”為職業(yè)的人。大凡以此為職的人,總是無法知足,他們并不滿足現(xiàn)狀,有的人以是小康了,但仍然想要得到那些原本不屬于自己的東西。于是就想方設(shè)法弄到,結(jié)果自各兒卻進(jìn)了派出所。不僅不利于自己的前途,而且還給他人造成了損失。這不是沒有做到“知足常樂”,而損人不利己嗎?某些高官們有時也沒有知足常樂。震撼一時的許多案件,有時總免不了幾個授受不益之財?shù)母吖?,他們?nèi)绻苤悖衷鯐艿浇疱X的誘惑呢?可見,“知足常樂”是人生真諦。如果說那些犯法的行為是一顆惡毒的種子,那么知足常樂便是除掉這些種子的斧頭。所以,知足常樂對人生來說是十分重要的。它在人生這條長路上左右相拌,時時為人們提供愉快的心情,給人們健康的身體,又在內(nèi)心深處告戒人們,要知足,不要為不益之財所誘惑。人如果作到知足常樂,就會有所收獲,這是不辯的真理。所以,作為當(dāng)今的人們,應(yīng)該知足常樂?!拔浠书_邊意未已?!斑@是不知足給人們帶來的痛苦,造成了“君不聞漢家山東二百洲,千村萬落生荊棘。“造成了“君不見,青海頭,古來白骨無人收?!蓖瑯邮堑弁醯牟恢?,造成了木蘭的“不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。“古來帝王的不知足就造成了如此嚴(yán)重的后果,那么今天的我們就應(yīng)該吸取教訓(xùn)。

“知足常樂”和“沒有上進(jìn)心”矛盾嗎?問:知足常樂,就是滿足了就會快樂,意思是叫人不要太貪心,要懂得滿足,于是我也這樣做了,也很開心,因為我的薪水已經(jīng)夠我花了,而且還有得剩。不過我的同事卻鼓勵我說,我還年輕,要多干點,必要時拍拍馬屁,當(dāng)個小官,然后再慢慢當(dāng)大官,別那么容易就滿足,我不知道我現(xiàn)在的快樂是不是等于沒有上進(jìn)心,消極呢?趙麗蓉奶媽說過一句話,他說,“我們鄉(xiāng)下人,吃飽了,穿暖了,還圖啥?!?/p>

答:兩者當(dāng)然不是矛盾的啊。世界上的事情,你要學(xué)會有原則的做啊,有所為,有所不為。知足常樂就是要你有所不為啊,重點在樂字上,不要太貪心,什么都想要,魚和熊掌不可兼得啊!這種情況得時候你就要知足!會取舍,舍得舍得,有舍才有得。你不要因為沒有得到而不快樂!有上進(jìn)心是不同得,那是人生得積極態(tài)度問題。你不思進(jìn)取,你得前途。你得生活也許就不如人意。你也就不會對自己滿意。如果生活得不好,你依然對自己現(xiàn)狀很滿意,那就是沒有上進(jìn)心得表現(xiàn)。你什么都不要求,那活著的意義是什么呢還有一句話,對自己要嚴(yán)格,對別人要寬容!,一樣的矛盾,一樣的不矛盾!!慢慢去體會吧。知足也有度的,適度原則是最難掌握的,你掌握了,就什么都解決了!!

答:1、不同的人有不同的自己的理解。我覺得這取訣于他此時的幸福底線是什么了。有些人覺得生命是一種過程,只有不停的追求并為自己的追求而奮斗不止,才能在生命的過程中品嘗到幸福快樂。而另一些人則固守生命中最為純粹的那一部分,杯水一羹即可,他也許追求的是一種寧靜,一種靈魂的幸??鞓贰4蠖鄶?shù)人都是這兩種意識兼而有之,只是不同的階段追求不同的快樂而已,正如羅素所說“生命是一條江,發(fā)源于遠(yuǎn)處,蜿唌于大地,上游是青年時代,中游是中年時代,下游是老年時代。上游明凈而婉轉(zhuǎn),中游狹而湍急,下游寬闊而平靜”,如此說來,“知不足而后奮進(jìn)”是我們的中青少年的追求,而“知足常樂”是老年時的追求了。

2、知足長樂:主要為力所不能及的目標(biāo)而怨恨。比如,兩個人同年畢業(yè),一起從政,成績平平之人,春風(fēng)得意,而成績優(yōu)秀者仕途坎坷,此時,坎坷者需知足長樂。因仕途成就并不全取決于個人的優(yōu)秀與否與努力程度,殆天數(shù),非人力。

知不足而后奮進(jìn):主要為知道自己的不足,并憑個人努力可改變的事情。比如,在學(xué)業(yè)上,個人修為上等。采取這種生活態(tài)度,有利于提高自身素質(zhì),并對社會多做貢獻(xiàn)。為什么人總是不知足常樂呢?答:每個人都有他們的追求,每當(dāng)?shù)搅艘粋€階段就會上更高的一個階段邁進(jìn),人的欲望總是不止的,但是在通往欲望之門的過程中,會因此而失去一些重要的東西,因為失去了所以就更不能滿足,就只能獲得然后失去,失去然后獲得.不斷地循環(huán)著,他們并不能意識到自已越得到越多但是失去的也多,他們在某些地方有他們的成就,但是他們是不快樂的一群.當(dāng)人能懷著感恩對著這個世界事和物的時候,他們就會知足常樂了.不過要學(xué)會這個一定是經(jīng)歷了一些事情,一些挫折.解決一些問題.一個人學(xué)習(xí)滿足最大的是給自已的目標(biāo)是:每天都要快樂地活著.在遇到一些不愉快的事你也要從不同的立場和角度來看,想著好的一面總是比壞的一面要好一點點,那么你自然會快樂一點了.只要快樂了,那么只有那么的一點點成功,你都有滿足的感覺.就是人們說的知足者常樂!知足常樂和不思進(jìn)取的區(qū)別問:一個人對待財富的態(tài)度在什么時候才是知足常樂,什么時候才是不思進(jìn)取.比如一個人口袋中有了10萬元,他對待金錢的欲望不像剛工作時那么強(qiáng)烈了,那么應(yīng)該稱為知足常樂還是不思進(jìn)取?如果他有一百萬后是這樣呢?問題補(bǔ)充:曾看到這樣的報道,說某地的很多個體老板賺到了1000萬左右就變得保守了,不再擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,(可能覺得這錢夠花一輩子了)稱為小富則安.您說這些個體老板是知足常樂嗎?我的問題題目表達(dá)得不好,我用這兩個詞主要是形容這兩種情況,不是為了對比這兩個詞的含意.

答1:一、區(qū)別:。

知足常樂:你有奮斗目標(biāo),也奮斗了,但是離你的目標(biāo)還是有段差距,這時候你不應(yīng)該氣餒,應(yīng)該用平和心態(tài)對待,要繼續(xù)努力。

不思進(jìn)取:根本就沒有什么目標(biāo),也談不上什么奮斗?;蜻_(dá)到一個目標(biāo)后就停滯不前了.

二、實例。

例如:一個人有10萬,本打算賺到100萬,可是只賺到了50萬,就應(yīng)該知足常樂。有了100萬后,打算賺到200萬,可是只賺到了150萬,也應(yīng)該知足常樂,依此類推。

例如:一個人有了10萬,可是沒打算繼續(xù)賺到100萬,或賺到了100萬以后,就不打算繼續(xù)賺到200萬了,那就叫不思進(jìn)取。

三、如果得了“250”分,純屬娛樂搞笑。

在例如:你不把200分給我,我照樣繼續(xù)樂觀的為其他人認(rèn)真回答問題,就叫知足常樂.

在例如:你給了我200分,我就覺得滿足了,以后200分以下的問題都懶得回答了,那叫不思進(jìn)取答2:知足常樂是一種看待事物發(fā)展的心情,不是安于現(xiàn)狀的驕傲自滿的追求態(tài)度?!洞髮W(xué)》曰:“止于至善”是說人應(yīng)該懂得如何努力而達(dá)到最理想的境地和懂得自已該處于什么位置是最好的。知足常樂,知前樂后,也是透析自我,定位自我,放松自我。才不至于好高騖遠(yuǎn),迷失方向,碌碌無為,心有余而力不足,而弄得心力交瘁。

知足是一種處事態(tài)度,常樂是一種幽幽釋然的情懷。知足常樂,貴在調(diào)節(jié)??梢詮募娂嬍朗轮薪夥懦鰜恚毾韨€人妙趣融融的空間,對內(nèi)發(fā)現(xiàn)自已內(nèi)心的快樂因素,對外發(fā)現(xiàn)人間真愛與秀美自然,把煩惱與壓力拋在九宵云外,感染自身及周圍的人群,促進(jìn)人際關(guān)系的逐步親近平和,進(jìn)一步擁抱淺景淡色與花鳥蟲魚。知足常樂,對事,坦然面對,欣然接受;對情,琴瑟各鳴,相濡以沫;對物,能透過下里巴人的作品,品出陽春白雪的高雅。做到知足常樂,良好心態(tài)就會和待人處事并駕齊驅(qū),充滿和諧、平靜、適意、真誠。這是一種人生底色,當(dāng)我們都在忙于追求、拼搏而找不著北的時候,知足常樂,這種在平凡中渲染的人生底色所孕育的寧靜與溫馨對于風(fēng)雨兼程的我們是一個避風(fēng)的港口。體憩整理后,毅然前行,來源于自身平和的不竭動力。真正做到知足常樂,人生會多一份從容,多一些達(dá)觀。

然而過分優(yōu)越的條件會讓人不思進(jìn)取,過分追求優(yōu)越的生活條件會讓人忘記自己主要的奮斗目標(biāo)。

知足常樂議論文篇七

小草生長在墻角一隅,它不滿足于墻根的庇護(hù),而想一個勁地向上長汲取更多的陽光;花朵競相開放在花壇里,它不滿足于人們千。

篇一律的贊美,而想讓芬香流傳千古;博士生譚超白天送快遞,晚上扎堆文獻(xiàn),也是想在不斷探索與奮斗中,實現(xiàn)自身價值。

所以我認(rèn)為能讓人們不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,盡力在不斷探索與彌補(bǔ)中實現(xiàn)自我價值。

古今中外,多少文人墨客的佳作流傳至今,他們的作品之所以成為佳作,大多都是建立在對自己作品一種“不知足”上的,不斷地細(xì)細(xì)雕琢、推敲、改進(jìn)最終成為了人們口中稱贊的佳作。書法家顏復(fù)卿,寫得一手好字,但他不知足于自己的水平,于是拜師求學(xué)找到自己不足,刻苦練習(xí),成為了一代大書法家。韓愈的“推敲”,王安石的《泊船瓜舟》中反復(fù)推敲而來的“綠”字,都是因為詩人的不滿足而更好的知道了“不足”。

回看今朝,有的人一生為了金錢而奮斗,有的人一生為了功名奮斗,但還有一些人是為了自己理想而奮斗。“生于憂患,死于安樂”也說明了容易知足的人,只安于現(xiàn)狀;不易知足的人反而擁有向上的動力。董卿是活躍在公眾前家喻戶曉的主持人,在《朗讀者》與《。

中國詩詞大會》中人們還發(fā)現(xiàn)了一個腹有詩書氣質(zhì)才華,知性的董卿。正是因為她的不滿足,她不斷地學(xué)習(xí)積累沉淀,愈發(fā)上進(jìn),才成就了她自己的知性美現(xiàn)。是呀,有多少人像他們這樣為了自己理想不知足地努力再努力呢?正因那永不知足,他們才得到源源不斷地向上的動力。

有人說:“知足常樂”,但我更認(rèn)為不知足會“長樂”。在學(xué)習(xí)生活中,我常常抱著不知足的心態(tài)面對自己的每一次成績,因此一直以來我都會在成績發(fā)下來時找出不足,及時糾正然后給自己定下下次考試成績的目標(biāo),即使在下一次考試中我取得了進(jìn)步,我也一直會告訴自己:“還不夠,要繼續(xù)努力!”因此我一直保持著永遠(yuǎn)向上的心態(tài)去迎接每一次成功。在學(xué)習(xí)上我正因有了這個不知足的沖勁,成績一直在不斷進(jìn)步。不知足使我精益求精,讓我可以一直笑著迎接屬于我的成功!

在這優(yōu)勝劣汰的社會中,何不與我一起“”呢?

知足常樂議論文篇八

今天,我讀了《快樂生活比第一更重要》這篇文章。

這篇文章主要講述的是:在一個名叫“開心辭典”的節(jié)目上,一個幸運的答題者闖到了第九題就堅持不繼續(xù)了。主持人問及原因,他笑著說:“人生并不一定非要走到最高點,不是每個人都要拿第一,人生懂得放棄,才會懂得更多。”頓時,全場響起排山倒海般的掌聲。

其實在生活中,也許第一名還不如第二名幸福、快活!因為除了勝利,人生還有更多的趣味。我們在學(xué)會進(jìn)取的同時,也要學(xué)會放棄。孟子說過:“魚,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼。”有些時候放棄一些東西會更好。放棄是一種智慧,也是一種美麗。放棄不是保守;不是懦弱;不是退縮,而是為了保護(hù)自己想要的'東西。

那位答題者說得對,不是每個人都要拿第一,人生懂得放棄,才會懂得更多!但是當(dāng)我們的所作所為是為了國家,為了人民的,我們要赴湯蹈火,鞠躬盡瘁;如果我們的所作所為僅僅是為了個人的欲望,那么我們就要懂得適可而止!知足常樂!

知足常樂議論文篇九

保羅·柯艾略曾說過,人永遠(yuǎn)都不會滿足,什么都沒有的時候,想得到一些東西。有了一些的時候,想要得到更多的東西,什么都有的時候,又希望和什么都沒有的'時候一樣幸福。但走在這條路上,其實無能為力。

滿足到底是什么,你毫不知情。

你是不是想要整個地球,才能夠滿足?不,整個地球都滿足不了你,你甚至還想要一個月球,你甚至還想要一個太陽,你甚至還想要整個宇宙!

你就不能知足一點嗎?你若是知足一點的話,你就不會對于你得不到的東西,欲望太大,就不會對你沒有如愿以償?shù)臇|西,太過傷心。

知足常樂議論文篇十

自古以來,生活的最高境界就是知足。

小草享受了一會兒偶爾的陽光,沒有期待更多的機(jī)會?;ㄕ宫F(xiàn)了一個人最美麗的一面,它把它當(dāng)作幸福,雖然這種魅力會被凋謝所取代。鳥兒們很高興有個家。即使它有點卑微,它也會經(jīng)歷風(fēng)雨,但它是溫暖的。

生活很少是令人滿意的,要知道它有多幸福就更難了。

現(xiàn)實往往是殘酷的。罪惡的`金錢,正因為它,多少人一步步地走進(jìn)了無底深淵。也有人說金錢不是萬能的,但它不能沒有它。也許有些人太容易被權(quán)力所吸引。人的本性生來是好的。也許,他們也有一顆善良的心,但在他們的不經(jīng)意間,一層薄紗輕輕覆蓋著善良的心。

滿足是一種輕松的幸福。它不需要被任何枷鎖束縛,任何冰冷的權(quán)力斗爭。

滿意永遠(yuǎn)是幸福的,人生是幾何的。

知足常樂議論文篇十一

用這個標(biāo)題,我作了一番考慮。因為它完全與我國一句流傳很久的古語—“知足常樂”相對立。然而我們在今天就應(yīng)提倡“不知足”.不知足者常樂。

想起李白有一首詩《將進(jìn)酒》是很有名的,里面就有這么一句:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月?!苯杈茲渤?,以醉求樂.把世事一古腦兒拋開,“真太舒服了”,也許這就是"知足常樂”的一例吧。其實,這是一種消極回避的人生觀。人屮在世,對世界上一切不聞不問,與死物何異?況且,知足了,就不思進(jìn)取了。有句俗語說得好:人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。所以說,“知足常樂”雖是一句流傳巳久的古語,但對我們無益而有害,我們應(yīng)該拋棄這種觀點。

“知足”的反面就是“不知足”,對今天的改革者來說,就是要銳意進(jìn)取.迎難而上,不斷奪取新勝利。

在“不知足”者面前有的是困難與挫折。改革是項探索創(chuàng)新的活動.改革者隨時會遇到新問題新情況,分析失誤,付點學(xué)費總是難以完仝避免的。再說,改革要打破舊觀念,舊體制,必定會遇到重重阻力,改革的道路真是又曲折又艱難。

這樣說來,好象改革者要成為“不知足”者,不是在享樂反而在受苦嗎?誠然,“不知足’’者必定會吃苦,然而,“不知足者”同困難作斗爭,其中不就有“知足”者所無法體會到的樂趣?再者,任何歡樂幸福都不會自己從天上掉下來,都是由苦而來,苦是樂的根,樂是苦的果。不要只看到成功者勝利時的喜悅,而要看到他們身后的一串堅實的腳印。

李白的那首《將進(jìn)酒》中另有一句“天生我材必有用”。在此不妨借用一下寄給改革者們,望他們擔(dān)負(fù)起歷史的重任,勇往直前,義無反顧,為國為民鞠躬盡瘁,造福后代,正是有志者之本分,何怕別人譏笑“不知足”?!

知足常樂議論文篇十二

常言道:“知足常樂?!泵總€人都應(yīng)該要有一顆知足的心,生活才會過得愉快、喜樂,不會因得不到想要的東西而難過。

有時人們會只要求得到自己沒有而渴望的東西,卻不曾仔細(xì)深思過,自己已擁有的東西,是否在生活中已經(jīng)足夠了。

“你有沒有留意自己身邊的一切?有沒有發(fā)覺自己其實很幸福?”這句話就像熱鐵烙膚般的烙印在我的腦海里。想一想,以往我想要的東西,其實都已經(jīng)是不必要的了!因為我早已擁有,因為我已很幸福,沒有再購買的需要,只是一直有“喜新厭舊”的毛病。當(dāng)我們在埋怨時,時常忘記這個深思的步驟,而控制不住的要求,導(dǎo)致我一直覺的自己一點都不幸福,總是缺少了一點什么。這時的我已經(jīng)走錯路了!我應(yīng)該要選擇另一條路:知足的路,讓自己懂得不能一味的要求,要知道自己是很幸福的!

當(dāng)然,要控制是很難辦到的,我們會因著一些誘惑,忍不住而產(chǎn)生一些貪念。雖然如此,我們還是要盡力而為的控制自己,相信我們一定會越做越好。

但是切記,絕不能一而再再而三的放縱自己,想要什么就得到什么,這樣的.后果是會非常可怕的。有些人從小就很被嬌寵,什么東西都得的到,長大后就變得嬌生慣養(yǎng),什么事都只會依賴人;有些人認(rèn)為錢是自己的,要什么就可以買什么,等到變成窮光蛋時,就開始財迷心竅,什么事都做的出來……這些都可能是放縱自己的后果。所以要時常警惕自己要學(xué)習(xí)控制。

身為父母的也要提醒孩子,教導(dǎo)孩子這項不能忽視的道理,讓小孩養(yǎng)成習(xí)慣。有些父母因為孩子受了創(chuàng)傷,就想辦法賺錢,用金錢和物質(zhì)來彌補(bǔ)孩子的創(chuàng)傷,但結(jié)果呢?可能只會把自己搞的席不暇暖、食不知味,小孩可能成了貪得無饜的習(xí)慣,這一點都不值得。

知足常樂議論文篇十三

國慶早上,新洲島是第一次去,較大,有好幾個自然村。仲秋天氣,多云無雨,涼爽宜人。十幾輛自駕車依次于渡口排隊,一次輪渡上島,沿水泥村路迤邐前行約七八公里,到達(dá)農(nóng)家樂。島上四周多為雜草地,青青綠綠,沿途有大片玉米生長茂盛,桿上布滿苞谷,趨于成熟。園內(nèi)葡萄多已采摘,空余粗藤綠葉纏繞架上。成片棉花正打著粉紅嫩白的花苞,半開半閉。村里人家院邊隨意栽種的果樹,青桔黃柿掛滿枝頭,已近半熟。村里路邊池岸,多綠楊垂柳,成排成林,自成風(fēng)景。三五釣者,臨池伸竿垂綸半天,收獲寥寥。

阜陽的`幾個青年雜技演員,清晨長途驅(qū)車遠(yuǎn)道而來獻(xiàn)演。一身白衣勁裝的美女,挺立在一個離地4-5米高的大鐵環(huán)上,脖子套入一粗絲絳,初時兩手伸出拉環(huán),身體不停旋轉(zhuǎn),后來兩手逐步縮回,只留頸脖在絲絳套中,急速凌空旋轉(zhuǎn)多圈,如空中飛鳥,自由翱翔,驚險刺激,令眾多觀眾膽寒心驚,掌聲雷動。五名青壯男女,前后翻了一些跟斗。一留小撮胡須青年,白衣勁裝,昂身挺立。其余兩男兩女,裝束一樣,均在1.6米以上身高,或站或攀,或靠或懸,全部依附他身上,五人體重,一瞬之間,全系于一人兩腿,其腰腿硬挺如松,絲毫不彎,其腿力之巨,令人驚嘆!

一陣急鑼勁鼓聲中,一紅一黃兩獅魚貫而出。先在舞臺舞一陣,打出兩幅寫有吉祥話語的四字橫幅。黃獅躍上離地高約兩米的梅花樁(樁粗細(xì)如飯碗,頂端略大如盤)上,前后躥跳,左右翻騰,昂首人立吐舌,俯首遵身戲耍,如在平地一般揮灑自如。最后黃獅攀上離地6米高的橫桿,吐一顆白菜(寓意發(fā)財)下來,結(jié)束舞獅表演。

時值一年一度黃梅戲藝術(shù)節(jié)期間。舉辦方特請兩位一級演員獻(xiàn)唱。黃梅曲韻婉轉(zhuǎn)悠長,或淺吟低唱,或哀婉泣訴,迎來陣陣掌聲。

歸程時,渡口候渡,但見落日西懸,江天一色,涼風(fēng)習(xí)習(xí),巨輪上下緩慢往來,別有景致。心底暗想,比起諸多難民,我們應(yīng)感到國泰民安的幸福,知足常樂!

知足常樂議論文篇十四

一、要理想不要幻想,要激情不要矯情,凡是知足常樂。

二、善于娛樂,自得其樂。知足常樂,助人為樂。

三、自得其樂,善于娛樂,知足常樂,助人為樂。

四、知足是一種境界;知足是一種大度;知足是一種寬容.知足常樂,此之謂也.

五、要理想不要幻想,要激情不要矯情。凡事知足常樂。

六、誰要是在內(nèi)心里真正是知足常樂,他就能獲得一切幸福。

七、快樂的人生性樂觀豁達(dá),積極進(jìn)取,卻知足常樂。

八、寬厚待人,嚴(yán)于律己,知足常樂,不攀不比。

九、人生有三樂:自得其樂,知足常樂,助人為樂。

十、知足常樂本是人間常態(tài),富貴榮華有如過眼煙云,真正達(dá)觀的態(tài)度應(yīng)以安貧樂道,居安思危。

十一、西湖美景共君游,利祿功名不必愁。海闊天空千怨解,知足常樂百愁休。粗茶淡飯代良藥,性善心誠消患憂。補(bǔ)路修橋添福祿,一杯濁酒醉紅樓。

十二、養(yǎng)生在動,養(yǎng)心在靜;知足常樂,無求常安。

十三、保持“三樂”心態(tài):助人為樂,知足常樂,自得其樂。

十四、用心做事,珍惜每天,以誠待人,知足常樂。

十六、我見到陋巷里有比我住房困難的大眾,于是乎知足常樂,居然也心安理得了。

十七、那兩位中年女士一邊走一邊談笑風(fēng)生,一副知足常樂的樣子,讓人羨慕。

十八、學(xué)會將辛比辛,勞累之時能獲得心理平衡;不要將薪比薪,知足常樂不去自尋苦悶;總是將心比心,理解他人能減少矛盾。心態(tài)平和了,煩惱全都繞著走!

十九、渴望成功對銷售人員來說,很在程度上就是對高薪有著強(qiáng)烈的渴望,知足常樂的人是不適合做銷售工作的,銷售是一個壓力很大的職業(yè),銷售員將不斷地遭受拒絕與失敗,如果沒有強(qiáng)烈的成功欲望就無法激發(fā)起突破重重障礙的雄心。

二十、幸福有它的兩重性:一方面在于福至心靈,時來運至……另一方面,也是最實際的方面,就是知足常樂地安度日常生活,這也就是說,頭腦清醒,不干蠢事。

二十一、生命其實就是大家所想象的那樣的短暫,與其活在不幸福中,倒不如每天知足常樂,努里的工作,自然地面對生活。如果你對生活簡單,那么生活就會對你簡單?;蛟S會是你想不到的一帆風(fēng)順。

二十二、著名曲藝表演藝術(shù)家駱玉笙的座右銘是:“自得其樂,善于娛樂,知足常樂,助人為樂?!?。

二十三、是人就不會滿足,永遠(yuǎn)掙扎在欲望的泥澤里。有幾個人能明白知足常樂的道理呢?

二十四、無病即是福,無債即是富,無求即是貴,無憂即是仙。不跟自己較真,不跟別人較勁。樂觀豁達(dá),知足常樂。愿你幸福!

二十五、幸福,是有一顆感恩的心,一個健康的身體,一份稱心的工作,一幫可以信賴的朋友。感恩節(jié)到了,祝你知足常樂!

二十六、事業(yè)輝煌,身體寶貴;忙中有閑,別太勞累;永不知足,哪算到位;知足常樂,問心無愧。祝君安康快樂,請開心領(lǐng)會!

二十七、做人難得糊涂,要糊而不涂;做事大智若愚,要愚而不蠢;處世假癡不癲,要癡而不笨。裝傻充愣,吃虧是福。傻人傻福,知足常樂。愚人節(jié),開心愚起來!

二十八、感謝失敗,讓我懂得成功的珍貴;感謝失去,讓我懂得擁有的幸福;感謝知己,讓我懂得緣分的意義。感恩節(jié)就要到,感謝一切,感謝現(xiàn)在和未來,心存感恩,知足常樂。

二十九、老虎回深山,小兔來撒歡,光陰仍似箭,匆匆又一年,鞭炮響震天,新年送祝愿:先祝身體棒,再祝前路寬,錢多錢少快樂點,知足常樂給力年。春節(jié)愉快!

三十、身體難免小病小患,只要健在;人生難免磕磕絆絆,只要坦然;工作雖然平平淡淡,月月有錢;朋友多少聚聚散散,真心永遠(yuǎn)。感恩節(jié)了,上天仁德,知足常樂。

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