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撰寫演講稿時,可以借鑒經(jīng)典演講的技巧和范例,但要保持個人風(fēng)格和獨特性。在寫演講稿時,可以運用一些修辭手法,如比喻、排比等,增強表達的效果。演講是一種藝術(shù),需要不斷的練習(xí)和提高。
六年級畢業(yè)演講稿550字篇一
尊敬的校董、校長,親愛的老師、同學(xué)、家長們,大家下午好!
本來今天有一個重要的工作會議,臨時決定取消了出差,因為沒有什么比孩子的畢業(yè)典禮更重要。正如奧巴,馬在父親節(jié)致辭中所言:沒有任何東西可以取代一個家長在孩子生活中的存在、愛、和支持。這是我們作為父母面臨的最最重要的工作。
今天我有幸站在這里代表家長們發(fā)言,只想表達六個字:祝福、感恩、期待。
首先,要祝賀所有在座的同學(xué)們,你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),走到了寒窗苦讀十余載的第一個里程碑。走向13歲,這也是人生成長的重要臺階。一年級懵懵懂懂的小豆包,已長成英姿勃發(fā)的花季少年。嶄新的一頁正緩緩打開,等待你們自己去書寫青春的故事。
其次,要感謝xx學(xué)校的每一位教職員工,是你們,在應(yīng)試教育的汪洋大海中,用責任心和愛心營造了一座快樂的小島,給了孩子們足夠的尊重與成長的空間,讓孩子們在相對寬松、單純的環(huán)境里最大程度地保留了童真童趣,養(yǎng)成了良好的品格、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,收獲了值得在記憶中珍藏一生的六年快樂時光。
接下來,我想著重說說期待。
第一個,是給送我自己的,也與在座的家長共勉。龍應(yīng)臺在《目送》里寫道“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!比说街心辏蠹乙欢ǜ型硎?。孩子長大了,我們要用新的目光來審視父母與子女的關(guān)系,特別是,如何對待即將到來的更年期與青春期的碰撞。我們要學(xué)著適時地放手,恰當?shù)睾笸耍h遠地關(guān)注,默默地支持。如果說小學(xué)階段,我們是在全心全意地陪伴,接下來的六年,也許我們需要做的,是給彼此留一些空間。不要企圖繼續(xù)駕馭、掌控、改造、修正,越想抓住,孩子就會越渴望逃離。相反,我們把教育的重心,由教育孩子放到自我教育上來,我們越放松、自信,孩子就會越獨立、自強;我們圓滿自己,孩子也必圓滿。仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。讓我們彼此提點,時時反省,共同面對。
第二個期待是送給孩子們的。初中的生活豐富多彩且充滿挑戰(zhàn),新的學(xué)科,新的朋友,新的話題,新的愛好,新的視角,新的目標…孩子們,希望你們不滿足于對知識的獲取,而是熱衷去探索和學(xué)習(xí)人生的大智慧。不要拿自己的大腦去和電腦硬盤pk信息存貯,而是多讀書、多行路,多刨根問底,多舉一反三,多獨立思考,不為多數(shù)人的意見所奴役。隨著知識的積累、閱歷的增加,父母在你們眼中會變得越來越無知和愚笨,學(xué)著質(zhì)疑,但不要急著否定一切,相信父母那份可以依靠的愛一直堅實地存在著,你們的疑惑、煩惱、秘密、思考,我們會隨時準備好在你們需要的時候傾聽和分享。在人生的這門課程中,請允許我們和你們一起成長。
最后說說對學(xué)校的期待。昨天學(xué)校頒發(fā)了“創(chuàng)校成長獎”。當年我們選擇xx,看重的是這里“品格第一,快樂成長”的辦學(xué)理念。校方與家長順暢溝通、良性互動,形成了難能可貴的家校合力的氛圍。我們欣慰地見證著她取得的一點一滴的進步和成績,也真心誠意地向其他家庭推薦xx。如今,小學(xué)部聲名鵲起,受到越來越多家長的追捧,我們這些當年的“小白鼠”也堅定地留了下來,繼續(xù)在中學(xué)部就讀。這是一種肯定,更是一份沉甸甸的期待。
未來的三年,家長們的需求也隨著孩子年齡的增長而在發(fā)生著微妙的變化。今天的xx,硬件一流,成長環(huán)境快樂、美好。我們更希望學(xué)校能不斷優(yōu)化教育資源配置,完善學(xué)科體系,激發(fā)孩子們的潛能,在他們開始形成獨立、自由人格的關(guān)鍵階段,在性格的塑造、情操的培養(yǎng)、信念的樹立、意志品格的磨礪上,提供更富足的精神滋養(yǎng),更豐富多元的文化體驗,更開闊的國際視野,引導(dǎo)他們走向自我成就、追求卓越、努力實現(xiàn)自己人生理想的道路,成為身心健康、自信、達觀、真實、高尚、快樂的人。
在深深地感恩的同時,請允許我祝福xx學(xué)校,祝福每一位孩子,祝福每一個繼續(xù)選擇xx的家庭。我們的明天會更加美好!謝謝大家!
六年級畢業(yè)演講稿550字篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在每一節(jié)課上,語文老師、數(shù)學(xué)老師以及所有教我們的老師都給我們津津有味的講著課,我們也會認認真真的聽。下課時,同學(xué)們都會聚在一起嘻嘻哈哈的玩耍。在我們的這個“大家庭”中,往往會傳來朗朗讀書聲和老師的淳淳教誨。
在畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識瓊漿和智慧。力量和做人的道理;感謝敬愛的老師那淳淳教誨和無私的關(guān)愛,您對我們的恩情,比山還高比海還深。
我的演講完畢。
六年級畢業(yè)演講稿550字篇三
下午好!
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門進入一個新的環(huán)境。同學(xué)們一起團聚,享受著師生之間的深情?;貞浳覀冃W(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團結(jié)獲勝的喜悅心情,我們曾經(jīng)在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經(jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時的伙伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是潼川小學(xué)的同學(xué)?!熬ぞI(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁‘’親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學(xué)生即將離開您,離開我們親愛的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進入一個全新的學(xué)習(xí)階段。
小學(xué)六年的時光過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!
即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校??!心頭點點滴滴都是感謝??!回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~感謝老師,感謝精心培育我的母校??!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。
上了初中我們更要努力經(jīng)歷了一次次測試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們面對離別,又覺得它是那么的短暫。
六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。三小六年,我們更進一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。六年級,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對畢業(yè)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對學(xué)習(xí),這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“三小”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng)?;赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓(xùn)融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮姟钡男S?xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊寱r間作證,承載著三小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
六年級畢業(yè)演講稿550字篇四
各位老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我是xx,作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我現(xiàn)在感觸非常多,在學(xué)習(xí)方面我也一直非常的用心,我也深知在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下面,自己能夠做好哪些,身為一名六年級的學(xué)生,我對自己各方面還是比較有信心的,這對我而言一直也都是非常的有意義的事情,六年級的學(xué)習(xí)也這樣過去了,我知道這方面我需要朝著什么方向發(fā)展。
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)是比較快的,我一直都覺得作為一名學(xué)生這對我來講也一直都是非常有意義的,在這畢業(yè)典禮的時候我還是覺得很有信心的,我深知我以后需要去做到哪一點,在這畢業(yè)之際,我也非常希望自己能夠做出更好的成績來,這對我也是一件很有意義的事情,現(xiàn)在也畢業(yè)了,我也知道接下來應(yīng)該要好好去維持下去的,作為一名畢業(yè)學(xué)生,接下來即將步入初中了,確實這讓我感觸深刻,我以后也一定會讓自己做的更加愛認真一點,不斷的積累經(jīng)驗,讓以后的的初中學(xué)習(xí)更加認真一點。
畢業(yè)之際,我應(yīng)該要對自己的學(xué)習(xí)有信心一點,這是我接下來應(yīng)該要去努力調(diào)整好的,以后在學(xué)習(xí)當中我也認清楚自己的方向,回顧小學(xué)期間的學(xué)習(xí),我也覺得非常的充實,相信在這樣的環(huán)境下面能夠做的更加認真一點,這是對我個人能力的一種認可,未來在學(xué)習(xí)和生活當中我也不會辜負了學(xué)校老師的期望,在這幾年的學(xué)習(xí)當中,我還是應(yīng)該要努力去調(diào)整好自己的方向,這是我以后應(yīng)該要去維持下去的,感激這幾年來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,感激老師對我的關(guān)照,我覺得自己未來一定要堅持去調(diào)整好心態(tài)。
在這里我感激我的老師,是老師指引我的學(xué)習(xí),是老師讓我知道未來努力的方向,在學(xué)校的時候遇到自己的不懂的,老師都會耐心的教導(dǎo),老師教會了我知識,讓我能夠樹立一個好的狀態(tài),同學(xué)們,在離別之際,相信大家都有著非常美好的回憶,確實給我的感覺非常的好,但是天下沒有不散的宴席,我們應(yīng)該要珍惜這幾年的來學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,在這六年的學(xué)習(xí)生活當中,我們相相互鼓勵,這幾年來的點點滴滴確實是讓我感觸頗深的,這是一段美好的回憶,我也覺得只對我是有著非常大的幫助,作為一名學(xué)生我需要堅定自己的態(tài)度。
最后祝愿我們的學(xué)校越來越好,祝愿老師們工作順利。
六年級畢業(yè)演講稿550字篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
今天,是一個特殊的日子,也是一個值得我們?nèi)ゼo念的日子。因為今天我們即將踏出珠光小學(xué)的校門,離開我們的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進入一個全新的學(xué)習(xí)階段。
我們還記得珠光小學(xué)校徽的意義。那是一個很大的搖籃,里面裝載著無數(shù)只大鵬鳥,只要大鵬一長大,就會飛向遠處的天空,但它們不會忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢想與感恩,飛出珠小。我們會在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負老師們的期望而努力奮斗!
小學(xué)六年的時光流逝總是那么快,是珠小讓我們小學(xué)生活過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們在座的每一位同學(xué)都向他們表示感謝和敬意!
告別小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后,我們攜手一起努力!為報答珠小的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧!
六年級畢業(yè)演講稿550字篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是從四年級轉(zhuǎn)到十堰外國語學(xué)校的,環(huán)境的差異、英語教材的不同和細節(jié)上不一樣的要求讓我再出來校園時感到無助。我沒有鋼筆,不會灌墨水,聽不懂missqi在英語課上的英語提問,甚至不知道哪里是食堂,在哪里跑操。是同學(xué)們,把灌好了墨水的鋼筆借我用,教我打水。是我的好友,告訴我英語老師說的是什么意思,教我唱課前英語歌。是我那時的同桌,反復(fù)叮囑我第二天早上跑操的時間與地點。而班主任王老師,則更是時不時的關(guān)心我,問我在學(xué)校過的習(xí)不習(xí)慣,想不想爸爸媽媽。至今為止,我還依然記得那時同學(xué)們熱情的笑臉與王老師關(guān)懷的話語。
在我升上六年級之后,青春期隨之而來,我不再像以前一樣無憂無慮的開懷大笑了,總是心事重重,為一點兒小事而郁悶半天,變得開始斤斤計較起來了。因為在一些無謂的瑣事上浪費了太多的心思,我在上課時注意力也不如以往集中了,成績直線下滑。在上學(xué)期末,王老師找到了我,告訴我這一學(xué)期自己很不在狀態(tài),在許多方面放松了對自己的要求……她和我談了許多,并給我敲了警鐘。在這一學(xué)期,我的狀態(tài)也許還是不如以前,但和上學(xué)期比起來,卻是好了許多。
六年的小學(xué)生活,和漫漫人生路比起來,是短暫的,但這短暫的六年,卻成為了回憶的紙張上,色彩鮮艷的一筆。同學(xué)們,讓我們懷著對老師的感激之情,對母校的留念之情,對伙伴的不舍之情,走向新生活!
六年級畢業(yè)演講稿550字篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這青竹飄香,萬物蘇醒的季節(jié)里,我們學(xué)校又即將迎走下一代的六年級學(xué)生,那從我學(xué)到現(xiàn)在,過了兩年,我從一個不懂事的小姑娘變成一個乖巧的大姐姐。
那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長成高聳的竹子,每一節(jié)都是一本精美的畫冊,記錄著我們學(xué)校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面有我的腦海中閃過。記得我四年級剛進來的時候,楊老師第一次領(lǐng)著我進了四一班教室,這是多么溫暖的一個大家庭?。≡谝宦暵曊坡曋形医榻B起了自己,還唱歌給大家聽。楊老師對我很好,還特別安排我在班長--孫小童邊上。同學(xué)們的笑臉,楊老師還鼓勵說:“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習(xí),一定會進步的!”那真是我一聲中最快樂的時光。我走到樓下,看看這片竹林,我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,現(xiàn)在,我在學(xué)校也看到了,這種感覺像回到了老家一樣。在不知不覺中,運動會開幕了,楊老師認為我有實力,就幫我報了800米,雖然那不是我的'強項,但是為了班級的榮譽我也要盡力而為。
我們賣出了校門,到了錢塘外語學(xué)校去參加運動會……廣播里發(fā)出甜美的聲音,輪到我比賽了,我的心理就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽到了同學(xué)盡力拍著掌心,為我加油鼓勁,我深吸一口氣,做好充分的準備,終于跑完了800米。這時,我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點等著我,她扶著我,盡量讓讓我慢慢走,雖然我取得名次,但是我領(lǐng)悟到了這個大集體的溫暖。我還記得,六年級的時候,我們開展過綠化校園這種有意義的活動。班里的同學(xué)都帶了各種各樣的植物,有的帶了一盆植物,有的帶了兩盆,黃一哲竟然帶了五、六盆。就這樣,靠我們?nèi)嗟呐?,班里的植物是學(xué)校數(shù)量最多的。窗外的竹子被風(fēng)一吹過,點了點頭,應(yīng)該是在夸贊我做的好吧。
這一件件事,像那一節(jié)節(jié)竹子,豎立著!再見我的母校,是您教育了我,是您讓我找到了快樂,幸福。再見,我的老師,是您給了我知識,讓我一片空白的腦海中,增添了許多知識,我成長了不少!再見,我的同學(xué),你們讓我第一次知道了友誼的真諦,集體、團結(jié)的力量。我會永遠記住你們的。
四川涼山鹽源縣百年名校,鹽井小學(xué)已經(jīng)成立整整一百年!即將告別這母校,好舍不得!
六年級畢業(yè)演講稿550字篇八
名位領(lǐng)導(dǎo),名位老師,同學(xué)們:
大家好!我來自xxx小學(xué)六年級,我叫xxx。我演講的題目是《再見了,母?!贰?/p>
歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就過去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的時刻,我們的心情十分激動。每個人的心中充滿了留戀之情。
在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一枝粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠,互相幫助,雪中送炭。用滿腔熱忱澆灌友誼的方田。
母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無論我停泊在哪個碼頭,都閃爍著她的一盞盞航燈。老師是一首永遠的歌曲,我們是她放飛的一個個音符,無論我們匯入哪一首歌,都跳動著她的音符。
歲月無聲,友誼無限,同學(xué)們,讓我們留下回憶帶著夢想出發(fā)吧!
六年級畢業(yè)演講稿550字篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六年一班的。
___。
很榮幸今天有機會站在這里,即將小學(xué)畢業(yè)的我希望能借此機會和大家分享我的小學(xué)生活。
五歲半的我就來到了這所學(xué)校,開啟了我的尋夢之旅??吹搅嗣矗?/p>
那個在棒球場上飛奔,在鋼琴上手指如飛,在喬布斯的世界里和他一起徜徉,在爵士樂里如癡如醉,在英語的世界里漫無邊際的遨游……的小朋友就是我,就是那個尋找自己夢想的小朋友。
在找尋夢想的途中,伴隨我的不單純是勝利時的喜悅、成功時的歡呼,也常常會有失敗時的悲傷、跌倒時的痛苦。但是,每位老師對我的幫助,小伙伴們對我的安慰,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對我的鼓勵,使我一點一點克服困難,使我的內(nèi)心不斷強大,不斷敢于戰(zhàn)勝自我,也是我一次又一次敢于走上舞臺的動力源泉。
正是實驗小學(xué)的這塊沃土,才使我這個尋夢的小孩兒在六年的小學(xué)時光中自由自在、無拘無束的生活學(xué)習(xí),在尋夢途中變得更加勇敢與堅強,同時也取得了一些成績。
六年的時光正如朱自清先生的《匆匆》那樣轉(zhuǎn)瞬即逝,我即將離開這熟悉的校園,離開這熟悉的一草一木、一桌一椅、一師一友……每每想起,心中實在不舍,因為這里有著太多的回憶,因為這里還有著愛、夢,更因為里還有一盞燈,在我們這些小朋友尋夢途中時時點燃,為我們照亮暗夜的路與迷茫的遠方......
不久之后的我將會踏入新的征程,但無論我將來走向何方,實驗小學(xué)的這盞明燈,它將會永遠伴隨著我在尋夢之路上一路前行!
最后,請允許我把一首《youraisemeup》獻給大家、獻給實驗小學(xué)!
謝謝大家!
六年級畢業(yè)演講稿550字篇十
大家好!
我是六(3)班的朱媛媛,很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。
蝴蝶銜著我們的童年而去,鳥兒在枝頭深情地歌唱,風(fēng)兒輕掃著我們記憶的畫片。而我們,也只能向歲月依依惜別。六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號,在此,請允許我代表全體畢業(yè)生,向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。把手揮向六年的小學(xué)時光,拾起曾經(jīng)一片片凋零的落葉,我仿佛看到了什么,聽到了什么,也想起了什么。
“叮鈴鈴――鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上,雙手放得整整齊齊的,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個個拼音字母,老師讀一聲“a”,我們也跟著讀一聲“a”,我的眼神中充滿了期待、渴望與好奇:“我一定要好好學(xué)習(xí),把知識全學(xué)完!”一陣暖風(fēng)迎面吹來,帶走了我那時懵懂的思緒。六年恍如一夜之間,曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天,使我歷歷在目。我不禁為那時自己無知的想法而感到可笑:“知識學(xué)無止境,怎會是說學(xué)完便學(xué)完的呢?”
但是,不可否認的是,知識會伴隨著我的成長日積月累,一點一點變得更多,更充實?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”我首先要感謝的是我的老師們,一日恩情,終生難忘。是他們,像春雨點點入土般滋潤著我幼小的心靈,使我變得更成熟。他們教會了我勇敢,教會了我堅強,更教會了我自立!我要感謝他們!再美妙的話語,也表達不出我對老師們深深的謝意與感激之情,我只能在這兒對我的恩師們說:“謝謝老師們!你們辛苦了!”
乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟蒼海。親愛的同學(xué)們,今后,我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:丁小,今天我們因您而驕傲,明天您因我們而自豪!
有人微醉,淚雨如飛,光陰似水,絲屢芳菲睡。淚染紅袖,朱顏悄瘦,歲月如歌。聲聲天雨墜。春風(fēng)吹拂,夏雨滴落,秋風(fēng)瑟瑟,冬雪漫漫,轉(zhuǎn)眼又一年。時光的腳步匆匆,使人依依不舍。
老師們,身體健康,事業(yè)蒸蒸日上;同學(xué)們,學(xué)習(xí)進步,更上一層樓;丁小,明天更輝煌!
謝謝大家!
六年級畢業(yè)演講稿550字篇十一
親愛的同學(xué)們:
孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,我們小學(xué)只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:在前進的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴謹求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活、當你們面對比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅強的后盾、小學(xué)永遠是你們溫馨的家!請記住,老師那期待的目光將永遠關(guān)注著你們、愿你們的人生永遠充滿陽光!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級畢業(yè)演講稿550字篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天陽光明媚,校園顯得異常的美麗。看看校園的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動著,對學(xué)校的無限依戀,因為,在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!
尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索?;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
在陽光燦爛的夏日,我們團聚在這里,舉行祝阿鎮(zhèn)實驗小學(xué)xxxx級畢業(yè)典禮,這對于我們每一個人來說標志著一段里程的結(jié)束,更象征著新的里程的開始。首先,我們要向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。你們豐富的知識讓我們受益匪淺,你們無微不至的關(guān)心與幫助讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),你們嚴謹認真的教學(xué)作風(fēng)值得我們永遠銘記在心。我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛的母校,感謝敬愛的老師。同時,我們要感謝我們的伙伴,因為有你們,使得我們在祝阿鎮(zhèn)實驗小學(xué)的日子成為永遠難以忘懷的美好回憶。希望你們不會忘記,老師那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教誨;不會忘記,那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手;不會忘記,那為了教學(xué)、教研和各項學(xué)校工作的順利進行而在各個不同的崗位忙碌的腳步;不會忘記,我們的成長融合著老師們對學(xué)生的關(guān)心和對教育事業(yè)的愛!祝你們在新的學(xué)校里再創(chuàng)輝煌,取得更好的成績。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
只為了通向終點,才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走。
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