教育是指教育目的明確,以過程性和系統(tǒng)化方式實(shí)現(xiàn)的一種社會活動。如何將科技創(chuàng)新運(yùn)用到實(shí)際生活中呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能為大家提供一些參考。
電氣職業(yè)規(guī)劃書前言篇一
隨著我國改革開放的深入,加入wto到現(xiàn)在,以及2008奧運(yùn)將在京舉行和到上海世博會召開。英語在我國市場越來越顯得相對重要。所以對英語人才的需求也與年俱增,應(yīng)該說學(xué)好英語的前景是樂觀的。但由于近幾年英語類專業(yè)招生過熱,再者由于學(xué)生相當(dāng)一部分非英語專業(yè)學(xué)生的英語水平實(shí)力并不比英語專業(yè)的學(xué)生差,這幾年總體就業(yè)形勢又不太理想,英語類畢業(yè)生就業(yè)總體上已出現(xiàn)供過于求的局面,無疑給英語專業(yè)的學(xué)生造成了極大的沖擊。
電氣職業(yè)規(guī)劃書前言篇二
自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)自己的性格特點(diǎn):內(nèi)、向并兼,對事物偏于理性認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn):
1、自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補(bǔ)己之短。
2、本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐與探索。
自己的缺點(diǎn):
1、口才欠佳,交際面小。
2、信賴隨和,計劃性弱。
3、做事方式欠靈活。
自我總結(jié):
職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要;根據(jù)卡特爾16種人格因素測驗(yàn)結(jié)果如下:(得分越高越好)樂群性:8分偏于外向穩(wěn)定性:6分情緒較穩(wěn)定影響性:7分好強(qiáng)聰慧性:6分較好活潑性:5分比較輕松,活潑規(guī)范性:3分權(quán)宜靈活,計劃性弱敢為性:9分善于冒險情感性:6分易于幻想懷疑性:3分易于相處想象性:5分現(xiàn)實(shí)型世故性:6分精明憂慮性:6分煩惱變革性:5分自由獨(dú)立性:6分偏于獨(dú)立自律性:7分自律謹(jǐn)嚴(yán)緊張性:4分偏于心平氣和顯然,任何的測評結(jié)果,帶來的都是一個參考值,但通過對自身的職業(yè)定位,個人風(fēng)格特點(diǎn)有了全面的認(rèn)識,才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得的成就感。
(20xx~20xx年)現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過pro-e和cad高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢,扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。一思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。二科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實(shí)踐。三文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力。四技能培訓(xùn)方面:雖然通過了英語(b級)與cad中級資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加proe資格證書的考試并力爭通過。五學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。六求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動。
機(jī)械技術(shù)員,建筑景觀類,實(shí)驗(yàn)技師。我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實(shí)性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強(qiáng),同時有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強(qiáng)。計劃雖好,但重要的是具體實(shí)施并取得成效。然而,往往有計劃趕不上變化的時候,不僅要及時面對,分析問題,更要有解決的辦法。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負(fù)。
電氣職業(yè)規(guī)劃書前言篇三
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢想而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度來理解的話,就是我們自己對心中的那個美好的藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想早那個是建立在堅實(shí)的地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起。就力爭主動,好好規(guī)劃一下自己未來的路,去描繪這張生命的白紙。
電氣職業(yè)規(guī)劃書前言篇四
我不知,有太多太多的憧憬和迷茫,沖擊著現(xiàn)在的我,匆忙的大一生活,被太多的事圍著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),無頭蒼蠅般沒有任何頭緒。四年,也許只是彈指光華,再沒有多少時間夠我們消遣和揮霍,四年后的今天我會像現(xiàn)在一樣淡定自若,神清氣定嗎,我不知,我一直不知,四年后的我會變成什么樣,我不想一直渾渾噩噩下去。有太多的事等著我去做,而現(xiàn)在擺在我眼前的是,一份漫長漫長的職業(yè)規(guī)劃,原來現(xiàn)在的我每一步都要我用心去經(jīng)營了。
我是有夢的人,我的夢很平淡,只愿一路走好。
我懂自己,我知道我未來的藍(lán)圖該描繪的每一筆每一畫,淺抹濃舞,在心都是清晰可見,我追尋著這樣的生活,簡單卻充實(shí)。每一步,都走得輕巧,每一步都注入了我的心血,步步而去,終究是我心心心念念的最遙遠(yuǎn)的地方,而最遙遠(yuǎn)也不過是咫尺之間。
粘液質(zhì)的我一直都是屬于那種默默無聞式的人物,人群里找不到我的人影,人流中也會很快把我淹沒,高談闊論,鶴立雞群的永遠(yuǎn)不會是我,我是隱在角落的小人物,我永遠(yuǎn)出不了頭,我也不想出頭,我寧愿自己一個人淡淡的看著,就像是在看一出戲,每個人的喜怒哀樂,嬉笑怒罵,我都看在眼里,我無法讀懂他們內(nèi)心,而我看在眼里,記在心里。心里也有了自己的小小算盤,我是不喜講話,也懶得與人打交道,總是把自己這樣悄悄的安放,因?yàn)槲矣X得世界好像不屬于我的,我這樣一粒小小塵埃,連活著都成了虛空,沒有意義,我不知,看著過往的人群,我只有唏噓,他們走的好快,我已經(jīng)追不上他們的腳步,他們的腳步與我又何干呢,我終究是要走自己的路的,我們在十字路口相遇了,短暫的相逢,可是過后,我們各自離去。是奔赴各自的夢吧,或許相似,但卻不會相同,我們都有自己的路要走,該要別離了。
于是,我們彼此分散了,前進(jìn)在自己的路上。有些人還在等,在等著人結(jié)伴同行,有些人等到了,于是他們走的很快,在坦闊的大路上,多少風(fēng)景都被看盡了,有些人沒有等到,他們失望了,路上垂頭喪氣,抱怨著該來的為什么沒有來。而更多的人,是自己走,他們沒有方向,他們不知所蹤,一路踉踉蹌蹌,或是荊棘,或是崎嶇,摸滾打爬,也算是歷盡艱險,最后也許苦盡甘來,也許一生悲戚,多少結(jié)局也不盡其中了。
我也是有我的路要走的,我不是有伴同行的人,這么多的路,我不知選擇,我也不知該何去何從,曾經(jīng)我迷路了,傷心了好久好久,我想回頭的,可是我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)回不去了,所以我選擇這條路,我無法評價這條是怎么樣的路,因?yàn)槲铱床磺迩胺剑抑荒茏呦氯?,一直走下去,走過四年的路。
最后想說一句,我走的真的好慢,我總是快不了,可是我會永不停歇。
電氣職業(yè)規(guī)劃書前言篇五
隨著我國改革開放的深入,加入wto到現(xiàn)在,以及奧運(yùn)將在京舉行和到上海世博會召開。英語在我國市場越來越顯得相對重要。所以對英語人才的需求也與年俱增,應(yīng)該說學(xué)好英語的前景是樂觀的。但由于近幾年英語類專業(yè)招生過熱,再者由于學(xué)生相當(dāng)一部分非英語專業(yè)學(xué)生的英語水平實(shí)力并不比英語專業(yè)的學(xué)生差,這幾年總體就業(yè)形勢又不太理想,英語類畢業(yè)生就業(yè)總體上已出現(xiàn)供過于求的局面,無疑給英語專業(yè)的學(xué)生造成了極大的沖擊。
電氣職業(yè)規(guī)劃書前言篇六
1、基本信息--就讀于xx學(xué)院電氣信息工程系電氣及其自動化專業(yè)大三年級,現(xiàn)在電氣及其自動化xx班。
2、主要優(yōu)點(diǎn)--具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織能力及語言表達(dá)能力;
思維敏捷;
學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),易于接受和掌握新知識;
富有責(zé)任感;
具有較強(qiáng)的人際交往能力;
富有親和力。
3、獲獎情況--獲得國家勵志獎學(xué)金xx次,校優(yōu)秀學(xué)生xx次;
獲得校優(yōu)秀學(xué)生;
4、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)--廣泛參與社會實(shí)踐活動并受到好評,如策劃組織大型公益晚會“手影之律心靈之語”、策劃組織幫助聾啞兒童的“感恩x湖彩色六一志愿隨行”活動、編排并表演的《愛因?yàn)樵谛闹小肥终Z表演在xx法制宣傳晚會上榮獲一等獎。
性格類型是“enfj”(外向+直覺+情感+判斷)。
溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感;
非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機(jī);
善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn);
能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑;
忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng);
友善、好社交,在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
enfj型的人熱愛人類,認(rèn)為人的感情是最重要的。而且很自然地關(guān)心別人,以熱情的態(tài)度對待生命,感受與個人相關(guān)的所有事物。由于很理想化,按照自己的價值觀生活,因此enfj型的人對于自己所尊重和敬佩的人、事業(yè)和機(jī)構(gòu)非常忠誠,精力充沛、滿腔熱情、富有責(zé)任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。enfj型的人具有自我批評的自然傾向。然而,對他人的情感具有責(zé)任心,所以enfj型的人很少在公共場合批評人。能夠敏銳地意識到什么是(或不是)合適的行為。這種類型的人彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會。enfj型的人具有平和的性格與忍耐力,長于外交,擅長在自己的周圍激發(fā)幽默感。是天然的領(lǐng)導(dǎo)者,受人歡迎而有魅力。常常得利于自己口頭表達(dá)的天份,愿意成為出色的傳播工作者。enfj型的人在自已對情況感受的基礎(chǔ)上做決定,而不是基于事實(shí)本身。對顯而易見的事物之外的可能性,以及這些可能性以怎樣的方式影響他人感興趣。enfj型的人天生具有條理性,喜歡一種有安排的世界,并且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定,還是喜歡把問題解決了。enfj型的人富有同情心和理解力,愿意培養(yǎng)和支持他人。他們能很好地理解別人,有責(zé)任感和關(guān)心他人。由于其是理想主義者,因此他們通常能看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)。
通過霍蘭德職業(yè)測評系統(tǒng)對自己的職業(yè)興趣進(jìn)行測評,結(jié)果如下:
職業(yè)興趣類型:sec即社會型、企業(yè)型、常規(guī)型。
職業(yè)匹配:律師、檢察官、教育工作者、社會工作者、咨詢師等。
喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人;
行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余。
根據(jù)綜合素質(zhì)測評顯示,我的職業(yè)能力如下:
與他人的關(guān)系方面---對待他人很熱情,容易與人交往,外向;
活潑,健談,經(jīng)常主動與他人交往;
在社交場合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,又不會過分突出;
對多數(shù)人能較為輕松的展示自我;
對他人的依賴性強(qiáng),需要他人支持才能維持自信心。
決策能力方面---思維敏捷,反應(yīng)迅速,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng);
比較遵循常規(guī)又能保持一定的開放性;
處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。
做事風(fēng)格方面---做事果斷干練;
時缺乏自信和獨(dú)立性,容易依賴他人,遇到困難時喜歡尋求別人的幫助;
用于接受新事物;
容易受他人看法的影響;
能夠克制自己,對事情能夠進(jìn)行事先計劃和組織,有時也會比較放任。
心理健康方面---對自己的長處和缺陷有比較客觀的認(rèn)識,能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任;
心平氣和,很少緊張,對他人很少感到不滿和厭倦;
情緒不夠穩(wěn)定,缺乏團(tuán)隊(duì)合作的精神。
適宜的工作類型---經(jīng)營管理類型,需要較多人際交往的工作,要求責(zé)任、權(quán)利明確、統(tǒng)一,給予個人努力和成就的機(jī)會。
優(yōu)勢與不足---具有很強(qiáng)的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應(yīng)的能力,喜歡幫助別人,有責(zé)任心對人慷慨,人際交往能力強(qiáng),人們通常認(rèn)為自己有很強(qiáng)的親和力,喜歡我自己做朋友。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任,從而影響了自己的生活。
今后的發(fā)展方向---需要管理能力或者需要熱心、社交能力強(qiáng)的工作,興趣維持的持久,工作動機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng),容易取得成功。
推薦職業(yè)---律師、檢察官、社會工作者、咨詢師、教育工作者、銷售人員、管理者、人力資源管理者等。
1、短期目標(biāo)規(guī)劃(xx年-xx年)。
大學(xué)一年級(學(xué)業(yè)準(zhǔn)備期):
熟悉校園及所在城市(xx)的環(huán)境,盡快步入大學(xué)的生活結(jié)構(gòu);
探索自我,了解自己的愛好、興趣、性格、能力,了解自己的優(yōu)勢和劣勢;
學(xué)會與同學(xué)、陌生人交往,鍛煉自己的交際能力,建立自己的交際圈。積極參加體育鍛煉,進(jìn)行心理調(diào)節(jié),保持身心健康。
大學(xué)二年級(學(xué)業(yè)準(zhǔn)備期):
充分利用和分配時間,繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,全面學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)技能知識,拓展知識面,經(jīng)常去圖書館,博覽群書。積極參加各種校園和社會實(shí)踐活動,不斷提高自己的能力,擴(kuò)展自己的交際圈。積極參加體育鍛煉,進(jìn)行心理調(diào)節(jié),保持身心健康。
大學(xué)三年級(學(xué)業(yè)成熟期):
加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),專注準(zhǔn)備專業(yè)考試。多多參加社會實(shí)踐,達(dá)到理論與實(shí)踐的真正結(jié)合。在假期里,尋找機(jī)會,去電氣公司實(shí)習(xí),多多接觸電氣工程師,學(xué)習(xí)培養(yǎng)自信與坦然的心態(tài),抓住每一次表現(xiàn)的機(jī)會,在大家面前展現(xiàn)自己。擴(kuò)大校內(nèi)外交際圈,加強(qiáng)與校友、職場人士的交往。積極參加體育鍛煉,進(jìn)行心理調(diào)節(jié),保持身心健康。
大學(xué)四年級(學(xué)業(yè)成熟期):
提高就業(yè)技能,搜索就業(yè)信息;
學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,向老師和同校學(xué)長了解求職經(jīng)歷;
登陸招聘單位網(wǎng)址或通過咨詢、訪談等方式,了解招聘單位的相關(guān)信息,為面試做好準(zhǔn)備;
爭取在畢業(yè)前得到本行業(yè)的工作申請,積極參加各種招聘活動,了解面試知識,以及將要就業(yè)單位的信息。另外,學(xué)習(xí)方面也不能放松,要為自己做兩手打算,一邊尋找工作一邊準(zhǔn)備考研。
2、中期目標(biāo)規(guī)劃(xx年-xx年)。
xx年-xx年(職業(yè)起步期):
找一家電力公司當(dāng)實(shí)習(xí)生,不斷學(xué)習(xí)一位職業(yè)工程師所需的能力,如:四年內(nèi)考取國家注冊工程師。
xx年-xx年(職業(yè)過渡期):
尤其是自己的經(jīng)營管理能力,了解一個電氣公司成立的條件、申報程序及相關(guān)信息;
提高自己工程師身份在行業(yè)內(nèi)的聲譽(yù);
擴(kuò)大自己工作在本地的影響力;
擴(kuò)大社會交際圈,結(jié)交有能力的朋友;
到知名企業(yè)兼職技術(shù)顧問,積累社會經(jīng)驗(yàn)的同時,擴(kuò)大自己的交際圈,積累成立公司的資本,尋找成立公司的合伙人。通過各方面的努力為成立公司做好努力。預(yù)計資產(chǎn)xx萬,擁有獨(dú)立住房(xx平米)。
3、長期目標(biāo)規(guī)劃(xx年-xx年)。
xx年-xx年(職業(yè)發(fā)展期):
制定“精品工程”計劃,培養(yǎng)一支無論是業(yè)務(wù)水平還是個人素質(zhì)均具有頂尖水平的隊(duì)伍;
制定嚴(yán)格的管理制度,加強(qiáng)人事管理;
參與各種社交活動,創(chuàng)造廣泛接觸大眾的機(jī)會,讓大多數(shù)人認(rèn)識自己,積累人氣;
面對一切身處水深火熱的權(quán)利受損者,宣傳自身,發(fā)掘潛在的付費(fèi)客戶;
發(fā)揮積累資本為以后擴(kuò)建律師事務(wù)所做準(zhǔn)備。預(yù)計資產(chǎn)xx萬,擁有獨(dú)立住房(三房兩廳xx平米),擁有家用轎車。
xx年-xx年(職業(yè)成熟期):
擔(dān)任所在地區(qū)電氣協(xié)會會長,通過一系列的改革方式帶動所在地區(qū)電氣行業(yè)的發(fā)展;
每年拿出公司盈利額的xx%從事公益事業(yè)。預(yù)計資產(chǎn)xx萬,擁有獨(dú)立別墅,擁有高級別家用轎車。
“千里之行,始于足下”,計劃再好也要從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在做起,我要做到不僅知之,還要有實(shí)際行動。
中國人常說,盡人事,聽天命。對于我可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因?yàn)椴僦谖遥?/p>
對于不可控制的,我會養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。
電氣職業(yè)規(guī)劃書前言篇七
近年來,由于高校的擴(kuò)招導(dǎo)致畢業(yè)生大軍日益壯大,然而社會對高校畢業(yè)生的需求增加幅度并沒受擴(kuò)招影響而有大幅度的變化。大學(xué)生就業(yè)競爭日趨激烈。在這樣的就業(yè)形勢下,身為一名兩年后即將面臨就業(yè)的本科生,我只有在現(xiàn)在就及時為自己制定行之有效的職業(yè)規(guī)劃書,以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和競爭力,才能在將來的競爭中獲得勝利,才能不枉費(fèi)了這四年的大學(xué)生活。
我是一個理科生。家里一直希望我能用知識改變命運(yùn),用知識創(chuàng)造財富。而我則希望自己能不斷提高自己的知識水平和能力,并且能將我所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際生活中,實(shí)現(xiàn)自我的社會價值和為祖國的發(fā)展盡一己綿薄之力,無關(guān)改變命運(yùn),亦無關(guān)自己的社會和經(jīng)濟(jì)地位。
我對自己感興趣的事能一直堅持下去,并且能為之極盡全力地付出自己的時間和精力,信奉“自己選擇的路,就算跪著也要走完”。我還喜歡自己動手解決自己在使用電子產(chǎn)品時遇到的困難,從不假借于人手;經(jīng)常拆mp3、mp4等電子產(chǎn)品玩,通常沒事的時候就會上網(wǎng)下載各種各樣的軟件,然后運(yùn)行,看對自己有沒有用。
不過我很難對一件事物表現(xiàn)出極大的熱情,不喜歡在自己不感興趣的人和事上浪費(fèi)時間。
我受生長環(huán)境的影響,對工科有著莫名的好感,享受自己動手操作的過程,對營銷管理哲學(xué)這些我認(rèn)為抽象的學(xué)科提不起一丁點(diǎn)的興趣。因此,結(jié)合我本人的喜好和能力,我覺得我現(xiàn)在學(xué)的專業(yè)—電氣工程及其自動化,將會是我職業(yè)生涯發(fā)展的方向。
我在工廠家屬區(qū)長大,爸爸是一名操作工人,周圍鄰居都是電工焊工鉗工維修工;家庭條件并不能為我的就業(yè)提供直接有利的條件,但生長環(huán)境卻培養(yǎng)了我自己動手解決問題的習(xí)慣和能力,而這種習(xí)慣和能力是大多數(shù)女生欠缺的,卻是身為工科生必備的。
我們學(xué)校是一所以工科見長的院校,而我所在的電氣學(xué)院又注重利用大學(xué)生電子設(shè)計大賽這個契機(jī)培養(yǎng)我們的動手能力。我覺得身為工科生最重要的不是理論知識的豐富,而是將理論知識應(yīng)用到實(shí)際生活的能力。
電已經(jīng)成為人類生活、生產(chǎn)中不可缺少的物質(zhì)資源,在多領(lǐng)域的廣泛運(yùn)用,而且?guī)缀跛械闹圃祛惼髽I(yè)都需要電氣工程及其自動化專業(yè)人才。據(jù)麥可思研究院日前發(fā)布的《20xx年中國大學(xué)生就業(yè)報告》,在20xx屆半年后就業(yè)滿意度較高的主要本科專業(yè)排行榜中,電氣工程及其自動化專業(yè)以64%的滿意度進(jìn)入前十。
電氣工程及其自動化是一級學(xué)科,下面設(shè)有5個二級學(xué)科。光憑4年的本科學(xué)習(xí)時間,要想成為這個行業(yè)能力既具深度又具廣度的人才無異于癡人說夢。因此,必須給自己找到一個更加具體的奮斗方向。
電氣工程及其自動化下設(shè)電機(jī)與電器、電力系統(tǒng)及其自動化、高電壓與絕緣技術(shù)、電力電子與電力傳動、電工理論與新技術(shù)這5個二級學(xué)科。我查過相關(guān)資料,如每個二級學(xué)科的學(xué)習(xí)科目和就業(yè)方向,加上我自己一直就有想法往弱電方向發(fā)展,最終我將自己的目標(biāo)定位為電力電子與電力傳動。
電力電子與電力傳動學(xué)科主要研究新型電力電子器件、電能的變換與控制、功率源、電力傳動及其自動化等理論技術(shù)和應(yīng)用。它是綜合了電能變換、電磁學(xué)、自動控制、微電子及電子信息、計算機(jī)等技術(shù)的新成就而迅速發(fā)展起來的交叉學(xué)科,對電氣工程學(xué)科的發(fā)展和社會進(jìn)步具有廣泛的影響和巨大的作用。該學(xué)科對實(shí)踐動手能力要求很高,難度較大。該專業(yè)需要的基礎(chǔ)是電路基礎(chǔ),模擬電路與數(shù)字電路,電機(jī)學(xué),單片機(jī)技術(shù),計算機(jī)控制技術(shù),電力電子技術(shù),電力拖動自動控制系統(tǒng),數(shù)字信號處理。
(一)未來大學(xué)三年計劃。
1、大二計劃。
英語四級和計算機(jī)國二我都已經(jīng)過了,領(lǐng)畢業(yè)證必備的兩大證我都已經(jīng)拿到手了。因此,大二我的主要目標(biāo)不再會是大一的打好公共課基礎(chǔ),而是打好堅實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
大二上學(xué)期的復(fù)變函數(shù)、電路和下學(xué)期的模電數(shù)電都是重中之重。除了學(xué)好這幾科專業(yè)基礎(chǔ)課外,我還要自己自學(xué)些東西。autocad是我們專業(yè)作圖必備的工具,而我還不會操作,這個我將會在這學(xué)期內(nèi)學(xué)會;orcad雖然是電子專業(yè)必備的操作軟件,但這個對我進(jìn)一步加深對電路知識的理解是有一定的幫助,再者,我有心向弱電方向發(fā)展,這個也是必須要學(xué)會操作的;在大一下期的時候就有看過郭天祥的“十天學(xué)會單片機(jī)”視頻了,不過光看視頻沒有實(shí)驗(yàn)板操作,感覺沒學(xué)到什么,這期我會好好利用參加大學(xué)生電子設(shè)計大賽培訓(xùn)這個契機(jī),爭取在大三前自己學(xué)會單片機(jī)。
英語四級雖然過了,但沒有500分,加上電氣工程及其自動化這個專業(yè)對英語要求較高,英語還是需要好好加強(qiáng)并且要好好準(zhǔn)備英語六級,爭取在大二高分時考過;c語言水平雖然考過國二沒什么壓力,但真的設(shè)計稍微復(fù)雜點(diǎn)的程序我就跪了,所以c語言還是得好好加強(qiáng),c語言基礎(chǔ)的經(jīng)典之作—譚浩強(qiáng)的c語言教材我還沒看過,這個月內(nèi)要看完;《cprimerplus》是學(xué)長推薦的c語言經(jīng)典書,也要好好學(xué)習(xí)研讀。
2、大三、大四計劃。
大三、大四的重心肯定是要放到學(xué)習(xí)專業(yè)知識上和考研備考上。當(dāng)然,我不可能讓自己的大學(xué)生活還要高中一樣,因?yàn)榍懊嬗袀€至關(guān)重要的考試就把全部時間和精力放到備考上面。在這兩年里,英語不能丟,還是需要好好加強(qiáng),并且要學(xué)習(xí)與專業(yè)有關(guān)的英語術(shù)語了;考國三的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)和學(xué)會運(yùn)用plc,matlab等軟件,為考研后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
(二)畢業(yè)五年內(nèi)的計劃。
現(xiàn)在這種競爭激烈的社會,一張普通大學(xué)的本科文憑實(shí)在毫無競爭力可言;再加上我讀的專業(yè)涉及面廣且深,四年的時間不能使我學(xué)到太多東西,所以,我肯定是要繼續(xù)讀研深造的。
如果大四畢業(yè)后就能順利去一個理想中的高校讀研深造,那是最好不過的了,讀研后就繼續(xù)豐富自己的理論知識并培養(yǎng)自己的動手能力,跟著導(dǎo)師好好地做課題;如果沒考上理想的院校,這次不妥協(xié)了,就先去深圳東莞等電子制造廠商集中的地區(qū),靠學(xué)的嵌入式技術(shù)知識掙錢,邊工作邊學(xué)習(xí),直到考上理想的學(xué)校。
一個成功的人不是在于有一份多么詳盡周全的規(guī)劃書,而是能將其付諸于行動并能根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活的調(diào)整。
規(guī)劃書到這也接近尾聲了,可我的行動才剛剛開始。相信我的學(xué)霸模式能開啟成功,并且中途不出現(xiàn)死機(jī)等狀況;相信我能憑借學(xué)霸模式取得自己想要的成功。
電氣職業(yè)規(guī)劃書前言篇八
1職業(yè)興趣——喜歡做一些可以有研究意義的事情,想在這個行業(yè)里發(fā)展自己的研制的成品。
2職業(yè)能力——具有一定的親和力,具有一點(diǎn)的組織能力,對事情具有堅持的精神
3個人特質(zhì)——適合干一些比較刺激的工作,不太想安于本分
4職業(yè)價值觀——家庭是最重要的,職業(yè)就是想為了創(chuàng)建一個幸福的家庭,最看重的是人際關(guān)系和自己的能力演講的能力和一定的口才。
職業(yè)分析
3社會環(huán)境分析現(xiàn)在社會環(huán)境處于比較緊張的階段,大學(xué)生的競爭越來越大,許多人都找不到工作,就說我們本專業(yè)就業(yè)形勢很好,就最近的大約計劃實(shí)施計劃實(shí)施。
如:大一要達(dá)到基本上拿上一些證書大二要達(dá)到提高專業(yè)的知識,然后去暑假的時候去實(shí)習(xí)或在交際方面要達(dá)到認(rèn)識多些人如專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)好電路職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計劃等如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)電氣工程師目標(biāo),我要…大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)。
如畢業(yè)后第五年時要達(dá)到自己開一間企業(yè)…如畢業(yè)后第一年要打好專業(yè)知識的實(shí)踐第二年要創(chuàng)新或在xx方面要達(dá)到開發(fā)一樣新的'產(chǎn)品并生產(chǎn)專利如職場適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等加強(qiáng)認(rèn)識這個專業(yè)的人才,盡量在這幾年組建一個團(tuán)隊(duì)一起在這個領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)。
我所學(xué)的專業(yè)是電氣自動化.因此,在大學(xué)里,必須認(rèn)真學(xué)好電工學(xué)、模擬電子技術(shù)、protell、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、計算機(jī)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子工程制圖、電路分析、高頻電子技術(shù)、英語、工程數(shù)學(xué)、電子線路autocad、電視技術(shù)、信號與線性系統(tǒng)等專業(yè)課程. 使自己系統(tǒng)掌握電工學(xué)和電子學(xué)的基本理論和方法;掌握電工實(shí)務(wù)操作基本技能;了解電子技術(shù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動態(tài).
大一:打牢地基。觀念“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。
大三:奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。對于大多數(shù)同學(xué)來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向已畢業(yè)的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。
在大學(xué)三年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。
在當(dāng)今社會,競爭日益激烈,一個工作崗位甚至?xí)袔装倜麘?yīng)聘者與我們競爭,真可謂“百里挑一”,有很多人因?yàn)榉N種原因沒有找上工作,有自身?xiàng)l件不夠的,有素質(zhì)不高的,有口才不好的等等,這些人總體來說就是一點(diǎn)——知識儲備不足,當(dāng)應(yīng)聘者去應(yīng)聘時,往往會被招聘單位所提出的問題問倒,從而與這個工作崗位失之交臂?,F(xiàn)在的企業(yè)不會養(yǎng)活一個笨蛋,你的技術(shù)也許掌握的很好,但是,你可能仍然會找不到工作或找到了與你所學(xué)專業(yè)毫不相關(guān)的工作,為什么,因?yàn)樵趹?yīng)聘中別的競爭對手可能會因?yàn)橹R的充足而在面試中把你淘汰,有很多企業(yè),在招聘中總忘不了提你的文憑,你的文憑不夠,企業(yè)可能都不會將你考慮在內(nèi)。
我在電視上經(jīng)常看到這樣的畫面,在人才市場,里面人頭攢動,人滿為患,為競爭一個崗位,很多人爭的面紅耳赤,有很多人找工作找了一年多都還未找到,不是嫌待遇不好就是被其他競爭者淘汰出局,我想,身為90后的我們,為什么不學(xué)學(xué)身邊的榜樣向南林呢?他技藝精湛,卻絲毫不放松學(xué)習(xí),有很多同志,在找到工作后就放下了書本,我個人認(rèn)為,我不想像其他人那樣,草草放下書本,去參加工作,放棄寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,我覺得,以我現(xiàn)在的知識水平還無法適應(yīng)現(xiàn)代高科技社會,我也絕不能夠放棄理論的學(xué)習(xí)。
知識改變命運(yùn)。
你的知識越豐富,學(xué)歷越高,相應(yīng)的生活水平也就越好。也許有些人會反駁我,說我是“唯學(xué)歷”者,但是,很多的事實(shí)擺在我們面前,讓我們不得不這么現(xiàn)實(shí)!學(xué)歷是衡量一個人文化水平的標(biāo)尺,招聘單位之所以將學(xué)歷考慮在內(nèi),就是想看看你在前十幾年中是否去勤奮學(xué)習(xí),企業(yè)不會養(yǎng)一個懶人!你的文化水平高,知識淵博,相應(yīng)的頭腦就會靈活,隨機(jī)應(yīng)變的能力就會增強(qiáng),企業(yè)可不會養(yǎng)活一個木頭。
電氣職業(yè)規(guī)劃書前言篇九
姓名:吳江藍(lán)
性別:女
學(xué)校:鎮(zhèn)江江蘇科技大學(xué)
專業(yè):電氣工程及其自動化
學(xué)號: 1140304308
目錄
一、自我認(rèn)知
1.個人評估
2.職業(yè)技能和興趣特長
3.自我認(rèn)知小結(jié)
二、職業(yè)認(rèn)知
1.外部環(huán)境分析
2.目標(biāo)職業(yè)分析
3.“swot”分析
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計
1.個人職業(yè)定位
2.職業(yè)目標(biāo)
3.所應(yīng)具備的知識和能力
2
引 言
好的計劃是成功的開始,古語講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”就是這個道理,而且人與人之間是不同的,每個人的做事風(fēng)格、處世態(tài)度、待人接物等也是不同的,明確了人生目標(biāo),給自己一個合理、科學(xué)的人生定位,為了目標(biāo)而不懈努力與奮斗,才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地,才能成就自己輝煌而又精彩的人生。目標(biāo)不是現(xiàn)實(shí),而是未來,要成就目標(biāo),永遠(yuǎn)堅信努力成就未來。所以我明白擁有屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。
首先我說明一下自己的專業(yè):電氣工程及其自動化涉及電力電子技術(shù),計算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,軟硬件結(jié)合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級工程技術(shù)人才。
一、自我認(rèn)知
1. 個人評估
1)優(yōu)點(diǎn):好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng),很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。
善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。
喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為“計劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動處理各種緊急事情。
善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點(diǎn): 總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮。注意力容易游移,對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標(biāo),而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。
非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。
3
有天生的直覺和預(yù)知能力,會誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。
(2).職業(yè)興趣探索報告:職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型、社會型、藝術(shù)型。
1)有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,對經(jīng)營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動,性格外向、冒險。
2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨(dú)立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機(jī)應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性。
3)適應(yīng)的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個人智慧和支配性。
2.職業(yè)技能和興趣特長
3.自我認(rèn)知小結(jié)
我是一個普通人,在這個世界上有許許多多和我相似的,但對于我的家人我的朋友而言,我卻是獨(dú)一無二的。
自信,大方,善于交流是我最大的優(yōu)點(diǎn)。我是個好表現(xiàn)的人,我喜歡站在人群中,渴望被所有人認(rèn)可。因?yàn)楦改负荛_明,給了我一個自由成長的空間,所以我人生的每一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)都是由自己把握,自己為自己的選擇負(fù)責(zé)。
大學(xué)是人生揚(yáng)帆起航地方,在這里有過挫折有過成功感,對于這個地方我注定只是是個過客,但我希望在這里所有認(rèn)識我的人都記得我曾經(jīng)真實(shí)的存在過。有人說未來是個未知數(shù),但在我看來我的未來不是夢,因?yàn)槲业奈磥砦野盐铡?/p>
二、職業(yè)認(rèn)知
1.外部環(huán)境分析
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(1)家庭環(huán)境分析:媽媽和我組成了這個家,爺爺和奶奶不和我們一起住。我們家月收入4000前后;母親要照顧家里老人。家里并不富裕,父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵!她對我的期望就是能走向正軌有自己的發(fā)展。
(2)個人對職業(yè)的思考:職業(yè)只要是自己能接受的并且適合自己的,能夠發(fā)揮自己的一技之長。薪水符合自己的要求,工作之余,需要有時間休息。
(3)學(xué)校環(huán)境分析:我現(xiàn)就讀于鎮(zhèn)江江蘇科技大學(xué)。江蘇科技大學(xué)是一所省部共建、以工為主、特色鮮明的普通高等學(xué)校,學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的全國歷史文化名城江蘇省鎮(zhèn)江市,是江蘇省重點(diǎn)建設(shè)高校,教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校,被教育部批準(zhǔn)為卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校。2012年江蘇省政府與中國船舶工業(yè)集團(tuán)、中國船舶重工集團(tuán)公司共建江蘇科技大學(xué)。
主要就業(yè)方向:機(jī)電一體化設(shè)備制造。安裝、調(diào)試、維護(hù);工業(yè)控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試維護(hù)。以及可編程控制器安裝、調(diào)試、維護(hù);單片機(jī)開發(fā)技術(shù)應(yīng)用、電工技術(shù)應(yīng)用。
(4)社會環(huán)境分析:如今,現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,每年的應(yīng)屆畢業(yè)生都是就業(yè)大軍的主力,社會需要哪種素質(zhì)的人才呢?請看調(diào)查結(jié)果:
用人單位最看重的五種能力
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除此之外,被提到的頻率最多的還有創(chuàng)新能力、實(shí)習(xí)和相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生干部經(jīng)歷、吃苦耐勞精神,部分還提到了政治面貌要求。
受國際金融危機(jī)的影響,全球經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)低迷,國內(nèi)外大部分企事業(yè)單位受到不小的沖擊。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)增速減緩,利潤下滑,迫使許多企業(yè)不得不削減用人需要。但勞動力市場卻是在不斷地增長,使得勞動力資源供大于求,進(jìn)而加大了就業(yè)的難度和壓力。作為勞動力市場的主力軍應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,受傳統(tǒng)觀念的影響,多數(shù)依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè),或者趨向于選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地,而這些地區(qū)的人才相對飽和,這也是造成大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。同時,當(dāng)前吸納就業(yè)能力較強(qiáng)的企業(yè)總體上對知識和素質(zhì)要求相對較低,很多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高,普通勞動力就能應(yīng)對,這在一定程度上沖擊了大學(xué)生的就業(yè)機(jī)會。
目前,從中央至地方都推出了一系列關(guān)于促進(jìn)就業(yè)的政策和指導(dǎo)意見,如教育部就連續(xù)發(fā)布了《國家促進(jìn)普通高校畢業(yè)生就業(yè)政策公告》,鼓勵高校畢業(yè)生到基層、到西部地區(qū)就業(yè),鼓勵自主創(chuàng)業(yè),積極聘用優(yōu)秀大學(xué)生參與重大科研項(xiàng)目,積極給予就業(yè)援助等等。這些措施在一定程度上緩解了就業(yè)壓力,起到了一定的引導(dǎo)作用。
鑒于此,作為應(yīng)屆畢業(yè)生中的一員,我應(yīng)該從以上的方面提升自己。
(5)目標(biāo)地域分析:我的目標(biāo)地域是安徽或沿海大中型機(jī)電、自動化企業(yè)的分析崗位。
2.目標(biāo)職業(yè)分析
(1)目標(biāo)職業(yè)名稱:自動化相關(guān)職業(yè)
(2)就業(yè)和發(fā)展前景
近幾年,我國化工行業(yè)快速發(fā)展,我國對危險崗位的就業(yè)資格進(jìn)行了明確規(guī)定,現(xiàn)急需大量相關(guān)專業(yè)人員。
現(xiàn)代分析化學(xué)已發(fā)展成為獲取形形色色物質(zhì)盡可能全面的信息,進(jìn)一步認(rèn)識自然,改造自然的科學(xué)。近些年來,在全世界和分析化學(xué)界開展了“分析物理”,“分析化學(xué)”等熱烈議論。
我的想法是,在校時,應(yīng)多參加實(shí)習(xí),掌握實(shí)際操作技能。先鍛煉自己的動手能 6
力,以后通過崗位實(shí)踐,掌握生產(chǎn)工藝的`方法,并處理好各種人際關(guān)系,通過自己的努力使產(chǎn)品的不合格率將為最低。
3.“swot”分析
我的優(yōu)勢(strength)及其利用:身為現(xiàn)在的大學(xué)生,擁有扎實(shí)的專業(yè)知識,創(chuàng)新的思維。在寒暑假期間,通過社會實(shí)踐,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,向他人學(xué)習(xí),與人際交往的能力,有對工作的上進(jìn)心。
在學(xué)校期間,獲得了相關(guān)從業(yè)證書。作為應(yīng)屆畢業(yè)生,我朝氣蓬勃和較好的可塑性。
我的弱勢(weekness)及其利用:理論知識薄弱,不能將理論結(jié)合實(shí)際,動手操作能力低,缺乏耐心。同時我缺少了與人團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,缺少處理事情的應(yīng)變能力,缺乏工作上的經(jīng)驗(yàn)。在畢業(yè)之前,會通過一些社會實(shí)踐去增加經(jīng)驗(yàn),去了解社會。
我的機(jī)會(opportunity)及其利用:距離目標(biāo)地域比較近,便于隨時進(jìn)行實(shí)地考察,了解職業(yè)最新發(fā)展動向,針對出現(xiàn)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),適時調(diào)整自己。
我面臨的威脅(threat)及其排除:我國每年有幾百萬的應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)和就業(yè),要從蕓蕓眾生中脫穎而出是一件很困難的事情。而且因?yàn)榻鹑陲L(fēng)暴的影響,就業(yè)形勢更加的嚴(yán)峻。我需要全面客觀的了解職場,勤于實(shí)踐,目前我想到的主要途徑有:
(1)通過教師或?qū)熖峁┑男畔⑦M(jìn)行尋找。
(2)參加人才招聘會,增加面試經(jīng)驗(yàn)。
(3)向前一屆的學(xué)姐請教,學(xué)習(xí)他們留下的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),把它們變?yōu)樽约旱臇|西。
(4)通過社會實(shí)踐獲取相關(guān)職業(yè)方面的信息
三、職業(yè)定位
1、個人職業(yè)定位:
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s)
a、精力旺盛、熱情
b、性情平和、樂于助人
c、忠誠、責(zé)任心很強(qiáng)
d、富于創(chuàng)新精神;
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弱勢因素(w)
a、工作中過于講究完美;
b、有時因急于迎接新挑戰(zhàn),在準(zhǔn)備不夠充分的情況下開始工作;
c、過于重視上級對自己提出的意見。
外部環(huán)境因素
機(jī)會因素
威脅因素
a、競爭激烈
結(jié)論:結(jié)論:
2、職業(yè)目標(biāo)
根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
2013.7月開始工作的職位是設(shè)備調(diào)試員,爭?。?/p>
2年成為中級技術(shù)工程師
4年后成為高級技術(shù)工程師
6年后朝管理方向發(fā)展
8年后邁向更高的新臺階
準(zhǔn)備工作
3、所應(yīng)具備的知識和能力:
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3.獲得較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練,具有較熟練的計算機(jī)應(yīng)用能力;
5.具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力,具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理的實(shí)際工作能力。
以上為我認(rèn)為未來規(guī)劃
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電氣職業(yè)規(guī)劃書前言篇十
興趣愛好:我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關(guān)心國家的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看電視,喜歡看書,喜歡聽音樂。也喜歡和別人聊天。
我認(rèn)為自己比較適合工程師這一類的工程師是指具有從事工程系統(tǒng)操作,設(shè)計,管理,評估能力的人員,是職業(yè)水平評定(職稱評定)的一種。其下,有技術(shù)員,助理工程師等職稱;其上有高級工程師,專家等職稱。當(dāng)然,這也只是對從事工程建設(shè)或管理人員技術(shù)水平的一種標(biāo)定而已。按職稱(資格)高低,分為:研究員級高級工程師(正高級)、教授級高級工程師(正高級)、高級工程師(副高級)、工程師(中級),助理工程師(初級)。通常所說的工程師,是指中級工程師。工程師職稱是要上級主管部門評定,全國通用。其中,要考中級英語職稱考試和應(yīng)用計算機(jī)考試。
崗位職責(zé):產(chǎn)品電氣設(shè)計:包括電氣圖紙繪制、電氣部件選型等;電氣外包部分供應(yīng)商評估,以及外包部分技術(shù)的引進(jìn)和轉(zhuǎn)化;解決技術(shù)問題并估算成本和時間;樣機(jī)試制,參加現(xiàn)場試驗(yàn)并處理電氣故障,提出產(chǎn)品改進(jìn)措施;確定終產(chǎn)品或系統(tǒng),并準(zhǔn)備生產(chǎn)文件、使用手冊等相關(guān)文件資料;監(jiān)控產(chǎn)品使用以提高未來設(shè)計。
任職資格:電子、電氣或相關(guān)專業(yè),本科及以上學(xué)歷;英語四級或同等讀寫水平;五年左右配電產(chǎn)品制造行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn);熟悉電氣布線、電氣控制柜設(shè)計、電氣部件選型;有較強(qiáng)的責(zé)任心,良好團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力、謙虛踏實(shí);能夠熟練操作。
20xx-20xx年:我的主要目標(biāo)是順利在職業(yè)學(xué)校畢業(yè),在學(xué)校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)好所有科目,同時我要了解社會對工程師需求,多看一些關(guān)于電氣方面的書。
20xx-20xx年:要達(dá)到助理工程師的資格。能參加現(xiàn)場生產(chǎn)試驗(yàn)并處理電氣故障,提出相關(guān)產(chǎn)品維修和改進(jìn)措施。
20xx-20xx年:我要能熟練操作公司所有電氣產(chǎn)品,達(dá)到電氣工程師的要求。
電氣工程。
從某種意義上講,電氣工程的發(fā)達(dá)程度代表著國家的科技進(jìn)步水平。正因?yàn)榇耍姎夤こ痰慕逃涂蒲幸恢痹诎l(fā)達(dá)國家大學(xué)中占據(jù)十分重要的地位。
美國大學(xué)電氣工程學(xué)科在機(jī)構(gòu)名稱上有的學(xué)校稱電氣工程系,有的稱為電氣工程與信息科學(xué)系,有的稱為電氣工程與計算機(jī)科學(xué)系等等。該學(xué)科(系)在科研、教學(xué)及學(xué)術(shù)組織形式上與國內(nèi)電氣工程學(xué)科有較大不同。了解國外學(xué)科狀態(tài)及教學(xué)、科研方向,對調(diào)整我們的學(xué)科方向、提高教學(xué)、科研水平具有十分重要的作用。
傳統(tǒng)的電氣工程定義為用于創(chuàng)造產(chǎn)生電氣與電子系統(tǒng)的有關(guān)學(xué)科的總和。此定義本已經(jīng)十分寬泛,但隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,21世紀(jì)的電氣工程概念已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出上述定義的范疇,斯坦福大學(xué)教授指出:今天的電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子、光子有關(guān)的工程行為。本領(lǐng)域知識寬度的巨大增長,要求我們重新檢查甚至重新構(gòu)造電氣工程的學(xué)科方向、課程設(shè)置及其內(nèi)容,以便使電氣工程學(xué)科能有效地回應(yīng)學(xué)生的需求、社會的需求、科技的進(jìn)步和動態(tài)的科研環(huán)境。
就業(yè)方向。
本專業(yè)畢業(yè)生可在高等院校、科研院所、公司及企事業(yè)單位等從事電氣工程及其自動化方面的教學(xué)、科研、工程設(shè)計、科技開發(fā)、管理和經(jīng)貿(mào)等工作。
人才培養(yǎng)目標(biāo)。
培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。
電氣工程的發(fā)達(dá)程度代表著國家的科技進(jìn)步水平,因此電氣工程的教育和科研一直在發(fā)達(dá)國家大學(xué)中占據(jù)十分重要的地位。電力是發(fā)展生產(chǎn)和提高人類生活水平的重要物質(zhì)基礎(chǔ),電力的應(yīng)用在不斷深化和發(fā)展,就目前國際水平而言,在今后相當(dāng)長的時期內(nèi),電力的需求將不斷增長,社會對電氣工程及其自動化科技工作者的需求呈上升態(tài)勢。
電氣職業(yè)規(guī)劃書前言篇十一
只能說是幸運(yùn),或者是機(jī)遇,我選到了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課,讓我深深認(rèn)識了自己。曾幾何時,我也夢想著自己成為最優(yōu)秀的學(xué)生,上市里最好的高中,然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,中考我發(fā)揮失常,考到了市里第二的學(xué)校;曾幾何時,我夢想著考上清華北大,讓爸媽有可以炫耀的資本,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的;曾幾何時,我讀著名人傳記,也夢想著自己能成為他們一樣偉大的任務(wù),然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。于是,我第一次靜下心來,回想自己這么多年的目標(biāo)和行動,分析自己的長處和短處,我想,我會有收獲。
二、自我分析
性格:我對熟悉的朋友很熱情,能聊的來,經(jīng)常喜歡跟他們一起說笑,但是對于陌生人,我曾經(jīng)總感到很拘謹(jǐn),不愿意多說話,我自己知道,這對我今后的發(fā)展很不利。因此我努力的改變,現(xiàn)在的我比以前開朗了許多,我覺得自己的交流能力和耐力有了長足的進(jìn)步,因此我對應(yīng)對將來的工作很有信心。我曾經(jīng)是一個完美主義者,凡事都想追求最好,我的老師說這有時候是一個很好的習(xí)慣,經(jīng)過事實(shí)證明,堅持不懈的精神是可取的,因此我會繼續(xù)堅持,但是有時候不能一味的鉆牛角尖,現(xiàn)在,我學(xué)會變通。
能力:我的英語是我的特長,我會在大學(xué)四年里加緊對英語的提高,爭取考專業(yè)四級的證書。我曾經(jīng)擔(dān)任過高中的班長,雖然能力不是很強(qiáng),但是我有信心和恒心,我相信自己能夠在以后工作的鍛煉中堅持不懈的歷練自己,到最后能承擔(dān)重任,完成各種任務(wù)。
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)
英語能力較好
有自信,心態(tài)很好
比較善于與人溝通,喜歡結(jié)交朋友
有個性,有自己的想法,獨(dú)立有時候不夠仔細(xì),容易粗枝大葉
有時候做事欠缺考慮
需要更大的毅力
要給自己制定明確的目標(biāo)
外部環(huán)境因素機(jī)會因素(o)威脅因素(t)
1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會不錯
2.現(xiàn)在市場緊缺電氣專業(yè)的人才1.一般需要編程的經(jīng)驗(yàn)(工作經(jīng)驗(yàn))
2.對專業(yè)知識的要求較高,需要很多課外的軟件知識。
三、專業(yè)就業(yè)前景分析及就業(yè)前景
「電子信息工程」電子信息工程一般隸屬于信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院或電子工程系,俗稱"無線電"專業(yè)。幾乎在所有開設(shè)本專業(yè)的高校中,電子信息工程都是分?jǐn)?shù)較高的專業(yè)之一。本專業(yè)課程多、難度深、壓力大,很多核心課程都以難以理解、內(nèi)容多、要求靈活掌握、應(yīng)用性強(qiáng)著稱。最重要的幾門課如信號與系統(tǒng)、現(xiàn)代通信原理、數(shù)字信號處理等都有較大的難度,需要同學(xué)有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理功底和較強(qiáng)的理解能力、邏輯思維能力、對知識的熟練運(yùn)用能力才能夠消化吸收。
就業(yè)方面,眾多的國內(nèi)外知名企業(yè)都可供畢業(yè)生選擇。如果進(jìn)入大型跨國公司工作,如ibm、intel、hp等,員工還會有去本土公司培訓(xùn)的機(jī)會。
「通信工程」通信工程專業(yè)所研究的內(nèi)容涵蓋了當(dāng)今最流行、發(fā)展最迅猛的領(lǐng)域。通信工程專業(yè)跨電子、計算機(jī)專業(yè),所修課程兼有兩者的特點(diǎn),需要具備較好的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)知識以及較強(qiáng)的動手應(yīng)用能力。一些課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等屬于計算機(jī)類,另一些如信號處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類,還有通信原理等課程,所學(xué)范圍比較寬。本專業(yè)需要同學(xué)有較強(qiáng)的邏輯思維能力,尤其適合理解力強(qiáng)、善于分析的同學(xué)學(xué)習(xí)。
本專業(yè)畢業(yè)生比較容易進(jìn)入跨國公司或it企業(yè)工作,進(jìn)入大型跨國公司后出國進(jìn)修的機(jī)會也會很多。
我現(xiàn)在是大二,將來到大三要分專業(yè),就是電子信息工程和通信工程。我準(zhǔn)備選電子信息工程,因?yàn)樗赜趧邮帜芰ΑN蚁矚g跟著老師做一些芯片,寫一些c語言程序什么的。
年的就業(yè)狀況不盡理想,我們對2015年大學(xué)生就業(yè)形勢,使用了“就業(yè)寒流”來形容大學(xué)生就業(yè)形勢,而今年席卷全球的金融危機(jī)將對2015年高校畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生極大影響,我們只能用“就業(yè)的冬天”來描述2015年大學(xué)生就業(yè)形勢。大學(xué)生就業(yè)問題已經(jīng)成為學(xué)校和社會的焦點(diǎn)。在這樣一個大背景下,我們電氣信息專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀也是不容樂觀的。
設(shè)計/制造/封裝、半導(dǎo)體設(shè)備和材料以及平板顯示等領(lǐng)域升級,其中以上#from http://海為首的長三角、北京和深圳最為典型。這個算是我們這個專業(yè)就業(yè)方面的一個好信息,對于我們的就業(yè)的現(xiàn)狀也是一個優(yōu)勢,特別是對于在北京高校的大學(xué)生。
(1)首先,我最理想的先在國內(nèi)找一家電氣方面的公司或者it方面的,以鍛煉能力和提升經(jīng)驗(yàn)為主。
然后,等到時機(jī)成熟,再把他作為一個跳板,跳到更好的國企,或者外企,進(jìn)行進(jìn)一步的發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)與設(shè)計,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的研發(fā),電子信息產(chǎn)品的設(shè)計,通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理,信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗(yàn)、知識要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
(2)其次我也想過自己創(chuàng)業(yè),但是不是首要的選擇,因?yàn)槲业膶I(yè)和其他方面的知識有限,所以,心在想先就業(yè),積累足夠的知識和經(jīng)驗(yàn)再可以選擇創(chuàng)業(yè)。
(3)現(xiàn)在還在考慮中,自己是否要出國,去外國的大學(xué)鍛煉一下自己的能力,但是這要求考gre或者tofel。
2、選擇路徑(就業(yè),考研,留學(xué),創(chuàng)業(yè)),我選擇就業(yè),因?yàn)椋矣X得,自己應(yīng)該在社會的大潮中鍛煉自己,而不應(yīng)該總待在學(xué)校里,埋頭讀書??佳?,甚至博士都可以在工作的時候完成的。
我也要爭取出國的機(jī)會,因?yàn)槲覍ψ约旱挠⒄Z很有信心,并且我相信自己能闖出自己的一片天地.
我是個適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,因此我可以應(yīng)對工作中復(fù)雜的環(huán)境。我還喜歡組成一個團(tuán)隊(duì),分工合作完成一些項(xiàng)目,因此我很期待參加工作,鍛煉自己。
我的很好的心態(tài)和較強(qiáng)的英語能力也有助于我在工作中更好的發(fā)揮我的能力,發(fā)展我的各方面才華。
但是,在將來的工作中我要自己注意克服自己的固有缺點(diǎn),要給自己明確一個目標(biāo),并制定計劃,達(dá)到它,要提醒自己不要輕敵,而是要認(rèn)真對待每件事。
我的爸爸媽媽非常希望我留在北京發(fā)展,因?yàn)檫@里就業(yè)機(jī)會很大,但我自己心里知道,這里的競爭也很激烈,因此我要更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和提高自己的更方面能力,來適應(yīng)北京的激烈競爭。
4、第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件
3、從事過電氣專業(yè)8年以上技術(shù)管理,具有2個以上火力發(fā)電廠建設(shè)經(jīng)驗(yàn);4、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力,較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力。
很簡單的職位,但是一般都要求有最少2年的工作經(jīng)驗(yàn),要求有相當(dāng)扎實(shí)的專業(yè)知識,還有就是對個人品德和素質(zhì)的要求,團(tuán)隊(duì)精神等等。還有的一些公司對一些特殊的軟件有要求,例如一些protel,cadcus的畫圖等等。
我的個人素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神,對工作的適應(yīng)能力應(yīng)該問題不大,現(xiàn)在主要應(yīng)該提高的是我的專業(yè)知識,和社會實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),還有對專業(yè)以外知識的涉獵。特別是我給自己英語設(shè)定的目標(biāo),是非常高的。
大二:學(xué)好專業(yè)課,盡量爭取獎學(xué)金;英語過四級;計算機(jī)過三級;英語繼續(xù)學(xué)習(xí),要加強(qiáng)和重視對英語的學(xué)習(xí),爭取考專業(yè)四級。對參加一些實(shí)踐活動,加強(qiáng)自己的動手能力和團(tuán)隊(duì)意識,并借此機(jī)會加強(qiáng)人脈聯(lián)系。在自己的業(yè)余時間就爭取實(shí)習(xí)的機(jī)會。
六、結(jié)語
說來慚愧,這是自己第一次這么認(rèn)真的回顧自己的過去,分析自己的有點(diǎn),缺點(diǎn),從頭寫下來,才明白老師的良苦用心,找到了自己的差距,就要努力彌補(bǔ)差距,要迎頭趕上,不能被社會的大潮拋棄。寫完這份報告有種云開霧散的感覺,找到了方向,我的努力!!因?yàn)椋矣凶孕?我的地盤我做主!
選擇職業(yè)是人生大事,因?yàn)槁殬I(yè)決定了一個人的未來。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的`殼在棕黑深遂的海洋里變成,人的心靈也受到生命歷程的染色,只是所受的影響奧妙復(fù)雜,不易為人覺察而已。所以說,選擇職業(yè),就是選擇將來的自己。當(dāng)代大學(xué)生要為自己的人生提前做好規(guī)劃,不能茫然,更不能敷衍!
只能說是幸運(yùn),或者是機(jī)遇,我選到了黎老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課,讓我深深認(rèn)識了自己。曾幾何時,我也夢想著自己成為最優(yōu)秀的學(xué)生,上市里最好的高中,然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,中考我發(fā)揮失常,考到了市里第二的學(xué)校;曾幾何時,我夢想著考上清華北大,讓爸媽有可以炫耀的資本,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的;曾幾何時,我讀著名人傳記,也夢想著自己能成為他們一樣偉大的任務(wù),然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。于是,我第一次靜下心來,回想自己這么多年的目標(biāo)和行動,分析自己的長處和短處,我想,我會有收獲。
電氣信息類學(xué)生畢業(yè)之后可以進(jìn)入一些偶有企業(yè),比如:電力公司、供電局、發(fā)電站、變電所等等;還有很多大公司比如,施耐德電氣,通用電氣(ge)、三菱電機(jī)、西門子等等都是。施耐德電氣作為一家專業(yè)致力于電氣工業(yè)領(lǐng)域的電氣公司,擁有悠久的歷史和強(qiáng)大的實(shí)力。輸配電、低壓配電、低壓終端配電、工業(yè)控制和可編程控制器領(lǐng)域的產(chǎn)品,遍布電力、基礎(chǔ)設(shè)施、建筑和工業(yè)四大市場。施耐德電氣于1979年進(jìn)入中國,目前在華已經(jīng)擁有6000名員工,4個分公司,42個地區(qū)辦事處,14家生產(chǎn)型企業(yè),4個物流中心,1個培訓(xùn)中心和1個全球研發(fā)中心,400多家代理商和全國性的銷售網(wǎng)絡(luò)。通用電氣早在1906年就開始發(fā)展同中國的貿(mào)易,是當(dāng)時在中國最活躍、最具影響力的外國公司之一。迄今為止,ge的所有工業(yè)產(chǎn)品集團(tuán)已在中國開展業(yè)務(wù),擁有11,000多名員工,ge已建立了40個經(jīng)營實(shí)體。
隨著中國改革開放以來中國的經(jīng)濟(jì)有了大幅度的提高,可是中國的大學(xué)生現(xiàn)在都面臨著找工作地困難!中國出現(xiàn)了“高分低能”的病態(tài),所以國家及其缺乏高級技術(shù)工人。電氣信息類培養(yǎng)的學(xué)生具備電氣工程、控制理論、系統(tǒng)工程、計算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,能在電氣控制、電力電子技術(shù)、檢測技術(shù)與自動化儀表、電子與計算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作。
近些年來隨著中國本科以上學(xué)歷的畢業(yè)生的增加,各大學(xué)相繼調(diào)整政策,招聘的教師至少要研究生以上學(xué)歷。
多練自己的普通話,在眾人面前多發(fā)表意見,將自己的臉皮訓(xùn)練得“厚”一些。遇事多想想,多控制自己暴躁的脾氣。多和身邊的同學(xué)、朋友合作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。多和家人溝通,認(rèn)清自己身上的責(zé)任,向同學(xué)、老師、家人請教。多反省,多學(xué)習(xí),我相信自己能做到,因?yàn)槲沂且粋€追求完美的人!
通過對行業(yè)內(nèi)外,自身環(huán)境的內(nèi)外分析。得出以下結(jié)論,在剩余的幾年中積極調(diào)整自己,培養(yǎng)自己的工作能力。希望在大學(xué)畢業(yè)時能達(dá)到自己滿意的效果。為自己進(jìn)一步深造做好準(zhǔn)備。
在我的印象中,我是沒有對我所選學(xué)校和所選專業(yè)充分了解就選擇當(dāng)前專業(yè),所以一直以來我對我未來的職業(yè)看不清?;诋?dāng)前社會形勢和自身發(fā)展?fàn)顩r,我理想的職業(yè)是成為一名工程師。
“優(yōu)秀的工程師需要擁有創(chuàng)新的思維和過硬的技術(shù)知識”,電子與電氣工程師協(xié)會中國理事會主席周孟奇教授解釋,“但更重要的是,他具有應(yīng)用技術(shù)與創(chuàng)新解決實(shí)際問題的能力。關(guān)鍵是我們的工程專業(yè)教育需要走出課堂,更多地貼近企業(yè)、貼近生活,讓學(xué)生獲得更多樣的生活經(jīng)驗(yàn)和動手能力”。
雖然工程師的社會地位下降時一個不爭的事實(shí)。2015年上海科協(xié)所做的公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查指出,只有21%的受訪者選擇“工程師”作為他們心中的最有聲望的職業(yè),而選擇“科學(xué)家”的人數(shù)占了58.1%,選擇“醫(yī)生”的也有41%。實(shí)際上,沒有多少人把工程專業(yè)、工程師與人類的未來生活聯(lián)系在一起,也沒有多少人想到,優(yōu)秀工程師的減影響包括替代能源、醫(yī)療康復(fù)、通信發(fā)展甚至環(huán)境保護(hù)等人類生活的方方面面。
其實(shí),無論是在哪個國家,工程師與上述提到的各個職業(yè)一樣,都對人類社會有著巨大的貢獻(xiàn)。它帶來了電力和充足的潔凈的水資源,他建造公路、橋梁、船舶和飛機(jī)連接社區(qū),帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。工程師制造了機(jī)器人,幫助殘疾人更好地生活;工程師發(fā)明了遙感技術(shù)和設(shè)備,讓我們更有效地對抗自然災(zāi)害,減少生命損失。正如ieee教育協(xié)會主席leahjamieson女士所說,“工程師讓我們的生活變得更加美好,提高了我們的生活質(zhì)量”。這是一個強(qiáng)大的信息,突顯了工程師這一職業(yè)的非凡意義?!拔艺J(rèn)為非常有必要讓全社會都了解和認(rèn)可工程專業(yè)的貢獻(xiàn)和社會意義,這將為這個專業(yè)的未來注入無可估量的動力”。
所以我渴望工程師這個職業(yè)。
我的其他理想職業(yè)是成為一名軍官或一名經(jīng)理。
就自己現(xiàn)在專業(yè)所學(xué)課程狀況,充分理解自己的發(fā)展方向,上好專業(yè)課,從基礎(chǔ)知識開始,一步步深入,這是理工類學(xué)生的主要任務(wù)。
大四,對自己的大學(xué)生活做初步總結(jié),準(zhǔn)備好自己的畢業(yè)論文,并開始對自己的考研有所規(guī)劃,并積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧。
曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強(qiáng),并且積極向上?!蔽矣X得,這正是我對大學(xué)生活的期望。沒有不可能!
隨著就業(yè)形勢的日趨嚴(yán)峻和企業(yè)對員工的要求日益嚴(yán)格,在我正式踏入工作崗位之前,做一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的!機(jī)會只會青睞有準(zhǔn)備的人,時間只會為掌握它的人服務(wù)。哈佛大學(xué)的愛德華·班菲德博士對美國社會進(jìn)步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點(diǎn)去考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計劃,而那些成功的人往往是那些規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展道路的人。做好一份職業(yè)規(guī)劃,這可能會影響未來的生活!
我是王冰,今年20歲,我是一個喜歡音樂喜歡運(yùn)動的開朗男生,我的專業(yè)是電氣自動化專業(yè),我的求職意向是工廠電氣設(shè)備的操作與維修。
我的適應(yīng)能力是比較強(qiáng)的,這使我可以很快的適應(yīng)工廠的生活。我認(rèn)為自己的最大優(yōu)勢是自己的責(zé)任心,因?yàn)檫@一點(diǎn)在我以前的暑假打工時得到了很多領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。同時動手能力也是我們技校生由于其他院校畢業(yè)生的一大優(yōu)勢!當(dāng)然我的劣勢也很多,比如我的英語才停留在pet3我知道新世紀(jì)的人才英語是十分重要的這就需要我加強(qiáng)學(xué)習(xí)!我比較喜歡臨時抱佛腳,這是我的致命的缺點(diǎn)!
我所學(xué)的是電氣自動化專業(yè),主要包括以下幾個方面:plc可編程控制技術(shù)、變頻技術(shù)、電子cad、電子技術(shù)、電路分析、電機(jī)與變壓器、工程制圖、電力拖動等專業(yè)知識。目前就業(yè)的渠道主要有:工廠自動控制設(shè)備的操作與維修,電子信息產(chǎn)品的設(shè)計,通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理,信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗(yàn)、知識要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等,所以我們的前途是一片光明的!
但是要想從事這些工作地需要我們要更深奧的知識,這需要我們今后的不斷學(xué)習(xí),對于我們剛剛畢業(yè)的學(xué)生來說壓力還是很大的,而且每年從各高等院校畢業(yè)的自動化專業(yè)人才數(shù)不勝數(shù),加之我國現(xiàn)在還沒有脫離世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)危機(jī),崗位相對的減少很多,所以對我們來說有利也有弊,所以制作一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是迫在眉睫的!
短期規(guī)劃:
第一,我要在三個月內(nèi)將公司的規(guī)章制度企業(yè)文化牢記于心。
第二,在半年內(nèi)自己要完全融入企業(yè)文化,與老員工處好關(guān)系,并努力的提高自己的技術(shù)水平,力求盡快轉(zhuǎn)正。
第三,兩年內(nèi),可以獨(dú)自擔(dān)任工廠簡單的設(shè)備維修,并且為適應(yīng)社會對全面人才的需要,完成自己英語等級的考試和青科大的自考。
中期規(guī)劃:
第一,豐富自己的課余生活,用一年的時間完成鋼琴的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),但是不能放棄專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
第二,第四年開始著手技師的培訓(xùn)。
第三,第五年力爭拿下技師資格證書,并且參與班長的競選!
在公司穩(wěn)定后,每周要參加英語補(bǔ)習(xí)班,等英語水平達(dá)到應(yīng)有等級后參加鋼琴培訓(xùn)以豐富自己的業(yè)余生活。第四年要用自己一切可以利用的時間參加技師培訓(xùn),工作日下班后向自己的前輩請教,節(jié)假日可以到自己的學(xué)校參加培訓(xùn)班。
時刻把自己的現(xiàn)狀與規(guī)劃表進(jìn)行對比,找差距與不足,力求速度絕對不落后于規(guī)劃表,如有差距應(yīng)適當(dāng)減少休息時間,以免少壯不努力,老大徒傷悲!
俗話說:“計劃趕不上變化。”是的,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的,而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計劃的變更等等。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!規(guī)劃自我,放飛夢想!
人生最終的價值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。電氣職業(yè)規(guī)劃書前言篇十二
成功總是留給有準(zhǔn)備有夢想的人。沒有夢想對于每個人來說是非??膳碌囊患虑椋缤瑹o頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化很快,很難對自己的人生進(jìn)行一個長期的規(guī)劃。的確在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展非???。如果如我們不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學(xué)習(xí),將很難有一個長足的進(jìn)步。
而有一份長期穩(wěn)定的.規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究“以不變應(yīng)萬變”,因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當(dāng)然在這個過程當(dāng)中必須不斷提高和完善自己的能力,并對當(dāng)代社會對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個清醒的認(rèn)識。
1、性格:
1.1性格品質(zhì):自信心強(qiáng),能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重;
1.3個人氣質(zhì):自我形象較好,具一定親和力;
1.4學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)能力強(qiáng),領(lǐng)悟性較強(qiáng)。
2、優(yōu)勢:
從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認(rèn)識的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責(zé)任感,有不服輸?shù)木髣拧?/p>
3、劣勢:
工作經(jīng)驗(yàn)很少,有過兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱。做事不夠細(xì)心,做決定時優(yōu)柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。
4、職業(yè)興趣:
職業(yè)興趣前三項(xiàng)是:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會型。
5、職業(yè)能力:
可從事關(guān)于電氣方面的各個行業(yè),尤以電力輸送為強(qiáng)項(xiàng)。
6、職業(yè)價值觀:
看重對人們的生活環(huán)境的質(zhì)量及對社會的價值意義。
我來自農(nóng)村,從小就有很多的夢想,到現(xiàn)在才意識到,這些所謂的“夢想”,其實(shí)都只是種種遙不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠那樣,有自己的企業(yè)王國;希望自己能變得巨人般強(qiáng)大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實(shí)現(xiàn)自己愿望起跑點(diǎn)。從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。
我所學(xué)專業(yè)為電氣工程及其自動化,而電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān),發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領(lǐng)域,在國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來越重要的作用。而我所在學(xué)校西北民族大學(xué)是新中國建立的第一所民族高校。我們處在新校區(qū),十分適合學(xué)習(xí),因此對所學(xué)專業(yè)均掌握優(yōu)秀。
雖然我國在這方面的發(fā)展還沒有站在世界的最前沿,但隨著我國綜合國力的提高,對外交往的增加,我們已經(jīng)逐漸縮小與發(fā)達(dá)國家的差距。具有代表性的是:每秒3000億次計算機(jī)研制成功;納米技術(shù)的掌握;模擬技術(shù)的應(yīng)用。一個不容忽視的問題擺在我們面前:如何迎接新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)?經(jīng)過本專業(yè)的老師和同學(xué)的共同努力,把電子工程及自動化專業(yè)拓展開來,分為“電力系統(tǒng)及其自動化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術(shù)”、“電氣絕緣與電纜”、“電機(jī)電器及其控制”、“電氣工程及其自動化”、“應(yīng)用電子技術(shù)”和“光源與照明”等幾個專業(yè)方向。設(shè)有“高電壓與絕緣技術(shù)”、“電機(jī)與電器”、“電力電子與電力傳動”和“電工理論與新技術(shù)”、“高電壓與絕緣技術(shù)”博士學(xué)位方向。并以工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計為基礎(chǔ),應(yīng)用計算機(jī)造型、設(shè)計、實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能、加工、外形等的設(shè)計和優(yōu)化。
該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會急需的,既有扎實(shí)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)又有藝術(shù)創(chuàng)新能力的高級復(fù)合型技術(shù)人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生外語、計算機(jī)應(yīng)用、產(chǎn)品造型、設(shè)計等實(shí)際工作能力,實(shí)現(xiàn)平面設(shè)計、立體設(shè)計等產(chǎn)品設(shè)計的全面智能化。該專業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、計算機(jī)應(yīng)用、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的教學(xué)、科研、生產(chǎn)、開發(fā)和管理工作。囊括了電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動與控制、計算機(jī)技術(shù)(語言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機(jī)等)、信號與系統(tǒng)、控制理論等課程。高年級還根據(jù)社會需要學(xué)習(xí)柔性的、適應(yīng)性強(qiáng)、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。同時也進(jìn)行電機(jī)與控制實(shí)驗(yàn)、電子工程系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、電力電子實(shí)驗(yàn)等。
未來是美好的,可是現(xiàn)實(shí)又是殘酷的!特別是近年來,
大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當(dāng)代的大學(xué)生,處在這個關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來的就業(yè)中,能有一席之地。
近年來,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展坎坷重重,經(jīng)歷了雪災(zāi)、地震、金融危機(jī)等影響,無形中更加大了就業(yè)壓力,加之大學(xué)生的數(shù)量不斷增加,無疑給就業(yè)難加上了重磅!據(jù)調(diào)查分析,前幾年沒有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來有480萬之多。加上09年的600萬畢業(yè)生,需要就業(yè)的畢業(yè)生達(dá)到了千萬以上,就業(yè)壓力一年更勝一年。專家指出,2009年的失業(yè)率可能超過9.4%,將是官方登記失業(yè)率的兩倍。溫說過,要把大學(xué)生就業(yè)放在首位。
1、swotf分析。
內(nèi)部環(huán)境因素。
優(yōu)勢因素(s)。
1、年輕、精力旺盛、熱情;
2、性情平和、樂于助人;
3、責(zé)任心很強(qiáng);
弱勢因素(w)。
1、對工作的質(zhì)量要求太高;
2、對新事物過于熱情;
外部環(huán)境因素機(jī)會因素(o)。
1、現(xiàn)今國家對電力行業(yè)大規(guī)模投入。
2、專業(yè)知識與文化程度較高兼?zhèn)涞娜瞬湃狈ν{因素(t)。
現(xiàn)今激烈的競爭。
2、結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo)。
職業(yè)發(fā)展策略。
進(jìn)入濟(jì)南某電力企業(yè)公司。
職業(yè)發(fā)展路徑。
進(jìn)入濟(jì)南某電力供電公司。
具體路徑。
大學(xué)畢業(yè)—電氣技術(shù)員—電氣工程師。
計劃名稱。
時間跨度。
總目標(biāo)。
分期目標(biāo)(計劃內(nèi)容)。
2、7月-12月:計算機(jī)強(qiáng)化,通過國家計算機(jī)二級考試;
3、9月-10月:參加普通話培訓(xùn)業(yè)測試并取得好的等級;
4、11月起:服從學(xué)校安排實(shí)習(xí)。
中期(畢業(yè)后五年計劃)20xx-20xx。
為成為電氣工程師而努力。
1、虛心學(xué)習(xí)、堅持不懈;
2、努力掌握最前沿的專業(yè)知識;
3、將所學(xué)盡可能的傳授身邊的員工;
長期(畢業(yè)后十五年計劃)20xx-2027成為電氣工程師。
對自己的領(lǐng)域項(xiàng)目起決定作用,對社會做力所能及的貢獻(xiàn),反哺社會。
最后,我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。
1、評估內(nèi)容:
1.1假如一直不能尋得工作,那么我將改變職業(yè)選擇方向。依據(jù)社會的發(fā)展形勢和社會需求,進(jìn)行比較明智的職業(yè)選擇。
1.2當(dāng)出現(xiàn)行業(yè)的危機(jī),沒有前景的時候,我會考慮調(diào)整發(fā)展方向,跟隨時代的發(fā)展。
1.3如果在我進(jìn)行計劃的實(shí)施之后沒有達(dá)到自己預(yù)想的效果和目標(biāo),我將及時調(diào)整自己的方案。
1.4在身體健康、家庭等因素的影響之下,我也會適時的作出一些調(diào)整。
2、評估的時間。
一般情況下,我會一年左右對自己做一次評估,對自己一年來的情況進(jìn)行總結(jié)。當(dāng)遇到特殊情況時,我會隨時評估并及時作出相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則。
3.1及時原則:應(yīng)在每個階段結(jié)束,下個階段開始前進(jìn)行調(diào)整。只有這樣,調(diào)整才能起到指導(dǎo)下一階段目標(biāo)實(shí)施的作用。
3.2實(shí)事求是:調(diào)整應(yīng)根據(jù)自己的能力和汽車行業(yè)的發(fā)展而進(jìn)行。
3.3彈性原則:目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)在一定程度上是要依賴環(huán)境的,而環(huán)境又是隨時變化的,所以在調(diào)整時要考慮到這些變化因素,進(jìn)行彈性彈性。
3.4預(yù)見原則:調(diào)整不僅僅是對過去一個階段的總結(jié),更重要的是它要結(jié)合過去對未來進(jìn)行指導(dǎo)、預(yù)測,因此調(diào)整一定要具有預(yù)見性。
有人說,不要過度去規(guī)劃自己的未來。因?yàn)橐前炎约旱奈磥磉^度規(guī)劃了,你將會按照自己設(shè)計好的方圈去做事!事實(shí)雖然如此,但我們屆要根據(jù)事態(tài)的發(fā)展,去不斷和完善和調(diào)整自己的規(guī)劃。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字,而是一個行動指南。規(guī)劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己的打拼。未來,我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學(xué)習(xí)。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)歷程,不僅遙遠(yuǎn),更是艱難!每天要對自己說:“我要按照規(guī)劃的目標(biāo)付諸行動,堅持不懈直到成功。我一定會成功。
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