最新幼兒園廣播稿簡短(優(yōu)質(zhì)17篇)

博客是一個記錄和分享個人觀點和經(jīng)驗的平臺，它能夠幫助我們整理思路。想要寫出一篇較為完美的總結，首先要明確總結的目標和對象。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。

幼兒園廣播稿簡短篇一

(張藝軒)：滴滴答，滴滴答，小蜜蜂廣播站又開始播音了，親愛的老師、小朋友們，大家早上好!(中午好!)今天是20xx年x月x日，星期三，現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶，我是張藝軒，是今天的`主持人。

(張藝軒)：彭彥煬，你知道鴨子走路為什么會搖搖擺擺嗎?

(彭彥煬)：因為鴨子主要生活在水里，長著很大的蹼腳，鴨子上岸后，善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來一搖一擺的。

(張藝軒)：彥煬，你說得真好!

(張藝軒)：飛飛，你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢?

(李帥寰)：大家好!我是李帥寰，你們還可以叫我飛飛。我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。

(張藝軒)：何宇軒，你給大家念首唐詩好嗎?

(何宇軒)：好啊，我就給大家念首《游子吟》吧。

(張藝軒)：秦遠征，大家都說你的故事講得好，你就講一個給大家聽聽吧。

(秦遠征)：好的，我給大家講一個《小猴打水》的故事吧。

(合)：伴隨著優(yōu)美的音樂，小蜜蜂廣播站又要和大家說再見了，小朋友中午見!(明天見)beybey!

2015廣播稿一：(張藝軒）：滴滴答，滴滴答，小蜜蜂廣播站又開始播音了，親愛的老師、小朋友們，大家早上好！（中午好?。┙裉焓?015年10月28日，星期三，現(xiàn)在為......

幼兒園廣播稿簡短篇二

合：大家中午好。

甲：我是播音員。

乙：我是播音員。

乙：每年的3月12日是我國的植樹節(jié)，其實這天是孫中山先生逝世的紀念日。

甲：孫中山先生從小就喜愛植樹，在他的故居至今仍生長著一棵乙滿百歲的檀香山酸豆樹。

乙：孫中山也是我國近代最早極力提倡植樹造林的人。

甲：辛亥革命以后，孫中山先生提出了在中國北部和中部大規(guī)模植樹造林的計劃。xxxx年，他在廣州一次演講中強調(diào)：我們防止水災和旱災的根本方法就是要不斷植樹造林，而且要造大規(guī)模的森林。

乙：在孫中山先生的倡議下，我國曾于xxxx年7月30日首次規(guī)定，每年清明為植樹節(jié)。

甲:新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期，毛澤東主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。xxxx年，中國開始了第一個“12年綠化運動”。

乙：所以我們不難發(fā)現(xiàn)我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。人們愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨，除了這種精神的寄托外，人們更看重它的使用價值。有了樹，才會和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了數(shù)。

甲：樹，它不僅防風固沙，根除風沙災害，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還做了不少工作呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。

乙：此外，植樹造林還為人類提供各種有用的物品。如：在吃的方面有香甜的水果，有營養(yǎng)價值的茶油，有茗香四溢的茶葉，有滋補身體的珍貴藥材;在用的方面，橡膠是工業(yè)原料，木材可以用來建房屋、造橋、修鐵路，花炭森林可以做燃材，木材可以造紙等。總之樹材的用處很大，對人類做出貢獻。

甲：從大局上來講，我國是一個水土流失較為嚴重的國家，每年都有大面積的樹木變成沙漠，森林沙漠化會覆蓋跟多的地區(qū)，所以植樹是一件緊迫的事情。

乙：全民義務植樹運動有力推動了我國生態(tài)狀況的改善。這個運動啟動之前的xxxx年，全國森林面積為17.29億畝，活立木蓄積量為102.6億立方米，森林覆蓋率為12%。經(jīng)過多年的不懈奮斗，我國森林面積乙達到26.2億畝，活立木蓄積量達到136.18億立方米，森林覆蓋率提高到18.21%。在世界森林資源日益減少的情況下，我國實現(xiàn)森林資源的持續(xù)增長。

甲：自xxxx年12月以來，中國全民義務植樹累計超過350億株。中國正在實施“三北”和長江中下游地區(qū)重點防護林建設、退耕還林還草、野生動植物保護及自然保護區(qū)建設、天然林保護等六大林業(yè)重點工程。

乙：生活中，許多東西即使一切如此完美，但如果沒有綠色，生活就好像缺少了什么，永遠看不到生命的點綴。大自然是每個人都喜歡的，但如果沒有了樹，就像一幅生機勃勃的畫，失去了五彩繽紛的顏色，缺少了幾分色彩，使畫很單調(diào)。

乙：同學們，今年植樹節(jié)的主題是：“與大樹在一起，讓森林走進城市，讓城市擁抱森林。

甲：同學們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之:,從我做起，從你做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。

乙：同學們，讓我們行動起來吧，為綠色校園盡一份力吧!

幼兒園廣播稿簡短篇三

合：今天我們將和大家度過一個愉快的清晨時光。

a：**，天氣漸漸變熱了，有時候還會下雷陣雨。

b：像前段時間，我們廈門就下了很大的雨。

a：是啊，廈門島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。

b：嗯，聽說有一個叔叔，被困了十幾個小時。最后被救出來了。

a：那個人真是幸運，話說回來，如果我們碰到水淹進來，要怎么做呢？

b：今天，我們就一起來學習水災自救的辦法。

a：洪水到來時，來不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉(zhuǎn)移

b：或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。

b：對，要盡量減少水的浸入。

a：如果洪水繼續(xù)上漲，則要充分利用準備好的救生器材逃生

b：也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。

a：如果已被洪水包圍，要設法盡快與當?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系，報告自己的方位和險情，積極尋求救援。

b：千萬不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。

a：是的，泥坯房被水淹了之后會沉下去，很危險。

b：如果已經(jīng)被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機會逃生。

a：發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時，一定要迅速遠避

b：要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

a：哇，今天我們學到好多逃生技巧哦！

b：是啊，我們只有學好本領，碰到困難的時候，才懂得要用什么方法去解決。

a：當我們碰到困難的時候，同伴之間要互相幫助。

b：嗯，接下來我們要跟大家一起分享一個小故事

a：故事的題目是《小荷花找朋友》

b：一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因為沒有朋友和她玩。

a：一條小魚游過來，小荷花說："小魚弟弟，咱們一起玩吧。"

b：小魚說："不行，我還要去參加游泳比賽呢。"

a：說完，小魚就游走了。

b：一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。"

a：小青蛙說："不行，不行，我還要練唱歌呢！

b：天漸漸黑了，小荷花很傷心。

a：月亮看見了，問小荷花："荷花妹妹，你為什么不高興呢？"

b：小荷花說："因為我沒有朋友和我玩。"

a：月亮說："那我和你做朋友吧。"

b：小荷花看了看月亮說："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"

a：月亮說："不要緊，我可以陪你說話呀！可以唱歌、講故事給你聽呀！"

b；于是，月亮天天晚上陪小荷花說話，她們倆成了好朋友。

a：嗯，有了朋友，我們就不會寂寞了。

b：所以我們同伴之間要團結友愛。

合：小朋友，我們今天的小廣播到這里就要跟大家說再見了。

b：感謝大家收聽今天的小廣播。

a：我們下次再見！

幼兒園廣播稿簡短篇四

姜：同學們，大家中午好!在這暖意濃濃的中午，紅領巾廣播站又和大家見面了。

姜：我是播音員

柳：我是播音員

李：我是播音員

姜：首先請聽《校園見聞》

保持環(huán)境 從我做起

姜：同學們都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我門最親近的朋友，學校是我們的家園。翠綠的草地，青蔥的大樹，寬敞的操場，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學生活。

柳：可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時?？梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?不，不是，這是從我們同學手中扔出來的。只要你停留片刻，注意一下我們身邊的同學，我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西，邊走邊吃，吃完后就把包裝袋隨手一扔，原來同學們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了。教室角里，地面黑乎乎，課桌椅歪歪扭扭，黑板槽粉筆灰堆積。為什么會這樣呢，我沉思了很久，原來是我們的同學在保護環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠，作為廿三里二小的一份子，我們必須愛護我們的家園。讓我們的家園更加整潔。

李：那么我們應該怎樣做呢?請從你我做起，請從我們身邊的小事做起，只要每個同學注意不帶任何零食進教室，不亂扔一張紙屑，不亂扔一個果皮，把廢棄物扔進垃圾筒內(nèi)或紙屢中，而不是亂扔地下或扔窗外，隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。除此之外，平時我們做值日的時候，認真打掃衛(wèi)生，不放過一個死角，值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈，特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈，把本班的垃圾筒及時倒干凈，地板拖干凈，而后大家共同保持，再加上班主任老師及時督查。

我想我們的學校一定會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境。講究衛(wèi)生，必須從我做起，從每個人的生活實際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛清潔成為習慣，這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力，我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。

姜:親愛的同學們，在人生的`道路上，我們還有很長的路要走，還有更多的期待和向往?，F(xiàn)在我們有機會塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來，把文明之風吹遍校園的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!

李：好的，現(xiàn)在大家一起來動動你的腦筋，《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

今天的問題是：什么東西天氣越熱，它爬的越高?想一想哦!問題聽清楚了嗎?什么東西天氣越熱，它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計，溫度計在天氣越熱的時候，就會爬的越高。

袁：有一天，小明問媽媽，“媽媽，雞蛋是從哪里來的?”媽媽說“是雞生的?！毙∶饔謫枴澳区喌坝质菑哪睦飦淼?”媽媽說“當然是鴨子生的嘍!”小明拍拍腦袋，“噢，我明白了，那我一定是傻瓜生的?！眿寢尯荏@奇，連忙問他“啊!小明，你為什么這么說呢?”小明回答媽媽說“媽媽，本來是這樣嘛，不然幼兒園的小朋友怎么都管我叫傻瓜蛋呢?”

柳：接下來請你繼續(xù)欣賞《講文明，講禮貌》

姜：我們小學生就應該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學會使用文明用語。對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關系”，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。

李：可是，有些同學是怎樣做的呢?在家里，稍不如意，對長輩就任意發(fā)脾氣，在學校，不但對老師不理不睬，甚至給老師起綽號。同學之間打架，罵人，說臟話的現(xiàn)象，到處可見。明明是自己不對，卻死不承認，當別人不對時，不能原諒別人的過失，當別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人。

姜：學校辦公室是老師工作、學習和課余休息的地方，學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室，應該先敲門，喊報告，經(jīng)同意后再進入辦公室時，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人。可是，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學不是這樣做的，他們不僅旁若無人的隨隨便便進出辦公室，大聲喧嘩，影響了老師辦公，這樣真是太不文明了。

柳：：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學，改掉自己的壞毛玻希望通過學習《小學生日常行為規(guī)范》，使同學們的日常行為真正規(guī)范起來。同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的文明少年吧!

看看鐘表，時間又過去了，我們又要跟大家說再見了。

同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!。下周同一時間再見!

music

蘇：大家好，我是大三班的小小主持人蘇

首先，我想提醒小朋友們，天氣逐漸變涼，請大家注意保暖。

接下來請我們班級兩個小廣播員來給大家講兩個生活小百科

原：大家好，我是大三班的小小播音員

小朋友們，你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號燈么?讓我來告訴你們吧!

因為紅燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠，司機叔叔在很遠的地方就能看見，可以保證安全行駛。另外，紅色容易引起人們的注意，所以習慣上用紅色來表示危險的信號，綠色總表示和平或平安。因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行。

小朋友們，你們記住了么?

周: 大家好，我是大三班的小小播音員周

我有個謎語請小朋友們猜一猜：形如鐘表不是表，不報鐘點和分秒，中國古人發(fā)明它，東南西北巧引導。

小朋友們，你們猜到了么?

對啦，就是指南針!

小朋友們，你們知道指南針為什么總是指南么?

我們生活在地球上，地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性，使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向，人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。指南針是我國古代的四大發(fā)明之一。

小朋友們要記牢哦!

以和我們大家一起分享!

趙: 大家好，我是大三班的小小播音員趙

我在幼兒園學習了很多文化知識，我想給大家說一段英語

hello，ducks。呱呱呱，how are you today?呱

hello，cat。喵喵喵。how are you today?喵

hello，cows。木木木。how are you today?木

(英語放假回來之后老師教)

蘇：最后請于為大家朗誦幾首兒歌

于: 大家好，我是大三班的小小播音員于

下面我為大家?guī)砹藘焊?/p>

節(jié)水小能手 秋風吹 早早起

小朋友來洗手， 秋風吹，樹葉搖。 小鳥小鳥叫，

洗完手關龍頭。 片片葉子落下來。 寶寶你早，

莫讓清水白白流， 好像蝴蝶在舞蹈。 寶寶寶寶笑，

爭當節(jié)水小能手。 小鳥你好，

寶寶和小鳥，

天天起得早。

合：愉快的時間總是過得特別快，親愛的小朋友們今天的廣播結束了，我們下次再會。

幼兒園廣播稿簡短篇五

我有個謎語請小朋友們猜一猜：形如鐘表不是表，不報鐘點和分秒，中國古人發(fā)明它，東南西北巧引導。

小朋友們，你們猜到了么?

對啦，就是指南針!

小朋友們，你們知道指南針為什么總是指南么?

我們生活在地球上，地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性，使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向，人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。指南針是我國古代的四大發(fā)明之一。 小朋友們要記牢哦!

蘇：聽了原和周給大家講的生活小百科，小朋友們還知道其他的小常識么?知道的小朋友可 以和我們大家一起分享!

(英語放假回來之后老師教)

蘇：最后請于為大家朗誦幾首兒歌

大家好，我是大三班的小小播音員xxx

下面我為大家?guī)砹藘焊?/p>

節(jié)水小能手

秋風吹

早早起，小朋友來洗手，

秋風吹，樹葉搖。

小鳥小鳥叫，洗完手關龍頭。

music

合：敬愛的.老師，親愛的小伙伴們，大家早上好!歡迎您收聽今天的廣播。今天我們將和大家度過一個愉快的清晨時光。

蘇：大家好，我是大三班的小小主持人蘇

首先，我想提醒小朋友們，天氣逐漸變涼，請大家注意保暖。 接下來請我們班級兩個小廣播員來給大家講兩個生活小百科。

原：大家好，我是大三班的小小播音員

小朋友們，你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號燈么?讓我來告訴你們吧!

因為紅燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠，司機叔叔在很遠的地方就能看見，可以保證安全行駛。另外，紅色容易引起人們的注意，所以習慣上用紅色來表示危險的信號，綠色總表示和平或平安。因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行。

小朋友們，你們記住了么?

(張藝軒)：滴滴答，滴滴答，小蜜蜂廣播站又開始播音了，親愛的老師、小朋友們，大家早上好!(中午好!)今天是2015年10月28日，星期三，現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶，我是張藝軒，是今天的主持人。

(張藝軒)：彭彥煬 ，你知道鴨子走路為什么會搖搖擺擺嗎?

(彭彥煬)：因為鴨子主要生活在水里，長著很大的蹼腳，鴨子上岸后，善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來一搖一擺的。

(張藝軒)：彥煬，你說得真好!

(張藝軒)：飛飛，你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢?

(李帥寰)：大家好!我是李帥寰，你們還可以叫我飛飛。我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。

(張藝軒)：何宇軒，你給大家念首唐詩好嗎?

(何宇軒)：好啊，我就給大家念首《游子吟》吧。

(張藝軒)：秦遠征，大家都說你的故事講得好，你就講一個給大家聽聽吧。

(秦遠征)：好的，我給大家講一個《小猴打水》的故事吧。

(合)：伴隨著優(yōu)美的音樂，小蜜蜂廣播站又要和大家說再見了，小朋友中午見!(明天見)beybey!

幼兒園廣播稿簡短篇六

導語;幼兒園廣播稿怎么寫?下面小編為您推薦幼兒園廣播稿范文，歡迎閱讀參考!

音樂(秋天多么美)

宋(侯)：大家好，“實幼小喇叭”開始廣播啦。

儲(龐)：今天的節(jié)目由我們大5班主持。

宋(侯)：我是宋星葉(我是侯樂軼)。

儲(龐)：我是儲翊帆(我是龐凱譽)。

宋(侯)：哩哩啦，哩哩啦，敲鑼鼓，吹喇叭，

儲(龐)：咦!宋星葉(侯樂軼)，什么事這么開心，這么熱鬧呀?

宋(侯)：噢，儲翊帆(龐凱譽)，告訴你，是老鼠家里辦喜事，有個女兒要出嫁。

儲(龐)：快說，快說，老鼠女兒要嫁給誰?新郞是誰?

宋(侯)：別急，別急，請聽大5班的兩位主持人為你朗誦：

合：兒童詩老鼠嫁女兒。

宋(侯)：哩哩啦，哩哩啦，敲鑼鼓，吹喇叭，老鼠家里辦喜事，有個女兒要出嫁。

儲(龐)：女兒嫁給誰?媽媽問爸爸。爸爸是個老糊涂，他說：“誰神氣就嫁給他?！?/p>

宋(侯)：爸爸就去找太陽，太陽說：“烏云要遮我，烏云來了我害怕?！?/p>

儲(龐)：爸爸又去找烏云，烏云說：“大風要吹我，大風來了我害怕?！?/p>

宋(侯)：爸爸又去找大風，大風說：“圍墻要堵我，我見圍墻就害怕?！?/p>

儲(龐)：爸爸又去找圍墻，圍墻說：“老鼠會打洞，老鼠來了我害怕。”

宋(侯)：太陽怕烏云，烏云怕大風，大風怕圍墻，圍墻怕老鼠，老鼠怕誰呀?

儲(龐)：爸爸樂得笑哈哈：“原來貓咪最神氣，女兒應當嫁給他?！?/p>

宋(侯)：哩哩啦，哩哩啦，敲鑼鼓，吹喇叭，老鼠女兒坐花轎，一抬抬到貓咪家。

儲(龐)：老鼠爸爸，老鼠媽媽，第二天來看女兒，咦，女兒不見啦!

宋(侯)：女兒在哪?女兒在哪?貓咪說：“我怕人家欺負她，啊嗚一口就吞下?！?/p>

儲(龐)：哎呀呀，哎呀呀，小朋友，你們來說說看：老鼠爸爸是不是個老糊涂?

宋(侯)：嗯，這真是一首有趣的兒童詩，接下來，我們再來聽一首好玩的歌曲：小老鼠打電話。

合：聽著音樂唱歌。歌詞：小老鼠打電話，找個朋友過家家，電話本呀手中拿，五四三二六七八。(鼠)：喂，喂，你好呀，請你快到我的家。(貓)：好，好，知道啦，馬上就到你的家。朋友怎么會是他，原來號碼打錯了。

儲(龐)：哈哈!這又是一只糊涂的小老鼠。

合：今天的小喇叭到此結束，小朋友，下次再見。

親愛的`老師、小朋友們：

大家好!歡迎大家收聽小喇叭廣播，我是大二班的小小播音員張丹，今天的主題是：講衛(wèi)生，勤洗手。

小朋友們，洗手是我們每天都要做的事，因為我們拿東西時小手上沾了許多細菌，如果不洗掉，吃到肚子里就會生病，要去醫(yī)院打針，所以我們要講衛(wèi)生，勤洗手，做個健康的小寶寶。

好了，今天就到這里，明天再見!希望大家在幼兒園度過愉快的一天!

親愛的老師們，親愛的小朋友們：

中午好!

小喇叭開始播音了，歡迎大家的收聽，我是海寶班的老師林兵兵，很高興在新的學期里我們又相見了!經(jīng)過一個寒假的休息,相信小朋友們又長高長胖了,到幼兒園也更懂事、更認真了。非常感謝各位老師在過去的一學期中對我們工作的大力支持與理解!

開學初，家長朋友們可能會碰到許多新問題：如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了，早上不愿起床了，上幼兒園講條件了，不敢自己進幼兒園門了等等;又多了許多擔心：擔心孩子一時不適應鬧情緒，擔心孩子吃不好睡不好，擔心老師照顧不周到，擔心孩子受到委屈等等;還多了許多期望：期望孩子在新期里學習更進步一點兒、更開心一點兒、更聰明一點兒、更能干一點兒，期望老師更愛孩子一點兒、照顧孩子更細心一點兒、教得更好一點兒、活動更豐富一點兒等等，這一切存在的問題和你們的擔心、期望都是非常正常的，我們非常理解每一個家長朋友的心情。不用擔心，我們的目標是一致的，我們會與家長朋友一起，共同面對和解決一切問題，只要我們的看法統(tǒng)一，教育一致，所有問題都會迎刃而解。同時，在新的學期里，我們希望能與家長朋友們成為更好的合作伙伴，在共同努力下把孩子照顧得更好，把保教工作做得更好，把幼兒園辦得更好，讓家長放心，孩子開心。據(jù)此，希望家長朋友們在新學期里配合做好以下幾項工作：

1、按照幼兒園的作息時間按時接送幼兒進園、離園。為了孩子的安全，幼兒入園時家長將幼兒送到班級老師手中，要求幼兒自己進園接受晨檢，家長不在園內(nèi)逗留，養(yǎng)成幼兒獨立行動的能力。

2、幼兒有病有事需要在家休息一定要及時給班級老師請假。

3、帶給幼兒在園服用的藥品一定要在家寫好幼兒姓名、班級，藥品交給老師，嚴禁讓幼兒自己帶藥進班和讓幼兒自己服用藥物。

4、有問題多與班級教師溝通交流，爭取老師的理解和支持，共同努力解決幼兒園管理、教育、保育及孩子存在的問題。

5、注意閱讀教室門前的家長宣傳欄和幼兒園發(fā)的各種信息資料和通知，及時配合幼兒園做好各項工作。

總之，有了您的參與，教育才完整，孩子發(fā)展才會健康!讓我們共同攜手，共創(chuàng)幼兒教育的美好明天!

幼兒園廣播稿簡短篇七

(張藝軒）：滴滴答，滴滴答，小蜜蜂廣播站又開始播音了，親愛的老師、小朋友們，大家早上好?。ㄖ形绾茫。┙裉焓?0xx年10月28日，星期三，現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶，我是張藝軒，是今天的主持人。

（張藝軒）：彭彥煬，你知道鴨子走路為什么會搖搖擺擺嗎？

（彭彥煬）：因為鴨子主要生活在水里，長著很大的蹼腳，鴨子上岸后，善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來一搖一擺的。

（張藝軒）：彥煬，你說得真好！

（張藝軒）：飛飛，你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢？

（李帥寰）：大家好！我是李帥寰，你們還可以叫我飛飛。我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。

（張藝軒）：何宇軒，你給大家念首唐詩好嗎？

（何宇軒）：好啊，我就給大家念首《游子吟》吧。

（張藝軒）：秦遠征，大家都說你的故事講得好，你就講一個給大家聽聽吧。

（秦遠征）：好的，我給大家講一個《小猴打水》的故事吧。

（合）：伴隨著優(yōu)美的音樂，小蜜蜂廣播站又要和大家說再見了，小朋友中午見?。魈煲姡゜eybey！

幼兒園廣播稿簡短篇八

廣播稿用準確的詞貼切地表達要說的意思，不說空話、套話。下面小編給大家?guī)碛變簣@廣播站廣播稿，歡迎閱讀!

(張藝軒)：滴滴答，滴滴答，小蜜蜂廣播站又開始播音了，親愛的老師、小朋友們，大家早上好!(中午好!)今天是20xx年10月28日，星期三，現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶，我是張藝軒，是今天的主持人。

(張藝軒)：彭彥煬 ，你知道鴨子走路為什么會搖搖擺擺嗎?

(彭彥煬)：因為鴨子主要生活在水里，長著很大的.蹼腳，鴨子上岸后，善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來一搖一擺的。

(張藝軒)：彥煬，你說得真好!

(張藝軒)：飛飛，你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢?

(李帥寰)：大家好!我是李帥寰，你們還可以叫我飛飛。我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。

(張藝軒)：何宇軒，你給大家念首唐詩好嗎?

(何宇軒)：好啊，我就給大家念首《游子吟》吧。

(張藝軒)：秦遠征，大家都說你的故事講得好，你就講一個給大家聽聽吧。

(合)：伴隨著優(yōu)美的音樂，小蜜蜂廣播站又要和大家說再見了，小朋友中午見!(明天見)beybey!

幼兒園廣播稿簡短篇九

樹林是小鳥的樂園，幼兒園是我們小朋友的樂園。

這里有喜歡我們的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!

快樂的假期結束了，歡迎小朋友重新回到幼兒園這個大家庭。

敬愛的老師，親愛的小朋友們大家早上好。

快樂貝貝廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。我是大一班主持人，我是大一班主持人。

現(xiàn)在大家一起來動動你的腦筋，《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

今天的問題是：什么東西天氣越熱，它爬的越高?想一想哦!問題聽清楚了嗎?什么東西天氣越熱，它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計，溫度計在天氣越熱的時候，就會爬的越高。你答對了嗎?接下來呢，我們來輕松一下，《快樂樂翻天》今天送給大家的是《傻瓜生的》有一天，小明問媽媽，“媽媽，雞蛋是從哪里來的?”媽媽說“是雞生的。”小明又問“那鴨蛋又是從哪里來的?”媽媽說“當然是鴨子生的嘍!”小明拍拍腦袋，“噢，我明白了，那我一定是傻瓜生的?！眿寢尯荏@奇，連忙問他“啊!小明，你為什么這么說呢?”小明回答媽媽說“媽媽，本來是這樣嘛，不然幼兒園的小朋友怎么都管我叫傻瓜蛋呢?”

接下來請繼續(xù)欣賞歌曲。

祝福所有的小朋友，天天開開心心！祝福所有的家庭，永遠快快樂樂！愿小朋友們：向喜洋洋的聰明學習!

向沸洋洋的健康學習!

向懶洋洋的不挑食學習!

向灰太狼的永不放棄學習!

每天開開心心上幼兒園，健健康康、快快樂樂的成長!

幼兒園廣播稿簡短篇十

敬愛的老師，親愛的小朋友們：

大家早上好。

伴隨著美妙的旋律快樂貝貝廣播又開始播音了，我是大一班主持人，我是大一班主持人。今天的節(jié)目豐富多彩，我就不賣官子了，讓我們一同走進今天的節(jié)目中吧。

第一檔：《奇妙世界》。

如果你輕輕地觸動含羞草一下，它那片開放著的羽狀復葉，立即閉合起來，緊接著整個葉子又垂了下去，顯出“害羞”的.樣子，為什么我們不小心碰到含羞草，它就會“低頭下垂”呢？含羞草的這種葉片閉合和葉柄下垂的現(xiàn)象，并不是“害羞”，而是植物受刺激和震動后的一種反應。這種反應在生物學上稱為感性運動，是含羞草受到外界刺激后，細胞緊張改變的結果。

第二檔：《快樂樂翻天》。

今天送給大家的是眼鏡比眼睛大；小明的爺爺每逢讀書看報，總是戴著老花鏡。小明覺得奇怪：“爺爺，你看書寫字時，這為什么老是戴著眼鏡呢？”爺爺回答說：“因為這樣才能看得清楚啊”小明點點頭，高興的拍手說：爺爺，我知道了，眼鏡比眼睛大啊！

第三檔：《才藝展示》接下來請欣賞歌曲大串燒。

接下來您將欣賞到的是由中一班小朋友為大家?guī)淼木使?jié)目。

時間過得真快，又到說再見的時候了。

親愛的小朋友，我們衷心地祝愿：貝貝廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過快樂的一天感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。

幼兒園廣播稿簡短篇十一

各位家長，老師，小朋友們：

首先出場的是大一班，他們伴著快樂的進行曲，意氣風發(fā)的向我們走來了。帶班的是我園骨干教師：付老師，優(yōu)秀教師：陳老師。付老師從事幼教工作6年，能根據(jù)不同需要創(chuàng)設不同的環(huán)境，給予孩子成長的機會。

接下來出場的是大二班，大二班是由宮老師和我?guī)О?，有?jīng)驗的宮老師，活潑開朗的我，讓我們班39個孩子生活在溫馨快樂的學習氛圍中，我們的成績也得到了不少家長的認可，相信我和宮老師在今后的教學工作中會有更多的創(chuàng)新。

接下來您現(xiàn)在看到的是中一班的小朋友33朵金燦燦的太陽花正在向我們展示他們的自信和他們的勇敢，今天他們將在游戲中找到快樂，在關愛中體味親情。

現(xiàn)在出場的是中二班他們都活潑可愛，自信昂揚，帶班的是我們漂亮的王老師，王老師結合中班的幼兒發(fā)展特點，完善教學，曾被評為我園的“優(yōu)秀教師”

迎著快樂的進行曲，正向我們走來的是小一班，這是一支充滿活力的隊伍，他們天真可愛，活潑聰明，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。！

緊跟其后的是我們小二班可愛的小朋友，他們?nèi)穗m小，可是志氣高，從走進xx幼兒園的那天起，就立志做一顆最閃亮的紅星，他們是初生的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長，他們的口號是：快樂，動起來，健康動起來，爸爸媽媽一起來。

當然，還有我園年齡最小的小三的寶寶們，寶寶們在媽媽的陪伴下，顯得異常興奮，看他們舉起的小手多么有力，我相信，這些可愛的寶寶們一定會給我們帶來快樂，帶來驚喜。

最后出場的是小四班我們看到這個班的寶寶也是由媽媽抱著出場的，這樣的形式真是一道亮麗的風景線，帶班的是我較喜歡的一位姐姐楚老師，楚老師從事幼教工作已經(jīng)9年了，對孩子比較有耐心，對工作也比較有責任心，還有我們的新秀教師馬老師，希望大家在今后多多支持配合兩位老師的工作。

幼兒園廣播稿簡短篇十二

親愛的老師、小朋友們：

大家好!

開心小喇叭有和您見面了，現(xiàn)在是健康小天地時間，我是大二班的小小播音員xxx芮。

小朋友們，今天我們接種了麻疹疫苗，小朋友們都很勇敢，沒有哭鬧，請家長們也要注意觀察，如果發(fā)現(xiàn)打針的小朋友身體不舒服，就要趕緊去醫(yī)院檢查。

好了，今天就到這里，明天再見!

幼兒園廣播稿簡短篇十三

甲：付出一份真誠，打造一個愛的世界;。

乙：送去一片笑容，愿我們永遠同行!

甲：在這收獲的季節(jié)里，

乙：在這朝氣蓬勃的日子里，

甲：“校園廣播”又和大家見面了!

乙：我是主持人xxx，

甲：我是主持人xxx，

合：校園廣播站的全體同學祝大家午間愉快。

8、舞動生命的旋律，把握青春的脈搏，最動聽的音樂這里為你送上，最熱點的時政新聞及時為你送上，這里是何莊中學校園廣播。

9、用心吐字，用愛歸音，這里是何莊中學校園廣播，現(xiàn)在為您播音的是……。

10、(新聞)關注時事，立足校園，橫觀國內(nèi)，放眼世界，這里是《今日要聞》。

11、各位老師，各位同學;大家好!歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目，我是**,我是**。

校園新聞甲：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是“校園新聞”

第一滴雨自云空墜落，

第一縷風在天際滑過，

第一片雪從靜空漫舞，

第一絲光溶進我們的眼睛，

感受暮雨，感受晨風，感受夜雪，讓們一同《感受自然》，

青春是花，絢麗多彩，

青春是云，自由自在，

青春是風，輕快張揚，

青春像馬，勇往直前，

青春像航船，乘風破浪，

青春，是童年遠去的麗影，

青春，是花季雨季下的熱情奔放，

青春，有著五彩的隨想。

——讓我們一同走進《青春隨想》。

幼兒園廣播稿簡短篇十四

大家知道，火焰是光源嗎？火焰和太陽、電燈一樣，都是光源。在電燈還沒有出現(xiàn)之前，人們都是靠火焰在夜晚照明的，火焰是從哪里來的呢？火山爆發(fā)，閃電劈中樹木，都會產(chǎn)生火焰，地球誕生以來，在相當漫長的歲月里，只有大自然有能力制造出火焰，直到100多萬年前，古人類終于開始嘗試用火，人們發(fā)現(xiàn)，用樹枝做的木材，用動植物油脂制作的蠟燭，都可以燃燒產(chǎn)生火焰，對火的探索，使人類逐漸區(qū)別于其他動物，并從地球生物的演化中脫穎而出。

火焰有各種顏色，除了最常見的黃色火焰和紅色火焰，還有紫色、綠色，甚至黑色的火焰。人們發(fā)現(xiàn)，當火焰中摻雜進不同的金屬元素后，就有可能變化出不同的顏色；這和金屬元素本身的性質(zhì)有關，混入鉀元素的火焰，會變成紫色；混入銅元素的火焰，會變成綠色。你一定看到過五顏六色的煙花，在制作煙花時加入不同的金屬元素，燃放時就能產(chǎn)生各種顏色了！

小朋友們，讓我們防微杜漸，文明用火，共同保衛(wèi)我們的家園。

今天的播報到此結束，謝謝大家。

幼兒園廣播稿簡短篇十五

鄭桐彤：這個星期三，舞蹈班的小朋友們將要進行學期匯報展示活動，他們跟著老師們學了整整一個學期，學會了很多舞蹈組合，他們都跳得可棒了，牟檀清，歡迎你們都來舞蹈室看舞蹈班的小朋友表演，給我們加油鼓勁哦!

牟檀清：好的，聽說小班的小朋友、中班的小朋友、小弟弟小妹妹們都參加呢，我們一定要去看看，給他們加油鼓勁!合：祝舞蹈班的小朋友們匯報演出成功!

(合)：親愛的老師、小朋友們，大家中午好!小喇叭廣播站又開始播音了。

(蔣軒巧)：大家好!我是陽光班今天的小廣播主持人蔣軒巧。

(邱添)：大家好!我是陽光班今天的小廣播主持人邱添(蔣軒巧)：，你知道鴨子走路為什么會搖搖擺擺嗎?(邱添)：因為鴨子主要生活在水里，長著很大的蹼腳，鴨子上岸后，善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來一搖一擺的。(蔣軒巧)：邱添，你說得真好!

(邱添)：毛繹杰，你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢?(毛繹杰)：大家好!我是毛繹杰，我要給大家表演的節(jié)目是一首歌曲。

(蔣軒巧)：毛繹杰，你給大家念首唐詩好嗎?(毛繹杰)：好啊，我就給大家念首《游子吟》吧。

(邱添)：毛繹杰，你的唐詩念得真好，我要和你比比賽咯。

今天我給大家唱一首歌吧。《大風車》。

(合)：伴隨著優(yōu)美的音樂，小喇叭廣播站又要和大家說再見了，小朋友中午見!beybey!

親愛的園長、老師、小朋友們：

大家，下午好!很高興又和大家相聚在這里，我是來自金星班的廣播員汪輝，今天我給大家?guī)硪粋€故事，故事的名字是《愛漂亮的小公雞》。

小公雞，真神氣，帶這小紅帽，穿著花花衣，“喔喔，瞧我多美麗!”

有一天大清早，小公雞跑到樹林里，遇見啄木鳥?！白哪绝B阿姨，啄木鳥阿姨，瞧瞧我的小紅帽，誰也不能比!”“呵呵，小公雞，別夸口，樹林里面走一走，看看誰更美，誰更丑!”小公雞，不服氣，撲撲翅膀往前走，碰見蜜蜂在采蜜，“小蜜蜂，小蜜蜂，咱倆比一比，到底誰美麗?”小蜜蜂微微笑：“我呀，忙著采蜜，你還是去和別人比吧。”小公雞臉一紅，撲撲翅膀往前走。碰見青蛙在捉蟲：“小青蛙，小青蛙，咱倆比一比，看誰更美麗?”

小青蛙叫呱呱：“我呀，忙著捉害蟲，你還是去和人家比吧!”小公雞，挺生氣，撲撲翅膀往前走，碰見兔子在挖地?！靶⊥米?，小兔子咱倆比一比，到底誰美麗?”小兔子擺擺手，：“我呀，忙著種蘿卜，你沒事，你快走”小公雞，泄了氣，拖著尾巴往前走，碰見白馬背東西?！鞍遵R哥哥，白馬哥，瞧我長的多美麗，可是誰也瞧不起!”白馬笑瞇瞇，告訴小公雞，“小紅帽，花花衣，沒有什么了不起，誰最愛勞動，才真的是美麗?！?/p>

小公雞從此早早起，早起喔喔啼，告訴大家天亮了，大家都歡喜。

小公雞從此再也不說看我多美麗，可是大家都夸它是美麗的小公雞。

我的故事講完了，小朋友，我們一起早早起，做一個勤勞的小公雞。今天的廣播就到這里，祝大家，開心，快樂。

幼兒園廣播稿簡短篇十六

1、親愛的老師、小朋友們：

大家早上好!今天是20xx年9月19日，星期一，小博士幼兒園“小叮當”廣播站開始播音了，我是大三班的孫浩云小朋友，是今天的小主持人。首先為大家播出的是新聞直通車欄目：

2、各位家長你們好：10月份全市將舉辦“古詩傳誦大賽”，我園正在積極的準備中......,現(xiàn)向全園大班、中班選拔40名幼兒，如您的孩子有朗誦、表演特長，請在班主任老師處報名參加。

1、接下來是“天氣早知道”欄目時間，歡迎大家的收聽。

3、今天最高氣溫_____度，最低氣溫____度。秋季來臨，氣溫漸變，天氣變得干燥涼爽，溫差較大，幼兒體質(zhì)較弱，免疫力不強，容易感冒。我們要注意增減衣服、加強運動健身。

1、請小班的小朋友為大家朗誦古詩。

1、請大三班的小朋友為大家朗誦一首兒歌《我是大班小朋友》。

4、胖子和瘦子。

有個小孩叫胖子，割草丟了灰兔子。

有個小孩叫瘦子，玩水丟了花褲子。

胖子去找灰兔子，拾到一條花褲子。

瘦子去找花褲子，抓到一只灰兔子。

胖子把花褲子還給瘦子，

瘦子把兔子還給胖子。

好了，老師，小朋友們，這次為大家播音的是孫浩云、宋紫薇等幼兒。在動聽的歌曲聲中，讓我們期待下次與你們相逢!希望你們在幼兒園度過愉快的一天。再見!

幼兒園廣播稿簡短篇十七

合：大家好！

乙：伴著溫暖的陽光，西村小學校園之聲廣播又和大家見面啦！

甲：我是主持人王創(chuàng)立。

乙：我是主持人衛(wèi)怡然。

甲：今天由我們?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能喜歡。

甲：今天，我們校園之聲廣播的主題是——《踐行弟子規(guī)從我做起》。

乙：每天清晨，只要你一走進西村小學的大門就能聽見教室中傳來朗朗的讀書聲，那是全體少先隊員在誦讀《弟子規(guī)》。

甲：《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成，教導我們?yōu)槿颂幨赖囊?guī)范，做到與經(jīng)典同行為友。《弟子規(guī)》是儒家的基礎，人性的基礎。

乙：我校的經(jīng)典誦讀計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。（音樂）。

甲：下面讓我們共同走進今天的《美文欣賞》（音樂）。

今天的《美文欣賞》請聽衛(wèi)怡然同學帶來的《學習弟子規(guī)有感》。

乙：通過學習《弟子規(guī)》后，我懂得了許多做人的道理和規(guī)則，當我們學到《弟子規(guī)》中的出必告反必面居有常業(yè)無變時，我就在反省著自己，以前連短短幾句話都不愿多說，有時候還讓父母擔憂。但是，學了《弟子規(guī)》之后，就改變了我生活中的一部分。接著，我又學到了親愛我孝何難親憎我孝方賢。有時候，自己犯了錯誤，被父母責罵、批評，心里會難免有一些不服，甚至怨恨。而在這時候孝順父母，體諒父母對自己的一片苦心，才是真正的孝順，我以后就要做到那樣的程度。有一次，爸爸媽媽因為我的教育問題，兩個人的教育方法不一致，就從爭論變成爭執(zhí)。坐在一旁滿臉無奈的我就想起《弟子規(guī)》中的一句話：親有過諫使更怡吾色柔吾聲。于是，我靜下心來，想想父母親誰的教育方法比較合理，指出另一種方法的不足之處，父母就根據(jù)我的提議，制定更好的教育方式，最后，激烈的爭吵化解了。學習了《弟子規(guī)》，讓我從一個不懂事而又叛逆的孩子變成一個孝順父母的好學生?！兜茏右?guī)》每時每刻影響著我的生活，教育我怎樣為人處事。（音樂）。

乙：同學們，我們一路走來，有多少值得我們感謝的人和事啊！也許只是一個眼神，也許是寫在作業(yè)本后面的一句看似簡單卻充滿鼓勵的話語，也許是嚴厲的批評，也許……我們從《弟子規(guī)》中學到了什么，悟出了什么，又做到了什么？？？？請大家暢所欲言，與我們共同分享你的成功，你的喜悅，你的感悟吧！

甲：同學們，學習了弟子規(guī)你有什么感受呢？快寫來稿件告訴我們吧，校園之聲廣播站期待你的.來稿。（音樂）。

乙：讓我們將《弟子規(guī)》進行到底，從一點一滴做起，邁向更加美好的明天！

甲：帶著對大家的祝福，我們的節(jié)目也到了尾聲。最后我們的點歌臺將為大家送上一首好聽的歌曲。

乙：希望大家能喜歡我們今天的節(jié)目。

乙：祝老師們工作順利，祝同學們學習進步。

甲：我們下期節(jié)目再見。

乙：再見。