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道德
學(xué)校道德講堂總結(jié)(精選19篇)
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今年5月19日在鎮(zhèn)會(huì)議室召開了全鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作大會(huì),參加會(huì)議有黨政領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)關(guān)工委成員,各村、機(jī)關(guān)、關(guān)工委主任和常務(wù)副主任等,會(huì)議人數(shù)達(dá)8余人。會(huì)議由黨委委員陳緒棟同志主持,副鎮(zhèn)長(zhǎng)
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《豐碑》是人教版五年級(jí)下冊(cè)的一篇選學(xué)課文。本課跟前面的第四單元配套,是革命傳統(tǒng)類的文章。課文記敘了紅軍長(zhǎng)征途中一位軍需處長(zhǎng)把自己的棉衣讓給了戰(zhàn)友,自己被嚴(yán)寒凍死的感人故事。贊揚(yáng)了他
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。為了全面貫徹落實(shí)關(guān)于打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)違法犯罪工作重要指示精神,切實(shí)提高群眾防范意識(shí),全力遏制電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件持續(xù)高發(fā)態(tài)勢(shì),我鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)此高度重視,多次
大家好!歡迎各位在百忙之中,抽空前來參加xx先生和xx女士夫妻倆的寶貝--xx和xx兩個(gè)小寶貝的滿月酒宴。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表氏家族向各位親朋好友的到來表示最真摯的謝意!萬兩易得,貴子
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2022年元旦如約而至。丙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂的生
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10.精誠(chéng)所至,金石為開 12.鐵心拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)一流13.追夢(mèng)揚(yáng)威,奮勇爭(zhēng)先14.團(tuán)結(jié)進(jìn)步,永爭(zhēng)第一15.團(tuán)結(jié)拼搏,永爭(zhēng)第一16.頑強(qiáng)拼搏,賽出風(fēng)格49.勵(lì)精圖治,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)開拓進(jìn)取
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主持人:我是今晚的主持人xx,在這辭舊歲、迎新春的美好時(shí)刻,我們迎來了xx公司2020年會(huì)。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的光臨,在這兒,我給大家拜個(gè)早年了!主持人:祝各位龍年里一帆風(fēng)順、
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畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院專業(yè)過程裝備與控制工程班級(jí)裝控08-2學(xué)生指導(dǎo)教師(職稱)實(shí)習(xí)時(shí)間年日至目錄一、實(shí)習(xí)目的.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。
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報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解
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男:新的鐘聲女:新的一年男:新的祝福女:新的期待男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了女:20xx年的鐘聲即將敲響男:回首往事,我們滿懷豪情女:展望未來,我們重任在肩男:送你
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(一)強(qiáng)化組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)我們從健全組織、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)陣地建設(shè)和落實(shí)待遇經(jīng)費(fèi)四個(gè)方面著手,有效地鞏固了基層殘疾人工作者隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)了基層殘疾人工作橫向到邊、縱向到底、層層有人抓、事
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在回到本部懷抱的這段日子里,寢室阿姨們用那親切地言語和我們交談,讓我們找到了家的感覺;當(dāng)我們遇到心理,生活,學(xué)習(xí)上的問題時(shí),寢室阿姨們就像我們的媽媽一樣,來到我們寢室給我們信心,鼓
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太陽有家,月亮有家,風(fēng)兒和星星都有家,我也有一個(gè)既幸福又溫暖的家。膽大的“小公雞”我的表弟屬老鼠,但是他一點(diǎn)兒也不膽小,反而像一只膽大包天的“小公雞”。記得有一次,奶奶正在辛苦地洗
一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照縣、鎮(zhèn)政府的要求,以加強(qiáng)思想道德教育、提高農(nóng)民素質(zhì)為根本,按照以人為本、改善民生的要求,扎實(shí)深入開展創(chuàng)建移風(fēng)易俗示范村活動(dòng),積極推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),
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十八歲,永遠(yuǎn)銘刻于心。十八歲,用激情編織最美好的未來。十八歲,即將邁開明天嶄新的起點(diǎn)。青春不會(huì)寂寞,舞臺(tái)永不落幕!來賓們,讓我們懷揣一顆渴望成功的心,勇敢的擔(dān)起一份責(zé)任吧!來賓們,
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大家好!我校第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在陣陣凱歌聲中即將落下帷幕,讓我們以熱烈掌聲對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功表示祝賀!下面舉行閉幕式.1、請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,直至運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)完畢)。2.請(qǐng)校
很誠(chéng)懇地說,我是不敢這樣回憶這一堂課的,這大概是自己講過所有課中最失敗的一節(jié)課,同樣也是收獲和思考最多的一節(jié)課。在選公開課的篇目之前,我給自己上了一堂克服心理恐懼癥的課。我向來是不
大家好!金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。在這詩畫般浪漫的季節(jié)里,我們相聚一堂,對(duì)酒當(dāng)歌,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我的父母、姐弟對(duì)各位的到來表示最熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!今天,是我的父母六十歲壽辰,回顧
2、“我只是一個(gè)教育的受益者,我今天的一切都來自我所受的教育。中國(guó)人從來都注重教育。”3、以良好之教育,能產(chǎn)良好之軀體與良好之性情,而具此好之軀體與性情者,復(fù)受良好之教育,則其所產(chǎn)
大家好!我是一年級(jí)新生侯云騫,我很榮幸地站在這里代表一年級(jí)同學(xué),祝全體老師們大哥哥大姐姐們新學(xué)期快樂!經(jīng)過了長(zhǎng)長(zhǎng)的夏天,離開了熟悉的幼兒園,我們來到這里,成為一名背著書包的小學(xué)生。
一、對(duì)《暫行辦法》施行后新開工建設(shè)的工程項(xiàng)目,建設(shè)、勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理單位的法定代表人應(yīng)當(dāng)及時(shí)簽署授權(quán)書,明確本單位在該工程的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。經(jīng)授權(quán)的建設(shè)單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、勘察單位項(xiàng)
一、認(rèn)真做好施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)工作。在道路工程施工開挖前,負(fù)責(zé)落實(shí)施工區(qū)域外圍維護(hù)(使用藍(lán)色彩鋼板實(shí)行全封閉施工),保證道路的整潔,并做好沿路各單位及居民的宣傳、解釋工作。在道路施工
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)的方針政策和法律法規(guī),建立健全本企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制及管理制度和操作規(guī)程,并切實(shí)加強(qiáng)工程項(xiàng)目安全管理,確保法律法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及本公司各項(xiàng)制度和操作規(guī)程在本項(xiàng)目
我是工程部員工xxx,今天我演講的題目是《榜樣就在我身邊》。大家可能聽說過王順友的故事,在綿延數(shù)百公里的雪域高原上,他一個(gè)人跋山涉水、風(fēng)餐露宿,按時(shí)將一封封信件、一本本雜志、一張張
1、本人已同意與錦州康泰潤(rùn)滑油添加劑有限公司解除勞動(dòng)合同,并配合人力資源部辦理相關(guān)退保手續(xù)。2、未辦妥離職手續(xù),不得擅自離職,按照正常工作時(shí)間打卡,如自行離職,公司不予辦理相關(guān)手續(xù)
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。為了全面貫徹落實(shí)關(guān)于打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)違法犯罪工作重要指示精神,切實(shí)提高群眾防范意識(shí),全力遏制電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件持續(xù)高發(fā)態(tài)勢(shì),我鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)此高度重視,多次
一、認(rèn)真遵守國(guó)家的法津法規(guī)和相關(guān)規(guī)定,服從單位以及人民警察的指揮和管理。二、全面扎實(shí)開展交通安全宣傳工作,使本單位駕駛?cè)私逃采w面務(wù)必達(dá)到100%,客貨運(yùn)輸企業(yè)駕駛?cè)司芙^“三超一疲
開學(xué)初期,來貴陽十九中,在明確教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)計(jì)劃后,積極主動(dòng)跟隨羅老師聽課,參加教研會(huì)議,小組內(nèi)試講。首先,實(shí)習(xí)的第一周,我聽了指導(dǎo)老師和其他生物老師的課。對(duì)于每次的聽課,我都認(rèn)真
2.兩處相思同淋雪,此生也算共白頭3.氣溫降一降,感情升一升;寒風(fēng)又凜冽,牽掛未冷卻;雪花還沒飄,祝福已送到;大雪節(jié)氣來,問候跟著跑;添衣保暖莫忘掉,健康身體最重要!4.一片雪花,
2.世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。3.其實(shí)人跟樹是一樣的,越是向往高處的陽光,它的根就越要伸向黑暗的地底。4.我們飛得越高,我們?cè)谀切┎荒茱w
2、決定你的人生高度的,不是你的才能,而是你的人生態(tài)度!3、每一個(gè)失魂落魄的現(xiàn)在,都有一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)脑?jīng),你所有的痛苦都是罪有應(yīng)得。4、不要隨便說自己沒時(shí)間,時(shí)間都是擠出來的。5、
2.祝福加祝福是很多個(gè)祝福,祝福減祝福是祝福的起點(diǎn),祝福乘祝福是無限個(gè)祝福,祝福除祝福是唯一的祝福,祝福你生日快樂!3.十八歲,花一般的年齡,夢(mèng)一樣的歲月,愿你好好地把握,好好地珍
您好!今天我想給您提幾點(diǎn)建議。首先,老師拖課和搶課的事您知不知道?不管您是知道還是不知道我都要跟您提出。我們都知道體育老師體質(zhì)很好,身體也很健康,可是為什么說是生病呢?每次當(dāng)我們滿
感謝您選用xxx有限公司生產(chǎn)的加工玻璃產(chǎn)品(簡(jiǎn)稱產(chǎn)品)我公司生產(chǎn)的加工玻璃產(chǎn)品主要有:1、鋼化玻璃(執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)為:gb15763.2—xx);2、夾層玻璃(執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)為:gb9962—
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫
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2.消防常識(shí)進(jìn)萬家,平安相伴你我他3.反違章、除隱患、保安全、促生產(chǎn)。創(chuàng)造一個(gè)良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。4.防止火災(zāi),消除隱患。公共場(chǎng)所,嚴(yán)防火災(zāi)。5.安全創(chuàng)造幸福,疏忽帶來痛苦。安全就
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看吧2023年銀行員工述職報(bào)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看吧機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)人員述職
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回顧光榮歷史,展望美好未來流金歲月時(shí)間:xx年10月場(chǎng)次:一場(chǎng)(彩排兩場(chǎng))時(shí)長(zhǎng):100分鐘xx大學(xué)生活動(dòng)中心xx學(xué)院1、形式:一臺(tái)以演員與觀眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞
1、2021年x月是新學(xué)校將迎來建校70周年,它將成為實(shí)新發(fā)展的第七個(gè)十年里程碑關(guān)鍵事件,從誕生、蹣跚學(xué)步到著壯成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的青年,凝結(jié)著董事長(zhǎng)韓克松先生及歷屆教職工的多少汗水和
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希
58.以人為本,平安為先,加快建設(shè)平安校園59.關(guān)注校園安全,構(gòu)建人文和諧60.加強(qiáng)安全管理,建設(shè)平安校園61.安全伴我在校園,人人事事保平安62.一人把關(guān)一處安,眾人把關(guān)穩(wěn)如山6
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一
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學(xué)校道德講堂總結(jié)(精選19篇)
2023-11-20 13:37:01    小編:ZTFB

總結(jié)是我們反思與總結(jié)的過程,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,更好地優(yōu)化我們的學(xué)習(xí)和工作方式??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),對(duì)于最重要的內(nèi)容要有明確的闡述和總結(jié)。小編為大家整理了一些總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)校道德講堂總結(jié)篇一

“道德講堂”活動(dòng)開展情況匯報(bào)為了貫徹落實(shí)市委宣傳部、市教育局期初會(huì)議精神,提升師生道德文明素質(zhì),營(yíng)造健康向上的育人環(huán)境,我們海倫長(zhǎng)發(fā)鄉(xiāng)中心小學(xué)和六所兄弟學(xué)校本學(xué)期開展了“弘揚(yáng)正能量、共圓中國(guó)夢(mèng)”的道德講堂活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況,現(xiàn)已開展了兩期的活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)的開展,營(yíng)造了傳統(tǒng)美德濃郁的學(xué)習(xí)氣氛,切實(shí)提高了師生的文明素質(zhì)。中華傳統(tǒng)美德教育是中華文化的精髓,20xx年4月21日至23日,長(zhǎng)發(fā)小學(xué)、向榮小學(xué)和永和小學(xué)三所學(xué)校首期“道德講堂”如期開講,三所學(xué)校共計(jì)20xx多人參加了本次活動(dòng),以“中華傳統(tǒng)美德教育—孝道”為主題,請(qǐng)來了“感動(dòng)中國(guó)十大孝子”中的王銳老師為全體師生和家長(zhǎng)作報(bào)告。王銳老師是中國(guó)孝子的代表,為了完成父親的遺愿,也為了滿足母親的旅游夢(mèng)想,年近六旬的王銳老師和其兄長(zhǎng),用自制“感恩號(hào)”板車,徒步拉著年近八旬的母親,先后兩次從老家出發(fā),歷時(shí)517天磨破37雙鞋,跨越1000多個(gè)城市,行走37000多里路。他們的行動(dòng)震憾心靈,事跡傳遍了大江南北,曾在中央電視臺(tái)、鳳凰衛(wèi)視、人民日?qǐng)?bào)、新華社等多家媒體多次播出和報(bào)道。這段感恩的旅程感染著數(shù)億人,引起了社會(huì)的共鳴。

報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng),王銳老師用質(zhì)樸的語言向大家講述了“孝行長(zhǎng)征”的歷程與感受,并朗誦了自己作的《感恩號(hào)出師表》。王銳老師飽滿的熱情,真誠(chéng)的話語,迎來大家陣陣掌聲。講到動(dòng)情之處,很多學(xué)生都是淚流滿面,并紛紛表示將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)感激父母的孕育之恩、養(yǎng)育之恩、教育之恩。王銳老師和其兄長(zhǎng)用實(shí)際行動(dòng)鑄就了中華孝子的'典范,弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

本次道德講堂活動(dòng),使師生和家長(zhǎng)在中華傳統(tǒng)美德的感人故事中陶冶了心靈。積極營(yíng)造了“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育、做有道德的中國(guó)人”的濃厚氛圍,讓中華傳統(tǒng)美德之風(fēng)吹遍了校園的每個(gè)角落,讓中華民族五千年光輝燦爛的文化在小學(xué)這個(gè)德育主陣地得以代代相傳?!兜茏右?guī)》這本書共360句、1080字,,集孔孟等圣賢道德教育之大成,《弟子規(guī)》是啟蒙養(yǎng)正、教育學(xué)生的最佳讀物。長(zhǎng)發(fā)小學(xué)自集中辦學(xué)以來就把《弟子規(guī)》列為本校的校本教材,學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),不斷用弟子規(guī)的言行嚴(yán)格的約束著自己,學(xué)生們?cè)谶@本書的熏陶下思想道德水平有了質(zhì)的飛躍。5月12日上午,長(zhǎng)發(fā)中心小學(xué)以“落實(shí)弟子規(guī)、做好中國(guó)人”為主題開展了第二期的道德講堂活動(dòng),市委宣傳部副部長(zhǎng)白艷雙、市文聯(lián)主席趙春爽,市教育局黨委副書記劉成、紀(jì)檢書記王迎春、組織委員白金杰出席了本次活動(dòng)。五所中學(xué)和十所小學(xué)的部分領(lǐng)導(dǎo)和教師也參加了此次活動(dòng),參會(huì)人數(shù)達(dá)到了400余人。

活動(dòng)在學(xué)生們誦讀《感恩詞》中拉開帷幕。隨后學(xué)生又誦讀了國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,讓參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師感受了中國(guó)古文化的魅力。本次的主講老師是吉林省著名民營(yíng)企業(yè)家、慈善家、教育家王竑琦,王竑琦是吉林大學(xué)、東北師大等多所名校的客座教授,在1998、1999年曾連續(xù)兩年被吉林省政府評(píng)為勞動(dòng)模范,在20xx年被評(píng)為感動(dòng)吉林八大人物。

王老師通過自己對(duì)國(guó)學(xué)精髓《弟子規(guī)》的獨(dú)到領(lǐng)悟,用通俗易懂、風(fēng)趣幽默的語言闡述了“人”字的內(nèi)涵和真諦,并結(jié)合自身實(shí)際、深入淺出的從“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”講到《弟子規(guī)》《千字文》《孝經(jīng)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典,內(nèi)容感人肺腑、啟迪人生。最后,王教授用自己童年貧窮的生活經(jīng)歷,教育學(xué)生要珍惜現(xiàn)在的幸福生活?;顒?dòng)歷時(shí)3個(gè)小時(shí),高潮迭起,掌聲不斷,氣氛十分熱烈。

10月21日和22日,祥富中學(xué)、聯(lián)發(fā)小學(xué)、永和小學(xué)、永和中學(xué)和愛民小學(xué)共五所中小學(xué)共計(jì)4000多人組織了經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)到的是著名的國(guó)學(xué)大師王竑琦老師,王老師精彩的講座陶冶了在場(chǎng)所有師生的心靈,同時(shí)受到了深刻的德育教育。為我市傳統(tǒng)文化進(jìn)校園打開新局面。

此項(xiàng)活動(dòng),市委宣傳部、市文聯(lián)和市教育局的領(lǐng)導(dǎo)給予了高度評(píng)價(jià)。道源于教育,道重在傳承,道德講堂活動(dòng)將在幾處小學(xué)繼續(xù)開展下去,引導(dǎo)更多的師生成為道德的傳播者和實(shí)踐者。

學(xué)校道德講堂總結(jié)篇二

這學(xué)期,本人按照學(xué)校安排擔(dān)任x年級(jí),學(xué)校圖書室管理工作,現(xiàn)將一學(xué)期現(xiàn)就將本學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下:。

一、思想品德方面:。

熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面:。

本學(xué)期我擔(dān)任x年級(jí),在工作中嚴(yán)格要求自己,備課90節(jié)左右,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

2、規(guī)范書寫。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。狠抓學(xué)生的書寫,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、多開展實(shí)踐活動(dòng)、制定幫教方案。

對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)行一幫一的活動(dòng),好學(xué)生幫助差學(xué)生。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。

三、遵守紀(jì)律方面:。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。一學(xué)年中總計(jì)請(qǐng)假4天。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績(jī)方面:

經(jīng)過一學(xué)期的努力,教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問題,比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤,有時(shí)比較急躁,和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。

這些問題,我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn),以提高自己的教育教學(xué)水平。以上成績(jī)的取得要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心幫助,各位老師對(duì)我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,以取得更大的收獲!

學(xué)校道德講堂總結(jié)篇三

創(chuàng)辦道德講堂成為當(dāng)前學(xué)校德育的新途徑和新平臺(tái),具有突出的特色和優(yōu)勢(shì)。在實(shí)踐中,要正確發(fā)揮其作用和功能,今天本站小編給大家精心挑選了學(xué)校道德講堂。

希望文章對(duì)大家有所啟發(fā)。

學(xué)校是未成年人集中的主要場(chǎng)所,是未成年人思想道建設(shè)的主渠道,在學(xué)校開展“道德講堂”建設(shè),就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。為貫徹落實(shí)中央的工作部署,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力,我鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)橫縣教育局辦公室《關(guān)于印發(fā)20xx年橫縣教育系統(tǒng)“道德講堂”進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案的通知》精神,結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際,認(rèn)真開展了道德講堂活動(dòng),取得了良好的成效,現(xiàn)作如下總結(jié):

一、加強(qiáng)思想引領(lǐng),健全組織機(jī)構(gòu)。

開展道德講堂是提升師生道德文明素養(yǎng)的有效載體,是建設(shè)文明和諧校園的創(chuàng)新舉措,我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,以辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有道德的人,爭(zhēng)當(dāng)美德少年、四好少年。

鎮(zhèn)中心學(xué)校成立了“道德講堂“進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;對(duì)照工作任務(wù),結(jié)合工作實(shí)際,制定落實(shí)方案,要求各校把建設(shè)學(xué)?!案傅赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合,把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,精心部署,狠抓落實(shí),健全“道德講堂”活動(dòng)管理制度,確?!暗赖轮v堂”活動(dòng)各項(xiàng)工作順利開展。

二、貫徹落實(shí)基本原則,加強(qiáng)宣傳力度。

各校開展“道德講堂”活動(dòng),始終堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”為基本原則,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,圍繞“禮儀”、“誠(chéng)信”、“友善”為主題,引導(dǎo)未成年人在家里做一個(gè)好成員,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,自覺成為道德的傳播者和踐行者。

通過校園廣播、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、國(guó)旗下講話等渠道,大力宣傳德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,營(yíng)造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。

三、活動(dòng)形式多樣,形成課程體系。

各校“道德講堂”進(jìn)學(xué)?;顒?dòng),能充分尊重廣大未成年人的意愿,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使廣大學(xué)生易于參與,樂于參與、生動(dòng)活潑,行之有效。

1、我唱。各校通過班隊(duì)會(huì)、課堂等組織學(xué)生教唱《愛的奉獻(xiàn)》等道德建設(shè)主題歌曲,弘揚(yáng)道德風(fēng)尚的濃厚氛圍。

2、我看。各校通過組織學(xué)生觀看反映道德建設(shè)、宣傳道德模范的影視片、專題片以及其他反映道德人物的影片進(jìn)行播放,有效激發(fā)未成年人爭(zhēng)做文明有禮、尚德守法的好學(xué)生。

3、我誦——各校通過舉辦誦讀《。

弟子規(guī)。

》等中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語錄比賽,進(jìn)一步深化了我鎮(zhèn)未成年人思想道德修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)。

5、我悟——各校通過講堂活動(dòng)結(jié)束后,組織學(xué)生對(duì)講堂內(nèi)容進(jìn)行談體會(huì)、談感想,以討論、總結(jié)點(diǎn)評(píng)等形式,評(píng)議身邊的好人好事,評(píng)議不文明不道德行為,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界。

通過一系列的“道德講堂”活動(dòng),提升了我鎮(zhèn)未成年人思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng),著力營(yíng)造了“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作的發(fā)展。

目前學(xué)校正在開展的道德講堂活動(dòng),給我們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國(guó)古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語?!暗馈北硎臼挛镞\(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則;“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國(guó)儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為:道德是一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來判斷一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。

在本次活動(dòng)中,我們專門組織學(xué)習(xí)了趙宗孟老教師的先進(jìn)事跡,該同志默默無聞,心系學(xué)生,關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的動(dòng)人事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當(dāng)之無愧的道德楷模。通過學(xué)習(xí),我主要有三點(diǎn)體會(huì),一是我們要深刻學(xué)習(xí)趙宗孟同志的甘為人梯、無私奉獻(xiàn)的高尚道德品質(zhì)。二是要注重學(xué)習(xí)效果,結(jié)合本職工作,運(yùn)用到自己的工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是學(xué)習(xí)要持之以恒,不要一陣風(fēng)。

高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習(xí)慣看作小事。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

這學(xué)期,本人按照學(xué)校安排擔(dān)任x年級(jí),學(xué)校圖書室管理工作,現(xiàn)將一學(xué)期現(xiàn)就將本學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下:。

一、思想品德方面:。

熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面:。

本學(xué)期我擔(dān)任x年級(jí),在工作中嚴(yán)格要求自己,備課90節(jié)左右,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

2、規(guī)范書寫。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。狠抓學(xué)生的書寫,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、多開展實(shí)踐活動(dòng)、制定幫教方案。

對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)行一幫一的活動(dòng),好學(xué)生幫助差學(xué)生。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。

三、遵守紀(jì)律方面:。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。一學(xué)年中總計(jì)請(qǐng)假4天。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽從不鬧無原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績(jī)方面:

經(jīng)過一學(xué)期的努力,教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問題,比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤,有時(shí)比較急躁,和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。

這些問題,我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn),以提高自己的教育教學(xué)水平。以上成績(jī)的取得要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心幫助,各位老師對(duì)我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,以取得更大的收獲!

學(xué)校道德講堂總結(jié)篇四

我校通過規(guī)范引崗、轉(zhuǎn)變職能、勤政廉政、提高效率和依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表為主要內(nèi)容;以突出思想教育、加強(qiáng)建章立制,嚴(yán)格監(jiān)督考核為抓手;以整合管理資源,優(yōu)化管理要素,切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),使全體教職工在服務(wù)學(xué)生、提高教育質(zhì)量為突破。現(xiàn)對(duì)我校開展“雙建設(shè)”活動(dòng)(主要是師德師風(fēng)建設(shè))作以下階段性工作小結(jié):

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

教師是人類靈魂的工程師,學(xué)校是一片圣潔的土壤,在師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動(dòng)中,我們始終明確應(yīng)當(dāng)走在最前列。我們利用各種會(huì)議、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)江澤民同志在全教會(huì)上關(guān)于教師工作的重要論述,使全校廣大教師明確二十一世紀(jì)教師工作的指導(dǎo)思想,擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人的歷史使命。懂得什么樣的教師是適應(yīng)時(shí)代要求的合格教師,時(shí)刻用教師職業(yè)道德規(guī)范約束自我,使教師能在思想政治上,道德品質(zhì)上,學(xué)風(fēng)學(xué)識(shí)上以身作則。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

我校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視,把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)作為實(shí)踐“三個(gè)代表”,堅(jiān)持教育為人民服務(wù),推進(jìn)依法行政,從嚴(yán)治教,維護(hù)教育形象,創(chuàng)建文明行業(yè),改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立工作機(jī)制,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”和“分級(jí)負(fù)責(zé),條塊結(jié)合”的原則,實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。經(jīng)過校委會(huì)和全體教職工大會(huì)反復(fù)研究決定,我校成立了以校長(zhǎng)於善芳為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)雷雪鋒為副組長(zhǎng),副校長(zhǎng)張國(guó)峰、工會(huì)主席殳吟秋、團(tuán)支部書記張婧、少先隊(duì)輔導(dǎo)員張希為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到“一把手掛帥親自抓,副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”,把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人;并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案,確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí),為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施,我校還制定了具體的工作日程安排表,力求按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作。

三、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè),樹立為人師表良好形象教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵?!鞍倌甏笥?jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師修養(yǎng),立德為本”。幾年來,我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得響,過得硬的教職工隊(duì)伍。我們要求全校教師自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),樹立良好的為人師表形象。具體做了以下三個(gè)方面:一是熱愛學(xué)生,建立平等、民主,和諧的新型師生關(guān)系;二是以身作則,作為一名教師,要“衣著定位”,讓學(xué)生無時(shí)無刻受到審美教育。要自覺修身養(yǎng)性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不斷塑造鮮活、生動(dòng)的人格魅力;三是要面向全體學(xué)生,切實(shí)貫徹“因材施教”的原則,讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

四、不斷完善自我,主動(dòng)迎接新世紀(jì)教育挑戰(zhàn)。

根據(jù)我校教師的實(shí)際,我校制定了完善教師自我的“五種精神”和“四種能力”。一是要具備“五種精神”:即奉獻(xiàn)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、進(jìn)取精神和協(xié)作精神;二是要要具備“四種能力”:要有科研能力、再學(xué)習(xí)能力、教育教學(xué)能力及教學(xué)評(píng)價(jià)能力。通過這“五種精神”和“四種能力”的培養(yǎng),使每位教師都能不斷完善自我,主動(dòng)迎接新世紀(jì)教育挑戰(zhàn)。

五、創(chuàng)設(shè)有效載體,深入開展師德師能建設(shè)活動(dòng)為了結(jié)合縣教育局“雙建設(shè)”活動(dòng),進(jìn)一步提高我校教師的師德師能建設(shè),我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃,開展豐富多彩的活動(dòng),通過活動(dòng),每位教師在師德師能建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步。

1、組織每個(gè)教職員工讀好《教師職業(yè)道德規(guī)范》認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。從《規(guī)范》中的八條嚴(yán)格要求自己,并開展互學(xué)互比和寫心得體會(huì),逐步提高自己的認(rèn)識(shí)。開展“講文明,樹新風(fēng),學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”一系列活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)全國(guó)特級(jí)教師霍懋征、我們身邊的好校長(zhǎng)張興朝老師,先進(jìn)文化的傳播者魏書生的事跡,他們的事跡感人至深,給我校極大的鼓舞和鞭策,激發(fā)了教師們熱愛教育事業(yè)的自覺性。

2、開展青年教師“雷鋒詩歌朗誦比賽。

全校23名青年教師參加了“燃文明之火,鑄青春師魂”師德師風(fēng)演講比賽。他們以“我自豪,我是一名教師”、“讓愛綻放”、“耕耘”等為題,作了生動(dòng)而又精彩的演講。在演講中,各位青年教師都飽含深情,傾訴了對(duì)教育事業(yè)的熱愛,對(duì)學(xué)生的愛,表達(dá)了自己作為一名光榮的人民教師的自豪感和責(zé)任感。教師們紛紛表示,要以自己的實(shí)際行動(dòng),在校園里吹起“鑄師魂、樹師德”之風(fēng)。

同時(shí)我校少先隊(duì)結(jié)合學(xué)生的具體情況也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了各個(gè)方面的教育,促進(jìn)了學(xué)生健康的發(fā)展。

一、強(qiáng)化隊(duì)員德育,培養(yǎng)良好品質(zhì)。

本學(xué)期隊(duì)部利用每周一的國(guó)旗下講話欄目,先后推出了“文明禮儀”、“熱愛祖國(guó)”、“優(yōu)良傳統(tǒng)”、“文明風(fēng)尚”、“平安法制”系列講話,有針對(duì)性地對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了品德教育。

同時(shí),各中隊(duì)充分利用好每周一下午的班隊(duì)會(huì)時(shí)間,按照少先隊(duì)部的工作安排并根據(jù)本班隊(duì)員的實(shí)際情況開展生動(dòng)活潑、主題鮮明的教育活動(dòng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員還利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)課,細(xì)化要求,積極引導(dǎo),讓養(yǎng)成教育落實(shí)到實(shí)處。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育。

為了鞏固教育成果,讓養(yǎng)成教育收到實(shí)效,隊(duì)部要求紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員們每天認(rèn)真履行好職責(zé),同時(shí),大隊(duì)委還每周不定時(shí)地對(duì)各塊工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保常規(guī)監(jiān)督崗工作的管理到位。每周公布上周晨午檢查中獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí),激發(fā)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和自豪感,激勵(lì)他們?yōu)闋I(yíng)造良好的班風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng),盡好自己的一份力。

本學(xué)期,我校結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)及學(xué)校實(shí)際情況,指定了《西苑第二小學(xué)學(xué)生一日行為常規(guī)》,學(xué)校多次就向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳,深入的學(xué)習(xí)。利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、校宣傳櫥窗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要性;利用“國(guó)旗下講話”,每月有計(jì)劃有重點(diǎn)地進(jìn)行禮儀規(guī)范、上課規(guī)范、課間規(guī)范、升旗規(guī)范等“學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列演講,并且通過主題班隊(duì)活動(dòng)課深化了“行規(guī)教育”,讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使“規(guī)范”深入人心。

同時(shí),隊(duì)部還利用學(xué)校黑板報(bào)、網(wǎng)站等“窗口”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并通過校信通及發(fā)放告家長(zhǎng)書的形式與家長(zhǎng)朋友進(jìn)行溝通,實(shí)現(xiàn)了家校合力齊抓共管的局面。

三、開展綜合活動(dòng),增強(qiáng)育人效果。

1、學(xué)雷鋒活動(dòng)。三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初,少先隊(duì)大隊(duì)作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

各個(gè)班級(jí)也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

2、感恩教育。

為了讓感恩行動(dòng)看得見,摸得著,我們運(yùn)用以大見小,以點(diǎn)帶面的策略,提出了三項(xiàng)感恩作業(yè),就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞;一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我們要求孩子們每星期至少做一次,并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是,通過與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日。孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長(zhǎng)輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長(zhǎng)的配合,學(xué)校還專門發(fā)出一份致全體家長(zhǎng)的公開信,希望家長(zhǎng)們能夠督促孩子積極參加感恩活動(dòng),多給孩子贊賞和鼓勵(lì),多為孩子提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣;同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能做孩子的榜樣,孝敬長(zhǎng)輩,心存博愛,多帶孩子參加社會(huì)公益活動(dòng)和愛心捐助等。有些中隊(duì)還設(shè)計(jì)了“家校共育感恩心”聯(lián)系手冊(cè),班主任把學(xué)校開展的感恩教育活動(dòng)介紹給家長(zhǎng),家長(zhǎng)們把孩子在家中的感恩行動(dòng)記錄下來,比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。

3、跳蚤市場(chǎng)。

4、在班級(jí)文化建設(shè)中,做到了班班有特色,班班皆精彩。開學(xué)初學(xué)校形成了班級(jí)文化特色建設(shè)評(píng)比辦法及考評(píng)細(xì)則,并指出了具體的建設(shè)措施。通過機(jī)制引領(lǐng),各班班主任進(jìn)行了精心的策劃,各班均凸顯了各自的文化特色,有“新聞豆豆屋”“巧手坊”“翰墨軒”“采蜜園”“小龍人部落”“青葵園”??并充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自己動(dòng)手,進(jìn)行設(shè)計(jì)與布置,讓每個(gè)學(xué)生的作品都有機(jī)會(huì)輪流上墻展示,以此體現(xiàn)了學(xué)生成長(zhǎng)的軌跡。此外,還組織進(jìn)行班際參觀交流,借鑒創(chuàng)新,以此生成新的智慧。班級(jí)特色的形成,展現(xiàn)了學(xué)生多元、活潑的精神面貌,不僅美化了學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了更為濃郁的班級(jí)文化氛圍,還提升了校園文化品味。

5、開展公共安全主題宣傳活動(dòng)。利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、校園突發(fā)事件安全演練、知識(shí)競(jìng)答等形式多樣、內(nèi)容豐富的公共安全主題宣傳活動(dòng),使廣大師生了解公共安全知識(shí),掌握避險(xiǎn)常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。校領(lǐng)導(dǎo)要求全體師生要學(xué)以致用,牢固樹立起“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),為構(gòu)建平安和諧校園做出貢獻(xiàn)。

6、繼續(xù)舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,形成學(xué)校、家庭、社區(qū)為一體齊抓共管的新格局。本學(xué)期,學(xué)校經(jīng)過精心準(zhǔn)備,分年級(jí)多次面向家長(zhǎng)開展家庭教育講座,運(yùn)用生動(dòng)的案例,深入淺出地講述了如何培養(yǎng)孩子良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)交往習(xí)慣以及品德習(xí)慣,指導(dǎo)家長(zhǎng)開展家庭教育,并使家長(zhǎng)們懂得了怎樣營(yíng)造良好的家庭氛圍,怎樣和孩子溝通,做好孩子的引路人。

7、注重學(xué)生的環(huán)保意識(shí)教育。以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地、資源綜合利用、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、走近低碳生活為重點(diǎn),面向廣大小學(xué)生和居民,宣傳科技知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型和節(jié)約型消費(fèi)模式,介紹相關(guān)的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門,提高公眾的資源節(jié)約意識(shí),促進(jìn)資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用。組織學(xué)生實(shí)地參觀節(jié)能型企業(yè),開展符合小學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律、情趣和時(shí)代氣息的熱電廠考察采訪活動(dòng),幫助他們找到一個(gè)社會(huì)角色,通過扮演調(diào)查員、小記者、小衛(wèi)士等角色,獲得多種體驗(yàn),懂得與社會(huì)接觸的方法,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,養(yǎng)成自發(fā)環(huán)保的品質(zhì),學(xué)會(huì)調(diào)查、采訪、寫實(shí)踐小報(bào)告等多種本領(lǐng),從而全面提高他們的素質(zhì)。

五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升輔導(dǎo)水平。

認(rèn)真實(shí)施好《輔導(dǎo)員工作綱要》。大隊(duì)部在本學(xué)期利用下發(fā)的講義對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),從如何更好地使用好《班隊(duì)工作手冊(cè)》、如何更好地實(shí)施《綱要》等內(nèi)容強(qiáng)化了輔導(dǎo),這對(duì)輔導(dǎo)員班隊(duì)工作的有效開展提供了很好的指導(dǎo)作用。

此外,我校還開展了一系列讀書活動(dòng),進(jìn)行了各種形式的綜合實(shí)踐活動(dòng),這些不同層面、不同內(nèi)容的系列活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日的認(rèn)知和理解,讓同學(xué)們更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。讓學(xué)生潛移默化受到熏陶,弘揚(yáng)和培養(yǎng)偉大的民族精神。

總之,本學(xué)期的少先隊(duì)主題活動(dòng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新,內(nèi)容多樣,形式新穎,大大激發(fā)了隊(duì)員們的參與熱情,提高了隊(duì)員們?nèi)轿坏牡赖滤剑岅?duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓他們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。在以后的工作中,我們將再接再厲,戒驕戒躁,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,使我校的少先隊(duì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

西山驛學(xué)區(qū)中心學(xué)校二〇一三年六月二十八日。

學(xué)校道德講堂總結(jié)篇五

道德將改變?nèi)说囊簧?,是永恒之美,是任何東西都無法彌補(bǔ)的。隨著物質(zhì)生活的逐漸提高,人們的精神生活卻有些貧乏,誠(chéng)信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì),搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái),把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛的優(yōu)秀品格融入到我們每個(gè)人的血液中去,在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì),為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。“豐厚人生積淀,打造陽光校園”是我校的辦學(xué)理念,首先是構(gòu)建美好理想,形成健全人格;其次是豐富文化知識(shí),積淀廣博深厚的文化素養(yǎng),第三是培養(yǎng)良好習(xí)慣,為學(xué)生一生奠基,“好習(xí)慣益終生”。為此,我校開展了豐富多彩、切實(shí)有效的道德講堂活動(dòng)。

活動(dòng)安排及進(jìn)展:

1、制定確實(shí)有效的活動(dòng)方案。

2、組織了莊重、振奮人心的啟動(dòng)儀式。

3、用身邊人講身邊事,李-老師為全校老師主講《用愛育桃李,用心做教育》講座。

4、教師演講,引發(fā)道德思考。

5、匯集智慧,讓家長(zhǎng)走進(jìn)我校的道德講堂。

6、校園文化藝術(shù)節(jié)以校園道德故事為主題的文藝匯演。

經(jīng)驗(yàn)及收獲:

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把此項(xiàng)活動(dòng)納入重要議事日程,成立由張--校長(zhǎng)牽頭,由張--副校長(zhǎng)主抓,優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師擔(dān)當(dāng)核心團(tuán)隊(duì)成員,構(gòu)建起了道德講堂活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò),層層落實(shí),確保行動(dòng)有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有檢查地持續(xù)有效開展。

(二)整合家庭、社區(qū)資源,邀請(qǐng)家長(zhǎng)、派出所所長(zhǎng)等優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力。

(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造校園德育文化品牌,凸現(xiàn)德育文化特點(diǎn),廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的管理制度,著力開展德育工作。

學(xué)校道德講堂總結(jié)篇六

江橋社區(qū)道德講堂作為大力弘揚(yáng)和培育民族精神,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),提高公民道德素質(zhì)行之有效的一個(gè)重要途徑。為了深入開展好公民道德建設(shè)活動(dòng),江橋社區(qū)兩委高度重視,并將此項(xiàng)工作列入到重要的工作議事日程,及時(shí)召開公民道德建設(shè)宣傳會(huì)議,對(duì)開展好此項(xiàng)活動(dòng)作了全面安排,從而形成了有效的公民道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制,為開展好公民道德建設(shè)活動(dòng)提供了有效保證。現(xiàn)就開展“道德講堂”活動(dòng)作以下總結(jié)匯報(bào)。

一、高度重視。

“道德講堂”活動(dòng)是開展群眾性道德教育、提升市民道德素質(zhì)的有效載體,是加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和深化文明城市建設(shè)的重要抓手,江橋社區(qū)以社區(qū)主任陳靜同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,成員有兩委干部、議事會(huì)成員、群眾代表等組成,保障了活動(dòng)的順利開展。

二、廣泛參與。

我社區(qū)道德宣傳活動(dòng)全面鋪開,充分利用宣傳欄、宣傳標(biāo)語、張貼海報(bào)等方式大力宣傳,以宣講道德模范故事為主題的活動(dòng)。

三、活動(dòng)過程。

在全社區(qū)廣泛組織講文明講道德大講堂。大講堂分為三種形式:

1、授課講堂。一是開設(shè)大課堂。由社區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織全社區(qū)群眾參加的大課堂,每季度授課一次,主要講解文明禮儀、社會(huì)道德、行為品德等方面的知識(shí)及規(guī)范。

2、輿論講堂。社區(qū)利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站,組織社區(qū)黨員、干部、群眾參加學(xué)校。

3、活動(dòng)講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大群眾參與熱情,使之受到教育。

四、達(dá)到效果。

活動(dòng)豐富了群眾的業(yè)余生活,增加了對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)的認(rèn)識(shí),從英勇的事跡中學(xué)會(huì)了如何做人,如何做事。學(xué)會(huì)了要迎難而上,艱苦奮斗。學(xué)會(huì)待人處事不能太世俗。總之,通過宣傳和開展道德講堂活動(dòng),非常好的宣傳貫徹了綱要精神。樹立了干部群眾正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,形成良好風(fēng)氣,引導(dǎo)公民道德活動(dòng)健康發(fā)展。我社區(qū)順利圓滿完成了“道德故事講堂”活動(dòng)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期效果,社區(qū)兩委干部和轄區(qū)居民在思想上、行動(dòng)上、作風(fēng)上都有明顯的進(jìn)步,為了鞏固和深化所取得的成績(jī),繼續(xù)展向優(yōu)秀人物、道德模范學(xué)習(xí)的精神,兩委將一如既往的開展“道德故事講堂”活動(dòng)不斷提高干部群眾的思想覺悟,真正達(dá)到樂于奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)、不斷的將精神文明建設(shè)推向新的起點(diǎn),為構(gòu)建和諧做出積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校道德講堂總結(jié)篇七

道德講堂作為新形勢(shì)下推進(jìn)思想道德建設(shè)的重要平臺(tái),是把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化的有效形式,有著很重要的意義。道德講堂以提升公民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)為重點(diǎn),強(qiáng)化宣傳教育,引導(dǎo)廣大干部群眾“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者,有利于形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí),有利于推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐,有利于營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。關(guān)于道德講堂,以前確實(shí)了解的不多我也是從網(wǎng)上找了一些資料,在這里和大家共同學(xué)習(xí)分享:

第一是道德的定義。道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。道德往往代表著社會(huì)的正面價(jià)值取向,起判斷行為正當(dāng)與否的作用。道:本意是客觀真理,即自然界的構(gòu)造、運(yùn)動(dòng)、變化等規(guī)律,社會(huì)的客觀發(fā)展和變化規(guī)律,人的生老病死等規(guī)律,是自然存在和發(fā)展的規(guī)律。它客觀存在,左右社會(huì)和人類的發(fā)展。順應(yīng)它去發(fā)展,社會(huì)才能健康和諧、人才會(huì)健康幸福、自然界才會(huì)長(zhǎng)足存在。德:本意為順應(yīng)自然。社會(huì)和人類需要發(fā)展。在不違背自然規(guī)律的前提下,去改造自然、發(fā)展社會(huì)、發(fā)展自己的事業(yè),也是遵循不違背“道”去適應(yīng)自然,改造自然,從而使社會(huì),自然界和人類能長(zhǎng)久發(fā)展、和諧共存。道和德統(tǒng)一到一起就是道德,人們按“道”的規(guī)律去做事、處事,就是有“道德”。從倫理學(xué)角度講:“道”是行為的原則,“德”是行為的效果。

第二是道德的功能。歸納起來,道德具有五個(gè)方面的主要功能:

1.認(rèn)識(shí)功能。

道德是引導(dǎo)人們追求至善的良師。它教導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)自己,對(duì)家庭、對(duì)他人、社會(huì)、對(duì)國(guó)家應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù),教導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)道德生活的規(guī)律和原則,從而正確地選擇自己的行為和生活道路。

2.調(diào)節(jié)功能。

道德是社會(huì)矛盾的調(diào)節(jié)器。人生活在社會(huì)中總要和自己的同類發(fā)生這樣那樣的關(guān)系。因此,不可避免地要發(fā)生各種矛盾,這就需要通過社會(huì)輿論、風(fēng)俗習(xí)慣、內(nèi)心信念等特有形式,以自己的善惡標(biāo)準(zhǔn)去調(diào)節(jié)社會(huì)上人們的行為,指導(dǎo)和糾正人們的行為,使人與人之間、個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系臻于完善與和諧。

3.教育功能。

道德是催人奮進(jìn)的引路人。它培養(yǎng)人們良好的道德意識(shí)、道德品質(zhì)和道德行為,樹立正確的義務(wù)、榮譽(yù)、正義和幸福等觀念,使受教育者成為道德純潔、理想高尚的人。

4.評(píng)價(jià)功能。

德是公正的法官。道德評(píng)價(jià)是一種巨大的社會(huì)力量和人們內(nèi)在的意志力量。道德是人以評(píng)價(jià)來把握現(xiàn)實(shí)的一種方式,它是通過把周圍社會(huì)現(xiàn)象判斷為“善”與“惡”而實(shí)現(xiàn)。

5.平衡功能。

道德不僅調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系,而且平衡人與自然之間的關(guān)系。它要求人們端正對(duì)自然的態(tài)度,調(diào)節(jié)自身的行為。

第三、中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)。一般來說,是指以儒家倫理道德為主要內(nèi)容并包括墨家、道家、法家等學(xué)派的思想在內(nèi)的傳統(tǒng)倫理道德思想的精華,主要有禮、儀、廉、恥、仁、義、禮、智、信、忠孝、仁愛、信義、和平等等。

第四、道德與法律的辯證關(guān)系。道德是對(duì)自我行為的約束,是自發(fā)自律的行為;法律是從外部對(duì)人的行為約束,是外發(fā)外律的行為。道德是法律的外延,法律是道德的底線。

學(xué)校道德講堂總結(jié)篇八

這學(xué)期,本人按照學(xué)校安排擔(dān)任x年級(jí),學(xué)校圖書室管理工作,現(xiàn)將一學(xué)期現(xiàn)就將本學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下:

熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本學(xué)期在工作中嚴(yán)格要求自己,備課90節(jié)左右,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

2、規(guī)范書寫。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。狠抓學(xué)生的書寫,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、多開展實(shí)踐活動(dòng)、制定幫教方案。

對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)行一幫一的活動(dòng),好學(xué)生幫助差學(xué)生。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。一學(xué)年中總計(jì)請(qǐng)假4天。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問題,比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤,有時(shí)比較急躁,和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。

這些問題,我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn),以提高自己的教育教學(xué)水平。以上成績(jī)的取得要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心幫助,各位老師對(duì)我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,以取得更大的收獲!

學(xué)校道德講堂總結(jié)篇九

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),道德的思想燦爛輝煌,道德是中華瑰寶、是文明之光,數(shù)千年來,它一直是激勵(lì)華夏兒女為之奮進(jìn)的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,通過身邊人的故事,講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,通過群眾身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚(yáng)助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養(yǎng),構(gòu)建崇德向善的社會(huì)道德氛圍。為此我校舉辦了“道德大講堂”,并取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:

魯獻(xiàn)啟老師用樸實(shí)生動(dòng)的語言打動(dòng)聽眾,掌聲不斷,大受歡迎。他從“孝道”構(gòu)造談起,闡述了“孝道”和“幸福人生”的深層含義和孝文化的深刻內(nèi)涵,分析了其在中華傳統(tǒng)文化中的地位及意義,從不同角度展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,宣揚(yáng)了繼承傳統(tǒng)文化對(duì)身心和諧、家庭和諧、社會(huì)和諧的重要意義。 田秀英老師用最平實(shí)、最真誠(chéng)的語言向大家講述了自身家庭與命運(yùn)抗?fàn)幍母腥私?jīng)歷,傳達(dá)了一個(gè)平凡母親的無疆大愛,展現(xiàn)了人性的光輝,詮釋了中華孝道的精髓。

孫寒梅老師的“成就他人,幸福自己,愛滿天下”讓人心胸從此豁達(dá)。 呂明晰老師告訴我們:有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無法懂得;當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕;世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂,永無連接。

講座中,許老師以自己淵博的國(guó)學(xué)知識(shí),或風(fēng)趣幽默、或娓娓道來、或令人深省,以中華經(jīng)典書籍的哲理為載體,結(jié)合精心制作的幻燈、結(jié)合自己的生命經(jīng)歷,結(jié)合古今名人名言,結(jié)合魏書生、陶行知等教育家的教育思想,從為何學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典、如何學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典、幸福人生法則三個(gè)方面展開論述,向大家闡述了“國(guó)學(xué)經(jīng)典與幸福人生”的關(guān)系:人類要在21世紀(jì)生存下去,必須回到2500年前,從孔子那里尋找智慧。

今天的道德講堂分“自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、學(xué)知識(shí)”六個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)都能牽動(dòng)參會(huì)人員的心,一千多人的會(huì)場(chǎng),天天爆滿,次次都秩序井然,幾乎沒有人說話,沒有人無故外出,更沒有人提前離開。臺(tái)上臺(tái)下都為各位老師的講座內(nèi)容感染,都認(rèn)為我校主辦的“道德講堂”是濟(jì)源人民之大幸,都認(rèn)為很有必要在濟(jì)源更多的地方,針對(duì)更多的人舉辦更多類似的講座。

道德講堂傳統(tǒng)文化講座開辦很成功,且不說講壇上各位老師的講課多么精彩感人,單就聽課井然的會(huì)場(chǎng)秩序,周到熱情的義工服務(wù),反響的熱烈,就充分說明了人民群眾是多么地強(qiáng)烈呼喚中華傳統(tǒng)文化的復(fù)興。

聽了講座,深受啟發(fā),深受教育,深受感染。老師們聲情并茂,義正詞嚴(yán)。他們也很累,這么長(zhǎng)的時(shí)間靠什么支撐?我認(rèn)為,第一,來源于老師們對(duì)中華民族博大精深傳統(tǒng)文化的深情敬畏;第二,來源于老師們對(duì)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的歷史責(zé)任感和使命感;第三,來源于老師們身上所展示出來的天地正氣、浩然正氣。這些我想就是老師們多年來不遺余力,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的精神力量所在。

感動(dòng)之后,反思之余,結(jié)合講座所學(xué)到的知識(shí),敬畏自己的職業(yè)、敬畏自己的家人、敬畏自己身邊的人和事。常思己過,重責(zé)任、講奉獻(xiàn)、懷感恩,發(fā)揚(yáng)義不容辭、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡懒x,讓自己的人生更純正,讓自己對(duì)社會(huì)更有益。

學(xué)校道德講堂總結(jié)篇十

為了進(jìn)一步提高社區(qū)居民的道德素質(zhì)和城市文明程度,鞏固全國(guó)文明縣城建設(shè)成果,根據(jù)德國(guó)委員會(huì)文明辦[20-]10 《關(guān)于設(shè)立道德講堂的通知》號(hào)文件精神,我們有責(zé)任把縣委文明辦認(rèn)定的社區(qū)道德講堂示范點(diǎn)作為第一批,積極發(fā)揮示范和引導(dǎo)作用。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立由社區(qū)黨支部書記、兩委委員、社團(tuán)負(fù)責(zé)人組成的社區(qū)道德講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)實(shí)際情況制定工作計(jì)劃和課程安排。

2.建立宣傳團(tuán)隊(duì)。

社區(qū)道德講堂應(yīng)根據(jù)自身素質(zhì)、較高的道德素質(zhì)和良好的文化素養(yǎng),組建專兼職講堂團(tuán)隊(duì)。充分尊重群眾意愿,設(shè)計(jì)多元化宣傳形式,讓更多人參與活動(dòng)。

3.組織學(xué)習(xí)和宣傳。

20xx年9月19日下午,包括社區(qū)組織全體黨員、社區(qū)干部、老社團(tuán)負(fù)責(zé)人、居民團(tuán)體負(fù)責(zé)人在內(nèi)的40余人在社區(qū)市民學(xué)校舉辦了“道德講堂”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。專門研究社區(qū)精神文明建設(shè)的徐躍亭同志向大家講解了道德講堂的內(nèi)容、形式和對(duì)象。通過學(xué)習(xí)了解,大家進(jìn)行了熱烈的討論,提出了改進(jìn)報(bào)告廳的建議。確立活動(dòng)將以“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人道德教育”等“四德”為主要內(nèi)容,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要形式。此外,社區(qū)將綜合利用公立學(xué)校、黑板報(bào)、公告欄、電子屏幕等宣傳陣地,大力加強(qiáng)文明禮儀宣傳,營(yíng)造宣傳氛圍,努力使“道德講堂”成為群眾進(jìn)一步促進(jìn)鄰里和諧、社會(huì)和諧、推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)的平臺(tái)和溝通渠道。

福東社區(qū)“道德講堂”的開發(fā)將促進(jìn)社區(qū)居民和社區(qū)工作者加強(qiáng)道德修養(yǎng),提升社區(qū)文明形象,促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。福東社區(qū)將繼續(xù)推進(jìn)“道德講堂”建設(shè),積極拓展道德講堂的內(nèi)容和形式,擴(kuò)大社區(qū)“道德講堂”的影響力、群眾知曉率和群眾參與率。

學(xué)校道德講堂總結(jié)篇十一

按照市委文明辦開展"道德講堂建設(shè)年"活動(dòng)的工作要求,我院于11月18日晚7點(diǎn)正式啟動(dòng)了"道德講堂"活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、高度重視,精心籌備。

為辦好此次"道德講堂"開講活動(dòng),我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開專題會(huì)議研究制定流程、挖掘素材,把道德講堂辦成模范事跡和道德規(guī)范的傳播平臺(tái)、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的知識(shí)學(xué)堂、激發(fā)干部職工愛崗敬業(yè)的思想驛站。

二、廣泛發(fā)動(dòng),積極參與。

按活動(dòng)要求,會(huì)場(chǎng)精心布置背景標(biāo)識(shí),掛宣傳圖畫,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造了濃厚的道德文化氛圍,積極發(fā)動(dòng)全院干部職工90余人參加了本次道德講堂開講。

三、組織有序,內(nèi)容豐富。

本次道德講堂以"弘揚(yáng)道德新風(fēng)、展現(xiàn)醫(yī)者大愛"為主題,設(shè)置了靜默省心、唱首歌、看短片、講故事、誦經(jīng)典、作承諾、向"德"鞠躬、獻(xiàn)愛心、送吉祥九個(gè)環(huán)節(jié),宣揚(yáng)"精醫(yī)崇德、盡責(zé)至善"的高尚品德,弘揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次講堂由黨支部書記主持,邀請(qǐng)了市衛(wèi)生局分管領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)指導(dǎo)。整個(gè)過程中,大家首先全體靜默省心3分鐘,接著共唱了《愛的奉獻(xiàn)》,觀看了《萬嬰之母——林巧稚》的短片,一起誦讀了孫思邈《千金要方》中關(guān)于醫(yī)德的名句摘錄,重溫了《紀(jì)念白求恩》中的話,并舉行了"獻(xiàn)愛心"募捐活動(dòng)。最后"送吉祥"環(huán)節(jié),院領(lǐng)導(dǎo)為現(xiàn)場(chǎng)每人發(fā)放了《道德經(jīng)》。

四、效果明顯,反思完善。

本次"道德講堂"活動(dòng)達(dá)到了預(yù)定的效果,干部職工能積極參與到講堂中,認(rèn)真聽、認(rèn)真看、認(rèn)真想、認(rèn)真議,并有所啟發(fā),對(duì)道德的認(rèn)識(shí)更為生動(dòng)、全面?;顒?dòng)的流程緊湊、流暢,內(nèi)容完整,總體來說效果不錯(cuò)。在以后的"道德講堂"中,我們將不斷豐富"道德講堂"活動(dòng)的形式和內(nèi)容,完善工作細(xì)節(jié),收集更多素材,開展好我院"道德講堂"活動(dòng),形成道德建設(shè)的良好氛圍,不斷提高干部職工的道德素養(yǎng),提升醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平。

學(xué)校道德講堂總結(jié)篇十二

開展“道德講堂”建設(shè)工作,是我院今年宣傳工作的重點(diǎn)和創(chuàng)新工作,是提高師生素質(zhì)的教育工程。為深入貫徹實(shí)施黨中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,吸引全校教職工和學(xué)生投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升全民思想道德修養(yǎng)、和社會(huì)文明程度,根據(jù)文件精神,我院高度重視,認(rèn)真開展了該項(xiàng)工作,現(xiàn)將該項(xiàng)工作的開展情況總結(jié)如下:

我院舉行了各相關(guān)負(fù)責(zé)人參加的“道德講堂”建設(shè)專題工作會(huì)(與黨群活動(dòng)階段性總結(jié)相結(jié)合),由黨委書記武向東在專題工作會(huì)上講述了開展此項(xiàng)工作的重要意義,以及該項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。在專題會(huì)上下發(fā)了實(shí)施意見,安排布置了各項(xiàng)工作。指定政治輔導(dǎo)員管延慶為本次音樂舞蹈學(xué)院“道德講堂”的組織實(shí)施,并由武向東書記在院內(nèi)召開兩次“道德講堂”活動(dòng)。

根據(jù)上級(jí)文件精神和結(jié)合我院實(shí)際情況,確定了我院“道德講堂”建設(shè)的類型,我院道德講堂主要以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“院風(fēng)文明、校容整潔、管理民主”的要求,根據(jù)當(dāng)下價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引教職工和學(xué)生參與。

積極弘揚(yáng)文明有禮、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、孝老愛親、助人為樂等中華傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”道德規(guī)范,引導(dǎo)未成年人樹立心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,努力培養(yǎng)未成年人社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,通過“班班建設(shè)道德講堂,生生學(xué)習(xí)古今賢德,人人爭(zhēng)當(dāng)美德學(xué)生”,把大學(xué)“道德講堂”建設(shè)成為青年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺(tái)。

三、形式多樣化,內(nèi)容多元化。

新風(fēng)”的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的職教學(xué)子,使每一位職教學(xué)生都成為受社會(huì)尊重的人。

音樂舞蹈學(xué)院2014年12月23日。

學(xué)校道德講堂總結(jié)篇十三

近期,我校在全體教師中開展了道德大講堂活動(dòng),通過活動(dòng)的開展,使我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,使我深受感動(dòng)。下面我從自己實(shí)際出發(fā),談一談自己的一點(diǎn)心得體會(huì):

1、通過學(xué)習(xí)使我更加忠于人民的教育事業(yè)。忠于人民的教育事業(yè)不僅要求我們教師發(fā)揚(yáng)蠟燭的精神,還要求教師自覺服從黨和人民的安排,到祖國(guó)需要的地方去,甘為人梯,做辛勤的園丁。只有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上,并用自己智慧的鑰匙,打開學(xué)業(yè)生踏入科學(xué)知識(shí)的大門。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造學(xué)生美好的心靈。

2、通過學(xué)習(xí)讓我更加熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動(dòng)力,一個(gè)教師只有具備了這種道德情感,才能產(chǎn)生做好教育工作的強(qiáng)烈愿望。千方百計(jì)的去教好學(xué)生,孔子說:“愛之,能勿勞乎?言之,能勿誨乎?”就是這個(gè)道理。

3、通過學(xué)習(xí)使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養(yǎng)人的工作,教師勞動(dòng)有影響力的就是“言傳身教”,也就是說教師是用自己的學(xué)識(shí)、思想品質(zhì)和人格魅力來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的,作為學(xué)生都會(huì)自覺或不自覺的把教師當(dāng)成自己的榜樣。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的參照對(duì)象,所以人們常說“教師是鏡子,學(xué)生是教師的影子?!币陨碜鰟t要求了教師做事要言行一致,表里如一,還要求我們儀表端莊,大方得體。否則就會(huì)在不知不覺中給學(xué)生造成不良的影響。

總之,教育事業(yè)是一曲愛心贊歌,是需要付出心血的。對(duì)學(xué)生的教育往往不會(huì)如此順利,老師作為學(xué)生思想上重要的引路人,如果用愛心去關(guān)心他們,用愛心去幫助他們,他們一定會(huì)逐漸脫落思想的“塵垢“,成為一塊名副其實(shí)的美玉。俗話說:“攻城為下,攻心為上“,要讓學(xué)生心悅城服地接受教育,必須下番功夫。讓我們攜起手來,為了學(xué)生的明天,學(xué)生的將來而努力奮斗吧。

的教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范”。而師德的核心是“師愛”,即“師愛為魂”,作為一名光榮的人民教師,不僅要具有無私的關(guān)愛、廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。我校非常重視教師的師德建設(shè),組織全校教師開展道德講堂,并進(jìn)行了師德承諾、師德創(chuàng)優(yōu)等一系列活動(dòng),提高了我校教師的職業(yè)道德水平,樹立了良好的教師群體師德形象。下面我就開展“道德講堂”活動(dòng)談幾點(diǎn)體會(huì):

一、師愛為魂,關(guān)愛無限。

師德中,重要的是必須有愛心?!皫煇邸笔墙處煂?duì)學(xué)生無私的愛,它是師德的核心,即“師魂”。

1、春風(fēng)化雨,關(guān)愛無限。愛是人類永恒的話題,是人類的基本情感,愛更是教育的靈魂和生命,愛是架構(gòu)師生心靈的橋梁,是教育成功的基石,沒有愛就沒有教育。陶行知先生說得好:“愛滿天下,愛生如子”。這正是教師無私奉獻(xiàn)愛心的典范,愛可以產(chǎn)生巨大的教育力量,教師的愛,是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。

2、愛是責(zé)任,愛是敬業(yè)。教書育人是愛的事業(yè),關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任,是高尚師德直觀的體現(xiàn)。愛心使我們熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),使我們樂意做出奉獻(xiàn)。愛心使我們時(shí)時(shí)為學(xué)生著想,關(guān)心他們的健康成長(zhǎng),關(guān)心他們的一切,關(guān)心他們的成人、成才、成就未來;愛心使我們?cè)诠ぷ髦校冀K熱情洋溢、細(xì)致入微!二、學(xué)高為師,終身學(xué)習(xí)。

1、終身學(xué)習(xí),更新知識(shí)。“學(xué)高為師,德高為范”時(shí)刻激勵(lì)著我們。是的,教師職業(yè)要成為個(gè)人永久職業(yè),必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇?!安粩鄬W(xué)習(xí)”“終身教育”成為優(yōu)秀教師的基本要求。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn),所以作為教師就要不斷地學(xué)習(xí),甚至終身學(xué)習(xí)。不斷地完善自己,讓自己成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的專業(yè)性的教師。正如我們的先哲孔子所說“學(xué)不厭,教不倦?!边@也是新《規(guī)范》中對(duì)教師提出的一個(gè)較高標(biāo)準(zhǔn),要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這是教師走向終身發(fā)展的基本原則,教師要把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看作一種樂趣,使自己變得更為睿智。以便真正有所提高,走向終身發(fā)展、不斷進(jìn)取的開拓之路。正如蘇霍姆林斯基曾說:“讀書,讀書,再讀書——教師的教育素養(yǎng)正是取決與此?!?/p>

2、潛心鉆研,勇于創(chuàng)新??茖W(xué)不斷進(jìn)步,知識(shí)不斷更新,為適應(yīng)時(shí)代及教學(xué)的需要,我們?cè)诮虒W(xué)中,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷完善自我,努力提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。同時(shí)也不斷改革創(chuàng)新自己的教學(xué)方式,能做到與時(shí)俱進(jìn),精心施教,并形成了自己的特色。

三、德高為范,示范表率。

1、愛國(guó)守法,師德高尚。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。

學(xué)生做的,自己堅(jiān)決不做,在行動(dòng)上為學(xué)生做出表率。

總之,通過開展道德講堂的活動(dòng),我們的職業(yè)道德水平提高了,廉潔從教、教書育人、為人師表的自覺性增強(qiáng)了,廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性調(diào)動(dòng)了,以良好的教師群體師德形象樹立在社會(huì)公眾面前。

學(xué)校道德講堂總結(jié)篇十四

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度建設(shè)水平,增強(qiáng)師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,學(xué)校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)教育局《“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》的要求,學(xué)校制定了活動(dòng)方案。四年級(jí)四班與十班也積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召制定了班級(jí)“道德講堂”活動(dòng)方案。方案中確立了這次“班級(jí)道德講堂”的主題為“遵紀(jì)守法,做美德少年”,并制定出了有益、可行的活動(dòng)內(nèi)容及過程。

二十二日上午我與孩子們一起分享了這節(jié)道德講堂課。這次道德講堂緊扣“遵紀(jì)守法”這一優(yōu)良品質(zhì),用動(dòng)畫、小故事、ppt為內(nèi)容,通過唱歌曲、聽故事、說感想、頌經(jīng)典等一行列方式,讓學(xué)生感受到了遵紀(jì)守法的重要性。課后學(xué)生也通過寫作的形式抒發(fā)了自己的感想,表達(dá)了自己從小就要遵紀(jì)守法的決心。

眾所周知,“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,“不以規(guī)矩,不成方圓”,這些古語很好地說明了秩序的重要性。我們都知道,如果缺乏明確的規(guī)章制度,生活中就非常容易產(chǎn)生混亂,而有令不行、有章不循,按個(gè)人意愿行事則會(huì)造成無序的浪費(fèi),甚至更為嚴(yán)重的結(jié)果。

由。因此,小學(xué)生應(yīng)當(dāng)端正思想,更新觀念,提高法律意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。

我想這次道德講堂課真正讓學(xué)生感受到了道德的力量,提升了他們的守紀(jì)意識(shí)。這次的道德講堂一定會(huì)是學(xué)生人生路上的一頁美麗篇章。

學(xué)校道德講堂總結(jié)篇十五

開展“道德講堂”建設(shè)工作,是運(yùn)輸公司今年文明道德建設(shè)的重點(diǎn)和創(chuàng)新工作,是提高全體職工素質(zhì)的首要工程。為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)職工思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,吸引運(yùn)輸公司全體干部職工投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升職工思想道德修養(yǎng)、企業(yè)文明程度,根據(jù)文件精神,我公司高度重視,認(rèn)真開展了該項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速安排布置。

運(yùn)輸公司各相關(guān)負(fù)責(zé)人參加的“道德講堂”建設(shè)專題工作會(huì),由黨委書記在專題工作會(huì)上講述開展此項(xiàng)工作的重要意義,以及該項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。在專題會(huì)上下發(fā)了實(shí)施意見,專門安排布置了該項(xiàng)工作。

二、成立了“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組,確?!暗赖轮v堂”工作有保障。

成立了以黨委書記為組長(zhǎng)、工會(huì)主席為副組長(zhǎng)、其他相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組在機(jī)務(wù)科下設(shè)辦公室,由運(yùn)輸公司辦公室主任具體負(fù)責(zé)“道德講堂”建設(shè)日常性工作,確?!暗赖轮v堂”建設(shè)工作的有序開展。

三、結(jié)合運(yùn)輸公司自身工作,確定“道德講堂”建設(shè)開展內(nèi)容。

活動(dòng)要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),及上級(jí)文件精神和結(jié)合運(yùn)輸公司實(shí)際情況,確定運(yùn)輸公司“道德講堂”建設(shè)的類型,根據(jù)道德講堂所針對(duì)的對(duì)象,確定了我公司道德講堂主要以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩、孝老愛親、文明禮儀等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、大力倡導(dǎo)文明、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為中心的要求,根據(jù)現(xiàn)代職工價(jià)值觀和生活特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。

在活動(dòng)內(nèi)容上,確保了活動(dòng)取得實(shí)效。形成了具體的活動(dòng)計(jì)劃,組織“道德講堂”活動(dòng),并有活動(dòng)記錄,有影像資料?!暗赖轮v堂”活動(dòng)開展程序如下:組織學(xué)唱一首“道德講堂”活動(dòng)主題歌曲,講述一個(gè)典型事例或觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,組織群眾學(xué)習(xí)道德模范,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內(nèi)涵。誦讀《弟子規(guī)》《新二十四孝》等一批具有道德影響力、感染力且具有傳統(tǒng)文化教育意義的書籍,有計(jì)劃地組織黨員干部職工閱讀,交流感想,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。參加“道德講堂”的全體人員,依據(jù)自身實(shí)際,主動(dòng)做出道德承諾,并互相贈(zèng)送吉祥卡,表達(dá)美好祝福。這些活動(dòng),引導(dǎo)職工在認(rèn)識(shí)、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化為行動(dòng),推進(jìn)了我們的文明建設(shè)活動(dòng)進(jìn)程。

五、文明創(chuàng)建活動(dòng)精心組織,注重落實(shí)。

我們圍繞文明單位建設(shè)活動(dòng)開展了一系列活動(dòng),并把它與公司基本工作有機(jī)結(jié)合。多年來,我們以文明單位建設(shè)為契機(jī),深入扎實(shí)開展了“熱愛偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”、“學(xué)習(xí)馬克思“五觀、四個(gè)認(rèn)同””等多種形式的精神文明建設(shè)活動(dòng);針對(duì)困難職工生活和工作中的具體實(shí)際情況,給他們以誠(chéng)摯的關(guān)懷,讓公司的溫暖,及時(shí)傳遞到他們心中;組織帶領(lǐng)廣大干部職工開展了系列社會(huì)公益活動(dòng):踴躍開展捐幫扶濟(jì)困活動(dòng);積極組織參加志愿者、“巾幗文明崗”志愿者、“佳節(jié)送溫暖”捐助等活動(dòng);舉辦了慶祝建黨90周年大型紅歌演唱比賽活動(dòng)。精神文明建設(shè)和社會(huì)公益活動(dòng)的開展,營(yíng)造了積極向上的精神風(fēng)貌,推動(dòng)了扶貧濟(jì)困、講正氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚的形成。

六、“道德講堂”建設(shè)工作下一步工作打算。

在下一步“道德講堂”建設(shè)工作過程中,我們要進(jìn)一步加大宣傳力度,營(yíng)造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界,煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志,提振信心,從而凝心聚力,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾的實(shí)踐中勇立新功。同時(shí)要進(jìn)一步強(qiáng)化督促檢查,建立激勵(lì)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂工作成效顯著,“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”干部職工。

總之,我公司的“道德講堂”以其親和力、感召力和影響力,讓全體干部職工在耳濡目染和潛移默化之中,汲取了道德智慧、強(qiáng)化了道德修養(yǎng),更積極地投身到文明單位建設(shè)的浪潮中,在今后的工作中我們要進(jìn)一步強(qiáng)化措施,加大力度,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,確保文明建設(shè)事業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,把“道德講堂”建設(shè)不斷推向深入。

學(xué)校道德講堂總結(jié)篇十六

“誠(chéng)信做人”主題教育總結(jié)。

洛龍區(qū)龍祥小學(xué)。

2013年7月。

“誠(chéng)信做人”主題教育總結(jié)。

從我做起,從小做起,從今天做起,做誠(chéng)信的人。我?!罢\(chéng)信做人”為主題的誠(chéng)信教育活動(dòng)圓滿結(jié)束,現(xiàn)將學(xué)校開展“誠(chéng)信做人”教育活動(dòng)總結(jié)如下:

一重視宣傳、提高認(rèn)識(shí):

1、組織大隊(duì)委查找有關(guān)誠(chéng)信的典型事例,利用校園廣播站進(jìn)行宣傳教育,明確在校園內(nèi)開展誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義。

2、少先隊(duì)下發(fā)關(guān)于“誠(chéng)信”主題活動(dòng)的有關(guān)計(jì)劃及實(shí)施方案,引導(dǎo)學(xué)生明確活動(dòng)的具體內(nèi)容及活動(dòng)要求。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力。

為了確?!罢\(chéng)信做人”主題活動(dòng)的順利開展,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)潘麗敏同志任組長(zhǎng),王惠軍任副組長(zhǎng),劉偉峰、劉素麗、高俊平和各班班主任為成員的誠(chéng)信教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé),同時(shí)在組長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。實(shí)行了由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)、德育校長(zhǎng)、政教主任大隊(duì)輔導(dǎo)員具體實(shí)施、年級(jí)組和班主任具體落實(shí)的德育活動(dòng)管理體制,做到了教育活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)分管,有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),有專人落實(shí)。

念,通過各種制度建設(shè)及對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠(chéng)信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

四、內(nèi)容豐富、形式多樣。

在本次誠(chéng)信做人主題教育中,通過唱歌曲、學(xué)模范、聽講座、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等多種形式,是廣大師生認(rèn)識(shí)到信用既是無形的力量,也是無形的財(cái)富。遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。特別是一諾千金的李元成的故事更是感動(dòng)了每個(gè)人。李老師的誠(chéng)信做人——開展道德講堂之我見》講座得到大家的好評(píng)和贊譽(yù),是大家都受到了很好的教育和心靈的洗滌。進(jìn)一步提高了我校師生的公民道德意識(shí)和水平,全體與會(huì)教師和學(xué)生決心做一個(gè)講誠(chéng)信、有道德的人。

總之,通過開展誠(chéng)信活動(dòng),學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去,爭(zhēng)取更佳的教育效果,讓學(xué)生從小就生長(zhǎng)在一個(gè)明理誠(chéng)信的環(huán)境中,為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I(xiàn)。

洛龍區(qū)龍祥小學(xué)2013、07、08。

學(xué)校道德講堂總結(jié)篇十七

意大利詩人但丁說過:“一個(gè)沒有知識(shí)的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人都難用知識(shí)去彌補(bǔ)”。隨著物質(zhì)生活的逐漸提高,人們的精神生活卻有些貧乏,誠(chéng)信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì),搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái),把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛的優(yōu)秀品格融入到我們每個(gè)人的血液中去,在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì),為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。

“以智慧育人,育智慧之人”是我校的辦學(xué)理念,小學(xué)是學(xué)生一生最重要的發(fā)展階段,我們力求在這五年的時(shí)間里,為學(xué)生今后的發(fā)展奠定一個(gè)深厚的基礎(chǔ),首先是構(gòu)建美好理想,形成健全人格;其次是豐富文化知識(shí),積淀廣博深厚的文化素養(yǎng),第三是培養(yǎng)良好習(xí)慣,為學(xué)生一生奠基,“好習(xí)慣益終生”。為此,我校開展了豐富多彩、切實(shí)有效的道德講堂活動(dòng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營(yíng)造“道德講堂”育人氛圍。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把此項(xiàng)活動(dòng)納入重要議事日程,成立由孫寶華校長(zhǎng)牽頭,由李霞副校長(zhǎng)主抓,優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師擔(dān)當(dāng)核心團(tuán)隊(duì)成員,構(gòu)建起了道德講堂活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò),層層落實(shí),確保行動(dòng)有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有檢查地持續(xù)有效開展。

(二)整合家庭、社區(qū)資源,邀請(qǐng)家長(zhǎng)等優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力。

(三)通過競(jìng)聘、觀察,綜合考評(píng)出新一屆的大隊(duì)委,大隊(duì)委涵蓋了各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生,他們不僅是管理者,還是道德講堂的學(xué)生團(tuán)主講者,用身邊人講身邊事,以他們的模范行動(dòng)帶動(dòng)全校學(xué)生。

(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造校園德育文化品牌,凸現(xiàn)德育文化特點(diǎn),創(chuàng)建了“壽安里學(xué)校道德講堂博客”。廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的管理制度,著力開展德育科研工作。

二、德育科研,加強(qiáng)“道德講堂”文化建設(shè)。

(一)傳頌凡人道德故事,彰顯道德榜樣力量。

春暖百花開,活力齊綻放,壽安里學(xué)校成功成功舉辦了“道德講堂”教師講堂主題活動(dòng),從而揭開了我?!暗赖轮v堂”教師講堂開講的序幕,進(jìn)一步促進(jìn)了我?!暗赖轮v堂”的拓展和深化?;顒?dòng)中,首先由魏校長(zhǎng)介紹了我校開展“道德講堂”的活動(dòng)安排,倡導(dǎo)全校學(xué)生“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”,倡導(dǎo)全校師生從身邊的小事做起,做一個(gè)有道德的人。學(xué)校將通過“我看”、“我聽”、“我講”、“我議”、“我選”、“我行”等形式,開展多種活動(dòng)來提高這項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)效。

老師們感慨萬千,紛紛發(fā)表了自己的學(xué)習(xí)感受和對(duì)師德的理解,紛紛表示要以郭衛(wèi)華老師為榜樣,學(xué)習(xí)她獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,學(xué)習(xí)她以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給每一位學(xué)生。傳頌凡人道德故事,彰顯道德榜樣力量。通過道德講堂活動(dòng)影響人的思想,引導(dǎo)人的行為。從道德講堂到道德行動(dòng),這是我校開展道德講堂的最終目的。

校園刊物是學(xué)生展現(xiàn)才華、交流思想的平臺(tái),也是學(xué)校進(jìn)行德育與思想政治工作的有效載體,是校園文化不可缺失的一部分。校園刊物的正式出版,以積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),發(fā)展校園文化,提高道德情操為目的,讓校園刊物真正成為學(xué)生表達(dá)自己觀點(diǎn)、獲取有效信息、健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。

結(jié)合道德講堂活動(dòng)的有效契機(jī),我校積極開展“了“師生共讀書,書香進(jìn)校園”活動(dòng),如:(1)讓圖書“走出”圖書室。(2)讓每一個(gè)班級(jí)充滿書香。(3)讓每一扇墻壁飄散書香。(4)評(píng)選十佳書香班級(jí)。(5)開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)展示如:“美在文明愛在禮儀”,十佳書香班級(jí)觀摩活動(dòng)課展示。在以上讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我校出版校園刊物,積極營(yíng)造清新高雅、健康文明的書香校園氛圍,讓校園充滿濃郁的人文氣息。開展“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流”等活動(dòng),營(yíng)造了以德執(zhí)教、以德育人的良好氛圍,促進(jìn)了教師職業(yè)道德的自律和提高。

(四)黨員論壇,教師演講,引發(fā)道德思考。

以“道德講堂”活動(dòng)為契機(jī),我校組織了黨員論壇活動(dòng):“入黨為了誰,從教為什么”,該論壇由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、全校黨員和35歲以下青年教師一同參加,共同聆聽論壇人員的發(fā)言。入黨是為了一個(gè)目標(biāo),從教是為了一份責(zé)任,帶著黨員的目標(biāo)和教師的責(zé)任,我們上路了!一路走來,體驗(yàn)著教師的幸福,收獲著教師的快樂,從學(xué)生那里獲得一種滿足、收獲一份感動(dòng)、收藏一份純真。共享一份快樂。這種體驗(yàn),本身就是一種幸福,也是只有教師才會(huì)擁有的一種財(cái)富。

在教師中舉辦了以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”與“學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師、宣傳身邊優(yōu)秀教師”為主題的師德教育系列活動(dòng)。用校內(nèi)優(yōu)秀教師的感人事跡,感動(dòng)和激勵(lì)著每位教師通過活動(dòng)告訴我們,道德模范和師德模范就在我們身邊。

(五)匯集智慧,讓家長(zhǎng)走進(jìn)道德講堂。

傾聽交流、感悟提升,壽安里學(xué)校以班級(jí)開展了“道德講堂”家長(zhǎng)講座活動(dòng),講座主要圍繞如何發(fā)掘?qū)W習(xí)興趣和動(dòng)力,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)等方面展開。楊潤(rùn)愛校長(zhǎng)給全體家長(zhǎng)做了情真意切、深刻智慧的講話,號(hào)召家長(zhǎng)朋友們積極參與到學(xué)校“道德講堂”的活動(dòng)中來,做孩子的榜樣,講座后,不少家長(zhǎng)和班主任老師進(jìn)行交流,表示本次講座很有針對(duì)性,介紹的方法很實(shí)用,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)很有幫助,對(duì)家長(zhǎng)很有啟發(fā)。班主任老師也真誠(chéng)地表示,希望與家長(zhǎng)朋友們共同努力,幫助孩子們快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

三、主題活動(dòng),豐富“道德講堂”實(shí)踐內(nèi)涵。

(一)校園文化藝術(shù)節(jié)——以校園道德故事為主題的文藝匯演。

校園文化藝術(shù)節(jié)既是展示學(xué)生藝術(shù)才華、提高學(xué)生藝術(shù)品位的舞臺(tái),也是提升學(xué)生道德素質(zhì)、進(jìn)行道德教育的平臺(tái),讓學(xué)生做一個(gè)具有良好的藝術(shù)素質(zhì),又具有良好的道德的人,是我校的藝術(shù)教育目標(biāo)。今年我校的紅五月藝術(shù)節(jié),就是以以校園道德故事為主題,進(jìn)行道德故事匯演。舞臺(tái)上,一首首動(dòng)情的朗誦展現(xiàn)的是壽安里學(xué)校那些愛崗敬業(yè)的老師無私奉獻(xiàn)的故事,隨著孩子們深情的講述,老師們默默耕耘、辛勤工作的身影浮現(xiàn)在每一個(gè)人的腦海中;一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小品展示著孩子們?cè)谏钪?、在學(xué)習(xí)中、在和家人朋友相處中相互幫助、心靈成長(zhǎng)的歷程。節(jié)目并不復(fù)雜,卻都反應(yīng)了真實(shí)的校園道德故事,蘊(yùn)含著樸素又純真的情感。場(chǎng)下不斷響起的一陣陣熱烈掌聲,正是觀眾們對(duì)精彩節(jié)目的肯定與共鳴。

(二)“感動(dòng)一小”道德學(xué)生評(píng)選。

為推動(dòng)我校道德大講堂活動(dòng)的有效開展,深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)校樹立一批身邊的學(xué)習(xí)榜樣,讓廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)中接受激勵(lì)、陶冶和鍛煉,我校開展了首屆“小道德模范”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選類型有:勤儉自強(qiáng)小模范、助人為樂小模范、誠(chéng)實(shí)守信小模范、尊老愛親小模范、文明有禮小模范,表彰一年來在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人,展示學(xué)校教育改革與發(fā)展的新成績(jī)、新形象,進(jìn)一步為學(xué)校品牌建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,學(xué)校開展評(píng)選“感動(dòng)一小”十件大事、十大團(tuán)隊(duì)、十大人物活動(dòng)。

在我校,課堂教學(xué)既是道德講堂的陣地,也是道德講堂的延伸,每位老師在潛移默化,潤(rùn)物無聲中對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育。根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn),既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,又抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,從而推動(dòng)德育工作不斷邁上新臺(tái)階。

本學(xué)期我校以學(xué)雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、六一節(jié)等各種節(jié)日為契機(jī),以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、征文競(jìng)賽、校園廣播、板報(bào)、主題班會(huì)、文藝匯演等為教育陣地,寓教于樂,著重抓好了愛國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育,弘揚(yáng)民族精神,促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑、文明、健康地發(fā)展。

教育是一塊圣土,教師應(yīng)該在這塊圣土上以生命投入,奉獻(xiàn)青春、心血和智慧。培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才。在道德講堂的活動(dòng)中,在這片沃土上奉獻(xiàn)之花開的爛漫而鮮艷。一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌記錄了學(xué)校建設(shè)與發(fā)展,一個(gè)個(gè)眾人贊譽(yù)的口碑見證著孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng),我校將通過“道德講堂”這個(gè)小窗口,做好文明建設(shè)這篇大文章。

學(xué)校道德講堂總結(jié)篇十八

為著力推進(jìn)公民道德建設(shè),培育良好的道德風(fēng)尚,進(jìn)一步提升社區(qū)居民群眾道德素質(zhì)和城市文明程度,鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果奠定堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ),根據(jù)上級(jí)相關(guān)精神,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,積極舉辦道德講堂教學(xué)活動(dòng),深化道德宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)開展當(dāng)天,吸引眾多黨員、群眾參與,活動(dòng)取得了良好的宣傳教育效果。道德講堂通過“五個(gè)一”的模式進(jìn)行,即:唱一首歌曲、觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物短片、誦一段杰出經(jīng)典、講一個(gè)傳統(tǒng)美德故事、作一番切身感悟的點(diǎn)評(píng),活動(dòng)形象而生動(dòng)。大家通過高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,觀看經(jīng)典影片《道德模范人物龔全珍》選段,學(xué)習(xí)全國(guó)先進(jìn)道德模范人物的典型事跡,對(duì)道德既有了感性的認(rèn)識(shí),更有了理性的思考,進(jìn)一步加強(qiáng)了道德教育,提高了自身素質(zhì)和修養(yǎng)。大家紛紛談起了自身感受,列舉了身邊的好人好事,暢談今后學(xué)習(xí)努力的方向。豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容使居民們學(xué)習(xí)了優(yōu)良傳統(tǒng)及美德,接受了英雄人物的感染和熏陶,提高了道德修養(yǎng)。開展“道德講堂”建設(shè)工作,是我社區(qū)今年的重點(diǎn)和創(chuàng)新工作,是提高社區(qū)居民素質(zhì)的教育工程的。為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,吸引全社區(qū)群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升全民思想道德修養(yǎng)、和社會(huì)文明程度,根據(jù)《煙xx鎮(zhèn)深入開展“道德講堂”活動(dòng)方案》開展“道德講堂”建設(shè)文件精神,在鎮(zhèn)政府的高度重視下,認(rèn)真開展了該項(xiàng)工作,現(xiàn)將該項(xiàng)工作的開展情況總結(jié)如下:

我們社區(qū)在鎮(zhèn)政府xx書記的高度重視安排下,我們迅速的安排布置,首先我們把講堂設(shè)在老年活動(dòng)中心,布置會(huì)場(chǎng)安排節(jié)目,制定背景墻,節(jié)目單及講課程序等。根據(jù)上級(jí)文件精神和結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況,確定了我社區(qū)“道德講堂”建設(shè)的類型是社區(qū)道德講堂,確定了我社區(qū)道德講堂主要以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引居民參與。

道德講堂分“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)進(jìn)行,之后,有我們夕陽紅老年文藝隊(duì)表演節(jié)目?!暗赖轮v堂”是由xx社區(qū)主任xx主持,首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)唱歌曲,我們?nèi)w起立在夕陽紅演出隊(duì)的叔叔阿姨的帶領(lǐng)下我們社區(qū)全體人員與社區(qū)居民一起合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,第二環(huán)節(jié)是“學(xué)模范”由社區(qū)xx生動(dòng)的講述煙xx鎮(zhèn)大全超市經(jīng)理xx多年來未煙xx鎮(zhèn)弱勢(shì)群體默默的奉獻(xiàn),在水災(zāi)之際慷慨解囊為受災(zāi)群眾送去生活用品,在春節(jié)為那些低保戶送去米、面、油,為困難家庭的大學(xué)生捐資助學(xué),圓他們的.大學(xué)夢(mèng),他很普通,但是他的事跡卻處處透著偉大。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是“誦經(jīng)典”,由我們xx社區(qū)的xx主任與所有的到會(huì)人員一起學(xué)習(xí)道德經(jīng)“上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng)”“信不足焉,有不信焉”等一些道德經(jīng)典,并與我們一起分享朗讀。

第四個(gè)環(huán)節(jié)是“發(fā)善心”由xx社區(qū)xx同居民一起分享我們身邊的善人善舉,感悟煙xx鎮(zhèn)私企黨支部李衛(wèi)民,xx,李文舉等一些私企支部黨員為煙xx鎮(zhèn)弱勢(shì)群體發(fā)放愛心卡,成立陽光超市讓更多的弱勢(shì)群體及低保家庭享受最低價(jià)格生活用品,還有低保戶的殘疾人xx為報(bào)黨恩主動(dòng)在繁華市場(chǎng)義務(wù)維持秩序的善舉,在我們一起分享完之后,大家在講堂上齊聲誦讀了“存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)”,以作共勉。

第五個(gè)環(huán)節(jié)是“送吉祥”,我們?yōu)榈絹淼木用衩咳藴?zhǔn)備的“道德三字經(jīng)”由我們社區(qū)的支部書記xx為每位居民送上吉祥紀(jì)念禮品。

五個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)結(jié)束后,夕陽紅文藝隊(duì)的叔叔阿姨為社區(qū)居民表演了生動(dòng)活潑的節(jié)目,節(jié)目新穎,重點(diǎn)突出,把好人好事、善人善舉,孝老愛親等身邊的人的事跡表演的淋漓盡致。

三句半《榜樣》介紹社區(qū)居民xx,年過七旬還在照顧九十高齡老公公及自己的母親,還無私幫助左鄰右舍。

最后以一曲舞蹈《尕撒拉》與居民一起互動(dòng)結(jié)束了道德講堂的第一課。

從該項(xiàng)工作開始實(shí)施,xx社區(qū)黨支部就學(xué)習(xí)了以“道德講堂”為主,突出公民思想道德建設(shè)的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等內(nèi)容,同時(shí)夕陽紅老年文藝隊(duì)編排文藝節(jié)目等宣傳道德建設(shè)內(nèi)容,并組建了專兼職結(jié)合包括教師、先進(jìn)典型、身邊群眾的社會(huì)化宣講隊(duì)伍。通過“道德講堂”這次活動(dòng),到場(chǎng)群眾認(rèn)為,舉辦“道德故事講堂”很好。此次活動(dòng)豐富了群眾的業(yè)余生活,增加了對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)的認(rèn)識(shí),從故事中學(xué)會(huì)了如何做人,如何做事。學(xué)會(huì)了要迎難而上,艱苦奮斗。學(xué)會(huì)待人處事不能太世俗。總之,通過宣傳和開展文藝演出的講堂活動(dòng),非常好的宣傳貫徹了綱要精神。樹立了干部群眾正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,形成良好風(fēng)氣,引導(dǎo)公民道德活動(dòng)健康發(fā)展。

我們社區(qū)順利圓滿完成了“道德講堂”活動(dòng)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期效果,社區(qū)干部在思想上、行動(dòng)上、作風(fēng)上都有明顯的進(jìn)步,為了鞏固和深化所取得的成績(jī),繼續(xù)展向優(yōu)秀人物、道德模范學(xué)習(xí)的精神,社區(qū)將一如既往的開展“道德講堂”活動(dòng)不斷提高干部群眾的思想覺悟,真正達(dá)到樂于奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)、不斷的將社區(qū)的精神文明建設(shè)推向新的起點(diǎn),為構(gòu)建和諧做出積極貢獻(xiàn)。

今后,我社區(qū)要在鎮(zhèn)政府黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深入地開展“公民道德講堂”活動(dòng),把“公民道德講堂”活動(dòng)不斷引向深入,引入長(zhǎng)效機(jī)制。真正使我社區(qū)形成健康、文明、和諧、良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。

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學(xué)校道德講堂總結(jié)篇十九

今年五月份以來,市局先后組織開展了“學(xué)葛軍精神,樹服務(wù)形象,創(chuàng)四好班組”、學(xué)習(xí)連云港郵政龍舟隊(duì)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心精神的系列活動(dòng),我局將學(xué)習(xí)先進(jìn)典型與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,與郵政現(xiàn)階段的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來,以弘揚(yáng)先進(jìn)、宣傳典型,激勵(lì)全體員工增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,愛崗敬業(yè),立足本職崗位為郵政事業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn),在全局掀起學(xué)習(xí)先進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍?,F(xiàn)將開展學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下:

一、貫徹落實(shí)文件精神情況。

-----高度重視、精心組織、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。

先進(jìn)典型們是我們連云港郵政的杰出代表,他們愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的事跡感人肺腑、催人奮進(jìn),他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)。我局黨委高度重視,將學(xué)典型活動(dòng)作為工作的重要內(nèi)容,精心部署,廣泛發(fā)動(dòng),下發(fā)了相關(guān)文件,制定了學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,做到切實(shí)抓緊抓實(shí)抓好。明確要求,大力宣傳市局先進(jìn)典型集體的先進(jìn)事跡,使全局員工全面了解和掌握先進(jìn)們的精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步明確開展向先進(jìn)們學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他們格盡職守的敬業(yè)精神,公而忘私的奉獻(xiàn)精神,勤于開拓的拼搏精神,這些正是我們大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的精神,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。

二、為保證學(xué)習(xí)成效開展的活動(dòng)。

----突出主題、深入學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)際、促進(jìn)工作。

一是充分利用會(huì)議的機(jī)會(huì)采取集中學(xué)習(xí)形式,同時(shí)進(jìn)行座談,要求所有部門支局負(fù)責(zé)人撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),確保學(xué)習(xí)效果。二是結(jié)合實(shí)際,以各部門、支局為學(xué)習(xí)小組,召開學(xué)習(xí)討論會(huì),教育引導(dǎo)員工真正做好愛崗敬業(yè),服務(wù)人民。三是充分利用局辦公網(wǎng)絡(luò)的便利平臺(tái),大力宣傳市先進(jìn)典型集體的先進(jìn)事跡,將先進(jìn)事跡的相關(guān)圖片及新聞報(bào)道,以及員工撰寫的心得體會(huì)發(fā)布在局辦公網(wǎng)上,使全局員工更深入的了解體會(huì),觸動(dòng)心靈,堅(jiān)定為郵政事業(yè)作貢獻(xiàn)的精神。

在我局圍繞學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡同時(shí),我局積極組織員工開展了“樹服務(wù)形象,創(chuàng)四好班組”的主題實(shí)踐活動(dòng),將先進(jìn)事跡貫穿于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的各項(xiàng)工作中,圍繞局工作重點(diǎn),針對(duì)各部門、支局、班組的各自職責(zé),緊貼實(shí)際,大力推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),教育和引導(dǎo)廣大員工開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,使先進(jìn)典型的精神在促進(jìn)工作落實(shí)中得到實(shí)踐,涌現(xiàn)出投遞班、駕駛班、機(jī)要班、三口支局四個(gè)四好班組推薦上報(bào)市局。

三、下步打算。

學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡只是一種手段,其根本的出發(fā)點(diǎn)是通過開展學(xué)習(xí)活動(dòng),在廣大員工中引起共鳴,從思想意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域消除消極的,錯(cuò)誤的舊觀念,樹立積極向上的、健康的,我們郵政公司化運(yùn)作現(xiàn)階段需要的新思想、新風(fēng)尚。其最終的落腳點(diǎn)是以學(xué)習(xí)先進(jìn),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為載體,凝聚人心,找差距,定措施,增強(qiáng)東海縣郵政的活力,推動(dòng)郵政事業(yè)的發(fā)展。今后,我局將認(rèn)真總結(jié)先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng),制定長(zhǎng)效化措施,并在工作中努力的發(fā)現(xiàn)、挖掘和選樹我局的先進(jìn)典型。

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