模范家長自薦材料(優(yōu)質(zhì)9篇)

總結是一種對自己成長軌跡的記錄，可以為我們未來的發(fā)展提供有力的證明。如何培養(yǎng)財商，合理規(guī)劃理財是人們追求財富的關鍵。小編整理了一些總結范文，供大家參考閱讀。

模范家長自薦材料篇一

尊敬的老師，家長，同學們：

???大家好！

????我是一年級六班常泋旭緣的家長，首先非常感謝老師給予我的這份信任了鼓勵，讓我作為家長代表在這里與您以及各位優(yōu)秀的家長朋友共同探討.交流孩子們教育問題，值此機會，我想先向半個學期以來為孩子們成長付出辛勤勞動的老師，表示深深的敬意，衷心的感謝，感謝您充滿深情的關愛和無微不至的呵護，讓我們的孩子從一個懵懂頑童逐漸成長為一個懂得約束自己，并開始走向自覺學習的合格小學生，說真的能遇上一位有愛心，責任心的良師不容易。孩子們有福氣，這更是我們做家長的福氣。今后一定更加積極的態(tài)度和行動來支持與配合您的工作。

以身作則成為孩子的榜樣。

????老話說：“言傳身教”，教育子女先把家長自己的形象樹立好，要以身作則，孩子才會跟著你學。

營造氣氛，讓孩子自主學習。

???環(huán)境對一個人的影響是非常大的，如果家庭中沒有那種學習的氛圍，那么孩子肯定不愿意學習。就好比孩子在那學習，身為父母的你在沙發(fā)上看電視。玩手機，這樣難免會影響孩子的。

有獎有罰。

???獎勵是促使人進步的一大動力，適當?shù)莫剟羁梢约ぐl(fā)孩子的學習興趣與熱情；有獎當然得有罰，適度的責罰可以讓孩子知道那些事是可以做的那些事是不可以做的，可以讓孩子懂得是非，分辨黑白。

最后還有培養(yǎng)興趣。讓孩子快樂成長。

???興趣是學習的老師，只要有興趣了才能進步，才會認真學習。要尊重孩子的意愿，適度引導，可以讓孩子學習的更快更好。

????孩子的身心健康在父母的心中是第一位的，我們要經(jīng)常和孩子談心，把她當成朋友的談心，一點一點的孩子就有什么話都對你說了，我兒子就這樣都長大了還是有話就對我說，有事就商量。

模范家長自薦材料篇二

***，女，***二中一名普通教師，在教育一線艱苦奮戰(zhàn)，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，愛生如子，真正履行著教書育人的準則，在教學成績始終名列全縣前茅的同時，也為家庭無私奉獻著自我的青春，受到了師生和社會的一致好評，多次被評為先進工作者、教學能手、師德標兵、三八紅旗手，她的家庭也因和睦美滿多次被評為和諧家庭。

***在學校是學生的主心骨，在家中也撐起了半邊天，工作和生活的重擔都壓在她的肩上。在家里，她有長年患病的公公、婆婆，堅持照顧突發(fā)腦血栓的公公十年，照顧做過腦瘤手術的婆婆三年，年復一年，毫無怨言，用她纖瘦的肩膀支撐著這個負重的家庭;在學校，她擔負畢業(yè)班幾百名學生的英語教學工作，十五年如一日，精益求精，在三尺講臺上譜寫了喜人的成就。在我們看來，她身上所背負的艱辛是常人難以承受的，而從她眼里，我們讀到的是不斷向命運挑戰(zhàn)的堅韌與毅力。

一、愛崗敬業(yè)，扎實做教育。

十五年教育生涯，十五年艱苦探索，***沒有一天停止過對英語教學的探索。她一向扎根在英語基礎教育的最前沿，身體力行，始終不渝，時刻以正確的觀點教育人，以實干的精神鼓舞人，以高尚的情操陶冶人，以崇高的師德修養(yǎng)、精湛的育人藝術和無私的奉獻精神，塑造了一位忠誠于黨的教育事業(yè)的光輝的人民教師形象。

透過十五年不懈努力，***總結出一套行之有效的英語教學方法，以學生為主體，透過提起興趣、引發(fā)思考、主動參與、聽說并重的教學模式，充分調(diào)動學生的用心性，讓學生做學習的主人，用心體現(xiàn)師生互動，增加了學生在課堂教學中的參與量、活動量和練習量，使學生得到成功的體驗和喜悅，課堂上呈現(xiàn)出前所未有的生動局面，她所帶的班級的英語成績也屢創(chuàng)佳績。從教以來，多次講授公開課、優(yōu)質(zhì)課，凡是觀摩過的學生和同行，無不為她的英語教學所吸引、所折服。在繁忙的教學之余，***還不斷總結探索教學實踐的經(jīng)驗，發(fā)表幾十篇優(yōu)秀教案及論文，對活躍英語教學，切實提高英語教學質(zhì)量都起到很好的作用。

二、孝敬父母，家和萬事興結婚十幾年來，***和丈夫相敬如賓，孝敬老人，關心子女，熱心助人，鄰里和睦，用平凡的事、點滴的情詮釋了家庭作為愛的港灣的真諦?；楹蟮诎颂?，在別的新婚夫婦還細度蜜月的時候，***已經(jīng)與丈夫一齊踏上了開往濟南的列車，幾經(jīng)周折給公公求得治療腿疼的良藥，使得公公得以下地行走。每次提起這件事，公公都會激動的說：“要是沒有兒子和媳婦從山東買回來的藥，我這輩子都別想下地走路了?！甭牭焦@樣說，她的臉上也會露出美麗的笑容。

天有不測風云，中秋之夜，***的公公突發(fā)腦血栓，當時丈夫在良馬下鄉(xiāng)，狀況危急，***一邊叫醫(yī)生來家里給公公診治，一邊安慰婆婆，擔心婆婆的心臟病犯了。婆婆急著要給兒子打電話，***說：“媽，先別給他打電話了，我爸的病情已經(jīng)控制了，他這次下鄉(xiāng)任務重，人手少，把他叫回來肯定會影響工作，就讓他安心工作，家里有我，您就放心吧?！本瓦@樣，她每一天四五點就起床，兩腳一沾地就沒有一會兒閑工夫，給二老做好早飯，午飯?zhí)焯鞊Q樣，讓老人吃上可口的飯菜。公公由于腦血栓導致偏癱，她想盡一切辦法恢復公公的身體，給老人買了按摩器，每一天定時攙扶老人出去走走，每當鄰居們遇見他們是，都會翹起大拇指，對她公公說：“你命真好，找了個好兒媳婦，你可要好好鍛煉啊，要不可真對不住她對你的照料?！?/p>

屋漏偏逢連陰雨，20xx年夏天，婆婆檢查身體時發(fā)現(xiàn)有腦瘤，需要立刻手術，這對家境不好的他們來說猶如晴天霹靂，但是***和丈夫下定決心，不管付出多大代價必須要把婆婆的病治好，兩人東湊西借，四處籌錢，湊齊了給婆婆手術的錢，使得病情沒有延誤，得到有效治療。

模范家長自薦材料篇三

崔旭艷，女，漢族，1954年5月生，1970年參加工作，1986年加入中國共產(chǎn)黨，原山西省晉城市澤州縣二輕工業(yè)局副局長、黨總支副書記。

她是一位普通的退休女干部，在晉城當?shù)貐s小有“名氣”。這名氣源自于她一次次的出手相幫，解人困境，一次次的挺身相助，救人危難。她用熱血柔腸，義行善舉譜寫出維護社會安定和諧的道德贊歌。

救人——臨危不懼。

崔旭艷出生于一個軍人家庭，父母的教育和家庭的影響，煉就了她堅強剛毅的性格，培養(yǎng)了她熱心助人的品格。遇難必幫，遇險必救，遇困必助成為她扎根于心，踐行于身的行事準則。

2005年4月18日，一位討要工資未果的外地農(nóng)民工產(chǎn)生了輕生的念頭，一口氣爬上市區(qū)人民廣場高達28米的燈塔。前來解救的消防人員架起云梯卻因輕生者的強烈抵觸無法靠近，情況十分危急。路經(jīng)此地的崔旭艷，見此情景沒有多想，毅然要求登上云梯，實施救助。眼看距離20多米高的燈塔越來越近，輕生者聲嘶力竭的喊道：“別過來，過來我就跳!”崔旭艷堅定地說：“我們的黨和政府一定會幫你討回公道，你要相信我，沒有解決不了的事情。”當時烈日當頭，云梯在高空中不停地搖擺晃動，崔旭艷全然不顧，她一遍又一遍地勸說著。終于，她的執(zhí)著和真情感動了對方。對方告訴崔旭艷，他不行了。崔旭艷鼓勵他：“你一定行，有我在你就一定行!我就是你的親人，我愿意幫助你?！豹q豫了幾分鐘后，對方向崔旭艷伸出了營救的雙手。當成功解救的云梯落地時，人群中響起熱烈的掌聲，這掌聲是對農(nóng)民工兄弟重獲新生的祝賀，更是對崔旭艷臨危不懼、舍身救人這一英雄壯舉的贊譽。之后接連幾天，崔旭艷奔波于有關部門，為這位農(nóng)民工討要回所有工錢。

2008年7月，崔旭艷因事前往南京，期間路遇一男子被燈桿上掉下的廣告牌砸傷面部，血流不止。她立即跑上前去，通過自學的緊急救護知識，對傷者進行止血救助，使其脫離危險。事后有人擔心地問：“你是過路人，又是個外地人，就不怕被訛上。”崔旭艷拍著胸脯說：“不怕，路遇危險，不能不救?！?/p>

2008年8月14日，崔旭艷辦事路過澤州縣背蔭橋時，發(fā)現(xiàn)一名男子從橋上落下，造成開放性骨折，手臂骨頭外露，她立即對該男子進行現(xiàn)場救護，使傷情得到控制，并通過播打急救電話，把傷者送往醫(yī)院。

2008年12月的一個傍晚，行進在市區(qū)澤州路的崔旭艷，看到煤海大廈前的馬路中間躺著一個不省人事的中年漢子，車輛往來穿梭，非常危險。她大跨步地跑到病人身邊，一邊報警，一邊在路人的幫助下將其送到醫(yī)院搶救。由于多次的搶險救人，急救中心的醫(yī)務人員都認識了崔旭艷，不無驚奇地說：“大姐，怎么又是你呀!”

助人——熱血柔腸。

路遇弱者熱心相助，這對崔旭艷來說是家常便飯，她幫助過的人實在是太多了。

2001年3月，崔旭艷到江蘇溧陽旅游時，發(fā)現(xiàn)一個三四歲的小男孩在景區(qū)哭得眼睛紅腫，一問才知道，幼兒與父母走失，這可不得了，孩子的父母該有多著急。萬一遇上壞人，孩子該有多危險。想到此，她旅游的興致一下子全無，抱著孩子四處尋找父母，4個小時過后，終于與孩子的父母取得聯(lián)系，并在景區(qū)出口處把孩子安全地交與家長。當時，孩子的父親掏出一大疊錢感謝恩人，被崔旭艷婉言謝絕。

2007年4月，一位智障女在崔旭艷的工作單位附近被路人欺辱，有人發(fā)現(xiàn)后急忙來找崔旭艷，她趕至后呵退無賴，把滿臉污泥的智障女領回了家，并給她洗澡做飯。待智障女清醒后，崔旭艷從她口中打聽出其父母的名字，通過多次撥打電話聯(lián)系，使智障女與家人得以團聚。

2008年3月30日，在市農(nóng)行門口，崔旭艷看到一名破衣爛衫的男子從垃圾桶里撿垃圾吃，心中不忍，便上去詢問。原來這名男子是從四川達縣到晉城來打工的，20多天過去了，工作沒找著，想返家卻身無分文。見此情景，崔旭艷落下淚水，她立即給他買了回家的車票和路上所需的食品，送他上車后，又給了他300元零花錢。

2008年5月12日汶川地震后，崔旭艷自告奮勇加入晉城市紅十字會，成為紅十會字年齡最大的志愿者，隨后又被任命為志愿者工作委員會秘書長。在抗震救災募捐工作中，她帶頭捐助1000元，交納特殊黨費1000元。同時，每天挑戰(zhàn)身體極限，站立十幾個小時，接待前來募捐的人。晚上回家后，她的腳腫得脫不下鞋。但第二天醒來，她仍然精神抖擻地站在了募捐點。這期間，崔旭艷的母親病重住院，因為募捐工作她未能精心照看老人。6月11日老人不幸去世，作為惟一的女兒，她未能和母親說上一句話。站在母親的遺像前，崔旭艷泣不成聲，但她知道慈善的母親泉下有知，一定會理解支持她。

育人——苦口婆心。

崔旭艷救人、助人的感人事跡事跡通過《太行日報》、《太行晚報》、《山西日報》、《山西工人報》、《山西法制日報》和各大新聞網(wǎng)站宣傳報道后，她一下子出了“名”。一時間，許多困難群眾紛紛寫信打電話，向她求助。她成了人們最信賴、最值得交心的好大姐、好阿姨和知心朋友。

對于人們的求助，崔旭艷耐心傾聽，熱心相待。為了及時有效地幫助大家，2006年5月，她在網(wǎng)通公司的支持下，開通16888123公益“懂你情感咨詢熱線”，與人們通過熱線交流談心。

一個在晉城讀高中的外地女孩因父母離異，對生活失去信心，學習成績一落千丈，當?shù)弥?6888123“懂你情感咨詢熱線”后，她便就把滿肚子苦水向崔旭艷傾訴。在得知女孩父母原來都在晉城打工，離異后不知去向，對女孩不管不顧的情況后，崔旭艷索性把女孩接到自己家中居住，把她當親生女兒對待，三個月后女孩從父母離異的陰影走出，學習生活恢復正常。隨后，崔旭艷千方百計打聽出女孩父親的電話，勸說他們父女團聚。

2009年春節(jié)期間，熱線鈴聲驟然響起，原來是一位感情受挫的女士，在電話中口口聲聲要自殺。崔旭艷想方設法穩(wěn)定她的情緒，在了解了她的困惑和遭遇后，崔旭艷用女性的柔情細膩和善解人意的理解溝通對她進行心理疏導，幾個小時的傾心長談，使這名女子最終打消了自殺的念頭，回歸到正常的生活軌道。

熱線開通三年來，咨詢?nèi)藬?shù)達到300余人次，有遠在北京、上海的，有近在家門口的。通過她的情感熱線，迷途少年找到方向，婆媳矛盾得以消除，同事之間相互諒解，道德的力量像春風化雨滋潤著人們的心田。

因事跡突出，崔旭艷先后獲得中國文明網(wǎng)“全國助人為樂好人”，國家紅十字會頒發(fā)的“紅十字志愿者之星”，“山西省第二屆公德人物”并榮立二等功，“山西省見義勇為先進個人”，“山西省抗震救災優(yōu)秀紅十字志愿者”，“晉城市勞?！保皶x城市十大法治人物”，“晉城十大助人為樂標兵”，“晉城市見義勇為十大人物”，“晉城市學雷鋒十佳個人”等多項榮譽。

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模范家長自薦材料篇四

尊敬的xx:。

我是咱們中心小學4(2)班學生曹津龍的爸爸，能有機會和大家在一起交流學習關于小學生教育的問題，我感到十分的榮幸和自豪。值此少兒教育倍受重視的今天，咱們學校可以說是與時俱進，眾望所歸，想家長之所想，急家長之所急。我認為優(yōu)秀家長是家長和學校進行交流和溝通的平臺、橋梁和紐帶。要想成為優(yōu)秀家長我認為必須具備以下五個方面基本條件：

1、優(yōu)秀家長要積極參加學校組織的“家長聽課日”活動或其它重大活動，了解教育教學情況，主動配合學校深化教學改革，強化學生素質(zhì)教育。反映學生校外表現(xiàn)和思想動向，溝通和協(xié)調(diào)師生關系、學校關系。

2、優(yōu)秀家長應注意搜集學生和社會對學校教育教學工作的信息，定期以口頭或者書面的形式，反映學生、家長、社會對學校工作的意見、建議和要求，為學校教育出謀劃策。

3、優(yōu)秀家長還應帶頭學習教育理論，熟悉教育法規(guī)，掌握教育規(guī)律，積極探討和交流共育學生的經(jīng)驗，協(xié)助學校辦好家長學校。

4、做好家庭教育工作，在全體家長當中起到表率作用。

5、優(yōu)秀家長應秉公辦事，監(jiān)督學校教育執(zhí)法。

6、優(yōu)秀家長要當好“三大員”，即宣傳協(xié)理員、信息反饋員、義務監(jiān)督員。

我一定要盡最大努力發(fā)揮好優(yōu)秀家長的作用，配合和支持學校做好家長教育的宣傳工作，共同做好教育子女的工作。

模范家長自薦材料篇五

學生姓名：班級：二年級6班家長姓名:。

家庭是孩子的第一課堂，是孩子接觸的第一個社會環(huán)境，我的女兒，今年8歲，是實驗小學二年級6班一名學生。她的成長是健康的，因為她擁有健康的心靈、健康的身體和健康的生活。和絕大多數(shù)父母一樣，我們也深深感到：教育孩子是一門藝術，就像是創(chuàng)作一幅繪畫作品，要用心地為她添加每一筆，豐富每一種色彩，留下最少的遺憾。

孩子是在我們身邊長大的，作為父母，我們?yōu)樗隣I造了一個和睦溫馨、充滿快樂和關愛的家庭氛圍。我們從來不采用家長式的管教，更多的是以朋友的方式相互溝通。在家里，每個人都可以隨意發(fā)表自己的意見，如果正確就會被采納，相互尊重，相互體諒。在孩子的興趣愛好方面，我們尊重她的個性發(fā)展，家長適當引導，培養(yǎng)孩子的興趣特長。我經(jīng)常主動和孩子平等地溝通交流，我們給孩子創(chuàng)造比較寬松良好的成長環(huán)境，在這種環(huán)境中生活，孩子情緒平和、愉快，現(xiàn)在孩子無論什么都愿意與我分享，也更懂道理，管教起來也更容易，孩子能健康活潑地發(fā)展。學校里發(fā)生的事情，同學之間的事情，哪怕是雞毛蒜皮的小事，我倆也都互相聊一聊，她有了什么想法無論是學習上的困惑還是生活的煩惱，也都拿出來和媽媽商量。每次我倆聊完之后，都感覺渾身輕松，心底很快樂。彼此信任，彼此尊重。這些良好的家庭氛圍，使得她性格活潑開朗快樂陽光!在班里很受同學和老師喜愛。

學校的家長會是我極為關注的活動，無論工作多忙，我都要擠出時間積極參加，這既是對自身素質(zhì)的提高，也是尊重孩子，使孩子覺得自己對她很重視，她的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機會。在我的心里，一直覺得老師最值得尊重。老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學校的各項活動。遇到問題，我總是站在老師的角度來分析，我認為老師都是為了孩子好，不管是老師批評孩子還是表揚孩子。孩子得到的贊譽多了，我會教育她戒驕戒躁，繼續(xù)努力;孩子遇到困難時，我會指導她積極面對，克服困難。班級老師也十分關心孩子的成長，發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時，我們會電話溝通或當面談話，家校聯(lián)手，共同教育。

和孩子的學習相比，我們更看重孩子的做人。在孩子的成長過程中，我認為教育最重要的就是教孩子學做人，學處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、關心他人的人，做自尊、自愛、自信、自強的人。平時我注意培養(yǎng)和訓練孩子的良好生活習慣，鼓勵她多參加一些學校的文娛體育和社會交往活動，促進孩子身心的健康發(fā)展。在家中我還注意引導她參加力所能及的家務勞動，支持孩子參加社會公益勞動，有時間就帶她去旅游，開闊視野，鍛煉能力，并注意培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動習慣。轉眼孩子已經(jīng)漸漸長大，在孩子的身上，教育的點滴心血正在結出令人欣慰的果實。我們高興地看到，孩子活潑開朗，是非分明，懂事聽話，有集體榮譽感……我們?yōu)楹⒆狱c滴的成長、進步而感動。

我的教育理念是：傾聽孩子的心聲，給孩子自由的空間;分享孩子的成功和挫折，給予孩子理性的指導。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠靠得住的大山。成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長創(chuàng)設更廣闊的藍天!

模范家長自薦材料篇六

xx，女，25歲，山東省煙臺市南山國際旅行社龍口分社業(yè)務部副經(jīng)理。2011年山東省見義勇為先進分子、第四屆山東省道德模范。

2011年10月23日傍晚5點多，天色陰暗，空中飄著小雨。xx和愛人下班開車回家途中，突然發(fā)現(xiàn)前方路中有一個模糊的東西，像是一個人。車子細心繞過時，坐在副駕駛位置的xx才看清是一名女子倒在地上，滿身是血。此時正是下班高峰期，車流如梭。天這么暗，她會不會被車軋到xx腦中閃過一絲擔心。停車!夫妻倆幾乎同時作出決定，將車倒了回去，二人下車仔細查看女子受傷情景。因為不懂急救知識，不敢輕易移動傷者，兩人就站在受傷女子前方，迎著駛來的車輛，用自我的身體為她筑起一道防護墻。他們不停地打手勢、喊話，指揮過往車輛繞行，并迅速撥打了120急救電話。

120還沒有來，天卻徹底黑了，過往的汽車都開啟了車燈。為了給過往車輛更明顯的提醒，xx的愛人回到車里拿警示牌，xx一人站在雨中指揮過往的車輛。這時，一輛轎車徑直沖了過來。雖然在司機看清xx的一瞬間，猛打了一把方向盤，但還是晚了一步，xx被掛倒在地。當時天已經(jīng)很黑了，又下著雨，可能司機視線不好，直接就沖這邊過來了，因為怕傷者被第二次碾軋，我當時本能得就擋在前面，啥都沒想xx之后講述道。

救護車趕來了，將受傷女子和xx一齊送往醫(yī)院。拍片后發(fā)現(xiàn)，xx右腿嚴重骨折，需要立即手術。被救女子受傷更為嚴重，車禍造成她十根肋骨骨折并顱內(nèi)出血，幸虧發(fā)現(xiàn)搶救及時，脫離了生命危險。做完手術后，xx連續(xù)發(fā)燒好幾天，每一天都得依靠很多止痛片來緩解術后劇烈的疼痛。但她說對救人這件事，從不后悔。xx說，人與人之間，應當多些溫暖，一條腿能換回一條命，值!

11月11日，xx在出院前做的最終的一件事情，就是坐著輪椅，去看望她救下的王園園，把社會各界捐給她的1萬元善款轉贈給了王園園。

2011年11月13日，中央電視臺《新聞聯(lián)播》以女孩車流中舍身救人為題對xx的見義勇為進行了報道。12月4日晚，由中央電視臺和全國普法辦聯(lián)合舉辦的法治的力量2011年度法治人物頒獎盛典在北京揭曉，xx獲得2011最美中國人稱號。

模范家長自薦材料篇七

孫三華，1979年出生，于2003年嫁到孫村鄉(xiāng)新建村一個普通農(nóng)村家庭，與韋培琦結為夫妻。婆婆老實淳樸、厚道正直，丈夫韋培琦是一名手藝工，勤勞愛家。孫三華雖然文化水平不高，但在父母親的教育熏陶下，自幼就是一個懂事乖巧、善解人意、尊老愛幼、和藹可親的女孩。從嫁過來起，婆媳關系一直很融洽?；楹蟊M管家境一般，但夫妻和睦、家庭和諧，一家人其樂融融。

然而，幸福的家庭總是相似，不幸的家庭各有各的不幸，2005年丈夫外出做生意，虧了不少錢，不僅花光了家里的積蓄，而且在外面還欠了不少錢。丈夫從此變得消沉起來，很長一段時間都是呆在家里。孫三華看在眼里，急在心里，生怕丈夫想不開，從此消沉下去。于是苦口勸導，耐心疏導，對他說“我跟了你，并不是看中了什么東西，而是看中了你這個人，你的不服輸?shù)男愿瘛！痹趯O三華的鼓勵勸導下，韋培琦慢慢擺脫了陰影，從老本行開始，生活慢慢步入了正軌，債務很快就還清了，而且日子也一天天紅火起來了。但是禍不單行，又一次的災難又降臨到他們的頭上，2008年5月，孫三華的婆婆因病高燒三天不起，家里人看遍了附近的大小醫(yī)院都沒有起色，最后送到了蕪湖弋磯山醫(yī)院，高燒是退了，但從此卻落下了后遺癥，從此半身不遂，說話口吃、手腳僵硬，吃飯、穿衣、梳頭、起床這些最簡單的事都不能自理。于是，她開始擔負起了給婆婆喂飯、喂水，洗臉、穿衣等繁瑣的護理工作。

自2008年5月婆婆生病至今已四余年，孫三華一直待在婆婆身邊，無微不至地照顧，從不言棄。俗話說，久病床前無孝子。然而老人卻是久病床前有孝媳。當初，孫三華既要服侍婆婆，又要把家里農(nóng)活也帶上，農(nóng)忙季節(jié)她不得不天未亮就起床，做好飯菜送到婆婆手上，然后出去做會兒事，晚上要收拾家務到很晚才休息，她起早貪黑，任勞任怨，毫無怨言，沒有抱怨，她知道：自己還年輕，只要吃點苦，一切都會有的，日子也會好起來的。她唯一的愿望就是希望全家人都健健康康的，多么簡單而又現(xiàn)實的要求。婆婆大小便不方便，便放了一個便桶在墻角，每天一次清洗;婆婆洗澡要備好衣物、洗澡水;吃喝拉撒無一不安排得妥妥當當?？粗牌疟磉_不準確，生活無法自理，難過又痛苦的樣子，孫三華心疼極了。她不辭辛苦，四處奔波，尋醫(yī)問藥，只要對婆婆病情有療效的藥，不管多貴，她都省吃儉用買來給婆婆服用。

四年多來，孫三華很少在外過夜，都要趕回家侍奉婆婆，否則心理不踏實。有次內(nèi)侄結婚，要到娘家?guī)蛶滋烀?，她硬是把婆婆帶到了娘家。為了讓婆婆過得舒心，她買了一臺電視機放在婆婆床頭，替她清寂解悶。這些年，丈夫韋培琦在外面包工程，因為事情忙有時情緒不好語言上沖撞了老娘，孫三華勸他“家有一老就是活寶，我們也要老呀!”丈夫哭笑不得，心里暗暗敬佩自己的妻子真是耐得煩呀!雷鋒同志曾說：做一件好事并不難，難的是做一輩子好事。

孫三華同志用十年來的實際行動踐行著她的為妻為媳之道，印證了她的孝心，展現(xiàn)了一個農(nóng)村婦女尊老敬老、淳樸真誠的博大情懷，塑造了一個農(nóng)村媳婦博愛、仁慈、善良的光輝形象。孝在傳頌中放射光芒，在孫三華的精心照料下，婆婆活得很開心，雖然生過大病半身不遂，口齒不清，仍然每天精神很好，身上干干凈凈。她經(jīng)常用別人幾乎聽不懂的話說：“兒媳婦好啊，兒媳婦好啊!”

現(xiàn)在整個村的人都知道，都說沒有孫三華的孝敬之心，她婆婆就活不到今天呀!這個家也就不像個家。孫三華的孩子，在她的感染下，勤奮學習，在學校成績一直名列前茅，并十分尊重孝敬自己的母親。尊老愛幼成了這個家庭的家風，代代相傳，根深蒂固。孫三華孝順婆婆，敬重婆婆的舉動，深受周邊群眾的好評，也深深感染了周邊村民，孫三華的事跡在周邊村隊廣為傳頌，大家在傳頌中受教育，在傳頌中受感動，在傳頌中升華思想，在傳頌中學習榜樣。有力地倡導了尊老愛老，敬老養(yǎng)老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，為創(chuàng)建和美家庭、構建和諧社會做出了表率，為新建村樹立了榜樣。

而孫三華卻說“我是普通的農(nóng)民，沒什么文化，靠的是沒日沒夜的辛勤勞動過日子。我的愿望就是希望全家人都能平平安安、和和睦睦的，婆婆就是我的親娘，我只是做了一個女兒應該做的?！?/p>

模范家長自薦材料篇八

教育子女，我自問沒有一套良方，只是“全力以赴?做到最好”。作為一個家長，我認為教育孩子最重要的是讓孩子愉快地接受教育。讓孩子把笑容帶到學校，把歌聲帶回家。如何讓孩子樂于接受教育呢？在這里僅有一點感受和大家交流一下。

有人說：家庭教育中“不教而教”。這一說法不夠準確，但卻有一定道理，即，家庭教育主要不是靠言教，而是靠身教。家庭教育的最大特點便是潛移默化。家長在日常生活中往往不知不覺地在影響著孩子。特別是兒童，他們的思維具有形象化的特點，模仿性極強，模仿是他們學習做人的主要途徑，而在家庭中，家長就成為他們模仿的主要目標。家長的行為習慣、是非標準、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子，要想孩子成為怎樣的人，父母首先應是那樣的人。誠實的家長才能培養(yǎng)出誠實的孩子；出口就說臟話的家長，不可能培養(yǎng)出文明的孩子；自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子。

我們必須為孩子樹立良好的學習榜樣，思想品德非常重要，它會影響人的一生。例如：要求孩子尊重長輩和父母、愛護小朋友、愛護公物、遵章守法、保護環(huán)境、保持良好的衛(wèi)生習慣、維護文物和優(yōu)秀傳統(tǒng)??。家長要起到示范作用，一言一行當中要體現(xiàn)出來，使孩子內(nèi)心深處感受得到父母的修養(yǎng)。

家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素，因此，家長要重視為孩子健康成長創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境。首先，家庭成員之間，特別是夫妻雙方要互敬互愛，和睦相處，孩子生活在這樣的家庭中，自然會感到溫馨和幸福。如果夫妻不和，家庭中經(jīng)常吵吵鬧鬧，孩子的心理就會感到很不安全、壓抑和焦慮。孩子產(chǎn)生心理不健康的原因，主要由于缺少一個溫馨的家庭環(huán)境和父母不良的教養(yǎng)態(tài)度。其次，家長要設法營造一個和諧的家庭氛圍，使家庭中經(jīng)常充滿笑語和健康、美好的情趣，如利用節(jié)假日開展家庭娛樂活動，利用雙休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充滿歡樂和諧的家庭中，身心就能健康成長。

要扮演好父母親的角色，不只是給孩子提供衣食住行。合格的父母，要多找時間與孩子相處，多找時間與孩子講講話。有時，還得想方設法融入孩子的世界，陪孩子讀書，陪孩子做功課，聽孩子講學校發(fā)生的趣事，陪孩子看他們喜歡的電視節(jié)目，這樣孩子才愿意向你傾訴。比如功課上的問題、同學間的事等等。當孩子向你傾訴時，家長應該從旁給予正確的引導。如果孩子考試成績不太理想，做家長的不應只是責備孩子不用功、不努力。更重要的是和孩子溝通，分析是不是題目太難，還是時間不夠，或者是身體不舒服，還是其它原因造成的，這樣做對孩子才有所幫助。如果只是責備，孩子就會有很大的壓力，甚至產(chǎn)生厭學的情緒。

表揚賞識是家長送給孩子的最好的禮物。作為家長，在孩子的成長過程中，要善于挖掘孩子的閃光點，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，及時賞識表揚，多點說：“你真行！”。通過這樣培養(yǎng)孩子的自信心，讓他們體會“天生我才必有用”的道理，從而激發(fā)孩子進取的熱情，努力去追求進步。

1、端正學習態(tài)度。

我與孩子一起制訂學習計劃和目標，引導孩子向好的方面發(fā)展，鼓勵她多看一些有益的報刊雜志、圖書、作品、課外讀物，提高學習興趣，并且安排好時間，在不影響學校布置的功課前提下，可以多聽廣播和多看電視，甚至上網(wǎng)，從中關注時事新聞，娛樂身心，吸收多種“精神糧食”，提高綜合素質(zhì)。

2、鍛煉身體。

除了在學校上體育課和戶外活動，我平時抽時間與孩子一起進行“家庭早練”，一可以鍛煉意志和身體，二可以增進感情。身體是將來工作的本錢，有好的身體才有好的拼搏本錢。我經(jīng)常與孩子一齊跑步、游泳、騎自行車、跳繩、打羽毛球??。

3、互相溝通。

父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現(xiàn)，在生活中，我經(jīng)常以同學、朋友的角色與孩子進行溝通、談心。通過溝通和聆聽、可以互相了解、互相信任，大家一起討論問題，交換意見，達成共識。做到開心的事大家分享，不愉快的事大家分擔并尋求解決的辦法。

4、教導孩子做有用的人。

父母要教導孩子：學會做人，學會做事，學會生活。尊重他人、勤奮學習、做事要認真，勞動要出氣出力出汗，要用智慧改變?nèi)松?，認真讀書，為將來打下良好基礎，做社會需要的有用人才。做生活的強者，必須懂得生活、熱愛生命，人生幾十年不是一帆風順的，如果遇到暫時困難要想辦法應對，要有堅強的信念和毅力，克服困難的態(tài)度就是人生的一大課題，必須戰(zhàn)無不勝。

總之教育孩子最重要的是讓孩子愉快地接受教育，讓他們把笑容帶到學校，把歌聲帶回家，是我們共同的心愿。

模范家長自薦材料篇九

家庭是孩子的第一課堂，是孩子接觸的第一個社會環(huán)境，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀家長自薦材料，歡迎大家閱讀。

家庭是孩子的終身學校，家長是孩子的第一任老師，家長的一舉一動都在潛移默化地影響著孩子，這也就是俗話說的“誰家的孩子隨誰家”，孩子能健康成長離不開學校里老師的教誨，同時也需要家長積極配合，給孩子一個良好的家庭成長環(huán)境，使家長對孩子的教育成為學校教育的有益補充。但是如何能做到家校結合，怎樣引導孩子良性發(fā)展，也是擺在眾多老師和家長面前的問題，伴隨著孩子這幾年的學習生涯，我也深深地感觸到家長家庭教育對孩子的影響不容忽視，我也把自己教育孩子的認識說一下。

一、尊重關心孩子，多站在孩子的角度上來教育孩子。隨著孩子的長大，孩子的自尊心也在增強，愛護關心孩子是每個家長內(nèi)心自發(fā)的行為，但作為一個好家長更多得是去引導孩子而不是過度的溺愛孩子或粗暴的打罵孩子。愛玩是孩子的天性，特別是小學的孩子，他們的自制力還不高，在學校里有老師管著還行，回家后就需要家長多拿出點時間來關心他，積極主動地配合學校做好家庭教育工作。

二、講究科學的教育方法，和孩子共同學習提高。關注孩子的全面發(fā)展，提高教育素質(zhì)，是擺在我們面前的重要任務，學習成績只能是衡量一個學生好壞的一個因素，培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展、健康發(fā)展才是重中之重。我的孩子平時比較聽話，學習成績也不錯，就是比較內(nèi)向，不夠大膽不大愛活動，如何讓孩子克服這些缺點也是我們比較頭疼的問題，于是我就經(jīng)常利用節(jié)假日帶他去體會一些賦予冒險的活動，比如去爬爬山，參加野戰(zhàn)訓練，出去跑跑步等。

三、重視孩子的學習生活習慣，處處做好孩子的表率。我經(jīng)常對孩子說上課要認真聽講，還要學會舉一反三，學習要講究方法，隨著學習的知識越來越多，可能疑問也就隨之增加，給家長的壓力也就增大，有時很多知識我們也拿不準，這個時候我一般會和孩子來一同攻堅，或借助工具書或借助互聯(lián)網(wǎng)或借助學校的信息平臺來和孩子一塊提高，這樣既幫助了孩子也提高了自己，我覺得是個好辦法。生活中我還注意引導他參加力所能及的家務勞動，支持孩子參加社會公益勞動，有時間就帶他去戶外，開闊視野，鍛煉能力，并注意培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動習慣。

四、加強家校合作，注重學校與家庭無縫連接。作為家長我堅決服從學校的一切安排，平時注重與老師及時溝通，配合老師督促孩子完成學校布置的作業(yè)和學習任務。同時我也能積極主動地配合班主任老師完成一些班級家庭教育工作，比如在開家長會時，準時參加，做好筆記，主動與老師及其他家長溝通。對于家長會無論工作多忙，我都要擠出時間積極參加，這既是對自身素質(zhì)的提高，也是尊重孩子，使孩子覺得自己對他很重視，更是尊重學校和老師的辛勤工作。

對于教育孩子，可能每個人都有自己的見解，還是讓我們攜起手來，為孩子創(chuàng)造一個更加和諧的學習生活環(huán)境，讓我們以有一個優(yōu)秀的孩子而驕傲，也讓孩子有我們這樣優(yōu)秀的家長和老師而自豪吧!

學生姓名：班級：二年級6班家長姓名:。

家庭是孩子的第一課堂，是孩子接觸的第一個社會環(huán)境，我的女兒，今年8歲，是實驗小學二年級6班一名學生。她的成長是健康的，因為她擁有健康的心靈、健康的身體和健康的生活。和絕大多數(shù)父母一樣，我們也深深感到：教育孩子是一門藝術，就像是創(chuàng)作一幅繪畫作品，要用心地為她添加每一筆，豐富每一種色彩，留下最少的遺憾。

孩子是在我們身邊長大的，作為父母，我們?yōu)樗隣I造了一個和睦溫馨、充滿快樂和關愛的家庭氛圍。我們從來不采用家長式的管教，更多的是以朋友的方式相互溝通。在家里，每個人都可以隨意發(fā)表自己的意見，如果正確就會被采納，相互尊重，相互體諒。在孩子的興趣愛好方面，我們尊重她的個性發(fā)展，家長適當引導，培養(yǎng)孩子的興趣特長。我經(jīng)常主動和孩子平等地溝通交流，我們給孩子創(chuàng)造比較寬松良好的成長環(huán)境，在這種環(huán)境中生活，孩子情緒平和、愉快，現(xiàn)在孩子無論什么都愿意與我分享，也更懂道理，管教起來也更容易，孩子能健康活潑地發(fā)展。學校里發(fā)生的事情，同學之間的事情，哪怕是雞毛蒜皮的小事，我倆也都互相聊一聊，她有了什么想法無論是學習上的困惑還是生活的煩惱，也都拿出來和媽媽商量。每次我倆聊完之后，都感覺渾身輕松，心底很快樂。彼此信任，彼此尊重。這些良好的家庭氛圍，使得她性格活潑開朗快樂陽光!在班里很受同學和老師喜愛。

學校的家長會是我極為關注的活動，無論工作多忙，我都要擠出時間積極參加，這既是對自身素質(zhì)的提高，也是尊重孩子，使孩子覺得自己對她很重視，她的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機會。在我的心里，一直覺得老師最值得尊重。老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學校的各項活動。遇到問題，我總是站在老師的角度來分析，我認為老師都是為了孩子好，不管是老師批評孩子還是表揚孩子。孩子得到的贊譽多了，我會教育她戒驕戒躁，繼續(xù)努力;孩子遇到困難時，我會指導她積極面對，克服困難。班級老師也十分關心孩子的成長，發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時，我們會電話溝通或當面談話，家校聯(lián)手，共同教育。

和孩子的學習相比，我們更看重孩子的做人。在孩子的成長過程中，我認為教育最重要的就是教孩子學做人，學處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、關心他人的人，做自尊、自愛、自信、自強的人。平時我注意培養(yǎng)和訓練孩子的良好生活習慣，鼓勵她多參加一些學校的文娛體育和社會交往活動，促進孩子身心的健康發(fā)展。在家中我還注意引導她參加力所能及的家務勞動，支持孩子參加社會公益勞動，有時間就帶她去旅游，開闊視野，鍛煉能力，并注意培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動習慣。轉眼孩子已經(jīng)漸漸長大，在孩子的身上，教育的點滴心血正在結出令人欣慰的果實。我們高興地看到，孩子活潑開朗，是非分明，懂事聽話，有集體榮譽感……我們?yōu)楹⒆狱c滴的成長、進步而感動。

我的教育理念是：傾聽孩子的心聲，給孩子自由的空間;分享孩子的成功和挫折，給予孩子理性的指導。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠靠得住的大山。成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長創(chuàng)設更廣闊的藍天!

我的孩子是一個性格外向、活潑善良、聰明伶俐的的孩子。跟天下所有的父母一樣，希望自己的孩子將來成才，成為對社會有用的人。我也希望自己的孩子一生平安、快樂、幸福，而我們也有義務把她培養(yǎng)成一個人格健全、素質(zhì)優(yōu)秀、有能力創(chuàng)造幸福的人。

首先作為家長，我們不給孩子不切實際的壓力。每個家長都有一個美好的愿望，那就是希望自己的孩子能成龍成鳳，但是由于個體的差異，并不是都能稱心如意。期望值太高會使孩子覺得無論自己怎么努力，也達不到父母的要求，甚至覺得根本無望實現(xiàn)而放棄努力，失去學習的信心，變得不相信自己。所以無論孩子是不是能夠同時擁有其他孩子那么多優(yōu)點，只要孩子努力去做了，我們就要給予認可。在對孩子的教育過程中，我有幾點膚淺的體會。

一是要給孩子養(yǎng)成良好的習慣。

在女兒很小的時候，我就給她訂閱了幼兒畫報、娃娃畫報等等雜志，孩子在上一年級之前已經(jīng)認識近1000字了，讀小學語文課文基本沒有障礙。上學后給她買了很多書，也訂了很多書。孩子喜歡看書，一方面增長了知識，另一方面也提高了孩子的寫作能力，孩子的。

作文。

經(jīng)常在班里被當作范文，其中也不乏優(yōu)美精練的語句令我們作家長的贊嘆。

作業(yè)“三部曲”即：復習—作業(yè)—預習三部曲。放學后先復習當天學的內(nèi)容，如果有不懂或者理解不透的內(nèi)容，問家長或者第二天問老師，然后做作業(yè)，做作業(yè)時要注意掌握時間，不能磨蹭，做完之后自己檢查。最后預習明天即將進行的新課程，提前找出難點和疑點，上課時注意聽講。

合理安排時間能讓孩子更輕松，不至于要睡覺了，還有一大堆的事情沒有做完。我的孩子在這一點上做的不是很好，特別是星期天，如果老師布置了作業(yè)，宣凝作業(yè)總是要拖到最后一天下午才能完成，有時候到周日的晚上才能徹底收尾。針對這個情況，周末我和孩子制定計劃，周末兩天分別在什么時間完成所有作業(yè)，最后半天或者一天寬裕的時間做其他的事情或者復習。

二是注重與孩子的溝通交流。

在日常的生活中，我們注重經(jīng)常和孩子溝通交流，讓孩子把父母當作朋友，我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流，有時候在放學回家的路上，我們倆步行回家，在路上詢問孩子當天在學校的表現(xiàn)，有什么印象深刻的事情，在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎樣的幫助……讓孩子把我們當成一個朋友。即使是孩子犯錯誤時，盡量心平氣和的和孩子談，了解孩子的真實想法，因為孩子的自尊心是很脆弱的，讓孩子真正認識自己錯誤，她也會接受批評，而且會努力不再犯同樣的錯誤。孩子們現(xiàn)在正出青春發(fā)育初期，自我意識和反叛精神開始萌芽，所以我們盡量理解和尊重孩子，不要和孩子發(fā)生正面沖突。

三是培養(yǎng)自理能力。孩子從小由爺爺奶奶照顧長大，難免有嬌生慣養(yǎng)、自理能力差的缺點，學校里有活動實踐課，也經(jīng)常督促孩子回家做力所能及的家務活，我也經(jīng)常監(jiān)督她在家里掃地、拖地、倒垃圾，洗自己的紅領巾、襪子，一開始洗不干凈，我慢慢教她打肥皂、搓洗、沖洗，逐漸的越洗越干凈，甚至可以洗校服了。

四是教孩子以寬容。孩子的成長是一個漫長的過程，孩子們在學校的活動中難免會發(fā)生摩擦，我始終教育孩子對其他的同學多一點忍讓，多一份寬容。記得孩子有時候回家說起和班里某個同學吵架很不高興，我對孩子講，每個人都有自己的個性，不能要求每一個同學的所想所為都按照你的意愿來啊，要是你，你愿意別人這樣對待你嗎?所以要允許不同聲音和意見，你只要努力觀察，別人的觀點和說法也是有道理的。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點并且自己善于學習啊。現(xiàn)在孩子已經(jīng)能夠客觀的分析班里同學的優(yōu)點，并能努力學習別人的優(yōu)點來改正自己的缺點。教育孩子多替對方想一點，擺脫以自我為中心，學會心中有他人和寬容他人，才會贏得朋友。

五是注重家長的言傳身教。俗話說父母是孩子的第一任老師，而且是時間最長的老師。家長的言行舉止自然不自然的會被孩子效仿，所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的，是任何人所不能比擬的。我們做家長的應不斷提高提高自身素質(zhì)，給孩子一個好的榜樣。父母若能給孩子提供一個溫馨、和諧的生活、學習環(huán)境，孩子自然而然就會用健康的心態(tài)來對待生活和學習，這是我們家長希望看到的。

總之，教育孩子的方法有很多，真正要做好一個合格的父母，還要付出很多很多，但我認為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子，方法得當，就一定會有收獲的。