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最新以溝通為話題的初三作文800字高中(匯總12篇)

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最新以溝通為話題的初三作文800字高中(匯總12篇)
2023-11-10 19:01:41    小編:ZTFB

總結家庭生活,反思改進和增進親密關系的方法??偨Y應該具備邏輯性和條理性,使人一目了然。下面是一些總結的優(yōu)秀例句,供大家參考和學習。

以溝通為話題的初三作文800字高中篇一

反正我是,而且還總是習慣去羅列一些似是而非的借口為自己的疏忽開脫。逝者如斯夫,不舍晝夜,其結果自然是“風蕭蕭兮易水寒,‘朋友’一去兮不復還”了。我曾寄希望于自己的人際關系永遠保持“牛勢”,如今看來,可能只能算是覬覦了。

我曾做過無數(shù)的夢,我夢見過層巒疊嶂中裊裊騰騰的烽火狼煙,我夢見過古城棧道外馨香醉眼的驛路梨花,我夢見過一個身影,借著昏暗的燭光,小心翼翼地展開一封飄洋而來的瓶中信。當然,我也夢到過現(xiàn)實生活中的自己,在虛與委蛇的應酬下,在紙醉金迷的漩渦里,在口水與廣告紙的雜糅中,在燈紅酒綠的觥籌交錯間……也許是我落伍,跟不上時代,才感覺生活中孤獨的人越來越多,他們自由進出各種國際互聯(lián)網(wǎng)的速度遠要比中國加人世貿組織(wto)的速度“奔騰”多了,據(jù)說其中不少人還成了線上的“獵情高手”。

然而問網(wǎng)上情為何物?真叫我渾身麻木。因為想要在那里賺取一句真實性超過70%的話可能比減肥更讓人痛苦。于是面對爾虞我詐的網(wǎng)絡天空,我也只好抱持一種“只可遠觀,不可褻玩”的態(tài)度了。

長期以來,我一直迷戀作水粉畫,究其原因,竟是因為涮筆,因為每每看到幾種單調的顏色在杯中與水調和幻化成另一種顏色,我都感到欣喜。同時這又讓我想到了我們人本身,其實也只是代表一種顏色罷了,然而通過交流與交融又可以創(chuàng)造出許多奇妙的組合,豐富我們生活中的色彩。

我讀過一篇名為《沙漠里的愛情》的小說,講的是一個置身沙漠孤立無援的法國士兵,幾乎奄奄一息,昏倒在巖洞里,待他醒來時卻發(fā)現(xiàn)一只野獸躺在他的身邊,原來是一頭嘴上還沾著血跡的豹子。所幸花豹吃飽了,對他并無惡意。士兵原想用匕首殺死它,隨后又改變了主意,用溫柔多情的動作撫摸雌豹,他不僅同它友好相處,而且建立了感情,一同游戲玩耍。然而,士兵還是害怕,趁豹子睡熟之際逃跑了,但走不多遠,豹子趕了上來,這時他已陷入流沙中,豹子咬住他的衣領,把他救了出來。文中最后,士兵殺死豹子也純粹出于偶然,豹子輕輕咬他的大腿,他以為是要吃他,使用匕首刺進了野獸的脖子,花豹掙扎時居然毫無惱怒地望著他。

文中主人公在講到這段經(jīng)歷時講到“我看哪里都比不上沙漠”,“那里沒有人,只有上帝”。的確是這樣,他在人類社會感受不到的東西,在沙漠里感受到了。多年來,我一直被這個故事感動著,它向人們轉述了交流的無限可能性,即使在人與獸之間,并且讓我們對于我們人類自身的交流更有信心。同時,它又影射了人類社會中一個公式化的現(xiàn)象——因為交流走到一起,再因猜忌彼此分離,又習慣將事件本身固于一種僵持的回憶狀態(tài)。

社會是一張網(wǎng),個人只是網(wǎng)上的點,其實不管你做什么,你都在以某種方式與別人發(fā)生關系。松下幸之助曾經(jīng)說過:一個人的成功也是他人際關系的成功,與人協(xié)作也就是認識別人的價值,借用別人的價值,哪怕是在最純粹的理論研究領域,這一點也是很重要的。因此,我覺得人生更像拼圖,從生下來就在找尋所需要的那些部分,拼成家庭、鄰里、同事、朋友……每一片單獨的拼圖或許都是殘缺的,而它的每一次結合又都是令人歡愉的。并且,在這一次又一次的拼合過程中,人們變得深刻,變得理智,變得成熟;同時,在這里,人們心靈中的四季也永遠是綠色!

【篇二】。

溝通,溝通是人與人之間不可缺少的一部分。溝通是一塊磁石,可以把兩顆心緊緊系到一起;溝通是一盞明燈,可以照亮彼此的內心;溝通是一地甘霖,可以化解緊張的關系.。

有些人因為不善于溝通,導致了性格孤僻,不再愿意與人交流。但是,與之相反的是善于溝通的人。無論是與家人或朋友與社會都會融洽相處,溝通與不會溝通會導致兩種截然相反的結果。

在現(xiàn)代化程度越來越高的今天,電腦.手機電話等許多高科技產(chǎn)品的被人類接受,并完全融入的人類社會當中。但是,不知您發(fā)現(xiàn)沒有,從始至終的交流過程之中,您沒有跟任何一個人見過面,你面對的只是毫無表情的機器。

隨著年齡的增長,我漸漸地發(fā)現(xiàn),我與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關門聲。很多時候,人與人面對面的溝通,就可以更好地完成事務;人與人面對面的溝通,是心與心的對話,有時它無需冗繁拖沓的語言只要你肯伸出你的雙手.敞開你的心扉,讓別人去擁抱你的熱情。也許只需要一個眼神.一個手勢.一句很簡短的話語就足以讓人感到一顆赤誠的心在他面前跳動。

溝通可以很容易,一個微笑,一次擁抱,卻可以讓愛伴隨著我們,只要我們帶著一顆有愛的心面對,就可以接近完美。

【篇三】。

明明就在面前,卻無言相對,彼此在窄小的走廊側著身子擦身而過,然后與各自的好友朝不同的方向遠去。

跟她稱不上什么朋友,就如君子之交------淡如水。雖然并沒有結下什么愁,卻莫名的產(chǎn)生一種厭倦,一種抗拒。

不幸的事情總喜歡一股腦的向人襲來。在考場失意后,本想在學校組織的春游好好得意一番,上帝卻把門關了,窗也關了。

上帝在抓弄我,把我與她安排坐在一起,一起共度在車上的時光。旁邊同學們的歡聲雀躍,猶如一種莫大的諷刺,我緊緊抱住胸前的包。漸漸的,車里靜下來了。車顛顛簸簸好幾小時,許多同學都誰了,時而傳來幾聲呼嚕聲。

我閉上了眼睛,把頭靠在椅背上。突然肩膀像被擊了一下,我猛得被驚醒,再看看,不是什么。正是她的頭。我像被螨蟲爬滿全身似地,不停的扭曲著身子想擺脫那塊石頭。似乎她也覺察到了什么,把頭轉了過去,身體挪了挪。

車進去了黑漆漆的隧道,我朝窗外看了看,窗上正印著她的臉,外面微弱的黃燈照透過窗戶照在她的臉上,她也沒睡,應該是因為剛剛我的行為導致的吧。我慢慢的把頭轉過去,低下頭望著地面。

我的身體突然往前,司機突然的緊急剎車,使我措手不及,雙手依然抱著書包。頭撞到前面了,并沒有想象中那么疼,許些同學被撞地怨聲四起。抬頭一看,她的一只手直直地撐著前面的椅子,另一只手卻在我前面椅子的扶手上,是我撞上的位置,我撞到的,是她的手心,看她強忍著痛,把五官擠在一起,她低著頭,把手縮回她另一只手中。許久,才擠出一句“謝謝”。

她微笑著對我說:“也沒什么。”她用手當住了那只通紅的手心。

玩的時候,并沒有很盡情??稍谟螛穲@看到她開心的樣子,我終于可以放心地去玩了。

回途中,她太概累了,挨著窗邊睡了,霞光斜斜的照在她的臉上,我輕輕的把她放在我的肩膀上。

上帝雖然把門也關了,窗也關了,可是,我只需要溝通,就看見了頭頂?shù)乃{天,一個比門比窗更大更明亮的視野。

我和她之間的溝通就僅僅是幾舉簡單的話語,更多的是肢體的語言,但它比以往的任何時候都更能打動我的心。溝通會使生活更和諧,它將筑起友誼的橋梁,緊不可摧。那一次,我依然是我,但我心中的她已不再是從前的她。

【篇四】。

今天,這些機器的地位顯得越來越重要了,在我們快樂地抱著它們,并漸漸離不開它們的同時,我們面對面之間的交流越來越少了。

我們曾以我們日益先進的科技水平而驕傲,我們也為這個年代缺少人情味,缺少親情而苦惱;數(shù)字化世界給我們帶來方便、快捷的同時,也讓我們真正體會到了數(shù)字那冰冷無情的一面。

我小的時候住在湖北的一個小鎮(zhèn)里,那時各家都還沒有裝電話,只是靠著串門、聊家常來傳播消息。小伙伴們也都樂衷于打打鬧鬧嘻嘻哈哈的日子。那時的生活并不富裕,但很充實,很有人情味。

如今的人們情愿和千里之遙的陌生人在網(wǎng)上聊個熱火朝天,也不愿對近在咫尺的老鄰居問聲你好。

我們渴望溝通。但在現(xiàn)實中得不到溝通的他們無奈只好用一種虛幻的交流來慰藉自己那空虛寂寞的心靈。

也許從電話發(fā)明的那一刻起,它便注定要成我我們溝通的終結者……。

以溝通為話題的初三作文800字高中篇二

我是個健談的小女孩,活潑而樂觀,成天都是一副笑瞇瞇的模樣,不管和誰都能聊上好一陣子。在我心里,語言是一種藝術它溫暖而高雅,像一座橋,搭起人與人之間心靈的大道。

最近,我就利用我那獨特的語言,和我的表哥進行了一次心理的溝通,讓憂郁的他又有了從前的陽光。讓他那冰塊般的臉上有了一絲溫暖。原因很簡單,哥哥的心理障礙很特別——平凡。我得承認,他很平凡,和平凡的其他人一樣。平凡的成績,平凡的相貌,埋在人群里便見不到影子。而天生自尊心極強的他被心直口快的舅舅吼了一句:“沒出息!”

推開房間的門,表哥趴在桌子上輕輕地抽泣。他變了,消瘦了,憂郁了,和以前那個成天嘰嘰喳喳的調皮的小胖墩徹底不一樣了。

“干嗎呢?”我盡量把聲音放得很柔,讓他感到家的溫暖。他不吭氣?!拔?,別這樣,哥們兒!”“哥們兒!”是我對他的昵稱。“你說,我是不是特差勁?”更高的聲音略顯嘶啞與疲憊。我的心砰然一震,卻只能微笑。幽默地說“憂郁的小帥哥,你怎么了,這樣不是挺好的嗎?”“可爸、媽都說我沒出息?!薄昂?,你信他們呀,你很平凡,但不代表就沒出息呀!”我突然覺得哥哥的內心很脆弱,就像一座倉庫,密不透風?!翱涩F(xiàn)在的社會,我們這樣平凡的人有用嗎?”表哥皺著眉?!拔?,老大,愛因斯坦還不會穿衣服哩!”我跟他打趣兒。“呸、呸、呸!”表哥露出難得一見的輕松神色??吹贸?,是拼命忍住才沒笑出來的。我心中暗喜。嘿!有了不少起色嘛!有了活力的哥哥漸漸情緒高漲?!昂?,哥們兒,我還是煩得很。學習壓力大,父母給的壓力大。不像你,成天沒壓力!”表哥有些羨慕地望著我,像一只被束縛的小鳥?!澳阋褖毫D化為動力呀!”我開始吹噓那些名言警句?!按蟮览砼?,小朋友!”表哥又笑了,明亮而清澈。我趁熱打鐵,“想通了!拜拜!”我故作嘲諷狀,心里卻樂呵呵的。

走出門,往屋里望,表哥正笑著做作業(yè)呢。這一刻,我突然覺得溝通就像空氣一樣無處不在,但卻讓你常常忘了它的存在。

以溝通為話題的初三作文800字高中篇三

交流是就彼此間把自己有的提供給對方,相互溝通。下面有關父母溝通話題的高中。

作文。

幫助大家更好地去和父母溝通。

假如爸爸媽媽對我的要求能低點。

在學校,大家都很羨慕我是個獨生子女。都以為爸爸媽媽會把我當寶一樣,但是,他們錯了。我在家中雖然是爸爸媽媽的掌上明珠,但是爸爸媽媽卻從來都不寵我。他們對我十分嚴厲。他們在對我的生活、學習上的要求都很高。我?guī)缀醵即贿^氣來了,我天天幻想著爸爸媽媽能對我的要求低一點。

在學校,同學們想看見我哭,那對他們來說簡直難如上青天。因為:在學校里,我給予同學們的印象為兇、狠。只要有人惹我,那么他的下場必定很慘!因而,很多同學都不輕易惹我。很多女生更是不會。大家都感覺我非常兇悍,非常得理不饒人,性格非常急。所以,在學校里,想看見我哭的機會簡直就是千載難逢啊!

我常?;孟耄河幸惶?,我犯錯誤的時候,爸爸媽媽教育我的方式不再是暴力,而是那一聲聲的噓寒問暖,那一聲聲的口頭教育。當他們犯了錯誤我提醒他們時,回答我的是一聲溫暖的回應:嗯,這次我是錯了,你下次可別重蹈我的覆轍啊!

我曾經(jīng)想當著爸爸媽媽的面告訴他們:“你們這樣做并不能改變我,你們這樣做只會增加我對你們的厭惡,你們醒醒吧!別再用那令我心寒的暴力形式來教育我,請用那語重心長的語氣來和我溝通,來教育我!

假如爸爸媽媽對我的要求能低點。那么我可能就因此而從此變得輕松,變得開心。對爸爸媽媽的厭惡越來越少,漸漸化為烏有。從此與爸爸媽媽之間不在有間隔,不再有意見。

假如爸爸媽媽對我的要求低點。那么我們可能就從此一家人再也不會發(fā)生沖突,永遠和諧美好!

爸爸媽媽,我相信,你們一定會明白女兒的心思的。從你們明白的那一天開始,我們就一起攜手,為家庭共創(chuàng)一個和諧美好的“家庭藍天”!

人類與其它動物不同的一個地方是,人類有自己獨特的語言。語言為人類彼此間的溝通架起了一座橋梁,通過這座橋梁,我們才能了解彼此的需要,感受彼此的心情,分享彼此的悲喜。

語言,有時是化解誤會的良藥。趙國的大將廉頗妒忌被趙王器重的藺相如,揚言要使他難堪,而藺相如卻處處避免與之發(fā)生沖突,眾人不解,藺相如的一句“先國家之急而后私仇”道出了他的用意。這句話亦使廉頗瞬間消除了對藺相如的偏見,他負荊請罪,最終與藺相如成為刎頸之交。藺相如的那句擲地有聲的話化成了一座橋梁,使兩位大臣的心得到溝通,使廉頗了解到藺相如高尚的人格??梢?,語言,是信息的載體,通過語言,許多誤會得以消除,不少心靈的隔閡能被沖破。

語言,是傳遞關愛與理解的信鴿?,F(xiàn)代社會許多家長常抱怨孩子老是以自我為中心,總是不聽自己的話,許多孩子也埋怨家長老是不理解自己,總是束縛著自己。這種狀況發(fā)生的原因有很多,但最主要的一點是家長與孩子之間的溝通太少。有的家長什么事都不讓孩子做,只要求孩子好好讀書,不要分心,這不能算是關愛。真正的關愛應該是建立在相互理解的基礎上。有一些家庭會每天騰出一些時間來,讓一家人能夠說出各自內心所想的和所希望的。父母仔細聆聽兒女的心聲,兒女默默記住父母的教誨和期望。彼此的了解促進了彼此的溝通。語言就像信鴿一樣,把一方的心聲傳送到另一方,從而理解得以建立。家長與孩子之間的理解,令家長找到表達關愛的最佳方式,亦令孩子體恤家長,懂得該如何報答父母。彼此的語言交流,令溝通與理解的大門敞開。

語言上的交流如果不得當,就會造成溝通上的誤解。馮婦葬身火海的寓言,發(fā)人深省,如果語言表達準確,這種悲劇完全可以避免發(fā)生。因此,學好語言的表達,對溝通是大有裨益的,架好語言這座溝通的橋梁,我們才能夠更好地彼此理解。

有了語言,溝通才會變得順暢;有了語言,溝通才會如此多姿多彩。

也許有些人的父母非常不理解孩子,可我認為我的父母非常的開明。

其實,父母做的一切都是為了我們好。我們正處在青春期階段,脾氣不好,很容易和父母發(fā)生爭執(zhí)。而我的父母非常理解,做什么事都會爭求我的意愿。記得姐姐和我說過:“你‘舅媽’特別煩,老是愛嘮叨,明知道她是為我好,可是她一嘮叨起來就沒完沒了,所以我就覺得她很煩。”當時的我覺得我一定不會象姐姐那樣的??涩F(xiàn)在我覺得我可能有一點煩躁。父母說什么都覺得煩,可我們從來不爭吵,因為我爸媽也知道我不是有意那樣說的,他們總在退讓。我也知道父母的用心良苦,可我說話的聲一大,我老爸就會開玩笑的說:“那么大聲干嘛?”“我有很大聲嗎?”我大聲回答?!扒?,不理你了!”老爸開玩笑的說……就這樣我們之間的吵嘴就變成了歡笑。如果每個父母都這樣的話那里還會吵嘴,我們還經(jīng)常聊天,學校的趣事,老同學的糗事,老師的批評,同學的表揚,都是我們的話題。以前我不覺得什么,現(xiàn)在我感到父母好像是朋友,一個永遠支持你的朋友。他們永遠不會離開你,永遠陪在你身邊的朋友。多理解,多溝通讓你和父母成為無話不談的好朋友吧!讓家里沒有爭吵!我有一個網(wǎng)友說得很對:“自由是有度的,因為你們還未成年。”他也許是因為已經(jīng)是為人父母了,才會感悟這么深吧!

我們還未成年,自由目前還是只是幻想,不要因為“自由”毀了我們對父母的愛!

也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨,也許是父母忙得不可開交,忘記了和我們談心,也許是工作、學習、娛樂占據(jù)了我們的絕大部分時間,所以,對于“溝通”一詞,我們已經(jīng)陌生了。

曾幾何時,父母經(jīng)常傾聽我的心事;但如今,父母只有在聽我匯報學習情況時才會聚精會神。而匯報之后,不是爸爸的手機叫喚,就是媽媽的傳呼機開始震動。我曾為此大發(fā)脾氣,可是父母只把無奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣,聽我講那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺。可是對于我來說,那只是一種渴望,對心與心交流的渴望。我心里總有一吐為快的沖動,但是看著他們疲憊的神情,望著他們憔悴的面容,我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們,但是我知道,他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水,所以,一肚子的話便慢慢沉入心底,與他們溝通的愿望也便無法實現(xiàn)了。

在我15歲生日那天,父母說了句“生日快樂”,即使沒有任何禮物,我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽,除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙,也就沒有更多的埋怨,只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來,我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭,媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手,我感到既吃驚又興奮,爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時,無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。

無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜,無聲的溝通使我們彼此都有了了解。現(xiàn)代社會,似乎更多地讓人們去尋找溝通,而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它,無論它是無聲的還是有聲的,因為溝通的心靈好輕松,好快樂。

以溝通為話題的初三作文800字高中篇四

當一個身影悄然飛到我身旁時,她的嘴湊近我的耳,說了句悄悄話,我愣愣的朝她看,反應過來才和她一同在走廊上嘻嘻哈哈,笑得沒心沒肺。

上課時,當老師講一個議論性問題跑下來時,我立即接住,說出了自己的想法,與此同時,另一個聲音也報出了同樣的答案,我循聲望去,瞧見了她,她歪歪腦袋,朝我調皮地吐吐舌頭,我微微一笑,其實我想說:嘿!這么心有靈犀。不過,我相信她能讀懂我的意思。

她是我的死黨,我們都是不喜歡多言一些無謂的山盟海誓,在彼此的眼神中,亦或是不經(jīng)意的手勢,便是進行溝通。

友誼的帆船上承載了你我之間無言的溝通,卻更是在我與父母間的交往中的“重量級人物”。

總是驚嘆為何時間過得如此快,不覺間早已步入初二的下半學期。腦海中早已沒有了哪個女老師漂亮啊,哪個老師偏心之類的話題,取而代之的則是:重高的人數(shù),有沒有進年級前列和如何復習預習效率才最高。我不再像以前一樣和死黨們瘋了,開始變得沉默,沒頭沒腦得只知道學,回到家,放下書包就開始做作業(yè),一句話也不說。偶爾在空間的留言板上看到死黨給我的留言:我們認識的那個夢丫頭隨著記憶去了。兩行眼淚流過臉頰,竟什么感覺也沒有,覺得有些悲壯,我花了比別人多的時間才勉強擠進年級還算前列,而那個死黨卻穩(wěn)穩(wěn)地坐在年級前五的座位上。我,只是不甘心。

以溝通為話題的初三作文800字高中篇五

當我與同學產(chǎn)生誤會后,回到家里時,心內深知,其實只要能靜下心來,好好談一談,就完全可以避免這種不愉快。溝通是一柄劍,它能夠斬斷人與人之間誤會與矛盾的荊棘。而你要明白,這柄劍上不應該有銹跡,劍的款式也應該適合你去揮舞。

我與父母成長在不同的時代背景之下,思想觀念存在著一定的差異,于是,形成了代溝,其實我知道,所謂代溝,不過是現(xiàn)代人之間的溝通出現(xiàn)了一些問題,只要我們心平氣和的坐下來說話,相信一定能夠將問題解決。溝通是一把鐵鍬,它能夠掘起理解與信任的泥土,填平深深的代溝,而你要懂得鐵鍬要合手,泥土要選好。溝通這個問題,說小也小,說大也大,而且并不只是人與人之間的溝通。

我國是一個多民族國家,要實現(xiàn)統(tǒng)一,就需要各民族之間的團結,而這種團結就需要相互溝通。溝通是一塊基石,能承載祖國的統(tǒng)一大業(yè),而我們要想好,這基石不僅要形狀合理,位置也理定得正確。

我們的.祖國日益繁榮,大家都明白,沒有改革開放的政革,就不會有今天的發(fā)展,而改革開放正是要我們與世界各國進行溝通,溝通是一座橋梁,把我們與這個世界緊緊地聯(lián)系在一起,而我們要注意,這座橋梁要建得穩(wěn)固更要保證“交通”的合法與通暢。

溝通是一柄雙刃利劍,若使用不當,即會傷到自己,又會傷到他人,溝通是一把鐵鍬,若鏟得不好,不但平能填溝平壑。反而會越挖越深,溝通是一塊基石,若放置有誤,整座大廈可能弱不禁風,溝通是一座橋梁,若建造失當,定會帶來巨大的麻煩。

把握好溝通的方法與尺度,我們才能順利地抵達成功的彼岸。

以溝通為話題的初三作文800字高中篇六

在生活處處,溝通都發(fā)揮著它的作用,與人交往溝通是必不可少的工具,傳遞信息溝通時很好的方式。下面小編為大家搜集整理有關溝通的高中話題。

作文。

希望可以幫助到大家!

有一座橋,連接著希望一輝煌;有一種愛,化解了矛盾與戰(zhàn)爭。就是溝通。——題記。

溝通是一次噓寒問暖的問候;溝通是一次面對面的暢談;溝通是一次善意的微笑……。

生活中因為有了溝通,才出現(xiàn)了冰釋前嫌、和睦相處、門庭若市……等四字詞語,我們的生活才更美好。生活中不能沒有了溝通,就像傲視蒼穹的紅杉不能沒有了堅固的根基,芳香四溢的鮮花不能沒有給予它自信的陽光。

溝通是生活中不可或缺的陽光雨露。也許你的成功就在于溝通,又或許是因為你不善溝通才會離成功尚有一路之遙,那么,你一定要學會溝通,只有這樣你的成功之路才會平坦,才會贏得更多的鮮花和掌聲。

溝通,讓生活更美好。

記得半年前,我還和爸爸媽媽一起擠在那個不到二十平方米的小屋子里。它給我的感覺是一直小小的,甚至還沒有現(xiàn)在我一個人的房間大。但是它卻很溫暖。因為它充滿了笑聲。每天爸爸媽媽和我都會把自己的心事說出來與其他人分享,無論喜悅與煩惱,并聽取別人的意見與看法。我總喜歡告訴爸爸媽媽今天在學校發(fā)生的趣事,而爸爸媽媽呢,也很樂意告訴我他們一天的所見所聞。

爸爸媽媽為了改善家庭條件,給我一個更好的生活學習空間,他們的工作越來越繁忙。我們家的經(jīng)濟條件是有所改善。于是便買了大房子里,三室一廳的大房子使我們過得更舒適了,可卻在不經(jīng)意間失去了些東西。

每天在我起床去上學時,爸爸媽媽還在睡覺。當爸爸媽媽下班回家時,我卻已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。一家人每天見面的時間少之又少,即使在一張桌子上吃飯,也各有各的心事,原先飯桌上的議論聲消失了,取代之的只是一片寂靜,一吃完飯,我就進房間做作業(yè)了。

真希望能跟爸爸媽媽好好地談談……。

風輕輕飄漾,把小鳥的歌兒傳遍四方;雨淅淅瀝瀝,把大自然的溫暖賜予萬物……,望著窗外纏綿的春雨,聽著風中鳥兒的歌唱,我不禁浮想聯(lián)翩,大自然里的溝通使世界五彩斑斕,那么我們人類呢?溝通又能創(chuàng)造什么奇跡?我迷惘,我渴求有誰能為我詮釋,剎那間,一個個模糊的身影在我心中映現(xiàn),逐漸清晰,啊!那就是溝通創(chuàng)造的奇跡!

我的小學啟蒙老師是一位和藹可親的年輕女教師——李老師,她在我的成長旅程中,有著不可磨滅的影響。上小學時,我的個子很小,被老師和同學稱作“小不點”,可是李老師卻很喜歡我,常常與我聊天、游戲,到處都留下了我和她的足跡和歡聲笑語。小溪邊,我們談時間,在那里,我領略到“逝者如斯夫”;夕陽下,我們議美,是李老師教導我“什么是真正的美;花壇邊,我們說理想,我才懂得拼搏才是實現(xiàn)理想的途徑;陽光下,我們道成長,我才明白思考才是成長的真諦……。于是,不多久我與李老師便成為忘年之交,是溝通為我們壘起一道彩虹,是溝通在我們之間連起一條五彩的紐帶。

記得那是夏天的一個夜里,我們全家就要離開浙江了,心里千萬個舍不得我的李老師,想到這倍感離別之悲傷,那時,我多么盼望能再看一眼李老師啊!令我意外和驚喜的是李老師在那天夜里居然來與我道別,李老師送給我一個筆記本,語重心長的對我說:“你的弱點就是懼怕困難,以后你可要知難而上,與困難背水一戰(zhàn),這樣,你會變得堅強、勇敢……”那個夜晚,我們并沒有談離別之痛,而是將四年的日子從頭到尾進行回顧,共同回憶四年溝通的結晶,從老師那依依不舍的眼光中,我恍然大悟:溝通的神奇力量居然能使師生情化為強烈的友誼,居然能使訓斥化為巨大的勉勵,居然能使別離充滿溫暖的鼓勵和信任的星輝!

我們的生活不能沒有溝通,我們要用溝通架起一座七彩虹,用溝通創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造未來,我要說:“溝通萬歲!讓溝通點燃心靈的每一個角落!讓溝通為夢想增添一份力量!”

以溝通為話題的初三作文800字高中篇七

溝通是人和人之間交流最原始和簡單的程序,是連接心與心的橋梁,更是化解冷漠的風。下面小編為大家搜集整理有關溝通的高中話題。

作文。

希望可以幫助到大家!

也許我們長大了,不需要父母太多的嘮叨,也許是父母忙得不可開交忘記了和我們談心,也許是工作、學習、娛樂占據(jù)了我們的絕大部分時間,所以,對于“溝通”一詞,我們已經(jīng)陌生了。隨著年齡的增長,我漸漸發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽和我之間的溝通越來越少。幾乎不說話,只有吃晚飯后的一次關門聲。

有一次,我放學回來,聽見爸爸媽媽的談話聲:“這孩子真是的,怎么不明白我們的苦心呢?看別人家的孩子,多好呀……唉,該怎么辦呢?”我聽到這些話,非常生氣,就沖過去給他們說:“別人好,就我不好,不要我不就行了嗎?”我氣沖沖地跑回屋里,關上了門,躲在房間里哭。爸爸媽媽你們知道我的感受嗎?知道我心里的滋味嗎?你們一點也不了解我。

幾次吃飯時,我總是在我的房間里吃,避開他們的目光,不和他們說話。也許是他們熬不住,有一天,他們對我說:“來,我們應該來溝通溝通。”我不耐煩的坐下,爸爸開口了:“你要努力呀!才能超過別人?!边@時,媽媽接著話:“你平時不努力學習,怎么才能超過別人?”聽了爸爸媽媽的話后,非常傷心,便說:“你們知道嗎?我也知道平時要好好學習!我平時也很努力,只是你們沒發(fā)現(xiàn)而已。我的傷心、擔憂,只不過沒有表現(xiàn)出來,不想讓你們知道。我也想在空中飛翔。需要美麗的藍天白云陪伴,不受任何人的約束,底下還有大家羨慕的眼光。

也許我今后會成為你們心中的好孩子?!薄昂⒆?,你有這個決心,我們也很高興,之前是我們錯怪了你。”“沒關系,人人都有犯錯的時候。”“媽媽別說了,我也知道你們是為了我好?!蓖ㄟ^這次溝通,讓我感受到爸爸媽媽那顆愛我的心,讓我也深刻知道爸爸媽媽是為了我的學習的,同學們,在我們的成長過程中,溝通真的很重要。只有和父母常溝通,才能夠感覺到周圍的一切事物,都變得更美好!

風輕輕的吹著,雨綿綿下著,暖風潤雨,滋潤了人的心靈。生命是一棵樹,溝通便是雨露;生命是一朵花,溝通便是蜂蝶;生命是一株草,溝通便是光彩。

成功是需要溝通輔助的橋梁,那些獲得諾貝爾獎的人,那些為了人類的進步作出巨大貢獻的人,他們的成就都離不開與人的溝通,因此溝通是合作重要的工具。

溝通的方式有很多種,比如說話寫信聊天,都是很好的溝通方式。溝通的語言也有很多種,比如說英語、德語、意大利語更有中國人最熟悉的漢語。語言是人與人之間溝通的重要工具。

溝通是表達情感最好的方式,你的悲傷、憤怒、喜悅都能用它表達訴說。

一次我和朋友鬧矛盾了,兩人誰也不理誰,冷戰(zhàn)了很久,最終,溝通讓我們找回了友誼,又重新?lián)碛辛艘欢渭儩嵉母星椤?/p>

溝通是美麗的,溝通是五彩繽紛的,它的美麗是被他人所承認的,所欣賞的。是一幅畫,等人細細的觀賞;是一杯茗茶,等人慢慢品味。人人都喜歡交往,自然也喜愛溝通。足以見得溝通是多么的重要。

它可以很好地傳遞心中很好的情感,增進朋友間的友誼,在詩人的筆下,溝通是令人高興的,他與人的溝通是寄托在詩里;在畫家的心里,溝通在他的描繪下是美好的。聽,世間萬物都在吟誦著一首首自然的贊曲。他們對此是無比喜愛的。

在生活處處,溝通都發(fā)揮著它的作用,與人交往溝通是必不可少的工具,傳遞信息溝通時很好的方式。溝通如同清水,滋潤著人們的心靈,如同微風,帶給人舒適的感覺,溝通的樂趣是無法用語言來描述的,但卻可以用心去感受是一杯茶,一幅畫,待人品味。溝通的味道是美好的,存在于人與人之間,帶給了人類樂趣。

溝通是花朵,散發(fā)著醉人的芳香,是一株株小草,展示著自然的翠綠。細細,靜靜,用心去體會,溝通的溫潤,溝通的樂趣!

溝通從愛開始,愛從心而來。

——題記。

又是盛夏,我靜靜的坐在窗臺上,看著滿天的星星對我眨眼睛。

閉上眼,老把老媽出現(xiàn)在眼前;張開眼,還是滿天的星星……。

手機響了,老爸的短信:乖乖,睡了嗎?

回復:還沒,在看星星,今晚的星星特多。

媽媽:很晚了,快睡吧!不然明天會起不來的。12點多了,趕緊睡吧啊。

回復:知道了,媽,火車開到哪了?

媽媽:沈陽,寶貝睡吧啊。

回復:知道了,晚安!

我沒有睡,我知道即使躺下也睡不著。眼淚又一次劃過臉頰,這該死的眼淚,說過多少次,爸媽離開時不可以掉眼淚,免得他們擔心,可是還是哭了。

手機又響了,看著屏顯上那兩個熟悉的字眼,我的拇指不聽話的按下通話鍵?!拔拱职?,有事嗎?”“還在看星星嗎?”“嗯?!薄敖裢淼南刃切呛枚喟?”“嗯?!薄袄习趾湍阋黄鹂春脝?”“爸爸,別待時間太長,火車連接處有風?!薄拔遗畠壕褪羌毿?,這都聽得到?!薄斑€不是和您一樣。對了,媽媽呢?”“剛剛補到臥鋪,睡下了?!薄芭丁!薄敖裢淼男切呛枚嗪闷裂?”“嗯!

因為每一顆行星都代表著一個人?!薄澳俏遗畠阂欢ㄊ亲钇恋哪穷w!”“那您一定就是掛滿星星的天空咯!”“哈哈哈……”

……。

“晨,擦干眼淚,記住,爸爸愛你”

爸爸在女兒面前的笑聲永遠都是爽朗的,女兒也應該是。爸爸,我會記住的,一定會,因為我也愛您!

后記:

溝通因為有愛,愛自心靈而來。

以溝通為話題的初三作文800字高中篇八

以溝通為話題的作文800字5篇以溝通為話題的作文800字5篇石油大王洛克菲勒說:“假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話,我愿意付出比太陽底下任何東西都珍貴的價格購買這種能力?!庇纱丝梢姕贤ǖ闹匾?。

相信各位都知道“阿貓阿狗,水火不容”的道理。其實就是貓,狗的理解誤區(qū)。據(jù)說,狗狗的收卷,搖擺尾巴等一系列的示好的動作,在貓族看來,純屬惡意挑釁。反過來,貓貓喜歡踮起腳尖圍繞人腿的示好,在狗族看來,居然是蓄意滋事。本身都是“良民”的動物,都成了“不乖的暴露”。

一個人能夠與他人正確、及時地溝通,才能建立起和諧的人際關系,而且是堅固的、長久的。人與人的交流、溝通如果產(chǎn)生偏差,就不能將自己真實的意愿告訴給對方,會引起誤解,尷尬或者鬧笑話。據(jù)說曾經(jīng)有這么一個故事:有一人請了甲、乙、丙、丁四個人吃飯,臨近吃飯的時間了,丁遲遲未來。這個人著急了,一句話就順口而出:“該來的怎么還不來?”甲聽到這話,不高興了:“看來我是不該來的?”于是就告辭了這個人很后悔自己說錯了話,連忙對乙、丙解釋說:“不該走的怎么走了?”乙心想:“原來該走的是我?!庇谑且沧吡恕_@時候,丙埋怨道“你真不會說話,把客人都氣走了。”那人辯解說:“我說的又不是他們。”丙一聽,心想:“這里只剩我一個人了,原來是說我啊!”也生氣地走了”。你看,僅僅是一個表意不明,竟導致自己失去友情,被陷于孤立的尷尬境地。

當今的世界變化無常,國際溝通更是至關重要。國際間的交往日益頻繁,交流的范圍也不斷加大,領導們的談判也就自然而然的成為了國際活動中最重要的潤滑劑。又因為談判人員在水土、文化等差異的限制,使雙方在談判的計謀上大相徑庭,因此談判的人既要具有豐富的文化知識,也要能夠體諒對方的為難處,和重視各國不同的風俗、文化的影響。所以沃爾瑪公司總裁沃爾頓會說:“如果你必須將沃爾瑪管理體制濃縮成一種思想,那就能就是溝通。因為它是我們成功的真正關鍵之一?!?/p>

以溝通為話題的初三作文800字高中篇九

溝通是一座橋梁,它連接著人與人之間的感情。父母與兒女,老師與學生,領導與員工……之間都需要溝通。溝通的方法也有很多種,眼神上的,手勢上的,語言上的,心靈上的……但是,它們的目的都只有一個:建立一個和諧美好,和睦相處的大家庭。

曾經(jīng)有一個這樣的故事:

在一個冬天,一個被老師認為的壞孩子之一的學生,那天,他又因為種種原因被老師留下來了。

教室里冷冷清清的,天花板上有的日光燈一閃一閃的,像是在眨著眼睛,窺視這寧靜安逸的氣氛。遠遠望去,教室中坐著一個身影,原來是他在等著老師來找他談話,他一臉的倔強和漫不經(jīng)心。過了一會兒,老師朝班級方向走去,在走廊上想起他的種種劣跡,老師醞釀著情緒,想給他來一場雷霆之怒的爆發(fā)。剛等老師走到教室門口,就有一個學生氣喘吁吁地跑來找老師幫忙,說是一個學生的車鑰匙不見了,要去幫忙把鎖撬開,于是老師趕忙跑去為他們排憂解難了。

等到老師弄得滿頭大汗把鎖撬開后已是暮色四合。老師長長吁了一口氣,囑咐那個學生路上小心,然后自己也想騎車回家。就在開鎖時刻,老師忽然想起他,想他大概早就跑得沒影了,不過還是走回那教室,向那邊望了望。

出乎意料的是,在暗暗暮色里,那個小小的影子還站在那兒。老師見了,怒氣隨之煙消云散了。老師走到他跟前,摸著他的頭,和氣地跟他說:“謝謝你還在這兒等我,天黑了,我送你回家,好嗎?”他猛然抬起頭來,支支吾吾地說:“不……不用了,我媽媽沒有下班。”老師笑著說:“我只想送你回家而已?!彼麤]有說話,跟在老師身后,坐上了老師的自行車。當他到家附近,老師按照他的指點停下車,“謝謝老師!”他一邊大聲說著,一邊飛快地跑了。

很快老師就發(fā)現(xiàn):他再沒有出現(xiàn)沒做作業(yè)的名單中,任課老師表揚他上課認真聽講……在課堂上,老師表揚了他。從此他像換了一個人似的,期中考試成績竟前進了十多名。

人與人之間的溝通非常重要,即使是心靈上的,因為這件事情讓我看到,心靈上的溝通能改變一個學生的一生。

“愛”的溝通。

早上,溫暖的陽光灑在陽臺上,灑在我的書桌上.那里擺放著一盆茶花,包裝地很精美.是我專門為媽媽挑選的紅顏色的,只希望媽媽的心情天天如花怒放,興高采烈.心里老盼著媽媽明白我的一片心意,主動收下這束花.說真的,我是一個很少與媽媽溝通的孩子,好想與媽媽敞開心扉,說知心話.

可我不能妄加猜,萬一不是我的,我這個作媽媽的可不好交待呀!還是過些時間再說吧.

媽媽,我明明看見了我桌上的花,為什么不拿。

過幾天,花兒枯萎了,一切都晚了.媽媽,一定要拿起那朵花,不然我的心都要碎了.上天保佑.

作媽媽的可真不希望恧兒這樣.哎!

媽媽,一天一天就這樣過去了.我桌上的花仍一動不動地擺著.媽媽,請您一定要讀懂女兒的心.拿起它吧,拿起它吧!我和您之間就差這一步了.我也不明白,“我愛您”這幾個字始終說不出口.

奇怪了,女兒桌上的花都一天了,還是沒動靜.我真猜不著女兒要干什么。

都怪我平時與她交流少了,親情都疏遠了.我想這花一定有什么特殊意義,我還是收下它吧!找個機會與女兒談談.我想這花一定是上天給予我的一次機會.想信自己,拿著它不會有錯的.我也不知哪里來的這股勇氣.

今天,我特別高興,因為媽媽打開了我心靈上的大鎖.我的“愛”終于被媽媽體諒,我也更加了解了媽媽.相信我對媽媽的愛永不失價值,永遠,珍重,媽媽!

溝通·橋。

月光下,一家三口手牽手走在路上,還是不是發(fā)出一陣陣笑聲。這溫馨的一家子就是我的爸爸媽媽和我,僅僅20分鐘的路程,卻處處充滿著我們的歡聲笑語。那空中的一彎羞月也活躍的釋放光芒,撒在身上,流進心扉,柔柔的,暖暖的……可是想起那一晚的月光,雖是一輪滿月,確實那么的凄涼。

同樣是夜晚,同樣的路程,同樣一家三口。在回家的路上,我拉著爸爸媽媽的手,嘴里不停地講著學校的趣事,一句句話就像豆子一樣肆無忌憚的往外蹦?!鞍?、媽,今天上課時有一個同學趁著老師不注意時,對著大家做鬼臉,我們都笑翻了,哈哈……”我興高采烈地說著,手上還不停的比劃著??墒前职謰寢屩皇窍笳餍缘奶Я颂ё旖?,爸爸還一本正經(jīng)的對我說:“你們現(xiàn)在的學生,上課一點都不嚴肅,盡搗亂。這怎么上課學習啊……”我還沒等爸爸講完就忙打斷了他的話?!巴MM?我們現(xiàn)在上課哪里還那么死板啊!這叫活躍氣氛!”我有些生氣,別過臉去和媽媽說起來了:“今天上體育課時,我和小舒打羽毛球……”可是媽媽偏偏不接我的話茬兒,還板著臉“教育”我說:“你別成天想著玩兒,要想想學習啊?!薄熬褪前?要基礎點時間看看書!”正在我不耐煩的時候,爸爸又插進來一句話,我突然停住了腳,回過頭說:“你們煩不煩啊!整天就會讓我學,沒法和你們溝通爸爸媽媽這時也有些不知所措了,無言以對。接下來的路程,沒有歡聲,沒有笑語,有的,只是三顆心無奈的跳動,大概還有爸爸媽媽心中那一聲嘆息吧!就這樣走合,微弱的月光突然地那么閃耀,寫下萬束光芒,流在我的身上,淌進我的心房,刺骨的寒。我想,那不是月的光芒,怕是她的淚吧!

回到家,都各自洗了洗,睡了??墒俏?,躺在床上,卻久久不能入睡?!澳銈儫┎粺┌ 瓫]法和你們溝通刺耳的話語一次次在腦海中回放。明明是很好的開始,為什么是以不悅的結果終止呢?真的是因為爸爸媽媽和我有代溝么?是他們不理解我么?還是因為……種種假設充斥在我的腦海中,卻又一一被我否定。不是,不是,都不是,是因為我們沒有好好的溝通過?!皽贤ā本拖褚蛔鶚?,是通過兩端共同支撐起來的,所以爸爸媽媽和我應該相互理解,才能撐起我們之間的“溝通之橋”。我忙爬起床,伏在書桌前,寫了一封信。

假如溝通是一扇門,那么語言就是這扇門的鑰匙。

如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜,那么語言的鑰匙便引領著你走向皓月當空,繁星滿天;如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠,那么語言的鑰匙便引領著你走向鳥語花香的綠洲;如果溝通的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海,那么語言的鑰匙便引領著你走向如宗愨般“乘長風破萬里浪”,如毛主席般“到中流擊水,浪遏飛舟”。語言在溝通中是多么地重要!它是一把閃光的鑰匙,使溝通直接到達人的心坎上。

恰如其分的語言表達,利于親情的溝通。誠然,父母們都“望子成龍,望女成鳳”。然而,當子女跌倒時,是痛斥“沒用的東西,怎么搞的”,還是送以一句“這次是有點失策,下回努力”,即會收到截然相反的效果。當子女摘吃了早戀的禁果時,父母們是鄭重聲明:“那不行,絕對不行”,還是先說一句“你的心情爸媽能理解”再述之以理,效果更不用提起。盡管溝通的心都如月光般皎潔,但語言的表達卻讓溝通的效果不一樣??梢?,親情的溝通,要用好語言的鑰匙。

恰如其分的語言表達,利于友情的溝通。高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”與王勃的“海內存知己,天涯若比鄰”,都用優(yōu)美的語言送走了友人,達到了友情的溝通。李白《蜀道難》一文中勸說友人歸來的語言精辟,達到了友情的溝通。從李白的“上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川”可知“蜀道之難,難于上青天”,友人便從言語中感受到友人的關懷,溝通也便到了心坎。溝通并不像白居易說的“此時無聲勝有聲”,它需要語言為它傳達彼此的關切。友情的溝通,需要語言的鑰匙。

恰如其分的表達,利于愛情的溝通。文學著作中簡·愛與男主人公羅伯特早期的認識,便因為羅伯特孤傲的語言表達而困難重重。幸好,簡·愛直接而愛憎分明的語言打破了兩人間的障礙,兩顆相愛的心才得以溝通。劉蘭芝被遣回家時對焦仲卿所說的“君當作磐石,妾當作蒲葦”,焦仲卿“誓天不相負”的回答當中,愛情得到了溝通。愛情有時不能像柳永說的“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”,而需要溝通。愛情的溝通,需要語言的鑰匙。

再看,觸龍說趙太后、魏征諫太宗,無不以恰如其分的語言表達見稱。君臣間的溝通,同樣需要語言的鑰匙。

一言以蔽之,請好好運用語言的鑰匙,讓溝通直接到達心坎上。

語言是風,溝通是帆。

人是感性與理發(fā)一相結合的動物,因此生活在世上,人們需要相互溝通。

那么,相互溝通的工具是什么呢?那就是—語言。如果說溝通是小草,那么語言就是那和暖的春風,讓小草更青更壯;如果說溝通是黑夜,那語言就是夜幕中那明亮的繁星,讓天空更加明朗;如果說溝通是風帆,那么語言是風,將人與人之間的小船送向更美好的未來。

的確,語言是偉大的,它能如陽光般把人與人之間那座溝通的冰山融化;它能如的諧的音符般把冷漠孤寂的心喚醒;它能如濕潤的春雨般滋潤人們之間的感情,讓它更加堅固,更加深厚。

錢鐘書教授曾這樣婉約地拒絕一個很想跟他見面的記者:“如果你吃到一個雞蛋味道很好,你會想去見那只下蛋的母雞嗎?”這是一句多么巧妙的語言,它既不失幽默又表達出了自己拒絕來訪的意思,更重要的是,這句話沒有使錢教授與那位記者的溝通陷入僵硬與冷漠的氣氛之中,相反它使那位記者更加敬重這位淵博的老人了。

德蘭修女萊絲一生中曾挽救過很多處在絕望與痛苦中的人,當人們驚奇于為何她能通過個人這么小的力量挽救過些人時,她只說了一句話:“我并沒有做什么,我只是不斷地用語言向他們表達我的關心,我的祝福?!本瓦@樣,憑著關愛的語言,萊絲打破了一道又一道溝通的銅墻,在戰(zhàn)火紛飛的歲月,她憑著語言去安慰那些受傷的心靈,讓他們從痛苦中走出;在瘟疫泛濫的年代,她憑著語言去鼓勵那些與病魔斗爭的人們,讓他們擁有勇氣去戰(zhàn)勝困難。

著有《人性的弱點》一書的著名心理學家卡耐基也是這樣,他注重人與人之間語言的溝通,鼓勵人們用語言打破隔閡,同時,他自身也停地給別人以鼓勵以自信。

可見,語言的力量偉大的,它就如雨果所說的那樣:“語言是人們溝通的橋梁,它能化解一切誤會,讓人們更親近?!钡拇_,巧妙的語言拉近人的距離;鼓勵的語言讓自己和他人都更有自信;關愛的語言則使人間充滿陽光!

所以說,語言是風,溝通是帆,只有讓溝通揚起帆,語言吹送風,帆才得以駛得更遠;只有讓溝通揚起帆,語言吹送風,人與人才可能走得更近!

以溝通為話題的初三作文800字高中篇十

假如溝通是一扇門,那么語言就是這扇門的鑰匙。

如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜,那么語言的鑰匙便引領著你走向皓月當空,繁星滿天;如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠,那么語言的鑰匙便引領著你走向鳥語花香的綠洲;如果溝通的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海,那么語言的鑰匙便引領著你走向如宗愨般“乘長風破萬里浪”,如毛主席般“到中流擊水,浪遏飛舟”。語言在溝通中是多么地重要!它是一把閃光的鑰匙,使溝通直接到達人的心坎上。

恰如其分的語言表達,利于親情的溝通。誠然,父母們都“望子成龍,望女成鳳”。然而,當子女跌倒時,是痛斥“沒用的東西,怎么搞的”,還是送以一句“這次是有點失策,下回努力”,即會收到截然相反的效果。當子女摘吃了早戀的禁果時,父母們是鄭重聲明:“那不行,絕對不行”,還是先說一句“你的心情爸媽能理解”再述之以理,效果更不用提起。盡管溝通的心都如月光般皎潔,但語言的表達卻讓溝通的效果不一樣??梢?,親情的溝通,要用好語言的鑰匙。

恰如其分的語言表達,利于友情的溝通。高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”與王勃的“海內存知己,天涯若比鄰”,都用優(yōu)美的語言送走了友人,達到了友情的溝通。李白《蜀道難》一文中勸說友人歸來的語言精辟,達到了友情的溝通。從李白的“上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川”可知“蜀道之難,難于上青天”,友人便從言語中感受到友人的關懷,溝通也便到了心坎。溝通并不像白居易說的“此時無聲勝有聲”,它需要語言為它傳達彼此的關切。友情的溝通,需要語言的鑰匙。

恰如其分的表達,利于愛情的溝通。文學著作中簡·愛與男主人公羅伯特早期的認識,便因為羅伯特孤傲的語言表達而困難重重。幸好,簡·愛直接而愛憎分明的語言打破了兩人間的障礙,兩顆相愛的心才得以溝通。劉蘭芝被遣回家時對焦仲卿所說的“君當作磐石,妾當作蒲葦”,焦仲卿“誓天不相負”的回答當中,愛情得到了溝通。愛情有時不能像柳永說的“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”,而需要溝通。愛情的溝通,需要語言的鑰匙。

再看,觸龍說趙太后、魏征諫太宗,無不以恰如其分的語言表達見稱。君臣間的溝通,同樣需要語言的鑰匙。

一言以蔽之,請好好運用語言的鑰匙,讓溝通直接到達心坎上。

溝通的橋梁。

在家中,我們與父母之間最容易產(chǎn)生矛盾和沖突,引起沖突和矛盾的原因多種多樣,或許是誤解,或許是我們的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗和社會地位與父母的差距,也可能是因為我們正處于逆反心理時期。對此,最積極、最有效的方法是從現(xiàn)實中架起溝通的橋梁。

某年某月的某一日,當我正坐在電腦桌前,盡情、忘我的玩游戲時,一只“不懷好意”的手向我伸來。猛然,我的耳朵被媽媽撕扯的好遠,我感到了刺心的痛,捂著可憐的左耳,向媽媽求饒,可我這樣似乎是火上澆油,媽媽越拽越用力,我干脆就放棄了掙扎。媽媽把我拽到了一片狼藉前,才”仁慈“的松開了手,我頓時大吃一驚,我的眼前,亂的像雞窩,桌子上、地上,到處都蹭滿了粘稠的稀泥,我為此感到惋惜,我剛打掃好的,怎么一會就成這樣了那!我滿臉疑問的看向媽媽,卻不想遭到了一頓批:“你看看,讓你掃個地,拖個地就那么難,看這都成啥樣了,到處都是泥,看那沙發(fā)上,粘得到處都是,我真算是白養(yǎng)活你了,讓你打掃個衛(wèi)生你就給我弄成這?!要你還有啥用!長這么大了都不知道幫我干點活,整天就知道坐那電腦前頭玩玩玩,你那眼還要不要了!……”我聽著聽著,不禁熱淚盈眶,委屈感一襲而來,鼻頭也酸到不能呼吸,只有張開嘴來吸氣。最后,實在聽不下去媽媽的唾罵,我只有甩門而出。走在路上,熟人都問我怎么了,我只是默默無聞的走開,一邊走一邊想,我不知道怎么跟媽媽說,該怎么解釋才能解釋清楚,我在媽媽心中就那么底下、那么沒用嗎?我也許該和媽媽談談,我不能就這樣讓媽媽誤會,我真的是已經(jīng)做好了才去玩的。我身回了家。媽媽看見我回來很是詫異,我向媽媽解釋,結果的形成,是因為弟弟的貪玩,但是,我也有錯,打掃完后,應該保持好的,還不應該對媽媽那么無禮,我也不應該玩太久的游戲,太傷眼,媽媽也是擔心我才那樣說的。而且,有那位父母不愛兒女的那。我和媽媽通過溝通,成功的化解了我倆的矛盾。

我們要學會在現(xiàn)實中,架起溝通的橋梁,努力化解與父母之間的矛盾,走近父母,親近父母,與父母攜手同行,讓矛盾在家庭中煙消云散。

幸福之源——心靈的溝通。

幸福是首詩,平平仄仄,仄仄平平,一句句動人的言語,是詩人與我們的思想交換,心靈的溝通;幸福是首歌,時而激情高昂,時而婉悠揚,一段段優(yōu)美的旋律,是作曲家靈魂的象征,是他們與聽者的心靈溝通;幸福是……終歸而言,幸福之源來自于心靈的溝通!

溝通是一座橋梁,架起了陌路人之間的友誼。用心靈溝通,則唱響了幸福的篇章。聽,仔細去聽,紛擾的市場有人對路人言謝;看,離別的車站,有久別母子的溫情擁抱……啊!溝通原來如此簡單,給周圍人帶來了幸福。

這件事給了我們深深震撼,讓我們看到了溝通在我們當今社會的欠缺,明白了心靈溝通的重要。想想那18名冷漠的路人和駕車逃逸的司機,他們是絕對不會品嘗到心靈溝通的真正含義,他們自然是不會得到幸福。而那位善良的阿婆,她卻是最幸福的,因為她的善意幫助不僅挽回了一條生命,而且更重要的是她的舉動幫她尋到了幸福之源!

幸福需要溝通,溝通帶來幸福,可真正的幸福并不僅僅是彼此的交流,而更是心靈的思想交換。著名作家史鐵生因病下身癱瘓,當剛得知自己的病情時,他整天悶悶不樂,常無故摔東西發(fā)脾氣,他的母親看到兒子的表現(xiàn),疼在心上,仍默默地為他付出著,可當時的史鐵生并未真正理解母親的愛子之心……當母親永遠的離他而去時,他才頓悟,深感后悔。他的經(jīng)歷告訴我們:幸福,就在我們的身邊,只要我們用心靈去溝通,我們就會感悟到幸福,而珍惜現(xiàn)有的幸福,我們就會加倍幸福。

古今中外,用心靈溝通獲得幸福的人數(shù)不勝數(shù)。古有廉頗負荊請罪與藺相如心靈溝通共建趙國的幸福,今有殘疾人劉偉用腳彈奏鋼琴,與音樂溝通的剛強幸福,古有范仲淹“不以物喜,不以己悲”的豁達幸福,今有霍金輪椅上遐想宇宙太空的幸?!麄兊男腋=詠碜杂谛?,來自于心靈的溝通!

幸福點點,心靈的溝通是其快樂的源泉。幸福無處不在,它期待我們的采擷。朋友,請不要再徘徊,讓我們一同用心靈溝通化解彼此之間的隔閡,用夢想點燃幸福的激情與歡樂,去追尋那份屬于我們的幸福。朋友,還在等待么?帶著幸福之源——心靈溝通出發(fā)吧!

溝通,讓生活更美好。

有一座橋,連接著希望一輝煌;有一種愛,化解了矛盾與戰(zhàn)爭。就是溝通?!}記。

溝通是一次噓寒問暖的問候;溝通是一次面對面的暢談;溝通是一次善意的微笑……。

生活中因為有了溝通,才出現(xiàn)了冰釋前嫌、和睦相處、門庭若市……等四字詞語,我們的生活才更美好。生活中不能沒有了溝通,就像傲視蒼穹的紅杉不能沒有了堅固的根基,芳香四溢的鮮花不能沒有給予它自信的陽光。

溝通是生活中不可或缺的陽光雨露。也許你的成功就在于溝通,又或許是因為你不善溝通才會離成功尚有一路之遙,那么,你一定要學會溝通,只有這樣你的成功之路才會平坦,才會贏得更多的鮮花和掌聲。

溝通,讓生活更美好。

溝通讓親情更濃。

“我不和你們說了!”

任性的孩子啪的甩上門。留下委屈的父母言不由衷地說:“我再也不來管你了”在門關上的一霎那,你看到和自己最親近的人之間出現(xiàn)了一條裂縫。你驚懼的伸出手,卻發(fā)現(xiàn)不知何時他已難以跨越。你想說些什么,卻見到父母猶疑和費解的眼神。于是,你只能看著裂縫橫在兩代之間,帶著遺憾與無奈。完全的消除代溝并不容易,但很多時候,它并非那么觸目,你可以忽視它的存在。代溝,是兩代人之間的事。歲月流逝總會帶走一些東西,積淀一些東西,又產(chǎn)生一些東西。那些被帶走的和新產(chǎn)生的東西之間就產(chǎn)生了觀念上的差距。我們把它叫做“代溝”。它就真得無法逾越嗎?曾經(jīng)一度,“理解萬歲”的呼喚引起兩代人的關注,但“理解”似乎并不像它說起來那么容易。你覺得父母縛住了你的翅膀,使你無法自由飛翔。同時,你的父母也越來越看不懂你。他們不明白你為什么會整天聽這些風花雪月的曲子,為什么剛給的零花錢就會撲騰著往外跳。冷靜時,你也曾試圖心平氣和的與父母溝通,用理解化解你們之間的對峙。結果卻是更大聲的爭執(zhí)與更徹底的失望。然而親情中,“是非”不是評判的標準,不是每一件事都要分出對于錯的,只是站在不同的角度看到不同的側面。不要固執(zhí)的去證明你是對的,或許你沒有錯,但父母同樣可能是對的。人際關系是雙向的,它父母和子女。反省自身是最基本的步驟。不要總把自己放在受害者的位置上,如果我們學會理解,會發(fā)現(xiàn)事情沒有我們想象得那么糟。溝通是漸進的過程,在有些時候,多一些諒解,多一些空間,多一些借鑒。代溝只是時代變化留下的階梯,而不是傷害親情的鴻溝。生命是延續(xù),不是累加。每個人都有自己追逐的一個遠方的真實。父母終究也明白這個道理,關鍵就在于溝通的方式。說教的口吻是個大忌,父母和孩子都需要被尊重和被信賴的感覺,這就要看你如何是用正確的方式。代溝,不一定能完全消除,但因為有愛,終會有諒解,也為了這份愛,讓我們共同努力,彼此走近。在我們呱呱落地時,命運已注定,父母是我們最親近的人,一生不變。

以溝通為話題的初三作文800字高中篇十一

小時侯,我們對父母依附。崇拜。進入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨立行事,渴望從家長那里拿到“解放證書”,渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權威。而在父母的眼里,我們總是長不大的孩子,沒有生活經(jīng)驗,沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意。父母責怪我們越來越不服管教,越來越不懂事,而懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關愛之心沒有變,只是要求更加嚴格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進時,就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。

望子成龍。望女成風,是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的高期待。嚴要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴”,反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。

與父母發(fā)生沖突,如果以強硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對他們不理不睬。冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感,甚至采用極端的辦法來處理,都是錯誤的,會造成極大的危害。

在家中,父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝,對此不能否認,不能漠視,但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。

在家庭交往中,與父母不必太計較。即使父母錯了,也要多原諒,不要非與父母爭個高低上下。有時即使爭贏了,也不一定給自己帶來快樂,給家庭帶來幸福;我們認了錯,也不會丟面子了,反而讓我們丟掉包袱,得到更多的愛和快樂。

以溝通為話題的初三作文800字高中篇十二

溝通是一扇門,那么語言就是這扇門的匙鑰!

如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜,那么語言的鑰匙便引領著你走向皓月當空,繁星滿天;如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠,那么語言的鑰匙便引領著你走向鳥語花香的綠洲;如果溝通的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海,那么語言的鑰匙便印領著你走向如宗愨般“乘長風破萬里浪”,如毛主席般“到中流擊水,浪遏飛舟”。語言在溝通中是多么地重要!它是一把閃光的鑰匙,使溝通直接到達人的心坎上。

恰如其分的語言表達,利于親情的溝通。誠然,父母們都“望子成龍,望女成鳳”。然而,當子女跌倒時,是痛斥“沒用的東西,怎么搞的”,還是送以一句“這次是有點失策,下回努力”,即會收到截然相反的效果。當子女摘吃了早戀的禁果時,父母們是鄭重聲明:“那不行,絕對不行”,還是先說一句“你的心情爸媽能理解”再述#fromend#之以理,效果更不用提起。盡管溝通的心都如月光般皎潔,但語言的表達卻讓溝通的效果不一樣??梢?,親情的溝通,要用好語言的鑰匙。

恰如其分的語言表達,利于友情的溝通。高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”與王勃的“海內存知己,天涯若比鄰”,都用優(yōu)美的語言送走了友人,達到了友情的溝通。李白《蜀道難》一文中勸說友人歸來的語言精辟,達到了友情的溝通。從李白的“上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川”可知“蜀道之難,難于上青天”,友人便從言語中感受到友人的關懷,溝通也便到了心坎。溝通并不像白居易說的“此時無聲勝有聲”,它需要語言為它傳達彼此的關切。友情的溝通,需要語言的鑰匙。

恰如其分的表達,利于愛情的溝通。文學著作中簡·愛與男主人公羅伯特早期的認識,便因為羅伯特孤傲的語言表達而困難重重。幸好,簡·愛直接而愛憎分明的語言打破了兩人間的障礙,兩顆相愛的心才得以溝通。

/article/,請保留此鏈接!一言以蔽之,請好好運用語言的鑰匙,讓溝通直接到達心坎上!

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