每個方案都應該具備可操作性和可持續(xù)性。那么我們該如何制定一個行之有效的方案呢?首先,我們需要明確目標和任務,明確我們想要達到的結果和需要完成的事項。其次,我們需要搜集并分析相關的信息和數(shù)據(jù),了解現(xiàn)狀和問題的本質(zhì)。然后,我們可以進行頭腦風暴,提出各種可行的方案和解決思路。在確定最佳方案之前,我們需要評估每個方案的優(yōu)劣勢,考慮資源和時間的限制。最后,我們還需要制定詳細的實施計劃和時間表,明確每個步驟和責任人。只有通過科學合理地制定方案,我們才能夠提高工作的效率和質(zhì)量,取得良好的成績。如果你正在尋找方案的參考,以下是一些經(jīng)典案例可以給你一些靈感。
社區(qū)開展暑期青少年的活動方案篇一
為深入開展中學生社會實踐教育活動,進一步發(fā)揮社會實踐活動在育人工作中的作用,今年寒假學校決定以“快樂體驗幸福成長”為主題,組織學生深入開展社會實踐及社區(qū)服務活動,促進同學們了解社會、回報社會、提高技能、培養(yǎng)品格。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況,確定本寒假社會實踐與社區(qū)服務活動方案如下:
一、活動主題。
“快樂體驗幸福成長”
二、活動時間。
三、實踐內(nèi)容及成果。
(一)愛心奉獻社區(qū),踐行文明禮儀。
1、全體同學利用寒假時間,組成志愿者愛心活動小組,走進社區(qū)、街道、走進社會不同部門積極開展感恩實踐活動,通過活動回報社會對未成年人成長的關心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開展“送溫暖、獻愛心”活動,為老人送去新春的祝福,幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。
2、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的新風尚,組織志愿者走進社區(qū)開展義務保潔活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)“陋習”糾察活動、社區(qū)公益活動等,以自己的實際行動及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀,傳播文明禮儀,通過“小手拉大手”自己的實際行動帶動長輩和身邊的人,告別各種不文明行為,向身邊的不文明行為說不。
成果:對以上1、2兩項實踐活動,要求留有活動相關照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告共2個,要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實,設計美觀,電腦打印,有封皮,不少于1500字。
(二)愛心手拉手,溫馨過春節(jié)。
組織班級“甘霖基金會”志愿者同學,組成愛心幫扶小組,走訪幫助自己班級內(nèi)部分生活、學習等方面待關愛同學家庭。在征得家長的同意支持下力所能及地通過組織自愿送愛心年貨、送愛心春聯(lián)年畫、送新春溫馨祝福、打掃衛(wèi)生、學習互助等,愛心手拉手,幫助待關愛同學家庭過好溫暖快樂春節(jié)。
對此項愛心實踐活動,要求留有活動相關照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告2個,要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實,設計美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。
(三)“一日當家”生活技能學習體驗。
春節(jié)是家庭團聚的重要節(jié)日,希望同學們在節(jié)日期間多關心父母的工作、生活、健康狀況,多陪父母聊天,多做家務,多一些溝通,多一些交流,共享人間真情。向父母匯報自己一年來的學習和生活情況,與父母談心,并向他們送上作為兒女的一份祝福。
倡議同學們以歡度春節(jié)為契機,學會一項或多項生活技能,嘗試“一日當家”的生活體驗,以此培養(yǎng)自己良好的生活方式和生活習慣,學會感恩父母,感恩生活。
對此項體驗實踐活動,要求留有活動相關照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告1個,要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實,設計美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。
(四)體驗民俗民風,給祖**親拜大年。
1、春節(jié)、元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過實踐體驗活動,搜集調(diào)查老家或當?shù)卮汗?jié)及元宵節(jié)的民風民俗、節(jié)日采風等知識,弘揚民族傳統(tǒng)文化。
成果:要求每班完成“我們的節(jié)日——春節(jié)”及“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”節(jié)日小報設計制作優(yōu)秀作品各2份,要求a4紙橫版設計,有主題,內(nèi)容自定,設計美觀,右下角標明級部、班級、姓名。
2、利用假期,同學們積極收集當?shù)鼗蚶霞矣嘘P春節(jié)、元宵節(jié)充滿濃厚民風民俗文化的特色作品,如民俗春聯(lián)、福字、年畫、花燈燈謎等(可為成品或手寫、手工制作等),或者是各種富有春節(jié)韻味、民俗含義的蒸熟面食、臘肉等小吃食品,或者是花鼓、剪紙、窗紙、根雕、旱船、高蹺等民俗作品。
成果:要求每班級上交各種充滿民俗特色風味的作品不少于5件,多者選優(yōu),開學后學校將組織開展“歡樂幸福年味民俗文化展”活動。
四、活動總結表彰。
開學一周后以班級為單位,上交所有實踐報告、節(jié)日小報、民俗特色作品等資料,學校將根據(jù)各班學生開展的活動情況評選出“社會實踐活動先進班級”(每級部4個),進行表彰,并列入班級考核。
五、活動注意事項。
1、各班級要高度重視假期社會實踐活動,假期前在班主任老師的指導下,制定好周密的活動方案,組織好活動小組,選出小組長,聯(lián)系好有關活動單位,認真組織實施。
2、活動要求人人參加,學生干部、三好學生、共青團員要起模范帶頭作用?;顒右獎涨髮嵭?,各班要加強對活動的組織和引導,力求扎實有效,努力通過這一活動使學生樹立正確的觀念,確立正確的行為方式。
3、參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身素質(zhì),認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象?;顒又幸⒁獍踩臀拿鞫Y貌,參加活動前每位同學要向家長做好匯報,并說明去向,以便得到家長的支持。
4、各小組進行社會實踐活動要帶好學校的介紹信,活動結束后要請對方單位人員填寫好“活動單位意見反饋”一欄,開學時以班級為單位上交學校。(介紹信上所有需要填寫的地方一律要求用黑色鋼筆認真填寫完整)。
5、班級所開展的各項活動必須按通知要求嚴格實施,各項活動資料必須收集好并保證質(zhì)量,開學后按時上交德育處。
學校希望通過假期社會實踐活動的開展,進一步提高同學們的組織能力、分析能力、適應能力、社交能力以及實踐創(chuàng)新能力,同時更進一步拓展學校素質(zhì)教育的領域。
祝同學們度過一個安全、充實而有意義的假期!并預祝大家新春愉快,闔家歡樂!
今年是中國共產(chǎn)黨建黨×周年,也是“十二五”開局之年。為加強對社區(qū)青少年學生的暑期教育和管理,引導他們在暑期社會實踐中受教育、長才干、做貢獻,用實際行動向建黨×周年獻禮,針對此情況,特作青少年假期活動作如下按排:
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導,抓住建黨×周年有利時機,引導社區(qū)青少年學生不斷深入開展“學、頌黨恩、跟黨走”主題教育,重溫紅色記憶,永葆愛黨情懷,點燃紅色激情,促進青少年暑期健康快樂的成長。
二、活動時間。
20_年7月-8月。
三、活動內(nèi)容。
1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀念碑前悼念革命烈士,并讓他們了衢州的建設而獻出生命的烈士們的英雄事跡。
2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場場長,是社區(qū)黨員,也是全國勞模,通過對他事跡的了解,引導青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習。
3、聆聽紅色講座。區(qū)關工委組成的報告團成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題,向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來,黨誕生的重大歷史意義,牢記黨的光輝歷史。
4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌,通過唱紅歌讓青少年感受當年的革命精神,不斷感悟黨的偉大,堅定不移地跟黨走。
5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會議室內(nèi),觀看紅色影片,讓他們深刻直觀的了解中國建黨×周年的歷史,讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。
6、組織轄區(qū)中小學生“八一”軍營走訪活動,加強社區(qū)青少年愛國主義,國防教育及良好習慣教育,讓中小學生在快樂軍營走訪活動中培養(yǎng)熱愛祖國,熱愛人民,同時學習解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。
7、組織青少年參與環(huán)?;顒?,注重環(huán)境衛(wèi)生保護,倡導低碳生活,關注綠色環(huán)保,積極參與護綠,清衛(wèi)等工作。
四、活動目的:
通過這次暑期活動,營造了“學、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍,培養(yǎng)青少年愛黨、愛國的信念,樹立青少年正確人生觀,振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感。
為了豐富青少年的暑期生活,充實其業(yè)余時間,不斷提高自身素質(zhì),力爭做一名德、智、體全面發(fā)展的好青少年,經(jīng)社區(qū)研究決定,暑期活動計劃如下:
1、觀看科教片――“緊急救援”
時間:7月10日。
地點:市民學校。
活動目的:通過觀看緊急救援宣傳碟片,讓青少年懂得當?shù)卣鸢l(fā)生時怎樣自我保護、怎樣自救才能脫離危險。
2、“迎奧運講文明我行動”宣傳活動。
時間:7月15日。
地點:另行通知。
活動目的:通過活動提升廣大青少年的文明意識,帶動感召廣大市民摒棄不良生活習慣,倡樹社會文明新風。
3、“尊老、敬老、助老”慰問活動。
時間:7月22日。
活動形式:為老人們表演一個節(jié)目或自備小禮物送給老人。
活動目的:通過活動使青少年更加懂得尊敬老人、關心老人,同時老人們感覺社會沒有遺棄他們。
4、“奧運與我同行”―――繪畫展。
時間:7月24日。
活動目的:通過活動,用自己的方式抒發(fā)著熱盼奧運的喜悅,用他們真誠的繪畫,感染更多的人參與到“奧運與我同行”活動中來。
5、慶“八一”消防之旅活動。
時間:7月30日。
地點:消防大隊。
活動形式:組織青少年到北侖消防大隊參觀消防車庫體驗軍菅生活。
活動目的:通過活動,讓青少年近距離接觸消防,增強對消防工作的感性認識,并進一步提高自身的救護技能。
6、食品安全知識競賽。
時間:8月8日。
地點:社區(qū)市民學校。
活動目的:通過本次競賽,進一步增強了青少年食品安全意識,提高了青少年自覺防范不安全食品的能力。
7、老少同樂寧波老話擂臺賽。
時間:8月15日。
地點:社區(qū)市民學校。
活動形式:兩人為一組(一位長輩、一位青少年),青少年說普通話長輩說出寧波老話。
活動目的:現(xiàn)在的青少年在與人勾通中一般都講普通話,對寧波老話有了疏遠。通過活動使青少年認識寧波老話的文化內(nèi)涵,同時也能把寧波老話發(fā)揚廣大。
1、開展“寒假安全宣講”活動。學習交通安全知識,宣傳消防安全常識,預防和消除各類安全隱患。
2、舉行以“爭做文明小公民”為主題,組織社區(qū)學生進行“文明行為大家談”沙龍交流活動。指導社區(qū)青少年共同搜集文明行為、文明出行的有關內(nèi)容,引領大家討論交流自己的觀點、做法,號召全社區(qū)青少年從我做起,從小事做起,告別生活陋習,大力提倡健康文明的生活方式、出行方式,做到講社會公德,改生活陋習樹文明新風,并撰寫《爭做文明小公民》征文。
3、圍繞“爭做文明小公民”主題,通過開展組織“小手牽大手文明出行”活動,提高青少年文明素質(zhì)。
帶領社區(qū)部分學生走上街頭發(fā)放文明出行宣傳單,倡導大家嚴格遵守交通規(guī)則,文明走路,文明行車,營造一個暢通、文明、和諧有序的道路交通環(huán)境。鼓勵青少年邀請自己的家長共同參與到活動中來,共同關注文明禮儀,共同做到文明出行。
4、組織青少年開展“冬季運動四個一”健身活動,即每天做一次廣播操,每人一棵跳繩,每天圍社區(qū)跑一圈,每天堅持一小時戶外活動,不斷增強身體素質(zhì)。
5、繼續(xù)開展“爭當小孝星”活動。教育學生熱愛生活,熱愛家庭,幫助家長做一些力所能及的家務,過一個文明有益的春節(jié)。
6、組織青少年走進社區(qū),通過板報、繪畫、書簽、小宣傳畫等方式向居民宣傳,讓青少年的行動來影響、號召社區(qū)居民以文明的行為建設自己的小區(qū),建設我們的城市。
7、繼續(xù)開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”實踐活動。帶領社區(qū)學生清理社區(qū)綠地上的垃圾及春節(jié)社區(qū)居民燃放的煙花炮皮,對社區(qū)青少年進行環(huán)保教育,提高青少年的環(huán)境意識,規(guī)范他們的環(huán)保行為,在通過小衛(wèi)士進行輻射,帶動家庭,影響社會,取得良好的社會效益。
8、指導青少年認真分析、交流“我的五年小規(guī)劃”完成情況,完善自己下學期的發(fā)展目標。
社區(qū)開展暑期青少年的活動方案篇二
今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,也是“”開局之年。為加強對社區(qū)青少年學生的暑期教育和管理,引導他們在暑期社會實踐中受教育、長才干、做貢獻,用實際行動向建黨90周年獻禮,針對此情況,特作青少年假期活動作如下按排:
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導,抓住建黨90周年有利時機,引導社區(qū)青少年學生不斷深入開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動,重溫紅色記憶,永葆愛黨情懷,點燃紅色激情,促進青少年暑期健康快樂的成長。
二、活動時間。
20xx年7月-8月。
三、活動內(nèi)容。
1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀念碑前悼念革命烈士,并讓他們了衢州的建設而獻出生命的烈士們的英雄事跡。
2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場場長,是社區(qū)黨員,也是全國勞模,通過對他事跡的了解,引導青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習。
3、聆聽紅色講座。區(qū)關工委組成的報告團成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題,向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來,黨誕生的重大歷史意義,牢記黨的光輝歷史。
4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌,通過唱紅歌讓青少年感受當年的革命精神,不斷感悟黨的偉大,堅定不移地跟黨走。
5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會議室內(nèi),觀看紅色影片,讓他們深刻直觀的了解中國建黨90周年的歷史,讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。
6、組織轄區(qū)中小學生“八一”軍營走訪活動,加強社區(qū)青少年愛國主義,國防教育及良好習慣教育,讓中小學生在快樂軍營走訪活動中培養(yǎng)熱愛祖國,熱愛人民,同時學習解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。
7、組織青少年參與環(huán)?;顒?,注重環(huán)境衛(wèi)生保護,倡導低碳生活,關注綠色環(huán)保,積極參與護綠,清衛(wèi)等工作。
五、活動目的:
通過這次暑期活動,營造了“學黨史、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍,培養(yǎng)青少年愛黨、愛國的信念,樹立青少年正確人生觀,振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感。
社區(qū)開展暑期青少年的活動方案篇三
一、活動目的、意義:通過本次活動,讓社區(qū)青少年放下沉重的學習負擔,體驗輕松、快樂的暑假生活,感受和諧美好的社區(qū)氛圍,同時也讓社區(qū)家長及孩子們了解社區(qū)青少年事務工作站是青少年朋友們成長的樂園,在這里有豐富多彩、內(nèi)容新穎的各項活動等待與朋友們一同分享。
二、主辦單位:共青團泉州市委員會。
共青團豐澤區(qū)委員會。
豐澤社區(qū)。
承辦單位:泉州市青少年事務中心豐澤社區(qū)工作站華僑大學第十期人才學校。
三、活動時間:7月25日——7月31日。
四、報名電話:22312355,聯(lián)系人:趙瑜。
五、活動內(nèi)容:分為四個部分。
第一部分(廣場文化):連續(xù)一周每晚1—2個小時廣場休閑文化。主要有:趣味團體游戲、撞擊少兒心聲、少兒游戲挑戰(zhàn)、現(xiàn)學手工制作、丟沙包大賽、少兒才藝展示、革命影片放映等。
第二部分(海絲文化):通過組織社區(qū)青少年朋友們外出學習參觀,了解泉州作為“海上絲綢之路”的.起點,中西方文化在這里聚集、交匯、融合,形成的獨具魅力的“海絲”文化。
第三部分(軍營文化):在“八一”建軍節(jié)來臨前夕,組織社區(qū)。
青少年與轄區(qū)部隊官兵開展聯(lián)誼活動,通過參觀軍營引導孩子們養(yǎng)成嚴謹、認真的作風;通過包餛飩、餃子、湯團等活動拉近軍地朋友的友誼;通過才藝表演體現(xiàn)魚水情深。
第四部分(社區(qū)文化):豐澤社區(qū)作為“全國文化先進社區(qū)”、“全省文明社區(qū)”及“全省未成年人零犯罪社區(qū)”,有著和諧、美好的社區(qū)文化。通過組織“紅色天使”、“綠色天使”行動等志愿服務活動,更好地詮釋豐澤社區(qū)獨特的社區(qū)文化。
社區(qū)開展暑期青少年的活動方案篇四
以青少年讀書網(wǎng)為平臺,利用暑期,向中小學生推薦優(yōu)秀書籍,開展以慶祝新中國成立第xx周年和迎世博為主題的導讀、經(jīng)典誦讀、征文大賽等讀書推廣活動,引領中小學生多讀書、讀好書,積極為中小學生健康成長營造良好的文化環(huán)境。
本市中小學校學生(含中職學校和農(nóng)民工子女學校學生等)。
各區(qū)縣假期工作辦公室要動員學校、街道社區(qū)做好組織發(fā)動工作,中小學??梢园嗉墳閱挝唤M織讀書小組,街道社區(qū)可以居民小區(qū)或樓組為單位組織讀書活動,中小學生也可自行組織讀書小隊或以個人名義參加活動。除去年已組建的讀書小組外,今年由學校、街道社區(qū)組織的讀書小組及聯(lián)系人、聯(lián)系方式請于7月10日前告知活動組委會。(上海市新聞出版局團委地址:紹興路5號,郵編:xx20,或登入青少年讀書網(wǎng)進行申報。聯(lián)系人:
1.網(wǎng)上薦書(6月10日—6月20日)。
在新聞出版總署“xx年向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”的基礎上,經(jīng)活動組委會精心審核后于6月20日在青少年讀書網(wǎng)上設立優(yōu)秀青少年書目推薦榜,向社會公布百余種青少年優(yōu)秀讀物。
2.選書(6月20日—7月10日)。
針對青少年讀書網(wǎng)發(fā)布的百余種青少年優(yōu)秀讀物,由中小學生、教師、家長等通過登錄青少年讀書網(wǎng)進行投票,并結合專家意見,由活動組委會從百余種優(yōu)秀讀物中選出“30本中小學生最喜愛的書籍”。
3.贈書(7月10日—7月20日)。
“30本中小學生最喜愛的書籍”確定后,活動組委會向各區(qū)縣暑期活動辦公室免費贈送部分書籍,由區(qū)縣暑期辦轉贈給組織工作出色的學校、街道或?qū)W生讀書小組。通過互聯(lián)網(wǎng)以在線閱讀的方式在青少年讀書網(wǎng)上刊載部分圖書精彩內(nèi)容。
4.讀書(7月1日—8月31日)。
本市中小學校和街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織學生圍繞“30本中小學生最喜愛的書籍”,從中選出1-2本精讀。
5.導讀。
(1)現(xiàn)場導讀(7月—9月)。市新聞出版局、市青少年保護委員會辦公室在xx上海書展期間邀請著名兒童文學作家做主題講座、舉辦閱讀情景劇展演、經(jīng)典誦讀等導讀活動。
(2)網(wǎng)上導讀(7月25—8月25日)。市新聞出版局、市青少年保護委員會辦公室、市少兒圖書館、中福會邀請邀請資深編輯、兒童文學作家、特級教師、有關教育專家或?qū)W者在青少年讀書網(wǎng)上發(fā)布書籍點評、視頻講座等,開展網(wǎng)上導讀。
6.評書(7月20日—9月20日)。
參與本次活動的學生選擇相關書目作評析、心得,書評字數(shù)在500—1000字左右。
(1)書面提交。9月1日至10日,以學校、讀書小組等為單位進行征稿并于9月20日前將稿件送交組委會。
(2)網(wǎng)絡提交。8月15日至9月10日,組委會將在青少年讀書網(wǎng)上開辟“綠色悅讀”活動頻道,在線進行讀書心得交流。
設優(yōu)秀書評獎30篇、優(yōu)秀組織獎10名及若干名入圍獎,屆時將組織有關專家、評委對提交的書評分小學、初中和高中組進行評比。根據(jù)專家評分評選出30篇優(yōu)秀書評。對參加本次活動投稿數(shù)量較多,獲獎書評較多的前10名學?;蚪值赖慕M織者授予優(yōu)秀組織獎。
社區(qū)開展暑期青少年的活動方案篇五
2016年暑期已經(jīng)來臨,為幫助社區(qū)青少年茁壯健康成長,促進青少年學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,我社區(qū)決定于今年暑期開展“小時候〃happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目試點工作,該活動由武漢市青少年社會教育辦公室、團市委、武漢市青少年社會教育活動指導中心、武漢市小時候文化傳播有限責任公司共同組織實施,將以社區(qū)青少年事務綜合服務平臺為依托,在7月9日至8月15日期間,為社區(qū)青少年提供約40天多元化的免費托管服務,期間將有專業(yè)老師教授美術、書法、音樂、體育等專業(yè)課程,高校大學生志愿者提供輔導學業(yè)。為更好的開展今年暑期活動,讓青少年度過一個安全、健康、有益、愉快的暑假,我社區(qū)將結合“小時候〃happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目開展一系列豐富多彩的特色活動,方案如下:
一、指導思想:
學習中塑造人格”,爭做遵紀守法、知榮明恥、明禮誠信、全面發(fā)展的好少年。
二、主要內(nèi)容
緊緊圍繞“小時候〃我與武漢成長” 的主題,配合托管老師,開展集教育性、知識性、參與性、科學性、趣味性于一體的系列活動,讓青少年學生樹立理想、提高素質(zhì)、增長能力、愉悅身心、陶冶情操,度過一個快樂而充實的暑期。
(一)紅色魅力,暢想美好未來
以紀念建黨95周年為主題,依托“小時候〃happy house”托管活動,通過托管期間專業(yè)老師的指導,開展“畫英雄、慶黨建”、“弘揚先鋒隊精神,節(jié)約能源從我做起”等活動,讓青少年在歡笑中了解黨史,獲取知識的同時暢想美好未來;在活動中體驗快樂,提高動手能力的同時培養(yǎng)孩子的興趣;在實踐中關注身邊的事物,發(fā)揮思維想象的同時懂得如何去感受美、創(chuàng)造美、珍惜美。
(二)呵護綠色“環(huán)保”家園,讓“低碳”伴童年快樂成長 以愛護生態(tài)環(huán)境,建設綠色家園為主題,以環(huán)保廢舊物品為材料,以發(fā)揮孩子們的想象為核心,以社區(qū)家園、青少年活動室為空間,以社區(qū)青教辦、關工委為陣地,以托管老師的指導為主線,開展“巧用廢舊報紙,增進環(huán)保意識”、“匯聚設計靈感,分享創(chuàng)造喜悅”手工小制作、“呵護美麗家園,爭當環(huán)保衛(wèi)士”
社區(qū)開展暑期青少年的活動方案篇六
為進一步貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,根據(jù)市文明辦及教育局有關指示精神,發(fā)揮我校“鄉(xiāng)村學校少年宮”的育人功能,豐富學生暑期生活,培養(yǎng)學生興趣和愛好,讓學生增長知識、提高素質(zhì),滿足孩子們的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學習、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展。
二、組織機構。
主任:
副主任:
成員:
三、活動時間。
20xx年7月1日--8月5日。
四、項目設置及師資配備。
以體驗參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次學生的特點,精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動,并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結合起來。活動項目實行雙向選擇,做到學校推薦、生生參與的良好氛圍,使學生能初步掌握除學習以外的至少一種技能或感興趣的活動。
五、注意事項。
1、面向全體學生,讓學生學有所長,學有所用,每項目人數(shù)10人以上,不超過25人。
2、每位輔導教師要填寫好活動記錄,活動要負責,資料要積累好?;顒咏Y束后及時上交資料。
3、每次活動要注意考勤,重視對學生的安全教育。如遇大風雷雨等惡劣天氣,活動臨時取消。
4、實行項目負責制,責任到人,項目到人,學校制訂相應的獎懲措施,保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。
六、工作要求。
1、各班主任要重視暑期少年宮工作,確定班級活動人員名單,安排具體、加強管理。
2、假期少年宮工作以安全第一為重要原則,明確責任,落實到人,建立責任追究制。
3、加強假期保衛(wèi)工作,重點落實防范措施。假期,少年宮開展活動過程中,如遇特殊情況或發(fā)生較大事件時應及時向少年宮主任、分管領導匯報,及時安排處理。
4、各班參加暑期少年宮活動人員名單于6月28日前報學校少年宮辦公室。
社區(qū)開展暑期青少年的活動方案篇七
以“三個代表”重要思想為指導,以創(chuàng)建“青年文明社區(qū)”活動為依托,以服務社區(qū)青少年,加強社區(qū)未成年人思想道德建設為重點,以開展青少年文明活動為載體,引導廣大青少年積極參與社區(qū)文化和精神文明建設活動。通過創(chuàng)建活動,把團的不同工作領域向社區(qū)聚集,讓全市共青團品牌活動項目進社區(qū),增強青少年對社區(qū)的認同感和歸屬感,形成“青少年服務社區(qū)、社區(qū)培養(yǎng)青少年”的互動局面。
二、活動目標。
依托長慶街道辦事處及規(guī)模較大的居民小區(qū)和駐街企業(yè)、機關、等單位,建立多種形式的青年文明社區(qū),根據(jù)社區(qū)內(nèi)居民的服務需求,提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息,招募組織青年志愿者和青年志愿服務隊,開展豐富多彩的文體活動和便民服務活動。同時,探索在社區(qū)建立大(中小)學生社會實踐教育基地。
三、活動內(nèi)容。
1、加強社區(qū)團、隊組織建設。
營企業(yè)外資企業(yè)的團組織建設和團的活動開展。無論哪種類型的基層團組織都要努力實行按期換屆和團干部民主選舉,圍繞服務中心工作和“青年文明社區(qū)”創(chuàng)建開展團的活動,增強自身活力。積極探索社區(qū)少先隊組織建設,經(jīng)常開展少先隊活動。根據(jù)青少年的需求,堅持一手抓發(fā)展,一手抓管理,建設團組織外圍的青少年社團,使青少年社團成為團組織更廣泛地聯(lián)系青少年的途徑。
2、落實青少年違法犯罪社區(qū)預防計劃。
處如毒品、不健康“口袋本”圖書、違規(guī)經(jīng)營“網(wǎng)吧”等危害青少年合法權益的行為,特別是教唆、脅迫、引誘未成年人違法犯罪的行為。
3、建立紅領巾社會實踐教育基地。
在長慶社區(qū)建立長慶小學紅領巾社會實踐教育基地”,成立雛鷹假日小隊,開展雛鷹爭章等活動,將長慶小學的課外活動引向社區(qū),通過開展各種科普宣傳、興趣小組、藝術培訓、素質(zhì)拓展等,培養(yǎng)他們廣泛的興趣愛好和積極向上、團結進取的合作精神,把社區(qū)建設成為中小學生素質(zhì)教育思想道德教育的社會實踐基地。同時組織他們力所能及地參與社區(qū)服務活動,使學校、家庭、社會三方面的教育在社區(qū)有機地結合起來。
一是開展青少年讀書活動。深入實施“中國青少年新世紀讀書計劃”,依托城區(qū)內(nèi)現(xiàn)有陣地(如市圖書館、新華書店等)、青少年網(wǎng)上陣地向青少年推薦健康向上的圖書,營造社區(qū)學科學、學知識、學文化的氛圍。二是加強社區(qū)青少年法制教育。采取知識競賽、法制展覽等形式,開展社區(qū)系列普法宣傳活動、法制實踐教育活動,幫助青少年在實踐中掌握法律知識,增強法制觀念。三是加強社區(qū)青少年教育培訓,豐富青少年業(yè)余文化生活。依托學校面向社區(qū)青少年開展外語、計算機網(wǎng)絡知識、科普知識、實用技能等培訓活動。四是開展各類文體活動。要以“社區(qū)青年文化節(jié)”、“青年文明社區(qū)大家樂”等活動為載體,廣泛開展球類運動、棋類競賽、文藝演出等社區(qū)群眾性文化活動。
社區(qū)開展暑期青少年的活動方案篇八
認真貫徹、落實《中共xx區(qū)委、xx區(qū)人民政府關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》以及xx年區(qū)青少年教育工作領導小組成員(擴大)會議精神,切實抓好青少年現(xiàn)代公民意識培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設的新途徑,為青少年學生學習、交流、實踐提供平臺,全面推進青少年素質(zhì)現(xiàn)代化,為建設現(xiàn)代化大都市中心區(qū)、構建和諧天河做出積極的貢獻。
二、活動主題。
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民?!?/p>
三、活動時間。
7月上旬——8月下旬。
四、活動內(nèi)容。
1、優(yōu)秀大學生社會實踐活動;
2、青少年科普知識學習——科普一日游;
3、青少年禁毒宣傳教育活動;
4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);
5、李光華七夕公仔培訓班;
6、革命傳統(tǒng)一日游。
五、具體要求。
1、優(yōu)秀大學生社會實踐活動。
xx區(qū)轄內(nèi)高等院校優(yōu)秀大學生到我街開展暑期社會實踐活動,協(xié)助各單位處理日常事務以及開展各項文明創(chuàng)建活動等。
活動時間:7月上旬——8月下旬;
由街團工委負責落實,黨政辦公室協(xié)助。
2、科普一日游。
活動目的:通過參觀科學技術園地,使青少年的科普知識、文化素質(zhì)得到提高??破战逃ㄟ^在活動內(nèi)容、形式上的創(chuàng)新,創(chuàng)出活力,創(chuàng)出生機,以此為青少年創(chuàng)造一個良好的社會氛圍。
活動形式:家長自費與街道補貼相結合。
參加人員:轄內(nèi)9-15歲學生。
活動時間:8月上旬。
活動路線:xx地球化學研究所、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠。
報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)。
報名時間:7月10日開始。
由街科協(xié)負責落實,文化站協(xié)助。
3、青少年禁毒宣傳教育活動;
活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進一步增強我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識,使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的.社會氛圍。
參加人員:轄內(nèi)8-18歲學生。
活動時間:7月下旬。
由街綜治辦、司法所負責落實,文化站協(xié)助。
4、青少年知識競賽。
活動目的:為進一步在轄區(qū)各中學,普及法律、科普、衛(wèi)生知識,營造了關心青少年健康成長、預防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護法的習慣。
活動形式:各社區(qū)居委會的選出三個代表組成一個參賽隊進行比賽。
活動時間:8月上旬。
活動地點:街二樓會議室。
報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)。
獎項設置:一等獎。
(3人);二等獎。
(3人);三等獎。
(3人);
組織獎若干名。
由司法所負責落實,文化站協(xié)助。
5、李光華七夕公仔培訓班。
活動目的:為弘揚民間藝術,搶救和保護民族民間文化遺產(chǎn),傳承文化傳統(tǒng),讓青少年親身感受傳統(tǒng)民間藝術的魅力。
活動時間:7月上旬。
(四個半天)。
參加人員:轄內(nèi)9-14歲學生。
活動地點:街二樓xx藝術工作室。
報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)。
文化站負責落實。
6、革命傳統(tǒng)一日游。
活動目的:充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚和培育民族精神,增強青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強青少年思想道德建設。
活動時間:8月上旬。
其它事項:另行通知。
文化站負責落實。
六、經(jīng)費預算:
各科室、部門根據(jù)各自組織的活動內(nèi)容、參加人數(shù),定出所需經(jīng)費,提出專項的經(jīng)費請示,再報街黨工委、辦事處審批。
社區(qū)開展暑期青少年的活動方案篇九
今年是中國共產(chǎn)黨建黨96周年,也是“十三五”開局之年。為加強對社區(qū)青少年學生的暑期教育和管理,引導他們在暑期社會實踐中受教育、長才干、做貢獻,用實際行動向建黨90周年獻禮,針對此情況,特作青少年假期活動作如下按排:
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導,抓住建黨90周年有利時機,引導社區(qū)青少年學生不斷深入開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動,重溫紅色記憶,永葆愛黨情懷,點燃紅色激情,促進青少年暑期健康快樂的成長。
二、活動時間。
20xx年7月-8月。
三、活動內(nèi)容。
1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀念碑前悼念革命烈士,并讓他們了衢州的建設而獻出生命的烈士們的英雄事跡。
2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場場長,是社區(qū)黨員,也是全國勞模,通過對他事跡的了解,引導青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習。
3、聆聽紅色講座。區(qū)關工委組成的報告團成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題,向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來,黨誕生的重大歷史意義,牢記黨的光輝歷史。
4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌,通過唱紅歌讓青少年感受當年的革命精神,不斷感悟黨的偉大,堅定不移地跟黨走。
5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會議室內(nèi),觀看紅色影片,讓他們深刻直觀的了解中國建黨90周年的歷史,讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。
6、組織轄區(qū)中小學生“八一”軍營走訪活動,加強社區(qū)青少年愛國主義,國防教育及良好習慣教育,讓中小學生在快樂軍營走訪活動中培養(yǎng)熱愛祖國,熱愛人民,同時學習解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。
7、組織青少年參與環(huán)?;顒?,注重環(huán)境衛(wèi)生保護,倡導低碳生活,關注綠色環(huán)保,積極參與護綠,清衛(wèi)等工作。
五、活動目的:
通過這次暑期活動,營造了“學黨史、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍,培養(yǎng)青少年愛黨、愛國的信念,樹立青少年正確人生觀,振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感。
社區(qū)開展暑期青少年的活動方案篇十
一、活動目的:
為了豐富社區(qū)青少年暑期活動,進一步加強社區(qū)青少年的課外文化建設,培養(yǎng)青少年語言能力和對書畫藝術的興趣。培養(yǎng)了孩子們的膽量和主動發(fā)言意識以及對中國傳統(tǒng)藝術的傳承。
二、活動主題:
七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂。
三、活動意義:
讓轄區(qū)內(nèi)的青少年學生都能享受文化的熏陶和藝術的滋養(yǎng),以文化提升素養(yǎng),以藝術塑造品格。
四、活動對象:
轄區(qū)內(nèi)青少年(與此同時也誠邀其他社區(qū)青少年參加此次活動)。
五、活動時間:20xx年8月9日上午9:00。
六、活動地點:社區(qū)“七彩兒童驛站”
七、活動項目:
2、邀請共建單位志愿者(旗廣電服務中心)梁英為孩子們上一堂“書法課”。
社區(qū)開展暑期青少年的活動方案篇十一
以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導,以習總書記系列講話和全國宣傳思想工作會議精神為抓手,以全國文明單位“保先保牌、持續(xù)提升”為主線,全面普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務精神,積極培育“有時間做志愿者、有困難找志愿者”的良好氛圍,營造“我為人人、人人為我”的社會風尚,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,為創(chuàng)建全國文明城市做出新貢獻。
二、主要目標。
市財政局文明志愿者服務隊伍以“為民理財服務民生”為準則,深入開展精神文明創(chuàng)建工作,要達到以下目標:
1、服務人民群眾。要求我局的文明志愿者充分尊重群眾,認真聽取群眾的呼聲,群眾反映的意見,主動關心群眾的疾苦,幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的困難,多為群眾辦好事辦實事。
2、發(fā)揮引領示范作用。通過文明單位的示范帶動和愛心分隊志愿服務活動,引領人文關懷社會新風尚,形成全體干部職工“學雷鋒做好事,人人爭當志愿者”的良好氛圍。
3、促進精神文明發(fā)展。隨著志愿者事業(yè)的逐步深入,財政局文明志愿者的思想將得到更大限度的解放,隨著志愿者回報社會、扶貧幫困活動的不斷開展,將使志愿者的社會責任感、時代使命感愈加強烈,將更有利于我局的精神文明建設工作向縱深發(fā)展。
三、組織領導。
志愿者服務工作是文明創(chuàng)建工作的一項重要內(nèi)容,為確保活動實效,成立市財政局志愿者服務工作領導小組,下設8個志愿者服務分隊,負責對志愿者服務活動的領導、組織和協(xié)調(diào)工作。
組長:賈志全黨組成員、副局長。
副組長:王惠娟人事教育科科長。
杜令洪機關黨委專職副書記。
成員:劉治寬、葛薇薇、常偉建、謝崢嶸、尚耀華、秦鮮萍陳重重。
下設8個志愿者服務分隊,根據(jù)任務需要,組成學雷鋒志愿服務隊、巾幗志愿服務隊、“三關愛”志愿服務隊、文明傳播志愿服務隊、經(jīng)典誦讀志愿服務隊、結對幫扶志愿服務隊、文化體育志愿服務隊等專門志愿者服務隊伍。
一分隊分隊長:呂德獻;成員單位:辦公室、稅源建設科、機關黨委。
二分隊分隊長:王軍;成員單位:預算科、國庫科、經(jīng)建科、人事教育科、老干部科。
三分隊分隊長:寇宇軍;成員單位:會計科、社保科、行政政法科、政府采購科、教科文科。
四分隊分隊長:尚耀華;成員單位:服務貿(mào)易科、地方金融科、稅政條法科、債務科、干部培訓中心、綜改辦、監(jiān)察室、資產(chǎn)科、紀檢組。
五分隊分隊長:馬輝(女);成員單位:工業(yè)處。
六分隊分隊長:郭治業(yè);成員單位:非稅收入管理局、績效管理中心、信息中心。
七分隊分隊長:邱偉;成員單位:財稅監(jiān)督局、農(nóng)業(yè)科、綜合科、農(nóng)開辦。
八分隊分隊長:謝濤;成員單位:國庫支付中心、投資評審中心、科研所。
四、活動內(nèi)容。
1、完善志愿服務機制隊伍建設。落實《洛陽市志愿服務管理辦法》,完善志愿者注冊登記、培訓和活動組織,加強志愿者管理和志愿者評選活動,年底評選表彰一批優(yōu)秀志愿者和優(yōu)秀志愿服務組織。以“學雷鋒講文明樹新風”為主題,以服務群眾、服務社會為目的,在行政服務財政窗口和國庫支付中心建立“文明使者”志愿服務站,注重發(fā)現(xiàn)亮點培育精品,突出示范帶動作用。以機關黨委、共青團、婦委會“三支隊伍”力量為重點,建立學雷鋒志愿者服務隊、黨員志愿者服務隊、青年志愿者服務隊、巾幗志愿者服務隊等各種志愿服務隊伍,提高志愿服務的針對性和有效性,拓寬志愿服務活動領域。
2、開展“學雷鋒”志愿服務活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內(nèi)涵,倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的敬業(yè)精神,更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。
3、開展“保護環(huán)境、植綠護綠”志愿服務活動。三月份,組織廣大志愿者積極參與公共場所、公園景區(qū)、單位社區(qū)的植綠護綠、清潔志愿等志愿服務活動,動員各類志愿者團隊就近就便認養(yǎng)樹木草地,糾正損害樹木、破壞綠化的不文明行為。
4、開展牡丹文化節(jié)志愿服務活動。在第32屆中國洛陽牡丹文化節(jié)期間,以“講文明樹新風,建設友愛洛陽城”為主題,組織開展志愿者助交通志愿服務、講解志愿服務、窗口單位志愿服務等各種活動,為舉辦“成功、精彩、難忘”的牡丹文化節(jié)營造良好的社會人文環(huán)境。
5、開展“獻愛心”為留守兒童捐書志愿服務活動。6月份,依托幫扶村,組織和發(fā)動全局干部職工積極奉獻愛心,關心留守兒童,關愛殘疾兒童,讓這一特殊群體感受到社會大家庭的溫暖,通過為學生捐書的形式奉獻財政干部的一片愛心。
6、開展“學黨史,唱紅歌,感黨恩”和道德經(jīng)典誦讀志愿活動。7月份,結合我局開展的“重溫入黨宣誓·增強宗旨意識”主題教育,對志愿者進行愛國主義教育;同時結合文明道德大講堂,開展中華傳統(tǒng)文化和道德詩詞誦讀比賽,讓志愿者在弘揚中華傳統(tǒng)文化和歌唱黨、歌唱祖國的活動中感受到今天的幸福生活來之不易。
7、開展“講文明話、辦文明事、做文明人”文明禮儀學習活動。6-7月份,組織志愿者積極參與到我局開展的文明單位創(chuàng)建活動中來,通過開展文明禮儀專門培訓和我局印發(fā)的《市財政局職工文明禮儀手冊》,認真比照學習,以身作則、率先垂范,營造文明財政的良好氛圍。組織建立網(wǎng)絡文明傳播志愿者小組,由各支部宣傳委員為局文明傳播志愿者小組成員,具體負責運用網(wǎng)絡和手機開展文明傳播活動。
8、開展“進社區(qū)、下農(nóng)村”文明服務活動。與武漢路社區(qū)、重點幫扶的孟津縣上古村、洛寧縣崛東村形成文明共建單位。組織志愿者到社區(qū)和農(nóng)村開展衛(wèi)生環(huán)境整治,“惠及大家,快樂你我”發(fā)放便民生活小冊,傳講生活常識,服務社區(qū)志愿者活動。開展社區(qū)農(nóng)村困難黨員、低保收入家庭、殘疾人走訪慰問、情感陪護等文明服務活動。
9、開展“我們的節(jié)日”節(jié)日志愿服務活動。以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、七夕節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日和“12.5國際志愿者日”等為契機,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,組織志愿者隊伍深入群眾開展各類志愿服務活動。
10、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。組織文化體育志愿者,利用我局的文體設施,在工作之余組織志愿者積極參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動。通過舉辦健康知識講座,開展全民健身活動,廣泛宣傳倡導健康生活方式,在全局形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
五、具體措施。
1、加強組織領導。廣泛開展文明志愿者服務活動是精神文明創(chuàng)建重點工作,要將此項工作擺到重要議事日程,在局志愿者服務工作領導小組的統(tǒng)一領導下,由局機關及局屬事業(yè)單位登記注冊的志愿者組成8支文明志愿者服務小分隊由副局長賈志全同志具體指導此項活動的開展,做到分工明確,責任到人,層層落實。
2、建立健全制度。一是建立服務匯報制度。各志愿服務單位每次活動結束后,志愿者本人要及時填寫《志愿者服務手冊》,每名志愿者都要有志愿服務心得體會筆記,服務隊要報送活動總結,字數(shù)500字以上,4-6張電子照片,并配文字說明,各類材料均發(fā)送至電子郵箱czjrsk821@。二是建立表揚、獎勵制度。志愿者參與志愿活動后,要填寫服務記錄,注明服務地點和小時數(shù),全年服務小時數(shù)作為年終評比依據(jù),排名前20名者可參與優(yōu)秀志愿者評選活動,排名前10名者可參加局道德模范評選,排名前5者可參加局文明標兵活動評選,有突出重大事跡者可不受服務時間限制,結合年終總結,對優(yōu)秀志愿者進行表彰獎勵,并頒發(fā)獎狀證書。三是建立志愿服務培訓制度,完善資金保障。每年舉辦一期以志愿服務為內(nèi)容的專題培訓講座,每次服務活動前要進行崗前培訓,使每名參與的志愿者掌握服務基本知識、基本技能和安全注意事項;要按照《洛陽市志愿服務管理辦法》規(guī)定,對在非工作日開展志愿服務活動的可給予一定交通、通信、誤餐等補貼。
3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄、財政局門戶網(wǎng)站等媒介,廣泛宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念,知曉率要達到100%,普及文明志愿服務知識,隨時發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務過程中涌現(xiàn)的先進人物及感人事跡。
六、活動要求。
1、精心組織、務求實效。要加強宣傳、積極動員,讓本局干部職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務活動當中。要認真策劃好服務項目,在開展志愿服務活動中務求實效,力戒形式主義。要結合財政工作實際,精心策劃組織,保證活動時間、活動地點和活動內(nèi)容的質(zhì)量。
2、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志愿者服務隊伍旗幟,青年志愿者要佩戴文明志愿者胸標,在開展青年志愿者集體活動中,要注意個人言行舉止、維護財政文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志愿服務活動的同志要向志愿者服務隊伍負責人請假。
3、主動聯(lián)系,形成合力。各志愿者服務隊要及時向志愿者活動領導小組匯報活動開展情況,在財力、物力和時間上取得領導支持。要主動與相關部門聯(lián)系,加強溝通、協(xié)調(diào)配合。要針對服務對象的需求,結合自身能力開展服務。
社區(qū)開展暑期青少年的活動方案篇十二
按照《省新聞出版廣電總局、教育廳關于組織開展農(nóng)村青少年閱讀活動的通知》要求,我鄉(xiāng)認真開展了農(nóng)家書屋閱讀活動。此次活動進一步激發(fā)了青少年讀書熱情,拓展了青少年的知識面,活躍了讀書文化,營造了濃郁的農(nóng)家書屋氛圍,現(xiàn)將我鄉(xiāng)暑期農(nóng)村青少年閱讀活動總結如下:
首先,我們廣泛動員各村青少年積極投入到讀書活動中去,鼓勵學生踴躍參加。為了讓各村青少年有更多更豐富的書讀,我們制定了農(nóng)家書屋開放時間,保證了學生讀書的時間。并開辟了“閱讀之窗”欄目,及時更新,如閱讀快遞、優(yōu)秀讀后感、優(yōu)秀作文等,既給青少年提供了一個學習交流的機會,也給學生搭建了一個展示才能的舞臺。
其次,在指導青少年閱讀的過程中,我們盡量提供多種機會讓青少年及時運用知識拓展技能,通過墻報、手抄報讓青少年交流從課外閱讀中獲取的最新信息;召開“故事會”,讓青少年講自己感到“最有趣”、“最氣憤”、“最精彩”、“最難忘”的故事;舉行讀書心得交流會,讓青少年聯(lián)系實際談讀書體會,相互交流,促進知識內(nèi)化;同時舉辦各種形式的活動,激發(fā)青少年的讀書熱情,促進青少年自發(fā)地獲取知識,在學習知識的同時,提高自己的能力。
同時我們積極聯(lián)系學校老師,開展師生共讀。從時間上來說,我每兩周設立一節(jié)閱讀指導課,不定時進行閱讀交流課,師生共讀并相機進行指導或交流。從指導內(nèi)容上來說,著重引導青少年進行優(yōu)美詞句的摘抄,進行朗讀練習和講故事訓練,教給青少年背誦方法并幫助青少年選擇材料。教給他們了解主要內(nèi)容,體會思想感情的方法,指導寫好片斷賞析式的讀書筆記以及如何通過人物的語言、動作、心理等體會人物的性格特點,鼓勵他們發(fā)表獨特見解;教給他們現(xiàn)場競技的技巧;組織選擇適合自己特點的文章(或書籍),進行感情朗讀或復述訓練,也可以進行講故事比賽或讀書心得交流。
通過此次活動,青少年的讀書熱情空前高漲,審美、想象、思維、表達等各方面能力也得到了不同程度的提升。同學們的參賽熱情也大大提高,目前,共收到參賽作文9篇,攝影作品20張,有效的推動了鄉(xiāng)村農(nóng)家書屋事業(yè)的發(fā)展。
社區(qū)開展暑期青少年的活動方案篇十三
有關事項如下:
一、指導思想。
認真貫徹、落實《中共__區(qū)委、__區(qū)人民政府關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》以及20__年區(qū)青少年教育工作領導小組成員(擴大)會議精神,切實抓好青少年現(xiàn)代公民意識培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設的新途徑,為青少年學生學習、交流、實踐提供平臺,全面推進青少年素質(zhì)現(xiàn)代化,為建設現(xiàn)代化大都市中心區(qū)、構建和諧天河做出積極的貢獻。
二、活動主題。
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民?!?/p>
三、活動時間。
7月上旬——8月下旬。
四、活動內(nèi)容。
1、優(yōu)秀大學生社會實踐活動;。
2、青少年科普知識學習——科普一日游;。
4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);。
5、李光華七夕公仔培訓班;。
6、革命傳統(tǒng)一日游。
五、具體要求。
1、優(yōu)秀大學生社會實踐活動。
__區(qū)轄內(nèi)高等院校優(yōu)秀大學生到我街開展暑期社會實踐活動,協(xié)助各單位處理日常事務以及開展各項文明創(chuàng)建活動等。
活動時間:7月上旬——8月下旬;。
由街團工委負責落實,黨政辦公室協(xié)助。
2、科普一日游。
活動目的:通過參觀科學技術園地,使青少年的科普知識、文化素質(zhì)得到提高??破战逃ㄟ^在活動內(nèi)容、形式上的創(chuàng)新,創(chuàng)出活力,創(chuàng)出生機,以此為青少年創(chuàng)造一個良好的社會氛圍。
活動形式:家長自費與街道補貼相結合。
參加人員:轄內(nèi)9-15歲學生。
活動時間:8月上旬。
活動路線:__地球化學研究所、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠。
報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)。
報名時間:7月10日開始。
由街科協(xié)負責落實,文化站協(xié)助。
活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進一步增強我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識,使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。
參加人員:轄內(nèi)8-18歲學生。
活動時間:7月下旬。
由街綜治辦、司法所負責落實,文化站協(xié)助。
4、青少年知識競賽。
活動目的:為進一步在轄區(qū)各中學,普及法律、科普、衛(wèi)生知識,營造了關心青少年健康成長、預防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護法的習慣。
活動形式:各社區(qū)居委會的選出三個代表組成一個參賽隊進行比賽。
活動時間:8月上旬。
活動地點:街二樓會議室。
報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)。
獎項設置:一等獎(3人);二等獎(3人);三等獎(3人);。
組織獎若干名。
由司法所負責落實,文化站協(xié)助。
5、李光華七夕公仔培訓班。
活動目的:為弘揚民間藝術,搶救和保護民族民間文化遺產(chǎn),傳承文化傳統(tǒng),讓青少年親身感受傳統(tǒng)民間藝術的魅力。
活動時間:7月上旬(四個半天)。
參加人員:轄內(nèi)9-14歲學生。
活動地點:街二樓__藝術工作室。
報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)。
文化站負責落實。
6、革命傳統(tǒng)一日游。
活動目的:充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚和培育民族精神,增強青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強青少年思想道德建設。
活動時間:8月上旬。
其它事項:另行通知。
文化站負責落實。
六、經(jīng)費預算:
各科室、部門根據(jù)各自組織的活動內(nèi)容、參加人數(shù),定出所需經(jīng)費,提出專項的經(jīng)費請示,再報街黨工委、辦事處審批。
請各有關部門積極配合,做好“__街20__年‘天河之夏’青少年暑期活動”。
社區(qū)開展暑期青少年的活動方案篇十四
以科學發(fā)展觀為指導,抓住建黨×周年有利時機,引導社區(qū)青少年學生不斷深入開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動,重溫紅色記憶,永葆愛黨情懷,點燃紅色激情,促進青少年暑期健康快樂的成長。
20xx年7月-8月。
1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀念碑前悼念革命烈士,并讓他們了衢州的建設而獻出生命的烈士們的英雄事跡。
2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場場長,是社區(qū)黨員,也是全國勞模,通過對他事跡的了解,引導青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習。
3、聆聽紅色講座。區(qū)關工委組成的報告團成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題,向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來,黨誕生的重大歷史意義,牢記黨的光輝歷史。
4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌,通過唱紅歌讓青少年感受當年的革命精神,不斷感悟黨的偉大,堅定不移地跟黨走。
5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會議室內(nèi),觀看紅色影片,讓他們深刻直觀的了解中國共產(chǎn)黨的建黨×周年的歷史,讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。
6、組織轄區(qū)中小學生“八一”軍營走訪活動,加強社區(qū)青少年愛國主義,國防教育及良好習慣教育,讓中小學生在快樂軍營走訪活動中培養(yǎng)熱愛祖國,熱愛人民,同時學習解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。
7、組織青少年參與環(huán)?;顒?,注重環(huán)境衛(wèi)生保護,倡導低碳生活,關注綠色環(huán)保,積極參與護綠,清衛(wèi)等工作。
通過這次暑期活動,營造了“學黨史、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍,培養(yǎng)青少年愛黨、愛國的信念,樹立青少年正確人生觀,振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感。
社區(qū)開展暑期青少年的活動方案篇十五
今年是中國共產(chǎn)黨建黨__周年,也是“十二五”開局之年。為加強對社區(qū)青少年學生的暑期教育和管理,引導他們在暑期社會實踐中受教育、長才干、做貢獻,用實際行動向建黨×周年獻禮,針對此情況,特作青少年假期活動作如下安排:
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導,抓住建黨×周年有利時機,引導社區(qū)青少年學生不斷深入開展“學__、頌黨恩、跟黨走”主題教育,重溫紅色記憶,永葆愛黨情懷,點燃紅色激情,促進青少年暑期健康快樂的成長。
二、活動時間。
20__年7月-8月。
三、活動內(nèi)容。
1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀念碑前悼念革命烈士,并讓他們了衢州的建設而獻出生命的烈士們的英雄事跡。
2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場場長,是社區(qū)黨員,也是全國勞模,通過對他事跡的了解,引導青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習。
3、聆聽紅色講座。區(qū)關工委組成的報告團成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題,向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來,黨誕生的重大歷史意義,牢記黨的光輝歷史。
4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌,通過唱紅歌讓青少年感受當年的革命精神,不斷感悟黨的偉大,堅定不移地跟黨走。
5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會議室內(nèi),觀看紅色影片,讓他們深刻直觀的了解中國建黨×周年的歷史,讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。
6、組織轄區(qū)中小學生“八一”軍營走訪活動,加強社區(qū)青少年愛國主義,國防教育及良好習慣教育,讓中小學生在快樂軍營走訪活動中培養(yǎng)熱愛祖國,熱愛人民,同時學習解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。
7、組織青少年參與環(huán)?;顒?,注重環(huán)境衛(wèi)生保護,倡導低碳生活,關注綠色環(huán)保,積極參與護綠,清衛(wèi)等工作。
四、活動目的:
通過這次暑期活動,營造了“學__、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍,培養(yǎng)青少年愛黨、愛國的信念,樹立青少年正確人生觀,振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感。
社區(qū)開展暑期青少年的活動方案篇十六
一、指導思想:
根據(jù)上級領導的暑期工作部署和要求,堅持“以人為本”的原則,引導廣大青少年樹立社會主義榮辱觀,培育民族精神和公民意識,豐富學生暑期生活,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì),今年的暑期恰逢中國共產(chǎn)黨誕辰90周年,以此為契機,在青少年中廣泛開展以“觀紅影、唱紅歌、讀紅書、走紅路、獻紅心”等紅色主題教育。充分發(fā)揮社區(qū)教育組織的育人功能,努力實施素質(zhì)教育,構建學校、家庭、社會相結合的立體化教育網(wǎng)絡,進一步培育青少年具有高尚的文化道德素質(zhì)修養(yǎng)。
二、活動主題:
“觀紅影、唱紅歌、讀紅書、走紅路、獻紅心”
三、活動對象:
社區(qū)中小學生、社區(qū)學前兒童。
四、活動時間:
20xx年7月至8月。
五、活動內(nèi)容:
1、觀紅影。時間:7月上旬、8月中旬組織社區(qū)青少年參加紅色電影周活動,通過觀看以愛國主義、革命傳統(tǒng)為題材的電影、電視等活動,使廣大中小學生在觀看中接受教育,在影評中受到啟發(fā),并開展觀后感互動交流。
2、唱紅歌、讀紅書。時間:7月底8月初組織開展一次以“唱紅歌、讀紅書—獻禮90周年”為主題的文藝表演,活動以合唱比賽、紅歌傳唱、紅色演講等形式為主,讓他們了解黨的歷史,增進對黨的感情。另外社區(qū)將開展暑期紅色征文比賽,用文字記錄青少年在暑期讀紅書的心得體會,并將對優(yōu)秀的作品在宣傳窗進行展示。
3、走紅路、獻紅心。時間:7月上旬、8月上旬與互聯(lián)社區(qū)共同組織開展親子紅色主題游,追尋紅軍足跡、參觀紅色遺址。結合創(chuàng)建“文明城市”三連冠活動,通過“小手牽大手”的方式,鼓勵廣大青少年帶動全家成員共同參與社會公益活動,回報社會;同時要結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,組織動員廣大青少年廣泛開展青少年志愿服務活動,創(chuàng)建“社區(qū)青少年服務崗”,深入推進“保護母親河行動”、“關愛農(nóng)民工子女、留守兒童志愿服務行動”等工作。
六、活動要求:
1.高度重視整合資源。慶祝建黨90周年是今年全黨、全國人民的一件大事,也是一項重要政治任務。要整合各類社會資源,尋求廣泛支持,合理設計載體,豐富活動內(nèi)涵。同時,充分調(diào)動廣大志愿者的積極性,發(fā)揮社區(qū)“五老”和各級各類講師團的作用。
2.力求實效。要采用青少年樂于接受的傳播渠道和活動方式,注重調(diào)動青少年的積極性、主動性、創(chuàng)造性,鼓勵青少年自主開展活動,努力增強活動的實效性,擴大活動的影響力。
3.廣泛宣傳。積極聯(lián)系寧波日報、寧波晚報、東南商報等平面媒體,宣傳活動典型;及時上報區(qū)社區(qū)教育網(wǎng)、區(qū)社區(qū)教育報等網(wǎng)站。
4.確保安全。活動開展期間,切實加強安全防范措施,避免出現(xiàn)青少年高溫中暑、溺水、用電、用火等事故。如發(fā)現(xiàn)重大安全問題及時向上級黨政領導報告,確保不出事故。
社區(qū)開展暑期青少年的活動方案篇十七
民族團結是發(fā)展進步的基石,按照上級要求,根據(jù)我?!靶∈掷笫郑ㄟ^個體間的民族團結延伸到家庭并輻射到社會”的民族團結工作思路,特制訂暑期民族團結教育活動方案,以全校民族團結“手拉手”“結對子”工作更上一個臺階,具體方案如下:
團結,和諧,進步。
20xx年7月7日。
xx縣第一中學全體師生。
學生以班級為單位教師以年級組為單位開展活動。
學生活動:由手拉手班級班主任具體負責。組織手拉手小伙伴同唱一首歌、同看一本書、講故事大賽等活動。
教師活動:由兩名年級主任具體負責。處室工作人員回任教年級開展活動。開展聯(lián)歡會,結對子對象互贈紀念品、教學經(jīng)驗交流會等形式增進教師民族團結。
活動留存照片或視頻,請各班主任、年級主任及時采集資料,撰寫500字以內(nèi)活動信息(電子版),信息包含活動時間、地點、活動形式、參與人數(shù)、活動開展過程。請各年級主任將活動材料統(tǒng)一收集,于7月10日前發(fā)送至團委xx郵箱。
請全體師生高度重視,自覺完成,年級主任統(tǒng)籌安排,為新疆的長治久安貢獻力量。
社區(qū)開展暑期青少年的活動方案篇十八
為了更好的搞好青少年社會實踐活動,在暑假期間組織好青少年活動,鼓勵青少年積極參與社會實踐活動,體驗勞動者的辛勞。7月14日上午,組織社區(qū)放暑假的小學生們進行了主題豐富、形式多樣的社會實踐活動。陽光馨園社區(qū)組織志愿報名的青少年學生到小區(qū)為綠化帶清理雜草、垃圾。雖然天氣悶熱,但同學們熱情高漲,清理綠化帶里的雜草、垃圾。汗水沿著臉頰不停流下來,衣服也漸漸地被滲透了。在大家的辛勤勞動下,小區(qū)綠化帶的干凈整潔讓人眼前一亮,過往的居民都紛紛贊揚,同學們也露出了欣慰的笑容。
通過這次活動,不僅培養(yǎng)了他們從小尊敬他人勞動的道德情操,也也讓同學深深體會到社區(qū)環(huán)境整潔需要社區(qū)居民共同努力,學生們表示在今后的學習和生活中,要多關心自己生活的環(huán)境,經(jīng)常參加社區(qū)公益活動,保護好環(huán)境,為社會多做貢獻,做個好公民。
社區(qū)開展暑期青少年的活動方案篇十九
三、活動主題:“服務進社區(qū),愛心暖人心”
四、活動時間:--年10月13日上午九點。
五、活動地點:廣安市奎閣社區(qū)。
六、主辦單位:廣安職業(yè)技術學院建筑與城市規(guī)劃系。
七、承辦單位:建筑與城市規(guī)劃系青志隊。
八、活動的目的及意義:
(1)通過青年志愿者活動,弘揚雷鋒精神,激發(fā)青年學生間關懷互助的作風。
(2)增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注社會,從中學會關愛互助。
(3)養(yǎng)成良好的行為習慣。
九、活動流程。
1.活動前期:
(1)提前聯(lián)系好社區(qū)居委會,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于開展活動。
(2)制定出一張時間、活動安排計劃表。
(3)通知參與人員帶上打掃衛(wèi)生時要帶的所有工具。
(4)在活動的前一天,向院上借好志愿者服裝。
(5)在系上借好系旗。
2.活動中期。
(1)由部門負責人帶領志愿者們通過坐公交到達活動地點。
(2)在與社區(qū)負責人聯(lián)系上后,進行分工和分組。
(3)在活動的同時,我部門安排人員負責采集照片。
(4)在清掃過后,將垃圾運到統(tǒng)一收放處。
3.活動后期。
(1)將所有垃圾處理后,全體青年志愿者和社區(qū)負責人拍照留戀。
(2)所有工具點好后,統(tǒng)一帶領志愿者們坐公交安全返校。
(3)活動結束后,由我部門人員交還所借物品。
十、活動注意問題:
(1)參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人員。
(2)各項活動開展落實到具體人,分工明確。
(3)注意安全問題以及天氣變化情況要。對于天氣情況要提前做好預防措施(如帶傘),若天氣惡劣而改變計劃,將會及時通知。
(4)攜帶好勞動工具。
(5)借好代表青年志愿者的所有物品。
社區(qū)開展暑期青少年的活動方案篇二十
一、指導思想:
學習中塑造人格”,爭做遵紀守法、知榮明恥、明禮誠信、全面發(fā)展的好少年。
二、主要內(nèi)容。
緊緊圍繞“小時候〃我與武漢成長”的主題,配合托管老師,開展集教育性、知識性、參與性、科學性、趣味性于一體的系列活動,讓青少年學生樹立理想、提高素質(zhì)、增長能力、愉悅身心、陶冶情操,度過一個快樂而充實的暑期。
(一)紅色魅力,暢想美好未來。
以慶祝建黨90周年為主題,依托“小時候〃happyhouse”托管活動,通過托管期間專業(yè)老師的指導,開展“畫英雄、慶黨建”、“弘揚先鋒隊精神,節(jié)約能源從我做起”等活動,讓青少年在歡笑中了解黨史,獲取知識的同時暢想美好未來;在活動中體驗快樂,提高動手能力的同時培養(yǎng)孩子的興趣;在實踐中關注身邊的事物,發(fā)揮思維想象的同時懂得如何去感受美、創(chuàng)造美、珍惜美。
(二)呵護綠色“環(huán)?!奔覉@,讓“低碳”伴童年快樂成長以愛護生態(tài)環(huán)境,建設綠色家園為主題,以環(huán)保廢舊物品為材料,以發(fā)揮孩子們的想象為核心,以社區(qū)家園、青少年活動室為空間,以社區(qū)青教辦、關工委為陣地,以托管老師的指導為主線,開展“巧用廢舊報紙,增進環(huán)保意識”、“匯聚設計靈感,分享創(chuàng)造喜悅”手工小制作、“呵護美麗家園,爭當環(huán)保衛(wèi)士”
等活動,通過學習如何利用環(huán)保材料制作工藝品,讓學生在思考中發(fā)展創(chuàng)新思維,在欣賞比較中提高審美趣味,在制作中培養(yǎng)造型能力,在設計中增強環(huán)保意識,在合作中感受創(chuàng)造的樂趣;通過開展“呵護美麗家園”等實踐活動,提高青少年的資源憂患意識和環(huán)保意識,引導他們從小養(yǎng)成節(jié)約資源、拒絕浪費的觀念和良好的行為習慣。
(三)燃團隊意識新風,促積極健康向上。
以增進青少年之間的友誼和凝聚力,培養(yǎng)他們小時候的團隊協(xié)作意識和領導能力為主旨;以提高青少年身體體制,引導他們從小養(yǎng)成主動參加體育鍛煉的良好習慣為基礎,開展“盡顯齊心協(xié)力共渡拼圖難關”、“我運動,我快樂”、“團隊游戲大比拼”、“快樂闖關”等活動,讓孩子們在游戲中增進彼此間的默契,通過齊心協(xié)力,不怕困難,共同發(fā)揮自己的聰明才智來完成任務;在參與中感悟團隊協(xié)作能夠達到解決問題的重要性,通過合作、競爭、快樂、主動等過程培養(yǎng)孩子樹立健康向上、團結互助的人生態(tài)度;在鍛煉中提高孩子的身體體制,通過運動調(diào)動孩子參與體育活動的激情。
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