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最新消防安全教育的主題(模板11篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 10:55:50
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經(jīng)過(guò)了一個(gè)短暫的寒假,新學(xué)期又開始了,本學(xué)期我班共有51位學(xué)生,上學(xué)期中,本班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已趨于良好,但有部分學(xué)生律己不嚴(yán),學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、自覺性,班內(nèi)刻苦學(xué)習(xí)、你追我趕的風(fēng)氣還不濃
大家好!我是x年級(jí)的馬麗。這周星期四是感恩節(jié),我講話的題目是《唱響感恩的歌》。感謝老師對(duì)我們的期望,感謝同學(xué)們對(duì)我們的信任。是他們的支持和鼓勵(lì),讓我們變得這樣自信和勇敢。有一種責(zé)任
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎
2.庚子開年,先苦后甜。這世上沒有如果,20xx年也不能重啟。人生起起落落,失落、痛苦也是成長(zhǎng)的一部分。不管怎么樣,總有起風(fēng)的清晨,總有絢爛的黃昏,也總有流星的夜晚。用一顆坦然接受
2.組織幼兒展開秋游遠(yuǎn)足、搜集活動(dòng)。3.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。5.及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主
三年的幼兒園生活即將結(jié)束,孩子們要離開幼兒園,走入小學(xué)了。為了讓孩子們愉快的入學(xué)做好準(zhǔn)備,老師將精心準(zhǔn)備一場(chǎng)“濃濃師生情”的畢業(yè)典禮,讓孩子們感受到老師的愛和祝福,體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂
剛進(jìn)入幼兒園小班的小孩子,很小他們非常粘人,尤其是喜歡粘著父母,到了幼兒園內(nèi)因?yàn)闆]有看見爸爸媽媽會(huì)焦急哭泣,在六月份我們發(fā)現(xiàn)這樣的情況非常普遍,為了分散孩子們的注意力,我們會(huì)在七月
各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì),依據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對(duì)待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫
九月的小班教室里哭聲一片??吹胶⒆觽冄劾锏臏I水,我很難過(guò),也很焦慮,他們與父母分離的痛苦我感同身受,這時(shí),他們需要安全感,希望老師多給自己一些關(guān)愛,心里會(huì)既踏實(shí)又溫暖。所以,我不管
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)??偨Y(jié)書寫有哪些
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。大家想知道怎么
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲
突發(fā)事件處理原則:反應(yīng)迅速、高度統(tǒng)一、聽從指揮、沉著冷靜、團(tuán)結(jié)協(xié)作。1、應(yīng)急預(yù)案處理一:盜竊、匪警應(yīng)急處理(1)協(xié)管員在執(zhí)勤中遇有(或接報(bào))公開使用暴力或其他手段(如打、砸、搶、偷
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)??偨Y(jié)書寫有哪些
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)
我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕?,希?/div>
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文,供大家參考借鑒,希
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家
早上好!今天我講話的題目是“一份耕耘,一份收獲”。常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是補(bǔ)拙益智的催化
早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是“擁抱春天”春天的到來(lái),必將使世界萬(wàn)物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機(jī)和活力。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。老師特對(duì)每位同學(xué)提出幾
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳。2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍。3、不去非游泳區(qū)游泳。4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《播灑汗水,收獲成功!》古詩(shī)中講“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。”農(nóng)民伯伯在春天播種,經(jīng)過(guò)夏天的辛勤勞作,才能有秋天的收獲。而作為學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力讀書就是在
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒
心得感悟是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。西游記讀書心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得感悟,通過(guò)寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭?,可是?yīng)該怎么寫心得感悟呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么
我作為一名體育教師努力的學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)體育教師的工作條例,學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的
今天我演講的題目是怎樣傳播正能量正能量是最受大家歡迎的流行語(yǔ)。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽(yáng)光。多情自古傷離別,我們告別了短暫而美
11月16日上午9時(shí)15分,甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士民辦幼兒園校車由司機(jī)楊海軍駕駛,搭載幼兒及教師63人(車輛限載9人),與一輛陜西籍大翻斗運(yùn)煤車迎面相撞,造成交通事故,當(dāng)
一、指導(dǎo)思想:以新課程教育要求為理念,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,教書育人。不僅要教學(xué)生如何學(xué)習(xí),更要交學(xué)生如何做人,即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。這是班主任的中心工作。二、具體工作:1、抓好學(xué)生的
寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主??墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!2023年寒假讀三國(guó)演
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一些
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得感悟,通過(guò)寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?,所以我們要好好寫一篇心得感悟接下?lái)我就給大家介
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。《西游記》讀書筆
2、軼華,可愛的小不點(diǎn)兒,你進(jìn)步可真不?。耗苷J(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),快樂地與小朋友做游戲;會(huì)念好聽的兒歌唱?jiǎng)勇牭母枨粫?huì)自己吃飯自己穿衣。老師還想跟你說(shuō)句悄悄話:飯菜的營(yíng)養(yǎng)很豐富,多吃一些,
2、你是位自尊心很強(qiáng)的孩子,只是有時(shí)候?qū)ψ约哼€沒有更高的目標(biāo),所以你的成績(jī)很難有冒尖的時(shí)候。“天下無(wú)難事,只怕有心人”,只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,認(rèn)真完成
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,
一、積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中,服從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式
1、護(hù)理工作的對(duì)象:從僅僅為手術(shù)病人擴(kuò)大到病人家屬、醫(yī)療、后勤、設(shè)備人員。護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通,每周下相關(guān)科室至少一次,收集病人信息,取得理解、信任和支持,以更好配合手術(shù)。2、護(hù)
1、為提高我科護(hù)士總體業(yè)務(wù)水平,自2022年xx月起,每周晨間堅(jiān)持??评碚搶W(xué)習(xí),每月底堅(jiān)持??评碚撔】荚?,每季度堅(jiān)持專科理論統(tǒng)考,已獎(jiǎng)懲制度來(lái)對(duì)護(hù)士進(jìn)行約束,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。2、護(hù)士
大家好!按照組織安排,大湖即將奔赴新的工作崗位,離別之際,此時(shí)此刻,大湖的心里特別不是滋味。雖然在個(gè)人前途上是提升了,但是要我離開高坪,離開我為之奮斗6年零8個(gè)月的地方,離開關(guān)心、
本班現(xiàn)有幼兒xx名,男孩xx名,女孩xx名。其中有5名幼兒是老生,xx名幼兒是我中班帶過(guò)的,這些孩子的情況我比較了解,盡管面臨的是兩位新的老師,但孩子們卻依然表現(xiàn)出自己的個(gè)性。通過(guò)
提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)化相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)掌握,每月定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行及xx外科專業(yè)培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過(guò)請(qǐng)科主任,醫(yī)生授課等多種形式更新知識(shí)和技能。互促
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大
一、凝心聚力,奮發(fā)有為,邁出經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新步伐**年以來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)各部門的大力支持下,鎮(zhèn)黨委、政府全面貫徹落實(shí)黨的精神,以第二批群教活動(dòng)為契機(jī),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)
2、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)不能是按現(xiàn)有組織架構(gòu)狀況的記錄,而是綜合公司整體發(fā)展戰(zhàn)略和未來(lái)一定時(shí)間內(nèi)公司運(yùn)營(yíng)需要進(jìn)行設(shè)計(jì)的。因此,既不可拘泥于現(xiàn)狀,又不可妄自編造,每一職能部門、每一工作崗位的
我們班現(xiàn)有xx名幼兒,通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演
桑落墅鎮(zhèn)中學(xué)第六屆教職工代表大會(huì)第三次會(huì)議今天開幕了,首先請(qǐng)?jiān)试S我向大會(huì)的順利召開致以熱烈的祝賀,向出席大會(huì)的各位代表并通過(guò)你們向全校的廣大教職工表示親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的敬意。這次大
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歡迎大家參加這場(chǎng)由x經(jīng)貿(mào)社所主辦的安職大學(xué)生辯論賽,本場(chǎng)是冠亞賽。在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的評(píng)審委員,第一位是。。。。。。感謝各位評(píng)審委員。接下來(lái)介紹正反雙方的辯手。本場(chǎng)
學(xué)語(yǔ)文沒什么捷徑可走,首先是有興趣,然后就是多讀書、肯思考、勤寫作,這樣,語(yǔ)文就一定能學(xué)好。閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)之本,它可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。閱讀什么?小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、古詩(shī)文、甚至笑
第一,堅(jiān)定發(fā)展信念,樹立必勝信心。我們說(shuō)的信念和信心,就是要有把學(xué)校建設(shè)成一所辦學(xué)規(guī)模適度、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、特色更加鮮明、教學(xué)水平更高、辦學(xué)實(shí)力更強(qiáng),在區(qū)內(nèi)和供銷社系統(tǒng)內(nèi)同類學(xué)校中有
親愛的同學(xué)們:大家好!緊張而又忙碌的一學(xué)期結(jié)束了,我們的學(xué)習(xí)將告一段落。按照上級(jí)教育主管部門的安排,從明天開始,我們就正式放寒假了,大家可以盡情地放松一下,讓自己疲憊的身心好好休息
1、處理來(lái)函文件,登記、歸檔、統(tǒng)計(jì)資料、打印、復(fù)印函件資料。2、編制每月辦公用品,做好領(lǐng)用發(fā)放工作。3、辦理工作餐卡、藥費(fèi)報(bào)銷及其它日用品的發(fā)放工作。4、協(xié)助編制部門工資、獎(jiǎng)金發(fā)放
——題記黨中央一直強(qiáng)調(diào):社會(huì)和諧。說(shuō)要為創(chuàng)造和諧社會(huì)而努力。不過(guò)怎樣的社會(huì)才叫做和諧社會(huì)呢?當(dāng)然,每一個(gè)人的答案都會(huì)不同,李大爺會(huì)說(shuō),所有的小偷都改邪歸正;王大媽可能就有另外的說(shuō)法
在國(guó)家各項(xiàng)財(cái)務(wù)法律、法規(guī)的監(jiān)督下制定如下計(jì)劃:在去年會(huì)計(jì)工作規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展會(huì)計(jì)規(guī)范化管理工作,提高會(huì)計(jì)核算管理水平,防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。具體從x個(gè)方面抓起:會(huì)計(jì)基本規(guī)定
(一)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神方面第五黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神,從支部到黨小組,積極開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),高舉旗幟,維護(hù)核心,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部
一、負(fù)責(zé)分流、引導(dǎo)客戶,根據(jù)客戶需求,引導(dǎo)客戶到相關(guān)的業(yè)務(wù)區(qū)域辦理業(yè)務(wù),向客戶推薦使用自助設(shè)備辦理業(yè)務(wù),并鼓勵(lì)客戶長(zhǎng)期使用適當(dāng)?shù)姆?wù)渠道;指導(dǎo)客戶了解和使用各種電子機(jī)具和電子服務(wù)渠
1、繼續(xù)抓好“兩個(gè)條例”的貫徹落實(shí),加強(qiáng)質(zhì)量控制,嚴(yán)格執(zhí)行班組工作規(guī)范和獎(jiǎng)懲規(guī)定,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,確保各方面的正常運(yùn)行。2、公司質(zhì)管辦把檢查工作做細(xì)、做全、做扎實(shí),對(duì)發(fā)現(xiàn)的不合格
當(dāng)被邀請(qǐng)參加早餐、午餐、晚宴、自助餐、雞尾酒會(huì)或茶會(huì),通常只有兩種,一種是正式的,一種是隨意的。假如去的是高檔餐廳,男士要穿著整潔的上衣和皮鞋,女士要穿套裝和有跟的鞋子。假如指定要
刀叉操作方法01吃西餐時(shí)候,我們餐具是刀叉,這個(gè)時(shí)候我們要注意第一個(gè)小禮儀就是:右手拿刀,左手握叉,不要弄錯(cuò)了,免得被人笑話;02吃牛排時(shí)候要切成小塊,慢慢的進(jìn)食。每次吃一口切一塊
同學(xué)們平日學(xué)業(yè)繁忙,與同學(xué)、朋友的關(guān)系也許就僅僅維持在路上遇到時(shí),一句匆匆而過(guò)的招呼;同學(xué)們心中也許有許許多多想要對(duì)同學(xué)、朋友表達(dá)的關(guān)心、問(wèn)候、祝福,只是苦于找不到合適的時(shí)間和空間
今天召開全區(qū)黨建工作大會(huì)。一提起黨建,我們就知道思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)這五大建設(shè),比如宣傳部門要抓思想建設(shè),組織部門要抓組織建設(shè),等等,這五大建設(shè)是一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫
上級(jí)下達(dá)的銷售任務(wù)30萬(wàn)元,銷售目標(biāo)35萬(wàn)元,每個(gè)季度7.5萬(wàn)元1、年初擬定《年度銷售計(jì)劃》;2、每月初擬定《月銷售計(jì)劃表》;根據(jù)接待的每一位客戶進(jìn)行細(xì)分化,將現(xiàn)有客戶分為a類客戶
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下是小編精
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來(lái)
將公司的經(jīng)營(yíng)策略正確并及時(shí)的傳達(dá)給每個(gè)員工,起好承上啟下的橋梁作用。做好員工的思想工作,團(tuán)結(jié)好店內(nèi)員工,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工的積極性,了解每一位員工的優(yōu)點(diǎn)所在,并發(fā)揮其特長(zhǎng),做到量才
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。2
安全保衛(wèi)工作是為加強(qiáng)安全管理,完成安全管理目標(biāo),強(qiáng)化安全意識(shí),有效控制各類傷亡和其它安全事故,預(yù)防或減少一般安全事故,服從上級(jí)部門有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)定,強(qiáng)化監(jiān)管,深化整治,夯實(shí)基礎(chǔ),細(xì)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。大學(xué)生社團(tuán)
1.建立逐級(jí)管理制度,崗位職責(zé)分工細(xì)化,自上而下。使工作事事有人管,件件能落實(shí),防止死角現(xiàn)象的出現(xiàn)。2.注重店內(nèi)人員的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)員工、銷售人員的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí),以店為榮
了解公司年度市場(chǎng)開發(fā)計(jì)劃,主要應(yīng)了解以下方面的內(nèi)容:增加店鋪的數(shù)量;擴(kuò)大單店面積的多少;提升單店增長(zhǎng)率的計(jì)劃;折扣促銷、贈(zèng)送禮品、vip客戶管理計(jì)劃;地域傾向計(jì)劃;價(jià)格調(diào)整計(jì)劃;廣
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
乙方:雇主(以下簡(jiǎn)稱甲方)與受雇職工(以下簡(jiǎn)稱乙方)根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和《北京市個(gè)體工商戶、私營(yíng)企業(yè)雇工勞動(dòng)管理暫行辦法》,甲乙雙方以平等協(xié)商同意,自愿簽訂本合同,共同遵
1、用心認(rèn)真配合主管做好餐廳的日常工作。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓展知識(shí)面,靈活用運(yùn)到自我的工作中,優(yōu)化工作質(zhì)量。3、做好餐廳的物品盤點(diǎn)工作。4、針對(duì)新員工和操作不規(guī)范的服務(wù)員進(jìn)行手把手的指
一:雇傭司機(jī)費(fèi)用。每天交車將油加滿把剩余錢交給甲方。每月工資為________________元。乙方提出不干時(shí),必須提前半月告訴甲方,否則將扣除部分工資。提出不干后,最后一個(gè)月工
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧
最新消防安全教育的主題(模板11篇)
2023-11-11 10:55:50    小編:ZTFB

最近的學(xué)習(xí)和工作生活等方面發(fā)生了很多事情,現(xiàn)在需要對(duì)它們進(jìn)行總結(jié)。怎樣提高自己的環(huán)保意識(shí)與實(shí)踐?這些范文不僅有很高的文學(xué)價(jià)值,更能讓我們從中得到一些有益的啟示和教訓(xùn)。

消防安全教育的主題篇一

1、提高消防意識(shí),共建跟諧校園。

2、學(xué)校消防千重萬(wàn)重,教育預(yù)防必要緊要。

3、火蛇肆虐,吞食世界,紅色惡魔,小心謹(jǐn)慎。

4、煙花爆竹必須定點(diǎn)購(gòu)買。

5、人人參與消防,家家幸福平安。

6、為預(yù)防火災(zāi)、減少火災(zāi)危害,請(qǐng)時(shí)刻注意防火。

7、油鍋起火別慌亂,找個(gè)鍋蓋速蓋上;油鍋起火別驚慌,找些青菜鍋里放。

8、堅(jiān)持依法治火,保衛(wèi)沈城平安。

9、人人樹立防火觀念,家家清除火災(zāi)隱患。

10、珍愛生命,從防火做起;杜絕火患,從自我做起。

11、普及消防知識(shí),增強(qiáng)防火觀念。

12、勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,安全帶來(lái)幸福。

13、火種生命充滿激情,火災(zāi)生命變得脆弱。

14、加強(qiáng)消防宣傳、提高消防意識(shí)。

15、居家要太平,火燭要小心。

16、遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

17、消防治理人人參與,百姓安居戶戶受益。

18、安全自檢,隱患自改,責(zé)任自負(fù)。

19、消除隱患,創(chuàng)建安全生產(chǎn),生活環(huán)境。

20、任何單位對(duì)存在火災(zāi)隱患,應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以消除。

21、火災(zāi)起,命為重,身外物,莫貪圖。

22、防盜網(wǎng),妨道網(wǎng)!請(qǐng)給生命留條通道。

23、維護(hù)消防安全,保護(hù)消防設(shè)施。

24、校園之大,難擋一把火燎;生命之重,難抵一次火災(zāi);為你我安全,拒絕玩火。

25、依法保護(hù)消防設(shè)施,提高自防自救能力。

26、嚴(yán)把消防安全關(guān),喜架平安幸福橋。

27、離家外出檢查火險(xiǎn),關(guān)閉煤氣切斷電源。

28、在燃放前要仔細(xì)閱讀燃放說(shuō)明按操作規(guī)程做。

29、火苗星光熄滅,把安全燈光點(diǎn)亮。

30、出門無(wú)牽掛,先把火源查。

31、一棵大樹可以造出千萬(wàn)根火柴,一根火柴可以毀掉千萬(wàn)根大樹。

32、要想創(chuàng)建美好校園,得注意消防安全。

33、致富千日苦,火燒當(dāng)時(shí)窮。

34、學(xué)好活動(dòng)知識(shí),一生平安幸福。

35、要想人財(cái)安,安全住居先。

36、關(guān)心消防避火患,珍愛生命減災(zāi)難。

37、家用電器看管好,火災(zāi)事故能減少。

38、明確單位消防責(zé)任,實(shí)行嚴(yán)格管理。

39、現(xiàn)代化城市,需要現(xiàn)代化消防。

40、不要當(dāng)失去時(shí)才后悔,不要當(dāng)火起時(shí)才潑水。

41、平時(shí)家里備根繩,火災(zāi)臨頭好逃生。

42、人人參與消防,家家幸福安康。

43、搞好消防安全工作.樹立企業(yè)安全形象。

44、為民第一,好而思遠(yuǎn),科技強(qiáng)警。

45、消防進(jìn)家園,平安到永遠(yuǎn)。

46、火燭可以照亮黑暗,切不可它吞沒藍(lán)天。

47、社區(qū)是我家,防火靠大家。

48、防火減災(zāi)心有數(shù),家中莫存爆炸物。

49、預(yù)防跟撲救火災(zāi),是全社會(huì)共同責(zé)任。

50、群眾利益無(wú)小事,消防責(zé)任大于天。

51、消防通道似血管,堵了通道命危險(xiǎn)。

52、火警電話,該出手時(shí)出手。

53、珍惜生命,遠(yuǎn)離火患。

54、人人共創(chuàng)消防安全,家家同享跟諧平安。

55、火字兩點(diǎn)插翅難飛,請(qǐng)珍惜生命之翼。

56、煤氣泄漏別慌張,快關(guān)閥門快開窗。

57、不同設(shè)施,不同用途;加強(qiáng)培訓(xùn),熟練使用。

58、救火難,防火易;學(xué)會(huì)防火,大家之利。

59、消防安全不放松,家庭幸福樂融融。

60、天也干,物也燥,防火災(zāi),安全牢。

61、做好防火工作,全家幸福快樂。

62、依法治火,利國(guó)利民。

63、小煙頭莫小看,隨便扔留火患。

64、單位在消防管理工作中,要依法自我管理、自負(fù)責(zé)任。

65、會(huì)引導(dǎo)疏散,能逃生自救。

66、步步小心,寸寸平安;創(chuàng)建千日成,火燒一瞬光。

67、校園是我家,防火靠大家;只要有你、有我、還有他,平安校園人人夸。

68、人人防災(zāi)防火,家家平安快樂。

69、珍愛生命從防火做起,杜絕火災(zāi)從自我做起。

70、消防安全,人人有責(zé)。

71、消防安全常抓不懈,抓而不緊,等于不抓。

72、油鍋著火別著急,捂蓋嚴(yán)實(shí)火窒息。

73、消除火災(zāi)隱患,保障社會(huì)安全。

74、建設(shè)精銳部隊(duì)。培養(yǎng)科技尖兵,強(qiáng)化消防科學(xué)。提高保衛(wèi)能力。

75、誓消防騰飛,奔向小康社會(huì)。

76、依法燃放是你權(quán)利,文明燃放是你義務(wù)。

77、吸煙燒香點(diǎn)蠟燭,遠(yuǎn)離床鋪可燃物。

78、消防緊扣平安線,大家齊把平安校園建。

79、關(guān)注消防安全始于心,消除火災(zāi)隱患踐于行。

80、善用一點(diǎn)一滴火種,珍愛一生一次生命。

81、一懈二懈千萬(wàn)懈,懈則禍至;你防我防全民防,防則患消。

82、嚴(yán)禁圈占消防設(shè)施,確保疏散通道暢通。

83、別消防通道成為儲(chǔ)物道,別逃命路變成絕命路。

84、燒香祭祀不注意,小心火神發(fā)脾氣。

85、廣泛利用社會(huì)傳媒資源開展消防宣傳活動(dòng),提高公民消防安全意識(shí)。

86、黨心民心萬(wàn)眾一心,防火防災(zāi)眾志成城。

87、堅(jiān)持專群結(jié)合消防工作原則。

88、亂放煙花爆竹,等于謀財(cái)害命。

89、消防連萬(wàn)家,平安你我他。

90、火電無(wú)心需正用,人若留意亦無(wú)災(zāi)。

91、生命誠(chéng)貴,平安無(wú)價(jià)。

92、消防靠大家,平安你我他。

93、消防安全時(shí)時(shí)注意,生命財(cái)產(chǎn)刻刻平安。

94、人人防火種,家家保太平。

99、查找隱患堵漏洞,消防安全又保證。

100、火災(zāi)牽動(dòng)千萬(wàn)家,防火要靠你我他。

消防安全教育的主題篇二

1:熟悉環(huán)境,暗記出口。

當(dāng)你來(lái)到酒店、卡拉ok廳、商場(chǎng)時(shí),務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當(dāng)大火燃起、濃煙密布時(shí),便可以摸清道理,盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。幾年前,長(zhǎng)春一家酒店發(fā)生大火,在僅有的幾名逃生者中有一位外國(guó)商人。原來(lái),這位外國(guó)人在入住酒店時(shí)就專門查看了走火通道。當(dāng)深夜酒店起火時(shí),他便能夠摸黑找到逃生口。

2:保持鎮(zhèn)靜,快速撤離。突遇火災(zāi),面對(duì)濃煙和烈火,要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜,快速判明危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法。

a.得知有火警時(shí),如無(wú)法得到確切的信息,可用手摸房門或門把手,已經(jīng)感到燙手,此時(shí)開門,火焰和濃煙將撲來(lái)。這時(shí),可以采取關(guān)緊門窗,用濕毛巾、濕布塞堵門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,防止煙火滲入,等待救援人員到來(lái)。

b.如果決定撤離,不要進(jìn)電梯,要走消防通道。用水澆身,要用濕毛巾捂住口鼻,采用低姿或臥姿,呼吸要小而淺。(毛巾折疊起來(lái)捂住口鼻就會(huì)起到很好的防煙作用。人們通常遇到的煙濃度按減光系數(shù)計(jì)算為10%,若將干毛巾折疊16層,就能使透過(guò)毛巾的煙霧濃度減少到1%以下,即煙霧消除率達(dá)到90%以上。但考慮實(shí)用,一條毛巾折疊8層為宜,這時(shí)煙霧消除率可達(dá)60%。實(shí)驗(yàn)證明,這種情況下,人在充滿強(qiáng)烈刺激性煙霧的15米長(zhǎng)的走廊里緩慢行走,沒有刺激性感覺。濕毛巾在消除煙霧和煙霧中刺激性物質(zhì)方面的效果要比干毛巾好得多,但毛巾過(guò)濕會(huì)使呼吸阻力增大,造成呼吸困難。因此,在使用濕毛巾時(shí),應(yīng)將毛巾含水量控制在毛巾本身重量的3倍以下。使用毛巾捂住口鼻時(shí),一定使過(guò)濾煙的面積盡量增大,確實(shí)將口鼻捂嚴(yán),在穿過(guò)煙霧區(qū)時(shí),即使感到呼吸阻力增大,也決不能將毛巾從口鼻上拿開。一旦拿開就可能立即導(dǎo)致中毒。)要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當(dāng)火勢(shì)不大時(shí),要盡量往樓層下面跑,若通道被煙火封阻,則應(yīng)背向煙火方向離開,逃到天臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)處,等待救援。

c.在逃生無(wú)門的情況下,努力爭(zhēng)取救援也不失為上策。被困者要盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方,及時(shí)發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的'注意。在將要失去知覺前,應(yīng)努力滾到墻邊,便于消防人員尋找、營(yíng)救,因?yàn)橄廊藛T進(jìn)入室內(nèi)都是沿著墻壁摸索前進(jìn)的。

d.低層樓房逃生常用布條攀援法:具體操作是將被罩、床單等撕成條條弄濕后綁牢在屋內(nèi)堅(jiān)固的足以承擔(dān)你自身重量的管道或大家具上,看窗外有沒有可供攀援的管道,如果有,抓牢布條小心向管道移動(dòng),抓牢管子后順管子慢慢下滑。如果附近沒有管道就拽緊布條力爭(zhēng)下到下一層或下到下一層的窗戶旁踢開窗戶跳進(jìn)室內(nèi)。

1、不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)。生命是最重要的,不要因?yàn)楹π呒邦櫦百F重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ?、拿走貴重物品上。今年1月6日凌晨廣州海珠南路發(fā)生一場(chǎng)特大火災(zāi),事后,人們?cè)谇謇憩F(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)三名遇難者手中都抓著存折或金飾。

2、火已燒身,切勿驚跑?;馃頃r(shí),千萬(wàn)不可驚跑拍打,因?yàn)楸寂芎团拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),促旺火勢(shì)。最佳辦法是設(shè)法脫掉衣服或就地翻滾,壓滅火苗。

酒店消防設(shè)備。

對(duì)員工的要求:兩知三會(huì)。

(1)亂扔未熄滅的煙頭、火柴梗,引起地毯沙發(fā)、衣服等可燃物起火。

(2)賓客酒后在客房?jī)?nèi)吸煙,不慎引起被褥或窗簾等可燃物起火。

(3)賓客睡覺前在床上吸煙不慎,煙頭引起可燃物起火。

(4)客房?jī)?nèi)使用電飯鍋、電爐子、不慎引起火災(zāi)。

(5)無(wú)限度增加電器設(shè)備,引起負(fù)荷量超載造成電源短路,引起火災(zāi)。

(6)客房?jī)?nèi)客人所帶的易燃、易爆物品引起火災(zāi)。

(7)服務(wù)員為方便把未熄滅的煙頭吸到吸塵器的蓄塵袋內(nèi)。

(8)客房?jī)?nèi)使用電熨斗不慎引起火災(zāi)。

(9)客房?jī)?nèi)臺(tái)燈、壁燈、點(diǎn)燈等燈罩與燈泡相觸或距離太近,引起火災(zāi)。

(10)在客房?jī)?nèi)維修動(dòng)火,沒有采取防火措施。

(11)客房?jī)?nèi)使用化學(xué)涂料、油漆等,沒有采取防火措施。

(12)客房?jī)?nèi)電器設(shè)備安裝不良,使絕緣損壞,短路起火。

(14)電冰箱、電視機(jī)、電風(fēng)扇等開啟后,使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng),以致元件發(fā)熱而起火。

(15)防火安全系統(tǒng)不健全等。

1、餐廳收臺(tái)時(shí)不要將煙頭火柴卷入臺(tái)布內(nèi),

2、其次要定期檢查鋼瓶、管道等是否有油垢等異常情況。在開火燒飯時(shí),要避免油鍋里的食用油過(guò)多,并且在煎炸時(shí)人不要離開現(xiàn)場(chǎng)。一旦油鍋著火,務(wù)必注意,切勿用水,而是切斷電源,蓋上鍋蓋或是用黃沙等物滅火。

消防安全教育的主題篇三

1、定期組織員工學(xué)習(xí)消防法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,做到依法治火。

3、對(duì)消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)和使用人員應(yīng)進(jìn)行實(shí)地演示和培訓(xùn)。

4、對(duì)新員工進(jìn)行崗前消防培訓(xùn),經(jīng)考試合格后方可上崗。

5、因工作需要員工換崗前必須進(jìn)行再教育培訓(xùn)。

6、消控中心等特殊崗位要進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),經(jīng)考試合格,持證上崗。

(1)有關(guān)消防法律、法規(guī);

(2)本單位消防安全規(guī)章制度和本崗位安全操作規(guī)程;

(3)本單位、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性及防火措施;

(4)報(bào)火警以及自救逃生等消防安全基本常識(shí);

(5)有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;

(6)組織、引導(dǎo)人員疏散,撲救初起火災(zāi)的'知識(shí)和技能;

(7)典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施等。

消防安全教育的主題篇四

11月9日是全國(guó)第__個(gè)消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)的主題是:“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),普及師生消防安全常識(shí),提高自救互救和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開專題會(huì)議,并在本周內(nèi)有效、有序地開展“119”消防周系列活動(dòng),較好地營(yíng)造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。

第一,11月4日,召開全體教職工大會(huì),組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,提高認(rèn)識(shí),并對(duì)本次活動(dòng)的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置,使大家對(duì)本次活動(dòng)中各自的任務(wù)職責(zé)清晰明確,國(guó)旗下講話動(dòng)員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動(dòng)中。

第二,11月5日至11月10日,開展了以下活動(dòng):

1、校園內(nèi)led宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造消防安全宣傳氣氛。

2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。

3、全體師生參加,人人動(dòng)手,集中學(xué)習(xí)演練了正確使用滅火器。

4、分發(fā)消防自查表,家校聯(lián)手,大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。

5、組織全校師生進(jìn)行了消防緊急疏散逃生演練。通過(guò)演練,讓大家明確了各崗位應(yīng)做的首要任務(wù)和具體步驟,教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線撤離等。

6、利用“119“宣傳月活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)及保安人員人員一起對(duì)校園內(nèi)所有場(chǎng)所,進(jìn)行了安全用火用電專項(xiàng)檢查,對(duì)查出的有關(guān)問(wèn)題如不夠亮的指示燈、雜物倉(cāng)庫(kù)堆物等等及時(shí)作了維修處理。

“119”消防安全宣傳月活動(dòng)的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動(dòng)雖已告一段落,但消防安全無(wú)時(shí)不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!

消防安全教育的主題篇五

1、講授一堂消防安全教育課。利用每天晨會(huì)和每周集會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí),帶動(dòng)全校師生對(duì)消防安全知識(shí)的重視和預(yù)防。

2、開展一次消防疏散逃生演練。更加有效的提升師生自防自救能力。

3、開展一次師生滅火體驗(yàn)。每學(xué)年組織師生參加使用一次滅火器才滅火體驗(yàn)活動(dòng),掌握器材的使用方法及初期火災(zāi)的撲滅方法,人人熟知消防自救常識(shí)和安全逃生技能。

4、開展一次消防安全警示教育。組織學(xué)生觀看消防安全教育光盤,要求每位學(xué)生看完后寫出自己對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)和感想。購(gòu)買一套消防安全知識(shí)掛圖,分門別類地張貼到各個(gè)部位,有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識(shí)的宣傳。

(1)召開消防安全教育主題班會(huì)。在學(xué)生的腦海深處灌入一切事故都是可以控制和避免的“預(yù)防觀”,“安全源于責(zé)任心、源于設(shè)計(jì)、源于質(zhì)量、源于防范”的“責(zé)任觀”,“安全是最大的節(jié)約、事故是最大的浪費(fèi)”的“價(jià)值觀”,“一人安全,全家幸?!钡摹坝H情觀”。

(3)每位學(xué)生制作一份消防安全知識(shí)手抄報(bào)。對(duì)消防安全有更深的理解,也充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防安全氛圍。一次消防知識(shí)運(yùn)用,一份家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃,一次消防疏散逃生演習(xí),一次師生消防體驗(yàn),一堂消防安全教育課,既有理論指導(dǎo),又有實(shí)踐,既生動(dòng)又實(shí)用,我們的目的只有一個(gè)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”。

消防安全教育的主題篇六

1、幼兒園的全體教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全防火知識(shí),學(xué)會(huì)消防栓、滅火筒操作,學(xué)會(huì)保護(hù)孩子。

2、幼兒園安全檢查小組每周檢查一次幼兒園電路、電器、防火設(shè)備情況,做好記錄,消除隱患。

3、幼兒園的所有電器(電熱水器、電吹風(fēng)、洗衣機(jī)、電視機(jī)、錄象機(jī)等)在用完后,馬上拔出插頭并要放置在干燥地方,以保安全。

4、保育員下班前,要關(guān)好所有電器,電熱水器每天晚上要切斷電源,不能開過(guò)夜。

5、各班睡室、活動(dòng)室之間的門口,通道要保持暢通,孩子在室內(nèi)時(shí),不準(zhǔn)上鎖,發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),教師、保育員要沉著鎮(zhèn)靜,迅速?gòu)陌踩ǖ朗枭⒂變?,不能丟下孩子不管。

6、經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行防火安全教育,使幼兒懂得不能玩電插頭,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告大人。

消防安全教育的主題篇七

第一條為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”和“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的消防工作方針和原則,加強(qiáng)消防安全工作,杜絕火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和師生員工的生命安全,根據(jù)國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)和上級(jí)精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定以下消防安全制度。

第二章組織領(lǐng)導(dǎo)。

第二條加強(qiáng)對(duì)消防工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校的消防安全工作,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。各班主任對(duì)本班的消防負(fù)責(zé)。

第三條消防工作必須貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,實(shí)行“群防群治”。各功能室、辦公室和教室要全面做好消防安全工作。

第四條加強(qiáng)全校師生的防火安全教育。提高師生的消防安全意識(shí),做到人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報(bào)告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報(bào)警電話119和急救電話120。

第五條利用各種形式開展消防安全教育宣傳及培訓(xùn),要求人人熟知消防自防自救常識(shí)和安全逃生基本技能。

第六條學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組至少每年集中組織全體師生進(jìn)行一次消防安全知識(shí)講座和消防逃生演練。

第四章日常工作。

第七條保障校內(nèi)各種滅火設(shè)施的正常使用。做到定期檢查、維護(hù)、保證設(shè)備完好率達(dá)到100%,并做好檢查記錄。

第八條教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍樓安全出口、疏散通道保持暢通,安全疏散指示標(biāo)志明顯、應(yīng)急照明完好。

第九條學(xué)生聚集場(chǎng)所不得用耐火等級(jí)低的材料裝修。

第十條易燃、易爆的危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)用品、做到專門存放、由化學(xué)實(shí)驗(yàn)員兩人同時(shí)加鎖開、關(guān)負(fù)責(zé)保管,在室內(nèi)必須有滅火器等。在利用易燃、易爆化學(xué)藥品做實(shí)驗(yàn)時(shí),教師必須在做實(shí)驗(yàn)前向?qū)W生講清楚注意事項(xiàng),并指導(dǎo)學(xué)生正確使用,防止火災(zāi)事故發(fā)生。

第十一條圖書室、機(jī)房等場(chǎng)所嚴(yán)禁吸煙及私自使用明火,下班后工作人員要及時(shí)關(guān)好門窗,確保安全。

第十二條加強(qiáng)用電安全檢查,必須經(jīng)常對(duì)校內(nèi)的用電線路、器材等進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)進(jìn)行整改、維護(hù)、確保安全。

第十三條辦公室內(nèi)嚴(yán)禁使用明火,禁止燒電爐、熱得快、電熱毯等電器,點(diǎn)燃蠟燭、蚊香,嚴(yán)禁私拉亂接電線。不準(zhǔn)私自接用任何家用電器。

第十四條對(duì)因無(wú)視防火安全規(guī)定而造成不良后果者,要從重處罰,直至追究法律責(zé)任。

第十五條學(xué)校教職工宿舍不準(zhǔn)帶入、存放易燃易爆等危險(xiǎn)物品,一旦發(fā)現(xiàn)上述物品,將予以代管、沒收或上繳公安部門。

第五章責(zé)任追究。

第十六條消防栓、防火器材等消防設(shè)施,要人人愛護(hù)。任何人不得隨意移動(dòng)和損壞,違者要嚴(yán)肅處理。

消防安全教育的主題篇八

大家好!

今天國(guó)旗下講話的題目是《消防安全在心中》。

同學(xué)們,你們知道我們國(guó)家的火警電話是多少嗎?對(duì),那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎?是11月9日。今年是第18屆國(guó)際消防日,今年的主題是關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安。世界各國(guó)的火警號(hào)碼都不一樣,但每個(gè)國(guó)家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來(lái)組成火警號(hào)碼。我國(guó)的火警電話號(hào)碼119恰好與國(guó)際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)時(shí)節(jié),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作?;鹗侨祟惖呐笥?,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的'進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。90年代,特別是1993年以來(lái),火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均達(dá)十幾億元,年平均死亡20xx多人。同學(xué)們想一想,這組驚人的數(shù)字是多么令人心痛啊。所以說(shuō)學(xué)習(xí)了解一些消防知識(shí),減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識(shí)。

首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。我們國(guó)家的火災(zāi)報(bào)警電話是119,在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷踩死。因?yàn)橥瑢W(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是聽從指揮盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也是為滅火工作作出了貢獻(xiàn)呢。

再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于"常備不懈"的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。最后,希望同學(xué)們能夠牢記這些小常識(shí),在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己,并能將安全時(shí)時(shí)記在心里,處處加強(qiáng)防范!

百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!老師們、同學(xué)們:文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。乘我國(guó)第18屆"119消防日"的東風(fēng),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),投入到學(xué)校的消防安全教育周系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們福清市城關(guān)小學(xué)建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

謝謝大家!

消防安全教育的主題篇九

一、教學(xué)目標(biāo):

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法提高學(xué)生的自救意識(shí)。

二、教學(xué)內(nèi)容。

(一)學(xué)習(xí)自救知識(shí),幾種逃生方法:

1、關(guān)門求生。

2、測(cè)試門的.溫度。

3、從窗戶逃生。

4、高層建筑火災(zāi)逃生。

5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。

6、安全出口逃生。

(二)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:

1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話打119(注:無(wú)論欠費(fèi)與否)。

2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):__×單位、__區(qū)__街__號(hào)發(fā)生火災(zāi),__×物質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?,我的電話是______×。

3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車。

(三)教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線。

a)制作逃生路線圖。

b)制作逃生路標(biāo)。

(四)深入學(xué)習(xí)火場(chǎng)逃生十三訣。

第一訣:逃生預(yù)演,臨危不亂。

第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。

第三訣:通道出口,暢通無(wú)阻。

第四訣:撲滅小火,惠及他人。

第五訣:保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。

第六訣:不入險(xiǎn)地,不戀財(cái)物。

第七訣:簡(jiǎn)易防護(hù),蒙鼻匍匐。

第八訣:善用通道,莫入電梯。

第九訣:緩降逃生,滑繩自救。

第十訣:避難場(chǎng)所,固守待援。

第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。

第十二訣:火已及身,切勿驚跑。

第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生。

(五)組織學(xué)生研究探討火災(zāi)時(shí)人心理與行為的誤區(qū)。

三、作業(yè):

制作一期防火自救的墻報(bào)。

消防安全教育的主題篇十

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的消防安全教育作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

星期六下午,我站在小北兒童中心門口。咦,我怎么會(huì)在這里呢?原來(lái),為了更多的了解火災(zāi)逃生和一些安全常識(shí),我們?nèi)昙?jí)的'小朋友們到這里上一堂別開生面的安全體驗(yàn)課。

我們由一位志愿者帶領(lǐng)進(jìn)入安全體驗(yàn)中心。一踏進(jìn)大門,我們就被豐富多彩的體驗(yàn)設(shè)施吸引住了??晌覀儾]有心想事成,這位志愿者把我們帶到一個(gè)課桌和幾排不大整齊的凳子旁邊。等我們都坐下來(lái),一位年輕的女老師為我們講了一節(jié)關(guān)于火災(zāi)求救和逃生的課。上完課之后,她問(wèn)大家想不想去體驗(yàn)繩索逃生。我們的手都舉得高高的,顯得迫不及待。老師把我們分成三個(gè)小組。很幸運(yùn),我在第一組,最先去體驗(yàn)繩索逃生。在排隊(duì)的時(shí)候,我忍不住興奮的心情,時(shí)不時(shí)和前后的同學(xué)們討論。終于輪到我了。我穿上防墜服,一步步踏上樓梯。突然我感到很緊張,因?yàn)槲铱匆娗懊嬲谙氯サ哪泻⒛樕铣錆M恐懼。我走上前,用手抓緊繩索,鼓起勇氣跳了上去,用雙腳夾住繩索,一步一步的滑下去。我終于安全無(wú)恙地到達(dá)了地面。我還體驗(yàn)了其它項(xiàng)目,如答題、打結(jié)等,最后才依依不舍地回家了。

晚上睡覺的時(shí)候,老師的話又回響在我耳邊:“全世界每年平均有六百多萬(wàn)場(chǎng)火災(zāi),有數(shù)十萬(wàn)人死在火場(chǎng)?!倍嗝纯植赖臄?shù)據(jù)!安全第一,財(cái)富第二。大自然的災(zāi)害是無(wú)情的,但是人們可以提前預(yù)防一些。我們?cè)诔鲩T前、睡覺前檢查電器、爐子等物品是否關(guān)閉,這樣就能防患于未然。安全應(yīng)該放在第一位,讓我們攜起手來(lái),共同努力,預(yù)防大自然災(zāi)害。

消防安全教育的主題篇十一

1、為了預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)公民人身、公共財(cái)產(chǎn)和公民財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)公共安全,保障社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,指定本法。

2、消防工作貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,堅(jiān)持專門機(jī)關(guān)與群眾相結(jié)合的原則,實(shí)行防火安全職責(zé)制。

3、任何單位、個(gè)人都有維護(hù)消防安全,保護(hù)消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報(bào)告火警的義務(wù),任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。

4、對(duì)在消防工作中有突出貢獻(xiàn)或者成績(jī)顯著的單位和個(gè)人,應(yīng)當(dāng)以予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企、事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé):

(1)制定消防安全制度,消防安全操作規(guī)程;

(2)實(shí)行防火安全職責(zé)制,確定本單位和所屬各部門,崗位的消防安全職責(zé)人;

(3)針對(duì)本單位的特點(diǎn)對(duì)職工進(jìn)行消防宣傳教育;

(4)組織防火教育,及時(shí)消除火災(zāi)隱患;

(6)保障疏散通道,安全出口暢通,并設(shè)置貼合國(guó)家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志。

6、消防安全重點(diǎn)單位還應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé):

(1)建立防火檔案,確定消防安全重點(diǎn)部位,設(shè)置防火標(biāo)志,實(shí)行嚴(yán)格管理;

(2)實(shí)行每日防火巡查,并建立巡查記錄;

(4)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,定期組織消防演練。

7、任何單位、個(gè)人不得損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施、器材,不得埋壓、圈占消火栓,不得占用防火間距,不得堵塞消防通道。

8、任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。任何單位、個(gè)人都應(yīng)當(dāng)無(wú)償報(bào)警供給便利,不得阻攔報(bào)警。嚴(yán)禁謊報(bào)火警。

9、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員有組織引導(dǎo)群眾疏散的義務(wù)。

10、發(fā)生火災(zāi)的單位必須立即組織力量撲救火災(zāi)。

11、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員不履行組織,引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散的義務(wù),造成人身傷亡,尚不構(gòu)成犯罪的,處十五日以下拘留。

12、違反本法行為,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事職責(zé)。

1、火災(zāi):火災(zāi)就是在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。

2、火災(zāi)事故的嚴(yán)重性,在于它不發(fā)生則已,一旦發(fā)生,極可能演變成不一樣于一般災(zāi)害的惡性火災(zāi)。

3、火災(zāi)特點(diǎn):

(1)燃燒猛烈,蔓延快。

在廠房和坑道,火災(zāi)極易沿著電氣線路和通風(fēng)管道蔓延,我礦由于存放的易燃易爆物品較多,這些物資一旦被引燃,火勢(shì)異常猛烈,短時(shí)間內(nèi)就能夠構(gòu)成大面積火災(zāi)。

(2)火災(zāi)傷亡大。

廠房?jī)?nèi)由于結(jié)構(gòu)復(fù)雜,疏散通道狹長(zhǎng)曲折,安全出口少,不利于疏散。燃燒會(huì)產(chǎn)生很多高溫有毒的煙氣,極易人的中毒窒息,造成巨大傷亡。

(3)經(jīng)濟(jì)損失大。

庫(kù)房、廠房?jī)?nèi)由于有很多物資設(shè)備,一旦發(fā)生火災(zāi)會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

(4)撲救困難。

高層建筑由于樓房高、結(jié)構(gòu)和使用性質(zhì)上的復(fù)雜性,可燃物多而集中,導(dǎo)致燃燒快而兇猛,最健全有效的組織和現(xiàn)代化的裝備,也無(wú)法保證有效和成功的撲滅高層建筑的火災(zāi)。

4、燃燒的發(fā)生必須具備三個(gè)條件,即:可燃物、助燃物和著火源。

5、火災(zāi)的分類:火災(zāi)分為a、b、c、d四類。

a類是固體物質(zhì)火災(zāi),如木材、棉花、麻、紙張火災(zāi)等。

b類是液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi),如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。

c類是氣體火災(zāi),如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。

d類是金屬火災(zāi),如鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁等火災(zāi)。

6、火災(zāi)的發(fā)展規(guī)律:人們?cè)趯?shí)踐中證明,多數(shù)火災(zāi)是從小到大,由弱到強(qiáng),逐步成為大火的。

火災(zāi)的構(gòu)成過(guò)程一般分為初起、成長(zhǎng)、猛烈、衰變四個(gè)階段,前三個(gè)階段是造成火災(zāi)危害的關(guān)鍵。

(1)火災(zāi)初起階段。

一般固體可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒,火源面積不大,火焰不高,煙和氣體的流速不快,輻射熱不強(qiáng),火勢(shì)向周圍發(fā)展的速度比較緩慢。

這段時(shí)間的長(zhǎng)短,隨建筑物結(jié)構(gòu)及空間大小的不一樣而不一樣。

在這種情景下,只需少量的人力和簡(jiǎn)單的滅火工具就能夠?qū)⒒饟錅纭?/p>

(2)火災(zāi)成長(zhǎng)階段。

如果初起階段的火未被發(fā)現(xiàn)或撲滅,隨著燃燒時(shí)間的延長(zhǎng),燃燒強(qiáng)度增大,溫度逐漸上升,燃燒區(qū)內(nèi)逐步被煙氣所充滿,周圍的可燃物迅速被加熱,此時(shí)氣體對(duì)流增強(qiáng),燃燒速度加快,燃燒面積迅速擴(kuò)大,會(huì)在一瞬間構(gòu)成一團(tuán)大的火焰。

在這種情景下,必須有必須數(shù)量的人力和消防器材裝備,才能及時(shí)有效地?fù)錅缁馂?zāi)。

(3)火災(zāi)猛烈階段。

隨著燃燒時(shí)間的延長(zhǎng),燃燒速度不斷加快,燃燒面積迅速擴(kuò)大,燃燒溫度急劇上升,持續(xù)溫度達(dá)600度至800度,輻射熱最強(qiáng),氣體對(duì)流到達(dá)最高速度,燃燒物質(zhì)的放熱量和燃燒產(chǎn)物到達(dá)最高數(shù)值,此時(shí)建筑材料和結(jié)構(gòu)受到破壞,發(fā)生變形或倒塌。

這段時(shí)間的長(zhǎng)短和溫度高低,取決于建筑物的耐火等級(jí)。

在這種情景下,需要組織較多的滅火力量和花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間,才能控制火勢(shì),撲滅大火。

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