最新專題宣講工作總結(jié)(實(shí)用17篇)

總結(jié)可以使我們更加客觀地評(píng)估自己的成績(jī)和不足，為今后的工作提供指導(dǎo)和借鑒。總結(jié)的語言要簡(jiǎn)潔明了，避免過于冗長(zhǎng)和復(fù)雜的句式。接下來是幾篇精選總結(jié)，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

專題宣講工作總結(jié)篇一

他們的困惑。

我鎮(zhèn)在圓滿完成了縣委下達(dá)的宣講任務(wù)，收到了明顯成效，得到了干部、群眾的一致好評(píng)?，F(xiàn)將宣講活動(dòng)總結(jié)如下：

1、精心組織、認(rèn)真安排，使宣講活動(dòng)井井有條。在接到縣委的通知后，我鎮(zhèn)黨委積極組織落實(shí)。專門召開會(huì)議確定負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，并安排專人負(fù)責(zé)對(duì)宣講活動(dòng)做了詳細(xì)的安排。

2、嚴(yán)格監(jiān)督，不走形式，使宣講工作講求實(shí)效。宣講負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)在宣講期間加強(qiáng)了檢查指導(dǎo)，確保宣講人員、聽課人員的到位，確保宣講時(shí)間，確保宣講質(zhì)量。1月18日上午北京時(shí)間11:00，所有機(jī)關(guān)干部、部門負(fù)責(zé)人和黨員準(zhǔn)時(shí)在鎮(zhèn)三樓會(huì)議室集合，由負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)親自主持，對(duì)所有聽課人提出了明確要求，要求必須做到有總結(jié)、有反思。鎮(zhèn)部分領(lǐng)導(dǎo)親自參與聽課，并對(duì)宣講工作提出積極的建議。

3、宣講主題鮮明，內(nèi)容豐富，效。

果良好。

宣講圍繞”在培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況，在語言學(xué)習(xí)、相關(guān)培訓(xùn)等方面的收獲”開展。講解過程中部分學(xué)員講課內(nèi)容材料鮮活、舉例新穎，結(jié)合實(shí)際從本州、本縣、本鎮(zhèn)三個(gè)層面對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)做了詳細(xì)的剖析，語言生動(dòng)活潑、入情入理，使宣講貼近黨員的思想實(shí)際，()引起大家的共鳴，增強(qiáng)宣講工作的感染力。

四、下一步工作打算。

1、以自治區(qū)第八次黨代會(huì)會(huì)議精神維主要內(nèi)容，以宣講促發(fā)展為目的，深入宣傳黨的方針政策。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，落實(shí)責(zé)任，創(chuàng)新宣講形式，豐富宣講內(nèi)容，提高宣講的效率、效果。

專題宣講工作總結(jié)篇二

2008年10月24日，我宣講小組一行5人進(jìn)駐沙河村，宣講黨的十七屆三中全會(huì)精神。幾天來，宣講工作隊(duì)采取多種方式，將宣講與調(diào)研相結(jié)合，在向農(nóng)民宣講促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮政策的同時(shí)，幫助農(nóng)民制定發(fā)展規(guī)劃，共謀興村富民大計(jì)，取得良好效果。

（一）、深入村組調(diào)查摸底，結(jié)合實(shí)際制定靈活宣講方案。

10月22日上午，參加了城關(guān)鎮(zhèn)鎮(zhèn)“宣講十七屆三中全會(huì)”工作動(dòng)員大會(huì)后，我小組馬上安排各組員按照分工準(zhǔn)備宣講材料。24日上午8：00，我宣講組與村委會(huì)接頭，一是掌握村情民情，摸清了搞好宣講工作的底數(shù)。二是通過辦板報(bào)、張貼標(biāo)語和橫幅、在全村范圍宣傳，營(yíng)造宣傳氛圍。三是向村委會(huì)傳達(dá)了駐村宣講工作的任務(wù)和要求，與村委會(huì)班子成員共同研究商定了宣講實(shí)施方案。因地制宜，確保宣講成效。宣講小組考慮到村里留守的多是老弱人群，盡可能把宣講提綱再通俗化、口語化，讓群眾容易理解;又考慮到、該村人口較多、住地分散，采用集中講和分散講相結(jié)合；針對(duì)白天群眾較忙的情況，決定利用晚上時(shí)間走村串戶宣講：考慮到村民不易集中的情況在宣講前，召集各村民小組長(zhǎng)先期進(jìn)行集中培訓(xùn)，并深入到各個(gè)農(nóng)戶家庭，以進(jìn)行宣講、調(diào)研，了解村民的生產(chǎn)、生活情況，增強(qiáng)了宣講工作的有效性和針對(duì)性。

27日，宣講小組利用一天時(shí)間，召開黨員干部和全體村民大會(huì)，集中宣講了黨的十七屆三中全會(huì)精神。為搞好宣講工作，緊密結(jié)合所在村實(shí)際，采取靈活多樣的方式方法，提高宣講工作的質(zhì)量和效果。會(huì)后并將《黨的十七屆三中全會(huì)〈決定〉精神明白卡》，印發(fā)給每個(gè)村民學(xué)習(xí)。宣講小組在宣講的基礎(chǔ)上，就農(nóng)民關(guān)心的醫(yī)療、教育、農(nóng)村社會(huì)保障等“熱點(diǎn)”問題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)解答。村民們普遍反映，宣講小組來得及時(shí)、講得實(shí)在、深入淺出，通俗易懂，使他們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)吃透了三中全會(huì)的基本精神和要求。

（三）深入鄉(xiāng)村調(diào)查研究，共謀科學(xué)發(fā)展之路。

展的意見和建議，協(xié)助各村委會(huì)班子明晰經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，同時(shí)做好有關(guān)總結(jié)匯報(bào)工作。

二〇〇八年十月三十一日。

專題宣講工作總結(jié)篇三

今年是關(guān)壩鎮(zhèn)加速發(fā)展實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵之年，全力推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加速發(fā)展的關(guān)鍵之年。做好今年思想政治宣講工作，對(duì)于解放思想、更新觀念、凝聚力量，加快發(fā)展，維護(hù)穩(wěn)定，具有特別重要的意義。本年度，在區(qū)委宣傳部的統(tǒng)籌指導(dǎo)下，鎮(zhèn)黨委高度重視宣講工作，結(jié)合鎮(zhèn)情，圍繞中心，服務(wù)大局，充分發(fā)揮思想政治宣講工作密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的橋梁紐帶作用，求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，規(guī)范、主動(dòng)、創(chuàng)造性的開展思想政治宣講教育活動(dòng)，持之以恒，在鞏固去年成績(jī)的基礎(chǔ)上，抓好全鎮(zhèn)思想政治工作宣講教育，把宣講工作提高到一個(gè)新的水平，為實(shí)現(xiàn)關(guān)壩經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，全面建立社會(huì)主義主義新農(nóng)村奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和輿論支持?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來的思想政治宣講教育活動(dòng)總結(jié)如下：

我鎮(zhèn)根據(jù)區(qū)委宣傳部的統(tǒng)一安排，結(jié)合鎮(zhèn)情，每個(gè)季度都專門擬定了2005年宣講工作計(jì)劃，明確了指導(dǎo)思想和宣傳重點(diǎn)，做到了有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)、有措施，為全鎮(zhèn)有效開展宣講工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

鎮(zhèn)黨委高度重視，抽調(diào)機(jī)關(guān)干部、村社干部組成宣講隊(duì)和宣講組，并首先對(duì)宣講隊(duì)和宣講組成員進(jìn)行宣講教育，組織宣講骨干參加區(qū)委宣傳部組織的現(xiàn)將骨干培訓(xùn)會(huì)提高了思想素質(zhì)和宣講水平。6月份，在區(qū)委、區(qū)委組織部的統(tǒng)一安排下，由區(qū)派9名同志和鎮(zhèn)里的同志共同組成了一支高素質(zhì)的宣傳隊(duì)伍，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組成了10個(gè)宣傳調(diào)查組，下設(shè)辦公室，與黨政辦合署辦公，為宣傳貫徹中央1號(hào)文件精神、麻柳鄉(xiāng)“八步工作法”和開展村級(jí)建制調(diào)整等，為農(nóng)村基層調(diào)查等工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。

（一）圍繞“主線”開展宣講。

緊緊圍繞區(qū)“兩會(huì)”精神這一主線，鎮(zhèn)宣講隊(duì)通過中心組學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)、村社黨員會(huì)、社長(zhǎng)會(huì)等途徑，對(duì)全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、黨員、村社干部進(jìn)行層層宣講，接受宣講人數(shù)達(dá)1000多人次。使廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)，把握區(qū)“兩會(huì)”精神實(shí)質(zhì)，樹立負(fù)重自強(qiáng)、敢為人先、與時(shí)俱進(jìn)的精神，作好攻堅(jiān)克難的思想準(zhǔn)備，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，推動(dòng)關(guān)壩經(jīng)濟(jì)社會(huì)加速發(fā)展。

（二）宣傳2×30萬千瓦火電廠建設(shè)重要意義，切實(shí)轉(zhuǎn)變農(nóng)民致富觀念。

鎮(zhèn)黨委立足鎮(zhèn)情，緊貼農(nóng)村實(shí)際，圍繞農(nóng)村工作組織開展宣講活動(dòng)。在宣講開縣麻柳鄉(xiāng)“八步工作法”和中央1號(hào)文件精神的同時(shí)，主要針對(duì)“禽流感”疫情開展預(yù)防知識(shí)宣講和農(nóng)村科學(xué)技術(shù)開展宣講。

（八）基層宣講“百花齊放”，針對(duì)性強(qiáng)。

1、開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)xxx”宣講教育活動(dòng)，使廣大干部群眾認(rèn)清了“xxx”的本質(zhì)，從思想和行動(dòng)上與“xxx”作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)了防御能力。

2、社區(qū)宣傳文明行為，促進(jìn)社區(qū)居民講文明、樹新風(fēng)，不參與賭博、吸毒。

3、針對(duì)森林火災(zāi)，及時(shí)進(jìn)行森林防火知識(shí)及法律法規(guī)宣講，增強(qiáng)了群眾的防火意識(shí)。

專題宣講工作總結(jié)篇四

5月29日，市教科院舉辦“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育啟動(dòng)會(huì)議，院黨委書記xxx作題為“踐行三嚴(yán)三實(shí)，推動(dòng)我院全面發(fā)展”的黨課報(bào)告。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部和全體黨員70余人參加會(huì)議。會(huì)議由院黨委副書記、院長(zhǎng)徐x主持。

伉書記詳細(xì)分析了“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵，開展“三嚴(yán)三實(shí)”教育的重大意義。當(dāng)前，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是為實(shí)現(xiàn)中華民族“兩個(gè)100年”奮斗目標(biāo)的重大部署，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)、新任務(wù)提出的明確需要，是全面推進(jìn)“四個(gè)全面”的總體要求，更是群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)的深化與延展。

伉書記強(qiáng)調(diào)，我院要堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，把握主題，扎實(shí)開展專題教育，推進(jìn)我院全面發(fā)展?？傮w要求是忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干，即要做到對(duì)黨忠誠(chéng)、執(zhí)行黨的宗旨，服從黨的.安排，嚴(yán)守黨的紀(jì)律；做到為官清正廉潔，嚴(yán)以的修身，嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己；做到從政牢記職責(zé)，堅(jiān)持原則，真抓實(shí)干；做到做事低調(diào)務(wù)實(shí)，少說多干，持之以恒。

伉書記要求，我院“三嚴(yán)三實(shí)”教育要承接好群眾路線實(shí)踐活動(dòng)中沒有完全解決的問題，突出學(xué)習(xí)的專題性。要將開展“三嚴(yán)三實(shí)”教育作為今年黨委的重點(diǎn)工作抓緊抓實(shí)，落實(shí)好院黨委的主體責(zé)任。

院黨委副書記、院長(zhǎng)徐x希望各部門認(rèn)真貫徹會(huì)議精神，認(rèn)真實(shí)施院黨委制定的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案，推進(jìn)全院各項(xiàng)工作。

專題宣講工作總結(jié)篇五

在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的宣傳工作以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo)，力求新穎及時(shí)，充分發(fā)揮新聞媒體和學(xué)校自身網(wǎng)絡(luò)的作用，大力開展對(duì)外宣傳工作，開創(chuàng)了我校新聞宣傳工作的新局面。我們對(duì)過去一年的教育宣傳工作作一個(gè)回顧總結(jié)，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足，更好地開展20xx年學(xué)校的宣傳工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)提高。

宣傳工作開展得好不好，與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個(gè)有遠(yuǎn)見足識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長(zhǎng)親自抓，教導(dǎo)主任分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必講學(xué)校宣傳，發(fā)動(dòng)教師積極參與，引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí)，有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng)，全體教師對(duì)學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí)，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

二、成立組織，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

認(rèn)識(shí)提高之后，還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報(bào)道組。經(jīng)過學(xué)?？己恕⑽锷?，挑選出一批政治思想好，業(yè)務(wù)水平高，寫作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報(bào)道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發(fā)表率，學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的大政方針，學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法，學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí)，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

三、政策鼓勵(lì)，促進(jìn)宣傳。

首先，是由于學(xué)校正確引導(dǎo)，積極發(fā)動(dòng)，激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性，其次，學(xué)校還給宣傳組成員下達(dá)寫作宣傳稿的任務(wù)，要求每個(gè)部門成員每月至少寫新聞稿一篇，并且要求一個(gè)學(xué)期中有新聞稿在市及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次，是政策鼓勵(lì)。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下，一年中，全校有很多篇稿件被包河教育網(wǎng)錄用，有10篇宣傳稿件安徽教育網(wǎng)上發(fā)表。為宣傳黃港小學(xué)的教育發(fā)揮了積極的作用。同時(shí)，通過宣傳工作實(shí)踐，老師們的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了提高，因此又促進(jìn)了教育、教學(xué)水平的提高。

四、形式多樣，豐富生活。

學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè)，學(xué)校和各個(gè)班級(jí)都設(shè)有黑板報(bào)、宣傳欄，能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢(shì)和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日，開展時(shí)事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請(qǐng)派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動(dòng)的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺(tái)。

20xx年即將過去，在宣傳工作中也存在著一些問題，各個(gè)教師的報(bào)道員不能及時(shí)的將學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)寫成質(zhì)量較高的稿件，投稿的質(zhì)量和數(shù)量都還不夠高、多，在各級(jí)宣傳陣地中發(fā)表的報(bào)道的篇幅還很少。在20xx年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

專題宣講工作總結(jié)篇六

一、理教工作(一)強(qiáng)化中心組學(xué)習(xí)示范作用。

進(jìn)一步完善了學(xué)習(xí)預(yù)告、學(xué)習(xí)通報(bào)、學(xué)習(xí)督查等一系列的理論學(xué)習(xí)制度，實(shí)現(xiàn)市委中心組學(xué)習(xí)的常態(tài)化、規(guī)范化、制度化；制定了《xxx常寧市委中心組2014年理論學(xué)習(xí)安排意見》和《2014年全市深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的實(shí)施方案》；訂閱了《中心組學(xué)習(xí)專輯》、《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》、《xxx重要講話系列讀本》等學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書籍；經(jīng)常化組織中心組集中學(xué)習(xí)。一年來，我市中心組集中學(xué)習(xí)次數(shù)達(dá)10次以上、參學(xué)率達(dá)98%以上，全面做到了一個(gè)月至少一次集中學(xué)習(xí)，特別是在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)期間，我市主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)、討論和調(diào)研，在全市形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(二)搭建專業(yè)理論學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

文化建設(shè)、十八屆四中全會(huì)精神等系列專題講座，擴(kuò)大了我市理論學(xué)習(xí)影響力，拓展了參訓(xùn)人員的理論視野。

(三)創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式。

一是結(jié)合活動(dòng)抓學(xué)習(xí)。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，深入開展了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“我的群眾觀”“xxxxxx在蘭考視察時(shí)的講話”、“六個(gè)到哪兒去了”、“入黨為什么、為黨干什么”等重要專題學(xué)習(xí)和討論；結(jié)合“愛心無限〃共享閱讀”讀書公益活動(dòng)，倡導(dǎo)全市機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校加強(qiáng)學(xué)習(xí)、搞好閱讀，重點(diǎn)閱讀好“2013中國(guó)好書”推薦書目、中紀(jì)委推薦書目、市委書記推薦書目；在全市開展了十八屆三中全會(huì)精神“微宣講”活動(dòng)，增強(qiáng)理論宣傳對(duì)干部群眾的吸引力。

二是結(jié)合陣地抓學(xué)習(xí)。按照進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校等“五進(jìn)”工作要求，著重抓好我市學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，創(chuàng)建了宜潭鄉(xiāng)、蘭江鄉(xiāng)、市教育局、市經(jīng)信局、市婦幼保健院等我市第一批理論學(xué)習(xí)示范點(diǎn)單位；重點(diǎn)發(fā)揮好鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等黨組織面向基層、聯(lián)系群眾的特有優(yōu)勢(shì)，不斷探索學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的新途徑、新辦法、新形式，全面推動(dòng)我市學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作深入開展。

專題宣講工作總結(jié)篇七

今年是關(guān)壩鎮(zhèn)加速發(fā)展實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵之年，全力推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加速發(fā)展的關(guān)鍵之年。做好今年思想政治宣講工作，對(duì)于解放思想、更新觀念、凝聚力量，加快發(fā)展，維護(hù)穩(wěn)定，具有特別重要的意義。本年度，在區(qū)委宣傳部的統(tǒng)籌指導(dǎo)下，鎮(zhèn)黨委高度重視宣講工作，結(jié)合鎮(zhèn)情，圍繞中心，服務(wù)大局，充分發(fā)揮思想政治宣講工作密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的橋梁紐帶作用，求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，規(guī)范、主動(dòng)、創(chuàng)造性的開展思想政治宣講教育活動(dòng)，持之以恒，在鞏固去年成績(jī)的基礎(chǔ)上，抓好全鎮(zhèn)思想政治工作宣講教育，把宣講工作提高到一個(gè)新的水平，為實(shí)現(xiàn)關(guān)壩經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，全面建立社會(huì)主義主義新農(nóng)村奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和輿論支持?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來的思想政治宣講教育活動(dòng)總結(jié)如下：

一、制定宣講計(jì)劃，明確宣講重點(diǎn)。

我鎮(zhèn)根據(jù)區(qū)委宣傳部的統(tǒng)一安排，結(jié)合鎮(zhèn)情，每個(gè)季度都專門擬定了宣講工作計(jì)劃，明確了指導(dǎo)思想和宣傳重點(diǎn)，做到了有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)、有措施，為全鎮(zhèn)有效開展宣講工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，組建高素質(zhì)的宣講隊(duì)伍。

鎮(zhèn)黨委高度重視，抽調(diào)機(jī)關(guān)干部、村社干部組成宣講隊(duì)和宣講組，并首先對(duì)宣講隊(duì)和宣講組成員進(jìn)行宣講教育，組織宣講骨干參加區(qū)委宣傳部組織的現(xiàn)將骨干培訓(xùn)會(huì)提高了思想素質(zhì)和宣講水平。6月份，在區(qū)委、區(qū)委組織部的統(tǒng)一安排下，由區(qū)派9名同志和鎮(zhèn)里的同志共同組成了一支高素質(zhì)的宣傳隊(duì)伍，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組成了10個(gè)宣傳調(diào)查組，下設(shè)辦公室，與黨政辦合署辦公，為宣傳貫徹中央1號(hào)文件精神、麻柳鄉(xiāng)“八步工作法”和開展村級(jí)建制調(diào)整等，為農(nóng)村基層調(diào)查等工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。

（一）圍繞“主線”開展宣講。

緊緊圍繞區(qū)“兩會(huì)”精神這一主線，鎮(zhèn)宣講隊(duì)通過中心組學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)、村社黨員會(huì)、社長(zhǎng)會(huì)等途徑，對(duì)全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、黨員、村社干部進(jìn)行層層宣講，接受宣講人數(shù)達(dá)1000多人次。使廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)，把握區(qū)“兩會(huì)”精神實(shí)質(zhì)，樹立負(fù)重自強(qiáng)、敢為人先、與時(shí)俱進(jìn)的精神，作好攻堅(jiān)克難的思想準(zhǔn)備，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，推動(dòng)關(guān)壩經(jīng)濟(jì)社會(huì)加速發(fā)展。

（二）宣傳2×30萬千瓦火電廠建設(shè)重要意義，切實(shí)轉(zhuǎn)變農(nóng)民致富觀念。

鎮(zhèn)黨委以重點(diǎn)工程為抓手，為使2×30萬千瓦火電廠順利開工建設(shè)，宣講組開展了推動(dòng)工程建設(shè)，化解征地拆遷矛盾的專題宣講教育活動(dòng)，宣講人員通過廣播、集中院壩、進(jìn)家入戶、談心等多種形式，不辭辛勞、不分晝夜，在雙壩村以及關(guān)壩到雙壩村公路沿線群眾中廣泛宣傳2×30萬千瓦火電廠建設(shè)的基本情況以及對(duì)萬盛和關(guān)壩發(fā)展的重大意義。把廣大群眾的思想統(tǒng)一到區(qū)“兩會(huì)”精神的高度上來，統(tǒng)一到支持重點(diǎn)工程建設(shè)上來，為重點(diǎn)工程的順利建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

（三）廣泛宣傳貫徹中央1號(hào)文件精神，加快農(nóng)村致富奔小康的步伐。

6月份，宣傳調(diào)查隊(duì)成立后，鎮(zhèn)黨委加強(qiáng)對(duì)成員的培訓(xùn)，召開了鎮(zhèn)、村兩級(jí)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)后，各組成員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，深入各村，向農(nóng)民群眾講解中央1號(hào)文件精神，引導(dǎo)群眾改變致富觀念，積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，想方設(shè)法多渠道增收，提高農(nóng)民生活水平，加快致富奔小康的步伐。

（四）宣傳貫徹麻柳鄉(xiāng)“八步工作法”，提高農(nóng)民民主管理意識(shí)和參與民主管理的能力。

宣傳隊(duì)走村入戶，吃住在農(nóng)民家，與農(nóng)民打成一片，廣泛宣傳麻柳鄉(xiāng)黨委立黨為公、執(zhí)政為民，推行“八步工作法”的經(jīng)驗(yàn)，使農(nóng)民懂得了村民自治是自己的一項(xiàng)權(quán)利，了解了村民自治的`方法，提高了村民參政議政的積極性和民主管理水平，為更好地實(shí)施村民自治打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

四、存在的問題。

1、宣講的力度不大，形式單一。

2、宣講的內(nèi)容不豐富，針對(duì)性不強(qiáng)。

3、群眾參與的自覺性不高、面不廣。

4、資料不夠規(guī)范。

五、下一步工作打算。

1、以“三個(gè)代表”重要思想、區(qū)“三會(huì)”精神、十六屆三中全會(huì)精神為主要內(nèi)容，以宣講促發(fā)展為目的，深入宣傳黨的方針政策。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，落實(shí)責(zé)任，創(chuàng)新宣講形式，豐富宣講內(nèi)容，提高宣講的效率、效果。

3、進(jìn)一步構(gòu)建宣講網(wǎng)絡(luò)，與“流動(dòng)黨?！薄ⅰ包h員先進(jìn)性教育”系列活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展宣講工作。

專題宣講工作總結(jié)篇八

(08---09學(xué)年秋學(xué)期)。

七里坪鄉(xiāng)三道河中心小學(xué)2009.1.16。

(08---09學(xué)年秋學(xué)期)本學(xué)期，我校全體教師堅(jiān)持教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和在原有模式基礎(chǔ)之上探索課堂“前三后五”教學(xué)新模式，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷地完善和改進(jìn)教學(xué)方法，為提高我校的教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。以下就針對(duì)本我校教研工作做如下總結(jié)：

一．堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。

隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展，我們深深認(rèn)識(shí)到，教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)就會(huì)成為“無本之木，無源之水”。因此，本我們根據(jù)實(shí)際情況，立足校本，有計(jì)劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn)，措施得力，目標(biāo)明確，形式多樣。

1、要求教師深入學(xué)習(xí)《國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)》、《語文、數(shù)學(xué)教學(xué)理念》與《小學(xué)語文教師》和《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》等有關(guān)教育教學(xué)的理念和雜志刊物，并組織教師集中觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)vcd和遠(yuǎn)教資源，提高了教研效率和教師的教學(xué)水平。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)討論教學(xué)中的熱點(diǎn)和冷點(diǎn)的教學(xué)問題，從而使教師更新教學(xué)觀念，認(rèn)識(shí)教學(xué)新策略，讓教師從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。

2、為加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們組織教師利用每個(gè)星期一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)各年段的教材特點(diǎn)，了解教研課改信息，一年下來“研教合一”，已成為全體教師的共識(shí)，同時(shí)，我們還組織教師用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真撰寫論文。

二、健全教研制度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

1、教研組都在每月設(shè)定一個(gè)檢查重點(diǎn)，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到“開齊、開足、教好”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，把教研工作做細(xì)、做實(shí)。

2、加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)行為的管理，特別是學(xué)生的作業(yè)布置與批改，以及教師的教案編寫。本開展四次組性教案、作業(yè)月檢查，并進(jìn)行量化考核，評(píng)出等級(jí)。對(duì)寫得較好的教師給予表揚(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)馬虎應(yīng)付的老師及時(shí)給予反饋，從而達(dá)到做好下階段的工作的目的。

3、為了改進(jìn)課堂教學(xué)，我們?cè)诔踅萄谢顒?dòng)計(jì)劃中提到，為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益，開展“聽、評(píng)、說課及磨練一節(jié)課”的教學(xué)工作。且把這項(xiàng)工作作為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。本，我校每位老師都能在學(xué)期初向教研組長(zhǎng)報(bào)送公開課的課題和時(shí)間，認(rèn)真按照“備課、集思廣益——講課、共同評(píng)議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進(jìn)行，聽課后認(rèn)真評(píng)課，及時(shí)反饋，通過一下來我們發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學(xué)能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。本，我校的兩位教師在鄉(xiāng)里做課都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。通過教師的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研討，備課與聽課、評(píng)課的有效結(jié)合使教師教學(xué)理論和課堂調(diào)控能力得以提升。

三、抓好課程改革，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

1、突出課改實(shí)驗(yàn)。組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論，深入課堂實(shí)驗(yàn)，及時(shí)地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫課改論文。本我校根據(jù)教師的論文擇優(yōu)上報(bào)予以交流。

2、利用模式教案進(jìn)行備課，上完課后要求教師“有反思”。這樣即能減少教師編寫教案的負(fù)擔(dān)，又保證教師有足夠時(shí)間進(jìn)行備課。

3、抓好六年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)工作。學(xué)校通過對(duì)各班學(xué)生的養(yǎng)成教育，促進(jìn)其良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，使學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。學(xué)校樹立正確人才觀、質(zhì)量觀，在促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展的同時(shí)，抓好教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班工作重點(diǎn)通過培優(yōu)補(bǔ)差，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。

四、開展各項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)生實(shí)踐能力。

語文方面，本以“課本劇和誦讀展示”為主題的讀書活動(dòng)和手抄報(bào)的編寫活動(dòng)，在編寫過程中，同學(xué)們通過了大量查找資料，廣泛閱讀課外讀物，提高了閱讀量和合作能力。另外，我們還開展了“美術(shù)才藝同臺(tái)展示“為主題的競(jìng)賽活動(dòng)。數(shù)學(xué)方面我們也采取了各種活動(dòng)以活躍課堂氣氛。

當(dāng)然，本的教研活動(dòng)也存在一些不足。例如研討還不夠深入，盡管確定了主題，但研究不深。

回顧過去，展望未來。在學(xué)校全體教師的共同努力下，我們將義無返顧，加強(qiáng)教研，不斷總結(jié)教育教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。為新世紀(jì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出更大的貢獻(xiàn)。

專題宣講工作總結(jié)篇九

伴隨著畢業(yè)典禮上《祝你一路順風(fēng)》的歌聲，大班一個(gè)學(xué)期的工作畫上了一個(gè)完整的句號(hào)。在淚水與雨水交織的感慨中，我們每一個(gè)人的內(nèi)心也得到了升華?；叵氚肽陙淼墓ぷ鳉v程，看到孩子們的成長(zhǎng)與收獲，再一次驗(yàn)證了大班組老師的工作是科學(xué)有效的，一份耕耘，一份收獲。每一次的活動(dòng)都是一個(gè)很好的起點(diǎn)和契機(jī)?，F(xiàn)將幾項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)。

一、根據(jù)上學(xué)期的的問題，制定本學(xué)期計(jì)劃。

計(jì)劃是指到指導(dǎo)一個(gè)學(xué)期工作的重點(diǎn)，同時(shí)也是工作的指導(dǎo)方向。在開學(xué)初，我們根據(jù)組內(nèi)上學(xué)期存在的問題，制定了一套可行的計(jì)劃。

上學(xué)期出現(xiàn)的主要問題：

在教學(xué)中，有個(gè)別年輕教師研究活動(dòng)時(shí)不夠深入，在教育的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性上有待于進(jìn)一步提高。

在以尊重幼兒為前提的觀念下，還有個(gè)別老師出現(xiàn)了不尊重幼兒的行為，推拉幼兒。在師德方面還有待于加強(qiáng)。

整體的英語水平明顯薄弱，缺少這方面的研究。雖然有中班老師上過兩次活動(dòng)，但還需要提高整個(gè)大班的水平。

作為教研組長(zhǎng)，我深知自己的責(zé)任重大，既要保證每個(gè)幼兒能夠全面發(fā)展，又要帶領(lǐng)全組老師的發(fā)展?？梢哉f，是獲得雙贏的一個(gè)決策者。

根據(jù)這些特點(diǎn)和組內(nèi)的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的計(jì)劃。使得每個(gè)人都能在活動(dòng)中發(fā)揮主動(dòng)性。

二、加強(qiáng)班長(zhǎng)與班長(zhǎng)、班與班之間的溝通，更好地進(jìn)行工作。

幼兒園一直遵循以科研為先導(dǎo)，以教研為主線的辦學(xué)思路。促進(jìn)兩個(gè)發(fā)展為目標(biāo)(教師和幼兒都同時(shí)獲得發(fā)展)的原則。園長(zhǎng)更是加強(qiáng)骨干教的力量和水平。每次開會(huì)，都會(huì)特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的重要性。全園的工作就像一個(gè)鏈條，每個(gè)角落都重要。因此，班長(zhǎng)之間首先要團(tuán)結(jié)。我們?nèi)齻€(gè)人在工作安排上必須達(dá)成一致。從開學(xué)初的環(huán)境創(chuàng)設(shè)到一系列的大型活動(dòng)，我們一起商量，確定好的大的目標(biāo)和方向。再和組內(nèi)老師一起研討細(xì)節(jié)的地方。

從幾次的活動(dòng)來看，我們這種方法還是有效的。既增強(qiáng)了研討的氛圍，又從多方面促進(jìn)了老師的提高。另外，我們?cè)谌粘５幕顒?dòng)中，也對(duì)班級(jí)的工作進(jìn)行及時(shí)地調(diào)整的和提示，發(fā)現(xiàn)有哪個(gè)班有問題或出現(xiàn)爭(zhēng)議，就及時(shí)召開教研會(huì)，亮出觀點(diǎn)后，根據(jù)孩子的發(fā)展和有利工作兩點(diǎn)來進(jìn)行討論，得到一致的觀點(diǎn)后再去實(shí)踐。因此，在這半年的工作中，大班的日常工作沒有出現(xiàn)偏離。

三、抓組內(nèi)年輕教師的發(fā)展，發(fā)揮潛能。

綜合本組情況，大班組的老師，整體水平弱，缺乏一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但從另一個(gè)角度來看，他們每一個(gè)人身上都有特長(zhǎng)。如：美工、英語、舞蹈、音樂等。只要有發(fā)揮的空間，一定都會(huì)很出色。因此，在確立興趣小組時(shí)，根據(jù)老師的特長(zhǎng)選擇了活動(dòng)，一方面，提高本組的水平，一方面，要讓老師們感到自己的價(jià)值所在。真是基于這樣的考慮，老師們?cè)诨顒?dòng)組里盡情的發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)，即發(fā)展了自己，又提高了孩子的水平。在興趣組的展示活動(dòng)里，就是個(gè)很好地體現(xiàn)。

考慮到年輕老師有熱情，又干勁，凡遇到園內(nèi)有任務(wù)時(shí)，她們總是很積極地參與，不論加班有多晚，也從無怨言?？v觀一個(gè)學(xué)期的變化，老師們?cè)诟鱾€(gè)方面有了很大的提高。教學(xué)方面也有了不錯(cuò)的發(fā)展，帶班能力也得到了提高。由于，班內(nèi)的工作穩(wěn)步發(fā)展，很多有意見的家長(zhǎng)也露出了滿意的笑容。

四、將大型活動(dòng)滲透在一日活動(dòng)中。

每個(gè)學(xué)期都會(huì)有一些大的活動(dòng)，是展示幼兒園發(fā)展的一個(gè)很好的途徑。同時(shí)也鍛煉了老師們的組織能力，考驗(yàn)老師們的團(tuán)隊(duì)精神。

專題宣講工作總結(jié)篇十

本學(xué)期教務(wù)教研工作堅(jiān)持以學(xué)校工作總體布署為指導(dǎo)，從學(xué)校的現(xiàn)狀出發(fā)，以狠抓課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效益全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)；不斷加強(qiáng)規(guī)范教研組工作，緊緊圍繞教務(wù)教研工作目標(biāo)加強(qiáng)教師培訓(xùn)建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)；幫助教師樹立正確的教育質(zhì)量觀，扎實(shí)有效地開展了各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，圓滿完成本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)，摘掉合格率倒數(shù)全市第一“帽子”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、所做主要工作：

1、做好了日常教學(xué)用具、用書的管理及管理征訂工作，盡可能地保證了教師的教學(xué)需求；開學(xué)初拉書、分書按時(shí)發(fā)放各班學(xué)生使學(xué)校教學(xué)工作順利進(jìn)行。聯(lián)系新華書店按時(shí)發(fā)放寒假作業(yè)，并且收交各班循環(huán)教材。

3、做好了教師教學(xué)的常規(guī)管理。本學(xué)期組織了三次全面教案檢查，各學(xué)科由包組領(lǐng)導(dǎo)從教案書寫、課時(shí)數(shù)、作業(yè)收交率、作業(yè)量進(jìn)行檢查，并把檢查結(jié)果反饋給教師。加上平時(shí)每個(gè)月的分組抽查，老師們?cè)诮贪父袷缴侠頌橐?guī)范了，教學(xué)反思的質(zhì)和量也得較大提高。本學(xué)期開展了優(yōu)秀教師教案、優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，有15名教師獲獎(jiǎng)、74名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

5、開學(xué)初，安排了所有科任教師的上課安排表和班級(jí)課表，按時(shí)發(fā)放給教師和班主任，保證學(xué)校正常教學(xué)順利開展，實(shí)施一周內(nèi)認(rèn)真核對(duì)22個(gè)教學(xué)班中教師上課情況，針對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)與教師聯(lián)系進(jìn)行處理，完成全校總課表，分發(fā)給校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)，以便于校長(zhǎng)推門聽課。

6、學(xué)校為了提高英語水平增加了30節(jié)英語課，重新調(diào)整、安排英語教師課表，及時(shí)通知教師和學(xué)生按照新課表上課。三月份及時(shí)安排新成立八年級(jí)8班班級(jí)課表和科任教師課表。下發(fā)給教師按時(shí)開課。

7、實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面：督促毛輝和康文斌兩位實(shí)驗(yàn)員每周徹底打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生，來迎接州、市領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，協(xié)調(diào)后勤及時(shí)購(gòu)買小燈泡、火柴、蠟燭等實(shí)驗(yàn)用品，順利開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

8、為了提高學(xué)校英語教學(xué)質(zhì)量，在校長(zhǎng)安排下全校增加30節(jié)英語課排課工作，及時(shí)協(xié)調(diào)好上課情況。

9、考試安排工作方面：及時(shí)安排期中、期末、月考等各類監(jiān)考表的編排工作，按時(shí)發(fā)給廣大教師明確監(jiān)考事項(xiàng)，同時(shí)完成學(xué)生編號(hào)工作與班主任認(rèn)真核對(duì)，安排考場(chǎng)和考號(hào)分發(fā)給班主任，順利進(jìn)行學(xué)?？荚嚬ぷ鳎J(rèn)真核對(duì)、檢查22門學(xué)科試卷批閱情況，并做詳細(xì)記錄盡量減少試卷批閱的失誤。

10、十一周組織我校45名學(xué)生參加全市英語競(jìng)賽活動(dòng)，召集開會(huì)特別強(qiáng)調(diào)考試期間安全問題。完成了我校近三年在“五課”活動(dòng)方面的工作總結(jié)回報(bào)材料，并及時(shí)上報(bào)市教育局。

11、通過學(xué)生民主評(píng)學(xué)活動(dòng)，調(diào)查、了解了全校教師的教育、教學(xué)情況，并根據(jù)學(xué)生反饋情況讓個(gè)別老師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行有效調(diào)整，使得整個(gè)教學(xué)秩序和效果能夠在正?；l(fā)展的基礎(chǔ)上，盡量幫助部分教師提高自己的教學(xué)質(zhì)量及效率。

12、做好學(xué)期教研組長(zhǎng)工作考核，繼續(xù)實(shí)施對(duì)教研組長(zhǎng)的學(xué)期考核制度，通過對(duì)教研組長(zhǎng)的考核、督查，提高了教研組長(zhǎng)這個(gè)管理層的工作效率，為更好地開展教研活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。

13、嚴(yán)格考核工作，本學(xué)期新執(zhí)行了獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效考核，考核小組本著公平、公正、公開的原則，完成了教師的考核及期末考核工作，客觀地對(duì)各位教師的教學(xué)工作進(jìn)行了評(píng)價(jià)、考核，對(duì)工作認(rèn)真、表現(xiàn)好的教師的給予了認(rèn)同，也對(duì)在工作中還有需完善的老師給予提醒。通過考核，正確引導(dǎo)了老師們對(duì)教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)，對(duì)今后的教學(xué)工作做了更好的鋪墊。

14、層層簽訂責(zé)任書。陳校長(zhǎng)與主管教學(xué)王校長(zhǎng)簽訂責(zé)任書，各年級(jí)主任與22位班主任簽訂責(zé)任書，學(xué)校給所有教師制定及格率和平均分，有力促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

15、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的聽課領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)暑假九年級(jí)補(bǔ)課、開學(xué)后七、八教師課堂教學(xué)進(jìn)行推門聽課。

16、學(xué)校及時(shí)調(diào)整工作思路，從強(qiáng)抓“三個(gè)突破”轉(zhuǎn)移到狠抓學(xué)生合格率和平均成績(jī)，抓中間，促兩頭。

17、面對(duì)英語薄弱學(xué)科，七年級(jí)在原課時(shí)基礎(chǔ)上每周增加1課時(shí)，八年級(jí)每周增加2課時(shí)，九年級(jí)每周增加1課時(shí)，全校22個(gè)班共增加30課時(shí)。目前各年級(jí)英語周課時(shí)量均達(dá)到7課時(shí)。

18、八年級(jí)從七個(gè)班分成八個(gè)班，原班額60名降至現(xiàn)在的45人左右，實(shí)現(xiàn)小班額教學(xué)。

19、依據(jù)全市目標(biāo)責(zé)任書，給學(xué)科教師分解成績(jī)目標(biāo)數(shù)，學(xué)校主管校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)與年級(jí)主任、年級(jí)主任與學(xué)科教師簽訂教學(xué)成績(jī)目標(biāo)責(zé)任書，兩次期中考試、兩次期末考試均實(shí)行獎(jiǎng)罰。

20、在領(lǐng)導(dǎo)包組的基礎(chǔ)上實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班制度，指導(dǎo)、督促、幫助班主任和任課教師工作。

21、學(xué)校班子成員率先上觀摩課，起到引領(lǐng)的作用。

22、學(xué)科教師、教研組、教務(wù)處、年級(jí)組、學(xué)校黨支部、行政分別展開了全面提高教學(xué)質(zhì)量大討論。

23、加大了對(duì)學(xué)生的管理力度，堅(jiān)決杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象，不做作業(yè)和抄襲作業(yè)學(xué)生予以批評(píng)。

24、學(xué)校對(duì)教案、作業(yè)的檢查采取階段檢查、兩周檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合的方式。

25、督促教師從參加學(xué)校月考向自覺組織考試轉(zhuǎn)變。

26、對(duì)畢業(yè)班教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)4000元，全市學(xué)科前三名教師再次獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)1500元，全勤教師獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)1000元。

27、組織馬。

蘭、安。

婧、王曉霞、魏世鑫赴蘭培訓(xùn)，豐富了學(xué)科教學(xué)的理論知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。并且，得到的收獲的老師與同組老師一起進(jìn)行了分享，使大家在有限的資源和空間里得到了相應(yīng)的收獲，能夠一起成長(zhǎng)。

28、做好幫扶青年教師工作，帶動(dòng)相對(duì)薄弱的教師；通過平時(shí)的考核、督促，加強(qiáng)了師徒結(jié)對(duì)工作的落實(shí)，使青年老師在有經(jīng)驗(yàn)的老師的帶領(lǐng)成長(zhǎng)的腳步走得更為堅(jiān)實(shí)了。

29、做好各級(jí)骨干教師的培養(yǎng)工作；組織趙維俊、王東云、李雪萍、馬金霞、馬小明參加國(guó)培計(jì)劃農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)，組織趙飛、周曉鵬參加西安骨干教師培訓(xùn)，努力讓骨干教師這一群體發(fā)揮了輻射、引領(lǐng)作用。30、12名英語教師、14數(shù)學(xué)教師參加全市優(yōu)秀課觀摩活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

32、通過集中培訓(xùn)和分組練習(xí)，給教師營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，制造機(jī)會(huì)相互交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。教師在組內(nèi)練兵課中使用了多媒體教學(xué)。為了使組內(nèi)練兵課既能展示老師的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，又能更好地讓老師得到收獲和體驗(yàn)，根據(jù)老師在平常教學(xué)中的困惑規(guī)定了教學(xué)內(nèi)容。教師都順利完成了練兵課，并進(jìn)行了課后及時(shí)反饋、認(rèn)真評(píng)課。

33、開展了全市語文教研的交流課，我校周曉鵬、一中劉青華、二中陳玉梅進(jìn)行優(yōu)秀示范課、州教科所祁老師的講座，這些活動(dòng)，有力促進(jìn)全市語文教學(xué)水平提高。

34、推出了3節(jié)高質(zhì)量的校內(nèi)公開課。七年級(jí)數(shù)學(xué)“五課”教研觀摩（王曉萍）八年級(jí)語文“五課”教研觀摩（徐文輝）、七年級(jí)英語“五課”教研觀摩（沙云）等。這些公開課和示范課都經(jīng)過老師們了反復(fù)試教，精心準(zhǔn)備，從而取得良好的教學(xué)效果，也獲得的好評(píng)，體現(xiàn)了年輕老師的成長(zhǎng)快、老教師經(jīng)驗(yàn)足、示范強(qiáng)。學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。課堂中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動(dòng)的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。

二、存在問題和努力方向。

1、在學(xué)科教研方面將加強(qiáng)引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)科教師的優(yōu)勢(shì)，搞好學(xué)科建設(shè)，讓教師在學(xué)科在成長(zhǎng)，也同樣讓學(xué)生能在更多的學(xué)科活動(dòng)中得到更多的收獲。

2、將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教研組長(zhǎng)的工作考核，以督促教研組長(zhǎng)更好成長(zhǎng)、更好工作。

3、在發(fā)揮骨干教師輻射引領(lǐng)方面將加大力度。

南龍中學(xué)教務(wù)處2010.12.28。

教務(wù)教研。

南龍中學(xué)教務(wù)處。

專題宣講工作總結(jié)篇十一

喬布堂簡(jiǎn)歷宣講會(huì)在工作人員們的辛勤忙碌中圓滿結(jié)束了?；仡櫿麄€(gè)活動(dòng)前期準(zhǔn)備以及進(jìn)行過程，就我個(gè)人的工作情況作出以下幾點(diǎn)總結(jié)：

1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備的時(shí)候工作不夠積極主動(dòng)，多次缺席，少有幫忙，沒能很好的分擔(dān)部門的工作任務(wù)。針對(duì)這一點(diǎn)經(jīng)過自我反思，我以后會(huì)學(xué)著合理安排自己的時(shí)間，盡量協(xié)調(diào)配合部門的各項(xiàng)工作。

2.活動(dòng)當(dāng)天布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變能力和積極主動(dòng)性較差，部長(zhǎng)吩咐做什么才做什么，缺少自發(fā)積極性。希望通過這次經(jīng)驗(yàn)總結(jié)以后慢慢克服，跟著部長(zhǎng)們多多學(xué)習(xí)鍛煉現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力和處理各種事情的方式方法。

3.在活動(dòng)前跟著部長(zhǎng)去接講師的途中雖說保持了基本的溝通交流不至于一路尷尬，但仍有說話不當(dāng)氣氛氤氳的冷場(chǎng)情況，沒能很融洽愉快自然的與講師聊天。與人交際聊天是一門很深的學(xué)問，我想通過多幾次的鍛煉應(yīng)該可以修好這一門課程。

4.對(duì)于活動(dòng)中的互動(dòng)帶動(dòng)氣氛環(huán)節(jié)，我對(duì)自己還是比較滿意，美中不足的就是中途跑出會(huì)場(chǎng)吃晚飯，沒能從一而終。有了這一次經(jīng)驗(yàn)，下次會(huì)做好充分準(zhǔn)備，帶好干糧專心工作。

5.會(huì)后整理清場(chǎng)也都比較順利，借的禮賓服也按時(shí)歸還了。

總而言之，大家都很認(rèn)真對(duì)待這次的活動(dòng)，都很出色的完成了各自的工作，大家的辛苦付出換來了宣講會(huì)的圓滿收?qǐng)觥?/p>

專題宣講工作總結(jié)篇十二

自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，xxxx市柏墊鎮(zhèn)作為全市著名的紅色之鄉(xiāng)，將突出紅色文化、彰顯紅色印記作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要亮點(diǎn)，通過“行走的紅色課堂”新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)項(xiàng)目，開展紅色研學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、導(dǎo)游講解等一系列志愿服務(wù)活動(dòng)，打破了宣講場(chǎng)所的“固定化”、宣講內(nèi)容的“同質(zhì)化”、宣講形式的“單一化”，為黨員群眾和青少年打造一堂堂形式多樣、內(nèi)容豐富的黨史學(xué)習(xí)教育公開課。4月13日，人民日?qǐng)?bào)頭版頭條《高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展好黨史學(xué)習(xí)教育》報(bào)道“行走的紅色課堂”志愿服務(wù)項(xiàng)目開展黨史學(xué)習(xí)教育開展情況。

宣講陣地有亮點(diǎn)。紅色資源是最鮮活、最珍貴的黨史教材。柏墊鎮(zhèn)在中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)、中國(guó)電子科技集團(tuán)、南京造幣廠和市委市政府的大力支持下，“行走的紅色課堂”依托黨建公園、英xx烈士陵園、英xx紀(jì)念館、月克沖紀(jì)念館等“紅色地標(biāo)”，探索與黨史學(xué)習(xí)教育的融合點(diǎn)和切入點(diǎn)，打造了以“家門口的紅色線路”為主線的學(xué)習(xí)教育陣地。項(xiàng)目綜合涵蓋黨史教育、黨建文化、新時(shí)代愛國(guó)主義教育等內(nèi)容，在展陳設(shè)計(jì)上進(jìn)一步突出黨史學(xué)習(xí)教育主題，凸顯“航空精神”“三線xx精神”等本地特色紅色精神。綜合運(yùn)用聲、光、電、影視等載體形式，增強(qiáng)視聽效果和感染力，全方位、多媒體、立體化的方式展示中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史以及在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)國(guó)防軍工從無到有，從小到大，從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程，讓前來參觀的黨員群眾和參與學(xué)習(xí)的學(xué)員實(shí)地感悟、情景體驗(yàn)。

形式豐富有特點(diǎn)?！靶凶叩募t色課堂”創(chuàng)新宣傳講解內(nèi)容和形式，讓紅色故事既有深度、更有溫度。項(xiàng)目緊緊圍繞慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年這條主線，從“大視野、小視角”的角度出發(fā)，推陳出新，開發(fā)新的微黨課和課程，在現(xiàn)有3個(gè)解說路線和《刀尖上的舞蹈危難時(shí)的奉獻(xiàn)》精品課程的基礎(chǔ)上，通過拍攝制作10組專題記錄片，積極打造“云上課堂”，通過鏡頭影像拓展宣傳教育功能。此外，緊密結(jié)合清明節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，根據(jù)節(jié)日特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織開展各類紀(jì)念活動(dòng)，通過上一堂愛國(guó)主義教育課、看一次專題微電影，引導(dǎo)參觀學(xué)習(xí)的黨員群眾做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，累計(jì)接待來自全國(guó)各地的參觀學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)8000余人次。

隊(duì)伍賦能有力度?！靶凶叩募t色課堂”進(jìn)一步加強(qiáng)宣講力量xx，吸引各行業(yè)、各領(lǐng)域的人才進(jìn)入宣講隊(duì)伍，形成鎮(zhèn)村聯(lián)動(dòng)、“體制內(nèi)+體制外”的良性互動(dòng)。制定出臺(tái)10條宣講志愿者培養(yǎng)計(jì)劃，在個(gè)人考核、后勤等方面為宣講員提供最大的服務(wù)保障和支撐擔(dān)當(dāng)。并著重從政治素養(yǎng)過硬、感染力強(qiáng)、表達(dá)能力佳的志愿者中選拔宣講員，他們既是新思想新理念的“忠實(shí)粉絲”，又是推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”的“優(yōu)秀講師”。通過邀請(qǐng)專家指導(dǎo)、集中備課、分別試講等方式，在講稿內(nèi)容設(shè)置、教學(xué)技巧處理等方面進(jìn)行精心打磨，做足功課，努力講好中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命、xx、改革偉大實(shí)踐的故事，詮釋黨歷經(jīng)百年而風(fēng)華正茂、飽經(jīng)磨難而生生不息的偉大精神。截至目前，共計(jì)培養(yǎng)選拔宣講志愿者、解說員25人。

專題宣講工作總結(jié)篇十三

根據(jù)廣區(qū)委[2010]21號(hào)、代委發(fā)[2010]24號(hào)文件精神，按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的總體要求，我鎮(zhèn)宣講分隊(duì)對(duì)全鎮(zhèn)的宣講工作做了周密安排，經(jīng)過兩個(gè)月的集中宣講，宣講活動(dòng)即將結(jié)束，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

我鎮(zhèn)黨委、政府為了把宣講工作落到實(shí)處，有力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，成立代市鎮(zhèn)新農(nóng)村宣講領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記金朝明任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)曾軍和各副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，區(qū)、鎮(zhèn)抽調(diào)出來的機(jī)關(guān)干部、大學(xué)生村干部、各村書記任成員。全鎮(zhèn)成立15個(gè)宣講小分隊(duì)，每個(gè)宣講分隊(duì)由一名副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系，每個(gè)宣講小分隊(duì)又成立一個(gè)宣講小組。并于4月13日召開新農(nóng)村建設(shè)集中宣講動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上強(qiáng)調(diào)新農(nóng)村建設(shè)集中宣講活動(dòng)的重要性、必然性。

二、深入村（居），營(yíng)造宣講聲勢(shì)。

我鎮(zhèn)按照相關(guān)要求，從4月13日開始宣傳發(fā)動(dòng)，全鎮(zhèn)10個(gè)宣講小分隊(duì)紛紛奔赴自己所宣講的村開展宣講活動(dòng)，并召集村（居）兩委班子成員、在家黨員、居民小組長(zhǎng)和村民代表直接參加了聽講、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)。為了營(yíng)造宣傳聲勢(shì)，在全鎮(zhèn)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各村（居）張貼了宣講標(biāo)語，在人員較為集中的村委會(huì)辦公室、小賣部、學(xué)校等附近，還利用黑板報(bào)等形式進(jìn)行專題宣傳，在全體黨員干部學(xué)習(xí)的同時(shí)，并通過廣播，讓全鎮(zhèn)10個(gè)新農(nóng)村和5個(gè)社區(qū)居民直接收聽宣講輔導(dǎo)，使宣傳普及面大大提高。在學(xué)校開展新農(nóng)村宣講培訓(xùn)，讓學(xué)生也加入新農(nóng)村宣講這個(gè)大隊(duì)伍當(dāng)中。

三、抓住宣講重點(diǎn)，及時(shí)化解各類矛盾糾紛從4月13日起，我鎮(zhèn)宣講分隊(duì)就深入村（居），認(rèn)真深入的調(diào)查了解群眾生產(chǎn)生活，以及他們目前急需解決的問題，并梳理成民意調(diào)查表、群眾糾紛調(diào)解表，并和當(dāng)前區(qū)委區(qū)府、我鎮(zhèn)的中心工作結(jié)合，分成農(nóng)業(yè)、土地、交通、民政等幾大類，是鎮(zhèn)上哪個(gè)部門管轄范圍內(nèi)的，協(xié)調(diào)哪個(gè)部門解決，爭(zhēng)取多為群眾辦好事、辦實(shí)事。比如：解決村民關(guān)心的醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)等問題，解決村民關(guān)心的農(nóng)安柚栽種、韭菜、海椒、藥材的種植養(yǎng)護(hù)、業(yè)主引進(jìn)，積極疏導(dǎo)群眾在新農(nóng)村建設(shè)過程中所產(chǎn)生的不良情緒等，找群眾談心，特別是要關(guān)注對(duì)當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)不滿意的群眾，切實(shí)解決群眾關(guān)心的基本問題，并結(jié)合我鎮(zhèn)留守老人和留守兒童居多的情形，各宣講小分隊(duì)在宣講中廣泛宣傳防火防盜防騙知識(shí)等。通過對(duì)惠民富民政策的宣講，激發(fā)群眾的認(rèn)同感和歸屬感，把人心凝聚在感謝黨和政府的行動(dòng)中，激發(fā)美化家園的積極主動(dòng)性。著了塑造民心凝聚力，促使干部扶貧幫困，排憂解難，盡心服務(wù)，營(yíng)造出互幫互助、平等友愛、和睦相處的濃厚氛圍。

四、宣講形式多樣，注重宣講實(shí)效。

我鎮(zhèn)組織宣講隊(duì)開展形式多樣的宣講活動(dòng)。一是小范圍宣講，我鎮(zhèn)各宣講隊(duì)員經(jīng)常在村民小院落、家里小范圍開展宣講活動(dòng)，通過拉家常，了解民意，宣傳各類政策。二是培養(yǎng)宣講骨干力量，擴(kuò)大宣講員隊(duì)伍。要想將中央一號(hào)文件精神和新農(nóng)村建設(shè)廣泛地被群眾所知曉，光憑我們的宣講隊(duì)員還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此，我們先對(duì)村組干部、骨干黨員、學(xué)生進(jìn)行宣講培訓(xùn)，把他們發(fā)動(dòng)到宣講隊(duì)伍中來，從而達(dá)到“裂變效益”，促進(jìn)宣講活動(dòng)深入開展。三是將宣講活動(dòng)與傳授科技知識(shí)、環(huán)境衛(wèi)生、法制文明等結(jié)合起來。我鎮(zhèn)把從群眾中公選出來的致富能手推入群眾中傳授致富技術(shù)，這樣既通俗易懂，又容易讓老百姓接受，效果特別好。把城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的治理、廉政文化、與新農(nóng)村平安創(chuàng)建相關(guān)的法律，用通俗易懂的語言進(jìn)行宣講。四是召開群眾培訓(xùn)會(huì)。我們要求宣講隊(duì)員與兩委干部緊緊綁在一起，利用他們的威信和職務(wù)便利適時(shí)召開群眾大會(huì)進(jìn)行宣講。

從4月13日開展宣講工作以來，我鎮(zhèn)共張貼宣講標(biāo)語60余條，出50期黑板報(bào)，廣播宣傳400余次，集中宣講100余次，入戶宣講近5000次，調(diào)解糾紛100多次，分發(fā)1萬多份宣講資料。通過宣講，廣大村民群眾認(rèn)識(shí)到了新農(nóng)村建設(shè)不是表面上的改造房屋，粉刷墻面，修路挖溝，而是逐步實(shí)施的惠民工程。通過宣講大力提高了村民素質(zhì)，提高了他們建設(shè)家園的積極主動(dòng)性，促進(jìn)了建設(shè)平安、和諧、文明新農(nóng)村的步伐。村組干部干事創(chuàng)業(yè)的信心倍增，農(nóng)民的參與意識(shí)更強(qiáng)，精神文化生活更加豐富，環(huán)境更加優(yōu)美，物質(zhì)文化生活水平明顯提高。全鎮(zhèn)呈現(xiàn)出思富裕、講和諧、謀發(fā)展的大好局面。

二〇一〇年六月十日。

專題宣講工作總結(jié)篇十四

總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家整理的環(huán)保專題工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

動(dòng)植物是形成生態(tài)平衡不可缺少的一部分，它使大自然色彩斑斕，鳥語花香，充滿生機(jī)，但目前生態(tài)失衡。由于工業(yè)發(fā)達(dá)，人類的不良行為等種種原因，造成的環(huán)境污染。廢氣污水的大量排出，嚴(yán)重?fù)p害動(dòng)植物的生長(zhǎng)，因此在我們的幼兒園教育活動(dòng)中，一定要加強(qiáng)幼兒保護(hù)動(dòng)植物的教育。本學(xué)期我們大班以“動(dòng)植物”為專題開展了一系列的活動(dòng)，加強(qiáng)了幼兒對(duì)環(huán)境保護(hù)的`意識(shí)。

一、提供了大量的事實(shí)，讓幼兒親身體驗(yàn)動(dòng)物對(duì)人類的幫助，培養(yǎng)其愛護(hù)動(dòng)物的情感，知道地球上有許多動(dòng)物。它們和人類共同生活在世界上，與人類的生存息息相關(guān)。

二、讓幼兒參與飼養(yǎng)動(dòng)物，要求家長(zhǎng)帶幼兒參觀動(dòng)物園，豐富對(duì)動(dòng)物的感性認(rèn)識(shí)，了解動(dòng)物被傷害的情況，學(xué)會(huì)照顧動(dòng)物，尋找保護(hù)動(dòng)物的途徑。

三、我們結(jié)合各科教學(xué)、游戲、勞動(dòng)、出外參觀等活動(dòng)。把有關(guān)植物的知識(shí)和保護(hù)植物，愛護(hù)大自然的教育滲透于幼兒整日生活中，讓幼兒初步了解植物生長(zhǎng)需要的條件，及植物生長(zhǎng)的單向過程，了解植物與環(huán)境的關(guān)系及對(duì)人類生存的重要性。

四、通過安排幼兒參加種植及其他公益勞動(dòng)和在日常生活中及時(shí)提醒幼兒愛護(hù)植物，使幼兒知道一些保護(hù)植物的方法，逐步養(yǎng)成愛護(hù)植物的良好行為習(xí)慣。

總之，在大班級(jí)幼兒認(rèn)識(shí)動(dòng)植物中充實(shí)增加環(huán)保教育后，使他們對(duì)動(dòng)植物的態(tài)度在知、情、行、上發(fā)生了明顯的變化。

專題宣講工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期，為了使教研專題研究工作開展的更好，我校全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，積極努力，積極探討，是我校的教研教改工作取得了優(yōu)異的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期教研專題工作總結(jié)如下：

一、成立教研專題領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：閆小剛。

組員：蔣英利杜國(guó)朝方敏玉。

開學(xué)初，學(xué)校結(jié)合片教研專題確立學(xué)校教研專題，教研組結(jié)合實(shí)際確立教研組教研專題，每位教師結(jié)合個(gè)人實(shí)際確立個(gè)人教研專題。

教學(xué)中，教師能夠圍繞教研專題積極探索，積極交流，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷改進(jìn)，不斷提高。每月堅(jiān)持集體研討備課一次.學(xué)期末，教師能結(jié)合實(shí)際寫出教學(xué)論文、教學(xué)總結(jié)。

三、加大教科研力度，深化課題研究。

1、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)期繼續(xù)圍繞課題“教師教學(xué)創(chuàng)新和教師培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、能力、和方法探究”，通過“理論學(xué)習(xí)——嘗試實(shí)驗(yàn)——評(píng)議反思——總結(jié)交流”過程，提升課題研究的成效，并把實(shí)驗(yàn)的成果向兄弟學(xué)校展示、交流。本學(xué)期成功的向兄弟學(xué)校推出了兩節(jié)交流研討課，得到了與會(huì)教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

2、做好論文征集研究工作。本學(xué)期，圍繞課題，組織教師撰寫論文，參加灞橋教研、市區(qū)論文大賽。

一份耕耘，一份收獲，良好的成績(jī)將為我們今后工作帶來更大的動(dòng)力。不過，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處。今后，我們將一如既往勤勉、務(wù)實(shí)地工作，在教育教學(xué)工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、毫不松懈地努力奮斗，為教育事業(yè)譜寫出新的篇章！

灞橋鎮(zhèn)小學(xué)。

2010年6月。

灞橋鎮(zhèn)小學(xué)2010年6月。

專題宣講工作總結(jié)篇十六

回眸一學(xué)期來的工作，在中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，秉承“精神文化引領(lǐng)凝神聚力創(chuàng)新”的理念，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取。

通過轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，推動(dòng)了各項(xiàng)工作健康快步發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作回顧、總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)提高后勤保障能力。

安全責(zé)任，重于泰山。學(xué)校明確職責(zé)，切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作，為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識(shí)為內(nèi)容，根據(jù)不同季節(jié)、氣候特點(diǎn)，針對(duì)本校實(shí)際，有計(jì)劃、多形式開展安全隱患排查與整改，安全常識(shí)教育，落實(shí)安全責(zé)任。

學(xué)校與派出所、村委會(huì)等單位相互配合、齊抓共管，既保證了學(xué)校自身的治安秩序，又對(duì)學(xué)校門口的交通安全起到了監(jiān)督作用。學(xué)校通過集體晨會(huì)、發(fā)告家長(zhǎng)書等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行各類專題安全教育。

二、樹立良好師德師風(fēng)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，明確職責(zé)分工。

學(xué)校由校長(zhǎng)牽頭，通過開學(xué)初的教師會(huì)議，進(jìn)一步明確學(xué)校每位教師工作職責(zé)。在日常的工作中，整個(gè)教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)協(xié)作，各項(xiàng)工作有條不紊。同時(shí)，在工作中能能充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和創(chuàng)造性，做到既分工又合作，勤政高效，非常出色的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

本學(xué)期，學(xué)校在周一例會(huì)前上組織大家學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的育人事跡。著力提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，打造互相合作、共同提升的團(tuán)隊(duì)精神。

3、健全制度管理，嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律，提高教師從教的自律性。

學(xué)校根據(jù)教育發(fā)展的新變化，用規(guī)章制度嚴(yán)格約束、引導(dǎo)、修正、規(guī)范教師的教育行為，最終變規(guī)章制度為教師的職業(yè)自覺性，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。相比以往，無故請(qǐng)假的教師少了，教師的制度觀和勞動(dòng)紀(jì)律性得到了增強(qiáng)。

三、打造德育教育特色全面提高育人實(shí)效。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，全力打造專業(yè)化的班主任。

學(xué)校以評(píng)選優(yōu)秀班主任為抓手，鼓勵(lì)、促進(jìn)班主任、輔導(dǎo)員加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí)，努力造就一支胸懷育人理想、掌握現(xiàn)代德育理論、富有德育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的班主任。同時(shí)，學(xué)校定期召開班主任例會(huì)，大家共同探討德育教育過程中好的做法及遇到的困難、困惑，同時(shí)校值日生依據(jù)文明值勤考核，有效提高了工作熱情和班級(jí)管理的水平。

2、抓好學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。

少先隊(duì)全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、兩操和課間行為規(guī)范等，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。同時(shí)，針對(duì)學(xué)生日常行為中存在的主要問題，并通過文明班級(jí)活動(dòng)，使規(guī)范落實(shí)到了學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中，取得的良好的教育效果。

3、學(xué)生的成長(zhǎng)，離不開學(xué)校，更需要家庭與社會(huì)的密切配合。

平時(shí)，我們注重加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，通過家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、班級(jí)微信群等形式及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，為家庭教育提供指導(dǎo)和幫助，形成共同抓好德育工作的合力，有效地提高了德育教育的效果。

4、加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。

(1)積極開展“我們的節(jié)日——”等主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，使學(xué)生更好的感悟我們民族文化的博大精深，民族文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)節(jié)約意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立鮮明的民族意識(shí)。

(2)繼續(xù)開展以“珍愛生命”為主題的教育活動(dòng)。

少先隊(duì)圍繞主題，結(jié)合實(shí)情，利用板報(bào)等媒體廣泛宣傳“生命教育”的意義，努力營(yíng)造良好的活動(dòng)氛;加強(qiáng)學(xué)生乘車、飲食、交通、防火、防溺水、用電等安全教育;組織開展生命教育主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng);通過多種教育形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康、安全、成長(zhǎng)、價(jià)值與關(guān)懷的教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)、感悟生命的意義和價(jià)值，培養(yǎng)了尊重生命、愛惜生命的態(tài)度，學(xué)會(huì)欣賞和熱愛自己的生命，進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞，樹立積極的人生觀。同時(shí)還梳理、總結(jié)了活動(dòng)中的特色做法。

四、強(qiáng)化教學(xué)管理工作努力提升教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格課程設(shè)置，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)細(xì)節(jié)管理。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》等教育法律法規(guī)和素質(zhì)教育的基本要求，按規(guī)定辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、等手續(xù)。學(xué)籍管理檔案齊全、規(guī)范、真實(shí)準(zhǔn)確，且能按上饒縣教體局要求實(shí)行電子化管理。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n。

我校要求各教師讀透教材，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，備好每一節(jié)課，照顧到各層次的學(xué)生，要求教師備課至少提前一周。學(xué)校分成立了備課小組，并開展了集體備課。

3、認(rèn)真上課。

根據(jù)課前準(zhǔn)備的備課本進(jìn)行上課，教學(xué)中因材施教，每一節(jié)課，都要做好課時(shí)總結(jié)，做到及時(shí)反饋本節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)。

4、認(rèn)真布置及批改作業(yè)。

根據(jù)教材的特點(diǎn)，認(rèn)真布置和批改作業(yè)。在布置作業(yè)時(shí)，以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)為準(zhǔn)繩，以課文為主，精選適量的作業(yè)。作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真，作文及時(shí)批完，并規(guī)范化;平時(shí)布置給學(xué)生的作業(yè)認(rèn)真批改，并在此基礎(chǔ)上及時(shí)講評(píng)，及時(shí)反饋。

5、認(rèn)真輔導(dǎo)，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

既注重學(xué)生的整體發(fā)展，又注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展。因材施教，使不同的學(xué)生的不同個(gè)性得到充分的展示。

6、積極參與中心小學(xué)的教研活動(dòng)，鍛煉教師的業(yè)務(wù)水平，本學(xué)期以我校為首的聯(lián)片教研活動(dòng)，通過多次會(huì)議，最終推薦具有豐富經(jīng)驗(yàn)的葉梅老師給我們帶來一節(jié)比較新穎的實(shí)踐活動(dòng)課，得到了在場(chǎng)同志的一致好評(píng)。

五、扎實(shí)推進(jìn)特色建設(shè)深入促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。

傳承中華美德，實(shí)踐文明禮儀，走符合農(nóng)村學(xué)校實(shí)際的育人之路，是我們學(xué)校的辦學(xué)特色。我校以開展“文明禮儀”活動(dòng)為載體，努力實(shí)現(xiàn)“以人為本，開發(fā)潛能，彰顯個(gè)性，全面發(fā)展”的育人目標(biāo)。我校一直秉持一條“文明禮儀教育”為特色的強(qiáng)校之路。創(chuàng)建“文明禮儀教育”特色是我校發(fā)展的必由之路。

文明禮儀，尚禮守法，是每個(gè)人立身社會(huì)、走向社會(huì)的人格基石。文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個(gè)體道德、品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育，也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。

學(xué)生的是非觀、人生觀、價(jià)值觀形成是人生至關(guān)重要的因素，養(yǎng)成良好習(xí)慣往往就會(huì)成就幸福人生，相反，則可能毀掉孩子的一生。而一切良好行為習(xí)慣的起點(diǎn)就是懂禮儀、有禮貌、守規(guī)矩、講文明，從一言一行做起，自覺做到“同禮儀攜手，與文明同行”。因此學(xué)校結(jié)合學(xué)區(qū)內(nèi)實(shí)際，經(jīng)過長(zhǎng)期地探索和實(shí)踐，逐步凝煉出以“文明禮儀教育”為核心的特色建設(shè)目標(biāo)。

六、審視不足不斷改進(jìn)力求突破。

半年來，經(jīng)過全體師生的努力，學(xué)校取得了一些成績(jī)，這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作。但我們更應(yīng)清醒地看到不足，并加以改進(jìn)，如部分人員偏少的學(xué)科教研氛圍還不是很濃厚，課堂教學(xué)效率離“高效”還有差距，練習(xí)訓(xùn)練的視野不夠開闊，內(nèi)容、方式比較單一。

學(xué)校發(fā)展的道路上肯定會(huì)布滿荊棘、充滿坎坷，但我們相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實(shí)地、團(tuán)結(jié)協(xié)作，xx小學(xué)一定能克難求進(jìn)，學(xué)校的發(fā)展一定會(huì)有新的突破，學(xué)校的明天一定更加美好!

專題宣講工作總結(jié)篇十七

在市委組織部的領(lǐng)導(dǎo)下，我局宣講團(tuán)全體成員共同努力，積極熱情地開展了一系列宣講活動(dòng)，取得了一定的成效。我宣講團(tuán)共組織開展宣講活動(dòng)11次，參加宣講人數(shù)10人次。聽眾約500多人次。

11月28日召開了動(dòng)員會(huì)，我局宣講團(tuán)組長(zhǎng)王桂蒼副局長(zhǎng)宣讀了《住建局大宣講、大走訪、大調(diào)研活動(dòng)實(shí)施方案》，副組長(zhǎng)韓志誠(chéng)主任做了動(dòng)員發(fā)言，會(huì)上就宣講團(tuán)今后的工作任務(wù)進(jìn)一步明確了方向，提出了要求：首先，宣講團(tuán)宣講的內(nèi)容要和三級(jí)黨代會(huì)保持一致，要弘揚(yáng)時(shí)代主旋律；其次，宣講內(nèi)容要緊密聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，針對(duì)不同的受眾需求，有的放矢地開展宣講活動(dòng)，力爭(zhēng)宣講的題材廣泛，內(nèi)容豐富，形式多樣。

11月29日，局班子成員和科室負(fù)責(zé)人分成若干小組，結(jié)合住建局自身職能實(shí)際，分別深入施工工地、水系拆遷現(xiàn)場(chǎng)、安置房建設(shè)工地，通過座談交流、現(xiàn)場(chǎng)查看等多種形式，與廣大黨員干部群眾零距離接觸，面對(duì)面的溝通，了解和傾聽群眾呼聲，廣泛征求群眾意見和建議，對(duì)城建工程知曉度、滿意度和支持度測(cè)評(píng)，客觀反映人民群眾對(duì)保障和改善民生的新期待。向基層宣講了三級(jí)黨代會(huì)的精神和建設(shè)六個(gè)河間的重要意義，也聽取了群眾對(duì)于當(dāng)前開展城市建設(shè)的意見和建議，實(shí)地了解居民反映的關(guān)于工程建設(shè)所存在的問題；機(jī)關(guān)各支部黨員干部深入到重點(diǎn)工程施工現(xiàn)場(chǎng)，詳細(xì)了解工程建設(shè)中存在的困難，并及時(shí)給予協(xié)調(diào)解決；到相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)征求對(duì)村鎮(zhèn)建設(shè)、村莊整治以及農(nóng)村危舊房改造的實(shí)施意見；針對(duì)水系拆遷戶所反映的拆遷安置問題，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人到拆遷戶家中，詳細(xì)了解情況，并及時(shí)給予答復(fù)和協(xié)調(diào)解決。

12月10日上午，在我局會(huì)議室，我們宣講團(tuán)召開了全體宣講人員工作總結(jié)會(huì)，3名宣講團(tuán)成員和局機(jī)關(guān)各支部書記、全體黨員參加了會(huì)議。會(huì)上總結(jié)和分析了我宣講團(tuán)的工作所取得成績(jī)和存在的不足，大家交流了工作中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，大家認(rèn)為通過這次宣講活動(dòng)，使住建系統(tǒng)干部職工對(duì)三級(jí)黨代會(huì)精神的重大意義和豐富內(nèi)涵有了全新的認(rèn)識(shí)，并明確表示，今后要繼續(xù)認(rèn)真組織貫徹學(xué)習(xí)，結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng)廣泛地開展學(xué)習(xí)討論和調(diào)研；結(jié)合工作實(shí)際，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大精神動(dòng)力和能力本領(lǐng)；結(jié)合我市城建市建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)，把三級(jí)黨代會(huì)精神體現(xiàn)到切實(shí)提高城鄉(xiāng)建設(shè)管理科學(xué)化水平上。