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學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試,更重要的是為了提升自我。一個好的寫作思路能夠幫助我們更好地組織文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。范文中的總結(jié)內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)、工作、項目等各個方面,具有一定的實用性。
小學(xué)合唱教學(xué)心得篇一
教學(xué)目標(biāo):
誦讀《三字經(jīng)》原文“香九齡能溫席孝于親所當(dāng)執(zhí);融四歲能讓梨弟于長宜先知;”一段,引出《新三字經(jīng)》朗讀理解。讓學(xué)生受到傳統(tǒng)道德教育,懂得孝敬父母,尊敬長輩。
教學(xué)過程:
一、國學(xué)熱身操。
嗨,同學(xué)們好!今天我們的趣味國學(xué)又和大家見面了,首先我們還是來做一做我們的國學(xué)熱身操吧!
二、聽一聽看一看(故事導(dǎo)入、情境激趣)。
1、這節(jié)課老師給大家介紹兩個小朋友,黃香和孔融(出示圖片)。有沒有同學(xué)知道他們的故事啊!
2、指名講《孔融讓梨》。
3、《三字經(jīng)》中的哪句是寫孔融讓梨的呢?
a出示《三字經(jīng)》原文:融四歲能讓梨弟于長宜先知(看來呀,同學(xué)們課下都喜歡看三字經(jīng),也喜歡看三字經(jīng)中的小故事。)。
b誰愿意讀一讀?指名讀、齊讀。
4、黃香的故事大家知道嗎?都不知道啊,那么就一起來看一看吧!
5、課件播放《黃香溫席》的故事。
6、你們知道《三字經(jīng)》中哪一句是在寫黃香溫席嗎?
7、出示《三字經(jīng)》原文:香九齡能溫席孝于親所當(dāng)執(zhí)。
a、指名讀b齊讀。
三、讀一讀背一背。
1、出示:香九齡能溫席孝于親所當(dāng)執(zhí)。
融四歲能讓梨弟于長宜先知。
2、誰能把這兩句連起來流利地讀出來,指名讀。
3、師范讀:老師也想來讀一讀,可以嗎?你們給我打拍子好不好?
4、誰愿意再來試一試?
5、啊,這么同學(xué)都想讀一讀,那么我們一起來讀吧!(打拍子讀)。
6、師:孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今一直流傳下來,《三字經(jīng)》里講:香九齡能溫席孝于親所當(dāng)執(zhí)。《新三字經(jīng)》也告訴我們,該如何去孝敬自己的父母,孩子們,還記得嗎?我們一年級學(xué)過的(出示《新三字經(jīng)小朋友》齊讀),這節(jié)課,老師還給大家?guī)砹艘黄缎氯纸?jīng)》,我們一起來讀一讀吧。
7、出示《新三字經(jīng)》,讀一讀,說說你從中知道了什么?
8、師小結(jié):是啊,孝敬父母,尊敬長輩,其實并不是那么難做的事情,晨起的一聲問候,睡前的一句晚安;一杯茶,一個微笑,都是孝敬父母的表現(xiàn)。
四、課間操。
下面,讓我們在兒歌《三字經(jīng)》中輕松一下。播放《三字經(jīng)》歌曲。
五、講一講想一想。
1、前半節(jié)課,我們看了《黃香溫席》的故事,也聽了《孔融讓梨》的故事,他們都是孝敬父母,尊敬兄長的好孩子。
2、你還知道哪些孝敬父母,尊敬長輩的故事呢?
3、小組內(nèi)講故事。
4、指名上臺講故事。評一評講得怎么樣?
7、誰來說一說,你從這則廣告中看到了什么?懂得了什么?
8、你在平時又是怎么做的呢?
9、師:看來,你們都是孝敬父母尊敬長輩的好孩子!因為你們的懂事,你們的孝心,請把最熱烈的掌聲送給你們自己吧!
10、在我們的現(xiàn)實生活中,有這樣一位普普通通的婦女、、、(李傳梅的故事)小節(jié):父母恩情似海深,人生莫忘父母恩,孝敬父母,尊敬長輩,這是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常小事做起。用我們的點滴行動去回報父母的涌泉之愛吧!
六、唱一唱樂一樂。
上個星期學(xué)校的《每周一歌》節(jié)目我們學(xué)唱了《天下的媽媽都是一樣的》這首歌曲,還記得嗎?那就讓我們跟著音樂一起來唱一唱,在歌聲中結(jié)束今天的國學(xué)課吧!
小學(xué)合唱教學(xué)心得篇二
小學(xué)合唱課程是學(xué)校音樂教育中重要的一環(huán),它可以培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng),鍛煉他們的合作能力和表演技巧。在這門課程中,我們學(xué)唱了不少動聽的歌曲,也度過了許多美妙的時光。通過合唱課,我收獲了很多,給我留下了深刻的體會。
第二段:合唱課中的困難與挑戰(zhàn)。
在合唱課上,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是對歌曲的理解和記憶。有時候歌曲的詞曲結(jié)構(gòu)復(fù)雜,我們需要反復(fù)聽、反復(fù)排練才能真正理解這首歌的內(nèi)涵。其次是要配合其他同學(xué)的演唱。合唱是整體的藝術(shù)形式,我們每個人的音準(zhǔn)、音色都要和諧統(tǒng)一,這對我們的合作能力提出了很高的要求。在排練的過程中,我有時會覺得壓力很大,但是我明白只要付出努力,就能夠克服這些困難。
第三段:合唱課中的收獲和成長。
通過合唱課,我學(xué)會了音樂的語言,懂得了如何演唱一首歌曲。我們老師教我們?nèi)绾握_發(fā)聲、如何掌握音調(diào)和節(jié)奏,在她的指導(dǎo)下,我漸漸地找到了自己的音域,逐漸練就了一雙靈巧的嗓子。在合唱過程中,我還學(xué)到了如何與他人合作,學(xué)會了傾聽和尊重他人的聲音,通過和其他同學(xué)的配合,我也變得更加自信和堅強。此外,合唱課還培養(yǎng)了我對音樂的熱愛,在每一次合唱中,我都感受到了音樂的魅力,這對我的人生產(chǎn)生了積極的影響。
第四段:合唱課對學(xué)生個人的幫助。
合唱課對我個人的幫助很大。首先,它提高了我的音樂素養(yǎng)。通過大量歌曲的練習(xí)和表演,我對音樂的結(jié)構(gòu)、調(diào)性和表達(dá)方式有了更深入的理解,這對我的音樂修養(yǎng)產(chǎn)生了積極的影響。其次,合唱課還提高了我的合作能力和團(tuán)隊意識。合唱需要全體成員的齊心協(xié)力,每個人都要明確自己的角色和責(zé)任,我們需要互相幫助、支持和尊重,這培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作意識。最后,合唱課也鍛煉了我的表演技巧和自信心。在合唱中,我們要面對觀眾,要克服緊張情緒,通過自己的表演給觀眾帶來美的享受,這對我的演講和表演能力有了很大的提升。
第五段:合唱課的啟示與展望。
通過小學(xué)合唱課,我明白了音樂的魅力和合作的重要性。音樂可以讓人們感受到美的存在,合唱則是一個集體創(chuàng)造美的過程,需要團(tuán)隊的努力和智慧。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力,不斷提高自己的音樂修養(yǎng)和表演能力,同時也會更加注重合作與團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。最后,我希望學(xué)校可以繼續(xù)加強音樂教育的力度,為更多的學(xué)生提供學(xué)習(xí)音樂的機會,讓他們感受到音樂的魅力,培養(yǎng)出更多的音樂人才。
通過這門小學(xué)合唱課,我不僅學(xué)會了唱歌,更重要的是學(xué)會了團(tuán)隊合作和表演技巧。合唱課不僅開啟了我對音樂世界的探索,也讓我在音樂中找到了自己的快樂和成長,這將成為我人生中寶貴的財富。
小學(xué)合唱教學(xué)心得篇三
合唱是讓許多聲音相互協(xié)調(diào)、和諧統(tǒng)一的一種藝術(shù)形式。作為小學(xué)生,我也有幸參與了學(xué)校的合唱團(tuán),經(jīng)歷了一段時間的合唱訓(xùn)練。在合唱團(tuán)的時光里,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,下面我將與大家分享我的心得體會。
合唱需要團(tuán)隊合作。在合唱團(tuán)中,每個人都有自己的角色和任務(wù),只有大家齊心協(xié)力、互相配合,才能達(dá)到最好的效果。第一次排練時,我們都各自唱著自己的聲部,聲音一片混亂。但我們的老師耐心地教我們,讓我們明白合唱的重要性。通過不斷地訓(xùn)練,我們終于能夠聽到悅耳的和聲。這讓我認(rèn)識到,只有相互尊重、信任和團(tuán)結(jié),才能讓我們的合唱團(tuán)更加出色。
合唱培養(yǎng)了我的音樂素養(yǎng)。合唱不僅僅是一群人在一起唱歌,更是需要我們理解音樂的基本要素。在合唱過程中,我們要學(xué)會掌握節(jié)奏、理解和弦、感受音樂的情感等等。每一首歌曲背后都有其獨特的情感表達(dá),我們需要通過細(xì)膩的情緒去傳達(dá)這種表達(dá)。通過參與合唱,我懂得了音樂的魅力,也培養(yǎng)了自己的音樂素養(yǎng)。
合唱增強了我的自信心。每一次在舞臺上唱歌,我都感到無比的興奮。盡管會有緊張和不安,但當(dāng)我看到觀眾們投來鼓勵的目光和掌聲時,這些緊張都化為了自信。每一次成功的演出都讓我更加堅信,只要勇于嘗試、用心去做,就一定能取得好的成績。通過合唱,我學(xué)會了積極面對挑戰(zhàn),也培養(yǎng)了自己的自信心。
合唱讓我學(xué)會與他人協(xié)商。合唱涉及到音樂分析、聲部分配、演唱技巧等方面,自然需要與他人進(jìn)行交流與協(xié)商。我記得有一次排練,我覺得我的聲部分配不合理,于是我找到了老師提出了自己的意見。老師雖然沒有完全采納我的建議,但她會耐心地傾聽我的想法,與我一起分析,最終做出了最好的決策。這個經(jīng)歷讓我明白,交流和溝通是非常重要的,只有與他人協(xié)商,才能找到最佳解決方案。
合唱讓我體會到集體的力量。在合唱團(tuán)中,每個人都有自己的特點和才能,但只有整個團(tuán)隊的共同努力,我們才能有超乎個人的聲音。就像一根細(xì)繩,一個人的力量雖然微弱,但如果大家團(tuán)結(jié)起來,共同發(fā)力,就能變成一根堅不可摧的粗繩。在每一次演出中,我們匯聚了整個團(tuán)隊的力量,大家無私地貢獻(xiàn)自己的聲音,最終實現(xiàn)了美妙的和諧。這個過程讓我深刻地感受到集體的力量是無窮的。
通過參與小學(xué)合唱團(tuán),我不僅僅學(xué)會了唱歌,還獲得了更多寶貴的經(jīng)驗和體會。團(tuán)隊合作、音樂素養(yǎng)、自信心、協(xié)商能力以及集體力量,這些都是我在合唱中學(xué)到的重要品質(zhì)和能力。我相信,這些經(jīng)驗無論在將來的學(xué)習(xí)、工作還是人際交往中,都能夠幫助我取得更好的成績。合唱團(tuán)是一個讓我們收獲和成長的地方,我將繼續(xù)努力,為合唱團(tuán)的美妙樂章貢獻(xiàn)自己的聲音。
小學(xué)合唱教學(xué)心得篇四
第一段:介紹合唱培訓(xùn)的背景和目的(150字)。
在小學(xué)生活中,參加合唱培訓(xùn)是一種常見的活動。合唱培訓(xùn)不僅能夠發(fā)展孩子的音樂素養(yǎng),還能促進(jìn)他們的團(tuán)隊合作和表達(dá)能力。通過參與合唱培訓(xùn),我深刻體會到了學(xué)習(xí)音樂的樂趣,以及團(tuán)隊協(xié)作的重要性。
第二段:談?wù)勗诤铣嘤?xùn)中獲得的收獲(250字)。
在合唱培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多音樂技能和知識。首先,我學(xué)會了區(qū)分不同的音調(diào)和節(jié)奏,提高了我的音樂感知能力。其次,我學(xué)習(xí)了如何合理運用聲音,并通過練習(xí)提高了我的歌唱技巧。最重要的是,在合唱隊中,我學(xué)會了與他人合作,互相配合和統(tǒng)一動作。這些都是在個人參與的音樂課堂上所無法獲得的經(jīng)驗。
第三段:合唱培訓(xùn)的挑戰(zhàn)和解決方法(250字)。
參加合唱培訓(xùn)也有一些挑戰(zhàn)。首先,唱高音對我來說是一項巨大的挑戰(zhàn)。有時,我甚至難以跟上其他合唱團(tuán)成員的聲音。為了解決這個問題,我積極與老師溝通,學(xué)習(xí)一些技巧來幫助我更好地唱高音。另外,保持節(jié)奏和音調(diào)的一致也是一個挑戰(zhàn)。這要求我要更加專注于練習(xí),并與隊友一起反復(fù)排練,以確保我們能夠在表演中達(dá)到最佳效果。
第四段:合唱培訓(xùn)給我個人帶來的影響(300字)。
參加合唱培訓(xùn)不僅在音樂方面對我產(chǎn)生了影響,而且對我的個人發(fā)展也有很大的幫助。首先,通過參與合唱培訓(xùn),我提高了自己的自信心。合唱隊需要每個成員有勇氣展示自己的歌唱能力,而這不僅僅是在表演場合,也對日常生活中的交流和表達(dá)起到了積極的影響。其次,合唱培訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神。成為一個合唱隊的一員需要互相照顧和支持,每個人都有責(zé)任為整個團(tuán)隊的成功做出貢獻(xiàn)。這也讓我更加尊重他人的努力和貢獻(xiàn),學(xué)會了與他人和諧相處。此外,合唱培訓(xùn)還培養(yǎng)了我的耐心和毅力。在排練過程中,有時我們會遇到挫折和困難,但只要堅持下去,努力克服困難,最終我們就能克服困難,取得好成績。
第五段:對合唱培訓(xùn)的展望和總結(jié)(250字)。
通過合唱培訓(xùn),我認(rèn)識到音樂是一門美妙的藝術(shù),而合唱是一種讓人充滿熱情的方式來享受音樂。我希望將來能繼續(xù)參加合唱培訓(xùn),不斷提高自己的音樂素養(yǎng)和歌唱技巧。我相信,通過合唱,我不僅能夠更好地表達(dá)自己,而且能夠與他人建立深厚的友誼。合唱培訓(xùn)通過音樂的力量,幫助我在成長過程中變得更加自信、堅定和樂觀。
總結(jié):小學(xué)合唱培訓(xùn)是一個培養(yǎng)兒童音樂素養(yǎng)和團(tuán)隊合作精神的重要階段。在合唱培訓(xùn)中,盡管會面臨一些挑戰(zhàn),但通過努力克服這些困難,我們不僅可以提高自己的音樂水平,而且可以獲得很多個人成長方面的收獲。參與合唱培訓(xùn)可以培養(yǎng)自信心、團(tuán)隊合作精神和耐心,對于小學(xué)生的全面發(fā)展具有重要的推動作用。我相信,通過合唱培訓(xùn),我們可以在音樂的陪伴下,快樂成長。
小學(xué)合唱教學(xué)心得篇五
第一段:引入合唱經(jīng)歷的背景和重要性(200字)。
在我的小學(xué)期課程中,有一門非常特別而有趣的課程就是合唱。這個課程讓我有機會與同學(xué)們一起合作,并且為下半學(xué)期的音樂會準(zhǔn)備一場精彩的演出。在這個過程中,我深刻體會到了合唱的重要性。合唱不僅僅是為了完成一項任務(wù),更是一種藝術(shù)形式,它通過和諧的聲音將不同個體融合在一起,為觀眾帶來美妙的音樂享受。
第二段:分享合唱過程中的困難和挑戰(zhàn)(300字)。
在合唱的過程中,我面臨了很多困難和挑戰(zhàn)。首先,合唱需要多人的配合,而每個人的音準(zhǔn)和節(jié)奏感都不盡相同,所以我們需要不斷地練習(xí)和調(diào)試。我們?yōu)榱颂岣吆铣男Ч?,?jīng)常加班加點進(jìn)行排練,有時候甚至到了很晚才能回家。此外,還有一些技術(shù)性的難題,比如要在各個音部之間達(dá)到和諧的結(jié)合,為此我們花了很多時間去學(xué)習(xí)和理解。
第三段:介紹合唱帶來的收獲和成就感(300字)。
盡管面臨了很多困難,但經(jīng)過不懈的努力,我們終于取得了非常不錯的成果。演出當(dāng)天,舞臺上充滿了激動人心的氛圍,觀眾們一起歡呼和鼓掌,而我們也感到非常自豪和充實。這一次合唱經(jīng)歷讓我們更加珍惜團(tuán)隊合作的力量,也讓我們明白只有通過每個人的努力和配合,才能達(dá)到真正的成功。
第四段:談?wù)摵铣獙€人的影響(200字)。
合唱對我個人的影響也是深遠(yuǎn)的。首先,在合唱過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于音樂和藝術(shù)的知識,比如如何正確演唱,如何把握音準(zhǔn)節(jié)奏等等。其次,合唱讓我更加懂得了團(tuán)隊合作的重要性,明白了只有通過每個人的努力和配合,才能真正做到一致。最重要的是,合唱讓我充分發(fā)揮了自己的才華和潛力,讓我有機會在舞臺上展示自己的才藝。這些經(jīng)歷對我以后的學(xué)習(xí)和成長都起到了積極的推動作用。
第五段:總結(jié)合唱心得和感受(200字)。
綜上所述,小學(xué)期的合唱經(jīng)歷帶給我很多寶貴的東西。無論是在團(tuán)隊合作這方面,還是在音樂素養(yǎng)以及個人成長方面,我都有了很大的提升和收獲。通過合唱,我學(xué)到了如何與他人合作,如何面對困難和挑戰(zhàn),同時也提升了我的音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。這段經(jīng)歷將成為我人生中美好的回憶,并且對我以后的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
通過以上五段式的文章,我詳細(xì)地介紹了小學(xué)期合唱心得體會。從合唱的重要性、困難和挑戰(zhàn)、收獲和成就感、對個人的影響以及總結(jié)這幾個方面來展開思考和寫作,使文章更加連貫,具有邏輯性。同時,通過豐富的細(xì)節(jié)和個人經(jīng)驗,讓讀者更好地理解和感悟這一次合唱的意義和價值。
小學(xué)合唱教學(xué)心得篇六
合唱是一項集體性極強的藝術(shù)活動,通過合唱,我們可以感受到團(tuán)隊的力量,體會到音樂的美妙。在小學(xué)的合唱實踐中,我有著許多寶貴的體會和感悟。以下是我對合唱的心得體會。
首先,合唱教會了我團(tuán)隊合作的重要性。在合唱過程中,每個人都有著自己的角色和責(zé)任。只有每個人都認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的部分,才能形成整體的和諧。一次次的排練讓我明白了團(tuán)隊合作的力量,只有大家齊心協(xié)力,互相配合,才能演繹出動聽的合唱聲。
其次,合唱使我學(xué)會了傾聽和尊重。在合唱排練中,指揮老師是最重要的人物,他的指揮和安排決定了合唱團(tuán)的演繹效果。我們必須聚精會神地傾聽老師的指揮,全身心地投入到音樂中。同時,我們也要尊重其他合唱成員的想法和努力。只有在彼此的尊重中,才能構(gòu)建起和諧的合唱團(tuán)。
合唱讓我體會到音樂的魅力和美妙。有時候,當(dāng)合唱團(tuán)全情投入地演唱時,我感覺到整個身體都沐浴在音樂的氛圍中,如同在天堂之中。音符在耳畔回蕩,帶給我強烈的感動和舒適的寧靜。音樂是一種語言,它能夠透過文字表達(dá)情感,撫慰悲傷,激發(fā)希望。合唱讓我明白到音樂的美妙之處,也使我更加熱愛音樂。
此外,合唱也增強了我的自信心。在一次次的排練和演出中,我學(xué)會了克服緊張和不安。當(dāng)我站在舞臺上,圍觀的目光投射在我身上時,我不再緊張,而是充滿自信。合唱讓我明白到自己的價值和能力,我相信只要努力,不斷提高,我一定能夠做到更好,創(chuàng)造更加出色的演唱表演。
最后,通過合唱,我還結(jié)交了許多志同道合的朋友。合唱是一個集體活動,每個人都為了同一個目標(biāo)而努力。在排練中,我和其他合唱成員互相幫助、鼓勵,形成了深厚的友誼。我們一起進(jìn)步,一起努力,一起點亮舞臺。合唱不僅僅是一項藝術(shù)活動,更是交流和合作的平臺,讓我結(jié)識了許多志同道合的好朋友。
總而言之,合唱對我來說是一次意義非凡的經(jīng)歷。通過合唱,我學(xué)會了團(tuán)隊合作、傾聽尊重、音樂的美妙、自信和交友。合唱讓我在音樂的世界中感受到了無盡的快樂和滿足感。我希望通過合唱,可以把這份快樂帶給更多的人,感染更多的人,讓大家一起享受音樂帶來的美好。
小學(xué)合唱教學(xué)心得篇七
合唱是指由許多人共同完成一首歌曲的演繹,合唱效果的好壞不單單取決于某個人的個人演唱水平,而需要集體的相互配合協(xié)作來共同完成,是一個極其復(fù)雜而又艱辛的過程。
在教學(xué)中我們首先要注重組織工作。
第一,需要教師有較好的組織能力,對學(xué)生有影響力和親和力。能保證每周至少2次的教學(xué)時間。俗話說:“心急吃不了熱豆腐”。就算你的音樂天賦再好,也不可能一朝學(xué)成,需要長期的兢兢業(yè)業(yè)的刻苦學(xué)習(xí)。
第二,要有計劃。合唱水平的提高不是一蹴而就的。我認(rèn)為至少需要幾年時間才能說有點象樣可以參加一些比賽。那么這幾年的教學(xué)得有目標(biāo)和重點。首先要注意聲音的統(tǒng)一訓(xùn)練并伴隨氣息的訓(xùn)練,再慢慢的給予和聲聽覺訓(xùn)練,多聲部的合唱訓(xùn)練,音準(zhǔn)訓(xùn)練和歌曲練習(xí)。由易到難,循序漸進(jìn)。同時要讓學(xué)生意識到合唱不是個人表現(xiàn)的舞臺,而是一個團(tuán)體通力合作的結(jié)果。合唱拒絕:“個人英雄主義”。
第三,要有耐心,恒心。對學(xué)生的聲音要有敏感,敏銳的聽覺,發(fā)現(xiàn)不好的聲音要立即糾正,注意自己范唱的正確。因為學(xué)生的模仿力很強,如果自己的聲音不正確,他們就不正確。不要急于求成,歌曲的練習(xí)要細(xì)致,完美,不要粗糙了事。在教學(xué)中我們會遇到這樣或那樣的困難,我們一定要本著一顆赤誠的心堅持不懈,決不氣餒。
第四,要增強自身的音樂修養(yǎng)和合唱修養(yǎng)。俗話說:“要給學(xué)生一杯水,自己就必須有一桶水,甚至一缸水?!敝挥凶约旱男摒B(yǎng)高了,處理歌曲才會得心應(yīng)手,聲部聽覺才會敏銳,才能訓(xùn)練出一支出色的合唱隊。關(guān)于這一點我們可以多向?qū)<艺埥?,可以多聽音樂會,多看指揮家的處理,不斷提高自己的音樂修養(yǎng)和合唱修養(yǎng)。
我在進(jìn)行《雪絨花》這首歌曲的合唱訓(xùn)練時,首先要求學(xué)生唱準(zhǔn)三拍子的旋律和節(jié)奏以及它的強弱規(guī)律。然后要求學(xué)生體會這首歌的情緒,在演繹的同時要表達(dá)出對祖國江山的無限熱愛。接著我在指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)用統(tǒng)一的聲音來達(dá)到合唱的最佳效果。由于這首歌還有一遍是用英文演唱的,因此我在讓學(xué)生掌握了中文基礎(chǔ)上再來演唱英文,告訴學(xué)生一些英文的發(fā)音要領(lǐng),學(xué)生學(xué)得也是蠻有熱情的。合唱的效果也非常不錯。
合唱是一項長期而又復(fù)雜的工作,需要我們音樂教師常抓不卸,只有這樣我們的音樂事業(yè)才能更快更好的向前發(fā)展。
小學(xué)合唱教學(xué)心得篇八
小學(xué)期是學(xué)校舉辦各種特色活動的時候,其中合唱活動是讓同學(xué)們體驗音樂魅力、培養(yǎng)良好團(tuán)隊合作精神的有益活動之一。今年的小學(xué)期,我們班級也參加了合唱,這是我第一次參與合唱活動,收獲了許多體會和感悟。
第二段:體驗合唱的樂趣。
在合唱活動中,我深深地感受到了合唱的樂趣。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)站到一起,共同演唱一首歌曲時,那種團(tuán)結(jié)、和諧的氛圍讓我倍感溫暖。每個人的聲音都被融入到整個合唱中,相互協(xié)調(diào),相互配合,成就了一首完美的歌曲。合唱不只是音樂的表演,更是團(tuán)隊之間的默契和信任的展示。
第三段:培養(yǎng)合作意識和團(tuán)隊精神。
合唱活動需要全體同學(xué)的參與和努力。我們在排練中,要密切配合,按照指揮老師的指示進(jìn)行動作和歌聲的呈現(xiàn)。在練習(xí)過程中,我們必須充分發(fā)揚團(tuán)結(jié)合作的精神,明確分工,互相幫助,共同為合唱的成功做出貢獻(xiàn)。只有相互協(xié)作,互相支持,方能完成一次完美的演出。
第四段:提升音樂素養(yǎng)和表演能力。
參與合唱活動,對我們個人的音樂素養(yǎng)和表演能力都是一種很好的提升。在排練過程中,我們不僅學(xué)習(xí)了合唱的技巧,包括合理的發(fā)聲、呼吸節(jié)奏的掌握等,更鍛煉了我們的音準(zhǔn)及韻律感。此外,合唱活動還培養(yǎng)了我們的演出勇氣和自信心,在合唱舞臺上展示自己,感受到了音樂帶來的愉悅與成就感。
第五段:總結(jié)合唱的收獲與感悟。
通過這次小學(xué)期合唱活動,我不僅培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作精神,提高了音樂素養(yǎng),更重要的是收獲了友誼和快樂。合唱讓同學(xué)們感受到了音樂的力量,我們一起用心去傳遞音符與情感,用聲音去表達(dá)內(nèi)心的激情與感受。在共同努力和奮斗的過程中,我也找到了許多值得珍惜的友誼和感動。合唱活動不僅豐富了我們的校園生活,也讓我對音樂有了更深刻的理解和體驗。
總結(jié):參與小學(xué)期合唱活動,使我深刻感受到了合唱的樂趣,培養(yǎng)了合作意識和團(tuán)隊精神,提升了音樂素養(yǎng)和表演能力。通過努力和付出,我們收獲了友誼和快樂。合唱活動不僅僅是一種音樂表演,更是一次珍貴的人生經(jīng)歷。我相信,在今后的成長過程中,這次合唱經(jīng)歷將為我們樹立正確的價值觀,培養(yǎng)健康的心態(tài),更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
小學(xué)合唱教學(xué)心得篇九
第一段:合唱的意義和重要性(200字)。
合唱是一種集體藝術(shù)形式,是多個聲部的聲音相互協(xié)調(diào)的一種表演形式。在小學(xué)階段,參加合唱團(tuán)能夠給學(xué)生們帶來許多好處。首先,合唱可以培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng),提高他們的音感和節(jié)奏感。其次,合唱可以增強學(xué)生的團(tuán)隊合作能力,讓他們懂得如何與他人合作,共同完成一項艱巨的任務(wù)。此外,合唱還能夠培養(yǎng)學(xué)生的耐心和毅力,因為要達(dá)到協(xié)調(diào)一致的效果需要長時間的排練。因此,合唱在小學(xué)階段的開展是非常有意義和重要的。
第二段:參加合唱團(tuán)的收獲(250字)。
在小學(xué)參加合唱團(tuán)的這幾年里,我受益匪淺。首先,我學(xué)會了如何正確地發(fā)聲和唱歌。通過老師的教導(dǎo)和定期的排練,我逐漸掌握了放松喉嚨,控制呼吸,并正確發(fā)聲的技巧。其次,我從合唱團(tuán)中培養(yǎng)了自信心。一開始,我對自己的聲音不是很自信,總覺得自己的聲音不夠好聽。但是在合唱團(tuán)的陪伴下,我慢慢明白了,只要努力去練習(xí)和表演,每個人都可以發(fā)揮自己的特長和才能。最重要的是,通過合唱我學(xué)會了團(tuán)隊合作和互助。我們每個人都有自己的音域和聲部,但只有當(dāng)我們相互合作,相互配合時,才能達(dá)到完美的效果。所以,合唱團(tuán)讓我懂得了團(tuán)隊協(xié)作的重要性和美妙之處。
第三段:在合唱過程中遇到的困難(300字)。
雖然合唱帶給我了很多收獲,但在合唱過程中也遇到了一些困難。首先,合唱需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成,而我們在排練中往往會遇到一些音高、節(jié)奏等方面的問題,導(dǎo)致排練時間不斷延長。這就需要我們耐心和毅力,不斷強化練習(xí),提升自己的技能。其次,在合唱過程中,每個人都在努力成為自己最好的自己,但有時候還是會有一些不和諧的聲音出現(xiàn)。這時候,我們需要相互尊重,相互溝通,找出問題的解決辦法,以便達(dá)到更好的合唱效果。最后,合唱還需要我們在舞臺上展現(xiàn)自己,面對觀眾的評價和評判。這對一些膽子小的孩子來說是一種挑戰(zhàn),但通過不斷的磨練,我們可以變得更加自信和勇敢。
第四段:合唱給我留下的回憶和感動(250字)。
在小學(xué)參加合唱團(tuán)的這幾年里,我留下了許多珍貴而深刻的回憶。我還記得第一次走上舞臺時的緊張和激動,當(dāng)聽到合唱的聲音在整個禮堂中回蕩時,我感到一種前所未有的滿足和驕傲。我還記得每次排練時和大家一起合唱的歡樂和心靈的交流。在合唱團(tuán)的陪伴下,我不僅學(xué)到了唱歌的技巧,還交到了許多好朋友,感受到了團(tuán)隊合作的力量。這些美好的回憶將伴隨我一生。同時,我還被一些在合唱中的感動所深深觸動。每次排練時,我總能感受到合唱所帶來的力量和情感。合唱的旋律和和聲可以讓人心靈靜謐,引發(fā)深思。這種音樂的力量是無法用言語來表達(dá)的,只有真正去體會和經(jīng)歷,才能領(lǐng)悟其中的美妙。
第五段:對合唱團(tuán)未來的展望(200字)。
作為一名小學(xué)生,我希望能夠繼續(xù)參加合唱團(tuán),并不斷提高自己的音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。希望合唱團(tuán)能夠多舉辦一些演出和比賽,提供更多的舞臺讓我們展示自己的才華。同時,我也希望擁有更多的合唱團(tuán)成員,增加我們的聲部,讓我們的合唱團(tuán)聲音更加悅耳動聽。我相信,通過不斷的努力和付出,我們的合唱團(tuán)一定會越來越好,一定能夠展現(xiàn)最好的狀態(tài)和效果。
總結(jié):合唱團(tuán)是我小學(xué)生活中的一大亮點,它不僅培養(yǎng)了我的音樂素養(yǎng)和團(tuán)隊合作能力,還給我?guī)砹藷o數(shù)美好的回憶和感動。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)努力,用我的歌聲傳遞美好,并讓合唱團(tuán)在我人生的舞臺上綻放光彩。
小學(xué)合唱教學(xué)心得篇十
合唱是指由許多人共同完成一首歌曲的演繹,合唱效果的好壞不單單取決于某個人的個人演唱水平,而需要集體的相互配合協(xié)作來共同完成,是一個極其復(fù)雜而又艱辛的過程,關(guān)于。
在教學(xué)中我們首先要注重組織工作。需要教師有較好的組織能力,對學(xué)生有影響力和親和力。能保證每周至少2次的教學(xué)時間。俗話說:“心急吃不了熱豆腐”。就算你的音樂天賦再好,也不可能一朝學(xué)成,需要長期的兢兢業(yè)業(yè)的.刻苦學(xué)習(xí)。
第一,要有計劃。合唱水平的提高不是一蹴而就的。我認(rèn)為至少需要幾年時間才能說有點象樣可以參加一些比賽。那么這幾年的教學(xué)得有目標(biāo)和重點。首先要注意聲音的統(tǒng)一訓(xùn)練并伴隨氣息的訓(xùn)練,再慢慢的給予和聲聽覺訓(xùn)練,多聲部的合唱訓(xùn)練,音準(zhǔn)訓(xùn)練和歌曲練習(xí),教育論文《關(guān)于》。由易到難,循序漸進(jìn)。同時要讓學(xué)生意識到合唱不是個人表現(xiàn)的舞臺,而是一個團(tuán)體通力合作的結(jié)果。合唱拒絕:“個人英雄主義”。
第二,要有耐心,恒心。對學(xué)生的聲音要有敏感,敏銳的聽覺,發(fā)現(xiàn)不好的聲音要立即糾正,注意自己范唱的正確。因為學(xué)生的模仿力很強,如果自己的聲音不正確,他們就不正確。不要急于求成,歌曲的練習(xí)要細(xì)致,完美,不要粗糙了事。在教學(xué)中我們會遇到這樣或那樣的困難,我們一定要本著一顆赤誠的心堅持不懈,決不氣餒。
第三,要增強自身的音樂修養(yǎng)和合唱修養(yǎng)。俗話說:“要給學(xué)生一杯水,自己就必須有一桶水,甚至一缸水?!敝挥凶约旱男摒B(yǎng)高了,處理歌曲才會得心應(yīng)手,聲部聽覺才會敏銳,才能訓(xùn)練出一支出色的合唱隊。關(guān)于這一點我們可以多向?qū)<艺埥?,可以多聽音樂會,多看指揮家的處理,不斷提高自己的音樂修養(yǎng)和合唱修養(yǎng)。
我在進(jìn)行《雪絨花》這首歌曲的合唱訓(xùn)練時,首先要求學(xué)生唱準(zhǔn)三拍子的旋律和節(jié)奏以及它的強弱規(guī)律。然后要求學(xué)生體會這首歌的情緒,在演繹的同時要表達(dá)出對祖國江山的無限熱愛。接著我在指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)用統(tǒng)一的聲音來達(dá)到合唱的最佳效果。由于這首歌還有一遍是用英文演唱的,因此我在讓學(xué)生掌握了中文基礎(chǔ)上再來演唱英文,告訴學(xué)生一些英文的發(fā)音要領(lǐng),學(xué)生學(xué)得也是蠻有熱情的。合唱的效果也非常不錯。
合唱是一項長期而又復(fù)雜的工作,需要我們音樂教師常抓不卸,只有這樣我們的音樂事業(yè)才能更快更好的向前發(fā)展。
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