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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候寫一份總結了。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
藝體節(jié)活動總結 體育藝術節(jié)活動總結篇一
5月4至6月1日,我校隆重地舉辦了第四屆校園藝術節(jié)。在這一月里校園披上了節(jié)日的盛裝,到處彩旗飄舞、鼓樂喧天,洋溢著歡歌笑語。當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活,激蕩在校園的每一個角落,融入我們學習生活的每一天。
一、領導重視,主題鮮明
本屆藝術節(jié),學校領導高度重視,少先隊大隊部和團支部的精心籌劃與組織,廣大師生的積極參與,舉辦得非常成功。本次藝術節(jié)以“在陽光下成長”為主題,以培養(yǎng)學生的綜合素質為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術表演活動為載體,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,開展了豐富多彩的藝術實踐活動,充分展示了同學們的藝術天賦。
二、內容豐富,異彩紛呈
本次藝術節(jié)活動內容可謂豐富多彩。在這些活動中,同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質教育和精神文明的發(fā)展。同學們精心準備的歌曲、舞蹈、演講、書法、繪畫、黑板報作品,就像五顏六色的風箏在空中翱翔,充分展現(xiàn)了同學們的多才多藝。
最值得稱道的是二年級的手語表演《感恩的心》,師生同臺表演,把我們帶入了一個無聲的世界,簡單的手語動作表達了他們對社會、對他人、特別是對孤殘孩子的關愛;同學們的小品《招聘》、《免費電話》等,融娛樂、欣賞與教育為一體,令人回味無窮?!棒~水深情”繪畫競賽中,一幅幅作品讓我們感受到了孩子們歌頌祖國的熱情。各班的黑板報各有千秋,張揚了個性,展現(xiàn)了自我。最難得的是全校學生全員參與,體現(xiàn)了自主性,體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想。
三、氛圍濃厚,放飛激情
本屆藝術節(jié),充分利用學生的課余時間,開展了一系列有意義的文化活動,并充分利用海報、廣播等宣傳工具擴大宣傳力度,增加藝術節(jié)的影響力,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園藝術氛圍。內容豐富,形式多樣的藝術節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學生的文化素質和藝術修養(yǎng),展示了我們莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛,文武之道。藝術節(jié)既為學生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學生提供了一個施展才華,塑造形象的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中,學生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為他們成為新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎。
藝術節(jié)是體現(xiàn)素質教育的一個重要方面,是學校文化建設的一項戰(zhàn)略工程。可以說,本屆文化藝術節(jié)廣大學生以自己的才情,弘揚和創(chuàng)造了藝術文化,體現(xiàn)了當代小學生熱愛藝術,追求真善美的精神風貌,為全校師生送上了一套豐富的文化藝術大餐,為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻。
藝體節(jié)活動總結 體育藝術節(jié)活動總結篇二
為全面落實素質教育,加強學生藝術教育,豐富學生課余生活,我校根據縣教育局和中心校的相關要求,認真開展了校園藝術節(jié)活動,為學生搭建了展示自我的平臺,活動得到了校領導、老師、學生的大力支持,取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結如下:
一、成立了領導小組,制定了活動計劃、確定了活動目標
活動領導小組成員:
組長:郭華
組員:柳恒軍何鑫劉文寶
美術組負責人:柳恒軍
大合唱負責人:何鑫藝術指導:仇翠云
舞蹈負責人:柳恒軍藝術指導:金艷超李福芹
根據我校師生實際情況,結合我校校本課程,制定了切實可行的活動計劃,對各班及相關責任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達100%,并要求各位老師認真負責,確?;顒淤|量,讓學生們充分展示自己,選拔出參加區(qū)校園藝術節(jié)的隊伍,力爭取得優(yōu)異成績。
二、活動的組織和安排
1、活動的宣傳:利用升旗儀式進行了活動動員,號召全校學生根據自己特長認真主動的參加到藝術節(jié)活動中。
2、活動的過程:安排了固定的活動時間,由各自負責人對自己組織的活動進行了布置安排,并由相關教師自行組織活動,領導小組成員負責活動的組織檢查,在活動中,全體教師認真組織安排,合理安排活動內容,五位學過美術的教師根據所教學生年級特點,安排了剪紙、兒童畫等活動內容,音樂教師仇翠云對活動認真負責,在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動,各位班主任老師也根據各自特長開展了豐富多彩的活動。
3、活動的效果:由于學校領導的重視,全體教師的認真負責,活動效果顯著,參與率達100%,活動得到了學生的普遍歡迎,得到了家長的普遍認可,在活動中通過評比展示,選拔了參與鎮(zhèn)藝術節(jié)代表隊,并對代表隊同學進行了集中訓練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演,8件美術作品參加鎮(zhèn)美術作品展。
4、存在的問題:由于師資問題、時間問題,我校藝術教育整體水平還不夠高,與兄弟校還有很大差距,有待提高。
5、努力方向:鑒于我校藝術教育存在問題,今后我校會進一步提高認識,全面開展好教育活動,提高藝術教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。
本次藝術節(jié)結束了,通過認真總結成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動中會有更大的進步。
藝體節(jié)活動總結 體育藝術節(jié)活動總結篇三
為了進一步貫徹《學校藝術教育工作規(guī)程》,加強學校藝術教育工作,根據《學校藝術教育工作規(guī)程》的要求,加強學校校園文化藝術環(huán)境建設,發(fā)揮藝術教育的育人功能,營造良好的藝術教育氛圍,促進學生德智體美全面發(fā)展,推進學校藝術教育的改革和發(fā)展,我校于本學期舉辦了20xx校園文化藝術節(jié)活動,開展了“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學?!崩L畫書法大賽、極大地豐富了學生的校園文化生活,展示了歷經鋪中小師生的風采,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、加強組織領導
領導重視是加強藝術教育,構建和諧校園的前提和保證。只有學校領導重視,提高認識,藝術教育才能順利開展。我校領導深刻地認識到:藝術教育作為素質教育的一種載體,有助于學生獲得豐富的情感體驗,有助于開發(fā)智力,健全人格,藝術教人生活的方式,藝術會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進學生全面發(fā)展。因此,學校成立了藝術教育領導小組,由羅湘伶校長任組長,吳娟任副組長,教導處、德育處、總務處、少先隊、藝術教研組齊抓共管。對于整個藝術節(jié)的活動設想,每個單項目的落實都經過幾次例會,商討、修訂、完善,并把每項活動都落實到人。教導處、德育處對每項活動都做到了精心安排、認真實施,各個部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長的認可和好評。
二、精心策劃活動
為了進一步組織好本次校園文化藝術節(jié)活動,學校領導班子進行了精心的策劃、準備。9月,我們就通過中層例會共同商議,制定了藝術節(jié)活動方案,召開活動領導小組會議與全校教師會議進行全員發(fā)動。結合慶祝學校誕辰190周年校慶,舉行“20xx迎校慶書法繪畫作文競賽活動”從而營造良好的藝術節(jié)氛圍,同時各中隊利用黑板報、櫥窗進行宣傳發(fā)動。為了能進一步展示全校師生的藝術風采,合唱隊、號鼓隊與部分教師分別參與了校慶文藝節(jié)目的演出,開學第一個星期,校園里就響起了歌聲、琴聲與教師的誦讀聲,全校學生都沉浸在美好的藝術氛圍之中。
同時,我們接到鎮(zhèn)政府通知,鼓號隊、合唱隊與9月底參加歷經鋪鄉(xiāng)文藝演出任務,此時的校園里,又響起了高昂的號角聲。
三、積極參與訓練
為了藝術節(jié)的順利進行,并力爭取得優(yōu)異成績,同時也給更多的學生以鍛煉的機會,在組織“紅桔杯”器樂獨奏比賽的活動中,我們采取了自愿報名,層層篩選的辦法,以做到確實能將我校器樂演奏中的佼佼者選拔出來。藝術組用了五天的時間才完成了初賽選拔工作。選定參賽選手后,音樂老師還對小選手進行的單獨指導。為了進一步拓寬學生的音樂視野,豐富學生對優(yōu)秀合唱歌曲的儲備,同時考慮到校慶與藝術節(jié)合唱參賽曲目的不同要求,合唱隊利用兩個月的時間訓練了四首合唱歌曲。這樣一來,3:20分的活動時間就根本不能完成以上任務。于是,每天早晨、中午,校園里又增添了清新的歌唱聲,同學們克服了種種困難,堅持參加訓練。9月的天,太熱了,堅持,10月的天還是這么熱,再堅持,大家有一個共同的心愿,就是在文藝演出上唱出自己的水平,在區(qū)文化藝術節(jié)上為學校爭得榮譽。
四、精彩成果展示
十月初,書法繪畫大賽落下帷幕,校長室、德育處、少先隊、藝術組協(xié)同評選出優(yōu)秀作品進行裝裱,并懸掛于教學樓中、張貼于櫥窗里,營造了濃厚的校園藝術氛圍。10月16日,當校慶的歡歌奏起,來自五湖四海的朋友感受到了我校師生的藝術風采和朝氣蓬勃的精神風貌:合唱《你是山上最美的風景》唱出了東山孩子對母校的熱愛之情,《啊!老師,媽媽》表達了孩子們對老師的深深感恩之情,深情的誦讀與一曲《漁舟唱晚》更給遠方賓客以美的享受。校慶表演的結束又拉開了“紅桔杯”器樂獨奏比賽的帷幕,此時的校園琴聲飛揚。11月上旬,我們邀請了部分家長朋友到校參加歷經鋪中小慶六一文藝匯演,看到自己的孩子在舞臺上的自我展現(xiàn),家長們感到無比自豪,他們覺得這樣的活動有利于發(fā)掘學生的潛力,發(fā)展個性特長;有利于陶冶情操,提高審美情趣;有利于加強校園精神文明建設,增加學習的生機和動力。
藝術是奇妙靈動的,它是人類的靈魂,是性情的閃耀,是心靈的蔚籍與憩息之所。當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄蕩,藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,激蕩在我們校園的每一個角落,融入我們學習生活的每一天。雖然藝術節(jié)的活動是短暫的,但藝術節(jié)上師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠使人難忘,藝術的特殊美感將在同學們心靈上留下永遠的美麗與精彩。
藝體節(jié)活動總結 體育藝術節(jié)活動總結篇四
本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、學生主體,全員參與。
本學期一開學,音樂美術兩組便對照,認真學習、研討,制訂了切實可行的,經學校領導班子研究論證,多次調整修改,于3月中旬定好。
活動內容包括美術、音樂兩大塊,美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看,本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊,各有各得標志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念……
藝術的功能本來就是娛樂身心的,但藝術的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質,成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。
三、項目豐富,精彩無比。
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的?;顒臃譃閮蓚€部分:白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人……更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設計,節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數學老師們,正是他們,協(xié)調好課堂與課外的關系,理順了教學與活動的關系,才保證了在不影響正常教學的情況下,高質量組織好這次活動。。
我們的教師潛力無窮,我們的團隊合作有序,我們這個集體了不起!
五、一點不足,幾點建議。
本次藝術節(jié)前期,忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁,教師外出學習的活動相對集中,外派學習人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節(jié)目的排練工作,但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術節(jié)活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責。又減小對學科教學的沖擊,同時也有利于活動質量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束,我們思考本屆藝術節(jié)的成功經驗和失誤的教訓。我們相信:藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
藝體節(jié)活動總結 體育藝術節(jié)活動總結篇五
不知不覺中,忙忙碌碌中,已是進入深大的第三個月了,回首這三個月的學習與生活,我發(fā)現(xiàn),深圳大學學生會人力資源中心,教會了我太多太多,她已成為我大學生活中不可或缺的重要組成部分,在這里,我不僅使自己得到了鍛煉,能力得到提升,而且還收獲了友誼,結識了許多朋友??傊а匀f語都凝聚在一句話里:hr,感謝你!
進入人力資源中心的第一項大型工作就是組織一個面向全體學生會成員的戶外拓展培訓活動,而我也有幸參加了這次活動的策劃與組織,在這里做一下總結,為以后活動的開展積累經驗。
首先,要想活動開展的順利,就要有一份好的策劃做支柱,下面就向大家介紹一下整個策劃的出爐過程。在接到昊楠師兄和詩婷師姐的任務后,我們六個人開始收集游戲,然后討論游戲的可行度,初步篩選出十個游戲,交給師兄師姐審核,剔除可行度低的三個游戲,然后我們六個人分成三組,一個小組負責三個游戲,另兩個小組分別負責兩個游戲和整體策劃的完成,一天后,把策劃書交給師兄師姐修改,這樣,一份初步的策劃書就出爐了。當然,后來在游戲試玩階段針對實際情況,我們也對策劃進行了數次修改,還加入了三個后備游戲,策劃書基本完善。
其次,是游戲試玩階段。我們共進行了兩次游戲試玩,在試玩過程中修改游戲細則及評分標準,同時讓大家熟悉游戲,以便在活動中講解和執(zhí)行。
然后,是道具準備階段。我們在這一階段內完成了場地申請和借,買道具,并于活動前去實地考察場地,搭建帳篷。
最后,就是最最讓人激動的活動開展階段了。在為時一天的戶外拓展培訓中,人力資源中心的全體工作人員都盡心盡力,其中,師兄師姐負責整體調度,六位機動人員則負責游戲的講解,道具的分發(fā)及隨時回答有關游戲的各種問題,除此之外,每個部門都有兩位工作人員全程跟蹤,進行評判和計分,整個活動在有條不紊中進行。
在活動中,我們發(fā)揚了團結互助,分工協(xié)作,不怕吃苦,任勞任怨的精神,也加強了部門內部和部門之間的感情交流,活動總體成果斐然,也得到了主席團和其他部門的肯定。當然,美中不足的是,上午的活動由于中間休息時間過久,導致活動延期結束;有部分干事對游戲規(guī)則不熟悉,影響游戲質量;道具準備好后保管不善,不能及時拿取。這些都是需要進一步改進的地方,我們也會在以后的活動中多多注意的。
通過這次活動,我學會了如何寫策劃書,知道了事前準備的重要性,增加了應變能力,使自己得到鍛煉和提升,同時,加深了和隊友的感情,因此,真心感謝人力資源中心給我這次鍛煉機會,謝謝hr!
藝體節(jié)活動總結 體育藝術節(jié)活動總結篇六
為慶祝黨“”的勝利召開,激發(fā)學生的愛國情感,加強學生藝術教育,豐富師生課余生活,我校組織開展了“第八屆”校園文化藝術節(jié)活動。本屆藝術節(jié)以“舞動青春、喜迎”為主題,以豐富多彩的文體活動為載體,充分地展示了我校師生的綜合素質。現(xiàn)將本次活動情況總結如下:
一、成立了活動領導小組,制定了活動方案和目標
為確?;顒拥陌踩行蜷_展,我們專門成立了活動領導小組,根據我校師生的實際情況,制定了切實可行的活動方案,對各班及相關責任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達90%以上,并要求各責任組各負其責,確?;顒淤|量,讓學生們充分展示自己的藝術才能。
二、活動的組織和安排
1、活動的宣傳
利用升旗儀式進行了活動動員,號召全校師生根據自身的藝術特長,積極主動地參與到藝術節(jié)活動中。
2、活動的內容
本屆藝術節(jié)共組織開展了廣播體操比賽、跳繩比賽、詩文(配樂)朗誦比賽、“我的青春我做主”征文演講比賽、教職工文體活動、書法繪畫現(xiàn)場比賽、拔河比賽、革命歌曲合唱比賽、黑板報評比和校園科技制作比賽等10個相關系列活動。
3、活動的過程
本屆藝術節(jié)各項活動組織緊湊,運作效率高,極大地增強了學生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。各項活動都安排了固定的時間,各處室作為主辦單位,承辦單位由各年級主任負責,并做好相關活動的宣傳工作。與此同時,主辦單位及時總結每一個承辦單位的活動經驗,以便指導下一個承辦單位更好地組織活動,以實現(xiàn)共同進步與提高。在整個藝術節(jié)活動過程中,每個承辦單位都能認真準備,精心組織,很多班主任和音、體、美等相關教師都做了大量的工作,為藝術節(jié)能夠高質量地進行提供了有力的保障。各班級同學也都熱情高漲,團結協(xié)作,積極參與到各項活動中。在比賽中充分展示了師生們的藝術才華,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,校園中時時呈現(xiàn)出一片片熱鬧的場景。
4、活動的效果
由于學校領導的重視,全體教師的認真負責,活動效果顯著,得到了廣大師生們的大力支持和認可,取得了令人滿意的成績。
5、存在的問題
當然,藝術節(jié)從籌備到結束的整個過程中也出現(xiàn)了一些問題,如學習時間緊、任務重,因此,使得比賽時間較長,比賽質量有待進一步提高等等,值得我們總結和反思。
總之,本屆校園文化藝術節(jié)是成功的,通過認真總結成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我們會進一步提高認識,全面開展好教育活動,提高藝術教育效果,力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。
藝體節(jié)活動總結 體育藝術節(jié)活動總結篇七
今年我院迎來了我院的第二屆校園文化藝術節(jié),在秉承上屆藝術節(jié)的風格的同時,我們這次藝術節(jié)不僅加強了社團間的合作和聯(lián)誼,也加強了社團的競技、娛樂表現(xiàn)的氛圍,而在與外聯(lián)誼方面也做得十分完美。
本次藝術節(jié)以“為豐富我院校園文化生活,體現(xiàn)我院社團的特色與魅力,充分展示我院大學生的精神面貌,提高我院大學生的綜合素質”為指導思想,過展開各種各樣的展覽、競技比賽、舞臺表演、詩歌朗誦等等活動,充分調動了我院各社團成員的積極性,充分讓大家在學習之余感受到生活的豐厚樂趣,也讓每一個生態(tài)學子體會到生態(tài)學院多姿多彩的校園文化;而我們院社團聯(lián)合會在組織我院二十三個社團參加活動的同時也充分發(fā)揮了院社團聯(lián)合會的協(xié)調能力。
這次藝術節(jié)的主題是“青春在社團激揚,夢想在生態(tài)放飛”。這個主題是由我們院社聯(lián)和二十三個社團共同商討擬出來的,它深刻反映了社員們在社團里學習的激情洋溢,飽含了青春年少的熱情,對興趣愛好的熱烈追求,更蘊含著我們成就夢想的基石就起源于生態(tài)學院。大學不僅是我們求知的殿堂,也給了我們成才成人的舞臺,各具特色的社團就是我們生態(tài)學子成就夢想的舞臺,既然我們載著滿腔熱情來到生態(tài),就要載滿碩果不留遺憾地離開這個舞臺,因此成就、放飛夢想是我們最終的目標。
“為豐富校園文化生活,活躍校園社團文化氣氛,為全校廣大師生提供文化活動的平臺,打造一支精品社團隊伍,培養(yǎng)一批社團精英人員,本著服務于學院,服務社團,服務于學生”是我們這次活動的宗旨,我們汲取了眾多兄弟院?;顒咏涷?,取其精華,去其糟粕,并吸納了院社聯(lián)四十多名成員以及二十三個社團的寶貴意見,經過多次商議擬定了本屆藝術節(jié)的方案、各個活動的詳細流程、以及對外的宣傳和接待,從而在藝術節(jié)期間,各項活動都圍繞著這個宗旨,提供各社團強大的精神鼓舞和充分的物資條件,讓每一個社員,甚至每一個愛好者都能融入到我們本次精神大慶典中來分享我院這次豐碩的精神糧食和視覺大餐,而在這期間也有很多老師參加到其中,大家歡聚一堂揮灑青春的熱情,灌溉希望的濃蔭,收獲成功的喜悅。而那在群英競逐中脫穎而出的就是精品社團。
本次藝術節(jié)的主辦單位是院團委學工處,承辦單位是院社團聯(lián)合會,協(xié)辦單位是各社團(協(xié)會)。主管學生工作的院團委學工處將這項形式復雜,內容多樣的工作交給我們院社聯(lián)承辦,我們不僅要辦出我們自己的風格,還要讓這次藝術節(jié)在全院師生眼前耳目一新,不僅要讓外校和社會知道生態(tài)工程職業(yè)技術學院,還要讓大家知道我們學校有一批優(yōu)秀的社團,讓我們的社團影響力與我校影響力并肩同行。
我們在上屆的模式上,變更了上屆藝術節(jié)的活動時間安排,除了秉承了原來的按類別編排場地外,還分時間段編排各社團的活動內容,這樣避免了活動期間造成大家因紊亂錯過了精彩的內容,也讓各社團有更充足的準備空間,減少在活動時出現(xiàn)差錯。
一、主體活動的安排如下:
二、藝術節(jié)活動細節(jié)
1、社團作品展示周:花卉與盆景協(xié)會的“春回大地”展覽擺出了社員們精心培育的花卉和盆景,瓜葉菊、萬年青作為會場周圍的主旋律,盆景盆中金魚游,康乃馨水仙半左右,這個展覽的主題“花在盆中溢,卉現(xiàn)景中情”,不愧是生態(tài)學院的傳承啊!環(huán)保協(xié)會通過展示一幅幅形象生動的環(huán)保宣傳圖片,以藝術美與原生態(tài)有機地結合,此外西南干旱的震撼,有力地激發(fā)了創(chuàng)作者靈感,將西南地區(qū)的生活場景通過照片、圖片一一展現(xiàn),有人讓欣賞者心領神會地領略到環(huán)保無處不在的同時更深地感觸到環(huán)保的重要性;而在此之前,環(huán)保協(xié)會還號召院社聯(lián)一同在校園回收廢棄品,如廢報紙、飲料瓶、易拉罐等,通過與我院學生兌換生活用品的方式將全院七棟學生宿舍的廢棄品的賣到廢品回收站,并將所賺盈利充作本次藝術節(jié)的經費,無疑給院社聯(lián)帶來了經濟的幫助。
花草堂-壓花社的展出與環(huán)保社相并,將數十幅精美的壓花作品展現(xiàn)在林蔭小道上,那曾經被歲月、風霜摧殘的花花草草經過壓花藝術的加工和修飾都成為了件件精致、小巧的藝術品,這也是我校的一大特色,彰顯了我院原生態(tài)發(fā)展的歷史;而在閉幕式上接待外校來賓時特以此作為我校的薄禮贈送給每個兄弟外校,禮物雖輕,情意濃濃啊!與嵐淼環(huán)保社并排展出的不僅有花草堂-壓花社,還有留痕美術社,他們不僅進行了現(xiàn)場繪畫秀,改變了傳統(tǒng)的只將成品展覽在觀眾面前的風格,這樣可以讓更多的人能夠融入到這種對藝術的神往中;他們先后也將他們的繪畫作品一一展現(xiàn)在來往的人群中,紋花碟為主,各式各樣的花紋將幾個造價低的一次性盤子升值成藝術瑰寶,因這些都是留痕美術社經過幾屆蛻變,日積月累的成果啊;還有那潔白的t恤衫上紋出的精美動漫圖片,也是,美術在現(xiàn)代藝術的升華啊!石蘭文學社以展覽優(yōu)美的現(xiàn)代詩為主打,雖然少了古詩詞的韻味兒,但所表達的意境與之相比,一點兒也不在話下啊,將我國源遠流長的文化底蘊深深包含,更融匯我院原生態(tài)樹林、花圃果園的生機勃勃。
2、課外實踐演和競技比賽周:晨曦書法協(xié)會舉行了大型的現(xiàn)場書法比賽,在場觀眾的歡呼一方面給參賽者極大的鼓舞,另一方面觀眾們也能現(xiàn)場學到書法的相關知識,從而加深了書法在校園的影響力,也應證了這個比賽的主題“參與晨曦,展現(xiàn)藝術”,悠揚婉轉的韻味兒在字體里散發(fā)著濃濃墨香,鏗鏘有力的筆尖揮灑在字里行間的是對藝術獨特的見解;同樣的鋒行棋社也先后舉行了現(xiàn)場象棋比賽,他們以“展現(xiàn)才藝,釋放激情r22;為主題將象棋文化生動傳播在每一個參與者的心中,嚴格的比賽規(guī)則將現(xiàn)場觀眾的心情一再推向高潮。
音樂和舞蹈兩個社團將兩場專場晚會合并在同一天舉行,別具匠心的節(jié)目安排,勁爆火辣的現(xiàn)代舞,激情昂揚的歌曲輪唱,還有那主持人時而幽默風趣的搞笑臺詞,幾近將場上氣氛推向高潮。那樣昂揚斗志的旋律,激蕩在觀眾心中的是青春熱情豪放的焰火;那樣出水芙蓉的舞姿,搖曳在師生面前的是夢想的翅膀;那一夜,注定是個狂歡之夜,是在場觀眾視覺的盛宴。兩場最具極限挑戰(zhàn)運動激情的比賽--乒乓球比賽和羽毛球比賽在藝術節(jié)的最后幾天進行的,雖然社團的成員不多,但各個都是精英,各個都身懷絕技,看似嬌小的身體,其實深藏不露,最終在爭奪冠亞軍時方顯英雄本色。3、藝術節(jié)的閉幕式晚會在大禮堂如期舉行,雖然說大家忙到這份上了,連喘口氣的時間都很難得,而我們所有的人都堅持下來了,直到晚會的最一刻。從這個閉幕式晚會上的節(jié)目的征集,節(jié)目的篩選,節(jié)目的彩排,會場的布置,兄弟院校嘉賓的邀請,直到晚會的結束,我們全體社聯(lián)成員的心情都是十分緊張的,大家都把目標定為把這次晚會做得十全十美,一邊分頭工作,一邊又相互配合,直到禮堂里最后一盞紅暈的燈光熄滅-——
有來自音樂協(xié)會勁爆的開場舞,有來自舞蹈協(xié)會五位出水芙蓉的火辣勁舞,有來自音協(xié)的精英的傾情演唱:溫和委婉的《單飛》之音、豪邁奔放的《好大一棵樹》;還有社長在晚會最后激情高歌的《biues》等,一再將晚會推向了掌聲的海洋,也無不展現(xiàn)我校廣大學生積極的精神面貌;而晚會中還有壓花社和書法社以及兄弟院校的聯(lián)袂演繹,將書法、壓花、長笛三種唯美的藝術緊密結合,配上回環(huán)婉轉的伴奏,讓藝術相互滲透,渲染出一篇篇無與倫比的樂章;武術表演也同樣邀請了兄弟院校的盛情參與,讓中華武學的精湛將現(xiàn)場的歡樂推向極點;輪滑社的輪滑功夫了得,在碩大的舞臺上一支輪回滑過的團隊像雜技表演般將一個個高難度動作完成得相當完美,相對于他們在上屆閉幕式晚會上的表現(xiàn)而言,無非有了極大的提高;還有棋社獻上的小品《招聘》、文學社獻上的詩歌朗誦《假如生活是這樣》、動漫社上演的音樂劇《長安街燈》——每一個節(jié)目都是整場晚會的亮點,都彰顯著各個社團的特色,表達了大家在校園生活的充實、精神的活躍。
三、評價:
組織有條不紊組織部上上下下11名成員在藝術節(jié)期間不僅要對每個會場進行秩序的維護,還要積極配合各社團的需求,在第一時間將當天的會展、比賽、表演情況如實記錄,有的成員就算當天排滿了課也都請假一直留守在會場,哪兒缺人,他們就往哪去;而在各大晚會的前期,舞臺的布置、音響設備的組裝、嘉賓桌椅的調配、各節(jié)目的協(xié)調等等一系列的在我們大家眼里貌似簡單的小事,都由他們來負責,要知道他們中間哪環(huán)節(jié)脫軌了,整個晚會就無法進行了,所以他們是最平凡而又最偉大的無私奉獻者;他們還負責對一年來二十三個社團的考勤表的統(tǒng)計,二十三個社團中的三個精品社團就是從他們這里誕生的,他們秉公記錄,那些平日里靠閑晃打發(fā)時間的社團,他們都是看在眼里了的。
2、宣傳積極配合宣傳部的宣傳板這段時間幾乎天天都有更新,有各社團的活動宣傳,有各社團的活動流程,也有我們社聯(lián)內部的宣傳,他們手上的顏料筆揮灑的是陽關,是雨露,是甘泉——他們用藝術傳達給每一個生態(tài)學子,我們院社聯(lián)真心的希望大家在這次藝術節(jié)中各顯風騷,相互探討,相互學習,各自把最豐碩的果實抱回家。外聯(lián)迎嘉賓迎喜慶外聯(lián)部是院社聯(lián)里最能考驗人的部門,他們每周末都沒有自己的自由時間,一到節(jié)假日他們都得去社會上與商家討價還價,為爭取一兩百塊的贊助費,他們不惜幾經周折,這次藝術節(jié)學工處只批準了500塊作為經費,顯然這些就光接待外校就相當不夠,只有商家的贊助費才能解燃眉之急啊;而這次來我院出席閉幕式晚會的有中國地質大學江城學院、武漢科技大學中南分校、武漢工程大學郵電信息學院等十所兄弟院校,他們盛情的接待贏得了更深遠的兄弟院校情誼,這為我校在外的影響力無非又提升了一個臺階。財務管理妥當,秘書多方協(xié)助各社團申請的經費、各項開支所用的開銷以及各項開支收據單的收回都必須經過財務部的審批和詳細記載,不容許出現(xiàn)任何差錯,這也是一項十分考驗人的工作,在晚會禮堂的布置品和禮品的購置也都由財務部負責,她們得預算得當,開銷節(jié)省,這樣才能利用最少的經費獲得最大的效果。而秘書部雖然分配到的任務只有制作邀請函和會議的記錄,但她們在做完了分內的事后,也都加入到組織部的行列中,參加分管二十三個社團、記錄會展情況、維持會場紀律、配合組織部布置會場。
整個藝術節(jié)期間只有院社聯(lián)五個部門相互支持、相互配合、相互指出各自的不足,這樣才能辦好這次藝術節(jié),才能在做好各項工作的同時將自己的能力提升,才能有能力去接替現(xiàn)任主席團或部長的工作,將院社聯(lián)繼續(xù)發(fā)揚。影響力:不僅在校內將本屆藝術節(jié)傳播開來,贏得了院領導、各系部和各大機構的聲聲好評,而且通過與外校的接待、交流,讓與我校有著密切聯(lián)系的兄弟院校對我校社團發(fā)展的了解更加深刻,尤其是我校別具特色的個別社團將我校優(yōu)良的文化底蘊讓他們深受影響。通過這次藝術節(jié),讓院社團聯(lián)合會在學院的聲譽得到了提升,也提升了生態(tài)工程職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會在社會的地位。
很多社團的活動辦得有聲有色,別具一格,相對于上一屆的藝術節(jié)而言,他們的技術、知識層面有更進了一個臺階。相信我們這經過不懈努力不懈追求的二十三個社團通過這次藝術節(jié)也得到了質的飛躍。
四、建議
這屆藝術節(jié)雖然得到了院領導的好評,但我們也要充分認識到自己很多做得不足的地方,比如說在維持會場紀律的同時,我們還應該與身邊的觀眾們拉攏距離或向他們介紹相關的信息,這樣可以讓更多的讓人參與到這次活動中來;在各班宣傳的力度不夠,很多班級還不是很了解我院校園文化藝術節(jié),在下一屆藝術節(jié)中一定要把宣傳工作做到校園的每一個角落;在考勤方面太松懈了,起不到監(jiān)督作用,導致有時需要人幫忙時找不到人。
展望未來我院始建于20xx年,有著悠久的歷史,更有著獨特的優(yōu)良傳統(tǒng)和地理位置,經過幾十年的不懈拼搏,我校在社會有了顯赫的聲譽,相信經過我們這一屆學生干部的努力,和對先前的過失加以匡正,我們的生態(tài)學院會越來越美好,越來越受到社會的觀注,我們的生態(tài)學子會越來越為自己是一名生態(tài)學院的學生而感到驕傲。
藝體節(jié)活動總結 體育藝術節(jié)活動總結篇八
10月24日,政法學院20xx級研究生秋季趣味運動會在凈月校區(qū)足球場拉開帷幕,50余名20xx級研究生同學悉數到場。入學兩個月緊張的課程之后,同學們希望從忙碌中解放出來,放松心情,同時在輕松的氛圍中增進交流。
活力四射、童心未泯
趣味運動會開場即體現(xiàn)出趣味性,運動會以八個學習小組為單位進行比賽。運動會第一個項目是“我的地盤我做主”。
各組隊員站在一張報紙上,哪一組的報紙上能夠站的人多,哪一組就獲勝了。可以一只腳站在上面,但是另一只腳不能夠接觸到報紙以外的地面上,否則被判無效。游戲看似簡單,卻需要同學們發(fā)動智慧的腦筋,采取各種辦法使自己的組員們站在報紙上。各組隊員都使出渾身本領,只見當時分散的隊員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀。
第二個項目是“2人3足足球賽”。“2人3足”這個游戲可以說進行了很長時間了,有著悠久的傳統(tǒng),它能夠考驗選手們之間的默契程度。但是這次趣味運動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度。各組隊員不僅要采用傳統(tǒng)的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進行一場足球比賽。不光考驗了“小組”隊員的默契,更加考驗了“大組”隊員的配合。足球賽進展的非常順利,場上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學們之間的默契度相當高,使比賽增加了很多樂趣。
短短兩個小時的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個專業(yè)的同學們在比賽前都不是很熟,但是通過比賽,同學們增進了友誼,增強了默契,整個運動會過程中笑聲不斷。
短短兩個小時的運動會,政法學院20xx級研究生同學們仿佛回到了童年,忘記了勞累和煩惱,全場充滿了歡聲笑語。
友誼第一、比賽第二
雖然是運動會,項目也屬于競技類,但本次運動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛煉身體、交流感情的機會。政法學院同學們也充分領會本次運動會的內涵。從比賽開始,在各個項目中,政法學院同學們都在互相加油鼓勁,并且從不計較輸贏。
加油聲、號子聲,聲聲不絕于耳;拍手、揮手,各個動作引導選手動作一致。此時,成績已被拋之腦后,同學們關注更多的是同學情、同學義。同學們能夠充分理解此次趣味運動會的宗旨,輸贏不重要,開心和健康最重要;比賽小組是個小團隊,整個學院是個大團隊,團隊的精神遠勝于具體的成績。
兩個小時的趣味運動會,在金秋時節(jié)與同學們熱情歡呼聲中走向尾聲,同學們聚在一起對著相機展現(xiàn)最真實的笑臉,為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。
藝體節(jié)活動總結 體育藝術節(jié)活動總結篇九
我校團支部、少先隊大隊部在上級團委和學校黨支部領導下,本學期團隊繼續(xù)按照教育局團委工作要求,結合本校實際情況,積極開展各種生動活潑的活動,以各種主題活動為載體,豐富團隊組織的文化生活。切實加強青少年思想道德建設,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,有效地促進全體團員、隊員的健康成長,切實落實團省委關于特殊少年兒童群體快樂成長工作。
一、加強團隊的組織建設,為少先隊工作提高有力的組織保障。
我校團隊工作在學校黨支部的領導下,結合學校團員教師少的特點,發(fā)揮老團員的先鋒模范作用,加強少先隊組織建設,從而加強我校團隊工作的作用。
加強隊組織建設。對一年級新生采取“爭紅星,早入隊”活動,做好隊前的隊知識教育工作,組織好新隊員的入隊宣誓活動。首批新隊員無比興奮,看著自己胸前佩帶的紅領巾,心里是無比的激動和自豪。
本學期我校大隊部重點開展了少先隊干部競選活動,重新選拔了部分優(yōu)秀少先隊員干部,讓有能力、熱愛少先隊組織工作的少先隊員充實到這個集體里,增強少先隊組織的活力和戰(zhàn)斗力。通過演講活動、綜合能力拓展活動、自評等形式,浮現(xiàn)出了一批的新的優(yōu)秀少先隊干部。通過這次競選活動為大隊部增添了新鮮血液。調動了隊干部的積極性,鍛煉了少先隊干部的能力,拓展了少先隊的活動空間。
在新一屆大隊委產生后,將所有大隊委員的工作職責細分,明確工作任務。成立了升旗班和禮儀班,總設大隊長和副大隊長各一名,為大隊部負總責,兩個班設立各自負責人,管理、組織好相關人員的工作情況,每名大隊委員根據自己所在的班負責好自己的工作,明確工作職責,保證工作時間,這樣就建立起了一支高效、團結、組織有序的工作團隊。
加強對大隊干部的培訓和管理,繼續(xù)做好學校各中隊組織建設的指導,做好各中隊輔導員的培訓,培養(yǎng)優(yōu)秀中隊干部。
二、以團隊主題活動為教育載體,開展好豐富多彩的少先隊活動。
我校團隊工作繼續(xù)按照教育局團委的工作部署,結合特殊兒童快樂成長計劃,特別是結合本學期開展慶建國六十周年、慶建隊六十周年活動,以重大節(jié)日、紀念活動為契機,根據學生的實際情況開展了各種形式多樣、內容豐富的團隊活動。
(一)團隊活動
(1)結合建國、建隊六十周年,開展好學校的主題教育活動。
結合慶祝建國六十周年,組織好學生收看《開學第一課--我愛我的祖國》,并要求學生收看后寫一份觀后感,參加征大隊部的文比賽活動。
利用晨會時間開展好“祖國六十年”成就講座,出了一期慶建國六十周年板報,結合教育局團委開展的慶建國六十周年手抄本比賽活動,在學校開展了一次以慶建國六十周年為主題的手抄本展覽,并評選出優(yōu)秀作品參加區(qū)手抄報比賽。
積極參加全市開展的為農村學生捐助愛國主義教育圖書活動,我校少先隊員積極參與,全校共捐款230元。同時我校的農村學生也得到了區(qū)衛(wèi)生局捐贈的愛國主義教育圖書。
學校關工委與莫地社區(qū)關工委為慶祝建國六十周年,在9月29日聯(lián)合開展了“五遠離”簽字活動。在活動中,我校高校長為全校少先隊員介紹了什么是“五遠離”其重要性,莫地社區(qū)關工委副主任孟爺爺為孩子們提出了殷切的希望。參加這次會議的還有新屯街道其他社區(qū)的關工委副主任。
年近九十高齡的市教育局關工委講師團于波爺爺特來我校給六年級進行了一次祖國六十年的講座。看著白發(fā)蒼蒼的于爺爺又來給學生講座,我校領導老師深受感動,聽講學生深受鼓舞。
(2)結合建隊六十周年,開展熱愛少先隊主題教育。利用晨會隊知識講座,晨檢隊禮儀檢查,宣傳版重溫隊史,加強隊情教育。
(3)繼續(xù)開展對入團積極分子、少先隊員團知識教育。加強小齡入團積極分子的培養(yǎng),上好團課,開展好小齡入團積極分子的選拔、培訓、考核等工作。
(4)繼續(xù)開展好“文明乘車”評比爭先活動。
加強學生乘車安全的教育,開展學生乘車安全教育、文明乘車的系列活動,并在學期末評選出了文明小乘客、文明乘車標兵、乘車優(yōu)秀小干部。本學期加強對學生上下車途中站排的管理,使乘車學生在學校、校車的途中過程保證有序,保證期間的安全。特別是這一年來,校車改為區(qū)政府通勤車,保證了學生人人有座,乘車紀律明顯改善,文明乘車狀況良好。
特別是結合本學期學校校車新出現(xiàn)的問題,幾名乘車的大隊干部共同向乘車學生發(fā)乘車文明倡議書,在保證以形成現(xiàn)有的乘車秩序基礎上,在車上學會文明用語,尤其對司機表現(xiàn)出少先隊員的禮儀形象,學會說“請”、“謝謝”、“對不起”。
(5)為對學生愛國主義教育,同時活躍校園文化生活,豐富校園活動,提高學生身體素質,磨練學生堅強的意志,大隊部為紀念“一·二九”運動七十四周年,繼續(xù)開展了紀念“一·二九”運動長跑活動。同學們在活動中不但達到了強身健體的目的,更是團隊意識教育的好時機。全校少先隊員積極踴躍參加,活動場面歡騰、激烈。
(6)開展好“文明使者”評選活動
結合撫順市城建省級文明城市活動,我校開展了“文明使者”評選活動,利用晨會時間進行文明禮儀知識講座,每班評出文明小博士1名、文明小碩士2名、文明小學士3名。
(二)做好學校工作的宣傳活動。
做好學校工作的宣傳工作,及時將學校的工作、活動信息上報給區(qū)教育局工作部、團委,同時交至市教育局宣傳處、撫順教育網等單位。學校宣傳報道在撫順教育網上發(fā)稿多次通過宣傳報道,學校工作在社會產生了良好的影響。
(三)加強學??鞓烦砷L工作站工作,真正實現(xiàn)其為特殊兒童服務的任務。
學?!翱鞓烦砷L工作站”在成立幾年來,依托學校隊部、心理咨詢室等部門為特殊兒童群體服務。首先我??鞓烦砷L工作站工作開展好工作站各類相關活動,做好新學年特殊兒童情況的重新統(tǒng)計,并做好工作站的管理、物品使用,使工作站真正成為特殊兒童的樂園,為特殊兒童服好務。
及時做好工作站的計劃工作,將原來按照年度完成計劃改為按照學校工作的學年度完成計劃,以利于學校特殊兒童工作的更有效的完成,做好與其他工作的銜接。
(四)做好扶貧幫困工作。
開展好對特殊兒童群體的幫扶工作,挖掘各種可利用的資源做好扶貧幫困工作。本學期市民盟又來我校為貧困兒童救助1000元;學期初學校愛心基金開展了“節(jié)約一元零用錢,資助身邊困難兒童”活動,讓同學們用自己的零花錢去幫助身邊的孩子,全校學生共捐助219元,并利用愛心基金及民盟捐款在“十一三”活動中對我校的特殊兒童進行了資助活動,從而切實開展好扶貧幫困工作。本次資助活動共資助困難學生20人。
(五)加強少先隊常規(guī)管理工作。
(1)完善紅領巾禮儀崗,成立禮儀班,每天大隊干部在校門前值勤,做到定崗、定人、定時。要求行標準化的隊禮,為全校的少先隊員做好榜樣。
(2)強化化升旗儀式對學生的愛國主義教育。繼續(xù)利用班級輪流升旗的形式讓大多數隊員受到教育和鍛煉。
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