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裝飾基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)總結(jié)(通用9篇)
  • 時(shí)間:2023-11-19 06:51:49
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您好!非常感謝您在百忙之中閱讀本人的求職自薦信!目前我已經(jīng)是一名大學(xué)畢業(yè)生,本人叫xxx、是廣州美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院繪畫專業(yè)**屆畢業(yè)生、得知貴公司為積極謀求發(fā)展招賢納才。本人真誠(chéng)
xx酒店圣誕狂歡節(jié)20xx年12月24日、25日(周六、周日)xx酒店一樣的圣誕節(jié),不一樣的快樂圣誕年年有,橫店大不同,快樂橫店為你制造不一樣的快樂??鞓芬唬号c明星共度圣誕節(jié);快樂
調(diào)查時(shí)間:20xx年xx月xx日調(diào)查地點(diǎn):學(xué)院調(diào)查對(duì)象:在校大學(xué)生調(diào)查內(nèi)容:關(guān)于在校大學(xué)生的兼職情況,以及其中所反應(yīng)出來的問題。調(diào)查方法:問卷調(diào)查一、目的:現(xiàn)在社會(huì)上普遍反應(yīng)大學(xué)生
該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,該同志品行端正,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠(chéng)懇,積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng),有較
您好!首先感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為我開啟一扇希望之門。我叫xx,是湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx屆護(hù)理專業(yè)中專應(yīng)屆畢業(yè)生。即將走上工作崗位,這將關(guān)系到我的前途,所以我做了一次
秋天來了,天空晴空萬里,火紅的太陽(yáng)照射著大地。突如其來的一陣陣秋風(fēng),讓人十分涼爽。秋風(fēng)不會(huì)像冬天的風(fēng)那么冷,它吹散了夏天的炎熱,讓人在勞動(dòng)時(shí)不會(huì)那么熱。秋天來到了,它帶著它那五彩繽
您好!感謝您在百忙之中垂閱這份求職函。20xx年6月,即將從湖北生物科技職業(yè)學(xué)院管理科學(xué)系走出去。為完成從學(xué)校到社會(huì)的平穩(wěn)過渡,我已做好了充分的準(zhǔn)備:當(dāng)今社會(huì)需要高質(zhì)量的綜合性的人
您好!首先請(qǐng)?jiān)试S作為xx應(yīng)屆畢業(yè)生的我向您說一聲“謝謝”,真誠(chéng)地感謝您在百忙之中閱覽我的求職自薦信。我叫xx,是北京大學(xué)外國(guó)語學(xué)院日語系的一名即將畢業(yè)的學(xué)生。說句實(shí)在的,我沒什么才
你們好!我很遺憾自我在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出離職。來到公司大約半年了,公司里的人對(duì)我都很好。我衷心感謝徐總以及各位同事對(duì)我的照顧與錯(cuò)愛,在這半年里,我學(xué)到了很多以前從未接觸過的知識(shí)
該調(diào)研共訪問雇主3241家,員工4081人,涉及高科技行業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè)、消費(fèi)品行業(yè)及制造業(yè)。20xx年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)增速?gòu)母咚俎D(zhuǎn)為中高速,部分企業(yè)在轉(zhuǎn)型過程中陷入低潮,帶動(dòng)離職率進(jìn)一步
為了搞好本次培訓(xùn)工作,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,培訓(xùn)內(nèi)容是圍繞《班主任工作規(guī)范與技能》為重點(diǎn)內(nèi)容,本次班主任培訓(xùn)工作圍繞小學(xué)班主任工作技能等方面,精心設(shè)計(jì)了課程計(jì)劃,合理安排了豐富的學(xué)習(xí)
您好!感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間閱覽我這份自薦信。我叫周穎,現(xiàn)年22歲,女,是一名漢語言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生??绯鲂@我希望在社會(huì)中繼續(xù)磨練自己,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷完
您好!首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我叫xxx,女,今年22歲,是xx學(xué)院xx系xx專業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠(chéng)的希望能夠成為貴校的一員。大學(xué)四年,我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上
20xx年即將過去,在這一年時(shí)間里通過大家努力工作,銷售額從20xx年1200萬到20xx年2500萬,雖然沒有達(dá)到公司銷售目標(biāo)。但是也有了一點(diǎn)小小收獲,臨近年終,我感覺有必要對(duì)自
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為中心,以發(fā)展創(chuàng)新為動(dòng)力,與時(shí)俱進(jìn),繼續(xù)深入開展校本師資培訓(xùn),開創(chuàng)我校本師資培訓(xùn)的大好局面,全面提高我校教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)的改革。1、增強(qiáng)信息技術(shù)意識(shí),能
1.結(jié)合國(guó)慶節(jié),開展"我愛祖國(guó)"主題教育活動(dòng)。2.組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。3.市、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研。(角游專題)4.召開小班家長(zhǎng)會(huì);向家長(zhǎng)作一次宣傳講座。5.認(rèn)真填寫好
2、魚躍龍門,賀歲送福:大福小福全家福,有福享福處處福。知福來福有祝福,清福鴻福添幸福。接福納福年年福,守福祈福歲歲福!3、春節(jié)是中國(guó)最古老的節(jié)日,是一年四季中最隆重的日子。盡管我
2、春天的鳥真是多奇了,光光那五根電線上,就停著不少的鳥!嘿!真妙,那些鳥就像跳越著的音符,而那五電線,也就成五線譜!這樣看來,恰似一首優(yōu)美的歌.啊!我明白了,春天就是一首歌?。?
xx有限公司成立于20xx年,有著50多年的服裝制造經(jīng)驗(yàn)。是擁有上千人的大型國(guó)有企業(yè)。是廣州市有關(guān)部門批準(zhǔn)組建的以國(guó)有股為主體,吸納社會(huì)法人和自然人入股的股份有限公司,注冊(cè)資本金8
我是10級(jí)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的陳飛,要競(jìng)選院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng),我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同
有“緊張大師”之稱的名導(dǎo)演希區(qū)柯克,有次在蘇格蘭山區(qū)迷了路,不知走了多久,才在漆黑的`夜空見到一盞燈火。他定睛一看原來是一戶人家,立刻興奮地奔上前去。“我家又不是旅店!”屋主聽到他
剩下的花還在醉,好鳥還不如睡。——銘文山環(huán)湖,天環(huán)山。這時(shí),我正踏在令我夢(mèng)想的山腳下。天空高遠(yuǎn)而稀疏,天空那么深邃,那么透明,那么迷人……它只是靜靜的爬在山的背面,呢喃著山的雄偉。
仰望藍(lán)天,似乎天空更藍(lán)了,陽(yáng)光更炫了。回首往事,那種悲傷已不再纏繞在我的身旁,所有的一切,我都已經(jīng)記不得了,面對(duì)新的一年,新的一天,我相信我的未來,也相信,我——會(huì)成功!歲月的意象
有時(shí),我們會(huì)覺得生命是一種渺小的存在,當(dāng)物欲、貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時(shí)候;有時(shí),我們會(huì)覺得生命是一種偉大的結(jié)晶,當(dāng)它在苦難、災(zāi)難中顯出犧牲的悲壯的時(shí)候。絕大多數(shù)時(shí)間,我們有
堅(jiān)持以人為本,科學(xué)應(yīng)對(duì),最大限度減輕災(zāi)害損失,將保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全、生產(chǎn)生活穩(wěn)定有序,作為災(zāi)害性冰凍雨雪天氣應(yīng)對(duì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);緊持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé),各司其職,通力
經(jīng)過我長(zhǎng)時(shí)間的反省,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也明白了寶貝在我心中不可取代的地位。**作為一名合格的男朋友,我更應(yīng)該主動(dòng)積極承擔(dān)錯(cuò)誤的責(zé)任,望寶貝能對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰,我該寫出一
比如像藍(lán)色寶石一樣的天空,洶涌澎湃的大海。我家的一盞燈,它是藍(lán)色的,盡管它黯淡,但它也可以傳出光,點(diǎn)亮他人。大家家里有2個(gè)鐲子,一個(gè)是藍(lán)色的,另一個(gè)是紫色的。我也選藍(lán)色的,我想絕大
我姐姐性格古怪,外貌一般,但又特別矮,我雖不是很高,卻比我還矮,而且還很胖。脾氣暴躁,任何人都受不了她,雖然她在外人面前不會(huì)顯露出來,但一在家她那猙獰的面孔又會(huì)出現(xiàn)在大家面前。我在
我是一個(gè)初一準(zhǔn)學(xué)生。為什么?不要著急。我慢慢告訴你。讓我來給你看看我的樣子吧。我的身高一米五多。我有一張橢圓形的臉。烏黑茂密的頭發(fā)。一雙說大不大,說小不小的眼睛?,F(xiàn)在大家應(yīng)該認(rèn)識(shí)我
一年前,我大學(xué)畢業(yè),懷著滿腔的工作熱情來到了幼兒園,本想干出一番轟轟烈烈的事業(yè)來,但轉(zhuǎn)眼一年過去了,工作并沒有太多的起色,反而每天被一大堆瑣碎的事情折磨得心煩意亂,但也總算體會(huì)到了
仍舊是純凈的天空,卻又肆意地放縱著烈日,讓它毫無忌憚地覆蓋整個(gè)大地。只是在校內(nèi)的小路上,留下一片綠蔭。每一天,我們都從這片小路上靜靜走過,看著一個(gè)個(gè)熟悉或者陌生的面孔,我突然感覺到
這篇文章主要說了:“從前有一個(gè)人叫魯賓孫,是個(gè)英國(guó)人,他喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次他和同伴們乘船前往南美洲,可是途中遇上了暴風(fēng)雨,船被掀翻了,同伴們無疑幸免,全部遇難,只有魯賓孫活了下
糖尿病患者若可以多留心飲食問題,自然可以獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),又不會(huì)讓病情加重。想要吃肉應(yīng)該選擇那些清淡的瘦肉,有的人單純吃素,認(rèn)為少吃肉就能減少熱量獲取,從而控制體重,維持血糖穩(wěn)定,卻不
糖尿病患者若可以多留心飲食問題,自然可以獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),又不會(huì)讓病情加重。想要吃肉應(yīng)該選擇那些清淡的瘦肉,有的人單純吃素,認(rèn)為少吃肉就能減少熱量獲取,從而控制體重,維持血糖穩(wěn)定,卻不
1、我們積極利用“家園網(wǎng)絡(luò)”與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,開展家長(zhǎng)工作。在“家園網(wǎng)絡(luò)”上我們不僅向家長(zhǎng)介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排,還根據(jù)不同的時(shí)間段,不同的保教重點(diǎn)制作各種精美的欄目,吸引家
大家好!今天我演講的題目是迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)。一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一分文明好像一盞燈,照亮一個(gè)熱情。一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì)。一分文明,有
d:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓t:親愛的觀眾朋友們d:大家合:晚上好d:受職場(chǎng)風(fēng)云t:悟求職真諦d:這里是由湛江師范學(xué)院招生與就業(yè)處與湛江師范學(xué)院大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)舉辦的“國(guó)聯(lián)水
熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。流火的六月,我們帶著恩師的叮嚀,懷著依依不舍的離情,告別親愛的母校;絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航!云
女1:敬愛的老師們,男2:親愛的同學(xué)們,女2:各位運(yùn)動(dòng)健兒們。合:大家早上好!男1:我們是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主持人。我是xx年級(jí)xx班的xxx。女1:我是xx年級(jí)xx班的xxx。男2:我
一陣有力的助跑后你騰空躍起三十人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一
2、你是一個(gè)聰明伶俐的小女孩。本學(xué)期你的動(dòng)手能力有了很大的提高,開始學(xué)著自己的事情自己做,會(huì)自己吃飯上廁所,會(huì)自己穿脫褲子鞋子收玩具,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問
2、生活中,諒解可以產(chǎn)生奇跡,諒解可以挽回感情上的損失,諒解猶如一個(gè)火把,能照亮由焦燥怨恨和復(fù)仇心理鋪就的道路。納素夫3、如果做好心理準(zhǔn)備,一切準(zhǔn)備都已經(jīng)完成。莎士比亞4、人只有在
本人(身份證號(hào):,電話號(hào)碼:)于年月日與貴司達(dá)成建立勞動(dòng)關(guān)系的合意,但截至本人前往貴司辦理入職手續(xù)之日,因__________________原因本人暫時(shí)無法提供原用人單位《離職證
一、保育方面:(1)保質(zhì)保量地做好安全教育工作。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天都能堅(jiān)持用藥物消毒外,訂時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好如何預(yù)防常見病的宣
1.護(hù)理工作的對(duì)象從單純?yōu)椴∪藬U(kuò)大到病人家屬、醫(yī)療、后勤、設(shè)備人員.全體護(hù)理人員每周下相關(guān)科室至少一次,加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,以更好配合治療護(hù)理.2
二是學(xué)業(yè)務(wù),比能力,爭(zhēng)創(chuàng)造林綠化的模范。緊扣造林綠化工作,在黨員隊(duì)伍中積極倡導(dǎo)“覺悟高于一般職工,技能高于一般職工,業(yè)績(jī)高于一般職工”的黨員先鋒模范作用,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作
依據(jù)學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想,緊緊圍繞有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量,有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)組織開展“傳幫帶”活動(dòng),有利于教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)的目標(biāo),促進(jìn)一批優(yōu)秀教師迅速成長(zhǎng),加快成教學(xué)骨干的培養(yǎng)
依據(jù)學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想,緊緊圍繞有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量,有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)組織開展“傳幫帶”活動(dòng),有利于教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)的目標(biāo),促進(jìn)一批優(yōu)秀教師迅速成長(zhǎng),加快成教學(xué)骨干的培養(yǎng)
為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了由校長(zhǎng)謝川同志任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康,積極將我校傳染病防疫工作
新生報(bào)到注冊(cè)時(shí)間為:xxxx年9月13日8:00——18:00。(一)新校區(qū)(共5334人),報(bào)到地點(diǎn):圖書館前廣場(chǎng)。理學(xué)院(306人)文學(xué)院(485人)機(jī)械工程學(xué)院(373人)建
整理各工程隊(duì)伍的施工日?qǐng)?bào)表,進(jìn)行掃描存檔及任務(wù)分析,制定次日現(xiàn)場(chǎng)檢查計(jì)劃;對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)各施工隊(duì)伍人員數(shù)量、工作質(zhì)量、衛(wèi)生狀況進(jìn)行每日檢查;對(duì)工程中所需材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)量提料,編制統(tǒng)計(jì)表
1、留宿期間嚴(yán)格遵守學(xué)院學(xué)生管理相關(guān)規(guī)章管理制度,堅(jiān)決服從公寓人員的管理,隨身攜帶好學(xué)生證、樓宇出入證以配合公寓管理人員的檢查。2、自覺遵守作息制度,晚間按時(shí)回宿舍休息。3、不留宿
學(xué)生姓名:專業(yè)班級(jí):學(xué)號(hào):2017年10月班級(jí):本次我的調(diào)研主題是:環(huán)境保護(hù);調(diào)查內(nèi)容:對(duì)環(huán)境知識(shí)的了解情況、、對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的了解情況以及環(huán)保對(duì)策;調(diào)查目的:進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí),宣傳
學(xué)生姓名:專業(yè)班級(jí):學(xué)號(hào):2017年10月班級(jí):本次我的調(diào)研主題是:環(huán)境保護(hù);調(diào)查內(nèi)容:對(duì)環(huán)境知識(shí)的了解情況、、對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的了解情況以及環(huán)保對(duì)策;調(diào)查目的:進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí),宣傳
下雨天的時(shí)候,媽媽扛著鋤頭到菜地鋤地,種菜。我問媽媽:“你是不怕雨的人嗎?媽媽說:“不,我是怕雨的。雨天的水好,我要趁著下雨天下菜籽,過了一兩個(gè)月就可以吃到新鮮的蔬菜了。”晴天的時(shí)
辦公室行政后勤工作對(duì)于我來說是一份新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過兩月來的摸索,我逐漸熟悉并適應(yīng)了自己的工作崗位,逐漸構(gòu)成了自己對(duì)辦公室行政工作的一些認(rèn)識(shí)和看法。作為公司六部一室中的非業(yè)務(wù)類部門,辦
您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!我是xx中學(xué)一名應(yīng)屆畢業(yè)生。美好的初中生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí).課堂內(nèi)外拓展的實(shí)
您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!我是xx中學(xué)一名應(yīng)屆畢業(yè)生。美好的初中生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí).課堂內(nèi)外拓展的實(shí)
(女)親愛的同事們:(合)大家晚上好?。校┗④S前程,兔攜好運(yùn),(女)因?yàn)橛心?,所以精彩。(男)今天,我們齊聚于荔珠國(guó)際大酒店,辭舊歲,迎新春,共同盤點(diǎn)北海長(zhǎng)城20xx年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
辛苦了!你還來不及一洗"創(chuàng)收增效"大會(huì)戰(zhàn)的疲憊,又要在"拼搏杯"競(jìng)賽中沖鋒陷陣!而平臺(tái)的基礎(chǔ)部分,也因原來設(shè)備故障多、勞動(dòng)生產(chǎn)率不高,導(dǎo)致接通率不盡人意。加上天公不作美,出現(xiàn)數(shù)年來
我靜靜地躺在搖籃里,媽媽在我身邊輕聲唱著兒歌。深夜,天上的星星似乎停止了演奏,聽著這首甜美的歌謠。用簡(jiǎn)單而歡快的話來說,這個(gè)世界似乎沉浸在一種和平而溫暖的氣氛中。在歡快活潑的兒歌中
1、承包事項(xiàng):工程技術(shù)資料2、承包方式:平米包干,元2,建筑面積為:2(不包含車庫(kù)面積),3、承包范圍:土建、水電暖安裝的工程技術(shù)資料填寫、收集、整理、組卷,直至竣工。4、辦公用品
這個(gè)姐姐,長(zhǎng)得雖然不是傾國(guó)傾城的美貌,不過,對(duì)于普通人來說也還算得上是個(gè)美女了!她在長(zhǎng)沙一年才回來一次。她的眼睛不是一般的大,可以和牛眼睛一起比了。嘴嘛,也算不上是櫻桃小嘴,說起也
——題記窗外的雨淅淅瀝瀝,可絲毫沒有打斷教室的我們,面對(duì)一道道習(xí)題,奮筆疾書。“叮鈴鈴“的聲音傳來,結(jié)束了,收卷,出考場(chǎng),這是第一場(chǎng)軍訓(xùn)測(cè)試,素不相識(shí)的我們,沒有任何交流。雨漸漸大
20**年以來,文秘檔案科在日常具體工作中,不斷完善和規(guī)范文秘工作程序,積極改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,突出強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),較好地完成了科室工作任務(wù):其中起草印發(fā)各類紅頭文件**3份。上報(bào)政府、工
為加強(qiáng)對(duì)我區(qū)糧食庫(kù)存檢查和春季糧油安全檢查工作的組織領(lǐng)導(dǎo),區(qū)發(fā)展和改革局成立庫(kù)存檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)李嶸任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)胡宏任副組長(zhǎng),林階勇、徐羅湘、林雪、肖成秀、楊華為成員。領(lǐng)導(dǎo)小
通過參加工作和單位組織的一系列學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我深刻地意識(shí)到學(xué)習(xí)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性和必要性。工作前的我,對(duì)集體榮譽(yù)感和大局意識(shí)是那樣的淡薄,更不懂得什么叫做解放思想。工作一年
通過參加工作和單位組織的一系列學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我深刻地意識(shí)到學(xué)習(xí)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性和必要性。工作前的我,對(duì)集體榮譽(yù)感和大局意識(shí)是那樣的淡薄,更不懂得什么叫做解放思想。工作一年
第一天踏進(jìn)xx的大門,心里有非常多的忐忑不安,不知道迎接我的將是一種什么樣的生活一起進(jìn)公司的還有9個(gè)人,我們將在一起進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)公司實(shí)行選拔制度,通過了培訓(xùn)這一關(guān),才有機(jī)會(huì)留下來,
為了能夠在實(shí)習(xí)過程中學(xué)到更多東西,就得先要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。正因我本來學(xué)的是會(huì)計(jì),對(duì)于審計(jì)知識(shí)還是有些陌生。在去參加實(shí)習(xí)之前,我學(xué)習(xí)了審計(jì)的一些基本知識(shí):比如一些基本的審計(jì)程序,各
我國(guó)享譽(yù)文壇的著名學(xué)家魯迅先生一生留下了不少為人深深喜愛的巨著,他之所以能成就這些血汗的結(jié)晶,跟他對(duì)時(shí)間的珍惜也是分不開的。魯迅先生一生多病,但他無時(shí)無刻都在擠時(shí)間。即使工作條件和
上學(xué)期,我們班換了一個(gè)新的語文老師——林老師。“新官上任三把火”,她一來,就給我們定了許多規(guī)矩,這不,今天又有新規(guī)矩了!“同學(xué)們,最近班上舉手發(fā)言的同學(xué)還是很少,今天我們來立個(gè)新規(guī)
上學(xué)期,我們班換了一個(gè)新的語文老師——林老師。“新官上任三把火”,她一來,就給我們定了許多規(guī)矩,這不,今天又有新規(guī)矩了!“同學(xué)們,最近班上舉手發(fā)言的同學(xué)還是很少,今天我們來立個(gè)新規(guī)
當(dāng)人步入成年以后,往往就不能像童年、青年時(shí),保留一顆純真的心,向人們展示一個(gè)超然的自我。因?yàn)樗麄冃枰紤]的東西驟然多了起來,家庭、事業(yè),很容易使他們多愁善感,感到疲勞。所以,每當(dāng)回
比如說:“有女兒又有兒子是什么字”?那就是“好”字,又有女兒又有兒子難道不是很好的嗎?“哭”字有兩只眼睛和一個(gè)身體,那一點(diǎn)就是眼淚。人要說話算話,這就是“信”字;聰明人學(xué)習(xí)要用耳朵
媽媽笑了,瞧著我的臉。“月亮?星星?金絲鳥?宮殿里的國(guó)王?”媽媽緊緊摟著我,面頰貼著我的面頰,手扶著我的頭,輕聲地說:“我呀,最愛我的小淘氣。”我心里美滋滋的,緊盯著媽媽黑寶石似的
一、軍訓(xùn)工作因?yàn)槲覀儼嗍谴笠坏男律?,班長(zhǎng)選舉是在軍訓(xùn)之前就完成了的。所以軍訓(xùn)的事情都是由我們班長(zhǎng)負(fù)責(zé),包括應(yīng)急藥品的購(gòu)買、發(fā)放以及軍訓(xùn)期間的體檢等,都是由我們班長(zhǎng)來負(fù)責(zé)。在軍訓(xùn)之
大家拿到單子時(shí),左看右看,有的像“開茶會(huì)”一樣,互相討論,有時(shí)翻來翻去,看看規(guī)則,還有的閉著嘴巴,靜靜地在座位上坐著,等毛老師講,過了大約三分鐘,大家變安靜下來了。老師說:“請(qǐng)大家
你看,你看。一顆一顆渾圓的果實(shí)掛在樹上,好似一個(gè)一個(gè)的小燈籠,玲瓏調(diào)皮的,還閃呀閃的,可愛極了。蘋果、梨子、桃子……各種各樣的水果,都要眼花繚亂了,空氣中似乎還彌漫著果子的香氣,有
春春姑娘來了!小草們爭(zhēng)先恐后地使勁往外鉆,遠(yuǎn)看就像給大地披上了新的衣裳,生機(jī)勃勃!校門旁金燦燦的迎春花開了,有的挨得緊緊的,好像在竊竊私語;有的一朵朵湊在一起,真像是在開一場(chǎng)會(huì)議呢
那年夏天,瑤兒癡笑著問我。我們倆像小狗一樣趴在草坪上,陽(yáng)光很好,曬得人從身到心的暖。“是你呀!”傻傻地笑,回應(yīng)你和夏日的陽(yáng)光。“有人說,朋友是一個(gè)傻瓜,總在你的身后,為你偷偷地哭泣
日記本不知從何時(shí)開始,我開始喜歡寫日記,喜歡用精美的橫格本,用明藍(lán)色的鋼筆,書寫著自己的一天,那些獨(dú)屬于自己的日子。一摞又一摞的本子,安靜的被放在角落里,塵封的昨日,似乎還明明白白
健康向上的人文環(huán)境是文明城市的靈魂和內(nèi)涵所在,是市民人文素養(yǎng)的基本標(biāo)志,反映了城市的人文精神。我們圍繞提升人的綜合素質(zhì)和城市文明程度、創(chuàng)新發(fā)展本事的目標(biāo)任務(wù),切實(shí)圍繞“創(chuàng)爭(zhēng)從點(diǎn)滴做
乙方:地址:電話:甲乙雙方在平等自愿、有好協(xié)商基礎(chǔ)上甲方產(chǎn)品在乙方店內(nèi)陳列簽訂以下條款,共同遵守:1、陳列產(chǎn)品為:2、陳列方式為地堆陳列端架陳列冰柜陳列貨架陳列其它3、陳列活動(dòng)時(shí)光
住_________________________,身份證號(hào)碼______________________________。女方:__________,_____族,_____年
2、愛媽呀,給家打電話!愛媽呀,沒事常回家!愛媽呀,陪媽說說話!愛媽呀,別讓媽牽掛!愛媽呀,多孝敬媽媽!母親節(jié),最美好的祝福送媽媽!3、媽媽,謝謝你給我生命,在今天屬于你的節(jié)日里,
大家晚上好!非常榮幸能夠邀請(qǐng)各位在白忙之中抽空來參加我的升學(xué)宴,我謹(jǐn)代表我們?nèi)覍?duì)你們的光臨表示最誠(chéng)摯的謝意!今天我能夠站在這里,首先我要感謝我的父母,感謝你們一直以來對(duì)我的付出和
趁“五一”放假,我來到了慕名已久的岳陽(yáng)樓。一進(jìn)門,看見那里有很多五顏六色的花朵象一張張張開的笑臉,正迎接我們,美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。我們來到了“岳陽(yáng)樓神韻”,里面很大,墻上掛
在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)語文新課標(biāo)》理念,根據(jù)新課標(biāo)精神和學(xué)生的年齡特點(diǎn),認(rèn)真制定“語文教學(xué)計(jì)劃”,做到教學(xué)有目標(biāo),有方法,有反思。透過學(xué)習(xí)和實(shí)際教學(xué),我了解到這個(gè)階段的兒童感性多
參加工作近xxx年,由于各級(jí)組織的培養(yǎng)教育,領(lǐng)導(dǎo)和同志們的提攜幫助,加之個(gè)人不懈努力虛心學(xué)習(xí),我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平有了不斷的提高,綜合素質(zhì)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。下
大家好!我叫xxx,護(hù)理本科學(xué)歷,20xx年10月到本院參加工作至今,一直在脊柱外科從事護(hù)理工作,20xx年取得護(hù)師資格。此次競(jìng)聘護(hù)師初級(jí)職稱,我認(rèn)為自己有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):第一、能力
今天,我懷著十分激動(dòng)的心情,來參加區(qū)局副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的公開選拔述職。本人現(xiàn)年32歲,20xx年4月參加稅務(wù)工作,10多年來我一直堅(jiān)守在**局這個(gè)光榮而團(tuán)結(jié)的集體中,先后在。。。???/div>
互敬互愛是家庭和睦的基礎(chǔ),是家庭幸福的源泉。我和愛人結(jié)婚以來,就和丈夫在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支持。在家里時(shí)常交流生活體驗(yàn),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,遇到困惑相互開導(dǎo)
教學(xué)實(shí)踐使我深深體會(huì)到:人民教師應(yīng)該具有蠟燭精神,不惜燃燒自己照亮別人。我把這句話當(dāng)作座佑銘用來鞭策自己,獻(xiàn)身教育。記得去年秋季開學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到我,要求我接手九(4)班,不僅帶
教學(xué)實(shí)踐使我深深體會(huì)到:人民教師應(yīng)該具有蠟燭精神,不惜燃燒自己照亮別人。我把這句話當(dāng)作座佑銘用來鞭策自己,獻(xiàn)身教育。記得去年秋季開學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到我,要求我接手九(4)班,不僅帶
大家好!今天我說課的課題是《散步》。下面我將從教材、教法、學(xué)法、學(xué)情和教學(xué)過程四個(gè)方面陳述我的教學(xué)設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)理念?!渡⒉健肥瞧吣昙?jí)語文上冊(cè)第五單元的一篇文章,作者是莫懷戚。本單元以
大家好!今天我說課的課題是《散步》。下面我將從教材、教法、學(xué)法、學(xué)情和教學(xué)過程四個(gè)方面陳述我的教學(xué)設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)理念。《散步》是七年級(jí)語文上冊(cè)第五單元的一篇文章,作者是莫懷戚。本單元以
首先祝您身體健康,工作愉快!在即將叩響社會(huì)這扇大門時(shí),我懷著無比的真誠(chéng)和高度責(zé)任感把我的人生向您靠攏。我想應(yīng)聘的是信息技術(shù)教師。本人認(rèn)為:在當(dāng)今的信息時(shí)代,作為一名教師,無論所教的
我是一名普通的退休女工,今年9月底的一天上午,我因腹部偶感不適,獨(dú)自一人到市人民醫(yī)院就診。臨去時(shí),病痛尚不明顯,還能忍受,不想掛完號(hào)到三樓外科候診大廳候診時(shí),突然疼痛難忍,冷汗直流
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全法及國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī),對(duì)本公司的安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)負(fù)全面管理責(zé)任。2、積極落實(shí)本公司的安全生產(chǎn)運(yùn)行保證體系,建立健全安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制、各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度及各崗位
裝飾基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)總結(jié)(通用9篇)
2023-11-19 06:51:49    小編:ZTFB

總結(jié)需要綜合考慮各種因素,包括諸如時(shí)間管理、任務(wù)分配和團(tuán)隊(duì)合作等方面的因素。寫一篇完美的總結(jié)需要我們以客觀的態(tài)度總結(jié)和評(píng)價(jià)自己。探索不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作技巧。

裝飾基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一

在我們學(xué)校現(xiàn)有的硬件措施中,還不能達(dá)到完整的實(shí)訓(xùn)過程,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)。但是,在老師的帶領(lǐng)下,卻能在這艱苦的環(huán)境中把實(shí)訓(xùn)搞的有滋有味,讓我們輕松的度過每一個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。我們的實(shí)訓(xùn)過程中,首先是老師根據(jù)最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和理論給我們進(jìn)行細(xì)致的講解,其中還夾著他作為一個(gè)高級(jí)會(huì)計(jì)師的經(jīng)歷和一些有趣的事,這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次,是對(duì)一些現(xiàn)在社會(huì)中出現(xiàn)的會(huì)計(jì)問題加以重點(diǎn)說明在講解完后,留足夠的時(shí)間讓我們?cè)谡n堂上進(jìn)行實(shí)訓(xùn),如有問題,王老師都會(huì)認(rèn)真的講解直到我們聽懂為止。最后,是老師對(duì)我們所做的實(shí)訓(xùn)批閱后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。實(shí)訓(xùn)的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實(shí)訓(xùn)過,但感覺對(duì)這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個(gè)“氛圍”,而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤?,工作總結(jié)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)》。老師在上邊簡(jiǎn)單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時(shí),面對(duì)著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。

很快的,一個(gè)原本平常上課都覺得漫長(zhǎng)的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識(shí)。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)??村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;在實(shí)訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

通過這學(xué)期會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)中存在的問題。我們雖然實(shí)現(xiàn)了理論和實(shí)踐的結(jié)合,但是由于硬件和軟件的不足,我們的實(shí)訓(xùn)還是有許多不足之處。從硬件方面說。學(xué)?,F(xiàn)在教學(xué)設(shè)施不能夠很好的配合實(shí)訓(xùn)工作,人數(shù)多而實(shí)訓(xùn)室少不能給學(xué)生一個(gè)足夠的實(shí)訓(xùn)空間。再者就是我們所做的實(shí)訓(xùn)資料,不是現(xiàn)有會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的最新資料,不能夠讓學(xué)生完整的了解現(xiàn)在企業(yè)的整個(gè)業(yè)務(wù)流程。這些都造成了學(xué)生實(shí)訓(xùn)能力的滯后性。

裝飾基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二

來。如果把做賬看做棋局,那么一著不慎、滿盤皆輸。誠(chéng)然,在學(xué)習(xí)的過程中,錯(cuò)誤是難以避免的,但是如果每次我們可以從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、思索得失,那對(duì)于我們職業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)、優(yōu)良品格的塑造,也會(huì)有著舉足輕重的作用。而對(duì)于一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生,更多的我們以后走上社會(huì)從事相關(guān)工作,在實(shí)訓(xùn)中有些錯(cuò)誤可以反復(fù)犯,但將來或許一次錯(cuò)誤之后,你就失去了再次犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。無疑,認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)耐心,是我們必須具備的。一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn),我深刻的體會(huì)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員所需要的一份細(xì)心,一份耐心,一份責(zé)任心.我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記:差之毫厘,謬以千里。

會(huì)計(jì),同樣講求合作精神,面對(duì)龐雜的賬務(wù)處理,每個(gè)人只能負(fù)責(zé)其中的某一塊或者某個(gè)環(huán)節(jié)。即使再小的單位,按照規(guī)定也應(yīng)當(dāng)設(shè)置財(cái)會(huì)人員兩名,一名會(huì)計(jì),一名出納。顯而易見,合作在會(huì)計(jì)中是多么的重要。而經(jīng)過綜合實(shí)訓(xùn)二的訓(xùn)練,更加使我加深了對(duì)這種精神的理解。在綜合實(shí)訓(xùn)二中,我負(fù)責(zé)出納的崗位,負(fù)責(zé)現(xiàn)金日記賬等工作,它是整個(gè)會(huì)計(jì)工作的重要環(huán)節(jié),和后面的每一步會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)都有直接或間接的聯(lián)系,因此對(duì)我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神要求較為嚴(yán)格。而在實(shí)踐過程中,正是由于對(duì)自己的嚴(yán)格要求,才沒有延誤其他成員的工作,保證了會(huì)計(jì)信息處理的質(zhì)量。而在合作中,你又能從別人身上學(xué)到新的知識(shí)和技能,從而揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷提高自己。

這個(gè)學(xué)期的綜合實(shí)訓(xùn)雖然要結(jié)束了,但是在這個(gè)過程中我深刻體會(huì)到的會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求,培養(yǎng)的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致精神,這些必然會(huì)對(duì)將來的學(xué)習(xí)和工作有一個(gè)很好的積淀作用。在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,在今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)明確的'方向和目標(biāo),通過實(shí)訓(xùn),對(duì)于會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)操作的基本技能?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,實(shí)訓(xùn)課程將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),也為我們得將來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而在今后,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些精神,注重實(shí)踐,向著廣闊的未來努力。

裝飾基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇三

通過本次實(shí)習(xí),學(xué)生們得到學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),不管是在專業(yè)實(shí)踐能力還是在人際關(guān)系處理方面都有了明顯的進(jìn)步,盡管學(xué)生們普遍都做得很不錯(cuò),但還是有個(gè)別同學(xué)存在這樣那樣的問題,為了更好的做好學(xué)生實(shí)習(xí)工作,我們將在以下幾個(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng):

1、加強(qiáng)學(xué)生們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)學(xué)生們時(shí)間觀念和質(zhì)量觀念的培訓(xùn)。

3、教育學(xué)生注意勞逸結(jié)合。

4、在平時(shí)教給學(xué)生理論知識(shí)的同時(shí),給學(xué)生們傳遞一種理論與實(shí)踐相結(jié)合的信息,讓他們有意識(shí)的培養(yǎng)自己的專業(yè)實(shí)踐能力。

相信我們只要做好了以上幾個(gè)方面,計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的'實(shí)習(xí)工作會(huì)做得更好,真正做到讓學(xué)生在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí)強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐能力。

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裝飾基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇四

實(shí)訓(xùn)使我們計(jì)算機(jī)控制專業(yè)有了比較全面的認(rèn)識(shí)和理解,但在上課期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒能有機(jī)會(huì)走出理論知識(shí),未真正切身感受本專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用。所以在實(shí)訓(xùn)之前,本專業(yè)對(duì)我來說是比較抽象的,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!

xx月xx號(hào)至xx月xx日,是我們班進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間,雖然時(shí)間并不是很長(zhǎng),只有短短的2個(gè)星期而已,但是讓我們每一位同學(xué)都身有體會(huì),讓我受益匪淺,通過這次的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn),使我的實(shí)際動(dòng)手能力得到了一定程度上的提高,理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我對(duì)計(jì)算機(jī)對(duì)書本上或是書本之外的`知識(shí)有了更深的了解。

數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總等數(shù)據(jù)管理操作、常用函數(shù)的使用和單元格格式設(shè)置等等做完了excel的練習(xí)題后,我加深了對(duì)excel的了解,操作也熟練多了,還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,這些都有利于我在以后的練習(xí)中集中攻克自己的不足。

利用圖片及文字?jǐn)⒙殐?nèi)容,利用簡(jiǎn)單名的表格來展現(xiàn)自己,突出自己。最后幾天就是不斷完善我的作品,經(jīng)過了xx老師的指導(dǎo),我也找到了自己的不足,并加以了改正。經(jīng)過這次對(duì)word的一些練習(xí),我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能給我們帶來很多方便,而且也節(jié)省了很多時(shí)間和工作。所以我會(huì)努力學(xué)好計(jì)算機(jī)這門課,為以后更好的血好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

excel與word的操作部分我還欠缺部分技能與方法,而且操作熟練程度還有待提高,所以在今后的生活學(xué)習(xí)中我會(huì)努力練習(xí),使自己的知識(shí)體系與技能體系都能趨于完善。

裝飾基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇五

本學(xué)期我上計(jì)13班和計(jì)14班的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》這門課程,每個(gè)班每周六節(jié)課。我結(jié)合教材和學(xué)校機(jī)房實(shí)際情況安排了相應(yīng)的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)校機(jī)房數(shù)量有限,實(shí)訓(xùn)活動(dòng)每個(gè)班每周只能安排兩節(jié)。

1、理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中,讓學(xué)生把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,加深對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握。

2、通過實(shí)訓(xùn),使學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)得到鞏固和提高,使他們牢固掌握計(jì)算機(jī)最基本的操作,為后面學(xué)習(xí)inernet、網(wǎng)頁(yè)制作、編程等科目打下良好的基礎(chǔ)。

3、通過實(shí)訓(xùn),提高學(xué)生的操作技術(shù)水平,能認(rèn)真、準(zhǔn)確地操作。

4、通過實(shí)訓(xùn),鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,為他們將來就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,增強(qiáng)修養(yǎng),提高他們的素質(zhì)。

1、實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,有些學(xué)生趁機(jī)玩游戲,學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真。

2、機(jī)房設(shè)備比較陳舊,實(shí)訓(xùn)當(dāng)中出現(xiàn)死機(jī)、鼠標(biāo)失靈等情況比較多,影響了實(shí)訓(xùn)進(jìn)度。

3、學(xué)生的理解接受能力比較差,影響教學(xué)效果。

4、實(shí)訓(xùn)室電腦數(shù)量不能滿足每人一臺(tái)機(jī),挫傷學(xué)生的積極性。

一學(xué)期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,通過實(shí)訓(xùn)讓我知道,理論知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用有時(shí)候是有一定出入的,需要隨機(jī)應(yīng)變?nèi)ソ鉀Q,因此,我需要學(xué)習(xí)的東西還很多,在今后的工作當(dāng)中我要不斷地學(xué)習(xí)去充實(shí)自己,高度重視理論與實(shí)踐的聯(lián)系與結(jié)合,提高自己的工作能力。

裝飾基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇六

2.能夠熟練完成文字處理與基本版面設(shè)計(jì);。

3.能夠熟練使用快捷操作方法進(jìn)行文檔編輯;。

4.能夠熟練完成表格設(shè)計(jì)和編輯;。

5.能夠完成基本的圖、文、表格混排;。

6.能夠正確使用打印機(jī)進(jìn)行文檔打印。

二、實(shí)訓(xùn)環(huán)境。

windowsxp操作系統(tǒng),word辦公軟件。

三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容要求。

1.自行確定班報(bào)主題,搜集文字和圖片素材。

3.合理布局版式,制作過程中注意標(biāo)題醒目、字體美觀和色彩豐富等要素。

4.盡可能多的使用word文字處理功能,以增加電子板報(bào)的視覺效果。

5.提供的電子板報(bào)樣張僅供參考。

裝飾基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇七

本學(xué)期開學(xué)后,根據(jù)教務(wù)處的課程安排,我上計(jì)12班的'《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》這門課程,每周六節(jié)課。我結(jié)合教材和學(xué)校機(jī)房實(shí)際情況安排了相應(yīng)的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。

根據(jù)教材、學(xué)校機(jī)房實(shí)際情況以及學(xué)生的特點(diǎn),我把《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》這門課程的實(shí)訓(xùn)的實(shí)施過程設(shè)計(jì)為:老師先在教室講解要實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,然后在機(jī)房通過電子教室演示給學(xué)生看,再讓學(xué)生自己進(jìn)行操作練習(xí),最后布置實(shí)訓(xùn)任務(wù)給學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去獨(dú)立完成。在此過程中,我采取巡視的方法、個(gè)別指導(dǎo)的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),適當(dāng)?shù)亟o學(xué)生提示以幫助他們完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

1、通過實(shí)訓(xùn),使學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)得到鞏固和提高,使他們牢固掌握計(jì)算機(jī)最基本的操作,為后繼的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

2、通過實(shí)訓(xùn),提高學(xué)生的準(zhǔn)確操作技術(shù)水平。

3、通過實(shí)訓(xùn),鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力。

4、通過實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,增強(qiáng)他們的修養(yǎng),提高他們的素質(zhì)。

1、機(jī)房電腦比較陳舊,實(shí)訓(xùn)過程中出現(xiàn)死機(jī)、鼠標(biāo)失靈等情況比較多,嚴(yán)重影響了實(shí)訓(xùn)進(jìn)度與實(shí)訓(xùn)效果。

實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,有些學(xué)生在下面說話或趁機(jī)玩游戲,擾亂課堂秩序。實(shí)訓(xùn)室電腦數(shù)量不能滿足每人一臺(tái)機(jī),挫傷了學(xué)生的積極性。學(xué)生理解和接受能力有待提高。

通過一學(xué)期的實(shí)訓(xùn),讓我對(duì)學(xué)生的情況有了一定了解,同時(shí)也讓我積累了經(jīng)驗(yàn),讓我知道,理論知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用有時(shí)候是有一定出入的,需要我們不斷地更正固有的思維,需要不斷地用新知識(shí)充實(shí)自己。因此,在今后的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,我要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),高度重視理論與實(shí)踐的聯(lián)系與結(jié)合,加大力度要求學(xué)生更好地掌握專業(yè)技能,切實(shí)抓好今后的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。

裝飾基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇八

在這次八周的實(shí)習(xí)中,我的收獲就是對(duì)軟件外包公司基本業(yè)務(wù)有了大概的了解,并對(duì)公司的一些基本產(chǎn)品有了大致的了解。在提高專業(yè)技術(shù)水平的同時(shí),其他方面的收獲也是非常大的,學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。作為一名即將走出校園的.大學(xué)生,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)很好的試煉,為我今后更好地投入工作指明了方向。

首先,在工作中鍛煉了自己的耐心和細(xì)心。在實(shí)習(xí)期間的任務(wù)雖然不是很重大,但很多工作需要很大的耐心和細(xì)心。在實(shí)習(xí)期間,起初的我對(duì)于每項(xiàng)任務(wù)不是非常重視,工作效率也并不是很高,沒有真正進(jìn)入到工作人員的角色中去。在漸漸適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變后,工作效率也提高,認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)單位工作人員應(yīng)有的工作態(tài)度。同時(shí)通過實(shí)習(xí),自身的人力溝通能力也得到鍛煉。

其次,我學(xué)會(huì)了在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己的不足并虛心改正。經(jīng)過八周的實(shí)習(xí),使我對(duì)xx軟件外包服務(wù)以及公司本身的產(chǎn)品有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。在完成一項(xiàng)任務(wù)代碼后,我并沒有考慮其他的因素,覺得能實(shí)現(xiàn)功能就可以了,這是非常錯(cuò)誤的想法。通過指導(dǎo)老師的改正和自我反省,之后我對(duì)每項(xiàng)工作都細(xì)心對(duì)待,大大提高了代碼的正確性和執(zhí)行效率。

雖然在學(xué)校經(jīng)過三年多的學(xué)習(xí),收獲了不少知識(shí),但是都是基于理論,沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),甚至有些知識(shí)內(nèi)容由于當(dāng)時(shí)不夠深入了解而遺忘。通過這次的實(shí)習(xí),讓我更清楚地了解自身的優(yōu)勢(shì)和不足,學(xué)會(huì)了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),更為我今后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

裝飾基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇九

教育實(shí)習(xí)是師范生大學(xué)期間很重要的一門功課,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、提高綜合素質(zhì)的重要指向,同時(shí)也為未來的教師生涯奠定基礎(chǔ)。

x月x日一早,我們到達(dá)學(xué)校整理一些住宿的事情。下午與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見面。下午的見面會(huì)校長(zhǎng)主要介紹了該學(xué)校的一些基本情況,如學(xué)校的建校歷史、學(xué)校的地理位置、學(xué)校的學(xué)生總體情況、學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間安排等等,同時(shí)對(duì)我們以后實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容作了簡(jiǎn)要的說明。再后來,各指導(dǎo)老師到達(dá)會(huì)議室,我們分別由各自的指導(dǎo)老師帶到所在年級(jí)辦公室進(jìn)行我們與指導(dǎo)老師的第一次交流,并在很短時(shí)間內(nèi)將我們分配到了各個(gè)指導(dǎo)老師及其所在班級(jí),我們很快就進(jìn)入了實(shí)習(xí)教師的角色。

下面我主要從教學(xué)和班主任工作兩個(gè)方面對(duì)這段實(shí)習(xí)期間進(jìn)行總結(jié)。

一、教學(xué)方面。

聽課:學(xué)校給我們安排的實(shí)踐活動(dòng)是豐富多彩的,考慮到初三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),一開始的一兩周時(shí)間也即是國(guó)慶前我主要以聽課為主。在這期間,我聽了不同老師的課,我感受到了每個(gè)老師都或多或少有自己的一套,即有屬于自己的教學(xué)特色:楊老師上課富有幽默感,上課的時(shí)候重難點(diǎn)分明,教學(xué)邏輯性很強(qiáng),尤其板書這方面寫得很好,絕大多數(shù)學(xué)生都能很積極地去聽課做筆記思考等。而肖老師跟楊老師略有不同,她是更偏向于讓學(xué)生思考的那一類老師。她提出一個(gè)問題一般并不急于說出答案,而是慢慢引導(dǎo)學(xué)生一步步尋找出正確的答案。她能把探究式教學(xué)無形地呈現(xiàn)在課堂上。再到張老師,她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,雖沒有運(yùn)用多媒體等教學(xué)軟件,仍能把一節(jié)課講得活靈活現(xiàn)。我們這些毫無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生,真的是慚愧啊。再看唐老師,她所帶班級(jí)有好有壞,但她能因材施教,循循善誘,努力讓學(xué)生把教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)吃透,她是一個(gè)很盡職的老師。

老師們教學(xué)的睿智展示了他們的風(fēng)采,讓聽課的我感嘆,聽課真是一種享受,在他們身上學(xué)到了很多。聽不同老師的課,及時(shí)進(jìn)行分析總結(jié),我也可以從中探尋出一套能夠?yàn)樽约簩斫虒W(xué)所用的教學(xué)方法。

上課:聽課是一個(gè)鋪墊,是一個(gè)向他人學(xué)習(xí)、模仿的過程。關(guān)鍵還是如何把從別人身上學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西。國(guó)慶回來后開始上課,且上課量逐漸增加,首先當(dāng)然是要自己構(gòu)思教學(xué)設(shè)計(jì),制作多媒體課件。

我的第一次上課是講第三單元課題3《水的凈化》,當(dāng)自己站在講臺(tái)上的時(shí)候,還是會(huì)有局促不安的感覺,但得到學(xué)生與老師的鼓勵(lì),逐漸熟悉并順其自然去講課。有時(shí)一位老師上課,同伴進(jìn)行聽課,課后,我們組內(nèi)的其他學(xué)員各抒己見,毫無保留地指出了我這堂課的不足之處,特別是請(qǐng)指導(dǎo)老師,切中要害地點(diǎn)評(píng)。從講課聲音與語速、講課方法、教學(xué)思路、課堂紀(jì)律的管理各個(gè)方面進(jìn)行教誨。在教態(tài)方面的小毛病,也被指導(dǎo)老師指出,這讓我們這些學(xué)員感到教師工作的確是一件非常細(xì)致的工作,教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的悉心指導(dǎo)成為了我們進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)工作信心的來源。

記得有一次,楊老師這樣點(diǎn)評(píng),“我們老師往往擔(dān)心學(xué)生會(huì)不懂,所以在課堂上不斷地說??墒牵覀冋f的學(xué)生又會(huì)記住多少呢?所以我們還是應(yīng)該放手讓學(xué)生自己多說,多做。”楊老師的這些話既委婉地指出了我這堂課的不足,又是那樣地精辟而又實(shí)用,使我們深受啟發(fā)。接下來我認(rèn)真進(jìn)行課后反思,完成自我診斷分析報(bào)告,并根據(jù)這些意見修改診斷課的教學(xué)設(shè)計(jì),為下次課做好準(zhǔn)備。通過診斷——提高這樣的過程,我的教學(xué)水平得到了一定的提高。

通過備課,上課,評(píng)課,改作業(yè)和試卷,再上課,我學(xué)到了好多。在教學(xué)心態(tài)上,能否取得較好的教學(xué)效果,其關(guān)鍵在于認(rèn)真與愛心。有了認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,才能嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)地準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,多方尋求資料和理論依據(jù)予以佐證。有了對(duì)課題的興趣和對(duì)學(xué)生的愛心,才能根據(jù)自己的特長(zhǎng)尋求最為合適的教學(xué)切入點(diǎn),收集資料,鉆研教材,力圖使課堂異彩紛呈。

一般每次課上完后,我都會(huì)仔細(xì)分析了取得較好教學(xué)效果和反響的部分,總結(jié)出了以下教學(xué)方法:

1、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣。情景再現(xiàn)、傳媒環(huán)境的圖片資料,讓大家直觀形象地感受。

2、突出懸念,加強(qiáng)互動(dòng)。懸念感對(duì)于學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動(dòng)具有非常重要的作用,引起了學(xué)生很高的興趣。

3、對(duì)比之中見真知。對(duì)比的教學(xué)方法往往會(huì)使比較雙方的特征更為突出,進(jìn)而得出更為令人信服的結(jié)論。

4、多媒體輔助教學(xué)。圖文并茂,聲畫交融,為教學(xué)提供大量多媒體實(shí)景資料,直觀生動(dòng)。

二、班主任工作。

我的班主任工作主要是監(jiān)督早讀、晚自修和值日情況,并進(jìn)行一些主題班會(huì)的教育。

早讀:實(shí)習(xí)時(shí),我每天都是六點(diǎn)鐘左右起床,七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在初三的教學(xué)樓,學(xué)生早讀時(shí)間是七點(diǎn)十五分,所以我總是提前了,就是為了以身作則,但是還是經(jīng)常有學(xué)生不早讀,或偷偷講話,或在補(bǔ)作業(yè),這時(shí)要和科代表一起,帶動(dòng)學(xué)生早讀,并多一些巡視。

晚自修:學(xué)校統(tǒng)一要求初三的學(xué)生要在6:45回到班級(jí)晚修的。有些同學(xué)有特殊原因才可以延遲到7:00,初三14班的晚修情況一般都是挺不錯(cuò)的,所以我可以有時(shí)間進(jìn)行自己的備課。

值日:開始一段日子里我們班的地面總是讓人感覺臟兮兮,楊老師說過很多次,但學(xué)生對(duì)此無動(dòng)于衷。許多學(xué)生值日并不認(rèn)真,所以衛(wèi)生工作總是沒做好,為此經(jīng)常被扣分。于是有一天,楊老師決定要給班上的地面來個(gè)大清潔,并買來了潔廁精,也是以身作則,和學(xué)生們一起搞衛(wèi)生,這樣才能動(dòng)員全班同學(xué)一起搞衛(wèi)生,我也參與其中,和學(xué)生一起奮斗的感覺很好,也提升了我在學(xué)生心目中的地位。所以,以后,對(duì)于不認(rèn)真值日,如不經(jīng)常倒垃圾,講臺(tái)經(jīng)常沒有及時(shí)清理干凈的情況,有時(shí)候會(huì)好好教育一下學(xué)生,但是要求他們自己動(dòng)手做好,而不是總幫助他們,這樣有助于培養(yǎng)他們的主動(dòng)性。

主題班會(huì):進(jìn)行一些主題教育,或是在校運(yùn)會(huì)前的一些動(dòng)員,或是有時(shí)候班風(fēng)不好的教育,也包括對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)的表?yè)P(yáng),通過主題班會(huì),提升了自己對(duì)學(xué)生思想教育工作重要性的理解,也鍛煉了自己的語言表達(dá)能力。

三、實(shí)習(xí)建議。

1、同學(xué)們普遍感到應(yīng)加強(qiáng)師范生的信念教育,讓他們樹立更加明確的目標(biāo),為師范生以后的教學(xué)工作做準(zhǔn)備。

2、到實(shí)習(xí)學(xué)校后,爭(zhēng)取多觀摩優(yōu)秀教師授課,吸取在職老師的教學(xué)優(yōu)點(diǎn),為自己的課堂授課添加優(yōu)質(zhì)元素。

3、實(shí)習(xí)期間應(yīng)多爭(zhēng)取班主任工作,跟原任班主任學(xué)習(xí)如何管理學(xué)生、如何做學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作,為以后的班主任工作做準(zhǔn)備。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作雖然短暫,卻給我們留下了美好、深刻的回憶。對(duì)每個(gè)組員來說,這都是一個(gè)提高自己、檢驗(yàn)所學(xué)的過程。兩個(gè)月里,同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)水平、教學(xué)技能、學(xué)生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí),同學(xué)們也增強(qiáng)了信心,堅(jiān)定了信念,向一名合格的人民教師又邁進(jìn)了一步!

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