總結(jié)能夠讓我們看到自己的成長軌跡，保持積極向上的心態(tài)。編寫一份完美的總結(jié)需要運用批判性思維和綜合分析的能力。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能為你的寫作提供參考。

對學(xué)校的意見和建議小學(xué)篇一

1.多開展一些有益于學(xué)生的文體活動，注意學(xué)生的全面發(fā)展。

2.多舉辦一些周末培訓(xùn)班，發(fā)展學(xué)生的特長。

3.老師多與家長溝通交流。

4.多開展各種安全紀(jì)律教育活動。

5.不亂訂書刊，不亂收費，收費制度應(yīng)透明。

6.教師要掌握學(xué)生的實際情況，以便于因材施教，不要歧視差生。

7.對學(xué)生要嚴(yán)格要求，加強管理。

8.教師應(yīng)多做耐心教育，多表揚學(xué)生，少用打罵威脅。

9.注意食堂衛(wèi)生，特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。

10.優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會不良青年到校擾亂。

11.上課時間早，放學(xué)時間晚，注意學(xué)生的安全。

12.教師要多關(guān)心體貼學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

13.加強對學(xué)生的品德教育，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。

14.家庭作業(yè)要少而精。

15.教師要注意身心健康。

16.多組織軍訓(xùn)活動，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。

17.讓學(xué)生多實踐學(xué)到的知識。

18.希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力。

19.建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿，便于學(xué)校老師家長的聯(lián)系。

20.在嚴(yán)格管理嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對學(xué)生特點因材施教，每個老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

21.對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個輔導(dǎo)班，利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導(dǎo)。

22.號召學(xué)生用英語交談提高口語能力。

23.是否可以把圖書室對學(xué)生開放。

24.盡早解決借讀費問題。

25.上、放學(xué)時間，讓我們家長不太明確；上、放學(xué)時，最好學(xué)校能請交警在大門口保護（家長可出一點錢）。

26.學(xué)校限制進校時間，方便了老師對學(xué)生的管理，但減少了學(xué)生在校的閱讀時間，和減少了同學(xué)間交流。

27.希望讓孩子在早晨8：00上學(xué)，尤其是在冬季，別早于成人的上班時間，使孩子有充足的睡眠；下午能讓孩子在4：00前離校，使孩子能有較充足支配時間。

28.學(xué)校對學(xué)生作的最早到校時間的規(guī)定不好，要按每位學(xué)生各自不同條件，搞提倡不作規(guī)定。

29.習(xí)慣決定命運我有深切體會，迫切希望得到學(xué)校老師在教育方面的指導(dǎo)和幫助。

30.希望學(xué)校管一下校門外的小攤販，不要讓孩子吃不衛(wèi)生的食品。

31.放學(xué)要準(zhǔn)時，須經(jīng)常教育學(xué)生不要在路上玩。

32.希望學(xué)校在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時，加強對學(xué)生的行為規(guī)范方面的教育。

33.請老師幫助教育孩子少去校門外小店買東西，叫他們快回家里。

34.學(xué)校對于平常生活上習(xí)慣的教育，極為有用。如不要帶飲料，自帶白開水等很有效果，可以經(jīng)常教育學(xué)生勤儉節(jié)約。

35.請經(jīng)常教育孩子在放學(xué)途中不要玩，注意安全，不要買零食吃，不要買不健康玩具和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。

36.孩子在校的情況能否抄寫在作業(yè)本子上，以便我們及時糾正孩子的缺點。

37.孩子在校情況請多來電告知。

38.作為家長都希望能望子成龍，但有時條件有限，部分家長都從國有企業(yè)下了崗，我也如此，教育孩子方面大不如從前，這樣一來，老師壓力更大、更辛苦。我認為孩子在校，老師如父母我們很放心。我們雖不如從前，但孩子在家也總要設(shè)法抽些時間去教育，與老師共同配合，把孩子教育好。

39.以后請學(xué)校再讓我們家長多參加xx教育開放日活動。

40.希望學(xué)校能每月家訪一次。

對學(xué)校的意見和建議小學(xué)篇二

尊敬的校長和老師：

您好！

在xx小學(xué)度過了六年的時間，作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生，我要發(fā)自肺腑地說一聲：“感謝您，我的母校！”出于對母校的熱愛，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎，我想給學(xué)校提一些有益的“建議”，這也算是我送給母校的一份禮物。

我希望學(xué)校能重新開放圖書館。您一定比我們還清楚，書是一切智慧的源泉。有了書，學(xué)生就像有了一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。有了圖書館，我們就能得到更多的精神財富。同時，長期的默讀能使我們的閱讀速度和能力快速提高，學(xué)習(xí)知識的欲望迅速上漲。

前年，我校圖書室因故改成多功能廳，圖書被搬進了一個小房子。從此，它對我們就再也沒開過門。如今，我建議重新開放它。為了不讓校長為難，我特意設(shè)計了一個方案。

首先，將小房子打掃、清理一下，安置幾張大桌子和幾根板凳，改為新的小圖書館。

其次，可以專門制作一些“學(xué)校圖書會員證”，讓喜歡讀書的同學(xué)在后勤部門辦證。一張會員證可使用一個學(xué)期，憑此證可在圖書館借書。應(yīng)在開館之前讓學(xué)生們先辦好證。同時多購買一些同學(xué)們喜愛的.書籍。然后將一些“自習(xí)課”改為“圖書閱覽課”，還可利用每星期一、二、四、五的托管課，將其中的一節(jié)變?yōu)樽x書課。這樣，同學(xué)們就有了充足的看書時間。

第三，圖書館中安排一位老師，來負責(zé)借還圖書并維持室內(nèi)秩序，保證同學(xué)們能更好地閱覽。沒辦證的同學(xué)，可以由任課老師或班干部帶領(lǐng)，借書到教室閱讀。

以上就是我設(shè)計的小方案，期望校長能夠在學(xué)校經(jīng)濟允許的情況下采納。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

對學(xué)校的意見和建議小學(xué)篇三

1、讓學(xué)生多實踐學(xué)到的知識。

2、教師要注意身心健康。

3、個別班級的班主任和任課老師經(jīng)常更換，不利學(xué)生和老師溝通。

4、老師要多鼓勵學(xué)生，平等對待學(xué)生。

5、現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力太輕。

6、要抓好學(xué)校內(nèi)外環(huán)境治理，如校外孩子集結(jié)到校門口騷擾校內(nèi)學(xué)生、談戀愛等，應(yīng)及時予以制止，對學(xué)生加強思想品德教育。

7、訂購的報紙老師不要求做，形成資源浪費；對校服沒有統(tǒng)一要求。

8、個別教師有打罵學(xué)生的現(xiàn)象。

9、建議學(xué)校多吸取，辦學(xué)經(jīng)驗。

10、上課時間早，放學(xué)時間晚，注意學(xué)生的安全。

11、個別班級一個月很少發(fā)校訊通，不利于家校溝通。

12、優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會不良青年到校擾亂。

13、盡早解決借讀費問題。

14、老師多與家長溝通交流。

15、提高教師責(zé)任心，對孩子的課堂聽課的管理、孩子作業(yè)的批改、思想教育要落到實處。

16、加強對學(xué)生的品德教育。

17、學(xué)校施工的一定要采取措施保護學(xué)生的安全。

18、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動，注意學(xué)生的全面發(fā)展。

19、教師應(yīng)多做耐心教育，多表揚學(xué)生。

20、班級要經(jīng)常開家長會，促進教師與家長溝通。

21、多組織。

軍訓(xùn)。

活動，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。

22、多開展各種安全紀(jì)律教育活動。

23、是否可以把圖書室對學(xué)生開放。

24、號召學(xué)生用英語交談提高口語能力。

25、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

26、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。

27、每學(xué)期要開展學(xué)生心理教育。

28、加強對學(xué)生的品德教育，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。

29、教師要掌握學(xué)生的實際情況，以便于因材施教。

30、抓好教師管理，這是學(xué)校工作的重中之重。

31、家庭作業(yè)要少而精。

32、注意食堂衛(wèi)生，特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。

33、對學(xué)生要嚴(yán)格要求，加強管理。

對學(xué)校的意見和建議小學(xué)篇四

學(xué)校安全教育和管理是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。學(xué)校安全教育工作需要全社會參與，更需要安全監(jiān)管部門、教育主管部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的積極參與、主動作為。學(xué)生遍布整個社會和每個家庭，他們安全意識的有無、安全素質(zhì)的高低關(guān)系到千家萬戶的幸福和安寧，因而抓好學(xué)校安全教育工作十分重要。在各級各類學(xué)校普遍開展安全教育，能起到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。

多年來，我省各級教育主管部門和各類學(xué)校在安全教育方面做了大量卓有成效的工作，學(xué)校安全形勢總體平穩(wěn)，但是，目前我省學(xué)校安全教育工作仍然存在以下問題：

學(xué)校、教師和家長平時更多關(guān)注學(xué)生的'成績和學(xué)校的升學(xué)率，作為學(xué)生素質(zhì)教育重要內(nèi)容之一的安全教育時常被忽視。從調(diào)查情況看，一些學(xué)校片面認為安全宣傳教育屬于教育主管部門和政府安全監(jiān)管部門的職能，怎么部署怎么辦，習(xí)慣于被動應(yīng)付檢查，未完全將安全教育納入學(xué)校正常教育日程和學(xué)生必修內(nèi)容。

1、《中華人民共和國消防法》明文規(guī)定“教育、勞動等行政主管部門應(yīng)當(dāng)將消防知識納入教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容”，國家教育部對宣傳貫徹消防知識也下發(fā)了相關(guān)文件，但是我省一些學(xué)校為了應(yīng)付檢查，僅做表面文章，實際上相當(dāng)一部分學(xué)校一無消防安全宣傳教材，二無消防課程設(shè)置，三無消防宣傳師資力量，消防安全宣傳教育并未落到實處。

2、一些學(xué)校和教育管理者缺乏系統(tǒng)和理性的思考，孤立地就安全抓安全，沒有與教學(xué)工作、德育工作、體育工作等聯(lián)系結(jié)合起來，缺少全局性的、經(jīng)常性的和細致的思想教育工作。

3、學(xué)校安全管理意識不濃，教育重視不夠，主動預(yù)防不積極，管理不嚴(yán)。普遍認為安全教育是老課題，安全事故是難免的，不能人為控制，導(dǎo)致事故隱患排查不徹底，不能及時消除安全隱患。

4、部分教師認為安全教育、安全事故防范是學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的事，與自己關(guān)系不大，人人參與安全的良好氛圍難于形成。

理論和實踐脫節(jié)，授課形式單調(diào)，授課內(nèi)容枯燥乏味，缺乏生動的案例，照本宣科，不能引起學(xué)生的濃厚興趣。純粹灌輸安全理論，傳達文件。沒有應(yīng)急預(yù)案，或者預(yù)案的實用性、操作性差。現(xiàn)場應(yīng)急演練少，教師學(xué)生主動參與機會少，或者根本沒有參加過火災(zāi)、踩踏、逃生等安全事故應(yīng)急演習(xí)，教師、學(xué)生自我保護意識差，自救知識和技能普遍缺乏。

大多數(shù)學(xué)校安全教育設(shè)施簡單，消防等安全投入不足。部分學(xué)校寧愿把資金投資到學(xué)生升學(xué)、老師福利和學(xué)?；A(chǔ)建筑設(shè)施上去，而不愿投在買安全教育書籍、安全教育實驗儀器、安全宣傳材料上。

歸結(jié)起來就是：安全管理和教育認識有誤區(qū)，管理不嚴(yán)格，安全標(biāo)準(zhǔn)要求不高，隱患排查和預(yù)防工作不到位，應(yīng)急演練少，安全投入不足。

無論是從安全教育的實際效果，還是從學(xué)生素質(zhì)教育的要求來看，目前許多學(xué)校的安全教育已不能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展和以人為本的需要。要構(gòu)建完善的安全教育體系和健全的安全教育機制，針對不同年齡段學(xué)生的需求、心理特點，制定不同的安全教育計劃，選擇適合不同年級學(xué)生“口味”的教育方式，實行分類施教，開展形式多樣的學(xué)校安全教育，增加學(xué)生了解安全知識的途徑，提高教育質(zhì)量，使廣大青少年學(xué)會用安全知識和安全技能抵御事故的傷害。

學(xué)校安全教育工作是一項社會工作，需要各級政府、社會和學(xué)校密切配合，形成教育行政主管部門、公安部門、安全監(jiān)管部門和政府相關(guān)部門密切協(xié)作的工作格局。教育行政主管部門應(yīng)加強監(jiān)管、指導(dǎo)和檢查，督促學(xué)校層層簽訂安全教育責(zé)任書，逐級落實安全責(zé)任制和責(zé)任過錯追究制，將安全責(zé)任和壓力傳遞到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，切實改變部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師認為安全與己無關(guān)的錯誤觀念，把安全管理和教育工作真正落到實處。建立健全安全管理和教育的機制、體制，完善規(guī)章制度，制訂各類安全事故應(yīng)急預(yù)案，定期排查安全事故隱患，把事故消除在萌芽之中。

課堂授課是安全教育的基本形式，也是最有效的手段之一。課堂教育首先要有制度保證。學(xué)校應(yīng)制定安全教育計劃和教育大綱，對學(xué)校安全教育的內(nèi)容、課時、教材等作出具體、明確的規(guī)定，形成系統(tǒng)、規(guī)范的學(xué)校安全教育機制，從而使學(xué)校都能按要求主動地、有針對性地開展安全知識教育。將安全教育與學(xué)校法制教育相結(jié)合，養(yǎng)成較強的安全觀念和良好的安全自救習(xí)慣。除了常規(guī)的教育之外，要利用學(xué)校部分教師和校外安全專業(yè)人員的指導(dǎo)，開展系列講座，旁聽各類火災(zāi)案件和事故的處理，切身感受安全防范和自救的重要性，開展模擬安全自救演習(xí)等。

安全教育很重要的一個特點就是強調(diào)學(xué)以致用和受教育者的預(yù)防和自救能力，提高危急時刻的臨場反應(yīng)和處置能力。學(xué)校在開展安全教育時，要充分利用各種社會資源，到校外參觀學(xué)習(xí)，與消防隊員等近距離接觸，既可以提高受教育者的感性認識，又可以提高受教育者的學(xué)習(xí)興趣，同時也是彌補教師專業(yè)能力不足的一種行之有效的教育方式。

提高安全教育的成效，必須要求學(xué)生親身實踐，參與到安全教育的過程中去。組織學(xué)生參加“119安全夏令營”、滅火演習(xí)和逃生訓(xùn)練，寓教于樂、寓教于練，強化學(xué)生的“實戰(zhàn)體驗”，使其不僅學(xué)習(xí)安全的理論知識，并且還不斷提高滅火和逃生技能，使之成為安全的參與者。同時，可將安全教育與課余活動相結(jié)合，要充分利用學(xué)生課余時間，組織開展各種豐富多彩的課余活動，突出主題、強化安全的要求，使學(xué)生每參加一次課余活動，都能有所體驗、有所感悟、有所收獲，加強安全的教育。

要加大安全教育投入，將安全教育貫穿于教學(xué)管理和學(xué)生成長的過程之中，使學(xué)校安全教育保持連續(xù)性和系統(tǒng)性，我省各級教育行政主管部門和學(xué)校應(yīng)確實將安全教育納入教育計劃，構(gòu)建從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)的安全教育新體系。

對學(xué)校的意見和建議小學(xué)篇五

1、謝謝老師一直以來對孩子的關(guān)心與培育，感謝老師對孩子的鼓勵，更要感謝老師提出的意見，接下的時間我們會用心督促孩子改正自己的缺點與不足。不但會經(jīng)常關(guān)注孩子的情況，并且會耐心地與他溝通，讓他在未來的學(xué)習(xí)時間里更加努力，更加專注。我們會認真配合老師的教學(xué)與建議，也希望老師更加嚴(yán)格地要求我們的孩子，讓他獲得更多的進步。

2、我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵，對孩子多加鼓勵，啟發(fā)孩子的興趣，潛力和奮斗精神，還希望老師多與我們聯(lián)系，報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的.教育工作。

3、非常感謝老師一直以來對孩子的關(guān)心和理解，孩子在家里的表現(xiàn)較好，真誠地希望老師在有事情的時候與我們家長及時溝通，孩子在成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆，也希望通過老師這么一扇窗戶來更全面地了解孩子。孩子的健康成長離不開老師的教導(dǎo)，學(xué)生夠遇到一位這么善解人意的老師是我們最大的安慰。希望我們一起努力，使孩子在初中階段的健康成長，有更大的收獲！

4、我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好，雖然學(xué)習(xí)成績中上，但品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學(xué)校為同學(xué)老師效力，在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子。我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞，盡管成績不是很好，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的，品德是重要的。這點我們很高興。我們也相信他會更加進步，進入高中后更加向上。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是學(xué)習(xí)的再次起航，這是個重要的里程碑，我們翹首以待！看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。

我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。感謝老師對我們孩子的教導(dǎo)。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，他在家中能料理自己的生活起居，學(xué)習(xí)時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好，自理能力也在不斷提高，作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。作為學(xué)生家長，我由衷感謝老師們。孩子在勝境中學(xué)讀書學(xué)習(xí)的三年，由懵懵懂懂逐漸學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會審美，學(xué)會思考。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩，有自己正確的生活目標(biāo)和人生態(tài)度，樹立起科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀，越來越講紀(jì)律、講道德、講文明、講科學(xué)。孩子回到家也越來越懂事，常常幫我們做事，體諒我們的難處，堅持鍛煉身體。總而言之，高中三年，學(xué)校幫助孩子全面發(fā)展，讓他成了一名合格的中學(xué)生。

對學(xué)校的意見和建議小學(xué)篇六

為了更好地適應(yīng)學(xué)院保密工作的新形勢、新要求，及時發(fā)現(xiàn)和有針對性地消除學(xué)院保密工作中存在的失泄密隱患，切實加強學(xué)院的保密工作，根據(jù)上級有關(guān)保密工作的法規(guī)和文件要求，特提出如下意見:。

一、必須充分認識保密工作的重要性。

高度重視保密工作，是我黨的一大優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。在不同的歷史時期和不同性質(zhì)的單位，保密工作有著不同的內(nèi)容和要求。學(xué)院在日常的教學(xué)、科研和管理工作中，相關(guān)人員也經(jīng)常接觸到許多具有保密性質(zhì)的事項。學(xué)院保密工作是我國保密事業(yè)的重要組成部分，其保密水平高低直接影響到我國國家機密能否在劃定范圍內(nèi)有效發(fā)揮作用。然而，當(dāng)前在一部分高校干部群眾當(dāng)中，由于對保密工作缺乏應(yīng)有的認識，在實際工作中存在著“說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象。這對保守國家機密是非常有害的，必須加以糾正。

學(xué)院保密工作的重要性主要體現(xiàn)在以下三個方面:第一，保密工作是一項保障性工作，它似乎不直接產(chǎn)生經(jīng)濟效益，但是一旦發(fā)生泄密事件，就會給黨和國家的事業(yè)帶來嚴(yán)重損害。第二，保密工作是一項防范性工作，其功能具有潛在性，其效益隱性存在，其最大成績就是“不出問題”。第三，保密工作是一項持久性工作。隨著時間的推移，容易使人滋生麻痹、松懈思想。學(xué)院保密工作雖不是學(xué)院中心工作，但卻實實在在地影響中心工作，做好了，就會為學(xué)院教學(xué)、科研和管理工作的開展創(chuàng)造良好的條件，提供有力的保障;如果麻痹和松懈，就可能發(fā)生中央領(lǐng)導(dǎo)同志指出的“犯歷史性錯誤”的問題，影響國家利益，使學(xué)院的工作陷于被動。學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)必須從大局著眼，認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國保密法》及其實施辦法，進一步提高對保密工作重要性和緊迫性的認識，牢固樹立“必須十分注意保守秘密”的思想，切實做到認識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、工作到位，保證全院保密工作的順利開展。

二、必須落實保密工作責(zé)任制。

保守國家秘密是公民的義務(wù)。嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨和國家的秘密則是黨性的集中體現(xiàn)，是每個共產(chǎn)黨員必須時刻牢記的行為準(zhǔn)則。當(dāng)今世界仍不安寧，復(fù)雜多變的國際形勢和高科技的迅猛發(fā)展，使保密與竊密領(lǐng)域的斗爭更加尖銳復(fù)雜。面對新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、涉密人員都必須保持高度的政治警惕性，必須以黨性作保證，自覺嚴(yán)守黨和國家秘密，積極做好保密工作。學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部要按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，各涉密部門和單位要認真建立和落實保密工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制與涉密人員保密責(zé)任制。要逐級簽訂保密責(zé)任書，把執(zhí)行保密工作責(zé)任制的情況納入干部業(yè)績考核的內(nèi)容，并作為獎懲的依據(jù)。保密工作是講政治的一項重要內(nèi)容，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，率先垂范，帶頭做好自己、身邊工作人員和家屬子女的保密工作;同時把保密工作擺上議事日程，經(jīng)常過問、關(guān)心、支持保密工作，定期或不定期召開保密工作會議，將保密工作融入到學(xué)院的各項業(yè)務(wù)工作之中。

三、建立和健全保密工作網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)院成立保密工作委員會，作為全院保密工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，下設(shè)辦公室，掛靠黨委辦公室和院長辦公室，作為保密委員會的日常工作機構(gòu)。黨委安排同志分管全院保密工作，擔(dān)任學(xué)院保密工作委員會主任;黨委辦公室、院長辦公室主任擔(dān)任學(xué)院保密委員會辦公室主任。學(xué)院其他各部門、各單位的主要負責(zé)人作為本部門、本單位保密工作第一責(zé)任人。黨委辦公室、院長辦公室明確一名秘書負責(zé)涉密工作事項和機要文件的處理。學(xué)院各級保密干部，要切實擔(dān)負起《保密法》賦予的職責(zé)，加大對保密人員的教育和保密工作的監(jiān)督、檢查力度，嚴(yán)肅查處失泄密事件，進一步抓好計算機信息系統(tǒng)、國家統(tǒng)一考試、涉密載體管理、科技交流、對外合作等方面的保密管理，發(fā)現(xiàn)泄密隱患、發(fā)生泄密事件應(yīng)該及時采取措施，及時上報，努力創(chuàng)造學(xué)院保密工作的良好氛圍。

四、重點加強涉密事項較多的崗位的保密工作。

各單位、各部門都要把保密工作看做自己份內(nèi)的事，相互之間密切配合，齊抓共管，開展保密教育，組織保密檢查，及時排查失泄密隱患，協(xié)調(diào)解決各部門之間保密工作的問題，相互協(xié)作，共同提高。學(xué)院一些重點部門、重點崗位，涉及秘密事項多、接觸人員復(fù)雜，必須重點加強保密工作。以下崗位作為學(xué)院涉密事項較多的崗位:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)崗位、辦公室領(lǐng)導(dǎo)崗位、秘書崗位、文印崗位、機要收發(fā)崗位、檔案管理崗位、紀(jì)檢監(jiān)察崗位、宣傳教育崗位、教務(wù)管理崗位、財務(wù)管理崗位、審計崗位、保衛(wèi)崗位、外事接待崗位、科技管理崗位、計算機網(wǎng)絡(luò)管理崗位、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小車駕駛崗位等。以上崗位的同志必須明確自己的保密任務(wù)和保密要求，進一步提高保密工作的警惕性和自覺性，為學(xué)院整體事業(yè)的健康發(fā)展服務(wù)。

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長辦公室。

年三月十二日。

對學(xué)校的意見和建議小學(xué)篇七

尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：

“安全無小事，生命重如山”。作為充滿活力，熱愛生命的新時代中學(xué)生，我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度，熱愛生活，珍惜生命。創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序以及學(xué)校和社會的穩(wěn)定。為積極營造安全文明健康和諧的大學(xué)生活環(huán)境，倡導(dǎo)中學(xué)生綠色生活、健康生活新風(fēng)尚，建設(shè)文明校園、和諧校園、幸福校園，特向全體同學(xué)及家長發(fā)出倡議如下：

1、安全用電，不使用違規(guī)電器。冬季歷來是火災(zāi)事故的頻發(fā)期和高發(fā)期，隨著氣溫逐漸下降，部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象，這嚴(yán)重威脅著學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器，不在宿舍煮火鍋，養(yǎng)成人走熄燈、關(guān)閉電源、不留隱患的良好習(xí)慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。

2、自覺維護校園秩序，自覺遵守我校學(xué)生行為守則。倡導(dǎo)健康生活方式，不酗酒，不組織喝酒，嚴(yán)格遵守學(xué)校，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)喝酒，要主動制止或勸說;一定要加強自控能力的.培養(yǎng)，不要讓酒精毀掉了自己的前程。

3、遵守我校學(xué)生宿舍門禁管理規(guī)定。遵守宿舍作息制度，不晚歸、未歸，不帶外來人員及異性人員進入宿舍，甚至留宿。積極維護校園和諧穩(wěn)定，保護自身生命財產(chǎn)安全。

4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，管理好個人財物，注意防盜。離開宿舍時要做到隨手關(guān)門、鎖柜子，若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時向樓管工作人員匯報。貴重物品如手機、電腦、數(shù)碼相機等要妥善保管。不要在宿舍、教室里存放過多現(xiàn)金，防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。

家長們、同學(xué)們，生命誠可貴，安全責(zé)任大。現(xiàn)在就讓我們從“我”做起，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，為營造一個安全和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧！

xxx。

xx年xx月xx日。

對學(xué)校的意見和建議小學(xué)篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的'輕紗。

雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講禮貌這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎?對此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：

1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)十大杰出環(huán)保衛(wèi)士，加以表揚、鼓勵。使同學(xué)們用心地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2、讓學(xué)校的每年級的那些做得個性突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學(xué)，給他們樹立榜樣。

3、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)撿垃圾，得獎品，贏積分的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲！期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書，也期望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。

此致

敬禮

六(1)班湯xx。

xxxx年xx月xx日。

對學(xué)校的意見和建議小學(xué)篇九

近來，學(xué)校內(nèi)正在施工，學(xué)校附近交通混亂……這些對學(xué)生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經(jīng)再三囑咐我們要注意安全，不過對于有些沒安全意識的同學(xué)根本無濟于事，仍然有不安全的事情發(fā)生。我覺得這在于他們?nèi)狈煌ò踩庾R。為此，我建議搞一次關(guān)于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下：

一、交通安全大賽，由學(xué)校出一些有關(guān)安全方面的題目。先由班主任帶領(lǐng)同學(xué)搞一次初賽，每班選出兩名參加年級復(fù)賽，然后再由年級選出最佳的幾名代表，最后按照低、中、高三個組展開學(xué)校的決賽，選出全校的優(yōu)勝者三名。

二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題，出一期板報。

三、請交警為學(xué)生做報告。最好利用班隊活動的時間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識。

四、發(fā)傳單，宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來，在學(xué)校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單，提醒他們要遵守交通秩序，以免有不安全的'事故發(fā)生。

我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應(yīng)，并被校長采納。我相信通過這項活動，我們學(xué)校的全體少先隊員都能成為遵守交通規(guī)則、宣傳交通法規(guī)的模范。讓我們的學(xué)校內(nèi)、學(xué)校周圍都不再發(fā)生交通事故，愿安全永遠伴隨我們身邊。

建議人：

20xx年xx月xx日。

對學(xué)校的意見和建議小學(xué)篇十

通過我院同學(xué)對學(xué)校意見和建議的調(diào)查總結(jié)，我院同學(xué)對學(xué)校的意見和建議主要有以下幾點：

1.上學(xué)期以及這個學(xué)期學(xué)校經(jīng)常出現(xiàn)無故停水，尤其是早上和睡前洗漱時，可能會導(dǎo)致同學(xué)浪費時間而導(dǎo)致遲到。有的同學(xué)反映會洗臉洗到一半就停水了。因此可以每周在特定的時間段內(nèi)停止供水，雖然這對于節(jié)水的意義可能并不是很大，但是，這可以讓我們有一種緊迫意識，警示我們“海大不等于水多”，我們正面臨著水危機。若是什么特殊情況導(dǎo)致停水可以提前在宿舍樓底貼告示通知。2.海大校園中，隨處可見貓狗的影子，顯得太“農(nóng)場化”了，家長來校對學(xué)校的映像立刻就降了一個檔次。

3.學(xué)校食堂的菜的口味一直沒有換過，會讓同學(xué)吃膩味了。學(xué)校食堂應(yīng)該定期換換菜譜。

4.周末七區(qū)的會議室不開，開會占用很多教室，影響了很多人自習(xí)。周末會議室應(yīng)該打開，因為那時會是各個社團開會的高峰期，也并不會對清潔工作造成什么影響。5.學(xué)校的運動場上運動器材太少了，學(xué)生鍛煉沒有好的設(shè)施，影響學(xué)生身心發(fā)展。應(yīng)該多配備一些運動設(shè)施，方便同學(xué)鍛煉身體。

6.第五教學(xué)區(qū)整棟樓沒有打開水的地方，導(dǎo)致學(xué)生課間打水極不方便，還得跑到6區(qū)打水。應(yīng)該在5區(qū)也裝幾個打水點，服務(wù)同學(xué)。

7.北區(qū)3號樓4號樓之間的開水房門口，沒有固定的放暖瓶的區(qū)域，導(dǎo)致暖瓶亂放，影響學(xué)校整體形象，也容易弄丟。應(yīng)該專門劃分一個區(qū)域供暖瓶放置。

8.北區(qū)3號樓4號樓門口的車棚沒有用，自行車都隨便放在草坪花臺里，既不美觀又特別雜亂。建議把宿舍樓兩邊的門都打開，這樣學(xué)生就不會因為不方便而隨便停車。9.宿舍樓內(nèi)，教學(xué)區(qū)內(nèi)總張貼很多廣告，極不雅觀，曾看見清潔師傅用小刀蘸水蹲在地上刮廣告。

10.目前咱們學(xué)校的各種環(huán)保社團、志愿性質(zhì)的社團存在著管理混亂，各自為政的現(xiàn)象。大家辦活動有一絲敷衍了事的感覺，今天你辦一個活動，在某個地方，有那么一群人知道，明天我辦活動，在另一個地方，卻還是那一群人在關(guān)注，這不能說是我們社團的活動創(chuàng)新性不夠，很大的原因是受于重重限制我們的活動不夠大。

在全國比較出名的環(huán)保學(xué)生社團和志愿者組織中，如，廈門大學(xué)、中南大學(xué)、北京大學(xué)等，其背后都有學(xué)校以及學(xué)校允許的社會組織的支持，因此，他們可以大肆的收兵買馬，擴充社團，以全校的力量本省甚至全國打造出影響力。所以，我們完全可以以各社團的形式加入某一個組織，學(xué)校出一人負責(zé)這個組織和學(xué)校方面的溝通，這樣一來，有大型活動時我們可以進行明確分工，將活動肢解完成，而且我們的出現(xiàn)是以海洋大學(xué)學(xué)生團體的名義出現(xiàn)的，其意義于海大不言而喻。

海環(huán)學(xué)生會。

2011年10月5日。

對學(xué)校的意見和建議小學(xué)篇十一

你的孩子進入初中，也就意味著他們已經(jīng)或即將進入青春發(fā)育期。這是一個人從幼稚走向成熟，從依賴走向獨立，從家庭走向社會并逐步適應(yīng)社會的重要階段?？梢哉f，這一時期的孩子是最讓父母操心、擔(dān)心和傷腦筋的。在這樣一個特殊時期，國邦教育給初中生的家長們以下一些建議：

一、盡量表揚孩子。

孩子具有一定的自信心，才會肯去學(xué)習(xí)。要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。

二、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度。

家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么，掌握得如何等。

三、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標(biāo)。

這樣可以使孩子感覺到能夠做到，孩子有自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。

四、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望。

要抓住生活中的各種機會讓孩子練習(xí)。

五、幫助孩子樹立責(zé)任心。

讓孩子學(xué)會洗碗、洗手帕，整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責(zé)任。

六、在孩子面前做表率。

記?。汉眉议L教出好孩子的道理。

七、盡量不要在孩子面前議論教師，尤其不要在孩子面前貶低教師。

即使孩子對某位任課老師有一些負面情緒的時候，也要弄清楚事實之后再酌情處理，不要主觀判斷。

八、定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩。

定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。

九、引導(dǎo)孩子善于提出問題。

要培養(yǎng)孩子多問為什么。

十、要使孩子重視上學(xué)，盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。

他在學(xué)校的情況，并能及時的溝通。