演講稿的一大特點(diǎn)是要有明確的中心思想和條理清晰的邏輯結(jié)構(gòu)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾难葜v稿呢？首先，我們需要明確演講的主題和目的，確保主題具有吸引力且與聽眾相關(guān)。其次，我們需要進(jìn)行背景調(diào)研，了解相關(guān)資料和觀點(diǎn)，以便能夠提供有說服力的信息和論據(jù)。此外，適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和語言技巧，可以增加演講稿的表現(xiàn)力和感染力。在閱讀這些范文時(shí)，可以在腦海中構(gòu)思自己的演講主題和內(nèi)容，以便更好地進(jìn)行創(chuàng)作。

學(xué)習(xí)憲法弘揚(yáng)法治精神演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是__班的__，我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

“法律，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱?！边@是《新華詞典》上對(duì)法律的解釋，但它對(duì)于年少的我們來說，太抽象、太模糊了。

中國(guó)有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的好公民。

法律對(duì)于我們青少年而言，還只是一只模糊的蝴蝶，有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是缺乏法律意識(shí)的一種表現(xiàn)。我們青少年首先要懂法、知法、守法，還要愛護(hù)法，多看一些法律方面的書籍，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。

同學(xué)們：法制的社會(huì)是和諧的，是美好的，讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法，共同描繪燦爛的明天；讓我們心中時(shí)刻銘記法，銘記法的威嚴(yán)與壯義！

謝謝大家！

學(xué)習(xí)憲法弘揚(yáng)法治精神演講稿篇二

同學(xué)們，老師們：

大家好！

我今天演講的題目是“法律與道德的兩難”。

從法律上講，教師要保護(hù)學(xué)生安全的同時(shí)，自己作為公民也享有人身安全的權(quán)利。也就是說當(dāng)遇到威脅到自身安全的問題時(shí)，教師是完全可以只顧自己的。但是，從道德上講，我們無論是什么崗位、什么年齡、什么階層，都是要團(tuán)結(jié)生活在一起，互幫互助，我們是生活在人情味十足的地球村。弱勢(shì)人群是需要幫助的。相對(duì)于一名教師，學(xué)生就應(yīng)該是弱勢(shì)人群，他們需要人去指導(dǎo)去幫助，若是置他們于不顧，我們?nèi)诵缘拿篮妹婢蜎]在這時(shí)消失了。

作為一名教師就有教師的責(zé)任和義務(wù)，要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，同時(shí)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的`行為。在地震后放下學(xué)生的安危而只顧自己逃跑，這是拋棄了教師的責(zé)任和義務(wù)。在地震現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，在樓房有震動(dòng)時(shí)，在班級(jí)里有那么多學(xué)生時(shí)，他自己首先想到的是自己的安危，這當(dāng)然是本能，但是他不光是人，也是為那么多學(xué)生負(fù)責(zé)的老師，在想到自己的同時(shí)還要考慮到學(xué)生。難道說一句“大家快跑”也會(huì)浪費(fèi)他逃跑的時(shí)間？！老師不但要傳道授業(yè)解惑，更是要以身作則。我不知道這么一位零道德的老師是如何講授關(guān)于“道德、責(zé)任”等話題的。若是老師都像范跑跑，還有多少父母愿意把孩子交給老師？老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，肩上所負(fù)的是一代人的希望，是把這一代人向高思維高素質(zhì)發(fā)展的導(dǎo)師，是人類靈魂的鑄造師。老師的言行在一定程度上都會(huì)影響到學(xué)生，不管這個(gè)老師離自己近還是遠(yuǎn)。

我認(rèn)為，法律應(yīng)該要朝著道德方面制定，要講究人性。

謝謝大家！

學(xué)習(xí)憲法弘揚(yáng)法治精神演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，朋友們：

大家下午好!今天我演講的題目是《弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧國(guó)稅》。

一種道德觀念，只有通過千萬人的道德實(shí)踐，才能蔚成風(fēng)尚，成為改變社會(huì)風(fēng)貌的強(qiáng)大力量;一種法治理念，只有通過法律人的執(zhí)法實(shí)踐，才能深入人心，成為規(guī)范執(zhí)法行為的力量源泉。黨的xx大提出了?深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，形成自覺學(xué)法守法的社會(huì)氛圍?的要求，為法制宣傳教育工作指明了方向，同時(shí)也賦予了法制宣傳教育工作更加崇高的責(zé)任和使命。落實(shí)?五五?普法規(guī)劃，深入開展法制宣傳，就要把弘揚(yáng)法治精神與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)緊密結(jié)合在一起，與時(shí)代的脈搏、與人民群眾的現(xiàn)實(shí)需求緊密結(jié)合在一起。

回顧過去，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)：從?一五?普法到?五五?普法，我國(guó)民主法治進(jìn)程的每一次推進(jìn)，無不伴隨著法制宣傳教育工作堅(jiān)實(shí)而有力的步伐;展望未來，弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧國(guó)稅這更是對(duì)新時(shí)期的法制宣傳工作提出了更高的要求。

和諧社會(huì)政通人和、國(guó)泰民安，需要由各個(gè)層面的和諧來共同構(gòu)成。保障國(guó)家財(cái)政收入，離不開依法治稅;加強(qiáng)國(guó)家宏觀調(diào)控，離不開依法治稅;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，離不開依法治稅;維護(hù)社會(huì)的公平和穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)，更是離不開依法治稅。

在依法治稅進(jìn)程中，不僅要堅(jiān)持依法治稅，應(yīng)收盡收，而且要全面落實(shí)好各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策，尤其要落實(shí)好國(guó)家有關(guān)支持西部大開發(fā)、扶助社會(huì)弱勢(shì)群體、促進(jìn)下崗失業(yè)人員再就業(yè)等方面的優(yōu)惠政策，切實(shí)緩解就業(yè)壓力，縮小收入差距，維護(hù)社會(huì)的公平和穩(wěn)定。

作為國(guó)家執(zhí)法部門的基層稅務(wù)機(jī)關(guān)，貫徹執(zhí)行國(guó)家的各項(xiàng)稅收政策從來都充滿艱辛和坎坷。我們?cè)谝婪ㄖ味愡^程中，就有被納稅人誤解的時(shí)候。一戶企業(yè)到辦稅服務(wù)廳申報(bào)納稅，經(jīng)審核，該企業(yè)專用發(fā)票抵扣聯(lián)不符合規(guī)定，不予抵扣，這卻被納稅人看成是故意刁難，盡管工作人員反復(fù)地向她宣傳稅收政策，但他不但不聽解釋，反而破口大罵，語言不堪入耳，這樣的例子在辦稅服務(wù)廳數(shù)不勝數(shù)，雖然我們?nèi)淌芰饲?，但我們從來沒有氣餒，因?yàn)槲覀円靡谎砸恍邢蚣{稅人傳遞一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是依法治稅。

我局征管的企業(yè)宏聲紙箱廠吸納殘疾人就業(yè)，得知消息后，我局工作人員主動(dòng)到該企業(yè)向其宣傳社會(huì)民政福利企業(yè)的優(yōu)惠政策，核實(shí)其享受優(yōu)惠政策的條件，依法為其辦理稅收減免事項(xiàng)。五年來，共為宏聲紙箱廠減免稅收近一千萬元，這樣不僅減輕了企業(yè)的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，而且使社會(huì)弱勢(shì)群體有了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，維護(hù)了社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。

在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，國(guó)稅部門肩負(fù)著?聚才為國(guó)，執(zhí)法為民?的神圣使命，這份使命要通過科學(xué)管理、高效管理來實(shí)現(xiàn)，這份使命更要通過依法行政、依法治稅來實(shí)現(xiàn)。我驕傲，因?yàn)槲夷軌虺蔀槎悇?wù)隊(duì)伍中的一員!我自豪，因?yàn)槲铱梢杂米约旱囊谎砸恍戌澘虒?duì)稅收事業(yè)的熱愛!也許，我們每個(gè)人的力量是有限的，可是，只要我們努力去做，把我們的力量聚集在一起，這力量就是無限的，讓我們做一塊磚、一片瓦、一粒沙，共同筑起法治的長(zhǎng)城!

學(xué)習(xí)憲法弘揚(yáng)法治精神演講稿篇四

4)榮耀所禁止的法律卻往往應(yīng)允?！に髁?。

5)如果法律沒有恐懼支撐，它絕不能生效?！鞲？死账?。

7)若是沒有公眾輿論的支持，法律是絲毫沒有力量的。——菲力普斯。

8)弱者比強(qiáng)者更能得到法律的保護(hù)?！ざ驙?。

9)上帝把法律和公平湊合在一起，可是人類卻把它拆開。——查·科爾頓。

10)實(shí)際上，我們想要的不是針對(duì)犯罪的法律，而是針對(duì)瘋狂的法律?！R克·吐溫。

11)我不同意你說的話，但是我愿意誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利?！鼱柼?/p>

13)像房子一樣，法律和法律都是相互依存的?！?。

14)一個(gè)國(guó)家如果綱紀(jì)不正，其國(guó)風(fēng)一定頹敗?！麅?nèi)加。

15)一個(gè)判例造出另一個(gè)判例，它們迅速累聚，進(jìn)而變成法律?！炷岫蛩?。

17)用道德的示范來造就一個(gè)人，顯然比用法律來約束他更有價(jià)值?！ＥD。

18)有多少罪孽就會(huì)有多少法律?！獜洜栴D。

19)有兩種和平的暴力，那就是法律和禮節(jié)?！璧隆?/p>

20)在暴力的喧囂聲中，法律的聲音顯得太微弱?！R略。

學(xué)習(xí)憲法弘揚(yáng)法治精神演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自初教0901班的伍麗媚,今天我和大家一起來說法,我的演講題目是《這些年,我們的法律》。

法律，這個(gè)詞眼我們并不陌生，它是正義、威嚴(yán)的象征。大家或多或少的對(duì)它也有一定的了解。我們是90后青年，我們所處的年代正是法制年代，生活中處處有法、事事關(guān)法，我們必然要知法懂法守法用法。

俗話說“家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法。”“沒有規(guī)矩，不成方圓?！边@法律既然制定了我們就得按照它的條條框框來執(zhí)行。不然，我們的生活將沒法正常運(yùn)行。不排除有些人會(huì)認(rèn)為這法律跟自己沾不上邊，我們要做什么是自己的自由，跟法律全然沒有關(guān)系，每天過自己的生活犯不上法。但作為一個(gè)社會(huì)人，如果在這個(gè)社會(huì)中完全以自我為中心，隨心所欲、為所欲為那該是一件多么可怕的事情，世界將混亂成什么樣子？所以必須有法律的束縛，我們的生活才能得到真正的保障！我國(guó)的法律有很多種，我們常見的有《九年義務(wù)教育法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》、《婚姻法》等等。這些法律都有《憲法》做為先決法律。我國(guó)的.法律制定程序即立法程序，是指有法律制定權(quán)的國(guó)家機(jī)關(guān)在制定、修改、補(bǔ)充或廢止規(guī)范性法律文件的活動(dòng)中所必須遵循的步驟和方法。首先是法律議案由國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)提出，經(jīng)過審議、表決、公布法律。

法律并不是要驚天動(dòng)地，學(xué)法用法我們須從身邊做起。

有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。別看這“學(xué)法用法，從我做起”，說著容易，可要真正做到，還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過的例子，在我們?cè)诮煌房谡緧張?zhí)勤的時(shí)候常常有人闖紅燈還理直氣壯，認(rèn)為沒有車通過或車不多就能橫闖，“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。

讓我們一起攜手，從我們自己做起，從身邊做起，遵紀(jì)守法。

學(xué)習(xí)憲法弘揚(yáng)法治精神演講稿篇六

人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，把每個(gè)人的夢(mèng)匯聚起來就組成了我們國(guó)家的夢(mèng)，中華民族的夢(mèng)，因此每個(gè)人的夢(mèng)與國(guó)家民族的興衰榮辱是緊密聯(lián)系在一起的。只有實(shí)現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)，我們才能幸福和諧的生活。

現(xiàn)在是“法治”社會(huì)、文明時(shí)代，“法律”就在我們身邊，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為。我們只有學(xué)法、懂法，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。一句話，對(duì)于法律，我們必須了解它、學(xué)習(xí)它、遵守它。

法律意識(shí)是社會(huì)意識(shí)的一種形式，它是人們的法律觀點(diǎn)和法律情感的總和，其內(nèi)容包括對(duì)法的本質(zhì)、作用的看法，對(duì)現(xiàn)行法律的要求和態(tài)度，對(duì)法律的評(píng)價(jià)和解釋，對(duì)自己權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)識(shí)，對(duì)某種行為是否合法的評(píng)價(jià)，關(guān)于法律現(xiàn)象知識(shí)以及法制觀念等。

古人說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。而這“規(guī)矩”就是“法律”?！胺伞笔俏覀冋麄€(gè)社會(huì)的“行為準(zhǔn)則”。談到法律，總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們有幸生活在中國(guó)改革開放的年代，親眼目睹了改革開放20多年來中國(guó)法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)，300多部法律相繼出臺(tái)，“依法治國(guó)”被寫進(jìn)憲法，多么令人振奮!然而我們應(yīng)該思考的是：在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人可能會(huì)說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我說：不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想是沒有真正意識(shí)到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)。”法律，就是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，人們?cè)诓粩嗟氐赖乱庾R(shí)，甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護(hù)我們的社會(huì)秩序。

紐約，這個(gè)繁華的國(guó)際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明，每5分鐘，就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國(guó)學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如：強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái)，參與搶劫，更有甚者結(jié)幫犯罪。據(jù)報(bào)道：今年4月30日，海南省萬寧市17歲學(xué)生溫某，因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。近年來，青少年結(jié)幫犯罪現(xiàn)象也呈上升勢(shì)頭，加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。來自公安機(jī)關(guān)的一則統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，80年代后期到現(xiàn)在，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢(shì)。在上海，14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。犯罪，無疑永遠(yuǎn)威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。誠(chéng)然，就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏，也有一些人為了金錢，為了一個(gè)“利”字，背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍要說，我們的法律正在不斷地健全和完善，我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性，并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它!

只要我們心藏法制，我們就會(huì)約束自己的行為，我們就不會(huì)感情用事，我們就不會(huì)做違反國(guó)家利益，損害別人利益的事，我們會(huì)維護(hù)國(guó)家和人民以至社會(huì)，當(dāng)我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國(guó)家就會(huì)和平，我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福就會(huì)伴隨著我們。

我最大的驕傲是身為一名中國(guó)人，最大的自豪是外國(guó)人叫我“chinese”，最大的幸福是生活在中國(guó)，最不想放棄的稱謂是中國(guó)公民。我想你們大家應(yīng)該也是如此，在為自己是中國(guó)人而自豪，所以讓我們一起弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)!

學(xué)習(xí)憲法弘揚(yáng)法治精神演講稿篇七

3)法者，治之端也。——荀況(戰(zhàn)國(guó))《荀子·君道》。

4)人民的愉悅是至高無個(gè)的法?！魅_。

6)自由是一種務(wù)必有其自我的權(quán)威紀(jì)律以及制約性的生活方式?！钇章?/p>

8)法令者，治之具，而非制治清濁之源也?！抉R遷(漢)《史記·酷吏列傳》。

9)法大行，則是為公是，非為公非?！?jiǎng)⒂礤a(唐)《天論上》。

10)法律是人民意志的自由而莊嚴(yán)的表現(xiàn)?！_伯斯庇爾(法)《革命法制和審判》。

11)圣人能生法，不能廢法而治國(guó)。——管子(戰(zhàn)國(guó))《管子·法法》。

12)法令者，民之命也，為治之本也?！?戰(zhàn)國(guó))《商君書·定分》。

13)憲法創(chuàng)制者給咱們的是一個(gè)羅盤，而不是一張藍(lán)圖。——波斯納。

14)有理智的人在一般法律體系中生活比在無拘無束的孤獨(dú)中更為自由?！官e諾莎。

15)法律解釋者都期望在法律中尋獲其時(shí)代問題的答案?！瓊惔?。

16)人類受制于法律，法律受制于情理?！小じ焕铡?/p>

18)凡法始立必有病。——韓愈(唐)《錢重物輕狀》。

19)弱者比強(qiáng)者更能得到法律的保護(hù)?！ざ驙枴?/p>

20)法律一多，公正就少?！小じ焕?。

學(xué)習(xí)憲法弘揚(yáng)法治精神演講稿篇八

中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家，這是中國(guó)歷史規(guī)律的體現(xiàn)。中國(guó)在亞洲東部，北部是廣垠無際的沙漠戈壁，西部西南大山連綿，東部東南是大海，四周的這種自然屏障加上內(nèi)部完整的地理體系，使中國(guó)自成一個(gè)地理單元。這一空間為中華民族的生存發(fā)展家園，而且這片熱土之中黃河、長(zhǎng)江流域很早開發(fā)，形成發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。四周是自然屏障，北方是游牧經(jīng)濟(jì)，南方是水稻農(nóng)業(yè)，不同經(jīng)濟(jì)間的交流，趨向發(fā)達(dá)中原農(nóng)區(qū)，中華民族形成時(shí)就具有了很強(qiáng)的內(nèi)聚性。

中華各民族的起源和發(fā)展具有本土性、多元性、多樣性的特點(diǎn)。距今四五千年前，在中華大地上就形成了華夏、東夷、南蠻、西戎、北狄五大民族集團(tuán)。各民族在長(zhǎng)期歷史發(fā)展過程中相互交融吸收，出現(xiàn)中華民族的一體性，并有新的民族不斷產(chǎn)生。結(jié)果是有存有亡，有的民族延續(xù)至今，有的卻因?yàn)槿诤稀?zhàn)亂、遷徙和生態(tài)惡化及改換名稱等原因消失于歷史長(zhǎng)河。

中國(guó)各民族雖然歷史演化情況各不相同，但因?yàn)榻?jīng)濟(jì)文化大規(guī)摸的文流，使各區(qū)域間、各民族間形成極其密切的關(guān)系，社會(huì)生活乃至血緣關(guān)系上你中有我我中有你。所以總的趨勢(shì)是形成統(tǒng)一穩(wěn)固的中華民族和統(tǒng)一多民族的國(guó)家。今天中國(guó)的疆域和版圖，是中華大家庭中各民族共同開發(fā)形成的。中國(guó)燦爛悠久的文化是各民族共同創(chuàng)造的，統(tǒng)一發(fā)展的歷史是大家共同維護(hù)的。從公元前220xx年秦朝完成大統(tǒng)一后，經(jīng)漢、隋、唐、元、明、清中國(guó)始終沿統(tǒng)一多民族國(guó)家方向發(fā)展。這一過程中雖然出現(xiàn)過三國(guó)兩晉南北朝、唐五代十國(guó)及遼宋夏金的割據(jù)局面，不過是六七百年的短暫瞬間，統(tǒng)一發(fā)展始終是主流。不管是誰是哪個(gè)民族建立政權(quán)都爭(zhēng)取入主中原進(jìn)而統(tǒng)一國(guó)家。所以不管是漢族還是少數(shù)民族，都把自己建立的中央政權(quán)作為中華正統(tǒng)，就是地方割據(jù)也視自己為中國(guó)的一部分?？钩目珊箓兌荚谧约好智凹由稀疤一ㄊ钡姆Q謂，意思是自己是中國(guó)的可汗。

1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后100多年間，中國(guó)屢遭西方列強(qiáng)的侵略，亡國(guó)滅種的危機(jī)把中國(guó)各民族的命運(yùn)更加緊密地聯(lián)結(jié)在一起。中華民族萬眾一心，奮起抵抗斗爭(zhēng)。中國(guó)共產(chǎn)黨成立后成為中華民族的凝聚核心、領(lǐng)導(dǎo)力量，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下經(jīng)過20xx年艱苦奮斗，建立中華人民共和國(guó)，從此中華民族站起來，沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路奮勇前進(jìn)。

因此，歷史告訴我們中國(guó)是各民族共同締造的，這一點(diǎn)被寫入中華人民共和國(guó)憲法：“中華人民共和國(guó)是全國(guó)各族人民共同締造的統(tǒng)一多民族的國(guó)家?！睉椃◤?qiáng)調(diào)，中國(guó)人民掌握了國(guó)家政權(quán)，成為國(guó)家的主人。各民族必須維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)全國(guó)各民族的共同繁榮。強(qiáng)調(diào)“禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為?！蔽覀儓?jiān)決遵照和弘揚(yáng)憲法精神，要堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義。

20世紀(jì)初隨泛突厥主義、泛伊斯蘭主義傳入新疆，民族分裂主義勢(shì)力開始形成演化，到30、40年代民族分裂主義勢(shì)力破壞活動(dòng)加劇。新中國(guó)成立后予以堅(jiān)決打擊，民族分裂活動(dòng)雖然沒斷根，但不敢貿(mào)然活動(dòng)。80年代后，國(guó)韌廡問票浠，改革開放政策調(diào)整，社會(huì)轉(zhuǎn)型社會(huì)矛盾凸現(xiàn)。分裂主義勢(shì)力沉渣泛起，開始其分裂破壞活動(dòng)，這已成為影響新疆社會(huì)穩(wěn)定的主要危險(xiǎn)。

我們必須維護(hù)憲法精神，切實(shí)認(rèn)識(shí)到新疆是祖國(guó)不可分割的一部分，必須維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。從歷史政治上看：新疆從公元前60年漢朝設(shè)立西域都護(hù)府，直至1762年清朝設(shè)伊犁將軍府，再到1884年新疆建省，歷史上新疆曾有過割據(jù)性地方政權(quán)，但新疆始終是祖國(guó)的一部分或是中央政權(quán)統(tǒng)治或是某個(gè)中原政權(quán)治理，從未分裂過。從經(jīng)濟(jì)文化上看，新疆遠(yuǎn)古時(shí)期就與祖國(guó)內(nèi)地開始了經(jīng)濟(jì)文化交流，到漢代開通絲綢之路，經(jīng)濟(jì)文化交流規(guī)模越來越大，這把新疆與祖國(guó)內(nèi)地、把新疆各民族與中華其他民族緊密相聯(lián)無法分開，新疆人民成為建設(shè)祖國(guó)的重要力量。從愛國(guó)主義精神上看，愛國(guó)主義是新疆各族人民的光榮傳統(tǒng)。從喀喇汗朝的國(guó)家意識(shí)、土爾扈特人東歸、各族人民反對(duì)阿古柏入侵的斗爭(zhēng)，到支援抗日戰(zhàn)爭(zhēng)等事跡，充分說明新疆各族人民熱愛祖國(guó)反對(duì)民族分裂的精神。

今天更要弘揚(yáng)憲法精神，深入開展反分裂斗爭(zhēng)。這就要依照憲法，充分認(rèn)識(shí)中華人民共和國(guó)是各族人民共同締造的，是我們共同的家園。如果沒有了祖國(guó)，我們將失去生存空間、失去精神依托、失去尊嚴(yán)、失去一切。所以，我們要象愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)、堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，決不允許任何人破壞祖國(guó)統(tǒng)一。

學(xué)習(xí)憲法弘揚(yáng)法治精神演講稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是五年級(jí)的xxx,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的.保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛?，幸福地生活?/p>

爸爸說，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。

哦，原來法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫，大雁離開雁陣就會(huì)墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。

由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來說，我們是祖國(guó)的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對(duì)于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，我們的國(guó)家，我們的生活，就會(huì)變的更美好。我國(guó)有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。

今天我們是青少年，明天我們就是國(guó)家的建設(shè)者?，F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。

學(xué)習(xí)憲法弘揚(yáng)法治精神演講稿篇十

我們是生長(zhǎng)在法制社會(huì)的兒童,我不知道沒有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子,今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序,我們有若干的法律法規(guī),保護(hù)我們幸?？鞓返纳?從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法,后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識(shí),知道了一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族如果沒有它的法律,那么就會(huì)亂做一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷.媽媽告訴我,世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,因?yàn)橛辛诉@部法典,希臘成為最早的文明古國(guó).許多的國(guó)家參照了這部法典制定了他們自家的法律.法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧,我想就是因?yàn)橛辛朔?我們的社會(huì)才能得以和平吧,經(jīng)過我一直的觀察,我的結(jié)論是正確的,因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律.

作為一個(gè)公民,我們要遵守我們國(guó)家制定的法律,老師告訴我們,我們國(guó)家的法律是越來越健全了,我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,他們老師有《教師法》,還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī),只有法制健全的國(guó)家,才是文明、發(fā)達(dá)的國(guó)家,我們都知道美國(guó)是一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家,它就是有健全的法律法規(guī),讓人民的生活得以保護(hù).因?yàn)橛小段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》,我們小孩的生活更加自由和快樂,現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的,要是傷害我們,我們就去告他們,他們就會(huì)受到法律的制裁.所以我們要學(xué)習(xí)法律,好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù).但是,我們有很多的人,卻不愿遵守法律,做違反法律的事情,使自己和親人難過.在我們家里,我的舅舅就是不尊重法律,沒有把法律放在心上,走上了吸毒的路,他不但違反了法律,而且自己的身體遭到了巨大的傷害,我們?nèi)乙驗(yàn)樗扯酒?經(jīng)常提心吊膽的,我的外公和外婆因?yàn)樗矚鈮牧松眢w,他自己因?yàn)闊o視法律,被毒品折磨得不不成人樣了,十年的青春都被那可惡的毒品吞食了,我從小看著他走上這條路,讓我吸取了深刻的教訓(xùn),因此我深深的知道我們要遵守法律,不要讓自己走上犯罪的道路.法律是我們行為的約束,也是我們自由的保障,這句話是我的媽媽給我說的,媽媽說,如果我舅舅受法律的約束,他今天就不會(huì)在勞教所里受獄,所以我們要尊重法制,心藏法制.

法制在我心中,我們就會(huì)擁有愛,當(dāng)我們心藏法制,我們就會(huì)約束自己的行為,我們就不會(huì)感情用事,我們就不會(huì)做違反國(guó)家利益,損害別人利益的事,我們會(huì)維護(hù)國(guó)家和人民以至社會(huì),當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國(guó)家就會(huì)和平,我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會(huì)伴隨著我們.

法制在我心中,我們就不會(huì)刀光劍影,仇恨交加了,我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼.法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),那么每個(gè)人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭(zhēng),我們就有了自由,有了和諧.我們小孩就能健康快樂的成長(zhǎng),做我們自己想要做的事情.

法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙.

法制在我心中,快樂就在身邊.

學(xué)習(xí)憲法弘揚(yáng)法治精神演講稿篇十一

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今年的主題是“弘揚(yáng)法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。今天我國(guó)旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。

我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚？同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。

這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有“規(guī)矩”。聽到這個(gè)題目，有的同學(xué)一定會(huì)感到可笑，“別逗了，走路誰不會(huì)呀！”這里講的“走路”是講過交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走，如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說明他們沒有意識(shí)到危險(xiǎn)性。南京某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生王誠(chéng)就是因?yàn)闆]有這樣的意識(shí)，失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚，王誠(chéng)瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個(gè)同學(xué)在前逃，王誠(chéng)在后追，不知不覺中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)“俘虜“，就飛快奔到了馬路對(duì)面。王誠(chéng)一心想追上他，也急急地沖過馬路。就在這時(shí)，一輛貨車駛來，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們，雖然馬上猛踩剎車，但由于距離太近，貨車右后輪仍然碰到了王誠(chéng)的雙腿，他倒下了，鮮血流了一地。后來王誠(chéng)雖被及時(shí)送到了醫(yī)院，但由于傷勢(shì)太重，當(dāng)天夜里，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定，如不這樣做，一旦傷口惡化，性命也難保。王誠(chéng)雖然活了下來，但右腿卻失去了，從此，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦！可見，遵守交通法規(guī)是多么重要?。?/p>

有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法。

同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧！

學(xué)習(xí)憲法弘揚(yáng)法治精神演講稿篇十二

1954年第一部社會(huì)主義憲法的頒布，為新中國(guó)法治建設(shè)奠定了基矗在隨后兩三年里，我國(guó)頒布了近千件法律、法令和法規(guī)，確立了我國(guó)基本法律制度。黨的十一屆三中全會(huì)后，法制建設(shè)進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期。1997年黨的十五大確立“依法治國(guó)基本方略”。20xx年“依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”被寫入憲法。截至目前，我國(guó)現(xiàn)行法律共有231部、行政法規(guī)近600件，地方性法規(guī)超過7000件，形成了以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，法制建設(shè)成就舉世矚目。

在一個(gè)擁有13億人口的發(fā)展中大國(guó)，調(diào)整社會(huì)關(guān)系、規(guī)范社會(huì)行為、保障人民權(quán)益，法治具有不可替代的重要作用。法治既是現(xiàn)代國(guó)家的重要特征，又是社會(huì)和諧的根本保證。當(dāng)前，中國(guó)正處于黃金發(fā)展期和矛盾凸顯期，在利益格局多元、社會(huì)價(jià)值多樣的新形勢(shì)下，更需要依靠法治解決社會(huì)矛盾、保障社會(huì)公平、維護(hù)國(guó)—家—安—全。

弘揚(yáng)法治精神，才能保障人民當(dāng)家作主。當(dāng)前，我國(guó)保障人民民主權(quán)利的法律體系日趨完備，人民民主權(quán)利的法治保障水平日益提高。但用發(fā)展的眼光來看，民主法制建設(shè)與人民民主不斷擴(kuò)大的客觀要求還不相適應(yīng)，人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)還有待進(jìn)一步保障，促進(jìn)人民有序參與國(guó)家治理還需要完善法制建設(shè)。只有弘揚(yáng)法治精神，才能加快法制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的法律化、制度化。

弘揚(yáng)法治精神，才能鞏固黨的執(zhí)政地位。依法執(zhí)政、科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政是全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略的重要內(nèi)容，也是我們黨治國(guó)理政的基本方式。依法治國(guó)，就是要從法律制度上把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)揚(yáng)人民民主和嚴(yán)格依法辦事統(tǒng)一起來，保證黨的基本路線、基本綱領(lǐng)的貫徹落實(shí)。只有堅(jiān)持依法治國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)黨的意志和人民—意愿的有機(jī)統(tǒng)一，贏得人民的擁護(hù)和支持。

弘揚(yáng)法治精神，才能加強(qiáng)憲法和法律的`實(shí)施。經(jīng)過多年努力，各級(jí)政府依法行政取得了明顯進(jìn)展，司法公正進(jìn)一步加強(qiáng)，但有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究的現(xiàn)象仍然在一些地方、一些領(lǐng)域存在。尤其是在涉及群眾切身利益的一些問題上，不嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。推進(jìn)依法行政、司法公正，要始終堅(jiān)持以人為本，以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，切實(shí)維護(hù)人民合法權(quán)益。

弘揚(yáng)法治精神，才能形成全民學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍。建設(shè)法治國(guó)家，需要全社會(huì)積極參與。各種社會(huì)組織和全體公民既是法制建設(shè)的主體，又是法律適用的對(duì)象，人人尊重法律權(quán)威，自覺學(xué)法守法用法，依法平等參與、平等發(fā)展和維護(hù)自身合法權(quán)益，才能實(shí)現(xiàn)人與人和諧相處、人與自然和諧相處。各級(jí)黨組織和全體黨員要自覺在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，帶頭維護(hù)憲法和法律的權(quán)威。

“天下之事，不難于立法，而難于法之必行”。在今日之中國(guó)，法治正在成為人們共同的追求。只有堅(jiān)持并全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略，加快社會(huì)主義法制建設(shè)，國(guó)家才有光明前途，人民才有美好未來。

謝謝大家，我的演講完畢！

學(xué)習(xí)憲法弘揚(yáng)法治精神演講稿篇十三

是誰，在奔跑!是誰，在沖刺!似利箭、似飛梭、似大草原上捕獵的獵豹。滾燙的汗水一滴滴流過繃緊的肌肉，折射出動(dòng)人心魄的.光華，這就是熱血!這就是青春!這就是生命的咆哮!向著那唯一的終點(diǎn)奔跑，跨越重重阻礙，超越一個(gè)個(gè)的對(duì)手，享受到達(dá)后的狂喜與掌聲。每當(dāng)有人問“青春是什么?夢(mèng)想是什么”，我的腦海中便出現(xiàn)這樣一幅畫面：少年，以全身心的姿態(tài)投注一個(gè)個(gè)的“終點(diǎn)”，就算跌倒也要立刻爬起，就算受傷也絕不停止自己沖擊的腳步。

寧愿在沖擊神壇的途中被神所拋棄，也絕不為世俗的王所恩寵!蘇格拉底曾言：“每個(gè)人身上都藏著世界的秘密?！?/p>

在此我又捫心自問，我的青春是什么?我的中國(guó)的夢(mèng)是什么?

人生的賽道，只有拼搏，只有奮斗，只有驕傲，只有永不停步!只有在心中唱響“鮮衣怒馬少年時(shí)”，只有用最華美的汗淚，才能鑄就最極致的青春!

“一個(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢(mèng)想?！边@句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

1963年8月28日華盛頓林肯紀(jì)念堂的廣場(chǎng)，人頭船動(dòng)，呼聲烈烈，黑人代表以一篇《我有一個(gè)夢(mèng)想》(ihaveadream)名動(dòng)世界。

他說“今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天，黑人男孩和女孩將能與白人男孩和女孩情同骨肉，攜手并進(jìn)。

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。

我夢(mèng)想有一天，幽谷上升，高山下降;坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，滿照人間。“。

“激昂青春志，共筑中國(guó)的夢(mèng)”，今天我也有一個(gè)夢(mèng)想，我不會(huì)害羞把它說出來，我要大聲把它說出來。

我有一個(gè)夢(mèng)想，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立。希望我們的有志青年都能激昂意氣，揮斥方遒，共筑中華繁榮富強(qiáng)之夢(mèng)!

國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟!

生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。

少年，站起來，讓我們“激昂青春志，共筑中國(guó)的夢(mèng)”!謝謝!

學(xué)習(xí)憲法弘揚(yáng)法治精神演講稿篇十四

大家下午好!

我演講的題目是《為民族的未來奠基》。一提到法律，人們往往聯(lián)想到違法亂紀(jì)、貪污腐敗，法律意識(shí)對(duì)于普通教師就像是外洋大輪船，似乎很遙遠(yuǎn)，有沒有法律意識(shí)也不傷大雅。其實(shí)，法律就在我們身邊，無時(shí)無刻不規(guī)范著我們的言行。

這有一個(gè)真實(shí)的故事，我們暫且隱去人物真實(shí)的姓名------南方某集團(tuán)公司經(jīng)理出差到香港，一天，他急匆匆從公寓樓下來，為趕時(shí)間，跨越樓下的一塊草坪，省卻了門前一段不長(zhǎng)的s型小路，準(zhǔn)備開車去參加一個(gè)很重要的會(huì)議，這時(shí)不遠(yuǎn)處走來一個(gè)漂亮的小伙子，是位香港警察，很禮貌地向他敬禮，遞過一張字條：因跨越草坪，罰款280港元，折合人民幣約三百元，經(jīng)理一驚，三百元對(duì)于月收五千元的國(guó)有公司經(jīng)理不過九牛一毛，可傳揚(yáng)出去很不體面，經(jīng)理趕快遞煙、陪笑、認(rèn)錯(cuò)、解釋，表示一定痛改前非，竭盡全力地套近乎，警察只是尷尬地笑，終于怏怏離去。經(jīng)理虛驚一場(chǎng)，風(fēng)馳電掣般開會(huì)去了，根本沒往心里去。第二天，經(jīng)理在駐地接到了當(dāng)?shù)胤ㄔ旱膫髌?，他怎么也記不起幾時(shí)犯過法。

到了法院，才發(fā)現(xiàn)是為昨天自己跨越草坪的事，于是又是一番認(rèn)錯(cuò)、解釋、痛改前非、下不為例，竭力地陪笑。要是在內(nèi)地，這都是下人干的事，想不到他如此地費(fèi)力，法官竟始終一本正經(jīng)，不但不買帳，反而加罰二百元。經(jīng)理怎么也想不通，香港人如此不講情意，他向律師討教，律師解釋說在法庭上不嚴(yán)肅，賄賂法官是對(duì)法律的戲弄，褻瀆法律，自然要加重處罰，經(jīng)理才若有所悟。至此，我們不難理解，黨的xx大為什么要求“深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法制精神，形成自覺學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍”。其實(shí)十多年前，鄧小平就強(qiáng)調(diào)：“加強(qiáng)法制重要的是進(jìn)行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃開始，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育，社會(huì)上也要進(jìn)行這個(gè)教育。

”也強(qiáng)調(diào)，教育是個(gè)系統(tǒng)工程，要切實(shí)加強(qiáng)思想教育、紀(jì)律教育、法制教育要使人們的法制觀念從傳統(tǒng)的桎梏中解放出來，惟有大力開展普法教育，提高全民法律意識(shí)?！督逃ā贰额A(yù)防未成年人犯罪法》賦予學(xué)校進(jìn)行法制教育的職責(zé)。但法制教育喊了幾十年，仍是學(xué)校教育的薄弱環(huán)節(jié)，存在許多亟待解決的問題。同其他行業(yè)有不同，教育是未來的事業(yè)，發(fā)達(dá)地區(qū)教育的今天，就是我們教育的明天。

中小學(xué)是開展法制教育的最佳場(chǎng)所、最佳階段，中小學(xué)法制教育標(biāo)本兼治，是共和國(guó)民主法制建設(shè)的奠基工程、希望工程。民主法制、公平正義，是建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求。隨著科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)、構(gòu)建和諧社會(huì)理念的深入人心，教育觀念的更新勢(shì)在必行。依法規(guī)范教育行為不可阻擋，作為教師，如果我們對(duì)此，視而不見、充耳不聞，不提高法律意識(shí)，就會(huì)被市場(chǎng)拋棄。沒有這樣的緊迫感，僅僅抱住過去的經(jīng)驗(yàn)不放，必將重復(fù)落后挨打的歷史。中小學(xué)基礎(chǔ)教育的根本任務(wù)就是提高全民素質(zhì)，法制觀念是國(guó)民素質(zhì)中眾多組成部分之一。培養(yǎng)一個(gè)法官、律師，不如整個(gè)民族的法律意識(shí)提高一小步。對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，毫無疑問應(yīng)樹立中小學(xué)生的法律信仰。這是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利澤千秋的大事業(yè),是素質(zhì)教育的必然要求。

總之，對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，是時(shí)代的要求，教育發(fā)展的必然,是社會(huì)賦予我們的神圣使命，我們責(zé)無旁貸、別無選擇。諸位朋友、諸位老師，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，為法治之花開遍祖國(guó)大地，法治精神深入民心，讓我們攜手，提高青少年法律意識(shí)，為孩子的一生奠基;為祖國(guó)的明天奠基;為華夏民族的未來奠基!謝謝，我的演講完畢。

學(xué)習(xí)憲法弘揚(yáng)法治精神演講稿篇十五

弘揚(yáng)憲法精神主題演講稿怎么寫?法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。一起來和豆花問答網(wǎng)小編看看弘揚(yáng)憲法精神演講稿大全，歡迎查閱！

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《憲法在我心中》，同學(xué)們，在我們這個(gè)社會(huì)大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

我們是生長(zhǎng)在法制社會(huì)的兒童，我不知道沒有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子，今天我們放眼看去，我們的社會(huì)有正常的秩序，我們能幸?？鞓返纳?，是因?yàn)槲覀冇腥舾煞煞ㄒ?guī)的保護(hù)。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法，后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí)，知道了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果沒有法律，就會(huì)亂做一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)源源不斷。法律是約束我們行為的一種規(guī)矩，因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才能得以和平，因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律。

但是，我們有很多的人，卻不愿遵守法律，做違反法律的事情，使自己和親人難過。在我們家里，我的舅舅就是不尊重法律，沒有把法律放在心上，走上了吸毒的路，他不但違反了法律，而且自己的身體遭到了巨大的傷害，我們?nèi)乙驗(yàn)樗扯酒?，?jīng)常提心吊膽的，我的外公和外婆因?yàn)樗矚鈮牧松眢w，他自己因?yàn)闊o視法律，被毒品折磨得不不成人樣了，十年的青春都被那可惡的毒品吞食了，我從小看著他走上這條路，讓我吸取了深刻的教訓(xùn)，因此我深深的知道我們要遵守法律，不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束，也是我們自由的保障，所以我們要尊重法制，心藏法制。

總之，作為一名學(xué)生，我們要與法律做朋友，讓它時(shí)刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己，才能健康成長(zhǎng)，走好人生的每一步！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的題目是“憲法在我心中”。

確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利；

調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安。因此，憲法是社會(huì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥，對(duì)于解決各種重大社會(huì)矛盾和沖突具有十分重要的意義。

國(guó)無法則亂，家無法則衰。同學(xué)們，讓我們首先從校規(guī)做起，規(guī)范自己的日常行為；

走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法，還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人。讓我們共同為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量！

細(xì)細(xì)數(shù)來，憲法從海外舶來已甚有年頭。從清朝末年的《欽定憲法大綱》，到最近一次修正案，憲法可謂是與時(shí)俱進(jìn)了。正如日本學(xué)者杉原泰雄所說：“每經(jīng)歷一段苦難深重的生活，都要通過憲法來確定消除苦難所需要的新的政治及社會(huì)的基本形態(tài)，從而進(jìn)入新的歷史階段。

那什么是憲法呢?，是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，以保障人權(quán)為目的，對(duì)社會(huì)進(jìn)行制度安排的基本形式，經(jīng)歷了由單一的政治制度安排到包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化在內(nèi)的全方位的制度安排的過程，國(guó)家內(nèi)部政治力量的對(duì)比關(guān)系的變化對(duì)憲法的發(fā)展變化起著直接作用，同時(shí)國(guó)際關(guān)系也對(duì)憲法發(fā)展趨勢(shì)有所影響。憲法是每一個(gè)民主國(guó)家最根本的法的淵源，其法律地位和效力是最高的。中國(guó)憲法是由中國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)——全國(guó)人民代表大會(huì)制定和修改的，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。

憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。是國(guó)法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。

憲法作為國(guó)家的根本大法，不僅與其他法律一樣，憲法是確認(rèn)民主制度，保障基本人權(quán)，規(guī)范國(guó)家權(quán)力，集中體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志和各階級(jí)力量對(duì)比關(guān)系的國(guó)家根本法。無論是對(duì)于大陸法系國(guó)家或者英美法系國(guó)家，憲法都是有最高效力的，法的效力與法的作用是成正比的，憲法的最高效力意味著憲法的根本法作用，是一個(gè)國(guó)家法律體系的核心，特別是近代以來，人類以民族國(guó)家為基本生存單位取代了以朝代國(guó)家為基本生活單位的生存格式，在以民族國(guó)家為生活單位的現(xiàn)代人類社會(huì)的各個(gè)歷史階段，每走過一個(gè)艱難困苦的里程，都要通過憲法來制定為克服困難所需要的新規(guī)則，以此來繼續(xù)人類的發(fā)展，憲法作為法律的一種，當(dāng)然具有與其他法律相同的作用，但憲法的基本精神和基本內(nèi)容又決定了憲法的作用具有自身的特點(diǎn)。

憲法作為規(guī)定國(guó)家最根本、最重要問題的國(guó)家根本法，肯定要將國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活等各方面的基本制度確認(rèn)下來，通過將統(tǒng)治階級(jí)在各方面的意志集中表現(xiàn)為國(guó)家意志，從而鞏固統(tǒng)治階級(jí)的地位。

同時(shí)，雖然憲法的內(nèi)容涉及眾多方面，但基本可分為公民權(quán)利的有效保障和國(guó)家權(quán)力的正確行使兩大部分，憲法對(duì)國(guó)家權(quán)力的限制作用，是由憲法是公民權(quán)利的保障書決定的。大家知道，權(quán)力是一種支配、控制和管理的力量，當(dāng)它可以不受限制地被運(yùn)用的時(shí)候，往往呈現(xiàn)出無限擴(kuò)張的異化傾向。而國(guó)家權(quán)力旦如此，其直接受害對(duì)象即是公民的權(quán)利。因此，作為公民權(quán)利的保障書.憲法必須對(duì)國(guó)家權(quán)力予以限制。而且，國(guó)家是一個(gè)抽象的實(shí)體，國(guó)家機(jī)構(gòu)則是國(guó)家的物化形式，因而國(guó)家機(jī)構(gòu)既是國(guó)家權(quán)力的載體，也是國(guó)家權(quán)力的組織者和運(yùn)用者。而憲法則通過規(guī)定國(guó)家機(jī)構(gòu)如何組成、這些機(jī)構(gòu)有哪些職權(quán)、這些職權(quán)怎樣行使等內(nèi)容，把國(guó)家機(jī)構(gòu)的活動(dòng)限制在一定范圍和程度上。

憲法對(duì)國(guó)家權(quán)力的規(guī)范作用是指憲法通過規(guī)定國(guó)家權(quán)力運(yùn)行的范圍、方式和程序，使國(guó)家權(quán)力在憲法設(shè)定的軌道上有效地運(yùn)行-任何國(guó)家權(quán)力都必須通過適當(dāng)?shù)男问讲拍軐?shí)現(xiàn)，憲法則通過規(guī)定國(guó)家的政體、政權(quán)組織形式和國(guó)家結(jié)構(gòu)形式等問題，使國(guó)家權(quán)力的運(yùn)行和實(shí)現(xiàn)有著穩(wěn)定的軌道。

法律規(guī)范通過明確而原則地昭示人們可以為某種行為、不能為某種行為、必須為某種行為、怎樣為某種行為，從而使人們?cè)谛袨榛顒?dòng)中有明確的遵循。憲法作為國(guó)家的根本大法，當(dāng)然具有指引作用。但憲法的地位和內(nèi)容，卻決定了憲法的指引作用具有自身的特點(diǎn)：

首先，就指引的行為主體而言，它既包括國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織，也包括公民個(gè)人。也就是說憲法同時(shí)指引著國(guó)家行為和公民的個(gè)人行為。憲法不僅規(guī)定國(guó)家的根本制度、基本國(guó)策以及國(guó)家機(jī)關(guān)的組織和活動(dòng)，而且還規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)。這些規(guī)定即為國(guó)家和公民提供了行動(dòng)指南。

然后，就指引的范圍來說，它涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活各個(gè)方面。憲法規(guī)定的內(nèi)容并不只是國(guó)家生活的某一個(gè)方面或者某幾個(gè)方面，而是國(guó)家和社會(huì)生活的各個(gè)方面。旦然在規(guī)定的詳略或者抽象程度上會(huì)存在差異，但無不可以在憲法中找到原則、精神。因此.憲法指引的領(lǐng)域非常廣泛。

最后，就指引的效力來看，憲法作為國(guó)家的根本法、母法，具有，至高無上的"法律效力。

如前所述，憲法的內(nèi)容涉及整個(gè)社會(huì)生活的各個(gè)方面，憲法是統(tǒng)治階級(jí)意志的集中體現(xiàn)。因此，憲法通過調(diào)整各種社會(huì)行為，不僅使社會(huì)生活的各個(gè)方面有章可循，而且也使各個(gè)方面相互之間形成良性和諧的互動(dòng)關(guān)系。

在國(guó)家和社會(huì)生活中，國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和公民個(gè)人的行為怎樣，總需要根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。只有通過評(píng)價(jià)，才能判斷其行為的價(jià)值和效果。法律作為一種標(biāo)準(zhǔn)和尺度，自然具有判斷、衡量人們行為的作用，它通過判斷機(jī)關(guān)、組織和個(gè)人的行為是否有效或合法，影響人們的價(jià)值觀念和是非標(biāo)準(zhǔn)，從而達(dá)到指引人們行為的效果。盡管所有社會(huì)規(guī)范，諸如道德規(guī)范、宗教規(guī)范、風(fēng)俗習(xí)慣和社會(huì)團(tuán)體的規(guī)章等都具有評(píng)價(jià)作用，但法的評(píng)價(jià)與其他社會(huì)評(píng)價(jià)不同，它具有客觀性、統(tǒng)一性、普遍性、強(qiáng)制性的特點(diǎn)。

憲法作為國(guó)家的根本大法，不僅與其他法律一樣，具有評(píng)價(jià)作用，而且其評(píng)價(jià)作用還具有鮮明的特色：

具有廣泛性。集中性。最高性。憲法是母法，具有最高的法律效力，一切法律、法規(guī)都必須以它為依據(jù)，一切機(jī)關(guān)組織和公民個(gè)人都必須以它為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則。因此.憲法的評(píng)價(jià)具有至高無上性。

同時(shí)，憲法不僅是評(píng)價(jià)人們社會(huì)行為的標(biāo)準(zhǔn)，而且它還具有宣傳作用，它對(duì)于提高公民的思想意識(shí)，特別是公民意識(shí)和法律意識(shí)具有極為重要的影響。比如我國(guó)現(xiàn)行憲法的序言，通過。

總結(jié)。

我國(guó)近百年來的歷史，特別是20世紀(jì)所發(fā)生的四件大事，對(duì)于人們正確認(rèn)識(shí)歷史，深刻理解堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的必要性就具有非常重要的作用。而且憲法正文中有關(guān)社會(huì)主義民主與法制建設(shè)，以及社會(huì)主義精神文明建設(shè)等方面的規(guī)定，也將有力地促進(jìn)人們公民意識(shí)的增強(qiáng)。

憲法乃一國(guó)之本，是國(guó)家制度合法性的基礎(chǔ)。如果憲法不能在國(guó)家生活中發(fā)揮至高無上的根本法作用，那么整個(gè)國(guó)家的根基就不穩(wěn)固，國(guó)家的大廈也會(huì)岌岌可危。如果憲法不能在法律體系的建構(gòu)和發(fā)展中發(fā)揮統(tǒng)率全局的最高法作用，那么國(guó)家的法律體系就會(huì)喪失合法性來源，法律體系的良善性也難以得到保證。

請(qǐng)你記住，無論你身在中華人民共和國(guó)的啊個(gè)角落，強(qiáng)大的中華人民共和國(guó)憲法隨時(shí)都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，請(qǐng)你記住你是中華人民共和國(guó)公民。

播下一粒法治的種子，升騰一個(gè)民族的希望。播下一種法治思想，收獲一份家國(guó)的安康。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓普天下所有的人都生活在法治的陽光下，天天快樂幸福，年年健康吉祥。

憲法是我國(guó)的根本大法。具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。憲法是由全國(guó)人民代表大會(huì)制定和修改的，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“最高法”，而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《教育法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為“子法”。

黨的十八大四中全會(huì)決定，從今年起將每年12月4日定為國(guó)家憲法日。

為大力宣傳憲法，推進(jìn)依法治教，學(xué)校決定開展以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)。通過召開主題班會(huì)，辦主題小報(bào)，聽法制講座，上法制教育課等，弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法權(quán)威，學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。

十八大四中全會(huì)提出的“依法治國(guó)”，首先就是“依憲治國(guó)，依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。同學(xué)們，你們知道嗎?憲法規(guī)定:從你出生的那一天起，你就是中華人民共和國(guó)的公民了，國(guó)家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定:從你滿18周歲的那一天起，你就可以參加各個(gè)層面的政治選舉，擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物，打架斗毆、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段，我們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。

人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓；

沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)外，還要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí)，你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護(hù)，如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí)，你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。

同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中，一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長(zhǎng)！

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx，我今天演講的題目是《法律在我心中》。

不瞞大家說，法律對(duì)我來說，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個(gè)小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問，我求教我最信任的人。

老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛?，幸福地生活?/p>

爸爸說，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。

哦，原來法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫，大雁離開雁陣就會(huì)墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。

由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來說，我們是祖國(guó)的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

在紅燈面前，我們停一停腳步；

在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；

在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，我們的國(guó)家，我們的生活，就會(huì)變的更美好。我國(guó)有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。

今天我們是青少年，明天我們就是國(guó)家的建設(shè)者?，F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。

與工作實(shí)際結(jié)合，范文可圈可點(diǎn)。