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總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的總結(jié),也可以是對(duì)某一領(lǐng)域的研究成果進(jìn)行總結(jié)。寫總結(jié)時(shí)要注意用具體的數(shù)據(jù)和事實(shí)加以支撐,提高論述的可信度和說(shuō)服力。如果您對(duì)總結(jié)寫作缺乏靈感,以下是一些總結(jié)范文,供您參考和借鑒。
初中寫景周記篇一
昨天,我打好作文之后,媽媽對(duì)我說(shuō):“你出去捉魚吧,我們家的烏龜快餓死了。”“不是昨天才給它吃過(guò)嗎?”“昨天去了爺爺家?!薄芭?,我居然忘了,我去了!”
我來(lái)到淺的水邊,看見了許多的魚,就快速一撈,嘿?zèng)]撈著今天我是怎么搞的真奇怪,弄了半天只撈到了一條小的魚,那條魚比烏龜?shù)难揽p還小呢!突然,一個(gè)小女孩跑來(lái),說(shuō):“大姐姐,我認(rèn)識(shí)你,2年前我看見了也是拿這只網(wǎng)的人,那應(yīng)該是你吧!”“哦,那些事我不常記。你和我一起撈魚吧!”“好??!”小女孩興奮地說(shuō)。我快速一撈就撈到了一條魚,總而言之比剛才的那條小魚大。一會(huì)兒我就撈到了許多魚,七八條左右吧!突然,一個(gè)老人走出來(lái),揮著手表示讓我們不要抓魚了,估計(jì)他怕我們掉進(jìn)水里吧!但第一個(gè)池塘幾乎不可能掉進(jìn)去,水到膝蓋了。
我們只好散步,我們沿著邊走到第二個(gè)池塘、接著是第三個(gè)河塘。我們到了最深的地方,在欄桿上,發(fā)現(xiàn)了條活的昂刺魚,挺大的。我對(duì)她說(shuō):“你拿去吧!”“好吧!”一會(huì)兒她的媽媽叫她回去了。
我也回了家,我把魚倒進(jìn)烏龜桶里,那烏龜一口吃一個(gè),香死了。有一些小魚敏捷的躲過(guò)了但會(huì)非常累。最后都被吃完了。
初中寫景周記篇二
惠州西湖位于廣東省惠州市惠城區(qū)內(nèi),那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)好地方。
春季,樹木抽出新的枝條,冒出嫩綠的小芽。西湖中漲滿了春水。湖上那濃濃的霧完完全全把西湖罩住了,就像一位仙女披上了輕紗一樣。
夏季,荷花亭里開滿了荷花,有粉的、白的、紅的……它們的姿態(tài)則就更不相同了:有的落座在兩片荷葉中間,有的依偎在一片荷葉上,還有的則單獨(dú)立在湖中,真像一位亭亭玉立的小姑娘呀!
秋季,荷花都枯死了,只剩下了孤零零的荷葉。一陣秋風(fēng)吹來(lái),許多樹的葉子掉了,但還是有一些葉子掛在枝頭,迎著秋風(fēng)頻頻點(diǎn)頭,還發(fā)出了“沙沙”的聲音。
冬季,西湖的湖面上刮起了一陣寒冷的北風(fēng)。許多樹都被“凍”住了,有的甚至還穿上了“棉衣”(用碎布、碎棉絮等做成的)哩!湖水中央,魚兒們活動(dòng)的蹤跡減少了,因?yàn)槎緛?lái)了。
惠州西湖一年四季風(fēng)景如畫,真是一座美麗的大公園!同時(shí)也還是一個(gè)令人向往的旅游勝地!
我愛(ài)這景色迷人的西湖公園!
初中寫景周記篇三
今年得中秋節(jié)別具一格,人情味比往日更加濃厚,食物比往日日更加濃厚,月亮比往日更加圓滿。
一年一度得中秋節(jié)到了,今年得中秋似乎很不一樣,感覺(jué)月亮都比以前得更圓更亮了。
圓圓得月亮從樹葉中冒出來(lái),給大地罩上了一層銀裝,使得農(nóng)家小院更加溫馨,吃完飯后,寂靜得坐在外邊得椅子上,悠閑地望著高掛天空得月亮,緩緩得欣賞著,臉上洋溢著幸福,。一絲絲涼風(fēng)微微吹來(lái),感覺(jué)爽爽得,看——亂圓月掛青天,映在浪漫得星空上,好一幅浪漫風(fēng)景畫,這乃是我人生中得第一次賞月,沒(méi)想到,這也可以使心情舒暢。我長(zhǎng)久凝視著月亮,不免勾起了無(wú)限遐思,“不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?!笔菫榱艘痣x鄉(xiāng)人得惆悵嗎?還是為團(tuán)圓之家做背景呢?古今中外,有多少人曾贊賞過(guò),“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”
冰冷得月宮中有漂亮得嫦娥姐姐嗎,有頑皮得玉兔嗎?有翩翩起舞得仙女嗎?哦,我明白了,嫦娥姐姐是孤獨(dú)得,可憐天下人,因此她施展仙術(shù),讓月亮在十五那一天,與眾不同,使得人們互相牽掛。
一道冷風(fēng)忽然襲來(lái),我不禁低頭打了一個(gè)寒顫,當(dāng)我再次回眸,怎么,是天狗吃月嗎。月亮怎么沒(méi)那時(shí)得圓了,我急切得去找,卻竹籃打水一場(chǎng)空,令我不禁失望。是啊,世上哪有完全得東西,正如人,也沒(méi)有十全十美得,只要不斷得追求更好,就已足矣。
大自然就是這么神奇,給予了我們這么多美麗得景色,讓我對(duì)欣賞大自然得美景產(chǎn)生了濃厚得興趣。真是難忘得一次賞月啊,希望明年得中秋月色還是一樣這么美。
初中寫景周記篇四
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。生活中,家鄉(xiāng)的美景縈繞在我的心頭,進(jìn)沒(méi)絕倫,形態(tài)萬(wàn)千,頓時(shí)仿佛進(jìn)入了人間仙境。
春緩緩地邁著腳步向我們走來(lái),春季的開始,依然依賴著冬季。冰雪尚未融化,春風(fēng)細(xì)心的吹醒草地,吹醒山脈,吹醒小河。河邊,你踏下腳步,冰發(fā)出脆脆的響聲,仔細(xì)一看,白中帶綠,柔弱的黃綠色的小草正在發(fā)芽生長(zhǎng)。遠(yuǎn)處,地面上蓋著白色有綠色花斑的棉被。河水漸漸地掙脫冰雪的束縛,野桃花在山的懷抱下傲慢地炫耀著自己的美麗,隨著時(shí)間推移,蘇醒了,一切都蘇醒了!大地現(xiàn)在很慌張地正面臨著最尷尬的境地,忍不住露出漫山遍地野的綠色。柳樹重新梳理了自己的頭發(fā),河水咕咚咕咚唱著歌兒,河面一把剪子掠過(guò),原來(lái)是燕子歡樂(lè)的舞蹈,萬(wàn)紫千紅的花骨朵陶醉于燕子的舞蹈,紛紛展開千嬌百媚的容顏。漸漸的,慢慢的,緩緩的,春依然邁著平穩(wěn)的腳步,但她卻走遠(yuǎn)了。
大自然中我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春季,春季的美是不同尋常的美,春季是我們的朋友,好好看看自己家鄉(xiāng)的春吧!
初中寫景周記篇五
一周的生活非??炀瓦^(guò)去了,在這一周內(nèi),是緊張的,興奮的,也是激動(dòng)的。在學(xué)縣內(nèi)要忙著復(fù)習(xí),因?yàn)橐媾R期中考試,也正是因?yàn)檫@個(gè)消息,七門課程的老師一起圍攻我們。讓我們片刻停歇,寫完這個(gè)寫那個(gè),寫完那個(gè)寫這個(gè),作業(yè)多的都能沖天了。哎!誰(shuí)讓我們是學(xué)生呢?聽從老師命令是天職。
因此整天彌漫在老師的口水中,前一段時(shí)間還好,特別是最后幾天,第一天考語(yǔ)文與歷史,一整天都在上語(yǔ)文歷史,最后一次復(fù)習(xí)了,我們都認(rèn)認(rèn)真真的聽課,但是仍有一些同學(xué)不聽,估計(jì)這次不會(huì)考好了。這種順序一直繼續(xù)著。
到了期中考了,剛考完兩門的.我,回到教室就聽說(shuō)有人作弊,被抓住了,拒說(shuō)要零分處理。真替他們感到悲哀,當(dāng)初不好好聽,現(xiàn)在作弊,倒霉了吧!本以為經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)不會(huì)再有人作弊,可是結(jié)果……。
就這樣緊張的氛圍持續(xù)了幾天,終于考完了,可是還有作業(yè)……。
初中寫景周記篇六
今天,大姨丈帶我們?nèi)ラL(zhǎng)嶼硐天玩,聽說(shuō)里面有許多好玩的。
剛進(jìn)去就看見許多原始時(shí)代的魚類和帶有羽毛的恐龍。走過(guò)長(zhǎng)廊就看見一只兇猛的霸王龍,嚇得我往回走。后來(lái)在大人的陪伴下我勇敢地看著霸王龍。過(guò)一會(huì)兒我看見許多人象有戚繼光,有關(guān)羽,有岳飛……我們一一拜。我們走著走,我們又來(lái)到一條長(zhǎng)廊,那里有許多成語(yǔ)如丁香割肉、怨蚊飽血等。走完長(zhǎng)廊我們又看到玉皇大帝、王母娘娘等。一會(huì)兒我們來(lái)到我彩虹園門口有一個(gè)大銅錢,銅錢中間有鐘用硬幣,拋中銅鐘,誰(shuí)在新的一年中就會(huì)招財(cái)進(jìn)寶、猴年大吉。我和家人們一個(gè)人一個(gè)人的拋只有姐姐和爸爸拋中銅鐘。爸爸告訴我站在中間就拋的中。我試一下我百發(fā)百中。走過(guò)銅錢我們看到一只恐龍?jiān)诤竺嫱栖???雌饋?lái)很好玩,于是我和妹妹、阿姨和姐姐一起坐一次。姐姐和妹妹坐在前面,我和阿姨坐在后面。我們?cè)谲嚿献ξ液徒憬氵€不夠爽于量我們?cè)僮?,我們還看見甲龍、長(zhǎng)頸龍、三角龍……坐完我們又看見水中有一個(gè)觀音菩薩,我們來(lái)一次看誰(shuí)扔的遠(yuǎn),叔叔和媽媽扔的最遠(yuǎn)。走著走著我們就走到出口。我們看到十點(diǎn)有演出,我一看手機(jī)正好十點(diǎn)。演出開始有許多節(jié)目如黃梅戲、敲鑼打鼓……過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間我們依依不舍的離開長(zhǎng)嶼硐天。對(duì)我一回到阿姨家我就看見一桌豐富的午飯,我要準(zhǔn)備開吃!
初中寫景周記篇七
我最喜歡得是汽車,我真想自己有一輛汽車,于是我就開始做汽車了。
首先我用一個(gè)長(zhǎng)方體得盒子做車身,接著拿一個(gè)正方體得盒子做車頭,再把舊玩具汽車上得車輪拆下裝在我得小汽車上,最后給小汽車涂上時(shí)尚得顏色,我還彩紙剪了幾個(gè)圓形貼上當(dāng)車燈。
多帥氣得一輛小汽車!我終于用自己得勞動(dòng)換來(lái)了自己得汽車。
初中寫景周記篇八
冬爺爺帶著行李悄悄地走了。春姑娘悄悄的來(lái)臨,為春季帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
春季到了,春姑娘像一位仙女一樣,把桃花變成粉紅色的,把迎春花變成了金黃色的,把梨花變成雪白的。紫色的牽?;ㄔ谝慌詰c祝:“春季來(lái)了,春季來(lái)了!”牽?;ǖ母杪暎幸齺?lái)了許多勤勞的“園丁”,“園丁們”采著甜甜的花粉,心里高興極了。
小草偷偷地從地里鉆出來(lái),穿著綠衣裳,它問(wèn)旁邊的牡丹花姐姐:“春季到了嗎?”牡丹花說(shuō):“當(dāng)然,你看那臭美的柳樹姐姐,在小河邊梳理著自己又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā),而且時(shí)不時(shí)發(fā)出”叮咚叮咚“的脆響,多好聽呀;孩子們放著那五彩繽紛的風(fēng)箏,為春光增添了許多樂(lè)趣。”小草弟弟高興地喊著:“我真想快快長(zhǎng)大,去看看外面的世界。”
一陣春風(fēng)吹過(guò),所有景物一起隨風(fēng)舞動(dòng),就像是在開春季大舞會(huì)呢!春雨姑娘突然來(lái)臨,給花兒們化了妝,給昆蟲們洗了澡。春雨停了,露珠落在樹葉上,好像在滑滑梯。太陽(yáng)出來(lái)了,彩虹姐姐也出來(lái)了,春季真美??!
春季是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我愛(ài)美麗的春季!
初中寫景周記篇九
秋天的中旬,我去奶奶家,看到了山村美景。
清晨,我推開門,一片夢(mèng)幻的景色呈現(xiàn)在眼前。微風(fēng)吹過(guò)田地,沉甸甸的稻谷像新嫁的媳婦一樣含羞帶笑,默默不語(yǔ)。
沿著彎彎曲曲的小路走,到了魚塘,小魚們還在睡夢(mèng)中,轉(zhuǎn)頭一看,對(duì)面的山就像是剛睡醒還沒(méi)睜開惺忪眼睛的臉,還羞怯的蒙著一層薄薄的面紗。
中午,那座山依然若隱若現(xiàn),魚兒也醒了,在水中跳躍,好像是在向大家問(wèn)好。一只只小鳥在藍(lán)天中自由自在的翱翔。
下午,那座膽怯的山漸漸揭開了朦朧的面紗,奶奶慈祥的告訴我:“雖然稻谷還沒(méi)收割,但是已經(jīng)可以播豆了,這叫播早豆?!蔽异o靜的蹲在田地邊思忖著。
傍晚,沒(méi)有高樓的阻擋,可以送太陽(yáng)回家,太陽(yáng)慢慢的,一點(diǎn)一點(diǎn)的逐漸的全落了。
晚上,太陽(yáng)回家了,月兩月來(lái)接班了,星星眨著眼睛聽著月亮姐姐講故事,恬靜的夜晚中蕩漾著看門狗的吠聲,是多么美妙??!
臨走時(shí),我被這美麗的夜景迷得流連忘返,戀戀不舍。
初中寫景周記篇十
你是否曾因?yàn)槟臣拢淖冏约旱孟敕?那是一部電影?一本好書?或老師給你得金玉良言?對(duì)我來(lái)說(shuō),使我改變得,是一條再平凡不過(guò),卻深深烙印在我心中得那條走廊。
社團(tuán)活動(dòng)時(shí),團(tuán)長(zhǎng)要我們?cè)谛@里找到一個(gè)自己認(rèn)為最美得角落,并將它畫下來(lái)。這是個(gè)簡(jiǎn)單得任務(wù),也是個(gè)不簡(jiǎn)單得任務(wù)。我可以隨意敷衍了事,但這次我選擇認(rèn)真去尋找那塊最美得角落。我走過(guò)綠意盎然得蘭苑;穿過(guò)實(shí)驗(yàn)樓旁得走道;經(jīng)過(guò)傳出朗朗讀書聲得成功樓;觀察校門口得石板書;我始終找不到我心中那塊最美得角落。拖著疲憊得步伐走回集合點(diǎn),心灰意冷得我坐在樸學(xué)樓得樓梯邊,低頭想著待會(huì)該如何向團(tuán)長(zhǎng)解釋。
猛一抬頭,眼前得景象,不就是我在尋找得最美得角落嗎?陽(yáng)光撒在一塵不染得走廊,石柱一字排開,像衛(wèi)兵肅立,實(shí)驗(yàn)室外擺得小植物努力得向上伸展,周圍沒(méi)有一點(diǎn)得打開嬉笑聲。
好安靜,好漂亮,好像天堂。想到這里,我開心得笑了。一切都和以前不一樣了。以前覺(jué)得上學(xué)很枯燥、乏味,現(xiàn)在我擁有天堂般得景致,我不再將上學(xué)當(dāng)作行尸走肉,我會(huì)更努力得去學(xué)習(xí)知識(shí)??吹侥侵晷《姑鐘^力得往上長(zhǎng),我對(duì)“生命力”有了莫名得尊重,每個(gè)物種能存活下來(lái)都有它得原因及價(jià)值,每個(gè)生命,都是個(gè)奇跡。我不會(huì)想輕生了,為了讓奇跡綻放更耀眼得光彩,我會(huì)更努力得活下去。
我得老師曾說(shuō):“處處留心皆學(xué)問(wèn)”果真不假,我從一個(gè)小角落學(xué)到這么多大道理,我很慶幸自己有發(fā)現(xiàn)這種,它讓我更有勇氣面對(duì)突如其來(lái)得挑戰(zhàn),并尊重世界得每個(gè)奇跡。
初中寫景周記篇十一
記得朱自清曾經(jīng)寫過(guò)一篇散文《荷塘月色》,夏天是荷花開發(fā)得季節(jié),而我最欣賞得是夏日得荷塘。
夏日荷塘湖邊得一角,密密匝匝得荷葉在涼爽得湖風(fēng)中,在歡快得流水中輕輕搖曳著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛是一群身著綠裙得舞女。趨身向前,荷葉如芭蕾舞裙一樣張開著,也有沒(méi)張開得,就像一艘小船。它那深深得綠啊,顯現(xiàn)出它不張揚(yáng)得風(fēng)骨。它那濃濃得韻啊,是那樣得纖塵不染。那上面歡快跳躍得水珠,不時(shí)折射出光芒,是不是它靈動(dòng)得眼?我愛(ài)極了它婀娜得風(fēng)姿,愛(ài)極了它怡然自得得神態(tài),更愛(ài)它“清水出芙蓉,天然去雕飾”得落落風(fēng)骨。
碧玉叢中點(diǎn)綴著朵朵粉色得、白色得荷花。那一朵朵荷花,有得昂首挺胸,豪爽得綻放。有得扭扭怩怩,嬌柔地低著頭,展開了一半,便“猶抱琵琶半遮面”。有得在萬(wàn)綠叢中沉默著,朱唇緊閉、皓齒輕咬,沒(méi)有一絲綻放得跡象,唯有幾只蜻蜓相擁著。
一瓣荷花漂在水中央,我從船里伸手撈起。這,是荷花給我得信嗎?它軟軟得,像絲絨一般。撫摸著它,看著水珠在它身上翻滾,就會(huì)有一種舒心得感覺(jué)。
而在另一處得荷塘中,四周桂樹環(huán)繞,沒(méi)有一絲風(fēng)得足跡。水面被浮萍覆蓋著,不見一點(diǎn)水色,像一塊巨大得綠毯。荷葉一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)個(gè)跳累了得舞女,依然緊緊佇立在舞臺(tái)上,靜靜地聆聽著蟬得獨(dú)唱,陶醉在盛夏得樂(lè)章里。
這時(shí),我突然想起半聯(lián)詩(shī)句:出淤泥而不染。這兩處得荷花,都是那么高潔。即使是落下得花瓣,也不愿與底下得淤泥在一起。你再看那荷花,雖然扎根于臟臟得泥巴之中,卻也能這么眉清目秀,娉娉婷婷。這,就是荷花得美麗所在,這也是荷花得內(nèi)蘊(yùn)所在。荷花,出淤泥而不染,而荷塘是荷花生長(zhǎng)得地方。我喜歡荷花,喜歡夏日得荷塘。
初中寫景周記篇十二
星期六,我們小隊(duì)一起去了夏履鎮(zhèn)游玩。
剛進(jìn)入農(nóng)莊,我就看見了青山綠水:稻田上有幾位農(nóng)民在插秧;依山傍水的房屋中偶爾冒出幾縷炊煙;湖水清徹,不含有一點(diǎn)兒雜質(zhì)……放眼望去,良田萬(wàn)畝,青山懷抱。我不由自主感嘆道:“真是農(nóng)村新氣象啊!”
縱深農(nóng)莊,景色顯得神秘,并不像一般的農(nóng)村:盤山公路漸漸變得窄小,取而代之的是無(wú)數(shù)的羊腸小道;幾只麻雀飛過(guò),“唧唧喳喳”的叫聲在山谷里蕩漾了好久;車邊的樹從垂柳到白楊,變化的悄無(wú)聲息……幾座老卻充滿新意的房子,讓我想起了著名小說(shuō)《長(zhǎng)腿叔叔》里的一個(gè)片段:“房子方正,而且老舊,大約有一百年左右,距離另外一座山僅僅只有幾里綠地?!?/p>
說(shuō)起農(nóng)村,就不得不說(shuō)起甜美的水果了。有飄香的草莓、清爽的青蘋果、沁心的水蜜桃、甜中帶澀的橄欖……各種芳香的誘惑,使我陶醉。在籬笆旁,一人享受著甜蜜;或是叫來(lái)幾個(gè)朋友,一起分享。不論是獨(dú)自,還是熱鬧的,都有獨(dú)特的風(fēng)趣。
這就是鄉(xiāng)村,一個(gè)童話般的國(guó)度!
初中寫景周記篇十三
今天,我們選拔六一節(jié)目,我演大樹,我的角色很辛苦,但我很快樂(lè),因?yàn)槎±蠋熣f(shuō),“我們樹木表現(xiàn)的最好?!?/p>
我們表演的節(jié)目是“這兒真好?!蔽覄偖嬐陫y就要馬上表演了,我們很緊張,但是丁老師說(shuō),“我們只要像平時(shí)排練時(shí)那樣就好,不需要緊張?!蔽衣犃硕±蠋煹脑?,就不太緊張了。我表演時(shí)發(fā)揮的很好,我很開心!
初中寫景周記篇十四
登山鍛煉我們的體魄,集郵增長(zhǎng)我們的見識(shí),與小動(dòng)物和睦相處讓我們更有愛(ài)心……健康的生活情趣豐富了我們的生活,拓寬了我們的眼界,陶冶了我們的情操,為我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)提供了更加廣闊的空間。
如何讓生活更有情趣呢?其實(shí)情趣源于興趣。多嘗試,多練習(xí),培養(yǎng)廣泛、健康的興趣愛(ài)好,我們的生活就會(huì)豐富多彩、樂(lè)趣無(wú)窮!
瞧,李麗正在養(yǎng)小白兔呢,真有愛(ài)心啊!劉剛也沒(méi)有閑著,正在游泳,鍛練體魄呢!而在一旁的老爺爺,趁著沒(méi)什么事,一邊吹起了口哨,一邊悠閑自在地養(yǎng)花。最小最調(diào)皮的陳楚呢,噢,原來(lái)在草叢后面專心致志地收集漂亮的石頭呢!
而我呢?我的生活情趣多著呢,我就說(shuō)一件吧!
去年的夏天,我弟弟回來(lái)了,我們看見天上白白的太陽(yáng),太陽(yáng)炙烤著大地,仿佛整個(gè)附近都要被烤焦了似的,快受不了了。我和弟弟想出了一個(gè)辦法,去對(duì)面的小河里游泳,那里正好有垂下來(lái)的一行行大樹,為我們遮擋太陽(yáng),跑到那里,我們一躺就是半個(gè)鐘頭,很舒服。
也想來(lái)體驗(yàn)生活的情趣嗎?快點(diǎn)加入吧!你會(huì)感受到美好的生活情趣。
放飛心中的歌。
一個(gè)多么陌生的境界,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,在這種境界不知不覺(jué)的過(guò)了一年了,我的心已經(jīng)到了極限了。放飛心中的歌不知什么時(shí)候,學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)到了極點(diǎn);不知什么時(shí)候,我已在也不用父母的關(guān)照;不知什么時(shí)候,友誼的橋梁再也架不起;不知什么時(shí)候……有些時(shí)候,我們真的應(yīng)該放下那些所謂的“包袱”,放飛心中的歌。
抽出錄音機(jī)里繁瑣的英文磁帶,換上一張朗朗的鋼琴曲,細(xì)細(xì)品味這里的奧妙;或是換上一張70年代的專輯,享受一下那時(shí)的藝術(shù);還可以換上一張奶奶從遠(yuǎn)方寄來(lái)的懷念的聲音,這才發(fā)現(xiàn)奶奶的聲音是如此動(dòng)聽。當(dāng)我們?cè)诒粚W(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣的時(shí)候,我們可以試著丟掉一些東西,來(lái)放飛心中的歌。
美麗的花市。
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,媽媽帶著我一起去花市玩。
我們剛剛進(jìn)門就聞到一陣清香,我想:這淡淡的清香一定是從隔壁叔叔家傳出來(lái)的。我急忙往叔叔家跑,沒(méi)想到那香味果然是從叔叔家傳出來(lái)的,于是,我就在叔叔家觀察他家的小東西。
叔叔家的花可美了!那里有百萬(wàn)小玲,百萬(wàn)小玲有紫色、深粉色、淡粉色、等等顏色,真是萬(wàn)紫千紅呀!還有玫瑰花,玫瑰花外層是雪白雪白的,越往里面就粉紅粉紅的了。還有一種花也是這樣的,外層是金黃金黃的,里面是橙色的。這些花真是五彩斑斕呀!我還認(rèn)識(shí)了幾種新的花,有湛藍(lán)湛藍(lán)的六倍利,他還有個(gè)別名叫半邊臉,因?yàn)樗话胗谢ò?,一邊沒(méi)有花瓣,所以叫半邊臉。我還認(rèn)識(shí)了瑪格麗特,瑪格麗特是位公主,人們?yōu)榱思o(jì)念她,便把這種花取名為瑪格麗特。我還看到了黃色的楓葉,它們就像小朋友的手一樣。
叔叔家還有很多小裝飾,有一只小鳥和一只大鳥依偎在一起,小鳥一直靠在的大鳥懷里,讓我想起那次我一直抱著媽媽不放的場(chǎng)景,真是溫暖呀!還有的花盆上坐著三個(gè)大和尚,穿黃衣服的在睡覺(jué),穿白衣服的在伸懶腰,穿藍(lán)衣服的在坐著,真可愛(ài)!還有個(gè)花盆是蝸牛形狀的,可萌了。
今天可真開心呀!不僅看到了美麗的花,還學(xué)到了關(guān)于花的新知識(shí),今天收獲可真不少呀!希望以后能學(xué)到跟更多新的知識(shí)。
初中寫景周記篇十五
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開?!币稽c(diǎn)也不錯(cuò)。四月初,我和父母一起游了“桃花源”,桃花香味至今記憶猶新,似做好得糕點(diǎn),清香而可口。清新、淡雅。
踏著春風(fēng),一路高歌歡唱,我們來(lái)到春意盎然得輝縣,被吹落得桃花散漫,落英繽紛,一拍生機(jī)勃勃得景象,可用“春和景明”來(lái)比擬了。
春日得陽(yáng)光很溫暖沒(méi)有夏季得炙熱和冬季得酷寒。繁花似錦,春風(fēng)似溫柔得姑娘和行人伴舞,她提起裙擺,和我們跳起華爾茲;又像在和我們捉迷藏,輕柔掠過(guò)我們衣尖,怎么也捉不到,又淘氣地跑來(lái)在我臉上撓癢癢。很是愜意、舒適。
走進(jìn)桃源,太眼望去,映入眼簾得是一排排粉紅色得桃花,無(wú)邊無(wú)際,我似乎掉進(jìn)粉紅色得花海,蝴蝶伴舞,蜜蜂唱歌。桃花一個(gè)緊貼著一個(gè),好像同胞兄弟不愿分離,翠綠和粉紅得色彩交錯(cuò)縱橫,構(gòu)成一幅桃花絢麗圖。風(fēng)一吹,桃花朵朵宛如少女在哭泣,我見尤憐,有深紅,有淺紅,我不禁念出古詩(shī),“桃花一簇開無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?!?/p>
走進(jìn)桃林,被眾桃樹所包圍,你便可以嗅到桃花得香味,彌漫整個(gè)桃林,那樣沁人心脾,鉆入你得鼻孔,淌入你得心扉,饞得我大口大口地吸氣。
你瞧,這一朵,很美;那一朵,也很美,這么多得桃花,神態(tài)迥異,千姿百態(tài),便讓我想起《詩(shī)經(jīng)》中“桃之夭夭,灼灼其華?!钡米砣司吧?/p>
游覽桃花源,欣賞這天真爛漫得桃花,吸一口自然清新得氣息,徜徉在粉紅得世界里。與陶淵明共享游桃花源得樂(lè)趣,如此閑適、寧?kù)o。風(fēng)輕輕蕩漾,一朵桃花飄在我得肩頭,我似乎也成為一朵桃花,在絢麗繽紛得桃林里,天真而爛漫。
初中寫景周記篇十六
記得朱自清曾經(jīng)寫過(guò)一篇散文《荷塘月色》,夏天是荷花開發(fā)的季節(jié),而我最欣賞的是夏日的荷塘。
夏日荷塘湖邊的一角,密密匝匝的荷葉在涼爽的湖風(fēng)中,在歡快的流水中輕輕搖曳著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛是一群身著綠裙的舞女。趨身向前,荷葉如芭蕾舞裙一樣張開著,也有沒(méi)張開的,就像一艘小船。它那深深的綠啊,顯現(xiàn)出它不張揚(yáng)的風(fēng)骨。它那濃濃的韻啊,是那樣的纖塵不染。那上面歡快跳躍的水珠,不時(shí)折射出光芒,是不是它靈動(dòng)的眼?我愛(ài)極了它婀娜的風(fēng)姿,愛(ài)極了它怡然自得的神態(tài),更愛(ài)它“清水出芙蓉,天然去雕飾”的落落風(fēng)骨。
碧玉叢中點(diǎn)綴著朵朵粉色的、白色的荷花。那一朵朵荷花,有的昂首挺胸,豪爽的綻放。有的扭扭怩怩,嬌柔地低著頭,展開了一半,便“猶抱琵琶半遮面”。有的在萬(wàn)綠叢中沉默著,朱唇緊閉、皓齒輕咬,沒(méi)有一絲綻放的跡象,唯有幾只蜻蜓相擁著。
一瓣荷花漂在了水中央,我從船里就伸手撈起。這,是荷花給我的信嗎?它軟軟的,像絲絨一般。撫摸著它,看著水珠在它身上翻滾,就會(huì)有一種舒心的感覺(jué)。
而在另一處的荷塘中,四周桂樹環(huán)繞,沒(méi)有一絲風(fēng)的足跡。水面被浮萍覆蓋著,不見一點(diǎn)水色,像一塊巨大的綠毯。荷葉一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)個(gè)跳累了的舞女,依然緊緊佇立在舞臺(tái)上,靜靜地聆聽著蟬的獨(dú)唱,陶醉在盛夏的樂(lè)章里。
這時(shí),我突然想起半聯(lián)詩(shī)句:出淤泥而不染。這兩處的荷花,都是那么高潔。即使是落下的花瓣,也不愿與底下的淤泥在一起。你再看那荷花,雖然扎根于臟臟的泥巴之中,卻也能這么眉清目秀,娉娉婷婷。這,就是荷花的美麗所在,這也是荷花的內(nèi)蘊(yùn)所在。荷花,出淤泥而不染,而荷塘是荷花生長(zhǎng)的地方。我喜歡荷花,喜歡夏日的荷塘。
初中寫景周記篇十七
這是開學(xué)的第一周,這學(xué)期,我們的科學(xué)課終于不在教師里上了,更重要的是,我們班來(lái)了兩個(gè)新同學(xué)。
雖然有很多好事,但我還是很緊張,一想到做的作業(yè)還有沒(méi)帶的,有的作業(yè)沒(méi)做,晚上做作業(yè)做到12點(diǎn)我就很怕。
這一周我?guī)缀跻恢痹谡疑蠈W(xué)的感覺(jué)。這真是個(gè)苦笑不得的一周。
初中寫景周記篇十八
心情不好的時(shí)候,出去看一下外面的美景吧。下面小編帶來(lái)的是初中生寫景周記,希望對(duì)你有幫助。
秋天是那么的美,秋風(fēng)微微的吹佛著,發(fā)出細(xì)小的聲音,好似一個(gè)小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂(lè)曲。
秋天到了,樹上的葉子黃了,黃黃的葉子像一只小鳥在樹上休息。葉子落在空中像飛鳥,葉子稀疏落在地上像睡覺(jué)。還有那些成片成片落在地上的,就像給大地重新穿上金黃色的新裝。
可是松柏就不一樣了,它還是那樣的蒼翠、挺拔,披著綠綠的紗衣,像給人們站崗放哨;而有一些不是松柏,但是葉子也是青青的,給人們一種幻覺(jué),好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。
秋天,田里的稻谷黃澄澄的,像一片片金色的海洋;天空是藍(lán)藍(lán)的,像一片無(wú)邊無(wú)際的大海;這個(gè)時(shí)候正是農(nóng)民伯伯盼望好久的日子,是農(nóng)民伯伯豐收的日子,農(nóng)民伯伯肯定會(huì)帶著鐮刀來(lái)收割稻谷,這種喜悅的心情,真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。這個(gè)時(shí)候,果子也成熟了,看著這些果子,心里、嘴里肯定會(huì)饞起來(lái),口水都會(huì)流出來(lái)。
秋天,其他花兒都榭了,可是各種各樣的菊花還開得那么美麗。給秋天增添了許多色彩。?啊!秋天多么美麗呀,秋天不但是美麗的花園,還是一曲優(yōu)美的音樂(lè)。
一絲絲涼意送走了那個(gè)火辣辣的夏天,金色的秋天來(lái)了,充滿詩(shī)情畫意;秋,不如春那樣充滿生機(jī),不如夏天那樣熱情奔放,也不如冬那樣白雪蒼蒼......但秋有她獨(dú)特的姿態(tài)。秋天,是柔情的、靜謐的、美好的......
秋姑娘的到來(lái),是大地?fù)Q下青紗,穿上一件黃袍。你不覺(jué)得這樣很美嗎?大地愣了,安靜的睡了,即使再吵再鬧,也無(wú)法醒了,已經(jīng)陶醉在這秋中了。
樹上的樹葉也同翩翩起舞,飄落下來(lái);走在路上,“沙沙沙”不時(shí)有幾片樹葉向你招手。哼起歌兒,“沙沙沙”樹葉為你伴奏。誰(shuí)在房里,“沙沙沙”樹葉又為你守門。清晨,我推開門,見得眼前一片金黃色,是樹葉來(lái)找我玩了,我迫不及待地向踏出門外,與他們玩耍。金黃色樹葉,你們堆在一塊,樹葉翩翩起舞,有的在空中飛舞,有的牽著手在地上打轉(zhuǎn),這兩支舞隊(duì)不時(shí)還會(huì)有新成員加入。“沙沙沙”“嘩嘩嘩”構(gòu)成了一只表演的隊(duì)伍,載歌載舞。
秋風(fēng)吹來(lái),把蘋果吹紅了,把梨子吹黃了,豐收的季節(jié)到來(lái),農(nóng)民臉上的笑容更燦爛了。
漫步草野,更是一片寥闊。楊樹、柳樹、麥子、屋房,仿佛被煙籠罩著,朦朦朧朧、纏纏綿綿。望過(guò)后山的小山坡,使我不禁坐了下來(lái),那里,是裝滿了我的回憶。一陣清風(fēng)來(lái),不由感到絲絲清涼。秋天的天更深了、更遠(yuǎn)了,藍(lán)的更濃了,一眼望不到邊。
秋天,讓人更閑了,心情更放松了。秋天,一片金黃,暗味更深了。這個(gè)美麗的金秋讓人的思念也越飄越遠(yuǎn)了;這個(gè)金秋,讓思緒不禁涌上心頭,讓回憶越來(lái)越美好,讓人們的心沉醉了.....
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