初中寫景周記(精選18篇)

總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的總結(jié)，也可以是對(duì)某一領(lǐng)域的研究成果進(jìn)行總結(jié)。寫總結(jié)時(shí)要注意用具體的數(shù)據(jù)和事實(shí)加以支撐，提高論述的可信度和說服力。如果您對(duì)總結(jié)寫作缺乏靈感，以下是一些總結(jié)范文，供您參考和借鑒。

初中寫景周記篇一

昨天，我打好作文之后，媽媽對(duì)我說：“你出去捉魚吧，我們家的烏龜快餓死了?！薄安皇亲蛱觳沤o它吃過嗎？”“昨天去了爺爺家?！薄芭叮揖尤煌?，我去了！”

我來到淺的水邊，看見了許多的魚，就快速一撈，嘿?zèng)]撈著今天我是怎么搞的真奇怪，弄了半天只撈到了一條小的魚，那條魚比烏龜?shù)难揽p還小呢！突然，一個(gè)小女孩跑來，說：“大姐姐，我認(rèn)識(shí)你，2年前我看見了也是拿這只網(wǎng)的人，那應(yīng)該是你吧！”“哦，那些事我不常記。你和我一起撈魚吧！”“好啊！”小女孩興奮地說。我快速一撈就撈到了一條魚，總而言之比剛才的那條小魚大。一會(huì)兒我就撈到了許多魚，七八條左右吧！突然，一個(gè)老人走出來，揮著手表示讓我們不要抓魚了，估計(jì)他怕我們掉進(jìn)水里吧！但第一個(gè)池塘幾乎不可能掉進(jìn)去，水到膝蓋了。

我們只好散步，我們沿著邊走到第二個(gè)池塘、接著是第三個(gè)河塘。我們到了最深的地方，在欄桿上，發(fā)現(xiàn)了條活的昂刺魚，挺大的。我對(duì)她說：“你拿去吧！”“好吧！”一會(huì)兒她的媽媽叫她回去了。

我也回了家，我把魚倒進(jìn)烏龜桶里，那烏龜一口吃一個(gè)，香死了。有一些小魚敏捷的躲過了但會(huì)非常累。最后都被吃完了。

初中寫景周記篇二

惠州西湖位于廣東省惠州市惠城區(qū)內(nèi)，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)好地方。

春季，樹木抽出新的枝條，冒出嫩綠的小芽。西湖中漲滿了春水。湖上那濃濃的霧完完全全把西湖罩住了，就像一位仙女披上了輕紗一樣。

夏季，荷花亭里開滿了荷花，有粉的、白的、紅的……它們的姿態(tài)則就更不相同了：有的落座在兩片荷葉中間，有的依偎在一片荷葉上，還有的則單獨(dú)立在湖中，真像一位亭亭玉立的小姑娘呀！

秋季，荷花都枯死了，只剩下了孤零零的荷葉。一陣秋風(fēng)吹來，許多樹的葉子掉了，但還是有一些葉子掛在枝頭，迎著秋風(fēng)頻頻點(diǎn)頭，還發(fā)出了“沙沙”的聲音。

冬季，西湖的湖面上刮起了一陣寒冷的北風(fēng)。許多樹都被“凍”住了，有的甚至還穿上了“棉衣”（用碎布、碎棉絮等做成的）哩！湖水中央，魚兒們活動(dòng)的蹤跡減少了，因?yàn)槎緛砹恕?/p>

惠州西湖一年四季風(fēng)景如畫，真是一座美麗的大公園！同時(shí)也還是一個(gè)令人向往的旅游勝地！

我愛這景色迷人的西湖公園！

初中寫景周記篇三

今年得中秋節(jié)別具一格，人情味比往日更加濃厚，食物比往日日更加濃厚，月亮比往日更加圓滿。

一年一度得中秋節(jié)到了，今年得中秋似乎很不一樣，感覺月亮都比以前得更圓更亮了。

圓圓得月亮從樹葉中冒出來，給大地罩上了一層銀裝，使得農(nóng)家小院更加溫馨，吃完飯后，寂靜得坐在外邊得椅子上，悠閑地望著高掛天空得月亮，緩緩得欣賞著，臉上洋溢著幸福，。一絲絲涼風(fēng)微微吹來，感覺爽爽得，看——亂圓月掛青天，映在浪漫得星空上，好一幅浪漫風(fēng)景畫，這乃是我人生中得第一次賞月，沒想到，這也可以使心情舒暢。我長久凝視著月亮，不免勾起了無限遐思，“不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓。”是為了引起離鄉(xiāng)人得惆悵嗎?還是為團(tuán)圓之家做背景呢?古今中外，有多少人曾贊賞過，“但愿人長久，千里共嬋娟。”

冰冷得月宮中有漂亮得嫦娥姐姐嗎，有頑皮得玉兔嗎?有翩翩起舞得仙女嗎?哦，我明白了，嫦娥姐姐是孤獨(dú)得，可憐天下人，因此她施展仙術(shù)，讓月亮在十五那一天，與眾不同，使得人們互相牽掛。

一道冷風(fēng)忽然襲來，我不禁低頭打了一個(gè)寒顫，當(dāng)我再次回眸，怎么，是天狗吃月嗎。月亮怎么沒那時(shí)得圓了，我急切得去找，卻竹籃打水一場空，令我不禁失望。是啊，世上哪有完全得東西，正如人，也沒有十全十美得，只要不斷得追求更好，就已足矣。

大自然就是這么神奇，給予了我們這么多美麗得景色，讓我對(duì)欣賞大自然得美景產(chǎn)生了濃厚得興趣。真是難忘得一次賞月啊，希望明年得中秋月色還是一樣這么美。

初中寫景周記篇四

生活像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。生活中，家鄉(xiāng)的美景縈繞在我的心頭，進(jìn)沒絕倫，形態(tài)萬千，頓時(shí)仿佛進(jìn)入了人間仙境。

春緩緩地邁著腳步向我們走來，春季的開始，依然依賴著冬季。冰雪尚未融化，春風(fēng)細(xì)心的吹醒草地，吹醒山脈，吹醒小河。河邊，你踏下腳步，冰發(fā)出脆脆的響聲，仔細(xì)一看，白中帶綠，柔弱的黃綠色的小草正在發(fā)芽生長。遠(yuǎn)處，地面上蓋著白色有綠色花斑的棉被。河水漸漸地掙脫冰雪的束縛，野桃花在山的懷抱下傲慢地炫耀著自己的美麗，隨著時(shí)間推移，蘇醒了，一切都蘇醒了！大地現(xiàn)在很慌張地正面臨著最尷尬的境地，忍不住露出漫山遍地野的綠色。柳樹重新梳理了自己的頭發(fā)，河水咕咚咕咚唱著歌兒，河面一把剪子掠過，原來是燕子歡樂的舞蹈，萬紫千紅的花骨朵陶醉于燕子的舞蹈，紛紛展開千嬌百媚的容顏。漸漸的，慢慢的，緩緩的，春依然邁著平穩(wěn)的腳步，但她卻走遠(yuǎn)了。

大自然中我度過了一個(gè)又一個(gè)的春季，春季的美是不同尋常的美，春季是我們的朋友，好好看看自己家鄉(xiāng)的春吧！

初中寫景周記篇五

一周的生活非?？炀瓦^去了，在這一周內(nèi)，是緊張的，興奮的，也是激動(dòng)的。在學(xué)縣內(nèi)要忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)橐媾R期中考試，也正是因?yàn)檫@個(gè)消息，七門課程的老師一起圍攻我們。讓我們片刻停歇，寫完這個(gè)寫那個(gè)，寫完那個(gè)寫這個(gè)，作業(yè)多的都能沖天了。哎！誰讓我們是學(xué)生呢？聽從老師命令是天職。

因此整天彌漫在老師的口水中，前一段時(shí)間還好，特別是最后幾天，第一天考語文與歷史，一整天都在上語文歷史，最后一次復(fù)習(xí)了，我們都認(rèn)認(rèn)真真的聽課，但是仍有一些同學(xué)不聽，估計(jì)這次不會(huì)考好了。這種順序一直繼續(xù)著。

到了期中考了，剛考完兩門的.我，回到教室就聽說有人作弊，被抓住了，拒說要零分處理。真替他們感到悲哀，當(dāng)初不好好聽，現(xiàn)在作弊，倒霉了吧！本以為經(jīng)過這次教訓(xùn)不會(huì)再有人作弊，可是結(jié)果……。

就這樣緊張的氛圍持續(xù)了幾天，終于考完了，可是還有作業(yè)……。

初中寫景周記篇六

今天，大姨丈帶我們?nèi)ラL嶼硐天玩，聽說里面有許多好玩的。

剛進(jìn)去就看見許多原始時(shí)代的魚類和帶有羽毛的恐龍。走過長廊就看見一只兇猛的霸王龍，嚇得我往回走。后來在大人的陪伴下我勇敢地看著霸王龍。過一會(huì)兒我看見許多人象有戚繼光，有關(guān)羽，有岳飛……我們一一拜。我們走著走，我們又來到一條長廊，那里有許多成語如丁香割肉、怨蚊飽血等。走完長廊我們又看到玉皇大帝、王母娘娘等。一會(huì)兒我們來到我彩虹園門口有一個(gè)大銅錢，銅錢中間有鐘用硬幣，拋中銅鐘，誰在新的一年中就會(huì)招財(cái)進(jìn)寶、猴年大吉。我和家人們一個(gè)人一個(gè)人的拋只有姐姐和爸爸拋中銅鐘。爸爸告訴我站在中間就拋的中。我試一下我百發(fā)百中。走過銅錢我們看到一只恐龍?jiān)诤竺嫱栖嚒？雌饋砗芎猛?，于是我和妹妹、阿姨和姐姐一起坐一次。姐姐和妹妹坐在前面，我和阿姨坐在后面。我們在車上坐三圈我和姐姐還不夠爽于量我們再坐三圈，我們還看見甲龍、長頸龍、三角龍……坐完我們又看見水中有一個(gè)觀音菩薩，我們來一次看誰扔的遠(yuǎn)，叔叔和媽媽扔的最遠(yuǎn)。走著走著我們就走到出口。我們看到十點(diǎn)有演出，我一看手機(jī)正好十點(diǎn)。演出開始有許多節(jié)目如黃梅戲、敲鑼打鼓……過很長時(shí)間我們依依不舍的離開長嶼硐天。對(duì)我一回到阿姨家我就看見一桌豐富的午飯，我要準(zhǔn)備開吃！

初中寫景周記篇七

我最喜歡得是汽車，我真想自己有一輛汽車，于是我就開始做汽車了。

首先我用一個(gè)長方體得盒子做車身，接著拿一個(gè)正方體得盒子做車頭，再把舊玩具汽車上得車輪拆下裝在我得小汽車上，最后給小汽車涂上時(shí)尚得顏色，我還彩紙剪了幾個(gè)圓形貼上當(dāng)車燈。

多帥氣得一輛小汽車！我終于用自己得勞動(dòng)換來了自己得汽車。

初中寫景周記篇八

冬爺爺帶著行李悄悄地走了。春姑娘悄悄的來臨，為春季帶來無限生機(jī)。

春季到了，春姑娘像一位仙女一樣，把桃花變成粉紅色的，把迎春花變成了金黃色的，把梨花變成雪白的。紫色的牽牛花在一旁慶祝：“春季來了，春季來了！”牽牛花的歌聲，招引來了許多勤勞的“園丁”，“園丁們”采著甜甜的花粉，心里高興極了。

小草偷偷地從地里鉆出來，穿著綠衣裳，它問旁邊的牡丹花姐姐：“春季到了嗎？”牡丹花說：“當(dāng)然，你看那臭美的柳樹姐姐，在小河邊梳理著自己又細(xì)又長的頭發(fā)，而且時(shí)不時(shí)發(fā)出”叮咚叮咚“的脆響，多好聽呀；孩子們放著那五彩繽紛的風(fēng)箏，為春光增添了許多樂趣?！毙〔莸艿芨吲d地喊著：“我真想快快長大，去看看外面的世界。”

一陣春風(fēng)吹過，所有景物一起隨風(fēng)舞動(dòng)，就像是在開春季大舞會(huì)呢！春雨姑娘突然來臨，給花兒們化了妝，給昆蟲們洗了澡。春雨停了，露珠落在樹葉上，好像在滑滑梯。太陽出來了，彩虹姐姐也出來了，春季真美??！

春季是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我愛美麗的春季！

初中寫景周記篇九

秋天的中旬，我去奶奶家，看到了山村美景。

清晨，我推開門，一片夢幻的景色呈現(xiàn)在眼前。微風(fēng)吹過田地，沉甸甸的稻谷像新嫁的媳婦一樣含羞帶笑，默默不語。

沿著彎彎曲曲的小路走，到了魚塘，小魚們還在睡夢中，轉(zhuǎn)頭一看，對(duì)面的山就像是剛睡醒還沒睜開惺忪眼睛的臉，還羞怯的蒙著一層薄薄的面紗。

中午，那座山依然若隱若現(xiàn)，魚兒也醒了，在水中跳躍，好像是在向大家問好。一只只小鳥在藍(lán)天中自由自在的翱翔。

下午，那座膽怯的山漸漸揭開了朦朧的面紗，奶奶慈祥的告訴我：“雖然稻谷還沒收割，但是已經(jīng)可以播豆了，這叫播早豆?！蔽异o靜的蹲在田地邊思忖著。

傍晚，沒有高樓的阻擋，可以送太陽回家，太陽慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)的逐漸的全落了。

晚上，太陽回家了，月兩月來接班了，星星眨著眼睛聽著月亮姐姐講故事，恬靜的夜晚中蕩漾著看門狗的吠聲，是多么美妙啊！

臨走時(shí)，我被這美麗的夜景迷得流連忘返，戀戀不舍。

初中寫景周記篇十

你是否曾因?yàn)槟臣?，而改變自己得想?那是一部電影?一本好書?或老師給你得金玉良言?對(duì)我來說，使我改變得，是一條再平凡不過，卻深深烙印在我心中得那條走廊。

社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，團(tuán)長要我們在校園里找到一個(gè)自己認(rèn)為最美得角落，并將它畫下來。這是個(gè)簡單得任務(wù)，也是個(gè)不簡單得任務(wù)。我可以隨意敷衍了事，但這次我選擇認(rèn)真去尋找那塊最美得角落。我走過綠意盎然得蘭苑;穿過實(shí)驗(yàn)樓旁得走道;經(jīng)過傳出朗朗讀書聲得成功樓;觀察校門口得石板書;我始終找不到我心中那塊最美得角落。拖著疲憊得步伐走回集合點(diǎn)，心灰意冷得我坐在樸學(xué)樓得樓梯邊，低頭想著待會(huì)該如何向團(tuán)長解釋。

猛一抬頭，眼前得景象，不就是我在尋找得最美得角落嗎?陽光撒在一塵不染得走廊，石柱一字排開，像衛(wèi)兵肅立，實(shí)驗(yàn)室外擺得小植物努力得向上伸展，周圍沒有一點(diǎn)得打開嬉笑聲。

好安靜，好漂亮，好像天堂。想到這里，我開心得笑了。一切都和以前不一樣了。以前覺得上學(xué)很枯燥、乏味，現(xiàn)在我擁有天堂般得景致，我不再將上學(xué)當(dāng)作行尸走肉，我會(huì)更努力得去學(xué)習(xí)知識(shí)?？吹侥侵晷《姑鐘^力得往上長，我對(duì)“生命力”有了莫名得尊重，每個(gè)物種能存活下來都有它得原因及價(jià)值，每個(gè)生命，都是個(gè)奇跡。我不會(huì)想輕生了，為了讓奇跡綻放更耀眼得光彩，我會(huì)更努力得活下去。

我得老師曾說：“處處留心皆學(xué)問”果真不假，我從一個(gè)小角落學(xué)到這么多大道理，我很慶幸自己有發(fā)現(xiàn)這種，它讓我更有勇氣面對(duì)突如其來得挑戰(zhàn)，并尊重世界得每個(gè)奇跡。

初中寫景周記篇十一

記得朱自清曾經(jīng)寫過一篇散文《荷塘月色》，夏天是荷花開發(fā)得季節(jié)，而我最欣賞得是夏日得荷塘。

夏日荷塘湖邊得一角，密密匝匝得荷葉在涼爽得湖風(fēng)中，在歡快得流水中輕輕搖曳著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛是一群身著綠裙得舞女。趨身向前，荷葉如芭蕾舞裙一樣張開著，也有沒張開得，就像一艘小船。它那深深得綠啊，顯現(xiàn)出它不張揚(yáng)得風(fēng)骨。它那濃濃得韻啊，是那樣得纖塵不染。那上面歡快跳躍得水珠，不時(shí)折射出光芒，是不是它靈動(dòng)得眼?我愛極了它婀娜得風(fēng)姿，愛極了它怡然自得得神態(tài)，更愛它“清水出芙蓉，天然去雕飾”得落落風(fēng)骨。

碧玉叢中點(diǎn)綴著朵朵粉色得、白色得荷花。那一朵朵荷花，有得昂首挺胸，豪爽得綻放。有得扭扭怩怩，嬌柔地低著頭，展開了一半，便“猶抱琵琶半遮面”。有得在萬綠叢中沉默著，朱唇緊閉、皓齒輕咬，沒有一絲綻放得跡象，唯有幾只蜻蜓相擁著。

一瓣荷花漂在水中央，我從船里伸手撈起。這，是荷花給我得信嗎?它軟軟得，像絲絨一般。撫摸著它，看著水珠在它身上翻滾，就會(huì)有一種舒心得感覺。

而在另一處得荷塘中，四周桂樹環(huán)繞，沒有一絲風(fēng)得足跡。水面被浮萍覆蓋著，不見一點(diǎn)水色，像一塊巨大得綠毯。荷葉一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)個(gè)跳累了得舞女，依然緊緊佇立在舞臺(tái)上，靜靜地聆聽著蟬得獨(dú)唱，陶醉在盛夏得樂章里。

這時(shí)，我突然想起半聯(lián)詩句：出淤泥而不染。這兩處得荷花，都是那么高潔。即使是落下得花瓣，也不愿與底下得淤泥在一起。你再看那荷花，雖然扎根于臟臟得泥巴之中，卻也能這么眉清目秀，娉娉婷婷。這，就是荷花得美麗所在，這也是荷花得內(nèi)蘊(yùn)所在。荷花，出淤泥而不染，而荷塘是荷花生長得地方。我喜歡荷花，喜歡夏日得荷塘。

初中寫景周記篇十二

星期六，我們小隊(duì)一起去了夏履鎮(zhèn)游玩。

剛進(jìn)入農(nóng)莊，我就看見了青山綠水：稻田上有幾位農(nóng)民在插秧；依山傍水的房屋中偶爾冒出幾縷炊煙；湖水清徹，不含有一點(diǎn)兒雜質(zhì)……放眼望去，良田萬畝，青山懷抱。我不由自主感嘆道：“真是農(nóng)村新氣象??！”

縱深農(nóng)莊，景色顯得神秘，并不像一般的農(nóng)村：盤山公路漸漸變得窄小，取而代之的是無數(shù)的羊腸小道；幾只麻雀飛過，“唧唧喳喳”的叫聲在山谷里蕩漾了好久；車邊的樹從垂柳到白楊，變化的悄無聲息……幾座老卻充滿新意的房子，讓我想起了著名小說《長腿叔叔》里的一個(gè)片段：“房子方正，而且老舊，大約有一百年左右，距離另外一座山僅僅只有幾里綠地?！?/p>

說起農(nóng)村，就不得不說起甜美的水果了。有飄香的草莓、清爽的青蘋果、沁心的水蜜桃、甜中帶澀的橄欖……各種芳香的誘惑，使我陶醉。在籬笆旁，一人享受著甜蜜；或是叫來幾個(gè)朋友，一起分享。不論是獨(dú)自，還是熱鬧的，都有獨(dú)特的風(fēng)趣。

這就是鄉(xiāng)村，一個(gè)童話般的國度！

初中寫景周記篇十三

今天，我們選拔六一節(jié)目，我演大樹，我的角色很辛苦，但我很快樂，因?yàn)槎±蠋熣f，“我們樹木表現(xiàn)的最好?！?/p>

我們表演的節(jié)目是“這兒真好?！蔽覄偖嬐陫y就要馬上表演了，我們很緊張，但是丁老師說，“我們只要像平時(shí)排練時(shí)那樣就好，不需要緊張?！蔽衣犃硕±蠋煹脑?，就不太緊張了。我表演時(shí)發(fā)揮的很好，我很開心！

初中寫景周記篇十四

登山鍛煉我們的體魄，集郵增長我們的見識(shí)，與小動(dòng)物和睦相處讓我們更有愛心……健康的生活情趣豐富了我們的生活，拓寬了我們的眼界，陶冶了我們的情操，為我們健康快樂地成長提供了更加廣闊的空間。

如何讓生活更有情趣呢?其實(shí)情趣源于興趣。多嘗試，多練習(xí)，培養(yǎng)廣泛、健康的興趣愛好，我們的生活就會(huì)豐富多彩、樂趣無窮!

瞧，李麗正在養(yǎng)小白兔呢，真有愛心啊!劉剛也沒有閑著，正在游泳，鍛練體魄呢!而在一旁的老爺爺，趁著沒什么事，一邊吹起了口哨，一邊悠閑自在地養(yǎng)花。最小最調(diào)皮的陳楚呢，噢，原來在草叢后面專心致志地收集漂亮的石頭呢!

而我呢?我的生活情趣多著呢，我就說一件吧!

去年的夏天，我弟弟回來了，我們看見天上白白的太陽，太陽炙烤著大地，仿佛整個(gè)附近都要被烤焦了似的，快受不了了。我和弟弟想出了一個(gè)辦法，去對(duì)面的小河里游泳，那里正好有垂下來的一行行大樹，為我們遮擋太陽，跑到那里，我們一躺就是半個(gè)鐘頭，很舒服。

也想來體驗(yàn)生活的情趣嗎?快點(diǎn)加入吧!你會(huì)感受到美好的生活情趣。

放飛心中的歌。

一個(gè)多么陌生的境界，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，在這種境界不知不覺的過了一年了，我的心已經(jīng)到了極限了。放飛心中的歌不知什么時(shí)候，學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)到了極點(diǎn);不知什么時(shí)候，我已在也不用父母的關(guān)照;不知什么時(shí)候，友誼的橋梁再也架不起;不知什么時(shí)候……有些時(shí)候，我們真的應(yīng)該放下那些所謂的“包袱”，放飛心中的歌。

抽出錄音機(jī)里繁瑣的英文磁帶，換上一張朗朗的鋼琴曲，細(xì)細(xì)品味這里的奧妙;或是換上一張70年代的專輯，享受一下那時(shí)的藝術(shù);還可以換上一張奶奶從遠(yuǎn)方寄來的懷念的聲音，這才發(fā)現(xiàn)奶奶的聲音是如此動(dòng)聽。當(dāng)我們在被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣的時(shí)候，我們可以試著丟掉一些東西，來放飛心中的歌。

美麗的花市。

今天，陽光明媚，萬里無云，媽媽帶著我一起去花市玩。

我們剛剛進(jìn)門就聞到一陣清香，我想：這淡淡的清香一定是從隔壁叔叔家傳出來的。我急忙往叔叔家跑，沒想到那香味果然是從叔叔家傳出來的，于是，我就在叔叔家觀察他家的小東西。

叔叔家的花可美了!那里有百萬小玲，百萬小玲有紫色、深粉色、淡粉色、等等顏色，真是萬紫千紅呀!還有玫瑰花，玫瑰花外層是雪白雪白的，越往里面就粉紅粉紅的了。還有一種花也是這樣的，外層是金黃金黃的，里面是橙色的。這些花真是五彩斑斕呀!我還認(rèn)識(shí)了幾種新的花，有湛藍(lán)湛藍(lán)的六倍利，他還有個(gè)別名叫半邊臉，因?yàn)樗话胗谢ò?，一邊沒有花瓣，所以叫半邊臉。我還認(rèn)識(shí)了瑪格麗特，瑪格麗特是位公主，人們?yōu)榱思o(jì)念她，便把這種花取名為瑪格麗特。我還看到了黃色的楓葉，它們就像小朋友的手一樣。

叔叔家還有很多小裝飾，有一只小鳥和一只大鳥依偎在一起，小鳥一直靠在的大鳥懷里，讓我想起那次我一直抱著媽媽不放的場景，真是溫暖呀!還有的花盆上坐著三個(gè)大和尚，穿黃衣服的在睡覺，穿白衣服的在伸懶腰，穿藍(lán)衣服的在坐著，真可愛!還有個(gè)花盆是蝸牛形狀的，可萌了。

今天可真開心呀!不僅看到了美麗的花，還學(xué)到了關(guān)于花的新知識(shí)，今天收獲可真不少呀!希望以后能學(xué)到跟更多新的知識(shí)。

初中寫景周記篇十五

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！币稽c(diǎn)也不錯(cuò)。四月初，我和父母一起游了“桃花源”，桃花香味至今記憶猶新，似做好得糕點(diǎn)，清香而可口。清新、淡雅。

踏著春風(fēng)，一路高歌歡唱，我們來到春意盎然得輝縣，被吹落得桃花散漫，落英繽紛，一拍生機(jī)勃勃得景象，可用“春和景明”來比擬了。

春日得陽光很溫暖沒有夏季得炙熱和冬季得酷寒。繁花似錦，春風(fēng)似溫柔得姑娘和行人伴舞，她提起裙擺，和我們跳起華爾茲;又像在和我們捉迷藏，輕柔掠過我們衣尖，怎么也捉不到，又淘氣地跑來在我臉上撓癢癢。很是愜意、舒適。

走進(jìn)桃源，太眼望去，映入眼簾得是一排排粉紅色得桃花，無邊無際，我似乎掉進(jìn)粉紅色得花海，蝴蝶伴舞，蜜蜂唱歌。桃花一個(gè)緊貼著一個(gè)，好像同胞兄弟不愿分離，翠綠和粉紅得色彩交錯(cuò)縱橫，構(gòu)成一幅桃花絢麗圖。風(fēng)一吹，桃花朵朵宛如少女在哭泣，我見尤憐，有深紅，有淺紅，我不禁念出古詩，“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅?！?/p>

走進(jìn)桃林，被眾桃樹所包圍，你便可以嗅到桃花得香味，彌漫整個(gè)桃林，那樣沁人心脾，鉆入你得鼻孔，淌入你得心扉，饞得我大口大口地吸氣。

你瞧，這一朵，很美;那一朵，也很美，這么多得桃花，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)，便讓我想起《詩經(jīng)》中“桃之夭夭，灼灼其華?！钡米砣司吧?。

游覽桃花源，欣賞這天真爛漫得桃花，吸一口自然清新得氣息，徜徉在粉紅得世界里。與陶淵明共享游桃花源得樂趣，如此閑適、寧靜。風(fēng)輕輕蕩漾，一朵桃花飄在我得肩頭，我似乎也成為一朵桃花，在絢麗繽紛得桃林里，天真而爛漫。

初中寫景周記篇十六

記得朱自清曾經(jīng)寫過一篇散文《荷塘月色》，夏天是荷花開發(fā)的季節(jié)，而我最欣賞的是夏日的荷塘。

夏日荷塘湖邊的一角，密密匝匝的荷葉在涼爽的湖風(fēng)中，在歡快的流水中輕輕搖曳著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛是一群身著綠裙的舞女。趨身向前，荷葉如芭蕾舞裙一樣張開著，也有沒張開的，就像一艘小船。它那深深的綠啊，顯現(xiàn)出它不張揚(yáng)的風(fēng)骨。它那濃濃的韻啊，是那樣的纖塵不染。那上面歡快跳躍的水珠，不時(shí)折射出光芒，是不是它靈動(dòng)的眼?我愛極了它婀娜的風(fēng)姿，愛極了它怡然自得的神態(tài)，更愛它“清水出芙蓉，天然去雕飾”的落落風(fēng)骨。

碧玉叢中點(diǎn)綴著朵朵粉色的、白色的荷花。那一朵朵荷花，有的昂首挺胸，豪爽的綻放。有的扭扭怩怩，嬌柔地低著頭，展開了一半，便“猶抱琵琶半遮面”。有的在萬綠叢中沉默著，朱唇緊閉、皓齒輕咬，沒有一絲綻放的跡象，唯有幾只蜻蜓相擁著。

一瓣荷花漂在了水中央，我從船里就伸手撈起。這，是荷花給我的信嗎?它軟軟的，像絲絨一般。撫摸著它，看著水珠在它身上翻滾，就會(huì)有一種舒心的感覺。

而在另一處的荷塘中，四周桂樹環(huán)繞，沒有一絲風(fēng)的足跡。水面被浮萍覆蓋著，不見一點(diǎn)水色，像一塊巨大的綠毯。荷葉一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)個(gè)跳累了的舞女，依然緊緊佇立在舞臺(tái)上，靜靜地聆聽著蟬的獨(dú)唱，陶醉在盛夏的樂章里。

這時(shí)，我突然想起半聯(lián)詩句：出淤泥而不染。這兩處的荷花，都是那么高潔。即使是落下的花瓣，也不愿與底下的淤泥在一起。你再看那荷花，雖然扎根于臟臟的泥巴之中，卻也能這么眉清目秀，娉娉婷婷。這，就是荷花的美麗所在，這也是荷花的內(nèi)蘊(yùn)所在。荷花，出淤泥而不染，而荷塘是荷花生長的地方。我喜歡荷花，喜歡夏日的荷塘。

初中寫景周記篇十七

這是開學(xué)的第一周，這學(xué)期，我們的科學(xué)課終于不在教師里上了，更重要的是，我們班來了兩個(gè)新同學(xué)。

雖然有很多好事，但我還是很緊張，一想到做的作業(yè)還有沒帶的，有的作業(yè)沒做，晚上做作業(yè)做到12點(diǎn)我就很怕。

這一周我?guī)缀跻恢痹谡疑蠈W(xué)的感覺。這真是個(gè)苦笑不得的一周。

初中寫景周記篇十八

心情不好的時(shí)候，出去看一下外面的美景吧。下面小編帶來的是初中生寫景周記，希望對(duì)你有幫助。

秋天是那么的美，秋風(fēng)微微的吹佛著，發(fā)出細(xì)小的聲音，好似一個(gè)小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂曲。

秋天到了，樹上的葉子黃了，黃黃的葉子像一只小鳥在樹上休息。葉子落在空中像飛鳥，葉子稀疏落在地上像睡覺。還有那些成片成片落在地上的，就像給大地重新穿上金黃色的新裝。

可是松柏就不一樣了，它還是那樣的蒼翠、挺拔，披著綠綠的紗衣，像給人們站崗放哨；而有一些不是松柏，但是葉子也是青青的，給人們一種幻覺，好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。

秋天，田里的稻谷黃澄澄的，像一片片金色的海洋；天空是藍(lán)藍(lán)的，像一片無邊無際的大海；這個(gè)時(shí)候正是農(nóng)民伯伯盼望好久的日子，是農(nóng)民伯伯豐收的日子，農(nóng)民伯伯肯定會(huì)帶著鐮刀來收割稻谷，這種喜悅的心情，真是無法用語言來形容了。這個(gè)時(shí)候，果子也成熟了，看著這些果子，心里、嘴里肯定會(huì)饞起來，口水都會(huì)流出來。

秋天，其他花兒都榭了，可是各種各樣的菊花還開得那么美麗。給秋天增添了許多色彩。??。∏锾於嗝疵利愌?，秋天不但是美麗的花園，還是一曲優(yōu)美的音樂。

一絲絲涼意送走了那個(gè)火辣辣的夏天，金色的秋天來了，充滿詩情畫意；秋，不如春那樣充滿生機(jī)，不如夏天那樣熱情奔放，也不如冬那樣白雪蒼蒼......但秋有她獨(dú)特的姿態(tài)。秋天，是柔情的、靜謐的、美好的......

秋姑娘的到來，是大地?fù)Q下青紗，穿上一件黃袍。你不覺得這樣很美嗎？大地愣了，安靜的睡了，即使再吵再鬧，也無法醒了，已經(jīng)陶醉在這秋中了。

樹上的樹葉也同翩翩起舞，飄落下來；走在路上，“沙沙沙”不時(shí)有幾片樹葉向你招手。哼起歌兒，“沙沙沙”樹葉為你伴奏。誰在房里，“沙沙沙”樹葉又為你守門。清晨，我推開門，見得眼前一片金黃色，是樹葉來找我玩了，我迫不及待地向踏出門外，與他們玩耍。金黃色樹葉，你們堆在一塊，樹葉翩翩起舞，有的在空中飛舞，有的牽著手在地上打轉(zhuǎn)，這兩支舞隊(duì)不時(shí)還會(huì)有新成員加入?！吧成成场薄皣W嘩嘩”構(gòu)成了一只表演的隊(duì)伍，載歌載舞。

秋風(fēng)吹來，把蘋果吹紅了，把梨子吹黃了，豐收的季節(jié)到來，農(nóng)民臉上的笑容更燦爛了。

漫步草野，更是一片寥闊。楊樹、柳樹、麥子、屋房，仿佛被煙籠罩著，朦朦朧朧、纏纏綿綿。望過后山的小山坡，使我不禁坐了下來，那里，是裝滿了我的回憶。一陣清風(fēng)來，不由感到絲絲清涼。秋天的天更深了、更遠(yuǎn)了，藍(lán)的更濃了，一眼望不到邊。

秋天，讓人更閑了，心情更放松了。秋天，一片金黃，暗味更深了。這個(gè)美麗的金秋讓人的思念也越飄越遠(yuǎn)了；這個(gè)金秋，讓思緒不禁涌上心頭，讓回憶越來越美好，讓人們的心沉醉了.....