在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年巴金文章散文美文欣賞閱讀通用一

2、 生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，也不在于索取。 --- 巴金

3、 戰(zhàn)士是永遠(yuǎn)追求光明的，他并不躺在晴空下面享受陽光，卻在黑暗里燃燒火炬，給人們照亮道路，使他們走向黎明。 --- 巴金

4、 一個(gè)人的生命是短暫的，而我們的事業(yè)都是無限長(zhǎng)久的。個(gè)人盡可以遭到許多不幸，許多痛苦，但是只要我們的勞動(dòng)融合到集體的勝利里，那幸福也就有我的一份。只要我活著一天，我事實(shí)上為黨為人民工作一天。 --- 巴金

5、 生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，也不在于索取。 --- 巴金

6、 戰(zhàn)士是永遠(yuǎn)追求光明的，他并不躺在晴空下面享受陽光，卻在黑暗里燃燒火炬，給人們照亮道路，使他們走向黎明。 --- 巴金

7、 為著追求光和熱，人寧愿舒棄自己的生命，生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。 --- 巴金

8、 朋友是永恒的，并沒有結(jié)束的時(shí)候。 --- 巴金

9、 書籍照徹了我的靈魂。我好象一只被風(fēng)暴打破的船找到了停泊的港口。我的心情昂揚(yáng)，我?guī)е腋５奈⑿氐郊依铩?/p>

10、 每個(gè)中國(guó)人都有責(zé)任把祖國(guó)建成人間樂園，但是未治好的傷痕比所謂傷痕文學(xué)更厲害更可怕，我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能諱疾忌醫(yī)—一九八○年與楊振寧談話

2023年巴金文章散文美文欣賞閱讀通用二

親愛的巴金爺爺：

您好！

今天，我們?cè)谡Z文課上學(xué)習(xí)了您寫的《寫給家鄉(xiāng)孩子的信》這篇課文。

上完語文課，我的心情久久不能平靜，腦子里不由得浮現(xiàn)出您那慈祥的面孔。您是一位多么可愛可敬的老人??！您生病了，提筆非常困難，卻還要給自己家鄉(xiāng)的孩子們寫回信，您是多么關(guān)心我們這些孩子??！您是一位著名的大作家，寫了那么多優(yōu)秀的文學(xué)作品。可是，您是那么的謙虛。您多么值得我們尊重和學(xué)習(xí)??！您告訴我們要珍惜自己的寶貴時(shí)間，要好好學(xué)習(xí)。告訴我們生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。巴金爺爺，我們一定謹(jǐn)遵您的教誨，做一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的人，讓自己的生命“開花結(jié)果”。

巴金爺爺，雖然您已經(jīng)離開我們了，但是，您的這封信，還有您很多的作品卻都會(huì)永遠(yuǎn)地影響著我們。鼓勵(lì)著我們。我們會(huì)永遠(yuǎn)感謝您，我們的好爺爺。

最后，讓我向您老致以最崇高的敬意。

此致

敬禮！

六年級(jí)三班顧廣洋

20xx.11.29

2023年巴金文章散文美文欣賞閱讀通用三

敬愛的巴金爺爺：

您好！

巴金爺爺，以前在我的眼中，您不過是一位杰出的`作家，在我以前的世界中，作家只不過有一些才華而已，而我從來沒有覺得作家很崇高，很偉大，但自從我我讀了您為家鄉(xiāng)孩子寫的那封信后，我對(duì)作家的看法改變了，一切都改變了……

在我以前的意識(shí)中，認(rèn)為“吃好”、“睡好”、“玩好”、“學(xué)習(xí)好”就是最大的幸福。但在您的眼中，人生的價(jià)值不在于玩樂，也不在于享受，在您的世界里，只有奉獻(xiàn)和付出才是人生最大的快樂。在您的眼中，不管自己有多少才華，都不算杰出，更談不上成功。您認(rèn)為不斷思索，無私奉獻(xiàn)，才是做人之根本。

人不需要有名有利，但一定要讓自己的人生充實(shí)、快樂。您認(rèn)為每一個(gè)孩子都是祖國(guó)的花朵，雖說我們還是含苞欲放，但在不久的將來，我們將以驕傲的面孔為祖國(guó)奉獻(xiàn)，成為國(guó)之棟梁。您羨慕我們，不是因?yàn)槲覀兛梢酝鏄钒?，而是因?yàn)槲覀冇忻篮玫奈磥?，我們有充足的時(shí)間、充足的精力去幫助別人。您雖說不像戰(zhàn)士那般英勇，但你把自己對(duì)祖國(guó)的熱情用筆揮發(fā)出來，讓人們之間建立一座理解的橋梁，您希望自己能夠重活一次，你認(rèn)為自己為他人做的事還不夠，您還想為社會(huì)做得更多，讓自己的人生更有價(jià)值。我記得您在那封信中說過一句話：“只有為別人花費(fèi)它們，我們的生命才會(huì)開花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到。”

我讀了以后，終于明白，我以前認(rèn)為那些老板或大款就是得到了許多，但我今天才懂得，那些有錢人雖說有名有利，但他們究竟得到了什么呢？是錢？還是名？不，都不是，他們不但什么都沒得到，反而有些人還失去了許多，他們有的人失去了良心、友情，甚至親情……

現(xiàn)在，我明白了，人們活在世上不是為了自己，而是為了別人。雖說不一定能夠?yàn)樗硕?，但我一定?huì)盡自己的努力，去幫助別人，讓人生變得有意義！

祝您在天堂里快樂幸福！

xxx

20xx年xx月xx日

2023年巴金文章散文美文欣賞閱讀通用四

一節(jié)難忘的公開課

按本學(xué)期的教研計(jì)劃安排，這個(gè)周四的下午是我的公開課。

周四的早自習(xí)，我像往常一樣走進(jìn)八（4）班，對(duì)著正在大聲讀書的同學(xué)們做了一個(gè)暫停的手勢(shì)，我說今天下午是我的語文公開課。我的話音剛落，同學(xué)們異口同聲地說：

我是八（4）班的班主任，同時(shí)兼帶（4）、（5）兩班的語文課，我班是全校公認(rèn)的學(xué)風(fēng)良好素質(zhì)較高的班級(jí)。其他科目老師只要上公開課，都愿意在我班舉行，因?yàn)槲野鄬W(xué)生在課堂上發(fā)言討論積極踴躍，課堂氣氛活躍，師生配合默契，互動(dòng)效果好，公開課上得精彩，很容易滿足顯示教師教學(xué)水平與藝術(shù)高的虛榮心。而（5）班則是全校公認(rèn)的差班，學(xué)生上課聽講不專心，愛做小動(dòng)作，不愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)差。怕把自己的公開課上砸，包括自己在內(nèi)，所有的科任老師從不愿在（5）班舉行公開課。今天的公開課和歷史老師撞車，作為班主任只得支持科任老師而犧牲自己。

開始公開課

硬著頭皮，調(diào)整好心態(tài)，我滿面春風(fēng)地走進(jìn)（5）班。這時(shí)，（5）班級(jí)教室里紀(jì)律很差，讀書的很少，說話聊天，搖頭晃腦，走來走去，干什么的都有，看到這種情況我就氣不打一處來。但我努力地控制著自己的情緒。讓同學(xué)們安靜下來之后，我對(duì)同學(xué)們說："告訴大家一個(gè)喜訊，今天下午是我的語文公開課，我決定在你們班舉行，準(zhǔn)備上巴金的《短文兩篇》，希望你們把課文讀熟，字詞注音、作者背景自己解決；另外，每人再搜集一些古人描寫月亮或月光的詞句。"最后，我又著重指出："你們班的學(xué)生是非常聰明的，按照老師的要求去做，我相信，我們一定會(huì)把下午的公開課上得很精彩，為你們班和你們自己爭(zhēng)光！"聽后，學(xué)生們?yōu)槔蠋煂?duì)他們的信任而歡呼雀躍，掌聲雷動(dòng)。

其實(shí)，我根本就沒有指望能在（5）班上好公開課，好在有二十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課不要上得很砸就行。但同時(shí)，也做了很多周密和應(yīng)急的準(zhǔn)備。

公開課的感染力

下午的公開課上得很精彩，完全出乎我和聽課老師們的預(yù)料。課前學(xué)生準(zhǔn)備得非常充分，課上，學(xué)生把書讀得很準(zhǔn)確很流利很有感情，字詞注音、作者資料、寫作背景完全自己解決，討論發(fā)言熱烈踴躍。特別是在同學(xué)們展示課前搜集描寫月亮或月光的名句環(huán)節(jié)時(shí)，每一個(gè)學(xué)生都搜集到了不少名句，其中有的同學(xué)竟搜集到了幾十個(gè)名句，令我和聽課老師們大跌眼鏡?？梢?，同學(xué)們課前下了多少功夫啊。片斷練筆，我讓同學(xué)們學(xué)習(xí)作者使用象征手法，借物抒情，托物言志，以黑板為意象，在5分鐘之內(nèi)完成300字左右的片斷寫作。許多同學(xué)寫得很有詩(shī)意很有哲理，抒情性很強(qiáng)，他們用激情流暢的詩(shī)意語言，表達(dá)了對(duì)老師工作意義的肯定，對(duì)老師奉獻(xiàn)精神的理解，對(duì)老師豐厚收獲的敬佩，對(duì)老師詩(shī)意生活的羨慕。感情強(qiáng)烈真摯，富有較強(qiáng)的表現(xiàn)力與感染力。可以說，這是一節(jié)震撼心靈的公開課，它深深地打動(dòng)和感染了每一位聽課老師。評(píng)課時(shí)，老師們一致給予了這節(jié)課以很高的評(píng)價(jià)。

對(duì)于同事們的表揚(yáng)與贊美，我沒有絲毫的喜悅與激動(dòng)。相反，這卻促使我更加冷靜清醒地反思自己以前的教學(xué)行為。其實(shí)，這樣的所謂成功的教學(xué)課，對(duì)于（5）班的學(xué)生來說，是姍姍來遲了。由于骨子里的應(yīng)試教育理念下的不正確的教育觀、學(xué)生觀、發(fā)展觀，"差生"觀念在很多教師的思想中是那么的根深蒂固牢不可破，使很多學(xué)生仍處在灰心失望、悲觀消極的生活和學(xué)習(xí)之中。

每一個(gè)孩子內(nèi)心深處都希望得到老師的肯定、贊美與期待，這是人性中最深刻的渴求。教師的肯定、贊揚(yáng)與期待，將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為乃至成長(zhǎng)產(chǎn)生著巨大的作用。如果每一位老師都能夠拿起信任的勇氣，為學(xué)生并為自己重新找回那久違的自信，那么，每一個(gè)孩子都是有希望的！

2023年巴金文章散文美文欣賞閱讀通用五

敬愛的巴金爺爺：

您好!

您的身體還好嗎?希望您多休息，不要太勞累了。

我們給您寫了很多信，不知道您收到了沒有?我們一直盼望著能收到一封您的回信，您能滿足我們這小小的要求嗎?

爺爺您寫的作品我們都拜讀過，內(nèi)容非常生動(dòng)，感人。家鄉(xiāng)人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學(xué)家而感到自豪。我們也想向您學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)出力。

有一件事，我們想請(qǐng)教您，您在給和平街小學(xué)的同學(xué)信中說：“愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開花結(jié)果?！蔽覀儾焕斫?，“生命開花”是什么意思?生命開花嗎?那花是什么樣的呢?您能解釋給我們聽嗎?

爺爺，您很多年沒有回家看看了，家鄉(xiāng)這些年的變化可大啦!一座座高樓大廈拔地而起，一條條高速公路拉近了與外省的距離，豐富了鄉(xiāng)親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站。從此我們不再為看電視、照明發(fā)愁啦!您一定很高興吧?希望您能抽空回家鄉(xiāng)看看，那時(shí)，我們列隊(duì)歡迎您。

祝您身體健康!萬事如意!

此致!

敬禮!

2023年巴金文章散文美文欣賞閱讀通用六

巴金爺爺：

您好！

在學(xué)習(xí)了《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》之后，我深受感動(dòng)，因?yàn)槟氖植宦犑箚?，寫字吃力，但是，為了不使家鄉(xiāng)的孩子失望，您還是提起了筆，寫下了這封信。還不只這個(gè)，文章里的每個(gè)字，每句話都是那么得真摯感人。我似乎看到了您那慈祥的臉龐，溫和的雙眼，感受到您那顆善良、溫暖的心靈，體會(huì)到了你對(duì)家鄉(xiāng)的孩子真誠(chéng)的關(guān)懷，親切的勉勵(lì)，讓生命美好的情感……里面的內(nèi)容深深地印在我們的心中。

您的愛國(guó)愛民，您的樂于奉獻(xiàn)，您的珍惜時(shí)間，您的“給我的生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩”，包括您的“老老實(shí)實(shí)”、“平平凡凡”……都讓我受益匪淺。

像您這么大的老人一般都在家里享清福，以養(yǎng)天年，可是您本著對(duì)祖國(guó)和同胞無限的愛，堅(jiān)持寫作，奮斗了一生。

您說：“我寫作不是我有才華，而是我有感情，對(duì)我的祖國(guó)和同胞有無限的愛，我用作品表達(dá)我的這種感情?！倍嗝赐昝赖囊痪湓挘嗝磦ゴ笠痪湓?，就這么短的一句話，卻充分地體現(xiàn)出您強(qiáng)烈的愛國(guó)之情。是的，您是用作品來表達(dá)您的感情，我讀過您的作品，您的作品里，到處都洋溢著您所要表達(dá)的思想感情。

您還說：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩?！睕]錯(cuò)，生命的意義就在于我們把自己有限的時(shí)間去為別人做更多對(duì)他人有幫助的事。也許這一臂之力對(duì)我們來說微不足道，也許這些幫助對(duì)我們來說要使盡渾身解數(shù)，但即使到最后會(huì)累得氣喘吁吁，心里也一定會(huì)比吃了蜜還甜?！皫椭鷦e人等于幸福自己”大概就是這個(gè)道理吧！

您是一位無人不知、無人不曉的大作家，可您還十分謙虛地批評(píng)自己浪費(fèi)光陰，并希望我們不要向您那樣，要珍惜時(shí)間，因?yàn)椤跋Ｍ驮凇摇瘋兩砩稀?。是的，我們是祖?guó)的花朵，祖國(guó)的希望。巴金爺爺，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)珍惜有限的一分一秒，好好學(xué)習(xí)，為國(guó)貢獻(xiàn)。

每當(dāng)我自私時(shí)，我就會(huì)想起您的名言：人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩；每當(dāng)我看電視，又將新聞按開時(shí)，我就會(huì)想起您的一句話：我寫作不是我有才華，而是我有感情，對(duì)我的祖國(guó)和同胞有無限的愛，我用作品表達(dá)我的這種感情；每當(dāng)我沉溺與玩耍和游戲，虛度了許多光陰時(shí)，有一句話就會(huì)在我耳邊回響：你們前面有無比寬廣的道路，你們心里有多么美好的事物，愛惜你們可以使用的寶貴時(shí)間，好好學(xué)習(xí)吧，希望在你們身上……

敬愛的巴金爺爺，是您，是我懂得了許多做人的真諦；是您，指引我，下完了困難的每一步棋；是您，為我照亮了人生的道路；是您，為我打開了人生的大門……總而言之，我要感謝您！

也許，巴金爺爺您不會(huì)相信，您的逝世讓全國(guó)人民十分痛心。介紹您生前事跡、著名作品的網(wǎng)頁一下子多了起來。所有人都為國(guó)家失去了您這樣一位德高望重的老人而感到惋惜。

最后，我真誠(chéng)地祝福您在天國(guó)有著幸福、快樂的每一天！

xxx

20xx年xx月xx日