愛情是一種人類感情的表現,是一種能使人產生強烈情感和依戀的感情。充分了解總結的要求和目標,才能寫出一個較為完美的總結。推薦給大家一些精選的總結寫作示范,希望從中能夠獲得啟迪和借鑒。
青年創(chuàng)新演講篇一
親愛的同學們:。
大家好。我很高興在這里發(fā)表演講。我演講的題目是“勞動是人生必修課”。
丈夫不耕田,或挨餓;女人不織,或者患感冒。因為學習負擔重,有人抱怨勞動耽誤時間;因為方便人工智能,有人會說,勞動是可有可無的;因為經濟條件充裕,有人認為錢萬能。其實不然,勞動是財富的源泉,是幸福的活水,是人生的底色。人生在世,義務勞動。
“民生靠精進,精進不是”,勞動是財富的源泉。我還記得很多年前那個寒冷的冬夜,當時我餓了,我決定出去吃飯。滿大街跑,滿大街跑,一無所獲,灰心喪氣。當山和大水回來的時候,一個有燈的街邊小攤冒著熱氣。點菜,暴食,滿足,聊天。店主說別人太累關不上,我就堅持賺錢?,F在,他已經擁有了自己的商店,但他仍然營業(yè)到深夜。想必,他知道勞動是財富的源泉。民生勤,勤奮不窮,不僅窮,還富。我們青少年也要用自己的雙手去贏取財富。
先秦哲人說“夜眠,掃庭”。勞動是幸福的活水。有些同學可能會對此感到困惑,他們很累,無法走動。什么是幸福?人工智能,省錢,不好嗎?事實上,給他們勞動是幸福的回報。當你因為成績而心煩意亂的時候,你會在收拾好辦公桌后看到廣闊天空的純凈;當你因為人際關系不開心的時候,打掃完教室后會感受到團結協作的溫暖;當你因為父母的嘮叨而叛逆的時候,當你整理課本的時候,你會聽到安靜的快樂。有個朋友曾經跟我說,她情緒低落的時候,使勁洗一盆衣服,會緩解她的平靜。乍一看,聽起來很有趣,然后看起來很可信。勞動力轉移負能量,給人成就感,而人工智能和省錢很難實現。作為青少年,我們應該知道,勞動是有幸福的。
“只求修養(yǎng),不求西方,”老者道。勞動是人生的背景。馬克思說過,勞動是人的第一需要。試想,你能什么都不做嗎?久而久之,你會瘋掉的。玩玩具的孩子,學模型的學生,伺候花園的老人,都是潛意識里對勞動的追求。七十歲的任說,他不想退休,工作已經是一種習慣。作為青少年,我們也需要工作,而不僅僅是長生不老。
突然想起了《基督山伯爵》里大仲馬的忠告。人類所有的智慧都是等待和希望。我認為應該有真正的勞動。大孩子在東邊鋤豆子,中孩子織雞籠,孩子躺著剝蓮花。勞動是我們的必修課,請不要把它當成選修課!
我的發(fā)言到此結束,謝謝!
青年創(chuàng)新演講篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
隨著時代的不斷進步,越來越多的新生事物應用到我們的生活當中。從以前的蒸汽火車到現在的高鐵;從以前的黑白電視機到現在的彩色液晶電視。就拿中國漢字來說,都是在不斷完善與變革中產生的。這一切新生事物無一不彰顯著世界的進步與發(fā)展。面對這些新生事物我們到底是接受還是拒絕呢?我想,答案肯定是接受。
偉人曾說過:“沒有一點闖的精神,沒有一點冒的精神,沒有一股子氣呀,勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業(yè)?!蔽覀儾粦搶⒆约旱男袨榕c思維禁錮在牢籠里,而是應該大膽創(chuàng)新與實踐。
屠呦呦多年從事中藥和中西藥結合研究,創(chuàng)制了新型抗瘧藥青蒿素。她因為發(fā)現了青蒿素這種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球數百萬人的生命,這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。萊特兄弟從小就對機械裝配和飛行懷有濃厚的興趣,從1896年開始就一直專注于飛行研究。通過多次實驗與研究,他們終于取得了成功。1903年12月17日,萊特兄弟制造的第一架飛機在美國北卡萊納州試飛成功!萊特兄弟的這一天才創(chuàng)造,把人類過去的夢想從神話變成了現實,同時對我們后世產生了深刻的影響。
在新學的課文裝在套子里的人中,契訶夫塑造了一個性格孤僻,恐懼變革,擁有守舊觀念的別里科夫。他害怕出現亂子,害怕改變現有的一切,他的這種行為阻礙了世界的發(fā)展,別里科夫這類人只適合活在他自己塑造的墳墓里,因為他跟不上時代的潮流。
時代在高速發(fā)展,新生事物也在源源不斷的涌來。正是因為擁有這些新生事物,我們不用為了等公交而煩悶,因為我們有了共享單車;我們不用為了爬高樓而苦惱,因為我們擁有了電梯。二十一世紀的我們生活更加便利,網絡更是方便。我們可以通過網絡聊天、繳費、打車?,F在的我們更是可以將自己的作文呈現在網絡平臺上。因為有了接受與不斷創(chuàng)新,我們的生活才更加美好與便利。畢竟一味地守舊只會導致落后,而落后的結果只能是挨打。
在面對新生事物時,我們要不畏懼它的到來,放飛自己的思維,學會接受勇于創(chuàng)新,這個世界才會越來越好,時代的齒輪才會永遠運轉!
青年創(chuàng)新演講篇三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
然而,創(chuàng)新的根本在于要擁有廣闊無邊的視野以及淵博的知識。而針對知識領域這個角度來看,侵權又成為當今社會上一個嚴重而有熱門的話題。
當今這個花花世界,人們在社會上你爭我奪,找到“突破口”,并為之“挖掘”,賺取錢財。雖說錢乃身外之物,但當今社會上,又有多少人能不為錢財而頗給心機,甚至觸動法律呢?就像現在的一些不法商販,大量向社會中灌輸盜版侵權書籍,粗制濫造的書刊充斥街頭,使學生們身受其害,從而獲取錯誤的知識,讓學生們的勤奮努力就這樣付之東流嗎?這未免太沒有俠義心腸了吧!書,有好有壞。好書給人以知識和智慧,壞書盜版書將把人引入歧途,讀書有如交朋友?!敖煺叱?,近墨者黑”,因為讀盜版書籍壞書而入獄者屢見不鮮。所以我們要下定決心,齊心協力,打擊盜版侵權的不法商販。
設想一下,假設在某年某月某一天,整個社會到處溢滿了盜版書籍,而正版的書籍早已被社會擠兌了,那些不法商販的盜版書籍開始猖狂起來。人們也被這一現象給蒙蔽了。那么到那個時候,整個社會將是黑暗的,骯臟的,甚至是使人窒息的,那么到時候上下五千年古人通過精心研究的各項領域的尖端技術都已經成為荒謬,現代科學技術的發(fā)展已經停滯不前。中國燦爛的光輝歷史要重新改寫,中國人從此好象有回到了過去那慘不忍睹。知識有將成為一種累贅,倘若真的有那么一天,盜版真的占領了整個市場,那后果真是不可設想,那到不如毀滅整個中國算了。
所以,暫時還是醒悟的人們不要再猶豫不決了,災難正在向我們一步步逼近。若不再加以措施,最終受害的還會是當初心慈手軟的人類。打擊盜版,終止侵權,讓這個社會充滿活力起來,讓有益的知識,創(chuàng)新的知識灌輸到我們的大腦之中。讓祖國的花朵再次振作起來,去書寫更美好的明天!
青年創(chuàng)新演講篇四
尊敬的各位領導,親愛的各位同仁:
大家好!
很榮幸,能在這與大家一同溝通交流。
我是今年剛剛來到北方電力的新成員,當我一走進這個大集體時,我就深深地被我們這個集體的精神所感動,這個精神就是在實踐中不斷的創(chuàng)新與發(fā)展精神。它是激勵我們年輕人去積極進取、努力奮斗的力量源泉。我今天演講的題目就是創(chuàng)新與發(fā)展——青年的責任與使命。
什么是創(chuàng)新與發(fā)展,它不僅是一句口號,更是一種精神,需要我們在工作中去實踐、去貫徹的精神。從戰(zhàn)略角度說,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是知識經濟的客觀要求,是實現科學發(fā)展的原動力。我們從現實的角度出發(fā)看創(chuàng)新,當前,黨中央在國家建設的新形勢下,提出了科學發(fā)展觀的新思維,這就要求我們要尊重客觀規(guī)律,堅持科學發(fā)展,不斷提高個人的科技素質,不斷創(chuàng)新工作思路,以此來增強內蒙古科技實力,提升、發(fā)展咱內蒙古的科技支撐力量,從而實現我區(qū)經濟可持續(xù)發(fā)展,富民強區(qū)的目標。我作為一名剛剛走出學校的畢業(yè)生,更應該以身作則,將創(chuàng)新與發(fā)展結合起來,努力成長為一名優(yōu)秀的“四有”新青年。在此,我提出以下觀點,希望與大家溝通和交流。
首先是樹立和落實科學發(fā)展觀。
顧名思義,科學發(fā)展觀就是堅持一切從實際出發(fā),這就要求我們既要積極進取,又要量力而行,必須通過科技創(chuàng)新實現可持續(xù)發(fā)展。電廠是在國計民生中具有極其重要地位的經濟組織,在電廠工作的我們責任重大,要做到實事求是,堅持科學發(fā)展觀,既要立足當前,又要著眼長遠,在工作中做好每一件事情,不斷提高自身素質,為實現電廠的科學可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。
其次是注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
所謂創(chuàng)新,就是用新的思維方式、創(chuàng)造性的工作思路去指導我們的日常工作。具體到我們的工作中就是要樹立與知識經濟時代相適應的思維觀念,具有追求真理和探索未來的決心和勇氣。緊跟時代的步伐,根據自身的發(fā)展需要,不斷改進和完善知識結構,增強自主創(chuàng)新能力。尤其是在節(jié)能和環(huán)保方面,我們要進一步地研究與探討,不僅要為國家提供源源不斷的清潔能源,促進地方經濟的快速發(fā)展,同時還要進一步增強我們內蒙古的科技實力!
再次我們需要樹立正確的價值觀。
在電廠工作的我們,自身的發(fā)展與電廠的發(fā)展緊密相聯,電廠的未來就是我們的未來。因此,我們不能只是簡單地追求個人政治與經濟地位,更重要的是要在奉獻中尋找自我的價值,目光應該更加長遠,與電廠同發(fā)展、共命運。我們必須認識到人生的價值不僅僅體現在收入多少、地位高低和名氣大小,更要有健康的人格、深厚的文化修養(yǎng)、良好的心理素質、自主豁達的生活態(tài)度。特別是對企業(yè)、對社會要有責任感。我們要實現這些人生目標,就必須把自身的發(fā)展要求與國家、社會、民族的發(fā)展目標有機地統一起來,這樣才能夠真正實現人生的價值。
對于我們在具體工作崗位工作的員工,我們要有責任感與使命感。這不是一句空話,這需要我們在實踐中去腳踏實地的做,一步一個腳印的去履職盡責??傊?,做為電廠一名普通員工,我們應該加強社會責任感,在工作中學習科學知識、弘揚科學精神,推廣和使用科學技術。成為實現科技創(chuàng)新、科學發(fā)展的實踐者、參加者。最后,我想和大家分享一個小故事,是它激勵我投身于電力事業(yè)中。
相信大家大部分人都聽說過日本日立公司吧,它在北海道有一家專門制造電扇的工廠,但是由于產品單調,銷路不好,一直都處于虧損的地位,當時該工廠的經理偶然發(fā)現在這里很多農民靠塑料大棚種植農作物,而大棚需要換氣用的風扇,于是就自作主張生產換氣扇,為此得到了當地農民的歡迎,產品銷量大大提高。
某一日,日立的總裁來到這里考察,看見此“不務正業(yè)”的現象,就問是怎么回事,經理很巧妙地答道:這是創(chuàng)新后的電扇啊。總裁覺得很有意思.于是大力注入資金大力生產這種電扇,結果若干年過去了,該工廠一躍成為日本唯一一家專營各類工業(yè)用風扇的廠家!
其實,日立公司的成功就是一種創(chuàng)新,他們在創(chuàng)新中得到發(fā)展,他們揚長避短,在小事中發(fā)現機遇,對電扇進行改革創(chuàng)新,最終取得了成功。同樣我們在工作中如果學會創(chuàng)新的話,學會發(fā)現,另辟蹊徑,就能取得更大的成功。
非常感謝能和大家分享我的觀點與心中的感慨,謝謝大家。
文檔為doc格式。
青年創(chuàng)新演講篇五
老師同學們:
大家好!
今天我演講的主題是創(chuàng)新。
的很差。為什么美國能長期的稱霸世界,因為他的科技發(fā)達,技術先進。他們的人才有開放的思維,不崇拜權威,有天馬行空的想象,而我們呢,我們有什么?我們的人才會干什么?照本宣科?打著教育的名義殘害下一代?有人說,我們有五千年的文明祭奠,我們的老祖宗曾長期的領先世界,是時代的弄潮兒。我就覺得,說這些話的人必定無恥到一定境界,我們五千年的文明祭奠,我想問,你對我們的經典還了解多少,我們老祖宗很給力,是,但是這不是我們炫耀的資本,我真的很搞不懂,為什么我們的歷史書再寫那些古代先進技術的時候,為什么總是要加一句,領先西方多少多少年發(fā)現。我就搞不明白了,他是在培養(yǎng)我們的`優(yōu)越感還是在給我們惰性,從小學開始聽這些話,聽一遍一定會有優(yōu)越感,但是多了呢?多了只會讓我們忘掉前進的動力。
扯得有點遠了,下面請我們思考下我們的創(chuàng)新能力去了哪里?!歸根結底還是再教育上,但這是客觀因素,我們無法改變,我們能改變只能是我們自己。我們從小被灌輸,書上就是對的,沒人敢質疑這篇文章。我們從小接受老師的思想,沒有自己的獨立思考能力。這些種。種就是原因,既然我們現在明白這個問題,那我們就要改正,現在不晚,真的不晚,我們大學生是整個社會的精英,是民族的希望,如果我們垮了,我的民族,我們的國家有何談振興!如果要創(chuàng)新,那么從現在起,我們應該注意以下幾點,來找回屬于我們自己的獨立意識和獨立思維:
1、好奇,好奇是創(chuàng)新的萌芽。黑格爾說過:“要是沒有熱情,世界上任何偉大事業(yè)都不會成功?!比绻覀儍H僅記住了數學的各種定理與公式,而不能把學到的知識用于發(fā)現新問題,不能解決實際問題,只學習老師講的知識,只記憶書本上的知識,那么他只能是個書呆子。
2、興趣,興趣是創(chuàng)新的營養(yǎng)。我國偉大的教育家孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!笨梢娝貏e強調興趣的重要作用。興趣是最好的老師,興趣是感情的體現,是學生學習的內在因素,事實上,只有感興趣才能自覺地、主動地、竭盡全力去觀察它、思考它、探究它,才能最大限度地發(fā)揮學生的主觀能動性,容易在學習中產生新的聯想,或進行知識的移植,做出新的比較,綜合出新的成果。
3、質疑,質疑是創(chuàng)新的舉措。我國古代教育家早就提出“前輩謂學貴為疑,小疑則小進,大疑則大進”、“學從疑生,疑解則學成”。只有質疑,才敢推陳出新,才能進行技術變革,才會推動社會進步。
4、探索,探索是創(chuàng)新的方法。愛因斯坦說,想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。嚴格地說,想象力是科學研究中的實在因素。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,我們這個民族,我們這個國家需要創(chuàng)新型人才,那么同學們,就讓我們做一個對民族,對國家有用的人吧!
青年創(chuàng)新演講篇六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在二十一世紀,新陳代謝是社會發(fā)展不可阻止的必經之路,固守與創(chuàng)新卻是無法回避的現實。從古代到現在,新生事物的誕生,有的人會接受,有的人會排斥,還有的人會抓住創(chuàng)新的機會,沖出被束縛的牢籠創(chuàng)新自己,實現自己的夢!
李嘉誠曾經說過:“一個新生事物出現,只有5%的人知道時趕緊做,這就是機會,做早就是先機;當有50%的人知道時,您做個消費者就行了;當超過50%時,您看都不用去看了。”在生活中,許許多多的人會盲目跟從流行,只有少數的人喜歡標新立異。
最重要的一個問題,是人們的面子問題。害怕當一只特殊的出頭鳥被第一個槍斃,害怕開發(fā)新生事物沒做好被人嘲笑,害怕內心不夠強大抵不過爭做第一個被吐槽的對象!種種的原因像已經生銹的鐵鏈纏繞著我們,讓我們不敢創(chuàng)新。
我認為:我們應該秉持一個創(chuàng)新自我的獨特想法,敢于跨出自己的第一步,善于抓住機會。對別人發(fā)現的新生事物不去排斥不去逃避,取其精華,去其糟粕,對自己負責對別人尊重,用人類獨有智慧的大腦,敏感的態(tài)度去慢慢發(fā)現去了解新生事物的好,去創(chuàng)造第一個自我。
一滴水融入大海就是大海,事物的創(chuàng)新靠我們身邊的每一個人,擅于抓住創(chuàng)新的機會,搶到先機你就比別人多一步!
青年創(chuàng)新演講篇七
創(chuàng)新要求深刻。
我們都知道,阿基米德在洗澡時發(fā)現了浮力定律,成就了科學的一段美談??墒俏覀兪欠襁€記得曹沖稱象的故事?那可愛的孩子也不自覺地運用著浮力定律。然而,后者只被當成一個睡前故事流傳于孩子們的枕邊,前者卻孕育了物理學的一個基本原理。
有時候,創(chuàng)新并不是很難,說不準什么時候,一個思想的火花閃過,創(chuàng)新就來到眼前??苫鸹ú荒荛L久,創(chuàng)新卻要求永恒。于是創(chuàng)新要求深刻的思考,追求本質的東西,要求我們更進一步地去挖掘它具有的創(chuàng)新意識。
然而挖掘不是最難,最難的是那意識的產生。你一定游過泳,一定玩過水,你一定感受到過水的壓力,但你能說,你可以造出浮力定律嗎?甚至你敢說,會想到用水來稱象嗎?恐怕不敢吧?生活中許多事情就是這樣,在你經歷時,就已觸摸到創(chuàng)新的邊緣了,然而我們卻沒有那個觀念,有意識地將創(chuàng)新完成。
昆德拉說:“人類一思考,上帝就發(fā)笑?!鄙系蹫槭裁葱δ?,難道真是因為人類頭腦簡單而發(fā)笑?不,上帝是在嘲笑人類只會思考而不去行動啊!
在科學技術高度發(fā)達的今天,走前人沒有走過的路,創(chuàng)造前人沒有的業(yè)績,就更不容易。沒有堅定的理想就不會有堅韌不拔的奮斗精神,就難以最終成就創(chuàng)新的n事業(yè)。而創(chuàng)新不是沙上建塔,而是在繼承前人的基礎上有所創(chuàng)造,有所前進,牛頓、蘋果、喬布斯的故事大家也算是耳熟能詳了,牛頓都說了是站在巨人的肩膀上了。繼承是創(chuàng)新的基礎,學習是創(chuàng)新的源頭。
中華民族雖遭受過外族的入侵和列強的蹂躪,但她卻是四大文明古國中能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多,其中與中華民族跟隨時代潮流、勇于改革創(chuàng)新的傳統美德是分不開的。
被譽為“中國十一世紀改革家”的王安石,面對北宋中期以來積貧積弱的現狀,大膽提出“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,與中國封建社會儒家正統思想是何等的針鋒相對。王安石這種反對守舊,勇于進取的思想及大膽變法、勇往直前的精神,使他大大于時代,為后人推崇和尊敬。
中華民族同時又是一個善于不斷吸取其他民族、國家先進文化,勇于創(chuàng)新的一個民族。近代的林則徐從中國反侵略戰(zhàn)爭和國際交往的需要出發(fā),組織翻譯整理成《四洲志》,成為我國近代第一部比較系統的世界地理書籍。策劃海防時也先著手調查西方情況,這對打破長期以來中國人對外部世界的封閉愚昧狀態(tài),為中國人認識世界和學習西方長技,邁出了堅實一步。直至陳獨秀開創(chuàng)的新文化運動,學習西方“民主”和“科學”;_把馬列主義原理同中國革命實踐相結合,開創(chuàng)了農村包圍城市,最后奪取全國勝利之路,都體現了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統。
歷史告訴我們,要提高中華民族的素質,既離不開生養(yǎng)、哺育我們的這塊黃土地,也離。
不開及時吸取世界其他民族的先進文化。這就要求我們銳意進取,敢于和善于改革創(chuàng)新。各位同事、同學,大家早上好。
就拿手機來說吧,最初的“大哥大”只能打電話,后來諾基亞手機可以拍照,迅速躋身業(yè)界老大,這是組合創(chuàng)新;再后來蘋果手機最先觸控,很快成為行業(yè)龍頭,其實這個至今為人們津津樂道的突破性革新,正是手機和觸控技術的交叉創(chuàng)新。
從中我們可以看出:創(chuàng)新不是沙上建塔,而是在繼承前人的基礎上有所創(chuàng)造,有所前進,牛頓都說他是站在巨人的肩膀上。繼承是創(chuàng)新的基礎,學習是創(chuàng)新的源頭,換句話說,學的越多,創(chuàng)新的可能性就越大。
雖然不是每個人都能被幸運的蘋果砸到,更不是每個人隨隨便便就能進蘋果公司,但是每個人都可以接觸到創(chuàng)新的機會,就看你能否把握住它。比如說,我們在水池里的時候,會明顯感覺到一股上浮的力,絕大多數人都會有類似的經歷,而且我敢保證在人類絕對不止一個人會對這股力感到好奇并去思考它,但事實是大部分人只停留在思考上了,曹沖去行動了,曹沖稱象家喻戶曉;阿基米德去行動了,浮力定律名垂青史。
現在就有這樣一個機會擺在我們面前,機會總是青睞有準備的人,機會更會青睞那些敢于行動的人。讓我們與創(chuàng)新共發(fā)展吧!
青年創(chuàng)新演講篇八
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
翻開科學發(fā)展史的漫長書卷,我們會發(fā)現正是有了這些科壇巨匠樹立的座座里程碑,我們才擁有了今天這樣發(fā)達的科技,也正是有了他們的創(chuàng)新精神才為不斷發(fā)展的科技輸入新的血液,注入新的活力,讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
袁隆平的研究成果是偉大的,他讓全世界的人們告別了饑餓,走向了溫飽。他說:“作為一名科學工作者,要尊重權威但不迷信權威,要多讀書但不能迷信書本,也不能害怕冷嘲熱諷,害怕標新立異。如果老是迷信這個迷信那個,害怕這個害怕那個,那永遠也創(chuàng)不了新,永遠只能跟在別人后面。”
“科技創(chuàng)新既需要仁者的胸懷、智者的頭腦,更需要勇者的膽識、志者的堅韌。我們就是要敢想敢做敢堅持,相信自己能夠依靠科技的力量和自己的本事自主創(chuàng)新,做科技創(chuàng)新的領跑人,這樣才會取得成功?!痹∑缴钣懈杏|地說:“科學研究最基本的特色,就是要創(chuàng)新,要不斷地創(chuàng)新,不斷向新的領域、新的高峰攀登,這才是科學研究的本色。只有敢于探索敢于創(chuàng)新,才能成果迭出,常創(chuàng)常新?!?/p>
幾千年來,從馬車到轎車、火車、飛機;從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事?!瓪v史每時每刻都在改變,科技每時每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學會燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結果!只有創(chuàng)新科學,才能使明天的生活更美好!
新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
青年創(chuàng)新演講篇九
在青年生活中,行為模仿是一種普遍存在社會的現象。從青年個體對他人的無意識的動作到衣,食,住,行,到對他人的風度,性格,工作方式,乃至于對整個社會生活有關的風俗習慣..........
我想漫漫的去感悟人生的每一天,然兒,我沒有.......
在18日的中午,我剛把打開,就突然聽見咳嗽的聲音,我最初還以為是廣告,沒去理它,可是它連續(xù)咳了很多次!我才帶著奇怪的眉頭定著那個喇叭,一閃一閃的,好象有幸??煲蹬R似的,我當時真的不敢相信我才上就有人加,我打開了消息,一看,一個很奇怪的驗證言在我的眼前,上面這樣說到:“朋友,我好想看看窗外的陽光,你知道嗎?”。當時我看見逐個留言真的還以為她是個瘋子或者以為是我的同學在搗什么鬼,我看見這么奇怪的留言,我就連忙通過了她的請求,還沒等我反應過來,她就發(fā)過來消息了,第一眼一看,她的人物頭像就是一個很衰的頭像,連網名取的就是“無法拯救的痛苦”,我看了以后,真的為她的這些所感到奇怪,我打開對話框。
“我想看我過去從來沒有留意過的陽光”
“咿!怎么這人才把我加為好友,怎么招呼就不打一個,不懂江湖規(guī)矩呀!真是的,最起碼的~你好~也要說一聲嘛!我想算了別理她!浪費我的時間,”我當時在心里暗暗地說到。
正當我把對話眶關了的時候,她的頭像又在我的眼前晃動了!我一看她就是個神經病,我又沒給她回言,她怎么“多情”呀!我一氣之下,我想把她給刪除了,可是在電腦問我是否真的刪除她的時候,我憂郁了許久,我看哲人到底要說些什么?我就一鍵點擊了否,我真要看看她能說些什么。之后,我連忙去看看聊天記錄,她說“我無法看到窗外餓陽光,永遠也不能看到窗外的陽光,沒幾天,我連看平常的光就不可能了,我要呼吸最后的一口氣!媽媽爸爸不愛我,不是他們的錯。是我沒那天分成為男孩子。我的頭發(fā)掉了,我的心也早已經掉了?!薄八趺戳耍谡f些什么,我怎么不明白呢?她難道真的是個瘋子,我晃了,我今天怎么這么倒霉呀!這么不走運,遇到這樣的一個瘋子,快,快,快點把她給刪了,”我自言自語地說到,又正當我把她給刪的時候,她有發(fā)了消息過來。
青年創(chuàng)新演講篇十
大家好,我是山東xxx建材有限公司董事長xxx,很高興能獲得這樣一個機會在這里進行一次關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的演講。我演講的題目是《企業(yè)的創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展》。
創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展是近幾年咱們國家提的頻率最高的詞匯之一,由于我的人生規(guī)劃是在商業(yè)領域有所發(fā)展,所以今天我就淺談一下關于企業(yè)創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展的我個人的一點看法。
在今天這個高度競爭的世界,全球化的趨勢導致競爭局面不斷擴張的情況下,我們的企業(yè)處于一個需要不斷滿足顧客需求的時代。因為顧客的需求越來越細越來越多,我們不得不永不停息的搜尋最好的產品和服務來滿足顧客多元化的需求。只有抓住了客戶我們的企業(yè)才能更好的生存,顧客是企業(yè)的生命之源??墒俏覀冊鯓硬拍懿粩嗟貪M足客戶呢?也許答案有成千上萬種,但創(chuàng)新是一切最優(yōu)答案的根本?,F在“創(chuàng)新或死亡”成了很多產業(yè)部門的格言,盡管世界對創(chuàng)新的興趣如此的高漲,盡管這幾年新的產品新的服務層出不窮的在市場涌現,但人們是否真的理解創(chuàng)新呢?很多人對創(chuàng)新的認識存在著一個缺失,他們很可能在潛意識里把創(chuàng)新與發(fā)明混為一談。著名創(chuàng)業(yè)家迪恩。卡曼說:真正的創(chuàng)新是讓人們做他們從來沒有想過的事情。進一步說人們買的不是發(fā)明和技術,而是能夠解決問題的`創(chuàng)新和辦法。因此即使你的產品再好你的服務策劃方案再多么完美,如果顧客認為那不是解決他們問題的好方法,那么這個創(chuàng)新就失去了存在的意義。創(chuàng)新很多時候需要資金,創(chuàng)新也意味著冒風險,而企業(yè)家要抓住的是風險中透漏出的成功機會。創(chuàng)新與供應無關,而是與需求有關。明白了這一點我們創(chuàng)新就不再那么盲目,成功的概率也就增大了。創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心。這是國內許多專業(yè)人士的看法?,F實中有許多活生生的例子。為什么谷歌能在短短幾年內就得到飛速的迅猛發(fā)展?為什么微軟總裁李開復要跳槽去谷歌就職?創(chuàng)新!這家公司以瘋狂的產品創(chuàng)新速度迅速樹立起谷歌這個品牌。谷歌公司的彈性工作制度為創(chuàng)新提供了良好的環(huán)境。創(chuàng)新使谷歌實現了跨越式可持續(xù)發(fā)展。我記得幾年前中國的騰訊網盈利模式還比較老套,現在騰訊公司產業(yè)模式的變化神速完全出乎意料。我想創(chuàng)新是騰訊利潤年年穩(wěn)步上升的重要原因,更重要的是他們在源源不斷的利用新技術新手段滿足客戶的需求,鞏固著老客戶,不斷開拓著新的客源。我們天天講要創(chuàng)新,但不能盲目的創(chuàng)新,我們要找到創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展之間締結的紐帶,那就是需求。這是一個目標市場不斷細分的年代,企業(yè)要抓住目標市場要細分目標市場,理解需求深度挖掘需求,然后滿足需求。而滿足需求的最佳方式是創(chuàng)新。沒有任何一個行業(yè)是長期靜止不變的,更不用說我們取悅客戶的方式了,一旦沒有了創(chuàng)新我們只有被顧客拋棄,可持續(xù)發(fā)展也就成了一紙空話。只有創(chuàng)新才能跟上顧客不斷翻新的需求,只有滿足了顧客需求的企業(yè)才能更好的可持續(xù)發(fā)展。
先前在某本書上看到過“破壞性技術”這個詞,各行業(yè)時不時地總會有那么一項新的技術創(chuàng)造出來墊顛覆整個企業(yè)界,這項創(chuàng)新是如此的強大乃至它可以引起一場巨大的商業(yè)變革,改變某些產業(yè)的面貌,最終有些新的企業(yè)產生,又有另一些既有的企業(yè)消亡。譬如攝像頭的發(fā)明創(chuàng)新,譬如ipod播放器的熱銷,譬如模板技術的開發(fā)成功。
青年創(chuàng)新演講篇十一
所謂醫(yī)院文化,是指醫(yī)院在長期的運行管理過程中,所形成的具有醫(yī)療行業(yè)服務特色的文化觀念、文化形式和行為模范。它具有導向、凝集、激勵、協調、約束輻射等多種功能和作用。醫(yī)院文化一經形成,便可產生巨大的粘合力,它似一條無形的紐帶,把各個個體分散的力量凝聚成一個合力。培育、倡導和提煉醫(yī)院精神是醫(yī)院文化建設的核心,而醫(yī)院文化建設即是構建和諧醫(yī)院的關鍵。在我院以后后工作中,可從以下三點來加強我院文化建設。
1.培育職工艱苦創(chuàng)業(yè)的精神:醫(yī)院要發(fā)展、要生存,就必須降低醫(yī)療成本,全面提高職工的主人翁意識和成本效益意識,讓全員全力以赴參與到降低醫(yī)療成本,時醫(yī)院運動處于低成本的良性狀態(tài),在競爭中立于不敗之地。醫(yī)院的工作不是孤立的工作,它需多人配合、各部門參與、支持才能完成。同時,團隊精神是提高滿意度的必要保障。
2.培育職工創(chuàng)新進取的精神:醫(yī)院從實際出發(fā),規(guī)劃處高于現實的目標,促使職工不安于現狀、勇于創(chuàng)新,激發(fā)職工不斷進取、追求卓越的精神,使醫(yī)院比學趕超蔚然成風。
3.培育職工的思想政治覺悟:醫(yī)院是社會主義精神文明的窗口,醫(yī)院文化不僅僅是為了提高醫(yī)療管理水平和經濟效益,更是為了培養(yǎng)醫(yī)務人員樹立全心為患者服務的思想意識,提高職工的思想政治覺悟,開展行之有效的政治教育,讓白求恩的精神深植于職工腦中。
總之,醫(yī)院的發(fā)展離不開醫(yī)院文化建設,醫(yī)院文化是醫(yī)院有形的物質財富和無形的精神財富的總和。不久前,我院正式更名為區(qū)人民醫(yī)院,這個小小的改變,是我院的責任更加重大,我們應以更嚴格的標準要求自己,以更加飽滿的熱情投入到工作來。所以,加強醫(yī)院文化建設,首先要加強服務文化,構建更加和諧的醫(yī)患關系。所謂服務文化,是以服務價值為核心,以患者滿意為目標,強調人性化、親情化的服務。醫(yī)院注重宣傳教育,引導醫(yī)務人員樹立以人為本的服務理念,把尊重人、理解人、關心人貫穿到醫(yī)療服務的每一個環(huán)節(jié),平等對待和尊重每一位患者,用真誠關愛的態(tài)度去感動患者,努力營造任性化的服務氛圍。
不久前,我結束了為期3年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,很榮幸加入到了播州區(qū)人民醫(yī)院這個大家庭,在以后的工作中,我會以更加嚴格的標準要求自己,為創(chuàng)建更加和諧的播州區(qū)人民醫(yī)院助力。
青年創(chuàng)新演講篇十二
各位領導:
充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年已過去,新年已到來,在過去的一年中,我廠在總公司的領導下,經全廠員工的艱苦創(chuàng)業(yè),團結拼搏,完成總公司下達的各項指標。為了更好地做好明年的工作,全面完成總公司下達的銷售1300萬,利稅80萬的目標任務,我們的具體做法是:
一、緊盯目標,搞好產銷銜接。
因此我廠咬定目標,自加壓力將全年的各項指標層層分解,將產、供、銷三個環(huán)節(jié),計劃到點、責任到人、考核到位,生產1200t、供應1200t、銷售1200t。在產品銷售上,將1200t任務分解到各個區(qū)域和市場,分解到每個供銷員,定指標、定考核,包任務、包費用、包資金回籠。在產品生產上,定消耗、定任務,形成完整的廠里有總責任制,部門有部門責任制,個人有個人責任制的目標體系。
二、細分市場,拓展銷售空間。
在20__年營銷基礎上,我們進一步擴容和調整,首先將1200t銷售任務定到面,定到人,包價格、包利潤、包資金回籠,毛利潤不低于30%,獎金回籠100%。其次實行市場營銷多樣化、合作雙贏化和包裝適應化,將市場進行定位,客戶進行區(qū)分,立足本省,輻射周邊,鞏固植保,發(fā)展連鎖經營,開辟廣西、廣東、湖南,擴大市場份額,培植100萬銷售額的客戶8個,實行買斷經營和代理,外協等各種營銷方式,變市場適應我,為我適應市場,市場變,我在變,上批量,上規(guī)模,認真做好“扎口”文章,“扎口”面達65%,成功率達95%,基本上做到扎一個,成功一個。
三、做優(yōu)品牌,提升企業(yè)形象。
進一步完善質量管理體系,嚴格控制好原材料和產品質量關,建立一套完整的質量管理網絡和體系,實行質量一票否決權,牢固樹立“質量是企業(yè)的生命”意念,從原材料進廠使用,中間控制到產品生產入庫,市場跟蹤以及客戶、車間、用戶、質檢形成質量網絡,并有18條制度,保證網絡的質量和運行。堅持走創(chuàng)“蘇濱”品牌之路,參加全國質量萬里行和省重點保護產品活動,將“豐之源”和“禁紋”兩品牌走紅大江南北,成為農民心中的名牌。
四、強抓管理,夯實企業(yè)根基。
效益第一是企業(yè)永恒的主題。從目標成本管理入手,把降低成本,減少費用,節(jié)約增收貫穿到每個部門和每個環(huán)節(jié),生產上嚴格實行定置管理和定額管理,壓縮非生產性開支,開展“雙增雙節(jié)”活動,做到每個崗位有制度,每件事情有要求,每個人有考核辦法,實行質量和工資,勞動付支和工資掛鉤模式,努力將各項消耗指標下降3—5%,全面完成和超額完成總公司下達的各項任務。
以上是我們農藥廠新的一年的打算和措施,如有不當之處,謹請各位領導和同志們指正。
青年創(chuàng)新演講篇十三
尊敬的各位領導、親愛的同事、朋友們:
大家下午好。我是來自第三建設有限公司的xxx,今天我為大家演講題目是《勞動伴我成長,勞動成就夢想》。
夢想似天邊璀璨的星辰,閃耀中照亮著匆忙的人生;勞動如腳下厚重的土壤,忠實地記錄著前行的步伐?;赝^去,從站起來、富起來到強起來;從建設三峽、青藏鐵路等世紀工程,到北京奧運會、上海世博會等百年夙愿的成功實現,從嫦娥飛天到蛟龍入海,從實現總體達到小康水平,到成為世界第二大經濟體……多少輝煌的成就,在埋頭苦干中鑄就;多少豪邁的跨越,在揮汗如雨中實現;多少偉大的夢想,在辛勤勞動中成真。正是勞動,成就了一個充滿魅力的現代中國;也正是勞動,讓我們一步步接近了中華民族偉大復興的夢想。
勞動創(chuàng)造未來,勞動成就夢想。羅陽——2013年感動中國十大人物之一,在生命的最后一刻依然堅守在自己的崗位上,為我國成功擁有一架自主研發(fā)的重型戰(zhàn)斗機——殲-15而不懈努力、奮斗。他用自己的辛勤勞動不僅圓了自己的夢,更是圓了“中國夢”。羅陽的事跡不僅感動了我,更感動了千千萬萬的中國人。他用實際行動為我們上了意義深遠的一課。他堅定的信念、博大的胸懷、無私忘我的精神、執(zhí)意進取的銳氣以及腳踏實地的辛勤工作,每一樣都值得我們傳承和發(fā)揚。
我堅信:每一位員工的進步都與企業(yè)的發(fā)展息息相關,每一個企業(yè)的發(fā)展與國家的命運緊密相聯。國家好,企業(yè)好,大家才會更好。無論是我們的小康夢,成功夢,還是復興夢,都必須依靠勞動才能實現;想工作得更好、生活得更好、發(fā)展得更好,更離不開辛勤勞動。只有勞動才能將這些美好的期待化為現實!
同年10月份我被調動到陜西榆林開始做預算,整天面對包工頭對剛畢業(yè)學生的鄙夷和不信任,再加上我對工程量扣得太緊太細,更是冷嘲熱諷;為了多批一點進度,業(yè)主對我也是百般刁難,面對種種困難和委屈,我曾退縮過,可當翻開留言冊看到自己的夢想時,我告訴自己,必須堅持,只有“吃的苦中苦,方為人上人”。三年來,無論嚴寒酷暑,我依舊堅守在施工現場,早出晚歸,加班加點,心中只有一個信念,就是早日實現我小小的夢。
一份耕耘,一份收獲,三年后,看到陜西有色榆林鋁鎂合金及電力設施項目的六個單位工程通過我們的勞動和努力屹立在我曾經奮斗過的地方,受過的苦和累,甚至委屈,已不再重要。我不禁感嘆,勞動才是最美的畫筆,是實現中國夢最直接的力量。
歷史的接力棒已交到我們的手中,我們要大聲宣言,勿忘國家的偉大和輝煌,不負今天的責任與使命,追求明天的夢想與希望,懷著一份堅韌、一份執(zhí)著為公司的明天更加燦爛、祖國的明天更加繁榮獻出自己的力量!
謝謝大家!
青年創(chuàng)新演講篇十四
親愛的各位朋友們:
大家好!
古往今來,有無數的發(fā)明創(chuàng)造者、文學創(chuàng)作者、政治思想者,無不是以非凡的創(chuàng)造力譽滿全球,由此可見,為人為事為文為官,有創(chuàng)意才夠味!
曾記得,一位小孩在火車上做實驗點燃了車廂,結果被列車長痛打了一頓,但他在任何環(huán)境中,仍然堅持不懈地探尋科學;曾記得,一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來,他進行了千百次實驗,終于獲得成功,并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生,被全世界譽為“發(fā)明大王”的科學家。
我們不難從他身上尋找到那股驅使他走到成功殿堂的動力,那便是創(chuàng)新的精神,他不甘于人類現狀,勇于創(chuàng)新發(fā)明,為社會的發(fā)展作出了卓越貢獻,像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味啊!
于今,當我在學??匆娡瑢W們齊心協力制作科技作品時;當我在校外看見能工巧匠的精妙作品時;當我從電視中看見高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產品時,我開心極了,因為我看到了人們都已繼承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神,且已發(fā)明光大,碩果累累,這使我無比欣慰和自豪。
“21世紀是一個科技迅猛發(fā)展的時代,在這一時期,一個國家的發(fā)展與否,關鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng)新精神?!痹谏钪?,我讀懂了這句話的含義,它使我深刻地領悟到:若把國家建設的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;若把國家發(fā)展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國社會主義建設的成功,我們要加強培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。無論是國家、民族,還是集體、個人,只有創(chuàng)新精神才夠味!
真的,我們要記住噢!
——有創(chuàng)意才夠味!
青年創(chuàng)新演講篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是創(chuàng)新。
本來我準備的演講題目是愛國主義,后來想想還是算了愛國,我們每個人都有,如果你沒有就算我說再多也是白扯,所以我就一直在想我們最缺什么?對,就是創(chuàng)新。
首先我們先解釋下創(chuàng)新的含義,創(chuàng)新就是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。它原意有三層含義,第一,更新;第二,創(chuàng)造新的東西;第三,改變。創(chuàng)新是人類特有的和認識能力實踐能力,是人類主觀能動性的高級表現形式,是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列,就一刻也不能沒有理論思維,一刻也不能停止理論創(chuàng)新。創(chuàng)新在經濟,商業(yè),技術,社會學以及建筑學這些領域的研究中有著舉足輕重的分量。口語上,經常用“創(chuàng)新”一詞表示改革的結果。
為什么我今天要談創(chuàng)新,因為,我們這個時代要發(fā)展就必須的不斷創(chuàng)新,但是我們中國人,我們龍的傳人的創(chuàng)新能力、創(chuàng)新理念是真的很差。為什么美國能長期的稱霸世界,因為他的科技發(fā)達,技術先進。他們的人才有開放的思維,不崇拜權威,有天馬行空的想象,而我們呢,我們有什么?我們的人才會干什么?照本宣科?打著教育的名義殘害下一代?有人說,我們有五千年的文明祭奠,我們的老祖宗曾長期的領先世界,是時代的弄潮兒。我就覺得,說這些話的人必定無恥到一定境界,我們五千年的文明祭奠,我想問,你對我們的經典還了解多少,我們老祖宗很給力,是,但是這不是我們炫耀的資本,我真的很搞不懂,為什么我們的歷史書再寫那些古代先進技術的時候,為什么總是要加一句,領先西方多少多少年發(fā)現。我就搞不明白了,他是在培養(yǎng)我們的優(yōu)越感還是在給我們惰性,從小學開始聽這些話,聽一遍一定會有優(yōu)越感,但是多了呢?多了只會讓我們忘掉前進的動力。
扯得有點遠了,下面請我們思考下我們的創(chuàng)新能力去了哪里?!歸根結底還是再教育上,但這是客觀因素,我們無法改變,我們能改變只能是我們自己。我們從小被灌輸,書上就是對的,沒人敢質疑這篇文章。我們從小接受老師的思想,沒有自己的獨立思考能力。這些種種就是原因,既然我們現在明白這個問題,那我們就要改正,現在不晚,真的不晚,我們大學生是整個社會的精英,是民族的希望,如果我們垮了,我的民族,我們的國家有何談振興!
如果要創(chuàng)新,那么從現在起,我們應該注意以下幾點,來找回屬于我們自己的獨立意識和獨立思維:
黑格爾說過:“要是沒有熱情,世界上任何偉大事業(yè)都不會成功?!比绻覀儍H僅記住了數學的各種定理與公式,而不能把學到的知識用于發(fā)現新問題,不能解決實際問題,只學習老師講的知識,只記憶書本上的知識,那么他只能是個書呆子。
我國偉大的教育家孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”可見他特別強調興趣的重要作用。興趣是最好的老師,興趣是感情的體現,是學生學習的內在因素,事實上,只有感興趣才能自覺地、主動地、竭盡全力去觀察它、思考它、探究它,才能最大限度地發(fā)揮學生的主觀能動性,容易在學習中產生新的聯想,或進行知識的移植,做出新的比較,綜合出新的成果。
我國古代教育家早就提出“前輩謂學貴為疑,小疑則小進,大疑則大進”、“學從疑生,疑解則學成”。只有質疑,才敢推陳出新,才能進行技術變革,才會推動社會進步。
愛因斯坦說,想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。嚴格地說,想象力是科學研究中的實在因素。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,我們這個名族,我們這個國家需要創(chuàng)新型人才,那么同學們,就讓我們做一個對名族,對國家有用的人吧!
青年創(chuàng)新演講篇十六
老師同學們:
大家好!
今天我演講的主題是創(chuàng)新。
本來我準備的演講題目是愛國主義,后來想想還是算了愛國,我們每個人都有,如果你沒有就算我說再多也是白扯,所以我就一直在想我們最缺什么?對,就是創(chuàng)新。
首先我們先解釋下創(chuàng)新的含義,創(chuàng)新就是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。它原意有三層含義,第一,更新;第二,創(chuàng)造新的東西;第三,改變。創(chuàng)新是人類特有的和認識能力實踐能力,是人類主觀能動性的高級表現形式,是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列,就一刻也不能沒有理論思維,一刻也不能停止理論創(chuàng)新。創(chuàng)新在經濟,商業(yè),技術,社會學以及建筑學這些領域的研究中有著舉足輕重的分量??谡Z上,經常用“創(chuàng)新”一詞表示改革的結果。
為什么我今天要談創(chuàng)新,因為,我們這個時代要發(fā)展就必須的不斷創(chuàng)新,但是我們中國人,我們龍的'傳人的創(chuàng)新能力、創(chuàng)新理念是真的很差。為什么美國能長期的稱霸世界,因為他的科技發(fā)達,技術先進。他們的人才有開放的思維,不崇拜權威,有天馬行空的想象,而我們呢,我們有什么?我們的人才會干什么?照本宣科?打著教育的名義殘害下一代?有人說,我們有五千年的文明祭奠,我們的老祖宗曾長期的領先世界,是時代的弄潮兒。我就覺得,說這些話的人必定無恥到一定境界,我們五千年的文明祭奠,我想問,你對我們的經典還了解多少,我們老祖宗很給力,是,但是這不是我們炫耀的資本,我真的很搞不懂,為什么我們的歷史書再寫那些古代先進技術的時候,為什么總是要加一句,領先西方多少多少年發(fā)現。我就搞不明白了,他是在培養(yǎng)我們的優(yōu)越感還是在給我們惰性,從小學開始聽這些話,聽一遍一定會有優(yōu)越感,但是多了呢?多了只會讓我們忘掉前進的動力。
扯得有點遠了,下面請我們思考下我們的創(chuàng)新能力去了哪里?!歸根結底還是再教育上,但這是客觀因素,我們無法改變,我們能改變只能是我們自己。我們從小被灌輸,書上就是對的,沒人敢質疑這篇文章。我們從小接受老師的思想,沒有自己的獨立思考能力。這些種.種就是原因,既然我們現在明白這個問題,那我們就要改正,現在不晚,真的不晚,我們大學生是整個社會的精英,是民族的希望,如果我們垮了,我的民族,我們的國家有何談振興!
如果要創(chuàng)新,那么從現在起,我們應該注意以下幾點,來找回屬于我們自己的獨立意識和獨立思維:
1、好奇,好奇是創(chuàng)新的萌芽。黑格爾說過:“要是沒有熱情,世界上任何偉大事業(yè)都不會成功?!比绻覀儍H僅記住了數學的各種定理與公式,而不能把學到的知識用于發(fā)現新問題,不能解決實際問題,只學習老師講的知識,只記憶書本上的知識,那么他只能是個書呆子。
2、興趣,興趣是創(chuàng)新的營養(yǎng)。我國偉大的教育家孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!笨梢娝貏e強調興趣的重要作用。興趣是最好的老師,興趣是感情的體現,是學生學習的內在因素,事實上,只有感興趣才能自覺地、主動地、竭盡全力去觀察它、思考它、探究它,才能最大限度地發(fā)揮學生的主觀能動性,容易在學習中產生新的聯想,或進行知識的移植,做出新的比較,綜合出新的成果。
3、質疑,質疑是創(chuàng)新的舉措。我國古代教育家早就提出“前輩謂學貴為疑,小疑則小進,大疑則大進”、“學從疑生,疑解則學成”。只有質疑,才敢推陳出新,才能進行技術變革,才會推動社會進步。
4、探索,探索是創(chuàng)新的方法。愛因斯坦說,想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。嚴格地說,想象力是科學研究中的實在因素。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,我們這個民族,我們這個國家需要創(chuàng)新型人才,那么同學們,就讓我們做一個對民族,對國家有用的人吧!
青年創(chuàng)新演講篇十七
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
隨著時代的不斷進步,越來越多的新生事物應用到我們的生活當中。從以前的蒸汽火車到現在的高鐵;從以前的黑白電視機到現在的彩色液晶電視。就拿中國漢字來說,都是在不斷完善與變革中產生的。這一切新生事物無一不彰顯著世界的進步與發(fā)展。面對這些新生事物我們到底是接受還是拒絕呢?我想,答案肯定是接受。
偉人曾說過:“沒有一點闖的精神,沒有一點冒的精神,沒有一股子氣呀,勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業(yè)?!蔽覀儾粦搶⒆约旱男袨榕c思維禁錮在牢籠里,而是應該大膽創(chuàng)新與實踐。
屠呦呦多年從事中藥和中西藥結合研究,創(chuàng)制了新型抗瘧藥青蒿素。她因為發(fā)現了青蒿素這種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球數百萬人的生命,這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。萊特兄弟從小就對機械裝配和飛行懷有濃厚的興趣,從1896年開始就一直專注于飛行研究。通過多次實驗與研究,他們終于取得了成功。1903年12月17日,萊特兄弟制造的第一架飛機在美國北卡萊納州試飛成功!萊特兄弟的這一天才創(chuàng)造,把人類過去的夢想從神話變成了現實,同時對我們后世產生了深刻的影響。
在新學的課文裝在套子里的人中,契訶夫塑造了一個性格孤僻,恐懼變革,擁有守舊觀念的別里科夫。他害怕出現亂子,害怕改變現有的一切,他的這種行為阻礙了世界的發(fā)展,別里科夫這類人只適合活在他自己塑造的墳墓里,因為他跟不上時代的潮流。
時代在高速發(fā)展,新生事物也在源源不斷的涌來。正是因為擁有這些新生事物,我們不用為了等公交而煩悶,因為我們有了共享單車;我們不用為了爬高樓而苦惱,因為我們擁有了電梯。二十一世紀的我們生活更加便利,網絡更是方便。我們可以通過網絡聊天、繳費、打車?,F在的我們更是可以將自己的作文呈現在網絡平臺上。因為有了接受與不斷創(chuàng)新,我們的生活才更加美好與便利。畢竟一味地守舊只會導致落后,而落后的結果只能是挨打。
在面對新生事物時,我們要不畏懼它的到來,放飛自己的思維,學會接受勇于創(chuàng)新,這個世界才會越來越好,時代的齒輪才會永遠運轉!
青年創(chuàng)新演講篇十八
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,它體現著演講的目的和手段,演講的內容和形式。下面是本站小編為大家收集關于弘揚五四改革創(chuàng)新精神演講稿,歡迎借鑒參考。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
80年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,它表現出了青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。
是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。
人們每每談到我們××總是感慨萬分。××大地,是一片美麗而神奇的土地,我們××地區(qū)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著××人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發(fā)達地區(qū)相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們,作為××青年,首先應該感覺到的是什么?是責任,感到的應該就是責任。“生我是這片土地,養(yǎng)我是這片土地?!蔽覀儛壑_下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責任。
是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機?!苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代?!薄拔槐拔锤彝鼞n國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天就是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪!
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。
陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,并不想得到什么回報,也不想索取什么。我們愛過了,奉獻了,就是幸福。
傳統的中華美德是歷史的靈魂,實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調動一切積極因素,構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學會寬容;楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們,在構建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應該考慮好如何“育人”。
俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模?!睘槿藥煴?,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴于律己、以身作則,用自己的模范行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照,而孩子們這些習慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學會做一個文明人。
朋友們,同行們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
在座的同行們,讓我們記?。何磥聿皇菈?,今天,在我們手中!
“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!比藗儦v來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機,包含著無限的追求,凝聚著不竭的活力,它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。我們身為特區(qū)青年應當如何珍惜青春年華,樹立正確人生觀,為特區(qū)建設盡職盡責。深圳特區(qū)是我國青年人口比例最高的城市,人口平均年齡二十六、七歲。因此,青年朝氣蓬勃、敢于進取,不但是推動特區(qū)兩個文明的最有力的因素,同進也決定著特區(qū)的明天。
青春期是人生的黃金時代?!扒Ы鹳I駿馬,何處買青春?”青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中“四大高峰”時期。即生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會需求高峰、創(chuàng)造高峰。因此,青年時期往往是人的一生中出成果最多的時期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時期起,打下基礎嶄露頭角,做出重大貢獻的。青春時期正是掌握知識,頡取智慧之果的黃金季節(jié),是學有所成的關鍵時期。因此,我們要珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的僵繩,從知識海洋中不斷吸取常青的營養(yǎng),熱愛本職工作,勤鉆業(yè)務,刻苦學習,崇尚務實,在發(fā)展外向型商品經濟的實踐中鍛煉成才,讓青春燃燒得更加燦爛。
理想,是人們對未來所懷的符合歷史發(fā)展規(guī)律的憧憬和向往,是人們對美好境界的熱烈追求,是人們的奮斗目標。它可分為社會理想、道德理想、職業(yè)理想、生活理想等范疇。問及理想,許多人都會講“對不起,我只知道上班掙錢,談不到理想?!边@種說法是不對的。理想不僅是哲學家研討的深奧理論,不僅是政治家所制訂的綱領、條令,也不僅是詩人所錘煉出的閃光語言,更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。理想,對于社會來說,是社會的發(fā)展目標;對于人生來說,是人生的奮斗目標,同時也是每個人為自己確立的社會位置和社會責任。作為特區(qū)青年,在建設美好社會的過程中,自己應當承擔什么責任?是每個青年都應回答的問題。
李大釗說過:“人生的目標在于發(fā)展自己的生命,可是也有為發(fā)展必須犧牲生命的時候。因為平凡的發(fā)展,有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響和光華。”李大釗身體力行,他壯烈犧牲時正值壯年。方志敏、瞿秋白犧牲時都只三十多歲,、、雷鋒獻出生命時正當二十余歲年輕生命,更小只有十六歲,他們獻身精神使他們年青的生命“延長了音響和光華”。我們是否能從他們身上看到多少革命前輩為了維護和實現自己的理想,斷頭流血在所不辭。理想是一盞明燈,沒有理想的社會是黑暗的社會,沒有理想的靈魂是枯萎的靈魂。
如何樹立正確的人生理想?一個人的人生理想常常成為主導其行動的靈魂和準則。有人視金錢為萬能,他的理想是追求更多的金錢,而愛恩斯坦只追求科學探求不斷創(chuàng)新的崇高境界,他不是百萬富翁卻將一千五百美元的支票當作書簽,以致連書一起丟失;有人視個人榮譽為珍寶,他的人生理想是功名至上,可居里夫人付出千辛萬苦為人類做出貢獻卻拒絕接受法國政府授予的榮譽勛章;有人視出國享受為“天生晶制高點”,拼死拼活往外國跑。有一名曾在自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中立下戰(zhàn)功的普通士兵,拒絕出國繼承百萬遺產而寧愿為保衛(wèi)祖國獻出年輕的生命;有人視理想工作、舒適的條件為出人頭地的臺階,可年富力強的孔繁森兩次赴藏,歷時十載,為西北的建設、發(fā)展、穩(wěn)定做出杰出的貢獻。他雖死猶生、有口皆碑,正是我們學習的楷模。年青的朋友們,讓我們從這些感人肺腑的事例中汲取豐富的精神營養(yǎng),樹立起你正確的人生理想,讓你的理想與祖國九百六十萬平方公里的興衰緊緊相連。有這樣的理想做支柱,在任何情況下也不會喪失信念與希求。過分看重個人利益,盲目追求腐朽的生活方式,信奉個人主義的人生哲學,甚至鄙薄祖國而崇洋媚外的人的理想,嚴格講還不能稱之為“理想”。因為,正確的個人理想,必須符合歷史潮流和時代要求,必須具備現實基礎和現實的可能性,以符合群眾的根本利益作準繩,必須冷靜、客觀、全面地分析主客觀條件,盡量做到從自己的實際基礎出發(fā),選擇與自己素質、學習任務、工作性質相接近的主攻目標。
正確的理想樹立后,在當今時代又應如何去實現呢?應當講特區(qū)的青年是幸福的一代,因為我們沒有戰(zhàn)爭的硝煙和恐怖,沒有饑餓的侵襲與困憂,也沒有經歷人性的扭曲與催殘。但是,在市場經濟中青年人卻有一種兩難困窘。
一方面市場經濟大潮裹腹而去,時而將我們拋上時代潮頭,推向歷史的前臺。另一方面社會沒給我們提供應有的適應能力,也就職于適當的心理承受力。青年人要發(fā)展要生存只有去競爭。然后,競爭是需要實力的,要在社會上立足,就必須有一定的真本領。所以我們面臨的是市場經濟所需要的真本事。一句話,是市場經濟選擇青年,青年適應市場經濟。
有競爭就有輸贏,人生事業(yè)有成功也有失敗。我們正處在社會轉折時期,目前的社會機制還沒有造就青年人適應市場機制的心理承受力。中國青年和西方青年不同,我們從小都是溫暖之鄉(xiāng)長大,沒有經過風和雨,一遇到挫折和失敗,就措手不及,眼前一片黑暗。在困難和挫折面前我們應該如何辦?正確的態(tài)度是堅韌頑強、不屈不饒,同時又耐心、冷靜、始終堅持科學的、實事求是的精神。中華民族是一個偉大、堅強、生命力極強的民族,自古以來就崇尚義無返顧、鍥而不舍、不達到目的誓不罷休的精神。作戰(zhàn)則“破斧沉舟”;赴難則“壯士一去不復返”;創(chuàng)業(yè)則“立志欲堅不欲銳,成功在久不在速”;治學則“朝聞道,久死可矣”,都體現出可貴的民族性格。
我們所遇到的困難與挫折又算什么?“大丈夫頭可斷而志不奪”。我們要保持這種可貴的民族性格,永遠發(fā)揚這種崇高的民族精神,不斷拋棄阻礙前進的錯誤思潮,循著正確的方向腳踏實地前進,一步步實現自己的理想。
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