大學(xué)生入職培訓(xùn)寄語范文通用(模板18篇)

在人生的道路上，我們會(huì)面臨許多選擇和抉擇。如何提高自己的邏輯思維和問題解決能力？以下是一些可行的環(huán)保實(shí)踐，希望能引發(fā)大家的關(guān)注和行動(dòng)。

大學(xué)生入職培訓(xùn)寄語范文通用篇一

作為一名剛剛離開校園的大學(xué)畢業(yè)生，雖然之前曾在_x_習(xí)過一段時(shí)間，但對(duì)于自己向往的x_卻知之甚少，充滿好奇;雖然曾經(jīng)有過一年的工作經(jīng)歷，但三年的研究生生活已經(jīng)讓自己成為地道的學(xué)生，如何更好地實(shí)現(xiàn)從一名學(xué)生到一名法院工作者的轉(zhuǎn)變，內(nèi)心迷茫。這三天來的崗前培訓(xùn)，讓我受益頗多，感觸頗深。

第一，熟悉了__歷史和各個(gè)職能部門機(jī)構(gòu)的分設(shè)及其功能。24日上午王_處長的講話全面地介紹了x_的情況，使我對(duì)于x_的各個(gè)職能部門有了全面而系統(tǒng)的了解，對(duì)于我的工作和生活都非常有幫助。此外張x_師對(duì)于x_工作環(huán)境的介紹讓我對(duì)于許多在艱苦的環(huán)境下仍然為理想而奮斗的x_肅然起敬，同時(shí)也更加懂得珍惜自己優(yōu)越的工作環(huán)境。

第二，了解了反腐敗斗爭形勢(shì)，學(xué)習(xí)了許多防腐化的經(jīng)驗(yàn)。24日上午__任給我們上了第一堂廉政教育課，下午觀看了光盤《當(dāng)前反腐敗斗爭形勢(shì)》。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)真了解了廉政建設(shè)制度的發(fā)展，進(jìn)一步清晰廉政要求，了解了當(dāng)前反腐敗斗爭的嚴(yán)峻形勢(shì)。通過學(xué)習(xí)，我第一次意識(shí)到了_工作是高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)，常常面臨各種誘惑和陷阱，一步留神就可能滑入犯罪的深淵。對(duì)此，必須提高警惕，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，自律意識(shí)，職業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)自己抗腐拒變的能力，同時(shí)要時(shí)刻注意自己的言行，時(shí)刻明白自己的社會(huì)角色，不可懈怠。此外，還需要謹(jǐn)慎交友，注意影響。最后，張主任講述的一些真實(shí)的發(fā)生在身邊的案例，讓我意識(shí)到自己在以后漫長的工作人生道路中，一定要堅(jiān)持一定的原則，堅(jiān)持自己心中的理想和信念，敢于斗爭，只有這樣才能真正無愧于天地。

第三，提高了自己的安全意識(shí)和保密意識(shí)。24日下午李__師的講話讓我深刻意識(shí)到，_工作非常重要，具有一定的保密性，我們?cè)谌粘５纳罟ぷ鬟^程中，應(yīng)該提高警惕，杜絕一切有害安全的行為，謹(jǐn)慎言行，以免因自己的疏忽而泄密，導(dǎo)致不可挽回的損失。

第四，初步而全面地了解了各部門工作的細(xì)節(jié)。24日下午和25日以及26日上午，分別由各部門的精英對(duì)于如何完成好一名院校畢業(yè)生到一名社會(huì)工作者的良好轉(zhuǎn)型以及各部門的工作細(xì)要做了精彩的發(fā)言。上述老師們的發(fā)言以不同的方式，從不同的角度細(xì)致地介紹了業(yè)務(wù)，其中還穿插了一些自己對(duì)于工作的認(rèn)識(shí)和感悟，讓我在獲取業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)深受啟迪。

通過學(xué)習(xí)，我全面地了解了各部門的業(yè)務(wù)，學(xué)到許多細(xì)致而寶貴的經(jīng)驗(yàn)，初步預(yù)見到將來從事的工作的繁瑣和困難及其責(zé)任的重大，為此做好了心理準(zhǔn)備。通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到即將從事的工作對(duì)于自己未來工作技能的提高以及人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都具有重要的意義，進(jìn)一步端正了自己的工作態(tài)度，對(duì)于即將從事的工作充滿期待。通過學(xué)習(xí)，我正確認(rèn)識(shí)了未來工作的性質(zhì)，意識(shí)到該工作政治性、原則性強(qiáng)的特點(diǎn)，意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)該務(wù)實(shí)而積極進(jìn)取，應(yīng)該努力在現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上最大限度地發(fā)揮部門工作的作用，不要一味地怨世而試圖用自己的力量來改變現(xiàn)狀。通過學(xué)習(xí)，我還注意到了很多工作和生活中的細(xì)節(jié)，比如在工作交往中，要注意自己的職業(yè)角色，謹(jǐn)慎自己的言行，要有大局觀等。此外，未來工作繁瑣而重要，一些看似很小很小的細(xì)節(jié)疏忽很可能釀成大禍，所以自己在以后的工作中，要時(shí)刻保持十二分的警覺，高度集中注意力，事必躬親，事無巨細(xì)。

最后，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到這個(gè)職業(yè)工作者的可敬之處。這幾天的培訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)接觸到了一些本職業(yè)的工作者，對(duì)于他們的工作作風(fēng)和思想感悟有了一定的了解。他們對(duì)于繁重的工作毫無怨言，任勞任怨并且時(shí)刻保持樂觀和積極的心態(tài);他們各個(gè)都具有自己的許多工作經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)嫻熟，業(yè)務(wù)能力突出;最為重要的是，他們時(shí)常面臨著誘惑而面不改色仍然堅(jiān)持正道，他們?cè)诜敝氐墓ぷ魅蝿?wù)面前仍然時(shí)刻不忘一心為民，在各種細(xì)致而具體的工作中實(shí)踐著為人民服務(wù)的理念，他們各個(gè)都具有值得我們所有人尊敬的高貴品質(zhì)。我從內(nèi)心里對(duì)他們，對(duì)所有的職業(yè)工作者肅然起敬，他們的每一個(gè)人都值得自己去尊敬，值得自己去好好學(xué)習(xí)，能與這些優(yōu)秀的人共事是自己的幸福，也是自己的巨大財(cái)富。我會(huì)不斷地鼓勵(lì)自己，不斷地鞭策自己，努力使自己能夠成為他們中的一分子，成為一個(gè)能力突出品質(zhì)高尚的人，成為一個(gè)值得尊敬的人。

大學(xué)生入職培訓(xùn)寄語范文通用篇二

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培訓(xùn)工作總結(jié)。

怎么寫?下面小編提供一篇范文供大家參考!

時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼為期半年的培訓(xùn)即將結(jié)束，回首過往，不禁感慨，我們已不再是那在校的大學(xué)生，雖然籃球隊(duì)服上依然印著“大學(xué)生”的樣，我們也不將再是那“游手好閑”的入職培訓(xùn)學(xué)員，雖然臉上那股稚氣仍在。在這說短不短，說長不長的六個(gè)月利，不敢說自己已經(jīng)由大學(xué)生向在職員工成功轉(zhuǎn)型，但成效還是很明顯的。而正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)培訓(xùn)的過程，讓我們收獲的不僅是對(duì)云浮這座新城市、云硫集團(tuán)公司的了解過程，更是一種認(rèn)清自我、融入企業(yè)的成熟心態(tài)的過程。在這里，我很真誠的感謝集團(tuán)公司給予我的這樣一個(gè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，以及在此次培訓(xùn)過程中給予我們支持和厚愛的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

集團(tuán)公司給予這次培訓(xùn)的目的意義在于通過培訓(xùn)幫助新入職大學(xué)生盡快完成角色轉(zhuǎn)變，進(jìn)入工作狀態(tài)，更好地更快地融入企業(yè)、適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，降低新入職大學(xué)生的流失率，為企業(yè)發(fā)展提供人力資源保障。公司正值二次創(chuàng)業(yè)時(shí)期，人才的短缺更為明顯。讓新入職大學(xué)生快速有效合理地融入企業(yè)，了解企業(yè)文化尤顯重要與迫切。此次培訓(xùn)正是基于這些出發(fā)，凸顯了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新入職大學(xué)生的關(guān)懷與期望。

此次培訓(xùn)主要是進(jìn)行輪崗培訓(xùn)制，即對(duì)集團(tuán)公司各個(gè)二級(jí)單位進(jìn)行輪崗培訓(xùn)。礦業(yè)分公司和化工廠作為生產(chǎn)單位無疑是培訓(xùn)的重點(diǎn)。下面就針對(duì)在二級(jí)單位的培訓(xùn)的過程談?wù)劯惺芎腕w會(huì)。

我們?cè)诘V業(yè)分公司經(jīng)歷了一個(gè)半月的培訓(xùn)，對(duì)公司的十二個(gè)車間進(jìn)行了輪崗。雖然時(shí)間并不長，只能算得上走馬觀花，但是對(duì)采礦和選礦的過程還是有了不少的了解。從由穿爆車間爆破，采剝車間挖礦，再到破碎車間破碎后進(jìn)行棒磨浮選裝礦過程，看似簡單，實(shí)際透露著精細(xì)、繁瑣的工序。在礦山上我們看到的是工作的有序進(jìn)行，員工們工作的熱情高漲，對(duì)我們提出的問題不厭其煩解答。由于礦山上工作的繁忙，我們隊(duì)實(shí)際的操作過程不能了解的太深，這也是留下了一點(diǎn)小小的遺憾。

在化工廠的一個(gè)月培訓(xùn)時(shí)間里，主要了解了化工廠四個(gè)車間的生產(chǎn)工藝流程，接受車間領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，讓我們不僅是對(duì)化工知識(shí)的了解，還是對(duì)為人處事的一個(gè)認(rèn)知過程。在硫酸二車間了解到硫酸的生產(chǎn)工藝，從工藝組的一些細(xì)節(jié)可以看出許多回收利用、環(huán)保的理念。動(dòng)力車間發(fā)電滿足本廠的用電需求;精制酸車間對(duì)硫酸的提純，提高競爭力等都有這方面的體現(xiàn)。

其他的二級(jí)單位雖然是輔助礦業(yè)、化工廠的工作，但是它們也同時(shí)很多資質(zhì)，滿足公司要求的同時(shí)，也能對(duì)外進(jìn)行營銷。

云硫集團(tuán)正值二次創(chuàng)業(yè)，公司領(lǐng)導(dǎo)適宜地提出“三高”標(biāo)準(zhǔn)，即高境界、高精度、高效率。著眼于大局，積極進(jìn)取，要求嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、快的工作作風(fēng)，為建百年云硫，造企業(yè)航母奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。半年培訓(xùn)即將結(jié)束，我們度過了從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的迷茫期，云硫集團(tuán)給予我們一個(gè)很好展示自我的平臺(tái)，讓我們有了長遠(yuǎn)的目標(biāo)和為之奮斗的動(dòng)力。這次培訓(xùn)也讓我們知道自己應(yīng)該在現(xiàn)狀中努力做對(duì)事，用心做好事，積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，厚積薄發(fā)，向成功邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。

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1.1培訓(xùn)需求分析方法。

1.1.1問卷調(diào)查法。

根據(jù)我們想要了解的信息制定問卷，了解他們的心理狀態(tài)，了解他們是否做好了入職準(zhǔn)備，了解他們?cè)谌肼毲坝惺裁葱枨?。并根?jù)他們的需求制定培訓(xùn)方案。

1.1.2面談法。

盡管它不象問卷調(diào)查具有完善的結(jié)構(gòu)，但具有問卷調(diào)查不可替代的作用。它可以對(duì)我們通過觀察和問卷調(diào)查所獲得的資料加以證實(shí)。

1.2培訓(xùn)需求評(píng)估過程。

1.2.1組織分析。

通過對(duì)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，資源狀況，市場環(huán)境以及人力資源現(xiàn)狀問題的調(diào)查分析，準(zhǔn)確判斷出企業(yè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，找出現(xiàn)存的問題，確定培訓(xùn)的目標(biāo)，以保證培訓(xùn)方案符合企業(yè)的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略要求。

獲得管理者、同事和入職大學(xué)生的支持，提高管理者和同事參與培訓(xùn)的積極性，使他們?cè)敢庀蚴苡?xùn)大學(xué)生提供有關(guān)如何在工作中有效利用培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)、技能、行為方式的信息，并為受訓(xùn)大學(xué)生提供在實(shí)際工作中應(yīng)用培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容的機(jī)會(huì)。

確定企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)的專業(yè)知識(shí)。把入職大學(xué)生因知識(shí)、技能不足，不了解企業(yè)的概況、歷史、現(xiàn)狀、遠(yuǎn)景規(guī)劃而造成的盲目性所產(chǎn)生的機(jī)會(huì)成本的浪費(fèi)，控制在最小限度。消除新入職大學(xué)生因?yàn)椴涣私馄髽I(yè)情況，不了解職位要求。不熟悉上司、同事而產(chǎn)生的進(jìn)展情緒。

1.1.2人員分析。

動(dòng)員新入職大學(xué)生做好受訓(xùn)準(zhǔn)備，通過問卷和訪談法了解他們的年齡、家庭情況、價(jià)值取向、溝通能力、自我管理能力等，了解他們基本技能的掌握情況以及對(duì)培訓(xùn)的需要、職業(yè)興趣和目標(biāo)意識(shí)。

將入職大學(xué)生現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對(duì)員工技能、態(tài)度的要求進(jìn)行比照，研究兩者之間存在的差距，研究需要進(jìn)行哪方面的培訓(xùn)來提高能力，達(dá)到員工的職務(wù)與技能的一致。幫助其清晰自己的職業(yè)發(fā)展、樹立正確的職業(yè)態(tài)度，從而提升員工在今后工作中的積極性、協(xié)作性，減少抱怨。

1.1.3任務(wù)分析。

2.1培訓(xùn)對(duì)象和目標(biāo)。

2.1.1培訓(xùn)對(duì)象：全體新入職大學(xué)生。

2.1.2培訓(xùn)目標(biāo)。

2.使新員工明確自己的。

崗位職責(zé)。

工作任務(wù)和工作目標(biāo)，掌握工作要領(lǐng)工作程序和工作方法，盡快進(jìn)入崗位角色。

3.幫助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范;鼓勵(lì)新員工形成積極的態(tài)度。

4.發(fā)掘個(gè)人潛力優(yōu)勢(shì)能力，培養(yǎng)其職業(yè)意識(shí)，從而盡快地融入企業(yè)。

2.2培訓(xùn)內(nèi)容。

2.2.1培訓(xùn)的內(nèi)容。

結(jié)合培訓(xùn)目標(biāo)分為以下三部分。

第一部分：認(rèn)識(shí)公司-公司概況。

第一部分：了解公司-公司基礎(chǔ)制度、政策。

人事部分：

安全消防部分：

1生產(chǎn)安全教育2消防基礎(chǔ)知識(shí)。

第三部分：融入企業(yè)-企業(yè)文化導(dǎo)入。

1學(xué)生-社會(huì)人心態(tài)轉(zhuǎn)變。

2職業(yè)生涯規(guī)劃。

3文化概念導(dǎo)入、解釋。

4文體活動(dòng)。

2.3課程安排。

考試成績?nèi)】偝煽兤骄?而團(tuán)隊(duì)協(xié)作、組織紀(jì)律、培訓(xùn)態(tài)度、行為素養(yǎng)四個(gè)方面通過評(píng)議方式進(jìn)行;以小組為單位，根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)由自評(píng)、互評(píng)、上級(jí)評(píng)議組成，權(quán)重比例為30%、40%、40%;最終統(tǒng)計(jì)結(jié)果以小組進(jìn)行排序。

其中上級(jí)評(píng)由培訓(xùn)負(fù)責(zé)人對(duì)小組負(fù)責(zé)人評(píng)議，小組負(fù)責(zé)人對(duì)小組成員評(píng)議進(jìn)行。

1.反應(yīng)層，即學(xué)員反應(yīng)，在員工培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，通過調(diào)查了解員工培訓(xùn)后總體的反應(yīng)和感受。

2.學(xué)習(xí)層，即學(xué)習(xí)的效果，確定受訓(xùn)人員對(duì)原理、技能、態(tài)度等培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握程度。

3.行為層，即行為改變，確定受訓(xùn)人員培訓(xùn)后在實(shí)際工作中行為的變化，以判斷所學(xué)知識(shí)、技能對(duì)實(shí)際工作的影響。

4.結(jié)果層，即產(chǎn)生的效果，可以通過一些指標(biāo)來衡量，如事故率、生產(chǎn)率、員工流動(dòng)率、質(zhì)量、員工士氣以及企業(yè)對(duì)客戶的服務(wù)等。

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7月18日，廣東省煙草商業(yè)系統(tǒng)94名新入職大學(xué)生懷著同一個(gè)夢(mèng)想從全省10多個(gè)地方聚集到省煙草培訓(xùn)學(xué)校。雖是三伏天氣，但大家的學(xué)習(xí)熱情絲毫不減。我?guī)е裤胶蛷?qiáng)烈的求知欲望而去，希望通過培訓(xùn)展現(xiàn)全新的自我!

五天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，培訓(xùn)效果超乎我的想象，讓我受益匪淺。下面我將。

心得體會(huì)。

與大家一起分享。

開班典禮上，張輝明副處長及老員工代表百忙之中給我們做了重要講話。張?zhí)庨L的講話寓意深遠(yuǎn)，讓我感悟頗多。首先，講話讓我體會(huì)到煙草商業(yè)系統(tǒng)擇優(yōu)錄用的招聘原則以及招聘程序的公平、公正、嚴(yán)格與高效。其次，講話讓我體會(huì)到煙草商業(yè)系統(tǒng)系統(tǒng)惜才、愛才、重視人才的人才觀。第三，講話讓我進(jìn)一步加深了對(duì)煙草行業(yè)的認(rèn)識(shí)。最后，講話為我的職業(yè)規(guī)劃指明了方向。

老員工代表用樸素、生動(dòng)語言結(jié)合親身經(jīng)歷為我提供了前進(jìn)的動(dòng)力、指明了通向成功的光輝大道，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

培訓(xùn)班根據(jù)工作需要精心設(shè)置了煙草行業(yè)發(fā)展史、行業(yè)概況、廣東煙草商業(yè)系統(tǒng)概況等課程。授課老師深入淺出的講解使我對(duì)煙草行業(yè)有了較全面、系統(tǒng)、深刻的認(rèn)識(shí)。

煙草行業(yè)發(fā)展史課程讓我構(gòu)建了世界、中國煙草發(fā)展史的基本框架。行業(yè)概況課程對(duì)實(shí)現(xiàn)專賣制度以來的行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了較系統(tǒng)的講述，糾正了我對(duì)煙草發(fā)展盲目樂觀的態(tài)度。廣東煙草商業(yè)系統(tǒng)概況課程讓我對(duì)廣東煙草商業(yè)系統(tǒng)的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)有了更深的認(rèn)識(shí)。

培訓(xùn)班還根據(jù)煙草工作需要精心開設(shè)了角色轉(zhuǎn)變、職業(yè)生涯規(guī)劃、商務(wù)禮儀、時(shí)間及目標(biāo)管理、有效溝通等課程。授課老師用風(fēng)趣幽默的講解打破了我自滿的夢(mèng)境，讓我意識(shí)到自己的淺薄與無知：欠缺商務(wù)禮儀知識(shí)，對(duì)時(shí)間及目標(biāo)管理一知半解，對(duì)有效溝通技巧僅知一二，更沒有長遠(yuǎn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

但人最可怕的不是自己無知，而是不知道自己無知。我開始重新審視自我，尋找不足之處及解決之道。有幸的是，老師精彩的講解為我提供了解決不足之處的思路。

戶外拓展那天，烈日炎炎，酷暑之下大家依然熱情高漲，我被他們高昂的情緒感染，雖身體欠佳，但我沒有放棄。沒有團(tuán)隊(duì)精神的“信任背投”危險(xiǎn)性大增;沒有團(tuán)隊(duì)精神的“風(fēng)雨人生路”舉步維艱;沒有團(tuán)隊(duì)精神的“同步前行”寸步難行;沒有團(tuán)隊(duì)精神的“合力高v”走鋼絲進(jìn)退維谷;沒有團(tuán)隊(duì)精神的‘生命門’攀越令人望而卻步。

我向煙草學(xué)校走去，原想收獲一縷春風(fēng)，她卻給了我整個(gè)春天;我向肇慶煙草走去，原想捧起一簇浪花，她卻給了我整個(gè)海洋;我向煙草行業(yè)走去，原想擷取一枚紅葉，她卻給了我整個(gè)楓林。

離開了大學(xué)校門，我便很榮幸地成為天音的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，開始了自己人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地對(duì)我們進(jìn)行了新員工入職崗前培訓(xùn)。這次為期15天的培訓(xùn)的內(nèi)容可以說是十分豐富，主要有公司歷史、組織機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化介紹、職業(yè)角色轉(zhuǎn)變、商業(yè)禮儀文化、人際關(guān)系交往、軍事素質(zhì)訓(xùn)練以及以團(tuán)隊(duì)建設(shè)主要目的的戶外拓展訓(xùn)練。經(jīng)過這十五天的培訓(xùn)，使我很快的了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí)。通過這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會(huì)。首先，了解公司歷史、與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。

圍、人際交往甚至是走在去公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧，放松則是心理上的，雖然有時(shí)候工作緊，稍微有些辛苦，但是心里感覺卻很充實(shí)，我想這正是“痛并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。

第三，培訓(xùn)使我對(duì)公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識(shí)。

軍訓(xùn)是非常難忘的一段經(jīng)歷，感覺公司花了很大的力氣來培養(yǎng)我們這些11屆新入職的大學(xué)生，把我們安排在了北京某軍區(qū)某裝甲團(tuán)，雖然時(shí)間很短，只有短短的4天，但是在這四天里，每個(gè)人的形象面貌都有了質(zhì)的飛躍，不管是從平日的作風(fēng)習(xí)慣，興趣愛好，還是到以后的精神品質(zhì)，毅力耐力等各方面都在這短短4天的時(shí)間里，有了很大的變化，培養(yǎng)軍人的意志，嚴(yán)格要求的自己的品格，百折不撓的心態(tài)，以及適應(yīng)堅(jiān)苦環(huán)境的本領(lǐng)。四天的培訓(xùn)我們碩果累累。

最后，就是戶外拓展訓(xùn)練。

最后幾天我們公司精心給我們安排了一次非常有意義的課外活動(dòng)，也是在這次培訓(xùn)的安排之中的，但是卻非常出乎每個(gè)人的意料，我們10個(gè)人一個(gè)小組，被分為若干組，背著攝像機(jī)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拍攝一部電影短片，看似簡單的一個(gè)活動(dòng)，但是真正操作起來，卻困難重重，如何在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里發(fā)揮作用，如何團(tuán)結(jié)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，齊心協(xié)力做好一件事情，如何在給定的時(shí)間內(nèi)，完成一項(xiàng)艱巨的團(tuán)隊(duì)任務(wù)，，如何克服種種困難迎接挑戰(zhàn)，等等好多好多的實(shí)際問題，十幾天培訓(xùn)的目的，都在這一次活動(dòng)中不同程度的用到了，突然覺得，自己已經(jīng)不再是一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生了，自己已經(jīng)不再是一個(gè)什么也不懂的企業(yè)文盲，發(fā)自內(nèi)心的對(duì)公司的這次培訓(xùn)表示贊揚(yáng)，感覺非常有意義。到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作好幾天了，這次的職前培訓(xùn)讓我對(duì)公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識(shí)，更重要的是讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo)，“通路無限，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)”，在今后的工作中、生活中我將加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的素質(zhì)。我作為公司的一員，要為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求不斷完善自己，爭取做到自己對(duì)公司利益的最大化。

相信自己能行，證明自己真行!以鷹為自己以后的文化品格，永葆青春，超越自我，登高望遠(yuǎn)，雷厲風(fēng)行，我要不懈的努力與奮斗，讓“成為流通領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者”這一目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)!

最后再借用一句公司的話激勵(lì)下自己：通路無限，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!!

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離開了大學(xué)校門，我便很榮幸地成為一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，開始了自己人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地對(duì)我們進(jìn)行了新員工入職崗前培訓(xùn)。這次為期15天的培訓(xùn)的內(nèi)容可以說是十分豐富，主要有公司歷史、組織機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化介紹、職業(yè)角色轉(zhuǎn)變、商業(yè)禮儀文化、人際關(guān)系交往、軍事素質(zhì)訓(xùn)練以及以團(tuán)隊(duì)建設(shè)主要目的的戶外拓展訓(xùn)練。經(jīng)過這十五天的培訓(xùn)，使我很快的了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí)。通過這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會(huì)。首先，了解公司歷史、與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。

培訓(xùn)的開始就是介紹我們天音的發(fā)展歷程，歷史變革，老師介紹得很詳細(xì)，非常的精彩，仿佛帶領(lǐng)我們重走過黃總及其他前輩們這十多年的風(fēng)雨歷程，見證企業(yè)的進(jìn)化，公司的愿景，公司的核心價(jià)值觀，公司的戰(zhàn)略人才培養(yǎng)理念，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。之后我們學(xué)習(xí)了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。如今我在公司已經(jīng)我在公司已經(jīng)工作了三天了，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在去公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧，放松則是心理上的，雖然有時(shí)候工作緊，稍微有些辛苦，但是心里感覺卻很充實(shí)，我想這正是“痛并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。

軍訓(xùn)是非常難忘的一段經(jīng)歷，感覺公司花了很大的力氣來培養(yǎng)我們這些11屆新入職的大學(xué)生，把我們安排在了北京某軍區(qū)某裝甲團(tuán)，雖然時(shí)間很短，只有短短的4天，但是在這四天里，每個(gè)人的形象面貌都有了質(zhì)的飛躍，不管是從平日的作風(fēng)習(xí)慣，興趣愛好，還是到以后的精神品質(zhì)，毅力耐力等各方面都在這短短4天的時(shí)間里，有了很大的變化，培養(yǎng)軍人的意志，嚴(yán)格要求的自己的品格，百折不撓的心態(tài)，以及適應(yīng)堅(jiān)苦環(huán)境的本領(lǐng)。四天的培訓(xùn)我們碩果累累。

最后，就是戶外拓展訓(xùn)練。

最后幾天我們公司精心給我們安排了一次非常有意義的課外活動(dòng)，也是在這次培訓(xùn)的安排之中的，但是卻非常出乎每個(gè)人的意料，我們10個(gè)人一個(gè)小組，被分為若干組，背著攝像機(jī)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拍攝一部電影短片，看似簡單的一個(gè)活動(dòng)，但是真正操作起來，卻困難重重，如何在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里發(fā)揮作用，如何團(tuán)結(jié)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，齊心協(xié)力做好一件事情，如何在給定的時(shí)間內(nèi)，完成一項(xiàng)艱巨的團(tuán)隊(duì)任務(wù)，，如何克服種種困難迎接挑戰(zhàn)，等等好多好多的實(shí)際問題，十幾天培訓(xùn)的目的，都在這一次活動(dòng)中不同程度的用到了，突然覺得，自己已經(jīng)不再是一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生了，自己已經(jīng)不再是一個(gè)什么也不懂的企業(yè)文盲，發(fā)自內(nèi)心的對(duì)公司的這次培訓(xùn)表示贊揚(yáng)，感覺非常有意義。到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作好幾天了，這次的職前培訓(xùn)讓我對(duì)公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識(shí)，更重要的是讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo)，“通路無限，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)”，在今后的工作中、生活中我將加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的素質(zhì)。我作為公司的一員，要為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求不斷完善自己，爭取做到自己對(duì)公司利益的最大化。

相信自己能行，證明自己真行!以鷹為自己以后的文化品格，永葆青春，超越自我，登高望遠(yuǎn)，雷厲風(fēng)行，我要不懈的努力與奮斗，讓“成為流通領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者”這一目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)!

最后再借用一句公司的話激勵(lì)下自己：通路無限，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!!

大學(xué)生入職培訓(xùn)寄語范文通用篇三

20xx年7月xx電網(wǎng)培訓(xùn)中心（學(xué)院）對(duì)我們進(jìn)行了新員工入企培訓(xùn)，作為一名新員工，這是我們了解中心（學(xué)院）的企業(yè)文化、制度建設(shè)和教學(xué)管理的一個(gè)好機(jī)會(huì)。

9號(hào)上午，中心（學(xué)院）的向院長向我們介紹了企業(yè)的過去，現(xiàn)在和將來。接著人事部的趙主任為我們進(jìn)一步講解了企業(yè)的制度；10號(hào)上午，我們7名新員工參觀了桃園校區(qū)；13號(hào)早上，在教務(wù)處謝處長和湯老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了紅楓校區(qū)。至此，在xx電網(wǎng)培訓(xùn)中心（學(xué)院）為期三天的入職培訓(xùn)劃上了句點(diǎn)。

在這三天的培訓(xùn)中，我們參觀了xx電網(wǎng)培訓(xùn)中心（學(xué)院）的三大校區(qū)。如同向院長所說的`，我們今天人在這個(gè)企業(yè)，就必須要了解她的歷史，只有這樣，才能以此為基礎(chǔ)去適應(yīng)她、發(fā)展她。剛進(jìn)單位的時(shí)候，我只知道她是一所高職院校，卻不知這高職院校和以前自己曾經(jīng)上過的高校有很大的區(qū)別。普通高校，什么都學(xué)，老師永遠(yuǎn)站在一個(gè)高點(diǎn)來管學(xué)生，傳授的知識(shí)永遠(yuǎn)是理論大于實(shí)際。而在xx電網(wǎng)培訓(xùn)中心（學(xué)院），“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”是這所南方電網(wǎng)內(nèi)唯一的電力類高校的教育理念。在教育上，她理論實(shí)踐相結(jié)合，還專門開設(shè)了實(shí)踐教學(xué)部、仿真培訓(xùn)部來讓學(xué)員、學(xué)生在一線，感受理論與實(shí)際相結(jié)合是怎樣的狀況，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，活學(xué)活用。在培訓(xùn)上，中心（學(xué)院）有著自己的服務(wù)承諾：教育培訓(xùn)就是服務(wù)，學(xué)員的需要就是我們的工作。這里的教師更像是學(xué)員的朋友，課內(nèi)，教師向?qū)W員傳授他的專業(yè)知識(shí)；課外，學(xué)員也許是教師的同齡人、朋友，甚至是尊長。這里的教育思想，管理制度和以后的發(fā)展前景讓我不禁著迷，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到，想在xx電網(wǎng)培訓(xùn)中心（學(xué)院）適應(yīng)得更好，現(xiàn)在的我是不行的，還需要不斷地努力學(xué)習(xí)。

我的人生重新來到了一個(gè)新的起點(diǎn)，如同紅軍長征,千里之行，始于足下。從今天做起，一步一個(gè)腳印，我將踏踏實(shí)實(shí)的走好我的每一步！

大學(xué)生入職培訓(xùn)寄語范文通用篇四

新進(jìn)大學(xué)生崗前培訓(xùn)的目的有三：其一，是減低新員工的流失率，讓員工適應(yīng)工作，以便減少錯(cuò)誤、節(jié)省時(shí)間，幫助新員工更快地勝任本職工作;其二，就是展現(xiàn)清晰的職位及組織對(duì)個(gè)人的期望;其三，是讓他融入企業(yè)的文化，適應(yīng)公司的組織文化。

2、培訓(xùn)計(jì)劃和安排。

在確定新員工入職日期后、新員工報(bào)到前，與相關(guān)業(yè)務(wù)部門溝通，制訂培訓(xùn)計(jì)劃日程及內(nèi)容，并通知相關(guān)部門提前做好迎接準(zhǔn)備;同時(shí)，與新員工直接主管確定一位導(dǎo)師，由新員工所在工作團(tuán)隊(duì)的資深員工或其直接主管擔(dān)任。在試用期內(nèi)，新員工直接主管與導(dǎo)師對(duì)該名新員工都擔(dān)負(fù)著指導(dǎo)和幫助的責(zé)任。新員工報(bào)到當(dāng)日，人力資源部辦理完畢人事接收手續(xù)后引導(dǎo)其到各部門辦理相關(guān)入職手續(xù)，如領(lǐng)取辦公文具、工作所需設(shè)施設(shè)備等，并發(fā)放一份入職須知，內(nèi)容包括針對(duì)新員工如何盡快熟悉公司日常工作規(guī)范的指引。如果當(dāng)時(shí)入職新員工不多，無法單獨(dú)為其安排培訓(xùn)，會(huì)由其輔導(dǎo)員先指引其日常工作規(guī)范，并讓新員工知道需要幫助時(shí)，可按入職須知中的聯(lián)系人和聯(lián)系電話得到及時(shí)幫助。

3、正式的培訓(xùn)。

應(yīng)屆畢業(yè)生作為剛步入社會(huì)的新員工群體，對(duì)企業(yè)信息的了解欲望最為迫切，因此企業(yè)在提供正式培訓(xùn)機(jī)會(huì)時(shí)，應(yīng)重視企業(yè)和崗位各類信息的傳達(dá)。在培訓(xùn)內(nèi)容選擇上主要包括：公司歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展和企業(yè)文化介紹;組織結(jié)構(gòu)圖及組織所在行業(yè)概覽;福利組合概覽、薪酬程序;績效評(píng)估、績效管理系統(tǒng);安全培訓(xùn);職業(yè)發(fā)展信息(潛在的晉升機(jī)會(huì)、職業(yè)通道，如何獲得職業(yè)資源信息);參觀設(shè)施和公司周圍相關(guān)的服務(wù);員工手冊(cè)、政策、程序、財(cái)務(wù)信息;有關(guān)公司識(shí)別卡或徽章、鑰匙、電子郵箱帳戶的獲取、停車位及辦公用品使用規(guī)則;技術(shù)或具體與工作相關(guān)的信息;還有著裝和工作外的活動(dòng)。

4、配置專門的導(dǎo)師。

部門結(jié)合崗位需求和工作要求安排部門具體業(yè)務(wù)培訓(xùn)，觀察/模仿是大學(xué)生最常用和最普遍的一種自我培訓(xùn)方法。公司應(yīng)當(dāng)選擇業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，并且與應(yīng)屆畢業(yè)生有相似生活經(jīng)歷，參加工作3-5年的業(yè)績優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生做導(dǎo)師，采取每人培植一名導(dǎo)師的形式，有計(jì)劃的新員工的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行指導(dǎo)，并對(duì)新員工的心理進(jìn)行指導(dǎo)，幫助員工了解通過正式培訓(xùn)難以了解到的信息，加深員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí)和對(duì)技能的掌握。

5、提供崗位輪訓(xùn)和獨(dú)立工作的機(jī)會(huì)。

由于初次接觸社會(huì)，并不是很清楚究竟自己適合什么工作，抱著“先就業(yè)在擇業(yè)”的心態(tài)?？紤]到畢業(yè)生的這種心理，在確定崗位之前，提供員工崗位輪換的機(jī)會(huì)。員工有了“改變工作談判”動(dòng)機(jī)，可以加速企業(yè)與員工的磨合。同時(shí)工作中適當(dāng)分派些具有挑戰(zhàn)性的獨(dú)立工作，讓其在工作中成長，是一種很好的“自我培訓(xùn)”機(jī)制，增強(qiáng)了大學(xué)生的自我認(rèn)同感和價(jià)值感。

6、提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。

7、豐富企業(yè)生活。

工作的枯燥無味是很多大學(xué)生所抱怨的，并最終導(dǎo)致其離職的原因之一。公司應(yīng)當(dāng)提供一切可以利用的機(jī)會(huì)，告訴員工“我可以為你提供廣闊的空間和豐富的生活”。這樣可以幫助大學(xué)生更早的融入企業(yè)，構(gòu)建和諧的工作氛圍，提高團(tuán)隊(duì)精神。

空杯心態(tài)――大學(xué)畢業(yè)等于零。

【互動(dòng)訓(xùn)練】盲人走路。

第一講心態(tài)決定人生成敗。

1.1關(guān)于心態(tài)的基本現(xiàn)象。

1.2關(guān)于心態(tài)的三種體驗(yàn)。

1.3心態(tài)能夠決定成敗嗎?

1.4職業(yè)成功的黃金心態(tài)模型。

【互動(dòng)訓(xùn)練】“百年修得同船渡”

第二講陽光心態(tài)――做快樂的自己。

2.1改變不了事情，就改變對(duì)待事情的態(tài)度。

2.2發(fā)現(xiàn)美好，樂觀豁達(dá)。

2.3活在當(dāng)下，快樂每一天。

2.4只看自己擁有的，不看自己沒有的。

2.5酸甜苦辣才是真正的人生。

2.6和諧平衡，多元成功。

【互動(dòng)訓(xùn)練】讓快樂的陽光與大家分享。

第三講積極心態(tài)――做最好的自己。

3.1強(qiáng)烈的成就欲望。

3.2積極行動(dòng)，拒絕拖延。

3.3執(zhí)著追求，持之以恒。

3.4笑對(duì)挫折和磨難。

3.5給自己積極地提問。

3.6職業(yè)成功的兩大定律。

【互動(dòng)訓(xùn)練】我真的很不錯(cuò)!

第四講共贏心態(tài)――大家好才是真的好。

4.1情商比智商重要。

4.2學(xué)會(huì)寬容。

4.3控制憤怒。

4.4修煉同理心。

4.5善于分享和贊美。

4.6團(tuán)隊(duì)精神。

【互動(dòng)訓(xùn)練】團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新頭腦風(fēng)暴。

(課程總結(jié)，分享學(xué)習(xí)體會(huì))。

第二天的第二篇章。

高績效員工的工作方法。

《高績效員工的工作方法篇章》設(shè)置的目的。

為什么不少人碌碌無為?為什么不少人忙而無效?忙碌而沒有作為確實(shí)是人生的一大悲哀，也是企業(yè)效率低下的關(guān)鍵所在。“工欲善其事，必先利其器。”當(dāng)員工樹立了端正而又積極的態(tài)度之后，科學(xué)正確的工作方法就顯得尤為重要了。從碌碌無為變?yōu)椤奥德涤袨椤?，就需要員工掌握基本的和必要的工作方法，方法得當(dāng)則事半功倍，方法不當(dāng)則事倍功半。

本課程以提高員工的工作績效為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合大學(xué)生剛剛參加工作的實(shí)際情況，運(yùn)用大量案例和故事，訓(xùn)練員工專業(yè)專注的工作精神，掌握企業(yè)四大工作核心，把握平時(shí)五大工作重點(diǎn)，在入職之初就養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣，從而通過持續(xù)的努力和修煉，使員工成為一個(gè)訓(xùn)練有素的職業(yè)人，在為企業(yè)創(chuàng)造卓越績效的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想和成功。

綱要：

開題：

從必然王國到自由王國――從獨(dú)生子女到學(xué)生再到員工和職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。

【互動(dòng)訓(xùn)練】繩子打結(jié)。

第一講職業(yè)人生――良好的職業(yè)習(xí)慣。

1.1職業(yè)定位：做一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人。

1.2職業(yè)溝通：高效溝通的技巧。

1.3職業(yè)關(guān)系：融入企業(yè)文化。

1.4職業(yè)關(guān)系：如何與同事相處。

1.5職業(yè)關(guān)系：如何與上司相處。

【互動(dòng)訓(xùn)練】為什么溝而不通?

第二講專業(yè)專注――成為職業(yè)“專家”

2.1專業(yè)才能優(yōu)秀。

2.2專注才能卓越。

2.3職業(yè)人生的三大重要：方向比努力重要、能力比薪酬重要、第一比第二重要。

2.4高績效員工的素質(zhì)模型。

【互動(dòng)訓(xùn)練】搶座椅。

第三講關(guān)鍵掌控――抓住企業(yè)核心。

3.1工作結(jié)果――多一點(diǎn)。

3.2工作效率――快一點(diǎn)。

3.3工作質(zhì)量――好一點(diǎn)。

3.4工作成本――省一點(diǎn)。

3.5持續(xù)完善自己。

【互動(dòng)訓(xùn)練】99.9%的質(zhì)量合格率。

第四講訓(xùn)練有素――把握工作重點(diǎn)。

4.1優(yōu)先排序，管理時(shí)間。

4.2總結(jié)反省，日清日高。

4.3凡事打穿做透。

4.4創(chuàng)新引領(lǐng)未來。

4.5職業(yè)人生，風(fēng)雨彩虹。

【互動(dòng)訓(xùn)練】讓你來斷案。

大學(xué)生入職培訓(xùn)寄語范文通用篇五

1、公司熟悉類培訓(xùn)。

以員工手冊(cè)為主線，以公司級(jí)培訓(xùn)為主要載體，包括企業(yè)發(fā)展歷程、主營業(yè)務(wù)、企業(yè)文化、管理制度、員工福利、安全教育、保密教育等，此外還包括宿舍管理要求、工作餐安排、班車安排等，以熟悉公司情況、適應(yīng)公司生活為目的。

公司級(jí)培訓(xùn)一般由hr部門組織實(shí)施。主要幫助畢業(yè)生了解公司主營業(yè)務(wù)是什么，如何發(fā)展的，倡導(dǎo)什么樣的理念，哪一些行為為公司所鼓勵(lì)，哪一些行為為公司所禁止，以及如何在公司中生活。

公司級(jí)培訓(xùn)中，我們會(huì)穿插公司發(fā)展過程中對(duì)作為新員工的應(yīng)屆畢業(yè)生的使命召喚，增強(qiáng)畢業(yè)生的使命感。這一階段的培訓(xùn)，幫助畢業(yè)生盡快融入公司團(tuán)隊(duì)即為最大的成效。

2、業(yè)務(wù)熟悉類培訓(xùn)。

以崗位職責(zé)說明書為主線，以部門培訓(xùn)為主要載體，包括崗位職責(zé)、工作績效要求、技能培訓(xùn)等，以勝任崗位工作為目的。

該部分的培訓(xùn)一般在hr部門的協(xié)調(diào)下，由入職部門具體實(shí)施。主要幫助畢業(yè)生了解到企業(yè)后干什么，怎么干。

培訓(xùn)中，全方位地明確崗位要求，尤其有利于對(duì)于職業(yè)化概念相對(duì)比較模糊的畢業(yè)生建立崗位職責(zé)概念，盡快進(jìn)入工作角色。

3、職業(yè)心態(tài)培訓(xùn)。

以公司級(jí)組織為主，部門級(jí)相協(xié)調(diào)。包括懇談會(huì)、職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)、職業(yè)心態(tài)建立、職業(yè)禮儀等，以幫助從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)。

該部分工作目前已經(jīng)向校園延伸，對(duì)于校企共建、創(chuàng)建實(shí)習(xí)基地的學(xué)校，公司已經(jīng)滲透入學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)中心，通過校園宣講等形式，提前為畢業(yè)生灌輸職業(yè)概念。

畢業(yè)生到崗以后，公司除了宣導(dǎo)性培訓(xùn)外，還以懇談交流、學(xué)長分享、引導(dǎo)人幫扶等方式，幫助畢業(yè)生建立職業(yè)心態(tài)。課堂培訓(xùn)做多了，效果會(huì)下降，但一對(duì)一的輔導(dǎo)溝通，效果特別好。

大學(xué)生入職培訓(xùn)寄語范文通用篇六

1.1培訓(xùn)需求分析方法。

1.1.1問卷調(diào)查法。

根據(jù)我們想要了解的信息制定問卷，了解他們的心理狀態(tài)，了解他們是否做好了入職準(zhǔn)備，了解他們?cè)谌肼毲坝惺裁葱枨?。并根?jù)他們的需求制定培訓(xùn)方案。

1.1.2面談法。

盡管它不象問卷調(diào)查具有完善的結(jié)構(gòu)，但具有問卷調(diào)查不可替代的作用。它可以對(duì)我們通過觀察和問卷調(diào)查所獲得的資料加以證實(shí)。

1.2培訓(xùn)需求評(píng)估過程。

1.2.1組織分析。

通過對(duì)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，資源狀況，市場環(huán)境以及人力資源現(xiàn)狀問題的調(diào)查分析，準(zhǔn)確判斷出企業(yè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，找出現(xiàn)存的問題，確定培訓(xùn)的目標(biāo)，以保證培訓(xùn)方案符合企業(yè)的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略要求。

獲得管理者、同事和入職大學(xué)生的支持，提高管理者和同事參與培訓(xùn)的積極性，使他們?cè)敢庀蚴苡?xùn)大學(xué)生提供有關(guān)如何在工作中有效利用培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)、技能、行為方式的信息，并為受訓(xùn)大學(xué)生提供在實(shí)際工作中應(yīng)用培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容的機(jī)會(huì)。

確定企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)的專業(yè)知識(shí)。把入職大學(xué)生因知識(shí)、技能不足，不了解企業(yè)的概況、歷史、現(xiàn)狀、遠(yuǎn)景規(guī)劃而造成的盲目性所產(chǎn)生的機(jī)會(huì)成本的浪費(fèi)，控制在最小限度。消除新入職大學(xué)生因?yàn)椴涣私馄髽I(yè)情況，不了解職位要求。不熟悉上司、同事而產(chǎn)生的進(jìn)展情緒。

1.1.2人員分析。

動(dòng)員新入職大學(xué)生做好受訓(xùn)準(zhǔn)備，通過問卷和訪談法了解他們的年齡、家庭情況、價(jià)值取向、溝通能力、自我管理能力等，了解他們基本技能的掌握情況以及對(duì)培訓(xùn)的.需要、職業(yè)興趣和目標(biāo)意識(shí)。

將入職大學(xué)生現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對(duì)員工技能、態(tài)度的要求進(jìn)行比照，研究兩者之間存在的差距，研究需要進(jìn)行哪方面的培訓(xùn)來提高能力，達(dá)到員工的職務(wù)與技能的一致。幫助其清晰自己的職業(yè)發(fā)展、樹立正確的職業(yè)態(tài)度，從而提升員工在今后工作中的積極性、協(xié)作性，減少抱怨。

1.1.3任務(wù)分析。

第二章培訓(xùn)計(jì)劃。

2.1培訓(xùn)對(duì)象和目標(biāo)。

2.1.1培訓(xùn)對(duì)象：全體新入職大學(xué)生。

2.1.2培訓(xùn)目標(biāo)。

2.使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo)，掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法，盡快進(jìn)入崗位角色。

3.幫助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范;鼓勵(lì)新員工形成積極的態(tài)度。

4.發(fā)掘個(gè)人潛力優(yōu)勢(shì)能力，培養(yǎng)其職業(yè)意識(shí)，從而盡快地融入企業(yè)。

2.2培訓(xùn)內(nèi)容。

2.2.1培訓(xùn)的內(nèi)容。

結(jié)合培訓(xùn)目標(biāo)分為以下三部分。

第一部分：認(rèn)識(shí)公司-公司概況。

第一部分：了解公司-公司基礎(chǔ)制度、政策。

人事部分：

1招聘、內(nèi)部競爭、大學(xué)生管理辦法2轉(zhuǎn)正、離職、人事管理3薪酬福利4績效考核激勵(lì)。

安全消防部分：

1生產(chǎn)安全教育2消防基礎(chǔ)知識(shí)。

第三部分：融入企業(yè)-企業(yè)文化導(dǎo)入。

1學(xué)生-社會(huì)人心態(tài)轉(zhuǎn)變。

2職業(yè)生涯規(guī)劃。

3文化概念導(dǎo)入、解釋。

4文體活動(dòng)。

2.3課程安排。

第三章培訓(xùn)評(píng)估。

3.2評(píng)價(jià)方法：

考試成績?nèi)】偝煽兤骄?而團(tuán)隊(duì)協(xié)作、組織紀(jì)律、培訓(xùn)態(tài)度、行為素養(yǎng)四個(gè)方面通過評(píng)議方式進(jìn)行;以小組為單位，根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)由自評(píng)、互評(píng)、上級(jí)評(píng)議組成，權(quán)重比例為30%、40%、40%;最終統(tǒng)計(jì)結(jié)果以小組進(jìn)行排序。

其中上級(jí)評(píng)由培訓(xùn)負(fù)責(zé)人對(duì)小組負(fù)責(zé)人評(píng)議，小組負(fù)責(zé)人對(duì)小組成員評(píng)議進(jìn)行。

3.3評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

1.反應(yīng)層，即學(xué)員反應(yīng)，在員工培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，通過調(diào)查了解員工培訓(xùn)后總體的反應(yīng)和感受。

2.學(xué)習(xí)層，即學(xué)習(xí)的效果，確定受訓(xùn)人員對(duì)原理、技能、態(tài)度等培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握程度。

3.行為層，即行為改變，確定受訓(xùn)人員培訓(xùn)后在實(shí)際工作中行為的變化，以判斷所學(xué)知識(shí)、技能對(duì)實(shí)際工作的影響。

4.結(jié)果層，即產(chǎn)生的效果，可以通過一些指標(biāo)來衡量，如事故率、生產(chǎn)率、員工流動(dòng)率、質(zhì)量、員工士氣以及企業(yè)對(duì)客戶的服務(wù)等。

大學(xué)生入職培訓(xùn)寄語范文通用篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位親愛的同事們：

大家上午好！

歡迎大家加盟xx科技，有人說：成功不是一種機(jī)會(huì)，而是一種選擇！恭喜你們選擇xx，請(qǐng)各位為自已成功的選擇致以最熱烈的掌聲！

好，謝謝大家，首先向大家做一下簡單的自我介紹，我叫xxx，現(xiàn)在負(fù)責(zé)公司的培訓(xùn)工作，希望大家多多支持。

接下來我把本次培訓(xùn)的目的，考核要求及課堂紀(jì)律向大家簡單的介紹下：

本次培訓(xùn)目的是幫助新員工學(xué)習(xí)并掌握公司的相關(guān)制度，文化以及發(fā)展歷史，實(shí)現(xiàn)新同事快速融入團(tuán)隊(duì)，融入xx大家庭。本次培訓(xùn)共兩個(gè)小時(shí)，培訓(xùn)期間請(qǐng)各位學(xué)員認(rèn)真聽講，務(wù)必做好課堂筆記，并及時(shí)復(fù)習(xí)，下個(gè)星期我們會(huì)進(jìn)行一次筆試考核，筆試成績將作為個(gè)人入職轉(zhuǎn)正的必備條件，我要提醒各位的是：筆試合格分?jǐn)?shù)線是80分哦。

好啦，馬上進(jìn)入我們今天的課程，為了讓我們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，請(qǐng)各位將您的手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，假如您的手機(jī)在課堂上突然響起是要接受懲罰的喲。

調(diào)整好了嗎？調(diào)整好了的話，請(qǐng)用我們最熱烈。最整齊的掌聲歡迎我們的老師，人力資源總監(jiān)x老師帶來今天的精彩內(nèi)容。有請(qǐng)馮老師！

大學(xué)生入職培訓(xùn)寄語范文通用篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，下午好!我是xxx，能夠作為新員工代表說心得體會(huì)，我感到很榮幸。

成為一名ccb員工，我覺得自己很幸福。算上之前實(shí)習(xí)的2個(gè)月，我在szccb的時(shí)間也不過3個(gè)月。然而在這短短的時(shí)間中卻讓我對(duì)szccb有了具體的認(rèn)識(shí)，覺得自己的性格氣質(zhì)和這份工作相契合，能夠找到一份適合自己的工作是一件很幸福的事情。對(duì)年輕人而言，正是這樣一個(gè)高起點(diǎn)和大平臺(tái)。成為建行的一員，我的父母家人很安心也很放心，因?yàn)槲疫M(jìn)入了ccb這樣一個(gè)規(guī)范化的大型國有商業(yè)銀行。這是一份體面的工作，讓父母操心了二十多年的女兒終于能夠用自己的勞動(dòng)成果回報(bào)父母，我覺得很幸福。

在被szccb正式錄用之前，我也曾收到了某某銀行合肥分行的錄用通知，當(dāng)時(shí)很多親戚好友都勸我說：“一個(gè)女孩子離鄉(xiāng)背井跑到舉目無親的地方，一切都要靠自己，很辛苦。深圳工作壓力大，比不上在家生活舒適。”可我毫不猶豫地選擇了szccb，有一天我和父母一起看民國時(shí)期宋氏三姐妹的紀(jì)錄片，我對(duì)父母親說:“在通訊、交通極為落后的年代，宋氏三姐妹就有勇氣跨越大洋追求不平凡的人生，今天我又有什么理由抗拒挑戰(zhàn)。”或許擺在我面前的會(huì)是一條艱苦的、荊棘叢生的路，需要我付出代價(jià)，但不管多么艱苦，都不能終止我的追求。深圳是一座包容性強(qiáng)的移民城市，在這里我絲毫不覺得自己是個(gè)外鄉(xiāng)人。深圳的金融業(yè)發(fā)達(dá)，在這里，我的事業(yè)起點(diǎn)更高，平臺(tái)更廣闊。szccb的工作雖然忙碌，但很充實(shí)，很有成就感，szccb有健全的培訓(xùn)機(jī)制和積極向上的企業(yè)文化。在這里的工作也是我大學(xué)畢業(yè)的第一份社會(huì)歷練和一筆珍貴的精神財(cái)富。

ccb非常愿意，也舍得花精力培養(yǎng)我們。新員工的二十天的入職培訓(xùn)，多位領(lǐng)導(dǎo)能夠親臨授課就足以見szccb對(duì)我們新員工的重視，聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)之談，不僅收獲了知識(shí)，也得到了精神的洗禮。人力資源部還組織了優(yōu)秀員工和我們座談交流，我們領(lǐng)略到優(yōu)秀建行人的風(fēng)采。每個(gè)人都暗暗下決心，在未來的工作中，我們要以前輩為榜樣，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，也為建行創(chuàng)造價(jià)值。各位領(lǐng)導(dǎo)在授課時(shí)還以自身工作經(jīng)歷為例，深入淺出講解工作的原則方法，并提出他們從業(yè)十幾年甚至幾十年以來的心得體會(huì)。我發(fā)現(xiàn)雖然各位老師的授課內(nèi)容不同，但普遍強(qiáng)調(diào)做人的重要性。我會(huì)不斷積累，修煉，心懷仁義之心，與人為善，希望有一天能夠達(dá)到古人所說的做人后做事，人事皆一品的境界。

我們初涉職場，ccb為我們精心準(zhǔn)備了入職培訓(xùn)，幫助我們實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到員工的過渡。入職培訓(xùn)就像一個(gè)驛站，讓我在前進(jìn)的路上調(diào)整步伐，補(bǔ)充一下能量。培訓(xùn)期間大家每天早晨7點(diǎn)跑步，每天都排滿課程，課余時(shí)間也用來舉行班級(jí)活動(dòng)，我好像回到了中學(xué)時(shí)代，生活充實(shí)有節(jié)奏感。不經(jīng)意間，我改掉了學(xué)生自由隨性的個(gè)性，養(yǎng)成了高效率的習(xí)慣。通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)了更多的新同事，以后我們就是szccb大家庭中的兄弟姐妹，我感到了一種情誼上的滿足和心靈歸屬感。

我感受較深的還有szccb對(duì)員工以人為本的關(guān)懷。這種以人為本的關(guān)懷一方面表現(xiàn)為對(duì)員工的生活關(guān)懷，另一方面體現(xiàn)為注重建行發(fā)展與員工成長的平衡。我們大多來自外地，初來深圳，人生地不熟，單位幫我們統(tǒng)一辦理手機(jī)號(hào)，統(tǒng)一辦身份證，還給我們安排了宿舍。我的很多同學(xué)也在廣東工作，他們要自己租房，找中介公司，大街小巷到處看房子，還要小心提防各種風(fēng)險(xiǎn)，建行幫我們找好了房子，解決了我們的后顧之憂，讓我們能夠集中精力，全身心投入工作，這些措施讓我感受到作為建行人的一種幸福感。之前實(shí)習(xí)的時(shí)候，除了感受到了建行人拼搏進(jìn)取的精神外，豐富多彩的活動(dòng)也讓我印象深刻，譬如之前在香蜜湖支行和信用卡中心實(shí)習(xí)，每天定時(shí)做廣播體操，覺得建行很注重員工的身體健康。我還發(fā)現(xiàn)建行的同事們普遍愛好打羽毛球，有很多羽毛球高手，打球的過程聯(lián)絡(luò)了同事友誼，也鍛煉的身體。szccb創(chuàng)造效益的同時(shí)并沒有忘記員工的成長，我了解到建行為員工提供了各種培訓(xùn)、交流、和在職深造的機(jī)會(huì)。我很珍惜這樣的機(jī)會(huì)，也很感激。

都說大樹底下好乘涼，深圳建行是一棵大樹，我來到這，不僅要在大樹下乘涼，也要和這棵大樹一起成長。

經(jīng)過二十天的培訓(xùn)，我對(duì)未來的工作充滿了信心與期待。事業(yè)才剛剛開始，我首先要做的是盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，融入工作環(huán)境。當(dāng)了十幾年的學(xué)生，走上工作崗位一切都要從零開始，我的心態(tài)，思維方式，待人接物的方法都要做出調(diào)整。學(xué)習(xí)對(duì)于我來說至關(guān)重要。由于我的專業(yè)是法學(xué)而不是對(duì)口的財(cái)經(jīng)類專業(yè)。我還要抓緊學(xué)習(xí)相關(guān)金融專業(yè)知識(shí)，考取必要的從業(yè)資格證書。我要在工作崗位虛心向老同事、老師傅學(xué)習(xí)。既要從工作中學(xué)會(huì)做事，更要學(xué)會(huì)做人，不論是坐柜臺(tái)，站大堂還是當(dāng)客戶經(jīng)理，我都會(huì)爭取把每一個(gè)崗位都干得出色，認(rèn)認(rèn)真真地做事，踏踏實(shí)實(shí)地工作。我還要保持身心健康。身體是革命的本錢，建行組織了豐富的業(yè)務(wù)運(yùn)動(dòng)，這些都很吸引我。健康的心理也很重要，我個(gè)人喜歡讀書，壓力大的時(shí)候，我會(huì)用閱讀古文，古詩詞的方式來緩解壓力。這個(gè)過程中不僅僅可以放松身心，還可以明理修身，提升自己的悟性和品行。

今天，我們帶著滿腔熱情，懷揣著希望與夢(mèng)想，相聚在梅沙賓館。明天我們將從這里出發(fā)奔赴各自的支行，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我們一定能夠貢獻(xiàn)所學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，szccb的明天一定會(huì)更加美好。

謝謝!

大學(xué)生入職培訓(xùn)寄語范文通用篇九

10月8日，我上班的第一天，終于能夠進(jìn)入__開始自己的新生活，興奮，緊張，開心，當(dāng)時(shí)的心情根本無法形容，因?yàn)槲抑肋@就是自己一直期許的工作。

作為一名新員工，需要盡快融入到工作環(huán)境中，明確自己在這個(gè)環(huán)境中所該充當(dāng)?shù)慕巧?，?yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，并且可以對(duì)自己的份內(nèi)工作快速接手。盡管自己在過去兩年的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但剛進(jìn)入公司，難免還是很有壓力，為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境，我時(shí)刻督促自己積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，有問題及時(shí)請(qǐng)教同事，向?qū)煂で髱椭?，并且很用心的去補(bǔ)習(xí)所需的基本專業(yè)知識(shí)，并歸類總結(jié)工作內(nèi)容，以最快的速度進(jìn)入了工作狀態(tài)。

在這里，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的指導(dǎo)和幫助，正是因?yàn)樗麄兡托募?xì)致的講解和指導(dǎo)，才使我得于盡早在那種緊張情緒中釋放出來，迅速進(jìn)入了工作狀態(tài)，融入進(jìn)__這個(gè)大家庭。

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我對(duì)公司企業(yè)文化、公司制度都有了更深的認(rèn)識(shí)，我了解了公司的發(fā)展遠(yuǎn)景和目標(biāo)，清楚了各部門的職責(zé)及相關(guān)工作流程，從而對(duì)自己在公司的定位也更加明確清晰。

以前自己對(duì)工作的定位太過于模糊，總認(rèn)為自己總是重復(fù)著前一天的生活，面對(duì)同樣的人，處理同樣的問題，所以偶爾就有消極懈怠的時(shí)候。來到__，看到身邊的同事每日在工作中那種積極忙碌的狀態(tài)，我開始明白每個(gè)人其實(shí)都在重復(fù)昨天的生活，但是聰明的人懂得在同樣的土壤中汲取自己所需的養(yǎng)分，從而可以不斷成長。

自己在之前的工作并沒有接觸過erp系統(tǒng)，這是我在今后的工作中將涉及的最基本的一項(xiàng)工作框架，所以入職后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下馬上對(duì)erp供應(yīng)鏈模塊進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過幾次實(shí)踐，很快可以將工作中所涉及的erp內(nèi)容獨(dú)立操作，現(xiàn)在已經(jīng)完全可以熟練準(zhǔn)確的進(jìn)行相關(guān)工作。

還記得剛來時(shí)面對(duì)檔案柜里滿滿的供應(yīng)商需要?dú)w檔的文件手足無措的樣子，當(dāng)時(shí)的腦子都是亂的，不知道自己的工作在哪入手。后來慢慢的發(fā)現(xiàn)，好多工作都是有規(guī)律可循的，就像雖然很多供應(yīng)商，但是每個(gè)供應(yīng)商對(duì)應(yīng)著一個(gè)編碼，這樣歸檔的時(shí)候就可以是一種分類的模式。你要懂得觀察，從而摸索著找出那些有利于后續(xù)工作的一種方式。

因而，不論是在生活中，還是在工作中，我時(shí)刻都記得學(xué)無止境。過去所學(xué)的知識(shí)還有工作經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)都只是一個(gè)臺(tái)階，想要進(jìn)步，想要站穩(wěn)，必須要給自己不間斷的充電。就拿最常用的辦公軟件來說，幾乎所有人大部分工作都有涉及，但并不是所有人都能如魚得水般自如運(yùn)用。我以前一直認(rèn)為自己辦公軟件運(yùn)用的很熟練上手，自我感覺還很良好的樣子，慢慢的開始碰見這樣那樣的工作，終于明白自己所會(huì)的不過是些平日常用的東西。

這也只是告誡自己要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)狀態(tài)的一個(gè)簡單的小例子。不僅要學(xué)習(xí)，還要善于總結(jié)工作中遇見的問題，并如何尋求解決措施。在這方面，我一直要求自己去主動(dòng)推進(jìn)問題得以解決。應(yīng)對(duì)問題，我首先會(huì)想自己通過哪些努力便可以解決這個(gè)問題，然后看一下自己努力后再去處理這個(gè)問題還在不在問題必須得到解決的期限之內(nèi)，如果可以，就爭取自己獨(dú)立解決。如果自己無力應(yīng)對(duì)，在不影響同事正常工作的基礎(chǔ)上，我會(huì)第一時(shí)間去尋求同事的幫助，然后自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同樣的問題不要困惑自己并且麻煩同事兩次。

大學(xué)生入職培訓(xùn)寄語范文通用篇十

新進(jìn)大學(xué)生崗前培訓(xùn)的目的有三：其一，是減低新員工的流失率，讓員工適應(yīng)工作，以便減少錯(cuò)誤、節(jié)省時(shí)間，幫助新員工更快地勝任本職工作;其二，就是展現(xiàn)清晰的職位及組織對(duì)個(gè)人的期望;其三，是讓他融入企業(yè)的文化，適應(yīng)公司的組織文化。

在確定新員工入職日期后、新員工報(bào)到前，與相關(guān)業(yè)務(wù)部門溝通，制訂培訓(xùn)計(jì)劃日程及內(nèi)容，并通知相關(guān)部門提前做好迎接準(zhǔn)備;同時(shí)，與新員工直接主管確定一位導(dǎo)師，由新員工所在工作團(tuán)隊(duì)的資深員工或其直接主管擔(dān)任。在試用期內(nèi)，新員工直接主管與導(dǎo)師對(duì)該名新員工都擔(dān)負(fù)著指導(dǎo)和幫助的責(zé)任。新員工報(bào)到當(dāng)日，人力資源部辦理完畢人事接收手續(xù)后引導(dǎo)其到各部門辦理相關(guān)入職手續(xù)，如領(lǐng)取辦公文具、工作所需設(shè)施設(shè)備等，并發(fā)放一份入職須知，內(nèi)容包括針對(duì)新員工如何盡快熟悉公司日常工作規(guī)范的指引。如果當(dāng)時(shí)入職新員工不多，無法單獨(dú)為其安排培訓(xùn)，會(huì)由其輔導(dǎo)員先指引其日常工作規(guī)范，并讓新員工知道需要幫助時(shí)，可按入職須知中的聯(lián)系人和聯(lián)系電話得到及時(shí)幫助。

應(yīng)屆畢業(yè)生作為剛步入社會(huì)的新員工群體，對(duì)企業(yè)信息的了解欲望最為迫切，因此企業(yè)在提供正式培訓(xùn)機(jī)會(huì)時(shí)，應(yīng)重視企業(yè)和崗位各類信息的傳達(dá)。在培訓(xùn)內(nèi)容選擇上主要包括：公司歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展和企業(yè)文化介紹;組織結(jié)構(gòu)圖及組織所在行業(yè)概覽;福利組合概覽、薪酬程序;績效評(píng)估、績效管理系統(tǒng);安全培訓(xùn);職業(yè)發(fā)展信息(潛在的晉升機(jī)會(huì)、職業(yè)通道，如何獲得職業(yè)資源信息);參觀設(shè)施和公司周圍相關(guān)的服務(wù);員工手冊(cè)、政策、程序、財(cái)務(wù)信息;有關(guān)公司識(shí)別卡或徽章、鑰匙、電子郵箱帳戶的獲取、停車位及辦公用品使用規(guī)則;技術(shù)或具體與工作相關(guān)的信息;還有著裝和工作外的活動(dòng)。

部門結(jié)合崗位需求和工作要求安排部門具體業(yè)務(wù)培訓(xùn)，觀察/模仿是大學(xué)生最常用和最普遍的一種自我培訓(xùn)方法。公司應(yīng)當(dāng)選擇業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，并且與應(yīng)屆畢業(yè)生有相似生活經(jīng)歷，參加工作3-5年的業(yè)績優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生做導(dǎo)師，采取每人培植一名導(dǎo)師的形式，有計(jì)劃的新員工的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行指導(dǎo)，并對(duì)新員工的心理進(jìn)行指導(dǎo)，幫助員工了解通過正式培訓(xùn)難以了解到的信息，加深員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí)和對(duì)技能的掌握。

由于初次接觸社會(huì)，并不是很清楚究竟自己適合什么工作，抱著“先就業(yè)在擇業(yè)”的心態(tài)?？紤]到畢業(yè)生的這種心理，在確定崗位之前，提供員工崗位輪換的機(jī)會(huì)。員工有了“改變工作談判”動(dòng)機(jī)，可以加速企業(yè)與員工的磨合。同時(shí)工作中適當(dāng)分派些具有挑戰(zhàn)性的獨(dú)立工作，讓其在工作中成長，是一種很好的“自我培訓(xùn)”機(jī)制，增強(qiáng)了大學(xué)生的自我認(rèn)同感和價(jià)值感。

工作的枯燥無味是很多大學(xué)生所抱怨的，并最終導(dǎo)致其離職的原因之一。公司應(yīng)當(dāng)提供一切可以利用的機(jī)會(huì)，告訴員工“我可以為你提供廣闊的空間和豐富的生活”。這樣可以幫助大學(xué)生更早的融入企業(yè)，構(gòu)建和諧的工作氛圍，提高團(tuán)隊(duì)精神。

空杯心態(tài)――大學(xué)畢業(yè)等于零。

【互動(dòng)訓(xùn)練】盲人走路。

1.1關(guān)于心態(tài)的基本現(xiàn)象。

1.2關(guān)于心態(tài)的三種體驗(yàn)。

1.3心態(tài)能夠決定成敗嗎?

1.4職業(yè)成功的黃金心態(tài)模型。

【互動(dòng)訓(xùn)練】“百年修得同船渡”

2.1改變不了事情，就改變對(duì)待事情的態(tài)度。

2.2發(fā)現(xiàn)美好，樂觀豁達(dá)。

2.3活在當(dāng)下，快樂每一天。

2.4只看自己擁有的，不看自己沒有的。

2.5酸甜苦辣才是真正的人生。

2.6和諧平衡，多元成功。

【互動(dòng)訓(xùn)練】讓快樂的陽光與大家分享。

3.1強(qiáng)烈的成就欲望。

3.2積極行動(dòng)，拒絕拖延。

3.3執(zhí)著追求，持之以恒。

3.4笑對(duì)挫折和磨難。

3.5給自己積極地提問。

3.6職業(yè)成功的兩大定律。

【互動(dòng)訓(xùn)練】我真的很不錯(cuò)!

4.1情商比智商重要。

4.2學(xué)會(huì)寬容。

4.3控制憤怒。

4.4修煉同理心。

4.5善于分享和贊美。

4.6團(tuán)隊(duì)精神。

【互動(dòng)訓(xùn)練】團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新頭腦風(fēng)暴。

(課程總結(jié)，分享學(xué)習(xí)體會(huì))。

高績效員工的工作方法。

《高績效員工的工作方法篇章》設(shè)置的目的。

為什么不少人碌碌無為?為什么不少人忙而無效?忙碌而沒有作為確實(shí)是人生的一大悲哀，也是企業(yè)效率低下的關(guān)鍵所在?！肮び破涫?，必先利其器?！碑?dāng)員工樹立了端正而又積極的態(tài)度之后，科學(xué)正確的工作方法就顯得尤為重要了。從碌碌無為變?yōu)椤奥德涤袨椤?，就需要員工掌握基本的和必要的工作方法，方法得當(dāng)則事半功倍，方法不當(dāng)則事倍功半。

本課程以提高員工的工作績效為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合大學(xué)生剛剛參加工作的實(shí)際情況，運(yùn)用大量案例和故事，訓(xùn)練員工專業(yè)專注的工作精神，掌握企業(yè)四大工作核心，把握平時(shí)五大工作重點(diǎn)，在入職之初就養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣，從而通過持續(xù)的努力和修煉，使員工成為一個(gè)訓(xùn)練有素的職業(yè)人，在為企業(yè)創(chuàng)造卓越績效的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想和成功。

綱要：

開題：

從必然王國到自由王國――從獨(dú)生子女到學(xué)生再到員工和職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。

【互動(dòng)訓(xùn)練】繩子打結(jié)。

1.1職業(yè)定位：做一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人。

1.2職業(yè)溝通：高效溝通的技巧。

1.3職業(yè)關(guān)系：融入企業(yè)文化。

1.4職業(yè)關(guān)系：如何與同事相處。

1.5職業(yè)關(guān)系：如何與上司相處。

【互動(dòng)訓(xùn)練】為什么溝而不通?

2.1專業(yè)才能優(yōu)秀。

2.2專注才能卓越。

2.3職業(yè)人生的三大重要：方向比努力重要、能力比薪酬重要、第一比第二重要。

2.4高績效員工的素質(zhì)模型。

【互動(dòng)訓(xùn)練】搶座椅。

3.1工作結(jié)果――多一點(diǎn)。

3.2工作效率――快一點(diǎn)。

3.3工作質(zhì)量――好一點(diǎn)。

3.4工作成本――省一點(diǎn)。

3.5持續(xù)完善自己。

【互動(dòng)訓(xùn)練】99.9%的質(zhì)量合格率。

4.1優(yōu)先排序，管理時(shí)間。

4.2總結(jié)反省，日清日高。

4.3凡事打穿做透。

4.4創(chuàng)新引領(lǐng)未來。

4.5職業(yè)人生，風(fēng)雨彩虹。

【互動(dòng)訓(xùn)練】讓你來斷案。

大學(xué)生入職培訓(xùn)寄語范文通用篇十一

第一，通過入職培訓(xùn)，我更加清晰地了解到了學(xué)校的輝煌歷史，使我對(duì)這樣一所具有80年歷史的重點(diǎn)大學(xué)，更加充滿了熱愛之情。同時(shí)，通過和學(xué)校教職員工的親身接觸，使我深刻領(lǐng)悟和感受到了學(xué)校校訓(xùn)所蘊(yùn)含的博大內(nèi)涵和呈現(xiàn)出來的精神脈動(dòng)。而這將促使我在今后的教學(xué)工作中，能夠較準(zhǔn)確地將學(xué)校悠久的文脈和精神，和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，從而有利于我的教學(xué)工作。

第二，通過入職培訓(xùn)，使得我獲得了和本學(xué)院以及其他學(xué)院的優(yōu)秀教師面對(duì)面的請(qǐng)教和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，極大地開闊了眼界，豐富了認(rèn)識(shí)。同時(shí)，學(xué)院委派資深教師作為我的一對(duì)一指導(dǎo)教師。資深教師的無私傳授，使我獲得了寶貴的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)。另外，通過一堂課的教學(xué)實(shí)踐考核，使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，促使我不斷改進(jìn)自己，從而可以不斷進(jìn)步。

第三，通過入職培訓(xùn)，使我更加明確了已經(jīng)開始的教育教學(xué)工作的極端重要性。作為一名教師，教書育人是自己的重要使命和責(zé)任。教書和育人是一個(gè)問題的兩個(gè)維度，只有好好地教書，才能真正地育人。而教學(xué)本身存在著其自身的特性和要求，教學(xué)并不是一項(xiàng)簡單的任務(wù)，現(xiàn)代大學(xué)的發(fā)展和新時(shí)期大學(xué)生的特點(diǎn)，使得教學(xué)活動(dòng)要時(shí)刻與時(shí)俱進(jìn)。而這必須要求自己不僅僅是熟練地掌握本專業(yè)的學(xué)科知識(shí)，更是要端正自己的教學(xué)態(tài)度，并要熟練地掌握并運(yùn)用一些教學(xué)的技巧，從而真正地將教書育人化為自己的實(shí)踐。同時(shí)，如果離開了育人的根本方向，教書也失去了真正意義。育人，首先要求提高自身師德修養(yǎng)，“學(xué)為人師，行為世范”。其次，要不斷地接觸學(xué)生、了解學(xué)生，和他們做朋友，只有充分地了解新時(shí)期大學(xué)生尤其是90后大學(xué)生的特點(diǎn)，才能有的放矢，真正地育人。再次，還要將育人提升到一個(gè)較高的層次，即我們的教育不僅僅是培養(yǎng)具備較強(qiáng)就業(yè)競爭能力的大學(xué)生，更是要培養(yǎng)祖國未來的接班人。因此，育人往深層次里講，是要培養(yǎng)熱愛祖國，擁護(hù)中國特色社會(huì)主義的接班人。

第四，通過入職培訓(xùn)，使我加深了對(duì)大學(xué)教師職業(yè)的理解和對(duì)大學(xué)教師素質(zhì)的認(rèn)識(shí)。自己作為一名教師，首先要具備一名教師的基本素質(zhì)，掌握成為一名合格教師的基本技能。這是所有教師的共同基本要求。同時(shí)，作為一名大學(xué)教師，又存在著成為一名合格大學(xué)教師的其他要求，因?yàn)榇髮W(xué)自身也存在著不同于其他教育機(jī)構(gòu)的特殊性。而只有較好地認(rèn)識(shí)和理解這些共性和殊性，才能較快地進(jìn)入角色，爭取早日成為一名合格的大學(xué)教師。

總之，學(xué)校新進(jìn)教師入職培訓(xùn)，是一項(xiàng)非常有必要、有內(nèi)涵、有作用、有價(jià)值的培訓(xùn)活動(dòng)。我在感謝人事處和學(xué)院的精心教育的同時(shí)，也要積極促使自己好好地掌握、吸收在培訓(xùn)期間所學(xué)習(xí)到的知識(shí)，將其化為自己的內(nèi)在理念和技能，從而更好地將其運(yùn)用到本職工作之中去。

大學(xué)生入職培訓(xùn)寄語范文通用篇十二

為使新進(jìn)大學(xué)生(簡稱新員工)能夠盡快熟悉公司的企業(yè)文化和公司現(xiàn)狀，初步了解所在崗位必備的知識(shí)技能，盡快實(shí)現(xiàn)從校園學(xué)生到公司職員的角色轉(zhuǎn)變，更好地融入到聯(lián)通家庭中，更快的根據(jù)崗位職責(zé)要求開展各項(xiàng)實(shí)際工作，現(xiàn)就加強(qiáng)新員工入職培訓(xùn)實(shí)習(xí)鍛煉的相關(guān)事宜通知如下：

一、為確保公司健康穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展，公司每年都在各大高校招聘新畢業(yè)大學(xué)生，為公司注入新鮮血液，保持企業(yè)活力和激情。這批新生力量經(jīng)過不斷磨煉，將逐步成長為公司的骨干力量。新員工入職培訓(xùn)，作為新員工進(jìn)入公司以后的第一堂課，各單位必須要充分重視此次培訓(xùn)工作，精心設(shè)計(jì)安排課程、認(rèn)真組織實(shí)施，確保培訓(xùn)效果。

二、入職培訓(xùn)包括理論培訓(xùn)和實(shí)習(xí)培訓(xùn)兩部分，培訓(xùn)時(shí)間為3個(gè)月(初定，具體視培訓(xùn)效果適當(dāng)延長)。其中理論培訓(xùn)2周(省分公司、地市公司各組織一周)，實(shí)習(xí)培訓(xùn)10周。

三、實(shí)習(xí)培訓(xùn)由市分公司根據(jù)新員工所學(xué)專業(yè)以及今后擬安排的部門和崗位組織的為期10周的輪崗實(shí)習(xí)鍛煉(堅(jiān)持一線崗位為主)。輪崗實(shí)習(xí)鍛煉主要是指在市、縣相關(guān)部門進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)，具體采取職業(yè)導(dǎo)師制度、“師帶徒”的方式，以工作日志的形式記錄每天實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容、工作體會(huì)、工作建議等信息，并作為實(shí)習(xí)培訓(xùn)的考核記錄。

(一)實(shí)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容安排。

市分公司安排新員工在縣區(qū)、市分市場、技術(shù)、職能等相關(guān)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)鍛煉，讓新員工切身感受公司的企業(yè)文化，了解各部門的工作職責(zé)和基本工作狀況，知曉各部門之間的工作關(guān)系，為今后正式上崗工作奠定基礎(chǔ)。

各部門具體實(shí)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容安排見附件1。

(二)實(shí)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間安排。

各部門具體實(shí)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間安排見附件2，如有調(diào)整提前通知。

(三)實(shí)習(xí)培訓(xùn)的管理機(jī)制。

各部門要重視對(duì)新員工的工作指導(dǎo)和能力培養(yǎng)，采取職業(yè)導(dǎo)師的管理培養(yǎng)模式，指定部門經(jīng)理/副經(jīng)理、業(yè)務(wù)骨干作為新員工在本部門實(shí)習(xí)期間的指導(dǎo)老師。

指導(dǎo)老師主要負(fù)責(zé)介紹本部門的部門職責(zé)和崗位職責(zé)，以及相關(guān)規(guī)章規(guī)定的學(xué)習(xí)、具體工作流程的辦理等事宜。

(四)實(shí)習(xí)培訓(xùn)的考核機(jī)制。

新員工實(shí)習(xí)培訓(xùn)期間的考核由人力資源部配合實(shí)習(xí)部門的指導(dǎo)老師完成，每天工作結(jié)束后，新員工應(yīng)填寫“實(shí)習(xí)培訓(xùn)工作日志”(附件3)，記錄當(dāng)天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的工作內(nèi)容、工作體會(huì)和建議，指導(dǎo)老師每天對(duì)新員工日志做出指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。

在當(dāng)前部門實(shí)習(xí)培訓(xùn)后，該部門填寫《新員工實(shí)習(xí)培訓(xùn)綜合評(píng)價(jià)表》(附件4)，對(duì)新員工實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)按“優(yōu)秀、良好、合格、待改進(jìn)”四個(gè)考核等級(jí)做出綜合評(píng)價(jià)，并將新員工的工作日志匯總交人力資源部考核存檔。

新員工在實(shí)習(xí)培訓(xùn)過程中，按月度填寫實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)交人力資源部。人力資源部結(jié)合工作日志的考核情況，對(duì)該員工實(shí)習(xí)培訓(xùn)期間的工作表現(xiàn)進(jìn)行考核。

四、工作要求。

1、要求各部門負(fù)責(zé)人高度重視，嚴(yán)格按照《關(guān)于印發(fā)中國聯(lián)通宿遷市分公司員工招聘、培訓(xùn)、入職、離職管理辦法(試行)的通知》規(guī)定，建立各部門負(fù)責(zé)人/業(yè)務(wù)骨干的職業(yè)導(dǎo)師制度，指導(dǎo)新員工的崗前培訓(xùn)工作，使新員工盡快熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程。

2、實(shí)習(xí)培訓(xùn)期間由責(zé)任部門安排專人輔導(dǎo)，并按照規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容組織對(duì)新員工的指導(dǎo)，輪訓(xùn)后定期由人力資源部組織測(cè)評(píng)并對(duì)培訓(xùn)效果做評(píng)估。

3、實(shí)習(xí)培訓(xùn)期間各部門對(duì)輪訓(xùn)人員進(jìn)行考察和挑選，提出各部門用人需求，報(bào)人力資源委員會(huì)審核后可采用定向崗位培養(yǎng)方式選擇用人。

4、實(shí)習(xí)培訓(xùn)期間的食宿及交通費(fèi)用參照公司文件規(guī)定執(zhí)行。

大學(xué)生入職培訓(xùn)寄語范文通用篇十三

大學(xué)生遲早會(huì)成為職場的主力軍，大學(xué)生的入職培訓(xùn)與其它員工的培訓(xùn)相比，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

1、尊重。在以前的新員工管理的打卡分享中，我曾經(jīng)提到80后90后的溝通方式，就是要發(fā)自內(nèi)心尊重他們，以朋友的姿態(tài)與他們平等溝通，說真話，不打官腔?，F(xiàn)在的畢業(yè)生已經(jīng)是90后了，對(duì)他們的培訓(xùn)，尊重是基礎(chǔ)!

印象中經(jīng)?？吹竭@樣的培訓(xùn)，在講課前，領(lǐng)導(dǎo)講話，要求學(xué)員尊重講師，配合講師，甚至要求學(xué)員服從講師，不要在現(xiàn)場搗亂。哎，可憐那些學(xué)員，像教室里的中小學(xué)生一樣，被強(qiáng)制性的植入學(xué)習(xí)，這正是現(xiàn)在員工最反感的!!!在培訓(xùn)現(xiàn)場，學(xué)員才是上帝，培訓(xùn)的目的是讓學(xué)員學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)員怎么才能學(xué)的快，學(xué)的好，學(xué)有所用，要以學(xué)員為主，而不是講師。馬上入職的學(xué)員面對(duì)培訓(xùn)經(jīng)理、或者公司員老級(jí)的培訓(xùn)專員，本身就是弱勢(shì)群體，你在居高臨下，只怕員工都要嚇跑了!

2、角色轉(zhuǎn)換。應(yīng)屆畢業(yè)生與其它新員工的不同之處，就在這角色轉(zhuǎn)換上。以前他們是學(xué)生，學(xué)校的環(huán)境與社會(huì)有很大的不同：學(xué)習(xí)的壓力與工作的壓力是兩種完全不同的概念;工作中的人際關(guān)系遠(yuǎn)比學(xué)校的人際關(guān)系復(fù)雜的多……怎么樣完成從學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)換，是入職培訓(xùn)的重要課程!

角色轉(zhuǎn)換中，最關(guān)鍵的是以下幾點(diǎn)：

(1)如何調(diào)整心態(tài)。要教會(huì)員工迅速適應(yīng)企業(yè)，融入企業(yè)，把自己當(dāng)成企業(yè)的一部分，不能再用學(xué)生的眼光看企業(yè)。接受企業(yè)的規(guī)章制度，了解企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，同事有哪些優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)新員工多看企業(yè)能夠給予的一面，看到同事能讓學(xué)習(xí)的東西。到這里，跟學(xué)校相同的是你也是來學(xué)習(xí)的，不同的是你學(xué)習(xí)的不再只是書本上的知識(shí)。

(2)適應(yīng)工作，接受挫折。在學(xué)校的高才生們，在工作崗位可能會(huì)感覺在學(xué)校學(xué)到的完全用不上;也有的會(huì)覺得工作枯燥，乏味，重復(fù)性大，沒有激情;所以在培訓(xùn)時(shí)，我們要都教會(huì)他們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)工作中的壓力，如何設(shè)定工作目標(biāo)，如何實(shí)現(xiàn)。怎樣適應(yīng)崗位要求，怎樣面對(duì)挫折，怎樣吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

(3)職業(yè)生涯規(guī)劃。他們不再是學(xué)生，是員工。員工就應(yīng)該有新的理想，新的目標(biāo)。幫助新員工設(shè)定職業(yè)生涯規(guī)劃，讓員工了解自己，有自己工作的目標(biāo)，有努力的方向和動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)自己的理想，不斷的努力奮斗，不斷的提升技能，掌握更多的專業(yè)知識(shí)。

3、崗位技能的培訓(xùn)。這部分也是重點(diǎn)，剛畢業(yè)的學(xué)生，崗位技能是空白。關(guān)于技能的培訓(xùn)以前分享過，所不同的是：他們是畢業(yè)生，是空白，一切要從零開始。

4、培訓(xùn)問卷調(diào)查。所有的培訓(xùn)都要有問卷調(diào)查，但應(yīng)屆畢業(yè)生的問卷調(diào)查要加上這么幾條：通過培訓(xùn)以后，你對(duì)本公司有什么新的認(rèn)識(shí)?對(duì)你所從事的崗位認(rèn)識(shí)?簡述職業(yè)生涯規(guī)劃?等等。通過這些問題，了解這些畢業(yè)生思想意識(shí)是否從學(xué)生轉(zhuǎn)換到員工!

大學(xué)生入職培訓(xùn)寄語范文通用篇十四

在培訓(xùn)過程中，能讓我把大學(xué)本專業(yè)所學(xué)的知識(shí)和實(shí)踐工作有效，整體的結(jié)合起來，真正做到了學(xué)以致用。公司的領(lǐng)導(dǎo)無論是人力，財(cái)力，還是物力方面都給了我們莫大的幫助，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面都提供了優(yōu)越的條件。無不體現(xiàn)了公司對(duì)新員工的人文關(guān)懷，展現(xiàn)了公司以人為本的經(jīng)營理念。本次培訓(xùn)最大的收獲，就是了解了各位領(lǐng)導(dǎo)身上散發(fā)的人格魅力和體現(xiàn)的整體綜合能力，他們是我在以后工作中的楷模，值得我終身學(xué)習(xí)?！耙鍪戮偷孟茸鋈恕边@句話讓我感受頗多。很簡單的一句話，但人生的道理已經(jīng)全部包含在其中。我們的祖先幾千年前就有“修身、齊家、治國、平天下”的古訓(xùn)。為什么要把“修身”放在第一位，我想應(yīng)該和“做事先做人”是一個(gè)道理?！叭恕睕Q定“事”，形成品牌效應(yīng)。做人要美，做事要精，立業(yè)先立德，做事先做人。做任何事都是從學(xué)做人開始的，如果連人都做不好，還何談事業(yè)。

中國有句古話，叫“人有大志在，無處不翻飛”。拿破侖有句話，叫做“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”我想這些名言闡述了一個(gè)道理——每個(gè)活在世上的人，都應(yīng)該給自己定個(gè)位。定什么位，將決定自己一生成就的大小。在建筑企業(yè)，在工程局工作我們一定要擺正心態(tài)，敢于給自己高調(diào)定位，敢于重用自己，敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于獨(dú)當(dāng)一面，有戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的決心，敢于排除前進(jìn)道路上的一切障礙，敢為人先，敢為天下先。心中要有一種信念：別人能做的我也能做，別人做不到的，我還能做。

現(xiàn)在正處于公司發(fā)展的黃金時(shí)期，正在不斷的做大，做強(qiáng)。我們應(yīng)該肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命，激發(fā)我們的智慧和力量。幸福的人生和祖國建設(shè)的美好前景要靠我們努力開拓。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，讓我們攜手同公司步入輝煌。

最后，以汪國真的一首詩共勉：“我們像一只響箭，一往無前的出征，我們不是風(fēng)中的墻頭小草，搖擺不定，我們出征，讓生命和使命同行!”

都表現(xiàn)得相當(dāng)?shù)挠哪?，總是變著法兒惹大伙開心，讓我們更加迅速地融入到整個(gè)大集體當(dāng)中。

追求;持之發(fā)恒的學(xué)習(xí)、求知，仍然是我們進(jìn)步的動(dòng)力;積極進(jìn)取精神，依然需要我們秉承。

江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。在即將走上工作崗位之前，我們認(rèn)真參加培訓(xùn)，扎實(shí)掌握崗位技能，積極待人接物，虛心學(xué)習(xí)別人長處，努力讓自己迅速成長為一個(gè)思想進(jìn)步、技術(shù)過硬、扎實(shí)肯干的符合公司要求、適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的好員工!更好的為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造信譽(yù)，為企業(yè)創(chuàng)造效益，為祖國增添光彩。

我們更要精誠合作，互相幫助，把我們團(tuán)隊(duì)和諧、團(tuán)結(jié)、富有戰(zhàn)斗力的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!

向領(lǐng)導(dǎo)們保證，我們會(huì)不斷的磨練自己，成為公司不同凡響的新動(dòng)力!

大學(xué)生入職培訓(xùn)寄語范文通用篇十五

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自3月19日來到，讓我的職業(yè)經(jīng)歷上升到了一個(gè)新的階段，在這兩個(gè)多月的工作中，深刻的感受到是一個(gè)自我發(fā)展的大舞臺(tái)，也是能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值的地方。

經(jīng)過這次入職培訓(xùn)讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)了，讓我感受很多。兩天的培訓(xùn)也讓我收獲很多，從企業(yè)的特點(diǎn)，到企業(yè)的文化，還有企業(yè)的人性化福利制度制度，讓員工們能夠體會(huì)到工作中的自信、生活中的溫馨。學(xué)習(xí)過程但中，公司各位領(lǐng)導(dǎo)給我們講了公司的整體規(guī)劃，以及對(duì)我們新入職員工的期望和要求，特別是公司的愿景計(jì)劃，給我指明了方向，有了奮斗的目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)的期望和要求，給我指明了奮斗前行，包括為人處事的標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)文化方面也是很完善的，中國獨(dú)具特色的房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的發(fā)展愿景，至精至誠的企業(yè)宗旨，以市場為導(dǎo)向、以效益為中心、以科技促發(fā)展、以管理促成效的經(jīng)營理念，求真、務(wù)實(shí)、合作、高效的企業(yè)作風(fēng)，事業(yè)凝聚人、學(xué)習(xí)造就人、機(jī)制激勵(lì)人、待遇鼓舞人的企業(yè)發(fā)展理念，以及投入才有回報(bào)、忠誠才有信任、主動(dòng)才有收益的企業(yè)信條，這些渾厚的企業(yè)文化對(duì)我的心靈是一個(gè)震撼，第一次真正的充分的了解了，認(rèn)識(shí)了。繼而說起現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)和在建項(xiàng)目，以及三至五年內(nèi)的每年的建設(shè)面積和每年的收益，也是充分體現(xiàn)了公司可持續(xù)性發(fā)展的要求，也給員工提供了可持續(xù)性發(fā)展的工作平臺(tái)，讓員工能夠體會(huì)到前景無限美好啊。再說說公司福利和一些管理制度，也是能夠充分體現(xiàn)公司對(duì)員工的愛護(hù)、對(duì)員工的人性化管理。還有人才引進(jìn)方面，xx地產(chǎn)傳承以人為本的理念，發(fā)現(xiàn)人才價(jià)值，堅(jiān)持持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，人盡其才，才盡其用，通過不斷吸引和培養(yǎng)核心潛質(zhì)人才，使企業(yè)的發(fā)展和員工的職業(yè)發(fā)展之路相結(jié)合，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、創(chuàng)新力，從而驅(qū)動(dòng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。優(yōu)秀的人才是公司發(fā)展的動(dòng)力，公司通過科學(xué)的甄選方法、嚴(yán)格的甄選流程和標(biāo)準(zhǔn)，建立科學(xué)有效、客觀公正的招聘體系，把合適的人放在合適的位置上。憑借專業(yè)的人力資源管理方式，通過新員工帶教制度、在職培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)及自我培訓(xùn)等多種方式，進(jìn)行人力資源開發(fā)，實(shí)現(xiàn)員工的自我發(fā)展與提升。為員工個(gè)人發(fā)展構(gòu)建廣闊平臺(tái)，激勵(lì)員工，倡導(dǎo)和營造信任人、依靠人的文化氛圍。在目標(biāo)管理、績效考核的基礎(chǔ)上，引入競爭機(jī)制，促進(jìn)人才脫穎而出，委以重任。以上人力資源培養(yǎng)方式和激勵(lì)措施，真正的能夠體現(xiàn)出公司對(duì)人才的重視，畢竟，不論是國家的發(fā)展或是企業(yè)的發(fā)展，都是離不開人的因素，特別是人才的培養(yǎng)和利用，用好了人才，也就做到了事半功倍的效果。

看到公司這么好的發(fā)展前景，我為能夠來到而自豪與驕傲。我目前的崗位是平凡的，但我會(huì)盡自己的力量，接受每一項(xiàng)工作，努力完成每一項(xiàng)任務(wù)。在工作之余，一定要充分利用公司資源，利用公司提供的平臺(tái)，努力學(xué)習(xí)，為以后的工作充電加油。對(duì)于公司而言，我只是很小的一個(gè)分子，在以后的道路上無論是陽光還是風(fēng)雨，我都會(huì)執(zhí)著堅(jiān)定、努力進(jìn)取。我愿用和公司同呼吸、共命運(yùn)，與一起成長。

培訓(xùn)時(shí)間雖短但我們受益匪淺、這都?xì)w功于公司的合理安排。第一天，總裁致辭，歡迎新員工。在新員工熱烈的掌聲中我們海誠西安公司的總經(jīng)理翁偉民同志向我們介紹了企業(yè)文化和公司歷史及發(fā)展,并讓我們了解了海誠西安公司的黨組織建設(shè)情況。下午，由公司幾位副總經(jīng)理分別向大家介紹了公司的現(xiàn)況，工程承包、管理、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、咨詢的相關(guān)知識(shí)以及如何能盡快適應(yīng)公司環(huán)境,怎樣在海誠西安公司這個(gè)大家庭中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面知識(shí)。一整天充實(shí)的學(xué)習(xí)使我們新員工對(duì)公司的發(fā)展有了進(jìn)一步的了解，并且堅(jiān)定了我們來海誠西安公司的信念。第二天上午我們飽含熱情學(xué)習(xí)了公司工程咨詢項(xiàng)目間配合以及項(xiàng)目勘察設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)，初淺的認(rèn)識(shí)了質(zhì)量體系認(rèn)證、技術(shù)管理、技術(shù)貫標(biāo)以及公司計(jì)算機(jī)維護(hù)等情況，知道了公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度和一些差旅費(fèi)報(bào)銷的相關(guān)規(guī)定,掌握了商務(wù)禮儀方面的常識(shí),清楚了公司機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能、員工手冊(cè)，了解了。

勞動(dòng)合同。

簽訂及社會(huì)保險(xiǎn)制度。最后是大家自由座談，暢所欲言，不管有什么困難或是疑問領(lǐng)導(dǎo)都耐心解答，實(shí)實(shí)在在的讓我們感受到了海誠西安大家庭的溫暖。

為期兩天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是領(lǐng)導(dǎo)們殷切的教誨將永遠(yuǎn)銘記于我們每一名新員工的心里，為我們能盡早適應(yīng)海誠立足海誠奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們明白了做一個(gè)合格的海誠人要有積極向上的心態(tài)，有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有持之以恒和不懈努力的精神。在培訓(xùn)的這兩天里也讓我們重新對(duì)自己的人生坐標(biāo)有了定位，無論做什么都應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不要被文憑所迷惑，學(xué)歷已不是人才的象征，在競爭如此激烈的今天，唯一的辦法是加入到這個(gè)競爭行列，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)社會(huì)?，F(xiàn)在的我們猶如一張白紙，青春的激情在渲染著色彩，我們要盡快的發(fā)揮自己的特長，更好更快的成長，盡快進(jìn)入角色的轉(zhuǎn)變，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。能成為海誠西安公司的一員我們無比的激動(dòng)，只有通過不懈的努力工作來回報(bào)海誠對(duì)我們的信任和培養(yǎng)，相信我們會(huì)為海誠西安公司輝煌的篇章譜寫燦爛的樂曲。

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時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼為期半年的培訓(xùn)即將結(jié)束，回首過往，不禁感慨，我們已不再是那在校的大學(xué)生，雖然籃球隊(duì)服上依然印著“大學(xué)生”的樣，我們也不將再是那“游手好閑”的入職培訓(xùn)學(xué)員，雖然臉上那股稚氣仍在。在這說短不短，說長不長的六個(gè)月利，不敢說自己已經(jīng)由大學(xué)生向在職員工成功轉(zhuǎn)型，但成效還是很明顯的。而正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)培訓(xùn)的過程，讓我們收獲的不僅是對(duì)云浮這座新城市、云硫集團(tuán)公司的了解過程，更是一種認(rèn)清自我、融入企業(yè)的成熟心態(tài)的過程。在這里，我很真誠的感謝集團(tuán)公司給予我的這樣一個(gè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，以及在此次培訓(xùn)過程中給予我們支持和厚愛的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

我清晰地記得付書記給我們上課時(shí)所說的話，他不像是以一個(gè)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的身份給我們授課，反而更像是以我們父輩的姿態(tài)與我們談心、傳授經(jīng)驗(yàn)。他教的不是虛無縹緲的東西，而是教我們?nèi)绾巫呦蛐腋Ｈ松Ｐ腋Ｊ鞘裁?幸福就是快樂加上意義。我們都渴望成功，但怎樣才能成功呢?腳踏實(shí)地，仰望星空。而這些都建立在健康之上。正如《易經(jīng)》上所說的“與天地合其德，與日月合其明，與四時(shí)合其序”。付書記講的時(shí)間雖然不多，但給予我們的啟發(fā)、感悟又豈能用那點(diǎn)時(shí)間來衡量?!

集團(tuán)公司給予這次培訓(xùn)的目的意義在于通過培訓(xùn)幫助新入職大學(xué)生盡快完成角色轉(zhuǎn)變，進(jìn)入工作狀態(tài)，更好地更快地融入企業(yè)、適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，降低新入職大學(xué)生的流失率，為企業(yè)發(fā)展提供人力資源保障。公司正值二次創(chuàng)業(yè)時(shí)期，人才的短缺更為明顯。讓新入職大學(xué)生快速有效合理地融入企業(yè)，了解企業(yè)文化尤顯重要與迫切。此次培訓(xùn)正是基于這些出發(fā)，凸顯了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新入職大學(xué)生的關(guān)懷與期望。

此次培訓(xùn)主要是進(jìn)行輪崗培訓(xùn)制，即對(duì)集團(tuán)公司各個(gè)二級(jí)單位進(jìn)行輪崗培訓(xùn)。礦業(yè)分公司和化工廠作為生產(chǎn)單位無疑是培訓(xùn)的重點(diǎn)。下面就針對(duì)在二級(jí)單位的培訓(xùn)的過程談?wù)劯惺芎腕w會(huì)。

我們?cè)诘V業(yè)分公司經(jīng)歷了一個(gè)半月的培訓(xùn)，對(duì)公司的十二個(gè)車間進(jìn)行了輪崗。雖然時(shí)間并不長，只能算得上走馬觀花，但是對(duì)采礦和選礦的過程還是有了不少的了解。從由穿爆車間爆破，采剝車間挖礦，再到破碎車間破碎后進(jìn)行棒磨浮選裝礦過程，看似簡單，實(shí)際透露著精細(xì)、繁瑣的工序。在礦山上我們看到的是工作的有序進(jìn)行，員工們工作的熱情高漲，對(duì)我們提出的問題不厭其煩解答。由于礦山上工作的繁忙，我們隊(duì)實(shí)際的操作過程不能了解的太深，這也是留下了一點(diǎn)小小的遺憾。

在化工廠的一個(gè)月培訓(xùn)時(shí)間里，主要了解了化工廠四個(gè)車間的生產(chǎn)工藝流程，接受車間領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，讓我們不僅是對(duì)化工知識(shí)的了解，還是對(duì)為人處事的一個(gè)認(rèn)知過程。在硫酸二車間了解到硫酸的生產(chǎn)工藝，從工藝組的一些細(xì)節(jié)可以看出許多回收利用、環(huán)保的理念。動(dòng)力車間發(fā)電滿足本廠的用電需求;精制酸車間對(duì)硫酸的提純，提高競爭力等都有這方面的體現(xiàn)。

其他的二級(jí)單位雖然是輔助礦業(yè)、化工廠的工作，但是它們也同時(shí)很多資質(zhì)，滿足公司要求的同時(shí)，也能對(duì)外進(jìn)行營銷。

云硫集團(tuán)正值二次創(chuàng)業(yè)，公司領(lǐng)導(dǎo)適宜地提出“三高”標(biāo)準(zhǔn)，即高境界、高精度、高效率。著眼于大局，積極進(jìn)取，要求嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、快的工作作風(fēng)，為建百年云硫，造企業(yè)航母奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

半年培訓(xùn)即將結(jié)束，我們度過了從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的迷茫期，云硫集團(tuán)給予我們一個(gè)很好展示自我的平臺(tái)，讓我們有了長遠(yuǎn)的目標(biāo)和為之奮斗的動(dòng)力。這次培訓(xùn)也讓我們知道自己應(yīng)該在現(xiàn)狀中努力做對(duì)事，用心做好事，積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，厚積薄發(fā)，向成功邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。

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又是一年畢業(yè)季，hr也在的迎接著新的一批大學(xué)生到來。辦完了各種入職手續(xù)，接下來就是緊張的入職培訓(xùn)。入職培訓(xùn)成功與否對(duì)大學(xué)生和企業(yè)都有著深遠(yuǎn)的影響。如何避免入職培訓(xùn)空對(duì)空，走過場，成為hr的一大挑戰(zhàn)!

應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生流失率過高，給企業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生管理工作帶來很大的困擾。提高應(yīng)屆畢業(yè)生崗前培訓(xùn)的質(zhì)量，幫助畢業(yè)生渡過“現(xiàn)實(shí)震蕩期”能夠有效解決應(yīng)屆畢業(yè)生流失高的問題。

應(yīng)屆大學(xué)生是企業(yè)新員工中的一個(gè)特殊群體。如今，中小企業(yè)到崗才幾個(gè)月的大學(xué)生紛紛“跳槽”的現(xiàn)象越來越普遍。對(duì)于這種現(xiàn)象，社會(huì)上也產(chǎn)生了不小的爭議。一種觀點(diǎn)認(rèn)為大學(xué)生的這種行為是“極不負(fù)責(zé)任極不守誠信”的，學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)大學(xué)生的誠信教育;另一種觀點(diǎn)卻反駁到：這是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，不能把責(zé)任單方面地推給大學(xué)生。據(jù)介紹，目前企業(yè)接收大學(xué)生后一兩年內(nèi)流失率在30%以上的達(dá)到被調(diào)查企業(yè)總數(shù)的50%，一些單位接收的大學(xué)生流失率高達(dá)70%，企業(yè)普遍認(rèn)為他們?yōu)榇髮W(xué)生高流失率“交的學(xué)費(fèi)太高”。

lrc樂山無線電股份有限公司位于世界著名佛都之鄉(xiāng)—四川樂山城區(qū)中心地段，與樂山大佛隔江相望，是中國最大的分離半導(dǎo)體器件制造基地，以最低的成本制造出世界級(jí)質(zhì)量的半導(dǎo)體產(chǎn)品。為了長遠(yuǎn)發(fā)展公司的高層很重視人才梯隊(duì)建設(shè)，為了吸引大專院校的學(xué)生到公司花費(fèi)不少時(shí)間和精力。但是在xx-xx年，公司連續(xù)兩年都奔赴成都、武漢、西安等內(nèi)地城市進(jìn)行高校校園招聘，招聘了數(shù)量不少的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。但截止目前，“僅有約40%還留在企業(yè)效力”。由于大學(xué)生流失率過高，使企業(yè)花費(fèi)了一定的人力、物力、財(cái)力，辛辛苦苦招來補(bǔ)充空缺崗位的大學(xué)生突然就離開了公司，公司陷入“招聘—流失—再招聘—在流失”的惡性循環(huán)中。不僅會(huì)加大企業(yè)不必要的成本，更嚴(yán)重的還會(huì)企業(yè)的某項(xiàng)商業(yè)計(jì)劃，甚至導(dǎo)致計(jì)劃的最終失敗。這常常令領(lǐng)導(dǎo)們頭疼不已，因此尋找解決企業(yè)與應(yīng)屆畢業(yè)生現(xiàn)實(shí)沖突的妥善方式，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與畢業(yè)共贏是十分緊迫的問題。

新員工崗前培訓(xùn)是影響能夠留住員工最顯著的因素。員工在最初的三個(gè)月內(nèi)對(duì)企業(yè)的第一印象，直接影響該員工在未來一年內(nèi)是否離職。所以，提高應(yīng)屆畢業(yè)生崗前培訓(xùn)的質(zhì)量，幫助畢業(yè)生渡過“現(xiàn)實(shí)震蕩期”能夠有效解決應(yīng)屆畢業(yè)生流失高的問題。

小李：第一天我提早10分鐘到了人力資源部，被告知"請(qǐng)稍坐，一會(huì)兒有人帶你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)".一小時(shí)后，我被領(lǐng)到了一間會(huì)議室。幾分鐘后，里面的面試者發(fā)現(xiàn)我不是來應(yīng)聘的，而是新員工。一陣道歉后，我被領(lǐng)去見我的主管。主管大聲地叫來一個(gè)文員，讓他帶我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在我被介紹給其他員工的同時(shí)，那個(gè)文員，一直在抱怨著那個(gè)主管的脾氣有多壞。吃午飯時(shí)，我問能不能請(qǐng)求調(diào)到別的部門去，他們說6個(gè)月后才能調(diào)動(dòng)。我想我是不是該趁早換個(gè)工作了。

小楊：我的崗前培訓(xùn)棒極了!我到了以后被帶到休息室。喝過咖啡吃過點(diǎn)心后，我拿到一本員工手冊(cè)，上面解釋了公司的絕大部分福利及政策。接著放了一段有趣的電影解釋公司的歷史、設(shè)施、重要人物及各部門的聯(lián)系。接下來的一個(gè)小時(shí)是問題與解答。我們沿著廠區(qū)作了個(gè)小的旅行，然后公司請(qǐng)我們吃午飯。午飯時(shí)，我的主管加入進(jìn)來邊吃邊介紹我們的部門并回答一些問題。飯后主管把我介紹給我的同事們，在職培訓(xùn)開始了。

這是兩個(gè)很極端的例子。很少碰到被認(rèn)錯(cuò)人，被當(dāng)成應(yīng)聘者的這種待遇，當(dāng)然也很少又喝咖啡又吃點(diǎn)心，這說明崗前培訓(xùn)直接影響著員工的自尊心、自信心、對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感以及他以后是否愿意留在你的公司。

成功的新員工培訓(xùn)可以起到傳遞企業(yè)價(jià)值觀和核心理念，并塑造員工行為的作用，為新員工迅速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境并與其它團(tuán)隊(duì)成員展開良性互動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我是lrc公司人力資源部的職員，最近在負(fù)責(zé)新員工崗前培訓(xùn)。近期公司根據(jù)業(yè)務(wù)的需要又招聘了一批新員工，就要報(bào)到了。怎么能夠讓新員工更快更好地融入企業(yè)、進(jìn)入角色呢?這時(shí)想起了幾年前自己剛?cè)肼殨r(shí)的情景。當(dāng)時(shí)公司在人力資源管理的各個(gè)方面都還很不完善，自己入職的最初一段時(shí)間，既沒有人對(duì)公司的全面情況給自己一個(gè)詳細(xì)的介紹，也沒有人在工作方法上給予自己一定的指導(dǎo)，一切全靠自己去摸索、熟悉和適應(yīng)，那可真是一段艱難的時(shí)光，甚至產(chǎn)生過放棄的念頭。一定不能讓過去發(fā)生在自己身上的經(jīng)歷再重演了。那么，新員工培訓(xùn)到底應(yīng)該包括哪些內(nèi)容?如何去做呢?經(jīng)過查閱資料和公司培訓(xùn)主管的指點(diǎn)擬訂出一個(gè)針對(duì)新進(jìn)大學(xué)生。

培訓(xùn)方案。

新進(jìn)大學(xué)生崗前培訓(xùn)的目的有三：其一，是減低新員工的流失率，讓員工適應(yīng)工作，以便減少錯(cuò)誤、節(jié)省時(shí)間，幫助新員工更快地勝任本職工作;其二，就是展現(xiàn)清晰的職位及組織對(duì)個(gè)人的期望;其三，是讓他融入企業(yè)的文化，適應(yīng)公司的組織文化。

在確定新員工入職日期后、新員工報(bào)到前，與相關(guān)業(yè)務(wù)部門溝通，制訂培訓(xùn)計(jì)劃日程及內(nèi)容，并通知相關(guān)部門提前做好迎接準(zhǔn)備;同時(shí)，與新員工直接主管確定一位導(dǎo)師，由新員工所在工作團(tuán)隊(duì)的資深員工或其直接主管擔(dān)任。在試用期內(nèi)，新員工直接主管與導(dǎo)師對(duì)該名新員工都擔(dān)負(fù)著指導(dǎo)和幫助的責(zé)任。新員工報(bào)到當(dāng)日，人力資源部辦理完畢人事接收手續(xù)后引導(dǎo)其到各部門辦理相關(guān)入職手續(xù)，如領(lǐng)取辦公文具、工作所需設(shè)施設(shè)備等，并發(fā)放一份入職須知，內(nèi)容包括針對(duì)新員工如何盡快熟悉公司日常工作規(guī)范的指引。如果當(dāng)時(shí)入職新員工不多，無法單獨(dú)為其安排培訓(xùn)，會(huì)由其輔導(dǎo)員先指引其日常工作規(guī)范，并讓新員工知道需要幫助時(shí)，可按入職須知中的聯(lián)系人和聯(lián)系電話得到及時(shí)幫助。

應(yīng)屆畢業(yè)生作為剛步入社會(huì)的新員工群體，對(duì)企業(yè)信息的了解欲望最為迫切，因此企業(yè)在提供正式培訓(xùn)機(jī)會(huì)時(shí)，應(yīng)重視企業(yè)和崗位各類信息的傳達(dá)。在培訓(xùn)內(nèi)容選擇上主要包括：公司歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展和企業(yè)文化介紹;組織結(jié)構(gòu)圖及組織所在行業(yè)概覽;福利組合概覽、薪酬程序;績效評(píng)估、績效管理系統(tǒng);安全培訓(xùn);職業(yè)發(fā)展信息(潛在的晉升機(jī)會(huì)、職業(yè)通道，如何獲得職業(yè)資源信息);參觀設(shè)施和公司周圍相關(guān)的服務(wù);員工手冊(cè)、政策、程序、財(cái)務(wù)信息;有關(guān)公司識(shí)別卡或徽章、鑰匙、電子郵箱帳戶的獲取、停車位及辦公用品使用規(guī)則;技術(shù)或具體與工作相關(guān)的信息;還有著裝和工作外的活動(dòng)。

部門結(jié)合崗位需求和工作要求安排部門具體業(yè)務(wù)培訓(xùn)，觀察/模仿是大學(xué)生最常用和最普遍的一種自我培訓(xùn)方法。公司應(yīng)當(dāng)選擇業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，并且與應(yīng)屆畢業(yè)生有相似生活經(jīng)歷，參加工作3-5年的業(yè)績優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生做導(dǎo)師，采取每人培植一名導(dǎo)師的形式，有計(jì)劃的新員工的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行指導(dǎo)，并對(duì)新員工的心理進(jìn)行指導(dǎo)，幫助員工了解通過正式培訓(xùn)難以了解到的信息，加深員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí)和對(duì)技能的掌握。

由于初次接觸社會(huì)，并不是很清楚究竟自己適合什么工作，抱著“先就業(yè)在擇業(yè)”的心態(tài)?？紤]到畢業(yè)生的這種心理，在確定崗位之前，提供員工崗位輪換的機(jī)會(huì)。員工有了“改變工作談判”動(dòng)機(jī)，可以加速企業(yè)與員工的磨合。同時(shí)工作中適當(dāng)分派些具有挑戰(zhàn)性的獨(dú)立工作，讓其在工作中成長，是一種很好的“自我培訓(xùn)”機(jī)制，增強(qiáng)了大學(xué)生的自我認(rèn)同感和價(jià)值感。

工作的枯燥無味是很多大學(xué)生所抱怨的，并最終導(dǎo)致其離職的原因之一。公司應(yīng)當(dāng)提供一切可以利用的機(jī)會(huì)，告訴員工“我可以為你提供廣闊的空間和豐富的生活”。這樣可以幫助大學(xué)生更早的融入企業(yè)，構(gòu)建和諧的工作氛圍，提高團(tuán)隊(duì)精神。

應(yīng)屆畢業(yè)生是企業(yè)的新鮮血液，是保持企業(yè)活動(dòng)的源泉，不僅可以解決企業(yè)人才缺乏的問題，還能保證企業(yè)的長久發(fā)展。所以我們通過提前做好的培訓(xùn)詳細(xì)計(jì)劃和周密的安排，并與各部門良好配合，提高了新員工對(duì)組織的認(rèn)同感和適應(yīng)性，減少?zèng)_突降低應(yīng)屆大學(xué)生的流失率，形成雙方認(rèn)同的穩(wěn)定關(guān)系最終實(shí)現(xiàn)雙贏。

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作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，初次踏入社會(huì)，能經(jīng)歷這樣一次系統(tǒng)性的入職前培訓(xùn)深感榮幸。歷時(shí)一個(gè)禮拜的培訓(xùn)結(jié)束了，但是收獲頗豐，自己也深感進(jìn)步很大，下面將我這一個(gè)禮拜的心得體會(huì)分享一下：

第一、入職前的事務(wù)所文化介紹。這部分的培訓(xùn)中我們不僅能學(xué)到一些上崗前的一些必備知識(shí)，最重要的是再次體會(huì)了事務(wù)所的精神和文化。在一個(gè)擁有良好文化的企業(yè)工作，對(duì)我們這些剛踏入社會(huì)的大學(xué)生來說十分重要，我了解的是一個(gè)能為新人著想，肯用時(shí)間培養(yǎng)新人的地方，所以肯定了我當(dāng)初的選擇是正確的。

第二、人力資源部流程介紹。通過這部分的介紹，讓我清楚了工作時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)，以及關(guān)于自己的一些必須注意的事情。

第三、審計(jì)理論知識(shí)與實(shí)務(wù)知識(shí)的講解。這部分內(nèi)容是培訓(xùn)的重點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)，鞏固了我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)成果，但是從理論知識(shí)的學(xué)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己有很大的不足，審計(jì)相關(guān)程序有點(diǎn)忘記，這也提醒了我在以后工作中不能忘記學(xué)習(xí)，只有不停地給自己充電，才能在審計(jì)這個(gè)領(lǐng)域有所發(fā)展。我在實(shí)務(wù)方面算是有一點(diǎn)底子，因?yàn)榻?jīng)過寒假三個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)審計(jì)軟件以及excel和word的操作能力都有不小的提高，所以這部分算是自己的一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，但是需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，自己掌握的還只是一點(diǎn)皮毛，在以后工作中，只有把理論知識(shí)和實(shí)務(wù)結(jié)合起來才能更好的完成任務(wù)。

第四、通過這次培訓(xùn)我也結(jié)識(shí)很多未來的同事，大家的交流也沒有因?yàn)槌醮我娒娑瑁ㄟ^和他們的溝通也能取長補(bǔ)短，互通有無。很高興能認(rèn)識(shí)這么一群熱愛審計(jì)的同齡人，相信在以后的工作中大家會(huì)合作的很愉快。

最后感謝老師的耐心講解，這是我收獲最大，也是我記憶最深的培訓(xùn)，相信對(duì)我未來的工作會(huì)有巨大的幫助。

大學(xué)生入職培訓(xùn)寄語范文通用篇十六

又是一年畢業(yè)季，hr也在的迎接著新的一批大學(xué)生到來。辦完了各種入職手續(xù)，接下來就是緊張的入職培訓(xùn)。入職培訓(xùn)成功與否對(duì)大學(xué)生和企業(yè)都有著深遠(yuǎn)的影響。如何避免入職培訓(xùn)空對(duì)空，走過場，成為hr的一大挑戰(zhàn)!

應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生流失率過高，給企業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生管理工作帶來很大的困擾。提高應(yīng)屆畢業(yè)生崗前培訓(xùn)的質(zhì)量，幫助畢業(yè)生渡過“現(xiàn)實(shí)震蕩期”能夠有效解決應(yīng)屆畢業(yè)生流失高的問題。

應(yīng)屆大學(xué)生是企業(yè)新員工中的一個(gè)特殊群體。如今，中小企業(yè)到崗才幾個(gè)月的大學(xué)生紛紛“跳槽”的現(xiàn)象越來越普遍。對(duì)于這種現(xiàn)象，社會(huì)上也產(chǎn)生了不小的爭議。一種觀點(diǎn)認(rèn)為大學(xué)生的這種行為是“極不負(fù)責(zé)任極不守誠信”的，學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)大學(xué)生的誠信教育;另一種觀點(diǎn)卻反駁到：這是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，不能把責(zé)任單方面地推給大學(xué)生。據(jù)介紹，目前企業(yè)接收大學(xué)生后一兩年內(nèi)流失率在30%以上的達(dá)到被調(diào)查企業(yè)總數(shù)的50%，一些單位接收的大學(xué)生流失率高達(dá)70%，企業(yè)普遍認(rèn)為他們?yōu)榇髮W(xué)生高流失率“交的學(xué)費(fèi)太高”。

lrc樂山無線電股份有限公司位于世界著名佛都之鄉(xiāng)—四川樂山城區(qū)中心地段，與樂山大佛隔江相望，是中國最大的分離半導(dǎo)體器件制造基地，以最低的成本制造出世界級(jí)質(zhì)量的半導(dǎo)體產(chǎn)品。為了長遠(yuǎn)發(fā)展公司的高層很重視人才梯隊(duì)建設(shè)，為了吸引大專院校的學(xué)生到公司花費(fèi)不少時(shí)間和精力。但是在-年，公司連續(xù)兩年都奔赴成都、武漢、西安等內(nèi)地城市進(jìn)行高校校園招聘，招聘了數(shù)量不少的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。但截止目前，“僅有約40%還留在企業(yè)效力”。由于大學(xué)生流失率過高，使企業(yè)花費(fèi)了一定的人力、物力、財(cái)力，辛辛苦苦招來補(bǔ)充空缺崗位的大學(xué)生突然就離開了公司，公司陷入“招聘—流失—再招聘—在流失”的惡性循環(huán)中。不僅會(huì)加大企業(yè)不必要的成本，更嚴(yán)重的還會(huì)企業(yè)的某項(xiàng)商業(yè)計(jì)劃，甚至導(dǎo)致計(jì)劃的最終失敗。這常常令領(lǐng)導(dǎo)們頭疼不已，因此尋找解決企業(yè)與應(yīng)屆畢業(yè)生現(xiàn)實(shí)沖突的妥善方式，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與畢業(yè)共贏是十分緊迫的問題。

新員工崗前培訓(xùn)是影響能夠留住員工最顯著的因素。員工在最初的三個(gè)月內(nèi)對(duì)企業(yè)的第一印象，直接影響該員工在未來一年內(nèi)是否離職。所以，提高應(yīng)屆畢業(yè)生崗前培訓(xùn)的質(zhì)量，幫助畢業(yè)生渡過“現(xiàn)實(shí)震蕩期”能夠有效解決應(yīng)屆畢業(yè)生流失高的問題。

一、案例及分析。

小李：第一天我提早10分鐘到了人力資源部，被告知“請(qǐng)稍坐，一會(huì)兒有人帶你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”.一小時(shí)后，我被領(lǐng)到了一間會(huì)議室。幾分鐘后，里面的面試者發(fā)現(xiàn)我不是來應(yīng)聘的，而是新員工。一陣道歉后，我被領(lǐng)去見我的主管。主管大聲地叫來一個(gè)文員，讓他帶我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在我被介紹給其他員工的同時(shí)，那個(gè)文員，一直在抱怨著那個(gè)主管的脾氣有多壞。吃午飯時(shí)，我問能不能請(qǐng)求調(diào)到別的部門去，他們說6個(gè)月后才能調(diào)動(dòng)。我想我是不是該趁早換個(gè)工作了。

小楊：我的崗前培訓(xùn)棒極了!我到了以后被帶到休息室。喝過咖啡吃過點(diǎn)心后，我拿到一本員工手冊(cè)，上面解釋了公司的絕大部分福利及政策。接著放了一段有趣的電影解釋公司的歷史、設(shè)施、重要人物及各部門的聯(lián)系。接下來的一個(gè)小時(shí)是問題與解答。我們沿著廠區(qū)作了個(gè)小的旅行，然后公司請(qǐng)我們吃午飯。午飯時(shí)，我的主管加入進(jìn)來邊吃邊介紹我們的部門并回答一些問題。飯后主管把我介紹給我的同事們，在職培訓(xùn)開始了。

這是兩個(gè)很極端的例子。很少碰到被認(rèn)錯(cuò)人，被當(dāng)成應(yīng)聘者的這種待遇，當(dāng)然也很少又喝咖啡又吃點(diǎn)心，這說明崗前培訓(xùn)直接影響著員工的自尊心、自信心、對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感以及他以后是否愿意留在你的公司。

成功的新員工培訓(xùn)可以起到傳遞企業(yè)價(jià)值觀和核心理念，并塑造員工行為的作用，為新員工迅速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境并與其它團(tuán)隊(duì)成員展開良性互動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我是lrc公司人力資源部的職員，最近在負(fù)責(zé)新員工崗前培訓(xùn)。近期公司根據(jù)業(yè)務(wù)的需要又招聘了一批新員工，就要報(bào)到了。怎么能夠讓新員工更快更好地融入企業(yè)、進(jìn)入角色呢?這時(shí)想起了幾年前自己剛?cè)肼殨r(shí)的情景。當(dāng)時(shí)公司在人力資源管理的各個(gè)方面都還很不完善，自己入職的最初一段時(shí)間，既沒有人對(duì)公司的全面情況給自己一個(gè)詳細(xì)的介紹，也沒有人在工作方法上給予自己一定的指導(dǎo)，一切全靠自己去摸索、熟悉和適應(yīng)，那可真是一段艱難的時(shí)光，甚至產(chǎn)生過放棄的念頭。一定不能讓過去發(fā)生在自己身上的經(jīng)歷再重演了。那么，新員工培訓(xùn)到底應(yīng)該包括哪些內(nèi)容?如何去做呢?經(jīng)過查閱資料和公司培訓(xùn)主管的指點(diǎn)擬訂出一個(gè)針對(duì)新進(jìn)大學(xué)生培訓(xùn)方案。

1、明確培訓(xùn)目標(biāo)。

新進(jìn)大學(xué)生崗前培訓(xùn)的目的有三：其一，是減低新員工的流失率，讓員工適應(yīng)工作，以便減少錯(cuò)誤、節(jié)省時(shí)間，幫助新員工更快地勝任本職工作;其二，就是展現(xiàn)清晰的職位及組織對(duì)個(gè)人的期望;其三，是讓他融入企業(yè)的文化，適應(yīng)公司的組織文化。

2、培訓(xùn)計(jì)劃和安排。

在確定新員工入職日期后、新員工報(bào)到前，與相關(guān)業(yè)務(wù)部門溝通，制訂培訓(xùn)計(jì)劃日程及內(nèi)容，并通知相關(guān)部門提前做好迎接準(zhǔn)備;同時(shí)，與新員工直接主管確定一位導(dǎo)師，由新員工所在工作團(tuán)隊(duì)的資深員工或其直接主管擔(dān)任。在試用期內(nèi)，新員工直接主管與導(dǎo)師對(duì)該名新員工都擔(dān)負(fù)著指導(dǎo)和幫助的責(zé)任。新員工報(bào)到當(dāng)日，人力資源部辦理完畢人事接收手續(xù)后引導(dǎo)其到各部門辦理相關(guān)入職手續(xù)，如領(lǐng)取辦公文具、工作所需設(shè)施設(shè)備等，并發(fā)放一份入職須知，內(nèi)容包括針對(duì)新員工如何盡快熟悉公司日常工作規(guī)范的指引。如果當(dāng)時(shí)入職新員工不多，無法單獨(dú)為其安排培訓(xùn)，會(huì)由其輔導(dǎo)員先指引其日常工作規(guī)范，并讓新員工知道需要幫助時(shí)，可按入職須知中的聯(lián)系人和聯(lián)系電話得到及時(shí)幫助。

3、正式的培訓(xùn)。

應(yīng)屆畢業(yè)生作為剛步入社會(huì)的新員工群體，對(duì)企業(yè)信息的了解欲望最為迫切，因此企業(yè)在提供正式培訓(xùn)機(jī)會(huì)時(shí)，應(yīng)重視企業(yè)和崗位各類信息的傳達(dá)。在培訓(xùn)內(nèi)容選擇上主要包括：公司歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展和企業(yè)文化介紹;組織結(jié)構(gòu)圖及組織所在行業(yè)概覽;福利組合概覽、薪酬程序;績效評(píng)估、績效管理系統(tǒng);安全培訓(xùn);職業(yè)發(fā)展信息(潛在的晉升機(jī)會(huì)、職業(yè)通道，如何獲得職業(yè)資源信息);參觀設(shè)施和公司周圍相關(guān)的服務(wù);員工手冊(cè)、政策、程序、財(cái)務(wù)信息;有關(guān)公司識(shí)別卡或徽章、鑰匙、電子郵箱帳戶的獲取、停車位及辦公用品使用規(guī)則;技術(shù)或具體與工作相關(guān)的信息;還有著裝和工作外的活動(dòng)。

4、配置專門的導(dǎo)師。

部門結(jié)合崗位需求和工作要求安排部門具體業(yè)務(wù)培訓(xùn)，觀察/模仿是大學(xué)生最常用和最普遍的一種自我培訓(xùn)方法。公司應(yīng)當(dāng)選擇業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，并且與應(yīng)屆畢業(yè)生有相似生活經(jīng)歷，參加工作3-5年的業(yè)績優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生做導(dǎo)師，采取每人培植一名導(dǎo)師的形式，有計(jì)劃的新員工的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行指導(dǎo)，并對(duì)新員工的心理進(jìn)行指導(dǎo)，幫助員工了解通過正式培訓(xùn)難以了解到的信息，加深員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí)和對(duì)技能的掌握。

5、提供崗位輪訓(xùn)和獨(dú)立工作的機(jī)會(huì)。

由于初次接觸社會(huì)，并不是很清楚究竟自己適合什么工作，抱著“先就業(yè)在擇業(yè)”的心態(tài)?？紤]到畢業(yè)生的這種心理，在確定崗位之前，提供員工崗位輪換的機(jī)會(huì)。員工有了“改變工作談判”動(dòng)機(jī)，可以加速企業(yè)與員工的磨合。同時(shí)工作中適當(dāng)分派些具有挑戰(zhàn)性的獨(dú)立工作，讓其在工作中成長，是一種很好的“自我培訓(xùn)”機(jī)制，增強(qiáng)了大學(xué)生的自我認(rèn)同感和價(jià)值感。

6、提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。

7、豐富企業(yè)生活。

工作的枯燥無味是很多大學(xué)生所抱怨的，并最終導(dǎo)致其離職的原因之一。公司應(yīng)當(dāng)提供一切可以利用的機(jī)會(huì)，告訴員工“我可以為你提供廣闊的空間和豐富的生活”。這樣可以幫助大學(xué)生更早的融入企業(yè)，構(gòu)建和諧的工作氛圍，提高團(tuán)隊(duì)精神。

三、結(jié)論。

應(yīng)屆畢業(yè)生是企業(yè)的新鮮血液，是保持企業(yè)活動(dòng)的源泉，不僅可以解決企業(yè)人才缺乏的問題，還能保證企業(yè)的長久發(fā)展。所以我們通過提前做好的培訓(xùn)詳細(xì)計(jì)劃和周密的安排，并與各部門良好配合，提高了新員工對(duì)組織的認(rèn)同感和適應(yīng)性，減少?zèng)_突降低應(yīng)屆大學(xué)生的流失率，形成雙方認(rèn)同的穩(wěn)定關(guān)系最終實(shí)現(xiàn)雙贏。

大學(xué)生入職培訓(xùn)寄語范文通用篇十七

現(xiàn)在的大學(xué)生與以往不同，現(xiàn)實(shí)社會(huì)的躁動(dòng)、現(xiàn)實(shí)與愿景的不同，大學(xué)生步入社會(huì)一定要靜下心來，剔除校園生活習(xí)慣，適應(yīng)企業(yè)工作生活。那么大學(xué)生入職之前需要參加什么培訓(xùn)考試呢?培訓(xùn)的內(nèi)容又是什么?下面小編為大家整理關(guān)于大學(xué)生入職的培訓(xùn)計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助!

1、使新員工了解mt公司的基本背景情況和企業(yè)文化。

2、使新員工了解新的工作環(huán)境、條件、人際關(guān)系、應(yīng)盡職責(zé)、工作內(nèi)容、規(guī)章制度以及組織的期望，能盡快進(jìn)入角色，并創(chuàng)造優(yōu)良績效。

新員工入職培訓(xùn)期為一個(gè)月，包括2-3天的集中脫崗培訓(xùn)和后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。

公司全體新員工

脫崗培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)

1、企業(yè)概況：公司創(chuàng)業(yè)歷史、現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、品牌和經(jīng)營理念，組織機(jī)構(gòu)，人員機(jī)構(gòu)，薪資福利政策，以及新員工關(guān)心的各類問題的解答。

2、員工守則：mt公司規(guī)章制度，獎(jiǎng)懲條例。

3、入職須知：入職程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程。

4、財(cái)務(wù)制度：費(fèi)用報(bào)銷程序以及辦公設(shè)備的申請(qǐng)領(lǐng)用。

5、安全知識(shí)：消防安全知識(shí)，設(shè)備安全知識(shí)以及緊急事件處理等。

1、實(shí)地參觀：參觀企業(yè)各部門以及工作娛樂等公共場所。

2、介紹交流：介紹公司高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人以及對(duì)公司有突出貢獻(xiàn)的骨干與新員工認(rèn)識(shí)并交流懇談。

3、在崗培訓(xùn)：培訓(xùn)所有新員工的服務(wù)意識(shí)、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)知識(shí)與技能、業(yè)務(wù)流程、部門業(yè)務(wù)周邊關(guān)系等。對(duì)符合基本要求并已熟悉掌握了部分基礎(chǔ)理論知識(shí)的生產(chǎn)技術(shù)類員工實(shí)施定崗培訓(xùn)，根據(jù)各崗位的`職責(zé)和技術(shù)水平要求，并結(jié)合公司的實(shí)際需求進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)際操作培訓(xùn)和指導(dǎo)，使新員工能快速有效的掌握基本生產(chǎn)操作技能，適應(yīng)崗位生產(chǎn)需求，最終通過考核，順利上崗。

組織新員工和部分老員工一起進(jìn)行籃球比賽、羽毛球比賽以及各種戶外活動(dòng)，培養(yǎng)他們對(duì)企業(yè)的歸屬感和團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。

培訓(xùn)考核分為書面考核、應(yīng)用考核、他人評(píng)價(jià)三部分，課堂教學(xué)部分以書面考核為主，占考核總成績的40%，實(shí)踐教學(xué)部分以應(yīng)用考核為主，占考核總成績的40%，戶外活動(dòng)部分以他人評(píng)價(jià)為主，占考核總成績的20%。

其中，書面考核考題由各位授課教師提供，人力資源部統(tǒng)一印卷考試。應(yīng)用考核通過觀察測(cè)試等手段考察受訓(xùn)員工在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)技能的應(yīng)用及業(yè)績行為的改善，有其所在部門領(lǐng)導(dǎo)、同事以及人力資源部共同管理。他人評(píng)價(jià)部分由參加戶外活動(dòng)的新老員工對(duì)新員工進(jìn)行公正評(píng)價(jià)。

全過程本著公平、公正、公開的原則。各部門根據(jù)培訓(xùn)及考核情況，按10%的比例，評(píng)選“”崗位操作能手“最佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，以資鼓勵(lì)。

人力資源部通過對(duì)培訓(xùn)員工的個(gè)人能力、考試成績、發(fā)展?jié)摿Φ雀黜?xiàng)指標(biāo)進(jìn)行分析和評(píng)定，最終做出合理、公平、公正、民主的考核鑒定結(jié)果，擇優(yōu)錄用符合要求的員工。

1、短期效果評(píng)估：針對(duì)新員工入職培訓(xùn)的被認(rèn)可程度來評(píng)價(jià)，包括新員工的評(píng)論打分。培訓(xùn)師的評(píng)價(jià)、新員工主管的評(píng)價(jià)等。

2、中期效果評(píng)估：通過在新員工試用期結(jié)束后的考評(píng)結(jié)果以及第一年的績效考評(píng)結(jié)果，來評(píng)價(jià)其入職培訓(xùn)的效果如何。

3、長期效果評(píng)估：通過新員工進(jìn)公司三年之內(nèi)的發(fā)展情況，來評(píng)價(jià)入職培訓(xùn)效果。

1、新員工培訓(xùn)必須在實(shí)施之前根據(jù)企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點(diǎn)，制定詳細(xì)的規(guī)劃，對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時(shí)間、負(fù)責(zé)人等做出詳細(xì)的計(jì)劃，并對(duì)執(zhí)行的過程進(jìn)行監(jiān)控。

2、對(duì)于新員工培訓(xùn)的責(zé)任部門和人員，一定要明確自身崗位職責(zé)和職能，分工協(xié)作，并保證各崗位和部門擔(dān)負(fù)起各自應(yīng)盡的職責(zé)。

3、為了保證實(shí)際效果，新員工培訓(xùn)實(shí)施之后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行記錄歸檔和效果評(píng)估。

4、培訓(xùn)考核時(shí)有關(guān)部門要始終貫徹公平、公正、民主的原則，同時(shí)應(yīng)結(jié)合公司的實(shí)際需求和崗位需求對(duì)所有員工作出合理、符合實(shí)際的評(píng)定，并擇優(yōu)錄用。

大學(xué)生入職培訓(xùn)寄語范文通用篇十八

嶄新的開始，寄予新希望!告訴自己要扎實(shí)、淡定、虔誠做好工作中每一件大事，每一件小事!

兩天的入職培訓(xùn)，使我對(duì)新單位有了框架式了解，通過這個(gè)框架自己應(yīng)盡快主動(dòng)的、詳細(xì)的、全面的，了解東方控股集團(tuán)，為在新崗位上展開工作鋪墊。整個(gè)培訓(xùn)過程讓我了解到新單位的企業(yè)文化，也接觸到這里的老員工，通過文化及人的接觸我體會(huì)到這里的工作氛圍充滿著責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、敬業(yè)、人情味兒。也感覺到來東方控股集團(tuán)工作是快樂的，每一個(gè)人都有一種強(qiáng)烈的企業(yè)歸屬感。這樣的工作氛圍一直是自己向往和追求的，更是自己能適應(yīng)的，覺得自己真是來對(duì)了。

以前的企業(yè)文化，工作成績，工作思路、方法……到這里都要舍得忘記，因?yàn)橐郧暗墓ぷ鲀?nèi)容和認(rèn)知未必適合現(xiàn)在的工作內(nèi)容。清理清理大腦，正一正心態(tài)，全部歸零，以一個(gè)空杯心態(tài)去接觸新工作，在工作中重新思考適合現(xiàn)在工作的思路。

接受工作任務(wù)時(shí)，開展具體工作時(shí)，完成工作任務(wù)時(shí)都要向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，這樣不僅可以讓領(lǐng)導(dǎo)了解工作進(jìn)展情況，也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)與工作要求出現(xiàn)偏差的地方及時(shí)糾正，使工作任務(wù)的完成情況與領(lǐng)導(dǎo)要求相吻合。此外，與同崗位同事及其他部門同事多交流，這樣不僅能夠多了解同事間的工作內(nèi)容，也對(duì)今后的工作配合有較大的幫助。

學(xué)習(xí)是一個(gè)自我提高，自我重塑的過程。繼續(xù)學(xué)習(xí)企業(yè)文化，真心融入到無形的文化中去，以企業(yè)文化為自己工作中的指導(dǎo)線。也要向領(lǐng)導(dǎo)和前輩虛心請(qǐng)教，汲取他們工作的優(yōu)點(diǎn)，做人做事的長處。

多讀書，利用好時(shí)間，多給自己找讀書的機(jī)會(huì)，讀書中得到的提高可能不是立竿見影，讓讀書成為一種習(xí)慣的時(shí)候，自己也就得到了很好的.修煉。

事情光想不做是沒有用的，有了工作思路，想好了怎么做就要行動(dòng)起來，把想法體現(xiàn)在行動(dòng)上才是有效的思考，行動(dòng)不是一件簡單的事情，可能在行動(dòng)過程中遇到這樣或那樣的困難，只有堅(jiān)持不懈才能達(dá)到目標(biāo)，所以在今后的工作中當(dāng)困難來臨時(shí)我會(huì)挺住，堅(jiān)持!

來到東方一切還都是未知，新的選擇新的起點(diǎn)，也許自己的最大潛力就在這里被挖掘，發(fā)揮的淋漓盡致，所以把工作中的干勁提一提，樹立信心，再闖一闖，說不定也能成為東方的佼佼者。

送所有新來的小伙伴-------不念過去，不畏將來!加油!